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關于防災減災的優秀作文450字(精選26篇)
在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的關于防災減災的優秀作文450字,僅供參考,大家一起來看看吧。
防災減災的優秀作文450字 篇1
學校為了幫助學生們能夠掌握簡單的逃生技能和防震的常識,增強學生的自救自護能力,于是就在5月12日星期三的下午第三節課的時間里,振興小學開展了一次“小學生防震緊急疏散演練”。
學校為了確保這次演練的成功,成立了演練指揮部,負責演練活動的全面指揮、指導、協調工作;還有了演練安全保衛組,在教學樓的一樓拐角處、樓梯口通道口安排了許多保衛人員。組織教師學習正確的避震方法和疏散方式。
下午的`第三節課,隨著緊急的“地震警報”,每個班級立刻停止了上課,全體師生立即進入了應急的避震練習活動當中:學生們都飛快地一個勁的向外沖,在老師和保衛人員的檢視和指揮下,緊張而有序地撤離了教學樓,向操場跑去。隨后,在空曠的操場上,老師迅速清點了人數,并沒有少人。
我們通過這次演練活動,全校師生掌握了避震的正確方法,讓我們熟悉了震后學校緊急疏散的程序和路線。確保了在地震來臨時,該校地震的防備工作能更加快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全校師生的生命安全,特別是減少了不必要的非震傷害。幫助我們提高自我保護能力、互相救護的能力,意識。具有良好的教育意義。
防災減災的優秀作文450字 篇2
自信的人們都認為自己是地球的主人,但是,像泥石流、洪水、臺風、沙塵暴和火災等自然災害,依然給我們的生活帶來嚴重的危害,毀壞我們可愛的家園,奪去了我們的幸福。
我們知道,自從人類發明了火,它給人類社會帶來了巨大的變化,我們在黑夜里有了光明,在寒冬里有了溫暖。但如果你運用不當,火,也隨時可以傷及我們的'生命,燒毀我們的財物,給我們帶來災難。
火災,有發生在森林中、工地上、超市里等等地方,據統計,2003年我國共發生火災4萬起,傷亡7000多人,而其中百分之十的火災是由小孩玩火造成的,可見,從小學習消防知識刻不容緩。
在警示人們預防火災的同時,我們也要學習一些救火的常識。例如:一旦發現家中著火,不要慌亂,要保持沉著冷靜,就地取材,及時有效地撲滅它,像液化器因漏氣起火,可將毛巾或抹布淋濕后蓋住火口,同時迅速關閉閥門庭門;在公共場所(如商場、影劇院、禮堂等)發生火災,每一個人都要保持清醒的頭腦,爭分奪秒,向安全信道有秩序地快速離開,萬一被火困住,要隨機應變,采取恰當的方法,設法脫險。
總之,提高警惕,加強防范,火災才會遠離我們。因此,增強全民防火意識,必須從我做起。
防災減災的優秀作文450字 篇3
同學們,你們想過嗎?災難有哪些?在遇到災難時應該怎么做?下面就由我來為大家講講吧。
災難有地震、火災、車禍、水災等,有些是我們自己造成的,也有的是自然災難,自然災難是可以預防的。
你們記得嗎?德匯商貿城就是因為失火造成的。為了不發生火災,我們應該不玩火,要把家長抽完的煙頭踩滅,不然會釀成大災。
5.12大地震,使四川的小朋友受了災,雖然地震不是我們想不發生就不發生的,但是我國已實施“抗震安居”工程。為我們買了一份“保險”。下面我來給你們講講地震時的“三不要”:不要慌張,不要亂跑,不要不聽指揮。
在發生水災的'時候,要鎮定,聽救援人員的指揮,不要亂跑,也不要為了金錢,不肯離去。生命是第一呀!
