關于成長的初中滿分作文900字（精選65篇）

　　在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的關于成長的初中滿分作文900字，希望能夠幫助到大家。

　　成長的初中滿分作文900字 篇1

　　看著手機中存儲的照片，多久我沒有看到她了？

　　那是老家的宅院，是我曾經最迷戀的地方。小時候，我在這里長大，每樣東西都還是老樣子。紅瓦白墻，只是有幾塊瓦片遮不住雨，被換成嶄新的朱紅；白墻不再潔凈，不知被哪個調皮的孩子，摳掉了那鼓出來的一片白，于是墻露出它原本的土黃色。一如既往的古宅，僅剩時光碾磨著它的印跡。家中的人越來越少，靜靜地，恍惚間，一張小小的方桌上，只剩他和她相知相伴。

　　熱鬧的日子，也許只有離開家鄉的孩子歸家的數日吧。這時，她便又忙起來了，就像本默不作聲的雨滴落到了瓷盆上，頓時有了著落，有了歡喜的念頭。她擅長捏包子，盡管我們一再勸她，包子現在到處都有賣的。她卻倔強得很，非要自己做，說自己做的比外面賣的更有味道。我們拗不過，只好幫著她一起忙活。她麻利地到塑料口袋里抓出一大把粉條，擱在開水里焯，趁著這會兒，她拿著小趴凳到地里，割了幾把韭菜，扯了幾撮香菜，一忙二忙，坐在凳子上的她，卻怎么也使不上力，無法從凳子上起身，我們趕忙拉拽她起來，她只滿臉的笑意，帶著些許尷尬：“人老了，腿使不上勁了。”

　　包子餡好了，面也發得差不多了，只見她雙手握拳，揣著一大缸盆面，只幾下，便看到她雙唇緊抿、默不作聲的神態，曾經能干的她，一生從不低頭，卻不得不承認她的力不從心。我們捋起袖子，都來幫她。包子成形了，放在竹篾上，一圈一圈地圍著。

　　他坐在鍋門前燒著一大鍋熱水，左手銜著一根煙，不時動一動鍋門前的.柴火。他沒察覺出，褲子上蹭了一層油灰。他歷經滄桑，歲月磨去了他的棱角，讓他愿在這一片幽遠的村莊，做一個有著泥土般黝黑皮膚的農莊人。

　　她把包子嫻熟地拾進鐵架上，她會心一笑，又繼續和我們扯著不咸不淡的家長里短。她舍不得我們再次離開，總是時不時停頓下來，凝望著我們。在這片刻的沉默中，我才細細望著她，她額頭上的溝壑縱橫交錯，牙齒殘缺，銀發蓬亂，她曾擁有過的青春年華，早已不復存在，如今連她最摯愛的我們也都要離她而去。

　　她含著淚拾了幾個包子到碟子里，當我們咬上菜餡的那一刻，偷偷扭過臉來，紅了眼眶。她曾嘗過數遍咸淡正好的菜餡，卻是無味的……這一刻，仿佛穿越了一個世紀，心，疼，疼她落寞冷清的日子，沒有我們的陪伴；疼她力不從心的無奈；疼她想讓我們吃上她做的包子的小小執著；疼她與我們說著家長里短的片刻停頓；疼她已嘗不出咸淡的歲月無情……我終于長大了。

　　就是她，我的奶奶溫暖著我的每一份記憶，在這里長大的我，在這一刻才明白，她的年華伴隨著時間而流逝，一去，便不再復返。她是多么需要陪伴，多么需要我們的守護。長大，我才明白：思念是最溫情的等待，陪伴是最長情的告白。

　　成長的初中滿分作文900字 篇2

　　我真的很懷念今天這個日子，也許吧，那只厲鬼他在我心里的形象永遠都是那么的美。

　　那一天，我們相遇了。我接著你打來的電話，你是這樣說的:"月月，你在哪呢？我在那邊等你。"我對他約好了地點，我回了個電話:"唐進，我在這邊的珠寶店等你"他立即掛斷了電話。

　　那時候我還在家里剛出來，我走的很急也很快，我過了批發市場，前面就是萬德福超市。我穿過人行道，就到了那邊的珠寶門口。我四處張望，前面頓時閃出一張白色的臉？天哪！我差點嚇壞了！他是唐進嗎？我忍不住的捂住臉，低下頭笑了起來。他離我越來越近，我的心跳也慢慢變快？他開始和我周炫了一段時間，我的頭好亂好暈，這是哪？我好像找不到路了？我不斷的問他，他盯著我看，卻不作聲。轉了幾個圈，那里的人雖多，但我們在的地方比較寬暢。

　　突然間，我的視線一下清楚了，剛才的模糊似乎在夢里一般。我對他說:"你要不要吃點飯"他說不要，我還記得他帶了兩個朋友，一個略高，一個略矮，但是感覺他和我的個子差不多吧。我又問他:"來我家里坐坐吧"他說:"不用了"他指揮著自己的兩個朋友，讓他們小心的`躲在背后，感覺好奇怪啊。我等的不耐煩了，我說我走了，第一次我走的很快，感覺他那么文靜，他背著我，用手打了幾個回響，向前走了幾步，感覺他又是那么的出奇不已。我決定讓他跟著我走，他走的好慢，我回個身，再距續向前走了有一大半路，然后再回頭望去，奇怪，他在哪里呢？我又去找他，哇噻！他在車哪邊？我感覺我的臉也蒼白了，我鬼猩猩的說道:"唐進，原來你深藏不露啊？"我又一邊小聲應和著:不要以為躲到車那邊，我就找不到你了...

　　我立刻再次靠近他，他從車窗對比了我們的個頭，說著:"差不多高嘛"我也許早該知道了。我問了他很重要的問題:"真的不要來我家坐坐嗎？讓我父母看看你好嗎？"他斯文的說著:"以后有時間到蘇州也可以聯系的，何必這么急"我聽完后，決定了回家，再次對他說:"這次我真的走了"

　　我開始快速的走過路邊，在路上我就想:怎么感覺他像個鬼呢？

　　成長的初中滿分作文900字 篇3

　　王國維在人間詞話中說：“古今之成大事業，大學問者，必經過三種之境界：‘昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路’此第一境也。‘衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴’此第二境也。‘眾里尋他千百度，那人卻在燈火闌珊處’此第三境也。”成長也是這樣，從追求幼稚到渴望長大，在我看來，它需要三部曲。

　　少壯不立志，老大徒傷悲

　　少無大志，庸庸碌碌度過一生的人不計其數，而久經磨練，矢志不渝，最終到達光輝頂點的人也數不勝數。孔子“時有五而至于學，”后來才有了對后世影響至深的儒學經典陳勝立下“鴻鵠之志”后來成為農民起義第一人；毛澤東“問蒼茫大地，誰主浮沉”后來成為時代的偉人。

　　成長猶如黑夜行船，志向的燈塔是最好的指引；成長也像攀登山峰，只有心系高原，才能勇攀山峰。志向是成長的驅動器，在年少時就立下大志向，成長的路上就不會留下遺憾。

　　成長不重來，一日再難晨

　　“一年之計在于春”成長期是一個人的春天，珍惜成長中的大好年華，莫讓青春年華隨時光溜走。你永遠都能在天空中展翅翱翔，即使在有風有雨的時候，你也不會被折斷翅膀。

　　“人生能有幾回搏”成長是單行道，是沒有回頭路可走的，這就需要我們好好珍惜，把握住美好的時光，趁著我們還年輕，趁著我們還朝氣蓬勃的'時候，多去奮斗和拼搏。

　　會當凌絕頂，一覽眾山小

　　走過了并不都有鮮花鋪就的成長之路，走過了孟子說的“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”的磨礪之路，你會發現自己已攀登到最美麗的高山之巔，你會發現原來你就站在人生的至高處，你可以相信，你已長大成熟，成為有用之才。

　　還記得海倫·凱勒嗎？這位舉世聞名的女作家，慈善家，以她的偉大志向和堅定不移的信念及努力，她不屈服于命運的打擊，最終成為女中豪杰，為世人敬仰。

　　譜寫出華美的成長三部曲，你會發現你獲得了一個多姿多彩的人生。

　　成長的初中滿分作文900字 篇4

　　人的一生就是不斷成長的過程！成長像一本書，每一頁都記載著我們成長的足跡。成長像一首歌，一個個美妙的音符承載著快樂！

　　閑暇之余，翻看著一張張小時侯的照片，驀然回首，自己已經是一名初中生了！在一串串成長的足跡中，我享受著成長帶給我的快樂，體驗著一步步坑洼不平的腳印。打開記憶的閘門，心中不禁涌動起一股股暖流……

　　幼兒園時的幸福

　　三歲時，我便踏進了我的“啟蒙校園”——幼兒園。由于年幼時的我比較好哭，話語稍微重一點兒都會令我哭上好半天。因此幼兒園里的阿姨們處處哄著我，逗我開心唯恐我嚎啕大哭。有時為了安慰我不哭，阿姨們甚至偷偷地為我開小灶（塞點兒好吃的到我手中）然后再匆忙去照顧別的小朋友們。那時幼小的'我，悠閑的坐在滑滑梯上，聞著陣陣花香，吹著柔柔的風，吃著美味的零食，不由自主的發出一陣陣歡快的笑聲。整天都像生活在蜜罐里的我覺得自己真的好幸福好幸福……

　　小學時的快樂

　　六歲時，我踏入了小學的校門，光榮的成為了一名小學生，拿到了比幼兒園課本大出一半，厚出幾倍，多出幾份的小學課本。我驚訝的睜圓雙眼，小心翼翼地將一本本“厚重”的課本塞進書包。一位和藹可親的女班主任——孫玉蓉老師走進了我的學習生活，揭開了我學習生涯中的第一個篇章——小學時代。是她——我親愛的孫老師陪伴我度過了快樂地小學生涯……

　　時光荏苒，白駒過隙，從“a、o、e”到一篇篇精彩的文章，從考砸時的難過到為班級爭奪到了榮譽時的一陣陣歡呼！從剛入校門時的膽怯到現在的落落大方，點點滴滴歷歷在目！課間中走廊里到處回蕩著我們的笑聲，操場上印下了我們一串串成長的足跡；照片里錄像中記錄做我們精彩的瞬間……

　　初中時的向往

　　告別了快樂小學階段，十二歲的我懷揣著夢想踏入了與小學同一所學校，卻不同年級的校門。已有心理準備的我將N本初中課本放入碩大的書包。接下來拉開我學習生涯中第二個篇章的是：嚴謹。認真，做事一絲不茍的繆老師。他帶領我們遨游在知識的海洋里，探索許多未知的知識領域。（從有理數到絕對值再到方程組……）才初中一年級的我便嘗到了‘挑燈夜戰’的滋味，深深地體會到了‘十年寒窗苦’的艱辛……

　　道路在延伸，成長在繼續！此時的我已從幼稚慢慢走向成熟，從脆弱慢慢走向堅強。我堅信，成長的路上因為我的努力而精彩，因為我的奮斗而溢滿花香！

　　成長的初中滿分作文900字 篇5

　　我又開始削平果了。小小的刀，在手里靈巧的動著，瀉下一道道細細的，彎彎的皮，就像我成長的道路。

　　面前一條河流，歲月如梭，背后的小樹早已婆娑成一片樹林，沒有人會注意柳樹林后還會有杜鵑溪水的身影。暮然回首，成長的腳步深深淺淺，卻都給我留下了永恒的快樂。

　　當我很小的時候，曾學過媽媽削蘋果，可那小刀在我手中卻遠沒有在媽媽手中那么聽話，只是在蘋果上刻下了一道道雜亂的劃痕。可我依然是笑著，興致勃勃的。因為媽媽說過，只有長大了才可以削蘋果。在我心中，削蘋果已成為長大的標志。我很努力的學著媽媽的樣子削蘋果。一不小心，我割到了手，疼痛感一下子侵襲過來，當時不懂得控制情緒的我，也不知道什么堅強，淚一下子涌了出來，在我臉上肆意的打轉。其中有一滴淚落進了我的口中。我想：哦，長大，那是多么的漫長，可我是多么想長大。看著蘋果上雜亂的.劃痕和手上的傷痕，我就想：成長的味道，原來就和淚一樣苦澀。

　　我從此不再去碰蘋果刀，因為我心里明白自己還小。直到那一天，我升入了初中，我心里想著：現在是不是長大了呢？于是在心里存放已久的念頭再次萌發了，我又拿起蘋果刀。這次沒有再割到手了，但由于自己的不熟練，在削皮的同時，也削去了不少的蘋果肉，剩下的，簡直接近了一個核。而我，卻在那個蘋果核里，啃出了點點甜味。

　　現在，我已經不小了。在無數次的嘗試與鍛煉中，蘋果刀不再不會聽我的話，削出的蘋果，也不再會狼狽不堪了。每一次，我都會削出長長的蘋果皮，蘋果也可以大致保留原來的形狀了。每次削蘋果吃，嘴里都會彌漫起一股甜味。再想想以前，自己連刀都握不穩，我總是會情不自禁地笑出聲來。更可喜的是，我還可以向別人送上自己的心意。當我把蘋果遞給媽媽時，總能換來她的微笑。原來成長的味道和蘋果一樣甜，和微笑一樣甜。

　　現在，我手中的蘋果刀依舊在不停地動著，動著。其實，在我成長的道路上，又削過多少類似于這樣的“蘋果”，又嘗過多少像眼淚那樣的苦，像蘋果那樣的甜啊！手中的蘋果只削了一半，接下來那一半會是怎么樣，我不知。或許，會有更多的甜，也會有更多的苦。但我不會怕，不管遇到什么，擁有什么，我都不會停下腳步。

　　的少年；成長，使我們從脆弱膽小的小孩，轉變為堅強大膽的少年。成長，是一段有著極其復雜的心理感情的經歷。

　　成長的味道，微酸，因為我們在成長中經歷了失望；微甜，因為我們經歷過成功，體驗過他人的支持與鼓勵，這種從內而外都散發著幸福的氣息，會在我們身邊環繞許久。有時，成長的味道帶著刺人的苦味，在成長的過程中，我們不知道有多少次，曾偷偷的抹去眼淚。成長的味道，需經歷人生百態，才能品嘗出人生百味。

　　成長的初中滿分作文900字 篇6

　　“兒子，你怎么又發短信呢？”

　　媽媽又開始干涉我的生活了，我理直氣壯地說：“我學累了，放松一下都不行啊！”

　　“你知道不知道發短信多貴？”媽媽說。“我和你爸爸辛辛苦苦賺的錢被你動動手指就浪費了。我們給你手機是為了方便你和我們聯系，以前你都很自覺，上了初三怎么開始不停地發短信了呢！”

　　“我都長大了，有明辨是非的能力，知道什么該做什么不該做，我發短信不是干壞事。從小你們什么事都限制我，吃飯、穿衣、作息時間，哪一點是我自己選擇的？現在我長大了，我覺得我有能力控制自己的生活了。”

　　媽媽有些心酸地說：“長大了，就不需要我們當父母的了，也不聽話了。”說著轉身回屋了。

　　我不想再爭辯些什么，因為手機，我和媽媽已不是第一次產生爭執了。我不明白，為什么想擁有自己的一點空間這么難呢？接下來的幾天一直都很平靜，媽媽也沒再批評我發短信不對。結果沒幾天，手機就又沒錢了。我只能硬著頭皮去向媽媽要錢，雖然知道這一次充值離上次只有不到兩周的時間，但我不想失去唯一的自由空間，只能去試試了。

　　我輕輕地敲了敲門，走進了媽媽的房間。她正在看書，屋內幽暗的燈光映著她的背影，顯得有些清冷，我的心不禁“怦怦”地跳了起來，不知道該怎么向媽媽開口。

　　媽媽慢慢回過身來，微微笑了一下，用有些得意地口氣說：“手機又沒錢啦？”我低頭看著地，不敢看媽媽，口中輕輕地應了聲“嗯。”“這兩天我想了很多。以前我們總認為你還小，想幫你做這做那。但現在看來你已經不滿了。”兒子長大了，想有自己的空間很正常，我小時候也是一樣的，這是每個人成長一個必經的過程。我只想讓你知道，以前你小，我們限制你都是為你著想，現在既然你認為自己已經長大了，我希望你也能為我們想想。”說完，把五十塊錢遞給了我。

　　回到房間的路仿佛特別的漫長。我手中緊緊握著那薄薄的五十塊錢，卻像捧著父母對我無盡的愛一樣沉重。我開始重新思考成長的意義。成長和獨立是很正常的事，但我們卻常常為了自己的一時滿足而忘了父母為我們的付出。他們對我們的.教育都是他們自身的經歷得出的經驗，是很寶貴的。在我們追求自己的生活的同時，時刻記住他們為我們的付出，吃水不忘挖井人，我們的生活都是他們的辛苦換來的啊！

　　現在，那被我攥得皺皺巴巴的五十塊錢依然擺在我的書桌上，時刻提醒著我成長的意義：成長，就是對父母的理解和感恩。

　　成長的初中滿分作文900字 篇7

　　我們每個人都有夢，或大或小，或高或低。有的人的夢可能已經實現，有的人或許還在追夢。億萬炎黃子孫的夢想匯集，就托起了實現中華民族偉大復興的中國夢。

　　冬天一個周末的早晨，我還沉浸在夢鄉，迷糊中聽到有“刷刷”的掃地聲在一直持續，我不耐煩地用被子捂住頭，卻依然無法阻止大腦接受來自耳朵的信號。無奈之下，我惺忪著睡眼披上衣服到陽臺去看究竟是誰擾我清夢。拉開窗簾，外面一片銀裝素裹，雪映著東方那片晨曦，如此寧靜、美好。樓下有位穿著灰色大衣，帶著一副不厚而且破舊手套的老人，手里握著一把掃帚，彎著腰，一下一下地掃著雪。

　　些許寒風透過窗戶縫打到我臉上，我瞬間清醒了許多。定睛一看，是對門那位年過花甲的老爺爺。我穿上棉衣，全副武裝起來，走下樓去。“爺爺，您怎么這么早就起來了啊？”我朝手上哈氣。爺爺抬起頭，臉上帶著微笑：“哈哈，爺爺年紀大了，睡不著覺，就早起來掃掃雪，免得有人滑倒。”“那爺爺我來幫您。”我轉身跑到儲藏室取出一把掃帚，跟爺爺一起掃雪。

　　“您為什么總是為社區服務？”我有些吃力地掃雪。“現在生活節奏快了，大家見面也不說話，都有自己的工作。我也沒什么事，就打掃打掃衛生，大家有什么困難也喜歡來找我，就感覺社區溫暖了，大家高興，我也高興。”爺爺有些自豪。“可是我看您那么早起，酷暑頂著太陽，寒冬迎著冷風，不辛苦嗎？”“我辛苦一些，別人就少麻煩一點。古人說授人玫瑰，手有余香。這不，我還鍛煉了身體呢！”爺爺一直都助人為樂，小區里的人都認識他并且尊重他。花白的頭發并沒有掩蓋住老人家一顆炙熱的心。

　　爺爺用自己的.實際行動給我上了一課。現在這個社會，什么都用金錢衡量，很多人想無論干什么擺在第一位的都是自己的利益，就連摔倒了別人好心扶一把都會被訛，誰還會沒有一點私心雜念地去幫助別人？或者說誰還敢幫助別人？即便這樣，還是有人用自己的行動，感化了無數人的心。沒有轟轟烈烈的大事，但是他們用最質樸言語。最真實的行動，筑起一座沖不倒的墻……最美媽媽吳菊萍、最美老師張麗莉，最美司機吳斌……他們都是真正的英雄，是我們學習的榜樣。

　　而我的中國夢，就是讓每個人都能無私地幫助別人，將心比心，沒有欺騙，大家都互幫互助，形成良好和諧的社會風氣。讓“中國式”變成讓我們引以為傲的名詞，讓社會不再冰冷，讓中國屹立在世界巔峰！

　　成長的初中滿分作文900字 篇8

　　長大，這個字眼一定在每個人的心中都占據著極其重要的地位吧。

　　小時候渴望的長大，是能夠體會那種父母口中“等你長大就懂了”的感覺；少年時仰慕的長大，是能夠擁有把握自己未來的權利；而青春期所追求的長大，也許，就是一種對于成熟與獨立的向往吧。

　　不同時期的追求，有著不同色彩的生活。對我來說，在每一個成長階段，都在品嘗著屬于長大的不同滋味，那種復雜的感覺，是上天給予的一份不可多得的禮物。

　　我小時候，是在農村與外婆一起度過的。夏天的晚上，伴著動聽的蟬鳴，看著動人的螢火蟲，聞著清新的花香，牽著外婆寬厚粗糙卻又十分溫暖的手——那段記憶在我的生命中散發著永不褪色的溫暖。

　　于是，懵懵懂懂的我，就這樣走到了人生的第一個路口。

　　當我的小手從外婆的手心抽走，跟著爸爸媽媽在昏黃的路燈下與遠處的外婆揮手告別時，我感覺到了晶瑩的一層淚水濕潤了我的眼眶。

　　心底里滲出的一點一滴的傷感，讓一個從小都在快樂里長大的我嘗到了離別的`苦澀。

　　原來，長大的代價，是離別啊。

　　那，如果這樣，我可不可以不長大……

　　答案，當然是“不”。

　　翻過快樂天真的第一篇章，我的生活進入了一個新的軌道。每天在寬敞明亮的教學樓里讀書學習，用一個個獎勵填充我的生活，慢慢地度過這段美好的時光。

　　隨著書本不斷地疊高，足以將我小小的身軀遮擋得不露一絲縫隙。一張刺眼的試卷帶著同學的驚呼與嘲諷飄到了我的面前。我故作滿不在乎的樣子，只為了掩藏一個在倔強面孔下脆弱而柔軟的心臟——它已經受傷了。被這張滿身插滿匕首的試卷刺得千瘡百孔、鮮血淋漓。

　　“這是每個人都會經歷的挫折與打擊，你要是就這么被擊敗，那你就太失敗了。”我對自己說著，可還是抑制不住地失落。

　　我明白自己早已告別了那個被人安慰被人哄的年紀，現在，我只剩下自己了——堅強，才是一個成長了的少年應該做的事。

　　如果，成長的標志是學會偽裝并掩藏自己的脆弱，那我寧愿做一個真實的我。

　　一個想哭就哭，想笑就笑的自我。

　　可是，長大這回事，是每個人都無法改變的事實。在那之后，我經歷了很多更復雜更矛盾的感情，漸漸地，我知道自己在不停地變化著——

　　我變得更圓滑，不再像以前一樣頂著一身的刺去傷害別人，也傷害自己；變得更獨立，不再會纏著父母依賴他們的陪伴得溫暖；變得更堅強，不再會輕易地流下晶瑩的淚水……

　　同時，我也感到自己變得更孤單、更安靜、更遙遠。就像戴上了一張面具，人與人之間，永遠都隔著那么一層距離。不溫不火，不遠不近，不冷也不熱的相處方式，可能才是最適宜的吧。

　　也許，這就是長大的感覺——我們在不斷發現的同時，也在不斷地失去。最終，無聲地消失在無邊無際、浩瀚無垠的宇宙里。

　　成長的初中滿分作文900字 篇9

　　“只要你是90后，并且你是一個獨生子女，那么你就是非主流。”做非主流聽起來還蠻“酷”的嘛。想想前人說的那句話：“不要被表面現象所迷惑”獨生子女的寂寞是難以體驗的。

　　我就是一位非主流，我“自豪”，我“驕傲”，我因是位獨生子女而有那么多的“偉大稱號”，如“掌上明珠”，“寶貝兒”，“心肝兒”，“小皇帝”......但這么叫著倒不如叫聲“兒子”。

　　我那敏銳的第六感就可以想到回家后的美味，經過半天的開心玩耍，心情就像那晴朗的天空一般舒展，哇，空氣是那么新鮮，而天空又是那么的藍，小草則又是那么的發綠，青翠欲滴。回到家后，香噴噴的'包子竟然出鍋了，啊，回味無窮，無論從外形還是香氣都給人帶來一種藝術感，以致令人欣賞的地步。我已半天沒有吃飯了，再加上考試的緊張，打乒乓球的愉快都足以變得讓人餓起來，我吃，我吃，我吃吃,一口氣吃了六個包子。這時，一向不愛打牌的媽媽今天竟主動的向大家告辭，向來不喜歡出門的爺爺奶奶今天也主動出門上街，只剩下爸爸一個人和我，嘻，不一會兒，爸爸的電話響了：“好，好，馬上就到，馬上。”“乖乖在家。”“那我可以上網嗎？”“不可以，你現在馬上就去學習，馬上，立刻。”“不是說好了嗎”我極不情愿的嘟囔道，“你答應過我說考試完后好好玩幾天”。“你是翅膀長硬了，還敢犟嘴？”“好，好，我去，我去，我遵命。”

　　不知不覺兩個鐘頭過去了，這時，我又拿上球拍出去玩，向那兒一站，還沒打，他們四個人就回來了，今天的一切都好似安排好的，演得那么整齊，“走回，到回走，寫作業去。”“我剛寫完。”“到回走，今天把所有的寒假作業寫完，只有五本，明天把老師布置的寫完。”我的心凄涼如那杯十分誘人但又冰心的涼茶。

　　如果小孩子的心整天牽掛于作業，那么從何談起“一片冰心在玉壺。”

　　如果小孩子的思維僅限制于作業，那么還怎樣去“留取丹心照汗青。”

　　如果小孩子只想著學習，那么從哪兒找“最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬。”

　　如果大人說話都不講信用，那么怎么教小孩“言必信，行必果。”

　　小時候，那有玩沒完的燈塔從內心逐漸熄滅了，而現在沒完沒了的作業似小山一般壓得我喘不過氣來，我的心靈寂寞極了，人前一個樣，人后又是一個樣，真是表里不一呀。我發自內心的SOS：寂寞啊，寂寞......

