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關(guān)于成績作文（精選38篇）
在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的關(guān)于成績作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成績作文 篇1
我聽到不少關(guān)于“成績不代表什么”的話，說實話，我也很贊同這些話，因為在考試中學生考試失常是常有的事，包括我，其實我每次考不好都是因為某些原因，以我的真正水平一定會考得比那些成績要好。但是每一次重要的考試后，不管成績是不是你的正常水平，誰會給你一次重新來過的機會？我們要懂得接受現(xiàn)實，相信自己并再次繼續(xù)努力。
“考試成績差只是一時的，并不代表什么。”不得不說，現(xiàn)在的人都喜歡用成績來決定一個人是否聰明，如果是對于一個懂事，年齡較大的同學來說，我個人不怎么反對，因為我覺得他們有能力解決這些小問題，但對于一個年齡較小，還不太懂事的小朋友，我覺得這樣未免會有些過分，特別是當著兩個成績相差大的小朋友的面，正因為他們還不太懂事，這樣的行為就會有可能會造成兩個人之間的矛盾，或傷害到其中某一個人的.自尊心和自信心。我們班以前就有這樣一個例子，兩個幼兒班時挺好同學，就是因為一丁點根本不算問題的問題，就一直互相憎恨了五年有余，威力夠大吧？沒有人的成績是會一直都是不夠理想的，也許他只是需要一些時間和鼓勵。
還有一點就是，成績雖然不代表什么，但卻決定了我們的命運。特別是小升初，中考這些重要的考試。不管是不是愛學習那平常學習成績又好的同學，大家心中應該都會有一個自己理想的學校，但偏偏那些學校的分數(shù)線又是那么的高，運氣好的，便可以順理成章地，運氣不好的就只能靠自己的努力了。我有一位特別令我敬重的老師，她是我以前的啟蒙老師，姓黎，一共教了我們?nèi)�，當時她已經(jīng)快退休了，我們都叫她黎老師，簡稱黎師。她是我此生都無法忘懷的老師，我還記得她以前經(jīng)常告誡我們考試時千萬不要輕視任何一分，如果我們有特別想考上的學校，那么盡管我們的成績距離分數(shù)線只差一分，甚至僅僅只是零點五分，你理想的學校都將與你擦肩而過，當然你或許還可以從另一條“路"走進那個學校，但前提是你覺得值不值？
面對即將來臨的考試，我們別無選擇，為了能夠考到更好的成績，為了不要讓自己感到后悔，一起加油吧。
成績作文 篇2
我是一個“笨”小孩。有時候，我常常被我父母當個寶，不許別人欺負我�？扇缃�，我已經(jīng)變成了個大孩子，父母對我的看法也不同了。成績，總在他們心里是第一位的。
“豪豪，你今天考了多少分？”剛從學校校車上下來，一種熟悉的'聲音在我耳邊響起。一聽才知，媽媽又在問我考了多少分。我低下頭，說：“今天考了……考了83分。”
“這么低！你還好意思說呀？”媽媽嚴厲訓斥著我，拉了拉我的耳朵，說：“回家再跟你算賬！”到了家，媽媽把我拉到一邊，邊打邊罵，跟我講一些不好好學習的后果。然后，又讓我鼻子靠墻反思�！皨寢�，我好委屈，這次沒考好，都是因為考試筆沒有水，我每次都和您說要買筆芯，您卻說很忙，沒有時間�！�
站了好久，我心里也只想著那讓我倒霉的83分，還有您對我說的話。“媽媽，您什么時候才能聽我說一下我想要的？”
成績作文 篇3
前天，我的英語考了100分，我開心極了！
爸爸媽媽晚上在下晚白習的時候，他們來接我了，我很開心。爸爸問我：“你今天為什么這么開心？”于是我說：“我今天英語考了100分，所以我很開心呀！”于是爸爸說：“你真棒！”爸爸晚上帶我去上街的，我特別特別的開心。那時候正好是我的生日，我還不知道呢。爸爸就定了一個蛋糕，里面是冰淇淋，冰冰的.好吃極了。我說：“爸爸媽媽，你們對我太好了！”
吃完蛋糕，我說：“爸爸媽媽，我們?nèi)コ匈I點東西吃吧！”于是他們就帶我去超市了，給我買了一大堆東西給我吃，還給我買了一只燒雞，一只炸，還有烤雞，好吃極了！
我很開心，于是爸爸媽媽又給我買了好多文具，有鉛筆，鋼筆，橡皮，好多好多。
我們買好東西就回家了。
這一天是我最開心的一天！
成績作文 篇4
媽媽，今天中午的時候也問我，說我現(xiàn)在的成績是能考到多少分，然后我跟他說就500多。跟他說了我的具體數(shù)字，然后他跟我說昨天她的朋友過來，然后說了一下他兒子的成績，就他兒子是去年高考的，說考了個480多，好像，然后上了一本學校，問我說那我這個成績可以上一本吧？
其實被問完之后，自己真的莫名就會有那種壓力感，哦，原來我就要考了，原來我就要面臨選大學選志愿這一種事情了。本來以為那是遙遙無期的事情，看起來像是遙遙無期吧，但是沒想到自己做面臨了這一道大關(guān)口。這誰會感覺到壓力是因為對自己一點也沒有信心，包括跟媽媽說的那一個成績是我們最后一次統(tǒng)考的成績，在市里面是排在1000名以內(nèi)，但是我們這邊有20幾個市，所以稱起來在省內(nèi)的排名根本就達不到我理想學校的排名。
媽媽也主動跟我談了，說那要選什么專業(yè)？雖然說他之前一直都是說支持我去讀師范，就想要以后當一個老師，而且是從各個角度，各個方面跟我分析了一下，當老師的好處，包括這一次疫情的發(fā)生，他也抓住了這個機會，跟我分析當老師有什么好處？但是他中午還是問了一下我的意見，其實自從選了文科之后，我想我的選擇也就只有去讀師范了吧？其他自己真的`可能會做的一踏糟糕。
但是要考到一個好的學校，還是真的很困難，所以說未來很迷茫，但有時候又會鼓勵自己說沒事的，現(xiàn)在只光努力了，乾坤未定，雖然說夠不到自己那個特別想要去的學校，雖然說以后出來可能會有很難找到工作，但是只要自己是積極向上的，有什么事會過不去的？
所以就很想要告訴了自己說一定要積極向上，一定要不斷的完善自己，畢竟人這一生啊，也不是說只有一個追求人，這一生圖的是自己過得精致，過得開心，過得舒服。
成績作文 篇5
一次老師發(fā)了試卷發(fā)到我的時候說：“鐘葉美91分，保持成績�！�
放學回家，我拿著試卷跑出家門，一進門，爸爸說：“寶貝考了多少分啊？”我說：“91分�！蔽覜]想到的是，爸爸竟然大聲說：“怎么只考了91分？你知道嗎？你現(xiàn)在才四年級，等你到五年級六年級，那題目可沒那么簡單！可你才考了91分，以后不就只能考70幾，60幾分了嗎？”
媽媽說：“你看我們花了一萬多才給你來到這所學校，你才考了這么一點分，你對得起我們嗎？我們家的錢不是天上掉下來的，是辛勞賺來的。我們多么辛苦，你知道嗎？”
“這一天，不許看電視！只能寫作業(yè)看書！到了晚上才能睡覺，聽見了沒？”
我點了點頭，說：“我知道了。”
