關于興趣的作文600字范文（精選67篇）

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的關于興趣的作文600字范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　興趣的作文600字 篇1

　　興趣是最好的老師。——愛因斯坦

　　古人云：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”興趣對學習有著神奇的內驅動作用，能變無效為有效，化低效為高效。

　　興趣不只是對事物的表面的關心，任何一種興趣都是由于獲得這方面的知識或參與這種活動而使人體驗到情緒上的滿足而產生的。美國著名華人學者丁肇中教授就曾經深有感觸地說：“任何科學研究，最重要的是要看對自己所從事的工作有沒有興趣，換句話說，也就是有沒有事業心，這不能有任何強迫。……比如搞物理實驗，因為我有興趣，我可以兩天兩夜、甚至三天三夜在實驗室里，守在儀器旁，我急切地希望發現我所要探索的東西。”正是興趣和事業心推動了丁教授所從事的科研工作，并使他獲得巨大的成功。

　　興趣，尤是藝術的一種情緒，科學的一種姿態，人生的一種調劑。賣菜街頭的牛頓，本應準著一個農民庸碌艱辛的生活軌跡。是興趣，這朵神奇的火焰，讓他在浩瀚的星空中盡情馳騁；身為天之驕子的李煜，本應守著一個帝王執策宇內的本份。是興趣，這種黑色的奇葩，給他不起一絲波瀾的`帝王生活潤色。如果不是興趣，他的國家或許不會在強敵入侵時不堪一擊，但是，當我們為“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的傳世奇句唏噓，為以“野渡無人舟自橫”的意境作畫暗暗贊賞時，我們便縱容了這份興趣，接納了這朵干凈馥郁的小花……

　　興趣看似簡單的字眼，卻包含著無比巨大的意味。興趣是我們

　　人生中最好的老師，它為我們的夢想提供動力，它是我們人生道路上的指向標，它永遠激勵著我們到達成功的巔峰！

　　興趣的作文600字 篇2

　　興趣是一個人最好的老師，但是一個人的興趣往往很難找到。

　　有的人在一兩歲時，聽到音樂會不自覺的扭動身體；有的人在五六歲時，聽到一首歌曲就能立刻彈出來；有的人在七八歲時，看到一幅畫能夠準確的臨摹。這些興趣都顯而易見，但是，我從小就對這些東西沒有天賦。于是我，走上了尋找興趣的道路。

　　幼兒園和小學期間，我學過舞蹈、美術、聲樂等等，只有美術堅持了下來。所以我認為，美術就是我的興趣。但是沒想到，一次變動改變了我的觀點。

　　沒想到美術老師突兀的加了一門書法，于是，我走上了書法之路。我換了一個學校，當我的硬筆考到六級時，老師讓我學軟筆。第一節課，我沒有太多的感覺，只是感覺很難。

　　奇怪的握筆姿勢讓我的手腕發出陣陣疼痛，手指僵硬。可是就算我認真努力的寫，一節課還是沒有練好橫。看著老師的'橫，很直，有略微弧度，中鋒行筆，非常有力道。而我的，一張紙上的橫千姿百態。有的形似小蛇彎彎曲曲，有的像蟲子一樣小而細，有的像牛一樣大又粗，自己都不忍心看。

　　我有些想放棄，想就這么行尸走肉的學下去，老師激勵了我。老師對我說，我比他們小，慢不要緊，只要把每一個筆畫寫扎實，不放棄，早晚有一天會超過他們。

　　我在過程中慢慢找到了對書法的興趣，經歷了一周的學習后，我把書法當做每周三個小時的放松，我很享受。同時，書法也給我帶來了益處，它使我心如靜水。在狀態不好的時候，我總是練書法調節。

　　我們對自己的興趣可能沒有天賦，但只要努力你就會發現它的作用。

　　興趣的作文600字 篇3

　　我家養了兩只小烏龜，看上去很可愛，圓圓的腦袋在水中一搖一擺，像兩只可愛的“大頭娃娃”。有一天，我呆呆的望著這兩只睡熟了的小烏龜突然想起了自己的發現……

　　那是去年夏天的一天，明媚的陽光照在我家的陽臺上。我想：這兩只小烏龜也該活動活動了，同時也可以讓它們出來曬曬太陽，于是我就把它們放在陽臺地上。隨后，我回到屋子里做別的事了。

　　過了好長的一段時間，我悄悄的來到陽臺想看看烏龜在干什么。只見那只稍微大一點兒的烏龜正在墻角邊的磚頭上來回的蹭。是不是它生病了？我想，今天看上去它有些特別。我疑惑不解，不知道它在干什么。又過了一會兒，只見那只稍微小一點兒的烏龜也來到墻角邊和那只大一點兒的烏龜做著同樣的'動作。我很好奇，便走近一看，烏龜剛才蹭過的磚頭上面全是些白色的粉末，摸上去濕漉漉的，這到底是什么呢？我非常想弄明白。

　　進屋后，我把書柜里有關烏龜的資料書籍全都翻了一遍，可資料里面沒有這方面的記載，難道它們真的是生病呢？如果它們不是生病了那又是什么原因呢？兩只烏龜怎么會做出這

　　種不尋常的動作呢？正當我苦惱時，事情柳暗花明了，我想：這種現象不就和人們不斷的更換衣服差不多嗎？烏龜要長大，可長在烏龜殼上的那一層薄薄的角質層卻不能隨著烏龜長大而長大，它會束縛烏龜的生長。因此，烏龜為了要長大，就必須過一段時間蹭掉長在龜殼上的角質層。噢！我恍然大悟，事情原來是如此的簡單。

　　生活中，存在著許許多多的問題，這些問題需要我們去探索、去發現。如果你是一個細心觀察周圍事物的孩子，那么你就會發現許多奇妙而有趣的現象并從中看出許多問題，這樣你既增長了知識，又得到了快樂。

　　世界上還有許許多多未知的東西，讓我們一起去發現吧！

　　興趣的作文600字 篇4

　　興趣愛好應該是每個人都有的東西，只是每一個人感興趣的事情是不一樣的。事實上，我們在不同時期有不同的興趣。我一直認為，只要我們對某件事很感興趣，并一直保持它的時候，我們就能克服任何的困難，但不是每個人都可以幸運地為自己的興趣而工作。

　　我在很小的時候曾經對星星非常向往，這種向往一直延續到今天，并且對于一種對自然宇宙的崇拜，我對所有理科都非常感興趣。

　　很多人覺得我的興趣很怪，但只要是看過天鵝環（室女座大星云）的照片，你就會明白這絕不是一個小女孩說著玩的話。我相信宇宙中確實存在統一的理論，但是我并不認為人類可以有自信在地球上所有生物消失之前發現這一理論。這話聽上去很絕望，但我又矛盾地想去發現。我們祖先不也正是憑借著這種矛盾的興趣和求知的心才發展出今天的.文明嗎？

　　為什么人們總是有興趣尋找宇宙終極的理論？因為我們孤獨而無知，我們從哪里來？地外生命是否存在？怎樣的力量使我們出現又使我們消亡？沒有人知道于是我們只是茫然地隨著星體的運動而流浪，于是我們呼喚那星光點點的蒼穹，期盼它給予我們一點啟示。這種呼喚早已融入你我的血液，一代又一代，血脈相承。古老的先知如今連尸骨都蕩然無存，然而我們今天仍然聽得見他們的呼喊，看得見他們高舉雙手“天問”的姿態，然而，在他們消失的地平線，我們整裝待發。懷著這種與生俱來、無可消除的興趣，我們向前走。那么為這種一生都愛著的興趣，即使我們在路途上倒下，也會在轉化成能量的無序形式之前努力微笑，為“現在完成將來時”的人類的興趣而微笑……

　　興趣的作文600字 篇5

　　在生活當中，通過興趣，有很多的領域是我們可以去嘗試學習的。只要秉持著積極的學習精神，無處不可學！身為學生的我，正在學習之路一步一步的前進。

　　一位得到諾貝爾物理獎的成功者說：“做人不一定要是天才，但是要有自己的目標和計劃，即使時常會遭遇挫折，也不要失去熱情。”沒錯，就以我的親身經驗來說，雖然我的頭腦沒有很聰明，課業也稱不上是頂尖的，不過我并沒有因此而放棄，從小到大，我自我要求就很高，凡事都會盡力而為的做到最好，也多虧了我的`自我要求，才能創造出如此的佳績。

　　課業之余，培養自己的興趣也是相當重要的，我的興趣是跳舞，從小我就有學芭蕾舞以及民族舞蹈，后來因為課業壓力而停掉了，不過由于我非常熱愛跳舞，只要學校有表演，我一定會報名，回想起第一次表演跳舞時，原本說好可以上臺表演，但是彩排到最后一次時，又突然說不行，頓時讓我感到很錯愕，一心一意只想跳好的心血全都白費了，我的心里一直回蕩著這句話：“別氣餒，彩虹總是出現在雨之后。”這句話使我產生了一股沖勁，我一定要跳好，這屹立不搖的毅力使我成功了，而且對自己更有信心了！

　　學業與興趣又應抱持怎樣的態度才能同時兼顧呢？我想這個問題，每個人的答案都不盡相同，我認為對的時間做對的事，并且不管學什么，都應用認真的態度來學習，所謂“人非圣賢，孰能無過”，學習的過程中最嚴重的不是犯錯，而不知錯誤何在；挫折不可怕，它是成功基石，也是學習之路上人人必修的一門重大課程。

　　興趣的作文600字 篇6

　　興趣是最好的老師。——愛因斯坦

　　——題記

　　愛好！愛好是什么？愛好是疲勞一天后還念念不忘的事；愛好是見縫插針也要做一做的事……

　　曾經的我有過許多愛好：讀書、畫畫、游泳……但是隨著慢慢長大，功課慢慢的增多，我只剩下了一項愛好：讀書。高爾基曾說過：書是人類進步的階梯。果然如此：作文書能使我提高作文水平，積累好的素材；閱讀書能提高我的閱讀水平，了解更多的知識；歷史書能使我了解世界的歷史進程，了解那些輝煌與衰落……書能使我進步，我怎會不喜歡讀書呢？

　　如果有人問我為什么會一直喜歡讀書？我會這樣回答：在學校，我們每天都在學習書本上的知識，那其他的知識，我們要怎么知道呢？那就只能自己去看書了，有時課外書也可以和課本上的知識相結合。如果你以前讀過紅樓夢，在你上課時學到關于它的課文時，你就會有一個更加深刻的了解，對于課文的表達及深層的含義及文章前后的聯系也會比較清楚。在這個寒假，我在家讀了《蘇菲的世界》，它以小說的形式，通過一名哲學導師向一個叫蘇菲的女孩傳授哲學知識的經過，用深入淺出的文字向我們每個讀者展示了哲學從古到今的發展歷程。并且揭示了西方哲學史發展的歷程。在這本書中，講述了許多著名哲學家的`思想及當時世界的發展。例如蘇格拉底時代，以及亞里士多德、笛卡兒、黑格爾、祁克果、柏拉圖等人的思想都通過作者生動的筆觸躍然紙上。

　　有許多知識是我們在現實生活中接觸不到的，只有我們努力的看書，努力的汲取知識，才能豐富自己，讓自己的大腦充滿知識。所以我們一定要多讀書，讀好書。

　　興趣的作文600字 篇7

　　在廣闊天地間，你找到了你的愛好嗎？是聚精會神地下棋？是喜歡在戶外賣弄清脆的歌喉？還是無憂無慮地散步？……而我，卻要向激烈精彩的乒乓比賽屈首臣服。

　　有一次，我看見小杰手握乒乓板，左手將球一拋，用球板那么一搓，不知怎地，小球像著了魔似的神奇地落在對手臺板上……多么有趣啊！于是，我對打乒乓產生了濃厚的興趣，真恨不得馬上和對手切磋。

　　俗話說：“欲速則不達。”一有空閑，我便開始偷功。我有時靜靜地候在球臺旁，學習一招一式，領悟著技術要領。經過反復的學習和實踐，我的功力日漸增長，于是決定去“比武”。我找到了“武林中手”——小杰。他一聽我要和他比試，就哈哈大笑起來：“開玩笑，居然想拿雞蛋與石頭碰！”

　　“別門縫里看人——把人看扁了。我一定能超越你的！”我氣沖沖地說。誰知小杰卻不屑一顧地扔了一句：“好，我倒要領教一下閣下的技藝！”

　　隨后，我們急忙來到“戰場”開始比賽。只見小杰先來了下提拉，他以為這動作固若金湯。出乎他意料，我竟然接住了。看到他吃驚的樣子，我卻顯得有些得意洋洋。他瞅了我一眼，來了個“哈雷慧星大轉彎”——開始和我打軟球。我心想：一定不能被他打敗！他輕輕一削，我使勁一拉，只見球已飄過網，落在他的.正前方。他哪知道這是我的誘敵之策，我暗暗得意。他順勢一抽，球竟不聽使喚地跑出了桌子。

　　于是，我趁熱打鐵，將局面拉到了白熱化。這時，小杰已垂頭喪氣，根本無心應戰了。我急忙迎上去，微笑地說：“小杰，友誼第一，比賽第二，別放在心上！”“恭喜你苦練成功！”小杰拉著我的手欣慰地說。

　　打乒乓不僅豐富了我的課余生活，還增進了我與同學的友誼！我喜歡這個活動。

　　興趣的作文600字 篇8

　　經過去年暑假狗爬式鍛煉，今年我與小伙伴們一起在奧體中心報了游泳興趣班，一共有12天，每天晚上七點開始，八點半結束。

　　第一天，我們一到游泳館門口，就看到了我們高高大大的王教練。在他的帶領下，我們來到游泳館，只是里面人山人海，有正在學游泳的小朋友，有正在鍛煉的大人們，還有在一旁監督的救生員，但感覺小朋友人數最多。王教練先讓我們學習熱身用的游泳操，點點頭，甩甩手，踢踢腿，扭扭腰……接著，就是教我們做蛙泳腿，只是他躺在地上，把腿向后背向上一收，腳丫外壓，馬上用地踢出去，再慢慢雙腳合攏，真像正在跳躍的青蛙。而當我們自己模仿時，卻不是那么容易學會，經過一個晚上的練習，教練才讓我們用蛙泳腿在游泳池中游了。

　　第二天，仍然是練習蛙泳腿，但新增加的蛙泳手與換氣，因為簡單我們很快就學會了。

　　然而，要將這幾個動作默契配合起來，卻不是容易。于是，練習，練習，練習，原以為很有趣的.游泳好像不是很有趣了……

　　直到第六天，教練居然說我們學得很好，大家都基本學會蛙泳了，可以參加考試了。突然間，感覺好興奮，一直在外面的爸爸媽媽們都走進游泳館內，觀看我們考試。前面幾個都飛快地游好了。最好輪到我了，我卻游得有點慢，因為腳一碰到水底就算輸了，所以我得小心翼翼地游。在自己的努力下，雖然游得慢，但我還是成功地通過考試。

　　就這樣，我們不僅拿到蛙游泳結業證書，而且教練邊讓我們在后面的幾天里熟悉蛙泳，邊讓我們到水上樂園玩呢。

　　游泳興趣班，其實不僅僅是學習游泳，也是我們快樂暑假的一部分。

　　興趣的作文600字 篇9

　　興趣好比路燈，引導你走向成功；興趣好比船槳，帶著你駛向遠方；興趣好比是一雙羽翼，領著你翱翔天際。興趣是最好的老師，它會引你走向光明。

　　興趣讓我愛上了繪畫。

　　一次外出，看見了一位老者在公園里寫生，碧綠的湖水；和煦的日光；窈窕的樹木；純潔的云朵。我被那畫上的風景吸引住了，心靈好似漂浮在那優美的畫中。讓我忘記了自己。直到媽媽把我拉走，我還依依不舍地望著它。濃厚的興趣來源于心上。每天回家看著窗外的風景，很想拿起那神奇的畫筆，描上幾道。可是父母太忙了，沒時間管我，奶奶什么也不懂，我只好從媽媽班級的教室里，拿幾個彩色的粉筆，絢麗的顏色映入眼簾。沖動涌上心頭，我瘋瘋癲癲跑回家，拿著粉筆在白白的墻壁上，一筆一筆地勾勒。幸福與喜悅充滿于心頭，雖然只有簡單的線條，與單調的顏色然而那也會讓我欣慰無比。媽媽回家后看見我把墻弄得這樣狼狽，她只是抹掉了我鼻子上的粉筆灰，給我換了件新衣裳，第二天令我驚奇的是，我的桌子上放著幾根水彩筆，幾根蠟筆，幾根鉛筆，幾張大白紙。她還為我報了繪畫班，每天我都不停地畫，一筆一劃編織我的夢想，一點一點用心去畫，終于我學有所成，取得了一些小成就。

　　興趣是最好的老師，因為有了興趣你才會發現生命本質與色彩，因為有了興趣，無論前方有多么大的困難與挫折，你都會勇往直前，永不退縮，你會為心中的信念矢志不渝地努力，最終才會有所成就，有了興趣的.力量，不論前方是風雨還是雷電，那股暖流會支撐你，駛向夢想的遠方，每當我看見那面充滿幻想與浪漫的墻，那里裝滿了我的童年，感謝興趣陪伴我的日子，讓我領悟到了幸福的診斷。

　　興趣是最好的老師，朋友們，發現并尋找你的興趣吧！為了自己的興趣而努力奮斗，沒有任何理由不讓你成功。

　　興趣的作文600字 篇10

　　要選擇學業?還是我的興趣?相信每個年少輕狂的階段都很難選擇，但我選擇兩者兼顧。我的學業呢，不會很爛，但也沒名列前茅過，永遠保持前十名；而我的興趣是混音，混的不是很差，但技巧還沒那么熟。我不曉得我還能撐多久，也不曉得哪一個先支撐不住，只希望能夠持久，也許不久的將來，還能躍上表演的舞臺。

　　學業對我來說，不是很重要，但在“萬般皆下品，唯有讀書高”的言論之下，我變得必須考很高分，才能有較好的“待遇”——師長同學的刮目相看，爸媽斤斤計較的零用錢。本來我的成績很差，每次考都二十幾名，在我的用功之下，才能夠每次都能考前十名。初一上學期的我，是有補習的，但每次都很晚回到家，所以到了下學期，我就不補了。到了現在，我的理化也快跟不上了，可能又要和同學去上補習班了。