　　寂寞是人心頭的一片烏云，但愿希望之風快快來，吹在那寂寞的生活，讓我又回到那片溫暖的陽光之下吧。

　　成長的初中滿分作文900字 篇10

　　日子像手中的細沙，一不留意就從指間紛紛流逝，而且義無反顧。—題記

　　老師講：一切為了前途。于是我們開始學會放棄，放棄我們的完美主義。他們說一個好男生要會打球、會畫畫、會唱歌，一個好女生要會著衣、會彈琴、會自重，而如今卻被壓縮被脫水，模糊成了一個好人要學習好。于是，開始忘記了有雙休的日子，忘記了回家路上曾經有朋友相伴的日子，忘記了睡眠充足神采飛揚的日子。忘了就忘了吧，既然學校要成績，家長要分數，我們要前途。

　　我們很累，這話說了一千遍也就麻木了，如同祥林嫂嘴里的阿毛。叫苦是沒有糖吃的，倒不如節省些口水，來稀釋那些苦澀的味道。

　　教《范進中舉》一課時，老師首先問我們現實社會中會不會有人因考上大學而發瘋，然后分析時代背景、社會環境，最后得出結論：不會。而我，一直昏昏欲睡。

　　有時會有一種支離破碎的'感覺，像一只高空墜落的高腳杯，有完美的弧線，清脆的聲響，卻禁不住現實的一磕一碰。純粹的理想主義者墮落在現實塵埃中的景象是慘烈的，是鮮血淋漓的。

　　語文考場上把心情揮灑得淋漓盡致，分數也揮霍得淋漓盡致，他們會說我什么?是杜撰荒誕還是制造荒涼?我不知道也開不了口。孫燕姿的妝越來越濃了，一股氨氫的脂粉氣。有人指著看似好久沒有洗過的油乎乎的頭發，告訴我那是噴了睹哩水效仿孫的效果。周杰倫的臉越來越木吶了，周圍的桃花卻開得異常嬌艷。他們說最近有個又帥又酷的大才子，為了一個頭腦簡單哮聲哮氣的漂亮女生茶不思飯不想。我笑，這是怎么了!

　　有時淡淡地生出一種悲哀，后來明白那叫懷念。昨天突然看見印象中一直是三四年級的鄰家小妹，裹在肥大的中學校服里出現在我的面前，竟驚訝得說不出話來。呀——日子過得好快!

　　這才發現自己成長得如此之快，似乎還沒嘗盡成長的滋味就變成了這個樣子——收斂了張揚的輕狂，轉向另一個平和的極端。有時懷疑自己怎么可以如此輕柔地講話，怎么可以如此平靜地接受，怎么可以如此輕易地退讓。

　　老子讓庚桑楚看他的嘴，齒無，舌在。剛者易折，柔者長存。

　　“一只河蚌的身體中進了一顆沙，刺肉之痛。它默默承受著，結局有兩個：一個是蚌生產了一顆璀璨奪目的珍珠，另一個是蚌死了。”我開始不安，因為結局有兩個。好在我自動選擇了前者，選擇了在日子中逐漸璀璨。

　　成長的初中滿分作文900字 篇11

　　今天，才算是進入冬天了。

　　昨天濟南下了第一場雪，氣溫也降到了0°以下。操場上覆蓋著一片白白的雪，天氣很冷，但學校依然讓我們上操。雖然雪不大但對我們孩子來說卻像是游樂園，而且這也是今年第一次下雪啊，我和李澤坤提前跑下去玩了一會打雪仗，就跟班做操了。上操的時候我并沒有跟別人一樣好好做操，而是一直在想玩雪的事，我等了很久終于挨到下操了。我迫不及待地沖出去玩雪仗、拉人滑雪等……我們玩得很入迷，忘了下節課上數學。玩著玩著，突然響起了上課鈴，好多人都往教室跑，可我卻不急，依然戀戀不舍地攥著雪球，覺得反正遲到了也沒什么，還是可以趕上聽課啊。所以我跟李澤坤不緊不慢地上了樓。走進教室，我看到魏老師正在講課，看到我們很生氣，嚴厲地對我們說：“寫300字檢討!”我當時不知道怎么回事，后來才知道，因為玩雪而遲到的人都要寫300字檢討。魏老師又說：“站到后面去，別影響別人上課。”我低著頭走到了教室后面跟其他玩雪的站在了一起。不過我并沒有收回心來，反而又跟劉若雨說了起來。魏老師講著講著忽然發現我跟劉若雨講話。但她沒有發現劉若雨，只發現了我，更生氣了，說：“王寶全，寫400字檢查!”全班都不說話了。可我滿不在乎，心想 400字算什么!500字我都寫得出來，于是又跟李澤坤講了起來。誰知，魏老師的“火眼金睛”又把我和李澤坤看見了，她嚴厲的說：“王寶全500字，李澤坤400字!!”全班都感到很吃驚!竟有人被罰寫500字的`檢討!我旁邊罰站的人都不禁的“哇”了起來。不光是別人，連我自己也快扛不住了，500字啊，對于一個四年級學生，就是寫作文也才寫四百多字啊，更何況是寫檢查，我的心都快“碎”了，再也不敢講話了。

　　下課后，魏老師狠狠地瞪了我一眼，我感到臉上火辣辣的。哎呀，在老師的心里我成了一個厚臉皮的孩子了。有的同學也嘲笑我，500字檢查，奇聞啊!我剛才的滿不在乎蕩然無存，心里只剩下后悔：哎呀，犯了錯還逞能，結果錯上加錯，是夠丟人的。我以后再也不敢在課堂上講話了，特別是數學課上，不光是講話，遲到也是不行的……

　　這是我寫的最長的一份檢查，也是我最難忘的一次犯錯。事后，我明白了，雖然老師的處罰有點重，但是對愛隨便說話、屢教不改的我來說，確實很管用。我真的要好好吸取教訓，改正缺點，成為一個老師、同學都喜歡的好孩子。

　　成長的初中滿分作文900字 篇12

　　六年級第一學期時，發生了一件事情，讓我難以忘懷，那是一個陽光明媚的早晨，星期四，在那天早晨，我校舉行了大隊長競選，而我，就是參加競選的其中一位。

　　競選分四個步驟：競職演說、才藝比拼、老師介紹，接著是投票。

　　參加競選的有五個人：我、陳越飛、周穎、朱煜超和徐爽。我的心繃得緊緊地，我知道我的希望不大，因為陳越飛的才藝表演是滿漢全席，那可是很吸引人的，里面有許多山珍海味，簡直讓人垂涎三尺，而我的才藝表演是英語朗誦。不過，我不能灰心喪氣，沒有了自信，我第一步便輸了。

　　在競選的前一天傍晚，我想到了組一個“親友團”，讓她們幫我展示我曾獲得的證書獎狀，還有發表的作品。于是，第二天一早，我就排練著我的.“親友團”，叮囑她們待會兒要做的事和要注意的事項：告訴他們要把獎狀、作品高舉頭頂……時間一分一秒過去，7點50分，我們要下樓了，站在寬闊的操場上，面對著那么多人的目光，我感到一絲緊張。

　　開始了，第一個，第二個……第四個就是我！我上臺發表了我的競職演說，又表演了才藝，便下臺了，接下去的時間里，我的腦子一片空白，直到投票，我的腦子一激靈，心又狂跳起來，快的我喘不過氣來，我和其他4位同學站在一起，接受同學們的票。

　　投票從一年級開始。“嘩——”一年級所有的小朋友都涌向了陳越飛，陳越飛在剛才的滿漢全席里面說，請大家吃那么多山珍海味，他們以為真的有的吃呢！而我的英語朗誦他們聽也聽不懂。看著陳越飛手里的票越來越多，我的心跳了起來。二年級開始了，有一個小女孩向我跑來，把選票塞到了我的手里，我的心里涌起一陣暖潮，她給了我希望，也拉開了我選票的序幕，我感激地舉起右手，行了一個端端正正的隊禮，緊接著，一張又一張的票塞到了我的手里，許多老師也把選票遞給了我……每收到一張選票，我都會感激地回敬一個隊禮，感謝他們給我的支持、信任和鼓勵。

　　開始數票了，我的心又狂跳起來：最終的答案即將揭曉，收到的是快樂的歡笑，還是沮喪的眼淚；是希望的夢的實現，還是期待的夢的破滅？……最后，陳越飛以六十九票成了本屆少先隊大隊長，我是副大隊長。

　　我沒有灰心，沒有喪氣，我知道，這只是我成長路上的一個足跡，在我的人生里，還有更多的路，還有更多的足跡，而它，不過是其中一個小腳印而已。前事不忘，后事之師，我相信，經過這次風雨的洗禮，我會更堅強，更努力，超越自我，向新的目標前進！！

　　成長的初中滿分作文900字 篇13

　　世上還沒有一條定義成功的標準，或者說世上就沒有成功，成功永遠都在迷霧籠罩的前方。但人們的內心里有一根衡量成功的標桿，譬如木匠認為魯班是成功的，畫家認為畢加索是成功的，像我這樣的中學生認為清華、北大學子是成功的。至于魯班、畢加索、頂尖高校的學子，卻不一定認為自己有多成功，他們其實是在不知不覺中“被成功”了。

　　世上定義成長的標準卻是存在的。從生理層面上看，當第一批胡須在你臉上定居抑或俏美的臉蛋時時與梳妝鏡做伴時，你就知道自己成長了;從心理層面上看，當你對異性產生傾慕之心或時常有對世事作出自己的大膽評判的沖動時，你就知道自己成長了;從法律層面上看，當你過完18周歲的生日，擁有法律賦予你的權利，同時又需要肩負起重重的擔子時，你就該知道自己成長了……你無法否認這一切，也無法逃避這一切。

　　成長是每一個人都無法拒絕的.歲月的恩賜，而成功則是少數人才能領略到的幸運女神的饋贈。成功是無標準的，因為成功的定義只在人們心里，而每個人的內心活動往往像指紋一樣各不相同。我們大可不必活在別人的成功觀里，但前提是你自己也能建立起一個明確的成功觀。你若是劉備，便會以匡扶天下興復漢室為成功;你若是陶淵明，便會以遠離塵囂安守內心的寧靜為成功;你若是林肯，便以緩解乃至消除種族歧視為成功;你若是莫言，便會以多出作品引領社會文明為成功……

　　成功永遠只活在世人的評價中，而成長卻是存活在你的生命里。所以，你可以對成功不感興趣，但你不能將成長拒之門外。

　　成長是一次蛻變，是一次破繭，更是一次涅盤，一次浴火重生。還記得美國勵志電影《當幸福來敲門》中那位落魄但不失尊嚴的困窘的父親對兒子說的那番話嗎?“永遠不要讓別人告訴你不可以。”這是那位父親在困窘的生活下依然堅守的信條。毋庸置疑，那位父親在殘酷的現實中成長，在冷漠的目光下成長，在教育兒子的過程中成長。哈姆雷特說過：“生存或毀滅，這是一個問題。”唯有在生活中成長，才能不被時代所摒棄，才能擺脫毀滅的跟蹤。既然要成長，就得準備足夠的勇氣面對隨時可能到來的磨難和挫折。

　　你成長了并不意味著你會成功，你成功了就意味著你已經成長。

　　成長與成功本不是簡單的因果關系。重要的是，不要將成功設置為成長的端點，而在成功到來的時候，更要保持清醒，居安思危，讓成長伴隨終生。

　　成長的初中滿分作文900字 篇14

　　成長，有著如未成熟的青果般酸酸的味道；有著如剛摘下的蜜桃般甜甜的味道；有著如曬干了的橘子皮般苦澀的味道；有著如加工過的檳榔般微辣的味道。成長中。我們經歷了如酸甜苦辣般的心酸，快樂，失望與奮進。收獲了一次次或長或短的有著豐富經歷的成長。

　　成長，如同一盤色香味俱全的美食。不用深深的沉醉其中，只需點點回味，記憶的狂潮將會把你瞬間淹沒在回憶之中。請細細的回想，當初鼓勵支持你的人，可還在身邊繼續為你保駕護航，請細細的品味，當初猶如散不去般的'陰霾，可還在心頭纏繞。

　　成長的路上，充滿著淚水與汗水。微微咸苦的味道，不知道有多少次從嘴邊流過，輕伸舌頭，將那咸苦的味道。保存在味蕾的記憶中，使我深深的銘記。成長的路上，不知道心里產生過多少興奮愉悅的心情，內心盈滿了喜悅的時候。我只知道，我們將迎著驕陽，綻放自信的微笑，邁出更加堅定的步伐，向下一個目標出發。我只知道，這又將會是一次撒滿淚水與汗水，卻會是又一次收獲頗豐的經歷。

　　成長的道路，并不順暢，猶記得，小時候的我，軟弱、依賴心重、任性并且不聽話。不舍得父母出去工作，追著他們園區的身影，喊鬧著，哭泣著，希望他們能在我的鬧騰中停下他們離去的步伐。那一天，對我來說，可以算得上是童年中少有的陰天把。

　　那次，尚處孩提時代的我，對著父母有著強烈的依戀，或許是因為他們不常陪在我身邊把，我格外的珍惜與他們在一起的時光。但他們卻不可能為我一直停留，怪我當時年少不懂事，不懂他們的難處，耍著自己的小性子，嚷著不要他們走。他們有他們的工作，而我，也戒不掉我的依戀。在他們出發的那天，我哭喊著，讓他們別走，他們不為我所動，依然繼續準備著離開。當我望到他們漸行漸遠的身影，淚水模糊了我的視野，我再也忍不住，撒開腳丫子，邊哭邊跑的喊著：別走，別走。可我終是敵不過他們離去的速度。他們走了，瞬間覺得，和小伙伴在一起不好玩了，動畫片也不好看了，糖果也不甜了，只因為他們走了。孩提時代的任性，我深深的記在腦海中，隨著時間的推移，我長大了，收斂了性格，變得不再軟弱。對于他們的離開也能坦然接受，只是每每都在心里祈禱：早點回來。

　　成長，使我們從天真的幼兒，逐漸成長為成熟穩重

　　成長的初中滿分作文900字 篇15

　　我們每個人都要成長，但成長的過程中有快樂也有幸福、有奮斗也有收獲！

　　自從我呱呱入地，爸媽是既想認我快快成長又想我慢點長大，以至永遠做她們身邊的寶貝女兒。因為長大了我要去學本領，脫離她們的掌控，可成長是一個迅猛的過程，好比神七上天的速度！

　　小時候媽媽教我走路，依稀的記得媽媽總是說“女兒，勇敢點，到媽媽這里來！”等溫柔而果斷的話語，然后會牽著我的手一起散步，使我的步伐更加穩定；長大一點，我膽子特別小，碰上打雷天氣，或有蚊子，我會覺得有些恐懼，這時媽媽會說“不要怕，沒有什么事會嚇倒我的女兒，長大你還要保護媽媽哩！”直到早上醒來會有一雙大手一直抓著我的小手，讓我感到十分安心，十分溫暖，傍我學會了堅強；爸爸經常出差，可能經常不在我身邊對我會有些歉疚，一回來總要騎著他當時心愛的摩托帶我出去兜風，享盡鎮上的美食和廉價而又多樣的玩具，是爸爸牽著我的手讓我感受到童年愜意的父愛；爸爸用真誠、善良做牽引，引導著我健健康康的每一步，每逢廠里的同事困難或抗震救災，總會看到爸爸堅定的神情，會踴躍響應公司號召捐款捐物，是爸爸的善舉牽著我幼小的心靈讓我有個善待人的心態；在家里，爸爸負責我的學習，不管多忙，他都要在周末盡量回來陪我，和我一起學習，一起交流，雖然感覺有時他很嘮叨，有時對我的'指責很反感，甚至有時會和他慪氣，但我現在也能體會到他“無私而深長的愛”，因為以后的人生要靠自己去面對，是他的堅持牽著我的手陪我樹立了堅韌持久的態度！

　　上學了，我從開始進入幼兒園的熱情高漲和對新事物的新鮮一度跌入到再不愿意去的過程，會找出各種不想去的理由。實在沒辦法，那就會噘著小嘴，眼里噙著淚水，是幼兒園的姚老師會看到我、稱贊我是“最漂亮的小公主要來領我們的小朋友一起做游戲啰”！也是姚老師牽著我的手讓我找到了孩童的天性和學校的溫暖，所以我在幼兒園幾乎是不丟課的；也慶幸我注定要遇上幾位好老師，在育才一小的將近三年時間里，是黃老師等老師耐心的教育我，真正教會了我很多知識，很多作人的道理。讓我在一次次的考試、一次次的比賽、一次次的困難中得到一次次的提升、一次次的改變、一次次的成長。黃老師曾語重心長地鼓勵過我“只要佩瑩堅持地努力，肯定會取得成功的”！好似一盞路燈，牽引著我成長！

　　不但是我可親的父母，還是我的恩師一直在牽著我的手成長，而且還有我的親人，還有我的同學們也在牽著我的手一起成長。今后我可能不一定會成為博士，不一定會成為富翁，也不一定會成為偉人，但我不會辜負牽著我成長的良師益友，會用感恩的心去展開理想的翅膀，在廣闊的天空自由翱翔！

　　成長的初中滿分作文900字 篇16

　　你的成長快樂嗎？你有過像我一樣值得驕傲的成長經歷嗎？在這兒，我可以自豪的告訴你，我擁有一個人人羨慕的成長的過程．因為，我在一個溫馨幸福的家庭中快樂成長．那是一個冬天，大學紛飛．下午，我躺在被窩里，望著窗外鵝毛似的大雪紛紛落下．真覺得可惜，好不容易盼到一個長假，又被這一朵朵調皮搗蛋的雪花給攪了，唉！雪花娘娘！別下了，你的花兒快把我們折磨病了，發發慈悲吧！噔噔噔……外面傳來熟悉的腳步聲，是爸爸！爸爸被我們全家稱為“花樣官”。

　　這樣惡劣的天氣，看他還能出個什么花樣讓我們一如既往的哈哈大笑！“小琳啦！”還沒等我整理好復雜的心情，爸爸就發話了，“你瞧瞧外面的`景色多壯觀，雪積得這么厚，真是‘麥蓋三層被’！”可憐的我還沒穿棉衣就被爸爸從被窩里拉了出來。剛出被窩，一陣冷氣向我襲來，真是活見鬼！我連忙又跳進了暖烘烘的被窩里。爸爸隨手幫我穿了一件衣服，把我拉到了大雪紛飛的雪景之中。“好刺眼呀！”周圍白茫茫的一片，大雪還在不停地下著，好似天女散花，一路嬉笑，一路瘋打，飄飄揚揚的落在地上，此時，樹木穿上了白衣，房頂戴上了白帽，一幅壯觀的畫面把我陶醉了，這樣的景象恐怕連畫家也難以描繪出來。“小琳，快來堆雪人吧！”爸爸的聲音把我驚醒了，我忙小心地走過去，腳踩在雪地上，發出“咯吱咯吱”的響聲，好悅耳，好動聽！爸爸正在滾雪球，等我走過去，兩個一的啊一小的雪球已經滾好了，我靈機一動，從家里拿出了兩顆棕色珠子，按在雪球上，然后又拿了一個胡蘿卜插在眼睛下面，很明顯是雪人的鼻子，爸爸用他早已準備好的辣椒做嘴巴，紅通通的真漂亮！之后把兩個掃把插在下面的大雪球身上，當做雪人的手。就這樣，一個大雪人的形象出現在我們的眼前。瞧，一雙炯炯有神的大眼睛下“長”著一個紅紅的鼻子，真討人喜歡！可是，美中不足的是它沒有頭發！這時，媽媽出來了，她把一頂大帽子戴在雪人的頭上，遠遠望去，像一個洋娃娃站在那，還真想把它抱回家，爸爸媽媽見我高興的樣子也樂得合不攏嘴。雪花姑娘，你下吧！跳吧！盡情地玩耍吧！我們永遠愛看你輕盈的舞姿。

