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關(guān)于助學(xué)筑夢(mèng)鑄人作文（精選25篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的關(guān)于助學(xué)筑夢(mèng)鑄人作文，希望能夠幫助到大家。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人作文 篇1
中國(guó)有著中國(guó)夢(mèng)，而作為中華兒女的我們有著我們各自的夢(mèng)，我們用我們每個(gè)人的夢(mèng)筑中國(guó)夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng)是實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的偉大復(fù)新，而我的夢(mèng)是做好大學(xué)生，做好社會(huì)公民，去更好的報(bào)答曾助過(guò)我的善心人士，傳遞這一份愛(ài)。
我是一名農(nóng)村出來(lái)的孩子，剛步入高中時(shí)，行走在市區(qū)的校園中，難免會(huì)自卑的難以抬頭，好似《平凡的世界》中孫少平不敢光明正大的去領(lǐng)他的黑面饃般，我不敢與同學(xué)們一同走進(jìn)食堂，因?yàn)樽约弘y以有他們那優(yōu)越的家庭條件，可以隨心所欲大吃大喝。我僅是從鎮(zhèn)上考上的一名宏志生，平常的大部分伙食費(fèi)用的時(shí)補(bǔ)助金。我在高中時(shí)期自卑心理在短短僅僅不到一個(gè)月的時(shí)候便克服了，其實(shí)大家并非如自己所想那般富裕，每個(gè)人都是差不多的，多與他人相處，使我漸漸走向自信，并為我的大學(xué)夢(mèng)而不懈努力著。何況我正值青春年少，此時(shí)不搏待何時(shí)，所謂“有花堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝。”我應(yīng)當(dāng)在這短暫的青春時(shí)光搏一個(gè)無(wú)怨無(wú)悔。
初入高中，面對(duì)許多自己不曾接觸過(guò)的知識(shí)，盡管會(huì)有些許松懈，但心中的大學(xué)殿堂就是我不懈努力下去的動(dòng)力。向老師請(qǐng)教，和同學(xué)探討，這是在我遇到問(wèn)題是解決方法，有時(shí)也會(huì)一個(gè)人苦思冥想，直到問(wèn)題解決。我并不覺(jué)得幸苦，反而覺(jué)得樂(lè)在其中。因?yàn)椤扒匀f(wàn)漉雖幸苦，吹盡黃沙始到今”一直是我所堅(jiān)信的。高三了，每天天還未亮就起床到教室背書；放棄午休，早早到教室做題；直到深夜才入睡。高三那一年，我是認(rèn)真奮斗過(guò)的，盡管最后成績(jī)不是很理想，但我依然為我的勤奮而驕傲。
離別的聚會(huì)上，看著大家的狂歡，我知道我早就融入了這個(gè)集體中，我不為我是一名宏志生而自卑，相反我是感激的，因?yàn)橛辛伺d業(yè)證券的資助我才能順利畢業(yè)，并走向大學(xué)殿堂。因?yàn)樗麄兊闹鷮W(xué)，才筑就了我的夢(mèng)。現(xiàn)在的我正是青春年少，可謂誰(shuí)的`青春不奮斗，從自己奮斗點(diǎn)滴中，在這喜憂參半的青春日子里，我明白了，再絢爛的花，也難免落英滿地，再美麗的景色，也終有逝去的一天：同樣，再高的高山，也會(huì)有登頂?shù)挠鋹偅匐y的時(shí)刻，也終會(huì)有過(guò)去的一天。我該用我的青春去體驗(yàn)大學(xué)的美好，更要時(shí)刻懷有一顆感恩的心去待人接物，做一名合格的大學(xué)生，做一名青年志愿者，去更好的為他人服務(wù)。
冰心言：“愛(ài)在左，同情在右，走在生命路的兩端，隨時(shí)播種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得香花彌漫。”我是受助的人，并在受助的情況下筑夢(mèng)，因而我要去踐行助人的良好風(fēng)尚，將我走過(guò)的那一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴的鮮花彌漫。我堅(jiān)信樂(lè)于助人，定能鑄人，鑄時(shí)代的好人。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人作文 篇2
學(xué)，是每個(gè)人享有的權(quán)利。但在偏遠(yuǎn)的山區(qū)，有一群群的孩子渴望求學(xué)，卻因現(xiàn)實(shí)的殘酷，而不得不放棄那個(gè)求學(xué)的夢(mèng)。
當(dāng)一個(gè)人坐在聊大靜謐的教室時(shí)，不禁會(huì)想起他們，想到那些需要助學(xué)的人，想到那些渴望求知的孩子。用助學(xué)來(lái)筑夢(mèng)，因筑夢(mèng)而鑄人，就讓陽(yáng)光沐浴在求知的路上。
靜臥花季的時(shí)光，給夢(mèng)想一次花開(kāi)的機(jī)會(huì)，帶著美好的愿望，讓青春無(wú)悔。
既然已踏入了聊大的校門，就代表著已完成了人生中的那第一步，未來(lái)的路還長(zhǎng)，別斷了求知的路。夢(mèng)想就在前方，只差你能否向前邁出第一步。或許我們已然邁出了這第一步，可是他們呢？那需要助學(xué)的.留守兒童呢？勤工助學(xué)是一種美德，如今已是大學(xué)生的我，更應(yīng)該傳承、弘揚(yáng)這種美德。當(dāng)勤工助學(xué)成為一種習(xí)慣，當(dāng)這種“正能量”在聊大校園中延續(xù)、生長(zhǎng)，那么每一個(gè)求知的孩子便不再無(wú)助，不再缺乏愛(ài)。正因勤工助學(xué)才使我們的大學(xué)生活更加豐富多彩，使我們離自己的夢(mèng)想更進(jìn)一步，使我們的人生鑄就出一層光芒。
三毛曾說(shuō)：“如果有來(lái)生，我愿做一棵樹(shù)，站成永恒，沒(méi)有悲歡的姿態(tài)，一半在塵土中安詳，一半在風(fēng)中飛揚(yáng)，一半散落在陰涼，一半沐浴陽(yáng)光，非常沉默，非常驕傲，從不依靠，從不尋找。”的確，筑夢(mèng)的路正如屈原“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”般艱難，但倘若心存一顆向善的心，有一種求學(xué)的夢(mèng)，那條路便并不遙遠(yuǎn)，那條路便就在腳下。堅(jiān)定信念——“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”。堅(jiān)持夢(mèng)想——“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”。正有“天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物”，那么我便說(shuō)：“若沒(méi)有夢(mèng)想，何必遠(yuǎn)方？”
不忘初心，方的始終；經(jīng)歷風(fēng)雨，終見(jiàn)彩虹。
“有志者，事竟成，破釜沉舟百二秦關(guān)可屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳”，這便是鑄人！求學(xué)之路更是鑄人之路。志當(dāng)存高遠(yuǎn)，人生既是一段旅途，路上有風(fēng)景，也有荊棘，這才是無(wú)悔的人生。鑄人，如同保爾柯察金筑路，煉就真正的人生鋼鐵。
陽(yáng)光沐浴在我們每個(gè)人求知的路上，讓助學(xué)帶動(dòng)筑夢(mèng)，讓筑夢(mèng)來(lái)鑄就自己誤會(huì)的一聲，給夢(mèng)想一次花開(kāi)的機(jī)會(huì)讓青春無(wú)悔，讓勤工助學(xué)的美德在聊大校園傳遞。我與助學(xué)做“兄弟”，時(shí)光不老，我們不散！
每個(gè)人，都擁有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)平凡而偉大的愿望，一生都在為這個(gè)夢(mèng)而努力著，澆灌著心血、經(jīng)歷著滄桑。你我共同來(lái)奮斗，讓夢(mèng)想在今天起航。助學(xué)，筑夢(mèng)，鑄人。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人作文 篇3
人生有過(guò)流淚，有過(guò)辛酸，有過(guò)太多的不順，但總會(huì)有幫助過(guò)我們的人，除了父母，老師還有其他的親朋好友，但是請(qǐng)別忘記，在我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的生涯中還有一位默默關(guān)心我們的人，她就是我們愛(ài)的源泉——我們的祖國(guó)
助學(xué)的開(kāi)始
如今的社會(huì)，不是人人富有，不是人人都可以過(guò)上一個(gè)安居樂(lè)業(yè)的生活，甚至不是每個(gè)人都能填飽腹中的饑渴。但不管怎樣，我們的生活不會(huì)一帆風(fēng)順，各式各樣的挫折是不是的會(huì)出現(xiàn)在我們的面前。記得小學(xué)，家里的那個(gè)房子，每逢刮風(fēng)下雨，雨點(diǎn)總會(huì)透過(guò)屋頂?shù)臑r青，風(fēng)總會(huì)讓我們?cè)诙L(fēng)中顫抖，甚至在臺(tái)風(fēng)來(lái)臨的日子，家便會(huì)成了沒(méi)有屋頂?shù)姆孔樱ㄒ皇Ｏ碌闹皇悄撬拿鎵α耍@些都是小時(shí)候的種種困難，是時(shí)候該上小學(xué)了，可是學(xué)費(fèi)還是欠著，家里支持我們?nèi)值苌蠈W(xué)真的是父母汗血換來(lái)的錢，一分一毫并不容易，而到了初中之時(shí)，那真是我們那所有的家庭最難得開(kāi)懷的時(shí)候了，國(guó)家支持我們貧困家庭的九年義務(wù)教育，幫我們交了學(xué)費(fèi)，那是一聽(tīng)到這個(gè)消息，我也跟著樂(lè)瘋了，不用錢的上學(xué)，誰(shuí)不想呀，也許那時(shí)的我們還沒(méi)懂得這是多大的恩情，只會(huì)一味的只顧著自己的開(kāi)心，卻忘記了在此背后支持著我們的祖國(guó)。
時(shí)間過(guò)的真的很快，身為大三的我感覺(jué)就是，這么多年的讀書生涯將要結(jié)束了，不過(guò)在此之前，我還是想說(shuō)一下，國(guó)家多我們的學(xué)業(yè)是有多大的幫助，在大一時(shí)，我們班的某些同學(xué)，即家里特別的困難的同學(xué)，拿了國(guó)家的助學(xué)金，雖然我也是申請(qǐng)的其中一員，我沒(méi)有拿到助學(xué)金，但是不管給誰(shuí)，這都說(shuō)明了國(guó)家對(duì)我們的學(xué)業(yè)的支持，有了這些，真的給了我們很大的幫助，首先，在某種程度下，可以減輕我們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，讓我們可以安心地學(xué)習(xí)，其二，讓我們記得這是國(guó)家給予我們的幫助，有一顆懂得去感恩的心，更重要的是可以激勵(lì)我們?nèi)ヅW(xué)習(xí)。
筑夢(mèng)的覺(jué)醒
從小時(shí)候那會(huì)，我就很崇拜能進(jìn)入大學(xué)的大哥大姐們，覺(jué)得他們真的了不起，那是能考進(jìn)大學(xué)的真不容易，自那一刻起，便抱著一顆大學(xué)的心，上學(xué)了，那時(shí)并不覺(jué)的有多大的希望，因?yàn)榇謇锔緵](méi)有幾個(gè)學(xué)生可以的，有一部分原因就是經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)不起，幾時(shí)考上了，也可能泡湯了，如今不只是助學(xué)金的支持，還有貸款的贊助，真的`不止解了很多父母的燃眉之急，而且更讓學(xué)生能有一顆舒服的心，一顆不抱有對(duì)父母內(nèi)疚的心去學(xué)習(xí)。就是因?yàn)辄h與國(guó)家和學(xué)校有針性地出臺(tái)的一系列有助于家庭經(jīng)濟(jì)比較困難的孩子上大學(xué)的助學(xué)政策，比如在大專及以上的高等院校為家庭經(jīng)濟(jì)比較困難的大學(xué)生提供在校無(wú)息貸款；為大學(xué)生發(fā)放國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和高等院校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生助學(xué)金等等；學(xué)校在開(kāi)學(xué)時(shí)特意為家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生提供“綠色通道”的服務(wù)，讓我們家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生獲得了“先入學(xué)后繳費(fèi)”的待遇；學(xué)校還為我們家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生提供了許多勤工助學(xué)的崗位，這又使我們的學(xué)校生活在經(jīng)濟(jì)上得到了許多的補(bǔ)充。就是因?yàn)檫@一系類的贊助，筑就了我們很多學(xué)生大學(xué)夢(mèng)，這又是多大的恩情呀。
鑄人的源泉
正是因?yàn)閲?guó)家的幫助，一顆知道感恩的心，還有一顆會(huì)感恩的心從此便系在在我們的腦海里，讓我知道現(xiàn)在還有以后怎樣做一個(gè)知恩圖報(bào)的人。大三了，現(xiàn)在的我可以說(shuō)是完了大學(xué)夢(mèng)了，可在這之后大學(xué)夢(mèng)并不是我現(xiàn)在這個(gè)樣子的，雖然每天都在學(xué)習(xí)，可是這并不是我想要的，因?yàn)檎n本的知識(shí)在我看來(lái)與社會(huì)真的沒(méi)有多大的接觸，所以課本之外的很多東西才
是我們目前最需要的，要鑄就自己，必須強(qiáng)迫自己去學(xué)的更多。即使有了幫助的鋪墊，以后要做點(diǎn)什么還是自己可以決定的。我們的母親既然給了我們鑄就成才的機(jī)會(huì)，我們應(yīng)該懂得去珍惜，而且得認(rèn)認(rèn)真真的利用這一次機(jī)會(huì)做出一點(diǎn)成就，來(lái)報(bào)答我們的父母，老師，還有幫助過(guò)我們的人，讓這一份愛(ài)永遠(yuǎn)的傳遞下去，鑄就更多的人才。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人作文 篇4
大學(xué)是一個(gè)自由的天堂，是一個(gè)成就夢(mèng)想的地方，只要你勇敢的去追隨心中的夢(mèng)想。
--題記
我是來(lái)自山區(qū)的一個(gè)貧困大學(xué)生，高中的三年讓我懂得夢(mèng)想是要靠自己一步一步努力才能實(shí)現(xiàn)的!高中的三年對(duì)我來(lái)說(shuō)可以用艱苦、充實(shí)、快樂(lè)來(lái)形容。因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)的緣故，我從小就從不亂話錢，從不和別人比吃比穿，而且一向都很節(jié)儉，對(duì)我來(lái)說(shuō)，吃零食、高消費(fèi)都是一種奢侈，有那些錢你可以用來(lái)買紙、筆、買書，錢話在那些上都比花在吃穿上有意義的多;在平常的衣著上，我認(rèn)為用不著比誰(shuí)穿的多么好，多貴，普普通通只要干凈就好，一個(gè)人的美并不是靠衣著顯現(xiàn)的，外表的美并不能代表內(nèi)心的美，而內(nèi)心的美是不會(huì)因外表而掩蓋的。在個(gè)人學(xué)習(xí)上，我不求做到最好，但一定要盡力而為，因?yàn)檗r(nóng)村的背景相比城市的學(xué)生有很多差距是無(wú)法彌補(bǔ)的，但是我的目標(biāo)是明確的，為了不負(fù)家人的厚望，為了自己的未來(lái)，為了心中的夢(mèng)想而奮斗，每天天不亮就起床，早起背課文，背單詞，白天為了完成作業(yè)而經(jīng)常忘記去吃飯，晚上宿舍同學(xué)都睡了，我還在點(diǎn)著臺(tái)燈熬夜看書，最后，經(jīng)過(guò)三年忙碌而充實(shí)的學(xué)習(xí)生活，我走上了高考考場(chǎng)，考上了大學(xué)!高中時(shí)我是我做什么事都是最積極，最負(fù)責(zé)的.，我克服了因?yàn)榧彝ゾ壒蕩?lái)的自卑，并得到了老師的認(rèn)可，獲得了更多的自信，回首過(guò)去我發(fā)現(xiàn)為夢(mèng)想奮斗的過(guò)程是艱辛的，但又是快樂(lè)、充實(shí)的!
