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關(guān)于前行的路上作文(精選37篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的關(guān)于前行的路上作文,希望能夠幫助到大家。
前行的路上作文 1
樹(shù)葉落了又長(zhǎng),花兒凋了又開(kāi),鳥(niǎo)兒去了又歸,學(xué)子走了又來(lái)……時(shí)光如沙子般在指縫間悄悄流逝,任憑我再怎么抓緊手也不肯多留一會(huì)兒。不知不覺(jué),抑或后知后覺(jué),我已進(jìn)入高三。
我時(shí)常問(wèn)自己:我的夢(mèng)想是什么?是成為叱咤風(fēng)云的政治家?是成為萬(wàn)眾矚目的明星?是成為伸張正義的律師?是成為保衛(wèi)人民的警察?不,都不是的。關(guān)于夢(mèng)想,我也曾迷惘,就如同一個(gè)突然失明的人尋不到家的方向。但在前些日子的動(dòng)員大會(huì)上,聽(tīng)著老師同學(xué)熱情激昂的演講,我忽然知道了我想要的是什么。我不需要多少的光環(huán),也不需要多強(qiáng)的存在感,我只想做一個(gè)幸福的普通人,體味獨(dú)屬我的生活。
前行的路上,有你,有我。
學(xué)校池塘里的睡蓮被假山擠走了,一個(gè)假期回來(lái)李子也都沒(méi)了,葡萄架上小小的葡萄一串也沒(méi)剩下……我愛(ài)我的學(xué)校,她是那么的清幽芬芳,她哺育我三年,為的就是助我實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想……
時(shí)光匆匆,歲月荏苒,變的只是我漸老的容顏,不變的,是一顆逐夢(mèng)的心。
小雨滴滴答答,與時(shí)光老人做著誰(shuí)跑得快的游戲。我想,我若是參戰(zhàn)的話,必定輸?shù)寐浠魉r(shí)光倒退到我的第一張倒計(jì)時(shí)牌“400天”那日,當(dāng)時(shí)我雖然像模像樣的寫(xiě)了個(gè)牌子,可我并沒(méi)有意識(shí)到“400天”是什么概念。400天的意思是,我只有400個(gè)今天是高中生,400個(gè)今天,決定著我能否在明天實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,決定著我有沒(méi)有資格對(duì)自己說(shuō):我不悔曾經(jīng)!
如今,我還有280個(gè)今天,280個(gè)日日夜夜,280次認(rèn)真面對(duì)每一天高中生活的機(jī)會(huì),也許挑燈夜戰(zhàn)讓我疲憊,也許遇到挫折使我灰心,也許偶爾偷懶讓我懊惱不已,但,那是我的生活。也許辛苦,也許難過(guò),但那是通往我夢(mèng)想的`必由之路。
如果路上遍布荊棘,那我便斬荊披棘!
任何打不敗我的,都將成為我堅(jiān)實(shí)的鎧甲!
前行的路上,有你,有我。
請(qǐng)享受無(wú)法回避的痛苦。高三,雖然痛苦,但也是回報(bào)最多的一年。既然高三這小子讓我們?nèi)绱瞬凰蔷妥屛覀円黄饓赫ニ瑥乃抢铽@取更多的知識(shí)!
致前行中的你和我。
前行的路上作文 2
像蝴蝶一樣無(wú)所畏懼,向天空飛去,試試又有何妨?——題記
廣袤的大地上,我永遠(yuǎn)也不知道,前方有什么等待著我,也許是荒蕪貧瘠的土地,也許是廣闊富庶的田野,但是想要獲得成功,除了前行,別無(wú)他法。
晚飯過(guò)后剛坐到書(shū)桌前,體內(nèi)的困意就開(kāi)始活動(dòng),看著如山的作業(yè),我心情煩躁不堪,"哐當(dāng)"、"哐當(dāng)"一聲聲撞擊隨空氣緩緩飄來(lái),又是客廳的那只烏龜——它的身體猶如我攤開(kāi)的整個(gè)手掌那般大小,一雙黑豆般大小的眼睛在頭兩側(cè)不停的轉(zhuǎn)動(dòng)。不知是看見(jiàn)了我走過(guò)來(lái)的身影還是在內(nèi)心看見(jiàn)了希望,它的脖子伸長(zhǎng)到了最大值,頭也翹得很高,見(jiàn)我不動(dòng)便又開(kāi)使撞擊缸壁。
我忽然很想知道它會(huì)不會(huì)痛?為何不安于現(xiàn)狀?明明有現(xiàn)成的食物和水,天涼時(shí),爸爸給它準(zhǔn)備了足夠的冬眠物資;天暖時(shí)爸爸又是每天早晚給它換干凈的泡澡水,可它為何非要苦了自己,用身子去撞擊缸壁呢?它也懂得尋求一個(gè)名為"自由"的東西,它明明知道憑借自己的力量永遠(yuǎn)撞不碎那塊堅(jiān)硬的玻璃,但它卻始終在努力。
只要功夫深,鐵杵磨成針。我忽然覺(jué)得這只渺小的烏龜是我的老師,它懂得為了自己的目標(biāo)不斷努力,而我卻像沙漠中的鴕鳥(niǎo),只懂得將頭邁進(jìn)沙土里。測(cè)試的'失利,讓我深受打擊。每一天面對(duì)著堆積如山的作業(yè),我不再激情與斗志,抗拒和迷茫如跗骨之蟲(chóng)侵蝕我的理智,消磨著我的意志。
小烏龜?shù)淖矒袈暰瓦@么撞開(kāi)了我的外殼,我回想著自己曾經(jīng)期待過(guò)的種種結(jié)果,曾經(jīng)立下的則則誓言,不禁苦笑,不去行動(dòng),那些豪言壯語(yǔ)又有何用?我從未認(rèn)真努力過(guò),從未正視自己的問(wèn)題,任憑時(shí)間將誓言淡化,任憑挫敗將自信一點(diǎn)點(diǎn)消磨。看著小烏龜,我豁然明了,既有夢(mèng)想不去為之努力;既有目標(biāo),不肯用毅力去爭(zhēng)取,永遠(yuǎn)達(dá)不到我想到的彼岸。
我應(yīng)該學(xué)龜那樣,要有希望,試試,又有何妨!前行路上,不披荊斬棘,不面對(duì)失敗,又怎能收獲成功的果實(shí)?
前行的路上作文 3
我站在時(shí)光的路上驀然回首,驚覺(jué)你已陪我度過(guò)了十三個(gè)春秋。我漸漸褪去稚氣,踏上前往夢(mèng)想的路程。
當(dāng)我還在牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),便已領(lǐng)略了你的風(fēng)采:五彩的扉頁(yè),整齊的方塊字,搭配著精美的插圖,字里行間彰顯著你的魅力。幼小的我似發(fā)現(xiàn)新大陸般,搖搖晃晃地從書(shū)架上拿下你。我笨拙地翻著頁(yè),雖大字不識(shí)幾個(gè),卻驚羨于你的`美麗,是你帶我瀏覽浩瀚的人海,讀懂了父母的良苦用心。“慈母手中線,游子身上衣”。當(dāng)我磕磕絆絆地背出這首詩(shī)時(shí),媽媽的眼眶中飽含淚花。這一幕在我心上鐫刻下愛(ài)的痕跡,成為永久的銘記。從那時(shí)起,夢(mèng)想的種子已在心中萌芽。因?yàn)槟悖覍?duì)未來(lái)開(kāi)始憧憬。
當(dāng)我長(zhǎng)大一些時(shí),對(duì)你加深了了解,不禁折服于你的淵博深?yuàn)W。在你的陪伴下,我獲悉了埃及金字塔的奧秘,感知了魯濱遜在黃島生活的艱辛,憤慨于近代中國(guó)割地賠款的屈辱,惋惜于圓明園無(wú)數(shù)瑰寶的付之一炬,沉醉在唐詩(shī)宋詞的美妙意境里,流連在先哲大師的深邃思想里……在書(shū)香彌漫中,我變得更加成熟,更加堅(jiān)強(qiáng),對(duì)于夢(mèng)想有了更透徹的認(rèn)識(shí)。前行的路上因?yàn)橛心悖瑝?mèng)想的輪廓愈發(fā)清晰,我的腳步愈發(fā)堅(jiān)定。
現(xiàn)在的我每日為夢(mèng)想不辭辛勞地奔波在“兩點(diǎn)一線”間,疲憊卻又充實(shí),緊張卻又快樂(lè)。你與我依然朝夕相處。在日月星辰的映襯下,你越發(fā)迷人。當(dāng)我碰到困難一籌莫展時(shí),是你教會(huì)我“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”;當(dāng)我取得進(jìn)步而沾沾自喜時(shí),是你告誡我“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”;當(dāng)我急于求成而退敗連連時(shí),是你勸慰我“不積跬步無(wú)以至千里”……在“亂花漸欲迷人眼”的題海中,是你引導(dǎo)我前行的正確方向。前行的路上因?yàn)橛心悖也辉籴葆濯q豫,夢(mèng)想的彼岸不再遙不可及。
婉轉(zhuǎn)流年,你儼然成為我生命中不可或缺的一部分。冥冥之中,你引領(lǐng)我安然走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨、春夏秋冬。滿布荊棘的漫漫人生路不再艱辛,只因有你一直伴我左右。
前行的路上作文 4
我站在時(shí)光的路上驀然回首,驚訝你已陪我度過(guò)了十三個(gè)春秋,我漸漸褪去椎上,踏上前往夢(mèng)想的路程。
當(dāng)我還在牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),便已領(lǐng)略了你的風(fēng)采,幼小的我似發(fā)現(xiàn)新大陸,搖搖晃晃地從書(shū)架上拿下你,我笨拙地翻了幾頁(yè),雖大字不識(shí)幾個(gè),卻羨慕你的美麗,是你帶我瀏覽浩瀚的人海,讀懂了父母的良苦用心,“慈母手中線,游子身上衣”,當(dāng)我斷斷續(xù)續(xù)地背出這首詩(shī)時(shí),媽媽的.眼眶中飽含淚花。
當(dāng)我長(zhǎng)大些時(shí),對(duì)你加深了了解,不禁折服于你的淵博深?yuàn)W。在你的陪伴下,我獲悉了埃及金字塔的奧秘,感知了魯濱遜在荒島生活的艱辛,沉醉在唐詩(shī)宋詞的美妙意境里……在書(shū)香彌漫中,我變得更加,更加堅(jiān)強(qiáng),對(duì)于夢(mèng)想有了更深的了解,前行的路上有了你,我的夢(mèng)想才如此清晰,我的腳步愈發(fā)堅(jiān)定。
現(xiàn)在的我每日為夢(mèng)想不辭辛勞地奔波,疲憊卻又充實(shí),緊張卻又快樂(lè),你與我依然朝夕相處。是你教會(huì)了我知識(shí),前行的路上,因?yàn)橛心悖也辉籴葆濯q豫,夢(mèng)想的彼岸琺再遙遠(yuǎn)。
我相信,在我未來(lái)的人生道路,都會(huì)有你的陪伴,陪伴著我探索前行夢(mèng)想的捷徑。
走在前行的路上,有你伴陪我一起努力、奮斗。
前行的路上作文 5
那支鋼筆,不是我童年時(shí)的第一支,也不是最貴的,而是我最?lèi)?ài)的人送給我的,那個(gè)人就是我爸爸——我依靠的大山!