考得好的時候，買好吃的.，可以玩；考得不好的時候，連一口水也不能喝，只可以看書。我真的不比考的成績重要嗎？
我的腦海中一直有91這兩個數(shù)字，我暗暗的流下了眼淚。
成績作文 篇6
我一個普通的“傻”小子，上小學三年級的'時候，我發(fā)現(xiàn)，成績等于我。
一次，我剛踏進家門，爸爸就說：“兒子，今天考了多少分？”
“我今天考……考的不怎么好。”
“多少分？”爸爸非常想知道，問。
“我……我考了64分�！�
爸爸問：“怎么才考這么點分？你還好意思來見我了！“
我很慚愧的說：“對不起，爸爸，我下次一定考高分。”
爸爸又說：“好吧，那下次一定得考高一點！”爸爸嚴厲的說。
雖然爸爸嘴上嚴厲，但是我其實知道爸爸內(nèi)心在關(guān)心我，鼓勵我。我聽了爸爸剛才的話，心里想：“下次一定得考高分�！�
后來，我有一次英語考了100分，我高興地回到了家里。爸爸又一次說：“今天考了多少分？”我高興的說：“我考了100分。”
爸爸說：“今天考得好，看來你遵守諾言。我決定獎勵你，但你也要再接再厲，繼續(xù)考100分。這樣我才一生一世放心�！�
我下次一定要像爸爸說的那樣再接再厲，繼續(xù)考100分。
成績作文 篇7
六年級的第一場考試，如開門見山，是一場檢測五年級下冊知識的摸底考試。
老師進了班級，把一些卷子扔在了桌子上，頓時盤蛇般的腸子如打了結(jié)似的緊張，突然安靜的.教室更讓激動涌上心頭。
要報分了！我的心情波濤洶涌，一會兒平靜，一會兒起伏，無一時安寧。這時，班里鴉雀無聲，連掉下一根針都能聽得一清二楚。我的分數(shù)到底是多少呢？這樣的問題可真是耐人尋味。要是考好了，就是皆大歡喜，要是考不好，就要接受一次暴風雨般的批評。
這時，老師報出了一段極低的分數(shù)：27、48、50.5、52……突然出現(xiàn)的一段數(shù)字，更讓同學們雪上加霜。這樣的分數(shù)，會是誰的呢？
會不會是我，那這樣一個分數(shù)會在老師心里排上一個怎樣的位置呢？會不會淪為差生，永遠跌落谷底呢？99.5、98、99、97.5、100、100……又一段數(shù)字從老師嘴里脫口而出。這次的分數(shù)全都比上一次高了，竟然還有兩個100分。天哪，有這么多100分，如果是我的分數(shù)該多好啊呀！晚上就能受到爸爸媽媽表揚，也會吃一頓自己喜歡吃的飯菜，還會留給老師一個好印象�，F(xiàn)在我的手被汗水浸濕，生怕下一個會是自己的分數(shù)。100、100、100……連續(xù)七個100分。竟然會有這么多100分，那留給我的機會豈不是更多？但對于不努力的人來說，這簡直是遙不可及，可得了100分的學生還是好學生。所以我一定要好好學習，一定會在未來追上他們。
可是，我究竟是多少分呢？提到嗓子眼的心還是沒有放下……
成績作文 篇8
自從周一謝老師要求我觀察，坐在中間兩列和座位在外面兩列的同學學習等多種方面的情況后，我得出了這樣的結(jié)論。首先，分為上課，課間，作業(yè)，態(tài)度這幾個方面。
在上課，在課時分為3類�！罢J真型”：上課時積極回答老師問題，當堂的知識點以及筆記可以說是完美，論知識點也是毫無問題�？傮w來說就是積極和老師互動，主要分布中間兩列向外輻射�！皭鄞畈焕硇汀保荷险n還算認真，但對老師問的問題愛答不理，上課時偶爾開點小差，最起碼，整一節(jié)課都聽進去了。主分布C位置，B位（占少數(shù)）�！袄状虿粍有汀保哼@類同學上課盯著老師看，實則心神飛窗外，這是好的，有的，全程說小話或是全程“愣神兒”，對于老師的問題渾然不知！分布D、C位（某些同學例外）。
課間時�！靶菹⑿汀保阂话阆抡n之后，有些同學便會在門中扎群兒打架或聊天兒，班里也會有一些，這樣利于放松心神，也起到緩解的`作用。但是，有一些同學在上課前一二十分鐘無法回魂，但有些同學卻可以立刻回魂。“做作業(yè)型”：這類同學A、B、C、D列均有分布，但，最主要分布于A、B列。這樣有利于晚上減少作業(yè)，但，卻不能很好的緩解，可以適當出去放松一會兒。
作業(yè)，也是分為3類�！巴昝馈保哼@一類不論在正確率，書寫還是質(zhì)量上面，都堪稱完美，挑不出毛病�。、B均有分布，C、D列較少�！耙话恪保簳鴮懸话悖_率很高的，A、B、C列占大多數(shù)的，D列占少數(shù)。“拉倒”，啥都不行，作業(yè)白凈凈，無瑕的很，這一類幾乎全部分布于C、D列（不包括中午的）
態(tài)度方面：態(tài)度決定一切，只有認真和懶散這兩種態(tài)度，在4列都是有分布的，具體的，沒有大注意。
距離期末也只有一個月了，想要進步，就可以像A、B列同學看齊：上課、作業(yè)都為完美。這樣，遲早有一天，你也可以進A、B列。
成績作文 篇9
發(fā)考卷了，老師說這次全班都考得很差很差。我一接到成績單，發(fā)現(xiàn)考了93分，覺得自己考得不錯，想炫耀一下，我前面的同學卻不屑的對我說：“你看，我考了94！”但我還覺得自己不錯，至少考了個第二名。結(jié)果，才過了一會兒，一位同學跑來高興的對我說：“你看，我考了95分，而且，我的成績是全班第一！”這下我徹底絕望了，原來有這么多人比我考得好，可能是我太高估自己了。
但數(shù)學考卷發(fā)下來讓我的心情有所好轉(zhuǎn)。這次一分到考卷我就像是被突然來的'幸福沖暈了腦袋，手舞足蹈起來，還跳起《小蘋果》，口中在喊：“我考了100分，我考了100分！”我去問了下老師有幾個一百分，老師說只有我一個時，我更是興奮地拍手叫好。我還看到了好多個平時成績比較好的同學都只考了八十幾分，心里別提多高興了，我向他們拼命炫耀，“你看，我考了100分，100分！”
成績作文 篇10
上個大周，我英語沒想到考了100分�；厝サ臅r候，我跟媽媽說了。媽媽說：“下一次，數(shù)學和語文的成績都要提高哦！”我說：“我一定會考好的�！�
期中考試了。全班每一個人的.腿都開始抖起來了，有的怕得不敢玩了，都在教室里各自看各自的數(shù)學，語文，英語，特別的安靜，一只螞蟻走路的聲音都可以聽到。時間到了，我們?nèi)タ紙隹荚嚵恕?/p>
成績出來了，我一回到家中，媽媽就問我：“這次考了多少分�。俊蔽倚÷暤恼f：“我……考了78分。”媽媽說：“不要緊，倒過來不就是87分嘛！”我高興的說：“對呀。”媽媽還說：“下一次要繼續(xù)努力哦！”我說：“下次一定會的�！�
我下一次一定努力考到八九十分的，原來，成績小于我。
成績作文 篇11
成績出來了，然而，昨天，也出乎意料的好多人來家里做客。媽媽就把自己的成績大肆地“宣傳”出來。其實，我真的很想要制止媽媽，但是，我知道，媽媽是因為為我驕傲，所以才這樣說出來。然而，我考的這個成績并不是自己所想要的，我很不滿意這樣的成績，因此，每次媽媽說的時候，我總會有種愧怍感。感覺自己是被......