當(dāng)我接到大學(xué)錄取通知書的一刻，我心中有種按捺不住的激動(dòng)，但緊著著看到大學(xué)巨額的學(xué)費(fèi)，又使我的心情跌入低谷，七千多的學(xué)費(fèi)對(duì)以家庭來(lái)說(shuō)是筆很大的經(jīng)費(fèi)。幸好，有國(guó)家的貧困大學(xué)生助學(xué)貸款，經(jīng)過(guò)近一個(gè)禮拜的四處奔波，終于，我貸到了六千元的貸款，又獲得三千元的民政資助，就這樣，我?guī)捉?jīng)周折，我懷揣這理想，帶著家人的期望，來(lái)到了大學(xué)。
然而來(lái)到大學(xué)，我才真正懂了大學(xué)，大學(xué)是一個(gè)追逐夢(mèng)想的地方，而你自己的行動(dòng)將決定四年后的你是成功還是白白浪費(fèi)四年青春，這里我們沒(méi)有了家長(zhǎng)的管束，沒(méi)有了高中時(shí)老師生活學(xué)習(xí)無(wú)微不至的關(guān)懷，更多是要靠自己，需要自己管好自己，有些人在不停為夢(mèng)想奮斗，每天起早貪黑學(xué)習(xí)，圖書館就是他們大學(xué)的第二個(gè)家。而有些人卻選擇了自暴自棄，整日泡在宿舍看電影、玩游戲。
今天的我要對(duì)的昨日的理想，我們不僅是為了家人，更重要是為了自己的未來(lái)，未來(lái)是要靠自己打拼出來(lái)的，我對(duì)我的大學(xué)要求是，每天絕不虛度，時(shí)時(shí)刻刻都要告訴自己：你是誰(shuí)?你現(xiàn)在該做什么?你現(xiàn)在在做什么?大學(xué)所學(xué)的知識(shí)不一定都有用，但是四年大學(xué)上完，我至少要有點(diǎn)收獲，就業(yè)時(shí)至少能發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，四年后不要讓自己后悔畢業(yè)了卻一無(wú)所獲。
“窮且意堅(jiān)，不墜青云之志”雖然現(xiàn)在由于家庭原因，導(dǎo)致了暫時(shí)的貧困。但是此刻不能代表將來(lái)，相信自己，相信夢(mèng)想，努力了，不讓自己后悔;盡力了，好讓自己安心!加油，你是最棒的!
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人作文 篇5
我是很在意“夢(mèng)想”這兩個(gè)字的，不論何時(shí)，總是會(huì)小心翼翼地把它和“理想”區(qū)分開(kāi)。在我而言，理想是一個(gè)現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)，只要腳塌實(shí)地地努力就會(huì)實(shí)現(xiàn)，而夢(mèng)想則是一個(gè)虛幻的夢(mèng)，無(wú)論怎樣努力，也只是烈日下的泡泡，一碰即碎。
我刻意地區(qū)分著關(guān)于夢(mèng)想的用詞，我對(duì)自己許下的承諾，我應(yīng)當(dāng)將它實(shí)現(xiàn)。
我沒(méi)有想到有一天會(huì)真正成為一名大學(xué)生，在大學(xué)這個(gè)充滿知識(shí)的海洋世界里遨游，在我的家庭經(jīng)濟(jì)十分匱乏的情況下帶來(lái)了轉(zhuǎn)機(jī)，圓了一個(gè)貧困農(nóng)村孩子的大學(xué)夢(mèng)，給予我機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)“知識(shí)改變命運(yùn)”。到了大學(xué)，我并沒(méi)有那樣自卑，而是變得自強(qiáng)起來(lái)，因?yàn)槲颐靼撞荒芄钾?fù)父親的期望，更不能辜負(fù)國(guó)家對(duì)我的援助。三年來(lái)，我銘記國(guó)家對(duì)我的恩情。只有我努力學(xué)習(xí)，才能在將來(lái)好好地為社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。一個(gè)人的力量是弱小的，凝聚更多的`愛(ài)心力量才是最強(qiáng)大的。我希望會(huì)有越來(lái)越多的人參與到這項(xiàng)助學(xué)的公益事業(yè)中來(lái)，幫助更多的孩子，幫助需要更多幫助的人，讓愛(ài)心成為一種洪流，也讓我們生活的更精彩。一個(gè)助學(xué)政策，筑就了無(wú)數(shù)的夢(mèng)想，鑄造了無(wú)數(shù)精彩的人生
強(qiáng)大的祖國(guó)，和諧的社會(huì)，是我的夢(mèng)想。我夢(mèng)想有一天，所有的兒童都能夠擺脫饑餓貧困、疾病纏身的厄運(yùn)，享受健康的食物，接受最好的醫(yī)療，體味生活的美好;我夢(mèng)想有一天，“大雪災(zāi)”、“5.12”不再降臨中華大地，讓和諧的環(huán)境伴我們成長(zhǎng);我夢(mèng)想有一天我親愛(ài)的祖國(guó)足夠強(qiáng)大，讓我們可愛(ài)的人民感到無(wú)尚的榮譽(yù)和驕傲;我夢(mèng)想有一天，戰(zhàn)爭(zhēng)不再繼續(xù)，和平萬(wàn)年長(zhǎng)……我知道，總有一天我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)，因?yàn)槲业淖鎳?guó)是一個(gè)努力向上的國(guó)家，56個(gè)民族組成的大家庭和諧、幸福、美好，而整個(gè)世界也將是一個(gè)美麗而又和平和諧的地方。山感恩地，方成其高峻;海感恩溪，方成其博大;天感恩鳥，方成其壯闊。感恩是一種生活態(tài)度：它是一種知足，一種珍惜，一種前進(jìn)。
勇氣是理想的開(kāi)始，信念是理想的支柱，而付出則是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵。牢記夢(mèng)想并為之付出最大努力。相信，勇氣、信念、和付出將會(huì)讓你在若干年后發(fā)現(xiàn)：“夢(mèng)想成真”不僅僅是一句美好的祝愿，他們會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，創(chuàng)造一段精彩的人生。我不是一個(gè)偉大的人，我也不是神的孩子，因而不具備超出常人的能力，所以，我必須要無(wú)限努力，守護(hù)并追求自己的夢(mèng)想。
守住夢(mèng)想，才能夠夢(mèng)想成真。夢(mèng)想，只是有人曾有，有人將有，有人真正擁有。我要讓我成為第三者。
沉睡的太久，我清醒了。筑夢(mèng)，不再逐夢(mèng)。
“豈能盡如人意，但求不愧我心!”即使是夢(mèng)想，即使是現(xiàn)實(shí)、
鑄人方能筑夢(mèng)，而心中有夢(mèng)，青春永駐;夢(mèng)無(wú)止境，生命永恒。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人作文 篇6
“滴答、滴答……”雨滴敲打在水泥臺(tái)階上，泛起渾濁的水花，正好濺到白色的帆布鞋上，小竹跺跺腳，往后退了幾步，背脊撞貼在玻璃大門上，沒(méi)有退路了。小竹焦慮地看了看手上的表，“嘀嗒”聲淹沒(méi)在雨聲，卻一分一秒地伴著水滴聲在小竹的心里“嘀嗒嘀嗒”奏響。“該死的雨天！偏偏又沒(méi)有帶傘，該死的雨天！”小竹在心里無(wú)數(shù)次地咒罵著。
離小竹十幾米的橋頭處是一群打著五顏六色的雨傘的學(xué)生，有拿著指示牌外出參加調(diào)研活動(dòng)的，或是匆匆往圖書館方向趕作業(yè)、聽(tīng)講座的，還有那一群應(yīng)該是等下要擺攤宣傳部門的活動(dòng)的學(xué)生，準(zhǔn)備支起帳篷卻被雨趕到保衛(wèi)處躲雨。沒(méi)有課程安排的周三下午，大家都趁此參加自己喜歡的活動(dòng)。“小竹，站在那里干嘛？”小竹定了定睛，原來(lái)是去逛街的舍友，“等下去值班啊。” “沒(méi)帶傘？我送你過(guò)去吧，剛好要到那附近找人”舍友邊說(shuō)邊走上臺(tái)階。“你去趕車吧，雨應(yīng)該很快就停了。”見(jiàn)小竹一再推脫，舍友沒(méi)有再說(shuō)什么，便朝校門走去。
小竹想到值班的辦公室在學(xué)校偏遠(yuǎn)的一隅，即使再順路的同學(xué)還是有不順路的一段，可以解決的就自己解決，這是小竹的原則。小竹的眼光追隨著遠(yuǎn)去的身影，最終落到對(duì)面的真理鐘上。雨點(diǎn)打到真理鐘上面的聲音和打在堅(jiān)硬的土地是一樣的嗎？這種生活記不清什么時(shí)候開(kāi)始的`了，每天無(wú)限循環(huán)地進(jìn)行著。哦！貌似也是一個(gè)陰雨綿綿的傍晚。
“喂，小竹，這個(gè)學(xué)期忙不？現(xiàn)在有一份兼職，給老師當(dāng)助理，上班時(shí)間可以安排在你沒(méi)課的時(shí)候，要熟悉……”小竹聽(tīng)到是兼職，心里樂(lè)開(kāi)了花。實(shí)話說(shuō)，電話那頭同鄉(xiāng)師姐接下來(lái)說(shuō)的要求和注意事項(xiàng)她一句也沒(méi)有聽(tīng)清楚。
勤工儉學(xué)是她上大學(xué)之前便列入自己的大學(xué)四年的計(jì)劃里的，一直都認(rèn)為兼職是自食其力的第一步。只是由于課程沖突等原因，好幾次到最后兼職都泡湯了。這一次，不為了別的，為了對(duì)自己自食其力的承諾，也要好好干下去了。
開(kāi)學(xué)一周后，小竹懷著忐忑的心情來(lái)到王老師的辦公室，陽(yáng)光躍過(guò)百葉窗斜照在綠蘿的葉間，還有老師的圓圓的臉蛋上，這一切在小竹眼里都是那么美好。
為了迎接兼職生活，小竹坐在書桌前，認(rèn)真地制定新計(jì)劃。往日的計(jì)劃總是當(dāng)了惰性的俘虜，這次懶惰病毒應(yīng)該無(wú)法侵入了。“周三、周四、周五…”小竹把這三天的值班時(shí)間填進(jìn)課表的空隙，滿滿的，她的心一樣被幸福填得滿滿的。
時(shí)間在敲打鍵盤的指縫間灰溜溜地逃去。如果生活沒(méi)有沖突與矛盾，人會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)，時(shí)間不曾流動(dòng)，任由無(wú)度地?fù)]霍。轉(zhuǎn)眼間，小竹在那個(gè)種滿綠蘿和水仙的辦公室里坐了個(gè)把月。兩點(diǎn)半開(kāi)始，五點(diǎn)半離開(kāi)，完成辦公室老師安排的任務(wù)，和老師扯扯閑話，空閑時(shí)候看看自己心愛(ài)的書。
很快這般清閑的日子不再。小竹前所未有地體會(huì)到“計(jì)劃趕不上變化”帶來(lái)的焦灼感。由于某些不可預(yù)知的原因，部門的活動(dòng)一推再推，雖只是一位“尸位素餐”的副部長(zhǎng)，小竹內(nèi)心還是會(huì)被叫“責(zé)任感”的家伙搗亂，甚是焦灼。本來(lái)部門活動(dòng)時(shí)間和兼職的任務(wù)期限剛好錯(cuò)開(kāi)。這下好了，小竹身上發(fā)生了百萬(wàn)分之一的小概率事件，兩個(gè)活動(dòng)的時(shí)間撞上一起了。小竹心想，自己能做的就只有把一天當(dāng)二十六個(gè)小時(shí)來(lái)利用了。
當(dāng)冬日早晨被濃霧封鎖，周圍依舊沉睡的時(shí)候，小竹從溫暖的被窩里爬起來(lái)，揉揉惺忪睡眼，洗漱完畢，迅速坐到電腦前，一邊查找資料，一邊笨拙地制作老師吩咐當(dāng)音樂(lè)會(huì)舞臺(tái)背景的電子相冊(cè)。當(dāng)指針指向七點(diǎn)四十五的時(shí)候，小竹匆忙地收拾書包，大步流星地趕往教室。幸虧頭天晚上睡覺(jué)前完成并提交了英語(yǔ)作業(yè)，小竹這才松了口氣掏出背包里的早餐，邊嚼邊看著部門干事修改的活動(dòng)策劃書，想著中午的部門例會(huì)是否需要補(bǔ)充什么。四節(jié)專業(yè)課后，頂著昏沉的大腦來(lái)到開(kāi)會(huì)的第二飯?zhí)茫瑫?huì)議上，除了指出其他人的一些常識(shí)性低級(jí)錯(cuò)誤外，小竹想不出什么極好的idea。
在小竹看來(lái)，逼迫自己透支腦力，便是一種自我虐待。疲憊如毒蛇一般爬滿全身，大口大口地吞噬著小竹的意志力。小竹常在心里反問(wèn)自己是否應(yīng)該繼續(xù)堅(jiān)持下去。部門會(huì)議還有一些小尾巴，眼看值班的時(shí)間就要到了，小竹蹬著自行車迎著蒙蒙細(xì)雨繼續(xù)趕往中心值班……教室、值班辦公室、開(kāi)會(huì)地點(diǎn)、宿舍和圖書館五點(diǎn)一線，小竹的身影在路上奔跑、漂移。這樣的生活節(jié)奏持續(xù)了一個(gè)月，部門活動(dòng)在小伙伴的共同努力下舉辦得很成功。熬夜趕出來(lái)的電子相冊(cè)也在中央音樂(lè)學(xué)院祝愛(ài)蘭師生音樂(lè)會(huì)上當(dāng)上了舞臺(tái)背景。當(dāng)計(jì)劃表上的一項(xiàng)項(xiàng)被劃去的那天，小竹愜意地站在陽(yáng)臺(tái)邊上，看著樓下學(xué)生往來(lái)……一年前，拖著行李箱踏入校門的她，怯懦的心里懷揣著兒時(shí)純白的夢(mèng)。然而，悠閑是使年輕人頹廢、自卑的溫床。天真高昂的頭一天天低下。心中故土那方貧瘠的紅土地被五彩霓虹燈光掩蓋，在混亂的生活節(jié)奏中迷失了自我。無(wú)數(shù)個(gè)忙碌辛苦的日子，小竹心中不斷懷疑，想要放棄這種奔波的節(jié)奏。一年來(lái)，小竹亦常以飽經(jīng)滄桑的老態(tài)回顧一路的風(fēng)雨。在老父母的關(guān)心保護(hù)下，無(wú)數(shù)次艱難地行走于泥濘的爛土路上，腳心永遠(yuǎn)洗不凈紅泥留下的印痕。在密集的人群里常常恐慌潔白的夢(mèng)被扭曲變形，或已被風(fēng)雨淋濕，擔(dān)心一不小心留下泥土紅色的痕跡。如今，小竹走過(guò)了這個(gè)把月，終可釋懷一笑。
兼職生活的開(kāi)始，工作和作業(yè)任務(wù)疊放得如小山般堆在桌面，小竹不得不強(qiáng)迫自己提高效率，數(shù)日后意外地戰(zhàn)勝了拖延癥；沒(méi)有更多的時(shí)間和朋友相處，她漸漸學(xué)會(huì)用心靈溝通，而不再是天天陪伴著出去游玩，這也讓小竹找到了精神的知己……每一項(xiàng)工作對(duì)于笨拙的小竹都是一項(xiàng)挑戰(zhàn)，在無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn)面前，小竹也學(xué)會(huì)了突破自我，追求更好的自我。小竹疲憊的臉龐出現(xiàn)了充實(shí)和堅(jiān)定的微笑。
每一個(gè)生命個(gè)體蘊(yùn)含有無(wú)限的能量，只有學(xué)會(huì)釋放和引導(dǎo)，方可看到有力量的自己。青春不是用來(lái)懷舊和享受，年輕的時(shí)候更不要吝惜身上的能量。被盛夏風(fēng)雨拍打過(guò)，徜徉于蒙蒙小雨中便不會(huì)感覺(jué)到淋雨的無(wú)助感。小竹曾以為純白的夢(mèng)會(huì)被雨淋濕，再次回頭，一路上的風(fēng)雨只是洗刷了夢(mèng)的浮華，留下夢(mèng)所獨(dú)特?fù)碛械那遒|(zhì)，帶走夢(mèng)的虛幻，使夢(mèng)一步步走向真實(shí)。嗯！夢(mèng)不會(huì)被雨淋濕。小竹雙手握住欄桿，堅(jiān)定地默念著。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人作文 篇7
看到“助學(xué)”一詞，讓我不由的想到了貧困助學(xué)金。近年來(lái)，國(guó)家為了讓更多的貧困學(xué)生都能夠進(jìn)入大學(xué)，得以深造。分別在學(xué)校設(shè)立了貧困助學(xué)金和獎(jiǎng)學(xué)金，此外，還在地方設(shè)立了貧困助學(xué)貸款。這一措舉圓了無(wú)數(shù)心懷夢(mèng)想的學(xué)子，真正地使“助學(xué)筑夢(mèng)鑄人”得以實(shí)現(xiàn)。
我，一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的小伙子，由于自幼家庭貧困，自然成了被資助的對(duì)象，對(duì)此，我深表感激，在我看來(lái)，貧困助學(xué)金不僅僅是國(guó)家對(duì)貧困生物質(zhì)上的幫助，而且，它在精神上給我們以鼓勵(lì)，讓我們知道了我們深受社會(huì)關(guān)注，讓我們看到了人間大愛(ài)，學(xué)會(huì)了感恩，更多的是，它讓像我這樣的千千萬(wàn)萬(wàn)的貧困學(xué)子得以入校深造，接受更高層次的教育，從而鑄就我們的美好人生。
梁?jiǎn)⒊芯湓捳f(shuō)的好，“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富。少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由。”是啊，一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，要繁榮，要富強(qiáng)，就必須有著一批又一批心懷夢(mèng)想的少年，只有心懷夢(mèng)想，才會(huì)為之奮斗，從而實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，最終實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的夢(mèng)想。
談到夢(mèng)想，這不由的讓我回想起初中時(shí)候?qū)W的一首詩(shī)，“夢(mèng)想是石，敲出星星之火;夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路；夢(mèng)想是路，引你走向黎明。”還記得兒時(shí)的我的夢(mèng)想是成為一名醫(yī)生。而初中的我，夢(mèng)想確是考取一所好的高中，高中時(shí)夢(mèng)想又變成進(jìn)入一所好的大學(xué)。但是，高考失利，我沒(méi)能如愿進(jìn)入自己心目中的`理想大學(xué)。如今，作為大二的我漫步在美麗的校園，回想起大一生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從新生軍訓(xùn)到加入社團(tuán)、學(xué)生會(huì)，從學(xué)校的各種坐場(chǎng)到參加活動(dòng)，一切的一切，是那么的記憶猶新，生活是那么的充實(shí)。這一年，我從高考失利的陰影中重新走了出來(lái)，變得更加自信了；這一年，我那原本早已沉睡的夢(mèng)想再一次插上了翱翔的翅膀；這一年，我蛻變了，從一個(gè)無(wú)知的少年變成了一個(gè)自信堅(jiān)強(qiáng)的小伙子；這一年，我家境貧寒的受到了老師和同學(xué)的幫助，獲得了貧困助學(xué)金：這一年，我真真正正的成熟了。
對(duì)于老師和同學(xué)的幫助，我把那份恩情刻骨于心，發(fā)奮圖強(qiáng)，好好學(xué)習(xí)，盡我所能，積極參加學(xué)校和班里組織的各項(xiàng)活動(dòng)，為班級(jí)做出自己的貢獻(xiàn)。對(duì)于祖國(guó)和學(xué)校的那份恩情，我無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)，只是心存感激，立足現(xiàn)在，竭盡全力，學(xué)好本領(lǐng)，為將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
夢(mèng)想伴我成長(zhǎng)，感恩陪我身旁，感謝偉大祖國(guó)的美好政策，感謝國(guó)家資助政策給我們帶來(lái)的幫助，感謝那些在困難時(shí)給予我們幫助卻不圖回報(bào)的人們。你們是我們的榜樣，是你們引領(lǐng)我們成長(zhǎng)，在開(kāi)創(chuàng)新的輝煌。
感恩于心，感恩于行。讓我們放飛夢(mèng)想，共同建設(shè)祖國(guó)的美好明天。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人作文 篇8
生命是個(gè)奇跡，從一個(gè)人呱呱墜地開(kāi)始，生命的帆開(kāi)始起航，這個(gè)航程充滿幻想、充滿希望、充滿夢(mèng)想、充滿艱辛，雖然也會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)風(fēng)雨，但陽(yáng)光依舊會(huì)灑滿整個(gè)航程，只要心中有夢(mèng)!