我們還可以預防旱災,旱災是由人類破壞臭氧層造成的。我們只要不亂扔垃圾,不隨地吐痰……其實這些小事,都可以預防旱災。
同學們,不要以為這些小事沒什么,其實只要一不注意,一場災難又要來臨。只要知道在危險場合應該做什么,只要提前知道這些常識,你就一定能化險為夷。
防災減災的優秀作文450字 篇4
2008年5月12日14時28分,一場里氏8.0級的大地震襲擊了我國四川省汶川縣,僅僅幾秒鐘的時間,也就在這一瞬間,汶川周邊地區變成了廢墟。有多少人失去了自己的親人,有多少人離開了人世,又有多少人變成了殘疾人……這場大地震震撼了全國人民,給四川人民心中留下難于揮去的陰影。
根據有關人員統計,在地震發生時,真正由于災難本身造成的傷害并不大,那又是什么使這么多人遇難呢?原來,真正的“殺手”是驚慌。驚慌使得許多人只會隨別人行動,而不能冷靜地思考。由于逃身的本能驅使,使得人們不是倉皇跳樓,就是相互擁擠踩踏而死,或是在樓房垮塌前沒有及時躲避到相對安全的地方……
地震是不可預測的',假如人類能夠預測地震的發生時間、震級和地區,假如我們學會了自救,就不會有那么多的生命消失。我們不甘心,雖然我們不可以預測地震的到來,但我們卻可以用防震知識武裝自己,來準確地防止和減少地震給我們帶來的傷害。
那么,當地震災難降臨時,我們該怎么辦呢?
災難是人們預測不到的,只能靠我們自己來防止和地震造成的傷害。
防災減災的優秀作文450字 篇5
地震,這個字眼我們都十分熟悉。它造成房屋倒塌、人員傷亡的慘重事故,對于地震,我們又該怎樣預防呢?
全球共有兩大地震帶:歐亞地震帶和環太平洋地震帶。歐亞地震帶橫跨歐洲和亞洲,環太平洋地震帶是環繞中國、日本、美國和海上一些小島國的地震帶。這兩條地震帶正好把我國夾在中間,所以,每年我國都會發生十幾次地震,給人類帶來意想不到的損失。
對于突發而來的地震,我們應心平氣和去面對,不要聽信謠言。在大震前發生小的'晃動時,應迅速關掉暖氣、水壺、煤氣和電源,然后躲到桌、椅、床等結實的家具下,在大晃動過后跑到公園、廣場、操場等寬闊地,抱頭趴下,注意好以上預防措施,才能在地震中生存下來。
很久很久以前,我國就已有了對地震的預防機構,相當于現在的地震局。東漢時期,科學家張衡還發明了“地動儀”,將我國科學事業推向了高峰。而我們更應該好好學習張衡的科學精神,不相信邪教,不聽信謠言,用科學的方法預防地震,才能防震減災,將我國的明天建設的更加美好。
防災減災的優秀作文450字 篇6
災害是人們最大的敵人,比如地震、海嘯、火災等等,發生災害會給人們帶來巨大的損失包括人的生命,因此我們大家要懂得防震減災的'知識,學會保護自己。
學校組織了很多活動讓我們大家學習防震減災的知識,比如請消防大隊的叔叔給我們大家講解發生火災的逃生知識,進行發生火災時的逃生演練,當發生火災時,用毛巾捂住嘴,站好隊快速從安全通道跑到操場上。學校還請了交警叔叔給我們大家講解交通安全知識,避免我們大家發生交通危險。
一些災害都是可以預防的,在我們大家學校就有一些不安全的因素。比如學校的樓梯,每次下樓都擠成一鍋粥,最容易發生事件。教室里的風扇,開到最大風扇就在屋頂上搖來搖去,像馬上掉下來一樣。教室的門每次一刮大風、使勁關門,能把門上的玻璃震碎。在樓道里追逐打鬧就容易摔倒把對方誤傷。這些都是我們大家身邊的不安全因素,都是可以預防的。看以下幾條:
1、不要在學校里追逐打鬧。
2、下樓時要一個個下,不要擠在一起。
3、不要使勁關門,刮風時要用椅子把門頂住。
我們大家要保護學校的公共設施,愛護學校就是愛護自己,讓我們大家的學校變得更加美好!