當(dāng)我接到爸爸答應(yīng)給我的鋼筆時(shí),十分激動(dòng),這支鋼筆雖然不華麗,不昂貴,可我從這支鋼筆上看到了爸爸喜悅的笑臉。
那個(gè)時(shí)候,我已將上三年級(jí)了,我成績(jī)也不太理想,爸爸也總是悶悶不樂(lè)。大概是從小貪玩,養(yǎng)成了亂放東西的壞習(xí)慣,所以,鋼筆經(jīng)常從某個(gè)地方掉到地上,筆頭經(jīng)常被摔壞,摔壞了也不敢和爸爸說(shuō),害怕被罵。于是,對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有了什么興趣,一做完作業(yè)就跑到田野里去玩。
有一次學(xué)校發(fā)下來(lái)一張告家長(zhǎng)書(shū),家長(zhǎng)要簽字,于是我就找爸爸簽字。他從我文具盒里拿出一支鋼筆,打開(kāi)筆蓋,是壞了的。他蓋上又拿了另一支出來(lái),結(jié)果也是壞了的。爸爸就問(wèn)我怎么一回事,我也不敢作答,我到處翻騰了一番終于找出一支好的',之后他也就沒(méi)說(shuō)什么。
第二天早晨,上課時(shí)發(fā)現(xiàn)文具盒唯獨(dú)不見(jiàn)了那一支好的鋼筆,當(dāng)時(shí),我十分著急,以為都丟了。回到家后,桌子上整齊的放著我那些壞了的鋼筆,我以為忘記了裝了,打開(kāi)筆蓋才發(fā)現(xiàn)所有筆都換上了新的筆頭。這時(shí),爸爸從房間里出來(lái),又給了我一支新的,我臉上露出了笑容,可爸爸還是死沉沉的板著個(gè)臉,又和我說(shuō)了一句:“只要這次考試上了前十名,就給你買(mǎi)支更好的。”但他好像對(duì)這句話沒(méi)抱太大希望,于是,我從那時(shí)就下定決心好好讀書(shū),每天回家也不經(jīng)常往田里跑,最多學(xué)累了的時(shí)候在一塊平地上安個(gè)捕鳥(niǎo)的陷阱,邊看書(shū)邊等鳥(niǎo)兒進(jìn)陷阱。
谷子成熟的時(shí)候我們也正好考完試,在領(lǐng)通知書(shū)的前幾天十分難熬,睡也不是,吃也不是。終于到了領(lǐng)通知書(shū)的那天,心里十分激動(dòng),又怕考不好。拿到成績(jī)單后我就一直跑著回去,跑到地頭大聲地對(duì)爸爸喊:“爸爸,我考了第五名!”爸爸趕緊放下手頭的活接過(guò)成績(jī)單,臉上瞬間露出了燦爛的笑容。
到了晚上,爸爸給了我一支鋼筆,十分高興地告訴我說(shuō)要加油,爭(zhēng)取能考更高的分。
之后,我一直舍不得用那筆。現(xiàn)在,那支鋼筆卻不知道放哪里去了,我也記不清鋼筆是什么樣子的了,但爸爸接到成績(jī)單那個(gè)笑容我卻是永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記!因?yàn)檫@個(gè)笑容給了我不斷向前的動(dòng)力,沒(méi)有我爸爸的鼓勵(lì)就沒(méi)有現(xiàn)在的我!感恩的花,開(kāi)在前行的路上,我們的一切都是爸爸媽媽給予的,我們應(yīng)該感恩我們的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
前行的路上作文 6
父愛(ài)是什么?父愛(ài)是我擔(dān)心你卻從不告訴你;父愛(ài)是一種神奇的力量,讓你的心即使在黑暗中前行也不曾感到害怕;父愛(ài)是一陣溫暖的春雨,溫柔而細(xì)膩。
小時(shí)候,每年距離我的生日還有一周的時(shí)候,媽媽就惦記著要給我買(mǎi)什么禮物,什么口味的蛋糕?而你卻什么都不管,只會(huì)在我生日的那天殺一只雞,煮好完事。連一句祝福的話語(yǔ)都不對(duì)我說(shuō),一個(gè)生日禮物都沒(méi)有。
上小學(xué)時(shí),因?yàn)榧译x學(xué)校遠(yuǎn)的緣故,爸爸媽媽只好讓我在學(xué)校里寄宿。每一次要去學(xué)校時(shí),媽媽總會(huì)摸著我的手說(shuō)些暖心的話語(yǔ)。而你卻一聲不吭的在哪里收拾好我要去學(xué)校所要穿的衣服,之后便什么也沒(méi)說(shuō)。
我因?yàn)闆](méi)考好而傷心時(shí),媽媽總會(huì)耐心的安慰我,給我打氣,鼓勵(lì)我迎難而上。而你只會(huì)板著個(gè)臉講著一兩句所謂的大道理,聽(tīng)得我氣得嘴都歪了。以至于我都懷疑自己是不是你的親生女兒。我努力的想考好,是不是為了不讓你有機(jī)會(huì)說(shuō)那些煩人的大道理。
我生病躺在病床上時(shí),媽媽會(huì)摸著我的`頭用溫柔的語(yǔ)氣說(shuō)些鼓勵(lì)我的話語(yǔ),讓我不要害怕。而你呢?我就只看見(jiàn)你默默的走出房門(mén),開(kāi)著摩托車(chē)去幫我買(mǎi)藥。買(mǎi)回來(lái)后,就遞給我一杯溫水和藥。連一句關(guān)心我的話都沒(méi)有,一個(gè)著急的神情也不曾露出。
小時(shí)候的我不懂,總認(rèn)為你的種種表現(xiàn)是對(duì)我的漠不關(guān)心。不過(guò)是為了履行作為一個(gè)父親應(yīng)盡的責(zé)任。然而現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,也明白了:這些看似冷漠的舉動(dòng)的背后,也同樣涌動(dòng)著父親對(duì)我的愛(ài),只不過(guò)是一種無(wú)聲的付出罷了。我想,我這笨拙而又不工整的字應(yīng)該不能詮釋父親對(duì)我的愛(ài),但我心明白愛(ài)早已遍滿我的心田。
父親啊!你用你的愛(ài)包容了我的無(wú)知與任性。
父親啊!你就是我黑暗中前行的那道陽(yáng)光。
前行的路上作文 7
改變有兩種:世界在你面前的改變,你在世界面前的改變。
最早我一直期待著前者,源于高一時(shí)看了太多的批判社會(huì)的文章,它讓我知道了這個(gè)世界并非書(shū)中所講述的那樣美好,于是學(xué)會(huì)了對(duì)于體制及他人的批判:我希望它能變得更好……但,經(jīng)過(guò)兩年多的學(xué)習(xí)和生活,我更加明白,批判僅僅是方式,改變自己才是目的。
一個(gè)人不能總是批判,而不去做些什么。太多地關(guān)注這些問(wèn)題,會(huì)讓人迷失自己。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多地把自己失敗的原因歸咎于體制的缺陷時(shí),我意識(shí)到,這其實(shí)是人性的缺陷。人都有惰性,所謂的“世界的改變”,其實(shí)是個(gè)假命題。這世界的面貌每天都在改變,以上種種理由都是借口。于是我開(kāi)始趨向于第二種看法:改變的路上有躊躇,有反復(fù),也有痛苦,但這才是一個(gè)年輕人應(yīng)有的成長(zhǎng)方式。
對(duì)于這個(gè)世界,我仍會(huì)發(fā)出批判的聲音,但也會(huì)更加寬容和理解,對(duì)于他人和我關(guān)注的一切,我不再解釋太多,因?yàn)橥ǔH藗冊(cè)诒磉_(dá)對(duì)某個(gè)東西的厭惡時(shí),他們甚至沒(méi)有與這個(gè)事物在一米的距離內(nèi)對(duì)視過(guò)。
對(duì)于我自己,我一直覺(jué)得現(xiàn)在做的一切,無(wú)非是為了讓自己的世界變得簡(jiǎn)單些,世間幾多事,能與自己產(chǎn)生關(guān)系的不多,更多的還是自己的溫飽、學(xué)習(xí)、精神、健康、消遣……這些都是生活的'一部分,心態(tài)好些,欲望就少些;自由多一些,生活也更簡(jiǎn)單。
年少無(wú)為,老大傷悲。我們現(xiàn)在做的改變都是為了以后不要被改變。就是這樣。也許這些年并未有崇高的理想,只是信念之類(lèi);也許只是為了自己喜歡的、擅長(zhǎng)的,甚至只是青春的一股熱血。為自己所熱愛(ài)的做出些改變,為自己討厭的做出些讓步,這無(wú)關(guān)所有,但能改變自己的所有,就是一種進(jìn)步。
任它過(guò)去的怎樣,總要往前走。
前行的路上作文 8
季節(jié)落下,在歲月的年輪上留下一圈一圈的痕跡。我走在前進(jìn)的路上,不經(jīng)意的一個(gè)回眸,卻發(fā)現(xiàn)那個(gè)不起眼的落葉票飄飄灑落,也給予了我前行的力量與溫暖。——題記
入秋了,天氣一天比一天涼。接連下了好幾天雨,天陰沉得似乎是抹上了幾筆墨藍(lán)的油畫(huà),壓抑得人們胸口發(fā)悶,四肢發(fā)涼。
最近陷入了嚴(yán)重的情緒低谷期,我不斷地徘徊在自己否定中,以前篤定的自信都像是這場(chǎng)秋雨一樣,消失得迅疾毫無(wú)預(yù)兆。這個(gè)時(shí)候,想要追求夢(mèng)想的腳步和現(xiàn)實(shí)的坎坷,這樣虛無(wú)的矛盾像突然有了實(shí)質(zhì),化成了滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)乃>趩实那榫w就這樣慢慢溢出來(lái),從腳步向上過(guò)渡,然后沒(méi)過(guò)腰,最后朝頭頂覆蓋上去。于是就這樣整個(gè)人浸在不可阻擋的沮喪中,慢慢前行著。
“閨女!”是母親,她來(lái)接我。我悶哼一聲,算是答應(yīng)。我們走在一起,誰(shuí)都沒(méi)有吭聲。在路上,隨處可見(jiàn)飄零的落葉,金黃色的一堆堆。“唉!”我嘆了一口氣,自言自語(yǔ)道:“它們也抵擋不住這狂風(fēng)暴雨吧。”心是如死的寂靜,波瀾不驚。
母親把手放在我的肩上,我能感覺(jué)到她溫暖而柔軟的指尖一點(diǎn)一點(diǎn)在我的衣服上摩挲。“你呀,總是喜歡走太快。”半晌,她憋出這句讓我摸不著頭腦的話。我疑惑地望著她,卻看見(jiàn)她慢慢往回走,來(lái)到了落葉誰(shuí)旁。“現(xiàn)在,”她朝我大喊,“回頭看。”
起風(fēng)了,被風(fēng)推搡的落葉仿佛一只只活潑的松鼠,跑跑停停,左顧右盼,一片片好像形態(tài)各異的蝴蝶,四處翩飛。樹(shù)上又沙沙落下了許多,它們無(wú)一例外地落入了樹(shù)下的.花壇中。我定定地站著,默不作聲。
母親又回到我身邊,她的聲音平靜溫和,每一個(gè)字都宛如從琴尖流瀉出來(lái)。她說(shuō):“看吧,落葉經(jīng)歷了染綠的過(guò)程,最終又回歸母愛(ài)的泥土。它們一直在前行的路上,卻也是一個(gè)輪回過(guò)程呀。”
好像有一雙無(wú)形的手撥動(dòng)了我的心弦。是的,是飄零,落葉卻絲毫沒(méi)有你爭(zhēng)我?jiàn)Z的糾纏哀怨,是那段安詳和灑脫;只顧默默零落成泥;是燃燒,落葉卻絕無(wú)絲毫故意損傷和破壞,帶給我們的只有溫暖與希冀。在生命的匆忙前進(jìn)中,這難道不是一種靈魂的皈依和心靈的號(hào)召嗎?它用最殘酷卻溫情的方式告訴我們往回走,往回走,把我們引領(lǐng)回生命的起點(diǎn)。在前進(jìn)中,它不就是快樂(lè)和希望的傳遞嗎?
