五年級關于春天的作文5篇
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的五年級關于春天的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級關于春天的作文5篇1
春天的雨，是一個暖寶寶。趁你在睡覺，把溫暖帶了過來，他帶著溫暖，拿著鑰匙，把春天的大門打開了。
春天的雨，有一支神奇的畫筆，他把桃花涂成了粉紅色，粉嫩粉嫩的花瓣像一個個舞蹈家，這些舞蹈家隨風伴舞，吸引來了春天的溫暖。他把迎春花涂成黃色，黃黃的花瓣像一張張笑臉，這一張張笑臉可美麗了，簡直美若天仙，他的美貌吸引了春天的雨，春天的'雨感嘆道：“哇，這迎春花真啊！”然后春天的雨發現他沒有溫暖，就給了他一些溫暖。風信子被涂到的顏色就多了，淡藍色，深藍色，淡紫色，風信子高興地在春雨中跳舞。
春天的雨，是一個鈴鐺。他告訴小動物們，春天已經到了，該起床了。棕熊被鈴聲吵醒了，他把棕熊寶寶也叫醒了，小青蛙從他挖的洞里開心地跳出來，小草從土里伸出頭來。
春天的雨，有一堆溫暖的火柴。那火柴，把凍住的小河解凍了，把冬天白花花的雪融化了，把冬天寒冷的冰融化了。
春天的雨，是一位溫暖的使者。他把大地溫暖了，他把寒冷帶走了。
五年級關于春天的作文5篇2
風，已經，旅行很久了。春日的風兒，呼——呼——輕輕地吹著，拂過了綠柳。沙沙——綠柳，隨著風搖曳著，那么婀娜。
嘩——嘩——風兒鉆進了樹林，一邊笑著，一邊徐行，仿佛一位有點兒俏皮的少女。春風，好像非要把樹林攪得不安寧才肯罷休。
嘻嘻哈哈，春風輕輕掠過孩子們的笑靨。她又像是要逗逗孩子們，躍過來給孩子們撓癢，孩子們又去追她，可是春風，又一溜煙兒，跑了。
春風拂面，有一種說不出的溫柔。
在春風中，在陽光下，走進林中。聽那春風悄悄鉆進林子，絲絲絲——沙沙沙——呼呼呼——張開雙臂，擁抱春風，春風仿佛會渲染，讓竹青了，讓柳綠了，讓花紅了。
春風，若是被你細細地聞一聞，也許，你會發現春風中夾雜著些許花香，桃花，櫻花，李花……
春風像少女一般美麗；像花瓣般嬌嫩；還像太陽那樣，朝氣蓬勃。
“日出東南隅……羅敷喜蠶桑，采桑城南隅。”《陌上桑》中的這一段，這就是春天的.美好吧。春風讓蠶也醒了，溪水也歡唱了，大地也復蘇了。一切都是初醒的樣子，代表著生命與活力。
“能開二月花。”有這種“特異功能”的風，非春風莫屬了。似乎一切盛放的花都是被春風吹開的。
東風溫暖又和煦，最有生機；南風暖到了極致，熱烈過了頭；西風太肅殺，太悲愴；北風呼嘯，太兇狠，又特別凄涼。如此來看，好的，最好的，最美妙的都是春風呀！
春風，帶來了“萬紫千紅總是春”；帶來了“千朵萬朵壓枝低”；帶來了……
五年級關于春天的作文5篇3
春天來了!春天來了!
春天的雨有一把金色的鑰匙，把春天的大門打開了。春雨，像春姑娘紡出的線，輕輕地落到地上，沙沙沙，沙沙沙……春雨落在了草地上，草更綠了。春雨落到了桃花上，花更紅了。真是所謂春意盎然啊!