防災減災的優秀作文450字 篇7
上個星期五,我們學校舉行了一次防震演習,目的是讓我們學會怎樣防止地震,不危害我們的生命和財產。
那一天,太陽高高的掛在天空,我們在教室里靜靜的等待著長鳴聲。突然,尖而明亮的長鳴聲響了。我們迅速按照老師給我們說的第一部躲避,躲避在桌子底下或把書包頂在頭上,躲避在墻角下。二十秒后。我們開始按照老師說的第二步撤離。要撤離到沒有高大建筑物的地方。學校安排我們撤離到操場上。那天我覺得我們班是全校做得最好的個班,集合后魏主任講話:“經過全校師生的'努力,這次演習做得非常成功。在此:我感謝宜昌市地震局叔叔阿姨的指導,我們以熱烈的掌聲感謝他們。”
地震是一種自然現象,中國是一個多地震的國家,平均每年發生三十次五級以上的地震、六次六級以上的地震、一次七級以上的地震。所以,我國對地震這個群災之首非常重視。如果真的在教室中遇到地震我們應該一切行動必須聽從老師的指揮。抱頭蹲在桌子下,不要蜂擁往教室外跑,以免擠傷、踏傷。
我們應該科學的防止地政,高度重視普及地震科學知識的宣傳教育,提高全民的防震意識。預防地震,把損失降到最低,最大限度減少傷亡和損失。
防災減災的優秀作文450字 篇8
下午,老師說托管班的時候要進行防震演練,我聽了后,又興奮又緊張,盼望著托管早點到來。
托管時間到了,我們都盼望著緊急哨聲響起,終于,“BI”的一聲打破了我們的.思想,我們趕緊蹲在桌下,閉著眼睛。過了30秒,一聲長長的警報聲響起,我們趕緊向外跑去,用手護住頭,往安全通道跑去,一路上,尖叫聲不絕于耳,突然,有好幾位同學被跤伴倒了,其中就包括我,我趕緊站起來,又滑了一個趔趄,直奔安全地點——田徑場。
到了田徑場,洪老師對我們說:“快用手護住頭,蹲下來!”我們趕緊按洪老師的指示做,我仿佛聽見了教學樓轟轟隆隆倒下的聲音,我們蹲了15分鐘,腿很酸,但是我還是忍住了,心想:“如果我現在不能堅持,怎么能接受真正的考驗呢?”終于,老師說:“排隊。”我長長地吁了一口生氣,終于脫離險境了。
我回到教室,心想:“通過這次難得的親身經歷,我們今后一旦遇到地震就知道該如何正確應對了,這個特殊的托管真讓我難以忘懷啊!”
防災減災的優秀作文450字 篇9
今天,爸爸帶我去科技館看防震減災。走進大門,再來到一廳。我看見一塊板上寫著地震帶給我們的災害。有火山爆發、鐵軌彎曲、心靈創傷、人口死亡等災難。我眼珠一轉,看見旁邊有一個創造地震的東西。先把那里的板塊合在一起,之后再搭成一樣東西,最后抓著兩個扶手后,在左右搖晃就出現地震了。
然后,看見又一塊板上寫著唐山大地震,上面寫著唐山大地震死亡24.4萬人,是20世紀有史最大的死亡人口。后來,我來到了二廳。二廳有數不清的實驗器材。我選了一個連續齒輪。我轉動了一個,其他的也轉了起來,真神奇。
突然,播聲臺說3D電影防震減災要開始了,想看的去買一個眼鏡。我買好后到看電影的地方,電影就開始播放了。
以前,一個小女孩問爺爺地震時怎么樣的`爺爺就告訴他了。
很久以前,人還是像以前一樣,而許多動物卻全都出來跑了。人們卻一無所知接下來的災難。
很快,地震把立交橋等高大的東西全都倒了,海嘯、火山爆發也來“新風作浪”,這場災難輕而易舉地奪走了十萬人的命。
我看完電影后坐上車子,與爸爸回家了。
地震、海嘯、火山爆發都是因為我們班過度砍伐樹木,我要告訴大家,不要再砍樹,保護地球,保護生態環境吧!
防災減災的優秀作文450字 篇10
雖然這件事已經過去,但它總是不斷地在我的記憶中流淌,它就像紅葉似的常常漂浮在我眼前,它是那樣的難忘。
記得那天上完最后一節課,同學們就排隊去了操場,而我卻不同,因為我要和一部分同學(選出)去宿舍。為什么呢?哈哈!告訴你吧!我要去參加防災演習;我們來到宿舍,那好濕毛巾,站在四樓的樓梯口等候著……
“準備!”袁老師輕輕叫了一聲。我們用毛巾捂住口、鼻,蹲下身子,等待著出發。聽見主持人說:“……哪里的爆炸聲?……”說時遲,那時快,“轟!”地一聲爆炸聲響起。“快撤!”袁老師是一聲令下。我害怕極了,“會不會悶死,會不會燒死,會不會……”一連幾個問題從我腦海里一閃而過,這時,傳來一聲催促聲:“快走!”我身不由己的跟著老師往下沖。到了二樓時,我們一頭“穿”進煙霧之中,周圍多么平靜啊!連操場上的叫喊聲仿佛也沒了。(心理作用),不多久我們就出了“火場”,“逃”到隱避點。我望著二樓滾滾“濃煙”心想:這火場簡直是真的,“真”的'使人害怕!