怎么說呢？很想告訴媽媽說可以不要這樣告訴別人成績嗎？媽媽不是叫我做人要低調(diào)嗎？媽媽更是這樣，我更是覺得我對不起他們，他們對我的期望，我使他們的驕傲，然而我卻不是考了個最好的成績！只是一個較好的成績，很顯然，我對這樣的成績還是說不出口的，但是媽咪說，只要進步了就好！但是，我只想說，比起我這些年來組好的記錄是差遠了，因此，我只有不斷地奮斗！因為，我是他們的驕傲，我只有沒有破綻，沒有一點的不足，那個時候才是自傲的資本！而此時此刻，還不是！
媽咪就這樣大肆的宣傳者自己的成績，自己覺得好累。好累！昨天很早的就睡覺了！因為我好累！我不斷地責罵自己，為什么，不僅自己的最大力量，把成績考的更好，而要考成這樣，讓媽媽在自豪的時候，自己反而覺得愧疚！記得在考試前自己給寒假的自己留了張紙條，我告訴自己我是要考第一的人，然而，并沒有，我慚愧！我說到的`，并沒有做到！
我只想好好的，好好的，更加奮斗，不要讓自己遺憾，盡自己最大的力量，不要再一次讓媽媽自豪只是，感覺那樣的成績并不是媽媽自豪的資本！
媽媽告訴我，我們學習不是為了成績，而是為了我們學會了什么，但是，我突然間覺得媽媽更加的注重我的成績！盡管他嘴上不說！但是，從知道成績的那一刻，他臉上的那種自豪，我就懂了！
純！加油吧！成績也是你所學知識的一種見證！
成績作文 篇12
考試之前，我喜歡上了曹文軒叔叔寫的一套書——《我的兒子皮卡》。我請求媽媽幫我買，媽媽說我考試好了就給我買。我心里沒底了，那套書我特別喜歡，可是只有考好了才能給我買，而且近段時間我常常做錯一些不應該錯的題，我心里壓力很大。以前我只要想買書，媽媽都堅決支持我�？墒乾F(xiàn)在……媽媽是不是做的太不合適了呢？
考試前夕，媽媽竟然答應要幫我買書。我顯得很疑惑，媽媽葫蘆里賣的`什么藥呢？看到我疑惑的眼神，媽媽便對我說：“愛讀書是一件好事，媽媽不應該把成績看得那么重要，成績和書籍是不能相提并論的。只要你平時把知識掌握好了，媽媽相信你一定能考好的�！甭牭搅藡寢尩脑挘倚睦镱D時平靜了許多。是啊，只要我把知識點掌握好了，認真審題、用心去做，就一定會取得好成績的
第二天，考試如期進行了，只聽老師一聲：開始發(fā)卷同學們便開始傳卷。有的同學在瀏覽題有；的同學已經(jīng)開始做了；有的同學咬著筆桿發(fā)呆還；有的……我接到卷子，心“咚咚”直跳。先是快速把題瀏覽了一遍。題還不算是太難，然后我就開始做了。時間飛快地流逝著，這時我遇到了一道令人費解的題：25乘5乘2等于25乘10，運用了乘法結(jié)合律。問這道題的對錯。我左思右想也還疑惑，25乘5乘2應該等于25乘（5乘2）再等于25乘10，這個算式的確應用了乘法結(jié)合律，但是中間卻少了一步……我越想越疑惑，索性打上了對勾。收卷了，有的同學輕松的交了卷子，有的同學似乎想到什么，又趕緊寫了幾筆，有的拿起試卷仔細端詳，好像還有疑惑，有的又抓緊時間檢查了幾處錯誤。
晚上回到家，媽媽已經(jīng)給我買了《我的兒子皮卡》。我這時想起了媽媽說的話，是啊，成績和書籍是不能相提并論的！
成績作文 篇13
心情會隨著自己的一些事情而改變，有了心情，就可以改變的了自己的命運。但命運不是隨便改的了的。
今天，我的心情很不好，從好變成了不好。昨天，是我們期末考試，今天要公布成績了。
我背著書包漫不經(jīng)心地走在上學的路上。一邊走一邊欣賞風景�？梢宦爠e人說成績，我想到了期末考試的成績了。我有一些擔憂，心中亂亂的，想著：分數(shù)呀！……我們無冤無仇的……你可別害了我……希望好一點，加油……不然……寒假的行程已經(jīng)排的滿滿的了……別擔心……不要害怕……努力了就行……我嘆了一口氣。心情不再好了，非常糟！
到了學校，同學非常開心，只有我——垂頭喪氣！心情不好了，人也不舒服了�？倳A感天要塌了。有一只母老虎正朝我大吼，批評我上課不認真聽一類的！越想越害怕，我的心顫抖的.，浮在空中。
有人正發(fā)試卷，我一看英語。完了！我根本亂做的，怎么辦？有人叫了我一聲，隨叫聲一張試卷落在我面前。我把分數(shù)一蓋，害怕自己一下子接受不了，心理準備好了。我開了第一個十位數(shù)。一看，意料之外。我以為才六七十分吧，原來是8。我一翻88分，這么好，也不好，看看別人怎么考的。
厲害的人是靠實力考的，自己在別人不認真聽的時候認真聽，就比別人學得多，比別人還厲害！
成績作文 篇14
我是一個“胖傻妹”，一，二年級，父母視我為掌上明珠，五、六年級我卻發(fā)現(xiàn)成績大于我。
我剛跨進家門，"婷婷，語文考了多少分呀？"媽媽抬著頭問我，"恩...我...我考了85分。"我像只蚊子哼哼的，聲音連自己都聽不清楚，一股涼風襲來，"啪，啪！"我嚇呆了沒想到媽媽的'聽力怎么好！我被那兩把掌打醒了。"滾，你給我滾到院子里站著。"媽媽那過分的訓斥讓我心里有一絲絞痛。
我流淚了，那么委屈，那么傷心。媽媽呀！媽媽！難道你忘了嗎？我是高燒38度，明知道發(fā)高燒不宜動腦。我為了考出好成績，為了給二老爭面子。我拼了。我熬夜復習，別的同學上考場，我是上"戰(zhàn)場"，我們班的同學帶病上場，得了75分，他父母都表揚他。何況我也是位病人，我考了79分還不知足呀？
當今社會都說往"錢"看；我們學生都是往"分"看。我也不例外，為了考高分，我一天到晚都補東補西的，簡直比大人還要忙嘛！眼皮一天到晚都往下垂。我好累呀！可是媽媽您為什么您不理解我，難道"分"真的比我還重要？
唉，我何時才能從成績，我這個沉重包袱中解脫出來？
成績作文 篇15
今天，又是周一，我們照常舉行了平淡無常的升旗儀式。
但唯一不同的是，這次不僅僅只是一個流程，還有一次鄭重頒獎。被頒獎的人員是這次期中考試各年級前30名的同學。聽到有這個環(huán)節(jié)的時候，我?guī)缀跻呀?jīng)羨慕的想鉆到地底下去，因為我沒有考到前30名。甚至差點就100名開外了。
我注意到，在領(lǐng)導念到一年級前30名的同學中，有許多我的小學同學。他們在小學時成績就很優(yōu)異，到現(xiàn)在仍舊保持，可我呢？小學成績和他們差不多，到初中為什么會拉開這么大的差距？我不禁默默陷入了沉思。