心中釋然了。這些感悟就像是晨光在腳下起舞,旋轉(zhuǎn)出迷人的角度。光線灑在我心底的陰霾上,勾勒出薄薄的金色輪廓。那些我曾經(jīng)執(zhí)念于心的,在現(xiàn)在,突然變得有如蟬翼般透明美好,在心中振動(dòng)出連綿的聲響。或許有些事,它只是停留在我們心底的一個(gè)倒影,輕輕淺淺。
現(xiàn)在,我終于擺脫了悲觀的情緒,像蛻去了沉重的殼,露出柔軟的內(nèi)核。于是,給了母親一個(gè)微笑,她也沖我上揚(yáng)唇角,是春日里濕潤(rùn)的陽(yáng)光,明亮又不灼人。
路上,依舊是蕭瑟寒冷,而我卻看到了那曾迷失的鳥(niǎo),正迎著寒風(fēng)昂揚(yáng)地?fù)淅庵岚颍瑲g鳴站在屬于它的枝頭上。
前行的路上作文 9
我讀一本書(shū)時(shí),我的花園中就會(huì)飛過(guò)一只小小的螢火蟲(chóng),書(shū)讀得越多,螢火蟲(chóng)也就越多,在很短的時(shí)間里,我的花園里就有許多金色的光點(diǎn),這些光點(diǎn),陪伴我度過(guò)了一個(gè)個(gè)漫長(zhǎng)的黑夜。
小時(shí)候的我,可以說(shuō)是對(duì)書(shū)沒(méi)有一點(diǎn)興趣,可當(dāng)我上了小學(xué)一年級(jí)后,在老師和同學(xué)們的感染下,我才發(fā)現(xiàn)書(shū)竟然那么有趣。
有一天,一本曹文軒的《根鳥(niǎo)》吸引了我的眼球,讓我陶醉在其中。在它的`字里行間,我了解到了少年根鳥(niǎo)為了尋找一個(gè)神秘的大峽谷,白色的鷹和一個(gè)女孩,在照顧好父親之后,便踏上了前往西方的路。但是,當(dāng)根鳥(niǎo)遇到了困難時(shí),板金先生再一次的出現(xiàn)了,鼓勵(lì)根鳥(niǎo),繼續(xù)踏上西方的路,當(dāng)根鳥(niǎo)終于找到了大峽谷和白色的鷹時(shí),他激動(dòng)的哭了。正因?yàn)檫@本書(shū),讓我收獲了不少,也同時(shí)給我的童年生活增添了一絲色彩。
我看過(guò)許多的書(shū),《昆蟲(chóng)記》中的法布爾那驚人的觀察能力讓我贊不絕口;《青銅葵花》中那一家人感人的友情讓我淚落如珠;《草房子》中那敢作敢當(dāng)?shù)纳IW屛覔碛袩o(wú)窮的樂(lè)趣。
一壺綠茶,一縷書(shū)香,使茶香上散,書(shū)香圍繞。書(shū),黑暗中的螢火蟲(chóng),照亮內(nèi)心的黑暗,給我一片求知的藍(lán)天。
前行的路上作文 10
駕著船,撐著桿,百無(wú)聊奈的生活一天天的過(guò)去,稍不留神,船便駛進(jìn)了一片叢林。后無(wú)退路,前方未知。
無(wú)奈,只得依然前行。約過(guò)了二三百里,看見(jiàn)了一座迷迷糊糊的山,如光影,如夢(mèng)幻的光從山中的一小洞口里傳來(lái),促使我疾步前行,走入那洞口。
不知走了多久,那依稀的輪廓越發(fā)清晰。出了洞,眼前的景象是我震驚:光明水清,樹(shù)茂草榮,還飄著幾許裊裊炊煙。我被迷住了,沒(méi)錯(cuò),這就是美好的桃花源。
隨著路上的幾瓣桃花,我來(lái)到了桃源鄉(xiāng),熱情、樸實(shí)的桃源人,拿出良辰美酒,好生招待。我在這里生活了數(shù)日,雖向往這里民安和泰的美好生活,但我還是告別了純真的桃源人,離開(kāi)了曾夢(mèng)寐以求的桃源鄉(xiāng)。
回家后,我依然過(guò)著從前的生活,每天堅(jiān)持捕魚(yú),候魚(yú)群落網(wǎng),生活艱辛,我雖也曾回憶起那在桃源鄉(xiāng)生活的`幾日,但我并沒(méi)有過(guò)多的奢求。我不后悔,我選擇回來(lái),依然在從前的生活道路上前行。
因?yàn)椋抑溃一ㄔ矗抢锊⒉徽鎸?shí)的生活,在那里已成了機(jī)械式的日復(fù)一日。在那里,我會(huì)忘記憂慮、煩惱,忘記一切不順人心的事,但也會(huì)漸漸忘記快樂(lè)、幸福,忘記感動(dòng),忘記自己的夢(mèng)想,因?yàn)槟抢锾^(guò)于美好,美若天堂,又勝于天堂。所以,我選擇回來(lái),不管生活有多艱苦,我依然前行。起碼,在我的世界里,在我原來(lái)的生活中,活得有意義,并充實(shí)。
我,依然前行。
前行的路上作文 11
成長(zhǎng)之路并非平坦,它就好像山間崎嶇的小路,路旁遍布滿帶此的玫瑰,還常有野獸出沒(méi)。我們的成長(zhǎng)不也是這樣嗎?挫折與成長(zhǎng)相伴,不經(jīng)挫折能成功嗎?
成長(zhǎng)需要挫折,一次考試考砸;一次老師批評(píng),這些都是人生的挫折,可這點(diǎn)挫折算什么那!它們只會(huì)讓我們更加堅(jiān)強(qiáng),更加努力,它會(huì)讓我樹(shù)立目標(biāo),積極進(jìn)取。牛頓,小時(shí)候苦心研究出一個(gè)風(fēng)車(chē),興致勃勃的拿個(gè)同學(xué)看,結(jié)果卻同學(xué)嘲笑,撕壞,但牛頓并沒(méi)有因此自暴自棄,他變得勤奮踏實(shí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,一又不會(huì)的問(wèn)題就請(qǐng)教老師。成年后,一日被樹(shù)上的蘋(píng)果砸到,他發(fā)現(xiàn)了地球的引力。要是我們只會(huì)埋怨自己倒霉,也許我們會(huì)忽略,挫折才是成功的'墊腳石。
成長(zhǎng),需要挫折。世界上總會(huì)發(fā)生天災(zāi),諸如地震,洪水;世界上每個(gè)人的命運(yùn)都不一樣,有人先天殘疾,有人后天遭到劫難。挫折,讓我們更懂得生命的意義,會(huì)使我們珍惜生命。挫折是對(duì)心身的打擊,對(duì)精神的磨練。金晶不幸失去了一條右腿,但她并沒(méi)有悲觀,而是努力成為擊劍運(yùn)動(dòng),他的樂(lè)觀,開(kāi)朗,自信,打動(dòng)了許許多多人、挫折并不可怕,它是通向成功的階梯,只要站穩(wěn)了,站直了,我們就能更上一個(gè)臺(tái)階。挫折,幫助成長(zhǎng),升華生命。
成長(zhǎng),需要挫折。我們磨練自己,積累經(jīng)驗(yàn),讓我們變得更堅(jiān)強(qiáng),讓我們更知道生命的可貴!
前行的路上作文 12
世間有許多情陪伴著我們溫暖前行,有愛(ài)情,親情,友情……但最讓我感到溫暖的便是親情。
親情是一股涓涓的細(xì)流,給內(nèi)心帶來(lái)甜甜的津潤(rùn);親情是一縷清柔的太陽(yáng)光,讓冰凍的心魄無(wú)聲溶解;親情是一個(gè)悄然默默的港灣,讓遠(yuǎn)航的卷云消霧散;親情是……
親情中讓我感觸最深的便是母愛(ài),在我心煩意亂時(shí),替我解憂的.是母親;當(dāng)我生病發(fā)燒時(shí),在我身旁照顧我的也是母親;當(dāng)我考試不理想受挫時(shí),開(kāi)導(dǎo)教育我的還是母親;當(dāng)我……
母親每一個(gè)微入細(xì)致的動(dòng)作,都讓我感到溫暖,還記得那個(gè)月朗星稀的夜晚,我一本正經(jīng)的正與一道數(shù)學(xué)題做斗爭(zhēng),半個(gè)小時(shí)差不多過(guò)去了,我被這道題“斗”得直抓頭皮,盡管我怎么想,也找不到解題的思路,那一張張草稿紙,被我揉成團(tuán)無(wú)情的扔在地上,這時(shí)門(mén)“吱吖”一聲被打開(kāi)了,我大喊道:“別來(lái)煩我!”但媽媽只是默不做聲地把一杯牛奶放在桌上,我往杯子上撇了一眼,上面貼有:“媽媽知道你學(xué)習(xí)壓力大,喝口牛奶放松一下,別累著自己!”的一張便利貼,而且還有一個(gè)笑臉畫(huà)在右下方,我抿了抿口牛奶,感覺(jué)到一陣暖流涌全身,我又拿起筆繼續(xù)與這道題做斗爭(zhēng),在我不懈的努力下,終于將這道題解了出來(lái)!