這次活動,讓我受益匪淺,直到現在,那股“煙味”還“留”在我的腦海里,啊!防災演習印象真是太深刻了。
防災減災的優秀作文450字 篇11
初2的第一個學期就這樣結束了.迎來了盼望已久的寒假.時光飛逝,斗星移。眼成為初二2班一員已半年多了。
回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內,通過不斷地學習,我收獲了很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的流逝一點一點的'成長.而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路.
出勤情況:請了一次病假.拉下一天的課希望下學期爭取做到全勤本學期沒有遲到的情況。
防災減災的優秀作文450字 篇12
這個星期二下午,老師帶領我們去參觀了青少年緊急避險的知識。里面主要寫了遇到危險時應該怎么辦。同學們爭先恐后的搶著看。下面,我就給大家介紹一下一些逃生的方法。
如果遇到洪水,我們可以利用被洪水沖走的一切漂浮著的東西,抓住漂浮著的東西就能有希望生存下來,情況不明的話,不要貿然通過河溝。可以大喊救命,等待救援。
如果在野外遇到惡劣天氣,迷失了方向,先不要慌張,不要亂跑,等待惡劣天氣過后再辨認方向,原地呼救待援,要救援的人員知道你所在的位置,報告附近的明顯標志物。救援號碼。
躲避雷擊時,應該進入最近的屋內,不打手機。在外面時候,不要站在大樹下,也不要打傘,原地蹲下,雙腳并攏。避開局部高點。
如果在野外遇到火災,先判別火的位置,距離,風向和速度。垂直于風向的方向逃生,脫離火區的威脅。
如果發現他人預先,在自己的'能力,體力,經驗不足的情況下,不要貿然施救,盡量向附近的成年人呼救,或者聯系急求中心120,消防部119及110。
防災減災的優秀作文450字 篇13
為什么人類不知道怎樣去防止災難的來臨?因為人類不懂得防災應該做得一些措失,而且我們也不積極地去查資料,所以才導致一些不必要的災難來到我們的身邊。下面就我來講講防災的一些小常識吧!
我們每個人都知道大地震、火山噴發和洪水爆發,這些大的災難是我們無法用自己的措施來自保的,而像一些小的災難,我們完全可以憑自己的力量來自保的。
比如:我們睡覺前和外出前應先檢查一下電氣、煤氣是否關閉,煙火是否熄滅,在廚房里應該注意在烹飪時宜穿短袖避免煙火延燒衣物,像只有單一出入口立場所、位于地下層這樣的場所盡可能地不要前往消費。為了自身安全,進入陌生場所應先了解安全門和樓梯的位置以及是否關閉,是否上鎖,災害發生后我們應該保持鎮定,撥打119電話,述有詳細災害地點或附近地點;簡述災情狀況,如果遇在烹飪時油鍋起火應如何處置?首先不可以用水來滅,可用滅火器來滅火,還可蓋上鍋蓋后再用溫毛巾覆蓋,阻絕空氣來滅火……
臺風來臨前應隨時注意臺風的.動向,緊急危險事物可打119電話來請求協助,還可檢查門窗是否堅固,各種懸吊物應取下。說到這里,有人就要問了臺風來臨時風勢突然減弱了,可否外出?我可以直截了當地告訴你,冰可以外出,你就有可能處于臺風眼經過的地方,如果臺風它再回頭,你就會被卷走。
以上就是我所知道的防災小知識,我想這些小知識可以幫助你們防災,減少災難。
防災減災的優秀作文450字 篇14
地球——我們共同的家園,這個充滿生機的星球,它養育了我們人類以及各種各樣的生命。然而,在這充滿昂然生機的自然界,我們的生活實際上并沒有想象之中的那么安全,存在著種種危機和災難,甚至威脅著自然界的所有生命:地震、洪水、大風、火山噴發……這些東西也不是完全沒有辦法,我們不能等著它們的侵犯,我們要保護好自然環境,想盡一切辦法讓我們的地球母親少受到傷害,這是我們人類所能夠做的最大的貢獻!
