真情小學作文
無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的真情小學作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
真情小學作文1
真情,就是一輪暖陽,溫暖你那顆潮濕的心;真情,就是一股清泉,洗去你心頭的不悅;真情,就是一束火光,照亮你人生的道路。那一件事讓我領悟到真情的真諦,久久無法忘懷。
那個晚上,原本就是那么完美,可一件件不爽的事情偏偏在同一地點聚堆并遇見了。睡覺時輾轉反側,怎樣也睡不著,腦子里的回憶就像ppt一樣開始放映,所有的鬧心事變成一個個心酸的畫面,變成一個個心寒的場景,使我陷入久久,。與此同時,令我想不到的還有那突如其來的胃痛,疼痛如同成千上萬只螞蟻,開始一點一點啃食我的胃,讓我第一次感覺到無助時的孤獨。突然,痛苦的邊緣閃過一絲期望的光芒,門開了,一個熟悉的身影離我越來越近:就是管欣。“管欣。”我小聲的喊著。聽到我的呼喚,她走到我身邊,不屑的說了一聲“咋?”
我話音剛落,氣氛明顯變了,原本以為就是玩笑,此刻竟變得緊張。在黑暗中,月光透過玻璃射進窗內,隱約的看到一雙急切的眼睛。仔細用心看著那雙眼睛,竟感受了溫暖。可竟就是一些微不足道的話:“有藥嗎?要不我去給你拿?”我搖了搖頭,她便默默的走開了。
大約一分鐘后,管欣又走了過來,個性溫柔的說:“怎樣樣了?”又就是一句簡短的話,卻匯聚了無聲無息的關愛。真就是不能想到,平時大大咧咧、沒心沒肺的她也會著急;平時與我水火不容的她也會擔心。我的心里像打翻了五味瓶,有說不出的難受。
她的行為讓我理解了真情,學會了真情,同樣我也懂得了真情。
真情小學作文2
暑假里,媽媽生病住進了仁濟醫院。
那天下午,爸爸帶著我來到了媽媽的病房,我一見到媽媽,就眉飛色舞地和媽媽說起話來。不知不覺已到了吃飯的時間,只聽見病房門口傳來了“開飯了,開飯了”的聲音,病人們拿著自己的飯碗去打飯。我聽見一位阿姨對著一位剛開好刀的阿姨說:“14床,你剛開完刀,你的家屬又不在,我來幫你打飯吧!”“這怎么好意思呢,12床。”“不要緊的,互相關心嘛。”我悄悄地問媽媽:“媽媽,這是怎么回事呢,為什么她們不叫對方的名字,而叫他們的病床號呢”媽媽笑笑,告訴我:“因為我們住院才沒幾天,叫名字有點麻煩,又記不住,叫病床號很方便的,又能增加病友們的友好相處,顯得更加親切。”
過了一會兒,只見做完手術沒幾天的15床阿姨上完廁所,走出來的時候,忽然身體打了個趔趄,身體往前面沖了一下,差點摔跤,12床的阿姨正好在旁邊,立刻上前扶了她一把,輕聲說:“小心,我扶你到床上吧!。”“不要了,謝謝你,12床。不記得你也是病人嗎。”我看在眼里,心頭一熱,受到了極大的感染,大步走上前去,大聲說:“我沒生病,我來扶你吧!”這時,病房里的人三言兩語地說開了,夸我是個乖孩子。我聽了心里甜滋滋的,病房里洋溢著歡笑聲。
啊!一些互不相識的病人,短短幾天,卻相處得那么融洽,人與人的相互關心,相互幫助深深打動了我。我想:上海有那么多可親可敬的人,上海的明天一定更加的美好。
真情小學作文3
記得一次,我生病了,整日都無精打采。到了晚上,更是頭暈目眩,漸漸的,我不由自主的進入夢鄉。朦朧中一束耀眼的光把我射醒,睜開眼,只見媽媽伏在桌上,再一看,媽媽再看一種藥的說明書。這時媽媽站起來,伸了個懶腰,我原以為媽媽是去休息,可她卻拿起藥,沖好,見我醒來,連忙說:“給,你先喝了藥,再量量體溫。”媽媽耷拉著眼皮,腳步緩慢的走來,恍恍惚惚的,碗里的藥左搖右擺,把藥遞給我后,她拖著腳步又回到了桌旁,看著媽媽疲勞的身影,我久久不能入眠。
媽媽對我的真情是無價的,任何東西都買不來真情情,失去了真情,沒有親人的關懷,是最可悲的事情,真情情是一生中寶貴的,它可以為你驅寒冷,讓你感到了溫暖,它可以抹去你心中的傷痛,使你感到了舒心,它可以在最及時的時候伸出援助之手,幫你渡過難關……
真情是人與人相處合樂融融的生活景象,沒有真情的生活是乏味的,記得一篇文章讓我知道了沒有真情是什么感覺。作者盼望早日獨立,與母親抗爭,出于無奈的母親決定讓他明白真情情的寶貴,終于同意讓作者獨立一個月,作者認為獨立是自由的,卻不知其中的孤獨。就在作者即將結束獨立時,卻意外地感冒了,一切獨立的自由都消失了。卻換來母親的關心。設想一下,如果在你生病時,沒有人來關心你,沒有人來照顧你,這是多么孤單!真情是無價的,請珍惜!