親情是什么?她是一瞬間內(nèi)心的觸動(dòng),是一陣風(fēng)吹走的憂慮,留下歡喜心情。伴我溫暖前行!
前行的路上作文 13
叮,下課鈴聲響了。頓時(shí),大家都像浪潮一樣涌進(jìn)食堂。都怪那張紙條,不!都怪他,誰(shuí)他把紙條扔給我的。現(xiàn)在卻丟下我一個(gè)人來(lái)收拾這個(gè)爛攤子,自己走了。“你為什么要在上課的時(shí)候扔紙條?”班主任沉默了許久,終于發(fā)話了。“我沒(méi)有,是她……是他把紙條傳給我的。”我小心的說(shuō)道。“你別狡辯了,我明明看到是你把紙條傳給他了。”班主任反駁道。我心想:這次跳進(jìn)黃河也洗不清了吧。但我還是努力的為自己辯解到。班主任已經(jīng)不想聽(tīng)了,說(shuō):“你先去吃飯吧,等到吃過(guò)飯后,給我寫(xiě)一份檢討書(shū)或讓你父母來(lái)一趟學(xué)校。”頓時(shí),天氣陰暗了。
走在走廊上,感覺(jué)天都是陰暗的,沒(méi)有一個(gè)人。本以為他會(huì)在門(mén)口等我,可我卻什么也沒(méi)等到,真是辜負(fù)了我對(duì)他的`信任,一切都是我咎由自取的。在去食堂的路上,我連與他絕交的話都已經(jīng)想好了。
到了食堂,看見(jiàn)各個(gè)賣(mài)飯窗口都已經(jīng)關(guān)閉了,只剩下三三兩個(gè)同學(xué)在邊吃邊聊,但我還是熟悉的回到了我就餐的位置上。咦?這里怎么有一份沒(méi)有吃過(guò)的飯菜,是誰(shuí)放在這里的?旁邊的同學(xué)說(shuō)是他,知道我吃不上飯。頓時(shí),我心里有些感動(dòng)。在吃飯時(shí),熱氣撲到了我的臉上,眼中滾動(dòng)著淚珠。吃過(guò)飯后,我回到班中,他靜悄悄的走到我的旁邊問(wèn)了一句:“飯吃好了么?”雖然聲音很小,但我聽(tīng)的很清楚。
對(duì)于我們的友誼,我是該哭還是該笑呢?
前行的路上作文 14
整整一天,沒(méi)有一絲陽(yáng)光來(lái)訪大地,我的心情如同這陰云密布的天空一樣,郁悶無(wú)比。
直到外面細(xì)雨蒙蒙,我才不得不回了屋。眼看著小燕子等來(lái)了媽媽?zhuān)覅s遲遲等不來(lái)參賽的消息。
姥姥見(jiàn)我回來(lái),沖我笑了笑,可我一點(diǎn)都笑不起來(lái)。雨水如倒灌似的,一股腦全澆在這片大地。忽然,我瞟見(jiàn)姥姥身后那老樹(shù),樹(shù)葉了七零八落的散了一地,不禁泛起同情。姥姥見(jiàn)我張望著,她便道起了這棵老樹(shù)。
當(dāng)初只是姥姥撿了別人不要的樹(shù)苗,湊合在院子的角落挖了個(gè)坑,埋進(jìn)去。那苗像得了病似的,半年不見(jiàn)長(zhǎng),期間差點(diǎn)被鄰家小孩拔了去,還被野貓弄折了枝。直到一年初夏,它拼命吸收著陽(yáng)光,長(zhǎng)粗長(zhǎng)壯了許多,等它結(jié)出果子才發(fā)現(xiàn)是棵山楂樹(shù),那時(shí)它已有房子高。
聽(tīng)著聽(tīng)著,覺(jué)得有一股淡淡的香氣飄過(guò),從我荒蕪的心田上撫過(guò)。定睛一看,原本被葉子遮住的.花兒露出來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛淡的輕云,它們?nèi)齼蓛蓴D在一起,那小小的花瓣舒展著從中伸出無(wú)數(shù)條纖細(xì)的花蕊,一個(gè)個(gè)火紅的花粉團(tuán)緊緊包裹在上面。
它們好像在這風(fēng)雨里笑著,鬧著……這是生命的舞蹈嗎?這是經(jīng)歷了怎樣默默的孕育!
回到眼前情景,我對(duì)它不禁起了敬意。片刻間,我為自己的頹廢感到婉惜。雨停了,燦爛的陽(yáng)光刺破天空,絢麗的光柱照在輕輕搖曳的山楂樹(shù)上,照在我心里。
我想,我應(yīng)該像它們那樣無(wú)視一切風(fēng)雨,帶著純粹的笑顏,向陽(yáng)而生。
前行的路上作文 15
自我睜開(kāi)迷蒙的雙眼便看到了前方的茫茫白霧。可我不愿埋身霧中,便輕調(diào)墨盤(pán),刷上多姿多彩的景色。
淡墨輕描,勾勒童年的幻想
晚風(fēng)輕撫我的臉頰,轉(zhuǎn)瞬散入夜空,我依偎在溫暖的懷抱中,想象著能騎著掃帚飛行天空,想象著打開(kāi)豆莢后跳出的小人兒,想象著我手執(zhí)魔劍走向遠(yuǎn)方……。在那一張一合的唇邊,我仔細(xì)聆聽(tīng)著每一個(gè)滑過(guò)耳邊的文字,且偏偏抵不過(guò)困倦沉沉睡去。睡夢(mèng)中,我執(zhí)著馬良的神筆在一片白霧中勾勒出七彩的夢(mèng)幻之路。?
重墨潑灑,繪出少時(shí)的光芒
金黃的陽(yáng)光靜靜的打在我的背上,我卻渾然不覺(jué),一雙瞪大的眼眸直直的盯著時(shí)明時(shí)暗的彩屏。魔仙們揮舞著魔棒,揮走了學(xué)習(xí)與玩樂(lè)的汗水。縱是窗口小鳥(niǎo)的'叫囂也換不回我沉迷的心境,當(dāng)歡快的歌聲響起我便會(huì)伴著音樂(lè)手舞足蹈,那些充滿靈性的人物在我心底刻下鮮艷的記號(hào),我重調(diào)墨盤(pán),描繪出那耀眼的光芒。
焦墨填色,揮灑青春的色彩
夕陽(yáng)穿過(guò)寬大的樹(shù)葉,斑斑點(diǎn)點(diǎn)地映在身旁,潔白的紙面壓著底下泛黃的書(shū)卷,風(fēng)起風(fēng)落,隨風(fēng)翻起。我則沉浸在淡雅的書(shū)香中,游覽水城紹興,迷失在歷史的軌道,轉(zhuǎn)身卻又步入詩(shī)詞曲目中。我流連在這墨跡中,研墨填上濃重的顏色。
人生之路在我前方,白霧茫茫,我臉上沾滿不同的墨汁,轉(zhuǎn)身回望,身后早已五彩斑斕。我微微一笑,握緊手中的畫(huà)筆毫不猶豫地沖進(jìn)迷霧中,點(diǎn)墨輕描,潑灑,填色,勾勒出更多多姿多彩的篇章。
前行的路上作文 16
我曾以為父愛(ài)是那么的簡(jiǎn)單,能溶進(jìn)心里,畫(huà)在白紙上,可父愛(ài)的真樸和愛(ài)意,是畫(huà)筆畫(huà)不出來(lái),是詩(shī)歌寫(xiě)不出來(lái)的,父愛(ài)它不偉大,卻總讓人忍不住輕輕觸碰他的脊梁,那瘦小的脊梁,骨頭都若隱若現(xiàn),你的眼里也許會(huì)充滿淚水,但我們已沒(méi)有時(shí)間再去哭了,皺紋已經(jīng)悄悄地爬滿在他的臉頰之上,父愛(ài)就是這么默默無(wú)聞,只能等我們回過(guò)頭去珍惜。
小時(shí),睡在父親的臂彎,聽(tīng)他吟唱童謠,那吱吱呀呀的童謠聲,是我歲月里最古老的聲音,我要將它一直吟唱下去,因?yàn)檫@是我出生之年,父親送我的第一個(gè)禮物,童謠,古老的童謠,唱出了父親的柔情。
也唱出了歲月不待人,我們只能奮足精神,與歲月?lián)寱r(shí)間。
每天,父親早出晚歸,用他的汗水將愛(ài)意灌溉,用他的'辛勞,讓愛(ài)永伴前行,不論夜晚白天,不論身在何方,你永遠(yuǎn)都不可能忘記,那高大的四旬父親,他在你面前,永遠(yuǎn)是鐵骨做的,永遠(yuǎn)是心中不會(huì)老的大山,你有沒(méi)有仔細(xì)觀察,他在你的面前永遠(yuǎn)都要逞強(qiáng),就像我們小時(shí),不會(huì)做的題目,硬要說(shuō)會(huì)做,這也許正映了一句話,父親老了,我們大了,可我們?cè)诟赣H永遠(yuǎn)都是長(zhǎng)不大的小孩,不會(huì)飛的小鷹,父親,即需要,我們便扮作孩兒,同他談趣事
月亮已經(jīng)掛在村頭,天已經(jīng)黑下,我的收拾行囊,奔赴考場(chǎng),父親的愛(ài)永遠(yuǎn)伴我前行,將書(shū)包留下個(gè)空位,帶上父親的愛(ài),走上新的征程,父愛(ài)永遠(yuǎn)伴我前行,哪怕歲月不待人,我永遠(yuǎn)會(huì)在你面前,你的愛(ài)和童謠,我已經(jīng)帶上,父愛(ài)永遠(yuǎn)伴我前行。
前行的路上作文 17
兩年前,家里添上了一位新成員——大塊頭的單反相機(jī)。這對(duì)用慣了小型數(shù)碼相機(jī)的我來(lái)說(shuō)是個(gè)新鮮玩意兒。擺弄著這頭龐然大物,對(duì)它充滿好奇。看著它,憶起了歷史,憶起了它前行的步伐……
三十年前,照相機(jī)是奢侈品,留下來(lái)的都只不過(guò)是一張張經(jīng)歲月侵蝕的'記憶,在人生的某個(gè)拐點(diǎn)留下的影像,黑白的照片本就模糊不清,現(xiàn)已泛黃,還有的已面目全非……
十五年前,父輩都在為生計(jì)而拼搏,家人省吃儉用買(mǎi)了一臺(tái)傻瓜相機(jī),雖笨重,但卻能定格下生活中的美好,投映在底片上,洗出來(lái),看照片上彩色的自己笑得燦爛。
五年前,欣喜地?cái)[弄著手中小巧的數(shù)碼相機(jī),放眼于山水,隨著步伐拍遍每一個(gè)角落,不用擔(dān)心膠卷的昂貴,隨時(shí)隨地,清晰地留下自然如詩(shī)的畫(huà)卷。
近兩年,捧著單反相機(jī),啃著攝影雜志,專(zhuān)注于各種參數(shù),精益求精,講究光與影的結(jié)合,人與自然的融合,發(fā)現(xiàn)愛(ài)上了攝影……
兩年,五年,十年……我在成長(zhǎng),相機(jī)在成長(zhǎng),城市更在成長(zhǎng)。都說(shuō)21世紀(jì)是我們的世紀(jì),讓我們用過(guò)去作機(jī)身,雙眼作鏡頭,調(diào)大光圈,選好角度,拍下我們的姿態(tài)。照片中,我們已啟航,以勁風(fēng)為號(hào)角,扯攬勝作琴弦,拿水聲當(dāng)伴奏,礁石間、狂浪里,我們昂首高歌,在我們的時(shí)代中前行。
前行的路上作文 18
人生,是無(wú)數(shù)個(gè)選擇的不斷累積。而我們,也總是在不斷的選擇中前行。
如果把人生比作一段路,那么,每個(gè)人的出生和死亡,就好比是一段路的起點(diǎn)和終點(diǎn)。從起點(diǎn)到終點(diǎn),我們要遇到很多岔路口。不管選擇走哪一條路,我們最終都會(huì)到達(dá)終點(diǎn)。只是,沿途的風(fēng)景各有不同,也就有了我們每個(gè)人不同的人生。
我們選擇的道路,或許坎坷,有些人卻能在顛簸中體會(huì)快樂(lè);或許坦途,有些人卻覺(jué)得索然無(wú)味。對(duì)待人生的態(tài)度不同,決定了我們的內(nèi)心是坦然,還是忐忑。也決定了面對(duì)沿路的'風(fēng)景,我們是去欣賞風(fēng)景中所透露的美,還是去挑刺一般的評(píng)論其中的瑕疵。
有時(shí)候,并不是可選擇的道路越多越好,這反而會(huì)讓我們更加迷茫。可選擇的多了,我們總是會(huì)想做出更好的選擇。由此,我們也會(huì)更多的懷疑自己的選擇。其實(shí),最重要的,并不是我們選擇了怎樣的一條路,而是我們?nèi)绾螆?jiān)持我們的選擇。
在人的一生之中,無(wú)論做出了多少選擇,我們總會(huì)到達(dá)人生的終點(diǎn),逃脫不掉死亡的命運(yùn)。如何面對(duì)我們?nèi)松慕K點(diǎn),或許是我們這一生之中最后一個(gè)重要的選擇,甚至可能是最有意義的一次選擇。每個(gè)人都希望擁有圓滿的人生,毫無(wú)遺憾的面對(duì)到達(dá)終點(diǎn)那一刻。人生圓滿與否,不完全在于你在之前的人生道路上錯(cuò)過(guò)了多少風(fēng)景,而是在于如何走完這最后一段路。
前行的路上作文 19
我和我最后的倔強(qiáng),握緊雙手絕對(duì)不放,下一站是不是天堂,就算失望也不能絕望!
