關于觸動的作文600字（精選69篇）

　　無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的關于觸動的作文600字，希望能夠幫助到大家。

　　觸動的作文600字 篇1

　　那是幾年前的事情了。星期一早上，我起晚了，想起要升國旗，我便著急忙慌地吃完早飯，趕緊往學校跑。正要過十字路口時，我看到了那緊張的一瞬間：一位老奶奶，大約有七十來歲，顫顫巍巍地領著一個小女孩。小女孩掙開奶奶的手，笑嘻嘻地往公路那邊跑。可就在這時，一輛大貨車飛速駛來，我心里一緊，完了，這小女孩肯定要被車壓在下面了。

　　路人們你看我，我看你，有的干脆捂上了眼睛。就在這千鈞一發的危急關頭，一位路過的青年挺身而出，他飛快地奔向馬路中間，一把推開了小女孩。老奶奶已經嚇得幾乎昏過去了，小女孩跑過來，撲倒在奶奶懷里，哭著喊著：“奶奶！奶奶！”，老奶奶老淚縱橫，緊緊摟著孫女不敢再放手。那剛才驚心動魄的一瞬間深深地觸動了我的心靈：世界就因為有這樣見義勇為的人，充滿愛與感動。回頭一看，那青年，已經消失在茫茫人海中……

　　有一次下大雨，正趕上我們放學。我站在校門口，焦急地等待著媽媽。茫茫人海，有的同學早已經跟隨著父母回家了，

　　家長們潮涌般地堵在校門口，去哪找媽媽？忽然，一個熟悉的身影出現在我的視線：是媽媽！媽媽艱難地走過來，把傘遞給我：“趕緊打著，別淋著！”接傘的一瞬間，看到媽媽淋濕的衣裳，淚水模糊了我的視線：那一瞬間，媽媽用偉大的愛溫暖了我的心田，那一瞬間，深深觸動了我的心靈，譜寫了一曲偉大的母愛贊歌！

　　可是，當我又聽到這樣的報道：兩歲的小悅悅被一輛大車連續碾壓幾次，旁觀的'十八位路人見死不救，一個稚嫩的生命就這樣消失，我的心好痛，好痛。一瞬間，深深觸動了我的心靈，：世界上有萬萬千千的人，有的人就是這樣冷漠無情……

　　世界的那一瞬間，觸動了我的心靈……

　　觸動的作文600字 篇2

　　某天晚上，我和同學去茶水間打水，半路，無意間聽見了從遠處傳來了輕聲的哭泣，于是我們追隨著，追隨著，追隨著那冬夜里刺痛心脾的聲音，發現了那個熟悉的身影。

　　我們迎了上去，想盡己所能地去安慰她，卻被她一句“不用了，謝謝”，中止了。失望而歸卻有意想不到的收獲……

　　后來才得知，老師的孩子一周前生病了，住了一個多星期的院，好不容易出院了，卻又再次復發，心急如焚的她一時間慌了手腳，不知所措，淚水從她眼眶中決堤般地涌出。學校領導極力地勸她回去看看孩子，卻被她拒絕了，她嘴里一直念叨著“我還有一節課，我還有一節課！”

　　雖然這位老師最終還是提前離開了，但她表現出的大愛卻深深地烙在了我的心里。

　　這位老師扮演起母親的角色時讓我想起了自己的媽媽，小時候的我時常生病，深夜高燒不退，媽媽抱著我飛奔到醫院看急診已是家常便飯，當時的她是怎樣一種焦急的心情，她是否也是一臉無助，淚如泉涌，希望每時每刻都陪伴在我身旁直到我有所好轉呢？

　　扮演老師的角色時的她讓我親眼目睹了她最痛心之時想得最多的依然是她中加的孩子們，生怕我們會因為她而落下課，趕不上進度，寧愿先給我們上課再照顧家中生病的孩子……

　　雖然沒有華麗的`言語，只能用最樸素的語言表達那一刻的觸動，但在那一刻我似乎真的明白了許多。老師與母親這兩個角色，

　　對中加孩子們的博愛與對自己孩子的疼愛，在中加，被一個老師無聲地闡述，是那么的唯美，那么的發人深思，那么的讓人感動。

　　我永遠也忘不了那個觸動我心靈的瞬間。

　　觸動的作文600字 篇3

　　“世上只有媽媽好，沒媽的孩子像根草，躺進媽媽的懷抱，幸福哪里找。”每當我哼起這首歌時，都會想起我媽媽的！我多么慶幸自己有一個好媽媽！她那一個個眼神，一句句關心的話語，都讓我永遠銘記在心。

　　記得那天是我生日，一大早我就起床了，穿上我最喜歡的裙子，扎上我最喜歡的發型，一大早我就在打扮自己。咦？媽媽怎么還沒起來，我來到媽媽房間，媽媽還躺在床上呢！

　　我大發脾氣，生氣地說道“媽媽，你也太懶了吧！你忘了，今天是什么日子了，多早了，你還在睡覺。”坐在一旁的爸爸說：“芊鈺，你要懂事一點，你知不知道你媽媽發……”“沒事，沒事，媽媽這就起來，你先出去吧！”說完，媽媽給爸爸使了個眼色，臉上露出了一絲微笑，我低聲嘀咕了兩句，就跑開了。

　　我和媽媽一起去買新衣服，我東瞧瞧，西看看，服裝店里的衣服樣式很多，我看得眼花繚亂，眨眼工夫，我便挑選了好幾套，媽媽的臉色越來越蒼白了，精神越來越差，只要我一看她，她就會擠出一點笑容，終于，在一旁的爸爸說話了：“怎么樣，還行嗎？要不我們先上醫院吧！”媽媽摸摸頭說：“孩子，你還要買什么嗎？”我搖了搖頭，“不買了”回到了家，我才知道媽媽發燒了，滿臉的`笑容中透露出不可思疑和擔心，叫爸爸馬上把媽媽送到醫院，天哪！

　　高燒39.8度，媽媽竟然為我堅持了一上午，一問才知道，晚上我睡覺打被子，媽媽每晚都要起來到我房間好幾次，所以著涼感冒了引起高燒，聽到這里，我不經眼淚奪眶而出，敬畏之感由然而生，可憐天下父母心，這就是偉大的母愛！

　　今后，我一定好好學習，報答媽媽給我的愛。

　　觸動的作文600字 篇4

　　過去，是記憶中熟悉的背影;現在，是電話那頭溫暖的聲音;未來，守護這段刻骨銘心的親情。

　　過去

　　小時候的我，是個調皮的孩子。

　　每當有人欺負我，我總會對他們說:“我回去叫爸爸。”然后哭著跑回家找爸爸，可每每總會在爸爸的安撫下甜甜的睡覺。有了爸爸，天塌下來我也不怕了。

　　爸爸這樣愛我，但他并不溺愛。每每靜靜的夜晚，我跟著他出去散步，然而他卻從我身旁悄悄地走開了。我只好一個人孤獨地哭，可我必須自個兒回去。當我含著淚到家時，父親總是出來迎接，然后給我一個深深的擁抱。

　　我就在這凝重如山的父愛里學會了生活，在沉默如鐘的父愛中學會了自由仰望藍天。

　　現在

　　也許蒼天給了我這么多美好的印記，而后一筆一筆地逝去。可能是進入了那所謂的青春期的緣故，我和父親之間的矛盾越來越多，隔閡越來越深。漸漸地，當我和爸爸獨處時，我們竟然無話可說。

　　這樣的沉默讓我心里很難過 ，我知道爸爸的'心里一定也不好受。但每次交流不到幾句，我便又會和爸爸吵得不可開交。我很困惑。

　　在一個飄雨的下午，一檔電視節目逐漸打開了我心中的那把鎖，我意識到自己的錯誤。爸爸，原諒我的不懂事。

　　未來

　　在以后的日子里，我會試著調整自己。因為前面的路還很長很長。我會慢慢長大，我要時常想起爸爸，想起他的關照。我也要不斷拿出成績來，以實際行動報答這深沉的父愛。我要讓爸爸看到：女兒在成長!

　　父親給了我無私的父愛，是我一生永恒的觸動，教會我時刻奮發。

　　耳邊響起熟悉的旋律:總是向你索取，卻不曾說謝謝你，直到長大以后才懂得你不容易，謝謝你做的一切，雙手撐起我們的家，總是竭盡所有把最好的給我，你牽掛的孩子啊，長大了!

　　觸動的作文600字 篇5

　　是上天給了我這個緣分嗎？為什么在同窗一年的時間里，我們的關系并不是怎么好，只是知道名字而已，可是來到新的環境里又變得如此親密如見了呢？

　　也許這就是剪不斷的緣吧！我很慶幸我有機會能嘗試到，之所以在這不會那么寂寞，也許是因為有朋友在自己的身邊吧，填補了原本的寂寞吧。感謝有你能在我身邊。

　　今天下午有補習，在教室里聽著科學老師講課，思緒卻飛到了教室外面，剛剛向外面瞟了一眼，發現她在等我，心情不得歡快起來，可是過了一會兒，便瞧不見她的蹤影了，原本歡快的心情也一掃而光，不過我覺得讓她等我也不是辦法，還不如先回家呢！

　　外面的天漸漸的黑了，真是天公不作美啊，下起了小雨，心里不由得一陣煩悶，老師的`講課對我來講已不是那么重要，我只想知道時間這么晚了，何時才能放學。“叮咚叮咚……”此時的鈴聲在我耳中顯得是如此的美妙，此時的我只想沖出門外，可是在我向前邁出一大步時，科學老師謙班主任叫住了我。“什么，叫我掃地，郁悶啊！”

　　非常無奈的掃起地來，這是我又看見了她，心中頓時涌上一陣喜悅，接下來又被另一種情緒所覆蓋了，我想那就是感動吧！她向我邁了過來，此時的我只是看著她，她過來拉住我的手準備直接走，我這才醒過來，“喂，干嘛啊，我還要掃地啊！對不起，讓你等那么久了。”我傻呵呵的干笑了幾聲。

　　“哦，那我和你一起掃吧！”雖然是短短的幾個字卻撥動了我的心弦，瞬間我只能是硬硬的點點頭，并不知說什么話，因為此時的我是無法用言語來表達的……

　　雖然只是生活中的一小部分的剪影，卻讓我不得不感嘆友情的存在，讓我那沉睡了的心重新充滿了希望，我現在對未來充滿了憧憬。

　　觸動的作文600字 篇6

　　也許有這樣一首歌：“想飛上天和太陽肩并肩”它震撼、燒灼、觸動著你，使你充滿著力量。

　　驕陽似火，整個空氣都似乎要燃燒起來，小草的葉尖也成了褐色，已沒有 力氣散發那怡人的草香。

　　想飛上天和太陽肩并肩，世界等著我去改變。幾乎所有的小孩子在某一時刻都有飛天夢，都曾想過到太陽冒險。并不是月球這個已知的物體。小孩子都有與大人不一樣的心，他們追求新鮮事物，并且從不放棄。這就是為什么說童心可貴了吧。

　　想做的夢，從不怕別人看見，在這里我都能實現。每個人都有一個不一樣的夢，這個夢對于他們來說是獨有的。如果別人想要知道你的夢，從不擔心。

　　因為，即使他知道了你的夢，他也無從下手，這不是他的夢，他不會為之努力，為之奉獻。這個夢，只有你能實現。

　　大聲歡笑讓你我肩并肩，何處不能歡樂無限。在追尋夢想的路上，必然會經歷酸甜苦辣。這路上，必定有苦有甜。至于是先苦后甜還是先甜后苦，都無從知道，這全取決于你自己，同樣，樂多傷少，還是傷多樂少，就要靠自己的努力了。如果你一路上樂觀積極，那么，朋友，請享受歡樂吧，它會伴你走下去。

　　拋開煩惱，勇敢的.大步向前，我就站在舞臺中間。你曾因一次摔倒就放棄了嗎？你曾因被荊棘劃破手指就放棄了嗎？你曾因朋友的不支持就放棄了嗎？如果你并沒有放棄，那么你成功了。你將會登上榮譽的舞臺，做今晚的主角。

　　營歌唱完了，我感覺熱血在心中翻滾，這首歌，震撼著我，燒灼著我，觸動著我。這首觸動我心靈的歌，一定會影響我一輩子吧。

　　我抬起頭來，天空已晴轉多云，放眼望去，晴空萬里，我們的未來也會如這廣闊的天空一樣吧？低下頭來，發現小草也挺直身板，“小”是它的外表，偉大而堅強才是它的內心。

　　我相信我就是我，我想信希望，我相信青春沒有地平線。

　　因為：

　　I do believe。我相信。

　　觸動的作文600字 篇7

　　我以前問過我的朋友這樣一個問題：“什么是感動？”有人說，感動就是同情；有人說，感動就是心酸；有人說，感動就是流淚；也有人向我搖頭，而我要說：感動就是心靈的震撼。

　　下方是一個朋友講給我的，一個發生在醫院里的故事：

　　一位身患絕癥的老人，動不動就向自我年邁的老伴發脾氣。望著那整天為他而忙碌的越發憔悴的老太婆，醫護人員對她說：“不要生他的氣了，他已是快要入土的人了。”沒想到的是，這位老太太的眼淚“唰“的一聲流了下來。她走出病房，對醫護人員說：“他哪里是生我的氣了，他是找茬兒發脾氣，好叫我厭惡他，在他走后，好不總思念他啊。”醫護人員的淚也流下來了……

　　聽完了這個故事，我的眼淚也開始往外涌，我又想到了另一個故事：徐秀娟是我國的第一位養丹頂鶴的姑娘。她在養鶴的過程中結交了許多鶴朋友，她曾為救一只名為“賴毛子”的丹頂鶴與盜獵者展開了激烈的搏斗，最后救出了“賴毛子”，但她自我也傷的不輕。她馴養的.丹頂鶴中，有兩只野性難馴，平時規律性強，使她傷透了腦筋。一天晚上，這兩只丹頂鶴，又沒有按時回來，她害怕這兩只鶴出意外，獨自外出尋找，結果不幸掉入沼澤……

　　我眼前的世界模糊了，我被這真情深深地感動了。一位女大學生竟會為了丹頂鶴，與盜獵者進行激烈的搏斗，最后為鶴獻出了自我年輕的生命。23歲啊，正是花樣年華的年齡，她卻過早的離開了那里，離開了她的鶴朋友們因為兩只晚上沒有按時歸巢的丹頂鶴……

　　我腳下的土地濕了。我的心靈因他們而感動了。感動就是心靈的震撼，心靈的感動永遠是最感人，最真實的感動。

　　觸動的作文600字 篇8

　　他是一個不愛學習的孩子，平時總是喜歡打打鬧鬧，和別人一起做壞事，給老師搞鬼。但是從那以后，我改變了對他的看法。

　　每個人的心靈都有純潔的一面，僅僅一件小事，卻讓我感受頗深：那是一天下午，剛剛放學的我和他一起回家，我們只是一小段順路，我也不愿意跟他說話。走在天橋上，感到肚子隱隱陣痛，開始我堅持繼續走，并沒有放在心上，可到了天橋地下卻怎么也走不動了，我疼的眼淚幾乎都要流出來，我扶著車蹲下來，捂著肚子，

　　想辦法快點到家，在我低頭想辦法的時候，我看到一雙腳出現在我眼前，我抬頭一看，原來是他。他蹲下來，露出一種不安地眼神，輕聲問我：“你怎么了，肚子很疼么，要不要我把你送回家？”我聽到他這么說，心里有些慌張，但同時我也感受到了一絲溫暖。我說：“不用了，我自己能回去，謝謝！”說著，我站起身來，騎上腳踏車，

　　我蹬得很慢，心里非常難受，肚子越來越疼，慢慢的，我停止了腳步，因為我實在騎不動了，他看到我停下來，也跟在我旁邊，我讓他先走，不用管我，他立刻反駁說：“你都這樣了還讓我先走！”他不等我說話，就把我從車上慢慢扶了下來，

　　讓我站在一旁等著他，我不知道他要干什么，莫明其妙地看著他，它把他的`車子放在一旁，用鎖鎖上，他把我扶上車，讓我坐在后邊，然后他騎上車帶著我一直往我家那邊騎。那天天氣很熱，我疼的滿臉是汗，而他卻因為送我回家，衣服被汗水浸濕了，我看著他，有一股暖流涌上心頭。

　　他本可以自己先回家，不用管我，但他卻選擇幫助我。他讓我體會到朋友之間的真情，就是這樣，我感受到了快樂……

　　在危難之中才會知道誰是真正的朋友，一個人的好壞，不能決定與外表，而是取決于他的內心。他讓我了解到：在社會上，要懂得去幫助他人，讓別人的心中有你的存在。

　　觸動的作文600字 篇9

　　有一句是關于朋友之間友好的關系的話，叫做“有福同享，有難同當”，如果你有一位這樣的朋友的話，那么你就等于交了一位好朋友。我的好朋友王博宇，就是這樣的一個人。

　　每當我有困難的時候，王博宇都會來幫助我，甚至在自己也有危險的時候也會幫我，就比如有一次，我和王博宇一起騎著車，決定去王博宇家玩電腦，但是在半路上卻遇到了危險——五個人擋住了我們的去路，硬是說我們欺負了他的弟弟，