航程中，可能會(huì)有人時(shí)常問(wèn)自己，我會(huì)不會(huì)遇到什么困難?有沒(méi)有人會(huì)在我困難的時(shí)候幫助我?我的目標(biāo)在哪里?我的追求是什么?而我始終相信擁有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)平凡而偉大的愿望，一生都在為這個(gè)夢(mèng)而努力著，澆灌著心血、經(jīng)歷著滄桑，生命就會(huì)無(wú)比精彩。
我是來(lái)自一個(gè)農(nóng)村貧困家庭的孩子，家庭經(jīng)濟(jì)狀況不好，而且父母都患有嚴(yán)重的頸椎病，家里還有兩個(gè)學(xué)生，這給父母造成了很大的負(fù)擔(dān)，他們就靠務(wù)農(nóng)和打零工來(lái)支撐這個(gè)家庭。正因?yàn)檫@個(gè)原因，我從小學(xué)習(xí)就很認(rèn)真，只是想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，為父母減輕負(fù)擔(dān)，讓他們因?yàn)橛形叶湴痢Ｋ裕瑧阎约哼h(yuǎn)大的夢(mèng)想，我考上了大學(xué)，懷著一顆追夢(mèng)的心、對(duì)大學(xué)充滿幻想的心開(kāi)始了大學(xué)的旅程。
從小到大，我一直都很節(jié)儉，從不鋪張浪費(fèi)，我嚴(yán)于律己，寬以待人，和朋友、同學(xué)都相處比較融洽，我會(huì)經(jīng)常做一些兼職來(lái)減輕父母的負(fù)擔(dān)，這都是為了不讓父母那么勞累，那么辛苦。在做兼職期間，我學(xué)會(huì)了怎么與他人溝通、互動(dòng)，更重要的是鍛煉了自己很多能力。
我喜歡在大學(xué)知識(shí)的海洋里遨游，我深信知識(shí)改變命運(yùn)，在我的家庭經(jīng)濟(jì)十分匱乏的情況下國(guó)家給了我無(wú)比大的支柱，圓了一個(gè)貧困農(nóng)村孩子的大學(xué)夢(mèng)，給予我實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的機(jī)會(huì)。到了大學(xué)，我并沒(méi)有因?yàn)榧揖城闆r而自卑，而是變得更加堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槲颐靼撞荒芄钾?fù)父親的期望，更不能辜負(fù)國(guó)家對(duì)我的援助。
大學(xué)是我人生的一個(gè)亮點(diǎn)，在這段“旅途”中，我樂(lè)觀、積極向上、敢于進(jìn)取，是個(gè)有較強(qiáng)榮譽(yù)感的學(xué)生，在兩年的大學(xué)生活中，我始終以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，努力使自己成為一個(gè)德、智、體、美全面發(fā)展的大學(xué)生。
黨的恩情厚于泰山，黨給人民帶來(lái)了很多的福利，所以我一來(lái)大學(xué)就遞交了入黨申請(qǐng)書，有幸現(xiàn)在已轉(zhuǎn)為正式黨員。我時(shí)刻牢記黨的遵旨，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的知識(shí)、黨的工作路線，與時(shí)俱進(jìn)、正確貫徹黨的方針政策。而且我堅(jiān)持每天看一遍新聞，通過(guò)新聞渠道使自己不落后于時(shí)代，不落后于黨的思想，確保與時(shí)俱進(jìn)。同時(shí)，遵守學(xué)校的`各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范自己的言行舉止積極參加各類公益活動(dòng)。
在工作學(xué)習(xí)上，我時(shí)常以積極樂(lè)觀的心態(tài)來(lái)面對(duì)一切，我對(duì)自己要求更加嚴(yán)格，做事就要做好，學(xué)習(xí)就要認(rèn)真踏實(shí)，我時(shí)刻保持著全心全意為人民服務(wù)的態(tài)度，不斷完善自己，認(rèn)真采納同學(xué)們的意見(jiàn)以及老師的意見(jiàn)，做好橋梁的作用。這兩年來(lái)，我踏實(shí)認(rèn)真，不懂就問(wèn)，所以大學(xué)期間成績(jī)比較優(yōu)秀。我還先后參加了“計(jì)算機(jī)速錄大賽”、“PPT制作大賽”、“演講賽”、以及學(xué)院組建的“數(shù)學(xué)建模團(tuán)隊(duì)”，很榮幸有這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我學(xué)習(xí)了很多計(jì)算機(jī)方面的知識(shí)，并有幸參加了“深圳杯數(shù)學(xué)建模大賽”以及“全國(guó)數(shù)學(xué)建模大賽”。在這個(gè)團(tuán)隊(duì)，我深刻的體會(huì)到團(tuán)隊(duì)力量的強(qiáng)大。有幸獲得學(xué)院三等獎(jiǎng)學(xué)金以及助學(xué)金，這次激勵(lì)更加激發(fā)了我不斷進(jìn)取、不斷奮斗的斗志。而且國(guó)家的資助讓我懂得了珍惜，從不鋪張浪費(fèi)的我從內(nèi)心充滿
了無(wú)限的感動(dòng)與感激。國(guó)家資助對(duì)于我們這樣的貧困生而言，不僅僅是物質(zhì)上的幫助，更重要的是精神上的鼓勵(lì)和心靈上的慰藉，讓我們感受到了國(guó)家和學(xué)校對(duì)我們經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的關(guān)愛(ài)，使我們變得更加自信、自立、自強(qiáng)。我們這些受資助的貧困生真的非常感謝國(guó)家的助學(xué)政策，是它讓我的生活充滿了陽(yáng)光和希望，它就像是沙漠中的一片綠洲、黑暗中的一束火苗，讓生命充滿希望與活力。
眾所周知：“逆水行舟，不進(jìn)則退”，我一定會(huì)比別人自強(qiáng)，因?yàn)槌晒εc勝利永遠(yuǎn)屬于自強(qiáng)、自立、頑強(qiáng)拼搏、還要懂得感恩的人，我會(huì)不懈努力，頑強(qiáng)拼搏，奮勇搏擊，我會(huì)讓自己追求高遠(yuǎn)的目標(biāo)。不畏懼挫折和失敗，用自己的毅力、勇氣走向勝利。
我很感激祖國(guó)的美好政策，感激國(guó)家資助政策為我們帶來(lái)的幫助，感謝那些給予別人幫助卻不圖回報(bào)的人們。你們將引領(lǐng)我們成長(zhǎng)，開(kāi)創(chuàng)輝煌。我會(huì)竭盡全力學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，不斷的突破自我，將來(lái)為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的力量，同時(shí)努力去幫助身邊需要幫助的人，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，爭(zhēng)取讓自己飛得更高、更遠(yuǎn)。我會(huì)在國(guó)家政策的幫助下，不斷完善自己，讓自己越行越遠(yuǎn)，越飛越高。我會(huì)永懷夢(mèng)想，不斷拼搏奮斗，困難和挫折不會(huì)成為我成功的絆腳石，我會(huì)用心感受生命的美好，我會(huì)讓自己夢(mèng)想的翅膀自由自在的在天空翱翔，飛向成功、飛翔美好的未來(lái)!
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人作文 篇9
每個(gè)人都有夢(mèng)想，而有的人只敢夢(mèng)，而不敢想，這就是有些人失敗的原因，人窮志不短，我雖來(lái)自農(nóng)村，到我是一個(gè)有夢(mèng)青年。我相信靠自己的奮斗，和靠國(guó)家資助，還有親戚朋友的幫忙一定能夠，鑄就輝煌的人生。
每個(gè)人都帶著一個(gè)饑渴的心，懷著一顆希望的心來(lái)到大學(xué)的，都希望在大學(xué)里歷練一下自己，都希望通過(guò)這短短的幾年內(nèi)，來(lái)鍛煉一下自己，為自己的夢(mèng)想多做鋪墊，和以后的人生，積累經(jīng)驗(yàn)。
第一天來(lái)到大學(xué)，讓我感觸最深的就是學(xué)長(zhǎng)，學(xué)姐的這種濃濃的深情，在這里好像不是一個(gè)高等院校，而是一個(gè)溫馨的大家庭。學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)親如手足，為了我們東奔西跑，無(wú)一怨言，這是我非常欣慰，因我們的大學(xué)生活，不是別人口中的那樣冷漠的孤獨(dú)無(wú)聊沒(méi)有熱情的宅生活。
在大學(xué)生活中，班干部是必不可少的。所以我也積極的參加了班干部的競(jìng)選，雖然沒(méi)有當(dāng)選為班長(zhǎng)，但是以36票當(dāng)選了體育委員因?yàn)槲抑溃瑹o(wú)論班里的那個(gè)職務(wù)，其實(shí)都是為班級(jí)為同學(xué)服務(wù)的，班委其實(shí)并不是人們想的那樣為了那種虛榮，為了那種權(quán)利，更多的是一種責(zé)任，是一種挑戰(zhàn)，是一種歷練！面對(duì)來(lái)自不同地方的不同學(xué)和老師，第一次上臺(tái)那是相當(dāng)緊張的，但是當(dāng)你站在講臺(tái)上的那一刻，就意味著你不能退縮，勇往直前，為了夢(mèng)想抬起頭，奔跑，為夢(mèng)想！
成長(zhǎng)的道路是坎坷的和艱辛的。我家庭不富裕，外出打工是我暑假的必修之課，因?yàn)槲抑溃@樣可以掙點(diǎn)生活費(fèi)，減輕父母的負(fù)擔(dān)，也可以鍛煉一下自己。對(duì)于經(jīng)常外出打工的我，也積累了一些小小的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。在外打工就算一天能掙100塊錢，那么等于這一百塊錢買了你一天的時(shí)候所有時(shí)間，這一天，老板讓你做什么你都得做什么，要無(wú)條件服從，要不你就走人，在這里你，毫無(wú)自由可言，在這里你無(wú)時(shí)無(wú)刻，都要聽(tīng)從別人的指揮，聽(tīng)從別人的命令。等于你為了一百塊錢，把自己賣給了老板，難道我們這一天十二個(gè)小時(shí)就才值一百塊錢嘛？太廉價(jià)了吧！我受不了！同時(shí)我又不得不堅(jiān)持，因?yàn)槲椰F(xiàn)在一無(wú)所有，沒(méi)有學(xué)歷沒(méi)有文憑，沒(méi)有技術(shù)，沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)。雖然我現(xiàn)在一無(wú)所有，但是我有我的夢(mèng)想，它就是我前行的'動(dòng)力，要想擺脫這樣的生活，我們必須要臥薪嘗膽，積累經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)能量，有朝一日，時(shí)機(jī)一到我們也可能成功。成功都是留給有準(zhǔn)備的人！
說(shuō)起夢(mèng)想，每個(gè)人都有夢(mèng)想，而且有的還大不一樣。夢(mèng)想是人們前行的方向，是前行的動(dòng)力，是成功的前提，有夢(mèng)想的人就有動(dòng)力，有目標(biāo)。我的夢(mèng)想就是能開(kāi)一汽車公司，因?yàn)閺男?duì)汽車就特別感興趣。我愛(ài)看汽車的標(biāo)志，有一次在馬路上正走呢，看見(jiàn)一輛越野，它那強(qiáng)悍的外觀，霸氣側(cè)漏，我扭著頭看它，被它深深地吸引，以至于忘了看路，咚～下子撞線桿上了。回頭想想那次看的真是太入迷了，不過(guò)我還是愛(ài)看汽車，身邊過(guò)一輛汽車都會(huì)根據(jù)它的外觀來(lái)判斷是什么車，久而久之也積累了一些小知識(shí)。隨著我對(duì)汽車的熱愛(ài)，大學(xué)選專業(yè)也是選的汽車工程系，我相信通過(guò)自己的努力，國(guó)家助學(xué)的支持，和老師的辛勤的教導(dǎo)一定會(huì)順利完成學(xué)業(yè)學(xué)的一身本領(lǐng)的。空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦！我會(huì)通過(guò)這幾年時(shí)間多學(xué)些知識(shí)，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，努力完成夢(mèng)想，回報(bào)社會(huì)！
同學(xué)們，當(dāng)我們上不起學(xué)，卻得到國(guó)家的資助時(shí)，我的心里有種說(shuō)不出的感動(dòng)，也許這對(duì)某些同學(xué)來(lái)說(shuō)，這沒(méi)什么，而對(duì)于一個(gè)平凡而普通的我來(lái)說(shuō)，可以說(shuō)它是一筆巨大的資金。是我前行的動(dòng)力。我一定會(huì)好好利用這筆錢，把它總在學(xué)習(xí)上，花在該花的位置上，我不認(rèn)為自己是最好的，但我通過(guò)努力我相信自己會(huì)做的更好。我一定會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)這個(gè)社會(huì)。
助學(xué)，筑夢(mèng)，鑄人！我相信國(guó)家的政策會(huì)越來(lái)越好的，國(guó)家和學(xué)校為我們提供了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們一定要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)她們的謝意！以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)她們！
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人作文 篇10
每個(gè)人都有自己一生中最難忘的事，我也不例外。我小時(shí)候在農(nóng)村長(zhǎng)大，父母常年在外做生意，奶奶是我童年的伙伴。
湖南的冬天是很冷的，我冬天都穿的很厚，因?yàn)槲疑碜颖容^弱，所以自然穿的就更多。奶奶為了不讓我每天6:30起床趕車上學(xué)，就在我們學(xué)校附近租了一小閣房子給我們倆住，我的奶奶是對(duì)我一生影響最大的人。