沒(méi)有一棵樹(shù)可以永葆青春,沒(méi)有一條河流可以流淌亙古不變的青春。踏浪前行,也許它不能讓你的生命永葆青蔥,但它可以給你的生命世界綻放光芒,也許他不能讓你的青春更古不變,但是它可以讓你的青春多姿多彩,也許他不能讓你一切順利,但它可以給你抗衡挫折的力量……
筆依舊不停地?fù)]動(dòng),是誰(shuí)?是他又在案邊奮筆疾書(shū),創(chuàng)作那部巨著,在遭受宮刑的痛苦與恥辱后,他不放棄,踏浪前行,創(chuàng)作那部“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”,終于,他成功了,他的事跡彪炳史冊(cè),他的著作萬(wàn)眾膜拜,也許就是那堅(jiān)定的信念鑄就了他的創(chuàng)作,但我想更多是面對(duì)挫折時(shí)的坦然。
他曾在宮中逍遙自在,貴妃成為他捧硯,大力士曾為他脫靴,在郁郁不得志時(shí),他寫(xiě)下激勵(lì)無(wú)數(shù)后人的“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的動(dòng)人詩(shī)篇,他相信自己的'未來(lái)定是美好的,他堅(jiān)信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,他是飄逸而灑脫的“詩(shī)仙”,他有面對(duì)挫折的勇氣,一直向前走。
“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,他悠然地采菊花望著南山,他歸隱田園,過(guò)著田園生活,他不怕“難于上青天”的“蜀道”,他踏著機(jī)遇,努力前行。
珍珠在被河蚌囚禁后,才成為了盈淚的珍珠,寶劍在被烈火錘煉后,才有那锃亮的刀鋒,只要踏浪前行,人的一生在奮斗中磨練過(guò),此生無(wú)悔!
前行的路上作文 20
黃昏時(shí)刻,太陽(yáng)與月亮交錯(cuò),回憶著,什么伴我溫暖前行?愛(ài)!
外婆家周?chē)袔字挲嫶蟮幕睒?shù),不知道多少年了,樹(shù)根已經(jīng)從土里爬出來(lái)。黑夜之幕下,樹(shù)葉被風(fēng)吹得沙沙作響,我便伴此入眠。外婆她老了,被時(shí)間熬煮透了,常是坐在一旁,盯著前方發(fā)呆,與那槐樹(shù)一樣,靜謐而溫柔。
黑冷冬夜,在那小小的屋子里,我感到寒冷,這棉被十分的薄,窗外的寒風(fēng)拍打著木門(mén),我蜷縮在床上。寒冷令我無(wú)法入睡,黑夜又讓我不得不眠。不知何時(shí),我咳嗽起來(lái),那聲音是大的,似要把風(fēng)聲遮起來(lái)。我聽(tīng)到急促的敲門(mén)聲,門(mén)外傳來(lái)外婆的關(guān)切,我們僅一墻之隔,能聽(tīng)到也不奇怪了。我顫顫地走下床去,給外婆開(kāi)門(mén)。在床上的我閉著眼,只感覺(jué)一只粗糙的'手,正在輕輕地?fù)崦业念~頭。隨后外婆走了出去,我望過(guò)去,窗外明亮了些。之后的事,我記得不太清了,只有一些模糊的碎片在腦海中———姜茶,雪花,銀色的頭發(fā)和溫暖的話語(yǔ)。起床了,因?yàn)槲衣?tīng)到公雞的鳴叫,我看著桌上已經(jīng)冷掉的半碗姜茶,想到了什么,鼻子一酸,眼睛一紅,但笑了出來(lái)。
我領(lǐng)教了世界是何等兇頑,同時(shí)外婆又讓我得知世界可以變得溫存和美好,外婆于我,如光明炬火,和所有以夢(mèng)為馬的詩(shī)人一樣,我借此火得度一生的茫茫黑夜,“愛(ài)”伴我溫暖前行。
前行的路上作文 21
撐一葉小舟在潺潺的小溪中前行,兩岸的花開(kāi)的正旺構(gòu)成了一片粉紅色的花海。
忘卻了所有的憂愁,復(fù)興數(shù)十步來(lái)到山前鉆進(jìn)小洞來(lái)到了桃花源中。
陽(yáng)光灑向大地,清澈的水環(huán)繞著富有生機(jī)的村莊小孩們?cè)谏?shù)下面玩捉迷藏鄰家的小孩被小狗追的滿院子跑老人們喜笑顏開(kāi)。
我癡癡的望著眼前寧?kù)o祥和的村莊,這里的人似乎沒(méi)有煩惱,大人們不會(huì)因?yàn)楣ぷ鞫教幈疾ǎ粫?huì)因?yàn)槌啥训淖鳂I(yè)和考試的失利而悶悶不樂(lè)淡定,在一本書(shū)中寫(xiě)道"天堂"和"地獄"也正是如此吧!
眼前的`一切都在繞圍著我的心靈桃花源人的盛情款待,使我心動(dòng),仿佛一個(gè)聲音傳來(lái):留下來(lái)吧,留在這美好的天堂吧!
幾天的生活,使我迷戀這里的一切,讓我戀戀不忘,可我依然決定離開(kāi),在夕陽(yáng)快落山的時(shí)候,我獨(dú)自撐著小船小西濺起的浪花,仿佛是一聲聲輕輕的嘆息,望著那被晚霞染紅的天空,我感到釋然。
因?yàn)槲抑离m然我生活的世界不是天堂,可那里充滿著希望,如果我在這里,我會(huì)忘記前行,會(huì)忘記追求與夢(mèng)想。
或許小國(guó)寡民與世無(wú)爭(zhēng),是一種安然或許阡陌交通雞犬相聞是一種幸福,然而沒(méi)有夢(mèng)想的推動(dòng)文明,也就停滯不前了。
我依然選擇前行,不管未來(lái)怎樣,輝煌抑郁或者平淡,我依然前行,我的夢(mèng)想,流動(dòng)著斑斕的色彩,我想用我微薄的力量使世界多一份善良,少一份丑陋。
前行的路上作文 22
堅(jiān)持的昨天叫立足,堅(jiān)持的今天叫進(jìn)取,堅(jiān)持的明天叫成功。
——題記
誰(shuí)都會(huì)有遇到苦難、挫折的時(shí)候。
那樣的事情,是我們一路走來(lái)的必經(jīng)。只不過(guò)當(dāng)初承受壓力,咬咬牙堅(jiān)持下來(lái)的人,今天已成功或是還有待成功;而當(dāng)初輕言放棄的人只有悔恨的回憶,都變成了不可磨滅的痕跡。那些曾經(jīng)的堅(jiān)持,也將會(huì)化為明天的成功回報(bào)我們。人生有低谷也有高潮,有失意也有得意,任何時(shí)候都應(yīng)保持平和心態(tài),這樣的我們才會(huì)堅(jiān)持下來(lái),才能取得成功。要知道,前行的路,貴在堅(jiān)持。
一路走去,一路成長(zhǎng)。我們知道真正的成功源于生命里的堅(jiān)持不懈,沒(méi)有誰(shuí)的一生是一帆風(fēng)順的,總會(huì)有些磕磕絆絆,不管是學(xué)習(xí)還是面對(duì)生活,要習(xí)慣于承受壓力和痛苦,只有具備堅(jiān)持不懈、不放棄的意志,雨過(guò)應(yīng)該就會(huì)有彩虹,苦難背后就是勝利的彼岸。
許多取得成功的人,都因?yàn)樗麄兪冀K堅(jiān)持自己的`信念,渴望成功。通過(guò)不斷努力積累,使自己變得充實(shí)強(qiáng)大,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,走向勝利,凡是決心取得勝利的人是從來(lái)不言“放棄”的。是駿馬,就應(yīng)堅(jiān)持馳騁于沙場(chǎng);是雄鷹,就應(yīng)堅(jiān)持翱翔于天際。要相信,我們想讓夢(mèng)想成真,就應(yīng)不斷堅(jiān)持努力達(dá)到目標(biāo),奮勇前行,學(xué)會(huì)在逆境中生存挑戰(zhàn)。堅(jiān)持到最后的,才是最終的勝利者。
經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,驀然回首,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),堅(jiān)持,才是真諦。
前行的路上作文 23
微笑的前行,把快樂(lè)留給自己,把手無(wú)盡的苦拋之身外。
微笑伴著清晨的第一縷陽(yáng)光,伴著天空的第1個(gè)云彩,想與你卡上一天中新的征!在路上微笑是有魔力的,他使你更加強(qiáng)大。他是你在天空中翱翔的翅膀,他是你在黑暗中的一條明亮的方向。他是你在風(fēng)雨中遮風(fēng)擋雨的一把雨傘微笑如此強(qiáng)大。
日本著名哲學(xué)家江兆民說(shuō)跌倒時(shí)也要微笑。他早年在法國(guó)留學(xué),于1901年時(shí),被檢查出患出癌癥。預(yù)計(jì)只有一年半的時(shí)間中,他愉快的面對(duì)生活,并完成了自己一生中最后的創(chuàng)作《一年有半》!