　　就在這時，王博宇說∶“你們別瞎說，孫廷弼才沒有欺負你們的那個什么弟弟，我看你們是存心來找茬！”王博宇的這句話顯然惹惱了那五個人，最前邊的那個人踹了王博宇的自行車一下，

　　王博宇差點從上邊掉下來，最后經過好長一番時間的爭論，那五個人才讓我們過去，唉，嚇死我了，可真是虛驚一場啊，再看看王博宇，他顯得很生氣，嘴里嘟囔著，還破口大罵了起來，再想想剛才，王博宇一直在保護我，真是我的`一個好朋友啊！

　　還有一件事一直使我刻骨銘心，那是二年級的事了，在那天的下午時，我口渴得嗓子直冒煙，但我卻沒有帶水喝，看來只能回家喝水去了，

　　這時，王博宇看見了我，說∶“你怎么了，你看起來跟著生了一場大病似的。”我說∶“渴啊。”王博宇一聽這話，立馬向他的媽媽要了一塊錢，飛快的跑向商店，買了瓶礦泉水，遞給我，說∶“快喝吧，你不是口渴嗎，快喝吧。”我當時特別感動，說了聲謝謝，然后打開礦泉水瓶，幾乎在半分鐘之內喝完了。

　　經過這兩件事后，我更加珍惜這位朋友了，可惜馬上就要畢業了，以后可能不能每天都能見面了，但是，我們兩個這五年之間的友誼是不可能切斷的。

　　觸動的作文600字 篇10

　　詩不在長，有文則行，紙不在多，有字則靈。世界上，真正能觸動心靈的屈指可數，而文字就是其中一個。

　　要問文字如何會觸動到人類的心坎處，請看杜甫的《春望》吧！字字擲地，句句含情。寥寥幾行字，不僅展現了戰后的慘狀，連對親人的思念之情也完全傾瀉其中，令讀者為之動容。而文字，就是讓你流淚傷心的載體。也看朱自清的《背影》。它樸實無華的語言文字，把對父親的愛與感動悄悄地隱藏其中，令“背影”成為觸動無數兒女心靈的絕唱。

　　忘不了地震中，那位平凡而偉大的母親危難當頭給她的女兒留下的短信 ：“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你”……當你看到這封未發出的片言只字時，難道你的心靈能不被這偉大的母愛觸動而淚流滿面嗎？

　　這就是文字的藝術魅力！她出現在鴻雁傳書的詩意中，令少女無數次凝神注視；她會周游在抵萬金的家書中，令慈母因牽掛著遠在他鄉的孩子而徹夜難眠。她又會出現在一位老婦人的郵箱里，上面寫著：“媽，到了春節我就可以回家了。你好好照顧自己。你的.兒。”她還會出現在一個老師的賀卡中：“親愛的老師，節日快樂！”……

　　文字，是奇妙的代名詞。我們現在的文字，經過了多少代人的改造，才穿上了美麗的外衣。

　　假如沒有了文字，就像“雄鷹離開了天空，駿馬離開了草原，魚蝦離開了海洋”。試想，假如沒有了文字的情景……面對矚目的萬里長城，心中的激動，竟沒有詞來形容。如此情景，不敢想象。沒有文字，心中一片悵然。因為有了文字的描述，我們才會為之高興，為之傷心，為之喝彩，為之哭泣，為之激動。

　　何來“說到艱辛處，猶如通一夢”的憂傷？何來“大河向東流，天上的星星參北斗”的豪情？是你——文字，觸動了我的心靈！

　　觸動的作文600字 篇11

　　他是特別調皮的，懵懵的下垂眼中是無盡燦爛的星河，帶動著靈動的眼神，像一只卷毛的小狗一般的，讓人歡喜。

　　比起夢想，沒有人比他更堅持的長久了。他從小學來，一直夢想著成為歌手。如此，他的歌聲也是一如既往的讓人著迷。細膩也不失味道的煙嗓，是一把握住人心的驚艷，也是無法膩味的耐聽。上帝打造他的時候，一定是什么也沒有放。如此的，他就像清風一樣的自然，也似搖晃在風中的大樹，一顰一笑的逗你開懷。

　　這樣的人一定讓你歡喜吧。

　　他是一直在為著夢想靠近而努力奮斗著，他說他是鋼鐵俠也不為過，他自己也偏愛這一稱號。內心遮掩不住愛笑，直接就將笑容掛在臉上，月光之明媚，是仲夏夜中最亮的一顆小小星辰。

　　他時常在嘴中哼著旋律，上課時雙眼炯炯，目光投射到前方，手中的筆卻被他轉出一朵朵綻放得正耀眼的花朵，嘴上功夫也一刻不停的動著，輕聲哼著，那是清風般對你的耳旁絮語，就是被天使輕撫過的聲音。

　　我時常問他，你天生條件這么好，為什么還要這般努力？他的回答從來只是那幾句：“努力才是生存之道，天賦不是用來荒廢的，你得將它發揮出來，展現出它的'魅力呀。”他將視線眺望去遠方的天空，眉目沒了于此之前的玩笑，卻是滿目的深邃，語氣也如故的果斷堅決。我明白，他決心了，決心成為自己夢想中的歌手，決心成為萬千聚光燈下的最閃耀的明星。“相信我，我是鋼鐵俠，不會痛的。”我真沒有見過比他更加愚蠢的傻子了。

　　這樣的人真切的讓我心疼。

　　大約自此，他的生活越發的充實，與他談話的時間也愈發的減少。是因為這個夢想，這一個沒有終點的夢想，他的黑眼圈越發的明顯，但打著哈欠的他，也是別樣的可愛，頭頂上的呆毛高傲的翹著，被風吹拂的一蹦一跳的舞動著。他依舊是個孩子，孩子的外表卻是大人的心。

　　像他跳望的遠方天空一樣，他也走在一條漫長的，布滿荊棘的未知道路上。最棒的鋼鐵俠，他一直在堅持著。現在了，鋼鐵俠要和我們一起走鉆石路吧，那我最觸動我的人，你好！

　　觸動的作文600字 篇12

　　我生在江南，長在江南。喝著江南的水，吃著江南的米，對江南已有了解釋不清的情。

　　人們來到江南，總說她仿佛是一位柔美細膩的女子。不錯，江南不像北方有高山大川，氣勢壓人。江南的山不高，水也不深，更多的是北方沒有的撫媚與婀娜。韻味無窮。

　　江南因小橋流水而聞名于世。江南的春水浩淼，夏水招搖，冬水沉默寡言。而秋水嫻靜溫柔，恰到好處。

　　你可以想象，在湖邊鋪滿了一地落葉的林蔭小道上，與朋友談笑風生，不時輕風微卷，幾片剛落地的葉子打著旋兒轉落著。又被風帶著，給湖面掀起幾波微漪，粼粼地蕩漾……這是多么愜意啊！

　　說起秋水，我更喜歡月。靈動神秘，勾人魂魄。秋天到了，月亮總會更早的出現。夕陽時分就能隱隱約約地瞧見，那時的她很美。是恬靜的美，憂傷的美，浪漫的美……天是藍的，蔚藍蔚藍的。高高低低的舊式房屋的黑影襯托著月亮的半個臉。她那娉婷婀娜的樣子好像在哪兒見過。沒錯，還記得自家院子里嬌媚的白玫瑰，仿佛是一樣的存在，但缺少了月亮的那份皎潔；她那溫柔賢淑的樣子仿佛是銀扇遮面的含情少女，但缺少了月亮的`那份瀟灑。

　　江南的秋真的很美，那小橋流水、白墻黑瓦、幽幽古巷深深地打動了我。沒有忸怩作態的風騷，只有蒙蒙煙雨下的江南和這里和諧的居民……

　　我也常常在煙雨中行走，感受這肺人心脾的江南。江南的青磚小瓦是與現代化的摩天大廈格格不入，但很多年輕人都喜歡乘著油布傘在石板路上，依著水旁橋的老宅，驚嘆雨水順著屋檐滑落的動情。這一切如此和諧，簡直是一副絕美的工筆畫！

　　流連于這片世外桃源，我真不愿返回喧囂的城市中。

　　觸動的作文600字 篇13

　　閑來臨窗讀樹。僅是窗前一顆不知名的大樹，給與了我成長的慰籍。

　　在零碎的記憶長河中找尋我與那棵樹的回憶，還真不簡單

　　夜半有呼風嘯雨之勢，雨滴的濺落聲拉我至窗邊。理應前來關窗，但眼前的夜色拉走我的思緒。

　　記不大清多少年前，樓下被人栽下一棵小樹，自此我竟為它操了好幾回心。

　　起初，它的歷程稍稍有些起色，不受環境的影響，帶著一股狠勁，直往上攀。

　　但后來一場冷雨無情的摧殘，壓彎了它嬌細的腰，我真擔心哪天它腳下一滑，就此了結自己初顏的生命。

　　超乎合理的想象，未成形的小樹在暴雨的肆虐下，幸存下來，是我天真的祈福讓它得以避過此劫？

　　日子漸長，我對那棵小樹的情也隨之淡化了，不是我喜新厭舊，只因它在風雨中已變得堅韌不撓，往昔眸下的小樹已長為一棵參天大樹。

　　如今閑來讀樹，我都頗感羞澀。

　　我居于二樓，得地勢之利，相對于普通的植物，不算矮。可那棵樹竟高出我處所的地勢。

　　感謝歲月的磨礪，我已解讀透那棵樹的.心聲。

　　最初不過是棵幼苗，后來發展至壯丁，這一路的苦旅，還真有點耐人尋味。

　　或許曾經對它的擔心是多余的。自然這個讓人揣摩不透的魔法師，在剎那的不經意間，都可能將考驗給與樹，然而，樹走對了屬于它自己的路。樹如此，人亦應如此。

　　人或物都富有生命，然而生命中最艱難的旅程是成長中踏下的每一腳步。

　　生命屬于自己，靈魂歸于自然。不經風霜，哪曉得盛夏的溫撫？不經歷風雨，哪能見到彩虹的絢爛？不經歷風寒，哪品得熱茶的溫情？

　　人應適應自然，并在自然中奮力拼搏，讓人生的篇章中不留下遺憾。

　　閑來臨窗讀樹。

　　慶幸自己讀懂拼搏！

　　觸動的作文600字 篇14

　　你的出現，給我帶來無限歡樂，任何一個微小的細節，都閃爍著耀眼的光芒，都散發著對姐姐的愛，都觸動著我的心靈。

　　伴隨著響亮的哭聲，你來到了這個美麗的世界。那天清晨，爸爸抱著你來到病房，你緊閉雙眼。“哇！多么漂亮的女孩呀！”那是我第一次與你見面。往后的十多天內，我每天一放學就被接到醫院來，可你這個“小懶蟲”每次都在睡覺，眼睫毛又濃又長，睡夢中，總會嘴角上揚，眼睛彎成一條線，那笑容好似見到一片星海，欣賞著夜色，星星對你眨眼。

　　時光飛逝，一眨眼，你就到了上幼兒園的年紀。第一天上幼兒園不哭不鬧，還受到了老師的表揚，媽媽為了獎勵你，給你做最愛吃的糖包。一籠香噴噴的包子出爐了，忍不住誘惑的你嘗了一小口菜包，覺著不好吃就給了媽媽，我見狀不高興了，問：“你為什么不把菜包給我呢！”妹妹瞇著眼，咧開嘴笑，說：“菜包不好吃嘛！不好吃的不給姐姐哦！”那眼里滿含星海，心中閃爍著天真與愛。

　　背上裝滿書的書包，你踏入小學的校門。姐姐成為了一名初中住宿生，有著更加忙碌的學習生活，對你而言，一周見不到姐姐是一個巨大的'挑戰。夜晚，我仰望天空，見到滿天的星星，似乎見到那個想念姐姐的你。這時，也許你也仰望著天空，看著同樣的星星，躺在床上，淚水從眼角滑落，打濕了枕頭，心中閃爍著想念與愛。

　　微風輕輕拂過樹梢，清晰聽見蟬在歌唱，鳥兒早已歸宿。晚修后，拖著疲累的身心，抱著一疊沉重的書，走在回宿舍的路上，抬頭看見滿天閃爍的星星，那似乎是你亮晶晶的眼睛，凝望著我，穿透心靈。

　　觸動的作文600字 篇15

　　觸動，可能真的只是在那一瞬間……

　　暑假里，因為阿姨家的店鋪需要裝潢，便打電話讓父親過去幫忙，父親欣然應允，用他自己的話說“這幾年活是越來越少了”。

　　我去買書，便順道去阿姨家看看。因為店面正在裝潢，門口雜七雜八的堆了許多東西，往門口一站，感覺里面更亂了，電刨等裝潢工具和一些用過的板材幾乎將屋子塞滿了，光線極暗，還充斥著刺鼻的味道，我頓時有點后悔來這個地方了，覺得簡直沒法待下去。

　　驀地，我的視線碰觸到了一個工人的身影，心跳有剎那的停滯。他正在刨板材，刺耳的電刨聲中，紛揚的粉塵，落在了他的頭發上、衣服上，即使戴著帽子和口罩，但還是沒能躲過白色灰塵的散布，鬢角被染白了，連睫毛上也覆蓋著一層白灰。我驚住了，眼睛久久沒有離開他，只覺得淚水在眼眶里打轉，我強忍住，不讓自己哭出來，因為我怕被他看到——看到會分心……

　　過了一會兒，他終于搞好了手里的板材，也發現了我，我忙迎了過去，終于可以看清他：額頭上沾滿白灰，皺紋里深深嵌著那些灰塵，白色的手和他的'膚色形成了鮮明的對比。眼前灰頭土臉的這個人真的是老了……我究竟有多久沒有好好看過他了，每天我還沒有起床，他就已經出去干活了，晚上直到我睡覺，他都還沒回來！心狠狠地抽動了一下，淚水模糊了雙眼，現在的我多想抱住他。

　　在我的印象中，每次干完活回家，父親總會眉頭緊鎖，可從來沒有抱怨過什么，即使他真的厭倦了這份手藝活，可是為了家，還是撐到了現在，在外謀求更多的活計，默默地支撐著這個家。

　　此刻，我深深地凝視著父親，心中感到了一絲苦澀，更升起了一份堅定的信念，總有一天，我會接替他來承擔家庭的重任，讓日漸蒼老的他好好地在家歇歇。

　　觸動的作文600字 篇16

　　5歲那年的那沫真情，讓我終身難忘！

　　那年，我剛滿5歲，患了重發燒。沒有人愿意和我說話，我也很孤單——一個人寂寞地躺在床上，雖然床很寬，但卻少了點什么。

　　一天，我無趣地靠在床頭上，看著一本書，明顯，我很寂寞。

　　這時，門開了。奶奶進來了！

　　“小清，好了點沒？”奶奶遞給我一杯熱騰騰的珍珠奶茶——真暖！“額，我沒事！”為了報答奶奶對我的照顧，我就說了假話，其實我并沒有好轉。

　　“這個人你認識嗎？”奶奶遞給我平板電腦。電腦屏幕上，有一個漂亮的女孩，她看上去很清純，長細的`馬尾，一條有點不合身的綠色裙子，真單純！“我，不認識。”我如實地回答了奶奶，但是我很想和她交個朋友。“她說是來看你的！”奶奶轉身離開了家門。

　　來看我？我并不認識她。

　　這時，一個陌生的女孩進來了。她，就是平板電腦上面的那個女孩！

　　“我是來看你的。”女孩的聲音很溫柔細嫩，讓我感覺很溫暖。“可是，我并不認識你。”我很驚奇，我也沒有加她QQ，也沒加微博，她怎么認識我的呢？女孩露出了燦爛的笑容說：“你好，我是最近搬來的新鄰居，我叫‘于思靜’，你是梁藝清吧？我聽說你病了，你沒事吧？”她的語氣中帶有的不只是關切，還是一份莫名的愛心。“你可以下來走走了，我陪你走走吧。”她讓我換上衣服，陪她去附近散散步。

　　我被一雙陌生的手牽著，走進了好幾天沒有看到的美麗的小區。

　　晚上，她回家吃飯了。這時，我被深深感動了。在我寂寞的時候，竟然有一個陌生的聲音在安慰你，竟然有一雙關切的手拉起你帶你去散心。我，頓時無語了。

　　什么是感動？這就是感動！——一份讓你終身難忘的關切！

　　觸動的作文600字 篇17

　　有人說老師像蠟燭，燃燒自己照亮別人；有人說老師像春蠶，在自己生命最后一刻，仍無私奉獻著；有人說老師像母親，不管我們離家多遠，也走不出那關心和期待的目光…而我說老師像園丁，在哺育著我們一代又一代調皮的花兒，在炎炎夏日為我們遮陽，在秋雨連綿時，為我們擋雨，在您的呵護中，花兒綻放笑臉，茁壯成長。

