關(guān)于酸甜苦辣的高三作文（精選26篇）

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的關(guān)于酸甜苦辣的高三作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　酸甜苦辣的高三作文 篇1

　　一提到酸甜苦辣，大家就會想到食品，比如檸檬是酸的、白糖是甜的、苦瓜是苦的、辣椒是辣的，完全不一樣，其實在生活中也有酸甜苦辣，只要用心體會就能感受得到，一點一點地慢慢品味。

　　酸

　　記得前不久，我要去參加一場隆重的演講比賽。為了這次比賽我付出了很多，認(rèn)真地寫稿，反復(fù)地改稿、背稿，甚至還把床頭的娃娃當(dāng)觀眾激情高昂地講給她聽。練了有半個多月，終于背的滾瓜爛熟了，媽媽又給我加動作、練表情；比賽前夕，我又多次拉來爸爸、媽媽、爺爺、奶奶當(dāng)觀眾，最后居然把小狗都拉來了，聽的他們耳朵都快磨出繭子了。比賽當(dāng)天，媽媽把我打扮的老帥氣了，我昂首挺胸走進了賽場，可不知怎么，一進賽場我就心跳加速，腦門直冒汗。當(dāng)主持人在報幕的時候，我感覺心都跳到了嗓子眼，直到念完我的名字時，我才反映過來，大步地走上講臺，拿起話筒。那一瞬間，我的手心直冒汗，臉蛋發(fā)燙，腿直發(fā)抖，心里還想著就怕比不過前面的選手。由于我過于緊張，注意力不集中，一張嘴發(fā)出的聲音感覺根本不是我的原聲了，聲音在顫抖，語速也亂了，動作也忘了，表情也沒了，我胡亂地背完就匆忙地下場了。結(jié)果可想而知，我沒有獲獎，經(jīng)過這么長時間的準(zhǔn)備，可是前功盡棄，我的心像倒了一碗醋一樣的酸，最后我哭了……

　　苦

　　苦，在我的生活中可多了！每天早上正在做美夢時，“轟”一個”大炸彈”砸入我的夢鄉(xiāng)，“快起床，上學(xué)了……”媽媽喋喋不休的催促聲把我的`美夢炸得稀里嘩啦！我只好乖乖地穿上衣服、吃早飯去上學(xué)。每天老師都要留很多很多的作業(yè)，做不完中午還不讓出去玩，哎呀，連個喘息的機會都沒有，只能盼個間操出去透透風(fēng)。而且，我們最怕聽到的就是：”同學(xué)們，由于學(xué)校有新任務(wù)，所以體育課和間操取消！”太悲哀了！又要在教室里做大卷。要知道我們從開學(xué)到現(xiàn)在都沒上過體育課，而且課后作業(yè)特別多。好不容易老師發(fā)發(fā)慈悲，但媽媽又留大卷，雙休日被補課霸占，最近聽說還要延遲放學(xué)時間，我的小命太苦了……

　　辣

　　有一次，我和同學(xué)一起在玩游戲，他對我炫耀說：“我開大腳老牛了！”說完，他就把球踢上了天，我也不甘示弱，哇！我的更牛，一下子把教委主任的辦公室玻璃砸了個大洞！我嚇得趕緊跑了，主任查監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)是我干的，就氣急敗壞地找到了我，狠狠地批評了我一頓。我的心里辣辣的，眼淚直淌，內(nèi)心久久不能平靜……

　　甜

　　別看我的生活多么的慘，天天生不如死，其實我也有開心的時候，因為我是全班公認(rèn)的學(xué)霸，每次考試都考100分，每次榮譽拍照都有我，這是我最開心最甜的時候，耶！

　　生活中大家覺得還是甜最美好，但是如果生活中只有甜就毫無意義了，所以有了酸苦辣，才襯托出甜的滋味！

　　酸甜苦辣的高三作文 篇2

　　初中生活就像一盒豐富多彩的調(diào)味料，輕輕地撒下各種的味道，酸甜苦辣舔到我心。

　　只有邁進中學(xué)，你才有所了解到這里的生活并不是你想象中的那么簡單了。

　　初中生活學(xué)習(xí)科門不僅越來越多，而且作業(yè)也會隨著變化。人生就是這樣，不說不知道，一說嚇一跳，步入中學(xué)時代，我的學(xué)習(xí)日益繁重，作業(yè)常常要做到夜闌人靜。你會故有所之，中學(xué)可不像小學(xué)那么輕松，從作業(yè)可知，還要比他們付出的一半還有另一半。從學(xué)校一歸家，第一想起的就是作業(yè)，你便迫不得已地坐到書桌前，開始奮筆疾書。但時間總會引來母親的一句開飯聲，無意間喚起了你，辛勤的你又只好埋頭停下筆尖。可到了后來，你再次坐下，面對著那堆積如山的作業(yè)，也許有那重大的任務(wù)壓在你的身上。寂靜的深夜，你還在拼搏，還在奮斗，還在努力拼趕著作業(yè)，順著“嘩嘩”的筆尖聲，那種拖著酸痛的眼睛，手臂的辛酸，脖子的疼痛，這就是酸。直到收官的那一陣，躺下床，你會有所觸覺到你睡了頭昏腦漲的一夜。還有一種學(xué)習(xí)很努力的你，成績卻一無所取，一團糟。每一次的考試，都沒有理想的成就，那種恨自的委屈而心動就像一杯檸檬水般的酸澀。

　　甜，是情感上的儲蓄——友情。它是患難中的傾囊相助，是痛苦時抹去淚水的一縷春風(fēng)。在學(xué)習(xí)中遇到難題時，有了同學(xué)間的耐心指教。友誼之間互幫互助，你收獲滿滿，能得到一種成功的喜悅。取得成績時，不管是進步還是落后，我們一起分享，一起指教，一次失誤的跌倒，要勇敢站起，一次理想要繼續(xù)虛心，爭取做到最好。當(dāng)自己傷心時，得到友情的一句安慰，一句問候，一句鼓勵，心里不也有一種甜t甜的滋味嗎？

　　苦，是在課上不能掌握與理解的新知識，不能克服作業(yè)上那一道道百思不得其解的難題。在考試時喪失的信心，不能撐起那片寬廣的天空，承受著一種壓力的'苦。不能完成堆積如山的作業(yè)時，是一種自己心靈上的苦。有人說，有多苦，就有多甜。是的，我們吃苦是為了回報的更多。

　　有了苦，還會有辣。它是一種燙痛人的心。辣在家里，是自己不理想的成績時給前輩挨揍挨罵，是那雙殘酷的眼神，洪亮到罵聲，火辣的動作刺痛自心。辣還在學(xué)校，是我們犯錯時班主任那嚴(yán)厲的教訓(xùn)，使我們茁壯成長。

　　初中生活的酸甜苦辣，種種口味嘗到心，也讓我感受到了學(xué)習(xí)的滋味。

　　酸甜苦辣的高三作文 篇3

　　悄悄的夜，寧靜的四周，夢與黑夜就像是相守相伴的情侶，夜深人靜的時候或許我們都進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)，在夢的虛擬中隨心所欲，在夢的幻境中獨自的傷悲，然而我們可以在每個夜晚有個美夢作伴，卻不能保證一生中都會有美夢相伴。

　　佛教云人生八苦，即是：生苦、老苦、病苦、死苦、愛別離苦、怨憎會苦、求不得苦、五陰熾盛苦。

　　是的！人生好苦呀！

　　在狂亂的思潮過后，留給我們的卻是冷冷的人生，涼涼的生活，默然的工作和淡淡的哀傷，囚于內(nèi)心的熱浪，卻被不如世事的冷風(fēng)，吹得如冰霜一樣寒氣逼人，我在默默的沉思，也在平靜的做事，因為我不知道，許多的東西是不是事在就可以人為的，也許是吧，因為這是我們每個人所去幻想的完美的世界；又也許不是吧，因為人情世故的變化不是人力所能承擔(dān)的。

　　人生苦！

　　苦于人生的悲歡離合，

　　苦于人生的處處限制，

　　苦于人生不能隨心所欲

　　……

　　為什么，因為沒理由。

　　太白癡了，也太天真了，

　　人生沒有絕對的公平。

　　如果我是富家子弟，或許我就不會在梁開了，

　　如果我是運動健將，或許我就沒有正常人的生活了，

　　如果我是天才，或許我就會很高傲，

　　如果我是個白癡，或許我會很開心的，

　　如果……或許……

　　為什么作為人連一點發(fā)泄自由都沒有，連發(fā)泄都需要婉轉(zhuǎn)點，汗！如果自己本身是正確的.，那么句iu不怕被人批評。

　　在學(xué)校里，我們能學(xué)到的只是死讀書，讀死書呀！

　　最近，我喝了酒，喝的是酒，品的卻是人生，吞的是酒，吐的卻是人生的苦與悲。人生的苦不要求我們來受苦受難，而是為了自己沒有徹底的苦于紛爭而僥幸；人生的悲，不是要求我們來自悲，傷悲，而是為了那些名利攻心的人們而感到悲哀和痛悲。

　　僅此而已，我能做些什么呢？用最虔誠的心來為每一個堅定的，崇高的，有著高尚情操的人們致敬吧，向每一個有著人生信仰的人們致敬吧，同時也向所有的淳樸善良的父母親們致敬吧！有您們的教誨，您們那還算清高的孩子的人生才不會苦在悲中哭，悲在苦中笑。