蘇軾被貶黃州!他與朋友喝酒,望著明月,舉杯暢飲。所以安慰她不必太過(guò)悲傷。人生之路有喜有悲,應(yīng)順其自然,樂(lè)觀面對(duì)。然而蘇軾刻舉著杯,望著明月,笑而不語(yǔ)。笑一笑十年少,既然能年輕10歲,為何不經(jīng)常笑呢?在一天一天中的生活中有無(wú)數(shù)的喜怒哀
傷,他可能是美好,可能是悲傷暖陽(yáng)普照的.大地。有效面對(duì)著生活!面對(duì)所有的困難并都能看到是我好的一面微笑的前行。微笑不僅能鼓勵(lì)自己,更能勉勵(lì)讓人心中充滿動(dòng)力,掃去心中的不快。在他人考試失利之時(shí),一個(gè)大大的微笑,只是給了別人溫暖,也給了別人自信。
面對(duì)挫折時(shí),一個(gè)善意、鼓勵(lì)的微笑是多么暖心啊!人生之路還很長(zhǎng),但既然路的盡頭必定是溫柔和月光,那為什么不帶著微笑前行,溫柔地去熱愛(ài)
這個(gè)世界呢?當(dāng)回去的路已成為不變的史書(shū),我依舊帶著微笑,前行……
前行的路上作文 24
朋友伴我溫暖前行
大約在小學(xué)的時(shí)候,我就有一個(gè)知心朋友,每天下課我們不在一塊玩,但是我在每次受傷或有人找我事的時(shí)候,他都會(huì)幫我
還記得有一次自己被全班人嘲笑排斥的時(shí)候,他用英語(yǔ)寫(xiě)了一句話,翻譯成中文,大約是如果全班同學(xué)都排斥你,沒(méi)關(guān)系,你還有我當(dāng)看到這句話時(shí),我的情緒開(kāi)始慢慢的平穩(wěn),這是我第一次感到溫暖。
第二次大約在七年級(jí)上學(xué)期,那一次我因?yàn)橐环N不可告人的事情,說(shuō)我可能不能再和他做朋友了?之后他就特別的傷心,對(duì)我說(shuō),我就你這一個(gè)朋友,你走了,我和誰(shuí)一起玩啊?我第一時(shí)間反應(yīng)就是這件事,我和他都是彼此的唯一朋友,于是我就說(shuō)了,我不會(huì)再去做那件事,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我的臉上露出了久違的笑容,在我的眼里,好像從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)笑。
第三件事,大約在七年級(jí)下學(xué)期的前幾周,我與我的一個(gè)同宿舍的人鬧了別扭,一夜誰(shuí)也沒(méi)有理誰(shuí)?到了第二天他就帶著別人給我起了一個(gè)特別難聽(tīng)的外號(hào),引起了全班人的嘲笑,只有他從始到終一直苦著個(gè)臉,之后我又被叫了這個(gè)外號(hào)找了老師幫忙,他幫助了我。
第四次也是我最危險(xiǎn)的`一件事,是在下學(xué)期期末考完試出校門(mén)的時(shí)候遇見(jiàn)了一個(gè)人,帶了一大群的人圍著我準(zhǔn)備躲我,他立馬去找老師和主任來(lái)幫助我,剛開(kāi)始我還準(zhǔn)備跑,結(jié)果他還真的回來(lái)了。
前行的路上作文 25
希望,希望宛如一粒種子,生命好比泥土,行動(dòng)如肥料。在土里種下一粒充滿希望的種子,如果再加肥料的話,種子長(zhǎng)大后會(huì)長(zhǎng)得強(qiáng)壯、堅(jiān)固,而且不會(huì)因?yàn)槭艿酵鈦?lái)的影響而倒塌,反而這棵充滿希望的樹(shù)會(huì)愈挫愈勇。
萊特兄弟的希望是做一架不是靠風(fēng)力的飛機(jī),雖然他們用了一生的每一分,每一秒的時(shí)間,但萊特兄弟覺(jué)得希望就是人生的目標(biāo),用了一生的時(shí)間也值得,勝過(guò)沒(méi)有希望的人生。布爾韋爾﹒利頓說(shuō):“心頭沒(méi)有愿望,等于地上沒(méi)有空氣。”正是說(shuō)明希望對(duì)人生的重要性吧!
海倫凱勒從小是個(gè)耳聾、失明的小女孩,像她這樣的人可能會(huì)選擇自暴自棄,甚至自殺。不過(guò),海倫凱勒就做了好榜樣,她選擇熱愛(ài)生命,因?yàn)樗南M沒(méi)實(shí)現(xiàn),所以她要努力的活著,實(shí)現(xiàn)她的希望及夢(mèng)想。
謝坤山本來(lái)是一個(gè)無(wú)殘無(wú)缺的人,后來(lái)因被高壓電電到了,就失去了兩只手和一只腳,不過(guò)她沒(méi)有自暴自棄,選擇面對(duì)光明,那么陰影就在我身后。
杏林子十二歲時(shí)得了風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎,她沒(méi)有放棄希望,而且創(chuàng)造了”福利基金會(huì)”,因?yàn)樗腵希望是擴(kuò)大愛(ài)心,才會(huì)創(chuàng)辦這個(gè)基金會(huì),為殘障者服務(wù),她深知?dú)堈险叩耐纯啵苍敢鈳Ыo別人對(duì)抗人生缺陷的希望。
假如人生沒(méi)有希望,就像你開(kāi)一艘船,在茫茫的大海上漫無(wú)目地的行駛。我們不希望我們的人生沒(méi)有希望,所以我們要學(xué)一學(xué)萊特兄弟、海倫凱勒、謝坤山以及杏林子。我們雖然不是名人,但我們可以擁有希望,不論是誰(shuí)都可以把這棵充滿希望的樹(shù),變得強(qiáng)壯又堅(jiān)強(qiáng)。
前行的路上作文 26
“路上小心啊!”“知道了!”每天早晨,我們都是隨著這聲叮嚀開(kāi)始新的一天,盡管,我們無(wú)法預(yù)測(cè)著新的一天會(huì)發(fā)生什么。簡(jiǎn)短的一句話,卻飽含著父母對(duì)我們的希望。他們希望我們順順利利,希望我們開(kāi)開(kāi)心心,希望我們健健康康,希望我們長(zhǎng)大成材……
為了他們的希望,奮斗吧!“注意!注意!認(rèn)真聽(tīng)講!”“是!”課上,難免會(huì)出現(xiàn)這樣的對(duì)話,與其說(shuō)是一種批評(píng),不如說(shuō)是一種希望,這是老師的希望。他們希望我們認(rèn)真聽(tīng)講,希望我們改掉陋習(xí),希望我們好好學(xué)習(xí),希望我們做個(gè)成功的人!為了他們的`希望,學(xué)習(xí)吧!“晚上一定要來(lái)我家做功課哦!”“不見(jiàn)不散!”放學(xué)后,總是會(huì)聽(tīng)見(jiàn)這稚嫩又略顯成熟的聲音,還有兩個(gè)人,共同守護(hù)著這個(gè)長(zhǎng)久以來(lái)的約定!這是摯友的希望。他希望,我的軍功章上有我的一半也有他的一半,他希望,我總會(huì)在他的生命中灑滿陽(yáng)光,他希望,這份純真的友誼會(huì)地久天長(zhǎng)。為了朋友們的希望,加油吧!“馬上就要考試了,我一定會(huì)拿第一!”“加油!”自信,是成功的動(dòng)力;希望,是成功的方向;
努力,是成功的源泉。這是我們自己的希望!我們希望自己強(qiáng),更強(qiáng),我們希望自己幸福,更幸福!為了自己的希望,前行吧!朋友們,為了那些守候著你的,對(duì)你抱有殷切希望的人們,奮斗吧!學(xué)習(xí)吧!加油吧!前行吧!我們的明天因前行會(huì)更好!?
前行的路上作文 27
還記得在哪本書(shū)上看到的,一個(gè)日本運(yùn)動(dòng)員,,多次獲得長(zhǎng)跑,馬拉松的冠軍。每當(dāng)記者采訪他為什么能過(guò)堅(jiān)持如此長(zhǎng)的路程,他只說(shuō)用智慧。所謂的智慧是什么呢?原來(lái)他得到底圖后,在上面把這段路分成好幾短,比如第一段的盡頭是一棟房子或是一棵樹(shù)……他把這漫漫長(zhǎng)路分成好幾短,設(shè)置許多的認(rèn)定的.目標(biāo),一個(gè)一個(gè)攻克,最后取得成功。
我家離車(chē)站蠻遠(yuǎn)的,差不多有大半站路,如此長(zhǎng)的路,我也像那位運(yùn)動(dòng)員一樣設(shè)置了一個(gè)認(rèn)定的目標(biāo),那個(gè)紅綠燈就是我的認(rèn)定的目標(biāo)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著,一步步慢慢接近認(rèn)定的目標(biāo),長(zhǎng)路仿佛也不那么長(zhǎng)了。
不光是走路和跑步;學(xué)習(xí)和工作也是如此。不可能有人做什么事都是第一。當(dāng)你在這方面不是冠軍時(shí),你就需要設(shè)置認(rèn)定的目標(biāo)。
你的認(rèn)定的目標(biāo)可以使一個(gè)優(yōu)秀的人,或是一個(gè)較高的成績(jī)。一開(kāi)始設(shè)置認(rèn)定的目標(biāo)是,不要定太高。假如你每次考試都考80多分,那么你第一次的認(rèn)定的目標(biāo)可以設(shè)在85—90分,每次把認(rèn)定的目標(biāo)寫(xiě)在考試卷上或是一張紙上,要使達(dá)到了,就做一個(gè)記號(hào)。越往后,認(rèn)定的目標(biāo)的范圍越小:85-90,90-93,93-95,95-96,依次類(lèi)推。
送給大家一句話,成功沒(méi)有捷徑,要非找出一條來(lái),就是訂認(rèn)定的目標(biāo),因?yàn)樗鼤?huì)使你的成功路不再漫長(zhǎng)。
就讓我們一起:向著認(rèn)定的目標(biāo),前進(jìn)吧!