　　我，就有一位好老師。那就是劉老師。劉老師是從三年級起開始擔當我們的語文老師。她個子不高，卻有一雙會說話的大眼睛。她扎著馬尾辮，全身散發著青春的活力，所以，在第一次見到她時，我就在心里面叫了起來：這哪里是一位嚴肅的老師啊，明明是一位漂亮的大姐姐嘛！

　　記得第一次參加詩歌節朗誦，我是領讀，我心里很害怕，底下有那么多老師，有那么多同學在下面看作文著我，如果說錯怎么辦？如果沒說好怎么辦？我的心就像一團亂麻。這時您看著我，眼中充滿著肯定與鼓勵。這時我似乎聽到您在為我喊“加油”！那眼神猶如一把快刀，斬斷了我心中的那團亂麻，我又重新拾回了信心。節目終于結束了，我們獲得了好評，心中那顆巨石總算落地了。這時您的眼中是多大的欣慰啊！老師謝謝您的目光，謝謝您的鼓勵！

　　感恩您為了我們的學習，煞費苦心。您犧牲了自己的休息時間，為我們講課，夜晚，當我們都進入夢鄉時，您還在燈下批改作業。您的孩子還那么小，但您很少有時間來陪她，您把您的寶貴的`時間都給了您的學生。在這兒我想對您說一聲：“您辛苦了，老師。”

　　感恩老師，感謝您無私的奉獻。您只懂得付出，但從不回報。您是燈塔，為們照亮前方的路……

　　觸動的作文600字 篇18

　　在我成長的過程中發生過許多事情，這些事像鉆石一樣奪目，每一件都讓我很留戀，但在這些鉆石中，有一顆是最大，最耀眼的，讓我永遠都有不能忘卻。

　　我曾是一個懶惰的愛耍小聰明的孩子，媽媽因為我傷透了腦筋。媽媽每天都要上班，少則五小時，多則八小時，有時更久，而一天的工資卻少得可憐——100余元。我在校內卻還不努力學習，看著自己新買的鞋，那是她做了整整一天的蛋糕換的啊，再看看媽媽的鞋，從來沒有穿超過50元的，爸爸送她的那雙100多元的，她也舍不得穿，只有出去辦事時，才會穿上。有的時候我甚至自問，我對得起媽媽付出的勞動嗎？

　　前幾天，媽媽來學校看我，我甚至能從她的眼中，看出憔悴。“兒子，你怎么瘦啦？”媽媽急切地問，沉默了許久，她又問：“學習怎么樣？累不累？”“不累？”我勉強擠出一絲笑容。“我給你拿了點月餅，中秋節你就吃點月餅吧，這是給你買的新鞋，試試吧！”我拼命搖頭：“您以后別總來看我了，家又離這里那么遠。”我想表明內心的愧疚，于是繼續說：“其實……”“我都知道了，孩子，一次考試的`失利并不代表什么，下次努力就行啦。”媽媽語重心長地說。

　　“好了，快回去睡覺吧，我去上班啦。”其實，她不是怕自己上班遲到，而是擔心我下午的課程。

　　這時，她轉身就走，我望著她的背影，那逐漸消瘦的身體。我大聲喊道：“媽媽，你別為了省錢不吃飯，你也瘦了。”她停住了，又繼續向前走，我也轉頭走向宿舍，但還想再看媽媽一眼，于是轉了頭，我發現，她就站在路邊靜靜地看著我。我的心為之一震，原來……

　　我知道，她愿意在烈日下，守望著她的孩子，永遠……

　　觸動的作文600字 篇19

　　清晨第一縷陽光篩進潔白的病房，團團片片，倒映著窗楣上那束水仙，伴著淡淡的清香，滲入陽光中，靜逸而溫暖。

　　在花香堆砌的窗臺，成了一道充滿溫暖的風景，觸動了我的心靈。

　　房門悄悄地被開出了一條縫隙，映入眼簾的是一抹潔白，隨著陣陣芳香，爸爸走了進來，洗得潔白的工作服，已褪色的褲子，一路風塵，堅銳的風兒在爸爸的臉上刻出道道深淺不一的皺紋，已不知多少滄桑爬上他的臉，漫入我的心。“老爸，你這花，是送給我的？”滿臉詫異，記憶中的爸爸一直是樸實的模樣，爸爸手一直亂晃，不知放哪，眼神迷亂不定，斷斷續續地說：“嗯，這個，你媽說你喜歡水仙，所以……我去把花插起來。”還沒等我回過神，爸爸就去找花瓶，花瓶很臟，轉身拿了花瓶去洗手間了。

　　我看著爸爸的背影，不知什么時候時光已無情地奪去了爸爸的`青春，繁密的頭發就像兩鬢細長繁多的雨，明晃晃的地，刺痛了我的心。

　　爸爸把花瓶小心翼翼地擺放在窗臺，笨拙地、緩慢地插好一朵又一朵的花，那表情，竟如此像達.芬奇在一絲不茍地描摹他的畫，染上一層又一層的顏料。我的心兒在這時像被冷露濡濕，悠然憂傷起來，像有一幅春犁在心里翻，翻出愛與溫暖。

　　陽光從水仙花瓣細碎中流出，和著清新自然的空氣，滲雜著水仙的那縷芬香，波涌而來，觸動了我的心靈。潔白的地板上畫著斑駁的花影，鳥羽一樣，隨風飄起，若隱若現爸爸插花時笨拙而真摯的動作，它就那樣讓蒲公英飄了，讓水仙白了。

　　悠然間，水仙流下了她的第一滴露珠，也留下了第一縷芳香，弦動了第一顆心靈。

　　觸動的作文600字 篇20

　　一天早上，我來南拳玩。靜靜地躺在草坪上真好！這時，許多可愛的小蜻蜓飛了進來。其中一個正飛過我的頭頂。我看到蜻蜓是黑白的。它看起來如此不同和美麗。其他的蜻蜓都是紅黃相間的，但只有它……越想越入迷。終于靈機一動，呵呵！我想出了一個主意：抓住它，回家享受它。

　　我花了很大力氣，終于抓到了蜻蜓。然后，在媽媽的幫助下，我把蜻蜓綁了起來。那一刻，蜻蜓的翅膀拼命的聳動，拼命的掙扎，仿佛要逃離“魔法”，可我還是一點都沒有感動。

　　蜻蜓跟著我回家了。看它快死的.樣子，我給它蟲子吃，它不為所動；我彈鋼琴，它耷拉著耳朵不同意；我逗樂了他，他瞪著我。奶奶說：“算了吧！讓它在屋里飛，抓蚊子吃！”第一，不放心。我看著蜻蜓太可憐了，就把線剪斷了。

　　沒想到這樣反而更疼。蜻蜓掙脫線的時候，可能是因為太開心了！它立刻飛進了光槽。我一看就慌了：光槽里熱得要死！最后，我支起三張凳子，往燈槽里看了看，找了半天，也沒找到蜻蜓影子！我的天吶。我頓時驚呆了，連它的尸體都沒有找到。我開始后悔我不該，不該為了一時的快樂折磨一個脆弱的小生命。

　　心里愧疚極了，一個人沖出了家門。抬頭一看，我看到了藍天，它是如此的廣闊無垠，仿佛你可以在里面做任何事情。對了，蜻蜓也可以飛到這里，應該是很舒服的，但是我太自私了，把我的快樂強加在蜻蜓的痛苦上，讓它們失去了自由和生命。我沉浸在悲痛之中，內心動搖了。

　　從那以后，我看到了小動物，我再也不會和它們一起玩了。我再也沒有這樣做過。他們都和我們一樣活著。從此，我懂得了熱愛生命，珍惜生命。我學會了關愛生命，尊重他人。

　　觸動的作文600字 篇21

　　“給五角也行。一個角落都可以，求你幫幫我！”

　　這件事發生在很久以前的一個星期五下午。雖然事情已經過去很久了，但現在當我回憶起這件事時，我的心大大地震驚了。

　　我還是不知道當時按照媽媽的決定去做是不是正確的選擇。整個故事是這樣的。

　　那個下午本該是我心中快樂的一個下午，但就在這個平凡的下午，不尋常的事情發生了。

　　那天下午，放學后，伴隨著“再見老師！”一個個背著書包的學生沖了出來。我也不例外。我一路小跑著笑，我媽一路小跑著跟在后面，喊著“慢點，慢點！”一切都是那么平淡無奇，沒有人能預測一瞬間會發生什么，會和現在有什么不同。

　　快要出校門的時候，我的腳步漸漸慢了下來，因為我一個人出去不了。站在大門口，我看到一個老人在打聽什么。當我媽來了，我們一起出去的時候，我才慢慢意識到那個男人的衣服。他穿著一件黑色外套和一條灰色褲子，臉色很白。要不是他一直拿著瓷碗討錢，沒人會覺得他是乞丐。

　　當他走到我們面前求我們的時候，一開始我很害怕，但是慢慢的'我就對他有些同情了。我看著媽媽的反應，她拒絕了他。那時候我還小，覺得媽媽太沒心沒肺，就像媽媽求饒一樣，但是媽媽的意志是不可動搖的。那人走后，我向我媽投訴，生他的氣，但我媽叫我別信，我當時沒接受。

　　現在回想起來，那個人真的好像是個騙子。如果你想讓一個衣冠楚楚的男人乞討，很明顯你是個騙子。

　　但那時候，它占據了我的心靈，知道我仍然覺得我應該盡力幫助那些需要幫助的人。

　　觸動的作文600字 篇22

　　冬天固然寒冷，但只要有感動在心，也會覺得熱血沸騰；離別固然痛苦，但只要有感動在心，也會消除傷感。感動可以影響人的一生。

　　教師節那天到了，同學們個個手持鮮花，賀卡，面上含笑的走進教室，今天，他們將把自己最真誠的祝福送給老師，以此感謝老師的教育之恩。同樣，這一天也是老師最幸福的一天。當老師接過學生的禮物，臉上掛滿了喜悅的笑容。同樣，這一天老師講課的神情也與以前不同了，課文不在死板，每一個知識點在老師的講解下變得活靈活現，在這同時，我們聽得就更加專注了。平時那些調皮搗蛋的學生不再插嘴，個個全都文靜了下來，聚精會神地聽著老師的講課。

　　到了傍晚時分，我們班愉悅的氛圍大大不減。可是到了現在，事情發展有了轉折。我們都在自習，班長何大麗正在幫我加一天的勞動成果——星。就在這時，坐在我后面的尹鑫同學站了起來，一本正經地對老師說：“老師，我能用這一天的星來換你一支鮮花嗎？”全班同學一片噓聲，七嘴八舌地討論著。有的說尹鑫太傻了，有的'說他這樣說不值得。老師很是奇怪，好奇地問：“你要花干什么呢？”“對啊，對啊。；沒等老師說完，好多同學便應和著，如同老師這句話說中了他們的心聲。尹鑫眼眶紅了嚴肅的說：“我要送給媽媽，因為他一天工作下來很辛苦的，所以……。”話音剛落，全班掌聲雷動。老師撫摸著他的頭，親切的說：“我的花送給你，星照加。”

　　多么樸實無華的學生，讓我的心靈受到極大的震撼，讓我領悟到“百字孝為先”的道理。最后愿天下所有母親最美麗，最幸福。

　　觸動的作文600字 篇23

　　春風，總在不經意之間拂綠了大地；夏日，總在不經意之間照耀著大地；秋風，總在不經意之間染黃了大地；冬雪，總在不經意之間冰封了大地。而那一瞬間的舉動總在不經意之間觸動了我的內心大地。

　　寒假的愉快生活總是過的那么快，不知不覺開學之際的收心測試便已經成為了昨天，今天的太陽好像有事提前下班了，月亮便接替上了太陽的工作。

　　晚上放學，回了宿舍，洗漱好之后便與舍友打打鬧鬧，九點鐘的鈴聲響起，整座女生公寓便漆黑一片，只有那樓道中若隱若現的亮光與那沉重的腳步聲在樓道中回蕩。

　　我的宿舍里吃東西的聲音此起彼伏，我正在吃著面包，便聽見宿舍的門被打開了，我立刻將拿著面包的手放在了被子旁邊陰暗的地方，閉上雙眼，身子往有墻的那一邊轉了過去，查宿舍的那個舍管老婆婆拿著手燈在宿舍里照著，我緊閉著雙眼，聽見那腳步聲向我走來，我的內心撲通撲通跳個不停，拿著面包的手不由得抓緊了，以為她看見了我手中拿著的面包。誰知，她走到我的床邊拾起了那個落在地上的大半個被子放在了我的床上，嘴上責怪的說：“被子都掉在地上了，你也不覺得冷，往里里。”說著便替我掖了掖被角。那一刻，被塵封在內心中回家的.強烈欲望，在那一個舉動中徹底爆發，不由得想到了在家中睡覺前媽媽睡前叮囑的關心話語，半夜不嫌麻煩的替我掖著被角，早晨用那充滿著愛的語氣叫我起床，內心中正想著家中的美好日子。“哐啷”，舍管老婆婆出去時帶門的聲音將我從想象中拽了回來，一股酸酸的、澀澀的無法言語的情感縈繞在了心頭。

　　世間上，每個小小的舉動都有可能觸摸到你內心總最柔軟的地方。

　　從內心上關心每個人，讓每個人都能感受得到你對他們的愛。

　　觸動的作文600字 篇24

　　人間處處有真情，也許是別人給予你幫助，也許是自己幫助了別人……不管是怎樣的真情，都有著人與人之間的愛。在我的身上，也有這樣一件事。那樣的真情，像一陣微風，輕輕的蕩漾在我的心間，永不忘。

　　那是一個陰天，我騎著車子去接我的妹妹，因為我妹妹的學校離家很遠，所以要走二十幾分鐘才到。在路上，因為天氣涼爽而感到身心愉悅，我一邊哼著小曲，一邊享受這涼颼颼的風，過了一會兒，我終于到妹妹的學校了，我就把妹妹接回家。路上，很不巧，天上突然下起了大雨，我沒有帶雨傘，所以只能被淋著。然后，我們到一個停車棚里避雨。

　　過了一會兒，我們身邊出現了一個人，她是一個阿姨，她對我說：“小朋友，你們怎么啦？”我說：“雨下的'太大，我們騎著車子，沒有帶雨傘，所以我們回不了家了。”她說：“要不然把我的雨傘給你，你們先走吧！”我說：“那你怎么辦？”阿姨說：“沒關系，我家里離這兒不遠，更何況我騎著電動車，很快就可以到家。我可以淋著的，你們走吧！”在這一瞬間，我仿佛聽見了沙沙的小雨傾訴著人世間的真情，觸動著我的心靈。然后，我們在阿姨的勸阻下走了，并對她表示感謝。我回過頭，看見阿姨在雨中的背影，是那樣美麗、弱小。

　　雖然我每天都懷著感恩之情，感恩著那個人，我覺得她的心靈是最美麗的，可是我卻見不到她，不能對她親口說謝謝。那把雨傘，就是人與人之間真情的見證。

　　在我的心里，人世間的真情莫過于此，它是偉大的，是令人心靈觸動的，是令人震撼的！

　　觸動的作文600字 篇25

　　我坐在媽媽的電瓶車上，已經離家越來越近了。

　　路上有許多小石子，道路旁的樹一下高一下低，似乎車輪都要爆了，搖搖晃晃，真不舒服。

　　接下來，車像失去控制般，一下往左，一下往右，像一條蛇在爬行一樣，車輪留下歪歪扭扭的痕跡。突然車像個小孩似的失控了，一直往右行駛，掉進了一個小洞，車一下子就摔在一邊。幸好我及時從車上跳下來，安然無恙地落在地上。可媽媽的右手被地上的小石塊擦破了皮，還被電瓶車壓著腳，鮮紅的血從腳上滴下來。“媽媽，血！”我嚇得尖叫起來。“沒事，沒事。”媽媽用力地把電瓶車推開，緊鎖眉頭，牙齒緊緊地咬著嘴唇，一只手捂著傷口。我想她一定很痛吧。可她的另一只手卻一直摸著我，打量著我身體有沒有受傷，急切地說：“你有沒有受傷？疼嗎？”她的眼神里充滿了對我擔心與不安。當她看見我絲毫沒有受傷的'時候，這才松了一口氣。

　　我看著眼前這一幕，我鼻子一陣酸楚。媽媽，在自己受傷的時候，并沒有考慮自己，而是擔心我，我的內心突然涌起許多愧疚：平日里對媽媽大喊大叫頂撞，上學磨蹭遲到……媽媽，我錯了！

　　媽媽帶我進了屋子，開門時還用手捂著傷口。慢慢地，輕輕地，慢慢拿出鑰匙，吃力地往鑰匙洞里一戳，再往右一轉，緩緩地把門打開。后來，媽媽拿出消毒的藥水，往傷口一抹，每抹一次，就把身體縮一下。

　　夕陽西下，它將最后一抹陽光燦爛的光灑在了大地。光束透過窗戶照在媽媽的身上，為她的身影鍍上了一層絢麗的金色。她的背影，是夕陽下最美的圖畫。

　　觸動的作文600字 篇26

　　在那樣一個陽光明媚的午后，我推開樓道門，還未看到什么，銀鈴般悅耳的笑聲便傳入耳畔，一個身穿紅色羽絨服的小女孩，坐在一個中年女人身邊，開心地笑著。旁邊的掃帚和簸箕充分地解釋了這一溫馨的畫面——那個中年女人是掃樓梯的阿姨，她的女兒在周末來陪陪她。

