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小學四年級禮物的作文

時間:2023-09-26 08:36:24 詩琳 關(guān)于作文 我要投稿
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小學四年級關(guān)于禮物的作文41篇

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的小學四年級關(guān)于禮物的作文,歡迎閱讀與收藏。

小學四年級關(guān)于禮物的作文41篇

  小學四年級禮物的作文 1

  禮物是什么樣的?有的禮物很輕很輕,仿佛一陣清風便將它帶走,有的禮物很重很重,將永遠印刻在腦海里。

  一陣涼風吹過,帶走了蟬鳴,帶走了煩悶的熱氣,吹散了那個充滿梔子花那淡淡清香的季節(jié)。“滴滴噠噠”,噢,是輕柔的細雨,淅淅瀝瀝的雨絲像六弦琴,她叮叮咚咚是那么動聽。

  雨,輕輕的,柔柔的下,她似乎不想打擾任何人,只是隨著輕風飄灑著。悄悄的,她將綠葉沖刷干凈,綠葉發(fā)出異樣的光彩,大地的污濁也被它輕輕的帶走了。

  她輕輕的灑在池塘上,似乎還在留戀荷花的余香,似乎還想再撫摸一次。雨似乎還在懷戀那傍晚“呱呱”叫的蛙聲,她還想再次聆聽那熟悉的聲音。

  雨似乎還在懷戀那盛夏的輕風,似乎好跟它容為一體了。

  不知什么時候,雨停了,天晴了,最后的燕子帶著深深的.留戀在微風里劃過一個圈子之后消失在那遙遠的天際,太陽帶著對大地的眷戀,披著一條火紅色的圍巾在天際中翩翩起舞~~~~遠遠看去,這是一副多么美的畫卷啊!是的,我知道,這是雨送給夏天最后的禮物。

  小學四年級禮物的作文 2

  我面對蔚藍的天空,在感嘆到;天空是這樣的湛藍,生活是越來越美好了。但是我把頭仰得太高只注意到頭頂?shù)乃{天,也許我因該平視大地。

  暖春來臨,使大地蘇醒,樹木開始醒來,清脆的小草也探出了頭,鳥兒也回到家鄉(xiāng)。動物們也揉了揉眼,消除了冬眠的睡意,一片蘇醒之意;盛夏重返,樹木披上了濃綠的毛發(fā),小草也變得成熟挺拔,動武也精神煥發(fā)、活潑好動,一邊生機勃勃的景象;金秋到來,催熟了莊稼,使樹木染了一頭金色的頭發(fā),青草也換了一身金裝,一片富裕之意;寒冬再現(xiàn),雖然沒有了翠綠和金黃之景,但有的是銀裝束裹,使大地變得純潔而美麗,一片圣潔之意。這一切都是大自然送給我們的.禮物,送給我們的特殊的禮物。

  人類可是擁有超高的智慧,并且有極高的文明,而且現(xiàn)在不都實行禮上往來嗎既然大自然送給了我們了禮物,那我們就不能不送給她點什么。

  其實我們送她的禮物也不少。有時,你會看見遠處的工廠正在吐著黑煙,這就是我們送給她的純潔的云;那工廠中不斷流出的污水是我們把她送給我們的清水又重新加工返送給了她;那堆積在一起的垃圾就是我們送給她的雄偉的高山………

  看看我們送給自然的特殊的禮物,體現(xiàn)了我們是多么的慷慨、大方、善良。然而再仔細地想想自然送給我們的禮物都是對我們有益而無害的,而我們呢。

  何時我們才能送給大自然有益而無害的特殊的禮物呢。

  小學四年級禮物的作文 3

  俗話說:“千里送鵝毛,禮輕情意重”。是的,禮物不在于貴重,而在于一片心意。快要過圣誕節(jié)了,我想送給媽媽一件特別的禮物。

  該送媽媽什么好呢?我坐在書桌前想來想去。最終我決定送媽媽一張自己做的賀卡。說干就干,我先找來一些彩色卡紙,然后在彩色卡紙后面畫上一些雪花,像一個個飛舞的小精靈。在卡紙的左邊畫上一顆綠色的圣誕樹,樹上畫上一些裝飾。最后在賀卡的最上方寫上我對媽媽的'祝福語。哈哈,大功告成,我心想媽媽一定會高興的!圣誕節(jié)到來了,伴著音樂的節(jié)奏,我來到媽媽面前。“怎么了?閨女 ”媽媽說:“一定是讓我檢查作業(yè)的吧?”我搖了搖頭,對媽媽說:“媽媽,這是我送給您的圣誕禮物,祝您圣誕節(jié)快樂!”媽媽接過禮物,仔細地看了很久,滿意地說:“謝謝你,乖女兒,這是我收到的最好的禮物!”我對媽媽說:“媽媽,您每次下班一回家,就忙個不停,既要給我們做飯,又要打掃衛(wèi)生,檢查我的作業(yè)。可您從不說累。媽媽,我愛你!”這時,我發(fā)現(xiàn)媽媽眼角閃著晶瑩的淚花,緊緊地把我抱在懷里,我此時感受到媽媽心里暖暖的愛。

  通過這件事,我覺得禮物不在于多么貴重,而在于只要用心的做,代表了發(fā)自內(nèi)心的祝福和無私的關(guān)懷,這樣的禮物才是最珍貴、最值得收藏的禮物。

  小學四年級禮物的作文 4

  大家都收過禮物吧?要么是精美的,要么是好看的,但我收到的,卻是一幅畫

  那是我八歲生日的.時候,媽媽在生日前就告訴我。“我要送一個你意想不到的東西!”我納悶了!媽媽以前從來都是直話直說,什么時候媽媽也喜歡賣關(guān)子了?好,我就等著媽媽你給我的禮物!