我想到了我的一名小學同學，他這次排在了年級第四。為了考取更好的成績，我向他取取經(jīng)，可他只是說：“堅持努力就一定能成功。”
是啊，堅持努力就一定能成功，月考完之后，老師曾經(jīng)告訴過我們：“每天上完課后把當天的知識點背熟，那樣就會在期中考試時輕松很多。”我不以為然。東撒撒，西撒撒。每天不好好背當天的知識點，考試前一個星期才瘋狂的背誦。直到現(xiàn)在，考試證明了我的態(tài)度，反映了我當時的不認真以及我的許多缺陷。
看著臺上那30名同學，我心中不僅僅是為他們祝賀，也下定了決心，在期中考試中向他們看齊。那一刻我羨慕嫉妒，但是一點都不恨。
我羨慕，羨慕的.是他們那些良好的學習態(tài)度；我嫉妒，嫉妒的是他們能夠不加思索地如此努力；不恨是因為我自己沒有做到。
學習好，不是臨時抱佛腳，是長期以來的積累以及我們良好的學習態(tài)度的一個見證。
成績作文 篇16
你知，我知，大家知，寒假的歡樂指數(shù)得由期末考試的成績來決定。這不，考試分一出，假一放，兩家老人兒就打電話來了。
先是爺爺奶奶打的。
“喂，孩子放假了嗎？”爺爺試探著問道。“放啦！”我粗暴地從爸爸手里奪過手機，爽快地答道�！昂醚�，考試考好了趕快放松一下……，對了考多少分��？”我應付著答了兩句。腦袋里嗡嗡作響。“什么情況，爺爺奶奶不是從來不問分數(shù)的嗎？今年怎么這么反常？難道家里有叛徒？”于是，我含糊地閑扯了幾句，就掛了電話。
“叮鈴鈴……”這次輪到媽媽的`手機響了。
“樂樂，去接電話！”正在房間里疊衣服的媽媽喊道。“哦�！蔽疑裼伟愕啬闷痣娫挘瑓s還在想著剛才的“奇事”。
“丫頭啊！樂樂放假了嗎？”一聽就是外婆的聲音�！巴馄牛俏遥瑡寢屧诏B衣服呢？”我被外婆的聲音一吼，腦子倒也清晰了不少。“哦，那分數(shù)出來了嗎？”天哪，我哭笑不得，外婆比爺爺還要直接一點，今年是怎么了，我也記不得外婆往年問過我成績的事啊，怎么今年這么巧��？這么說，要是我考得不理想，都沒臉回去過年了呀？于是，我腦袋更暈了，用我專業(yè)糊弄人13年的技術(shù)也扯上了幾句話就掛電話了。
我放下電話，心里有點數(shù)了，看來家里有了兩個內(nèi)鬼！我把臉拉下來，把爸爸媽媽拉到客廳里來，壓低了聲音：“你們兩個是不是跟外公外婆，說了些什么？”他倆相視一笑。“沒有”。“”那兩家老人怎么這么巧？掐著日子來打電話呀？”
審判最終當然是沒有結(jié)果，不過我心里呀透亮：雖然咱成績挺好，但初中的日子不好過噢，成績那點事怕是要時時被大人們掛在嘴邊啦！
努力吧，少年！
成績作文 篇17
剛剛收到信息，提示說之前考試的成績已經(jīng)出來了，可以直接查閱。
比預先通知的要早一天。
雖然信息里提示說，第一天查詢的人會比較多，所以網(wǎng)址可能會處于卡頓或者擁擠崩潰的狀態(tài)，不過還是難掩興奮之情，也去直接點擊去查了。
先是用電腦查詢的，網(wǎng)站可以打開，可是網(wǎng)頁上并沒有可查詢本年度考試的條欄，都是顯示了往年的。
于是重新刷新，想看看是不是哪里出了問題，結(jié)果網(wǎng)頁直接就變成了查無此網(wǎng)址了......
又試了幾回，還是打不開，我開始相信成績是今天出來了，所以真的擠崩了。
想到了之前手機也可以查，于是又轉(zhuǎn)戰(zhàn)了手機網(wǎng)，填入姓名和手機號，提交之后，也出現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)問題。
不甘心，又重提了一下，這回真的出現(xiàn)可查詢頁面，但是驗證碼出不來，于是也不了了之，之后就又是白屏了。
想來是大家都太過于著急去查成績了，我不免有點笑話自己。
其實是有點忐忑的，因為并沒有十足的把握就一定是全過的狀態(tài)，如果沒有過的話，是否還有精力與心態(tài)去再去堅持。
這些日子，多了些思考，所以對于現(xiàn)狀的調(diào)整，讓我更明白要懂分清事情的`輕重緩急。
所以，我想，這個成績的好壞，更關(guān)乎的是我對自己的信心問題吧。
也不能說投入很多，但也是有所付出的，還是期望有個不錯的成績。拭目以待吧。
成績作文 篇18
成績真的就這么重要嗎？眾人對此的評價各不相同，在我看來，一個人的素質(zhì)比他的成績更為重要。
成績只能代表你一段時間努力的結(jié)果，并不能體現(xiàn)人的價值追求，以前的.小學課堂里你從不會聽說過考試這兩個字，現(xiàn)在不僅完善各項考試制度，還把它作為衡量人與人之間的差異，我為我們的處境擔憂，成績，真的就那么重要嗎？答案不然，素質(zhì)，往往更加決定一個人一生的命運。
小學時的考試，我們?nèi)σ愿�，初中時的考試，我們嚴陣以待，高中時的考試，我們嘔心瀝血，成績，在我們心中已經(jīng)留下了一個很深的烙印，以至于我們看到它都會忍不住眼眶發(fā)紅，想讓它高些再高些。
我曾看到過這樣一則新聞：一個13歲的孩子，家里給他報了很多補習班，忙忙碌碌地只為他的成績，又有一個家庭，16歲了還放任他逍遙自在，輕松快活，兩種截然不同的家庭氛圍，鑄就了兩個孩子截然不同的命運，前者的結(jié)果是孩子得了抑郁癥，跳樓自盡，后者結(jié)果是孩子健康快樂地成長，最終成為有思想有素質(zhì)的偉大人物，成績，對于孩子來說真的很重要嗎？是很重要，不過他并不是衡量一個人的標準，真正有所追求的人，他在于提升自己的道德修養(yǎng)，忽視那一次又一次的成績給人帶來的光環(huán)。
成績，真的那么重要嗎？你是不是還在為考試考不好而煩惱，你是不是因為你工作上的一些小成就而沾沾自喜，一切的一切，都來源于成績，試問，如果沒了成績你還有什么可依靠的呢？
成績作文 篇19
好緊張好緊張呀！還有五十分鐘就可以知道期中考試的成績了，不知道我考得怎么樣。好忐忑啊！我仔細估算著我的成績能排到第幾名，因為這次考試前的復習我可是下了苦功夫的'。即使很多題都沒有練到火候，但應該都沒什么問題的啦。就怕真的是平時不燒香，臨時抱的佛腳也無濟于事。
教室的鐘伴隨著數(shù)學老師的講課聲行走了好多圈。這堂數(shù)學課我算是聽不下去了。還有四十分鐘……