　　這位阿姨看起來也有四十多歲了，臉上的皺紋是日夜勞苦的證明，在此時看來，卻是那充滿愛的溝壑，笑起來，眼角，臉頰上的皺紋展露無遺，身穿一件橘色的工作服，卻也已經沾滿塵土，熟褐色的褲子顯然不能御寒，但也已泥污點點。身邊的女兒笑得燦爛，洋洋盈耳的笑聲充分展現了作為兒童的天空真無邪，可愛單純。

　　正是這樣一瞬間，我的心里似乎涌上一股莫名的情緒，說不清為什么。只是心里的有一陣很大的觸動，在那僅僅幾秒的`時間，我似乎看見了爸媽不停辛勞的身影。突然覺得鼻子酸酸的，更是說不出為什么……

　　愣了那么一會，我竟想了那么多，回過神兒來，我還尷尬的站在門口。不知道為什么，脫口而出的一句“阿姨好”讓我自己也驚了一下。說實在的，她并不是我的阿姨，也不是住在此處的鄰居，甚至說是素未謀面的陌生人。而這位阿姨，居然笑著對我說：“你好你好，回來了啊。小心點走，樓梯剛拖過，有點滑。”話音未落，身邊的小女孩也對我說了一句“姐姐好。”我笑著答道“你好”。又繼續對阿姨說：“謝謝您！”笑了笑，便轉身上樓。一個素未謀面的陌生阿姨，可以對我這么關心，心里則更是感動……

　　歲月無痕，當我們暮然回首，翻閱著心靈的書籍，卻發現，在某一頁，某一行，某一個字中，有著一種不可名狀的觸動，它在記憶中留下了不可磨滅的痕跡，難以忘懷。這便是感動，不需要任何理由。

　　觸動的作文600字 篇27

　　如果我是一顆渺小的種子，那么母愛就是滋潤我的生命之水；如果我是一只自由的小鳥，那么母愛就是呼喚我自由飛翔的天空；如果我是一條快樂的小魚，那么母愛就是引導我游進大海的河流。

　　記得那一次，已經到了學校放學的時間，天空正下著綿綿細雨。同學們都三五成群地撐著傘走出校園，而我因為早上和媽媽賭氣，故意沒帶雨傘，此刻，走不了了。

　　我時不時望著窗外，雨越來越大，我越來越急。我默默地呆在保安室里，迫切地希望媽媽能快點出現在我的視線里，帶我回家吃美味的晚餐。突然，我看到一個熟悉的背影朝我這緩緩走來，我大喜過望，以為媽媽來了。但是仔細一看，原來并不是媽媽，我心灰意冷地走回保安室。此時，我更加忐忑不安：媽媽不會是還在生我的氣，今天不來接我了吧？媽媽真的不理我了嗎？

　　雨點淹沒了我的內心，我感覺到一陣陣酸楚。不知過了多久，我終于看見了媽媽，我興奮地跑出保安室，緊緊地抱住她。抬頭一看，媽媽露出的是微笑，但媽媽頭發有些凌亂不堪，衣服都被雨水打濕了，褲腿上有許許多多如同黃豆般大小的泥印。

　　我看著媽媽的.眼睛，媽媽的眼神中仿佛充滿了疲憊和焦急，她溫柔地對我說：“對不起，媽媽來晚了，我們快點回家吧！”媽媽彎曲著身子，伸出了滿是硬繭粗糙的手。我握住媽媽冰涼冰涼的手，緊緊不愿放開。我抬頭望著媽媽，能清楚地看見媽媽頭上的幾縷白發，也能瞧見媽媽額頭邊和眼角邊的皺紋。我鼻子一酸，強忍著聲音不讓眼淚流下臉頰。我的內心突然涌起了一絲愧疚：媽媽，我錯了，對不起！

　　那一刻，我的心被觸動了。想起素日平時對媽媽的埋怨，想起自己的任性行為，愧疚、感動噴涌而上。媽媽，您辛苦了！

　　觸動的作文600字 篇28

　　她，觸動了我的心靈

　　我們真的很普通，普通的猶如一片綠葉，我們很平凡，平凡的猶如一滴露珠，但在我們平凡的日子里記載著許多不平凡的事，在我們普通的生命里譜寫了許多不普通的樂章。

　　最美中學生琳娜，家住福州市晉安區王莊社區，在2013年12月21日，剛參加完高考藝考的她和同學搭乘公交車回家，這是，司機緊急剎車致使一名乘客摔倒，后腦勺流血，林娜和同學就趕緊上前為其止血，乘客們一致同意司機將傷者送到醫院，但林娜身上并沒有太多的錢，只拿出了身上僅有的五十元和醫護人員商量，為傷者墊醫藥費，而且還及時通知了家屬。而回想起當時的做的自己應做的事，而且身旁也有那么多乘客在幫忙，相信在那個時候，誰都不會漠視眼前的一切。而琳娜的班主任說林娜平時會主動去為班級盡熱心，還參加一些志愿者服務和勤工儉學活動，還會不定期去福利院，與小朋友玩游戲，這周末，他還說，福利院的孩子們都有一些先天性的病癥，上天對他們已經是不公平了，我們在拋棄他們，拿她們的內心將更加孤獨寂寞了。

　　從最美中學生琳娜的身上，我們能夠看到愛的光芒，一滴水雖然不起眼，但也能折射出整個太陽的光芒。他的愛心，讓悲觀者前行，讓往前走的繼續走，讓幸福的'人更幸福，而讓我的心靈也為之更加觸動。

　　贈人玫瑰，手留余香。林娜的行為深深觸動了我，也仍我明白了，服務他人不馬虎，或許我們一個小小的舉動，對受助者來說，都是雪中送炭。

　　讓我們與最美中學生琳娜同行，做一個平凡的好人，我們每個人都應成為這個時代的最美中學生。

　　觸動的作文600字 篇29

　　我們從小就是好姐妹，至親姐妹。我把她當做親妹妹來看待，她把我當做親姐姐來看待。我們之間沒有任何秘密，想要說誰的壞話就說誰的，從來不會害怕對方會告訴別人。一直到六年級，一直到快畢業的時候??

　　快畢業的時候，我發現她對我冷了，不再像以前那樣，一下課就在我們班級門口等著我，等我出來給我一個熱情的擁抱，再溫柔的叫一聲姐姐。她開始和我們的“敵人”在一起了，每天都是親親我我的，好像有許多秘密，不能讓我知道。我一直都沒有太在意??直到有一天，她領著“敵人”站在我和姊妹們的面前，問我是什么意思，為什么看她不順眼，為什么說她的壞話？到那一刻，我明白了。沒有絕對的好姐妹！知人知面不知心。我在她和“敵人”面前忍住了眼淚。很堅強的說了一句：“你算個什么東西，有什么資格來說我，給我滾！”旁邊的姊妹們也看不下去了，直接扇了她一巴掌，說：“嘟嘟用心交你這個好妹妹，你真是沒白費啊，以后咱個歸個的，誰也不認識誰。”之后我們甩頭就走了，剛剛邁出第一步，眼淚就流了出來，很傷心、很難過！真的沒有想到她會這樣對我，也真的.希望那一巴掌會讓她記住對姐妹真心待。

　　到后來，心理還是有這樣的一塊陰影。前幾天和姐姐一起去逛街，看到了她，也只是當做了陌生人。我把這件事情講給了姐姐。姐姐只說了一句話：“花有百樣紅，人于狗不同，你知道你不應該和狗計較，何況她連狗都不如。”

　　回到家之后，仔細想了想姐姐說的話，不錯的。我對她做到了問心無愧，我對姐妹可以將心比心。她不能，那是她的事，不必和這樣的人計較。

　　觸動的作文600字 篇30

　　忘不了您那熟悉的身影；忘不了您那和藹的面龐；忘不了你那鼓勵的眼神；忘不了您的諄諄教誨。

　　初中生活，既短暫而又漫長。歲月匆匆，不知不覺已經升入了初三，應對這一切，我覺得很突然，感覺自我像一個長不大的孩童，而時間在過去，年歲在增長。剛進入這個班時，應對著一張張陌生的臉孔，我很惘然，不免多了幾分焦慮。我從小學到初中，就不喜歡學語文，自然就不喜歡回答文學方面的問題。以往我期望我的語文教師是一個不太嚴厲的女教師，但有一天，我見到您的時候，我想您必須會是一個嚴厲的教師，心里七上八下的。但在漸漸的相處之中，我發現其實我錯了，您給了我莫大的幫忙，我發現您是一位和藹而不是嚴厲的教師。漸漸的我對語文有了一些興趣，就開始喜歡學習語文了。

　　漸漸地，我發現學習語文也是一種歡樂的享受。于是我對語文有了更深的感受，直至最終完全喜歡上了語文。您年輕而有個性，給人一種溫暖的感覺。我突然喜歡上語文，就仿佛不知不覺中被吸進了您的磁場，并且我也漸漸發現自我的`語文水平也有了很大的提高，這一切都歸功于您。您不僅僅引導我走進知識的殿堂，還讓我懂得了怎樣做人，怎樣才能不被社會淘汰。我很敬佩你，在我的腦海中，您是和藹可敬的教師。正因為您的諄諄教誨和豐富的文化底蘊改變了我，改變了我那幼稚的看法，改變了我對語文的厭惡態度。

　　我很幸運，因為有您的陪伴；我很幸運，因為有您的為我指點迷津。我不贊成教師如蠟燭般的奉獻，但我佩服您。我想對您說：“教師，多謝您！愿您能在桃李芬芳中微笑。”

　　觸動的作文600字 篇31

　　世界上，只有一種情感能觸動人的心靈，那就是————不朽的母愛。當我看到那位偉大的母親的一瞬間，讓我今生今世難以忘懷。因為那位母親的愛深深觸動了我的心靈。

　　偶然一次，在網上瀏覽到一個MV。讓我淚流滿面，久久不能忘懷。

　　畫面上一名解說員解說了一個愛的故事。一場火災，把房子都燒焦了。消防員們在尋找生還者時，發現一位婦女以奇怪的姿勢撐在一張燒焦的桌子上。她手腳蜷縮著，全身已經燒焦了。當消防員推開桌子時，卻發現那位婦女腹部皮膚卻像雪一樣白皙，人們更驚訝的是，那位婦女只要四，五天就要當媽媽的孕婦。醫生們連忙幫那名孕婦檢查，孕婦早已死亡，而她腹中的胎兒卻還有勻速的心跳聲。醫生果斷地對孕婦進行手術，取出腹中的胎兒。當胎兒從孕婦腹中取出來的一瞬間，所有人的眼里都噙著淚水，他們感動不已，也為那位偉大的母親喝彩。

　　當我看到胎兒的一剎那，我的淚水奪眶而出。可以想象，當那名孕婦想逃離火災現場，但迅速蔓延的`火封鎖了她的出路。她可以聽見自己頭發被燒的聲音，但她為了腹中的胎兒，以保護胎兒最有利的姿勢倒下！即使要倒下，也要以愛的姿勢倒下！

　　一天清晨，我睡眼朦朧地起來，仿佛看見有一個人在忙碌著，細看才發現那是母親！看著她忙碌的背影，點點的白發，微微駝的背，我的眼淚又流下了，再次被偉大的母愛所震撼，感動。漸漸明白，其實每個母親每時每刻都準備好為子女犧牲或為子女奉獻，這就是母愛！

　　在整個生物界中，萬物不斷變化，只有母愛從未改變過。只有它會觸動人的心靈深處，在它面前，任何語言的描述都是蒼白無力的，只有兩個字形容比較貼切，那就是犧牲！

　　觸動的作文600字 篇32

　　不是夢幻般的夢回梁都，卻驚天動地；不是驚濤駭浪般的文化苦旅，卻心似狂潮，我們心中每一次觸動，都使我們心靈版圖再一次撕破狹窄，沖破阻礙——題記

　　打開一扇華麗的門，你將面對的不過是一片廣闊的天地，推開一扇精致的窗，你將面對的也不過是另一番自然風景，而翻開一本書，你將面對的卻是蕓蕓眾生。在書的世界中你可以閱盡人間的冷暖，品嘗到世間的的悲歡、艱辛。

　　在書桌前，在樹陰下，在任何地點，任何時候，我們都可以手捧一本書，在浩瀚的文字間暢游，或同情霧都中的孤兒，或佩服福爾摩斯的睿智，或折服于曹雪芹的才情。

　　小時候，我們在吳承恩的《西游記》中流連忘返，為孫悟空的大智大勇而心情起伏，為唐僧無原則的寬容忍讓和濫施善心善良心生無名之火，也為老豬的愚鈍、滑稽而笑倒在地，更為吳承恩豐富的想象力而拍手叫絕。

　　長大些，書讀的多了。“大江東去浪淘盡，千古風流人物”開闊了我的眼界，由楊慎的.《臨江仙。滾滾長江東逝水》而想起“出師未捷身先死；長使英雄淚滿襟”的諸葛軍師；“寧教我負天下人，不教天下人負我”的奸雄曹操；“過五關斬六將”的關羽；“黑色圓環眼，面皮紫黑，滿口剛牙”的張飛；更想起那“優柔寡斷”的劉皇叔劉備。想到這些，百感交集，個中滋味難以訴說。

　　穿越時空，排除時差的干擾，我來到了令人神往的巴黎圣母院。我知道了人性的美不在于外表而歸功于美好的人性，咬牙切齒于那為美貌不擇手段、心似毒蛇卻道貌岸然的神甫，同情美麗善良卻命運多劫的少女愛斯梅拉達。唉！可悲、可嘆！

　　自古有陸游、李白游祖國千山萬水，今有我者游歷中外各大名篇，不勝枚舉，感觸頗多，此記，此憶。

　　觸動的作文600字 篇33

　　生活中每分每秒都會發生事情，有令人高興的事;有令人悲傷的事;有助人為樂的事;有團結奮斗的.事。最近在學校里發生了一件團結的事，特別令我感動。

　　在周四的早上，玉蘭樹下花果飄香，我來到學校上學。隨著鳥語花香，我來到班上，得知今天我們年段要舉行一場拔河比賽。大家高興得又蹦又跳，還歡呼起來。但我一下子擔憂起來，心想：拔河要團結一致才能勝利。這次沒有什么希望了!可一見同學們都信心十足地走下去，我也沒多說什么。一顆忐忑不安的心不停地跳動著。

　　來到操場，同學們揉揉手，壓壓腳，做準備活動，有利于在比賽中發揮，獲得好成績。體育老師大叫：“停!準備!開始!”“砰”的一聲，比賽尾隨著槍聲開始了。對方個個膀大腰粗、力大如牛，讓人一看就心慌。果然，沒等我們反應過來，對方就一把拉了過去。朱老師見狀，便有些按捺不住了，大喊：“加油，加油!”還說：“贏了給你們免作業!”面對如此大誘惑，大家一下子團結了起來，使出了吃奶的力氣用力拉，可是，“一堆軟雞蛋是撞不過一個硬石子的”，我們剛拉回了一點點，卻又被拉了回去。

　　正當我們故技重施時，大風刮了起來，好似老天也站在他們那邊一樣。許多人的眼睛被沙子給蒙住了，“這次輸定了……”我心想。在他們開始松懈時，排在后面的“楊門女將”很生氣，使出了無敵的團結之力，終于，贏了最后一局比賽。我們大家可開心了!