　　學業我只花三分之一的心思，剩下的三分之二，是專注在興趣，而我的興趣視聽歌和創作音樂。不像其它人聽歌里人唱的美聲，而是聽歌的節奏和技巧。聽音樂可以讓我紓解壓力，是我最好的宣泄方法。而創作音樂，是把我的每一個心情，投入在歌曲中的興趣，我將來想當CDJ，為什么不是DJ呢?因為黑膠唱片很難買到，而CD比較好找，到目前為止，我只創作兩首歌而已，進步空間還很大。也許有朝一日，我又是另外一個周杰倫或方文山吧！

　　誰說學業和興趣是“魚與熊掌，不可得兼?”目前為止我覺得我兩邊都顧得不錯，只怕其中某一個將來顧不著。讀書和考試，是每天上課都會做的.事，無法逃避；而興趣這一件事，雖然是件輕松、快樂的事，但往往都被學業攔阻，每次要做我興趣的是前，都必須把功課讀好，書要念完，行有余力才能去做自己喜歡的事，對長輩 來說，“把學業顧好，是學生應該的本份。”那興趣呢?也許這才是陪伴我一輩子的伙伴。

　　興趣的作文600字 篇11

　　興趣源于愛好。興趣有助于我們的成功。只要有了興趣并為之努力奮斗，相信每個人都會有收獲的。

　　記得小時候，每當看到妹妹衣服上那些可愛的卡通形象，我就忍不住拿起畫筆模仿著畫起來。慢慢的，媽媽發覺我在畫畫方面似乎有點兒天賦。一個偶然的機會，經朋友介紹，我屁顛屁顛地跟著媽媽來到一間畫室里。踏入這個門，也邁出了我追夢之路的第一步。

　　自從進入畫室后，我每天都非常專心地畫畫，同齡人每堂課只畫一幅，而我總能畫兩三幅。由于我的刻苦和努力，我的畫技也提高得比較快，老師準許我學更有難度的畫種——素描。一聽到這個消息，我別提有多高興了！

　　出乎意料的是，素描的難度遠遠超過我的想象，什么明暗交界線，什么亮部暗部，聽得我頭直發昏，第一次畫得十分吃力，也十分糟糕，說難聽點是“四不像”。正當我沮喪時，老師走了過來，就像會讀心術一樣，直抵我的內心：“萬事開頭難，畫得不好沒關系，學習畫畫只有一個要點：認真、努力、加油！”聽了老師這席話，我如醒醐灌頂，從此便用飽滿的'精神對待每次“挑戰”我把大量時間花在畫畫上：在畫室練習，在學校練習，除上課學習外，我幾乎都在畫。功夫不負有心人，我的畫技突飛猛進，經過三年的勤學苦練，我成了畫室的老將。現在我的線條鋪的啊，就像復制的一模一樣：嚴嚴密密、有明有暗、可深可淺，我畫的畫如附了靈魂一樣，栩栩如生，連老師都贊不絕口。

　　看吧，興趣是一種甜蜜的牽引，雖然在這過程中很累，但我不后悔。努力奮斗！

　　興趣的作文600字 篇12

　　前年八月，北京奧運會上我國乒乓球隊取得世界第一的好成績。當他們站在冠軍領獎臺上的那一刻，我心里別提有多羨慕了！因此，學習打乒乓球像奧運冠軍一樣為祖國贏得榮譽成了我的夢想，從那個時候我就想開始學習打乒乓球。

　　媽媽好像知道我的心思，幫我報了一個乒乓培訓班。一開始學習，老師有時教我們發球、推擋、正手攻等一些基礎的技巧技法，有時也放手讓我們分組練習。半天下來，我已經累得汗流浹背，腰酸背疼了。但是我知道干什么事都不會是一日之功，必須要有信心、恒心和耐心，才能把乒乓球練好。

　　有一天，老哥向我挑戰乒乓球，我答應了。我們叫媽媽做裁判。“開始！”隨著媽媽一聲大叫，我的.心立刻跳得像飛一樣。還好，哥哥一個長球，我立刻拉起了最擅長的超低球，哥哥說：“卻，太沒用了，我可不吃！”隨后右手一扣，球條件反射般的彈過來。我飛快的一想：怎么打呢？對了，用超高球，眼看球疾速向我飛奔而來，我把手伸到桌底下，等時機一到，飛一般的拎上來，球在空中畫了一條美麗的弧線，恰好落在球桌邊上，“乒”一聲落在地上。“我贏了，我贏了！”我歡呼起來。緊接著是最激動人心的一刻，如果我贏，那哥哥就整局全輸，如哥哥贏，那哥哥還有機會。接著就開始了，哥哥橫拿著橫板，手心里冒出了汗，可見他非常緊張。這次挨我發球，我站得老遠，把球往上一拋，板用力一挫，球疾速飛奔過去，只聽清脆地“乒”一聲，球落在了他的桌上，我松了一口氣，只見哥哥還是老一套——扣球，我也用超高球，看他怎么辦，沒想到，他竟然打回來了。我不服，一個長扣，哥哥沒法打回來，我贏了，高興得一蹦三尺多高。

　　通過打乒乓，讓我深深體會到：學習任何知識都必須付出艱苦的努力，才能有進步，有收獲。

　　興趣的作文600字 篇13

　　風吹起如花般玻璃的流年，而青春卻搖搖晃晃，成為我生命中最美的點綴。看天。看海。看季節深深的暗影，忽然發現，有那么一道亮麗的光芒出現在我眼前那就是我最好的興趣。

　　我門是一群90后的學子，也許在各個方面都會有所追求，也許什么也不想做，在我們的日常生活中，繁重的學習壓力，枯燥的學習氛圍使我們厭倦了在學校的生活，可是，我們能怎么做呢？又有誰能改變這一切呢？是的，也許我們應該調整一下心態，尋找出學習中的奧秘及興趣，那必然使我們產生了濃厚的興趣，我們的成績就會越來越好，因此，當我們回首以往的時候，不因虛度年華而悔恨自己只要我們有了對學習的興趣，我們就應該努力的.去做，做到最好！

　　興趣，猶如一把雙韌劍，關鍵在于我們對什么事物產生了濃厚的興趣，如果是對不良的，對我們身心發展有影響的興趣，我們一定要努力改掉，不要讓它毀了自己的美好前程，如果不端正好自己的心態，最終將危害自己的人生。反之，我們應對好的，健康的事物產生濃厚的興趣，這樣，我們將會走的更穩更好。

　　所以，我們應該時刻對好的事物產生濃厚的興趣，它就像我們心靈的輔導老師一樣，當我們不知不覺中迷失自己的時候，是它引導我們邁向前進的方向，引領我們走向成功的彼岸。

　　沒有藍天的深邃可以有自己的飄逸；沒有大海的壯闊可以有小溪的優雅；沒有原野的芬芳可以有小草的翠綠，人亦如此，什么卻可以沒有，惟獨不能沒有興趣。

　　興趣，心靈的指導老師，我們要時刻銘記。

　　興趣的作文600字 篇14

　　“歷史擾如一面鏡于，照出了多少興衰存亡，多少悲歡離合……”，“我忘情地抒情”，“我最大的興趣就是……”，“歷史”無數不襯煩的聲音從四面八方傳來—

　　瀟何月下追韓信 “咦!我的《漢書》呢?”我一面在垃圾桶里亂翻，一面自語。黯淡的月光下，我活像個檢垃圾的。

　　“怎么沒有呢?怎么……”我顧不得垃極捅里的殘羹剎飯，焦急地找著。

　　“唉呀，什么扎了我一下?魚骨頭!”我牙一咬，繼續找!……結果還是沒找著，我只好望“捅”興嘆：“錯失良將，悔奧!”

　　荔枝惹得貴妃怒 “唉，來吃荔枝了!”妹妹笑著拎回一袋荔枝。哥幾個一哄而上，爭搶起來，唯獨我一人處之秦然。妹妹手一伸，向我扔出一顧，我只好接下，但隨即丟到一邊，瞧都不瞧。妹妹嘴里塞了兩顧，瑞到我面前，問道：“你咋不吃啊?……很好的。”“哼?!”我聽了妹妹的`話，一躍而起，一手捏起那孩荔枝，懸在半空一手指著它，怒道：“‘一騎紅塵紀子笑，無人知是荔枝來。’想當年，為了這玩意兒，人民受了多少苦?那楊貴妃簡直……”我一下子甩開袖子，扔下荔枝，不自覺地退近妹妹，“她愛吃荔枝，也不能勞民傷對到這種地步……”周圍突然傳來一陣竊笑，我回過神，只見自己正不自覺地指著妹妹的臉!而眼前的妹妹怒眼國瞪，雙手叉腆，我的頭上一激靈，轉舟就跑，只聽到身后留下的叫寫：“知道你對歷史感興趣，可也不能這么指桑寫槐啊！……”

　　始皇焚書久坑擂 真沒想到，只是一次沒考好，爸爸這個基君競沒收我全部的歷史書，甚至還將我關起來。我只得面時窗外的小烏：“焚書坑優，哀英大矣!……”

　　“我想擻瑰中華決渙數千載，輝煌歷史何其多……”實在沒辦法，對歷史的興趣總讓我像個傻子……

　　興趣的作文600字 篇15

　　“唉，好想畫畫呀！可是明天要考試，又不能不讀書……”書桌前的我正煩惱著，這時不知道從哪兒冒出了天使與惡魔，“聽我說，畫畫可以再找時間，還是先準備考試……”惡魔打斷了天使的話，“不對、不對，畫畫才是你想要做的事……”眼前彷佛有道岔路，讓我不曉得該往哪一邊走……“別再發呆了，快點讀書！”此時傳來了媽媽的催促聲，于是我只好忍痛將圖畫紙放在一邊，不甘愿地準備明天的考試。

　　在學校似乎也存著這樣的岔路…下課時間一到，原本昏昏欲睡的學生們突然變得精神百倍，男生一窩蜂地沖到操場打球，女生則聚在一塊兒聊天，短短十分鐘，歡笑聲在校園中回蕩，多么希望時間能就此停下腳步……忽然上課鐘聲無情地響起，一下子從天堂掉入地獄，學生們又變回無精打采的樣子……黑板上的筆記、老師講解的.內容，實在讓人提不起勁，有些學生盯著天花板看；有些則低著頭不知在做什么，看看手表竟然只過了十分鐘，不知道為什么，同樣的時間，為什么下課總是過得特別快，而上課卻格外漫長呢？難道上課就不能像下課一樣充滿喜悅嗎？老師和爸媽總是要我們好好讀書，可是在我心里卻時常發出另一種聲音，我常常在想，課業和興趣到底哪一個比較重要？

　　終于有一天，我找到了這個答案。我發現班上有部分同學，不只在自己感興趣的領域有活躍的表現，其它方面也都會積極參與，我從他們身上看見了另一條路：勇敢嘗試自己沒有信心的各種體驗，認真投入必能獲得從前不曾感受過的樂趣。即使是一段辛苦的旅程，只要我們用心走過每一步，一定能發掘其美妙之處。但對于半途而廢、甚至在開始前便放棄的人來說，就算是平坦舒適的道路也無法使他們再向前邁進。學業與興趣不是單選題，而是兩個都要全力以赴，下課就像是休息站，體力恢復后就要繼續往前走，帶著樂趣來打拚學業、通過學習來增進興趣，把岔路變成屬于自己的理想大道吧！

　　興趣的作文600字 篇16

　　遠大的理想和健康的興趣，吸引著千萬個有上進心的有志之士，它們象兩塊磁鐵一樣牢牢地吸住追求他們的人，不斷前進，不懈努力，不畏艱難。

　　但是，具體問向什么是理想，什么是興趣，怎樣才能實現理想，怎樣正確地培養興趣，就不會有那么多人能說出正確的答案。《理想和興趣》一書，具體細致地回答了這一系列富有哲理性的向題。

　　“只有品格優秀的人，才能踏上理想的國土”，這是《理想和興趣》一書中的一篇文章，它給我的印象最深。書里例舉了音樂大師貝多芬的事跡，使我深受感動。

　　實現崇高的理想，需要堅毅、無私和誠實，需要尊重群眾的創作或創造，善于博采群眾的智慧，井和群眾一起共同奮斗，總之，需要有許多優良品德。這里，音樂大師貝多芬為我們做出了榜樣：他一生貧窮，同時伴隨著疾病、孤獨和其它種種不幸。但是，頑強的精神也貫穿在他的一生中。一個音樂家，最需要有一雙聽覺靈敏的耳朵，但貝多芬快耳聾時，還克服重重困難寫出了許多優秀作品，如《黎明》、《熱悄》，當他完全耳聾時，還寫出了不朽名作《第九交響曲》。他受到了全世界人民的重量。他的一句話時時響在我的耳邊，他說，“我將要扼住命運的'咽喉，它決不能使我完全屈服。”

　　不難想象，在沒長而艱苦的理想之路上，意志薄弱者會畏俱艱險半途而廢；追求名利的人，會因包袱沉重而停滯不前，想走“捷徑”的人，會弄巧成拙而迷失方向，盼望“機遇”的人，會因“守株待兔”而一事無成。崇高的理想是一片純沽高尚的國土，懦弱膽怯、投機取巧、自私自利、虛偽狡猾的人，永遠也踏不上這塊圣沽的土地。貝多芬不僅在杏樂二有非凡的造詣和成就。并且對一些“小人，’鄙棄也是很勇敢的。他給公爵寫信說：“你之所以成為公爵，只是由于偶然的出身，而我之所以成為貝多芬，則是靠我自己。公爵現在有的是，將來也有的是，而貝多芬卻只有一個。”這鏗鏘激昂的詞句就是他的氣慨。貝多芬是一位品格高尚的人。

　　興趣的作文600字 篇17

　　書柜上，一個與世隔絕的角落，有個琵琶在默默流淚，用不為人知的旋律，訴說著它的往事。

　　不知何時，爸爸鄭重地交給我一把琵琶，把我送到一位的老師家，期望著他的女兒跟他一樣成為一位音樂家。幼小的我，自然不明白學琵琶有什么用，小小的腦子里只想著如何讓父親開心。從這時候起，我便拉起琵琶的手，慢慢成長。那時我非常喜歡琵琶，高興時彈，不高興時也彈。總之，它就是我最真摯的朋友。曾經，老師視我為的學生，贊揚父親有一個有音樂天賦的女兒。但是，學琴的路并不總是一帆風順的，那會兒，我迷戀上了電子游戲，每天打到通宵，琴也不好好練。去了老師家，氣得老師借鄰居家的癢癢撓打我的手。回到家后，憤怒的老師向父親告狀，父親暴怒:“不想學你就別學！”這句話深深地刺痛了我，“那我就不學！”我向父親吼完后捂著臉跑出了家門，留下一臉驚愕的父親。學了四年的琵琶就這樣放棄了，至今，當我想重新拿起它時，彈出的是比磨砂都難聽的聲音，我的指甲被琴弦硬生生的割成兩半，至今還不能恢復原狀。下雪了，我走出家門，為了悼念我失去的興趣，我堆了一個手抱琵琶微笑的.雪人，當我轉了一圈回來時，雪人已被毀的不成樣子，難道我連一點悼念的權利也沒有了嗎?

　　“我們都是旅行者，想找回記憶，在燈火闌珊之處，丟失的路，也迷失了自我。”當我在日記本寫下這句話時，爸爸又興沖沖地回來，給我報了各種補習班，“女兒，好好學習，給爸弄個諾貝爾獎回來!”父親的期望總是不著邊際。從此以后，我便沒有了自己的時間，成為了學習機器，永不消停…

　　如今，這把琵琶依舊躺在書柜上，日月侵蝕，曾經精致的琴身已渾濁不堪。它記載著我與它在一起的美好時光。曾經的興趣，也被繁重的學習替代。好想，好想再抱起它，尋找記憶，尋找興趣，重溫這美好的時光。

　　興趣的作文600字 篇18

　　我很喜歡讀書，不管是天文、地理、歷史、童話我都接觸過。從書中我學到了如何做人，學會了如何思考，學懂了課外知識。每當讀完一本書時，我都會欣喜若狂，為自己慶幸著又學會了許多東西。今天，我將為大家講一講我最近讀的一本小說-------《“牛頭小子”朱小末》。

　　這本書的作者是滿濤。他寫過“新來的老師會魔法”系列的小說，其中我讀過《拐彎小學的插班生》《刺猬女孩艾可兒》《魔力星星果》還有《尋找失蹤的女孩》……其中最吸引我的還是“牛頭小子”！

　　這本書主要講了：主人公郭果和朱小末為了去“天堂鳥”網吧，在一款“魔獸天下”的游戲中馳騁拼殺，他們編制了種種謊言。于小魚老師為了阻止他們，才送了他們一人一個神奇的小千紙鶴，可朱小末卻無動于衷，還把千紙鶴撕成了碎片。然后，郭果眼睛壞了，而朱小末也戴上了一頂巫婆給的面具，摘不下來了。最終，他們想法彌補，才得到了大家的原諒。讀了這本書，我受到了許多啟示，相信大家也獲得了啟示了吧。送大家一句話：為了你自己，也為了愛你的人，請在不良習慣面前幡然醒悟，懸崖勒馬！

　　我也曾讀了許多這類的書，懂得了許多道理。當你讀了這段我是怎樣看書的，我對書的熱愛也就不言而喻了。

　　每次雙休日，我都會泡在圖書館一上午。拿起本書，先看看它的封面——嗯，是我喜歡的！我就愛不釋手。可無奈的是一次只能借三本書，該選哪一本呢？放下這本，我不舍得，放下那本，我又太想看。誒！我想了一個好招！蹲在這把這本書看完，不就行了！10分鐘，20分鐘，30分鐘……一個小時過去了，我看的津津有味，好像忘記了腿的酸疼。直到小伙伴來叫我時，我才依依不舍的放下書，咽了一口唾沫，好像把所有的'知識都吃進了肚子。這就是我的讀書故事！