真情小學作文4
世間最平凡、最普通的情感就是真情,但世上最偉大的又是它——真情。
記得不滿周歲時,有一次我得了急性喉炎,幾乎讓我與這個世界無緣。從此,這就成了媽媽的心病。一天晚上,我又發高燒,媽媽讓我穿得暖暖的,自己卻為了背我方便,只穿了一件小棉襖。時值隆冬,天寒地凍,下起了鵝毛大雪。媽媽背著我在雪地里深一腳淺一腳地走著,我凍得直哭,媽媽也很冷,但她沒有一句怨言。我們走了兩站多地才乘上出租車。到了兒童醫院,媽媽的兩只眼睛就像兩個哨兵,緊緊地守衛著我生命的大門。漸漸地,媽媽就能從我的咳嗽聲中判斷我病情的輕重。在媽媽的精心呵護下,我的犯病次數逐漸減少,病情逐漸減輕。最后我出了院。這一切全靠媽媽那偉大的母愛。
記得一次數學考試,前面的題我都做得很快,忽然一行字映入我的眼簾:“請你用格尺把算式和結果連起來。”我就開始“滿世界”找格尺,可是怎么也找不到,急得我抓耳撓腮。忽然我聽見旁邊“咔嚓”一聲脆響,我的桌上多了半截格尺。我感激地望了望同桌,又開始做卷子……也許這就是同學情吧!
世間有許多“情”。有師生情、母子情、同學情……這些都是真情。我愿真情永在。
真情小學作文5
有一個小村莊,村里面的人大部分都是漢族的。唯獨有一家是苗族人。這個家里面只有一個奶奶。因為這位奶奶的兒女都出去打工了。平常的時候很少回來看望這位老奶奶。
平常啊,都是鄰居紫蘭的媽媽來照顧快要九十歲的老奶奶。碰巧,紫蘭的媽媽今天有事,不能回家了,也不能照顧奶奶了。紫蘭想:我都長大了,讓我來照顧老奶奶吧。反正我的家庭作業也完成了,我就去看看奶奶有什么需要幫助的。到了老奶奶家里,推開門一看。一堆衣服擺在紫蘭的眼前,還有床單,被子都需要洗洗了。還有院子也該打掃打掃了。于是,小蘭把該洗的東西都裝入了簍里,然后紫蘭一手拿著一根棒槌,一手拿著盆,背上竹簍向河邊走去。到了小河邊,紫蘭把床單,衣服都拿了出來放在小河里泡了一會兒,拿起衣服搓搓,再涮涮。然后把衣服放在石頭上,用棒槌敲打。不一會兒,一堆衣服都洗好了。紫蘭把洗好的衣服放進竹簍里,就高高興興的回家了。到了老奶奶家以后,把衣服都晾在了衣繩上。就在這時,老奶奶從屋里走了出來。
老奶奶看到紫蘭幫她干了這么的家務活,累得滿頭大汗。撫摸著小蘭的頭說:“謝謝你啊,小蘭。你真是比我親女兒還要親。”紫蘭笑笑了說:“這是我應該做的。以后您的家務活我都全包了。”老奶奶感動的說:“真是謝謝你了。”
外面的天氣非常寒冷,但是那股情感卻是溫暖的啊!