　　望著這片雪景，我笑了，爸爸媽媽也笑了，我們的笑聲久久地回蕩在這片雪景中，此刻我感到多么溫馨，多么快樂呀！我要帶著這份溫馨，這種快樂去創造更加美好的為來！

　　成長的初中滿分作文900字 篇17

　　讀了《我的長生果》，我和小作者產生了許多共鳴。我也想說說我讀書的故事。

　　我最早的讀物是一張張小卡片，上面的圖畫占了一大半，下面只有兩三個字。媽媽教我識字讀書“這是蘋果，蘋果—，這是書，書—…”后來，我的讀物終 于升級成了小畫書，比如《動物世界》里的一幅圖，老鷹抓住了黃鼠狼，下面就有一行小字：老鷹抓住了黃鼠狼，爪子嵌進了它的肉里，它疼極了……有的字不認識 或有的句子看不懂的，看上面的圖畫就知道大概的意思了。那圖上的黃鼠狼齜牙咧嘴的，一看就知道它很難受。每天晚上我都要纏著媽媽給我講故事，有《哪吒鬧 海》，《白蛇傳》，《一千零一夜》等許許多多。給我留下最深印象的是《安徒生童話》，書里的小故事語言生動，有的幽默風趣，讓人忍俊不禁，有的悲傷沉痛， 讓我痛哭流涕。我喜歡美好的結局，故事里所有人都過上幸福生活。

　　二年級，我的寫作水平不算太好，媽媽每次看了都會皺起眉頭，幫我改改這，修修那。于是，我便開始大量閱讀書籍。我也成了新華書店和圖書館的常客。 《水滸傳》、《三國演義》、《岳飛傳》《昆蟲記》等中外名著便成了我的.床頭書。功夫不負有心人，到了三年級，我的作文水平果然大有長進。于是，我更加如饑 似渴地讀好書了。

　　我撲向書，就像餓狼撲向小羊羔，就像豬八戒撲向大西瓜。現在，書已經成為我生活中必不可少的一部分了。我正在讀《觸動孩子心靈的101個感動故 事》，里面的每個名人的成長勵志故事，和一些關于友情、親情的小故事都觸動了我的心靈。有一篇故事叫“從來不笑的媽媽”。這個小故事是講一次家長會，同學 們一個個上臺評價他們的媽媽。一個女同學說：“我的媽媽從來不笑，她對我的事也從來不聞不問。我一個星期只能見到她一次，可她從來不和我打招呼。因為她是 一個植物人。在我五歲那年她出了車禍，從此躺在床上，沒有看過我一眼。我喊她，她不答應；我親她，她不會報以微笑。我大聲讀出自己的優異成績，她也全無反 應。我不敢相信，這就是曾經陪我玩滑梯，捉迷藏，晚上摟著我講故事的媽媽……”我每次讀到這段話時，眼淚像斷了線的珠子，一個勁的往外蹦。生活像一面鏡 子，你對它哭，它就對你哭；你對它笑，它也就對你笑。學會珍惜眼前的幸福，珍愛身邊的人吧！

　　書伴我成長，它給了我智慧，教會我許多做人的道理。它是我最好的良師益友。我要永遠于書為伴！

　　成長的初中滿分作文900字 篇18

　　一片綠蔭帶來清涼一夏，一紙美文讓人受益一生。人的成長離不開書，書猶如一盞明燈，指引我們前進的方向。

　　打開溢滿墨香的書，那躍然于白紙之上樸實方正的黑字，是汗水與智慧的結晶，是讀者與作者的交流，更是兩顆心靈的碰撞。臧克家說：“讀書好似爬山，爬得越高，看得越遠，收獲更豐滿。”一本真正的好書能經得起時間的推敲，經得起歲月的打磨，它總是把真善美之人放在最高的席位上，并以此端正讀者的人生態度，使人們樹立正確的價值觀。捧起一本好書，它會使你暫時忘掉生活中的煩惱，帶你遨游神圣的古木林，尋找野人蹤跡；帶你到古埃及，看木乃伊如何制成；帶你到荒島，看魯賓遜一個人怎樣生活……從小我就酷愛讀書，從《格林童話》《安徒生童話》《童話城的節日》，到《感謝折騰你的人》《假如給我三天光明》《非常爸爸》等。總之，只要一有空，我就一頭扎進書堆里，常常因為看書入迷而忘記時間。媽媽說我成了一個名副其實的.“小書蟲”。書籍讓我從一個天真可愛的小女孩變成一個懂事的大姑娘，它滋潤著我的心靈，磨練了我的意志，給了我戰勝困難的勇氣。

　　記得以前每周六的晚上，上舞蹈課是我最害怕的事，一次又一次的壓腿、下腰……疼得我直打退堂鼓。每當這時，我就會想起曾經在書中讀到的一個女孩，她就是《假如給我三天光明》的作者海倫·凱勒。她是一個不幸的女孩子，出生僅十九個月就被病魔無情地奪去了聲音和光明，使原本活潑的她永遠與黑暗、寂寞為伴。這個無聲無影的世界曾經給海倫帶來無盡的彷徨與無助，但是她并沒有向殘酷的現實低頭，依然保持著對生命的熱愛，憑借著自強不息的頑強毅力，掌握了英、法、德等五國語言，完成了一系列著作，并建立慈善機構，致力于為殘疾人造福。想到這里，我鼓起勇氣，按照老師的要求堅持完成嚴格的舞蹈基本功練習。有時，一個簡單的動作要重復練習幾十遍，即使痛得眼淚在眼眶里打轉，我也咬著牙挺了過來。經過這些年的辛苦練習，我在舞蹈比賽中表現優異，獲得評委的較高評價。

　　經歷了汗水和淚水的洗禮，如今的我變得更加堅強、更加自信，也更加充滿陽光。這一切都離不開書帶給我的幫助，在我失意時給我支持和力量，在我得意忘形時提醒我要冷靜待之。與好書為友，以好書為鑒，書已經成為我生活中不可或缺的一部分，在未來的生活里，它們將繼續伴我成長。

　　成長的初中滿分作文900字 篇19

　　長大了煩惱也多了，有時候卻不知道怎么說出來，只有自己默默的寫在自己的空間殤留著自己的現在或過去……偽裝的再堅強。再好。始終還是掩飾不了自己內心的脆弱?不知道什么時候，我發現我自己變了，變得不再是當初的那個我了，為什么我活的那么累?身邊的人，身邊的事。身邊的是是非非，在即該怎么面對。每天來來回回過著同樣的日子，不知道我在徘徊什么我到底是怎么了，突然間我覺得壓力好大，我乘受不起。其實我很寂寞，很寂寞。一直在俺飾著屬于我一個人的寂莫。我的壓力和孤寂沒有誰知道。我只想我的生活簡簡單單不再有什么憂愁。不管我怎么偽裝，我還是一個人。

　　我的世界。為什么所有人都可以這樣?心。

　　為什么可以這樣不在乎。我的存在到底算什么? 我心痛、我難過、我無法理解現在的自己!為身邊的人做了那么多，只想有人肯定我!現在的我得到了什么?沒有人肯定我!

　　從沒有!有誰了解我?有誰知道我要的`是什么?

　　朋友，我一個也沒有忘記，卻沒有人記得我。我累了。一直沒有人能夠懂我。我習慣了假裝堅強，習慣了一個人面對所有……

　　我不知道自己到底想怎樣。有時候，我可以很開心的和每個人說話，可以很放肆的。可是沒有人知道那不過是偽裝，很刻意的偽裝。

　　我可以讓自己很快樂很快樂，可是卻找不到快樂的源泉，只會讓自己傻笑 我不習慣把事跟別人說，因為我不習慣別人用可憐的眼光看我。 其實，我很珍惜身邊的人，只是生活的壓力讓我善于遺忘，把那些記憶通通遺忘。

　　我以為遺忘可以讓自己快樂起來……可我感覺到的卻是更多的寂寞。黑夜到來，周圍的空氣很躁……也不知道自己在想什么……懷念過去，僅此而已……其實我很累，真的想放下所有……即使心里有好多事，我也寧愿憋在心里，不是我不愿說，而是我疲憊了……掛了QQ卻不上線、不聊天。只是反復著打開空間，關閉空間……何時、我不再喜歡追逐打鬧，卻很想和以前一樣活蹦亂跳……何時、我沉默的不再愛說話，卻很想找個知心朋友向她傾訴所有……

　　我喜歡在很靜很靜的黑夜，關了燈讓寂寞把我包裹，卻又害怕黑暗……我也會偶而想和朋友聚聚……或開心或失望。我也會偶爾找尋發泄的方法或有效或更傷心，偶而也會寂寞的拿起手機翻開通信錄，一遍一遍的……卻不知道該打給誰。

　　成長的初中滿分作文900字 篇20

　　日子像手中的細沙，一不留意就從指間紛紛流逝，而且義無反顧。—題記

　　老師講：一切為了前途。于是我們開始學會放棄，放棄我們的完美主義。他們說一個好男生要會打球、會畫畫、會唱歌，一個好女生要會著衣、會彈琴、會自重，而如今卻被壓縮被脫水，模糊成了一個好人要學習好。于是，開始忘記了有雙休的日子，忘記了回家路上曾經有朋友相伴的日子，忘記了睡眠充足神采飛揚的日子。忘了就忘了吧，既然學校要成績，家長要分數，我們要前途。

　　我們很累，這話說了一千遍也就麻木了，如同祥林嫂嘴里的阿毛。叫苦是沒有糖吃的，倒不如節省些口水，來稀釋那些苦澀的味道。

　　教《范進中舉》一課時，老師首先問我們現實社會中會不會有人因考上大學而發瘋，然后分析時代背景、社會環境，最后得出結論：不會。而我，一直昏昏欲睡。

　　有時會有一種支離破碎的感覺，像一只高空墜落的高腳杯，有完美的弧線，清脆的聲響，卻禁不住現實的一磕一碰。純粹的理想主義者墮落在現實塵埃中的景象是慘烈的，是鮮血淋漓的。

　　語文考場上把心情揮灑得淋漓盡致，分數也揮霍得淋漓盡致，他們會說我什么?是杜撰荒誕還是制造荒涼?我不知道也開不了口。孫燕姿的妝越來越濃了，一股氨氫的脂粉氣。有人指著看似好久沒有洗過的油乎乎的頭發，告訴我那是噴了睹哩水效仿孫的效果。周杰倫的臉越來越木吶了，周圍的桃花卻開得異常嬌艷。他們說最近有個又帥又酷的大才子，為了一個頭腦簡單哮聲哮氣的漂亮女生茶不思飯不想。我笑，這是怎么了!

　　有時淡淡地生出一種悲哀，后來明白那叫懷念。昨天突然看見印象中一直是三四年級的鄰家小妹，裹在肥大的`中學校服里出現在我的面前，竟驚訝得說不出話來。呀——日子過得好快!

　　這才發現自己成長得如此之快，似乎還沒嘗盡成長的滋味就變成了這個樣子——收斂了張揚的輕狂，轉向另一個平和的極端。有時懷疑自己怎么可以如此輕柔地講話，怎么可以如此平靜地接受，怎么可以如此輕易地退讓。

　　老子讓庚桑楚看他的嘴，齒無，舌在。剛者易折，柔者長存。

　　“一只河蚌的身體中進了一顆沙，刺肉之痛。它默默承受著，結局有兩個：一個是蚌生產了一顆璀璨奪目的珍珠，另一個是蚌死了。”我開始不安，因為結局有兩個。好在我自動選擇了前者，選擇了在日子中逐漸璀璨。

　　成長的初中滿分作文900字 篇21

　　先是一個起調，然后琴聲便如流水般浸染了整個房間——是那首熟悉的《安妮的仙境》，我漸漸停了筆，抬起頭，愣愣地，思緒似隨著琴聲流遠，流遠??五年前，我，一個六年級剛剛畢業的小丫頭拖著一個有半個人高的笨重箱子，獨自踏上這片叫做故鄉的陌生土地，心中除了怯怯，還有深深的不解。我不明白為什么爸媽堅持要送我回來讀書，不理解他們為什么只是選擇站在路邊和我作別，卻不親自送我上車，哪怕只是幫我安放好行李；我也不愿去想他們一大串叮囑后的那鄭重的一句：“我們等你凱旋。”

　　看著眼前川流不息的行人和不遠處

　　站著的一臉嚴肅的舅舅，我只想逃跑。細小的沙塵揚起，迷失了我的視線，然后這彌漫著淡淡溫馨的曲調便不知從何處蔓延而來，我的眼前籠罩了一層霧。仙境？只是冰冷而灰暗的空間吧。

　　在這樣一個空間里，來自爸媽的溫暖也變得遙遠而朦朧。獨自生活在舅舅家，漸漸習慣了早上不用他人催促著起床，習慣了飯桌上不高談闊論的以自己為焦點，習慣了出門時聽不到媽媽煩人的嘮叨，習慣了晚上背著書包回家，在路燈下看著自己的影子由長變短，再由短變長??

　　離開了溫室的花種，就這樣慢慢學會了堅強。

　　剛開始，很多時候，細細的`電話線、厚厚的信封都承受不住思念，多少個夜晚，當我獨自在房中背書、演算，聽著門外傳來弟弟的笑聲和著舅媽愛憐的嗔怪，悄悄地，眼圈紅了一遍又一遍。然而，心中卻始終堵著一口氣，不需要借助他人的肩膀，我依靠自己也可以綻放。于是咽淚振作，在這個小小的只屬于我的空間里，扎根，汲取，生長。

　　琴聲流轉，回旋，不斷演繹著那半含恬靜、半含明媚的一段樂章，似乎房間里每個角落都沁出露珠，在燈光下玲瓏閃爍。

　　在閃爍的露光中，我似乎看到了一天天變化的自己。不再畏縮在父母身后，探出腦袋迎接陽光；不再為一點小挫折而驚天動地，平靜心情自我給養；也不再任性地要求回家，只是在某個醒來的午后，看見窗外日光傾城，便油然覺得：這兒，也很溫暖。

　　最后一個音符延伸，直到收起空氣中最后一絲波瀾。我逐漸回過神來。 時光的沙漏顛倒了五次，一切變化都在此找到見證：厚厚一沓獨自來回的車票，墻上勉勵自我的宣言書，枕邊默默留下的淚痕??看著這些，心中有種莫名的親切與感動——這兒是給予我的自由生長的空間。

　　成長的初中滿分作文900字 篇22

　　一個人，總有一定的目標，也許，這一輩子都在為實現這一個目標而奔跑著。可是，奔跑的路并不平坦，即使是期望很平靜地生活，有時生活還是會讓你摔倒，摔得很痛，或許還會受傷——這，就是挫折。“走自己的路，讓別人說去吧。”這是我最喜歡最熟悉的一句名言，因為它曾使我受挫而不敗。

　　那件事發生在12月8日。中午，太陽露出了一絲笑臉，風也回到問溫暖舒適的家。我回到家，隨意翻閱著當天的晚報，“想當小記者就快來報名吧！”深深地吸引著我，并暗下決心做一名小記者。

　　我報了名，得知可以投稿，我興奮地又蹦又跳。我把以前寫的作文翻了個遍，終于找到一篇我感覺十分滿意的作文，寫完作業，開夜車把它輸入電腦。第二天，在媽媽的幫助下，作文發出去了。接下來的日子，就是等待。

　　時間過得真慢，我迫不及待地想看見我的作文登在報紙上。我每天都把當天的報紙認真翻閱一遍，卻沒有看到我的作文，我的心一點一點往下沉，我感覺到不祥的征兆。就在12月14日，我得知，我的作文并沒有被選中。

　　放學鈴一響，我像被釋放了的小鳥一樣第一個沖出教室，以最快的速度沖回家。一進家門，我的眼淚不由自主地落下來，我趴在床上，淚水如斷了線的珠子般把整個被子都給“洗”了。覺得我從此就永遠是一個失敗的人。

　　媽媽下班回到家，看到我，媽媽一邊安慰我，一邊問我是怎么一回事，我把事情的來龍去脈告訴媽媽后，媽媽笑了笑，溫柔地說：“別哭了，沒什么大不了的.，俗話說“失敗是成功之母”，我們再繼續寫，不要放棄，風雨過后，迎接你的是一道美麗的彩虹。”我聽了媽媽的話，不再哭了，去洗了洗已哭紅的“小兔眼”。

　　12月22日，下了一場大雪，我即興寫了一篇《我愛冬雪》，我與媽媽一起反復修改、推敲，我再一次把作文發到《牡丹晚報》。兩天以后當我看到自己的作文上報了，我大聲地喊：“我成功了！”當時的我興奮極了，流下激動的淚水，這淚水包含成功的喜悅與興奮，更包含著我對生活的理解和認識。

　　挫折，能打倒儒弱的人，但更能磨練強者的意志，使強者們離成功更進一步：難怪大人們常說：“不跌不長大”，正如我們在挫折中成長，不跌倒了，怎么學會走路呢？只有經歷嚴峻的考驗，才能成功，“不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能夠隨隨便便成功”。

　　成長的初中滿分作文900字 篇23

　　成長是什么？成長意味著什么？我們一直在想這些問題，可是它就像一個貪玩的小孩子，和我們玩著捉迷藏，可我們就是找不到它。可在我眼里，成長是多樣化的。

　　成長是甜的，成長是甜甜的密，沁人心脾的香。因為，我們無時無刻不在成長，我們也從成長中吸取了經驗，當然，我們只有經歷了失敗才會從失敗吸取經驗，那么這是，成長就是酸的。我們在成長中不止一次的失敗過，那時的我們，多么想要去放棄，是我們身邊的人給了我們信心，所以不管結果是成功還是失敗，到最后我們總是過來了，因為我們在成長。你看，這樣，成長難道不像一顆橘子嗎？又酸又甜，從開花到結果，再到蒂落，在這一過程中，大地給予了它營養，雨水也給它帶來了滋潤，雨過之后，天氣晴朗，空氣中也彌漫著清新的滋味，這時，橘子也在貪婪地呼吸著新鮮空氣，最后才到成熟。這其實和我們所經歷的成長很像，在家里，父母給予我們關愛，在學校，老師與同學給予了我們信心與勇氣。這就證明了，我們在成長過程中，很多人給予了我們幫助，使我們成功，使我們快樂。這樣的成長是快樂的。

　　那成長意味著什么呢？我認為，成長就是意味著我們的長大，就意味我們要在成長中學會獨自承擔。小時候，我們因頑皮所做的那些錯事很多，可那時，父母沒有將我們劈頭蓋臉的教訓一頓，而是給我們講道理，一次又一次用他們那博大的胸懷的寬恕了我們，那是因為我們不懂事，因為我們那時還無法承擔。但是現在的我們長大了，我們學會了獨自承受一切，在孤獨的時候，我們會自己在某個角落里，獨自落淚，不想被他人發現，所以會笨拙的掩飾過去，即使到頭來是傷了自己，即使這樣，我們也不會像小時候那樣放聲大哭，故意的'讓別人關注自己；在傷心的時候，我們會悄悄地將自己的眼淚抹掉，不會輕易的在別人的面前流淚，故作堅強，在別人問自己“怎么了？”的時候，我們總會笑著說道“我沒事。”可誰又知道，在這份笑的背后，有著多么脆弱的一顆心，即便這樣，我們依然不會像小時候那樣，一遇到傷心事，就哭得稀里嘩啦的去找父母。

　　這就是我們的成長，我們在成長中學會了在孤獨、傷心的時候，一個人流淚，一個人掩飾，不想讓別人看見自己的脆弱，故作堅強，到頭來，笨拙的掩飾的語言，傷害了自己，我們也想要去后悔，可這是我們自己選擇的，不管怎樣，不管發生了什么事，我們都要堅強的、一個人去面對，因為，未來的路還很長，還需要我們自己去走，去承擔，我們在成長中學會了學會了堅強，學會了一切。

　　成長的初中滿分作文900字 篇24

　　像每一滴酒都回不到最初葡萄的樣子，我也回不去從前了。如夏日絢麗的泡沫，那些屬于我的故事，來了，又去了。只剩下心像在夢囈一般，低語著遺憾。

　　回頭望望，路已經走了十三年了。在十三年里，有歡笑，有淚水。每當心情煩躁的時候，我總會停下來想想曾經的夢，想想曾經的我。那個時候，鐘擺會停止擺動，世界頓時靜了，沒有喧囂，沒有聒噪。我仿佛又回到兒時最純真的年華，等待所謂天使的到來。

　　現在嗬，我長大了，多了一份睿智和勇氣，自信與成熟，但似乎少了些什么，我又說不出來，只感覺心里空空的。沒有了天使，沒有了最憧憬的哆啦A夢。

　　還記得那時候的事嗎？

　　因為我的童年總是在糖果中度過，所以糖果便是我那時最喜歡的零食。

　　有一天，奶奶在廚房做事，我拿著我的玩具在廚房玩，偶然，我發現了一排方盒子，里面裝著四種不同的顆粒，只知道里面有種叫白砂糖的東西，因為上次喝藥，奶奶在其中一個盒子里舀出了那種白砂糖，放進我的嘴里，那種白砂糖，嘗起來還挺香的呢！

　　我記得那次奶奶舀出的糖是白色的'，于是我拿了一個小板凳，站在了灶臺旁。

　　我的口水開始在嘴里涌動了，手一點點地伸向那四個小方盒，可是到了手，我卻傻眼了，怎么會有兩個裝著白色顆粒的盒子，到底哪盒是白砂糖啊？

　　我遲疑著仔細地觀察了一下，第一盒里面的顆粒很大，有些泛黃，另一盒里面的顆粒較小，呈現出白色。當時我想都沒想，就選擇了白色的那一盒，因為長得“漂亮”一些，我以迅雷不及掩耳之勢，拿起勺子舀了一勺放進嘴里。

　　咦？怎么不對勁？到底怎么了？怎么不是甜味兒？？有些苦有些咸！！我是不是吃到毒藥了！我會不會死！霎那間，我的腦海里閃過千千萬萬個問號。

　　后來我才知道，我吃的根本不是糖，而是用作調味的鹽。

　　沿河塘中就是不一樣的。年長與年少，也是不一樣的。多了權力，少了善良，多了金錢，少了純真，多了榮譽，缺少了曾經的夢。

　　我的夢又在哪里呢？小時候的夢不知被我遺棄到了某個角落了吧。現在的我，總是為了多考那么幾分而努力著，卻忘了我為什么要努力，是為了大人口中的遙不可及又近在咫尺的未來嗎？

　　我想追尋兒時的夢想，環境依舊，口音依舊，當我們都長成時，我依舊是我，你依舊是你，而我們卻不再是我們了。

　　成長的初中滿分作文900字 篇25

　　每個人的成長過程都被編織成一首青春歡快的歌謠，即使有一些悲傷的音符穿插其中它們也會變成一朵緋紅的荷花永開在心間，散發出沁人的香。

　　巴斯德說過“字典里最重要的三個詞，就是意志、工作、等待。我將要在三塊基石上建立我成功的金字塔。”在我的字典中，最重要的是堅持。在我12歲那年，我遭遇了人生的低谷，我的成績一直處于中下等，而且有幾次考試還發揮失常，滑到了下等。回到家里，我面對的是父母嚴厲的目光和嚴肅的質問，來到學校，我面對的是老師語重心長的教誨。雖然我想盡了各種方法但我的成績仍不提高。我放棄了，我已經徹底失望了，我也無能為力了，除了放棄我還能做什么呢？