堆積的雪融化了，雪水匯成小溪，淙淙的流著。溪里漲滿了春水，小鹿在溪邊散步。它們有的俯下身子喝水;有的側著腦袋，欣賞自己映在水里的影子。岸上柳樹的枝條隨風飄動，就像一條條小辮子。
草坪盛開著各種各樣的野花，紅的、黃的、紫的、藍的、粉的，真像一個美麗的大花園。再往前走，是一眼泉水。溫暖的陽光照射在泉水底部那又大又圓的'鵝卵石上，長著的綠得沒有一點雜色的青苔上，你要是踩上去，準會摔一個大跟頭。
春天的山是那么綠，山上森林中的樹木剛抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。幾只小鳥站在樹枝上，歡快的唱著“嘰嘰喳喳”的歌。小鳥的歌聲和風吹樹枝“沙沙”的聲音組合在了一起，成了一首“大自然的交響曲”。
家鄉的春天是那么美麗，那迷人的秋雨、歡快的小溪、可愛的小路、碧綠的草坪、各種各樣的鮮花、和清澈的泉水，還有那活潑的小鳥，及森林的景色是多么迷人啊!這就是我的家鄉，我家鄉的春天!
五年級關于春天的作文5篇4
春天，萬物復蘇，百花齊放，是一個美好的季節。
春姑娘悄悄來臨了，我和朋友一起尋找春姑娘的足跡。我來到公園里，找到了春姑娘的足跡。她來到了光禿禿的土坡上。土坡上長滿了翠綠的小草和五顏六色的小花;春姑娘坐在光禿的樹枝上蕩秋千，樹枝抽出了綠色的嫩芽。
我來到小河邊，發現了春姑娘的足跡，她躺在河邊的土地上，土地上長滿了小花、小草;她用手指調戲著溪水,平靜的小河奔騰了起來。遠遠的，我聽見朋友的.叫喊聲，讓我過去。我來到朋友這里，朋友在田野里找到了春姑娘的足跡，春姑娘親吻了桃樹，桃花笑紅了臉;春姑娘撫摸了一株株油菜花，油菜花用一張張笑臉迎接春姑娘。還是迎春花最貼心，春姑娘還沒到，它就翹首迎接春姑娘!
我又在家門口找到了春姑娘的足跡，春姑娘給桂花樹上穿上了嫩綠的新裝;春姑娘幫竹子穿上了翠綠的新裝。春姑娘把秘密偷偷告訴老榆樹，老榆樹嚇得連搖頭。春姑娘是多么的調皮，把一陣陣暖風吹向我們，害我們因為困倦被老師罰站了好幾次!
春天是多么美麗呀!
五年級關于春天的作文5篇5
春天，象征著勃勃生機，象征著昌盛繁榮。人們熱愛他，贊美他。因為春天是一個令人遐想的季節，他不像夏天炎熱逼人，而是氣溫適宜，不像秋天草木景都枯黃了，而是勃勃生機，一片綠意，也不像冬天大雪紛紛，而是微風陣陣。
“啪嗒”剛出門，我就被水滴了一下，咦？哪里來的水，我抬頭一看，原來是房檐上的雪已經融化了，融化的雪水匯成一條小溪，歡快地流向遠方，不時發出“叮咚”的響聲，與清風應和著。
雪地上，已經露出一塊塊黃土地，有一股異常的香味飄來，我舉目四望，周圍沒有盛開的花。這有點腥味的香是任何香都比不上的`，它是泥土的清香。
聽！小鳥從巢里探出頭來，嘰嘰喳喳的呼喚著媽媽。燕子不辭辛苦，又飛回北國，來享受春天的溫暖舒適。他們一個個眉開眼笑的談論著，曬著春之光。
看！樹枝上還能模糊地看到一種顏色，這是生命的顏色—綠色，在微風吹拂下搖拽的樹枝上，已經微微露出綠茸茸，米粒大小的嫩芽，他們一個個圖案著身軀，好像在睡夢中的嬰兒，其實，他們早就蘇醒了，一個個包含苞待放，攢著一股勁，一下子爆發，顯示出它的生命活力。枯草跟上，一層嫩綠的小草也在拼命生長，他們一起努力，終于鉆出了層層阻礙，吸收著清新的空氣，偉大滴灑下一片綠意。各種花也競相開放，一朵比著一朵，一朵賽一朵，五彩繽紛的花朵在飛著藍天，真是一副迷人的風景畫。
五彩的春天，總是那么耀眼，有著自己與眾不同的特色，讓其的余季節為之驚嘆。
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