　　我對書是如此的熱愛，我也要感謝它。是它賦予了我無窮無盡的知識，讓我懂得了許多。讀書時，我仿佛置身于故事之中，同主人公一起快樂，憂傷。聽了我的故事，你是否對讀書產生了興趣呢？

　　興趣的作文600字 篇19

　　這個暑假，我的弟弟開始學習鋼琴了，家里也多出了一架漆黑漂亮的鋼琴，而學習小提琴的我卻被老爸老媽命令和弟弟一起學習鋼琴起來。

　　前幾節課我都沒去聽，但鋼琴的基礎部分并不算太難，所以我學會了指法和音符的位置后練就沒有覺得太困難。總而言之，這個暑假生活我過得十分忙碌，既要一邊寫暑假作業、背英語作文，又要一邊雙修小提琴和鋼琴，生活太痛苦了，嗚嗚……可是漸漸地，我發現其實練鋼琴也挺有趣的，只不過還需要練小提琴，練鋼琴的時間就不是特別的充分了。一開始學鋼琴的時候，我看著弟弟的鋼琴書來練習鋼琴的基礎。可是過了一會兒，我看著弟弟那本鋼琴基礎教書一臉的茫然，只好一把拉過弟弟，讓由老師親自教過的他幫我講解一下鋼琴書上的寫著的指法和音符。聽完弟弟的解釋后，我豁然開朗，由于我已經學過小提琴的原因，鋼琴一開始的基礎部分對我來說并不算太困難。

　　然后，我開始在鋼琴上試著練習書上的'一些基礎練習曲，對鋼琴的鍵盤也越來越熟悉了。練完鋼琴之后，我感慨起了鋼琴和小提琴之間的種種不同，最后得出了一個結論：果然，鋼琴跟小提琴比起來，鋼琴要比小提琴簡單得多了！不用去費心自己的音標按得準不準，升音降音有沒有踩準了！剛開始的練習曲上就出現了雙音，比小提琴書上學雙音時早了好久，鋼琴上按雙音也不像小提琴那樣需要擔心自己拉琴時兩個音符的聲音有沒有同時發出來。在鋼琴上只需要同時按下兩個鍵盤就可以簡單地彈出雙音來，不用像小提琴那樣麻煩，比小提琴不知道簡單了多少倍呢！我越練習鋼琴，心中真是越來越羨慕那學習鋼琴的弟弟了，鋼琴的指法比小提琴要簡單了那么多，心中對弟弟真是羨慕嫉妒恨啊。跟弟弟比起來，我學鋼琴的速度更快，理解得也更透徹，這也是由于我之前已經學過小提琴，一些技巧已經學習過了的原因。

　　要雙修兩種樂器，我自己也不確定自己有沒有充足的時間來練琴，但是練不好一定是不行的，所以自己努力吧。唉……

　　興趣的作文600字 篇20

　　我的興趣有很多，數都數不完。但是，我彈鋼琴的興趣是我一個好朋友幫我產生的，你們知道她是誰嗎？肯定不知道吧，她就是――金明！

　　記得那時我上幼兒園中班，一回家就在樓下和小朋友們一塊玩游戲。有一次，我在樓下玩的時候，看見一個小女孩也在樓下，看著我們玩游戲。我跑過去問她：“你愿意跟我們一塊玩嗎？”她高興地說：“好呀！”我拉著她的手跑到伙伴的跟前說：“我們又來了一個新朋友！我們讓她介紹一下自己吧！”“好！”伙伴們異口同聲說。小女孩說：“我叫金明，希望我們以后可以成為好朋友。”從此我和金明還有小伙伴玩得很開心，成為了很好的朋友。有一次，我去金明家玩，她帶我到她的房間玩，一進門，我就被一個被布遮著的東西吸引住了。我問金明：“金明，這是什么？”她說：“這是電子琴。”邊說邊把布拿下來，然后彈了一首曲子給我聽，“真好聽，金明，我能試試嗎？”我問她。“可以呀！”金明說著從椅子上下來了。我輕輕地用手指點了一下琴鍵，它就發出了很好聽的聲音，我突然間心里產生了一個念頭：“我也要學琴！”到了要回家的時間，我和金明說了聲“再見”就急沖沖地回家了。

　　一到家我就對媽媽說：“我要學琴！我要學琴！”媽媽聽了很吃驚的問我：“寶貝，為什么突然要學琴呢？”我說：“因為彈琴能讓我很開心！”媽媽問我：“可是寶貝，你真的能堅持嗎？不要半途而廢哦！”我大聲對媽媽說：“我能的'！一定能的！”后來媽媽真的給我買了一架鋼琴，還專門請了一個老師來教我。我一直都很努力地在學，功夫不負有心人，我上三年級的時候就考過了鋼琴四級。

　　這只是我很多興趣里的其中一個，我還有很多很多的興趣，就像夜空中的星星一樣。你們還想聽嗎？我以后再講給你們聽吧！

　　興趣的作文600字 篇21

　　從小，我就喜歡畫畫。彩筆我隨身攜帶，看見什么有趣我就畫什么。曾畫的家里滿墻是毛毛蟲、飛機、坦克等等。后來，爸爸認為我不是淘氣，而是喜歡畫畫。便給我報了個繪畫班，讓我學習畫畫。

　　到了繪畫班，一進門，我就看見墻上的畫可逼真了，畫的非常棒。教我們畫畫的是一位男老師，看樣子很嚴厲。后來，聽同學說，誰畫的畫好就可以掛到墻上。

　　第一堂課，老師每人發了一張白紙。老師說:“這一堂，同學們一人畫一個漫畫人物或一個動畫人物，畫的好的可以掛到墻上。”說完，我們就畫了起來。我思考了一會，覺得畫海綿寶寶好。說畫就畫，我先畫了海綿寶寶的外形，接著畫上了五官，最后畫上海綿孔，加上色，一個海綿寶寶就這樣順利的畫好了。我朝旁邊的同學看了看，畫什么的都有，奧特曼、三毛、中華小子、小當家....，但他們都沒有畫完。我便把畫交給了老師，老師看了一眼，不怎么高興，叫我回到了座位上。同學們都盯著我，都是一副副驚訝的表情。我又等了二十多分鐘，仍沒有第二個人交上去。差不多又過了五六分鐘，同學們才陸續的交給老師。下課了，同學們都出去玩了。老師吧我叫住，拿了二張畫，一張是我畫的海綿寶寶，另一張也是海綿寶寶，畫的栩栩如生，簡直和真的一樣。老師說：“這一張海綿寶寶是我畫的。”接著，又說：“畫畫要善于觀察，善于發現。畫畫的時候，要把畫的畫多看一會，多想一會，然后找出特點。比如海綿寶寶，長長的`鼻子、碩大的門牙、豎著的眉毛和細長的腿。”我再看一下老師畫的那張畫，確實把該有的特點都畫了出來。我的畫和老師的畫一比較，相差的太遠了。

　　后來，我讓爸爸給我買了個一個畫板，走到哪里畫到哪里，看見好風景就畫下來。把我畫的好的畫讓老師看了看，老師高興的不得了，便把我的畫掛在了繪畫班的墻上。那時，我心里比吃了蜜還甜。

　　繪畫和生活一樣，只要善于發現和觀察，必定有好的收獲。畫畫是我的愛好，我愛畫畫....

　　興趣的作文600字 篇22

　　宋朝書法、文豪家黃庭堅說得好：“三日不讀書，便覺面目可憎，言語乏味！”由此可見，人的生活中，不能有任何一天缺乏書籍！但課后的休閑也不能少，壓力過大，反而讀不下書，所以一定要在課業與興趣，兩者之間取得平衡，絕對不要偏重于其中一項，避免最后書也讀不好，玩也玩不好，那就是浪費人生寶貴的時間和生命了！

　　先來說說我的課業好了。雖然沒有讀得特別好，但也沒有太差，至少維持在中間值。然而這些科目中，我最喜歡的就是語文，雖然我不適合讀文科，但每次上語文課，就有如身處在課文中一樣，神交于古人，享受穿越時光的快樂！小學畢業以前，我的語文簡直是爛到爆，平常小考不及格，根本就是“天經地義”的。自從上初中之后，遇見了一位很有耐心，又博學多聞的老師，我的語文成績便從谷底向上攀升，一次次的進步，也給了我莫大的信心，尤其是這次和學長姐們一起進行第一次的.模擬考，我愛的語文，竟然考到A++的好成績，這不但使我信心倍增， 也讓我更喜愛語文這門課！這次考得好，并不代表可以松懈，反而要預先為下一次的考試做好準備，考試的成績并不是拿來炫耀的，而是要一直維持下去，才算是真正的好成績！

　　“休息是為了走更長遠的路”課后的休閑當然也得兼顧，平時下課打打球，或和同學一起去逛福利社，就是好好利用下課時間的做法，松懈舒緩一下緊繃的讀書精神，再一次的準備下次的沖刺。興趣的培養也是不可忽略的，學業與興趣齊頭并進，人生才能活得精采可期！

　　平常在家里，我也會看一些小說或漫畫來激發我的想象力，這些閑書還蠻有趣的的，既可以放松，也可以增加創作靈感。誰說學業的增進，僅限于教科書呢？閱讀習慣的養成，知識處處俯拾皆是？唯有讀書與興趣兼具，才能提高讀書的效率，才能提升生命的品質！

　　興趣的作文600字 篇23

　　“唉，好想畫畫呀！可是明天要考試，又不能不讀書……”書桌前的我正煩惱著，這時不知道從哪兒冒出了天使與惡魔，“聽我說，畫畫可以再找時間，還是先準備考試……”惡魔打斷了天使的話，“不對、不對，畫畫才是你想要做的事……”眼前彷佛有道岔路，讓我不曉得該往哪一邊走……

　　“別再發呆了，快點讀書！”此時傳來了媽媽的催促聲，于是我只好忍痛將圖畫紙放在一邊，不甘愿地準備明天的'考試。在學校似乎也存著這樣的岔路…下課時間一到，原本昏昏欲睡的學生們突然變得精神百倍，男生一窩蜂地沖到操場打球，女生則聚在一塊兒聊天，短短十分鐘，歡笑聲在校園中回蕩，多么希望時間能就此停下腳步……忽然上課鐘聲無情地響起，一下子從天堂掉入地獄，學生們又變回無精打采的樣子……黑板上的筆記、老師講解的內容，實在讓人提不起勁，有些學生盯著天花板看；有些則低著頭不知在做什么，看看手表竟然只過了十分鐘，不知道為什么，同樣的時間，為什么下課總是過得特別快，而上課卻格外漫長呢？難道上課就不能像下課一樣充滿喜悅嗎？

　　老師和爸媽總是要我們好好讀書，可是在我心里卻時常發出另一種聲音，我常常在想，課業和興趣到底哪一個比較重要？終于有一天，我找到了這個答案。我發現班上有部分同學，不只在自己感興趣的領域有活躍的表現，其它方面也都會積極參與，我從他們身上看見了另一條路：勇敢嘗試自己沒有信心的各種體驗，認真投入必能獲得從前不曾感受過的樂趣。

　　即使是一段辛苦的旅程，只要我們用心走過每一步，一定能發掘其美妙之處。但對于半途而廢、甚至在開始前便放棄的人來說，就算是平坦舒適的道路也無法使他們再向前邁進。學業與興趣不是單選題，而是兩個都要全力以赴，下課就像是休息站，體力恢復后就要繼續往前走，帶著樂趣來打拚學業、通過學習來增進興趣，把岔路變成屬于自己的理想大道吧！

　　興趣的作文600字 篇24

　　愛因斯坦曾經說過“我認為對于一切情況，只有‘熱愛’才是最好的老師。”興趣，能使人不怕吃苦；興趣，能使人廢寢忘食；興趣，能使人執著而愿意付出努力。

　　寒假中，我饒有興趣地閱讀了《復興中華從我做起》這本書。通過讀《興趣是最好的老師》這一章節，我真切地感受到擁有濃厚的興趣是多么重要，它成就了一位22歲的年輕教授，這位年輕的教授竟然解決了困擾數學界20多年的國際數學難題“西塔潘猜想”。正因為如此，他被正式聘為“教授級研究員”，創造了科學界的奇跡。創造這個奇跡的人就是劉路。上初二時一次偶然的機會他接觸到了美國數學史家m·克萊因的著作《古今數學思想》，就是這套書影響了他的一生。從此他對數學、物理等自然科學開始產生興趣，與數學結下不解之緣。

　　孔子曰：知之者不如好之者，好之者不如樂之者。說得一點都不錯，劉路的成功不就是最好的證明嗎？法國著名的昆蟲學家法布爾小時候就癡迷于昆蟲，他常常跑到鄉間野外，每次回家時兜里都裝滿了蝸牛、貝殼、小甲蟲等。雖然經常為此遭到父親的責罵，但他不改初衷。有一次，爸爸讓他去放鴨子，太陽下山了，他回來了，可鴨子卻不見了蹤影，原來他又去捉昆蟲了。爸爸逼著他把那些“沒用”的.玩意兒給扔了，萬般無奈之下，法布爾輕輕地把它們放進了垃圾桶。

　　我是個愛唱歌的女孩，在家里不管在哪本書上看到樂譜，我就會坐到電子琴旁好好地彈奏一番。爸爸媽媽十分樂意當我的聽眾，遇到他們會唱的歌，就是我彈曲子，他們唱詞。在他們看來，培養我對音樂的興趣是最重要的。他們從不幫我報任何主科的培訓班，我想學什么就學什么。

　　對事物的好奇心可以激發我們的興趣，興趣一旦被激發起來我們便會竭盡全力投入到從事這件事情的活動中去。所以，擁有一顆充滿好奇的心，培養自己對多種事物的興趣，不僅可以幫我們獲得真知，更是我們受用一生的寶貴財富。

　　興趣的作文600字 篇25

　　正處于學習階段的我們，學業對我們來說固然是應守的本分，理應投入最多的心血和心力，但是培養自己的興趣也是當務之急，因為將興趣投入在學習中更能使自己得到意外的收獲。

　　在學習課業與發展興趣的經驗中，我總是努力要在其中取得平衡，希望自己能兼顧學業與興趣。就在剛升上初三的那一陣子，感覺一下子課業變得好繁重，有時還得熬到深夜才能將功課完成，頓時覺得壓力大到快喘不過氣了，使我一度萌生想放棄繼續學習我的興趣─彈古箏，但是總覺得之前投入那么多時間來學習，費盡了千辛萬苦才感覺功力有成長，也越練越有心得要我如此輕言放棄實在無法做到。也因為不想前功盡棄的這種態度使我勇敢地堅持了下來，將學習課業多余的時間加以充分利用─拿來練古箏。而那段爭取來的時光是我最享受的時刻，因為可以全心全意的沉溺在彈古箏時的那種幽境，暫時拋去塵囂的煩惱，盡情地優游在美妙的.音符中，這使我既不會荒廢本分，也讓我可以兼顧我最愛的興趣。

　　在我看來：學業學習缺少不了興趣，因為沒有興趣就缺少熱忱，就不會使我們積極的去學習；而學業學習有了興趣，就可以多一種紓壓的管道，也可以從中找到自己的專長及夢想，使自己有了一個努力的目標，而且對這個目標又充滿了熱忱，讓我們的學習有了沖勁，更能專心一致的盡力去達成，但凡事總有正反兩面，劣處就是，它可能會使我們過于投入，而導致荒廢了本分，忘記學業與興趣的優先順序，總而言之，學習不能缺少興趣，興趣不能缺少學習，我們必須在當中取得平衡，才能在兩方面都有杰出的表現和發展。

　　我們應該抱持著勇往直前、永不放棄的精神 來面對我們的學業與興趣，在迎向種種的困難與逆境時，態度一致、正向思考，因為學習能使我們有更豐富的學養，而通過興趣也能將學習延伸出更開闊的視野，所 以我相信只要能秉持正確的態度，定能兼顧到學業與興趣，在未來定能將學習的歷程填補得更充實。

　　興趣的作文600字 篇26

　　日夜不斷交替，四季更迭，每個人、事、物都有應盡本份的義務，世界才能如此的生機蓬勃，繁榮的發展。身為學生的我們，更應該做到我們應盡的義務，讓自己有豐富的學識以及正確的價值觀；但除了學習知識外，也應該培養自己的興趣，在學習疲累之余，也可以有讓自己有休息放松的管道。

　　我們的`祖先，千里迢迢、翻山越嶺，甚至冒著生命的危險，尋找知識，若不是他們一點一滴的累積，我們能處在網絡發達、科技蓬勃，醫學先進的時代嗎？新知總是在眼前，稍縱即逝，如果不好好把握，就會消失得無影無蹤。當別人口若懸河的討論時，自己卻全然不知，所以我不斷的學習，就算精疲力盡，也不怠懈，在這樣的壓力下反而事倍功半，學習效果會越來越差，這時就需要找一些能讓放松壓力的興趣來沉淀調整自己。

　　我 的興趣多到不可勝數，有玩樂器、看小說、看電影、聽音樂、唱歌……等等，我喜歡長笛那使人平靜又動聽的聲音，也喜歡在水里如同于一般悠游自在，更喜歡閱讀作者嘔心瀝血、動人肺腑的作品，這些興趣可以使我忘卻學業的煩惱以及面對考試的壓力。當我的身心沉淀紓解完后，補充完能量，有了再向前邁進學習的動力，才能在學業上百尺竿，頭更進一步。

　　誰說學業與興趣不可兼顧？在自己的努力下，也可以使原本的兩個平行線，交錯而成，形成一個焦點。我還不知道未來的我會選擇什么樣的工作，不過累積一定的知識是必要的，興趣也是不可或缺的，如果沒有興趣，會讓自己患得患失，不知如何解放壓力找到快樂；如過沒 有知識，會成為眾人眼中的笑柄，自己卻渾然不知。學習知識可以開闊我們的視野，興趣可以陶冶我們的靈魂，兩者相輔相成，可以使自己的人生變得色彩繽紛、豐富多彩，益加的快樂。所以學業與興趣，兩者不可偏頗，唯有齊頭并進，我們的生活才會充滿知性與感興性。