想著成績?nèi)绾蔚奈翌~頭漸漸冒汗，怎么這成績算得那么不如人意��！不會真是不會做那幾十題拖了腿吧？幾十題？天啊，我居然幾十題不會還妄想考個理想點的成績。異想天開的我手心都開始濕潤，回家又是一頓火山爆發(fā)式的臭罵了。
“呤呤呤呤”不知不覺中下課了。同學們?nèi)娜バ≠u部的去小賣部，該去哪的去哪，只有我一個人在面著黑板思過。
“嘀嗒嘀嗒”還有五分鐘就可以知道分數(shù)了。我會不會僥幸看得不錯呢？不會不會改卷的老師那么嚴格怎么可能呢！唉……
“同桌，我看成績表上你考得跟上次一樣的。沒有多一分也沒有少一分。”我同桌風淡云輕的跟我說。而我心里卻像千濤萬海那都不知道是什么滋味。
看來要想考得好，就必須要腳踏實地的認真學習……
成績作文 篇20
為什么？為什么！這次數(shù)學成績我才考了83分啊，83分！這是有史以來我第一次下90分。看著我的敵人——劉玥岑比我足足高出我14分那眉開大笑的`樣子，心里真不是滋味。
我真后悔，答完題后懶得檢查�；氐兰液�，媽媽問我：“試卷下來了嗎？”我聽了心中為之一振“該怎么辦呢？，這么差的成績，該不該告訴媽媽？是好孩子就要誠實�！薄班舿下下下來了。”“看你這樣子，是不是考的很差”媽媽問道。“是是，8~83�！薄鞍 蹦氵@個家伙竟然連80多分都考出來了——”媽媽像小鳥一樣“幾幾喳喳”叫個不停，聽得我耳朵都要爆了�！昂�，怎么了嘛，煩。”我紅著臉說。
我也有自尊��！83又怎樣嘛，誰都有失誤的時候。我就不信，我下次就考不好。
成績作文 篇21
“丁零零——”上課了，英語老師踩著鈴聲走進教室，她表情嚴肅，手里還拿著一個袋子。
天哪，這不是專門裝試卷的資料袋嗎？完了，肯定是前幾天的考試成績出來了。不知道我的成績怎么樣，媽媽說過，英語成績在95分以上會有獎勵，如果沒有達到95分，那我就完蛋了。想到這里，我的心跳立馬開始加速，怦怦直跳。而且，我突然發(fā)現(xiàn)，原本亂哄哄的教室瞬間安靜到了極點，大家都一臉緊張地看著老師，此時的空氣像被凍住了一樣，比剛才還冷。（因為教室開著空調(diào)。）不知道是因為冷，還是因為緊張，我都開始發(fā)抖了，不由自主地和同桌曹伊琳抱在了一起。
“這次沒考好的同學要加油了�！庇⒄Z老師說著還掃視了一圈，“郭佳瑞、曹伊琳，”聽到老師叫我，我的心里咯噔一下：老師是要點名批評我嗎？“你們倆上來發(fā)卷子�！卑パ剑媸菄標牢伊�！
接過卷子后，我偷偷瞄了一眼曹伊琳手上的.卷子，還好第一個不是我的，希望我的卷子不在她手里，如果考得不理想，那不就成了她的笑柄？我連發(fā)好幾張卷子都沒有看到我的，我又開始不安起來：難道我的卷子真在曹伊琳手里？
正忐忑不安時，我看到一張卷子上寫著鮮紅的100分，仔細一看，居然是我的！懸在我心中的大石頭終于落地了。現(xiàn)在，我可以想想要什么獎勵了！
成績作文 篇22
緊張的高考終于落下了帷幕，不少的同學心里都松了一口氣，可以好好休息一下了。接下來就等著成績出來的那一刻了，其實高考結(jié)束這也就他們的高中生活就此畫上了一個圓滿的句號，從此就各奔前程了，在祖國的`每一個地方都會出現(xiàn)他們的身影，多年后相聚，依然像當初一樣，感情和友誼永遠也不會改變。
我記得自己高考完那一刻就是趕緊和成績好的同學對答案，心里總是七上八下的，一點也沒有信息能考上大學。后來我們回學校的時候都帶著手機去，等到了十點鐘就可以登陸網(wǎng)站查詢自己的成績了。
看到成績的那一刻我還不敢相信，遲鈍了好一會兒才反應過來，我上二本線了，雖然超的分不多，但這成績是我實實在在考出來的，我可以上大學了。內(nèi)心既激動又高興，第一件事情就是把成績單發(fā)給父母，告訴他們這個好消息。原來高中三年我沒有辜負自己，付出的一切努力都有收獲。
知道成績后爸爸第一時間就打了一個電話給在農(nóng)村的爺爺奶奶，告訴他們這個好消息，分享我的喜悅，那一刻我覺得自己可幸運、可幸福了。這兩三天的時間里我們就要開始選自己心儀的學校了，但我們家也沒人能給我建議，只有自己慢慢摸索著。我查看了許多資料，最后選擇了一個離家不遠的大學，每逢節(jié)假日回家也方便，也有安全感和親切感。
祝愿今年的考生們都能心想事成，金榜題名，未來可期。
成績作文 篇23
有人說，等待是美好的。我卻要說，等待期末考試成績是一種前熬。
期末考試終于結(jié)束了，終于可以在家里好好的玩兩天了。本想是在家里好好玩的，但事實并不是這樣的吃早飯的時候媽媽說：“夢妍，考試的成績你打電話問一下你的老師。看著媽媽急切的目光，我只好點點頭了。媽媽看出了我不情愿的樣子，馬上說：“聽到了沒有，問問你的老師。”我抬頭看著媽媽說：“我知道了�！�
爸爸聽見了聲音說：“別逼孩子，成績不是早晚都會出來的嗎？”媽媽卻生氣地說：“這次她要是考砸了，你也有不少的責任。”爸爸看媽媽生氣了就對我說：“你媽媽都是為了你好呀！”
爸媽都去上班了，我在家就想：要是考不好怎么辦呀，又要被媽媽說了。我都想好對策了，要是不行，我就先去姥姥家待。被媽媽早上那么一說，我書不想看了，電視也看不進去了。我一會摸摸這，一會摸摸那，就這樣一天過去了，我的電話始終沒有打。
媽媽下班了，我心想：回來要不然就說，我打電話了，但是沒有通。媽媽進了家門，一臉開心，我也不知道發(fā)生了什么開心的.事情。媽媽對我說：“你的成績我問過了，考得還不錯，全年級第三�！蔽衣牭搅诉@個好消息，開心的跳了起來。媽媽說：“今天晚上我給你做你最愛吃的菜�！蔽姨_心了。
等待過程煎熬，等待結(jié)果是美好的。
成績作文 篇24
剛剛收到信息，提示說之前考試的成績已經(jīng)出來了，可以直接查閱。
比預先通知的要早一天。
雖然信息里提示說，第一天查詢的人會比較多，所以網(wǎng)址可能會處于卡頓或者擁擠崩潰的狀態(tài)，不過還是難掩興奮之情，也去直接點擊去查了。
先是用電腦查詢的，網(wǎng)站可以打開，可是網(wǎng)頁上并沒有可查詢本年度考試的條欄，都是顯示了往年的。
于是重新刷新，想看看是不是哪里出了問題，結(jié)果網(wǎng)頁直接就變成了查無此網(wǎng)址了......