前行的路上作文 28
夢(mèng)想是一盞明燈,照亮了人生的旅途;夢(mèng)想是一個(gè)路標(biāo),在迷路時(shí)為你指出方向。法國(guó)作家羅曼·羅蘭說(shuō):“人生最可怕的敵人,就是沒(méi)有明確的目標(biāo)。”
的確,目標(biāo)是你追求的心中夢(mèng)想。有了夢(mèng)想,才能在這個(gè)追逐它的道路上不斷提醒自己,看清自己,找到努力的起點(diǎn);丟失了夢(mèng)想,你就會(huì)丟掉方向,丟失光榮。
人生的道路不是一馬平川的,可能會(huì)是一條充滿曲折,遍布荊棘,處處坎坷的路。就像作家老舍先生筆下的那位我們大家耳熟能詳?shù)臉幼樱粋(gè)原本淳樸、善良的農(nóng)村小伙子,在三買(mǎi)三賣(mài)之后,變成了一個(gè)利欲熏心的人。或許他的迷失更多是社會(huì)原因?qū)е碌模瑫r(shí)也告訴我們:實(shí)現(xiàn)理想的路是艱辛的。如果你有堅(jiān)定的目標(biāo),你就會(huì)看到希望,看到光明。就算前面的`風(fēng)浪再大,你都會(huì)奮不顧身地埋頭前行,直到實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是成為一名人民教師,為祖國(guó)的未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量,盡一份綿薄之力。在我追求夢(mèng)想的過(guò)程中,所有的事情并不是一帆風(fēng)順的。在面對(duì)問(wèn)題時(shí),我不會(huì)放棄,更不會(huì)逃避,我依舊渴望夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),我也一直在為這個(gè)結(jié)果而奮力拼搏。
我們?cè)谌松牟煌A段都要有夢(mèng)想,并且每個(gè)時(shí)期的夢(mèng)想都應(yīng)該不一樣,只要懷有一顆不滿足的心去追求夢(mèng)想,夢(mèng)想才會(huì)很豐滿,人生才會(huì)更有意義。
在這美好的季節(jié)里,請(qǐng)微笑著向晨露,向彩霞,向星空……高聲吶喊:“帶著夢(mèng)想上路吧!”奇跡就在前方向你揮手呢!
前行的路上作文 29
醉于枱上新墨,不知天邊已白。
——題記
漫漫人生,蜿蜒曲折。自入中學(xué)就仿佛遺忘了從前純真的夢(mèng)。享受的時(shí)光漸漸的少了,成績(jī)卻反倒扶搖而下。
心靈的土地貧瘠,令夢(mèng)想也不再輕盈。
不記得多久沒(méi)有靜下心來(lái)練字了。雖然說(shuō)老班再三強(qiáng)調(diào),每日盡量的練上15分鐘的字。可總是被以“學(xué)業(yè)繁重”等理由覆蓋,總是草草了事,甚至,被遺忘。
早春的風(fēng),仍舊戴著冬的眷戀。從開(kāi)始的'窗子,悄然,拂去房間內(nèi)的悶熱,拂去堵在心欞上的煩悶。鬼使神差的,我擒起了筆。難得工整地,寫(xiě)下了一行端正的小字。
一撇,一橫,一豎,一勾。墨,在淺色的紙上留下娟秀的痕跡。不余任何的猶豫和經(jīng)營(yíng)。淺色的紙,鑲嵌著湛藍(lán)色的字,卻倒也驚異的相配。不似白紙那般晃眼,也不像黑字那樣低啞。
娟秀端正的字從筆下綻開(kāi),嘴角不經(jīng)意間揚(yáng)起好看的弧度,心欞上的煩躁早已消散的一干二凈——不知何時(shí)欞,自己也會(huì)如此的靜下心來(lái)了?
不得而知,也不從得知。
一縷縷清風(fēng)穿過(guò)萋萋芳草,帶著撲鼻的花香,路過(guò)房間的窗欞,一個(gè)“不小心”跌進(jìn)了我的房間,醉人心脾。學(xué)會(huì)了“靜下心”,興許,也是一種成長(zhǎng),一種“充電”了吧。
行走的路上總是需要不斷的吸取,不斷的充電。我很幸運(yùn),自己能仍然有心有情,不曾失去了人應(yīng)用的趣味,不曾失去力量的源泉。
就這般前進(jìn)下去吧。
前行的路上作文 30
勇氣是黑暗中的一盞明燈,給我光芒;勇氣是迷路時(shí)的一個(gè)導(dǎo)航儀,指明我方向;勇氣是你懦弱時(shí),催你向前的強(qiáng)大力量,給予溫暖。
小時(shí)候,我體弱多病,總是動(dòng)不動(dòng)就會(huì)發(fā)燒,每當(dāng)我一發(fā)燒,最辛苦的還是媽媽?zhuān)偸遣环謺円沟呐阍谖疑磉叄疹櫸摇?/p>
有一次,我肚子痛的十分厲害,弄的我在床上直打滾,媽媽看見(jiàn)了,立馬跑過(guò)了問(wèn)我怎么了?我十分痛苦地說(shuō);“我肚子痛,好難受”她聽(tīng)到我說(shuō)完這句話后,立馬把我送到醫(yī)院,經(jīng)過(guò)檢查,醫(yī)生說(shuō)我得了急性闌尾炎。當(dāng)時(shí),我聽(tīng)到這句話,感覺(jué)非常害怕,感覺(jué)自己可能活不久了,然后,醫(yī)生又說(shuō):“要做手術(shù)住院,必須馬上做手術(shù)。”從來(lái)沒(méi)有進(jìn)過(guò)手術(shù)室的我感覺(jué)到了害怕,想到了退卻,我害怕自己進(jìn)去之后不可能出來(lái)。更害怕動(dòng)手術(shù)那種痛苦。于是,我抱著媽媽說(shuō):“我不要?jiǎng)邮中g(shù),我害怕動(dòng)手術(shù)的那種痛,更害怕不能再見(jiàn)到您了。”媽媽撫摸著我的`頭說(shuō):“沒(méi)事,媽媽在身邊陪著你呀,你應(yīng)該拿出勇氣去面對(duì)這一切,不應(yīng)該退縮,你是想繼續(xù)痛,還是愿意把病治好呢?你要知道,凡是做什么事情,你都需要勇氣去戰(zhàn)勝,去面對(duì),要做出一副不怕天不怕地的樣子,即使你再害怕,也要想著,凡事都會(huì)過(guò)去,只要經(jīng)歷,才會(huì)長(zhǎng)大的這種心態(tài)去面對(duì)。”
聽(tīng)完這些話,我頓時(shí)醒悟了,通過(guò)治療,我的病完完全全的好了。
我明白了,只要有勇氣,你就可能成功,只要有勇氣你就有信心,只要有勇氣,你就有前進(jìn)的力量。
前行的路上作文 31
“名利”似乎是人生活在世界上的必需品,無(wú)論貧窮富貴,窮達(dá)逆順,都免不了與名利打交道。但我卻認(rèn)為:如果受到名利的拘束,以這樣的姿態(tài)前行,前行的路上必定如履薄冰,寸步難行。因此,淡泊名利是在人生道路上行走中必要的前行姿態(tài)。
人生道路上有各種包袱把我們壓彎了腰,而最為沉重的便是名利,現(xiàn)代社會(huì)中,攀權(quán)附勢(shì)的人大有人在,對(duì)于名利而孜孜以求的人更是不勝枚舉,居里夫人的言行是否應(yīng)引發(fā)我們的深思?
居里夫人把自己的'金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)陆o小女兒玩,面對(duì)朋友的質(zhì)疑,她卻說(shuō):“我想女兒知道,名利就像玩具,只能玩玩,絕不能看的太重,否則將一事無(wú)成。”居里夫人挺起脊梁,淡泊名利,不在原地打轉(zhuǎn),而是以一種超脫名利的姿態(tài)為世人做出榜樣,以一種超脫名利的姿態(tài)在科學(xué)的道路上前行。
人生長(zhǎng)路,人們需要的是不斷前行,而以什么樣的姿態(tài)前行是最至關(guān)重要的。名利會(huì)使人滿足于現(xiàn)狀,生活和學(xué)習(xí)中的我們是不是也應(yīng)該將名利、榮譽(yù)置身于外,以這樣的姿態(tài)在茫茫書(shū)海中揚(yáng)帆前行,在知識(shí)懸崖上奮力攀登,這樣前行的路程不是會(huì)更令人感到歡樂(lè)嗎?
只有超脫名利才能達(dá)到至高境界,才能一身輕松,無(wú)所顧慮,奮力奔跑。淡泊名利如一瓶香檳沖破了瓶塞的迸發(fā),我們更應(yīng)該摒棄名利,以一種超脫名利、淡泊名利的姿態(tài)向高峰邁進(jìn)。
前行的路上作文 32
步入初中,我們開(kāi)始漸漸思考,前方到底有著什么在等待著我們,我們開(kāi)始憧憬未來(lái)。我們開(kāi)始真正的行走,朝著目標(biāo)前進(jìn)。
在前行的道路上,有太多的風(fēng)景和苦難在等著我們,隨著我們的成長(zhǎng),煩惱漸漸增多,我們開(kāi)始放緩腳步,緩慢前進(jìn),面對(duì)困難,我們擁有迎難而上的精神和失敗后從頭再來(lái)的勇氣,前行的路上充滿岔路,我們應(yīng)不忘初心,朝著自己心中最真實(shí)的目標(biāo)前進(jìn)。人生就像從海的這邊到達(dá)海的彼岸,我們小心翼翼地駕馭著一葉扁舟,在狂風(fēng)暴雨中逆流前行,在最茫然無(wú)助時(shí),最黑暗時(shí),心中的期望化作指引人生的燈塔,擊穿路上的.陰云,到達(dá)彼岸。
還記得一本書(shū)中記載著一個(gè)故事,一位僧人曾說(shuō)過(guò):"山不過(guò)來(lái),我便過(guò)去。"是啊,停下腳步,你會(huì)一事無(wú)成!成功不會(huì)無(wú)緣無(wú)故降臨到你頭上,只有當(dāng)你付出代價(jià)后才會(huì)有收獲。
有一次放學(xué),突然下起了大雨,有的人加快腳步,迎著雨快步前行,有的人駐足在商店內(nèi),期盼著雨后天晴,怎奈天不遂人愿,白白浪費(fèi)了大好時(shí)光。等到雨停以后,天已變的混亂,在雨中前行的人早已結(jié)束了一天的辛苦工作。學(xué)習(xí),人生的道路充滿艱險(xiǎn),歲月不等人停步不前,只會(huì)徒增遺憾。雨總有停的時(shí)候,可人生的道路中,停留卻不可能等到雨后初晴。
我們應(yīng)在暴風(fēng)雨中前行,讓生命綻放出耀眼的光芒!