真情小學作文6
那,是一個寒冷的冬天,眼淚迷蒙了她的雙眼,西北風呼嘯的聲音淹沒了她的哭聲,呼,呼,呼風吹得她身體已經開始發僵,卻沒人理會,只是把棉衣往自己身上裹了又裹。她的身體縮成一團,雪花輕輕地蓋在她身上,她已經沒有力氣再哭泣。她多么想擁有一個家——溫暖、溫和、溫馨的家。她常常在夢中夢到:她有一雙兒女,她們都還在上學,家里十分困難,買不起棉被,晚上三人擠一床棉被每當這時,她便會從夢中笑醒,卻又在現實中,不停地抽泣。人們對她的鄙視,唾罵,已成為她刻骨銘心的記憶。她衣衫襤褸,滿目瞧悴,身上臟兮兮的,大概五十來歲。
一個冰冷的下午,她悄悄徘徊在幼兒園門口的一堵墻后,看著孩子們天真的笑容,她有了一絲欣慰。一個小男孩兒一不小心,摔在了地上。此時,她多想親自扶起那個孩子,當她邁出第一步時,卻看到那個男孩兒投入了他媽媽的懷抱。她覺得自己真傻,自己這樣會嚇著。這樣想著想著,一只小皮球撞在她的腿上,她拾起這只皮球,卻看到一個小女孩兒站在她面前,說:奶奶,請把球還給我吧!由于她近三十年沒有和人溝通,已經失去了語言表達的能力,只是指著自己的嘴:哼哼唧唧半天沒有說出一句話。她很害怕女孩一下子消失在她面前,她又流淚了。女孩走上前,拭去她眼角的淚水。女孩以為她餓了,便拿著一個五角錢硬幣,買了一個燒餅給她吃。她雙手接過燒餅,仿佛一股暖流涌上心頭,她幸福地笑了。女孩拉著她的手走進一間老房子,說:你在這里住下吧,我以后天天給你買燒餅,好不好?她微笑著點了點頭。
真情小學作文7
這一年的高考結束了,小A是一名高中的復讀生,他落榜了,他在長長的榜單里從頭看到尾都沒有他的名字,他又仔細看了好幾遍,依然沒有找到,他傷心極了,坐在馬路旁的石凳上,低頭沉思著。
他望著那些領了通知單而高興得眉飛色舞的學生,他的心又一次被深深的剌痛了,他的父親是一位失去了一只胳膊的殘疾人,他的家境十分的困難,自己的學費是父親用血汗錢酬成的。越想,他的心越難過,座椅旁正好有一份路人丟棄的報紙,他心情極壞的胡亂地翻著那份報紙。
七月的江南是多雨的。不一會兒,天上便飄起了細雨,路人都撐開了傘遮雨,而他卻沒有打傘,盡管有傘,但他更寧愿這細雨來淋濕自己,梳理自己雜亂的思維。
天色暗了許多,他用手摟了一下自己已被淋濕的凌亂的頭發,手腕上的手表露了出來。他凝視著手表,又想起了自己的父親:這塊手表正是父親給他買的,父親每天辛辛苦苦的干苦活累活,而自己卻這么不爭氣,考了兩次連大學都沒考上,自己太對不起父親了……他又陷入了深深地沉思中……
夜色已經降了,他在失望中抬起了頭,朦朦朧朧中,他看到了一個熟悉的身影,是父親嗎?是嗎?好像是,的確是,這正是父親的身影,父親怎么會來呢?在看見父親風塵仆仆的的身影后,他的眼中沁出了淚光。父親走了過來,他也站了起來,父親問他怎么了,他灰心喪氣地說:“我沒考上!”他再也不敢抬頭面對自己的父親,因為他太對不起父親了。父親沒有生氣,叫他抬起頭來,他從父親的臉上讀出了一種情,這種情是父子之間的真愛,父親又說了兩個字:“復……讀……。”
真情小學作文8
雨,一直下個不停,打濕了曾經的回憶,那些成長中的回憶,在這霧氣籠罩的雨天里,時而浮現,時而隱匿,那是有關于愛的回憶。那輕輕的雨點聲,嘀噠嘀噠,恰似那純純的情,真真的心……
曾經的同學,兩小無猜,情同手足。雖然同桌的你們,偶爾吵吵鬧鬧,甚至為了一些事情鼓起腮幫子、漲紅了臉大聲爭辯;雖然互為競爭對手的你們,學習中暗自較勁,運動場上你拼我搶,互不相讓;雖然因為一點小小的誤會,你們怒目相對……但畢業之時,面對人生首次的分別,你們淚眼汪汪,你們一夜長大。頓時,惜別,純凈了你們最初的友情。老師出差前在黑板上寫下“老師走了,這下好了”,我們讀起來怪怪的,心中很不是滋味,于是將其改成“老師走了,這下不好了”,代課老師見了,都說我們長大了,我們也變得愈發懂事,聽課專注,作業工整。幾天后,老師回來,我們在黑板上寫下“歡迎回來”。
老師的短暫離開,讓我們發現了內心深處蘊藏著的那份濃濃的師生情。
她,把我帶到了這個多彩的世界,撫養我長大,教育我懂事,她,是這個世上最愛我的人。
上下學,家里的陽臺上總有她關切注視的目光;生病時,病床前總有她焦慮的面龐;失意時,耳邊總有她鼓勵的話語……她,我的母親,飽含深情地愛著我,讓我感受到這世上最美好的東西。
這是有關于你、我、她之間的愛的回憶,是用真情連接起來的每個瞬間,這是世界上最美的景色,回憶中最溫暖的片刻……
真情小學作文9
“小綱患重病住院啦!”不幸的消息牽動著全校師生的心。
“治這病要花好多的錢!”