又試了幾回，還是打不開，我開始相信成績是今天出來了，所以真的擠崩了。
想到了之前手機也可以查，于是又轉(zhuǎn)戰(zhàn)了手機網(wǎng)，填入姓名和手機號，提交之后，也出現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)問題。
不甘心，又重提了一下，這回真的.出現(xiàn)可查詢頁面，但是驗證碼出不來，于是也不了了之，之后就又是白屏了。
想來是大家都太過于著急去查成績了，我不免有點笑話自己。
其實是有點忐忑的，因為并沒有十足的把握就一定是全過的狀態(tài)，如果沒有過的話，是否還有精力與心態(tài)去再去堅持。
這些日子，多了些思考，所以對于現(xiàn)狀的調(diào)整，讓我更明白要懂分清事情的輕重緩急。
所以，我想，這個成績的好壞，更關(guān)乎的是我對自己的信心問題吧。
也不能說投入很多，但也是有所付出的，還是期望有個不錯的成績。拭目以待吧。
成績作文 篇25
這月考，周三才考完，周五這成績就出來了，不得不說這老師真是“神速”��！看著那不怎么好的成績，我也說不清自己到底是什么感覺。
下午，剛到班里，就看見有人圍在后面，我湊近一看：原來是成績！他們看著，還有在嘴里念叨的：“啊，我沒考好。”“我涼了”……我也很緊張，仔細查看后，才確認，我，終于進步了，要知道，之前退步退的那叫一個狠，我已經(jīng)從30多退到40左右了，年級也從500多退到了600多……
唉，簡直不想說，這次名次雖是與有了進步，但有幾個單科，我卻在考試前，把學到的東西全都還給了老師��！按理說，年級進步16名也還可以，但，單科的'成績卻不是很滿意，說真的，如果單科不退，或者再加點分，那么，進步的名次肯定會更多的，但我卻失去了這次大好時機。
成績出來了，進步是好，但，還是差，真是應了那句話：下去容易，上來難�？刹皇菃�？這一退，10名（班級），百名（年級）就下去了，可再上，僅2名（班級），十幾名（年級），要想恢復，那就得再下十倍百倍的功，這就沒有那么簡單了，就算一點一點的往上進步，也需要時間。
唉，又是成績，我這忽高忽低的成績呀！你什么時候才能夠恢復我以前的水平呢？時間過了，無法再回來，但成績降了，還是可以通過努力提高回來的！唉，成績！
成績作文 篇26
別人平常都是曬貓、曬狗、曬午飯、曬娃……而我，曬的是成績。
每次單元考試卷發(fā)下來，我總是在前十名，有時在前三�；丶液�，第一件事就是把試卷攤在地上，讓爺爺奶奶媽媽都看見，那時的我就像得勝將軍一樣，非常高興。奶奶看后，總會夸我?guī)拙洌m然沒有物質(zhì)獎勵，但我心里還是美滋滋的。
大家都說“期末考不好，假期過不好�！边@句話我好像很少體會到，期末我經(jīng)常得到學校的免試，幾乎不參加考試。去年學期末，我又得到了語文、數(shù)學、科學免試。正想也要參加英語免試評比時，我轉(zhuǎn)念一想：英語這么簡單的`考試為什么需要免試呢，全免了，媽媽估計又會拒絕簽字我的免試意向書了。得了，直接去考試，結(jié)果你猜，我又考了多少分。呵呵，滿分，成績單上十幾個特優(yōu)，獎狀十幾張，學期的最后一天都是我最開心的日子。我們班的同學喜歡看別人的成績，我把成績單“曬”給他們看，相互交換成績單，我的幾個學霸朋友考得都非常好，大家都非常開心�；氐綘敔敿液�，我又開始曬成績了，在地上“擺攤”，爺爺奶奶看到后按每個特優(yōu)一百元獎勵給我，收獲豐富，那時的我特有成就感。
期末的“曬”成績不僅是我這一刻的高興，也代表著我一學期的認真和努力。這個學期開始沒有了免試，改成了統(tǒng)考，我一定要更加努力和認真，爭取再曬一把！
成績作文 篇27
“叮零零”，下課的鈴聲響了起來，一張張試卷送到了老師的手中。一個個學生的表情輕松了一層，但緊張感不減卻增，等待成績。
我是其中最忐忑不安的.一個，心中如同十五個吊桶——七上八下，又情不自禁地想起了往日的情景……
我每次考試十拿九穩(wěn)，百分之九十九能考出好成績來。成績每次前五。老師高枕無憂，就在說我的字。想了想，我突然又有了一些自信，但不怕一萬只怕萬一，我又開始煩惱。
第二節(jié)課，老師“大發(fā)慈悲”，讓我們寫作業(yè)，她批改作業(yè)。我一邊寫著一邊想：這次成績會怎樣呢？考得還會很好嗎？老師會不會改錯，讓我白歡喜一場？還是……腦海中，一個又一個場景飛快地滑過，我又坐立不安，心中像有一只小兔子在里面東跳西竄。我如坐針氈般地寫著作業(yè)，靜靜看著老師改完了一張又一張的考卷，心急如焚。
一分鐘、兩分鐘，五分鐘，十分鐘……時間一分一秒地過去，我急得火燒眉毛。終于，下課的鈴聲讓我如愿以償，響了起來。老師也改完了試卷，開始報分數(shù)。我心中默念起來：玉皇大帝、太上老君、孫悟空、如來佛祖、觀世音菩薩、元始天尊……保佑我考好分數(shù)吧。
“池鄭陽……”我緊張極了，害怕極了�！翱嫉貌诲e，99分�！蔽倚闹锌偹闳玑屩刎�，興高采烈、眉開眼笑。等待了……終于挨過去了。
成績作文 篇28
“嗒嗒嗒”聽到這熟悉的高跟鞋，大家就知道數(shù)學老師來了，于是立刻坐端正。只見老師抱著一堆考卷：“同學們!今天我們要考試，大家把桌子拉開�！崩蠋熞蔡蝗涣耍惯B聲招呼不打，沒辦法只得照做。
終于考完了。老師將卷子收到了講臺上，開始改考卷了。我手心不由得冒出了汗，額頭上也是汗珠滾滾，我死死盯著老師，希望可以快點改好讓我心里那顆大石頭落下來。
老師求求您快點吧!我等得花都謝了。平時批改作業(yè)和考卷的速度不都挺快的嗎?今天怎么這么不給力了呢?再看看其他同學都在做什么。有的在做作業(yè)以此來打發(fā)時間，有的在說著悄悄話好像是在相互猜疑成績，有的玩起了學具做著各種樣子……再望望班長，只見她面不改色做著作業(yè)，絲毫沒把這件事放在心上，難道這就是王者風范?扭頭看看同桌，頭上不停的冒著汗。
我又把目光投向老師，只見老師眉頭緊皺，望了望試卷的.名字：“王梓瑩上來。”王梓瑩走了上去，老師把她錯的題目指給她看。下一個就是我了怎么辦啊?好害怕，老天保佑。
“琚宇珊�！崩蠋熃械搅宋业拿�。我到底哪錯了，老天對我也太不公了，求了他那么久，一點都不同情我�！耙话俜帧！蔽毅蹲×�，隨即嘴角不由自主地向上揚起。太好了，老天終于注意到我了。
這時原本烏云密布的天氣，卻變得太陽高照。這仿佛是老天爺也在為我而高興呢!