　　興趣的作文600字 篇27

　　在每一個學生的眼里興趣比那些死記硬背更重要，我也是有了學習的興趣才慢慢的開始喜歡學習，并努力學習。

　　我記得之前讓我明白學習興趣的那個人，我現在還是十分的感謝她，感謝她幫我找到了正確的方法學習，也找到了學習的'興趣。還記得六年級上冊的那件事，那個晚上是我復習的最后一個晚上，還記得當時“誒，我好想畫畫啊！可是明天就要準備考試了，又不能不復習……”在書桌前的我正苦惱著，我的眼前出現了兩個小人，一個像惡魔，一個像天使。惡魔說：“就休息一會兒，沒關系的。”天使說：“你要好好復習才能考得好，畫畫可以改天畫，但復習機會只有這一次。”眼前好像有兩條路等著我去選擇，我難以抉擇。但最終還是覺得要好好復習就把畫本放在了一邊，認真的復習。那一天的晚上，我做了一個夢，我想到了在學校好像也有這種岔路口，比如有一些課大家一上課就昏昏欲睡，但有一些課就睡下課鈴響了大家還是不想下課，這應該就是興趣的魅力吧。第二天早晨，就開始考試，中午考試結束后，我坐在學校的長椅上，正思考著學習的興趣到底有沒有怎么重要，突然我看到一個回來探望老師的學姐，她問我怎么坐在這里發呆，當時的我，把整件事告訴了她。學姐就和我說：“父母總是讓我們好好讀書，可自己心里中發出另一種聲音，我也常常在想，課堂和興趣到底哪一個更重要？終于我發現了答案。我發現了班上有部分同學不止在自己擅長的領域活躍，其他方面也會積極參與。從她們的身上發現，勇敢嘗試自己沒有信心的各種體驗，也有不同的樂趣。”我感受到了不僅是要有興趣，還是要自己努力，才能有收獲。

　　即使是一段辛苦的旅行，只要我們認真走，帶著樂趣來打拼學業，通過學習來增加興趣，把岔路變成屬于自己的理想大道。

　　興趣的作文600字 篇28

　　古人云：“學海無邊，勤奮為岸。”所以作為學生，我們每天把自己埋在書海里是可以理解的，但是在這個現代社會，如果我們只會讀書，我們就會變成名副其實的兩足書呆子！

　　讀書是好事，但是讀久了難免這里酸那里痛。這時，你需要適當的休息。俗話說，“休息是為了更長的旅程。”所以，當你對認真學習感到厭倦的時候，你也應該有興趣去享受自己，消除身心疲勞。和我一樣，我有很多興趣！閱讀，聽音樂，看電視，玩電腦。動感游泳、打球、乒乓球等。都是我的興趣所在。說到這里，我不禁佩服自己。年紀輕輕就這么圓滑，文武雙全！同時，閱讀和學習也不是我們未來唯一可以選擇的.方式。在過去，“一切都是下等的，只有讀書高”的觀念已經不是絕對正確的社會多元化發展的觀念。現在人們關注的是老式的“走出去”的觀念，應該糾正。以后興趣變成了工作，豈不是讓人覺得很幸福？如果你喜歡工作，不僅可以事半功倍，還可以沉浸在快樂中，減輕工作壓力。為什么不可以？

　　喜歡讀書的時候，能吸收課外知識，熟悉公共歷史，精通。大家看到我都很欣賞我！聽音樂的時候可以放松身心，在跳躍的音符中徜徉，讓自己在五線譜上飛翔。聽了之后，你的身心恢復了一半；當你看電視的時候，你可以沉浸在電視節目的情節中。當你玩電腦時，你會很興奮。你的眼睛會盯著高超的特效。那些明麗的畫面，往往讓人玩完后無法自拔；游泳的時候，讓涼水在我身邊流過，洗去我疲憊的大腦，恢復我疲憊的心智。每當水流過，壓力仿佛消失得無影無蹤。打球的時候，讓自己馳騁在廣闊的球場，張開雙臂，迎接陽光的洗禮。回家后，心里充滿陽光，心情自然會好一些。但是作為學生，我們只能以學習為主，興趣為輔。我們絕不能失去理智，本末倒置。

　　怎樣才能做到兩全其美，學習和興趣？永遠不要以犧牲興趣為代價來賠錢，也不要荒廢學業。畢竟，學生的天職是先把功課讀好。但是如何互補，只能看個人克制自己的實力了！

　　興趣的作文600字 篇29

　　要選擇學業?還是我的興趣?相信每個年少輕狂的階段都很難選擇，但我選擇兩者兼顧。我的學業呢，不會很爛，但也沒名列前茅過，永遠保持前十名；而我的興趣是混音，混的不是很差，但技巧還沒那么熟。我不曉得我還能撐多久，也不曉得哪一個先支撐不住，只希望能夠持久，也許不久的將來，還能躍上表演的舞臺。

　　學業對我來說，不是很重要，但在“萬般皆下品，唯有讀書高”的言論之下，我變得必須考很高分，才能有較好的“待遇”——師長同學的.刮目相看，爸媽斤斤計較的零用錢。本來我的成績很差，每次考都二十幾名，在我的用功之下，才能夠每次都能考前十名。初一上學期的我，是有補習的，但每次都很晚回到家，所以到了下學期，我就不補了。到了現在，我的理化也快跟不上了，可能又要和同學去上補習班了。

　　學業我只花三分之一的心思，剩下的三分之二，是專注在興趣，而我的興趣視聽歌和創作音樂。不像其它人聽歌里人唱的美聲，而是聽歌的節奏和技巧。聽音樂可以讓我紓解壓力，是我最好的宣泄方法。而創作音樂，是把我的每一個心情，投入在歌曲中的興趣，我將來想當CDJ，為什么不是DJ呢?因為黑膠唱片很難買到，而CD比較好找，到目前為止，我只創作兩首歌而已，進步空間還很大。也許有朝一日，我又是另外一個周杰倫或方文山吧！

　　誰說學業和興趣是“魚與熊掌，不可得兼?”目前為止我覺得我兩邊都顧得不錯，只怕其中某一個將來顧不著。讀書和考試，是每天上課都會做的事，無法逃避；而興趣這一件事，雖然是件輕松、快樂的事，但往往都被學業攔阻，每次要做我興趣的是前，都必須把功課讀好，書要念完，行有余力才能去做自己喜歡的事，對長輩 來說，“把學業顧好，是學生應該的本份。”那興趣呢?也許這才是陪伴我一輩子的伙伴。

　　興趣的作文600字 篇30

　　有的人喜歡打籃球，有的人喜歡畫畫，有的人喜歡下棋，也有我的興趣。下面我就講講我的興趣吧！高爾基曾說過“書是人類進步的階梯”我的第一興趣就是看書。那還要從我上幼兒園說起。我四歲就上幼兒園了，那時老師教我們識字，并給我們看一些漫畫書，漫畫書上的字很簡單。可我還有不認識的，我膽子小不敢問老師。只好在老師教我們識字的時候認真聽，反復寫。因此，我認識的'字要比其他孩子多一些。從此我不認識的字少了，我就多看書，只要一有時間，我就拿出書來看。漸漸的我長大了，上一年級了。

　　老師開始教我們課文了，課文中又出現許多我不認識的字，老師就教我們查字典。從此，我一有不認識的字就會請教我的另一位老師----字典。這時，媽媽給我買了許多童話書，我便廢寢忘食的看，因為書里的故事太吸引人了，一直看到九點才戀戀不舍的去睡覺，也不出去玩了。

　　媽媽害怕我用眼過度，把我的書都鎖在一個大箱子里不讓看了。我只好用我的絕招---哭。媽媽終于心軟了，只好說；“看書可以，但每次不能超過兩個小時，晚上看書不能超過八點。”為了能看書，我也只能讓步。至今我讀過的書上千本。讀書讓我獲得了知識，我愛讀書。在學習方面我愛讀書，而在運動方面我愛滑滑板。那要從我二年級說起。我媽媽給我買了一個滑板，因為我以前看見別人滑，覺得既簡單又好玩，所以我一看見就想去滑。我剛一上滑板，滑板就像一匹野馬，把我摔了個四腳朝天，看來我真不能小看它，它也不是那么好駕馭的，我就不信我滑不好它。這回我吸取上次的教訓，我先扶著墻滑，一米.二米``````摔倒了，爬起來，慢慢的，我能脫離墻這條拐棍了。當我摔得鼻青臉腫.渾身是傷的時候，我終于學會了滑板，現在不論是轉彎，躲障礙，我都游刃有余，心理別提多高興了。這就是我的興趣，它使我獲得了知識，鍛煉了體質，請你告訴我你的興趣吧！

　　興趣的作文600字 篇31

　　興趣好比一朵苞蕾，只要我們精心呵護，它將美麗地綻放獨壓群芳，興趣看不見摸不著的。不知不覺中你就會發現自己熱衷于做的事就是自己的興趣，每個名人成功的關鍵很多，正如材料所說的那樣，有時成功的關鍵在于興趣。

　　每個人興趣愛好不同，所以就出現了三百六十行，行行出狀元。但有些人興趣廣泛，只是不精練而已。他總是堅信有興趣就有快樂。有興趣就有新的創作。

　　華語歌壇流行天王周杰倫，憑借著對音樂的喜歡，創作大量佳品，廣受大家喜歡。現在的周杰倫閃閃發光，背后也做了很大的努力，喜歡音樂的他，他作詞時不滿就改，編曲時不滿意就敲琴鍵試音。那次看了一檔娛樂節目，主持人隨意挑了幾個音，他都能說對，并在此之上，又對這幾個音進行創作，可見他在音樂方面有多大的成就啊！

　　他確實挺讓人羨慕的。他大部分時間都是在煤體暴光中，沒有什么隱私，他的努力和他對音樂喜愛讓他走向了成功。

　　民以食為天這句話說的好。以前，國人都很擔心吃不飽，為了增大糧食產量，“雜交水稻之父”袁隆平與助手先后用了六年時間做了3000多個雜交組合，都不曾得到滿意的雜交品種，他日復一日地在草堆里搜尋，憑借他對科學的喜愛，在失望之中敲開希望之們，既而開創了震驚世界的第一次“綠色革命”。

　　因為對雜交的.研究非常熱衷，因為他堅信只要有執著追求的激情與行動，還有自己熱衷的事就會有創造的果實。

　　霍金是本世紀享有國際盛譽的偉人之一。他因患重病被禁錮在輪椅上，憑借他對一切充滿好奇心，對科學的熱愛，克服常人難以想象的困難，《時間簡史》等偉大作品相繼誕生，不是別的，只是因為興趣。

　　時期，每個人都有遠大的理想和抱負，只是缺少那份興趣，要是兩項兼得，上帝就會眷顧你，還怕不成功嗎？

　　記著，成功的關鍵在于興趣。

　　興趣的作文600字 篇32

　　在最后一節興趣課上，顧老師對我們說:"請在下一節課上為水果拼盤帶些水果。"哈哈！我成了一名交易者！今天，我非常興奮地等待老師來上我的課。

　　當老師來的時候，我們都拿出了所有的水果。我帶了橘子、龍眼和草莓。“柳樹”余月帶來了葡萄和西紅柿。“花兒”帶來了一個又大又圓的橘子，連顧小姐也帶來了一個木瓜。

　　我們開始制作水果盤。首先，我用刀子把我的草莓切成兩半，放在水晶盤子里。“潘”余寒把橘子戳出來，放在最外層。結果，“柳條”學生也在旁邊拿了一塊。這時，顧老師建議道:"你為什么不把它折起來？"我們異口同聲地說:“是的！”此時，彗星和美國建立了二樓。這時，“柳條”把它的葡萄放在我的草莓上。每個人都看到了它們，認為它們非常漂亮，所以它們被放在了一起。我看著這些紫色的.葡萄，它們看起來多漂亮啊，像一串紫色的珍珠。我還剝了我的龍眼，把它放在一個水晶盤子里。龍眼是雪白的。它看起來像圓形的白色胖子。它非常可愛。我看著這個又圓又白的胖子，真想嘗一嘗。但是再想想，水果拼盤還沒有完成！所以，我不得不咽下口水。顧老師說:“現在我可以切木瓜了……”我還沒說完，學生“潘”和“愛電燈”就上來了。潘用刀子把木瓜切成兩半，愛電燈負責挑選瓜袋。顧老師說:“甜甜的月亮(我)，請你把半個木瓜切成小橋樣好嗎？”我說，“好的，沒問題！”

　　最后，我們還在里面放了西紅柿。啊，水果拼盤完成了，多漂亮啊！看看木瓜的形狀，它很像小橋。小橋下的紫色葡萄是漂浮在水面上的紫色珍珠。然而，我感覺像美麗的花朵羞澀地綻放著橙色的花瓣。顧老師說:“現在我們可以吃水果拼盤了！”我們還沒等顧老師吃完，就抓起水果塞進了我們的嘴里。我們津津有味地吃著，認為它是水果味的。

　　今天是我最快樂的一天，因為我不僅做了漂亮的水果盤，還吃了自己勞動的果實。

　　興趣的作文600字 篇33

　　現在很多家長都喜歡給自己的小孩子報一些興趣班，不管自己的小孩是否會喜歡這個興趣班都要藏著的給他抱，我覺得報興趣班是有好的一方面的，但是如果太過于強制的話就會給小孩子的學習和身心帶來不好的影響，所以家長們要謹慎的給孩子報興趣班。

　　有些家長是比較明智和開明的，自己孩子在某一方面具有天賦，他們發現了自家小孩子在這個地方有天賦，所以給他們報了興趣班，但是有的家長就是因為自己想要孩子有一些特長，所以就強制的`給孩子報興趣班，不管孩子是否會喜歡，我覺得這樣會給孩子造成不好的影響，如果孩子是喜歡的并且想要報這個興趣班，那么如果實現了他這個愿望的話，孩子不僅會非常有動力，而且還能夠學會自己想學的東西，給自己的生活帶來更多的樂趣。但是如果孩子不是很喜歡這一個興趣班的話，給他們報這種班，你會讓孩子的生活更加的忙碌，影響到自己的文化的學習，還會讓學生產生厭學的心理，不僅不會好好的學習，而且還浪費了錢，這樣是得不償失的。所以我覺得來決定是否要給自己的孩子保星吃飯，最重要的因素就是看孩子是否會真的喜歡這一個興趣班再來下定論。

　　如果孩子不是很喜歡這一門藝術，那么，就不需要你打爆這個興趣班了，如果一個孩子被強制的報這種班，他不僅會提不起性趣步，好好的學習，報興趣班的費用也是比較高的，還會浪費這些錢，還不如去讓自己去放松一下身心，進行一些對他有利的訓練和鍛煉。所以興趣班果然會提高孩子在某一個方面的特長，但是如果是強制性的，那么我覺得可能會適得其反，所以一定要重視孩子是否會對這個有興趣再來決定，如果只是一味的強制就會非常的不好。

　　興趣班現在已經越來越普及了，有越來越多的大人想給自己的孩子報一些興趣班，因為他們也是到自然界需要全面的發展，這樣的初衷是好的，但是如果偏離了本來的意愿，那么就會適得其反。

　　興趣的作文600字 篇34

　　最近，我們班里刮起了一陣小說狂風。同學們下課時也不出去瘋玩了，而是攤著一個小本子，一手用其他書蓋著，刷刷刷的寫著。當然，誰也不知道誰在寫些什么，保密的。不用說其它時間了，誰的創作熱情都如日中天。而我，也是這場狂風中的風頭兒。

　　偷偷告訴你，我寫的是校園幽默小說。并不敢像那些男生一樣，他們有的寫《王者榮耀之旅》，武俠小說不？有的寫《火星探秘之行》，科幻小說不？女同學你，有的在寫愛情小說，我同桌就是，題目是《學霸的`愛情》。我們的小說沒有張揚也沒有傳閱，那我怎么知道他們秘密的，偵查得到的。

　　為什么寫小說要保密，偷偷寫？因為有壓力！我們既要背著老師更要背著家長。才開始寫小說的第一筆，家長就不認同，冷言諷刺說：小小年紀寫什么小說？先把作文寫好再說吧，亂七八糟胡編什么東西！數學、英語，你們學習得好就不錯了。老師怎么說：好高騖遠！而我們卻緊跟潮流，無論家長怎么勸說不聽，老師怎么阻止都無用。

　　我們是兩面派，表面上答應不寫了，而背地里卻還是偷偷摸摸的寫呀寫。

　　我的小說，說出來一定惹人非議，幽默小說？其實都是諷刺同學的缺點錯誤，應該是諷刺小說。諷刺，同學們接受不了，幽默比諷刺溫和。

　　比如，我跟我的好朋友吵架了，之后一連幾天，我們都沒再說過話。我將這件事編成小說：《潑婦的尖嘴巴》。

　　其中一段如下：小蔣抄我的答案，可是我怕她會反咬我一口，不敢告訴老師。但是她怕我揭發她，報告老師我抄她作業。我脫口而出：你是眼鏡蛇嗎，一面偷看，一面咬人？她說：你是潑婦嗎？撒潑！老師說：你倆到我辦公室重考……

　　或許，我們寫小說真的只是玩玩，因為至今誰也沒有發表過。但這個玩又和普通意義上的瘋玩不一樣，小說是我們智慧的結晶。無論內容多么無厘頭，我們都在用心去澆灌它，培育它。不管結局多么的糟糕，我們都在努力。我藏在書包最里層小說，加油！

　　興趣的作文600字 篇35

　　表哥家有四歲小侄女小小，聰慧可人，熱愛各種漂亮的小玩意兒。一日參加親戚的婚禮歸來，對新房里各式精巧奪目的喜字剪紙產生莫大興趣，纏著我教。我當時正忙著寫作業，也就非常敷衍地跟她講了剪紙需要先畫個圖樣，再根據圖樣延邊小心剪下即可。隨便在手機上找了個喜字的圖樣，讓她跟著畫去。小孩子聽話，拿了一應工具便離開了。