　　這次拔河令我深深地感動了。一件多么不起眼的團結的事啊!它卻讓我明白：只有團結努力，才能戰勝一切。這就是校園里的一份感動。

　　觸動的作文600字 篇34

　　周六，我照例像平時那樣，坐公共汽車去少年宮。不久，擠滿了人的276路車“嘎吱”一聲停在了我面前。我上車，沒有位置坐是意料之中，找到了一根桿子，我穩穩地抓住。

　　走了一個站，我旁邊的一個老爺爺突然拍拍我的手，慈祥地笑著說：“小妹妹，我還有一個站就下車了，你坐吧。”我連忙說：“不不不，老爺爺您坐著，我不用的。”可是老爺爺已經起身，還拉著我的手，讓我坐了下去。頓時，我的心里暖暖的。于是，我打開我的`書入迷地看了起來。

　　我把書輕輕合上時才發現身旁坐了一個小女孩，她正和另一個站著的小女孩像兩只可愛的小麻雀一樣嘰嘰喳喳地聊著天。我頓時覺得無地自容，怎會有人看著一個小女孩站在自己面前還能如此心安理得地坐著呢？我連忙站起來，說：“小妹妹，你坐吧。”她轉過頭來，給了我一個天使般的純潔的微笑。她媽媽對她低聲說：“說謝謝。”她用她甜美的童音清脆地說：“謝謝姐姐！”我抿抿嘴角微笑，輕輕地說：“不言謝。”

　　過了兩個站，一群有說有笑的老婆婆上車了。當時車上已經沒有座位了，她們就站著。不知道為什么，車上竟沒有一個人讓座。車上的廣播響起，依然沒人起身讓座。“老奶奶，請來這兒坐。”清脆的童音使原本吵鬧的車廂頓時靜了下來。“婆婆，您請坐。”“真乖！好孩子。”車上的其他人仿佛受到了小女孩的感染，紛紛起身給老人們讓座。這一幕，著實讓我既驚訝、又感動。

　　到站了，我準備下車，情不自禁望了一眼那兩位可愛的小天使，她們也用清脆的童音對我說：“姐姐再見！”

　　這趟公共汽車，內心經歷了一次旅行，一次洗禮。

　　觸動的作文600字 篇35

　　觸動的作文600字 篇36

　　數一數，我已經度過了11個年頭，在這11年，我和家人經歷了許多事，但有一件事在我的心靈上觸動最大。記得在我上3年級的時候，我上音樂課，老師說讓我們買盤空帶錄歌，當時我很著急，因為家里沒有空帶，中午回家后，我直嚷嚷著要用空帶，姥姥、姥爺沒辦法，為了不讓我這個小祖宗難受，大中午，姥爺頂著炙熱的太陽出門跑著去給我買空帶，出門時，從姥爺的`神情中，我看出，姥爺是怕我上學前拿不到，透過窗戶，我把這一切都盡收眼底，看著看著，我忽然感覺我的所作所為有些不妥并在心里開始暗暗責備自己：怎么能這樣，讓姥爺一把年紀再為你勞累！要去也應該是自己去！“隨著時間的推移，不只不覺間鐘表響了12下，姥爺已出門半個多小時了。“丁冬，丁冬……”門鈴響了，我急忙打開門，是姥爺！眼前的姥爺滿頭大汗，頭發都濕了，直喘粗氣，顯然很疲勞，蒼老的臉頰上又多了幾條皺紋。我拿出手帕擦干姥爺臉上的汗珠，姥爺忙說：“沒事！沒事！鍛煉身體！不累，進屋吧！”一邊說，一邊用微笑來掩蓋自己無盡的疲憊。姥爺進屋后，一屁股坐在沙發上，喝了幾口水后，脫下了鞋。我這才發現，汗水濕浸了姥爺的襪子，而且膝蓋還擦破了皮。我忙問姥爺怎么會事兒，姥爺笑而不語，手里的帶子似乎沉重了幾分，我發現這并不是一個空帶子，它記載了一個年近古稀的老人對自己外甥無盡的關懷與無私的愛。后來，老師并沒有用這盤帶，但是我仍然保存了下來，一直很好的保存著，同時，我會把這份姥爺的關愛收藏在心中最珍貴的地方。

　　觸動的作文600字 篇37

　　金秋十月，正是外出放松的好時節。中午，來到一個農家樂，和弟弟妹妹一樣，我迫不及待地扒了幾口飯，就從后門溜走——主人家的田野的魅力實在太大了。

　　伸一伸胳膊，踢一踢腳，再深呼吸一下，嗯，純凈的空氣中夾雜著泥土和花的芳香。那是獨屬于田野的味道，那也是我記憶深處的熟悉的味道。

　　漫步于田埂間，小心翼翼地走著，唯恐擾了這一片寧靜，腳旁的小野花，在涼風中盡情開放；一旁的小魚自顧自地游著……似乎一切的一切都有著自己的節奏，不會輕易被人打擾。

　　架上的扁豆長出來了，“爺爺奶奶家的扁豆應該也長了吧？也不知道他們怎么樣了？”不知怎么的竟想到了爺爺奶奶，啞然失笑，原來這一切熟悉，不正像爺爺奶奶家的田野嗎？同樣有小河、野花，一排排整齊的蔬菜，還有架子上的扁豆。其中，有一個扎著馬尾辮的小女孩，牽著大人的手在嬉戲……

　　印象中，已經很少有時間回家了，而在那少得可憐的幾次中，他們的.背也一次比一次彎曲了。再看這一片田野，眼前的一番景象竟觸擊了我內心深處最柔軟的部位，有些莫名的傷感涌上心頭。

　　找個地方坐下，陷入了沉思：似乎從進入小學的那一刻起，我就和爺爺奶奶日漸疏遠，功課越來越繁雜，作業越來越繁重，每一次都有很多理由不回去，有時難得的一個電話竟也可以讓他們高興上老半天。抬頭再望眼前的田野，一切依舊，是在提醒我常回家看看。

　　“丫頭，走了。”媽媽招呼我。坐上車，看遠處一望無際的田野，車內竟也響起了《常回家看看》熟悉的旋律，熟悉的田野，想不到一向堅強的我，竟被這田野觸動了心靈……

　　觸動的作文600字 篇38

　　它們傲然地挺立在懸崖峭壁上，穩固、正直；

　　它們緩緩地張開可愛的笑臉，高貴，典雅；

　　它們沒有因寒風的侵略而枯萎，孤傲、頑強。

　　它們猶如那偉大的娘子軍，永遠向前進，向前進！

　　在風雪中邁著堅強的腳步，在危機中打倒兇殘的敵人，在苦難中獲得革命的勝利。這血液般鮮紅的一幕幕無不在我心中留下深深的痕跡，似乎就要生根、發芽、開出紅色的花。

　　在這個時候開出的每一株花，都是站立在冰雹里的梅花。那么堅忍不拔，百折不撓，它們站立的`姿態高雅優美。你若細細端詳，便可發現那是一種普通人無法模仿的姿勢。婀娜多姿的梅花，都處在那種險峻的地方。寒冷的風向它吹刮，冰冷的雪向它擠壓，在這個時候，它也會慢慢消失，最后只剩下赤裸裸的枝干。

　　但是梅花有過恐懼嗎？

　　但是梅花拒絕過風霜的考驗嗎？

　　當然沒有，它們傲然屹立在高山之巔，作為民族的奉獻者，作為祖國的解放者。勇敢、自強是它們永不褪色的品質。

　　當我們在懸崖上看到一團團梅花的時候，哪怕是遠遠地看見一個，兀立出現在峭壁上的影子，我們都會想起那些英勇奉獻的紅軍戰士，當然我們也會感嘆道：“要是它們不在懸崖該多好，要是它們沒有冰雪摧殘該多好。”但是，這僅僅是我們內心的奢望。

　　對安逸的奢望，是每個人對生活的起碼要求。

　　憂患是那么寥廓，憂患的生活是那么讓人恐懼。

　　但是那些處于憂患中的戰士們，她們沒有因寥廓、恐懼而退縮，她們就像那梅花一樣與困境作斗爭。這就是娘子軍，我們心中的紅軍，有著和梅花一樣精神的紅軍。

　　今天，當我再一次憶起她們的時候，心靈也再一次受到震動，她們的故事將永遠激勵著后人不斷向前進，向前進！

　　觸動的作文600字 篇39

　　這天，我在回家的路上，看見了一個乞丐。他裸露著上身，頭發像一對亂草，當我看到他的下半身時，我大吃一驚，“只是人嘛！？”——他的一條腿已經沒有了，只剩下了預留的一點肉，肉在那里抖動著，看著有點惡心。他匍匐著，向我爬來，我迅速避開了，我非常害怕！，我靜下來，想：這么冷的天氣，他沒有衣服穿，腿又殘廢了，他不是很可憐嗎？他舉著飯碗，求人們施舍 ，他也一定很餓！我為什么要害怕呢？我為什么要避開呢？人們用異樣的眼光看著他，他的自尊心一定受到了嚴重的傷害，他是可憐的。”過了馬路，我有看見了一個乞丐，他衣衫襤褸，臉上好想涂了什么，很黑，另一條腿已經變形了，慘不忍睹，不知是被別人打的，還是自己不小心扭成這樣的，我想：是啊！想想自己現在的美好生活吧！天天吃面包，喝牛奶，還嫌不好，他們呢？能吃一頓飽飯，就算是上帝給他們最好的禮物了，和他們相比，我是不是過的`很奢侈？如果現在不認真讀書，將來和他們又有什么兩樣！我們只有努力！”

　　回到家，我問媽媽，為什么這些氣乞丐變成了這樣？媽媽的回答讓我驚訝不已——其實，有一個巨大的團伙，他們晚上出來綁架一下青年人或者是小孩子，把他們弄成殘疾，很難看的樣子，來引起人們的同情心，從中獲利，于是這些可憐人就貝弗利一個這樣的壓力，出來行討。在他們的背后，有著如此可怕的黑暗，這是多么令人毛骨悚然！我想象著，他們失去腿的痛苦；想象著他們被人們鄙視的那種傷心；想象著那生不如死的生活！就像被套住了鎖一樣，想掙扎，卻又無奈，想著想著，我的眼睛已被淚水濕潤……

　　觸動的作文600字 篇40

　　愛美之心，人人皆優。但我認為心靈美在我心中是最美的。

　　人分為心靈美和外表美美兩種。也許，許多人重視的只是外表美，走在街上也許你會聽見人們說：這個女子多美，那個男子多帥。但你往往聽不見大家議論這個人做好事，心靈多么美所謂的內心美大家是看不見的。什么是心靈美，下面我就給大家說一下吧！心靈美既是指一個人的道德品質高尚。美德好比寶石，它在樸素背景的襯托下反而更美麗。事實的確如此一個有美德的人，能夠讓人肅然起敬，無論他的形體和容貌是否美。外表的美是很容易調謝的，只有內在的美才是持久的。科爾頓說過：美麗的身材可以吸引仰慕者，但是要永久的吸引他，需要美麗的'靈魂。所以我認為外表的美是虛假的，其實只有心靈美才是真正的美。在我們身邊就有許許多多這樣心靈美的人。比如說我們班的張友鵬在講臺下面撿到了五角錢，可是他并沒有占為己有而是交給了我們的班主任游老師。還有一次，我班去參觀川菜博物館和糍粑和豆漿，在做豆漿的時侯我們班的同學撿到了一把雨傘和一件校服我們把這兩件物品交給了大隊部。還有我聽到的一則新聞，有一個老太太乘坐公交車，竟然有三個人同時給老太太讓座。還有我家后面的那條大路被重車壓了好幾個大坑，有兩個不知名的叔叔用了好幾天早晨總是在天不見亮的時侯就找來泥土和石塊將它們鋪平，大家又可以安全的從上面經過了。這些人的心靈都是多么美啊！

　　我心中最美＿＿＿＿＿心靈美。美是道德上的善的象征＿＿＿＿＿康德（德國）美都是從靈魂深處發出來的。別林斯基（俄國）這些名人名言都說明了心靈美的重要。我也要象他們學習，努力做一個心靈美的人。

　　觸動的作文600字 篇41

　　那一幕幕景深深地觸動著我的心。

　　——題記

　　有一次，我走進國畫的課堂，國畫獨特的韻味牽動著我的心，畫中的風景深深地觸動著我的心。

　　竹之高

　　在這一節課上，我便學習了竹。用墨繪出的竹子，如同竹林中的翠竹一樣，那么高潔，那么蒼翠。

　　注視著那一幅交錯的墨竹圖，我仿佛進入了竹林之中。地上滿是小草，一陣風吹來，小草馬上抬起頭來，仰視著竹子，都說“竹是草最高的夢”，草正是因為有這樣的夢想，才會不懼那野火，不斷生長，并且一年又一年的在春天富有生機。

　　竹的高潔與草的追求觸動著我的心。

　　梅之堅

　　再后來，我又學習了梅花，梅花是那么高貴，那么艷麗，縱然是在春天，它的香氣也會使人流連忘返。“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”正如盧梅坡所說的這樣，梅花即使在冰天雪地也要綻放出最美的一面，與雪去媲美。

　　梅花的堅貞觸動著我的心。

　　松之清

　　如今已是數九寒冬，清晨的颯颯寒風不僅讓我瑟瑟發抖。我走在放學的路上，看著兩旁直立的松柏，就好像守在邊關的戰士們，和他們一樣的'筆直。

　　“大雪壓青松，青松挺且直。”最妙的是大雪過后的青松，大雪后的青松，依然立在寒風中，風不會吹垮它，雪不會壓垮它。因為它擁有一身正氣，再大的困難也不會擊垮他直立的身軀。

　　松樹的正氣觸動著我的心。

　　在見證了大千世界的許多景物后，心中有些不平靜。它們只是普普通通的生物，遠不及人類的智力。但是倘若人能做到這些，那也是正真的君子了。

　　大千世界中的一幕幕景深深觸動著我的心。

　　觸動的作文600字 篇42

　　有一句話說的好：人之所以會感動，是因為他生活在愛之中。愛無處不在，感動也無處不在。我在手機中看見了一位主人與他家金毛狗的感人故事。

　　一個人他養了一只金毛，那只金毛非常乖巧。一天，它的主人說：“金毛，你好好看家，我去買菜，晚上咱倆吃好吃的。”主人撫摸了一下它的'頭，就拿著錢走了，無聊的金毛悠悠地趴在地上，等待著主人回家。時間一分一秒的過去了，但是主人依然沒有回來。

　　突然烏云密布，電閃雷鳴，下起了雷陣雨，雨水嘩啦啦地下了起來，像簾子一樣。聽見雷聲的金毛猛地爬起，它跑到房間里，熟練地用自己的腿打開了柜子，叼起雨傘，把門慢慢地打開，又慢慢地關上，它熟練地下了樓，就飛奔向菜市街，它跑得飛快，但它嘴中的雨傘還緊緊地叼在嘴中。它過了一條馬路，看見了過馬路吃力的老爺爺，它像導盲犬一樣，帶老爺爺安全地過了馬路，又飛奔向了菜市街。

　　到了菜市街，它看見了它的主人正不知所措地站在那里，它的主人看見金毛時，開心地笑了，笑臉像花兒一樣。金毛來到他的身邊，主人高興地撫摸著它的頭，拿起金毛嘴中叼著的傘，他倆依偎著深一腳淺一腳地回家了。

　　到了家，金毛的主人生病了，他慢吞吞地走到了床上睡下了。他讓金毛把藥拿過來，金毛又用熟練的方法打開了柜子叼出了藥，給了它的主人，主人吃了藥就睡了。金毛看見主人沒有蓋好被子，它跳上了床，給主人蓋好了被子，最后它才睡下。

　　這個故事雖然只有60秒，但觸動到了我的心靈。一人一狗的情感不是一朝一夕間就能培養的，所以，我們要關愛動物、善待動物。

　　觸動的作文600字 篇43

　　生命、一個美好的詞。你可曾知道生命真實的含義？生活中有許多美好、純潔的生命。我卻一直沒有能夠理解生命真實的含義，這個問題成為了我的心靈之鎖，將我的心靈永遠地封鎖住了。

　　其實、生命代表著美好的向往：有一個聰明活潑的小女孩兒，她是個聾啞人。但她從不曾將自己的心靈封鎖在無限的黑暗之中。每天，女孩都會在花園、彩虹、夢想和蝴蝶中穿梭，雖然她聽不見大自然動聽的樂曲。每天、女孩都會堅持練習“唱歌”，盡管她發不出任何好聽的聲音，但美好的夢想譜寫了一首美妙動聽的心靈之歌。堅強與向往仍然將陽光撒滿了她充滿著希望的`生命與心靈。

　　生命、也代表著堅強與勇敢。有時，我在燈光下做作業，總會有一兩只飛蛾在燈光下翩翩起舞，在我的眼前飛來飛去。偶爾我會將它們一把抓住，只要我稍一用力，它便不能動彈。但它仍然在我的手指間奮力的撲騰、掙扎著。啊！一個小小的生靈在生和死之間表現出了巨大的勇氣和堅強。一股愧疚之心悄悄的涌上我的心頭。我輕輕放開手指，它急匆匆的飛走了……………

　　生命、也代表著快樂和自信：有一位女運動員，她在一次比賽中受了重傷。面對不幸的命運，她卻表現出了樂觀與自信，微笑著面對生活。她說過：“哭不是我的性格，我要做生活的強者！”她僅僅花了3個月時間，就能夠在草地上自由的奔跑了，最終她實現了自己的奧運夢想…………．

　　生命已用美好、向往、堅強、勇敢、快樂和自信打開了我的心靈之鎖，它永遠地觸動著我充滿迷惑的心靈，也讓我知道了生命的美好無處不在，只是我們忽略了它真實的存在和它代表著美好、純潔的意義而已。

　　觸動的作文600字 篇44

　　母愛，比天高，比海深，母愛是要靠心來感受的。

　　夜，很深很深，我獨自一個人從補習班回家，此時此刻四周黑漆漆的，什么也看不見，遠遠地只有我家的那盞燈還微微亮著。周圍的柳樹枝被風吹了起來，令人感到陰森森的。

　　風掠過我的頭發，吹著我的頸窩，總讓我感覺背后涼颼颼的。

　　現在已經晚上十點了，一點兒聲音也沒有，我本來就怕黑，剛從外地回來的媽媽又讓我一個人回家。這一路上我實在害怕得不得了，時不時地大叫來給自己增加一點勇氣。寒風依舊吹著我的頭發和身體的各個部位，我只好用雙手抱緊自己，邁著艱難的步伐走回家。