前行的路上作文 33
家鄉(xiāng)是我們陌生又熟悉的地方,家鄉(xiāng)的環(huán)境交通都在一天一天的變化,對(duì)家鄉(xiāng)的感情是不變的,它寄托著我們的溫暖,我那有哭有笑的回憶,在我心中最美的地方就是家鄉(xiāng)。
我一起享受了家鄉(xiāng)最熟悉的地方就是我媽媽的店鋪了,媽媽為別人打工,我成天待在店鋪里,當(dāng)時(shí)我只有一個(gè)朋友,我們整天一起打鬧,一起哭一起笑,做了做事就一起挨罵,這樣的友誼持續(xù)了大概六年,到了五年級(jí)的時(shí)候,她去了遠(yuǎn)處讀書(shū)就很少見(jiàn)到她了,可是現(xiàn)在那個(gè)店鋪也要轉(zhuǎn)讓了,這個(gè)承載著無(wú)數(shù)回憶的地方,最終還是永遠(yuǎn)的消失了,那有著許多紀(jì)念墻上的涂鴉,辦公桌上的大型積木,用電鉆在墻上打著大洞,但現(xiàn)在都成為了美好的.回憶。
家鄉(xiāng)在不停的變化,人們的生活環(huán)境得到了提高,新城的修建隨著一座座高樓大廈的建起,環(huán)境也大改善了,以前那垃圾遍地都是,現(xiàn)在街道上馬路上幾乎見(jiàn)不到垃圾的東西,最美麗的地方還是家鄉(xiāng),家鄉(xiāng)最好的地方就是大佛寺了,只有在里面的佛像是一成不變,他是宏偉的壯觀的,隨著生活水平的提高,大佛寺里也搞起了燈會(huì),過(guò)年時(shí)許多人在這里和家人們一起賞燈,這是一件多么幸福的事啊。
家鄉(xiāng)正在變化,我也正在變化,可我對(duì)家鄉(xiāng)的回憶卻一直不變,這承載著我的回憶,已經(jīng)在我心里生根發(fā)芽,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的存在了我心里,以前我所經(jīng)歷的不好的事情,當(dāng)時(shí)痛苦都化為了現(xiàn)在的美好回憶,也正在激勵(lì)著我勇敢前行。
前行的路上作文 34
黃昏的天空,一大片白云被涂抹成了紅色,太陽(yáng)終究還是快要落下去了,帶著一天的忙碌和疲憊,帶著些許的遺憾和懊悔……
不知道為什么,突然就想起了《活著》里的福貴,前半生混日子,后半生熬時(shí)間,親人們一個(gè)個(gè)離去,身邊只剩下一頭牛、一塊田,是什么支撐著他在對(duì)往事的回味中,毅然前行?
我還不禁想到《人生》里的高加林,一場(chǎng)如夢(mèng)如幻的進(jìn)城鬧劇,他經(jīng)歷過(guò)多么美好的憧憬,又享受過(guò)多么甜蜜的滋潤(rùn),小縣城里矚目的.明星人物,買(mǎi)東西都能受照顧得優(yōu)惠,可是,糊了心昏了頭的他,丟掉了人生的金子劉巧珍,重新回到土地上之后,他又如何面對(duì)呢?
我又不免想到了孫少平,永不再?gòu)?fù)歸的青春之戀落幕以后,隨之而來(lái)的是一場(chǎng)礦難事故,臉上的傷疤留下了,心底的傷疤又怎樣愈合?
苦難呵苦難,傅雷先生在給兒子的家書(shū)中說(shuō),辛酸的眼淚是培養(yǎng)你心靈的酒漿,不經(jīng)歷尖銳的痛苦的人,不會(huì)有深厚博大的同情心。
人的一生,怎么可能沒(méi)有苦難?怎么能夠拒絕苦難?怎么能夠害怕苦難?
正如少平所悟出的“苦難學(xué)說(shuō)”一樣,苦難最大的意義就是讓生命更加有意義和價(jià)值。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。只有經(jīng)歷過(guò)苦難,并且能從中堅(jiān)定的走出之人生,才是完整的,才是了不起的!
所以,無(wú)論你的人生處于什么階段,面臨哪些問(wèn)題,都請(qǐng)微笑著前行吧!相信明天的太陽(yáng)會(huì)照常升起,而你會(huì)是更好的自己!
加油!永遠(yuǎn)不懼苦難,保持微笑的你!
前行的路上作文 35
“一經(jīng)打擊就灰心喪氣的人,永遠(yuǎn)是個(gè)失敗者”,這是毛姆的名言。人的一生可能會(huì)遇到許許多多的挫折,挫折是難免的,但每個(gè)人只有戰(zhàn)勝了挫折,才能得到離成功更近一步的機(jī)會(huì)。挫折帶給我成功。
我手里拿著那張布滿紅叉的試卷,離開(kāi)沉悶的教室,踏上那條泥濘的小路,任雨水濺滿一身。
在滿是落葉的小路上,空氣中透露著一股難聞的氣息。突然我腳下一滑,摔倒在了泥水里,濺起一片泥水花。耳邊傳來(lái)路人們的恥笑聲,我撿起半陷入泥水中的試卷,向前走去,卻未曾感覺(jué)到兩行清淚已經(jīng)滑至嘴角。
這時(shí)雨開(kāi)始漸漸下的更大,我冒雨往前走。我的眼前出現(xiàn)了可以讓我暫時(shí)避雨的亭子,我坐在冰冷的`石凳上,看著手中滿是紅叉的試卷,思緒不由回到幾年前。
想起八歲那一年,第一次參加畫(huà)畫(huà)比賽,賽場(chǎng)上人山人海的景象歷歷在目。我回到家中小心翼翼的從書(shū)柜中拿出看起來(lái)依舊鮮紅的證書(shū),這是我用汗水和努力換來(lái)的成果。
想起十三歲那年,手中拿著獎(jiǎng)狀時(shí)歡呼雀躍的模樣浮現(xiàn)在我的眼前。那個(gè)獎(jiǎng)狀正是我一次次挫折中的華麗轉(zhuǎn)身。
回首往事,一股前行的力量充滿全身。我起身起開(kāi)石凳,擦去臉上的淚水,重拾信心,沒(méi)有什么挫折能打敗一個(gè)努力向上的我,我相信,只要戰(zhàn)勝挫折,便能成功。
前行的路上作文 36
“書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”我深深地體會(huì)到了這句話的含義。因?yàn)樽詮奈蚁矚g讀是后,我用的詞語(yǔ)、成語(yǔ)也越來(lái)越多,說(shuō)話也說(shuō)的很順暢,的水平也在慢慢提高,書(shū)給我生活增添了不少的.色彩,它讓我的生活更加油了滋味,并時(shí)時(shí)與我心靈共鳴。
每周星期六都去新華書(shū)店看書(shū),因?yàn)槟鞘菚?shū)的世界,書(shū)的海洋,我可以盡情地品讀,體會(huì)書(shū)中的奧秘。我什么書(shū)都喜歡看,不管是地理還是童話,只要對(duì)我有意的書(shū),看起來(lái)都津津有味。
有一次,我去姐姐家,姐姐家有一個(gè)書(shū)房,里面也有許多的課外書(shū)籍,我脫下鞋和姑姑打了個(gè)招呼后,便像箭一樣沖到了書(shū)房,拿起一本《海底兩萬(wàn)里》,開(kāi)始看了起來(lái)。一到中午,姑姑就我們吃飯了,等會(huì)兒,我就來(lái),這一等就等了四十幾分鐘。沒(méi)辦法,姑姑把我拉到了餐廳,吃飯是,我心里還在想著那本書(shū),結(jié)果我把奶油當(dāng)成了辣椒醬,放了好多進(jìn)去,辣得我的眼淚像水龍頭沒(méi)擰緊一樣,流了出來(lái)。
其實(shí),讀書(shū)是有很大的好處,不光是為了增長(zhǎng)知識(shí),還因?yàn)槲覀兛梢员M情隨著書(shū)店主人公的喜、怒、樂(lè)和它們一同高興、悲傷。跟隨著書(shū)指引,來(lái)到了一個(gè)失誤桃源,讓我盡情發(fā)揮自己的想象力。是書(shū)讓我們知道了爸爸媽媽對(duì)我們的良苦用心,還讓我們學(xué)到了很多知識(shí),也看到了天真的孩子們。看來(lái)不能不讀書(shū)啊!
讀書(shū)生活,有酸有甜。我相信,只要我們認(rèn)真讀書(shū),書(shū)將會(huì)像路燈一樣,照亮我的人生之路,指引我在絢麗璀璨的星空中摘下那一棵屬于我自己的星星!
前行的路上作文 37
因?yàn)橐粺o(wú)所有,所以無(wú)所畏懼。
初中新生活,從踏入校園那一刻開(kāi)始。兩棵高大的梧桐樹(shù)是校園留給我第一印象,總?cè)滩蛔〉叵胍嗝閹籽郏瑢⑺鼈兩钌羁淘谛闹小?/p>
新的環(huán)境,新的知識(shí),大家都是從零開(kāi)始,一無(wú)所有,老師讓我們保持著顆無(wú)所畏懼的心,勇敢向前,內(nèi)向的我并不擅長(zhǎng)交朋友,總是踽踽獨(dú)行,而每次都不禁走到梧桐樹(shù)下。樹(shù),變成了我最好的朋友。一本新的課外書(shū),坐在樹(shù)下打開(kāi)它,背靠著樹(shù),我們便一起看著。遇到精彩的情節(jié),我就讀給它們聽(tīng),一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉發(fā)出嘩嘩的聲音,我便當(dāng)它們?cè)诨貞?yīng)我的話。
月考的`成績(jī)?nèi)缫粡埍M青筋的大手,狠狠地鎖著我的喉嚨,窒息的感覺(jué)涌上大腦。迷茫推著我走到梧桐樹(shù)下,感嘆為什么它們?nèi)绱藦?qiáng)大。嘩嘩嘩——一陣風(fēng)吹過(guò),將答案吹進(jìn)我的腦海——“因?yàn)橐粺o(wú)所有,所以無(wú)所畏懼”。人生來(lái)就是一無(wú)所有的,樹(shù)也一樣。它們經(jīng)歷了不盡的風(fēng)雨洗禮,才長(zhǎng)成參天大樹(shù),從一無(wú)所有到滿載而歸,我明白了。不理解的問(wèn)題,問(wèn)同學(xué)問(wèn)老師,我不在內(nèi)向扭抳,開(kāi)始查漏補(bǔ)缺。心煩氣悶時(shí),就到樹(shù)下吹吹風(fēng),摸著粗壯的樹(shù)干,感受它將力量傳遞給我。下次的月考的成績(jī)依舊不理想,但終有所提高,我并不氣餒,將梧桐樹(shù)作為目標(biāo),我堅(jiān)信終有一天會(huì)和它“齊高”。
梧桐樹(shù)作為我的目標(biāo),指引我前行,也作為我的后盾,給予我力量。
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