　　陽春三月，草長鶯飛，一撮小小的綠色竟重新點燃了我的希望。一天，我拿著書本來到野外散步。熱情的山坡上充滿生機，綠色的希望之火燃遍世界，我情不自禁地坐下來，邊讀書邊欣賞美景。許久，天色已晚，我起身打算回家，卻發現在我身下的那片小草已彎腰駝背，我愛憐的撫摸著它們，正打算把它們扶起來。誰知，它們竟自己神奇的站了起來。這一幕使我立即聯系到了自己，成績變成了一座充滿荊棘的山，我手無寸鐵，一次次地攀上去又一次次被劃傷，所以幾番掙扎后，我放棄了。但是，我怎么可以就這樣放棄呢？沒有工具，我可以用“自信”當斧頭，充滿荊棘我可以用堅定的信念。“困難像彈簧，你強它就弱，你弱他就強。”我怎么可以輕易向困難屈服呢？“冬天來了，春天還會遠嗎？”沒錯，困難只是打磨石，“磨刀不誤砍柴功”。如果沒有打磨石，又怎么會有一把鋒利的刀？爸爸曾對我說：“只要你努力，一切皆有可能。”北方耕地少，貧窮這是命！中國經歷了最黑暗的日子經濟落后，這是事實！事實和命運無法改變，但努力可以改變生活，生活可以改變心境。即使面對日益嚴重的`旱災，山坡之上的470名苗族同胞照樣怡然自得；及時贏得了溫哥華冬奧會女子冰壺的銅牌，中國女子冰壺隊也沒有一絲驕傲；及時在短節目中發揮失常，僅排名第7，韓國名將金妍兒還是以自由滑全場最高分奪得花滑世錦賽的亞軍……只要換個心境，成長就會“一帆風順”。

　　正所謂“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。成長的道路永無止境，只要不斷探索才能成功。在回首時，所經歷的一起會變成一串音符，變成成長的歌謠，融進你的心中。

　　成長的初中滿分作文900字 篇26

　　今天早上，我跟媽媽來到菜市場買菜，看到了許多可愛的鴨子。雖然那些小鴨子很可愛，但我看見它們怎么也笑不出來。因為我一看見這些可愛的小生命，就想起了去年暑假我回姥姥家時看到的情景。

　　我清清楚楚地記著那一天。我和爸爸媽媽到姥姥家時是7月25日，因為坐車非常累，所以那天晚上我很早就睡了。由于睡得太早，起的也就早了些。起來后我在屋里來回走，最后我實在受不了了，就去玩兒了。剛出門，我就發現今天的天空很特別。天邊已露出魚肚白的曙光。漸漸地顏色越來越濃了，由枯黃色變成淡紅色，淡紅色變成粉紅色。一會兒紅通通，一會兒金燦燦，還有半紫黃的顏色，還有說也說不出，見也沒見過的色彩，真是五彩繽紛。欣賞完景色，我就氣喘吁吁的跑到河邊，突然看見兩個人，正捉住一只鴨子在做手腳，我心想：肯定是鴨販子。后來的事情更讓我確定這兩個人的身份了。只見他們一個用手捉住一只掙扎的鴨子，另一個手里拿著一個塑料瓶子，里面裝滿了很多液體的東西，據我猜測是水，瓶子蓋上有一個半尺來長的管子。他們熟練的把管子插在鴨嘴里。看那個人，他無情的擠著瓶子，鴨子迅速脹大，終于成了一個圓鼓鼓的小皮球，活活的鴨子已經疲憊不堪了。滿滿的`一瓶水已經擠進去了一大半，可他們還要擠，他們那無情的臉上，一切顯得那么丑惡。

　　我一連看著他們灌了兩大籠鴨子，滿滿的一桶水轉眼間不見了。在過一會，這些水就會變成白花花的鈔票。那兩個人露出了滿意的笑。他們騎上摩托車，去賺不義之財了。

　　望著他們的背影，我怒不可言。突然間，我得到了一樣東西，那就是成長的啟迪。接著我用最快的速度跑到剛才他們在的地方，蹲了下來，看到地下的水，我哭了，仿佛那是可愛的小鴨子留下的血，我心靈上的那個啟迪又一次亮了起來，鴨子也是有血有肉有生命的，我們人類在折磨它時，它也會感到疼痛，也會乞求你饒過它。不光是鴨子，所有的動物、植物都是有生命的，它們和人一樣，也需要照顧，而不是需要我們去破壞捕殺它們。如果上帝給我權力讓我去懲罰這些人，那我會判他們死刑，因為他們販賣動物就已經不對了，還去為了多掙錢破壞捕殺動物。

　　我在姥姥家得到的這個成長的啟迪，像一盞油燈在我心中燃燒，它時常發出光芒提醒我，而當我再次看到別人捕殺動物時，它會給我力量，讓我去阻止這些人。

　　成長的初中滿分作文900字 篇27

　　窗外淅淅瀝瀝地下著小雨，我透過窗子看著劃過天際的雨簾，不禁感到了些許涼意。時光飛逝，又一個秋天來臨了。驀然回首，人生的道路上，已留下我深深淺淺的十三個腳印；成長的歷程中，也銘記了屬于我的歡樂時光……回憶童稚時，留下的總是純真美好的時光，有著永遠被人疼愛的溫馨感覺和甜蜜的糖果。即使有悲傷的、不高興的時候，也總是一晃而過，沉淀下來的總是幸福，甜美的痕跡絲絲縷縷，現在回想起來，也帶給我們燦爛的微笑。忘不了，我奶聲奶氣的咿呀學語；忘不了，我跌跌爬爬地蹣跚學步；忘不了……這些都是我珍貴的成長的足跡。

　　五、六歲時的我是個頑皮的孩子，沒有一點兒小女孩的文靜和靦腆，總是像個小跟屁蟲似的跟在表哥表姐后面，和他們一起在鄉間的田野里奔跑，在河水里嬉戲，在樹上捉知了，自由自在地玩啊，瘋啊，不知道有多快活！假如把這一段絢麗的回憶在陽光下抖落出來，映入眼簾的必定是一條五彩繽紛的毯子。進入了初中，我不再那么瘋了，我變得像一個女孩兒了，我有了女孩應有的細膩、穩重、體貼。我的生活依舊多姿多彩。每天沐浴在書的世界里，知識的海洋中，心靈也受到了文學的熏陶。忘不了，在我成功時不忘提醒我要謙虛好學，不能驕傲自滿；在我失敗時鼓勵我要堅強勇敢，戰勝挫折；在我需要他們的時候，及時出現在我身邊的敬愛的老師們。他們就像慈母和慈父，關心、呵護著我，他們的無私奉獻使我的學習像芝麻開花節節高，一直名列前茅，也使我的興趣愛好變得十分廣泛，對任何新鮮事物都很好奇。忘不了，和我朝夕相處，有著深厚情誼的`親愛的同學們。我們一起學習，一起玩耍。在學習上，我們互不相讓，競爭激烈；在課后，我們互幫互助，取長補短。我們既是朋友，又是敵人。忘不了，同學們在考場上的奮斗與努力；忘不了，課堂上大家激烈的爭論；忘不了，合唱中同學們整齊而響亮的歌聲……所有所有的一切，都深深地埋藏在了我的記憶深處，我忘不了！

　　時間在我身邊流淌，嘩嘩啦啦的聲音像流水唱著歡快的歌。我又長大了，懷著忐忑的心情，我走進了一個嶄新的世界——中學。我又有了新的老師和同學，我走向了人生的另一個階段，也逐漸走向了成熟，走近了自己的理想……

　　一如既往的，我默默地騎著單車，飛速穿過一條條已被一簇簇暖黃色的路燈點亮的馬路回家，繼續在臺燈下嗅著書本和草稿紙的油墨香氣。一天又一天，我在時間的催促下逐漸成長……

　　成長的初中滿分作文900字 篇28

　　世界上有太多的路，永遠也走不完，孤單的道路，懷著一顆孤寂的心靈，追尋自己成長的路途中留下的腳印。

　　——題記

　　窗外，雪下得一片一片，宛如一個個不食人間煙火的仙子散落，遠處，連綿的山也被這些純潔的仙子藏匿起來，不見平日的身影。我想：用“千里冰封，萬里雪飄”來比擬這天地一色，毫無雜質的美景也不為過吧。

　　雪后，我最喜歡做的事便是在那覆蓋了晶瑩的雪的大地上，留下我深淺不一的腳印。這雪潔白蓬松，踩下去又松又軟，看著自己在雪地上留下的“杰作”，思緒不禁飄回到以前。

　　小草從地下探出了腦袋，張望著整個世界，柳條也抽出了新的嫩芽，去年移植的小樹好像又高了些，或許這就是成長吧！

　　小時候，我擰毛巾總是要多擰幾遍才能擰干，而現在，我只需擰兩下就能擰干毛巾，也許這就是所謂的成長吧。當我充滿自信地說：“將！”爸爸欣慰的看著我。要知道這，這棋盤上的勝利來之不易，以前，我總要爸爸讓一車一馬一炮，我才敢和爸爸下象棋，如今，我能夠憑借我自己的實力戰勝爸爸，也許這就是所謂的成長吧。

　　記得我剛開始學滑旱冰的時候，看見那些技藝高超的人可以隨心所欲，自由自在的“飛舞”，心中不免有些羨慕，我暗自下定決心，一定要學會滑旱冰。萬事開頭難，這句話說得一點也沒錯。剛開始，我的雙腳不聽使喚，好像灌了鉛一樣，邁不開步，但很快我便調整好心態。經過多次摔倒，我仍然沒有學會，當我想放棄的時候，我忽然想起陳歐為自己代言的廣告詞：夢想是注定孤獨的旅行，路上少不了質疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮。是啊，不管摔倒多少次，也一定要站起來，繼續奮斗，不能讓別人嘲笑自己的失敗。終于，在我的不懈努力下，終于學會了滑旱冰。

　　看字鏡中的自己，是那樣的熟悉又是那樣的.陌生。不知從何時起，青春在我的臉上大放光彩，在我這張本來就不遼闊的“版圖”上爭權奪勢，青澀的胡須也在我的臉上“生根發芽”。我真的長大了嗎？我心中不免疑惑到。以前那個遇到一點點困難就退縮，就放棄的我去哪了？以前那個玩世不恭，驕傲自滿的我去哪了？以前那個調皮無知，毫不拘束的我去哪了？我真的長大了！我不僅學會了勇敢，還懂得了“只要功夫深，鐵杵磨成針”。

　　也許這就是成長的力量吧，它讓我退去天真爛漫，讓我學會成熟穩重。毛毛蟲蛻變成蝴蝶，小樹長成參天大樹，種子發芽開花，這一切，都是成長。

　　成長的初中滿分作文900字 篇29

　　行走在潮流中，人們不免有想要問起“我為何要這樣努力”“我應該這樣做嗎”的時候；被困在黑暗中，人們不免有想要被擁抱，被一雙手溫柔拉起的時候。成長會為我們帶來困擾，帶來傷痛，但那卻是我們每人必經的道路。

　　有些人，在路上摸清了自己的方向，努力改變，像蠟燭一樣燃燒自己去為別人照亮黑暗，能讓人感到他在發光，并且給周圍的一切帶來希望。然而有些人選擇用個性換取成長，失去年少時的單純，在現實面前被迫變得成熟，忘記曾有的夢想。

　　有時我會因為別人的眼光，披上“成熟”的外表，掩蓋心底卑微弱小又敏感的自己。只有在親近的人面前才會松開束縛橫沖直撞，收到來自父親的斥責和母親的失望，卻無法挽回那些真正失去的事情。

　　一切的一切，在時代的威脅下改變了它原有的意義。譬如上游那些石頭，那就代表了我們，一開始每個人都不一樣，各種形狀各種姿態，千奇百怪；然而到了下游，很多石頭都會被磨掉棱角成為最普通的鵝卵石。有人害怕長大，害怕變得成熟，也是怕終有一天往自己原來曾有的夢想。

　　在成長的道路中，我們會失去什么？沖勁，自信，拼搏的方向或是魄力？在一路上丟失了什么，自己一點也不知道。小心翼翼，生怕哪里做錯，縮起身上的刺，變得越來越內斂低調，只注意現在而忘記了未來。現在的自己，正在一步步走向弱者的人群，不再同之前一樣強大自信，一昧逃避著現實的魔爪。

　　現在我們的人生沒有捷徑，只有拼命學習，才能有方法站在人群的頂點。當然，沒有犧牲就什么都得不到，為了得到什么東西，就要付出同等的代價。等價交換，你的埋頭讓你錯失真正美麗的風景，白紙黑字的`牢籠外，有一片安靜祥和的汪洋大海。我們都在命運之湖上蕩舟劃槳，波浪起伏著而我們無法逃脫孤航。但是假使我們迷失了方向，海浪將指引我們穿越另一天的曙光。

　　困擾著你的，有別人，有自己，它們會變成一堵高墻，將你團團圍住，但是換另一個角度，這些巨大的墻壁，卻會成為一扇鑲金的大門。

　　生命可以隨心所欲，但不能隨波逐流。有些心事只能自言自語，有些秘密只能講給朋友，有些痛苦只能自己承受，自己還是要靠自己去拯救。我們都是用樸素的童真與未經人事的潔白交換長大的勇氣，交換夢想成真的可能。

　　不管前方的路有多苦，只要走的方向正確，不管多么崎嶇不平，都比站在原地更接近幸福。很多事不能自己控制，但即使再苦再痛，仍要繼續走下去，不許停也不許回頭。

　　成長的初中滿分作文900字 篇30

　　在成長的過程中，我們的生活如調味瓶，五味雜陳。或一些忐忑，或一些傷心，或一些快樂……應有盡有。

　　酸

　　“呼哧呼哧”我像離弦的箭似的從宿舍沖向教室，這可是我人生第一次晚自習我可不能遲到！近了，近了，三樓、四樓、五樓，終于到了，我透過教室門上的小空格，看到了教室內座無虛席，怎么辦呢？我進退兩難，在教室外徘徊，思之再三，我還是硬著頭皮邁進教室。“報告”我喊道。“進來吧。”我小心翼翼地進了教室。坐哪兒呢？我環視了一下整個教室，所有的座位差不多都坐滿了，我瞅準教室后面還有幾個空位，便三步并著兩步朝其中的一個位置走去，剛準備坐下，便只聽見座位旁邊的同學說：“同學，這是他的位子，他剛才有事出去了。”我不好意思地笑笑。又重新找了一個座位，又向座位周圍望了望，確認沒有我才坐下。啊，初來乍到，真是酸死我了！看來，再也不要遲到了，太尷尬了。

　　甜

　　最最激動人心的時刻到了，現在所頒發的是廣播操一等獎班級。我們豎起耳朵，像那樹林里警惕的一只只野鹿。“七一四班”“耶”“七二一班”“耶”聽著廣播里的.聲音與操場上回蕩著的歡呼聲！我們不禁有一絲緊張與激動了。當那渺小的希望的火焰即將熄滅的那一刻，一個響亮的聲音出現了：“七一五班”一片寂靜后，我們班立即沸騰起來了。這聲音又喚回了我們無限的希望與激動。這一刻，我們多么想與別人分享這一大好消息。我們做到了，我們真的做到了！我們每天下午利用課外活動練習沒有白費，我們努力付出沒有白費。這時候，我們已經按捺不住內心的喜悅，每個人臉上都笑開了花，老師高興得像個孩子；這天，我們七一五班學生臉上似乎都有面子，背后都閃爍著光芒。這滋味，真甜啊！

　　苦

　　充滿激情的體育課到來了，同學們本以為可以大玩一場。可卻沒想到……“今天，我們練習有氧跑，兩千米……“哎……”還沒等老師說完，同學們個個唉聲嘆氣，五圈啊五圈，多么恐怖的五圈。“噓”隨著一聲哨響，我們向前沖去，開始還挺輕松的，可慢慢地體力不支，上氣不接下氣，就連這塑膠跑道也像怪物一樣張著血盆大口，猙獰地望著我們，仿佛要把我們吞噬。“偷懶的加跑……”容不得我們慢下來喘息，老師嚴厲的聲音又傳來了。“媽呀……”灌了鉛似的腿又不得不向前挪去，這若頭，啥時候是個頭啊？

　　初來乍到，我嘗盡了各種味道，這也是獨一無二的成長滋味。珍惜吧，你不可能再有第二次這樣的成長，這樣的感覺，這樣的滋味！

　　成長的初中滿分作文900字 篇31

　　望著碧藍無垠的天空，看著小鳥無憂無慮地的翱翔，總想著自己何時也能插上一對翅膀飛向無邊無際的天空。渴望著自己能夠早點長大。成長的煩惱讓我止步前進，太多的事情，我們要顧慮，難道這就是懂事的代價嗎？如果是這樣，我寧愿不要長大。

　　我的家并不是什么富裕家庭，一家五口的生活重擔是如此沉重，壓逼著我家透不過氣，我不是家里的獨生女，我有一個弟弟，一個妹妹，打我懂事起，我就知道姐妹中，我是最大的，我要聽話.要乖。我更清楚明白爸爸媽媽們的'關心.愛護不是我的，我不能撒嬌，不能任性，我要照顧弟弟妹妹，要知道爸爸媽媽的難處，要懂得體諒他們。這些，我都知道。看見讀育兒園的小孩嬌嗲的向父母撒嬌，說：“我要這個玩具，我要嗎....。”我不禁傻傻地笑，回憶起童年時，爸爸早起，從外工作回來，已經是晚上9點.10點了。一看爸爸回來的身影，我們三姐妹可歡喜了，一擁而上，圍著爸爸，開始撒嬌起來，弟弟妹妹吵著.鬧著，要爸爸買玩具給她們。而我，卻停下了，沒有上去，只是靜靜的望著她們。但讓我欣慰的是，爸爸媽媽并沒有忽視有我這么一個女兒的存在。在弟弟妹妹開心的玩新玩具的時候，爸爸就會把我叫到他房間，在書桌旁，爸爸慢慢的點燃一支煙，語重心長的對我說：“女兒呀，爸爸知道你是家里最大的，也是加了最懂事的，不是嗎？你最聽話了，要是爸爸媽媽以后老了，賺不到錢養活你們，這個家了。你可要幫著點爸媽分擔呀。現在，你上初中了，要好好讀書，可不能像爸爸媽媽，要上大學，將來才有出息........。”爸爸繼續吸著他的煙，但眉頭仍是緊鎖，從不曾舒展過。看著爸爸的樣子，聽著他說得每一字每一句，我都記在心上。

　　從此，我勤奮學習，每一次拿100分，每一次拿第一，每一次拿獎，我都為看見爸爸臉上那一抹笑容而不斷努力。但即使如此，也不能讓我的煩惱減輕一點，更因為這樣讓我的煩惱加深。一次，聽見爸爸媽媽在房間里商量事，“孩子他爹，咱們是不是該存點錢，好讓大女兒上大學是備用啊，瞧見他成績還不錯，孩子也用功，要是因為家里沒錢，供不起他念書，企不是毀了女兒的大好前程。”“孩子他媽，你說的也對，可咱家生活也困難，實在沒多余的錢........”。聽到這話，我心涼了。現在的我不知所措，對于前方。我一片迷茫。我也不知道我是不是不要讀書 早點出來打工 幫爸媽減輕負擔。為此，爸媽好像更辛苦了。

　　成長的煩惱，像一把沉重的枷鎖，讓我對前方的路感到畏懼……

　　成長的初中滿分作文900字 篇32

　　成長的道路不可能總是一帆風順，總會有一些崎嶇與坦坷。這不，我最近的煩惱也來了：身高問題。

　　記得上一次老媽帶我去醫院，醫生說我只有九歲的骨齡，我聽了一開始還不以為然，但是，不測來了……

　　回到了家，母親大人讓我從冰箱里拿一個雞蛋。我打開冰箱，面對在一米六高度上的雞蛋便稍微停滯了一下，但是母親的催促聲讓我踮起腳尖，用手指使勁夠那個雞蛋，可它還是“骨碌”地滾進了框中。我準備拿椅子，但是唯一可以踩的凳子被老媽拿走了。所以只好再來到冰箱用力一跳，再迅速地往里一勾。“啪。”只聽見一陣清脆短暫的聲音傳來，我看了看手里，“我剛剛手里的雞蛋呢？”我心里疑惑極了，再看看地上。只見一個雞蛋已經“粉身碎骨”了，而且蛋白也濺了一地，我見了頓時心慌意亂，但還是故作鎮定，拿起紙巾擦了起來。只聽見“咚咚”的走步聲隨之傳來，我的心里不禁一聳，雞皮疙瘩都起來了。

　　“拿個雞蛋怎么這么慢？”母親很納悶。而當她看到這一攤又白又黃的液體后，臉色頓時變得陰沉沉的，怒氣沖沖地訓斥我：“拿個雞蛋都拿不好，還搞得房間這么亂，你安什么心？”我先是想笑，覺得老媽最近古代連續劇看多了。起初咧了咧嘴，但看到了老媽那陰森可怖的臉色時，又將笑容收了些。但是那讓人耳朵起繭的話還是上不了的。

　　“看看你！把雞蛋搞成這樣，還將地板弄得這么骯臟，到頭來你讓誰收拾？我就問你，你是怎么搞成這樣的啊！”我站在這里默默地聽，那一句句話就像刀一樣插進我氣球般脆弱的心靈。“我，我夠不到……”我支支吾吾地回答著。“什么！就是因為這個理由？”老媽又一次使出河東獅吼般的聲音。“那你讓我怎么辦？”我十分無辜地回答道。“你不會用凳子嗎？”媽媽十分咄咄逼人。我立即反駁：“可以用的凳子不是被你用掉了嗎？”“那你為什么不長高一點呢？”媽媽還是當仁不讓。我突然抓住了老媽語句的漏洞，勝利的`跳了起來：“我是你生的，我長得矮就是你給我的基因不好！”雖然老媽對我的“反攻”無可奈何，但還是以長輩的名義攻擊我。“總而言之，你就是太矮了。對了，把雞蛋給我打掃干凈！”面對老媽回到房間的背影，我想一只圓鼓鼓的皮球般，賭氣的用腳將地板踩得直響，但還是不情愿地打掃好雞蛋。

　　現在，我的身高依舊是我成長中最大的煩惱。同學的譏諷、別人的誤解······讓我痛苦不堪。不過我也只要努力了，就可以將這個煩惱解決掉。

　　成長的初中滿分作文900字 篇33

　　天空中的鳥兒一閃而過，還沒看清楚自己的模樣，就從眼角悄悄消失了。當我恢復理智時，我感到失落。我知道一旦失去了什么，就不可能再回來。

　　——題記

　　就像轉瞬即逝的煙花，就像往日，就像我們的時間和水，所以我真的失去了…

　　倚在榕樹下，享受著風的洗禮，心里很平靜。很安靜。手里捧著淡淡的蘋果香氣，踮起腳尖。回顧過去的六年，我看到了一片虛度的時光。突然，我的心像一圈漣漪，逐漸擴散開來。

　　抬頭望去，無數的樹葉，美麗的高掛，搖搖欲墜，陽光投下美好的心情，褪去駁船的影子，灑在臉上，暖洋洋的。透過陽光，我們可以欣賞久違的藍天，尋找一些熟悉的氣息，有飛鳥的影子。它從哪里來，飛向哪里，承載著誰的思想？