　　當我零零散散完成了功課，已是一個半小時之后。小小湊上來給我欣賞她的作品。令我沒有想到的是，在沒有人手把手教的`情況下，剛剛學會了用剪刀和拿筆的如此稚童，竟能自己剪出一幅頗像樣的喜字剪紙！我翻看她最初的圖樣，筆跡歪歪扭扭，圖樣也很小，根本不能下剪子；第二幅有了稍微改善，圖樣大了不少，但是明顯剪得有些差；第三幅筆畫齊整了許多，但在剪的過程中有斷了一橫……第七幅，也就是最后成品，已經看不出這是個僅僅四歲的小孩子的作品了。感嘆之余，我不得不對在興趣的作用下，孩子能表現出的卓越的學習能力感到驚嘆了。

　　愛因斯坦有句名言：“興趣是最好的老師。”的確，興趣對學習有著神奇的驅動作用，能變無效為有效，化低效為高效。一個人一旦對某事物有了濃厚的興趣，就會主動去求知、去探索、去實踐，并在求知、探索、實踐的過程中得到愉悅的體驗。從被動受教育到主動汲取知識，這一轉變，有著事半功倍的效果。

　　小學是教育的起跑線，為了讓孩子贏在起跑線上，中國的父母都命令孩子放學后學這學那——音樂、繪畫、跳舞、奧數等等。孩子們沒有選擇的自由，由父母說了算。各種所謂“興趣班”，其實成為了孩子們的負擔。大家都能理解父母對孩子望子成龍的期望，這沒有錯，但是我覺得父母們應該“稍等片刻”，在發現孩子真正的興趣之后，有針對性地去進行培養，這樣的效果更好，何樂而不為呢？

　　興趣的作文600字 篇36

　　“我的毛筆在哪里呢？”青綠色的竹卷里擺著一瓶墨汁，墨汁的包裝紙已經被水涂糊了，瓶蓋上積了一層薄薄的灰塵。“今天要被老師罵了，死了，死了”，我在嘴里喃喃自語。“要不叫外婆送來吧”！

　　我僥幸地心想，可一看白色的錢包里面只有一張紅色的“大家藝校”交學費通知單，“繳費通知單”這幾個紅色的字眼就在通知單上的頂端，十分醒目，但今天我的`錢包空空如也，看來今天完不成繳費的任務了。我呆坐在座位上，背后的該死的空調吹著一根紅色的絲帶不時地發出“啪啪”的噪音，我恨不得奔過去把空調的電源拔掉，甚至于一腳把它躥碎，可這是國家的財產，踢壞了要賠償的，我不爽的心想。“金許越，你怎么了，臉色這么難看是不是生病了？”在我身邊不遠處的施杜予敏親切地問道，她走過來一邊問一邊把手搭在我的額頭上，我搖了搖頭，小聲地說道：“今天我沒帶毛筆，但今天的課必須要用的呀，不知道怎么辦才好？”。“哦，是這樣啊，今天我剛好多帶了一支，可以借你用啊。”她站在我身邊隨意地說道。“呀，我的毛筆呢？”不遠處又傳來施杜予敏的大叫聲，只見她在書包里慌張地尋找著自己的毛筆，“你們看見我的毛筆了嗎？”施杜予敏一邊翻著書包一邊向周圍的人詢問著，可周圍的同學都以搖頭的方式回答她的問題。“完了，施杜予敏肯定不會借我毛筆了。”

　　過了一會兒，施杜予敏又出現在我的眼前，我本以為她來向我說一聲對不起。可她卻遞給我一支毛筆，和藹地說道：“對不起，金許越，剛才借過來的那支毛筆不見了，我只有這么一支，借給你吧”。“那你用什么？”，我不好意思地問道，“可她卻底氣十足地答道：“管好你自己吧。”“叮鈴鈴”上課鈴響了，我們開始了專心的上課，在我的心中有一股暖流涌遍我的全身，背后的空調吹著絲帶不時地發出“啪啪”的聲音也不再刺耳，我和施杜予敏雖然坐在不同的位置上，但友愛把我們緊緊地連在一起。

　　興趣的作文600字 篇37

　　“哇，好帥！”嘿，那邊怎么這么吵？當然是打籃球啦！因為打了個“三分球”，被同學夸了一頓。其實在那之前，我也沒那么優秀。我曾經是籃球界的傻瓜。站在籃球場上，只能撿球，一無所知。如果你問我為什么現在這么好，那是因為我們學校開設了籃球興趣班，所以我的籃球技術進步很大。

　　既然有興趣小組，聽說有籃球興趣小組，就踴躍報名，終于拿到了名額。我心里很高興。第一次來興趣小組，我進行了嚴格的體能訓練。這種體能訓練真的讓人抱怨。很多同學都想放棄！第二節課，老師讓我們走“三大步”。我當時對籃球一竅不通，像搟面杖吹火——。我都不知道“三大步驟”是什么。經過一個老師的講解，我才知道因為不懂籃球，走不了“三大步”，被老師批評了。當時我就在想：當初為什么來籃球興趣小組？不，我要做好……當我知道怎么走到“三步”的時候，我會更加勤奮地練習，不僅僅是在學校，回家的時候還會在村里的籃球場上練習，不僅是雨天，刮風的日子，甚至是晚上！經過我不懈的練習，我終于在學校得到了老師的表揚，得到了體能訓練。現在張飛吃豆芽——易如反掌。聽了老師的夸獎，我并不驕傲，反而更加勤奮。現在我是我們團隊的中心，我已經成為團隊中不可或缺的'人物。因為我籃板多，同學們都戲稱我為“板王”。

　　現在我的籃球技術越來越好，感謝我們學校辦的興趣小組。如果不是利益集團，我可能還是那個站在操場上的傻孩子。感謝興趣小組，它不僅讓我的籃球技術成長，也讓我明白，直到最后一刻，我都不會放棄。我一定要記住，我的生活中有很多“隊友”，我一定不能在危機時刻忘記“傳球”。是籃球給了我力量，我會在籃球場上成長。如果籃球是陽光，那么我就是在陽光中成長的少年！我愛籃球！為籃球而戰！

　　興趣的作文600字 篇38

　　或許，只需要一支鉛筆，就可以涂抹出繽紛的世界，簡簡單單，沒有更多的修飾，沒有繁復的顏色，簡簡單單，描繪出生命的色彩。

　　密密的斜織著的，不僅僅是興趣。

　　長長短短的筆道，細細的，密密的，勻勻的在紙上交織著，糾結著“沙沙沙”隨著筆尖上下走動，輕輕的，像風在吹，像雨在下，那是一種怎樣的境界呢？一筆一筆，心隨筆動，久久的，不愿停下，明明暗暗，躍然紙上。知道嗎？黑白的世界也可以如此獨特。也許，素描也可以以興趣為基礎上升為一種高雅的情操。

　　密密的斜織著的，僅僅是靜靜的'心境。

　　我進了，進入了那黑白的世界，闊別繁復與火爆，熙熙利來，攘攘利往，擎一份寧靜高舉，不需要鮮明的對比，不需要艷麗的色彩，只需要一支鉛筆，盡情去交織。一瞬間，所有事物都黯然失色，所有聲音都化作手中鉛筆摩擦紙面的聲音“沙沙沙”那么寧靜，那是一種怎樣的境界呢？一筆一筆，全世界都在跟著顫動，一畫一畫，整個宇宙都在聆聽，久久的不愿停下，明明暗暗“沙沙沙”一瞬間，整個宇宙共鳴，隱隱的，傾聽著。那樣的心境那樣神秘似遠又似近。

　　密密的斜織著的，是我們走過的分分秒秒。

　　剛剛出生時的我們，猶如一張白紙，一樣潔白，一樣大小。沒過一秒鐘，我們都會用時間這只無形的筆在白紙上畫直線，或深或淺，或長或短。或許有時，因為不小心畫錯一筆，而接下來的成百上千筆都為彌補那一道敗筆。時間如流沙無論握緊或松開都會從指縫中溜走，隨之而來的是一筆又一筆的鉛筆印久久的，不能停下，明明暗暗，道道清晰。這幅用一生完成的巨作，細細的密密的線鋪滿整張白紙時，我們又將何去何從？

　　密密的斜織著的是靜靜演繹的生活，默默度過的人生。

　　手中的因我們存在而揮動，描繪的是我們未來的藍圖，所以請握緊手中的鉛筆，盡力完美的去繪作人生這幅偉大的素描，不要在最后的時刻，滿滿失望，滿滿無望。

　　密密的斜織著的是……

　　那不僅僅是興趣，更是一種以特殊方式演繹著的人生。

　　興趣的作文600字 篇39

　　我終于被選上美術課了，這是我最希望的，因為我喜歡繪畫。

　　每周三下午的托管班改成了興趣班，許迦南痛苦的選了英語，而我既然決定了要選美術，那就不能選英語來陪伴她。

　　我認為上美術課的老師是另外的，我們都不認識的老師，可沒想到是蘇老師，我本希望是個和王老師，我們三年級左右時的美術老師一樣漂亮的老師，我仔細的看著蘇老師的眼睛，我發現蘇老師好像挺高興呢。

　　我和王鈺同桌，一班的全都在四大組，二班的都在三大組，以此推類。蘇老師讓我們每個人在同一張紙上寫上自己的名字，我有點草又不太草地寫上我的名字“周珂如”，然后交給了王鈺，可是后來我又后悔了：當時真應該寫漂亮點，不想浪費時間，就寫個簽名吧。

　　蘇老師在黑板上畫了一個大大的`長方形，又寫了一些字，說：“嗯，下個星期三就請你們帶上8開的黑色卡紙，還有白色和金色的油性筆，記住哦，是8開的，黑色卡紙……”三班有位同學站起來說：“是不是要帶8張？”然后很多同學都笑了，蘇老師細心地解釋：“啊，只用帶一張，但是要8開的黑色的卡紙。下周誰沒帶，我讓他站到門外面去啊！”蘇老師不放心，所以還外加了這句話，買一贈一嘛。

　　我非常高興我能在學校里免費學到自己想學的東西，蘇老師說過她還會教我們線描、素描等有趣的繪畫方式，于是我的興趣就像夏日的溫度計里的水銀一樣，噌噌的往上升。放學后，我和王鈺便興高采烈地奔向文具店——哪里擠滿了人，我們只能一步一步艱難地向上“爬”。因為我們不想因為一張紙而去買一大包紙，于是我和王鈺向文具店的阿姨要了一張8開的紙正好是它二分之一大小的黑色卡紙，它價值一元，我和王鈺分別給了五角，共一元，買下了它，將它用剪刀剪成了兩半，她一半，我一半。我們在回家的路上一直閑談，但都是與美術興趣班有關的事。

　　我今天運氣真好，選上了美術，許迦南一定還在埋怨為什么被選上英語了呢。假如她也被選上美術了的話，我一定會更高興的。

　　興趣的作文600字 篇40

　　我叫彭衢杭，一個追求體、德、智、美、勞全面發展的“陽光小子”。自從都市快報2011年3月24日頭條，刊發11歲男孩94項榮譽24項技能為題的文章，以及多家電視、報紙、網絡媒體陸續報道我和老爸的故事后，都說我是個神童、天才，其實我很普通。在小學階段只是比一般學生愛學、好學、多學了學業以外的技能。國家乒乓球三級運動員；浙江省足球聯賽冠軍、速度輪滑錦標賽亞軍、電子琴七級、星級小記者、硬筆書法四級；杭州市陽光少年50強、市運會乒乓球季軍、帆船錦標賽第四名、攝影一等獎；上城區運動會游泳第四名、田徑800米第五名、籃球第五名、圍棋第六名、四好少年、三好學生、學法標兵、火炬銀獎；校小記者站站長等，全校長稱我“全能小明星”。

　　回顧小學階段：我的經歷可以說是豐富多彩、忙碌充實、與眾不同。同學們有空也可以在百度里搜一下我的名字，那樣更能全面了解我的過去。不過這只能代表過去，現在我要把這一切歸零。

　　展望初中階段：小學的.不少興趣特長，也許能在初中發揮一定的作用，為學校爭得一些榮譽，給同學一些幫助。但我必須比其他學生付出更多，特別是學業上，我希望通過老師、父母、同學的教導、幫助；通過自己的努力拼搏，讓自己成為身心健康（因為只有健康的身體才能更好的投入到繁重的學習中去，有健康的心理才能承受各種挫折和打擊）、興趣廣泛（因為只有興趣廣泛才能更好的適應將來競爭激烈的社會需要）、學業優秀（因為只有學業優秀才能獲得更多的優質成長機會）的陽光少年。當然學業優秀將會是我初中階段重中之重的首要任務，我相信自己一定能融入建蘭這所很多學生向往的學校，初一（11）班這個充滿激情和活力的班級。

　　最后，我要倡議讓我們一起努力，共同進步，讓老師、家長多因為我們取得的進步和榮譽而快樂開心；少因為我們的犯錯而煩惱操心。

　　興趣的作文600字 篇41

　　教師是辛勤的園丁，是我們智慧的源泉，是塑造人類靈魂的工程師。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干"。這些都是贊美老師的名言，我身邊也有一位這樣的老師——我們的班主任，關心老師。

　　我們的關心老師性格多變，有時嚴肅，有時溫柔。

　　記得有一次我上專科課管不住自己，老師的課也是一樣，我覺得自己當不好組長，于是下課后，我來到老師的旁邊對老師說：“老師，我做不好這個組長，老師請您讓別人當組長吧！我連自己都管不好，怎么能管好別人呢？”老師嚴肅地對我說：“就這樣放棄了？怎么才能做一個好組長呢？你自己先好好想想吧！”老師的這句話深深地刻在了我的心里，我心想：我為什么要放棄呢?這不是我的性格，翻開這一頁，忘記今天的.過錯，做好明天，努力讓自己成為煥然一新的自我！老師的話使我增加了很多自信，讓我受益很深，老師您就是我靈魂上的工程師，老師謝謝您！

　　老師您雖然對我很嚴厲，但是我卻在您的嚴厲中讀出了您對我的愛。記得還有一次，老師讓我們在班級自己寫作業，可是我卻有一道題想了半天也不會做，這時候我想到了您，我打算去老師的辦公室問老師，我來到辦公室門口敲了敲門，這時候從后面傳來一陣熟悉的腳步聲和那嚴厲又親切的話語”卞一名，你要干什么呀？“我說：”老師，我有一道題不會做了。“”哪一道？我來看看吧！“我指著我的題說著，老師把我帶到了辦公室細心地給我講題，講完了要放學了，老師說：”你先走吧。“”那您呢？“我說道，老師說：”我一會兒再走，我還要批改一會兒作業，你注意安全！“我看著老師溫柔的目光，心中不由得暗想：老師您就是我第二個媽媽，而教師就是我第二個家，我為有您這樣的老師感到幸福。

　　我作為您的學生感到驕傲，她就是我最感興趣的人——愛我們的關心老師。

　　興趣的作文600字 篇42

　　“興趣是最好的老師。”的確，興趣可以培養人的品味，使人獲得知識，提高人的品味。今天就說說我對——書法的興趣。

　　我上小班的時候，就開始學寫字了。但是字很丑，雖然寫的很認真，但是沒有韻味，筆畫太平淡，字形生硬，橫不橫，豎不豎的樣子，前面不是前面，筆不是筆。我媽經常說我的話配得上“鬼”這個名字。

　　上大班的時候開始學硬筆書法。一看到老師教室里的書法作品，我就被迷住了，柔和的線條拼接在一起，形成精致的文字。我心想：一定要學好書法！

　　到我上一年級的時候，我的書法已經進步了很多。字字工整，一絲不茍。但是有一段時間突然不想練了，一個月都沒寫。我媽鼓勵我，開導我。最后，我貼著頭皮。

　　初三的時候開始學小楷的毛筆。這是一門很難的課程，需要“橫、細、縱”。一開始我的字很“丑”，我的筆就像一個不聽話的孩子，在紙上傳播著喜悅。我的字在墨水里漲了一會兒，沒墨水了一會兒，把整個宣紙都黑了。學生們打趣道：“同學，你是寫書法還是畫山水？如果這是一幅山水畫，我想我可以賣兩三千。”后來在老師的指導下，我的字漸漸變漂亮了，爸媽也夸我的.字。

　　現在，我的書法越來越好，我的鋼筆流暢細膩，我已經成為班上的“小書法家”，并獲得了“中國書法大賽”的“優秀獎”。看過我作品的人對我贊不絕口。我也可以用正楷寫，這樣我就可以給親戚朋友寫春聯了！別人路過我家，都會停下來欣賞我的話。我現在專攻顏式。雖然大家都不是很看好這本書的風格，但我相信“只要努力，鐵杵就會磨成針。”只要你認真寫，就會被欣賞。

　　有一首歌唱得好：“最喜歡寫的字，是王老師教的方塊字，你正直正直的時候，就應該是這樣。”書法是我的最愛。它讓我體會到中華文明的神秘魅力，它讓我體會到漢字藝術的深刻，它讓我在躁動中平靜。

　　興趣的作文600字 篇43

　　我對籃球有非常細膩的感情，從最初的陌陌到后來的熱情。在這么多球類運動中，我最喜歡籃球。當然，我也喜歡足球和羽毛球，但為什么后來卻無可救藥地愛上了籃球？是因為籃球能讓人覺得更失意更勇敢嗎？還是籃球可以讓我體驗揮汗如雨的快感？我不知道…雖然我的籃球技術沒那么過人，但是我有一顆熱愛籃球的'心。

　　打籃球是一項有意義的有氧運動，可以讓人靈活強壯。我被球員們激烈的對抗，火辣的扣籃，盤帶時的飛升迷住了。更可貴的是，團隊合作和相互合作關心的集體主義精神，讓我從心底里感動、敬佩、喜愛。

　　我在長沙桂花樹小學讀書，這是一所全市有名的籃球學校。也許正因為如此，我對籃球的熱愛是被耳濡目染的氛圍所激發的。我從一年級就報了一個課外籃球班。當時我對這個硬籃球一無所知。我對扣籃運球三步上籃一竅不通。我經常被籃球弄糊涂。但是從那以后，通過一步一步的學習和鍛煉，我愛上了籃球，一項迷人的運動，并喜歡上了它。籃球成了我熱愛的對象。