　　酸甜苦辣的高三作文 篇4

　　我呢，一個普普通通的女孩，卻有一個十分突出的愛好——寫作文。這個愛好一定很罕見吧，但是呢，我就是鐘情于寫作。

　　很小的時候，我在媽媽的懷抱里閱讀了很多優(yōu)美的童話、故事，小小的我多么羨慕那些作家啊，能編制出那么多充滿魅力的童話。于是，一個小小的心愿在我的心中扎根了，我信誓旦旦地對媽媽說：“媽媽，長大了我也要當(dāng)一個作家，一個能寫很多好書的作家，我會寫很多童話、故事……”媽媽笑而不答。當(dāng)年的我和媽媽都沒有想到，就因為一句童言，我真的對寫作情有獨鐘了。

　　步入了小學(xué)，每天老師都會布置一項作業(yè)——造句。大部分同學(xué)都會草草應(yīng)付了事，而我不同，對于這項作業(yè)，我又喜愛又認(rèn)真，當(dāng)大家都千篇一律地寫著“我愛吃竹筍”“我的媽媽很美麗”的時候，小小的我卻懂得另辟奇徑，“春天，一個個小春筍從地里鉆出來。”“美麗的.荷花像從天而降的白衣仙子。”這些優(yōu)美的句子不再只是印刻在書上，而是成了我的囊中之物。這些好詞佳句，從我的腦中跳躍到了作文本上。有好幾次，老師捧著我的作文本在班級大聲朗讀，我興奮地簡直就像升入了云端，飄飄欲仙了。每次老師的鼓勵、親朋好友的贊美都是我寫作的動力，無數(shù)妙趣橫生的句子從我的筆尖瀉出。“作文優(yōu)秀獎”“童謠三等獎”……我一點點的在寫作的道路上進步著。

　　但是，寫作之路也并非一帆風(fēng)順，我也曾“遍體鱗傷”過。那是臨近期末的時候，幾乎每天都是試卷，每天都有作文。無數(shù)事物攪在我心間，我再也無法好好靜下心來認(rèn)真寫作。于是，破天荒地，那段時間老師不再將我的范文當(dāng)作例文在班級朗誦，贊揚好的作文時，老師口中也再沒有蹦出我的名字，甚至當(dāng)老師在眾目睽睽之下拿起我的作文時，臉上不再是那欣喜的神色，而是深深的失望，她輕輕放下我的試卷，動作很輕很輕，卻如一把刀重重地砍在我的心頭。于是，我拼命地奮進、向著前方游啊游阿……終于，又在那個陽光燦爛的午后，老師再次微笑著拿過了我的作文本，我的文字沒有離我遠去，我對寫作的熱情也從未有絲毫改變。

　　作文的苦與樂，只能靠自己慢慢地品悟，但終有一天我會自豪地說：“我的努力都沒有白費，我的作文得到了大家的認(rèn)可！”

　　酸甜苦辣的高三作文 篇5

　　烈日炎炎，曬得嬌艷的花兒都不敢露出那迷人的笑臉。涼爽的風(fēng)兒吹來了，它慢慢地為我們帶走暑意，同時也悄悄地為我們帶來了陣陣寒風(fēng)，卻也無情地帶走了我的初一，只為我留下了深深的回憶。課堂上的共同進步，課下的嬉戲，放學(xué)后的玩鬧……

　　一切都猶如昨日之事，記憶猶新，歷歷在目。體育課是我們班這班調(diào)皮鬼最喜歡的課了。“自由活動!”每當(dāng)體育老師喊出這句話時，原本疲累的我們在一剎那間都好像大力水手吃了菠菜后，全身充滿了活力。平靜無常的操場一下子沸騰起來：籃球場上：我們班的“男子漢”頂著烈日，你追我趕的地打著籃球，個個英姿煥發(fā)，各顯其長，讓人看后，不得不大嘔三日--球技還需努力；羽毛球室里的高手們也在大顯身手，一個個打得汗濺四方仍互不相讓；溫婉可人的女同學(xué)們在樹陰下成群組隊高興地跳著繩……最好玩的、最激烈的、最刺激的就是玩“砸豬腳”--男女同學(xué)共分為兩組，一組在外面圍成一個圈子，然后拿籃球砸另外一組在里面的人的腳，砸中的人就要出局，看哪一組用的時間最長就獲勝。尖叫聲、歡笑聲、救命聲混雜在一起，整個場面熱鬧極了。他們盡情地玩著，盡情地笑著，盡情地瘋狂著，每個人都拋開了原先的一切煩惱，露出了調(diào)皮、開朗、好動的一面……歡樂的笑聲、燦爛的笑容、幽默的言語令我們沉醉其中、樂而忘返，已至不知下一堂課的鐘聲已急促地催著我們。

　　哎!好花不常開，好景不常在。一次次急促的'鈴響催使著我們走進了緊張的學(xué)習(xí)課堂。我們拿著筆，一面認(rèn)真地聽著老師的教學(xué)，一面在筆記本上沙沙地做著筆記，腦筋也隨著老師的進度不斷地運轉(zhuǎn)。可謂各官齊用。放學(xué)的鈴聲為我們帶來了繁多的功課。挑燈夜讀，功課完成后，則是一本本的練習(xí)冊，最后則是教學(xué)前的預(yù)習(xí)工作。一日的繁忙結(jié)束了，而我們已個個疲勞不堪、潰不成軍，最后終于敗在了夢神的引誘下，撲向那溫暖舒適的床，開始探索那美妙的夢……日日的奮斗努力、夜夜的辛勞苦讀，讓我們贏得了驕傲的成績。此時甜蜜的笑容又再次掛在了我們的臉上。……多姿多彩的初一生活，猶如一碗五味湯，包含著我們的歡笑、憂愁。同時也在我們的人生史冊上留下了難忘的一頁。

　　酸甜苦辣的高三作文 篇6

　　人一出生，就要喂他喝黃連水，苦，初來人世嘗到的一種滋味，苦了，當(dāng)然就要哭，號啕大哭，哭出心中蓄壓十個月的苦。

　　我愛咖啡，愛那種余在舌頭上耐人回味的感覺。也許只有飽經(jīng)風(fēng)霜的人才懂得享受那份苦味。我，涉世未深，但我愛這種苦味，因為我不能明白的`東西都對我有著黑洞般的吸引。

　　辛苦

　　我正飛快成長著，與之同步增長的是責(zé)任與束縛。學(xué)習(xí)，考試，名次，批評，失望，無奈，是否注定是必經(jīng)之路?巖縫里的松柏，傲人的風(fēng)骨中多半是掙扎求生的辛苦凝成的。我學(xué)得辛苦，考得辛苦，但無力反抗，這是巖縫中注定的命運，人爭不過天，只得服命，是嗎?是，所以那松柏才會屈身縮臂，你懂嗎?我因辛苦而活還是因活而辛苦，辨不清了，模糊中只見有幾條魚痛苦地拔著身上的鱗，可悲它以為拔光了鱗就會變成飛鳥!是魚，還是我……

　　心苦

　　悲劇小說就是有這一種魅力讓人讀過后為它落淚幾天，心里苦苦的，可下次仍想苦上一回，人傻吧，甘心背負(fù)那不屬于自己的心苦!

　　夕陽西下，月落烏啼，春花凋殘，彩蝶折翅，破鏡難圓……總會有各種各樣不得不已卻又無力挽回的這樣那樣若沒有那多愁善感的人去發(fā)現(xiàn)去落淚去記錄去心苦怎有這唐詩宋詞散文小說感人美文。

　　我也有自己的心苦，為了一本書，一首歌，一部電影，一次分?jǐn)?shù)……悠悠數(shù)十載，經(jīng)歷的大考小考也不下百次，又有哪幾次是因愛考而考呢?

　　人說，苦成了習(xí)慣就不苦了，但愿吧!可為何我眼眶發(fā)紅……

　　新苦

　　門外那顆苦瓜又抽了新芽開出朵朵惹人憐愛的金黃人不知那一朵朵金黃到了秋天就會變成份份新苦萬事總在發(fā)生就免不了會有新苦。

　　有人發(fā)明了月考，于是乎就如感冒一樣傳染天去，有人不亦樂乎的排名次，全不知那新苦苦得人心痛。只是為了鞏固，讓大家不斷進步——冠冕堂皇;其實排出了你先我后，根本就減“員”(負(fù)負(fù)得正，換言之為加員)，我只得非暴力不反抗逆來順受吧!吾輩既無過人之才，又無韓寒之氣度以文斥考，注定碌碌一生，當(dāng)定了墊底了。

　　尾

　　上聯(lián)：月考，辛苦，月考月辛苦

　　下聯(lián)：越考，心苦，越考越心苦

　　橫批：月考新苦

　　酸甜苦辣的高三作文 篇7

　　一顆種子只有經(jīng)住了寒風(fēng)酷暑的考驗，才能長成參天大樹；一只蛹只有經(jīng)歷了風(fēng)雨的滄桑，才能有破繭成蝶的美麗；一個人只有吃得苦中苦，才能方得人上人。

　　進入了初中，第一個環(huán)節(jié)非軍訓(xùn)莫屬，它代表著新學(xué)期的開始，同時它也從而提高了我們的身體。

　　我們面臨的是兩天的魔鬼訓(xùn)練，它給我們的感覺是嚴(yán)肅的，是慘不忍睹的，是充滿艱辛的。這是我們?nèi)松��?dāng)中的第一次軍訓(xùn)，它對我們是一個極大的考驗，而我們對它是憧憬的，是向往的，是期待的。