　　忽然，遠方出現了一個熟悉的身影，那是我的媽媽，親愛的`媽媽。我立刻朝媽媽跑了過去，媽媽見我瑟瑟發抖，摸了摸我的額頭，“天啊，怎么這么冰！”于是媽媽不管三七二十一，直接就把外套套在了我的身上，頓時一股暖流傳遍了我的全身，灌滿了我之前缺少的愛。然后把我摟在懷中，她血絲密布的眼眶中，是對我的心疼與憐惜，看著我疲憊的樣子，二話不說就把我背了起來，往家里走，媽媽山丘一般瘦弱的背卻讓我覺得格外踏實。凜冽的寒風肆虐著我和媽媽，媽媽的頭發在空中飄蕩著。昏黃路燈下，媽媽的幾絲銀發竟然清晰可見。

　　媽媽，您因為工作太忙，沒有時間回來看我，但我知道這是為了我。您不在的這段日子里我是極其缺乏母愛的。但這瞬間您的一個動作，一個微笑讓我感動無比。我很愧疚之前對您的不滿，我愛您，媽媽！

　　人人都說父愛如山，可此刻，母愛給我的溫暖又何嘗不比山更厚重呢。媽媽的背雖不像爸爸那樣的穩重厚實，可此刻，她仍是一位偉大的母親，一位愛我的母親。

　　觸動的作文600字 篇45

　　微笑，是雨天的一件雨衣；微笑，是一個小小的舉動；微笑，是一句溫暖的話語。——題記　　鏡頭一　　那是一個下雨天，我走在大馬路上，我當時沒有雨傘，就只能一路冒著雨跑回家。我在路上看到一位清潔工阿姨在打掃，我那時多羨慕那些有雨傘的人啊。忽然，一輛車開了過來，眼看雨水快要濺到我身上了，清潔工阿姨跑了過來，幫我擋住了飛濺的雨水。我看了急忙問阿姨有沒有事，阿姨卻笑了笑，那微笑映襯在雨水中，仿佛就停留在那一刻一樣，阿姨又把自己身上的雨衣給了我……　　這個微笑，就像雨天的雨衣，深深觸動了我的心靈！(原創投稿 )　　鏡頭二　　那次，我在學校里，忘了帶雨傘，我本以為沒有人來接我回家，就在我焦急不安時，一個龐大的身影徑直向我走來，我定睛一看，原來是媽媽。媽媽我摟在懷里，又把雨傘悄悄往我這邊移，就在那大豆般的雨珠滴在媽媽肩頭的時候，我才發現媽媽的衣服濕了一大半，可媽媽那微笑卻永遠抹不掉，也格外的明朗，仿佛雨天變晴天了一樣。　　媽媽的這一個舉動，深深地觸動了我的心靈。　　鏡頭三　　那一次，我在外面玩游戲，玩了差不多幾個小時，也沒有告訴家人，我邊跑邊回家，心里想到了被媽媽罵的情景，特別害怕。到家里見了媽媽，原本以為會被罵，而媽媽的第一句話卻是：“你去哪兒了，擔心死我了。”這讓我感動，我抬頭看見媽媽臉上露出了找到我的那般喜悅的'微笑，我感覺到媽媽是擔心我，這個微笑，觸動了我的心靈。就是這些微笑，深深地觸動了我的心靈，也讓我看到了世間的美好。　　十小五（1）班姓名：吳潤姿

　　觸動的作文600字 篇46

　　從小到大，我受到過別人的許多次教育，但令我印象最深刻的還是爸爸對我的一次教育。

　　那是一個星期天的早晨，我獨自一個人留在家趕作業。當我遇到一道數學難題的時候，我準備打電話給爸爸，向他請教。

　　家里的電話被放置在冰柜頂上，我很難拿到。于是，我便拿來幾張小凳子，然后把小凳子疊起來。這樣一來，我剛好能碰到冰柜頂上的電話。但當我想拿下冰柜頂上的電話時，不料手一滑，電話給摔壞了。我頓時驚呆了，冒出了一身冷汗，心想：“這下可糟了，如果被爸爸發現了，后果一定不堪設想。”緊跟著，我連忙把摔在地上的電話放回原位，然后一溜煙的跑回房間。我久久地坐在床前，神情激動，心里忐忑不安地想：“如果被爸爸發現了我摔壞了電話，他會怎樣對

　　我呢？……他會揍我嗎還是罵我呢？……是他回來了嗎？……不，還沒來！……我為什么要這樣做呢？他會罵我的。那也活該，我自作自受。……嗯，罵我一頓也好。”我不知不覺地想著，已經到了中午十二點，正是爸爸回來的時候。不出乎我的意料，爸爸果真發現了冰柜頂上那個被摔壞了的電話。緊接著，爸爸把我叫了過來，他的`神情變得嚴肅、莊重，然后開口向我問道：“淇淇，你知道這個電話是誰弄壞的嗎？”“電話……電話……電話是我摔壞的。”我臉紅了，結結巴巴地說不出話來。這時，爸爸溫柔的對我說道：“好孩子有錯就要大膽承認，最重要的是知錯就改，這是我們從小到大都要養成的習慣，知道嗎？”聽了爸爸語重心長的話，我臉紅了，不好意思地點了點頭。

　　爸爸對我的這次教育，使我記憶猶新，因此，在以后的日子里，我都會銘記著爸爸的教誨，知錯就改。

　　觸動的作文600字 篇47

　　清晨，一切都是那么祥和、寧靜，我還在睡夢中，突然——“滴嗒，滴嗒”，這悅耳而又清脆的聲音將我從美夢中喚醒，我睜開了朦朧的雙眼，伸了一個大大的懶腰，穿好衣服，來到窗前，向外張望，天空下起了蒙蒙細雨，雖然不是很大，但在這寒冷的冬天里，卻是寒意逼人。我打開窗子來，冰涼的雨絲夾雜著寒意迎面撲來，我不禁感到一絲怯意，急忙縮回了手。

　　下面的行人撐著傘你來我往，都穿上了厚厚的棉衣，脖子縮在衣服里，即使再熟悉的.人，看不到面貌，也像萍水相逢一樣，擦肩匆匆走過。我站在樓上從上往下俯視，那景色壯觀極了，來去的行人猶如畫卷上一個個色彩鮮明的小點，再加上地上大小不一的水洼和空中飄揚的雨絲，構成了一副雨中抽象畫，透著清新，透著雅致。忽有涼風吹來，不禁打了一個冷顫，想我一個人類竟被這小小雨滴打倒，雖有些無奈，但是事實就是如此，我關上窗，隔著窗戶又欣賞了一眼這美景。

　　吃完早飯，我有些無聊，于是又來到了窗前，外面的雨變得更大了，路上幾乎見不到人的身影，或許是畏懼大自然吧。梧桐樹被大雨無情地澆灌著，可是它卻毫不在乎地賣弄起那老黃的樹葉，好像雨滴并沒有打到它的身上，枯黃的樹葉散落到地上，被風吹到天空中，彰顯自己的神采，向人們報信，初冬來了。

　　如果從太空看，這里或許只是一個微不足道的集合點，一個可有可無的地方，但是，在我的眼中這里卻是空靈無比，楚楚動人神圣不可侵犯的“雨世界”。

　　雨啊，盡情揮灑你無盡的光芒，讓你圣潔的光芒普照大地，洗刷人世間的一切世俗塵埃，給人們帶來和諧、安寧和美麗！

　　觸動的作文600字 篇48

　　不知是什么原因，以前的我對于落葉總有一股莫名的厭惡，無法理解杜牧說的額“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的景色，只認為那不過是一片片干枯的葉子罷了。但是，那天，落葉卻觸動了我的心，我喜歡上了落葉的美。

　　那天，正值金秋時節，我坐在公園的長椅上，靜靜地看著書，享受著下午寧靜的時光。忽而，一陣風吹過，吹動了我的發絲，也吹動了樹上已變黃的葉子。一片枯黃的落葉，正巧落在我的書上。看到那片落葉，厭惡也隨之而來。正想把落葉掃到地上，不經意的抬頭一瞥，竟看到了一片美麗的景色。在風兒的幫助下，樹上已變黃的葉子紛紛落下，一片接著一片。那些落葉，竟像一只只翩翩起舞的蝴蝶，時而向左飛，時而向右飛，緩緩落下。樹上還未落下的葉子相互摩擦，發出沙沙的聲響，猶如在給蝴蝶般的落葉配樂。此時，我對落葉的厭惡感似乎消失了，反而覺得落葉真美，美在它的“舞姿”。

　　過了一會，一位環衛阿姨來到我身后的'樹旁，將滿地的落葉掃在一起，聚集在樹前。我不解地問：“阿姨，為什么要把落葉掃到樹前呢？”環衛阿姨笑著說：“這是為了讓大樹能吸收落葉的營養，儲蓄更多的能量，才能過冬天啊！”原來是這樣啊！落葉枯萎之后，可以給大樹母親提供營養，就像在回報大樹母親對它的“養育之恩”。難怪龔自珍曾寫過“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。落葉真美，美在它的奉獻精神。

　　落葉，真美。美在它落下時的翩翩舞姿；美在它那奉獻精神……我也要做一個如落葉般的人，以優美的姿態落下的同時，懂得奉獻。落葉，觸動了我的心。

　　觸動的作文600字 篇49

　　一絲微風飄過，湖面上泛起層層漣漪。陽光照射到水面上，如龍粼般金光燦爛。湖面幾棵柳樹飄起來了，點綴了這金光“龍身”。不錯，這就是美麗的黃龍溪。

　　黃龍溪位于成都市雙流縣，是一個4A級風景名勝旅游區，但在我心中，她遠遠不止4A。我去過許多遍了，但每次都會觸動我的心靈。

　　春天，正是萬物萌生的季節，黃龍溪正在蘇醒。“春雨貴如油”，幾場春雨過后，柳樹開始長出新芽了，地上長出小草了，就連燕子也開始筑巢了。基本上每家人房檐下都有燕子巢。(黃龍溪的房屋古色古香，人們也很善良。

　　夏天，是黃龍溪最美的`季節，大批游客前來戲水、賞湖。黃龍溪有一條“龍”，“龍頭”是一個水池，一個神色威嚴、霸氣的龍頭向一條小溪吐水，濺起一顆顆水珠，如銀白的珍珠般晶瑩剔透。

　　順著小溪—龍身向下走，你會看見有許多人在小溪中戲水。水清澈見底，而且有許多人買了抽水式水槍在互噴，小溪上有許多石頭動物，青蛙、烏龜、金魚……都栩栩如生，許多人踩著獨木橋過河。再走，就是一個人工湖，如一面鏡子，照出黃龍溪的美麗容貌。

　　人工湖左邊，是一座石拱橋，不錯，這就是“龍尾”了。拱橋看上去年代久遠，橋上還雕刻了許多龍，有的騰云駕霧，有的吐出神火，還有的幾條龍在一起搶奪寶珠，一起打鬧。

　　秋天，黃龍溪有些肅殺之氣。湖邊的樹葉漸漸變黃，秋風將一些落葉吹到了湖面上，像鋪滿金子似的。

　　冬天，黃龍溪進入了沉睡。小溪沒有流水了，水車也不轉了，來這里的游客也少了。似乎在醞釀著明年夏天的美景。

　　黃龍溪雖然不是個名揚天下的地方，但卻觸動了我的心靈!

　　觸動的作文600字 篇50

　　那是一個放學后的黃昏，我獨自背著書包走在夕陽下，夕陽將我的背影無限拉長，像一顆孤獨的小草，被籠罩在無限傷感與寂寥之中，艱難地生長著。

　　我手中拿著這次的英語卷子，考了我由史以來的最低分——83分，我的心情十分低落，我低下頭，默默地把卷子折成一個紙飛機，飛機從我手中滑出，在空中劃出了一個完美的拋物線，落入昨日的積水洼里。

　　回到家，媽媽正在收拾房間，我悄無聲息地把卷子放在媽媽視線所能看到的角落，然后沖進房間，撲在床上，把頭蒙在被子里，昏天黑夜地哭了起來，我心中暗暗地責備自己，同時又在后悔那一道題應該選B，我明明寫對了，卻又滿心狐疑地改成了A。我心里又懊惱又氣憤，責怪自己的猶豫不決。

　　媽媽不知什么時候來到了我的`身邊，媽媽什么也沒有說，只是手中拿著兩張面巾紙，一張放在我的手中，一張為我輕輕地拭去了臉上的淚痕。手中溫熱的紙巾傳達給了我媽媽那悠長溫婉、溫暖女兒心的愛。

　　晚上，完成了一天的作業，媽媽正在卷子上簽字，我看見媽媽在卷子上這樣寫道：

　　成長需要勇敢的面對。

　　媽媽的話語觸動了我的心靈，像一顆石子落入湖水之中，濺起不小的漣漪。是啊，我不敢去面對的事情，終究是要去面對的啊!從此，我勇于面對困難、面對挫折，不再害怕人生道路上布滿荊棘的坎坷與崎嶇，而是高昂著頭顱，百折不撓、所向披靡地大步向前行，因為，我始終記得這句話。這句話讓我感覺自己像飄泊的秋葉找到了自己的樹根，像蒲公英找到了屬于自己的土地。

　　漸漸地，我長大了，而我卻始終無法說明這句話給予了我怎樣的鼓勵、幫助與影響。這句話，讓我更加自信、勇敢，讓我在人生的道路上踏踏實實地繼續向前行!

　　觸動的作文600字 篇51

　　寒冬驅車回鄉，狂風裹挾著一切，天空中下起了鵝毛般的雪。于是停車佇立于窗外，賞這北國風光……

　　雪是純潔的，“梅須遜雪三分白”就是這樣。白雪紛紛揚揚落下，一片又一片，她們是無比的純潔，就像一位位貞潔的少女，有些嬌羞地打量著這個初識的世界。我看的入了迷，想著自己也是一片雪花，乘著降落傘或是免費的觀光纜車，懷著樂觀積極的.情懷緩緩落下，然后溶于這個世界里。如此這樣，自然最好不過。突然有一片“小天使”落在我的鼻尖上，我又回過神，原來雪也是涼絲絲的。

　　雪是潔白的，被雪花掩蓋的地方，都是白茫茫的。那青松雖傲雪，卻也忍不住打了一個激靈，不過這也為單一的青翠添了幾分韻味。“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”拈雪一淺笑，我仍在感嘆，詩人是在怎樣美景中吟出此佳句的，至今可以被口口相傳。雪就像大自然的使者，只要它這一指點那一比劃，大地就可以跨越境界，顯出另一番別致的風景。

　　雪是清涼的，它親吻著我的臉頰，那是冰涼的一個吻。雖然這個吻并不炙熱，但仍使我感到十分舒暢。它在這個最容易浮躁的季節里，洗滌著心中的塵埃，融化了自己，只為讓人間多一份愛，多一絲真誠。

　　沉思過后，我再次抬起頭，不覺間眼角微濕。

　　我贊美這純潔的雪，潔白無瑕的雪，清涼的雪。因為它觸動了我，我一直都在感嘆這圣潔的使者，也贊美造物者——大自然，是什么靈感讓他創造出它們的呢？

　　如果重來，我愿做一片小小的白雪，愜意的綻放自己獨特的純。像這么美妙的事情，何樂而不為呢？

　　觸動的作文600字 篇52

　　在煙雨紅塵中，輕拾季節曇花飄落的音符，組成美妙的曲符。然后，倚靠著墻門，微微閉上眼，聽著婉轉的樂譜。

　　漫步在花園，伴著一種特殊的花香，一縷皎潔的月光，向前慢慢使去。慢慢停下腳步，鳥兒也在婉轉地歌唱，蟋蟀也在唱，仿佛在為一朵花而舉行著音樂會。

　　突然，眼睛凝視著一朵花，仿佛那時全世界與我無關，聽不見落花飛舞，聽不見喧鬧的談論。慢慢地，那朵花吸引著我，慢慢地，走向那朵花，慢慢地，蹲了下來。那朵花原來就是我心愛的花——曇花。

　　只見曇花頂著淡綠的花苞，那碩大的花苞配上碩大的葉子，卻沒有絲毫笨拙的感覺，反襯出來的竟是一絲絲優雅。那輕如云，薄如紙的花瓣，就像用琉璃雕刻，好像可以透過花瓣看見每一瓣都是那樣輕，那樣薄，那樣柔軟。但是，我卻在不經意間看到了它的執著。發現曇花正在慢慢地枯萎。我卻想到許多人都認為曇花只開花瞬間，倒不如保存自已的精力，更長的生活在這個世界上。那個時候，我也認為曇花好傻，可是，今天這一偶遇，卻發現曇花開得是那么美。曇花它那白凈的花瓣潤如玉，白如絹，輕如絲，在輕柔的月光照耀下，多么嬌媚，多么誘人，多么可愛!