成績作文 篇29
今天的天氣雖然不是很好，但我的熱情卻絲毫沒有退去，因為今天是我們回到校園的日子！
走進教室，同學們都坐得端端正正，看來他們也很想知道考試的成績呢！
上課鈴敲響了，楊老師準時出現(xiàn)在教室門口，她一邊翻動著講議夾，一邊走進教室。“這次，”楊老師把講議夾放在講臺上，又推了推鼻梁上的眼鏡（全班都用期待的眼神望著她），“有些同學輕視了這次期末考，”說著，她銳利的眼神透過厚厚的鏡片射向一些平時成績優(yōu)秀的同學，“不過還是有九位同學取得了一百分。”（有些同學的目光朝我射來，我急忙躲閃），楊老師似乎想起了一件事，“月桐，去幫我把評估手冊搬來過來�！彪S后，楊老師走出了教室。
幾分鐘后，教室里傳出了細小的.聲音，我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)有些同學在竊竊私語。這時，月桐捧著一疊評估手冊出現(xiàn)在教室門口，而楊老師則跟在她身后。
“發(fā)下去！”楊老師的聲音一響，組長就快步跑向講臺，再奔向我們，開始分發(fā)評估手冊。我正想著我能考多少分，一本評估手冊就飛到了我桌上。我急忙打開，天啦，我沒看錯吧？數(shù)學一百，語言九十九點五！我興奮得不得了，要是當時不在教室里，我一定會高呼的。再看我周圍的同學，有的臉上洋溢著喜悅，有的卻愁眉苦臉，真是幾家歡喜幾家愁啊。
之后，老師又發(fā)了獎狀和本子，還布置了寒假作業(yè)。
在路上，望著評估手冊和獎狀，我心里美美的。為了讓家人們盡早知道我的成績，我趕快邁開大步，向家里走去。
成績作文 篇30
在考試中名列前茅，獲得優(yōu)異的成績，是每位莘莘學子的希望。有些學子天資聰明，但是沒有運用其法，所以取得不良成績，有些學子沒有天分，但努力學習，運用其法，取得優(yōu)異的成績�，F(xiàn)在由我為大家講述一下怎么樣考好優(yōu)異的成績吧！
我們要在上課認真聽講，一絲不茍，運用老師的方法，多舉手發(fā)言。碰到不懂的'問題，不要呆著不動，應去問老師、同學。如果不懂不問，考試的時候問題堆成山，結(jié)果又考查成績，挨老師罵，成績，挨老師罵，又挨爸爸、媽媽罵。
我們還要合理的安排作息時間，什么時候?qū)W習，做作業(yè)、玩耍。在睡眠的時候，和早上要溫習一下功課，不懂的盡量沒有，還要想一想，一天老師傳授給你的知識會了沒有。做玩作業(yè)，不能不看書，要多積累知識，一天又一天，冰凍三尺，非一日之寒，逐漸的，你會成為優(yōu)秀的人。
其次，我們還要多多注意寫字姿勢，一拳、一尺、一寸。要在陽光照射的地方做作業(yè)，看書。時常做眼保健操，少玩電腦。
我們還有要勞逸結(jié)合，合理安排玩的時間。課休時，不要悶在教室里看書，因多去活動，活動腦子。也不能學貪玩的孩子，別只顧玩，把學習拋開。
同學們抓住以上幾點：認真聽講、合理安排作息時間、注意姿勢、勞逸結(jié)合，你會考出好成績的。
成績作文 篇31
人生有許多坎坷，許多困難，這些坎坷、困難，你也許已經(jīng)通過，但也有沒通過的，有的人會說：：“我努力了，但是過不去，雖然如此，我問心無愧”，然而更多的人并非如此。
那是一個秋高氣爽，落葉蝴蝶般紛飛的秋天，人們忙碌著，忙碌中夾雜著喜悅，土地中的`莊稼也樂了，有的樂彎了腰，而有的則漲紅了臉，同人們一起分享豐收的喜悅。
校園內(nèi)，一片寂靜，學生們緊張不安，無論平時認不認真的現(xiàn)在都突然認識到學習的重要－期中考試了�！皶接脮r方恨少”、“腹有詩書氣自華”這些道理再次得到驗證。期中考試，雖沒有期末考試的兇險，但是考得好，也少不了一頓教育，更別說，考的不好的了。
我考得不是特別的好，但也不差。媽媽卻怎么也不肯放過我，聲色俱厲的訓斥：“你什么腦子啊，豬腦子啊……”。一些不堪入耳的話，不斷的刺進我的心，我哭了，不是因為媽媽的指責，而是因為我真的努力了，只能如此，為什么還要逼我呢？一步不可登天，我也不是天才一點就通，成績這次不好，可以努力爭取下次考好，為什么只在乎這一次呢？“我努力了，我問心無愧”，我說出了口。媽媽聽見了，一愣，隨即也流淚，我知道她傷心。做一件事，可能會做的不好，但是只要你努力了，就問心無愧。
成績作文 篇32
考完試了，小寧和小明一起走出教室，小寧手里握著卷子，小明手里抱著足球。
小寧對小明說：“我回家可以向爸爸“報喜”了。”小明又回復到：“終于不緊張了，可以去踢足球了，對了，你去嗎？”“我……我還要早點回家呢，不然爸爸會說我的。”小明去操場踢足球了。
小寧心里其實知道自己根本不會踢，才找借口說自己要回家，小寧到了家門口剛要開門，這時小明媽媽突然從對門走出來，看見小寧熱情的問：“小寧，你好呀！聽說今天考試了，考得怎么樣？”“99�！毙∶骰卮�。“哇，好厲害，真希望我家小明也能和你一樣，對了，我家小明呢？”“踢足球去了�！薄斑@個野孩子怎么又去踢足球了。”小明媽媽走回去了，小寧回了家。
過了一個小時，小寧爸爸回家了，走到家門口遇到了小明：“小明干嘛去了？”“踢足球�！薄吧眢w可真壯實，真希望我家小寧也這么壯實�！薄斑^獎了叔叔。”他們各自回了家。
這時，小明家傳來了小明媽媽的訓斥：“看人家小寧考了99，你才考了62，差點兒沒及格！”小寧家傳來：“看人家小明身體多好，你考這么高有什么用�！�
世上沒有完美的人，不要羨慕別人的.優(yōu)點，只要看見自己的優(yōu)點，補上自己的短處，自己將會更完美，因為“尺有所短寸有所長�！�
成績作文 篇33
今天上午，我們第六單元的語文開始了，我認真地審題，仔細地答題。
叮叮叮，考試結(jié)束，我把考卷交給我們的組長，心想：我一定能考90分以上。
中午，我回到舅爺家，舅爺問我：“考得怎么樣？”我自信地回答：“肯定在90分以上。”舅爺又說：“你總是很粗心，這次有可能只考個80分。”我看著舅爺和藹的樣子說：“放心，我一定考90分以上�！�
下午，我打完乒乓球回到教室，老師已經(jīng)把語文試卷分發(fā)到每個同學的座位上。我緊張極了，箭一般地沖到我的課桌旁，首先映入眼簾的是我的.成績——93分，我高興極了，老師還在我的試卷上寫了三個字——“有進步”，我的心里像喝了蜜似的美滋滋，恨不得馬上插上翅膀飛回家，把這個消息告訴我親愛的媽媽。
放學了，爸爸媽媽來學校接我，我高興地把事先準備好的已經(jīng)拿在手上的試卷遞上去，爸爸媽媽看了之后，都笑瞇瞇的，媽媽親切地把我攬入懷里，激動地對我說：“孩子，只要你努力，我們相信你一定行！”我頓時充滿了對學習的信心和動力。接著，爸爸走近我，用他胖墩墩的手來回撫摸我的頭，意味深長地對我說：“兒子，我看了你的試卷，發(fā)現(xiàn)還有許多不足，今后還要努力。”對啊，我雖有進步，但在作文、閱讀等方面還存在不足，我今后還要加倍努力學習，彌補不足，迎頭趕上其他同學。
對了，我忘了告訴你，我前5個單元的考試成績都在90分以下。
成績作文 篇34
盼星星，盼月亮，終于盼來了運動會，我們都對這次運動會充滿了無限期待！