　　第一天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我們邁著輕盈的步伐，伴隨著清涼的微風(fēng)，迎來了第一天的軍訓(xùn)。面臨著魔鬼訓(xùn)練，面臨著魔鬼老師，一個個眼神里都充滿了畏懼，雖然明白接下來會苦會累，但面臨這一切，我們并沒有因此而畏懼，因此而退縮，仍是迎刃而上。

　　第一個學(xué)習(xí)的是練軍姿。是啊，軍姿是軍訓(xùn)的基礎(chǔ)，是一個軍人的根本，就像大樹有屬于大樹的根，他們的根深根固柢，房屋最底層就是他們的根只有當(dāng)他們的根扎實了，才能使樓房金碧輝煌。大家可別小看了這軍姿，其實他并不是很簡單，為了打好扎實的基礎(chǔ)，我們只能一直站著。“練不好就一直站，練不好就不要學(xué)別的動作”。一陣?yán)讌栵L(fēng)行的話語在我們耳畔邊蕩漾著。雖然很苦，很累但我們始終堅信著陽光總在風(fēng)雨后。是他讓我明白了什么是沒有規(guī)矩，不成方圓。

　　隨后學(xué)習(xí)的是稍息和跨立，看似簡簡單單的兩個動作卻看出了我們團隊之間的配合與默契。是他讓我明白了什么是忍耐。

　　最重要的是停止間轉(zhuǎn)法。停止間轉(zhuǎn)法是我們軍訓(xùn)動作中最難的動作，他靠的是我們的敏捷性和反應(yīng)能力。是他讓我明白了什么是“不是一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”。

　　在刻苦的'訓(xùn)練中，我們同時也感受到了教練們的幽默風(fēng)趣。面對著一切困難，我們之所以沒有退縮，是因為我們知道其實教練比我們還累，教練一個人卻要面對我們四十多個人，他一個人卻要喊出讓四十多個人都聽得見的聲音。面對這樣的教練，我們用怎能忍心放棄？我們用怎能心不努力？我們又怎忍心埋怨？

　　短短兩天的努力，見證了我們的英姿颯爽，精神抖擻，見證了繩可鋸木斷，水可滴石穿。苦干加巧干，堅持持久戰(zhàn)的道理。這一切離不開教練的浩氣凜然，離不開老師的不茍言笑，離不開我們的持之以恒。

　　酸甜苦辣的高三作文 篇8

　　暑假到啦，正當(dāng)我縱情狂歡時，天有不測風(fēng)云，我的耳朵突然“掉了鏈子”——一天晚上，我的耳朵突然十分疼痛，還流出了許多不明液體。爸爸媽媽嚇壞了，馬上帶我去醫(yī)院。醫(yī)生檢查了一番說，我的耳膜破了！要馬上住院。

　　于是，生平第一次，我住進了醫(yī)院。

　　醫(yī)院的空氣都是苦的。這里不像家里有西瓜、冰激凌、糕點的香甜味道，只有消毒水、藥水，甚至還有廁所飄出來的怪味。這里也不像家里那么安靜溫馨，只有病人大聲的呻吟、護士的叮囑，還有外賣員、家屬、醫(yī)護人員來來去去的腳步聲。才住了一天，我就感到心煩意亂，渾身都不自在。這里大多數(shù)的人都不會笑，身體的病痛似乎也傳染了人們的心情和這里的.氣氛，空氣中滿是壓抑。

　　住院的針?biāo)幨强嗟摹Ｃ刻煸缟希�護士會拿著針筒來到我的病床前，給我輸液。看到那又尖又細的針在護士手上閃著冷光，我立刻慫了，拉著媽媽的手，一迭聲地說：“我不想扎針。”媽媽總是一邊哄我說：“你不扎針，耳朵怎么會好？聽話，你最乖了”一邊跟護士使眼色，抓住我的手，把我的頭扭過去，讓護士趕快給我扎針。手上突然傳來一陣刺痛，我疼得一哆嗦，一股冷冰冰的液體流進了我的體內(nèi)，我知道今天的輸液開始了。其實身體并沒有想象中那么痛，但那銀針總讓我怕得夠嗆。我住在醫(yī)院的每一天都要重復(fù)這一幕，讓我有點兒心煩。

　　我住院了，爸爸媽媽就更辛苦了。為了讓我在醫(yī)院過得更舒服、更放松一點兒，爸爸從超市買回好多零食和漫畫，我躺在床上邊吃邊看；媽媽在單位、醫(yī)院、家之間奔波著，給我做飯、收拾換洗衣物……最讓我心酸難受的是，動手術(shù)的那天，爸爸緊張得在外面抽了好幾根煙，卻帶著一身濃重的煙味在我面前裝得若無其事。媽媽呢，一直拉著我的手，揉著通紅的眼圈，想哭卻強忍著不敢哭出來……所幸，手術(shù)很順利，我很快就出院了！

　　這次住院，讓我意識到健康的重要性。因為，住院實在不是件讓人愉快的事，只會給自己和家人帶來痛苦和麻煩。盡管人生中我們還是無法全然避免疾病，但我還是下定決心以后要好好照顧自己和家人。住院的苦味，我不想再品嘗了。

　　酸甜苦辣的高三作文 篇9

　　劉軍的生活中有許多挫折和不公，但我們必須面對上天給我們的各種苦難。

　　只有當(dāng)我們的生活中有裂縫時，陽光才能照耀進來，我們才能奮力向前，爭取成功。高考結(jié)束了。我以為我的高中生活就要結(jié)束了。我可以重生。想象和現(xiàn)實之間總是有差距。我是個失敗者。我高考失敗了。看著我同學(xué)的成績，我感到無法形容。我讓每個人都失望了，我很痛苦，很難過，甚至差點摔倒。高中三年級只知道放棄所有努力是什么感覺，只知道放棄并最終失敗是什么感覺。

　　其他人知道并看著結(jié)果，好像那些簡單的數(shù)字可以忽略我所有的努力。高三是一個難忘的.過程。在這個過程中，我被提升了。我對自己的成績感到焦慮，對自己的進步感到高興。當(dāng)我進入高三時，我把所有的空閑時間都放在一邊，沉重的壓力讓我喘不過氣來。我請了一個月假回家。我媽媽的話讓我失去了信心。她說如果我長這樣，我就不能通過考試。她沒有文化，只是用那個簡單的數(shù)字來評判我。這種被最親近的人拒絕的感覺就像一把鋒利的劍，擊中了要害。然而，幸運的是，那時父親的鼓勵讓我咬牙堅持到了高三。高三必須大力推進。學(xué)生們都睡著了。我床上的燈還亮著。我總是早上第一個起床，早早來到操場開始我的早讀。就這樣，日子一天天過去。在高考期間，我父親總是陪著我，照顧我。高考結(jié)束時，我每天都失眠。結(jié)果出來的那天，我非常痛苦。但是我沒有在家人面前流淚。這樣，我學(xué)會了偷偷流淚。沒有人能理解我內(nèi)心的痛苦。我討厭天堂的不公平。我討厭我的家庭和我的生活。我討厭我的一些家人。

　　有時我會想，如果我死了，他們會不會覺得少了負(fù)擔(dān)，他們會難過多久，我會把他們留在心里多久？我不敢想，我想快點離開，不要過這樣壓抑的生活，這種感覺就好像住在別人家一樣。我想努力工作，我必須通過我自己的奮斗來擺脫痛苦，擺脫這個家庭，來吧，這次失敗并不意味著下一次失敗。

　　只有在經(jīng)歷了痛苦之后，我們才能知道痛苦，只有在經(jīng)歷了足夠的痛苦之后，我們才能知道我們必須堅強，只有當(dāng)我們感到不公平的時候，我們才能知道更加努力地工作，只有當(dāng)我們失去了我們應(yīng)得的愛，我們才能更加渴望被愛。

　　酸甜苦辣的高三作文 篇10

　　什么是“苦”？作為初中生，本人雖不敢說“少年嘗遍‘苦’滋味”，卻實實在在地與“苦”共度了十幾個春秋，對“苦”有著真切的體驗，

　　10歲前，我常常患感冒：輕則氣管炎，重則肺炎，打點滴、喝中藥。吃麥迪霉素，我受盡了病痛帶來的苦！

　　小學(xué)高年級，我身體強壯了些，不再常打針、吃藥。但無情的病魔奪去了媽媽的生命，12歲的我就成了干家務(wù)的主角：煮飯做菜、喂豬養(yǎng)雞、縫補洗涮。雖然爸爸也常幫我干一些，但大男人畢竟心粗，加之給媽媽治病已讓我家債臺高筑，沉重的經(jīng)濟壓力、生活負(fù)擔(dān)已使他力不從心、自顧不暇了。我一邊理家，一邊求學(xué)，一邊思念媽媽，一邊可憐爸爸……生活的艱辛，怎一“苦”字了得！

　　升入初中，我寄宿在外。飲食上，別人三元錢買一個菜吃一頓，我則一元錢買三個菜吃一天；學(xué)習(xí)上，基礎(chǔ)好的同學(xué)兩遍三遍也就會了，而基礎(chǔ)差的我四遍五遍還是水月鏡花……生活中充滿著各種苦，學(xué)習(xí)上的苦，憂慮前途之苦，自慚形穢之苦，牽掛爸爸之苦……“苦”，如影隨形，始終構(gòu)筑著我的人生體驗。因而，不論“苦”是名詞還是動詞或者是形容詞，都令我深惡痛絕。