　　無意間翻著遺忘在角落里的校友記錄，看著那些歪歪斜斜，稚氣未脫的`文字，突然想起了小學的校園，尤其是教學樓后面的大榕樹。那時，天空總是藍得像水晶一樣透明。樹下總是有新鮮干凈的空氣。我們的心像當時的天空一樣純潔、清澈、明亮。我們在一起有太多美好的回憶，經歷了太多美好的回憶，經歷了太多的遺憾，流了太多的眼淚。在陽光明媚的日子里，我們在晴空中開懷大笑；下雨的時候，撐傘，數一數腳下的水花。

　　但是永遠都是黑暗的，大家都會離開。我還記得，我們就像玻璃缸里的金魚，被周圍的熱量淹沒了。每天都把生活安排的很充實，上課，學習，回家，寫作業。我以為這樣會讓我忘記離別。但是我們年輕的時候怎么能輕易向考試屈服呢？雖然考試很殘酷，但我們還是請假了，還記得我們總是坐在前面操場的大樹下，欣賞著天空的夕陽，聊著聊著，聊著聊著，聊著，聊著，聊著，聊著，聊著，聊著，聊著，聊著，聊著。考完試，我們坐在一起，笑得如釋重負。但是那天下午，我們面臨著離別。一起離開經歷過風風雨雨的朋友，離開生活了六年的母校，離開了關注了多年的老師，離開了純真的笑容。

　　然而，過去的總會過去。就這么放棄了，勉強。

　　抬頭一看，又一片落葉落在地上。我好像聽到了斷弦的聲音。美好的心情一旦破碎，所有美好的畫面頓時變成一片過眼云煙，痛苦落淚。只醒來一次？時光飛逝。

　　看著我的身后，有一群愛我的人。雖然他們離得很遠，但有一群新朋友向我揮手。我抬起頭，對所有這些新東西微笑。

　　成長的初中滿分作文900字 篇34

　　那是一個平常而又安靜的中午。但這個安靜的中午卻因為一個“驚天動地”的消息打破了——體育節的足球聯賽就要開始了！在我的記憶中，這還是第一次因為一個消息讓班里如此沸騰。在這個喧鬧的午自習中，足球聯賽就這樣打響了。

　　緊接著，我們幾名足球隊員就開始緊張的訓練，帶球、傳球……一切進行的井井有序。不知不覺中，比賽的日子到了，第一場比賽在我們轟炸式的進攻中取得了勝利，接下來的幾場比賽都踢得十分激烈，也都取得了勝利。我們過關斬將，一路殺到了總決賽。喜悅，驕傲，盲目自信，放松警惕慢慢在我們隊員的心中萌芽。

　　那是一個灰蒙蒙的`下午，也不知老天爺是在向我們的失敗默哀，還是在對那支準備離開的隊伍的戀戀不舍。總之，這場比賽總會有一只隊伍要低著頭走出戰場！比賽在哨聲的長鳴中打響。一開始，我們踢的有條不紊，球在我們腳下傳來傳去。在一次次華麗的帶球轉身和一次次兇猛的進攻下，上半場仍是以2：1暫時的落后結束了。在中場休息時，我們認真的制定了進攻和防守的策略，休息的時間轉瞬即逝，下半場比賽開始了。下半場一上來，我們開始猛攻，希望在最短的時間內扳平比分，畢竟我們已經一路過關斬將走到了現在，那么多常都贏了，這場更是不在話下，對于勝利，我們是勢在必得。

　　可是每一次的進攻都突破不了敵方那堅固的后防線，而在一次小小的進攻帶球失誤中被他們打了反擊，而那時我們后防線沒人，他們的快速反擊將比分改寫為3:1，這猶如一道晴天霹靂，直接擊中了我們每一位場上的隊員以及下面看比賽的同學的心中，這讓我們都很失望，看來我們是輕敵了，因為之前據我們了解，這支隊伍的實力應該不像我們今天見到的這樣如此強大。但我們誰都沒有放棄，開始直追，在精湛的戰術配合和熟練的技巧下，我們將比分來回了3：2，但畢竟我們訓練的時間很少，再加上我們調整戰術有些晚，最重要的是我們輕敵了。我們正希望再扳回一分拉平比分時，他們再次一腳遠射攻入一球，4:2，我們徹底的失去了希望，最后的兩分鐘又被他們進了一球，最后以5:2的分數大敗！

　　最后一場總決賽雖然輸了，但這場比賽也讓我收獲了除了比賽的樂趣之外的東西，它讓我懂得了許多道理：一個人不可能是完美的，一個團隊更加不可能，所以輸贏都是有可能的，但最關鍵的是要認真對待，不能輕敵。要記住：人外有人，天外有天，總會有人比你強。付出與收獲永遠都是成正比的。所以足球讓我快樂，足球也讓我成長！

　　成長的初中滿分作文900字 篇35

　　昏暗的臺燈下，我凝視著這一杯茶，沸水一次又一次的沖擊，讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點甘甜，也被我貪婪的嘴給霸占了，眼的朦朧，勾勒出朦朧的記憶，可記憶卻已不再朦朧。

　　伴著清脆的啼哭聲，新生兒呱呱墜地。他的身上一定凝聚了許多人的祝愿與希望，開始嶄新的人生賽程。我們對于一切都充滿了無知與好奇，于是只能用稚嫩的小手觸摸外面的世界，用僅有的表情——笑與哭，來表達自己的喜悅與不滿。日子一天天過去，我們一天天長大。驀然回想起已經許久沒有去過家旁的小菜市了。當年上小學時，小菜市是上放學的必經之路，六年的時光，熟悉得仿佛閉著眼就知道那里是賣什么的。我以為一年半的時間可以改變很多東西，但在那天自己去買菜時才發現，很多東西不會因為時光的變遷而變質。

　　似乎茶的清香已彌漫了“世界”，我的`心情也隨之沸騰起來。

　　就像是風對于帆，就像是溫度對于種子，就像是陽光雨露對于萬物生長，贊美是我們成長過程中不可或缺的精神營養。我的拼搏，戰勝了煩惱，戰勝了一切，讓那似乎是最后一絲艷綠，同樣放出等同于盛夏的光彩。“少年不知‘煩’滋味”，可在這“山重水復”的轉彎處時，有誰要是放松下來，等待你的便是“沼澤千里，棘叢萬丈”。反之，若要是拼搏和毅力，等待你的便是“柳暗花明，青山綠水”了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷，纏繞你的靈魂，讓你煩悶，讓你苦惱嗎？若成長是一篇著作，那么煩惱便是藏在段落深處的錯字；如果成長是一張白紙，那么煩惱便是附在背面的一個瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識，似乎是一直打擾著我們，在成長的大自然中，過去那似微風撫面般的學習，現已被暴風雨般的學習和壓力的進攻吹散在記憶的深處了。

　　時間在流逝，握著手中已退溫變味的茶水，站在那曾經高傲的教學樓轉角處，曾經擁有的故事，再也沒人提起。

　　成長是什么？成長是希望。成長需要什么？成長需要好好把握。無悔的青春，完美的答卷，把握好它。待到春風吹過時，回想過去，自己的認真把握，干好了該干的每一件事，至少“這”也是對我們生命的一種交待。將青春握在手中，將希望銘記心頭，帶著希望與夢想，去追求，去奮斗，去創造青春之輝煌。

　　成長的記憶再次被那留有遺香的茶水喚醒……

　　成長的初中滿分作文900字 篇36

　　光著腳丫在沙灘上奔跑追逐，巨浪襲來，沙灘上的腳印不翼而飛。歲月的河流緩緩流過，成長的腳印卻刻在腦海里，揮之不去。驀然回首，長大的路上留下一串串或深或淺的腳印，記載著歡樂，記載著憂傷，伴隨我一路走來。

　　成長的腳印里飽含了親情的關愛。難忘記憶里兒時的童稚，騎在爸爸脖子上撒歡兒，倚在媽媽膝上數天上的星星。睡覺時纏著他們講大灰狼的故事，半夜里被嚇醒了，鉆到媽媽的被窩里，讓媽媽緊緊摟住，生怕被它叼去。

　　成長的腳印里飽含著老師的諄諄教導。老師用無私的奉獻鑄造了講臺的美麗，黑板上那蒼勁有力的板書，帶給了我們豐富的知識。老師是我成長路上的引路人。當我取得成績時，老師會送來欣慰和贊許的眼神；受到挫折時，老師又送來鼓勵的目光，增添了我與挫折斗爭的勇氣。

　　成長的腳印里還飽含著同學們的手足情誼。我們同窗苦讀，操場嬉戲。珍貴的友情在我悲傷時帶給我歡樂，在我灰心時給予我信心和力量，在我迷茫失措時帶給我心靈的撫慰。

　　不知不覺，我已經度過了小學四年的美好時光。四年來，我已從一個不懂事的孩子成長為一位活力四射的小女生。現在的我扎著馬尾辮，水靈靈的大眼睛透出對生活的熱愛、對知識的渴求和對未來的憧憬。

　　現在的我不再是一個調皮的孩子，而是文靜而頗有個性的高年級的小學生；我不再躲在爸爸媽媽懷里撒嬌，而是學會了獨立冷靜地處理問題；我不再是一個到處闖禍懵懂無知的兒童，而是成為了一名光榮的少先隊大隊委員、優秀值周生。

　　現在的我興趣廣泛，那黑白琴鍵在我靈活的手中演奏出動聽的樂曲，時而柔和抒情，時而慷慨激昂。當我全神貫注地踩著踏板沉浸在音樂的海洋中時，仿佛自己已經是一位音樂家；我心愛的自行車被我騎得猶如一匹靈性的'馬兒，邁著穩健的步伐在路面上馳騁著；當我文思泉涌，那鋼筆的筆尖跳動著愉悅的旋律，在我手中揮灑自如，寫出一篇篇生動的文章……

　　成長是涓涓的小河，等待千錘百煉后，擁入大海的懷抱；成長是含羞的花蕾，等待風吹雨打后，綻放出美麗的花朵；成長是初生的雛鷹，等待披荊斬棘后，飛向湛藍的蒼穹！成長的腳步還在繼續，它不能回頭，也不需要回頭。成長的道路上有鮮花也會有荊棘，我會懷揣著理想，沿著成長的足跡，堅定地走下去，一步一步走向成熟、走向未來，走向希望！

　　成長的初中滿分作文900字 篇37

　　現在回想小學的時候，一幕幕記憶猶新，仿佛就發生在一分鐘以前，似乎伸長手指就可以抓到從前的自己。可在一瞬間，你又墜回了殘酷的現實，你要明白，成長是要拋棄過去的，幻想過去的風光只會讓你做回井底之蛙，在成長的齒輪上卡住，脫離了現實……或許吧，從幼稚到成熟之間可能是有這么一個階段的，不避諱，我也曾經這樣過。

　　也是曾經，我們把頭靠在媽媽的懷抱里撒嬌，會為了一只蝴蝶而和小伙伴扭打在一起，被一個分數委屈得掉淚……不過一切僅僅都是曾經了，不是嗎？

　　在說曾經的時候，我的腦海里閃過了一句NIKE的廣告詞：“現在就新生。”成長的每一步都是新生，都是一個新的開端。人在變，心在變，世界在變……抬頭看天空，那飄渺不定的云朵就是你成長的痕跡，那飛來的鳥兒就是與你一起成長的`伙伴，甚至連那微風也在記錄你的成長。

　　“人沒有什么犧牲的話就什么都得不到，為了得到什么東西，就需要付出同等的代價。在那個時候我們堅信這就是世界的真實……”漫畫里的男孩用稚嫩而滿懷期望的聲音栓釋著一個不變的真理。成長，付出時間和努力，收獲經驗和成就，等價交換，不是嗎？有付出就有收獲，可能聽起來傻呼呼的，但是仍舊是一成不變的真理呀！

　　身體自然在長，很久沒見面的長輩見到我一般都會說“你又變了好多哦，長大了嘛！” 可是無疑的，身體只是一個小小的道具，你可以完全變成另外一個人，可以使周圍的人認不出你，可是靈魂作風，可以嗎？？？ 一些肉體上的轉變在我眼里是視為是人“正常運轉”的一部分，傷病只是螺絲松了，或者機器卡了一類的小毛病，只要修一修就“萬事OK”了。

　　成長不可能永遠無憂無慮，那煩惱就像一頂鋼盔壓在你的腦袋上，越壓越重，直到你崩潰為止。答應我，永遠快快樂樂，甩掉煩惱的帽子，好嗎？

　　我們現在只是象牙塔里的小孩，可能明天我們就要走出這座陪伴了我們14年的象牙塔，走出了這里，也就代表著我們真的長大了。round into，多好的一個詞啊！概括了人的一生。在長者的眼里，你是幼小的；在長者的前輩眼里，你們都是幼小的；在長者前輩的祖宗眼里或許永遠都有著這么一座“象牙塔”罩著我們，或許我們永遠在別人眼里都只是襁褓中的嬰孩，或許我們的成長只有自己知道，或許……

　　成長的初中滿分作文900字 篇38

　　人生像一片沙灘，成長中走過的路上留下了串串腳印，縷縷陽光撒下，伴隨浪花的離去，腳印與陽光便留在了記憶里！

　　三歲

　　十年前，三歲的我由媽媽牽著，來到一個陌生的地方，叫幼兒園。當她放下我，準備離開時，我卻抱住媽媽的腿，號啕不止，不讓媽媽走。這一哭，吸引了許多小朋友的目光，媽媽勸了好久，我仍是不依不饒。這時候，一名女老師走了過來，帶著甜甜的微笑，用柔和的聲音問道：“小朋友，快上課了，不去和其他小朋友玩嗎？”輕輕軾（試）去我的淚水，溫柔地望著我。我突然感覺心中有一種情緒莫名生起感覺在幼兒園里一再孤單了。在幼兒園的三年中，她用微笑陪我度過。

　　六歲

　　六歲的我，還是個懵懵懂懂的小女孩，便被送進了小學。不能再和老師、小朋友們玩鬧嬉哈了。學校好大，人好多呀！不到一天，新的校園又深深吸引了我。苗圃里的花，真香道路旁的樹，真高校園的景色，真美！我們開始了“aoe”“123”的學習，開始了早上用稚氣的聲音讀書，開始了對長大后的憧憬……步入小學生活，我感覺自己長大了不少！有一次老師說我們都在陽光下成長，我忽地想到了什么，又覺得“陽光”這個詞既熟悉又陌生，仿佛有很深的內涵似的。

　　九歲

　　記得九歲那年的暑假，外公外婆要帶我這個小丫頭去廣東舅舅家玩。臨行前，爸爸媽媽一遍又一遍地叮囑，反復幫我收拾行李，笑容后隱藏的不舍，讓一向有些調皮的我變得規規

　　矩矩。畢竟我這是第一次離開媽媽出遠方，這一絲緊張被子心思縝密的媽媽捕捉到了。她拉著我的手，站在火車邊，說：“女兒，長大總是會離開父母的，這只不過是去一次旅行而已嘛！你長大了，應該要學會堅強了。”上火車后，媽媽招手示意再見，微笑與不舍都顯現在臉上了。那個詞“堅強”驅走了我的.怯意，“陽光”這個詞又浮現在腦海中，我好像領會到了什么！

　　十三歲

　　過完十三歲的生日是在夏初，微熱的陽光普照大地。輕柔溫暖的陽光透過窗戶，輕瀉在書桌前，伸出手，陽光從指縫間流過，灑落在零亂的稿紙上。那一小塊光斑，竟照耀著的是“幸福”二字。門外的爸爸媽媽下在為我忙碌著。

　　細細思索，幼兒園時，女老師的微笑地一縷陽光初入小學時，校園的蓬勃生機是一縷陽光初出遠門時，媽媽的一番話是一縷陽光……成長中的萬縷陽光為記憶的白紙鍍了金色，一都很美好！

　　仰起頭，迎著陽光，閉上眼，然后微笑！

　　如水的年華里，我一直在找尋陽光的真諦，最終，我發現，陽光有另一個名字，叫做——幸福！

　　成長的初中滿分作文900字 篇39

　　白駒過隙，享受著陽光沐浴后的溫暖……站在川流不息的馬路上，耳邊傳來喧囂在也不能讓我平靜的心翻起一絲波瀾

　　站在最繁華的街道看著光鮮亮麗的人群，來來往往的背后有多少心酸與無奈。所有人都有屬于自己的故事吧……不一樣的人生不一樣的路，有人生而平凡只有委屈求全奮發圖強才有一絲希望登上人生的巔峰；有些人生來就已經在終點了。

　　過去的日子里，我的時光屬于馬路。總在風雨間和避難所之間徘徊......

　　第一次離開家時，眼睛里充滿著對未來的迷茫與彷徨無助.....做在摩托車時的'喧囂聲纏繞在我心頭久久揮之不去，看著遠去的老屋、村莊逐漸成為地平線上的一條線，遙不可及。喧囂聲停了我的命運也在逆轉，家已經成為了遙遠的歷史。我緊緊抓住父親的衣角，躲在他的身后，咬著嘴唇卻沒有哭。我第一次發現原來悲傷的表達可以不用哭泣，而是麻木了。在父親的背影和摩托車的喧囂中我想我品味到了人生中的第一個味道——苦。

　　一個電話打來，父親平平淡淡的語氣對我說了句話：你沒有辦法決定你的現在如果你委屈就去忍著直到你可以改變未來

　　夜里的下雨天被人趕出家門，恐懼和對這個世界的恨在我心里瘋狂的蔓延生長。流的淚水帶著恨意似乎要將這個世界淹沒，看著同齡的孩子被家人摟在懷里的樣子除了羨慕還有自卑。沒有家的小孩，沒有父母的小孩，沒有人愛的小孩......一切的一切籠罩著我內心。淚水流淌在嘴角發現原來眼淚是咸的，童年的記憶里有人生的味道———咸。

　　上初中了，父親和我開始轉輾于城市的每個角落。從凌晨開始尋找直到正午，陽光火辣辣的打在我的臉上。一道一道目光赤裸裸的看著我，一遍一遍刺激我敏感脆弱的自尊心。我開始抱怨，用厭惡的目光看著父親，最后哭著鬧著。父親把車停在了路上，炎熱的陽光烤打著我。父親問我：“熱嗎？”我緘默不語，他用深沉的目光看著我說：“為什么我們要顛沛流離是嗎？為什么別人不要？為什么！你來回答我。我的干裂的嘴唇儒動了卻沒有開口，“我來回答你，是為了你自己。前半生你沒有辦法選擇，因為我們的家庭是這樣的。可是以后是不是這樣你可以改變。屬于人生的一種味道———在父親的話里。

　　所有的顛沛流離只為成就更好的自己，我們別無選擇只有不斷的磨練自己。

　　成長的初中滿分作文900字 篇40

　　成長，是生活中一道華麗精美而又必不可少的風景線，它讓大家在常識的浩瀚海洋中乘風破浪;它讓大家在生活的跌宕起伏中砥礪前行;它讓大家從愚昧變得聰慧，讓大家從幼小無知變得知情達理。成長這段艱辛的歷程，也正是給那些過去拼搏過，成長過的大家細細回味，慢慢感悟……

　　當我每每路過那條舊街、當我每每經過那棟樓房、當我每每望向那個拐角，那一幕便浮目前我的眼前。

　　那是一個秋季，這條街看上去格外安靜，大雁南飛，秋風送爽，可仍沒打破這份寧靜的氣息。就如此，環境僵持了。大家默默地走著，寂寞的氣息又給大地增添了一絲格外的深沉。這個時候，在這毫無生氣的街道邊，樓房下，拐角里，幾株稚嫩的三葉草正在悄無聲息地成長著，沒人能發現它們，沒人能注意它們。其中，最小的，最綠的，也挺著小小的身軀，面對太陽，汲取著營養。他在邊上，是陽光第一個照到的。

　　正在它們沉醉于陽光的沐浴中時，一只腳無情地踩向了它那嬌弱的身子，一股黑暗席地而來，接著，時間長久的沉寂。它倒下了，嫩嫩的莖上多了一道深深的傷口，里面的汁液晶瑩閃爍，那是他的血，那是他的營養。他的`四肢無力的伏在地上，再無了動靜。

　　太陽憐愛地將陽光投灑在它的身上，日復1日，它醒了。昂首挺胸，傲對碧空。它知曉，它迎來了新的開始，踏上了新的歷程。終于，在無數個風風雨雨黑夜里的不考慮打擊;在無數個雷電交加陰天里的執著不屈，在無數個無情踐踏浩劫里的不離不棄，它那飽經風霜的傷口愈合了。在那道歷盡歲月磨礪的傷口上，多了一片翠綠的葉子，它是一個長了四個葉子的三葉草，這，是它用傷口的折磨下換來的第四片葉子，這是堅強的信物，不屈的回報!

　　是啊，連一個小小的三葉草尚能這樣，大家怎么樣不可?張海迪曾說：“即便跌倒一百次，也要一百次地爬起來。”貝多芬的困難，他克服了，為世界留下不朽樂章;華彥鈞的困難，他克服了，為生活奏出了凄婉悲壯;奧斯特洛夫斯基的困難，他克服了，為世人鑄出鋼鐵心志。這，就是風雨之后那道艷麗無比，充滿歡悅的七彩虹光!緬懷遠古，無一人之成不乃艱辛刻苦所至;回望今朝，無一人之績不乃奮斗終生所造!

　　失敗是成功之母，在堅強的意志下，在不屈的精神下，在不停的奮斗下，就讓大家用拼搏，用成長，感悟出生活的意義，感悟出生活的韻味!