　　但曇花枯萎時，我拾起一片輕盈的花瓣，看見上面還有一絲白色，有一絲生機。它都快枯萎了，干么還保存著一份堅強。難道這是曇花對生命的渴望?不是吧，這應該是曇花對于生活的向望，對生命的熱愛與心中的執著。

　　那夜，一輪皓月正從松樹后面冉冉而起，照耀在曇花的花瓣上，反襯出五光十色的'光。這時，仿佛曇花是這花園的主角，讓我們知道它有今天的美麗，也想念這里的人們。

　　從此，曇花觸動了我的心，讓我知道對生命的渴望，要對生活有所追求。

　　觸動的作文600字 篇53

　　冬日的陽光是溫暖的，舒服的。總是給人溫暖，給人依賴。

　　“起床了，起床了。”伴著媽媽的催促聲，我無奈的起床。小聲抱怨道：“真是的，大周末的，天這么冷，還要上補習班。”我不緊不慢的收拾著，不情愿的出了門。

　　初升的太陽，總是給人以朝氣和希望。陽光照在身上，格外愜意，使我的心情也大好起來。

　　走在小路上，邊哼著歌，邊走到了公交車站。看著一列列載著即將開始新一天的人們駛向遠方。心想；“何時才能開往春天？”

　　“一路車來了！”人們興奮的往前沖。我也跟著走過去。排到車門時，我不慌不忙地往包里掏錢。

　　左摸摸，又摸摸，就是找不到錢。

　　“你到底上不上啊？”司機厭煩的催著我。我翻遍了包，好不容易摸到了一張紙幣，別提多開心了。我趕緊掏出來，可呈現在我眼前的卻是一張10元的“大鈔”我又不好意思的低下了頭。第一次感到錢多也是無濟于事啊。看著那些向我投來的.目光，真窘迫。

　　“姐姐，給你。”

　　不經意間，我背后傳來一個這樣的聲音。我扭過頭去，看到了一張陌生而親近的面孔。小姑娘長得白白嫩嫩的，一雙大而有神的眼睛，粉紅的臉蛋，再加上那可愛的櫻桃小嘴，活像一個小天使。

　　陽光射在她的臉上，真美！

　　那枚硬幣在他的手上閃閃發光。

　　我接過硬幣，說了一聲謝謝。她開心的回了聲不客氣。一句簡單的對白，早已觸動我的心靈，淚水已在眼眶打轉。

　　下車后，我急忙道旁邊的煙酒店把錢換開。本可以把錢還給她，再說聲謝謝的。可不知為何，我并沒有舍得將這份感動送回。

　　陽光再一次射在手中的硬幣上，一大把的硬幣上，更加閃閃發光了。

　　看著開往春天的列車，總會想起觸動我心靈的聲音。

　　觸動的作文600字 篇54

　　峭壁上的野百合教我們執著；嚴寒中的臘梅教我們笑迎冰雪；水滴穿巖石教我們堅韌。但令我印象最深刻的卻是那最不起眼的平凡的小草。

　　小草雖然不起眼，但卻有著堅忍不拔的生命力，雖然沒有美麗的外表但具有極其旺盛的生命力，不管是電閃雷鳴，狂風暴雨，還是嚴寒酷暑，它都不會去妥協，這就是信念的力量。

　　每次當我路過公園時，看著那滿地的小草，我便陷入了沉思，有許多人都認為小草是脆弱和無能的象征，比鮮花還要脆弱，可我卻不那么認為，小草從不畏懼，從不害怕，它是那么的頑強，那么的富有活力，最重要的是小草與生俱來的生命力和精神。

　　一到春天，小草們就爭先恐后地破土而出，給養育了它的大地母親帶來了一抹綠色，為它換上了新衣服，這一棵棵小草讓我們看到了生命的'偉大。

　　當花兒剛開放時，小草就變得不起眼了，古人有句話說得好：“鮮花雖美，也需綠葉扶持，如果沒有了小草的襯托就會顯得單調不已”，小草讓我們從它的身上看到了奉獻自我的精神。

　　當暴風雨來臨時，花瓣被吹得七零八落，大樹被連根拔起，只有小草還在和暴風雨做斗爭，雨過天晴，公園里一片狼藉，我轉過頭就看到滿地的小草正愜意地沐浴著陽光，觀賞著彩虹，正因為如此，它們才應了詩人那句：“野火燒不盡，春風吹又生。”

　　我想：在漫漫的人生道路上，人人都會受到磨難和挫折，只要我們具有小草的精神，絕望之云終會驅散，希望之花終會常開！

　　我永遠也忘不了那滿地的小草，它們朝著我堅強地微笑……

　　觸動的作文600字 篇55

　　五月初五，端午佳節。我們這個小地方，沒有龍舟，沒有香囊，唯一能和外界接軌的也就只有吃粽子了。

　　家里人包的粽子都不好吃，所以今年買著吃。 買的粽子是煮好的，在家熱一熱就好了。出水的粽冒著

　　熱氣，媽媽剝開一個遞給我。

　　粽子看起來不錯，象牙色的米粒粒分明，我低下頭，咬了一口。

　　這味道，觸動了我。不是因為太好吃了，而是，勾起了我的回憶。

　　時間回到了五年前的一天，一口大鍋架在爐子上，咕咚咕咚地叫著。我掀開鍋蓋，一片白煙竄了上來。我往鍋里一看，一只只綠油油的粽子。姥姥挑了一只夾了上來，在涼水下沖了一下，然后把繩結解開，剝開了粽葉一只白白的糯米粽子呈現在了我的面前。姥姥把它放在碗里，撒糖，我在一邊喊著：“多撒點，多撒點！”

　　想到這，我嘴里的粽子變得又香又甜，我咽了下去，又吃了第二口。

　　又一個鏡頭闖進了我的腦海。

　　媽媽站在那訓斥姥姥：“媽，你怎么又包了這么多粽子，你現在身體不行了！去買點不好嗎……”姥姥沒說話，只是抬頭看了一眼我和表哥，隨即又低了下去。

　　這是去年的.一件事。

　　我忽然覺得嘴里的粽子一點味道也沒有了，米也非常咯牙，想咽下去，但一直咽不下去。

　　最后一個，我最不愿意看到的鏡頭，開始播放了，上面的日期是二月份。

　　姥姥躺在白布上，身上也蓋著白布。神情很安詳，想睡著了一樣。因癌癥而消瘦的臉上失去了光澤，只有從正堂上那張黑白照片里才能知曉她以前的模樣。

　　粽子變得又苦又澀，我狠下心來，咽了下去，但眼淚也隨之涌了出來。我放下筷子，走向陽臺，去看看太陽。

　　觸動的作文600字 篇56

　　葉存時，花未開；花開時，葉已逝。無痕的時光匆匆逝去，卻化作圈圈年輪刻在了我的心中。

　　歲月流逝，帶走了我對黑夜的恐懼。那日凌晨，殘夜未退，稀疏的星掛在樹枝頭。我已背上書包，準備上學。“讓我陪你下樓吧，你小時候最怕黑了，現在天還沒亮”，剛剛壓下門把手，一道道光已如精靈般魚貫而出，卻被這猝不及防的聲音打斷。我不耐煩地對爸爸說，“不用了，都多大了，還用你陪？”話音剛落，父親已走到眼前，他并不作答，只是隨我出了家門。

　　樓道里很黑，只有兩種腳步聲，一種輕盈快活，一種卻沉穩緩慢。我下到地下室，很快推出了車。父親已打開了樓宇門。我看了看父親，心不在焉的說了一句“走了”。父親卻遲疑了一會兒，欲言又止道“走吧”。

　　大門拐角處，我略微偏過頭望去，卻發現父親還站在門口。頭頂日漸稀疏的'短發在月光的映襯下愈發枯黃，地面上的黑長影子佝僂著看上去孤獨憔悴，蒼白的月色落在他黑色的笨拙的外套上，使本就不怎么年輕的父親竟顯得老態龍鐘。站在寂寞月色中的父親，此刻也正望向我。

　　我猛地一顫，那剎時的風景瞬間朦朧了雙眼那是我的父親嗎？竟也那么老了嗎？不，那不是父親吧。父親那最引以為傲的黑發怎么會那么枯黃？父親的肩膀又怎會那么佝僂？我再次回眸，看了看那早已消失在視野中的身影，傷感涌上心頭。

　　那真的是父親吧！孩提時的記憶終成了過去，現實著實讓人心痛。回想起那片風景，卻并無駐足賞景時的喜悅，只有淚水涌動。

　　風吹過，心中泛起片片漣漪。無形的歲月亦無情，化作絲絲白發烙在父親身上，也日漸壓彎了他的背。那一抹觸動心靈的風景，幻化成年輪刻在腦海中揮之不去。

　　觸動的作文600字 篇57

　　清晨，窗臺外的蘭花泛著點點露珠，我起身來窗前一覽清晨美景。如同往常一樣，依然望見那瘦弱卻堅實的背影在晨光中躍動。

　　他，一位年逾七旬的老人，是我們的老鄰居了。他和他的妻子――一個慈祥和藹的老婆婆兩人在那里住了十多年了。我只偶爾從街坊鄰里聊天時聽說他們的`事情。老人姓王，有一個幸福美滿的家庭，兒女事業有成并且十分孝順，也曾三番五次地讓他們搬過去住高級別墅。老人卻只認定此刻的老小區，常說僅有在這兒才住得習慣。我也常看見他們老兩口笑呵呵地與鄰里談天。

　　我們小區認識王大伯的居民都親切地叫他“老書記”，他也總是笑臉相迎。可真正令我感驚奇而又感動的是老書記日復一日，年復一年的舉動。他是個熱心的人，常去各家分送報紙，傳遞社區消息，大家對他十分信任，也肯讓老書記幫忙；他是個勤勞的人，一年四季照料著居民樓旁花壇里的草木，從不忘記該做的事。他也曾笑言道“我就像這午飯花（太陽花），點準時為大家服務，你們有啥事找我辦，我肯定做好。”老書記用自我滿腔的熱忱來奉獻于人。有一次甚至因為勞累過度被送進了醫院。

　　我很疑惑是什么樣的動力促使著老書記如此賣力而無私地為大家服務呢？直有一回，我去給老書記家送過節禮品時才得了答案。

　　老書記小時候家境貧困，是政府和人民幫忙他度過艱難歲月的。在走上工作崗位后，他一向不忘回報社會，奉獻于人民，幾次被推選為模范代表。退休后他也沒停下來，雖做不得大事，卻幾年如一日地為大家發光發熱。見我時，他總叮

　　觸動的作文600字 篇58

　　觸動了心靈，那一瞬間，你感到了什么？——題記

　　夏天，一個多雨的季節。雨來得快，去得也快。是我，我的朋友，我最親密的朋友，最忠誠的朋友。

　　那個傍晚，我在四樓平臺。看著天邊的晚霞，癡癡的想著，卻不知自己在想著什么，就這樣呆著。突然下起了雨，我醒了。我發瘋似的跑到操場上淋雨，在雨中，我的到了心靈的釋放。在雨中我想了很多很多，也許那時我想的是我的內心，是真心。沐浴在雨中，十分愜意，十分瀟灑。我張開手掌，任由雨絲在手中流淌，感受她的輕柔。

　　雨是無形無味的，但她有情有義。她是仗義勇敢的、是豪爽瀟灑的。在我傷心的時候，她總會來到我的`身邊，慰藉我受傷的心靈；當我快樂的時候，她也會默默的為我開心、祝福我。這是一種我從未感受到的溫暖，包括同學、朋友以及親人。我的內心對她充滿了感激，莫大的感激，但還是有一些遺憾，因為我不能與她形影不離。

　　很多人都不喜歡下雨天，但我卻有些與眾不同，我常說：雨天是我既愛又恨的日子，因為那天我會有個即好又不好的心情。雨天我吃完午飯，一個人在陽臺，默默思考著，卻又不知自己在想著什么。任性地輕輕哼著武藝的《下雨天》：下雨天在窗前我閉上雙眼那聲音就像你在我耳邊下雨天在窗前我看見眼前淋濕的一切哭泣的世界感動著寂寞的夜憂郁的灰色的天像我心情的浮現看海天一線如此遙遠你不在我身邊晴天有何特別

　　我從來沒有想過在我身上會發生這么戲劇性的情節我也沒有會想到我竟然變了，變到我也不知我是誰。我伸出手，等著雨滴落到我的手中。不經意間，它觸動了我，觸動的我的心靈，喚醒了我。

　　觸動的作文600字 篇59

　　早餐，是每個人早晨的必需品。吃了早餐才會有精神、有力氣地工作和學習。然而有一天早上，我在上學的路上卻發生了一件令人意想不到的事，至今還回響在我的腦海里。

　　那天早上，我與往常一樣興致勃勃地來到了學校門口。可是在我買早餐的時候卻發現自己的5元早餐錢神秘失蹤了，這讓我手足無措，不知道該如何是好？我迅速翻遍了自己所有的口袋，也沒有找到。無奈之下，我便按原路返回，低著頭尋找我丟失的錢。時間過得很快，當我看手表的時候，我驚奇地發現只剩下5分鐘了，再過5分鐘我就要遲到了。于是我決定放棄尋找這5元錢了，因為我知道這錢能找回來的希望很渺茫，不想因為這無用的行為使自己受到遲到的懲罰。于是我便向學校走去。

　　但是在我回過頭的時候，聽到了一陣呼喊聲。我回頭一看，只見一個小男孩一邊喊著：大哥哥，一邊向我跑來。當他跑到我身邊的時候已經是氣喘吁吁了。我問這個小男孩：“小朋友，你是找我嗎？”小男孩點了點頭。“那你找我有什么事呢？”我問。小男孩斷斷續續地說：“大哥哥，你剛才——是在找——什么東西？”我回答說：“我是在找我吃早餐的五元錢？”小男孩聽到這話后，拿出手里握著的5元錢，高興地說：“這5元錢終于物歸原主了，還給你，大哥哥。”我接過錢，興奮不已地說：“太感謝你了，小朋友。”我頓時感受到一種“美”的觸動。

　　我必須說，這是我平生令我最感動的事情之一。它留給我的`印象，甚至比以前發生的任何事都還要深刻。因為這個小男孩不僅解決了我的饑餓，消除了我的失望感，還讓我改變了對這個世界的看法，讓我看到了世界的美麗，生活的美好。

　　觸動的作文600字 篇60

　　中午，本來就不大的餐廳擠滿了人。我來的時候，人更多了，也更熱了，聲音也更吵了。初三的學生在外面等著，急的好像要沖進去似的。我這對人不算多，但等了不少時間，隊伍走的那么慢，不時有同學探出頭來，眼里很急切但又很無奈。又等了不少時間，同學們開始有怨言，甲同學：“等了半天啦，怎么還沒好呀”。又扭頭看了看教師的窗口，更不滿了，不悅地說：“那兒都沒有老師了，怎么不把那個也開成學生窗口”，乙同學又說:“就是呀！還有那個初一的窗口，還有水果，我們都吃了一年盒飯加粉筆灰了，還給我們弄這么差的`條件”。又過了很長時間，初三的學生進來了，他們的耐心更有限，等了一段時間，又看著前邊還有這么些人，更是吵鬧得不行了。

　　終于輪到我打飯了，但是我一看：“咦，怎么才一個人在打飯呀！難怪打飯的隊伍走的那么慢，我等了一會兒，還是沒人來，有些著急了。一個初三的學生直接插隊在我前面，打了卡拿了飯大搖大擺走了，還在向后邊苦等的同學吹噓。我便也麻利地打了一下卡，巧的是打飯的師傅恰好沒看到。“壞了，那阿姨沒看見我打卡，她會給我打飯嗎？要是讓我再次打卡，那我不是虧了？況且說我冒充怎么辦？那丟人可大發了！”正糾結著，那個打飯的師傅回來了，“不管她”我說：待她轉過頭來的時候，我趕緊說：“我剛才已經打了卡了，能不能幫我打份飯”，她停頓了一下，說：“好”，又按正常程序給我打了一份飯，接下去為下一位同學打飯了。我坐在椅子上，慢慢吃著飯，回頭看了看那個人，這時才看清她的相貌，并不出眾，但她待人的那份誠信，令我倍受感動。

　　觸動的作文600字 篇61

　　天灰蒙蒙的，暗淡的天空掠過一絲傷感。要走了，要離開了，終究還是要離你而去了——我的老師。

　　那天，就是與你離別的那天，我微笑著與你說再見，你撫摸著我的頭，告訴我，要加油。

　　也許你不知道，轉身的一剎那，我哭了。一直走著，看著這里有我走過的痕跡，還有你對我的關懷和教育。

　　記得那次校運會時我扭到腳，你俯身替我揉搓的身影；記得那次我淚流滿面，你著手幫我擦掉的身影；記得那次我胃痛，你攙扶著我上校醫室的身影

　　原來我還有這么多的美好，這么多的回憶，一點一滴，全是來自你的愛。

　　還有那次我在數學老師的課堂上搗亂，你對我說的`話。你說，永遠不要對任何老師抱有埋怨，那樣你就永遠都學不好那一刻，其實每一位老師所付出的努力并不是我們表面看到的那樣，她會有壓力，會有情緒，所以盡管在怎樣不是，也應該體諒。