　　大課間喜歡打籃球，體育課也喜歡打籃球。甚至每天放學后，我都會請幾個同學一起打籃球。可以說我對它著迷到了無可救藥的地步。爸爸也是籃球迷。每當我們有時間，我們就會沒完沒了地談論籃球。當然爸爸會耐心教我技巧。比如運球的時候，不要太用力。如果你太努力，球就會飛走。爸爸教我手拉手的動作，邊教邊講解一些技術要領。終于學會了運球。慢慢的，我逐漸掌握了怎么跑，怎么突破，怎么防守.爸爸鼓勵我說：“你用心，就能學好。”通過學習打籃球，我的身體變得更強壯，我的頭腦變得更靈活。通過對籃球的熱愛，我交了很多好朋友。更重要的是，我明白了一個道理：無論學什么，不僅要用手、用腦，還要用心、堅持。

　　我喜歡籃球，這個圓圓的小東西，不僅帶給我無盡的快樂，也讓我明白了很多道理。

　　興趣的作文600字 篇44

　　雖然自己是一名中學教師，干好本職工作就是自己份內的事情。可人生是五彩繽紛的，豐富多彩的業余生活是最好的精神食糧，而這其中閱讀和寫作是我一生的財富

　　性格決定命運，的確屬于草香型的我擁有非常堅強的意志，不依賴他人，給人獨來獨往的印象。擁有旺盛的好奇心與豐富的感受性，是個過著知性生活的現代人。驟看下自己是個自命清高，不好相處的人，但是一旦跟我交談后，就知道我很好相處，等到交情加深之后，就更知道自己其實擁有很爽快的個性。不過我不喜歡讓人看到你脆弱的一面。外表上看來也許很冷靜，但實際上卻是熱情如火。能夠知道我真正本性的人，才能夠跟我天長地久地交往下去。

　　每當孤寂時刻，便會重新憶起那些那段永遠忘不掉的大學經歷。課余飯后，望著歡鬧的人群，我只是獨來獨往，似乎有些孤帆遠影的感覺。于是，我獲得了安寧，少了許多言語，也多了幾分深沉和思考的空間。

　　我似乎獨愛這份寧靜，不受人干擾，自我主宰的快樂生活。

　　校旁是一條悠悠的小河，夏日黃昏，獨自漫步在海水流過的沙灘，看夕陽染紅的沙灘，海水，看天邊盡頭飄著的縷縷白云。于是，美好的情感從心中流過，心靈深處便多了許多美好的感觸，便會意識到生命如大自然一樣的偉岸。

　　我顯然是多了幾份孤傲，對生活過于沉默。

　　直到當刊有我習作的校園刊物——“師苑”和燙金的獲獎證書送到我面前時，友人們才似乎看清了我內心火熱的世界。

　　于是，我便有了“孤獨浪漫王子”的.雅號，更有“高遠不可接近”之說。對于這些，我仍是淡淡一笑，總會有人理解我的碧海，我的藍天，我的世界。

　　我的世界，任我狂奔，任我靜游，任我獨自求索。我贊美春的艷麗，羨慕夏的熱烈，可我更欣賞秋的明凈和高遠，向往冬的晶瑩。

　　興趣的作文600字 篇45

　　慵懶的下午，陽光迷人眼，十分燦爛。偶爾清風拂過，青草綠樹，隨風搖曳。

　　興趣班的課程已經結束，同學們紛紛涌出教室，一時間，僅剩我和老師兩人。見我還在，她走過來與我親切地交談：“怎么樣，課上有沒有聽不懂的？”從窗外漫進來的陽光將她的眸子映得發亮，臉上的笑容也鍍上了一層光芒，有了一種莫名的美感。我有些難為情，一向對興趣班不大上心，課上多少有些發呆，如今面對她的提問，怎么也不好開口。拋出去的問題沒有得到回答，一般人都會有點難堪。我偷偷瞄著她的表情，她雖未像別人一樣面露難堪，但還是微微低下頭，黑暗隱去了她面上的表情，卻未掩蓋她眼中的失落。

　　“我……”我急忙開口，卻被她打斷：“你有什么夢想嗎？”未等我考慮清楚，她已經自顧自地接了下去：“我以前的夢想是當一名主播，一名優秀的主播。”她有些憧憬地望向遠方，眸子中特別的閃亮。

　　“那你如今為什么又做了老師呢？”我自感這個問題不該問，可是在抵不住內心的好奇，以及被她的話語攪亂的一池春水的澎湃。

　　“誰說夢想一定要實現？”她轉而望向我，“在外漂泊多年，夢想總是與現實失之交臂，如今雖然成了業余教師，但是講課的時候，我也像一名主播，只是對象不同。”微風掀起了她的衣角，一頭利落的短發也被吹起了好看的弧度。這真是一張該出現在電視熒屏里的臉啊。

　　她的一番話像一顆小石頭，扔進我平靜甚至有點麻木的心湖，蕩起了一圈圈的`漣漪。原來，這個小小的興趣班承載了一個人小小的夢想，支持著一個人一方小小的天地，想到這里，我不由得對我以前的態度而愧疚。我和同學們的漠然，甚至嗤之以鼻，突然顯得太不懂事甚至可笑了。

　　一次談話，使我改觀了以前對興趣班的看法，老師朝氣而堅韌的面孔一直存在我的腦海里，一如燦爛的朝陽。

　　興趣班，無關補習，何止興趣，更甚夢想。

　　興趣的作文600字 篇46

　　當今社會，父母都忙于工作，只能把孩子留在家中。當然，很多家長也會選擇讓孩子上一些興趣班。

　　報興趣班，可以讓我們以后的生活變得“有趣”。有了興趣，閑暇的時間有了歸宿，枯燥的生活變得更加有趣。

　　面對被放棄的玩的時間，面對枯燥無味的反復練習，我們的心理會變得更加成熟和穩定。這種通過不斷地反復練習“被折磨”的過程，也成就了我們堅強的意志。

　　報興趣班，能培養我們學會放棄的精神。

　　報興趣班，可以在我們小升初時有機會得到“加分”

　　報興趣班，可以避免我們浪費童年美好的時光。

　　報興趣班，使我們的認知、感知、精細動作、大動作、社會行為等五大方面的能力得到訓練，綜合能力得以提高。同時，通過與別人的互動活動，增強自信，塑造良好的個性品質。盡管這樣，我們還是會看到一些學生眉開眼笑或是愁眉苦臉，這讓人覺得很奇怪，究竟是什么原因呢？

　　南湖晚報上有這樣一則新聞，有一個13歲左右的中生，由于不愿意參加父母為他報的興趣班，而從樓上跳了下來。看了這則新聞，我很驚訝，也是我想了很多。

　　興趣班的含義是孩子們自己有興趣的學科。父母們也許不曾留意過，除了寒假和暑假，我們都在學習中度過，有時候雖然會有的幾天休息時間，但每次都在作業堆中度過。隨著年級的增高，我們的作業量也逐漸增多。

　　寒假，我們要去拜年，剩余的時間便與書香為伴，

　　暑假，本是一個美好的`假期，我們要被父母強逼著去上興趣班，好不容易一個暑假，還要去上課。

　　人人都說要珍惜小的時候，可以無憂無慮的玩。可是，在當今社會，孩子們從小就有”讀書”二字的陪伴。它占用我們了大量時間,不僅要去上培訓課,平時還要抽出時間專門練習,讓我們的生活緊張了許多。父母們望子成龍，望女成鳳的愿望，把我們僅存的暑假都給剝奪了。

　　“學生喜歡上藝術類的興趣班。”沒錯，這就是關鍵，但前提必須是學生們自愿的，才不會讓學生受益匪淺。

　　興趣的作文600字 篇47

　　每個人都有自己的興趣愛好，而我的興趣愛好則數不勝數如看書，踢足球，打籃球等等。可我最喜歡的就是釣魚，它給我帶來了無窮無盡的歡樂。對我而言沒有釣魚的生活是那么的枯燥無味，是它讓我感到了生活的趣味。我是一個十足的釣魚迷，雖然釣魚讓我曾吃過不少的苦頭，甚至有那么幾次險些掉入過河里，可我仍然樂在其中。

　　記得第一次釣魚是這樣的……那天，我同老爸來到了釣魚場，便開始做起釣魚的準備。

　　只見老爸熟練的穿好了魚餌，迅速而又有力的甩出了魚竿，不一會兒就釣到了一條又大又肥鯽魚。看著被釣上來的`大鯽魚，我那想釣魚的復雜心情立馬變得難以平復，一手抓過老爸為我準備好的魚竿，使勁甩了出去，沒想到盡把水中的魚嚇跑了，過了數小時一條也沒釣到……

　　我似懂非懂的點了點頭，老爸接著說：“釣魚其實并不難主要的是要掌握對方法。1要穿好魚線;2要將魚鉤扔進打窩處;3魚漂只要不沉就不要動但只要一沉立馬提鉤。”聽了老爸的教導后，我便立即試驗了一下。果真，不一會兒魚漂沉了，我立即我上一提，竟是一條還沒長大的小鯽魚，但是我仍然十分開心畢竟我釣到了我人生中的第一條魚。接著我繼續用老爸的方法釣魚，可過了半小時魚漂仍沒有動靜。

　　我心想：老爸的方法怎么不管用了，是不是被魚兒們識穿了?想到這我便不耐煩的放下了魚竿到一邊休息去了。過了會兒，老爸找到了我，見我不在釣魚，好似明白了什么，語重心長說道：“做什么事都要有耐心，只有有耐心，做事才能成功。”聽了老爸的話后，我感到十分的羞愧，便開始繼續釣魚。就在那天我與老爸有了不小的收獲。釣魚仿佛就是我最好的朋友，陪伴在我的身邊，它教會了我受用一生道理，我十分的感激它，有它的生活讓我感到了無比的快樂。

　　興趣的作文600字 篇48

　　小時后時就發現了自己很喜歡唱歌跳舞，我的第一次接觸時是在幼兒園，當時老師說要表演，我的第一次唱歌跳舞之旅就開始了。

　　那時的我，一心只想著要表演，但我沒有想到要呈現出最好的一面其實是非常困難的，除了每天要一直反復的練習，最重要的是要有一顆堅持不變的心，不可以只要遇到一點挫折就想要放棄。好幾次想放棄的，只要一想到電視上的明星，可以擁有滿滿的成就感，及他們充滿自信的表情，我就又馬上振奮精神，堅持下去。而且媽媽也說過有夢最美，聽到了媽媽的話后，我也恢復了信心，朝著唱跳歌手這個夢想前進。

　　隨著日子一天一天的過去，我越來越喜歡唱歌及跳舞了，對自己也更加的有信心了，很多人說有自信的女生最美了，我也想成為那個最美的女生。有一天在練習跳舞時我不小心跳錯了一段，而被老師臭罵了一頓，那時真想放聲大哭的跑回家，但是我不想要當一個半途而廢的人，所以我就振作了起來，繼續和大家一起練舞、練歌。

　　有一次我和姐姐看到了一個韓國的選秀節目，他們為了得到評審的青睞，使出自己全身的'力量，使盡全力，發揮所長，他們的實力，演唱技巧、舞蹈，讓我的嘴巴都合不起來，而且每一位選手都表現的非常優秀，但結果還是慘不忍睹，終究還是要淘汰掉很多人才，看到他們離開，我的眼淚也無止盡的掉落了下來，真替那些選手感到可惜、難過，但看完了他們的表演后，不但沒有想要放棄的念頭，反而更喜歡了呢。

　　愛上唱歌跳舞我從未后悔過，雖然有時候快要堅持不下去了，但我還是克服了這些困難，每一次的任務、每一次的困難，都讓我獲得了更多，不僅讓我的歌聲、舞蹈更好了，也讓我離唱跳歌手更近了，日子一天天過去，我也長大了許多，我希望快點長大，我的美夢，才能更快的實現。

　　興趣的作文600字 篇49

　　一百多年前出了一位震驚世界的神童，他就是卡爾·威特。威特七八歲時，已經能夠自由地運用德語，法語，拉丁語等6國語言，9歲考入了萊比錫大學。未滿14歲就被授予哲學博士學位。也許有人以為小威特的生活除了坐在書桌前面，其他什么也不干。但威特父親卻說：“威特坐在書桌前的時間比任何一個少年都少，他把大量的時間盡情地花費在他感興趣的玩耍和運動上。”只有感興趣，學習才會有樂趣，彩繪持久，原來天才最好的老師是興趣。

　　興趣是成功的基石

　　他從來不去想今天做了多少生意，然而，他的生意卻出人意料的好，蓋過了所有比他更聰明，更迫切賺錢的人。

　　最好的鑰匙

　　在你最感興趣的事物上，隱藏著你人生的秘密。

　　看棒球 學數學

　　在世界上的每一個角落，任何一個瞬間，都可能發生與數學有關的事件，體育也是如此。

　　創造靈感來自身邊事物的關注，而關注是因為有興趣，所以興趣是創造原動力。

　　做自己喜歡的'事情：想辦法從中賺到錢。

　　讓孩子充分認識到知識的魅力，孩子自然會被它吸引，主動遨游于知識的殿堂，引導，鼓勵，贊美都是印發孩子對學習產生興趣的好方法。假如你從未看過大象，你能憑空想象得這樣得出嗎？

　　只有矢志不渝地奮斗，才能望見成功的曙光。學習不單要培養興趣，而且還要“少而精，切機一知半解。”

　　當一個人擁有旺盛的好奇心，他回不停地追問為什么，從而鍥而不舍地追問為什么地追尋答案，科學就是這樣誕生的。

　　一個問號成就孩子的一生

　　愛因斯坦有句名言：“提出一個問題往往比解決一個問題更重要。”美國心理學家吉爾福特也說過：“科學家成功與否很大程度上取決于他提出問題的能力。”學生的學習不應只是一種知識的被動接受，而應該是一種能力的主動培養，沒有質疑的精神，學生很難形成終生受用的獨立思考和獨立判斷的能力。

　　興趣的作文600字 篇50

　　白云輕輕飄過，我站在窗前，一年又過去了。這一年來我學到了什么呢？學的東西考完就忘，真正記得的大概不到十分之一吧！或許我又浪費了一年。

　　煙火在我眼前炸開，我猛然驚醒，沒想到我站了一下午啊！這一年來恐怕也是在這不知不覺間所過去的吧！眼前的煙火不斷的炸開又消逝，像是在諷刺我的學業在爆發出美麗的分數后卻又消失無蹤。苦笑了一下，現在我還撐的過去，但兩年后的中考呢？那時可能就像沒蓋好的大樓般倒塌了吧！看了眼角落的鋼琴，好久沒有碰它了，這一年來，我放棄了興趣，去追求大人們口中所謂有用的“學業”，但結果呢？我除了少許的獎學金外，還得到了什么？

　　拭去了鋼琴上的灰塵，我打開了琴蓋，暗自希望它不要也舍棄了我。帶著緊張卻又期待的'心情，敲下了一個音，我驚喜的發現，雖然有點陌生，但這的確是那曾經熟悉的、清脆的音色。熱淚奪眶而出，我不斷的彈著之前背起來的琴譜，除了彈錯幾個音，其它都沒變！恍惚間，我彷佛回到了一年前，正開心的坐在椅子上彈著鋼琴、哼著歌，笑容堆滿臉的面容和我現在失魂落魄的樣子簡直判若兩人。曾經何時，我離開了那個開心的花園，投入這肉弱強食為分數而競爭的戰爭呢？

　　回憶如同跑馬燈般在我眼前閃過，我看見了之前那快樂的女孩變成了冷漠的女生。容光煥發的笑容掉漆了，比起追求煙火般燦爛的分數而犧牲時間，我更傾向于做自己想做的而盡情享受時間的消逝。我微笑著，做出了決定……。

　　豪宅矗立參天、富麗堂皇，令人羨戀；但屋里若沒有家人愛的交流、溫暖的支持，盡管市價不斷的高漲，對我來說，也只是空殼罷了。學業如同豪宅，若沒有“興趣”的加溫，也只是冰冷的空城。

　　云兒輕輕飄過，不留痕跡，不為之心動，更不為誰停留。我留不住云，卻想在興趣的天空里自由翱翔，留住笑容。心開了、智慧開了，學業的大門才能通行為阻。

　　興趣的作文600字 篇51

　　每個人都有自我的興趣愛好，而我的興趣愛好則數不勝數如看書，踢足球，打籃球等等。可我最喜歡的就是釣魚，它給我帶來了無窮無盡的歡樂。對我而言沒有釣魚的生活是那么的枯燥無味，是它讓我感到了生活的趣味。我是一個十足的釣魚迷，雖然釣魚讓我曾吃過不少的苦頭，甚至有那么幾次險些掉入過河里，可我仍然樂在其中。

　　記得第一次釣魚是這樣的'……那天，我同老爸來到了釣魚場，便開始做起釣魚的準備。

　　只見老爸熟練的穿好了魚餌，迅速而又有力的甩出了魚竿，不一會兒就釣到了一條又大又肥鯽魚。看著被釣上來的大鯽魚，我那想釣魚的復雜心境立馬變得難以平復，一手抓過老爸為我準備好的魚竿，使勁甩了出去，沒想到盡把水中的.魚嚇跑了，過了數小時一條也沒釣到……

　　我似懂非懂的點了點頭，老爸之后說：“釣魚其實并不難主要的是要掌握對方法。1要穿好魚線；2要將魚鉤扔進打窩處；3魚漂只要不沉就不要動但只要一沉立馬提鉤。”聽了老爸的教導后，我便立即試驗了一下。果真，不一會兒魚漂沉了，我立即我上一提，竟是一條還沒長大的小鯽魚，可是我仍然十分開心畢竟我釣到了我人生中的第一條魚。之后我繼續用老爸的方法釣魚，可過了半小時魚漂仍沒有動靜。

　　我心想：老爸的方法怎樣不管用了，是不是被魚兒們識穿了想到這我便不耐煩的放下了魚竿到一邊休息去了。過了會兒，老爸找到了我，見我不在釣魚，好似明白了什么，語重心長說道：“做什么事都要有耐心，僅有有耐心，做事才能成功。”聽了老爸的話后，我感到十分的羞愧，便開始繼續釣魚。就在那天我與老爸有了不小的收獲。釣魚仿佛就是我最好的朋友，陪伴在我的身邊，它教會了我受用一生道理，我十分的感激它，有它的生活讓我感到了無比的歡樂。