　　成長的初中滿分作文900字 篇41

　　一個人靜靜的躺在臥室的床上，怔怔地看著天花板。以往此時我總會在一盞盞壁燈上發現許多有趣的事物，讓我看上許久------

　　而現在躺在床上，心中充斥著郁悶與些許的狂躁，嘴里喃喃著心里一個勁的發泄著苦悶。唉，不知咋的，最近的脾氣不是十分的穩定。就像大盤上的股票一樣，漲跌不定。只要有人稍微觸碰到自己的逆鱗，自己就如同一個被點燃的火藥桶一般，心中的無名業火不知道從什么地方一下就全部都竄出來了。不是想罵人，就是相對那人一頓暴K。過后往往又令我追悔莫及。綜合以上元素，我可能成了一名特殊的宅男：不想出門，不注重自己的打扮，朋友很多但真心的就只有那么幾個，QQ號很多但掛網上的就那一個，喜歡的女孩不少，心儀的就那么一個。以此，我不愛與人交際，校外與同學聚會時，在校上課時，總是想把自己隱藏，不希望被重視。事實與理想狀態相反，就仿佛那能被忽略但不能被抹去的摩擦力般。老師那如同鷹凖的目光總能掃描到諸如我之類的人。我一直感到偶爾有一些目光盯著我讓我很不自在，但又不知道是誰，這或許是神經有一點敏感吧。通過網上的搜索，與我類似的癥狀應該是廣大少男少女在青春期說患的“社交恐懼癥”。嗯，有心理專家解釋這似乎是不好的癥狀，但通過自身控制是可以克服的。

　　初中階段的學習剩下不多的時間了。中考啊，中考。讓人惶恐又讓人期待，夾雜著這種矛盾的心理我們還將度過漫長的兩個月，如今不上早晚自習了，各學科的家庭作業就如同一座座“大山”向我靠近。我感覺自己的自制能力太差，晚上不想做作業，只想上上網，聊會兒天，但同時心中又有一點點的.慌張和恐懼：“啊！那堆積如山的作業咋辦，我不是愚公，你不去‘挖’，那堆積如山的作業是要漲的，他會成為第二座‘喜馬拉雅山’。但在我的另一種思維里，我又很牛的認為：‘一切盡在掌握’。”唉！初三啊！再奮斗半學期就可以得以暫時的解脫了。但之后又得升入高中甚至大學。想到這些心里又再一次感到惶恐。

　　嗯？總感覺自己與同齡人相比少了一份青春的朝氣。是不是很久沒與小學的同學接觸，脫離了那一份稚氣，還是自己感覺長大了。這里的長大不是年齡而是心理的成熟，這需要一個契機。人嘛，深沉、穩重一點是好事，但太過深沉就顯得死氣沉沉了。

　　讓成長中的煩惱的暴風雨來得更猛烈些吧！我深信不經歷風雨，怎么見彩虹。成長是要付出代價的，那就是蛻去那童年的稚氣的蛹，用自己稚嫩的背脊，去托起屬于我們明天的燦爛的羽翼吧！

　　成長的初中滿分作文900字 篇42

　　樹枝上柔軟的毛毛蟲置之死地，才能破繭成蝶。懸崖上弱小的雛鷹，不懼死亡才能變成自由翱翔的雄鷹。冬天纖細的蠟梅是經過無數煎熬，才可以在風雪中獨自綻放。而我，只有經歷生活的磨難，才能從嬌生慣養的娃娃成長為一個可以獨擋一面的少年。

　　當我還在蹣跚學步、呀呀學語時，我的周圍就充滿了父母的關愛，爺爺奶奶的疼愛，有無數的縱容和溺愛伴我一路成長。我認為我是全世界最幸福的人，而且我也認為世界就是如同我所看到的這般大，小小的一片天就是我所認識的世界。直到我學了天文地理知識，我才知道，原來我不過是這大千世界中一粒卑微到塵埃中不起眼的沙罷了。與此同時，弟弟出生了，所有的關注全部都轉移到了他身上，我感到我的世界塌了。

　　我不但失去了我所擁有的父母的關愛，爺爺奶奶的疼愛，無數的縱容和溺愛，還要把心愛的玩具遞給他玩。我不喜歡這個弟弟，甚至有時會因為父母把好吃的留給他而抱怨父母偏心，我有些討厭他。

　　上了小學四年級，那是個繁忙的秋季，學校組織人去跳舞要統一的服裝，我也想參加，可當父母看到價格時，立刻扼殺了我的想法，這不僅要金錢，還要花費大量的`時間和精力。況且，我要留在家中做家務事，照顧弟弟。

　　每當想起自己要在家中做著無盡繁瑣和枯燥乏味的家務事，同學們卻在學校里歡歌載舞的時候，我的心中就有一塊大石頭，越來越重，時常壓得我喘不過氣來。

　　我從不在外人面前哭過，只是會偷偷在床上捂著被子偷偷的哭，埋怨老天對我的不公。我有些恨弟弟了。

　　我上了中學，漸漸消了這股怨氣，心情變得欲暢許多，我時常對自己說：弟弟小，我是姐姐，多讓著他是應該的，多做些事，讓父母少些操勞，懂事些，讓父母少為自己操心。

　　去年的夏天，學校組織演講比賽，雖然對獲得名次不報希望，但我還是躍躍欲試，我不想留有遺憾，所以我參加了。從上網查資料到演講稿中每個字的語氣感情，我都無比認真地對待，花費了大量的時間和精力，精心準備了一個多月，就連朋友邀我去旅游去野炊都沒去。朋友說我固執，明知道失敗，還要如飛蛾撲火般撲過去，最后會把自己弄得遍體磷傷。我總會認真對她說，如果要因為害怕失敗才不去試試，那才是真正的失敗，因為只有試過才敢言失敗，即使失敗，但你也證明了自己的勇氣。這也是種成功。

　　陽光總在風雨后，人生若不經歷風雨磨煉就永遠不會真正成長，蛻變后才能讓自己破繭成蝶，才能讓自己成為雄鷹，才能讓人生開出美麗的花。

　　成長的初中滿分作文900字 篇43

　　長大，是我小時候的夢想；長大了，卻想回到曾經。我走在成長的道路上，靜靜地閉上了眼睛，享受地聽著音樂，我深深地體會著“那遠遠的地方正在綻放、放射著光的夢想，我勇敢看明天模樣，不管未來怎樣……”

　　成長是一條漫長的道路，也是在這條道路上讓我懂了許多，也明白了許多。回憶過去，那一件件事仍歷歷在目。有酸、有苦、也有甜。

　　在這條道路上陪伴的我有許多。有那么一個個為我掏出真心的朋友們。還記的曾經我努力的想去做一件事情，自己異想天開的以為即將就能完成，而他出于自己的真心提醒我那是錯的，但我因此與他發生了矛盾。他看我一步步將邁入錯誤的陷阱，他哭了；這一刻，我心也酸了，我感到我的心也似乎在流淚，不，似乎是在流血。我突然感到對與錯已經不重要了，有這么一個真誠的朋友還要什么呢？雖然人們常說“男兒有淚不輕彈”，但我們是一群擁有真性情的男子漢。也因為有了他們我才度過了那么多的難關。

　　當然還有那么多的長輩們、家長，老師……你們是我的指明燈，為我付出了那么多。有時候我失去理性惹得你們生氣。就像那一次，我考試考砸了，爸爸開完家長會，回來進來第一句話就是“考得這么差還叫我開什么家長會。”當時我很氣憤，我的事情關你什么事。一回頭，似乎從爸爸眼睛中看到一點不忍。我也就沒什么氣了，因為我懂了。謝謝你們，有了你們我的人生道路才不那么坎坷，有了你們才讓我一天天走向成熟。

　　我喜歡在成長中帶著音樂一起翱翔。因為有音樂陪伴著我，我的成功才更令我自信；因為有了音樂陪伴我，我的傷心才一去不復返；因為有了音樂陪伴著我，我的心情才一直歡快著。那幾個音符，就像活著的小精靈，那么調皮，那么可愛，那么觸動人心，我愛我的'音樂。

　　我雖然不能像別人那樣來修飾成長，但我卻有一顆真心，來描繪我獨特的成長道路。我將會把那么多的故事，一個個偷偷地、輕輕地放在一個盒子里，裝進我的心里，讓我永遠不會遺忘。

　　未來的路還長著，而我現在正如春天中的樹，正在茁壯成長。等待我的還有許多。雖然我不忍心過去的那么快，但還是成長吧，讓我經受狂風暴雨，讓我擁有堅強意志，讓我將人生這本書讀完。

　　請看，我正昂頭挺胸，邁著輕快的步伐前進著呢！成長的滋味讓我明白了成長的責任。

　　成長吧……

　　成長的初中滿分作文900字 篇44

　　靜夜半，歌聲妖嬈，茶葉在杯中起伏，呷一口清茶，捧一卷《唐詩宋詞》，沉醉在詩書的世界里，品味著閱讀的快樂……

　　走進書中，閱讀著作者優美的文字，陶醉在一種美妙的境界中——品讀范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的憂國憂民之情；走進“采菊東籬下，悠然見南山”的田園生活；感受著“酒入愁腸，化作相思淚”的惆悵……伴著書中人物的感情，我得到一種滿足感，感受到閱讀的快樂，恰似一杯龍井，清香宜人！

　　在“淺草才能沒馬蹄”的`三月，我愿與詩書攜手，在遼闊的大地上，在蔚藍的天空下，一同逗玩——為宋江、吳用出力降敵，在梁山八百里水泊里大擺筵席；愿與唐僧一起西天取經，掃盡路上一切妖魔鬼怪；看關羽“溫酒斬華雄”的浩然正氣……那一刻，我閱讀，我欣喜！

　　在“小荷才露尖尖角”的五月，品讀著路遙的《平凡的世界》，欣賞著魯迅的《朝花夕拾》，感受著詩書的魅力，閱讀著精美的文字，陶醉在情感的世界里，即使在被窩里大汗淋漓地打著手電看書，也樂此不彼。那一刻，我閱讀，我沉醉！

　　在“晴空一鶴排云上”的九月，閱讀書籍，充實心靈。看智慧小故事，品人生大道理；將一份份感動，放入“心靈雞湯”；將一個個真諦，放進“智慧背囊”；在郭敬明的“小時代”生活，與霍金一起遨游“果殼里的宇宙”

　　……那一刻，我閱讀，我充實！

　　我不悔，不悔與詩書交朋友，正如胡楊一生都愿與沙漠陪伴。因為閱讀詩書，我才踏上了“吾將上下而求索”的道路；因為閱讀詩書，我才感受到“家書抵萬金”的親情；因為閱讀詩書，我才得以找到了“一葉一菩提”的人生真諦，才得以找回了屬于自己心靈的那片藍天。

　　感謝詩書，感謝閱讀。是你讓我變得充實才氣，是你讓我感受到春風般的溫暖，是你讓我欣賞到楓葉的壯美，是你讓我的青春綻放花蕾，是你為我的夢想插上理想的翅膀，是你讓我感受到真切的快樂！

　　葉落，又生；雪飄，又止。不知在多少個三百六十五天的循環里，閱讀詩書，成了我生活中不可缺少的元素。因為閱讀，所以沉醉；因為閱讀，所以充實；因為閱讀，所以欣喜；因為閱讀，所以快樂！

　　我閱讀，我快樂！愿這份快樂像“最后一片葉子”一樣永不凋落；愿我永遠溝通在墨香之中；愿閱讀伴我一起快樂成長！

　　閱讀，真的很快樂呢！……

　　成長的初中滿分作文900字 篇45

　　成長是一片讓三月的雨淋得濕漉漉的花瓣，在滋潤中歡笑；成長是一株讓五月的陽光日日照耀的樹苗，在呵護中挺拔；成長史一陣被九月的秋色點亮雙眸的季風，在希望中前行；成長是一束被臘月的`雪花擦紅臉龐的寒梅，在凜冽中怒放。暮然回首，那一條條布滿荊棘、曲折的小路，便是我們永恒的成長腳印。

　　那是一次自習課，身為班干的我神奇地走到講臺上，清了清嗓子，大聲說道：“同學們，請拿出課外書來看，但不允許說話，否則出來站著。”說完，我用即使吃了“豹子膽”的人看了也要嚇破膽的眼神環視了整個教室，立刻，大家都靜了下來，認真背著古詩句。

　　可好景不長，一個調皮搗蛋的同學入了我的眼簾。他把手伸進抽屜，搞著“地下活動”。我健步如飛地向他走去，想抓他個現形，讓他無言以辯，不知怎的，他似乎發現我走向他，便慌張地把那東西塞進抽屜里，迅速拿出一本書裝腔作勢地看起來。

　　我一把抓過書，厲聲審問道：“你在干什么？快從實招來！”他支支吾吾地說：“我，我沒干什么，只，只是在查字典。”

　　“查字典？”我半信半疑地質問。接著大聲命令道：“到講臺前站著！”可他卻死活不愿出去，還一個勁地為自己辯解，我開始生氣了。

　　他擺出了一副囂張的動作，仰著臉，眼睛揪著天花板，一副自以為是的樣子。此時，一股怒氣涌上心頭，就像一座火山即將噴發，我的手不由自主地在半空中劃出一道美麗的弧線，“啪”的一聲脆響，一個血紅的手掌印深深地應在他臉上，清晰可見。隨即，他嚎啕大哭起來，哭得那么傷心，那么委屈，而我以前的神奇勁兒，一溜煙地不知跑到哪里去了，取而代之的是我的心慌意亂，不知所措。很快老師來上課了，他停止了哭泣，老師也沒有注意剛才發生的事。

　　但事后我總覺得慚愧于心，便向他的同桌打聽，他真得是在查字典。我聽后，仿佛打翻了五味瓶；仿佛跌進了萬丈深淵；仿佛挨了一個晴天霹靂。

　　我時時受著良心的折磨，決定向他賠禮道歉。可是一到他家門口，又停止了步伐，心想：該怎么對他說呢？正當我進退兩難之時，他從屋里走了出來，我一下子變得語無倫次，張口結舌的吐出：“對不起”三個字，臉像發燒似的紅了起來。他終于原諒了我，我才如釋負重。

　　這荊棘劃出的傷疤深深印在了我的心上，留下永恒的印記，時刻在成長路上，為我敲響警鐘：與同學相處，自當的一些潤滑，少一些摩擦，互相信任，互相友愛，互相諒解，才能讓班級工作順利開展。

　　成長的初中滿分作文900字 篇46

　　“它好乖，一直讓著貓兒吃，還會傻傻地跟著我從外婆家跑到大姨家，小羅是我的好朋友……”泛舊的作文本上，一句句稚嫩的話語撞擊著我的心靈，牽起了嘴角，也牽起了回憶。

　　十歲的女孩很艱難地趴在自行車上，勉強握住那不聽話的車把，后面的小白狗慢悠悠地邁著步子，不時地嗅嗅路邊的野花野草。“哎喲喂”隨著一聲慘叫，女孩連車一起掉進了小路旁的水田。狗兒一下子精神起來，歡叫著也往水田撲，不一會兒，不識趣的它就被狼狽的主人一把扔了回去。女孩剛想開口教訓，目光被不遠處的“小房子”吸引了，就和狗兒一起跑了過去。

　　那是臨河新造的墓。白狗兒專注地舔著墓前的瓷碗，想舔出點肉味兒。這時，它看見有個人像也在專注地看著它，警覺地狂吠不止。“小羅，別無禮！”女孩一本正經地合上手掌，虔誠地拜了拜說：“我們真有緣吶！”。她望望那條小河，接著神秘地說：“其實我是觀世音轉世啊，我來助你度過忘川河吧，阿彌陀佛。”女孩假裝念著“咒語”，在墓前跳起舞來，活脫脫一個不知天打雷劈的瘋丫頭。

　　繼續走著，女孩放下自行車，跟看見寶貝似的從地里撿起一個地瓜，往自己衣服上一擦，大口大口地啃了起來，嘴角殘留的口水滋潤了腳下的花草。“要吃，自己去挖啊！”，女孩躲閃著白狗兒熱烈的乞求，把地瓜挪了好幾個位置。“噗通！”“啊！”兩個聲音同時發出，只見無辜的半個地瓜在“戰斗”中壯烈犧牲，還是在一堆動物的屎上，旁邊的女孩已氣急敗壞地抓起狗兒，打它屁屁，毫無形象地叫著“要死啦你，連可愛的一條生命都要損在你的便便上！”狗兒委屈地低叫了幾聲，似在說“那個不是我的`。”

　　把本子放了回去，心里不是滋味。一直喜歡和小羅到田邊嬉耍，享受自由自在的快樂。后來，一夜之間，我長大了。小羅還是小羅，我卻已不再是我，從學會淡淡地看它撒嬌，從更愿意觸摸遙控板……得知小羅死的那天，便覺得身體被抽去了一部分，和小羅一起埋在冰冷的河里，一起沉淀入我的心底。

　　我的煩惱不多，因為我知道要用平和的心去面對成長要經歷的事，我不喜歡懷念，過去是正在發生的進行時，懷念沒用。但我還是愿意接受她，因為她給我安慰。當初，我也是這樣天真爛漫；當初，我身邊也有絢麗的太陽。

　　聆聽著《月西江》那優美的旋律，我跨過了那些成長的煩惱……

　　成長的初中滿分作文900字 篇47

　　一個星期六的上午，我獨自坐在書房，安靜地望著窗外。突然，爸爸把頭湊近我，透過厚厚的鏡片，神秘兮兮地瞪著我，問：“你作業完成了嗎？”“當然。”我回過神，脫口而出。“那我帶你去打羽毛球吧！”爸爸高興地對我說，““好啊！”我興奮地同意了。

　　我和爸爸來到羽毛球場館，下了車，爸爸扛起一箱礦泉水，我背起羽毛球拍包，直奔羽毛球場地。遠遠地，我看見張伯伯和閆叔叔正在酣戰，你來我往，十分激烈。十幾個回合后，趁其不備，張伯伯發出了一個角度刁鉆的旋轉球。說時遲，那時快，當閆叔叔剛回過神來，球已飛過了他的頭頂，只能望塵莫及了。望著這情景，我想：打球太難了，我還是回家看電視吧。我剛轉身，爸爸看出了我的心思，他語重心長地對我說：“怎么啦？還沒開打，你就要打退堂鼓啦！凡事你不去試一試，怎么能體會其中的'奧妙呢？”

　　在爸爸的鼓勵下，我決心試一試。訓練從顛球開始，起先，我每次最多只能顛5個球，甚至有幾次我連一個球都顛不到。我有些泄氣了，爸爸在一旁不停地給我打氣：“加油！加油！”看著爸爸這股傻勁，我哈哈大笑起來。爸爸對我說：“不要灰心，讓我手把手教你吧。”邊說邊握著我的手，開始顛球，“一個、兩個、三個……”漸漸地，我掌握了顛球的要領，爸爸松開了我的手，我能穩穩當當地完成40個以上了。爸爸笑瞇瞇地對我說：“恭喜你！顛球練習順利過關！”

　　接著，爸爸開始教我發球。他認真地對我說：“發球分兩種，一種是前場發球，另一種是后場發球。我先教你前場發球。”爸爸一邊握住我的手一邊說：“前場發球時，手的虎口要對準羽毛球拍桿寬的一端。而后場發球恰恰相反，虎口要對準球拍桿窄的一端，這樣才能把球打得遠。”我全神貫注地聽著，牢牢地記住要領。我刻苦地練習，反復體會。

　　最后，終于到了上場打球環節了。我心里一陣激動，幻想著我把爸爸打得滿地找牙的情景，不禁哈哈大笑起來。突然，爸爸一個后場發球，我奮力一跳，雖然打到了球，可人卻重重地摔在了地上。摔得我上氣不接下氣，我連連擺手，說：“我不練了，我不練了。”“半途而廢怎么行呢？凡事要堅持下去。”經過爸爸的鼓勵，我振奮精神，勇敢地站了起來。拿起拍子，繼續練球。

　　現在，我的羽毛球水平已與爸爸不相上下。爸爸說，假以時日，我一定能夠超越他。感謝爸爸的鼓勵與堅持，在點點滴滴中幫助我。父愛可真偉大啊！

　　成長的初中滿分作文900字 篇48

　　成長是一條漫漫道路，我們經歷的事物數不勝數，它們是綠葉上晶瑩的露珠，它們是天際邊艷紅的落日，它們是夜空中璀璨的星辰，為我們的人生留下了最為珍貴美好的回憶。它或是歡悅的，或是驚險的，又或是令人回味的，而風雨中的那一幕是最令我感動的。

　　那是一個風雨交加的傍晚，地面在雨水的沖刷下，在傍晚路燈的照耀下閃閃發亮，忙碌了一天的人們各自趕著回家。便利店門前的自行車早已被那大風吹得東倒西歪。沒什么人去留意它們，就算偶爾有人看到也是置之不理，匆忙地跨過或繞過它們，繼續走著。此時的我從地鐵口出來，不經意間看到了溫暖的一幕：一位穿著便利店制服的姐姐正彎著腰，費力地將那倒在地上的自行車一輛接一輛地扶起來，汗珠象一個一個調皮地孩子落在她地前額，并順著她臉頰滑落在她的衣領上，她的頭發和著汗水緊緊地貼著臉頰，而她的衣衫早已被雨水浸透。只見她彎下身，一只手握緊自行車地把手，另一只抓住座椅，慢慢地、努力地將自行車從地上扶起。她不厭其煩地重復著這個動作，直到倒下地自行車又重新整整齊齊地排列在她地面前。這時，她慢慢地直起腰來，用卷起的衣袖檫檫她臉上的雨水和汗珠。她望著那一排整齊的自行車會心地笑了，笑得那么甜，那么溫暖，那么動人。雨水從她額頭上滴了下來，落在了她那高挺的'鼻梁上，又順著鼻尖墜落在那張漂亮的小嘴上，原本紅潤的嘴唇在雨水的滋潤下泛著光澤。她那雙大大的眼睛望著不遠處，望著那剛從地鐵口涌出來的、川流不息的人群。

　　雨漸漸小了，不久前的暴雨將路面刷洗得干干凈凈，卻洗不掉不久前發生的、令人溫暖感人的一幕。望著那一排整齊的自行車，望著那位善良的小姐姐，我的眼睛濕潤了，模糊了，不知是雨還是淚盈滿了我的眼眶。這時，天已經完全黑了，漆黑的夜空中掛滿了璀璨的群星。那些耀眼的星辰照著那排自行車，照著那個便利店，照著那位穿著工作制服的小姐姐，這三處動人的場景構成了這座繁忙都市中非常溫暖、和諧的一幕。

　　我很慶幸我偶遇了風雨中的那一幕，慶幸我親眼目睹了這喧囂都市中最溫暖和諧的一幕。它融化了我這顆在平時簡單而又乏味生活中形成的冰冷、麻木的心，讓我成長的道路增添了一些溫暖與愛心。

　　那風雨夜晚的那一幕，觸動了我的心，讓我感動，更讓我明白了奉獻的價值和意義，它是我成長路上最好的禮物。

　　成長的初中滿分作文900字 篇49

　　成長是我們每個人都會經歷的過程。成長中有開心、快樂，也有傷心、難過。但給我印象最深的還是那些快樂的事情。

　　助人為樂是快樂的。那次乘公交車回家，在車上好不容易找到了一個空位。如愿以償地享受著乘車有座的快樂。戴上耳機，打開音樂。瞬間，優美的旋律，伴隨著汽車的顛簸，我的整個身體仿佛也躍動了起來，窗外一晃而過的動感美景，成了流動的屏幕。我時而瞇起雙眼，晃動起身子，陶醉在這由音樂舞蹈組成的狹小世界里。

　　汽車猛一停，我整個身子前傾。睜開雙眼，我知道又一個站點到了。車門打開，乘客有序的上下。突然，上車的人群中多了一個老爺爺，白發蒼蒼，步履蹣跚，他正朝我這個方向移動。這時，內心里有兩個聲音在同時響起。一個聲音在說，一定要給老爺爺讓座，這是老師的教導，社會文明的標志；另一個聲音在說，不能讓坐，起身讓座就意味著沒有了這種舒服的狀態？