最記得她經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“娟娟，長(zhǎng)大做一名老師吧！”其實(shí)奶奶是一個(gè)沒(méi)文化的人，她希望他的孫女將來(lái)能有一份穩(wěn)定的工作，這句話蘊(yùn)含了太多的希望。就為了奶奶的希望，我也要奮斗一把，我希望當(dāng)我回顧往事，能自豪的說(shuō)我的青春也是激進(jìn)昂揚(yáng)的。
記得我讀初一的那年的冬天很冷，中午回家吃飯，奶奶因?yàn)橛惺戮蜎](méi)準(zhǔn)備飯菜，我就沒(méi)吃飯去上學(xué)了。肚子是很餓的，沒(méi)想到中午第一節(jié)課下課奶奶就在門外，他一手拿著傘，一手提著保溫盒，里面都是我愛(ài)吃的飯菜，我當(dāng)時(shí)就被奶奶這顆滾燙的心感動(dòng)了。我抑制不住地邊吃飯邊流淚了。
不管是下雨下雪，我在風(fēng)雨中總會(huì)看到我奶奶佇立在校門口等著她的孫女。我在心里一直默默地對(duì)自己說(shuō)：“為了報(bào)答奶奶，我一定得來(lái)點(diǎn)實(shí)際行動(dòng)。我現(xiàn)在讀大學(xué)了，奶奶也一天天變老了，今年73歲的她，銀絲在他的'頭上顯得如此耀眼，但在我眼中奶奶是精神的，他總是激勵(lì)我，給我人生中許多啟迪。現(xiàn)在不能跟奶奶睡一張床，我心里多少會(huì)感到難過(guò)，奶奶，普洱離鎮(zhèn)沅不遠(yuǎn)，我會(huì)常回來(lái)看您的，奶奶，我想你了。
后來(lái)爸媽放心不下我跟奶奶倆人在家，就把我們從老家接到云南的鎮(zhèn)沅來(lái)。奶奶是高興地，我從她的倆上看到了幸福。奶奶依然和原來(lái)一樣煮飯做菜給我吃，我每天下課他會(huì)站在學(xué)校的門口等著，然后我們一起牽著手回家，在那條寧?kù)o的街道上總會(huì)留下我倆的歡聲笑語(yǔ)。隨著年齡的增大，我也會(huì)買許多東西給奶奶，就像小時(shí)候他買給我一樣，奶奶嘴上說(shuō)費(fèi)錢，其實(shí)我知道他心里是高興地，對(duì)啊，人老了，對(duì)錢總是比年輕人看的更重些吧！
爸媽對(duì)奶奶的孝順我跟弟弟是看在眼里的，奶奶是我家說(shuō)話最有分量的長(zhǎng)輩，2008年金融危機(jī)這年，家里生意不好做，老爸就每天吃好飯后去打麻將，奶奶知道了，大發(fā)雷霆，就去麻將室找老爸，結(jié)果奶奶罵了爸爸一頓，老爸就在那兒坐著認(rèn)錯(cuò)，還一直賠笑，結(jié)果是我在旁邊替老爸說(shuō)話，奶奶才肯原諒他。奶奶是我一生最珍貴的導(dǎo)師，朋友，我最敬愛(ài)的人。
奶奶的夢(mèng)想是希望我學(xué)有所成，我會(huì)用我一顆奮斗的心和實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)我和奶奶的夢(mèng)想。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人作文 篇11
那樣的感動(dòng)襯著那樣的故事，那樣的故事又托著我質(zhì)樸干凈的回憶，應(yīng)該是高中吧，當(dāng)時(shí)學(xué)校助學(xué)金評(píng)定，我們?cè)谑盏綄W(xué)校給予貧困學(xué)生助學(xué)金的同時(shí)，還給我們這些喜歡文字的人贈(zèng)送書籍，《雪國(guó)》就這樣跟我結(jié)緣，我感覺(jué)到前所未有的親切與感動(dòng)，至此，我跟閱讀結(jié)下感動(dòng)的情愫。
如今踏入大學(xué)的旅途，《飄》是我用大學(xué)第一筆助學(xué)金購(gòu)買的書籍，當(dāng)然在我書架上面也不乏有其他的著作，我以這樣的方式重溫著一次又一次閱讀的感覺(jué)，又用這樣閱讀的方式記錄著閱讀與感動(dòng)的結(jié)緣，我深知閱讀的路很漫長(zhǎng)，但我也知道閱讀是一個(gè)戀上文字的人的宿命，我耗費(fèi)這漫長(zhǎng)的人生書寫這樣一點(diǎn)一滴的感動(dòng)，需要有閱讀的調(diào)和，如此積累下的盛夏光年，才是人生全部的意義。
今年暑假我曾回到過(guò)我生活的西北的一個(gè)角落，看著那些像曾經(jīng)的我一樣不愿安分讀書，安分生活，安分了此一生的`孩子因著感動(dòng)而不斷奮斗，不斷追夢(mèng)，這樣的情景，對(duì)我有著異常的吸引力，我把自己多年累積的書籍送給了當(dāng)初我所在的小學(xué)，不為其他，只為他們有夢(mèng)，他們讓我明白閱讀并非僅限于讀書，也包括讀懂他們的感動(dòng)。
讀到今天，自己只是這萬(wàn)千感動(dòng)中的一個(gè)看客，所有的風(fēng)景，都將會(huì)沉淀在流光的河中，我需要不斷地開(kāi)悟，不斷地尋找。
我為青春插上夢(mèng)想的翅膀，閱讀是翱翔高天時(shí)歡快的淺唱。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人作文 篇12
“每個(gè)人至少尋找一個(gè)夢(mèng)想，每一天對(duì)得起夕陽(yáng)，我幻想又過(guò)了海洋，讓那月光比星光更漂亮。”
選擇師范專業(yè)，很大程度上是因?yàn)閺男≡谛睦锏囊粋�(gè)夢(mèng)想——我想開(kāi)一所學(xué)校，讓孩子擁有一個(gè)真正屬于他們的童年。喜歡音樂(lè)，就歌曲舞蹈;喜歡科學(xué)，就小機(jī)械，小實(shí)驗(yàn);喜歡文學(xué)，也可以詩(shī)詞歌賦。
貧困，有時(shí)會(huì)成為人生的絆腳石，但他絕不會(huì)是放棄追求夢(mèng)想時(shí)的借口，他更應(yīng)該成為我們堅(jiān)強(qiáng)拼搏的理由。
轉(zhuǎn)眼大三，兩年的時(shí)間磨練，我早已不是那個(gè)剛進(jìn)校園對(duì)一切恐懼陌生，懵懵懂懂，每天只會(huì)埋頭匆匆走路的小女生。現(xiàn)在的我學(xué)會(huì)抬頭挺胸，學(xué)會(huì)微笑和每個(gè)人打招呼，陌生感變成了親切感，校園里的一花一草就像朋友般親密。每次回校就像回另一個(gè)家。四季更迭，增加的是時(shí)間，是人與人之間，人與自然間的情誼。
而這一切的開(kāi)端也許是進(jìn)大學(xué)不久后參加的勤工助學(xué)活動(dòng)。
初進(jìn)辦公室的我畏畏縮縮，聲音壓得很低告訴老師我是來(lái)勤工助學(xué)的。很清楚的記著，當(dāng)時(shí)的那位老師很親切地對(duì)我說(shuō)：“在這里不要太拘束哦。你可以坐在那邊的位置上，有事會(huì)叫你的，你自己可以先看看書，寫寫作業(yè)。”那張笑臉成為我大學(xué)四年生活真正的`開(kāi)始，充滿了溫暖與希望的開(kāi)始。
隨著勤工助學(xué)時(shí)間的增加，我能和老師比較輕松地聊天，開(kāi)心的時(shí)候會(huì)和他們分享，不開(kāi)心的事也會(huì)和他們聊聊，他們則以他們的經(jīng)歷更設(shè)身處地，更客觀的幫助我，開(kāi)導(dǎo)我。記得有一次，因?yàn)楹褪矣阳[矛盾，我就在空閑時(shí)間找老師。老師說(shuō)的印象最深刻的話是：“大學(xué)，其實(shí)已經(jīng)就是一個(gè)小小的社會(huì)。作為大學(xué)生，你已經(jīng)不再是一個(gè)整天在象牙塔里幻想幻想的小朋友了。以后的你還會(huì)遇上更多形形色色的人，他們也許也不那么對(duì)你的味，但你要學(xué)會(huì)忍耐和寬容，還有適應(yīng)……”當(dāng)然后面老師還講了很多，他還給我出謀劃策，也出面幫我和室友解決了問(wèn)題，但這幾句話卻深敲心頭。半年在辦公室的勤工助學(xué)，讓我學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了謙遜，學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了面對(duì)生活。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人作文 篇13
時(shí)已深秋。天空很高，風(fēng)景很妙。
闔眸，仰望45度角，任薄陽(yáng)暈染周身，心中，是一派靜謐滿足。18年時(shí)光，像星光撒進(jìn)流動(dòng)的河，慢鏡頭回放，像是轉(zhuǎn)過(guò)了一個(gè)光年。經(jīng)不住唏噓，18歲，竟然，已經(jīng)這么大了。
一路走來(lái)，風(fēng)雨兼程，算不得順當(dāng)，于我，卻走得踏實(shí)勇敢。
名不見(jiàn)經(jīng)傳的小村，平凡的小院，在這里，我走過(guò)了最為艱辛的歲月。平凡的父母，孩子，便是他們最大的夢(mèng)。不夠富裕的父母，為了他們的夢(mèng)，風(fēng)里來(lái)雨里去從未有過(guò)一句埋怨，他們用并不渾厚的臂膀，撐起我頭上最堅(jiān)實(shí)的藍(lán)天。從小，我的`到的，便是他們能給得起的最好。多慶幸，這輩子作為他們的兒女！
我并不是得天獨(dú)厚的孩子，起碼沒(méi)有聰明到人神共憤，但我從未放棄過(guò)努力，只為不辜負(fù)這一份深情。我從不奢談夢(mèng)想，我只信奉當(dāng)下。我堅(jiān)信，只要努力，無(wú)論成功與否，這輩子，便沒(méi)了遺憾。所幸，在最艱辛的備考中，我找到了專屬自己的成功密碼。
我用十幾年寒窗，圓了不僅是自己，也是父母的大學(xué)夢(mèng)！
然，我深知，上大學(xué)，于這個(gè)平凡的小家，卻是一筆不菲的費(fèi)用。爸爸剛剛做了一場(chǎng)大手術(shù)，家中積蓄在這一場(chǎng)對(duì)我們堪稱浩劫的災(zāi)難中傾盡，接到錄取通知的那一刻，我看到了他們因激動(dòng)而輕顫的身軀，我將他們的發(fā)自肺腑的喜悅看在眼里，眉梢卻染上一分濃重的愁。誠(chéng)然，進(jìn)入大學(xué)深造是我和爸爸媽媽共同的夢(mèng)，可掙扎在支離破碎邊緣的家，能否支撐起我們的夢(mèng)想？那個(gè)夜晚，我失眠了......盡管如此，他們還是沒(méi)有猶豫，領(lǐng)我進(jìn)了大學(xué)，那一刻，我便明白，我身上承載的是什么。所以，盡管上了大學(xué)，我依然像不停轉(zhuǎn)的陀螺，不敢懈怠。幸運(yùn)的是，黨和國(guó)家的陽(yáng)光教育工程圓大學(xué)夢(mèng)解了燃眉之急，這份來(lái)自于黨和國(guó)家的愛(ài)，于我而言，不僅僅是物質(zhì)上的幫助，更是精神上的鼓勵(lì)和心靈上的慰藉，我終于，可以更安心的學(xué)習(xí)。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，父母之大愛(ài)，國(guó)之關(guān)懷，匯成奔流不息的大河，我乘一葉扁舟，逆流而上，去尋找失落在遙遠(yuǎn)星河的夢(mèng)想，因?yàn)橛心銈兊闹Γ覐膩?lái)堅(jiān)信，這夢(mèng)，必定不會(huì)成空。
天下事有難易乎?為之，則難者亦易矣；不為，則易者亦難矣，夢(mèng)，你做或者不做，它就在那里，不離不棄，等待著最終臣服于你，或者你最終臣服于它，未來(lái)，第一次這樣真真實(shí)實(shí)的懸在頭頂！當(dāng)我俯首，為夢(mèng)耕耘時(shí)，或許會(huì)有坎坷，或許會(huì)有心酸，何如？因?yàn)橛心銈兊膼?ài)，我磨礪的更加自信坦然，這個(gè)世界，注定不會(huì)讓任何一個(gè)有資質(zhì)，有潛力，懷揣青云之志的造夢(mèng)者埋沒(méi)于潮濕的角落。追夢(mèng)路上，因?yàn)橛袗?ài)，我從不孤單！
于艱辛中摸爬滾打一路走來(lái)的孩子，似乎從來(lái)對(duì)幸福就很執(zhí)著，一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)，一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)懷，都足以讓他們飛蛾撲火，依偎渴求已久的溫暖。而我，就是其中一個(gè)。并不分明的前路中，是黨和國(guó)家為我亮起圣光般的燈盞，伴我無(wú)所顧忌地拼在路上。悄無(wú)聲息的成長(zhǎng)，漸漸磨去了少女最初的棱角。一路跌跌撞撞，我看清許多，明白許多，卻也學(xué)到許多。努力地，渴切地，我強(qiáng)大著自己，我咬咬牙，堅(jiān)持著，不肯向挫折，向安逸妥協(xié)。就像雄鷹渴望插上翅膀，翱翔九天，我也希望，終有那么一天，我能以勝利者的姿態(tài)，笑對(duì)人生，擁有回報(bào)父母與祖國(guó)的力量。琥珀光年，人生如此，便再無(wú)遺憾！
世界很妙，可愛(ài)的女孩，愿意變得更好，因?yàn)檫@個(gè)世界，有太多不該辜負(fù)！
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人作文 篇14
其實(shí)，真不知道怎么寫這篇文章。到了大學(xué)似乎有很多干不完的事，可又說(shuō)不出干了多大重要的事。今天中午我才知道要寫這東西，可我又不善于寫文章。那就講講我自己的事吧，這樣我才能說(shuō)出點(diǎn)事。
三年級(jí)的時(shí)候，父親母親在家里干農(nóng)活維持不了生計(jì)，就打算出去打工。可我和弟弟就會(huì)沒(méi)人照顧了，再三考慮之后父母親最終還是把我和弟弟帶上，這樣最起碼我和弟弟還是有人照顧的。而那第一次坐火車的經(jīng)歷依然歷歷在目，不知坐了多久列車員來(lái)查票了，可我和弟弟沒(méi)有票，按理來(lái)說(shuō)兩小孩應(yīng)該要買一張成人票，可當(dāng)時(shí)父母親哪有錢買第三張票?當(dāng)時(shí)爸媽就叫我們躲在椅子下面，畢竟那時(shí)候我們還小，所以也沒(méi)感覺(jué)到怎樣。躲過(guò)查票后，旁邊的夫妻倆還挪了小小的位置給我和弟弟。他們還問(wèn)一些問(wèn)題，我也不知道我是怎么答上來(lái)的，因?yàn)槟且郧斑�沒(méi)人教我說(shuō)普通話。現(xiàn)在我能想象當(dāng)時(shí)父母是怎樣的尷尬，然而我當(dāng)時(shí)的表現(xiàn)會(huì)不會(huì)給他們一絲安慰?只是這些都不曾和人說(shuō)過(guò)，最起碼對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)自卑的事情。所以，我常常抱怨為什么別人吃的穿的都比自己好過(guò)多少倍，為什么我就出生在一個(gè)貧苦的家庭，為什么老天竟是這樣的不公平...