　　興趣的作文600字 篇52

　　童年的夢是五彩繽紛的，也是富有天真的幻想和甜甜的希望的。朋友，您說是不是？

　　曾記得上小學的我，開始認字時就對小人書發生了濃厚的興趣；后來一頭鉆進安徒生老爺爺的童話世界，什么《海的女兒》呀，《野天鵝》呀，《賣火柴的小女孩》呀，等等，讀完每一篇，都能使我遐思好久，我為主人公的悲慘遭遇掉過淚，為主人公的`幸福而歡呼，童話使我明白了什么是人世間的真善美、假惡丑。

　　從三年級起，我開始天天寫日記。我把每天的所見所聞和自己的感受，用童話的形式毫無保留地傾瀉在字里行間，那厚厚的日記本上記錄了我成功的每一個腳印。我成了我日記中的潔白的小鴿子、展翅飛翔的云雀、英勇的小老虎、強悍的飛龍……終于我的作文變成了鉛字，在學校的《小苗苗》報上出現了，它好似一股神奇的力量把我牢牢地吸引住，哪一天不寫上一篇文章，就好像還少了一點什么似的睡不著覺。功夫不負有心人，不久報紙上就正式發表了我的優秀作文和我的童話故事。老師們夸獎，同學們羨慕，鄰居們贊嘆。我的心底萌發出一個大膽的、強烈的愿望：“我要當作家，當童話家！”

　　晚上，窗前灑滿了銀光，我向窗外望去，幽邃的天空中幾顆星星疲倦地眨著眼睛，閃閃爍爍……朦朦朧朧中，我發覺我變得好輕好輕，突然間，我長大了，成了一名人人敬慕的作家，寫出的科幻童話故事不僅小孩愛看，大人也喜歡讀，我每天趴在桌子上寫呀寫呀……太累了，便沉沉睡去，醒來一看，原來自己只是做了一場夢！

　　媽媽說我整天光知道寫些小狗小兔什么的，不會有大出息。我卻只管不停地寫，我要我手中的筆在遼闊的文學土壤上辛勤耕耘，播下心中的種子。把我的愛，我的夢，我的詩，我的歌，我的熱血，我的軀體，我的一切和那些小“玩意兒”們融于一體。也許，我永遠不能成為一名作家，但我愛好寫作的意志不能磨滅，我要當作家的決心不能動搖。

　　我愛好童話寫作，我會沿著這條路走下去，直至永遠。

　　興趣的作文600字 篇53

　　打冰球是我的最大愛好。在沈陽，真正的冰球只能在冬天才有場地打，所以我們平時都是練輪滑。從學習輪滑開始算起，我已經練習好幾年了，我還是沈陽銀鷹少兒冰球隊的副隊長呢。

　　我還在幼兒園的時候，有一次，我和媽媽從望湖路小學操場經過，看到操場上那么多大哥哥大姐姐穿著輪滑鞋，身上帶著護具，頭上還帶著頭盔，快速地滑來滑去，樣子帥極了，看得我的腳像粘在了地上，拔不起來。經媽媽同意，我開始學習輪滑了。我穿上輪滑鞋，站都站不穩，可我還是沒有退縮，摔了無數個跟頭。很快我也能滑起來了，還能轉彎了，還能跟小朋友追著玩游戲了，每天下課后，我們都在操場上開心地追逐著，還時不時地向陪在一邊的家長炫耀：媽媽看，我學會倒滑了。飛快地從路人身邊滑過，感覺像是飛過，特別棒。從此，我愛上了玩輪滑。

　　去年暑假，輪滑教練宋老師說是要組建一個冰球隊，我迫不及待地報了名。我們穿上整齊的隊服出現在南湖公園的旱冰場地時，總是能吸引無數羨慕的目光。當然了，光靠服裝是不能長久吸引人的，我們每個人都非常認真地練習各種動作，我們刻苦訓練、互相學習，每次訓練都大汗淋漓，精疲力盡。汗水讓我們每個人的技術都提高得非常快。據說，很少有人能立腳尖呢，我們的隊員卻個個能立，隊長王思宇的技術更是了不得，還能用各種高難動作繞樁，快趕上電視里滑冰比賽的水平啦!我的技術也是突飛猛進，我也能做急停、急轉、倒滑、繞樁、盤滑、立腳尖了。最有趣的是我們的'實戰練習。我們每個人都全身心地投入到比賽當中，個個像上了戰場的勇士特別勇猛，球在己方手，猛攻;球在對方手，猛搶。就因為這“猛”字，我的球桿都斷了兩根了。經常有過路人停下腳步圍觀，還為我們助陣。這情景，還真像當年虎牢關三英戰呂布!如果你去了不連連夸贊才怪!

　　聽教練說，今年冬天我們要和青島隊比賽，我好期待呀!我一定要更加努力練習，為銀鷹冰球隊的第一場正式比賽的勝利而努力!

　　興趣的作文600字 篇54

　　哥哥是個攝像愛好者，他經常制作各種新穎有趣的小視頻，上傳到網上。這不，放寒假了，哥哥又開始全心全意地把弄起他的愛寵——相機。

　　“哇，好漂亮!這，這是我們建陽夜景嗎?”只見哥哥面前那張圖片中的家鄉建陽分外妖嬈，在夜色的繚繞下既大氣，又嫵媚。我的驚嘆取悅了哥哥，他揚起眉頭，一臉得色：“我最近要制作一個歡慶新春的新作品。你有興趣嗎?我可以聘任你為‘視頻助理’。”我喜出望外，連連點頭。

　　說干就干，下午我們開始了尋找鏡頭之路。我們首當其沖捕捉的鏡頭是高鐵站，因為這幾年高鐵的啟用，給我們建陽人民帶來了極大的便利，第一個鏡頭就非它莫屬了。我發現高鐵站口熙熙攘攘的，攜箱帶包的旅客們行色匆匆，臉上寫滿了期盼與愉悅。大廳里也人山人海，無人售貨的飲料柜子擺滿了各色各樣的飲料，電視屏幕上清晰的播放著列車班次、到站時間，讓人感覺很便捷。

　　離開了高鐵站，我們把鏡頭對準萬達廣場，廣場高大華麗，有休閑區、娛樂區、購物區等。臨近過年了，各大商店被裝扮得喜氣洋洋，有的掛上氣球彩花，有的大門上貼著個“福”字，還有的顧客正在店里砸金蛋。這樣年味濃濃，熱鬧歡騰的場景，可不就是不可錯過的.第二個鏡頭了!

　　看到“福”字，那么春節肯定就快要到了，看春晚是我們家必不可少的傳統，第三個鏡頭肯定要出自春晚了。今年的春晚，最讓我記憶猶新的是抗疫詩朗誦《愛是橋梁》，新冠病毒突如其來，我既為武漢人民擔心，又為他們加油。我相信只要我們眾志成城，就一定能戰勝病魔!

　　拍完這三個鏡頭，我們就開始制小視頻了。我們特意選了一首《走在小康路上》作為背景音樂，圖片與音樂融為一體，真是妙不可言。視頻做完了，我向哥哥提議道：“這個小視頻就叫喜氣洋洋迎小康吧!”哥哥欣然同意。

　　今年的春節是一個美妙的春節，也是一個特殊的春節，有幸福、有期待、有困難，也有挑戰。我們也更加堅定了目標，一家人團結起來，手拉手，向小康奔去!

　　興趣的作文600字 篇55

　　我愛武術在文和武里我最喜歡武術，因為武術即可以強身健體，也可以自我防護。而且顯得更有氣質，所以我喜歡武術。中國武術淵源流長，大家一看到武術一定會第一時間想起“少林寺”。的確，“少林寺”的武功是舉世聞名的，其實中國的武術不單是“少林”功夫，下面我就給大家介紹一下中國的武術吧！中國武術是中華民族在長期的生產勞動與大自然的博斗和冷兵器時代的戰爭中逐步形成與發展起來的一種體育項目，具有健身、護體、防敵、制勝的作用，歷史悠久，內容豐富，形式多樣，兼有竟技和健身價值，深受不同文化背景人們的喜愛。

　　中國武術的起源可以追溯到原始社會。在原始社會，獸多人少自然環境惡劣，人們產生了拳打腳踢，指抓掌擊，跳躍翻滾等攻防手段，產生了一些徒手的和使用器械的搏斗捕殺技能，這就是武術的萌芽。唐代，是中國武術益勝時期。唐朝，武則天開創了武舉制度，到宋代，中國武術走向了成熟，自唐宋后，就漸漸傳到國外。中國武術是中華人民對世界做出的巨大貢獻。中國武功分三大宗：少林派、武當派、峨眉派。少林武功內容豐富，套路繁多，武當派在中國武林中有外家少林、內家武當的說法。峨眉派發源于四川峨眉山，形成于明代，其功法介于少林陽剛與武當陰柔之間，亦柔亦剛，內外相重，長短并用。在武術的天地里有許多武術名人，其中一代宗師葉問是我最崇拜的武術家之一。

　　“詠春拳”創始人葉問冬練三九，夏練三伏，終于成為了一代宗師自創出舉世聞名，絕無僅有的.“詠春拳”。家喻戶曉的武術大師李小龍就是葉問的徒弟之一，李小龍通過自身的努力、鉆研也開創了自己的流派并收了許許多多的徒弟。學武術最主要的是要有不怕苦不怕累的精神，葉問和李小龍就是練武時不怕苦不怕累，持之以恒，勇于創新，才有后來的成就。我們的學習也要有這種不怕苦不怕累的精神才能進步，才能取得更好的成績。我愛武術，盡管我并沒有去練習武術，但我仍然愛武術，愛武術那博大精深的文化和蘊含的精神。

　　興趣的作文600字 篇56

　　我的愛好像五味瓶，為課余時間調出豐富的口感；我的愛好像天上的云朵，將生活的天空妝點得繽紛絢爛。我的愛好——畫畫。

　　我從小就有畫畫的天賦。小時候，我住在外婆家，每天都會在院子里的石堆旁邊玩——這是我最早接觸繪畫的地方。一天，我正在扔石子。當石子落地時，在柔軟的沙土上竟砸出了優美的花瓣形狀的圖案。我驚喜不已，雙手捧著這塊不起眼的小石子，好像它是稀奇的珍寶一般。我小心翼翼地用它在地面上畫出一條勻稱的線。天哪！多么飽滿，多么美妙，簡直像一條溢滿月光的河流。我連忙向鄰居家的小朋友炫耀，可是卻不讓他觸碰，生怕他把我的“大河”弄壞了。他只是看了一眼，滿不在乎地走了。

　　從那以后，我每天都在地上畫很多畫，有家里的貓狗，有窗外的桃花，有山里的小溪，有林間的飛鳥……爸爸媽媽也為我買來了許多畫畫的書和筆。我對畫畫的興趣日益濃厚，技藝也提高了很多。在進入繪畫班的.時候，老師說我的基礎是最好的。

　　畫畫為我帶來很多榮耀。我制作的手抄報經常被張貼在學校的櫥窗里，大家都親切地稱我為“畫家”。每次拿起筆，我就如同到天境一般，心情特別愉悅，忘記了所有的煩惱，忘記了喝水吃飯，忘記了一切。

　　記得有一次，我畫畫太入神了，居然忘了寫作業。到了晚上我才想起來，又怕被大人罵，只好躲在屋子里偷偷摸摸地寫。沒想到還是讓爸爸發現了，我被嚴厲地批評了一頓。

　　還有一次，媽媽要出去參加一個活動，臨走前囑咐我把電飯煲的插頭插上，再去給花澆水。結果我寫完了奧數作業就忙不迭去完成昨晚沒完工的那幅山水畫。我越畫越認真，把媽媽交代的事早忘到九霄云外去了。結果媽媽回來后看我什么沒干大發雷霆，把我狠狠臭罵了一頓。

　　唉，為了畫畫，我付出的代價不可謂不慘重。但是“路漫漫其修遠兮，雖九死其猶未悔。”

　　興趣的作文600字 篇57

　　要問感興趣的事物是什么，同學們會作出各種各樣的叫竹二有的喜歡草花，有的喜歡魚蟲，有的喜歡小貓小狗。問感興趣的事物是什么樣，怎么惹人喜愛，有的同學致勃勃地談起來，說得活靈活現，讓別人也跟著喜歡; 打的同學可能要張口結舌了，他們心里雖然喜歡，可口上說構!}為什么會有這樣的差別呢?因為觀察的細致深入程度不同。 對于感興趣的事物，同學們應該緊緊地抓住，深入細致觀察。觀察可以加深對事物的認識，引起更加濃厚的興趣二讓我們從一個二年級小同學觀察梅花的經過來體會。 娟娟上二年級，放學后常跟同學去梅花山玩，她很喜歡的梅花。

　　三月的一天，她看到梅花并了很高興，寫了一篇日——— “今天，我到梅花山去玩，春天來了，很多花都開了。一株株梅花樹都開了花。花兒真好看。” 第二天，娟娟把日記交給了老師。老師夸她寫得不錯，句廣通順。老師又說:“梅花怎么好看呢了你能不能再去看看，行仔細些呢?”這一天，娟娟的日記中多了這樣的話:“梅花淡紅顏色的。有的花兒在向我微笑，有的在跳舞，可美麗呢！” 老師讀了娟娟的日記，夸她有進步。老師還鼓勵她再去觀察。娟娟高高興興三上梅花山，更仔細地觀察起來。回來后，她的日記內容更豐富了起來— “梅花是淡紅淡紅的。有好幾層花瓣，卡寸眾黃色的花芯，非常好看。

　　春風吹來，花兒在樹上輕輕抖動，多像在跳舞啊！滿山梅樹連成一片，遠遠看去，真像粉紅色的云彩。” 娟娟喜歡梅花。開始的時候，看到梅花了，只覺得好看。由于沒有深入觀察，說不出好看在哪里。老師耐心地啟發引導，幫助她抓住自己喜愛的.，感興趣的。通過細致深入地觀察，娟娟對梅花的顏色、形狀、動態、整體都有具體的了解。她深深地感到了梅花的可愛，并且做了生動的描寫。娟娟三上梅花山的經歷告訴我們，抓住感興趣的事物，在細致深入的觀察上下功夫，就能不斷地激發興趣，促使我們寫出生動具體的文章來。

　　興趣的作文600字 篇58

　　每個人都有自己的興趣愛好，而我的興趣愛好則數不勝數如看書，踢足球，打籃球等等。可我最喜歡的就是釣魚，它給我帶來了無窮無盡的歡樂。對我而言沒有釣魚的生活是那么的枯燥無味，是它讓我感到了生活的趣味。我是一個十足的釣魚迷，雖然釣魚讓我曾吃過不少的苦頭，甚至有那么幾次險些掉入過河里，可我仍然樂在其中。記得第一次釣魚是這樣的...... 那天，我同老爸來到了釣魚場，便開始做起釣魚的準備。只見老爸熟練的穿好了魚餌，迅速而又有力的甩出了魚竿，不一會兒就釣到了一條又大又肥鯽魚。看著被釣上來的大鯽魚，我那想釣魚的復雜心情立馬變得難以平復，一手抓過老爸為我準備好的魚竿，使勁甩了出去，沒想到盡把水中的魚嚇跑了，過了數小時一條也沒釣到......

　　在一旁釣魚的老爸終于看不下去了，連忙跑來，說道：“釣魚是要講究技巧的'，不是光靠蠻力就能輕松解決。”聽了后我似懂非懂的點了點頭，老爸接著說：“釣魚其實并不難主要的是要掌握對方法。

　　1．要穿好魚線；

　　2．要將魚鉤扔進打窩處；

　　3．魚漂只要不沉就不要動但只要一沉立馬提鉤。”聽了老爸的教導后，我便立即試驗了一下。果真，不一會兒魚漂沉了，我立即我上一提，竟是一條還沒長大的小鯽魚，但是我仍然十分開心畢竟我釣到了我人生中的第一條魚。接著我繼續用老爸的方法釣魚，可過了半小時魚漂仍沒有動靜。我心想：老爸的方法怎么不管用了，是不是被魚兒們識穿了？想到這我便不耐煩的放下了魚竿到一邊休息去了。過了會兒，老爸找到了我，見我不在釣魚，好似明白了什么，語重心長說道：“做什么事都要有耐心，只有有耐心，做事才能成功。”聽了老爸的話后，我感到十分的羞愧，便開始繼續釣魚。就在那天我與老爸有了不小的收獲。釣魚仿佛就是我最好的朋友，陪伴在我的身邊，它教會了我受用一生道理，我十分的感激它，有它的生活讓我感到了無比的快樂。

　　興趣的作文600字 篇59

　　看李煜窮其一生，吾只有以意逆志，知人論世。進入那段塵封已久的歷史，心，便隨著一個內憂外患，國勢日隳的南唐蕩悠起來。讀之悟之，興趣追之。

　　他，自出膠庠，心疏利祿，被父兄之蔭育，樂日月以優游。思追巢許之余生，遠慕夷齊之高義，他眼中，國乃“車如流水馬如龍，花月正春風”的繁昌。興趣盎然地看這段歷史，嘆他心無朝政，但偏偏被推上政治舞臺;嘆他只想在名韁利鎖之中做一個脫巾獨步的逸士，卻偏偏被國事所困，成為不了一代風流才子。

　　作為昔日一國之君的他，故國已土崩瓦解，一切輝煌、幸福都隨之已經成為不可觸摸的往事。舊事如夢，不堪回首，歷史濤聲，無限惆悵。興趣盎然地看這位被囚之君，內心卻常想：假如歷史可以重新來過，那位精書法，善繪畫，通音律的千古詞帝，是否還能不問政事，專修詞藝?