“聽說還要輸血呢!”
大家關切地議論,于是,“患難見真情”,動人的故事發生了。
校長語重心長地說:“小綱患了心臟病,生命即將凋零,要治好要花30萬,聽醫生說,小綱要捐血和捐款小綱的血型是A型,還有,我們明天要捐款,是A型血的同學,明天要大膽的捐血。”
校長話音剛落,同學們議論著,有的說:“雖然上次我已經捐很多了,但是我還是要捐,為了救一條人命。”有的說:“我們一定要幫助小綱,讓他像原來一樣開朗,活潑。”還有的說:“我明天一定要捐很多的血給他。”我站在最后面,默默無言,好像什么事都沒發生。
第二天,我們全校的同學一共捐了28萬,血捐了剛好夠小綱用,錢還差2萬,怎么辦?一個同學大聲的說:“我們再捐。”校長說:“不,不用了,剩下的2萬讓老師捐就好了。”老師雖然二話不說。但是他們面帶微笑,似乎很愿意似的。
小綱恢復了,當我們又看到小綱他活潑,開朗的時侯,大家心里都甜滋滋的,那天班隊會上,校長讓小綱在臺上說了幾句,小綱說:“謝謝大家給我捐款,捐血,我在這表示衷心的謝意。”小綱說完就下了臺,校長笑逐顏開地說:“真是患難見真情啊!”
真情小學作文10
“風雖輕微,卻余片刻暖意和冀望”——題記夜晚,寒風砭骨,雪虐風饕。我獨自一人漫步在這街頭,不經意間聽到遠處傳來曲調。隨著這小曲,我見到了一位男人,于是隨手拿了一張凳子便坐了下來他蓬頭垢面,衣衫不整,散著及腰的長發,留著極長的胡子,看起來不過三十歲左右。他靠賣藝為生,手中端著一個缺了口的破瓷碗,嘴里哼唱著一些不知名的曲調,時不時轉過身去,手時不時輕輕放到身后,像是在撫摸著什么。
路上行人不多,留下來聽的`就只有我一個人。他放下樂曲,跟我聊了起來。“大哥,你為什么會在這賣藝啊”我問道。“說來話長”他望著我說,“從小殘疾,大了取了個媳婦,沒多久閑我窮就甩了我”大哥說完眼角已有些泛淚。我深感同情大哥的遭遇,一個正直奮斗韶華的小伙,竟如此不幸。他把身后的東西抱了出來,我驚訝,竟是個在襁褓中的嬰兒。他對著孩子細語,他對著那已凍紅的手哈氣,一只手哈氣完了便慢慢地代替那只已經冷了的手,輕輕地撫摸著孩子的頭,哄孩子睡覺。我越看越感動,卻有些疑惑:“大哥,你不是說你跟你媳婦沒多久就分了嗎?為什么有個孩子?”“是的,這是一個被遺棄的孩子”。大哥回答道。我心底被震撼,把自己的零花錢全部放在碗里,便離開了。我瞥了一眼,見大哥依然重復著之前的動作,哄著孩子,心里百感交集,我相信,這個孩子一定會很幸福。
天氣很冷,寒風依舊凜冽。可大哥卻像那暖風,是那孩童心中的光。給他溫暖和希望。
真情小學作文11
一滴水,能滋潤別人干涸的心田;一束陽光,能照亮別人陰暗的心靈;一首歌謠,能喚醒別人罪惡的靈魂;一份真情,能溫暖別人的一生……
那是一個寒風刺骨的嚴冬,呼嘯的北風撲打著大地,每一扇窗戶都緊緊地關著。樹也禁不起北風的凌虐,滿頭金黃色的頭發都掉光了,只有那梧桐依舊是綠油油的。大街上,修路工人依舊在忙碌著,修補一個又一個或人為或車碾的洞洞,那是他們用辛勤的汗水,填補著別人心靈的漏洞。