隨著年齡的增長(zhǎng)，所認(rèn)知的也就多了。思想上也算是有比較的覺(jué)悟了，至少我自己是這么認(rèn)為的。以前看到別人買了一根鋼筆，自己也想要有一根，可內(nèi)心告訴我這是不允許的。我也不知道這樣的思想是怎樣滋生的，可幸運(yùn)的是現(xiàn)有的條件已經(jīng)將它埋葬在萌芽中。家里不允許這些，我依然記得那兩件校服穿了三年，就連放假我也穿著。我也不記得高中得到過(guò)多少次貧困助學(xué)金，但每次我都會(huì)積極地申請(qǐng)，盡管不是每次都能申請(qǐng)到。可至少在我看來(lái)，這是我能夠?yàn)楦改赣H做到的。既然社會(huì)給予了幫助，那我能爭(zhēng)取到的我會(huì)盡力去爭(zhēng)取的，至少對(duì)父母來(lái)說(shuō)是件好事。也許我的思想很狹隘，可現(xiàn)實(shí)給予我的只能如此。但至少我沒(méi)以前那樣的恨現(xiàn)實(shí)的不公了，既然有窮人也有富人，那我想那么多干嘛?富人有自己的生活方式，窮人不也有么?窮人或許沒(méi)能像富人那樣鮮艷的享受生活，可好好地活著又何嘗不是一種享受生活的方式呢?好好的活著，不去在意別人鮮亮的一面、也不去在意自己陰暗的一面，不去為生活的艱辛懊惱(有誰(shuí)能夠一直活在安逸的生活里呢?)不去在乎外表的鮮艷...
幸運(yùn)的是我沒(méi)令父母失望，考到了比較好的大學(xué)，要不然我就會(huì)以為我就是那個(gè)拿著錄取通知書到家里與父母爭(zhēng)吵是去打工還是去上學(xué)情景的`主角。其實(shí)，上大學(xué)之前我也想好了，如果父母親不讓我上大學(xué)，那我也不會(huì)有什么怨言，為了家里做出點(diǎn)犧牲也是理所當(dāng)然的。可父母親卻沒(méi)有這么做，其實(shí)我也能知道父母是怎么想的，他們寧愿自己多吃點(diǎn)苦也不愿我像他們一樣沒(méi)能夠?qū)W習(xí)。在大學(xué)的生活里，接受到了不少知識(shí)，對(duì)我來(lái)講是受益匪淺。由于自己的智力有限學(xué)習(xí)能力一般，只能厚著臉面申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金。關(guān)于這點(diǎn)我倒也看得開(kāi)，就像人有窮人與富人之分，人也聰明和智力一般的人，所以也就沒(méi)什么好抱怨的。但我希望這應(yīng)是我前進(jìn)的動(dòng)力，為之而奮斗。
我覺(jué)得不能從獲得獎(jiǎng)?wù)聛?lái)評(píng)價(jià)一個(gè)人，而應(yīng)從在現(xiàn)有的條件下看他收獲了什么。每年我都會(huì)申請(qǐng)助學(xué)金，可我明白這都是社會(huì)、學(xué)校給予的幫助，我沒(méi)有資格去踐踏，我應(yīng)該好好利用現(xiàn)有的去收獲知識(shí)。而所受的幫助也應(yīng)記在心中，當(dāng)別人需要幫助也應(yīng)力所能及的去幫助別人。沒(méi)有人愿意看到別人窮困潦倒，可更多的是給予幫助之后能夠看到改變當(dāng)時(shí)的窮困潦倒。所以我更加相信自己能夠去改變，去創(chuàng)造屬于自己的未來(lái)。
我深知自己的語(yǔ)文水平非常有限，寫完之后也不知道有沒(méi)有很好的扣緊主題，但我想說(shuō)的都是我能夠想到的。國(guó)家助學(xué)金給予了我希望，幫助我好好的過(guò)完大學(xué)生活，我在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上多了一條明亮的彩虹，在昭示著我未來(lái)的路要更加好好地走下去。然而，這些我都會(huì)好好的銘記于心的，因?yàn)檫@些不僅僅是幫助了我，更大影響是使我好好的審視了我周圍的環(huán)境，教我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)困境如何去思考屬于自己的人生。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人作文 篇15
那年春天，在花生地里她對(duì)媽媽說(shuō)，>長(zhǎng)大了姐姐上清華大學(xué)，二姐上北京大學(xué)，我上復(fù)旦大學(xué)。在她當(dāng)時(shí)的觀念里，大學(xué)就是清華、北大和復(fù)旦。年幼的她知道父母的含辛茹苦，主動(dòng)提出讓媽媽也外出打工。于是，九歲她便走進(jìn)留守兒童行列。
小學(xué)
再苦再難也要堅(jiān)強(qiáng)，只為那些期待眼神……
小學(xué)那會(huì)兒還懵懵懂懂的，每天早上四點(diǎn)就要起床一邊燒柴火做飯一邊背誦課文，晚上回家還要去菜地視察自己前天種的菜苗。學(xué)習(xí)上，她只知道要聽(tīng)老師的話，考試沒(méi)及格很丟人，每天回家吃晚飯就寫作業(yè)、背課文。小女孩很喜歡唱歌跳舞的，她常常一個(gè)人在家里又唱又跳。有一次看到同學(xué)家里有個(gè)電子琴很喜歡，媽媽答應(yīng)說(shuō)來(lái)年回家也買一架，可把她開(kāi)心的。那是媽媽唯一一次食言，第一次要買覺(jué)得四五十元有點(diǎn)貴，就想著過(guò)幾天再來(lái)問(wèn)。再來(lái)的時(shí)候賣電子琴的人走了，媽媽為此懊悔了好些年頭。
初中
心若在，夢(mèng)就在。看成敗，人生豪邁……
小女孩并不聰明，但是她不甘心一輩子平庸。初中的女孩子們進(jìn)入青春期，開(kāi)始注重自己的打扮，開(kāi)始變得叛逆。而她，很清楚地知道自己手里的每一分錢都來(lái)之不易，很明白寸金難買寸光陰，所以金錢和時(shí)間都浪費(fèi)不起。她也很明白每年初中畢業(yè)能夠上高中的學(xué)生只有五十幾人，而這五十幾人中只有十來(lái)人是女生。她開(kāi)始奮發(fā)圖強(qiáng)，必須比別人努力才能成為那十來(lái)人中的一員，才能實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)。上天愛(ài)捉弄人，在中考那天，考完第一科小女孩就中暑了，后面的幾科都是打完點(diǎn)滴直接上考場(chǎng)，拿筆手都在發(fā)抖。中考結(jié)束了，回到家里她告訴自己也許這就是天意吧！但是心里還是希望奇跡出現(xiàn)，等待成績(jī)的數(shù)日里她每天都在祈禱，希望上帝能夠給自己一個(gè)上高中的機(jī)會(huì)。
上帝可能是被小女孩的虔誠(chéng)所感動(dòng)，她考上了。那天成績(jī)出來(lái)了，她遲遲不敢打電話查詢分?jǐn)?shù)。過(guò)了一天一夜，終于按耐不住，鼓起萬(wàn)分>勇氣跑到大伯家里借了電話（撥號(hào)的時(shí)候還在鼓勵(lì)自己說(shuō)再壞的結(jié)果也總是要面對(duì)的）。她簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，又查了一遍，確認(rèn)無(wú)誤之后真可以用狂喜來(lái)形容當(dāng)時(shí)的心情。666分，多么吉利的'數(shù)字！于是，她帶著父母和自己的那份喜悅進(jìn)了市重點(diǎn)高中。
高中
曾經(jīng)多少次跌倒在路上，曾經(jīng)多少次折斷過(guò)翅膀，如今我已不在感到彷徨，我想超越這平凡的生活，我想要怒放的生命……
高中，對(duì)于這女孩子來(lái)說(shuō)經(jīng)歷了不僅有學(xué)習(xí)上的考驗(yàn)，還有生活上的挑戰(zhàn)。學(xué)費(fèi)是最讓她揪心的，得知學(xué)費(fèi)需要1700元的那一刻她石化了。在校園里一整天都在發(fā)愁這事兒，她銀行卡加上身上現(xiàn)金只有兩千元，一千元是這學(xué)期的生活費(fèi)。到了晚上七點(diǎn)半，一個(gè)人到電話亭聽(tīng)到爸爸聲音的那一瞬間就哭了。她是個(gè)懂事的孩子，總是給家里報(bào)喜不報(bào)憂，在短短半學(xué)期成績(jī)就有了很大的進(jìn)步。三年的高中爸爸都沒(méi)時(shí)間來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，她就自己當(dāng)家長(zhǎng)。她勤儉生活態(tài)度和勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度讓很多老師、家長(zhǎng)都很感動(dòng)。
學(xué)習(xí)上，除了勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度沒(méi)有什么可以拿出來(lái)和人家競(jìng)爭(zhēng)的了。開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天心中的那份興奮感一下子淪為了失落感，校園里個(gè)個(gè)是學(xué)林高手。由于很多知識(shí)基礎(chǔ)不是很扎實(shí)，高中學(xué)起來(lái)很吃力。就簡(jiǎn)單的計(jì)算機(jī)吧，在這之前都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，而很多同學(xué)都已經(jīng)可以很熟練地打字玩游戲了。當(dāng)學(xué)習(xí)退步時(shí)，她就告訴自己知恥而后勇，經(jīng)歷過(guò)跌宕起伏的人才能更好走向未來(lái)。當(dāng)情緒低落時(shí)，她告訴自己一切的苦難都是上帝化了妝的>禮物，除了接受別無(wú)選擇。
高考將近，這是一場(chǎng)心理戰(zhàn)，她也在努力調(diào)整自己的心態(tài)。她在最后一個(gè)月告訴自己，當(dāng)你只有一個(gè)目標(biāo)的時(shí)候，全世界都會(huì)為你讓路。于是，她一心向著自己的大學(xué)夢(mèng)奔去，她成功了。
大學(xué)
給我翅膀讓我翱翔，給我力量，是你讓我變堅(jiān)強(qiáng)，不怕受傷，因?yàn)橛心阍谏砼浴Ｄ愕男δ愕臏I，是我筑夢(mèng)路上最美的太陽(yáng)。……
女孩兒時(shí)的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，三個(gè)姐妹雖然不是清華、北大、復(fù)旦，但是也都上了上學(xué)。最高興也是最辛苦的要數(shù)她們的父母，靠著微薄的工錢供她們的學(xué)費(fèi)。進(jìn)學(xué)校才一周就到學(xué)校附近的飯店當(dāng)洗碗工掙點(diǎn)生活費(fèi)，一個(gè)月100元包吃。連一件像樣的衣服都不舍得買，每天都穿著別人送的那幾套被她洗的很干凈的衣服。給父母打電話總是分享一些很美好的很開(kāi)心的事情，因?yàn)樗老鄬?duì)于父母，自己這點(diǎn)苦不算什么。和她一起兼職的是一位白血病孩子的母親，她邊上班邊照顧醫(yī)院里的孩子，最后由于種種原因放棄治療要回老家了。長(zhǎng)期的相處，她被這對(duì)母子深深感動(dòng)。離別時(shí)，女孩給那母親100元以表心意。女孩經(jīng)常說(shuō)錢多錢少?zèng)]有太大區(qū)別，關(guān)鍵是我們賦予每一分錢的價(jià)值和意義。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人作文 篇16
人生在世，"奮斗"二字。作為一個(gè)頂天立地的人，你要無(wú)怨無(wú)悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實(shí)地走完這段歷程，這是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。是碌碌無(wú)為，虛度韶華?還是踏踏實(shí)實(shí)，拼搏奮斗?這取決于自己。是成為笑傲天穹的精靈，還是成為陸地上平庸的小丑，一切的一切還是由自己決定。光陰似箭催人老，日月如梭趲少年。光陰何其短暫!光陰何其寶貴!當(dāng)人們還沒(méi)省悟過(guò)來(lái)之時(shí)，時(shí)間老人早已蹣跚地走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)人生巷口。倘若你不抓緊時(shí)間，奮斗進(jìn)取，拼搏出屬于自己的一片天地，那么你將會(huì)是一個(gè)既可悲又可憐的人。因?yàn)槟愕娜松嬀硎侨绱说每瞻祝绱说萌狈獠省１緛?lái)應(yīng)該由你涂抹的畫卷，卻因?yàn)槟愕奶摱榷话装椎貤売谩Ｄ阕约赫f(shuō)到底可悲不可悲?
科學(xué)家霍金在青年時(shí)期不幸患上了肌肉萎縮癥，從此被禁錮在輪椅上，然而天意弄人，命運(yùn)并沒(méi)有就此罷休，在之后又狠心地剝奪了他說(shuō)話的能力。但是頑強(qiáng)的霍金并沒(méi)有因此而被擊倒，反而更加努力地沒(méi)日沒(méi)夜地奮斗、拼搏，對(duì)科學(xué)界和物理界做出了巨大的貢獻(xiàn)，聞名遐邇，名譽(yù)滿天下，創(chuàng)造了人類史上的又一大奇跡。
我常常想什么是奮斗?該為什么去奮斗呢?可媽媽說(shuō)：奮斗其實(shí)是一個(gè)過(guò)程，不是一個(gè)目的，并不是說(shuō)你付出了努力，就一定要取得什么樣的成績(jī)才算是奮斗。今天的奮斗可能沒(méi)有什么明顯的結(jié)果，但長(zhǎng)期的奮斗你會(huì)看到你巨大的成功，看過(guò)《士兵突擊》沒(méi)有?高城有一句評(píng)價(jià)許三多的話，說(shuō)的就是這個(gè)意思了：說(shuō)許三多對(duì)任何事情的態(tài)度都想抓住一根救命稻草一樣，猛地一天抬頭，他抱著的已經(jīng)是一顆參天大樹(shù)了，看看這個(gè)吧很有意思的連續(xù)劇。
有一次，我的好朋友問(wèn)我：每天辛辛苦苦的我們到底是為了什么?是什么讓我們能夠?yàn)榇硕^斗呢?而我說(shuō)了兩點(diǎn)，第一點(diǎn)：為了自己、為了親人、為了心中的牽掛、太多太多的理由，是什么樣的挫折才會(huì)讓如此想這問(wèn)題呢?問(wèn)下自己是否真的沒(méi)有為之努力、拼搏的人了嗎?第二點(diǎn)奮斗是想明天不想辛苦總有一天你會(huì)自由只是根據(jù)努力實(shí)現(xiàn)的快慢而已最慢的是只有當(dāng)你停止呼吸的時(shí)候才能自由很悲哀但是大部分人都選擇這條路。
上小學(xué)了，我的'世界充滿色彩，因?yàn)槲艺斐錆M幻想。在學(xué)習(xí)中我找到了樂(lè)趣，游戲中我看重的是友情，我是一名負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)組長(zhǎng)，出題，檢查，講評(píng)，儼然一個(gè)小老師，我是同學(xué)的榜樣，是老師的助手。但我怎么也不明白，每次數(shù)學(xué)競(jìng)賽和作文競(jìng)賽，老師都沒(méi)有讓我參加。我失望的心情有誰(shuí)知道?初中升學(xué)考試，我名列前茅。我的成績(jī)使我更加光榮，我發(fā)奮學(xué)習(xí)，班主任每次開(kāi)班會(huì)口頭總是我。 高中三年，我依然奮斗如故，我經(jīng)常學(xué)習(xí)忘了其他事情，有時(shí)候我的頭發(fā)半個(gè)多月才洗一次，有時(shí)候我很長(zhǎng)時(shí)間忘了洗澡，下課了我也在座位上看啊看。我的勤奮是出名的。那年的高考我發(fā)揮失常，我很失望，分?jǐn)?shù)少得僅能上一般本科，但我不后悔。大學(xué)里，我依然勤奮好學(xué)，我四處找家教，找兼職。大學(xué)里，我有過(guò)愛(ài)有過(guò)痛，有過(guò)難言的寂寞和悲傷，但我一路都走過(guò)來(lái)了。
人生總要有所目標(biāo)，有所其知道自己為什么而努力，為什么而拼搏，其實(shí)結(jié)果不重要，重要的是過(guò)程，沒(méi)有僥幸的成功，只有加倍的努力、每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。奮斗不是心緒來(lái)潮，奮斗不是一時(shí)努力，奮斗的背后有很多東西，有堅(jiān)韌，有忍耐，有信心，有頑強(qiáng)，有拼搏，還有嘗試。
只要還有明天，我們就應(yīng)該學(xué)著奮斗，學(xué)著努力，學(xué)著嘗試新的事物，而不是旁觀他人的成功，祝福他人的努力。與其臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人作文 篇17
泰戈?duì)栐谠?shī)中寫道：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因?yàn)樗偸侵t遜地低垂著它的綠蔭。”帶著兒時(shí)要做一名優(yōu)秀教師的夢(mèng)想，帶著對(duì)綠葉精神的追求，帶著對(duì)教師的崇拜，帶著對(duì)黨的教育事業(yè)的憧憬與熱愛(ài)，1994年的8月我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情踏上了神圣的三尺講臺(tái)，義無(wú)反顧地選擇了教師這一葉的事業(yè)，走上了與花相伴的人生。在工作中，我領(lǐng)略到了一個(gè)師者傳道授業(yè)解惑的高尚和為人師表的無(wú)比自豪，同時(shí)也深切地感受到了教師的清貧與辛勞。
德高為師，身正為范，德高身正，為人師表是我教師生涯的夢(mèng)想。有夢(mèng)就有方向，有夢(mèng)就有力量。三尺講臺(tái)，輝映人生，十九年如一日，我懷著教育夢(mèng)想奮斗在教學(xué)第一線。課堂就是實(shí)現(xiàn)我理想的舞臺(tái)，我深知，在這個(gè)舞臺(tái)上，不僅僅有我的夢(mèng)想，更承載著學(xué)生的夢(mèng)、家長(zhǎng)的夢(mèng)，因此工作中我任勞任怨，淡定從容，韻致淑雅，勤于思考，敢于擔(dān)當(dāng)，愛(ài)生如子，師德高尚。
有了夢(mèng)想，我日夜兼程，無(wú)怨無(wú)悔：無(wú)數(shù)個(gè)喧囂的白天，我與那清風(fēng)白云作伴，在知識(shí)的海洋中贏取那心靈的海闊天空;多少個(gè)寧?kù)o的夜晚，我安于寂寞，筆耕不輟。有時(shí)，為了備好一節(jié)課，我要認(rèn)真鉆研教材好幾遍;有時(shí)，為了寫好一篇論文，我要翻閱大量書籍;有時(shí)，為了一個(gè)精美的過(guò)渡語(yǔ)，我反復(fù)琢磨，細(xì)細(xì)推敲;有時(shí)，為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù)，我毅然放棄休息時(shí)間加班加點(diǎn)直到深夜。
作為一名寄宿班的班主任，我把一個(gè)個(gè)幼小的學(xué)生當(dāng)成自己的孩子，用一顆平和、博愛(ài)的心，去改變懵懂的學(xué)生;用和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ)，去蕩滌學(xué)生心靈的塵泥。生活起居，事無(wú)巨細(xì)，在我的.精心呵護(hù)下，一棵棵可愛(ài)小樹(shù)苗正在茁壯成長(zhǎng)。我用自己真誠(chéng)的愛(ài)，去點(diǎn)燃每個(gè)孩子的心靈。
三尺講臺(tái)，輝映人生，十九年如一日，可能有人會(huì)問(wèn)我：“你不覺(jué)得累么?你不后悔么?”我會(huì)淡淡一笑，默不作答。因?yàn)槲抑溃臀覀儗W(xué)校那些可愛(ài)的人們相比，我的這些苦和累又算得了什么呢?書紅老師對(duì)教學(xué)工作精益求精，不知熬了多少個(gè)夜晚，;高蕊老師為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，潛心鉆研教材，精心備課;艷妮老師從家里帶來(lái)理發(fā)工具，親自為班里的長(zhǎng)發(fā)男孩細(xì)心理發(fā);侯劍老師老師懷著一顆愛(ài)心，用春雨般的話語(yǔ)滋潤(rùn)著學(xué)生們的心田……我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為了學(xué)校的發(fā)展，英明果敢，嘔心瀝血……他們同我一樣，為了實(shí)現(xiàn)自己的教育夢(mèng)想默默奮斗!