　　我心里一直很猶豫要不要把座位讓出去。因為我暈車，并且車上又有這么多人，這么擠。最終理性讓我慢慢地站起身來，雖然心里還有些不舍。然后，我小心翼翼地將老爺爺扶到座位上，讓他慢慢坐下。老爺爺連聲對我說謝謝。上了一天課的我站了一路，但我的心卻是快樂的。愛心、禮讓戰勝了我內心的小自私，讓我感受到幫助別人，快樂自己的道理？

　　戰勝困難是快樂的。我很小的.時候與媽媽一起去逛商場，商場內五顏六色的裝飾，吸引了我強烈的好奇心，興奮的我，這邊摸摸，那邊瞧瞧，拽著媽媽的手，嘴里嚷嚷著，玩在興頭上的我競掙開媽媽的手，去兒童玩具城瘋玩。

　　開心、快樂的我不知玩了多久，口渴后才知道我把媽媽給弄丟了，一種被丟棄后莫名的傷心、害怕襲上心頭。媽媽不要我了，我回不了家了。傷心的我大聲痛哭。在那時，這是我從來沒有遇到過的困難。我哭喊著到處找媽媽。大灰狼、狼外婆、巫婆……動畫片里的那些畫面浮現在腦海中，我哭得更兇了。

　　哭總不是個辦法，媽媽睡前講的故事遇到壞人怎么辦，在外走丟怎么辦，讓我鎮定下來，哭聲越來越小，我得找警察叔叔。在警察叔叔的幫助下，媽媽在廣播室里找到了我。經過這件事，我感到自己長大了，我體會到了戰勝困難的快樂。

　　生活中的這兩件事告訴我，人在成長中助人是快樂的，戰勝困難也是快樂的，只有在不斷的成長中，走出小我的圈子，才能體會到生活的更多快樂。

　　成長的初中滿分作文900字 篇50

　　6月的陽光好像格外燦爛，透過教室外樹葉的間隙，在我課桌上灑下斑駁的光點。我靜靜地伏在課桌上，默默地體味著拼搏中考一路堅持走過來的點點滴滴。

　　我是一個有上網成癮的小孩，只須路過網咖，兩條腿就不聽使喚，硬是將我往那游戲大戰的電腦里拽。初中兩年，我都是在父親的探尋，母親的嘮叨中徘徊在學校與網咖之間。雖然已進入初三了，雖然我已經千百次地痛下決心要告別網咖，但我卻時時會為了不上網咖和自己較量。

　　那天放假，我心情格外愉快，考試的成績逐步提升讓我對前途充滿了信心，可是經過“放松心情”時，我心里癢癢的，“過五關，斬六將，打遍天下無敵手……”的虛擬世界又一次撩撥著我內心沉睡很長時間的欲望，是否該輕松一下心情了呢？我在心里給自己探尋著過一把癮的各種理由。但一想到父親由于我上網哀嘆的神情，母親由于我上網而流淚的凄楚。我咬咬牙，堅定地向家的方向走去。

　　由于堅持，我離得遠遠的了虛度光陰。

　　我的家離學校只有二十分鐘的步行路程，不知何種原故，父母或許是為了讓我有更多的時間學習，或許是為了培養我獨立生活的能力，進入初三下學期了，他們卻忽然決定讓我到校住宿。最初去的時候，我充滿著新鮮感。爭著給同學們打開水，掃寢室，可時間一長，我就沒了先前的興奮，常常為疊被子、洗衣服發愁，為不可以看電視揪心，為沒爸爸媽媽的伴隨而悵然。我開始有了想回家去住的念頭。伴隨緊張的中考復習重壓愈來愈大，回家的念頭變得也愈來愈強烈。但一想到父親送我到校臨走時語重心長的話語：“小孩，你已經長達了，該有獨立生活的能力了。”我努力地調整著我們的`情緒，并在一個小字條寫上“是雄鷹就要到藍天上飛翔，是激流就要匯入大海”來勉勵自己。慢慢地，我的心情歸于平靜，思家的心情被學習角逐的熱情所淹沒。

　　由于堅持，我走向了生活的獨立。

　　在將來的日子里，我克服了學習上失敗的痛苦和難堪，我戰勝了因同學的誤解而帶來的委屈，我也在病痛的日子里一直堅持著到校，堅持著學習。在堅持中，我掌握了堅持，在堅持中，我掌握了樂觀地面對生活的種種逆境。

　　教室里變得暗淡起來，無聲無息間，陽光已經悄悄溜走了。當從往事中回到現實，我深深地體味到，沒爸爸媽媽的關愛和教會，也就沒我的堅持和成長。

　　成長的初中滿分作文900字 篇51

　　長大了，喜歡什么？像希望的春天？是的，在這個充滿希望的春天，我播了十三次。比如金秋？是的，在這個金色的秋天，我收獲了十三次。像炎熱的夏天？是的，在這個炎熱的夏天，我被磨練了十三次。還是像那個寒冷的冬天？同樣的，我也經歷了十三次酸甜苦辣的考驗。這五千天里，我的成長經歷了什么？是不是麻煩？幸福是嗎？還是兩者都有？

　　煩惱，與身體共存。

　　記得辛棄疾說過：“少年不知愁滋味。”是的，也許他在老人的青年時代無憂無慮，也許因為時代的進步，一系列的煩惱留給了我們。煩惱，像霧、雨、風一樣，總是纏著我。擔心是我每天的例行公事。無數已知的，驗證的，證明的，解答的，沒完沒了的考試，作業，習題，都像空氣一樣纏繞著我，讓我喘不過氣來。我羨慕藍天上飛翔的無憂無慮的小鳥；我羨慕在水里自由游動的魚；我羨慕生活在無邊無際的.土地上的無憂無慮的草。下課后，走在出校門的路上，一個接一個，一年級的孩子蹦蹦跳跳，跑著走在我身邊。看著他們，我不禁想起了自己。我還像他們一樣活潑可愛嗎？回到家，發現自己做的一切都不是小時候的幼稚。我問媽媽：“我長大了嗎？”我得到了肯定的回答：“是的，你長大了，變得懂事了。”突然覺得肩膀更重了。是的，長大了，不再是小時候的幼稚。我現在是什么？我是不是被困在煩惱的牢籠里了？不，不是！

　　快樂，蕩漾在身體里。

　　匆匆，十三年過去了。當零點的鐘聲再次響起的時候，記住過去那些快樂的事情。一開始，我沒想到會這樣。再想想，就在那里！學校組織了一次春游。我玩得很開心！還有，每次做作業，我的速度總是比其他同學快一倍。其他人都還沒看完。一直在看課外書！以及比賽獲獎時；交新朋友的時候；假期收到禮物的時候…認真想想。短短13年，我的成長記錄本上加了那么多閃亮的星星。這不是“學海無涯，任勞任怨”所能學到的文學知識，也不是競賽中所能體會到的道理。它像糖果一樣甜。我也有一個倔強開朗的性格，跟得上我成長的步伐，緊緊抓住我年輕爽朗的過年！

　　無論我有多懊惱，有多開心，成長的步伐還是繼續緩慢。它不能回頭，但也不需要回頭。匆匆，我明白我只長了一次，沒有長兩次。我要好好成長，我已經過了近五千天，我都活不下去了。因為，無論是煩惱還是快樂，它們都在澆灌著我的成長，它們是我成長的必要養料。

　　成長的初中滿分作文900字 篇52

　　時間讓人感到恐慌，也讓人覺得寶貴，關于成長。但即使這樣，卻也無法挽回與倒退。有太多的人想戰勝和擁有時間，也有太多的人不重視時間與拋棄時間。

　　假如時間真的可以倒退的話，我將回到嬰兒時期，重新踏上這漫長的人生道路，這一刻，我定會好好把握時間，不讓它白白從我身上流失。現在，我卻感覺到了時間正在逼著我向前走，不可能再回頭望，只能馬不停蹄地向前奔跑，這肅殺的冷氣從我身邊掠過，我感到了呼吸的沉重。

　　成長的感覺真的很差勁，越是有思想，煩惱越多。不可能像小學那樣可以為所欲為，想要什么就有什么，可以放心的玩，放心的跳，放心的笑。

　　我看到了人性的`自私，貪婪，愛慕虛榮，驕傲等的這些缺點，其實想想這些缺點，再回過頭想想我說需要時間倒退，回到過去的念頭，真的很無知。人性的缺點不也露出尾巴了嗎？不要再希求什么了！像這樣能夠生存在世界的某個角落，安安靜靜地生活著，怎么還不滿足呢？真是個貪心的家伙

　　人類雖有著智慧，但卻笨得不知道自己比其他生物無知！

　　人類的身體是一個十分緊密的機械，不容讓外界的刺激進入身體的某個部位，一旦進入或者刺激到了，就會作出反應，會全力的幫助自己，例如：沙子進入眼睛，我們就會不得用手去碰碰，生怕眼睛受傷…。而人類卻從不知道動物的身體也是一個緊密的機械，同人類有著共同的特點，那就是脆弱。它們也是需要保護的，但是只要人類的一個命令，就隨時可能喪命。人類是這樣地殘忍。這樣地無情。例如：人們認為熊膽十分地珍貴，就不擇手段地對黑熊作出殘忍的行為，取出熊膽，把它們關在一個不容轉身或走動的籠子里，取完熊膽完，雖然不會很快死亡，但是卻眼睜睜地看它們留在籠子里絕望地生活著，那樣孤單，那樣無助，隨時都有可能喪失生命……

　　還有很多很多可憐的動物被我們人類一次又一次地虐殺掉

　　在人類的眼里，人的生命就珍貴而動物的生命只不過是為他們的生活而點綴任其人類擺布……動物的一生是痛苦的，它們不圖什么，只想在這個世界上做一些為人類力所能及的事…

　　時間對于動物來說是十分少的活得最長時間的動物也僅有十幾年而已。最短的也只有幾年甚至一年或幾個月而時間對于人來說變得如此漫長…人類還不滿足，還是想貪婪地活下去。

　　成長的初中滿分作文900字 篇53

　　我的成長道路上，發生過許多讓我難忘而又有意義的事。

　　我十歲的那年，姐姐的提議，家里早早地就買了一輛自行車。每一天，姐姐都會騎著它，跟她的朋友一起玩耍。這讓我很不明白，騎自行車到底有什么好玩的？

　　有一次，姐姐又要騎著自行車出去。她看著我很不服氣的樣子，于是便微笑著對我說：“別不開心了，跟我一起出去兜兜風吧。”我并不是很樂意，但是為了看看自行車到底有什么好玩兒，我還是跟著姐姐走了。

　　她坐在前座，我坐在后座。出發之前，她關心地問了聲：“好了嗎？”于是，我便不耐煩的說了聲：“好了，趕緊走吧！”于是，她便踩動了踏板，自行車便緩緩地動了起來。不知不覺，速度慢慢地變快。陣陣風兒迎面吹來，抬起頭，天上的白云正在慢慢地飄動著。一切都變得那么悠閑，心中的煩惱頓時化為烏有。回過神來時，已經回到了家中。姐姐依舊微笑著問我：“怎么樣，高興嗎？”這次的體驗頓時讓我無話可說，于是，我便說：“還可以。”

　　這次的體驗讓我感受到了騎自行車的快樂，于是，我便下定決心，一定要學會騎自行車。

　　第二天，一大早我便開始練習。雖然已經下定決心，但我卻依然有些害怕。一開始，我只是試著坐上去，然后試著將一只腳放在踏板上，另一只腳支撐著地面。接著踩動踏板，再將另一只腳收回來。可是，剛剛前進了不到兩米，就有一種搖搖欲墜的感覺。我緊張起來，馬上將兩只腳重新放回到地面上。繼續嘗試了幾次，但結果都是如此。我有些灰心，但是并沒有放棄。我決定再試一次，這一次，我深呼吸了一口，然后使勁兒地踩起了踏板。沒想到這一次我居然成功了，自行車真的`開動了。可是，沒過多久，握住車把的兩只手就開始不聽使喚了。它們劇烈地搖動起來，使整個車身失去了平衡，頓時“啪！”的一聲，自行車翻倒了。我的腿完全被自行車壓住了，它的輪子還在緩緩地轉動。我推開車子，慢慢地站了起來。雖然被自行車壓了一下，但是并無大礙。既然已經做到了這一步，就不能輕易放棄。我再次坐到自行車上，開始駕馭它。我努力讓自己保持冷靜，不讓車子傾斜。最終，沒有摔倒，也沒有受傷，有的，只是我成功時的喜悅。

　　學騎自行車的經歷，我明白了：著手去做一件事時，勇敢一點，自信一點，再耐心一點，成功就離你不遠了。

　　成長的初中滿分作文900字 篇54

　　轉眼間初一的生活已過大半，回過頭來看看自己成長的歷程，留下了我大大小小的腳印。

　　上幼兒園時，我就像一株幼苗，在老師、爸爸媽媽的呵護與教導下，茁壯成長。那時的我，對什么都充滿好奇，什么都想去嘗試，以至于弄出不少事來。那時充滿童真的我，就算做了再怪異的事也從不會感到害羞。因為那時的字典里，還不知道害羞是什么。

　　幼兒時期過后就是最美好的時期——小學。對于之前剛上小學的我來說，什么都是新奇的。我記得開學典禮的那天，是我出生到那時經歷過最隆重的儀式，一年級的我們就要成為少先隊員了，那時的激動與喜悅，溢于言表。那是我們與紅領巾見面的第一天，鮮紅的.它掛在我們胸前，莫名的感到自豪，感到驕傲。小學從剛進來時的懵懵懂懂，到了快升初中的六年級，學習生活明顯不一樣，比以前繁忙，作業量比以前大，知識點比以前多，仿佛什么都變難了，煩惱也跟著多了，但是唯一讓我感到高興的，就是我們長大了。我們能夠自己去決定某些事，自己做出判斷。比以前也多了一份智慧與淡定。

　　經過三年又六年，我終于成為了初中生，對初中生活一無所知的我，早已迫不及待的想去了解，去體會。現在的我，相比以前，學會了更多，也懂得了更多。我已經適應了初中該有的生活，不再會對它感到好奇，只是想著該怎么樣去充實它，把它演繹得更美好，更完美。

　　成長有讓我喜歡的地方，也有讓我討厭的地方。俗話說：“成長充滿著酸、甜、苦、辣。”甜和苦我已經嘗過了，酸和辣等到以后自然會再嘗到。如果有人問我，成長中你最喜歡酸甜苦辣中的哪一個？我會回答說：“我喜歡苦。”或許很多人都會覺得奇怪，不是應該都喜歡甜的嗎？我卻不這么認為。“甜”，這種生活雖然很舒服，但如果一直甜下去，會讓我感到乏味，甚至會養成很多毛病。但是“苦”不一樣，在“苦”中，雖然會遇到很多挫折，很多磨難，但就是因為這些挫折，這些磨難，才會讓我更加的想去突破它，擁有更強的戰斗力。有句話叫做“有苦才有甜”，我喜歡苦，那么以后自然會有甜的日子。如果我一生中都只有甜，沒有苦，那么或許我一生都不會體會到生活的樂趣。很多人都說，只有徹底的失敗過一次，才會有更好的未來。我想我也會有那么一天。到時候，不知道我會怎么樣。

　　成長就像一杯茶，需要細細的去品嘗，當你喝完時，就會感到一絲清涼與甘甜。

　　成長的初中滿分作文900字 篇55

　　高爾基以前說過——書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫忙我從腐臭的泥潭中脫身出來，如果沒有它們，我就會溺死在那里面，會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。結婚紅包賀詞

　　在漫漫的人生旅途中，每時每刻都需要讀書。書是我們的精神食糧，它能夠化為人生之路上的精神驅動力。每有空閑，我就是手不釋卷，不斷充實自我的閑暇時光，因為書是我的好朋友。

　　書把智慧無私奉獻的給了讀者，它讓我進入了一個又一個的歡樂國度與神秘海洋。他讓我在書中懂得什么是善、惡、正義、邪惡、讓我明白了歷史的興衰與和平，民族的團結與災難。它像一塊吸鐵石牢牢的'把我吸住，我一捧起來就愛不釋手，跟著主人公一齊歡笑，一齊流淚，走進他們的世界中，是我最快樂的事……書籍、報刊，使我坐在家里，便明白天下的事情，不斷的給我鼓勵……

　　我的家人一向都說我的作文寫的不錯，我想這都是他們眼中無聊的書了：小說、童話，在我的書架上，他們只是孤零零的幾本，在我的書群中他們根本微不足道的，但是他們的作用但是很大的，媽媽總是不肯給我買，哎，既然不給我買，那我就變成了圖書館的“常客”了，每個星期去一次，有的時候媽媽不讓我去，我就先借幾本看，書中的“景色”有的時候讓我流連忘返，也為我的寫作積累了素材。

　　我看書不到廢寢忘食的地步，也就算的上手不釋卷，連上廁所都不放過，每次總是上了一個多小時，媽媽催了半天，我才合上書，把書藏在衣服里去洗手，但是，我此刻已經明白那是個很不好的習慣了，我已經改了。這是從我的好朋友“書”當中明白的呢。

　　而我走到哪里都會帶著一兩本書，盡管要去郊游帶許多東西，我也要帶幾本書，每次媽媽總是讓我帶一本，但是一本要是看完了，就沒意思了，所以我每次總是跟媽媽討價還價，一本變成兩本，我還要自我偷偷藏幾本帶走，哈哈，每次郊游睡覺的時候，因為媽媽總是讓我9：00睡覺，玩的太晚的話上床睡覺，總是問媽媽能不能多看會兒書，媽媽總是無奈的說：“好吧，就5分鐘”我總是很不甘心的讓媽媽多讓我看會兒，過了一會，媽媽來催我睡覺，我總說看完這一頁，看完這一頁，還得寸進尺，再看下一頁，不等媽媽下最后通牒，我是不會罷休的。

　　科洛廖夫以前說過：人離開了書，如同離開空氣一樣不能生活，所以，我們要為了自我生存，努力讀書吧！閱讀伴我成長，我愛讀書，我愛看書。

　　成長的初中滿分作文900字 篇56

　　我愛讀書，是因為它帶給我快樂，帶給我知識。他就像一位伙伴，一位導師，陪伴著我，引導著我快樂的成長。

　　高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”是呀，我們生活中需要精神食糧來充實自我的生活。在我小時候，我總愛看沒有文字只有圖畫的兒童畫報，覺得文字書單調無聊，只有小人書才能帶給我快樂。我經常一個人對著小人書經常比劃，嘴里咿咿呀呀嘟嘟囔囔個不停。我最愛看一些想象力豐富的連環畫，有時，還一個人扮演幾個書中的'主角在屋里自娛自樂。

　　但是上了三四年級后，媽媽給我買了一本《笑貓日記》，在這個五彩繽紛的故事中，充滿了各種誘惑。我愛不釋手。有時我會捧著書哈哈大笑，有時我會被書中的情景感動得淚流不止，有時我又會瞪著書發呆陷入想象。《笑貓日記》里面有很多和現實不一樣的東西：會笑的貓？貓和老鼠會是朋友？貓能聽懂人話？老鼠變球，烏龜有神功——是不是太不可思議了？我喜歡它們，有時等的甚至有些迫不及待了，還有時我想，楊紅櫻阿姨怎樣不快點寫呀！我快把全部看完了，如果看完了楊紅櫻阿姨還沒有寫出來怎樣辦！之后才發現還有很多文字書都很搞笑呢！

　　自從我領悟到書中蘊含的趣味，我便喜歡讀各種各樣的文字書，并癡癡的愛上了它們。《鋼鐵是怎樣煉成的》、《假如給我三天光明》、《狼王夢》……一本本好書都深深地吸引著我，讓我回味無窮。《鋼鐵是怎樣煉成的》，書中主人公保爾·柯察金那種堅強的意志深深地打動了我，教育我要在困難面前樹立信心；《假如給我三天光明》，書中主人公海倫·凱勒理解了生命的挑戰，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力應對困境，最后在黑暗中找到了人生的光明面，最后又把慈愛的雙手伸向全世界，深深地感動了我，讓我在困難面前要懷有一顆不屈不撓的心。看著看著，我收獲了很多知識，作文水平也有所提高了。我可喜歡它們了，一有時光就看。夏天午休時，乘爸爸媽媽睡著了，我常常偷偷拿書看。有時往往看一個中午，而下午沒有精力學習。每當媽媽進來時，我就會把書塞到枕頭里，開始裝睡。最后媽媽識破了我的伎倆兒，并告訴我：“看書是好事，但就應學會勞逸結合。不好好睡覺但是不行！”。

　　此刻我已經升到六年級了，學習越來越緊張，但我依舊會抽出一些時光看書，開闊自我的視野。書已經成為我最親密的朋友，我一天也離不開它，它讓我明白了許多做人的道理和知識！書是我最好的導師。

　　成長的初中滿分作文900字 篇57

　　小學時，我一直很向往初中。那時候渴望長大，渴望自由。小時候，是年少不知愁滋味，總覺得，每天快樂的生活過于平淡。所以，不珍惜舊時柔軟時光，進入了初中。 我覺得，初中，讓我成長。讓我明白：學校是社會的一個縮影——社會生活是個大染缸，是復雜的。我不再是個孩子，我再也不逃避責任。磨去了我的棱角，留下了我的驕傲。

　　初中，成長了我的堅持。一直以來，我便不算很有恒心。所以，有些事，我根本堅持不下去。經歷了初一的背叛，經歷了初二的磨練，經歷了友情的洗滌，工作的錘煉，生活的變卻，我想，我終于可以笑對人生了。我一直都忘不了，第一次嘗到背叛的'滋味時的感受。當時到底是怎么回事已記不清了，只記得一個聲音在我耳邊傳蕩：從今天起，你再也不是人物的中心，從今天起，不能以自我為中心……

　　從那之后，我好像再也沒有抬頭看過。不僅僅是人際、成績、工作也出現了大大小小的漏洞。那時候真的是想過離開算了。離開這兒，換個環境說不定會好過些。然而還是堅持下來了。我都不記得自己是怎么熬過來的。只是在別人問起時，嘴角是上翹的，鼻子是酸澀的。災難不僅是災難，它還意味著一場磨練。千淘萬擄雖辛苦，吹盡黃沙始到金，不是么？時間是一場盛宴，亦是一支長箭。許多時候，我們不是輸給災難，而是輸給時間。我堅持，固我勝。

　　我勝過了時間，固我學會堅持。 初中生活，教我學會了淡然。你對的時候，別人不會記得你對過；你錯的時候，連呼吸都是錯。所以，我笑對人生。聽斷，斷三千癡綿；墜花湮，湮一朝風漣；花若憐，落在誰指尖？即便不能完全做到，也要接近那份心境。 生活是真實的。它不光有快樂，亦有痛苦。命運將我們推向前，歲月的輪碾過，留下一圈圈年華的影子。是誰說過，不能回到從前？我們已經長大，根本不可能在那般無慮的過活。人需要成長，人的一生就是在不斷成長中度過。我們才剛剛步入這個不太復雜的小社會，若處理事情都不能得心應手，又何提以后？