一個老爺爺,拄著拐杖向前方摸索著前進。很顯然,這是位雙目失明的老人。他根本就看不到前方的警示牌,也根本想不到危險正朝著他一步、一步地逼近。那可是個足有一米深的洞啊!對于他這個年過七旬的老人來說,掉下去該有多么的可怕啊!老爺爺一步一步地向前走著,離深坑只有幾十厘米的距離了!正在這千鈞一發之際,一人修路工人以迅雷不及掩耳之勢跳下坑,并迅速弓起背,靈敏地調整好高度,讓弓起的背部與路面保持幾乎是同一高度,用自己的身軀為老人搭起了一座愛的“橋梁”。老人極不靈便的右腳顫微微地踩在工人叔叔那弓起的背上,總算安全地跨過了那個坑。工人叔叔也若無其事地從坑里爬出來,又回到了原來的工作崗位上。馬路上,人、車依舊像往常一樣通行著,北風依舊呼嘯著,老人依舊摸索著,修路工人也依舊忙碌著。可那個漏洞里,愛的種子正在悄悄地萌芽……
有人說,用真誠去對待別人,那是一種付出,可是你收獲的卻是快樂。待人真誠是一種美德,它不會使人富貴,卻能使人高貴;它不能使人獲得權力,卻能使自己獲得人心!它猶如冬日里的一束陽光,沙漠中的一個泉眼,孤獨中一位摯友……作文
真情小學作文12
我的舅舅今年三十六歲了,他雖然個子不高,但非常有勁。他是一個司爐工,在工廠里燒鍋爐。
這次回到老家,得知他腰疼很長時間的事情后,我的心里非常難過。因為他是姥姥家最健壯的男人了。他如果倒下了,就意味著姥姥家里的頂梁柱倒下了。同時爺爺奶奶也都有病,家里的農活可少不了他。經過家里人的裁定,爸爸媽媽決定帶舅舅回鄭州到大醫院里治療。因為他已經在我們老家的醫院治了很長時間都沒有好轉,吃了好多藥,花了很多錢都沒有能治好。
初四這天,我和爸爸媽媽帶著舅舅來到了鄭州,這可是舅舅平生第一次坐火車,我多希望舅舅是健康的,這樣我會陪他好好在這個城市里轉轉啊。
第二天,我們拿著舅舅在老家第一人民醫院拍的CT片和X光片來到了河醫大找專家診斷。醫生看了以前的片子后立即做出了診斷,說是大腿根兩側的股骨頭壞死,又讓我們做了MRI,就是核磁共振以便于確診。
接下來,我們連續拜訪了許多名醫,他們都說要做手術,做介入治療。最終我們決定在正月十一這天住院進行手術治療。
這件事讓我深深感受到:身體健康很重要。要學會珍惜生命,學會自我保護和堅持鍛煉身體。同時也讓我感受到,危難之中,親情是最可貴的。它可以所向披靡,什么困難都抵擋不住。一方有難八方支援,這才是人間真情,正可謂患難見真情啊!
真情小學作文13
人間自有真情在“人間自有真情在”這句話我一直不太相信,可今天我真正的體會到了人間的真情。因為這件事對我的感觸太深了:今天,天氣晴朗,我們家里來了幾位客人。媽媽忙著做菜,爸爸忙著招待客人。這時候,家里的醬油用光了。于是,爸爸
叫我去買瓶。臨走時還囑咐我:“路上小心,注意安全,瓶子拿牢。”我不耐煩地說:“知道了。”
我走出家門,一邊走路一邊唱歌。我快速地走著。不一會兒,我就來到了副食店。商店的一位營業員阿姨微笑著問我:“小朋友你要買什么?”我響亮地回答:“買醬油!”阿姨拿了一瓶給我。我給了錢,拿了醬油高高興興地回家去了。我非常得意,這么快就可以買回醬油,回家給了媽媽,我就可以出去玩兒了!剛出商店,手臂就甩得更起勁了,心想這樣就會走的更快了。可是,“啪”的一聲,瓶子從我手中脫落了下來,掉在地上,打碎了。醬油淌了一地。我嚇呆了。我心想:如何向媽媽交待呀?唉,我低著頭。這時,那位阿姨看見后馬上出來了,安慰我說:“
不要害怕,你等一下!”說著,她轉身走進店里,不一會兒,她再次從店里走出來。這時,她手里還多一瓶醬油。她拿起了醬油說:“給你”我說:“阿姨,我沒有錢了。”她說:“這瓶送給你了!”我小心翼翼地接過來,想說一聲:謝謝您。又不好意思說。我慢慢的踏上回家的路。
路上,我一直在想那位阿姨真好!我要對她說一聲:“謝謝您!”在這件常人看來在平凡不過的一件小事中,我卻感受到了世間流露出的真情!