　　那以后，我開始懂得每一位老師的辛勞與付出。

　　走到校門口，回頭看了一下。前路是迷茫的，以前已經回不去了。我會記得你說過，即使生活再苦再累，也要堅持不放棄，因為很多時候，痛苦的掙扎是生活中不可或缺的一部分，也是成長必經的一個過程。如果生活中沒有任何障礙的話，反而會讓我們變得不健全，我們就永遠無法變成我們想象中那么強大，永遠不能展翅飛翔。所以，我們應該感謝上天賦予我們的困苦和磨練，讓我們變得更加強壯。

　　你說過的話我會一直記在心里，你知道，從來我都不是個勇敢的女孩，你也希望我會長大吧。

　　老師，我會一直一直想著你的好，你的愛，你的關懷。

　　還有，謝謝你，老師。

　　觸動的作文600字 篇62

　　山腳下那段平凡的樹杈，孕育著那些不凡的生命

　　陽光·肥蟲

　　山間的晨霧彌漫著，彌漫著無聲的靜，一只小小的螞蟻驚喜地發現了一條死去多時的肥蟲。一群螞蟻，悄悄地開始工作了。面對著比自己大幾十倍的“龐然大物”，它們毫不畏懼，幾十只工蟻一擁而上，包圍了死去的肥蟲。“領頭蟻”敏捷地爬上了“獵物”發號施令，余下的工蟻迅速整齊地立在肥蟲兩邊，開始了搬運之旅。陽光，均勻地灑在每只蟻的背上，鼓舞它們前進。有的推，有的拖，肥蟲任憑它們擺布。幾十分鐘后，肥蟲才被慢慢地搬出了小小的光斑。陽光下，搬運隊伍緩緩前進，小女孩睜大了好奇的眼睛，翹起了大拇指……

　　樹杈·小手

　　小女孩東張西望，把視線轉向了結實的樹杈，如果能爬到樹杈上坐著看風景，不知有多么愜意！她沒留意樹杈下螞蟻的家。一只小手，無情地搗毀著……“誰讓你這么做！”螞蟻們不知哪來的勇氣，怒視著這個隕石似的“災害源頭”。突然，幾十個家伙一擁而上，紛紛爬上小手，一陣猛咬。小女孩一聲驚叫，瘋狂地甩動雙手……時間無情流逝，痛苦與時俱增，小女孩淚光閃閃。螞蟻們死死地叮咬著，在致命的'拍打下，至死不休，為了抵抗“侵略者”毀壞家園，光榮獻身于“第一戰線”。樹杈間的故事，小女孩一生難忘……

　　火海·擁抱

　　火舌無情地舔噬著螞蚊的家園，曾經的鳥語花香，都化為永久的灰燼。沒有僥幸，沒有商討，螞蟻家族不約而同地團抱在一起，從里到外，從幼到老，緊緊擁抱，像皮球一樣飛快地向大火邊緣滾去。熱風呼號著，“噼噼啪啪”的聲音不絕于耳。為了大家族的生存，年長的螞蟻，心甘情愿地付出了生命。目睹火海中的擁抱，小女孩潸然淚下……

　　大千世界，何愁沒有觸動我心靈的你？

　　觸動的作文600字 篇63

　　空靈的夜，傳來淅淅瀝瀝的雨聲。

　　人們被這悄悄落地的雨點驚了一下，于是，路上便不再有休閑漫步的雅士，不愿被輕逸如雨的雨點粘濕的人們，加快了回家的步伐。空靈的夜，變得渺遠，靜默在夜雨中的房屋成了連音壁。

　　我，在這夜雨的包裹中，站在霧氣蒙蒙的窗戶前，手指在窗戶上畫出一個又一個圓，似乎想要將所有的記憶套住。在夜里，窗外一切姹紫嫣紅的景象不復存在，白天喧鬧的世界仿佛消失在這淅淅瀝瀝的.雨聲中。夜雨，限制了人們的活動，所有待在幽靜的房屋中想象，總是感覺特別渺遠，專注。一個又一個圈劃去了一層水霧，不久第二層水霧又籠罩上來。站在窗前，仿佛看不到什么景象，但事實上，人們能看得更加遙遠。

　　其實，夜雨的景并沒有多美，惡劣的環境，泥濘的道路，散落的花瓣……然而，夜雨中使人走向自身，走向純凈，走向寧靜的詩意，剎那間紛紛涌上心頭。正是在這種深沉、不透風的包裹中，龔自珍的“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的奉獻美才更加觸動我的心弦。

　　其實，夜雨中的期盼并不渺茫，等待的人們望著遠方漸欲遠去的光亮，心中浮現出企求的哀怨：黛玉夢中醒來的含淚吟訴；李清照“簾卷西風，人比黃花瘦”的思念丈夫的情懷；嫦娥思天，憤然吃下仙丹棄下人間而去的可惜……

　　其實，夜雨中的想象并不空虛，只是看你的心境怎樣。

　　空靈的夜，我的思緒得以釋放，我凝神靜靜享受著獨處的寧靜，我駐足默默地品味著棲宿的玄秘，我的心被感動著，被啟蒙者。是夜雨，觸動了我。

　　觸動的作文600字 篇64

　　有時候，一句鼓勵的話語會給你帶來心靈的安慰；有時候，一只溫暖的手也會溫暖你的心靈；然而，我卻被一個微笑觸動了自己的心靈。你們想聽聽嗎？就讓我耐心地告訴你吧。

　　因為我們原來的數學老師被派出去教書，所以我們班又換了一個數學老師——崔老師。我聽媽媽說崔老師教得很好，也很平易近人，但我心里總是忐忑不安，心想：新來的數學老師會喜歡我嗎?

　　到了新學期的開始，我們已經升到五年級了，（我現在六年級）第一節課是數學課，只聽見樓梯間“咚咚咚”的聲音，我的心跳得越來越快。只見一個頭發烏黑油亮的老師站在我們教室門口，踏著優雅的.步子走到講臺上，用柔和的聲音做自我介紹：“大家好，我姓崔，你們可以叫我崔老師，以后我就

　　來當你們的數學老師了。”一開始，老師給我們講了一下怎樣學習等一些道理，我們都認真地聽著，感覺這位老師很和諧。后來，老師又開始認真的講著這學期的第一課，我們也都聚精會神地聽著，我心里的石頭落下了，這位老師一點也不兇，很平易近人呢！當要下課時，崔老師在黑板上給我們出了兩道題來做，我的心又抓緊了 ，心想：希望老師別抽到我，假如我做的不好怎么辦，老師會不會批評我……一連串的問題在我腦海中閃過。天意總是不如人意，只聽“韓夢鐳，你上來做一下這道題！”崔老師慈愛地說。我心里忐忑不安，眼神躲躲藏藏，慢慢地走上講臺做題。當我做完題，膽戰心驚的回過頭看了眼崔老師，崔老師會意、滿意的的點點頭，然后嘴角稍稍向上揚，對我微笑了一下。我就者的心總算放下，但崔老師那飽含鼓勵的微笑深深的已在我的腦海里，無法忘記。

　　下課了，崔老師轉身走出教室，我看著崔老師的背影，心里有說不出來的激動。

　　那是一個觸動心靈的微笑！

　　觸動的作文600字 篇65

　　細想起來，生命中永恒的東西實在不多，但有些瞬間卻讓你永遠難忘。時光編織了許多的故事，上演了無數的悲喜劇。當我們重新翻閱那一頁頁微微發黃的舊日歷，那一個個陌生而又熟悉的生命坐標時，會禁不住抨然心動！因為那是一段旅程，一抹心痕，一處風景。雖然時光已像夕陽一樣西逝，但留下了一串又一串記憶，揮也揮不去，抹也抹不掉，它駐留在心靈的深處，定格在生命的每一個瞬間。

　　當我們拉上窗簾，剩下一盞幽幽的壁燈，來一點淡雅舒緩的音樂的時候；當我們沐浴晚霞，任由摩挲，閉上雙眼舒適的倚在白色躺椅上的時候；當我們踏著落滿秋葉的小路或撐著傘沿著潮濕的雨巷邁著古典的腳步若有所思地走著的時候，那生命的每一個瞬間猶如深埋的琥珀被重新挖掘，點燃那一片紅珊瑚般的記憶。

　　生命中常常有這樣凝固的瞬間，生命因這些瞬間而串綴成一串美麗的花環。

　　想起那個冬天的`晚上，誦讀一首唐人關于詠雪的詩，讀著讀著，便依稀聽到窗外籟籟的響起了下雪的聲音，那是入冬后的第一場大雪，我有些激動，躡手躡腳跑到外面，頭仰著，任雪花掉進嘴里，落入眉宇，無法言說那是一種怎樣的意境，我完全沉浸在美麗、晶瑩、雪白的夜色里。當一番“神游”后來到爸媽的房間興奮不已地打開臺燈，一個雪人出現在他們眼前時，爸媽驚得睜大眼睛，接著便嘮叨起來，可我，只顧捂著嘴巴大笑，現在想起來，我曾擁有一個多么美麗的瞬間啊！

　　回首往事里久違的或者疏遠了的部分，那些熟悉的或者陌生的朋友，或坐或立，生動無比。即使是一些瑣事，沒有多少價值，卻因為在生命中曾經閃現，而觸動自己的心靈，觸動靈魂中最敏感的部分。

　　珍藏瞬間，感動瞬間。

　　觸動的作文600字 篇66

　　茵茵操場一望無邊，紅色跑道觸目驚心。

　　每節體育課，這里都上演著一場人間的奔行。

　　微弱的陽光，無一絲溫度。耳畔的寒風像利刃，輕而易舉地戳破了我所有的勇氣。伴隨著臉龐上陣陣的刺痛，隱然有著淡淡的血腥味。我悲觀地覺得自己如同那逐日的夸父，耗盡全身力氣卻永遠追不上太陽。

　　“沒事吧？”輕柔的女聲壓過了寒風的呼嘯。抬眸，正對上她含笑的雙眸。我抿住干澀的嘴唇，勉強地搖了搖頭。平靜的心中，卻泛起了絲絲的漣漪。

　　她的目光中依然是點點的笑意，似乎明了我所有佯裝的無謂。一朵向日葵在她的嘴角悄然綻放，明媚的香氣在我的鼻尖四溢開來。她俏皮地眨動一下眼睛，陽光在扇動的睫毛上凝結出最絢爛的色彩。

　　我想，此刻我的眼眸中所映射的，一定全是微笑著的她。

　　“我們一起奔跑！”

　　“好！”我聽到了，自己有力地回復。

　　陽光化作斑駁的.碎片，帶著溫潤的暖意灑入心房，驅趕了所有的陰霾以及不確定，撫平了所有的擔心與彷徨。被觸動的心中，是陽光般地燦爛。

　　原來，只要有了動力，生銹已久的齒輪，也可以飛速旋轉；原來，只要有了觸動，漫漫無際的跑道，也可以擁有到達彼岸的一天。每一步，呼吸都更加沉重，步伐都愈發軟綿。但，我分明看到了，汗水滴落在心中，開出了堅毅的花朵……

　　如果說，生命是一場奔行，那必然是一種渴望觸動人間的奔行。

　　無論此時的你是行走在堅硬的山石間，亦或是跋涉于軟綿的流沙中，觸動都會是一串閃光的足跡。這足跡宛如一支筆，書寫出你生命奔行的卷帙。

　　如今的我，在校園的土地上，與伙伴并肩，昂首挺胸，行走在這趟滿是觸動的路途上。

　　觸動的作文600字 篇67

　　又是秋天，我在校園里走著，圍著花圃轉悠，卻只注意到了距離花圃有一百米遠的青竹。走近，那挺立著的竹仿佛不能將它折斷，可那纖細的竹竿子卻給人一種快要斷掉的感覺，似乎在強忍著一些什么，但它，依然聳立著。這令我思緒萬千。

　　自從父親離開后，在我心中的只有母親，但她一直以來似乎都是一個女強人的形象，我也知道她的痛楚，她用盡心血把我和姐姐拉扯大，又換來了什么呢？她以一個人的工資供我學習，生活，管理各種事情，她一句怨言也沒說。作為一個女人，她毫不在意自己的容貌，但在我的心里，她永遠是最美的，例如，那一次。

　　那是一個秋天，放學了，貪玩的我在教室里收拾東西，但在這個時候，我的一個很要好的朋友叫上我去玩，我沒有忍住“玩”的吸引力，但我還是猶豫了一下，“可我媽媽要來接我啊……”朋友一把把我拉出去，邊跑邊說：“今天放學早，你媽可能要等會才能到呢！”我也沒多想，想想也應該是，我也就跟著她一起跑。

　　轉眼間，四十多分鐘了，玩得正嗨的我突然被老師叫了一聲：“小子，你家長在門口都等著急了！”我心里想：“壞了！”我邊跑邊對朋友喊道：“我先走了！我媽回去要抽我了！”我回到教室拎起書包以平均每分鐘兩百米的速度向校門口沖。媽媽正在那里，往學校里面“搜尋”我的身影。“媽！”我大叫一聲，媽緊緊抱住我。我認為有些夸張，但看到媽媽的車被撞變形了的'時候，我的心一緊，一下子哭了出來，我明白了。

　　愛，往往是這么“簡單”。愛，是一種不愿被表達出來的“堅強”。那時，飄落的秋葉襯得母親格外消瘦。

　　觸動的作文600字 篇68

　　是誰在泥濘的日子里給人們最初帶來春的消息？是誰為我們定格一片綠色？是小草——一個平凡而又偉大的青色戰士。

　　小草沒有鮮花妖嬈多姿；沒有露珠晶瑩剔透；沒有白雪純潔如玉。它只有不視暴風雨雪的信念與無私奉獻的精神。

　　春姑娘來了，花園中的各種鮮花以萬紫千紅的姿態迎接春的到來，森林中的鳥兒高歌迎春……而我們卻忘記了滿山遍野的小草，它默默無聞的迎春，沒有花美，沒有樹高。肩靠肩，腳并腳，順風而立，為大地鋪上一層綠毯。一株株小草，是守護自然的精靈，無私任意地讓人踩踏，一聲不吭，無一絲抱怨。在無盡的黑夜里，從不求閃光；在未來的憧憬里，從不求勞報。它只是在冰冷的田地中守護人們安靜的心靈，給天空一片蔚藍，給夏天一陣脆耳的蛙鳴，給森林一首輕快的歌……

　　讓我們給備受踩踏的小草一片幽靜的住宅，給它們一場清涼舒爽的雨水，讓它們滋潤心田。讓鳥鳴聲伴隨小草，展現光采。

　　當暴風雨雪到臨時，小草還在為大地跳舞，為花兒唱歌。暴風來臨前，顯然想要將草連葉帶根拔起，但身雖纖弱的小草早已作好與其斗爭的準備，因為它隨時隨地履行對大自然的承諾——保護大地，保護自然！小草們迎著風昂首挺胸，雖有些醉如酒之感，但卻打起精神與它們的“死神”對抗。雨后的小草被七色彩虹照耀得璀璨無比！

　　小草的'人生經歷風風雨雨，但它仍不變初心，為我們營造綠的清新，我們又有什么理由不去保護一個守衛我們的小巨人呢？

　　讓我們一起保護小草。走在小草的身邊，腳步輕一點，再輕一點，繞過它比踏著它會讓它們生長得更好。讓我們的生命都歡唱綠色歌曲，呼喚新鮮空氣，共踏新綠之路。讓我們學習小草其偉大精神；在生活中，不論遇到多么猛烈的風風雨雨，也要勇敢拼到底！

　　觸動的作文600字 篇69

　　心靈的力量是永無止境的！它會給我們帶來勇氣，自信！

　　觸動心靈的力量不一定是要多偉大，或許，你的一個小小的舉動或不經意的一句話就會觸碰到你的心靈！

　　在一座橋上，那里都是一群乞討的人，有老人，有青年，也有小孩！但過路的人并沒有在意，總是無視的走過去！那些乞討的人都餓成了皮包骨，讓人看的都覺得心寒！可沒有去幫助他們！其中有一個雙目失明的小女孩，她看不到這個世界的色彩，父母在她7歲的時候，因為家庭經濟困難，養不起她了，所以就拋棄了她，孤生在外一個人的她，只能走上了乞討之路！她非常喜歡音樂，雖然看不到色彩繽紛的世界，但她可以用音樂來除去心靈的寂寞！她的音樂天賦異稟，她靠唱歌來乞討，可沒有人欣賞她的才華！

　　有一天，我路過這座橋，看到了她，她那時唱的是蟲兒飛，唱的特別動聽，可她的盤子里一個硬幣也沒有，她放棄了，不再唱下去了，無奈的搖搖頭。我跑過去掏出幾個硬幣，放進她的盤子里，她的頭突然抬起來，對我說謝謝，我笑著對她說：“你唱的'很好加油！”從那以后我再也沒有去過那座橋，因為我搬走了！

　　幾個月后，我在電視上看到了一則新聞，一位雙目失明的女孩成為了歌童！哎？這個不就是那個在橋上的女孩嗎？她真棒！幾個星期我又回到那我以前住的地方，來看我的爺爺奶奶，遇到了那個女孩，她跟我講了很多，她說要不是我給她的鼓勵，她也不會成為歌童！

　　你的一個小小的舉動或許會改變一個人命運，觸動她心靈的力量！這個力量是無窮的！

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