　　俗話說：“最關(guān)注的莫過于鐘愛的或憎恨的。”我恨透了“苦”這一魔鬼，同時也最關(guān)注它。我曾多次仔細地察看“苦”字，它上邊是“草”，頭，中間是“草根”——“十”，下邊是“口”。它使我產(chǎn)生這樣的聯(lián)想：如果沒有可口的東西吃，只能咀嚼草根度日，那便是“苦”。我先是為自己的'發(fā)現(xiàn)而驚喜，之后便釋然。甚至以往種種的“苦”也不再那么隱隱作痛。又一個星期天，我在宿舍一覺醒來，隨手翻開劉基的《苦齋記》看，不料我把書拿倒了，于是映在眼中的是個倒立的“苦”——上邊“口”，下邊卻是“花卉”之“卉”……啊！我不禁為“苦”字結(jié)構(gòu)的奇特及其深刻寓意而驚嘆：正看是“口”吃“草根”，倒看是“口”吃“花卉”。“苦”亦“非苦”，見仁見智，關(guān)鍵在你如何來看待！

　　“苦”令我醍醐灌頂，久蟄的心醒了：苦并不可怕，不論是先前的。還是今后的！

　　酸甜苦辣的高三作文 篇11

　　什么是“苦”？作為初中生，本人雖不敢說“少年嘗遍‘苦’滋味”，卻實實在在地與“苦”共度了十幾個春秋，對“苦”有著真切的體驗，10歲前，我常常患感冒：輕則氣管炎，重則肺炎，打點滴、喝中藥。吃麥迪霉素，我受盡了病痛帶來的苦！小學(xué)高年級，我身體強壯了些，不再常打針、吃藥。

　　但無情的病魔奪去了媽媽的生命，12歲的我就成了干家務(wù)的主角：煮飯做菜、喂豬養(yǎng)雞、縫補洗涮。雖然爸爸也常幫我干一些，但大男人畢竟心粗，加之給媽媽治病已讓我家債臺高筑，沉重的經(jīng)濟壓力、生活負(fù)擔(dān)已使他力不從心、自顧不暇了。我一邊理家，一邊求學(xué)，一邊思念媽媽，一邊可憐爸爸……生活的艱辛，怎一“苦”字了得！升入初中，我寄宿在外。飲食上，別人三元錢買一個菜吃一頓，我則一元錢買三個菜吃一天；學(xué)習(xí)上，基礎(chǔ)好的同學(xué)兩遍三遍也就會了，而基礎(chǔ)差的我四遍五遍還是水月鏡花……生活中充滿著各種苦，學(xué)習(xí)上的苦，憂慮前途之苦，自慚形穢之苦，牽掛爸爸之苦……“苦”，如影隨形，始終構(gòu)筑著我的人生體驗。因而，不論“苦”是名詞還是動詞或者是形容詞，都令我深惡痛絕。俗話說：“最關(guān)注的莫過于鐘愛的或憎恨的。”我恨透了“苦”這一魔鬼，同時也最關(guān)注它。我曾多次仔細地察看“苦”字，它上邊是“草”，頭，中間是“草根”——“十”，下邊是“口”。

　　它使我產(chǎn)生這樣的聯(lián)想：如果沒有可口的東西吃，只能咀嚼草根度日，那便是“苦”。我先是為自己的發(fā)現(xiàn)而驚喜，之后便釋然。甚至以往種種的“苦”也不再那么隱隱作痛。又一個星期天，我在宿舍一覺醒來，隨手翻開劉基的'《苦齋記》看，不料我把書拿倒了，于是映在眼中的是個倒立的“苦”——上邊“口”，下邊卻是“花卉”之“卉”……啊！我不禁為“苦”字結(jié)構(gòu)的奇特及其深刻寓意而驚嘆：正看是“口”吃“草根”，倒看是“口”吃“花卉”。“苦”亦“非苦”，見仁見智，關(guān)鍵在你如何來看待！“苦”令我醍醐灌頂，久蟄的心醒了：苦并不可怕，不論是先前的。還是今后的！

　　酸甜苦辣的高三作文 篇12

　　清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂

　　清明節(jié)這個傷感的節(jié)日悄悄的走近，像往年一樣每家每戶都張羅去掃墓的事宜。自然我家也不例外。

　　然而，墓地，對于我來說有生以來印象中只去過一次。

　　那是一個怎樣的地方，腦海里一片空白，只知道那里帶來的是一種壓抑和凝重，同樣夾雜著千萬的思念與懷念。

　　人生一世，草木一秋，而在這個萬物復(fù)蘇的季節(jié)里卻有著這樣一個凝重的節(jié)日，也許這才是真正的人生。

　　感悟佛曰：人生有七苦：生、老、病、死、怨憎會、愛別離、求不得

　　生，隨著新的生命到來時那尖銳的啼哭，于是預(yù)示著他將開始繼續(xù)他此生的苦難。

　　生便是一切痛苦的開始，每個新生兒都無從選擇，他們只能接受，去面對此生的種種苦難。然而即使艱難，他們也要堅強的克服，為了生而活。

　　老，時間能改變一切，青春永駐也是可望而不可及。長生不老只是一個美麗的易學(xué)神話。人人都想長生，但似乎無人愿意老。然而老也是一種財富，他記錄了你此生的種種，那是年輕人永遠沒有過的'記憶與閱歷。

　　病，病也是人生的一種苦難。大病小病，頭疼腦熱，即使再健康的人也無從避免。誰敢說自己一生無病？

　　死，死是此生苦難的結(jié)束。卻也是來生苦難的開始。再次進入六道輪回。不知來世又會迎來何種苦難。這必經(jīng)之路，我們該坦然面對。

　　人的一生，生老病死的循環(huán)是不可避免的。

　　憎怨會，人生總是矛盾的，有喜就有有憎，有愛就有恨。生于紛紛擾擾的塵世，難免總是為俗事所擾。只愿一切看開。“忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。”

　　愛離別，月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。古語云：“山無棱，江水為竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢與君絕”卻也有天下無不散之宴席。有到是沒有離別的苦又哪里有相聚的樂。或離或合也總是萬般無奈。

　　求不得，人生在世，誰能無所求，只愿不要過于執(zhí)著。

　　生命是短暫，走到最后或掩埋黃土之下，或灰飛煙滅，總之那便是此生的盡頭。只望活著的時候珍惜這段時光，即使是苦難卻也是這多彩的人生。

　　酸甜苦辣的高三作文 篇13

　　“光陰似箭，日月如梭。”這句諺語說得好。時光列車在飛速奔馳著，轉(zhuǎn)眼間，我從一個童心未泯的幼稚孩童變成了一個略顯成熟的初中生；我的知識蓄水池里每天都源源不斷的灌進“新鮮”的知識。當(dāng)然，初一的生活也使我的內(nèi)心涌進了許多苦與樂。

　　記得那一天是初一開學(xué)的第一天。“叮叮叮”，一大早我就被煩人的鬧鐘吵醒了。還沒等我醒過來，媽媽就大開尊口，滔滔不絕地發(fā)表起了演講：“書都帶齊了嗎？文具都準(zhǔn)備還了嗎？預(yù)習(xí)今天要上的新課了嗎？”我快被吵瘋了，連忙用了幾遍“全準(zhǔn)備好了。”這才打斷了她的演講。

　　到了學(xué)校，初中老師并沒有像小學(xué)老師那樣給我們一天“放松調(diào)整”期，而是直接強調(diào)規(guī)矩便開始上課。我的大腦仿佛還在夢幻假期里度假，根本聽不進去課。

　　晚上，我在書桌前望著一堆作業(yè)發(fā)愁，長嘆一聲：“初中的生活實在太苦太累了！”爸媽聽了都忍俊不禁地笑了，說：“當(dāng)你嘗到先苦后甜的滋味時，你便會覺得這是一次有趣的人生閱歷。”

　　“有趣的人生閱歷？”我想是不是我聽錯了。早上起得那么早，晚上又睡得那么遲，學(xué)習(xí)壓力又那么大……這一切的一切竟然被父母說成是一種趣味！

　　隨著時間的推移，我的年齡也在不斷增長，對某些事情也有了更深層次的理解。我第一次體味到父母所說得那種趣味是在某次階段考試后。那段時間，父母抓我學(xué)習(xí)，使我“不得不”學(xué)，“不得不”練。這也不是沒有好處的。當(dāng)我坐在考場里，一看卷子，便胸有成竹。當(dāng)然，我早料到這次我考得會不錯，但最終成績真讓我吃了一驚——全班第一！當(dāng)時聽見老師的表揚，看見同學(xué)稱贊的目光，我笑了。這笑是發(fā)自內(nèi)心的，從未有過的。

　　我終于明白了父母所說的話。現(xiàn)在，我的內(nèi)心是充滿歡樂的，當(dāng)我再回憶起那些昔日里我所謂的`“苦與累”，全然變成了一種求知過程中的趣味，是實實在在的歡樂與趣味。