每當(dāng)我舉步走向講臺(tái)的時(shí)候，我的心中就會(huì)不由自主地泛起陣陣驕傲，因?yàn)槲沂且幻鈽s的人民教師!燃燒自己照亮別人，是我最平凡的人生;無(wú)私奉獻(xiàn)育人成才，是我最壯麗的事業(yè)!在中國(guó)共產(chǎn)黨偉大的教育事業(yè)里，我只是一朵小小的浪花，我只是一股細(xì)細(xì)的清泉，我只是一片嫩嫩的綠葉，然而極其平凡的我卻要在這片廣闊的天地中起舞，同黨的教育事業(yè)一起不朽!即便是青春燃燒殆盡，即便是筆灰染白雙鬢，我仍要堅(jiān)定地說(shuō)：“我愛(ài)這葉的事業(yè)，無(wú)怨無(wú)悔!”
人生因?yàn)樽分饓?mèng)想而能夠飛的更高，人生因?yàn)閷?shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想而變得偉大，在教育這片沃土上，我將發(fā)揮自己的聰明和才智，發(fā)揮自己的勤奮和勇氣，發(fā)揮自己的創(chuàng)意和決心，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)民族和國(guó)家的夢(mèng)想，用滿腔熱忱譜寫哺育棟梁的華美樂(lè)章!
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人作文 篇18
誰(shuí)的青春不奮斗，說(shuō)得好。人生在世，就應(yīng)該趁年輕的時(shí)候拼一拼，任何事情都可以也應(yīng)該大膽的嘗試一下，因?yàn)槲覀兡贻p；即使是失敗，也可以哪里跌倒哪里站起來(lái)重來(lái)，因?yàn)槲覀兡贻p。青春就是資本，有句話說(shuō)得好“我拿青春賭明天”，說(shuō)的就是這個(gè)道理。哪怕一次又一次的失敗，但求青春無(wú)悔，失敗并不可怕，可怕的是內(nèi)心怯懦了，那才是真的失敗了。
他，曾經(jīng)應(yīng)聘了30多份工作，全部被拒絕了。當(dāng)初他們五個(gè)同學(xué)一起應(yīng)聘警察，4個(gè)被錄取，只有他被拒絕；還有一次24個(gè)人一起應(yīng)聘肯德基，唯一沒(méi)有被錄取的還是他。他就是如今阿里帝國(guó)的掌舵人—馬云。為什么馬云從一個(gè)連工作的找不到的大學(xué)生變成了今天舉世聞名的'公眾人物呢？因?yàn)樗麍?jiān)持，堅(jiān)持不一定是一條道走到黑，也可以另辟蹊徑。他乘自己年輕的時(shí)候堅(jiān)持奮斗，不放棄，最終找到了一條適合自己的成功之路。
我有一個(gè)朋友，他家境貧寒，但他無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是在工作中都特別認(rèn)真，他深知“知識(shí)改變命運(yùn)”的道理。對(duì)待學(xué)習(xí)，他總是一絲不茍，鍥而不舍的探究，他還積極競(jìng)選班委，最后成功當(dāng)上班長(zhǎng)，通過(guò)這一職位來(lái)鍛煉自己的交際能力以及辦事態(tài)度。高中的時(shí)候，他還進(jìn)入了學(xué)生會(huì)，在那里，他認(rèn)識(shí)了各種性格的人，并且和他們保持了良好的感情，同時(shí)對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，成為了老師們的好助手。后來(lái)高中畢業(yè)，即將進(jìn)入大學(xué)的他，首先面對(duì)的就是大學(xué)巨額是學(xué)費(fèi)。然而這對(duì)當(dāng)時(shí)基本上已經(jīng)入不敷出家庭來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是不可承擔(dān)的巨擔(dān)，然而這些并沒(méi)有阻擋他求學(xué)的道路和決心。()他利用暑假去做了多分家教，也去了一家空調(diào)公司做了兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生，在學(xué)到了安裝操作技術(shù)的同時(shí)，也掙足了大學(xué)學(xué)費(fèi)。終于可以繼續(xù)學(xué)習(xí)了，然而在校期間的生活費(fèi)的問(wèn)題又出現(xiàn)了，這些看似不是問(wèn)題的問(wèn)題幾洪災(zāi)他身上就是問(wèn)題了，聰明的想到了在學(xué)校各處找事做。一個(gè)一月150，兩個(gè)就是300，再加上學(xué)校的助學(xué)金就差不多了，于是他就在這樣半工半讀的狀態(tài)下讀上了大學(xué)，他覺(jué)得每天都很充實(shí)，如今他即將大學(xué)畢業(yè)了，可他打算繼續(xù)深造，考取研究生，因?yàn)橹挥心菢硬拍苷嬲龑W(xué)到有用的專業(yè)知識(shí)，人生不應(yīng)該停滯，所謂“活到老，學(xué)到老”。大概也就是這個(gè)意思。
人生沒(méi)有幾個(gè)二十歲，但是青春—最具朝氣、最具激情的時(shí)期就一個(gè)，每個(gè)人都應(yīng)該乘年輕的時(shí)候好好奮斗。即使先天不足，也可以后天彌補(bǔ)。相信我，知識(shí)改變命運(yùn)！
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人作文 篇19
這絲光線，不算很強(qiáng)，卻足以讓我找到方向。
——題記
今天的空氣很清新，陽(yáng)光很燦爛，校園馬路上的景色很美。
現(xiàn)在的我，在如花似玉的年齡里正用夢(mèng)想與奮斗來(lái)裝飾自己并不亮眼的人生。而曾經(jīng)，我也和大多數(shù)同齡人一樣迷茫過(guò)，絕望過(guò)。
我很感激那些在我迷茫和絕望的時(shí)候給過(guò)我溫暖陽(yáng)光的人，于是，我很堅(jiān)定地朝著那灑滿陽(yáng)光的大道一路前行。
第一絲光線——生命的意志
在一九九二年一個(gè)初冬的凌晨，在家人的期待中，我呱呱墜地；在這以后將近十年里，我和大多數(shù)孩子一樣集家人的萬(wàn)千寵愛(ài)于一身，享著公主千金一般的待遇；在這十年里，我的生活相當(dāng)順暢，幸福，有親人的疼愛(ài)，父母的陪伴，還有已經(jīng)記不清的洋娃娃和糖果。
終于離開(kāi)父母，進(jìn)入初中，別離了自己的溫暖小屋。就在這樣的一個(gè)時(shí)間凝固了一個(gè)我永生難忘的記憶，因?yàn)榱芰艘粓?chǎng)大雨，患上當(dāng)時(shí)較難醫(yī)治的肺結(jié)核。猶如一個(gè)晴天霹靂，心急如焚的父母帶著我四處求醫(yī)。當(dāng)時(shí)的我并不知道這場(chǎng)病意味著什么？也不知道自己將會(huì)怎樣？整天能做的只是安靜的躺在病床上，少了玩具，少了糖果。記憶中還存在的僅僅只有父母溫暖的微笑和無(wú)微不至的關(guān)懷，還有那討厭的苦藥，和劇痛的針。
一段時(shí)間的治療，只是祛除了淋雨受的風(fēng)寒，而肺結(jié)核真的很難醫(yī)治。而我也終于抵擋不住病魔的魔爪，睡了過(guò)去。我似乎在重復(fù)著一個(gè)個(gè)漆黑的夢(mèng)，在黑暗中我看不見(jiàn)任何東西，摸不到任何東西，我大聲地呼喊爸爸，媽媽，盡管我用盡全部力氣，仍然沒(méi)有發(fā)出一點(diǎn)聲音，只有偶爾陣陣劇痛的脖子和干到快要撕裂的喉嚨。這樣一次次苦痛的循環(huán)，我開(kāi)始有些絕望，我到了一個(gè)什么都沒(méi)有的地方，看不到父母，抱不到可愛(ài)的洋娃娃，甚至連一口清涼的水也沒(méi)有。我只能在這黑暗的世界中摸索前行，為了找到我的爸爸媽媽，為了想要的洋娃娃。
走著走著，一絲光線閃進(jìn)我的視野，并不強(qiáng)，出于對(duì)光的'需要，我拼盡最后一絲力氣向前奔跑。光線越來(lái)越亮，越來(lái)越刺眼，我忍不住的瞇著眼，并用手去蒙著自己的眼來(lái)減免少?gòu)?qiáng)光對(duì)我眼的刺痛。此刻，我聽(tīng)見(jiàn)了最熟悉的聲音，略帶著沙啞，卻很興奮“醫(yī)生，醫(yī)生……快來(lái)呀，我女兒醒過(guò)來(lái)了……醫(yī)生……”，是媽媽的聲音，我好高興，盡管光線太刺眼，我也決定睜開(kāi)眼，看到守候在我身邊的媽媽。
醒來(lái)后，才發(fā)現(xiàn)自己一睡就3天，這三天里，媽媽寸步不離，勸著醫(yī)生用最不該用的方法給我注射了大量激素，讓我撿回了這條命。原來(lái)我脖子劇痛是因?yàn)楫?dāng)時(shí)我的血脈已經(jīng)很虛弱，無(wú)法從手臂上的動(dòng)脈注射，只能在脖子上注射。在黑暗中見(jiàn)到的那一絲光線，是我媽媽，在絕望之中，拉開(kāi)了病床旁的窗簾，照進(jìn)來(lái)的一束陽(yáng)光。
我很感激這一絲光線，在垂死邊緣給了我新生。
第二道光環(huán)——友情的力量
2012年9月12日，大雨，背著沉重的行李，我獨(dú)自一人走進(jìn)夢(mèng)想開(kāi)始的地方——大學(xué)。滂沱的大雨似乎在暗示我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路會(huì)是崎嶇的。
新的環(huán)境，新的面孔，新的學(xué)習(xí)方式，對(duì)我來(lái)說(shuō)既是刺激，又是害怕。我的記憶任然停留在高中的書叢中，我的心還停留在每天寫不完的作業(yè)上，在這個(gè)環(huán)境里我有點(diǎn)手足無(wú)措。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，啦啦隊(duì)高高的呼喊聲；讀書館內(nèi)，靜得連一根針掉地上都能聽(tīng)見(jiàn)；教室里，每天都是不一樣的面孔……我害怕開(kāi)口，害怕出去活動(dòng)，害怕孤單。
在這樣的大學(xué)校園里，我的存在方式感覺(jué)毫不入流。想融入這個(gè)集體，卻又害怕，矛盾地停滯不前。
幸運(yùn)女神眷顧每一個(gè)人。就在我迷茫的時(shí)候，熱心的室友們，主動(dòng)伸出了她們溫暖的雙手。夜晚熱鬧的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，總有幾個(gè)身影，帶著另外一個(gè)身影，要么奔跑，要么停在草坪中間嬉戲打鬧；熟悉的食堂內(nèi)，總有四個(gè)特定的位置專屬于我們；教室里的有一排從來(lái)都不會(huì)有其他人占著……
漸漸地，我感受到，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上高高的呼聲是熱情，讀書館內(nèi)的安靜是修生養(yǎng)性，教室里的新面孔是交際。
我不再重復(fù)高中時(shí)往返于宿舍和教室之間，我學(xué)會(huì)了如何與人交際？學(xué)會(huì)了如何擴(kuò)展豐富的課外生活？如何在各個(gè)方面讓自己成長(zhǎng)起來(lái)？偶爾打打球，約幾個(gè)好友去逛街，為幾個(gè)高數(shù)題爭(zhēng)論得面紅耳赤，還要專屬于我們女生的逛街環(huán)節(jié)。最重要的是我收獲了幾份友誼，適應(yīng)了新的生活，開(kāi)始的方式以及這種能力。
幸運(yùn)女神賜予我友誼的光環(huán)，在夢(mèng)想的道路上，戴著它乘風(fēng)破浪，披荊斬棘。
第三丈光芒——機(jī)會(huì)的垂青
大學(xué)時(shí)間很快，第一學(xué)期在我不緊不慢的腳步下，匆匆溜走，還沒(méi)來(lái)得及做出些有意義的事，留下些許遺憾。
心存希望，幸福就會(huì)降臨你；心存夢(mèng)想，機(jī)遇就會(huì)籠罩你。
大一下學(xué)期，班委換屆，我成績(jī)比較好，因此前任學(xué)習(xí)委員和班長(zhǎng)都推薦我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員。開(kāi)始我比較膽怯，害怕自己勝任不了，因?yàn)閺男〉酱蠖紱](méi)經(jīng)歷，并且自己比較內(nèi)向。內(nèi)心卻反復(fù)著一句話，遺憾只是因?yàn)榕撤虻哪懬樱辉诔聊兴劳觯蛻?yīng)在沉默中爆發(fā)。矛盾中，我最好的一個(gè)朋友給了我建議，印象最深的是“覺(jué)得很有意義就努力去做，不要畏首畏尾，我會(huì)一直支持你，幫助你”，樸實(shí)的言語(yǔ)中，突顯出一種強(qiáng)烈的力量。就像種子在地下一樣，一定要萌芽滋長(zhǎng)，伸出地面來(lái)，尋找陽(yáng)光。
但是一切都相當(dāng)于從零開(kāi)始。下課件，做表，和老師同學(xué)溝通、打印、讓自己更優(yōu)秀……一大堆事情就像鄉(xiāng)愁一樣，剪不斷，理還亂。我很幸運(yùn)，因?yàn)槲矣幸蝗汉眯牡呐笥押屯瑢W(xué)們，在他們的幫助一下，我克服了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。
從此我更加堅(jiān)定自己的目標(biāo)和夢(mèng)想，在夢(mèng)想的路上自信馳騁。
在這一年多的時(shí)間里，“中國(guó)夢(mèng)”各式各樣的活動(dòng)給了我很多展示自己的機(jī)會(huì)；國(guó)家助學(xué)金為我的奮斗之路保駕護(hù)航；獎(jiǎng)學(xué)金更是成了我大學(xué)生活中一道又一道風(fēng)景線。
在這一年多里，我看了自己很多想看的電影；讀過(guò)很多自己想讀的書；開(kāi)過(guò)自己想開(kāi)的的“水果夢(mèng)吧”；獲得過(guò)為之全力付出的獎(jiǎng)項(xiàng)……
現(xiàn)在的我，還有很多夢(mèng)想——完成實(shí)驗(yàn)、考過(guò)四級(jí)、獲得會(huì)計(jì)資格證書……雖然很累，但很充實(shí)。
我很幸運(yùn)，幸運(yùn)有這樣一次機(jī)會(huì)，像光一樣給我方向。
著名作家林語(yǔ)堂先生說(shuō)，“夢(mèng)想無(wú)論怎樣模糊，總潛伏在我們心底，使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧?kù)o，直到這些夢(mèng)想成為事實(shí)才止；像種子在地下一樣，一定要萌芽滋長(zhǎng)，伸出地面來(lái)，尋找陽(yáng)光。”夢(mèng)想對(duì)我來(lái)說(shuō)，既是一件幸福的事情，因?yàn)樗乔靶械姆较颍粎s又是一件煩惱的事，因?yàn)閷?shí)現(xiàn)它的路程特別艱難。
我堅(jiān)信，前方的路已經(jīng)不遠(yuǎn)；更堅(jiān)信，前方的陽(yáng)光更燦爛。
朝有光的方向前行，邂逅更美的風(fēng)景。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人作文 篇20
假如我是一陣不羈的風(fēng)——我會(huì)低號(hào)著，朝著自己的方向，越過(guò)座座雄關(guān)，條條驛道。我會(huì)去迎接早晨的太陽(yáng)，因?yàn)樗莨鉄òl(fā)，燦爛耀眼，所有的陰郁和灰暗都遭到她的驅(qū)逐。我會(huì)去追隨和平鴿，因?yàn)樗利惖某岚蛳癫噬钠鞄茫賳局硐耄裤街磥?lái)，向往著和平。