隨著現在的科技水平在不斷提高,人們的生活水平也在不斷提高。人類為了自己眼前的一點利益就對生態環境產生了破壞。日益積累,就算地球再了不起;也抵擋不住這樣的'攻擊。像那些泥石流、山體滑坡、一些因為砍伐樹木過多而導致的洪水以及大面積土地沙漠化等等一系列的自然災害,人類是完全有這個能力預防的。在此我衷心地向生存在我們這個可愛地球上的人類提出兒點意見。
一是人人心中要有環保意識,要正確認識環保的重要性。二是少砍伐樹木,多植樹造林。三是盡可能的少制造對大自然有危害的垃圾。
我們現在的地球;災難危機四伏,我們的生活處處受到它的襲擊,但這又能怪誰呢?只不過是人類自己在吃自己種下的惡果。好好的保護自然環境,這便宜就是保護了我們人類自己啊。
防災減災的優秀作文450字 篇15
一個陽光明媚的下午,我們正在安靜地抄作業,忽然,潘老師宣布:“同學們,明天將舉行防災演習,請每個同學帶一塊濕毛巾。”我們都“哇”地叫開了!
同學們議論紛紛,防災演習的畫面在我腦海里不斷浮現,還有四川、玉樹地震的場面。第二天。我們剛上完第三節課,廣播里就傳出了校長的聲音:“同學們注意了,演習快要開始了,請準備好!
”這時緊張的氣氛就教室里彌漫開來了,我又興奮又緊張。“嗚——嗚”,震耳地警報聲從學校的廣播里傳出來了。緊張的氣氛充滿了整個教室,我們在潘老師的引導下,迅速又有順序地排好了隊伍,用折疊好的濕毛巾捂住了鼻子,俯身下樓梯。走到樓梯口的時候,我和幾個同學還“嘻嘻”笑個不停,可我們看到潘老師嚴肅的.表情,就停止了笑。我們走到樓梯下面的時候,我滿滿吸了一鼻子水,難受極了,可能是因為我沒把毛巾擰干吧。這時我們來到了教學樓的門口,景象真是太“壯觀”了。有些小朋友彎著腰,有些小朋友直著腰,還有些小朋友在說說笑笑……我對那些說說笑笑的小朋友非常的擔心,想:如果真的遇到了火災或者地震,你們還會說說笑笑嗎?接著我們來到操場上,煙霧彌漫在空中,我的前面全是煙霧,害得我睜不開眼睛。雖然我捂著毛巾,但我還是聞到了煙霧彈的臭味。我把毛巾使勁地往鼻子上摁,害得我上氣不接下氣,把鼻子也按紅了。
過了一會兒,煙霧散開了,我才把毛巾從鼻子上挪開,我們聽了校長講話后就有次序的回班。
防災減災的優秀作文450字 篇16
今天,我們小記者有新活動啦!我們來到了運河經濟開發區公安消防大隊運河中隊,消防員叔叔向我們介紹了消防用具和一些防火常識。
叔叔拿出兩套滅火戰斗服,告訴我們,像這種消防服一件要上萬元。“太貴了!”我們不由地發出感嘆。叔叔說,這些衣服可以保護消防員,避免他們在火場中燒傷,原來這些衣服這么神奇。 “你們誰想試穿這套衣服啊? ”叔叔問道。我立刻舉起了手。在叔叔的幫助下,我費了九牛二虎之力才穿上這套衣服。 “太熱了! ”這是我穿上這件衣服后的第一感覺。十秒鐘之后,我就感覺已經汗流浹背了,趕緊讓叔叔幫我把衣服脫下來。這時,老師對我們說:“消防員叔叔在那么熱的火場里,還要穿著這么厚重的衣服,要滅火、救人,是不是很辛苦? ”是啊,這次體驗,讓我深刻體會到了消防員的.艱辛。
隨后,我們又看了各種消防用具,并學習了防范火災的常識。這些常識讓我知道,我們應該如何避免火災的發生,遇到火災時應如何避險。
其實,不光是火災,我們對地震、臺風等自然災害也要保持警惕,知道遇到這樣的情況應該怎么處理。 “5·12”汶川大地震時,有一所中學沒有一人傷亡。他們是怎么做到的呢?原來,這所中學每年都要組織一次地震演習,就是演習救下了所有人。當樓房轟然倒塌時,全校師生已經逃到了安全的地方。
在日常生活中,我們也要提高警惕,要把防范災害銘記在心。
防災減災的優秀作文450字 篇17
當災難來臨時我會感到害怕,但如果做好防護準備后,或許恐懼會減輕吧!這個星期四我們學校進行了一次消防演練。
星期三放學前老師通知我們第二天要進行防災減災演習,讓我們做好準備。我已參加過幾次演習,但總體印象都不是很深,我在想不知此次演習會帶給我怎樣的感受。