　　樂與苦都是人的感知。樂固然給人以精神上的極大開心，但苦也不是全給人以內(nèi)心上的痛苦，它有時可以看作是一種“苦中之樂”。我清楚地知道，在以后的學(xué)習(xí)生活中，“苦中之樂”會隨時來臨。但只要有一顆認(rèn)真、坦誠、向上的心，不論是苦是樂都會轉(zhuǎn)化成為我們寶貴而有趣味的人生閱歷。

　　酸甜苦辣的高三作文 篇14

　　今天下午一點，爸爸、媽媽帶我和妹妹去游泳，我和妹妹都高興地一蹦三丈高。

　　一到了游泳池，爸爸就叫我和妹妹用手拿著游泳圈往前游，手不能全部都放在游泳圈上。后來，我和妹妹都游了一會兒。后來，爸爸叫我們把手從游泳圈上拿下來自己游，妹妹先游了一下我看了也想游，但是，我又怕水嗆著我，所以我不敢去了。后來，爸爸知道了，就鼓勵我，讓我不再害怕，但是我依然很怕。爸爸看到我這樣，就把鞋脫掉，像要打我一樣。我束手無則，只好游了。一下去就上來了，因為我嘴里的空氣快沒有了，所以就上來了。

　　過了一會兒，我有點兒冷了想上岸了。可是我正想上岸時爸爸就來了，我覺得他好像要把我推下水一樣，所以我只能在水里，而且妹妹都在包著浴巾，我就只能泡在水里，媽媽說：“你就泡在水里，不要起來！”

　　過了一會兒，妹妹包舒服了，又下來玩，這樣，我就得游了，但是我兩腳冷的發(fā)軟，爸爸還得讓我游。我對爸爸說：“爸爸，我冷，我能不能上岸去曬曬太陽？”爸爸說：“不，這樣，你還不如在家里曬太陽呢！”

　　我氣了一下，但是我怕水嗆到我，還有我覺得兩腳發(fā)軟，所以我不敢游，爸爸說：“快點游，你怎么那么吃不得苦！”

　　我只好游了，但是爸爸說：“你沒游好，再來一回！”我說：“爸爸，我冷，我能不能休息一下？”爸爸說：“好吧，你就上來休息一下吧。”后來我就上去了。

　　才過了一分鐘不到，爸爸就給我拉下水去了，爸爸說：“你再游一次。”我說：“就最后一次了。”爸爸說：“不，要看看有沒有游好！”我垂頭喪氣的說：“好吧。”

　　這回我試了好幾次都沒有游好，后來我就自覺地游了但是，是一下去就上來的。爸爸說：“沒游好，不能起來。”這時，妹妹都早就在岸上玩了。媽媽說：“就讓她拿著游泳圈玩吧！”爸爸聽了，就把妹妹的游泳圈給我了，我說：“我要我的游泳圈！”爸爸說：“不，我怕你會趴在游泳圈上！”我說：“我不會這樣的！”爸爸說：“好吧，就給你吧。”我爽快地說：“好！”

　　后來，我去游了一圈，爸爸又讓我游一圈，在第二圈的.時候，妹妹才游第一圈，我上岸時，妹妹才游完第一圈，就走了。

　　在回家的路上，他們說妹妹游得好，我吃不了苦……

　　酸甜苦辣的高三作文 篇15

　　從曉事起，我就很羨慕那些過著甜蜜生活的人，認(rèn)為生活條件越好就越幸福。自從寒假經(jīng)歷了一件事以后，我的看法就改變了。

　　寒假里的一天，我一個人閑著無事，便走出家門，在街上無聊地“游蕩”。正巧走到爆米花的小霞家，只見她家門口排著許多前來爆米花的顧客，小霞和她的媽媽孟阿姨忙得滿頭大汗。

　　小霞和我是好朋友，孟阿姨平時對我也很好，我又閑著，她們雖然沒有要求，我也自然樂意為她們幫忙。孟阿姨讓我負(fù)責(zé)放糖精。我以為放的糖精越多，爆出的米花就越甜，于是用小勺子舀了許多糖精。孟阿姨看見了就說：“少放點，放多了米花會苦的'。”在旁邊的張阿姨卻對我說：“霜霜，多放點，放少了不甜，我家里的人喜歡吃甜點的。”張阿姨說的與我的想法相同，我內(nèi)心很高興，笑著對孟阿姨說：“張阿姨與咱們都是鄰居，就照顧照顧，給她多放點糖精吧。”便把舀著的糖精放進了爆米花的罐子里。孟阿姨“唉”了一聲，我當(dāng)時還以為她是吝嗇自己的糖精呢。

　　不一會兒，米花爆出來了，我抓幾顆一嘗，覺得很甜，內(nèi)心想：孟阿姨剛才說的是假的。不料嘴里的味道在發(fā)生變化，甜漸漸變苦，苦中帶澀。我急忙去找水漱口，漱了幾次仍然去不掉那種澀味。我這時候才知道孟阿姨說的是對的，她叫我少放糖精并不是出于吝嗇。忙完之后回到家，我想明白了：用糖精調(diào)味，分量要恰到好處，并不是越多越甜，而是太多就會苦。這使我想到生活：太甜就會苦，有一件事正好說明了這個道理。

　　有媒體報道，一個20歲的大學(xué)生在與父親走散后竟然連回家的路不認(rèn)識。原因是什么呢？原來這位大學(xué)生在成長過程中，家長對他個方面都關(guān)懷備至，從來沒有讓他單獨出過門，上大學(xué)后每次回家、返校均由父親親自接送，飯票也是由父親去換。這個學(xué)生過著衣來伸手、飯來張口的生活，在父母的蔭庇之下，是甜蜜的；然而一旦離開父母，連自理生活的能力也沒有了，還能夠在競爭日趨激烈的社會里博得一席之地嗎？這難道不痛苦嗎？

　　經(jīng)歷的這件事，使我懂得了苦與樂的關(guān)系。一個人必須先能吃苦，后來才能嘗到甜頭，即經(jīng)過艱苦的努力，才能取得甜蜜的果實。個人如此，國家也如此，有艱苦卓絕的創(chuàng)造，才會有領(lǐng)先世界的地位，才會有自己國家的尊嚴(yán)。

　　酸甜苦辣的高三作文 篇16

　　做菜時，加點糖就甜，加點鹽就咸。人生亦是如此，那么，不妨在人生中加點苦。畢竟，吃得起苦，才享得了甜。

　　時間，綠了芭蕉，紅了櫻桃，如牛奶般輕柔流過。第一次月考的甜與苦，都被沖進時間的洪流。第二次月考似蜜糖，卻又不失一絲如茗茶般的清苦。考前老師為了激勵我們，說：“進步了帶我們?nèi)�體出去瘋。”老師也說到做到，果真帶我們來到了“魔法森林”。

　　正是冬天，冬風(fēng)習(xí)習(xí)，將水杉的葉子吹落殆盡，好似柳絮因風(fēng)起。抬眼望，一棵棵高聳入云的樹上，綁著各種攀樹裝備。還有一堵墻，上面釘滿了凹凸不平的小石塊。但，我對這些都不感興趣。令我心馳神往的是“飛越叢林”。

　　終于盼到了穿越叢林的重要時刻，那里十分驚險，雖然有安全繩，但還是令人害怕。一個個木樁在空中搖晃，一條條紅繩在風(fēng)中搖擺，仿佛無法跨越。Oh，Mygod！如何是好？前幾十關(guān)已將我的體力抽空，我雙腳發(fā)麻，兩腿無力，感覺雙手的力氣也似水氣般散在空氣里。但……面對身后同學(xué)的催促，我進退兩難。口里好似被塞了一嘴苦瓜，我決定背水一戰(zhàn)。

　　我先一個跨步，踩上第一個木樁。低頭鳥瞰，地面變得遙不可及，令我目眩。又一陣冬風(fēng)，把障礙吹得直晃，我不禁又加大了力度。沒多久，手心開始出汗，抓不住了。額頭的`汗滴，“啪～啪～”三秒之后落在了地上，綻開一朵水花。身上的力氣在流失，眼里的視線在模糊。若再不抓緊時機，可就真要掉下去了，我把心一橫，向前一撲，竟奇跡般地抓到了前面的繩子。太棒了！可是還未等我高興，頓感失重，腳下一片虛無。我的手緊緊地拉住鋼絲，指尖發(fā)白，雖是拼盡全力，卻在一絲一絲下滑。這時，天公不作美，偏要讓風(fēng)來搗亂，我好似具傀儡，在林中搖晃。我咬咬牙，“堅持住，堅持住！”心里默念著，身體使勁向前一躍，雙腳終于落到了木樁上，到達了終點。

　　走下木樁，當(dāng)我的腳觸到大地時，我想趴地上吻一吻這堅實的陸地。這過程，有害怕，有苦澀，有戰(zhàn)勝后的喜悅，但更是一種成長。

　　人生的路上給生活加點苦，又何嘗不好呢？

　　酸甜苦辣的高三作文 篇17

　　細抿一口，唇齒留香；杯中乾坤，品味人生。

　　茶，作為一種飲品，深受廣大群眾喜愛。其味苦，甚至有點澀。為什么無數(shù)人迷之，把它當(dāng)做一種更高的境界來細細品味？我一直百思不得其解。

　　期中考試來了，又走了。成績單如雪一般悄然無息地發(fā)了下來。第一名？不是我。第二名，第三名，我急切的眼神最終定格在了第五名。嗬，第五名，竟退了四名。我的心很快冷卻下來，甚至能“撲通撲通”地聽到心臟在跳動。周圍的喧雜，與我的內(nèi)心相比，愈發(fā)顯得冷了。究竟，我還是考砸了。