對(duì)于前一個(gè)學(xué)年而言，我沒(méi)拿到獎(jiǎng)助學(xué)金，是因?yàn)槲也粔蚺Γ粔蚩炭啵⑶矣懈啾任倚枰獓?guó)家?guī)椭娜酥еＴ诳吹阶约荷砩系牟蛔阒螅野l(fā)奮學(xué)習(xí)，不僅將自己的課程得到了充分學(xué)習(xí)，也把對(duì)于自己有利的各種工作證通過(guò)了。這為自己以后的工作鋪下了良好的道路。大學(xué)生活還在繼續(xù)前進(jìn)著，為了回報(bào)國(guó)家的支助，我會(huì)不斷努力學(xué)習(xí)，讓自己的求學(xué)之路精彩而且圓滿。以后我也不會(huì)再無(wú)助，因?yàn)閲?guó)家助學(xué)政策為我在風(fēng)雨中撐起了一把傘，伴我穿過(guò)風(fēng)雨。
假如我是一只孤獨(dú)的鴕鳥——我會(huì)邁開(kāi)勤勞的腳步，在荒漠中踩出一道道生命的痕跡。我會(huì)邁開(kāi)步伐去尋求蓬勃的生機(jī)，尋求不會(huì)泯滅的希望，尋求一往無(wú)前的勇敢，尋求生命中最為輝煌的色彩。我會(huì)用自己健壯的體魄去保護(hù)自己，雖然我不會(huì)飛。
假如我是一場(chǎng)有情的雨——我會(huì)用我的眼淚去洗刷歷史的痕跡，洗去千年的風(fēng)塵與滄桑。我會(huì)為方向里的樹(shù)澆透它所需要的營(yíng)養(yǎng)，因?yàn)樗龝?huì)用美麗光芒感染著所有的生靈，使春天的'景象常留在美好的生活里。我會(huì)為江上競(jìng)發(fā)的百舸吶喊助威，競(jìng)發(fā)積極向上的樂(lè)觀。
假如我是一只矯健的獵鷹——我會(huì)展開(kāi)夢(mèng)的翼尖，畫出屬于自己的航道，飛向美麗廣闊的天空。我會(huì)在高空奔涌的云里，回眸天地間回蕩著她澎湃的激情，誰(shuí)也無(wú)法阻擋我尋求天空的腳步。我會(huì)是彈著歡樂(lè)的琴弦，是一路坎坷，一路執(zhí)著地奔向，為自己的奮斗目標(biāo)而更上一層。
假如我是一首藏在筆尖里的唐詩(shī)——我會(huì)跳到李白的筆桿上，從“行路難，行路難，多歧路，今安在”從長(zhǎng)安走向空谷，成為一朵傲立的蘭花，只留下一個(gè)高傲的背影和力士脫靴的美談。我會(huì)跳到杜甫的舌尖上，高呼“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇寒士俱歡顏”，在你瘦小的軀殼里藏著一季大唐的芬芳，一腔博大的愛(ài)意。
假如我是夸父頭上的紅日——我仍會(huì)領(lǐng)著他踏遍天地的廣袤與無(wú)限。
假如我是秦時(shí)的明月——我會(huì)用我的皎潔撫慰孟姜女的丈夫，將她的血淚幻化為一段驕傲。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人作文 篇21
人生如登樓，欲窮千里夢(mèng)，更上一層樓。人生有若干個(gè)階段，天然去雕飾，清水出芙蓉。
我是一名建筑工程系土木工程專業(yè)的大一學(xué)生，才剛剛開(kāi)始嶄新的大學(xué)生活。我出生在一個(gè)普通家庭，父親務(wù)農(nóng)，母親在廠里工作，還有一個(gè)勤勞能干、和藹慈祥的奶奶。因?yàn)槭仟?dú)生子，所以家里人都非常疼愛(ài)我。“那時(shí)我有夢(mèng)，關(guān)于文學(xué)，關(guān)于愛(ài)情，關(guān)于穿越世界的旅行。”我和其他小伙伴們都一樣，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的童年生活。
梧桐葉落了又落，油菜花黃了又黃，那盞老眼昏花的桐油燈在歲月蹣跚里滋滋發(fā)亮。一扇大門靜靜在候在屋檐下，開(kāi)或者關(guān)已無(wú)關(guān)緊要。時(shí)間像個(gè)無(wú)事生非的頑童，或無(wú)端地抽走幾塊青瓦，或惡作劇地抹上幾筆滄桑。你的追求開(kāi)始像郁郁蔥蔥的藤藤蔓蔓長(zhǎng)長(zhǎng)地爬上屋檐，于是你不知不覺(jué)地生出一種攀比，決定揣上幾片瓦片走出門，因?yàn)槟氵�不懂得滄桑的滋味。
這個(gè)世界有很多的人，有很多的事，有很多的感動(dòng)，有很多的苦逼。你已經(jīng)踏上了一條征程，你需要去遠(yuǎn)方，你需要去實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想，你要去尋找屬于這個(gè)世界的好人。
生活過(guò)得有風(fēng)有雨有酸有甜有苦有辣，你開(kāi)始會(huì)感受到了磨難與艱辛。越來(lái)越多的'人在人群中淹沒(méi)，越來(lái)越多的事在你的身邊困擾。現(xiàn)實(shí)里沒(méi)有存在像古老童話式的寓言故事已在歲月里坍塌，可你依舊遠(yuǎn)離滄桑很遠(yuǎn)，因?yàn)槟愣昧松枰胩炜找粯訉拸V，大地一樣的遼闊，讓你的太陽(yáng)炙烤著你，讓你的月亮濯洗著你，讓世俗的塵埃不斷覆蓋又不斷地擦亮你，遠(yuǎn)方的路程才是人生的真諦。
鑄人，從小做起，外界和個(gè)人結(jié)合，由外而內(nèi)，鑄有夢(mèng)想之人，助學(xué)助力鑄人大計(jì)。鑄人助學(xué)筑夢(mèng)，攜子之手，輕歌踏馬前行。
路總是漫無(wú)邊際的長(zhǎng)。春天風(fēng)似的跑了，火辣辣的夏天已遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，踉踉蹌蹌的秋天正一步步滑向深谷，冬天的雪花正在預(yù)謀著就要爬上你的額際……
生命厚重的體驗(yàn)，是人類最古老最年輕的共鳴，也是沉淀最深的底蘊(yùn)。
向著地平線方向一直走，總會(huì)找到自己奮斗的目標(biāo)，總會(huì)找到自己所喜愛(ài)的世界!
奮斗吧，獻(xiàn)給我們自己所喜愛(ài)的青春!
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人作文 篇22
靜臥花季的時(shí)光，給夢(mèng)想一次花開(kāi)的機(jī)會(huì)，沐浴著陽(yáng)光的溫暖，帶著盛夏的使命，讓青春無(wú)悔。——題記
青春勃發(fā)的年紀(jì)，對(duì)未來(lái)有著美好的憧憬與想望。仰望夜空，繁星閃爍，自己想做最亮的那顆星，這便是夢(mèng)想的雛形。然而，逐夢(mèng)的路途布滿荊棘，充滿坎坷，從來(lái)不是一帆風(fēng)順。但有愛(ài)陪伴左右，就仿佛是春日的甘露，夏日的涼風(fēng)，秋日的細(xì)雨，冬日的暖陽(yáng)，有愛(ài)在心間，時(shí)刻懷著感恩的心，我們便可以無(wú)所畏懼，勇往直前。也因此，告訴自己，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是人們最深切、最美好的愿望。理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。理想是羅盤，給船舶導(dǎo)引方向；理想是船舶，載著你出海遠(yuǎn)行。沒(méi)有夢(mèng)想的人生注定是暗淡無(wú)光的。沒(méi)有夢(mèng)想，我們就沒(méi)有前行的動(dòng)力；沒(méi)有夢(mèng)想，我們就沒(méi)有成功的喜悅；沒(méi)有夢(mèng)想，我們就無(wú)法迎來(lái)漫漫黑夜后的曙光。我從來(lái)都知道夢(mèng)想的魔力，也明白夢(mèng)想可以帶領(lǐng)我到達(dá)美麗的遠(yuǎn)方，帶我到達(dá)黃金鋪路的地方。
來(lái)自農(nóng)村的孩子，大多數(shù)絕口不提夢(mèng)想，因?yàn)槟鞘窃偕莩薏贿^(guò)的東西。一輩子待在農(nóng)村的長(zhǎng)輩告訴我們，我們的一生就該是平平淡淡，波瀾不興的。農(nóng)民的兒子是農(nóng)民，農(nóng)民的兒子的兒子還是農(nóng)民，無(wú)限循環(huán)往復(fù)，悲哀卻是常態(tài)。我也來(lái)自農(nóng)村，父母都是農(nóng)民，收入微薄，生活拮據(jù)而清苦。但是唯一不同的是，我的父母告訴我，有夢(mèng)想就應(yīng)該去追逐，努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，我將來(lái)就可以走出那片狹小的土地，在更寬廣的舞臺(tái)上綻放我的青春。我牢牢地把父母的話記在心里，悄悄地在日記本里寫上：孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生無(wú)處不青山。
從此以后，我埋頭苦讀，堅(jiān)信學(xué)習(xí)可以成為我走出農(nóng)村的路徑。父母外出打工，我們兄妹三人留守在家，生活一如既往，我沉浸在學(xué)習(xí)的海洋，不問(wèn)世事。然而，父母突然把我們兄妹幾個(gè)聚齊，我猶記得那晚月明星稀，暖風(fēng)拂面，像足許多長(zhǎng)篇故事的開(kāi)場(chǎng)，風(fēng)平浪靜，波瀾不興，然而父母的決定卻嚴(yán)酷而冰冷，掀起驚濤巨浪。兄妹三人中，成績(jī)最差的小哥外出打工，而我和大哥繼續(xù)念書。公平嗎？也許吧，對(duì)于我們這樣的家庭，這或許是父母能想出的最好的辦法了。送小哥去車站的時(shí)候，他對(duì)我說(shuō)：妹，你記得，你背負(fù)著我的大學(xué)夢(mèng)！而后他擺擺手瀟灑地轉(zhuǎn)身，背影沉默而決絕。
幫他完成大學(xué)夢(mèng)，也完成自己的大學(xué)夢(mèng)，帶著這個(gè)信念，我嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真而自律地學(xué)習(xí)。經(jīng)歷了艱苦的高中生涯，乃至煉獄般的高四復(fù)讀，我如愿以償?shù)乜既牍枮I工業(yè)大學(xué)，只因?yàn)槟鞘切「缧男哪钅畹拇髮W(xué)，那里有他無(wú)限的憧憬和美好的愿望。
如果說(shuō)來(lái)自父母和家庭的愛(ài)讓我堅(jiān)定信念，勇往直前，那么來(lái)自國(guó)家，社會(huì)和學(xué)校的關(guān)愛(ài)，就是讓我繼續(xù)前行的偉大助力。從初中到高中乃至大學(xué)，我一直有幸接受來(lái)自國(guó)家，社會(huì)和學(xué)校的資助，是他們給我拮據(jù)困難的家庭提供幫助，為父母分擔(dān)來(lái)自經(jīng)濟(jì)方面的憂愁，這讓我銘記在心，永不相忘。因此，當(dāng)我拿著錄取通知書，背上行囊，獨(dú)自一人走向大學(xué)時(shí)，我心中充滿感激和感恩，也激情洋溢，反復(fù)在心中默念：人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)人來(lái)說(shuō)只有一次，因此，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)一個(gè)人回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧；這樣，在他臨死的時(shí)候，能夠說(shuō)，我把整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了人生最寶貴的事業(yè)――為人類的解放而奮斗。我感謝國(guó)家和社會(huì)為我創(chuàng)造了這么好的條件，也感激家人對(duì)我的支持和關(guān)愛(ài)，所以自己要對(duì)國(guó)家和社會(huì)有所貢獻(xiàn)，也是對(duì)自己人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。
進(jìn)入大學(xué)，我真的感受到，這就是一個(gè)充滿各種各樣知識(shí)的海洋世界，讓我可以盡情遨游，帶給了我無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)。然而，在大海洋里，就有了大場(chǎng)地，夢(mèng)亦更遠(yuǎn)，要綻放夢(mèng)想的花蕾就需要很多東西。
我努力學(xué)習(xí)，不忘初衷：在經(jīng)過(guò)大一剛進(jìn)大學(xué)時(shí)的茫然與無(wú)所適從之后，大二、大三更是奮發(fā)圖強(qiáng)，成績(jī)一直名列前茅，并成功保送本校研究生。我志愿服務(wù)，傳遞愛(ài)心：父母及師長(zhǎng)教育我，接受別人的愛(ài)，也要付出自己的愛(ài)，所以我一直堅(jiān)持志愿服務(wù)活動(dòng)。大一一學(xué)年參加哈工大電氣學(xué)院組織的為貧困家庭子女義務(wù)家教活動(dòng)，上學(xué)期和下學(xué)期共教了兩個(gè)可愛(ài)的學(xué)生，被北京的一所大學(xué)錄取的那個(gè)女孩還專門請(qǐng)我去她家里做客，她的父母十分熱情；大二參加管院“柳埡小學(xué)”志愿者服務(wù)活動(dòng)，在寶贏幼兒園為那些外來(lái)務(wù)工的農(nóng)民供子女講解知識(shí)，描述外面的精彩世界，志愿服務(wù)連續(xù)七周共計(jì)21小時(shí)；大二還參加”參觀東北烈士紀(jì)念館”志愿者服務(wù)活動(dòng)，宣傳老一輩革命戰(zhàn)士的精彩拼搏的一生；大三下學(xué)期在“東北五校”大型招聘會(huì)我志愿為各大企業(yè)服務(wù)，并獲得“優(yōu)秀志愿者”稱號(hào)。志愿活動(dòng)讓我真正的感受到幫助他人的快樂(lè)。有愛(ài)在心間，我一直很快樂(lè)。
大學(xué)夢(mèng)的`實(shí)現(xiàn)，鼓舞我不斷前行，同時(shí)促使我追逐全新的夢(mèng)想。然而，無(wú)論是追逐并實(shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想，還是完成讓自己成為社會(huì)上有用的人的目標(biāo)，都需要做一個(gè)全面發(fā)展，各個(gè)方面都優(yōu)秀的人。大學(xué)就是這樣一個(gè)平臺(tái)，讓我不斷充實(shí)自我，參加社會(huì)實(shí)踐，提高各方面的素質(zhì)。
同時(shí)，我時(shí)常感激生活，總覺(jué)得他是神來(lái)之筆，精細(xì)地計(jì)算著你欠缺哪方面的品格。我一直相信，一直順境多半會(huì)讓人變得浮夸與墮落，所遭遇的挫折真正讓人從幼稚走向成熟。2014年對(duì)于我是不幸的一年，也是幸運(yùn)的一年。正如狄更斯在《雙城記》的一句話：這是最好的時(shí)代，這是最壞的時(shí)代。我2014年右踝骨粉碎性骨折，兩次手術(shù)，請(qǐng)假近兩個(gè)月，架拐8個(gè)月，堅(jiān)持上學(xué)，從不缺課，最終取得年級(jí)第二的好成績(jī)。我感激這段經(jīng)歷，它給了我自強(qiáng)不息，積極樂(lè)觀的品格，讓我在將來(lái)坎坷的追夢(mèng)途中更加堅(jiān)強(qiáng)，也更加自信。
如今，站在大四，回望過(guò)去，立足現(xiàn)在，展望未來(lái)。我十分堅(jiān)信，我會(huì)更加努力，堅(jiān)持不懈，勇往直前。不辜負(fù)父母的期望，更不辜負(fù)學(xué)校、國(guó)家對(duì)我的幫助，時(shí)刻將感恩放在心間，做有益于國(guó)家和社會(huì)的事。這不是一句空話或是口號(hào)，這是我對(duì)自己的宣誓。同時(shí)，我相信我的付出，也將會(huì)有回報(bào)，我終將會(huì)“修煉”成一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，即使或許我的貢獻(xiàn)會(huì)很小，但我不會(huì)放棄，也將會(huì)為之而努力！我會(huì)在國(guó)家助學(xué)政策的幫助下，越行越遠(yuǎn)，越飛越高。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人作文 篇23