　　我感謝我的初中的生活，它讓我明白了很多，成長了很多。同時，我亦惡厭它，怕它給我帶來的傷痛。但我知道，現在我學會的東西，一定會受用一輩子。雖然我還不夠自己，但我堅信：蒼茫大地一劍盡挽破，何處繁華笙歌落。斜倚云端千壺掩寂寞，縱使他人空笑。

　　成長的初中滿分作文900字 篇58

　　秋風蕭瑟，樹葉飄落，在這毫無生機的季節里，然而一個小生命卻在努力地拼命地掙扎著，它被一層厚厚的白絲包裹著，在無盡的黑暗中，它想；我一定要長出美麗的翅膀，飛向藍天！終于繭破了，一雙美麗的翅膀伸出來了，它抖了抖翅膀在習習秋風中，跳起舞，她心中一陣喜悅；我成功了，我長大了！

　　我們不就像它一樣嗎？從母親的十月懷胎到現在，我們都成長了不少。從1歲、2歲、3歲……我們每時每刻都在成長。

　　今天，當我站在鏡子前，突然，驚奇的發現我與以前不同了，我不再是那一個梳著羊角辮，穿著花裙子，抱著洋娃娃的那個我，而是一個懂事的中學生了，我長大了！

　　小時候，和媽媽一起出去買菜，每次看到媽媽掏的錢總是一大把的，那是我很羨慕，希望自己有一天也有錢。每次回家按電梯時，因為自己太矮總是按不到，可哥哥輕松地一伸手就能按得到，那時，我多希望自己長高啊！現在愿望實現了，我長高了，有零花錢了，嘿！我長大了！

　　有一天，下著傾盆大雨，我低著頭，撐著傘，慢慢的'走到了家門口，望著手上不及格的數學單元檢測試卷，我不知道怎樣開口給爸爸說怎樣面對媽媽那一張面孔，原本抬起敲門的手卻又慢慢的放下了，終于鼓起勇氣，輕輕地按響門鈴，短暫的幾秒鐘之后，門開了，媽媽笑著讓我放下書包，替我拿了一雙拖鞋，爸爸就過來對我說：“旋兒，考得怎麼樣誰比你好？”，“哎呀！我家女兒能差到哪里去呀！還是先吃飯吧！”媽媽說。“對對對！”爸爸又說道。“爸爸，媽媽，其實這次考試我只考了五十三分”我話未說完。“啪！”爸爸扔了筷子，拿起平常打弟弟的棍子，一下打到了我的背上，我大吼：“我已經長大了！不用你們用棍子來打我，我可以自己分析錯題，你們一天總是讓我學習，不讓我做家務，總是死讀書，我才會考成這樣！”爸爸媽媽怔了一下，主動向我道歉，對我說到：“是啊！你已經長大了，懂事了`，我們不該溺愛你了，你也應該學會獨立了！”此后，我像小大人一樣幫著父母干一些家務了！懂事了！蛻變了！

　　從毛毛蟲破繭成蝶，中間它又經歷了多少苦難，當它真正擁有一雙翅膀時，它高興的揮舞著翅膀在秋風中跳舞它真想大喊；“我長大了！”作為新世紀的兒童，我們與它不是一樣的嗎？我們在成長的道路總會遇到一條條河！一座座山！但我們一定要堅持不懈，我相信總有一天，我們也能擁有一雙“翅膀”！

　　成長的初中滿分作文900字 篇59

　　一只丑陋的毛毛蟲要想變成一只漫天飛舞的蝴蝶，就必須經歷蛻變。要蛻變，它們只有不停地積蓄力量，結蛹，最后破蛹而去。悄然地，我們就長大了。成長，不僅意味著身體的成熟，更是心理的變化。成長就是一個蛻變的過程，從簡單到復雜，由幼稚到成熟。

　　蝴蝶是美麗的，蛻變卻是痛苦的。我們只有經歷這些痛苦，才有力量打破束縛，展開雙翅。

　　騎自行車是眾人都會的事情，然而剛開始學卻是很困難的。我在小學六年級時開始學騎自行車。我對騎自行車很感興趣，看到父母為我買了一輛，想到我也有了自己的自行車時，心中的`喜悅自然是無法用語言形容的。然而這種喜悅不一會兒就被打消了。我試著騎上自行車，然而自行車卻像一個醉漢似的東倒西歪，費了好大的勁兒才徹底掌握。最難的是跨上自行車和兩腳離地。一騎上去，感覺失去了重心，這是我平生以來第一次感到地心引力的強大，全身立刻摔向了地面，幸好我及時反應了過來，但還是屁股著了地，雖然屁股是人身上肉最多的地方，但還是疼得滿地打滾，第一次的練車不告而終。

　　第二天，太陽剛出來，我就起了床。今天是周六，又是大晴天。我用了一上午的時間寫作業，吃完午飯，又下樓去學自行車了。此時的小區里空無一人，太陽高高掛在天空，時不時傳來幾聲蟬鳴。我又小心翼翼地騎上了自行車，此時我感到我像騎著一匹烈馬，快了就無法停下來，慢下來就又搖來晃去，要把我從馬背上甩下來，我只能盡我自己的全力去盡量地控制，可無奈這匹烈馬太過桀驁不訓，我又一次摔下來了車，而且是中膝蓋著地，在凹凸不平的水泥地面上劃出了一道“優美”的弧線。我去了醫院，幸好只是擦傷，但也五六天走了路，我暗暗發誓，再也不碰自行車了。

　　傷剛好，父母又讓我去騎自行車，我不去，父母就說：“怎么不去？我陪你去！”我被迫下樓去學自行車。

　　我再次騎上了我那輛曾經讓我兩度摔下來的自行車，父親走過來對我說了一些關于騎自行車的要領，但心中仍有些顧慮。我握起把手，蹬上了踏板，我牢記父親告訴我的方法，終于，自行車平穩地駛了出去，很慢但很穩。我不光戰勝了自行車這匹烈馬，也戰勝了恐懼、膽怯和懦弱。

　　在以后的生活和學習中，我牢記這次教訓，要克服心中的恐懼。泰戈爾曾經說過：“只有經歷過地獄般的磨煉，才能煉出創造天堂的力量。”成長就是這樣，在感性中蛻變，在涅槃中升華。

　　成長的初中滿分作文900字 篇60

　　今年冬天，沒有往年的寒冷，卻多了些絲絲的溫和。這暖和的冬季讓人感到無比的愜意。

　　很長時間沒去看姥姥了，這個星期天，我打算去看望姥姥，順便再去欣賞一下村北的汶水河。在我的印象中，汶水河依稀保持著她嬌美的面貌：冬天，她像是一大塊清明透亮的玻璃，透過厚厚的冰塊，能夠看到河底有魚兒在緩緩游動。冰塊上還有零星的白雪覆蓋，就像一片片柔軟輕盈的羽毛，讓人不忍去拂拭。厚厚的冰層曾承載著我們多少歡聲笑語啊！大家在潔白如玉的冰面上滑來滑去，嬉笑著、打鬧著，緋紅的臉頰上笑顏如花。那時的她，特別的'嫵媚。春天，微風飄過，河面泛起層層的鱗波，那時的她，更加婀娜多姿。夏天，河水漲起來了，水波蕩漾，她變得豐腴起來。秋天，天高云淡，河水清冽，鳥兒也留戀地在河面上照個影兒，她溫柔地笑了……

　　后來，我到城里上中學，漸漸地遠離了家鄉，遠離了魂牽夢繞的汶水河。這次到姥姥家，我又可以一睹它的芳容了。

　　我滿懷思念地來看她了，她卻變得讓人難以接近。印象中她豐腴俏麗的面龐變得丑陋無比。站在堤壩上，首先映入眼簾的不再是一望無際的河面，而是各種各樣的生活垃圾。它們以最丑惡的面貌布滿了河面，堵塞了河道，發出陣陣惡臭。可憐的汶水河只得時斷時續地茍延殘喘。河水一路西去，艱難地挪動蹣跚的步伐，形成許多大小不一的河洼。就像臉上化了膿的瘡疤。汶水河變得面目全非，我簡直不忍直視。低頭再看，河灘上到處是深坑壕溝，坑中的污水渾濁粘稠，就像一張張血盆大口在流著惡心的涎水。當河水漲起時，它就是一位潛身水底的絕命殺手，無情地吞噬過多少鮮活的生命啊！憤怒從胸中油然而生。恍惚中，我仿佛看到一臺臺挖掘機，就像一頭頭怪獸，瘋狂地掏空了汶水河的身體。綿軟的細沙被滾滾車輪運向遠方，一路灑下汶水河尚且濕熱的血液……不覺間，我已淚流滿面，心在隱隱作痛。抬眼遠望，河岸上郁郁蔥蔥的行道樹早被連根拔起，裸露的樹坑睜著猙獰的眼睛，默默傾訴著被虐殺的悲哀！

　　我站在堤壩上，沉默，良久的沉默著。溫和的陽光躲進了烏云，天變了！凜冽的寒風夾雜著陣陣腐臭的氣息從對岸襲來，我打了一個寒噤，心里似乎裝了一塊寒徹刺骨的冰疙瘩，重重地向下墜去！我的心在大聲吶喊，在泣血地控訴：我魂牽夢繞的汶水河啊！是誰偷走了你的青春？誰該為你逝去的青春買單？

　　成長的初中滿分作文900字 篇61

　　我成長的故事像一串彩珠，有亮色、有暗色、有高興、有難過……那時剛走進小學校門的我，顯得有點幼稚。在三門主課中，我最不喜歡數學。上一、二年級時，我居然萌發過一個挺傻的念頭：把世界上的數學消滅掉！平時，家庭作業我把數學留在最后做，對數學書不太愛護，經常把它折起來又壓下去……總而言之，當時的我特別不喜歡數學，心底里我甚至是“惱火”數學。

　　雖說我一直不喜歡數學，但我不會偷懶不做。家人們看在眼里，急在心里，都在想辦法培養我對數學的興趣。媽媽特意買來與學校一樣的《數學思維拓展》書，和我比賽做題，看誰做得又對又快；媽媽不在家，身在外地的爸爸又特地買來QQ視頻和耳機，在周五晚上給我輔導；平日當我做完數學作業，爺爺總是和我一起檢查，或找出錯題，或重新出題；奶奶最“笨”，不會做數學，但常在我耳邊嘮叨“學好數理化，走遍天下都不怕”。瞧，我們一家人都在學數學、做數學、說數學……除了他們對我的關心和幫助，我的老師也不例外。班主任陳老師總是鼓勵我，“陳凡異，老師始終相信你！”教我數學的陸老師批改我的作業特別認真、仔細，一道錯題也難逃她的“火眼金睛”！

　　記得一個周末的晚上，我在家預習《數學思維拓展》，其中一道三顆星的'題目成了我的“攔路虎”。我絞盡腦汁想了很久，還是想不出解題思路。無奈之下，我只好打電話向爸爸求救，可爸爸在外應酬；我又打電話給媽媽，媽媽卻聯系不上！真是“叫天天不應，叫地地不靈”啊！我只好懊惱地放下電話，重新坐到書桌前。這時，爸爸的話仿佛在我耳邊響起：“細審題，勤思考，多動筆。”想到這里，我就靜下心來，仔仔細細地看起題目，把題目中的每一個條件都用筆做了記號，認真回想陸老師教給我們的各種解題方法，并且動手在草稿紙上又寫又畫。時間一分一秒地過去了，草稿紙也用了一張又一張。經過一番不懈努力，我終于把這塊“硬骨頭”給啃下了！我長吁一口氣的同時，心里甭提有多高興啦！

　　此后，我越來越喜歡數學。每一次攻克一道難題，我感覺自己就是一個“英雄”。慢慢，慢慢地，到了三年級第二學期，我對待數學竟然是愛不釋手了。

　　從中，我懂得了一個道理：世上無難事，只要肯登攀。這句話，將永遠、牢牢地刻在我的心中！

　　成長的初中滿分作文900字 篇62

　　每次來到淹城春秋樂園，總會在古色古香的“小鎮”上見到一名商人。他面前的金屬大碗中盛滿了水。他總是吆喝著：“快來看，水在碗里會跳舞噢!”說著，就用手摩擦大碗的金屬把手。那水神奇的很，竟隨著他手的移動上下跳躍，濺起了水花!人們紛紛駐足欣賞，甚至有人花上10元親自體驗一番。為什么會這樣呢?商人的碗有魔法嗎?還是運用了某些科學原理?

　　一回到家，我就匆匆奔向廚房，準備先用實驗來證實我的猜想。我從柜子里翻出了一個小時侯用的金屬小湯碗，向里面裝自來水，大約到離碗口5cm時，我把它放到了一塊小毛巾上。我看著小碗，回想著商人的`做法。我小心翼翼地把中指的指肚貼在小碗的邊緣輕輕地摩擦，一邊緊盯著小湯碗里水的變化。令我驚訝的是，水面只是有一些小小的波動，但那怕連一滴水也沒有彈起來，更別提濺起水花了。怎么會這樣呢?我加大了力度使勁摩擦，卻也只是徒勞，反而把水給打翻了。我百思不得其解，明明與商人的手法一模一樣呀!難道，商人果真有魔法?我開始有些懷疑。

　　就在我的問號一個又一個地冒出來時，我想到了第一節科學課老師說過的話：“凡事都有它的科學原理，我們應該崇尚科學，通過科學的角度去看世界!”是呀，會不會是我的操作過程出現了問題呢?我再一次細細地回想著商人的動作，過程。先裝水，擦手，把碗放到毛巾上------呀!我忘了擦干手!我趕緊用紙巾擦干了手上的水，重新開始我的實驗。這一次，我用飽滿的食指和中指指肚搭在碗沿，輕輕地來回移動。我屏息凝神，仔細地盯著水面。三下，四下，五下------“嚶——嚶!”突然，我感到手指下有一絲癢癢的感覺。同時伴隨著金屬小碗發出的悅耳聲響，平靜的水面迸發出了許多晶瑩的水珠。它們頑皮地在水面上來回地蹦跳，些許還濺到了我的臉上。我的實驗成功了!

　　原來，在雙手的摩擦之下，金屬小碗會進入一種規則的振動狀態，而當這種規則的振動滿足一定的頻率時，就會引起碗中水的共振，因此就有水花濺出。春秋樂園里的商人用了金屬大碗，摩擦大碗的把手，取得了相同的效果，吸引顧客，賺取利益。

　　其實，生活中處處隱藏著科學。如果你有一雙善于發現，善于觀察的眼睛，就一定能找到更多生活中的科學，用科學試驗來證明一切!

　　成長的初中滿分作文900字 篇63

　　我曾經問過自己，我們什么時候才能長大？看！來來往往的大人多么輕松，多么無憂無慮，她們都離開了媽媽的呵護、爸爸的指責、奶奶的擔心、向了自己心目中的大路。曾經一位哲人說過：“雨一直下，但泥土并不是它最終的墓園，走吧，只有長長的路才是真實的，走吧！”

　　從小學走到初中，一路踏踏實走來，就沒有過不去的坎，只有不愿走的路。我選擇了今天，決定了未來，就應該接受所有的考驗。倒下了，沒有關系，站起來，繼續走下去，只有堅持！因為所有的人都在拼命努力，都在為自己的目標奮斗。也就只有堅持，才能取得最后的勝利，取得自己的榮耀。

　　一個人只有三天：昨天、今天、明天。而未來，充滿了挑戰，它向你宣告，明天或怎樣，選擇好自己的光明大道去吧！一點、兩點、三點……充滿了緊張的心情。他好像在告訴你，時間乃是萬物中最寶貴的東西，但如果浪費了，那就是最大的浪費。不要尋找失敗的借口，要找就找成功的理由，只有成功才是榮耀的結晶。

　　長大多難啊！每個大人的.背后都有坎坷的故事。我小時總是在想著天與地都是為我而開的，可當我發現自己的錯誤的時候，才明白，自己已經不算小了，該為父母分憂了，不能在做不懂事的小孩子了。父母為我們辛苦了大半輩子，該是報答他們的時候了。沒有最好的兒女，只有更好的兒女為父母分憂。我常常在想，如果我長大了，和朋友出去工作，找了個房子住，父母沒人陪，他們會怎樣？如果我不去工作，去哪里要錢養我的父母？如果要父母和我一起住，又怕他們會吃苦，該怎么辦才行呢？最讓我放心不下的還是我的父母，我不怕他們拖累我，只怕我讓他們吃苦，照顧不好他們。不要想那么多了，前面的大道還很長，抓緊時間走吧！只有前進的路才是真實的，走吧！

　　做人有甜有苦，善意分開兩邊，都為夢中的明天而奮斗。小時候多自在，不用擔心，開開心心的玩，只想快點長大，長大了，多羨慕現在的小孩，還是小孩幸福啊。光陰一去不復反，我不能回到小時候的日子，就抓緊過好初中的日子吧，好好把握我所擁有的時間，不讓它流失。

　　我總是對自己說，只要我還存在，奮斗的精神就不會消失；只要明天還存在，今天就是輝煌的起跑線；只要地球還存在，時間末日就不會來。我還是可以站在輝煌的中間，展翅飛翔，飛呀——飛呀，飛到我們成熟的那一刻，飛到我成功的那一刻。作文

　　成長的初中滿分作文900字 篇64

　　如果成長是一條黑暗的道路，那么目標一定就是路上的指明燈，指引著我們前進的方向。

　　———題記

　　漫漫成長路，坎坎坷坷，但我們依舊能夠勇敢前行，是因為有了目標這個指明燈。

　　小時候，父母在外經營，我上完幼兒園，就來到了奶奶這兒。

　　本來我上的小學還是挺不錯的，可是我這個人天性就野，父母不來管我，爺爺奶奶在外種菜，晚上能夠回來就算好的了。我便放縱自我，作業不做，上課不聽，考試亂寫，和老師頂嘴，成績便可想而知了。

　　長大了一點，到了三四年級時，我感到了一絲壓抑，覺得這樣對不起父母，也曾嘗試過努力學習，可由于自己沒定目標，最后也不了了之，放任自流。父母經營失敗，回到家鄉，在奶奶這里找了一份工作，可以來管我了，他們首先給我做的就是定目標考試，進班級前20。

　　可我是個野學生，上課不聽，哪懂什么目標，可父母就是權威，沒有辦法，只得與曾經一起撒野的小伙伴告別，回家好好學習。

　　實現這個目標是一個漫長的過程，也是一個艱難的過程。剛開始我感到十分難受，感到壓力非常大，很不適應，父母輪流監督我學習。也和我分享他們小時候的學習經驗，那就是將大目標分成了幾個小目標來完成。在父母的幫助下，我接受了他們的學習方法，首先是將現在學的弄懂，再擠出部分時間來補之前所落下的課程。日積月累下來，之前所落下的課程漸漸補了回來，也適應了這個高壓環境，后來竟然感到了一絲輕松與愉悅。

　　盡管我落下了這么多課程，可惡補也還是有用的，到了期末，我每科都居然及格了，到了班上的`20多名，受到了老師的表揚。回到家中，父母問起成績，盡管我沒達到目標，但我還是受到了表揚和獎勵，我心里美滋滋的。

　　‘’原來得到表揚這么爽。‘’我心里暗思著。第一次嘗到表揚的滋味，我心里很高興，并暗自把目標提到了每科都到達優秀，也就是80分。

　　就這樣，我成績慢慢地提了上來，從不及格到60分，到80分，再到特優90分，最后接近滿分，我一步一步腳踏實地的走我該走的路。以前從未認真走過的路。

　　而現在，我坐在初中最好的班中學習。雖然依舊有很大的壓力，可我也不怕，因為有目標指引著，我要考最好的高中，考最好的大學，實現當律師的人生的目標。

　　晴朗的夜空中點綴著繁星，我知道，最亮的那顆星必定是我。

　　成長的初中滿分作文900字 篇65

　　陽春三月，本應是鶯啼燕囀，花木飄香之時，此刻卻滴墜著繁密的雨絲。我隨著人流涌到了店鋪口避雨，潮濕的雨氣和人群沉重的呼吸混雜在一起，像麻醉劑般使人昏昏欲睡，我無意識地讀著路邊的廣告，仿佛心也籠上了一層厚厚的陰翳。

　　突然，不遠處圍上了一大幫仿佛瞬間從地下冒出來的人，猛地打破了雨幕的沉寂。我踏上一邊的石階，觀望著事態的發展。

　　只見人群的中央是位倒在地上的老人，腳邊還有未合上的長柄雨傘。然而人群與老人間卻隔開了一圈，如同雷區般無人踏及。我有些想去看看倒在地上的老人，但僅僅剛邁出半步就想起了當年轟動一時的“彭宇案”，于是猶疑地收回了腳步。

　　雨漸漸下得大了，地上激出了密集的雨渦。

　　老人仍舊坐在地上，一只手艱難地撐在身側來維持身體的平衡，另一只手在褲子口袋里來回摸索，最后掏出一小瓶藥，緩緩地打開瓶蓋，咽下。完成這一系列動作后，老人疲軟的身子仿佛被抽空了力氣般，身子一歪，順勢靠在了一旁停著的車的車門上，但是卻只有小半個上身靠住了車門，姿勢看起來十分難受。這里，里層終于有圍觀的人掏出手機撥打了急救電話。

　　雨勢未停。

　　突然，人群的外圍擠進來一個拿著紅傘，穿著長外套的女孩，毫不避諱地跨過了“隔離圈”，徑直地走向了老人，然后蹲下身，把雨傘夾在頭和肩膀間，空出雙手來扶正歪倒的老人，老人這時也從嘴角牽出一抹笑容望向女孩。將老人扶正后，她仍舊未起身，蹲著給老人撐傘，還一邊握著老人的手一邊和他說話。外套的衣角拖在了地上，浸濕了雨水，她卻絲毫未在意。這一連串自然無比的舉動瞬間震撼了我，原來在這樣一個人們大多愿意相信好人并非有好報的時代里，仍有人愿意伸出溫暖的雙手。因為雨小得多了，我便先離開了，但我相信在那位善良熱心的女孩的守護下，老人定會轉危為安。

　　如果只是因為曾經的某個人傷害了攙扶者的心，我們就從此繞開跌倒者，與其說是在自我保護，不如說是一種逃避，一種不負責任的`表現，一場個人道德與社會道德的局部潰敗。而當跌倒者再也尋不到一只溫暖的手時，跌倒的便是整個社會的良知，那么這個社會不但是冷漠的，更是危險的。但是我們卻欣喜地看到仍有像她一樣的人挺身而去，勇敢地扶起跌倒的善良。

　　向善是一種文明，更是一種光明。謝謝你，溫暖了老人和眾人的心，更為我點燃了一盞善意的燈火，而我也絕不會忘記再遇見跌倒老人時該做些什么。

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