　　漠然地與同學(xué)走在回家的路上，強顏歡笑，和他們談著。他們都進步了，我卻退步了，真不知道是該感到高興還是悲傷，盡管在他們的眼里，我很優(yōu)秀。

　　夜?jié)u漸的黑了，大道兩旁的霓虹燈，小巷里的狗吠。一個城市的'繁榮，也不過如此了。

　　悄悄地打開門，噢，家里沒人。我靜悄悄地坐在椅子上，傻傻地想著，為什么我會考得這么差。想了好久，風(fēng)不停地敲打著玻璃，隱約中，是爸爸的叫聲。我緩緩地下了樓，躡手躡腳地跟在他的后面，進到車?yán)铮�去一家魚館吃晚飯。車如夢一般開到了霓虹閃爍的公路上，車窗上凝結(jié)了一層霧，模糊了燈光，也模糊了我的眼睛。

　　車停了，哦，到了。我如夢初醒一般，恍惚地走進魚館，盡管爸爸沒有問我的成績。

　　魚館的生意很好，來此吃者絡(luò)繹不決。首先上的，是一壺茶，極其苦的茶。爸爸給我倒了一杯，茶色的茶水中，零零星星地飄浮著舒展的茶葉。“喝吧，暖暖身子。”我捧起茶杯，一陣沁人的芳香直撲雙鼻。茶水很燙，我只得邊吹邊喝，但不管怎樣，改變不了的，是它無盡苦味里通過的一絲絲甜。喝完了，再倒，又喝，再倒。菜還沒來，我的胃已充滿了無盡的苦和香。我終于喝下了最后的一杯茶，竟透著無盡的甜。我的味蕾沒有錯！是那種如絲糖一般的綿稠，那么甜，是苦盡甘來的甜。我沒有說什么，但心中卻不再那么糾結(jié)了。

　　茶中的乾坤，竟是如此簡單、明了。坐在電腦前寫這篇作文的我笑了。茶，本來就這么苦，因你，那種苦，也可以是甜。

　　酸甜苦辣的高三作文 篇18

　　從事件的黎明開始，我就羨慕那些生活在甜蜜中的人，認(rèn)為生活條件越好，他們就越幸福。寒假以來我的看法變了。

　　寒假的某一天，我一個人無所事事，走出家門，無聊地在街上“閑逛”。我碰巧走到小霞家，那里有爆米花，卻發(fā)現(xiàn)有許多顧客來到她家門前吃爆米花。小霞和她的母親孟阿姨忙得滿頭大汗。

　　小霞和我是好朋友。孟阿姨平時對我很好，我也很閑。雖然他們沒有要求，但我自然愿意幫助他們。孟阿姨讓我負(fù)責(zé)糖精。我以為放進去的糖精越多，爆米花就越甜，于是用小勺子舀了很多糖精。孟阿姨看了，說：“少放點，多放點米花就遭殃了。”坐在我旁邊的張阿姨對我說：“霜霜，多放點，少放點，不要甜，我們家喜歡吃甜點。”張阿姨說的和我的想法一樣。我內(nèi)心很開心。我笑著對孟阿姨說：“張阿姨跟我們是鄰居，你照顧好，多給她糖精。”他把糖精放在爆米花罐里。孟阿姨“唉”的叫了一聲。我以為她對糖精很吝嗇。

　　過了一會兒，米花爆了。我抓了幾個嘗了嘗。我心想：孟阿姨剛才說的是假的。沒想到，嘴里的味道在變，甜味漸漸變苦。我趕緊找水漱口，但幾次漱口后還是脫不掉澀味。這時候我才知道孟阿姨說的`沒錯。她告訴我不要因為吝嗇而少放糖精。忙完活回到家，我想通了：用糖精來嘗，量應(yīng)該剛剛好，不是越甜越好，而是吃多了會苦。這讓我想起了生活：太甜了，就會苦。有一件事正好說明了這個道理。

　　據(jù)媒體報道，一名20歲的大學(xué)生與父親分居后甚至不知道回家的路。原因是什么？原來在這個大學(xué)生的成長過程中，父母對他的方方面面都照顧的很好，從來不讓他一個人出門。每次他上了大學(xué)回家回學(xué)校，他爸都會親自接他，親自送他，他爸會給他換飯票。這個學(xué)生過著衣來伸手，食來張口的生活，在父母的蔭涼下，是甜蜜的；但是，一旦離開父母，就失去了照顧自己的能力。你能在競爭日益激烈的社會中贏得一席之地嗎？不痛苦嗎？

　　這次經(jīng)歷讓我明白了苦與樂的關(guān)系。一個人必須吃苦，才能嘗到甜頭，也就是經(jīng)過努力，才能獲得甜果。個人如此，國家亦然。只有通過艱苦的創(chuàng)造，我們才能在世界上處于領(lǐng)先地位，才能擁有自己國家的尊嚴(yán)。

　　酸甜苦辣的高三作文 篇19

　　生活就像一杯苦澀的咖啡，嘗起來有一種苦澀的感覺，嘗起來又會留下一股甜甜的味道。這才是真正的生活，感受它的曲折，卻不得不贊美它的智慧。

　　在這樣的生活中，我們不知不覺失去了十幾個春夏秋冬，它們的味道隨著時間的推移幾乎消失了。那些已經(jīng)發(fā)生或者將要發(fā)生的事情會怎么樣？

　　不用想了。只記得古人云苦，曰：‘食苦可為師’。

　　有時候，我會迷失在自己的內(nèi)心世界。我該去哪里？如何面對？一切，像洪水一樣，突然離開，真的很無奈，但也真的很精彩。

　　記得假期在家看了一個采訪節(jié)目，是關(guān)于地震災(zāi)區(qū)重建的，那些沒有消失的記憶又復(fù)活了。面試的時候，很多人都是用靈魂去看的。一個小男孩失去了母親，和父親住在一起。他現(xiàn)在很懂事，但是一旦夜幕降臨，他就控制不住自己的眼淚，只能任由它們在臉上任性。爸爸經(jīng)常想起媽媽，生活中的困難超乎我們的想象。小男孩希望有一個新媽媽，很愛他，會做飯，做飯后關(guān)火，這正是死去的媽媽經(jīng)常問的！

　　看到這里，我的眼里已經(jīng)充滿了淚水。記得5月12號剛過，報道滿天飛。我們在那里唉聲嘆氣，后悔莫及，還有人提到‘以后要好好學(xué)習(xí)’之類的。不知道該不該珍惜這份幸福，自覺努力！苦難不是一種折磨，而是一種體驗。回想起曾經(jīng)因為考試失敗而流淚，因為流了一點血而流淚，我恨自己。

　　為什么我們不尋找痛苦和一種方法來加強自己？勾踐為什么不舍命睜眼？為什么新中國成立前八路軍沒有從灰燼中崛起？

　　很多人想長大，卻又害怕觸碰苦難。眾所周知，只有破繭后的蝴蝶最美，只有蛻皮后的鷹最勇敢！

　　我總是喜歡老人，那些皺紋在我眼里會更可愛。現(xiàn)在想想，我應(yīng)該更喜歡他們歷經(jīng)滄桑的'味道。看破紅塵的人是平靜的，他自給自足的閑暇！

　　生活真的給了我們很多東西！就像兩杯酒，一杯甜，一杯苦。你先喝哪個，你得處理！

　　我們呢？我們是什么？

　　我覺得我們應(yīng)該做暗夜精靈！但是我經(jīng)常在白天生活在溫暖的陽光下，享受著舒適，但我總是要回到晚上，在那里我必須過去。

　　所以要記住，苦難是一個必要的過程，是詮釋人生價值的最好方式。

　　還有‘只有吃苦了，才能做主人’！

　　酸甜苦辣的高三作文 篇20

　　六年了。葛然回首，忽然發(fā)現(xiàn)，時光流逝的是那么快，快到我追不上昨天、快到我從點點晨霧到星星綴夜而毫無察覺、快到我，馬上離開這個充滿著我六年的甜蜜回憶的校園……

　　我想知道，在那十二年的歲月里，我，真的沒有一絲憾恨嗎？或許吧，但唯一一個我能肯定的是：我、戀上這個校園了。不是嗎？如果不是，為什么我會在離開校園的最后幾天，常常趴在校園的扶欄上，凝視著那一群群在操場上瘋、玩、追的低年級小孩呢？還有為什么會在教室里，慢慢撫著桌上同學(xué)們的刻痕，而眼里流露出絲絲不舍的神情呢？……

　　埋著頭，靜靜地、淡淡地想一想：如果有一天，我們獨自一人來到這空蕩蕩的教室，那后面的黑板上，還印著同學(xué)們那高超的畫藝；某個書桌里，還有一張同學(xué)留下的`無用的廢紙；陽光映照的窗子上，還有著我們做的亦美亦丑的貼花兒……你找回自己原來做的那張桌子，想著這些、漸漸笑了，笑著笑著，落淚了……為什么？因為，你凝神時，看見了課堂上專心致志講課的老師、下課時同學(xué)們的可笑的爭吵、放學(xué)時同學(xué)們的散漫收拾后結(jié)伴回家……再一凝神，眼前的一切、都不見了……這一切的一切，是想讓你哭呢，還是讓你苦笑呢？兩者兼具吧？……