很榮幸拿到了助學(xué)金，心里有一種無(wú)比的感激，我作為受資助的學(xué)生之一，在這向國(guó)家、學(xué)校、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及老師表示深深的感謝。
2012年我有幸成為一名大學(xué)生，但是解決繁重的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)也成了首要問(wèn)題。好在與通知書同時(shí)寄送的《高等學(xué)校學(xué)生資助政策簡(jiǎn)介》幫我解決了這一問(wèn)題。
通過(guò)閱讀《簡(jiǎn)介》我了解到可以通過(guò)多種方式得到資助，幫我完成學(xué)業(yè)，鑄就新的人生。于是我就按照《簡(jiǎn)介》中《調(diào)查表》所要求的格式認(rèn)真的填寫了一份，并到民政部門核實(shí)、蓋章，通過(guò)這一調(diào)查表和村委所開(kāi)的證明以及本人所寫的申請(qǐng)表，在大一我成功申請(qǐng)到了助學(xué)金。雖然助學(xué)金數(shù)額不大，但也幫助我解決了燃眉之急。
去年金秋之際，我正式成為了一名大學(xué)生，父母擔(dān)憂我一人到校無(wú)法正確進(jìn)入綠色通道，辦好學(xué)費(fèi)緩交，就向親朋好友借錢一次性交完學(xué)費(fèi)，但是卻無(wú)法給我提供更多的生活費(fèi)用。于是進(jìn)入學(xué)校結(jié)束軍訓(xùn)后，我就通過(guò)同學(xué)找到了一份校外兼職，通過(guò)做兼職賺取一部分生活費(fèi)用。在校外做兼職的時(shí)候我時(shí)刻銘記自己是一名大學(xué)生，不忘學(xué)習(xí)是自己的天職，在空閑時(shí)刻努力看書，在工作的時(shí)候兼顧學(xué)習(xí)。
在校我積極參加學(xué)校和院系組織的活動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，努力學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)上我課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)課，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，遇見(jiàn)不懂的問(wèn)題積極向老師尋求幫助。雖然我的家庭很窮，不能像其他同學(xué)一樣能夠隨心所欲的購(gòu)買自己想要的東西，但是我時(shí)刻記得父母的話語(yǔ)：“咱家是窮，但我們也不會(huì)讓你穿著破破爛爛的衣服，不能出門。衣服只要干凈整潔就好，飯只要能吃飽就好。”生活上我不與身邊同學(xué)比吃比穿，一樣感覺(jué)到了富足。
自古到今，滴水之恩定當(dāng)涌泉相報(bào)，我不能確定的說(shuō)我以后一定會(huì)成為多么了不起的人物，多么杰出的人才，怎樣去回報(bào)一直以來(lái)幫助著我的社會(huì)，但是我想，我一定會(huì)努力，盡量讓自己做得更好！曾經(jīng)看過(guò)的一篇文章中有這樣的一句話：
如果說(shuō)愛(ài)是三月淅瀝的春風(fēng)，感恩就是小草吐露的新綠；
如果說(shuō)愛(ài)是初夏生機(jī)的日光，感恩就是材木成長(zhǎng)的濃綠；
如果說(shuō)愛(ài)是冬日潔白的雪花，感恩就是顆粒飽滿的小麥。
感謝黨的'愛(ài)、學(xué)校的愛(ài)、老師的愛(ài)、同學(xué)們的愛(ài)，你們的愛(ài)就像是三月淅瀝的春風(fēng)、初夏生機(jī)的日光、冬日潔白的雪花。而我要擁有感恩之心才能使自己的生活變得更加美好，學(xué)習(xí)成績(jī)更加優(yōu)異。因此在這里我表示我的感謝。感謝黨和國(guó)家的助學(xué)政策，因?yàn)橛心銈兊年P(guān)懷我才能完成我的大學(xué)夢(mèng)，因?yàn)橛心銈兊年P(guān)懷我才能朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn)。感謝我的學(xué)校，謝謝你不僅為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，提供了教書育人的良師，以及浩瀚的圖書資料，還為我們貧困生提供了獲得助學(xué)金的平臺(tái)。感謝我的老師，是你們的辛勤教育，才是我取得良好的成績(jī)，是你們的敦敦教誨，培養(yǎng)了我勤奮學(xué)習(xí)，誠(chéng)懇做人的良好品德，是你們的默默付出才使我具有獲得助學(xué)金的資格。當(dāng)然還要感謝我的同學(xué)們，是你們的關(guān)愛(ài)、支持和信任，讓我有機(jī)會(huì)獲得助學(xué)金。
作為一名大二的學(xué)生，我知道我應(yīng)該學(xué)會(huì)如何回報(bào)社會(huì)和國(guó)家，應(yīng)該如何學(xué)以致用。我會(huì)努力的把自己所學(xué)的文化知識(shí)盡快的運(yùn)用到社會(huì)實(shí)際中去，盡快的把知識(shí)財(cái)富轉(zhuǎn)化為物質(zhì)財(cái)富。
通過(guò)暑假的社會(huì)實(shí)踐，我不僅賺取了這一學(xué)期的生活費(fèi)用，還了解到現(xiàn)實(shí)是殘酷的，也是公平的，它給每個(gè)人的機(jī)會(huì)都是同等的。我想：自己的出生是不能自己選擇的，物質(zhì)是貧困的，但那都是以前和現(xiàn)在，可貴的是自己以后的人生是可以選擇的。物質(zhì)的貧困不能代表著精神和思想的貧困，不能代表著靈魂的空虛和匱乏。我會(huì)不斷的充實(shí)自己的思想，努力改變自己的現(xiàn)狀，改變家庭的情況。
最后再次感謝黨和政府的好政策，感謝學(xué)校培養(yǎng)，感謝老師們教導(dǎo)，感謝同學(xué)們的關(guān)愛(ài)。我會(huì)用我青春的激情和毅力創(chuàng)造更加絢麗多彩的生活。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人作文 篇24
我出生于一個(gè)并不富裕的家庭，家里經(jīng)濟(jì)狀況很不好，為了家里的生計(jì)，在我讀初中時(shí)，父母就常年在外打工，一年之中只有節(jié)假日才能和父母團(tuán)聚。每一次看到父母那憔悴的面孔，我就有一種想輟學(xué)打工的沖動(dòng);可離別時(shí)看到他們那種期盼、報(bào)以期待的眼神，卻讓我不敢開(kāi)口。
由于父母常年不在家，我的學(xué)習(xí)他們沒(méi)有過(guò)多的關(guān)注，也不可能有很多的關(guān)注，更主要的是那時(shí)的我有很貪玩，所以到了初三時(shí)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)比較差。那年中考我沒(méi)參加。因?yàn)槲抑溃晕业某煽?jī)，即使參加中考，也只能考取私立高中，而私立高中不僅學(xué)習(xí)壓力大，而且學(xué)費(fèi)昂貴，我們家庭的收入是讀不起私立高中的。雖然，家里的茶葉、山核桃收入也有一兩萬(wàn)，但是去掉生活費(fèi)、醫(yī)藥費(fèi)和家里人際交往的開(kāi)支，幾乎所剩無(wú)幾，父母不得不選擇外出打工賺錢，而他們由于沒(méi)有知識(shí)，很難找到輕松的活。好在父親會(huì)一點(diǎn)木工，手藝還不錯(cuò)，雖然辛苦點(diǎn)，但總能找到活，工資不高但多少可以緩解家庭的經(jīng)濟(jì)壓力。面對(duì)私立學(xué)校昂貴的學(xué)費(fèi)，我真恨自己當(dāng)初為什么不好好學(xué)習(xí)，讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)好一點(diǎn)呢，但從內(nèi)心來(lái)說(shuō)我想讀書，我想多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，找個(gè)好工作，也要讓父母今后好好享享福，但是想想為了這個(gè)家日夜勞作的父母，想想昂貴的學(xué)費(fèi)，我選擇了放棄。
就在我彷徨無(wú)措時(shí)，是學(xué)校的老師向我伸出了援助之手，在招老師的介紹下，我才知道讀職業(yè)學(xué)校不僅可以學(xué)到技能，而且以后也可以參加對(duì)口升學(xué)考試，幫助自己圓一個(gè)大學(xué)夢(mèng)，最吸引我的還是讀職業(yè)學(xué)校，能享受每年1500元的國(guó)家助學(xué)金，1500元對(duì)于一個(gè)富裕家庭來(lái)說(shuō)不算什么，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，可以減輕父母很大的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。我和父母幾經(jīng)商量，最終，選擇報(bào)讀學(xué)校五星人才儲(chǔ)備班就讀養(yǎng)殖專業(yè)。
來(lái)到學(xué)校后我才知道，原來(lái)人才儲(chǔ)備班養(yǎng)殖專業(yè)是學(xué)校和訂單培養(yǎng)班，又是涉農(nóng)專業(yè)，對(duì)于涉農(nóng)專業(yè)國(guó)家不僅資助學(xué)生生活費(fèi)，而且免收學(xué)費(fèi)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是天大的喜訊，得知這一好消息的父親不禁舒展了緊縮的眉頭，那天我在他臉上看到了久違的笑容。報(bào)名時(shí)班主任告訴父親，為了激勵(lì)學(xué)生好好學(xué)習(xí)，五星集團(tuán)在我們班還設(shè)立了企業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金，對(duì)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生予以重獎(jiǎng)。那天安頓好我的一切后，父親要趕回浙江去上班，出校門時(shí)他有看看我，說(shuō)："兒子，好好學(xué)，就是再苦，我們也要支持你讀書的"。聽(tīng)了父親的話，看看父親飽經(jīng)滄桑的臉龐，我雙眼含著麗水點(diǎn)點(diǎn)頭。那天，我暗暗下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，不讓父母擔(dān)心。
因?yàn)橛辛藝?guó)家的好政策，我不再為高昂的`學(xué)費(fèi)而擔(dān)心，生活費(fèi)也有了著落，心里壓力驟然減輕，我可以在校安心學(xué)習(xí)了，我慢慢地變得自立自強(qiáng)起來(lái)，對(duì)父母有依賴性也少了許多。學(xué)習(xí)上，我不再偷懶，變得努力奮進(jìn)了，成績(jī)也大有進(jìn)步;在勞動(dòng)上，我變得更加積極了，灑水、掃地、拖地、擦窗戶，我忙的不亦樂(lè)乎;在體育鍛煉上，我深知身體是革命的本錢，每天踩著早晨的起床鈴聲來(lái)到操場(chǎng)參加晨練;在活動(dòng)上，我積極參加企業(yè)和學(xué)校組織的各種有益活動(dòng)，在2013年元旦我和我的同伴還在新年聚會(huì)上跳了《江南STLYE》呢;我在生活上，同學(xué)之間互相關(guān)心、互相幫助，就像兄弟姐妹一樣。我發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)向的性格也在悄悄地改變，我變得開(kāi)朗、活潑、陽(yáng)光了。在學(xué)校老師和同學(xué)的信任下，我被推選為班長(zhǎng)，一開(kāi)始很不適應(yīng)，可是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間之后，我知道了作為一個(gè)班長(zhǎng)應(yīng)該去做什么事，而不應(yīng)該去做什么事，也知道了用什么樣的辦法去管什么樣的人和什么樣的事，從而我從中提高了自己的管理能力和責(zé)任心，而這些都是助學(xué)政策給我的動(dòng)力。
我取得的這一切，全靠國(guó)家實(shí)施的助學(xué)政策，是他在我瀕臨失學(xué)的時(shí)候，拉了我一把，讓我回到了學(xué)校，使我的未來(lái)一片光明。助學(xué)政策在精神上給了我依靠，讓我切實(shí)體會(huì)到黨和國(guó)家對(duì)中職學(xué)生的溫暖。我們也可以像城里的孩子一樣在同一個(gè)學(xué)校接受同樣的教育，與他們共同學(xué)習(xí)，共同發(fā)展，共同創(chuàng)造未來(lái)。我一定要好好努力，學(xué)好專業(yè)知識(shí)，不辜負(fù)國(guó)家對(duì)我們的期望。也許前方有許多困難和挫折等著我去克服，但是我會(huì)堅(jiān)定信念，毅然前行。在國(guó)家的資助政策和學(xué)校的關(guān)懷下，只要我努力，我相信，我的未來(lái)不是夢(mèng)。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人作文 篇25
她帶著父母的叮囑、牽著家人的希望、背著自己的夢(mèng)想，懷著一顆忐忑的心來(lái)到了學(xué)校。在這里，迎接她的是一片嶄新的天地：高大雄偉的教學(xué)樓，窗明幾凈的教室、琳瑯滿目的實(shí)訓(xùn)器材、寬敞平坦的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，整潔優(yōu)雅的校道……
第一次拿到老師發(fā)下來(lái)的銀行卡時(shí)，她感覺(jué)手中沉甸甸的，心里百感交集。這可不是一張尋常的銀行卡啊，這張卡里面存放的不是錢而是國(guó)家播種的'希望；卡里儲(chǔ)蓄的不僅僅是她們的生活費(fèi)用，更是政府對(duì)大家的關(guān)懷與呵護(hù)。政府的關(guān)愛(ài)是那么的溫暖可感，像媽媽的心那般的溫柔體貼。
明亮的教室里，老師風(fēng)趣的講課語(yǔ)言、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟僮餮菔荆屚瑢W(xué)們心馳神往，躍躍欲試，學(xué)習(xí)效率不斷提高；優(yōu)美的校園中，那隨處都能聽(tīng)得到同學(xué)向老師、領(lǐng)導(dǎo)、教官問(wèn)好的聲音，是多么甜美，多么悅耳，讓學(xué)校充滿了快活的氣息。課堂上，同學(xué)們?cè)谂W(xué)習(xí)文化課；實(shí)驗(yàn)室里，同學(xué)們一心一意地做實(shí)驗(yàn)、搞研究，有不懂的地方，請(qǐng)教老師或是同學(xué)，彼此之間取長(zhǎng)補(bǔ)短、都在努力提高自己的動(dòng)手能力，共同奮進(jìn)。在這優(yōu)美的校園里，她找回了昔日的自信，如魚得水，如饑似渴，孜孜不倦的學(xué)著、練著、珍惜著……她知道，這里就是她――夢(mèng)開(kāi)始的地方。
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