“嘟— —嘟——”只聽得校園里響起一陣陣警報聲,原本在課間休息的同學們迅速跑回教室蹲到課桌下面,有的同學因為太高,只得趴在地上的,頓時一向吵鬧的教室竟然異常地安靜,連針掉在地上的聲音都聽得到。過了一會,“嘟— —嘟——”第二聲警報響起,噢,開始疏散了!同學們像要大戰一場似的擠在一起,跑到教室外排隊,在老師的領導下向操場疏散。我們蹲在草地上,等老師來清點人數,頓時只見操場上人頭攢動,還不時有班級跑步抵達操場。
演練結束,我們排著整齊的隊伍回到了教室。
雖然此次演習只有幾分鐘的時間,但通過這次演習讓我深刻的體會到預防的重要性,大家的心里一定要知道在遇到災害的時候要冷靜,并馬上想到要怎么做才能確保自身的安全,通過演習讓每個同學都要記得逃生的.方法,這一場演習使我明白了不少保護生命的常識,更讓我們體會到生命的可貴。我希望以后每年能進行此類的演習活動,加強同學們的安全認識,并要謹記在保護好自身安全的情況下去幫助身邊的人。
防災減災的優秀作文450字 篇18
今天,老師帶我們去看了防災減災,珍愛生命的展板,里面講的是遇到危險該怎么辦。我來介紹一下正確逃生的'方法。
在我們生活中外衣遇到火災怎么辦呢?大家千萬不要驚慌,要用濕布、濕毛巾捂住嘴和鼻子,并把衣服沖濕裹在身上,背向煙火,通過安全通道,沖出房間,向建筑物外跑。我們千萬要注意不能乘坐電梯。如果樓層不高,可以用繩子綁住窗戶,順著繩子從窗戶爬下。
512地震大家一定記憶猶新,地震給我們帶來的危害很大,那么我們萬一遇上地震怎么辦呢?首先可以逃往空曠的地方,但是萬一來不及的話,就躲在小開間的地方,并用枕頭擋住自己的頭。如果在高樓上,一定要記住不能乘坐電梯。萬一被困在廢墟里也不要急,一定要有堅強的意志,保存體力,就地取材,敲打水管墻壁等,發出聲音,向外求救。
如果我們在野外不小心迷失了方向,千萬不要慌張,不要亂走,可以按照太陽的方向或樹來辨別東南西北,也可以原地呼救等待救援。
夏天到了,雷雨天氣很多,如果在戶外碰上電閃雷鳴,我們應該尋找躲避場所,進入最近的屋內,如果找不到,就原地蹲下,千萬不能躲在樹下,不能打手機,等雷雨過后再走。
通過這次活動,我學會了很多遇到危險正確逃生的方法,也使我明白了自救的重要性。每個人的生命只有一次,讓我們防災減災,珍愛生命!
防災減災的優秀作文450字 篇19
沒給人的生命有一次,一定要珍惜,我們學校就讓我們看了珍惜生命的展板。
星期二下午,老師帶領我們參觀了珍惜生命的展板。里面主要寫了遇到危險時應該怎么辦。同學們爭先恐后的搶著看。
里面的.內容真多呀:1如果你在戶外遇到狂風,就應該尋找躲避場所,避開所有可能倒塌或墜落物品。防止被風刮走造成的危害。2如果在野外遇到火災時,先要辨別著火位置,著火地點與你的距離,風向和風速。用衣服裹住頭部和皮膚裸露部位,以最快的速度離開著火區。3躲避雷擊時,應該進入最近的屋內。在外面時,不要打手機,不要站在樹下,也不要打傘,原地蹲下,雙腳并攏。不要站在較高的地方。4遇到洪水時,如果被洪水沖走,要抓住一切漂浮在水面上的物品。在情況不明時,不要貿然通過河溝。5如果在戶外遇到地震,,要在開闊的地帶蹲下或趴下,遠離危險建筑物,避開可能有墜落物的地方,避開可能滑坡的地方。原理江河入海口,以防海嘯。6如果你被埋在廢墟下,一定要堅定求生信念,相信一定能獲救。還要保存體力,穩定情緒,不要睡著,這樣才能延長生命。用敲擊水管等方法向外聯絡求救。7如果發現他人遇險,在自己的能力,體力,經驗不足的情況下,不要貿然施救,盡量向附近的成年人呼救或聯系急救中心120,消防部門119及110。
看完了這些,我明白了如何才能保護自己不受傷害,也學到了很多遇到危險是的方法,今天真是大豐收啊!
防災減災的優秀作文450字 篇20
生命脆弱得就像一張薄薄的紙,禁不起一點點的風吹雨打。生命是短暫的,只屬于我們一次,一旦失去就永遠失去了,因此我們要珍愛生命,讓我們用有限的生命繪出一幅絢麗多彩的畫吧!