　　這個教室里，以往如此熱鬧，可現(xiàn)在？就算是不小心動一下，那條椅子會忽地“嗞溜”一聲，才會讓你忽然察覺，好靜好靜……那些同學(xué)呢？……

　　失去才懂得珍惜，我相信，很多三四年級的同學(xué)們，都想快快當(dāng)上一名風(fēng)姿颯爽的六年級學(xué)生吧？！可你們不知道的是，當(dāng)你們真正的六年級了，會讓你們有全新的認(rèn)識的，那個所謂的“認(rèn)識”，只有你們體會了，才知道是什么。或許那是一種甜蜜、又略帶苦澀的滋味吧？那種感覺，不會僅限于書面的表達，而需要你們真正的成長，才能看到、聽到、觸摸到……

　　既然已經(jīng)畢業(yè)了，就應(yīng)該向著下一個方向前進，那，就是對初中的信心和細心。兩個字。是啊，明天的朝陽依然在向我們招手，我們要一直努力下去！

　　花開花落，不是那么的乏味，它，映照著我們最美的回憶……

　　酸甜苦辣的高三作文 篇21

　　我雖然不太愛騎自行車，可它像一塊吸鐵石一樣吸引著我的注意力，所以我下定決心一定要學(xué)會。

　　有一天，爸爸帶我去平路上練習(xí)騎車。起先，爸爸推著我，我才勉強地起了幾圈。過了一會iu，爸爸放開手讓我自己騎，結(jié)果撞在了墻上。爸爸看我這么笨，就讓我一個人在上面練，先自己回家了。我一個人在上面練，先是左拐右拐，然后就撞在了墻上，這一撞，我心煩了，我想：這車這么難練，干脆不練了。于是抬著車回家了。爸爸看我回來了，就問我：“怎么不練了？”我回答說：“我放棄了！”爸爸一聽，立馬把臉一繃，正要批評我，在一旁的媽媽聽見了耐心地勸我說：“什么事只要你下定決心去做，就要努力去完成，怎么能半途而廢呢？”我聽完了，大受啟發(fā)，便有抬著車回去了。

　　由于上次的失敗，這次騎車我又有了新的經(jīng)驗。我先把腳在地上劃三下，再把腳踩在踏板上，車子就跑了起來，但由于自己平衡力沒掌握好，摔了一跤。這次我沒有放棄，扶起車子，繼續(xù)起了起來。我不斷練習(xí)，一次又一次的積累了豐富的經(jīng)驗。在一次練習(xí)上。我暗下決心，我一定要成功，而我也相信自己能行，我按照我的騎車方法，先把腳在第上劃三下，使車子動起來，再把腳踩在蹬板上一蹬，車子就動了起來。開始車子總是扭來扭去不聽使喚，差點有撞進泥坑里，我用九牛二虎之力把車身搞正，才沒有騎進泥坑，真是嚇了我一把冷汗，接著我便順利地繞了幾圈，心里有點意，忘乎所以地在車上扭動起來。沒想到“嘭”的一聲，我又撞在了墻上，因為墻很矮，離地面也有一米多，差點沒來個“空中飛人”……真是“皇天不負(fù)有心人”我終于學(xué)會了騎車。我臉上露除了勝利的'喜悅，因為uwo終于戰(zhàn)勝了這個強大的對手——自行車。我叫爸爸來看我騎單車，我騎上它，輕松自如地操縱著，好像換了一個人似的。連爸爸都豎起大拇指表揚了我一番，當(dāng)時我心里樂滋滋的，不知說什么好。

　　通過這件事，我終于知道了“有志者，事竟成”的含義。現(xiàn)在我依然保存著這一珍貴的自行車以為在它身上蘊藏著我許多美好的回憶。

　　酸甜苦辣的高三作文 篇22

　　放暑假了，本身以為會很好玩，可想不到的是：每天還要受苦！

　　第一件：起床

　　起床對于某些勤勞的人來說是一件很輕松的事，可對于我來說太難了。每天七點半便會聽到：“起床了，懶蟲！”如果我不聽從便要大難領(lǐng)頭了。沒辦法，我只好睜開雙眼，極不情愿地開始穿衣服。心里不停抱怨老天對我不公平：別的小朋友現(xiàn)在都在被窩里做著美夢，而我卻連做惡夢機會都沒有。哎，我怎么這么可憐！

　　事件：

　　一次，父親大人叫我起床，我沒聽見，還在做夢。突然聽見母親大人河?xùn)|獅吼：“起床！”我頓時嚇了一跳，連忙坐了起來。如果我晚起來了一步，身體便會受傷！

　　第二件：彈鋼琴

　　鋼琴是我最最討厭的一種樂器，可是我必須天天碰它。如果不碰它便會遭到母親大人和父親大人地打罵，并且每天碰少了也不行。我真恨我當(dāng)初為什么會選學(xué)鋼琴。有時候，我彈了，可爸媽還讓我彈。我便使勁用手砸鋼琴來氣他們，那聲音我聽起都不舒服，想不到他們當(dāng)沒聽見一樣。哎，直到手彈軟，我才沒砸，為啥受苦的總是我！

　　事件：

　　上一次，下午的時候，我把鋼琴彈完了。晚上的時候，他們回來了不相信我彈完了。便叫我再彈半小時的鋼琴，我心里不舒服便沒去。頓時我便看見父親大人那雙嚴(yán)厲的眼睛正瞪著我，把我嚇了一跳，只好乖乖地去彈琴了。雖然我彈的是鋼琴曲，但聽起來比殺豬還難聽！但爸媽還是沒反應(yīng)，因為我說了，這招對他們沒用。我便把那些曲子彈得沒有一點感情，想不到這招還把爸媽惹毛了，可我還是要彈，哎，倒霉！

　　第三件：睡覺

　　晚上的時候，電視節(jié)目非常好看，所以睡覺的事便拋在了九霄云外。可爸爸媽媽就是不讓我看，氣得我不想睡覺。他們便硬把電視給關(guān)了，叫我睡覺。我極不情愿的'上了床，就是睡不著，心里老想著聽得鬼故事，嚇得我直冒冷汗！

　　事件：

　　晚上的時候，我正津津有味看著《聊齋奇女子》。“去睡覺！”我還沒看完便聽見了爸爸叫我睡覺的聲音。我當(dāng)沒聽見一樣仍然在看。突然，電視機閃了一下便變黑了，我以為電視機壞了，結(jié)果看到爸爸怒氣沖沖地瞪著我，才知道電視機已經(jīng)被爸爸關(guān)了。只好垂頭喪氣地回到我的房間睡覺了。哎，可憐！

　　聽了我的故事，你是否慶幸你不是我？

　　酸甜苦辣的高三作文 篇23

　　三位偉大的現(xiàn)代詩人戈麥、海子和顧城，是引導(dǎo)我詩學(xué)的導(dǎo)師。我固很欣賞，喜歡他們的浪漫、無拘的詩風(fēng)。但他們的死卻讓我悲傷，心痛。我痛惜三位天才的夭折，更痛惜他們的是，只存活于自己構(gòu)思，夢幻的世界，而不敢面對殘酷現(xiàn)實生活中的苦。

　　現(xiàn)實的生活，告訴我要堅強、勇敢地看待他。所以我堅信苦難造就英雄這句名言。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來這句詩也同樣值得我鑒賞。

　　我站在五樓的陽臺上，眺望著遠處仿佛要消失的一點燈光，我靜靜地流淚。我不是因為什么而掉眼淚，我是為我長大了而高興。

　　回想著過去一年剛邁入高一時的生活。一切剛懵懵懂懂的農(nóng)村孩子邁進了這個熱鬧的城鎮(zhèn)。我小心翼翼地觀察著身邊的`事物，看著陌生的面孔，陌生的環(huán)境。比剛誕生時的嬰兒還恐懼，起碼嬰兒還有親人在身邊。孤獨，無言，恐懼和生活的壓抑，還有一縷縷的思家之情交織在一起，占據(jù)著我怯弱的心靈。我不時地抓起電話筒，撥打著一個個熟悉的號碼，和家人訴說著心靈的空虛。苦，那是一種無言的苦。

　　記得周作人的書房先叫苦雨齋，后叫苦茶齋，都擺脫不了一個苦字，苦的是什么？是唯覺留得殘荷聽雨聲，聽雨的枯寂？還是唯覺兩腑習(xí)習(xí)清風(fēng)生。品茶時的閑適？兩者都是，抑或都不是？后來他跟了日本人，也許他有他的苦衷，不過，他最后倒是越發(fā)苦悶了，只好寫些飲食的文章聊以自娛。這苦，苦得有幾分無奈，有幾分悲哀。又有人說，上了年紀(jì)的農(nóng)村老太太大多喜歡苦戲，常走上十幾里路前往，而且看完必哭，哭完了第二天又去看同樣的戲，樂此不疲。老太太的生命航船已駛?cè)腼L(fēng)平浪靜的港灣，卻始終不能割舍那份苦。也許，苦已成為一種必要，沒有苦的生活，就像沒放過鹽的菜肴一樣淡而無味吧。這苦，苦得有幾分渴求與滿足。

　　想著這么多偉大的苦篇，我以苦作樂，是苦它使我成長和堅強，戰(zhàn)勝怯弱的心。如今已是高二了，高中是苦役的名詞，一切皆圍繞著苦，苦題目、苦分?jǐn)?shù)、苦個好大學(xué)，一切皆苦。其實在我看來，苦是樂的源泉。苦，正是如今高中生活的幸福所在。今天我們擁有苦，明天，我們將擁有受用終生的財富。