　　不曾識干戈，不曾意料到自己變成任人宰割的“臣虜”，他不忍目睹破碎的山河，不忍面對逝亡的百姓，于是獨上西樓，剪不斷心中的似水柔情。他被拒于汴京，日夕以淚洗面，淚泣琵琶間，撫奏一曲千古帝王的凄涼，于是春花秋月何時了，往事知道少?小樓昨夜又東風，故國不堪回首月明中。

　　春花秋月的美好，囚徒生活的凄慘，故國山河依舊，可人事已非，江山雖美卻不能歸，撫今追昔，何得肝腸寸斷涕淚雙流?亡國之恨，故國之思，汪洋恣肆又綿盡無期。他一襲白衣立于窗前，問自己，人生終究是痛苦的，那么人生的慰藉何在?人生的歸依何在?琴瑟在御，莫不靜好。火光揚，朱閣上，飲一壺鑲琉璃的.觴，而又杯盡人亡……

　　對歷史感興趣的我，感嘆他悲涼一生中的千年遇難，感嘆他彷徨的身影被淹沒在歷史的風塵中，感嘆他悲哀地隨著牽記而去。

　　讀史，可以使人明智。以讀史為樂，傾聽歷史的回聲，心有所悟，趣味無窮。

　　興趣的作文600字 篇60

　　每一個家長們都很關心自己孩子的學習。每一個家長都希望為孩子創造最好的學習條件，給孩子最好的未來。孩子學習成績不好總是會讓長長很煩心，一般來說，孩子的成績不好大致可歸結為三點：不想學，不會學，不會考。這三點依次推進。所以，不想學——或說對學習沒興趣——是至關重要的，是最根本的，也就是最需要解決的。現在層出不窮的機構、書籍，都相應提出了很多關于如何培養孩子學習興趣的觀點及相應的操作方法，而孩子們嘗試過后依然覺得效果不是很明顯。孩子們學習，很大程度上是為了應試，這本身就是一件十分枯燥的事，當然，在這樣的情形下，培養孩子們的學習興趣就顯得更加困難了。

　　其實，我們完全不必閉門造車，看看歷史上關于教育的一些思想還是很有啟發性的'！古人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。體味其中的的深意，很多事情，我們并不喜歡其本身，而是因為它的結果才讓我們有了做下去的動力！所以，我們完全可以讓孩子把學習想象成是一個方式，一種手段，用來服務于他自己真正所想要的。

　　上海致學教育就是能夠抓住孩子們的心理，而不是一味的讓他們和在校期間一樣枯燥乏味的學習。致學教育是一家專業從事中小學生學習能力輔導與培養的機構，致力于創造一個能讓孩子在輕松、快樂中高效學習的環境與方法，讓學生在取得好成績的同時，其生理、心理與品格等各方面也都能得到健康的成長。多年來成功的開創了對中小學學生的學科輔導、能力培養、心理咨詢、教育管理、教學研究、軟件開發等一系列教育教學項目。致學能夠準確的抓住孩子們厭學的心理，讓他們從內心認識自己真正想要什么，從而讓孩子們從心底接受他想要的這些只能通過學習來達到。培養學習習慣，見證成績的蛻變！

　　學習讓人生更美好！致學教育始終秉承高效學習的教育理念，通過致學的精心教育與培養，力求最終達到全面優化學生的學習狀態，大幅提高學生的學習效率，有效排除學生的學習障礙，迅速培養學生的學習能力等目的。

　　興趣的作文600字 篇61

　　每當我經過電腦公司櫥窗時，總會被電腦顯示出的程序吸引信；每當我又多了一個新的電腦軟件時，總會高興得雀躍起來，就像第一次切生日蛋糕似的，不停地翻弄著，愛不釋手，這都是因為同一個原因：我的愛好是電腦。

　　那是三年前面的一天，我經過一家電腦公司，被櫥窗內的電腦熒光屏吸引住了。我開始對電腦產生興趣，并在課余時間學習電腦。現在我已對它有了認識并產生濃厚的興趣，并在課余時間學習電腦。現在我已對它有了認識并產生濃厚的興趣，而電腦已成為我的好友。晚上放學，做完各門功課，我就開始玩電腦；星期六、星期日和假期，完成該做的作業后，電腦又伴著我，在緊張、刺激又快樂無比中度過。操縱著電腦，我會全心投入，忘記了周圍的一切，電腦簡直把我迷住了。

　　傳說中的齊天大圣——孫悟空有七十二變，那么電腦就是現在的孫大圣了。因為它的本領多。當它與它那令人快活的伙伴——游戲軟件合作時，就會像磁鐵一樣吸引力十足；它如果被它的繩子——程序設計軟件綁住時，更會變得很聽話……這些軟件深深吸引著我，帶領我走進它那神秘莫測的'世界。我可以在電腦上玩些變化無窮的電子游戲，愉悅身心；可以借助電腦演算數學題，以提高演算的速度和準確性；可以從電腦上學到書本中未能學到的知識而增長見聞。啊！電腦的好處真是太多啦。

　　不過我最怕它被電腦病毒感染，當它一旦染上病毒，就會變得像一匹放蕩不羈的野馬，難以馴服。

　　一個成功的電腦程序設計師必須具備全面的電腦知識才能勝任。我想電腦既成為了我的愛好，就應該抓緊空余時間研究它，改進它，為未來的電腦世界作出應有的貢獻！當然，現在我必須努力學好各門功課，為將來研究電腦打下良好的基礎。

　　朋友，你有愛好嗎？你的愛好又是什么呢？能告訴我們，共同分享嗎？

　　興趣的作文600字 篇62

　　問我的興趣是什么？我的興趣是讀書。

　　從我出生開始，媽媽就給我買來黑白色的圖畫，掛在房間讓我看，一個月之后，我可以看彩色的圖畫了，我的房間就成了彩色的世界。只要我醒著，媽媽就給我讀故事書，書中的五顏六色、小動物、人物、風景無一不吸引著我。在我1歲生日那天，我坐在床上，從滿床的玩具、衣服、發卡、錢、書中，迅速抓起一本故事書，有模有樣地翻了起來，對了，我“抓周”抓住的就是一本書。

　　慢慢地，我長大了，由最初的媽媽給我指讀，講故事，到了我自己能夠獨立閱讀。媽媽跟我說看書是享受精神食糧，而我總因為看書不去吃飯，還跟家人說“我這頓飯光吃精神食糧就夠了，不用吃物質食糧了。”哈哈，我現在覺得挺好玩，不吃飯就餓成細細的草棍兒啦！

　　而且，大中午，家人都在午睡時，我卻一點兒也不困，精力旺盛，仍然在家里像個猴子似的，各個屋子躥來躥去地找書看；還有，就是在上廁所時，我也不忘看書，捧著書坐在馬桶上看；在晚上睡覺時，枕頭下也常常放一本書，希望枕著它睡覺時，書中的人物都會跑到我的.夢里來！

　　其實我不光興趣看書，還興趣“讀”書。每次吃完飯后，我總是走進屋里，伸手抄起一本書就開始“讀”。所謂“讀”就是出聲念書上的內容。我就是這樣一邊讀，一邊在屋里走來走去，語速飛快，樂此不疲。哈哈，相信你們如果看到我讀書時的樣子，一定會感到非常好玩吧？怎么樣，我是不是特別興趣好讀書呀？

　　《三字經》、《弟子規》、《論語》、《三國演義》、《水滸傳》、《開明國語讀本》、《假如給我三天光明》……在書頁翻動間，我認識了綠林好漢，知道了桃園三結義，了解了中華悠久的歷史、燦爛的文化，看到了外面的世界，懂得了堅強，獲得了勇氣和力量。

　　讀書是我生活中最有趣、豐富、多彩的一部分，我興趣讀書，我的生活不能沒有書，我要把讀書一直繼續下去，讓它伴我成長！

　　興趣的作文600字 篇63

　　我有一個大箱子，里面都是小時侯最喜歡的東西。今天我把它從閣樓上搬下來，彈掉灰塵，坐在地上，把里面的東西一件件拿出來，回憶小時侯的事。

　　箱子里有一只布熊，它是我剛上幼兒園時最知心的伙伴。那時，它的個頭跟我一樣大，媽媽叫我吃飯時，我會把它抱到椅子上，拿出玩具米飯，親切地對它說：“小熊乖乖，吃飯了哦！”說著就把玩具米飯放在它嘴邊，讓它快吃。晚上，我把它抱到床上，和它一起睡覺，睡前還會對著它軟軟的大耳朵把心里的小秘密全說給它聽。和大布熊一起玩耍，讓我快樂。

　　這時，我摸到了一本圖畫簿，里面有稍大一點時的涂鴉。有圓圓的紅太陽，有花心比花瓣還大的向日葵，有長著長長耳朵的小兔子，有背著綠色的殼的小烏龜，還有一些我也不知道是什么的大色塊。那時候，我是那樣喜歡畫畫，照著本子畫，看著實物畫，畫出一幅滿意的圖畫能讓我開心好一段時間。用一套彩筆和一張紙畫畫，讓我快樂。

　　上了小學，我又迷上了養花。其實那只是小花盆里的一株草，但我還是把它當作珍貴品種一樣悉心照料，給它澆水、松土，每天起床和放學后的第一件事，就是去看看它有沒有長高。后來，我居然收獲了種子，當時的欣喜簡直沒法表達，我連忙把種子裝在一個精致的`盒子里好好收藏。現在，我面對盒子里淡綠色的種子，仿佛看到我當時的夢想：成為一名植物學家。那時候，看著小草長高，讓我快樂。

　　我突然發現了一本故事情節挺驚險的書——《神秘島》。這是自我認字起看的第一本書。從那時開始，我就迷上了看書。現在學習緊張了，但我對書的熱情絲毫沒有減退，因為看書可以讓我忘掉一切煩惱。當我泡杯橙汁，坐在軟軟的沙發上，手里捧著一本書時，我堅信，人生最快樂的事也不過如此了。現在，坐在沙發上看書，讓我快樂。

　　在成長的過程中并不是只有快樂，但只要你有了自己的興趣，那每一天都是快樂的。

　　興趣的作文600字 篇64

　　愛因斯坦有句至理名言："興趣是最好的老師。"古人亦有云："知之者不如好之者，好之者不如樂之者。"興趣是助力一件事情成功的"原動力"、"催化劑"。

　　"沒有興趣的學習，無異于一種苦役;沒有興趣的地方，就沒有智慧和靈感。"興趣對人具有神奇的內驅動作用，能變無效為有效，化低效為高效，能成就一些事情，甚至成就一個人。有一個孩子在后院中蹦蹦跳跳，制造噪音，他的媽媽問他在干什么，孩子說："我要跳到月球上!"媽媽沒有潑冷水，反而說："好，但不要忘記回來哦!"正是因為母親善于利用孩子的興趣，引導著這個孩子踏入航空的更深更廣領域，而這個孩子就是第一位登陸月球的人——阿姆斯特朗。

　　興趣，給人們帶來身心上的歡愉。興趣不僅能讓人享受到生活的娛樂，更能給人帶來精神的歡愉，體會到生命的可貴可愛。而且在興趣中，我們往往能得到知識和啟迪，有了興趣，就有了和別人交往的"觸點"，興趣越廣泛，接觸的媒介就越多，學習的知識就更多，我們的人生就更加豐富和充實，正如奧斯勒所說的"沒有一種業余愛好的人，他的`生活是不會真正幸福寧靜的……只要從事一種業余愛好并且全力以赴就行。"

　　作為知識經濟時代的新青年，我們生活在一個"知識大爆炸"的時代，知識更迭變換不停，我們要想在這個時代生存發展，不僅僅要學習某些知識和經驗，更要終身不斷的接受新事物。永葆自覺主動的興趣和態度，才能更好的掌握并運用所學的知識，去創造更美好的未來。否則，充其量只變成一個沒有大膽創新，沒有開拓精神的平庸者。

　　懷有興趣是人才成長的起點，是成長發展的希望。愿我們每個人都懷有興趣，努力拼搏，將興趣化作探索世界的鑰匙。

　　興趣的作文600字 篇65

　　我想紀錄片里的每個人都是如此，他們被書籍吸引著，受文學的熏陶，忘了其他，做著一些自己真正喜歡的事。

　　《書海編舟記》的三位編輯翻譯是如此，為了讓“華語文學的爆炸波及范圍更廣”“西語文學的大有作為展現在世人面前”，他們在各自的椅子上坐著，做著，結果終于與時間成了正比，哪怕過程艱難，最后完成的一刻，想必都是笑著的吧。

　　《二手書的奇幻漂流》也是這樣。我一直想著他們是怎樣謀生、賺錢的，光鮮的外表下會不會全是腐朽的商業宣傳，但并不是這樣。正如那位收藏舊書的男士說的那樣“書里面是有很多故事的”，他們只是在歷史的長河中，尋找、宣傳著與自己相似的故事。

　　《繪本中的奇妙世界》講述的則是大人們追溯童心的`故事，他們并沒有刻意去表現些什么，只是用手，用嘴告訴孩子們這個世界，就像最后宣傳繪本的阿姨說的那樣“只是想讓孩子們在面臨困境時能有一股力量推動著他們前行，這就夠了”。

　　《設計師的紙上王國》給了我新的體驗，愛在本子封面上“亂畫”的我，得到了共鳴。書的裝幀設計是對內容的二次創作，當你讀完整本書再看一遍封面，你會發現設計者早已將書的內涵表現在了其中。他們早已洞悉書的珍貴，想要在最后關頭讓書升華吧。

　　《快世代閱讀指南》講述的是在今天，一群熱愛讀書的人用自己的方式，傳播著自己喜歡的東西的故事。即使在堵車時，在地鐵上，他們仍愿意分享讀書的故事，仍愿意每周逛一次書店，同處一個時代的我汗顏啊。

　　在紀錄片中的每個人都能為自己所熱愛的東西做些什么，或大或小，甚至于做出令你我驚嘆的事。沒有夢想的人生是沒有意義的，沒有興趣的生活是毫無價值的。

　　他們是一群令我敬佩的人，是一群令我向往的人，能有一段有著堅定信念、無怨無悔的生活，與他們熱愛的人類知識結晶——書一起，好好活著，有意義的活著，構建出自己的理想世界。

　　興趣的作文600字 篇66

　　我學二胡有兩年了。今天，我在練琴。我的手指在弦上不停地滑動、變幻、跳躍，另一只手握著琴弓，腕配合弓推進、推出而輕松地扭動著；一串音符渾厚、圓潤地從琴筒里跑出。一曲終了，我撫摸著琴桿與琴弦，想起了許多事。

　　記得二胡的音符闖入我的生活時我還是小小的孩子。那時，我對二胡還很好奇，卻又有一種神秘感。一根不太粗的木桿兒，一把不長的馬尾弓，一個小筒與一張蛇皮，還有兩根金屬弦，綁在一起，怎么發出這樣的天籟之音？我偶爾也會拿出來拉拉，可是實在太不堪入耳了。

　　媽媽決定讓我去學二胡了。在路上，我忐忑不安，心早已被思緒扯得東一塊西一塊。直到下車之后，我才緩過神來，趕緊去拿二胡包，往二胡教室走去。

　　走到二樓時，我依稀聽見了樓上的二胡聲，其中有一個音一個音練的，也有極快的轉音。

　　在二胡老師面前，一開始我還顯得拘束，但接下來，我就開始講話了，而且滔滔不絕，我發現二胡老師是個很和藹的人。過了兩個小時，我戀戀不舍地離開了這座樓。

　　從此，我每個星期都上一節課，在家里也在努力地練，我的二胡水平也慢慢有了提升。接著，因為我的樂感不錯，于是音準、感情、抑或是背譜，我都不在話下。慢慢地，我愛上了二胡的韻味，愛上了它獨特的聲響。

　　隨著二胡學習的深入，我也對樂曲有了更深、更確切的理解。有時候休息的時候，我不禁還會發出相同的感嘆：就是兩根弦，竟然奏出如此美妙的聲音！當它幽怨的`時候，肝腸寸斷；當它歡快的時候，活潑明朗；當它鏗鏘的時候，又是那么堅定有力。當二胡綿軟而穩定的聲音響起時，仿佛有一種讓人心安的魔力，富有穿透力與彈性。而且，它還是一個“相聲大師”，能模仿幾乎所有樂器呢！

　　我操起二胡，看著兩根琴弦，它們竟富有如此的生命力，我愛這美妙的樂器！

　　興趣的作文600字 篇67

　　隨著那一聲聲鞭炮聲傳來，我們大家日思夜想的春節，終于踏著那緩慢的步伐，來到了我們的身邊。

　　早在農歷十二月二十八，全家就忙開了。爺爺和叔叔出去買年貨，老爸出去買鞭炮，其他人則在家里幫奶奶準備一切事宜，每個人臉上都掛著笑容，每個人都喜氣洋洋的，都為準備過春節出一份力。

　　大年三十，鞭炮聲從早上一直響到晚都沒停過，直到晚上10點之后才漸漸稀疏下去。吃過早飯，家家戶戶都開始貼春聯。

　　夜幕漸漸暗下來，不知是誰開的頭，“嗖”地一聲，突然冒出一柱煙花，“砰”地一聲，在空中炸出了一個美麗的映記，霎時間，家家戶戶不約而同地燃起了煙花，“砰”“啪”，空中不停“開”出一朵朵美艷絕倫的“花”，看，這朵恰若流星雨，顆顆下落并拖出一條條絢目的星尾，那朵更似滿天星，眨巴著小眼睛，不一會兒又不見了，更有其他五彩繽紛的煙花，將這才剛剛暗下來的夜幕剎那照的如同白晝。于是，我們就在這美麗的夜幕下開始了三十晚上的團圓飯。

　　吃過晚飯，可就是孩子們最高興的時候了，只要你的嘴巴甜一點，你就可以在這時大撈一筆：不時地找個親戚，說上一兩句祝福語，他們就會笑呵呵地從口袋里掏出紅包，送給你當壓歲錢。收齊紅包后，再一邊清點著自己的“家產”，一邊興奮地想著要如何花費這筆“巨資”。

　　晚上12點的鐘聲馬上就要敲響了，所有的'人都在安靜而又興奮等待著這個美妙的時刻。5，4，3，2，1，“當”，新年的鐘聲敲響了，頓時，整個神州大地都沸騰了起來，人們都歡呼了起來，到處奔走，互相賀喜，鞭炮聲響徹云霄，這一切的一切，都在訴說著同一句話：新的一年到了！

　　這就是我春節的一天，我覺得還這是過得既開心，又十分的有意義。我希望明年大家都還可以過的這樣快樂和幸福！

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