人的一生不可能風調雨順,總會遇到大大小小的災禍。孟子說:“生于憂患,死于安樂。”不正是證明了之一點嗎?人要想在憂患中生存,沒有些防災減災的意識和知識怎么行呢?
要防災減災首先要有防災減災的.意識,要注意身邊每一個可能成為安全隱患的細微之處,只有做到面面俱到,你才能真正保證自己生命財產的安全。或許你會說:“干嘛顧忌這些細枝末節,又不會出什么事。”可是,中國有句老話:“不怕一萬就怕萬一”,不留意這些小地方,就有可能為今后發生重大事故埋下禍根。
5.12大地震中,有一所中學竟無人傷亡,這與校長平時對學生的教育是分不開的。據說,這位校長每學期都要讓同學們進行防災演習,所以才創造了這樣一個奇跡,因此這位校長也被網民們評為了最“牛”的校長。
地震往往是突發事件,有些人不了解求生常識,采取“盲目避震”的行動,結果造成傷亡。而有些人沉著冷靜,化險為夷,求得生存。地震來臨時,我們要就近躲避,在家中可躲在比較結實的家具如床、桌子下邊,注意保護頭部。在學校可以緊貼墻根或避到桌子下邊,同時將書包頂在頭上……
防災減災的優秀作文450字 篇21
今天,我們學校舉行了一次地震防災演練。告訴你,場面可激烈了。雖然大家都沒有嚇到,反而很開心,但是讓大家都意識到了地震的逃生辦法,還是挺值得的。
今天下午,我們學校演練很好玩,只見廣播發出“嗚,嗚,嗚,”聲音從小到大,從大到小,沒錯,是警報,聰明的'同學已經知道了含義,笨的同學還不知道,看見其他同學都鉆到了桌子底下,也跟著學。張老師也鉆到了講桌下,并不斷叫著:“快到桌子底下,快,快!”有的同學說:“學校又演練了,好好玩!”有的同學還以為是真的,差點哭了起來。過了一會兒,警報忽然停了。同學們還沒有玩夠,掃興地爬起來,以為演練完閉了。
突然,警報又響了起來,同學們嚇了一跳,臉上又露出笑容來,高興地聽老師指揮。“快躲到墻角,快,快!”老師焦急地叫著。同學們只用了一眨眼的工夫,就躲到了墻角。墻角已蹲滿了同學。廣播的聲音震耳欲聾,好像在告訴我們,危險來臨了。接著,廣播里叫我們要火速到操場。班里像菜市場一樣吵,同學們飛快地跑下樓去,不到2分鐘,我們班就撤到了操場上。操場上已做滿了一大堆同學,他們在一起做游戲,就像沒演練一樣,可把老師們都給氣死了。
不僅讓我們得到了預防地震,還讓我們知道了認識地震的逃生辦法呢!這次的地震演練可真好玩呀!
防災減災的優秀作文450字 篇22
5月13日,郭老師在多媒體電教室給我們上了一堂別開生面的“防災減災”教育課。郭老師一開始就告訴我們:生存,是世界上最重要的知識,正如我們校訓所說的:學做真人,學會生存!
地震是一種毀滅性的災害,要學會生存,首先就得正確認識地震。老師告訴我們,地震,分五種:火山地震、構造地震、地陷地震、誘發地震和人工地震。構造地震、火山地震、塌陷地震屬于天然地震,是自然界發生的地震;誘發地震就是礦山冒頂、水庫蓄水等,是人為因素引起的地震;人工地震就是爆破、核爆炸、物體墜入等,是人類工程活動而引起的地震。地震就是地面發生的`震動,是一種連續性強的災害。我們福建地區是一個地震多發帶,特別是華安地區,經常會發生一些地震。不過萬幸的是,我們福建地區雖然地震次數多,但震級小,一般在4~6級之間,而我們現在房子都是避震都是6級以上的,所以不用害怕地震。郭老師講到:地震不是突然間就來的,它是有前兆的,包括井水異常、動物異常、生物異常等等。人們還總結了一些震前井水變化的諺語:“凈水是個寶,地震有前兆,無雨泉水渾,天干井水冒,水位升降大,翻開冒氣泡,有的變顏色,有的變味道。”看來,只要細心觀察,地震還是可防的呀!
通過這次講座,我了解到了課堂上學不到的一些與防震減災有關的知識。我想,以后如果真的遇到大地震,也不會害怕了!