　　所以，別忘了，給生活加點苦。

　　酸甜苦辣的高三作文 篇24

　　簡單地用“炫苦哥”來稱呼左揚民實在不夠準(zhǔn)確。他上傳照片的本意是讓人們更多地了解留學(xué)生活，或是記錄一下自己的生活體驗，反正我絲毫沒有看出炫耀的意思。但是，網(wǎng)絡(luò)時代的宣傳卻從不在乎真實，只在乎是否能引來足夠的觀眾。

　　而“炫苦哥”這一稱號就喊得出、叫得響，又恰恰在如今人們對鋪天蓋地的富二代炫爹炫富感到厭惡后給人耳目一新之感，于是這一名號一下子走紅，相關(guān)宣傳也不斷展開，左揚民的照片也成了最大的亮點——當(dāng)然，這一切都緊緊圍 繞“炫”字。

　　看到這里，不知左揚民本人是否會感到些許無奈，然而網(wǎng)絡(luò)時代，一個人一旦被貼上標(biāo)簽并因此聞名，摘下標(biāo)簽便幾乎不可能了。我們只能眼睜睜地看著他繼續(xù)戴著這個標(biāo)簽被反復(fù)片面地理解。人們在那些照片中收獲著感官的刺激，在片刻的感觸與同情之后再不多去關(guān)注他的自力更生，艱苦奮斗。而我們的網(wǎng)絡(luò)與媒體也大多不愿在“炫苦”以外做更多的生命力量與價值的挖掘，僅讓他停留在表層，然后隨著時間流逝，依照網(wǎng)絡(luò)固有的規(guī)律淡出人們的.視野。

　　只求表面的轟動，不求深度的探索，熱衷于簡單的貼標(biāo)簽，忽視了全面的理解與認(rèn)識，這是網(wǎng)絡(luò)宣傳的基本特點。

　　而“炫苦哥”走紅的背后其實是當(dāng)今一種網(wǎng)絡(luò)文化的流行：簡單的自嘲，對自己生活不滿而又無奈，熱衷于展現(xiàn)自己遭受的艱苦，感慨于生活的艱辛卻最終無勇氣與決心改變現(xiàn)狀，而“左揚民式的炫苦”又恰恰與這種病態(tài)的潮流有相似之處，也正因此，網(wǎng)民在看左揚民時，當(dāng)然把重點放在炫苦之上，而再不愿從中學(xué)習(xí)他積極進取的心態(tài)。

　　然而，炫苦絕不能減少痛苦，對苦難的“欣賞”也絕不能讓苦難變成享受。人是為幸福而生的，不是為不幸而生的，經(jīng)歷困苦只是磨礪我們，讓我們有更大的力量戰(zhàn)勝困苦。而滿足于展示痛苦，或是熱衷于品味別人的痛苦的“炫苦”，絕不是戰(zhàn)勝困難的方式，這只能讓你在苦難中麻痹以至失去自己。

　　對困難的正確態(tài)度當(dāng)然是默默承受，成長，最終戰(zhàn)勝，是不畏困難的勇氣和戰(zhàn)勝困難的決心，這些我們都可以在左揚民的拼搏路上看到，可惜在破碎的價值觀下，在病態(tài)的網(wǎng)絡(luò)潮流與片面的網(wǎng)絡(luò)宣傳中，我們忽視了這些，只留下一個簡單化的“炫苦哥”。

　　酸甜苦辣的高三作文 篇25

　　“玩游戲，玩電腦，痛快玩，繼續(xù)玩，再玩……”小學(xué)四年級一男生自擬最喜歡的課程表，每天七節(jié)課，玩的內(nèi)容成了課程的主打。3月14日，這份“想得美”課程表在網(wǎng)上貼出后引發(fā)網(wǎng)友熱烈討論，不少人認(rèn)為，“玩”已經(jīng)成為了孩子的奢侈品。

　　缺什么才會想什么，孩子最喜歡的課程表里，玩的內(nèi)容成了主打，說明平日里孩子們玩的時間太少。換言之，小學(xué)生自擬的課程表“想得美”，是因為真實的課程表讓他們“過得苦”。

　　有網(wǎng)友調(diào)侃說，“我讀書的時候就說減負(fù)，現(xiàn)在我30歲了，教育部門還在說減負(fù)，減了20年了，還沒減好，效率夠低的。”網(wǎng)友的話道出了一個令人尷尬的現(xiàn)實，那就是我們早就認(rèn)識到了該怎么做，只是一直都做不到。一位教育專家在調(diào)研了國內(nèi)幾所以教改聞名的學(xué)校后發(fā)現(xiàn)，所有學(xué)校的教改都只是在形式上做文章，教師和學(xué)生的負(fù)擔(dān)沒有根本降下來。素質(zhì)教育，很多情況下只是紙上談兵，這就是冰冷的現(xiàn)實。

　　對于減負(fù)，其實教育行政部門作出過許多努力，比如規(guī)定學(xué)生的作業(yè)時間、規(guī)定書包的重量、規(guī)定睡眠時間、考試不允許打出具體分?jǐn)?shù)只寫等級、不允許進行排名等等，但每次規(guī)定都遇到了“軟抵抗”，學(xué)校和家長堅定地站在了一邊，想方設(shè)法延長孩子的學(xué)習(xí)時間，一天到晚最關(guān)心的就是成績的排名。

　　據(jù)調(diào)查，我國小學(xué)生的學(xué)業(yè)難度比美國中學(xué)生的還高，但遺憾的是，孩子的想象力和創(chuàng)造力卻排名墊底，動手能力更是差得驚人。我們的孩子上了小學(xué)不會系鞋帶的有之，到了中學(xué)不會削鉛筆的.有之，上了大學(xué)甚至還有不會剝雞蛋的。

　　愛玩是孩子的天性，把孩子的天性磨滅掉的教育不是成功的教育。愛因斯坦曾說過，“把所學(xué)的東西都忘掉，剩下的就是教育。”但我們?nèi)绻�讓孩子們把學(xué)的東西都忘掉，剩下的很可能只是一片空白。因為我們只是把他們當(dāng)成了學(xué)習(xí)和考試的機器，沒有想到他們也是有思想有需求的人。在優(yōu)質(zhì)資源尚不能滿足所有人要求的情況下，高校招生需要什么中小學(xué)就學(xué)什么，這是必然。說白了，只要唯分是舉的高考指揮棒不放下來，任何中小學(xué)階段的減負(fù)都是空談。

　　酸甜苦辣的高三作文 篇26

　　“苦！苦！苦啊！……”在這“小升初”的學(xué)期里，一定會有很多人大吐苦水，但是不知向誰訴說，我們這批將要離開母校的學(xué)生只好啞巴吃黃連——有苦說不出。

　　為什么畢業(yè)生會這么苦呢？原因很簡單，就是為了考好期末的畢業(yè)考試。

　　早上一來到學(xué)校，我們就得乖乖地拿出課本來“伊伊呀呀”讀起來，否則被值日班長那一雙慧眼看到的話，你的鼎鼎大名就會上那人人都害怕的“黑名單”上，老師就會叫你到科組室和她“聊聊天”。上課鈴響了，畢業(yè)班的學(xué)生就得迅速背起十幾斤重的大書包匆匆走向各自的“辦公位”。語文課，我們聚精會神地聽校長上課；數(shù)學(xué)課，我們抓起鋼筆就不停地在練習(xí)本上寫來寫去；英語課，我們張開嘴巴跟老師進行“鸚鵡學(xué)舌”。如此反復(fù)，運轉(zhuǎn)不停。

　　中午時分，吃過午飯就迅速回到教室，當(dāng)處理完那堆小山似的作業(yè)時，最后只剩下可憐巴巴的十幾分鐘在校園里“游魂”。

　　下午進行分班學(xué)習(xí)，好不容易熬過三節(jié)課后，還要進行分科輔導(dǎo)，一直到五點才可以回家。別以為回到家里就可以放松啦，我們還要做作業(yè)。馬馬虎虎吃飯洗澡，便鉆進書房里埋頭苦做，一直做到十點多才算勉強完成任務(wù)。關(guān)燈睡覺，心里想著：如果時光能倒流，那該多好啊！

　　在學(xué)校有苦，在家里也有苦。除了完成老師布置的作業(yè)外，還得完成我爸爸給我的“厚愛”。這學(xué)期一開始，我爸不知在什么地方給我買了幾本練習(xí)冊。面對幾本厚厚的書，我每次都是望題興嘆，真想偷工減料了。

　　我小心翼翼地問我爸：“少做一本行不行？”

　　爸爸扔來一句話：“不讀書行不行？”

　　我只好灰溜溜地走進房間“干活”去了，不然的.話，爸爸準(zhǔn)會一會兒請我吃“熊掌”，一會兒請我吃“竹筍干炒肉絲”，還不時從嘴里吐出：“不好好學(xué)習(xí)，你就別睡覺了。你一定要給我露露臉，考上實驗中學(xué)。”

　　雖然在畢業(yè)班里學(xué)習(xí)很辛苦，但我覺得還是值得的，因為我也知道：沒有辛勤的付出，就不會有收獲，以后的日子就會更加苦。或許我爸說得對，“辛苦一年，輕松十年”。

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