真情小學作文14
前幾天,我讀了一本叫《知榮辱,樹新風》的書。里面精彩的故事像一個個音符,打動我的心。其中一篇“身患絕癥的小學生資助貧困生”的文章,更是叫我感動得淚如泉涌。
這個故事主要講一位身患絕癥的小女孩用自己的力量幫助一位不曾謀面的貧困學生的事跡。其中許多情節都給我留下了深刻的印象。
當我讀到李丹聽說譚英因燙傷而失學,毫不猶豫地將500元壓歲錢讓爸爸轉交譚英時,我心里有種說不出的感覺:500元,這相當于某些人一個月的工資啊。如果是我,一定留著給自己買吃的或用的,哪會一下子全捐了?頂多也只會捐個四五十元。而李丹呢?她可是毫不猶豫地捐出去了,而且是捐給一個素未謀面的人。這讓我難以想象。
那么譚英接到這筆錢后的反應又怎樣呢?我接著往下看,驚訝得目瞪口呆:譚英一家見到李丹的爸爸后齊刷刷地給他跪下了,譚英也泣不成聲地說:“請您轉告妹妹,我一輩子也忘不了她……”。頓時,我的眼眶濕潤了,這是多么感人的真情呀!“一輩子”,這其實就是代表她們的友誼天長地久。多么感人哪!
最令我感動的是:李丹臨死前遲遲不肯合眼,為什么?就是因為她還惦記著譚英。直到爸爸答應她為譚英寄錢時,她才無力地合上眼。此刻,我淚如雨下。這真是比山還高,比海還深的真情。李丹臨死前掛念著的不是自己,而是素不相識的譚英。可見她是多么的惦記著譚英啊!
從這個故事中,我深深地感覺到:只有樹立“團結互助”的新風,清除“損人利已”的邪氣,我們的社會才能和諧美滿,充滿溫暖!
真情小學作文15
我的親人中,有一個“老頑童”。雖然不能天天見面,可他那頑皮的笑,一直在我心中。他,就是我的姑爺。
如果要用一個詞語來形容他,那就是“頑皮”。那次,我和媽媽去姑奶家里玩。我和小表妹玩得正開心,忽然,有人在背后拍了我一下。我回頭一看,是“老頑童”。
“姑爺,有事嗎?”我問道。
“哎喲喲,你的脖子咬了我一下!”
“呵呵,姑爺,你說笑呢!我的脖子怎么會咬人呢?”
“可不是嗎?你看看,我的手都被你咬紅了。”
我一看,姑爺的手背上還真是紅紅的一片。怎么回事呢?我拉著姑爺的手仔細看了看,咦,這怎么還有兩個指甲印?哈哈!我頓時明白了。
“好啊!原來是你自己掐的!”
“老頑童”不說話了,我站起來,準備“報仇”,誰知老頑童嘿嘿一笑,溜了!
君子報仇十年不晚,你等著!我在心里憤憤地說。
終于,報仇的機會到了!
“老頑童”要去廚房了,我讓表妹把他叫走,我迅速沖進廚房,在門口光滑的地面上灑些水,裝作若無其事的樣子,故意從他面前走過。
“老頑童”進廚房了,我的計劃就要成功了!我在客廳偷偷地觀察著,不對呀,為什么沒有摔倒呢?我正苦思冥想。“桐桐,過來幫個忙!”姑爺叫我呢!我不加思索便跑進廚房,結果,剛一進去,我便“啪”的一聲摔了個“狗啃泥”。雖說不疼,可因為是“自作孽”我心中那個疼呀!更可氣的是:“老頑童”竟然笑嘻嘻地比了個“耶”的手勢,又裝模作樣地把我扶起來。我才剛一起來,他便笑嘻嘻地說:“哎呀,我的胳膊好痛啊!”我一聽,鼻子都氣歪嘍!
這就是我的姑爺“老頑童”,雖然他已經五十多歲了,可還像個長不大的孩子一樣頑皮。和他在一起總能使你感到快樂。
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