防災減災的優秀作文450字 篇23
今天,我用時空機穿越到2218年,那時候,有很多綠化,清泉;到處是一片綠色。還多了幾個機器人,其中,最引人注目的就是防災機器人啦。
如果你仔細觀察,就會發現它的耳朵是一種感應警報器,它可以聽到我們人類聽不到的聲音,還能知道地球的運動異常;它的腳是四個迷你火箭,哪里發生災難,它就能飛一樣的.趕過去。它的身上有紅黃藍三種感應器,紅色感應器是可以為你預報災難天氣的,而且非常精準;黃色感應器是可以發警報;藍色感應器是如果你在它200米內,它就會跑過去救你。這種機器人很實用,它還可以變大變小,隨時在你身邊。
這里還有很多機器人。比如:保姆機器人、警察機器人……真是讓人眼花繚亂。我要回去了,一定要把這些高科技告訴我的小伙伴。
防災減災的優秀作文450字 篇24
那個讓人難忘的下午,當我們安心的在教室學習時,誰也不曾想過,無情的災難會降臨到汶川同胞們的身上,就在那一瞬間,無情的災難奪走了無數人的'生命和健康,就在那一瞬間,無數撕心裂肺的哭喊聲籠罩了整個汶川縣。就是那一天——5月12日,給人類留下不可磨滅的教誨,防災減災日將是那次地震留下的腳印,這一天將永遠提醒人類——防災、減災!
災難顯然是無情的,但這又能怪誰呢?只不過是人類在吃自已種下的惡果。好好的保護自然環境,這便就是保護了我們人類自己啊!而這,我們更應該從小做起!首先少砍伐樹木,多植樹造林,然后盡可能的少制造對大自然有危害的垃圾,回收垃圾,接著人人心中要有環保意識,要正確認識環保的重要性,最后要知道“善待地球就是善待自己”!
藍天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔,老師和父母的心一樣,希望我們健康成長,讓我們行動起來,共同防止災害的發生,讓祖國的明天更加美好,更加燦爛!
防災減災的優秀作文450字 篇25
地震,這個字眼我們都十分熟悉。它造成房屋倒塌、人員傷亡的慘重事故,對于地震,我們又該怎樣預防呢?
全球共有兩大地震帶:歐亞地震帶和環太平洋地震帶。歐亞地震帶橫跨歐洲和亞洲,環太平洋地震帶是環繞中國、日本、美國和海上一些小島國的地震帶。這兩條地震帶正好把我國夾在中間,所以,每年我國都會發生十幾次地震,給人類帶來意想不到的損失。
對于突發而來的地震,我們應心平氣和去面對,不要聽信謠言。在大震前發生小的晃動時,應迅速關掉暖氣、水壺、煤氣和電源,然后躲到桌、椅、床等結實的家具下,在大晃動過后跑到公園、廣場、操場等寬闊地,抱頭趴下,注意好以上預防措施,才能在地震中生存下來。
很久很久以前,我國就已有了對地震的預防機構,相當于現在的地震局。東漢時期,科學家張衡還發明了“地動儀”,將我國科學事業推向了高峰。而我們更應該好好學習張衡的科學精神,不相信邪教,不聽信謠言,用科學的`方法預防地震,才能防震減災,將我國的明天建設的更加美好。
防災減災的優秀作文450字 篇26
5月18日是我們天妃宮小學的防火減災活動宣傳日,早在星期二的時候,大隊輔導員就告訴我們這幾天可能要舉行一場防火減災的實地演習。5月18日來了。下午第一節課同學們有序回班。我們突然看到天空上已經有很多煙霧了。全班異口同聲并帶凄慘的大喊:“呀,我們完蛋了”。并開始準備防火的東西。這時,廣播里傳來大隊輔導員急切的聲音:“天妃家準備好的`人逃離,沒準備好的人就用袖口捂住鼻子和嘴巴逃之夭夭了。
我們雖然有點亂,但是沒有影響我們整體逃離的速度。我們迅速的從三樓跑到一樓,又往安全地區——大操場跑。在路上,我們終于知道煙霧原來是投煙霧彈制作成的。我們全校大概全逃出來了,但經過每個班的調查,發現還有兩人沒下來。大隊輔導員急了,讓消防隊員把他們救下來。大隊輔導員又讓消防隊員教我們怎樣使用滅火器。接著,我們便回班了。經過這次防火減災活動,我知道了怎樣在遇到火災時處變不驚,怎樣有秩序的逃生,怎樣使用滅火器
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