首先是開幕式，由每個班的代表隊員出場，每個人都穿著整齊的校服，邁著整齊的步伐，昂首挺胸，這也是開幕式最亮麗的一道風景線。隨后，軍樂隊出場，整齊劃一的隊伍，一致的步伐，相同的速度，氣勢磅礴。第二項升國旗，奏國歌。全體同學起立，面向國旗行注目禮，在國歌的伴奏下，隆重而又莊嚴肅穆的升旗儀式結(jié)束。在一段精彩的表演后，校長宣布“2014年秋季田徑運動會”正式開幕。
首先進行的是400米賽跑，只聽一聲槍響，運動員們用力擺動手臂，飛快地邁著大步像猛虎似的往前跑，旁邊的觀眾不停地為他們加油、鼓掌。后來，又進行了接力比賽，每個班出3人，分別站在不同的跑道上進行比賽。只聽見“啪”的一聲槍響，位于第一跑道上的同學像離弦的箭一樣，飛速行進，把棒傳給了同班的同學。只見接力棒在同學之間來回傳遞，傳遞著力量，傳遞著希望，傳遞著成功。更精彩的是，就在臨近終點時，位于第1和第2跑道上的`同學齊頭并進。此時此刻，大家的心情都非常緊張，為同學們加油。最后，我們獲得了第1名。
無論什么項目，運動員們都盡自己的能力，把自己好的一面展現(xiàn)給大家，拼出了好成績，為班級爭光添彩，又在比賽中找到了真摯的友誼，得到了歡樂……
成績作文 篇35
我的閨蜜長著一張圓圓的小臉蛋，一個小小的塌鼻子，咪咪小的眼睛，和一雙小耳朵。名字我要保密！
她的成績可不是一般的差，而是很差很差！接下來，我來講給你聽。
那一天，英語考試，我們班都安安靜靜的在寫試卷，唯獨她，傻呆呆的坐著。一會兒發(fā)發(fā)呆，再拿起筆寫一個一會兒發(fā)發(fā)呆，拿起筆寫一個。過了一會兒，全班都寫完了。她把試卷交在我的后面，我一看，呀！幾乎都是錯的。我想：以后我一定要教教她，她要抄我作業(yè)答案，我就不給他抄了。英語成績下來啦，我的是84分，她的.是30分，在課上老師嚴厲的批評了她。
還有一次數(shù)學考試，我?guī)缀醵甲龀鰜砝玻杏X很自信。而她，額，還是好多題都空著。呵呵，叫她每天在學校讓我給她報數(shù)學題答案，慘了吧！數(shù)學成績又下來了，我90分，她就不用說了，才14分。
我記得，還有一次是語文考試，我語文本身就不好，考了個71分，她考了45分，哎呀，她什么時候能成為我的榜樣��？快點把成績提高吧！
還有一次是音樂課的豎笛考試。一次一個小組，她是第一小組，我是第二小組。第一小組剛好被抽到，吹完了，老師說到：“就你不會吹了，還整天嬉嬉笑笑！”又是她！幸好我沒事。
在體育課上比跑步，老師搞笑的說了一句：“馬拉松開始啦！”我們紛紛向操場跑去�？斓浇K點啦，我又狂奔向終點，順便又回了頭看了看，呀！她是倒數(shù)第二個，跟倒數(shù)第一沒什么區(qū)別。哎！
成績作文 篇36
星期五的上午，我們奮筆疾書，終于完成了試卷，老師把卷子收走后，說道：“考試成績會在幾天后公布，好，下課!”
就這樣，我們等啊等，一個星期，兩個星期……幾周過去了，老師還是遲遲沒有公布成績，我不免開始擔心起來，怎么還沒有公布成績啊?是不是我們這次考的非常差，老師不好意思發(fā)了?該不會試卷被弄丟了吧?我不免開始擔心起來。
終于，一次早讀課上，老師抱著一把卷子走了進來，邊發(fā)卷子邊說：“對不起啊!同學們，試卷其實早就已經(jīng)改好了，只不過忘了發(fā)�！卑嗌洗蟛糠秩藥缀醵及堰@事給忘了，也是老師這么一說才想起來。接著老師又說：“上面這堆卷子是九十分以上的，中間這堆卷子是七十到八十分的，下面是不及格的�！闭f完老師開始報起分數(shù)。等啊等，結(jié)果90分的卷子都快報完了，還是沒有報到我，我越來越焦急，再看看別的同學，有的在那里討論分數(shù)，有的.在悠閑地看書，還有的在開心地做游戲。
這時，老師報到了我同桌的名字，她居然也是90多分，完了!我要是沒考到90分，回家就得吃一頓“竹筍炒肉”了。就在我想象被爸媽痛打的場景時，耳邊忽然傳來了老師的聲音：“呼子豪，99分，最高分!”什么!我大吃一驚，隨即興高采烈起來，真的是太棒了。
可是才剛剛高興不久，老師就說：“好，試卷都發(fā)完了，我們現(xiàn)在開始考試�！贝蠹毅读艘幌�，一兩秒后，教室里傳來一片哀嚎聲。
成績作文 篇37
記的有一次，我考試沒考好，我心想：我一回去肯定會被爸爸媽媽罵一頓的。
我忐忑不安地回到家，把我考試考得很差的事告訴了爸爸媽媽。沒想到，他們不僅沒有批評我，而且讓我再接再厲，說只要我努力了就好，下回期末考考好就好了。聽了爸爸媽媽的話，我心里十分感動，決心期末考一定不能辜負爸爸媽媽的.期望！
從此以后，我就下定決心，在期末考的時候，我一定要把語文、數(shù)學、英語三科目全部考好，不能再考不好了，否則我就拿不到好成績，爸爸媽媽一定會很失望的。我一定要考好這三個科目！
于是我把我的錢全部都拿出來去買了“課課練”、“黃岡小狀元”等三本輔導書。每天，我都要做好幾張練習，有時候晚上還在做。媽媽怕我累了，就給我倒了一杯牛奶，讓我不要做到太晚。就這樣我每天都在做練習，不斷地積累和鞏固學到的知識。終于到了期末考那天，我很順利地就把試卷做完。
期末考的成績公布了，我很驚訝，我居然三個科目都得九十幾分，上回考試離這個分數(shù)相差了二三十分。我心里高興極了，心想：原來做練習真的有用！
我跑回家，把我的考試成績告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽也高興極了，還說星期天帶我去吃牛排、看電影。
經(jīng)過這件事，我明白了我們要經(jīng)過不斷地努力和付出才能得到好的考試成績。
成績作文 篇38
努力才有好成績，原本我并不相信這是真的，因為我覺得有些人天生腦袋笨再努力勤奮也得不到好成績。而且我覺得你想考好的成績，那運氣才是關(guān)鍵呢！比如說，我有一次，在老師上課的時候走神了，那一大類的題目我都不會做，可是每次考試反而都考不到那些題目，所以其他我還會做，這我不會的又沒有，所以我自然可以考到好成績，也自己認為努力不一定有好成績，運氣也可以使我們獲得極好的成績……
當我得意洋洋地把我的意見告訴媽媽的時候，媽媽卻一本正經(jīng)地拍著我的手，語重心長地說：“你啊，就會賺些小聰明，對的確，運氣對成績來說，也占據(jù)一部分的位置，但那只是一小部分，很微不足道的一部分。還是努力要占據(jù)很大的一部分，你看看，魯迅先生多么的努力認真啊，連睡覺有時候都忘記了，廢寢忘食就只知道讀書學習，最后可不是成了我們的文學大師嗎！你再瞧瞧，華羅庚，人家初中就沒上學了，但是他卻很好學，自己在家里讀書學習，把大學的課程都讀完了，最后成了我們國家鼎鼎大名的`數(shù)學大師啊，他們多么可敬！這不都是努力的功勞嗎？”聽了媽媽的話，我深深地羞愧難當，自己和那些文學大師、數(shù)學大師比起來查了太遠了，我不好好學習，不努力認真，反而認為好成績是靠運氣的真是太不應該了！
努力才有好成績這句話真沒錯！只要你奮斗了努力了，才有累累的碩果�。�
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