  生日宴會的時候,在場的各位親朋好友紛紛給我生日禮物。媽媽走過來,給我一個長方形的紙盒,我搖了搖,分量很輕,這華麗的包裝讓我更想知道里面究竟裝著什么。

  “媽媽,這裝的是什么?”我好奇地問,媽媽詭異地一笑:“你打開不就知道了?”我迫不及待地打開了盒子。啊,是一幅畫,我有些失望,不過很快就被畫中的景色吸引了。

  這是一幅黃河畫,畫中的黃河水十分兇猛,一個大浪栩栩如生,仿佛自己處在畫中,浪花就要打在岸上。

  “怎么樣,學到了什么?”媽媽在我旁邊問道。“太壯觀了,媽媽你一定是要我學會水的兇猛,做事要勇敢。”“別想歪了。”媽媽笑道:“你看看背面是什么?”

  我翻到背面一看,這是一句話,應(yīng)該是畫師寫的,“水既可養(yǎng)育萬物,也可吞噬萬物,做人應(yīng)如水,能屈能伸,能兇猛,也能安寧,便能控制人的七情六欲。”看完這句話,我茅塞頓開,我就是控制不住自己的心情,才會受人的排擠。

  日后,我要學會控制自己的心情,不再對別人亂發(fā)脾氣。這個禮物,真好!

  小學四年級禮物的作文 5

  晴朗的星空,泡上一杯濃茶,細細品味,看茶水慢慢變淡……

  人從小到大,身邊都會有不平凡的事發(fā)生。我的童年,我的生活卻是如此平淡、枯燥、,每天重復著兩點一線的生活:家—學校,學校—家。直到有一天,那輛嶄新的自行車改變了我的生活。

  我十歲生日那年,按理說,小孩子十歲生日都是會辦酒席的,而我的生日卻沒有。于是我吵著外婆給我買生日禮物。那年,我是外婆唯一的外孫女,所以他們都很疼我,就答應(yīng)我一定會買。十幾天后我的禮物仍沒有“音訊”,因此我對此不抱希望了。后來的一天早晨,我睜開眼,外婆就對我說:“去看看你的生日禮物吧!”我連忙跑到屋外。TOMYSURPRISE,我看見了一份十分令我滿意而又新鮮的`玩意—自行車。我抱住外婆外公大叫“萬歲。”

  此后,我的生活就被學騎自行車代替著,在這過程中,我吃了不少苦,曾想放棄,但是外婆卻對我說:“吃得苦中苦,方為人上人!要想學會騎自行車,你就得吃苦!”我懂了,吃苦就能學會。于是我每天騎每天騎,摔跤了爬起來再騎。當我學會騎它時,也就懂得了外婆送我自行車的理由了。

  對于一個不懂事的孩子來說,他自己掌握了一種技術(shù)或者說可以駕馭某種對他來說很新鮮的東西是一件很領(lǐng)他欣喜的事。

  隨之,我也就明白了,外婆為什么送我自行車了:能吃苦,就能成大事,學會吃苦,寶劍鋒從磨礫出,梅花香自苦寒來!

  這是一份很有意義的禮物,我永遠也不會忘記外婆說的話,它督促我上進!

  小學四年級禮物的作文 6

  早晨,天氣晴朗、風和日麗。小紅蹦蹦跳跳地去上學。半路上,她突然記起:今天是教師節(jié)。

  提起教師節(jié),小紅立馬就想到了敬愛的班主任段老師。段老師對同學們和藹可親,從不打罵同學。同學下雨天忘帶雨傘了,是段老師送他回家;同學在校內(nèi)受傷了,是段老師把他送進醫(yī)院;同學生病住院了,是段老師天天去醫(yī)院看望他,給他補習功課……她對同學們像對自己的孩子一樣親。想到這里,小紅就有了一個念頭:送段老師一個教師節(jié)禮物,給她一個驚喜。

  送什么禮物好呢?小紅突然看到山坡上有一大片美麗的野菊花,霎時眼前一亮:“有了,就送老師野菊花吧!”她迅速地跑上山坡,選起野菊花來。選好了,小紅用自己的'橡皮筋把花扎成兩束,拿著花就向?qū)W校奔去。

  小紅來到老師辦公的窗前,把頭微微向里一探,正好沒人,這可是個大好機會。小紅把兩束花插入老師的筆筒里。桌上,老師眼鏡的鏡片仿佛映出了老師的笑臉。小紅心里想:老師看了花一定會很高興的。這樣想著,她就回到了教室。

  段老師回到辦公室,一下子就看見了筆筒里那些黃的、紫的野菊花。她笑了,她可能不知道這是誰送的,但她眼前浮現(xiàn)出一個學生雙手拿著野菊花對她說:“老師,教師節(jié)快樂!”

  小學四年級禮物的作文 7

  有個小男孩,非常不喜歡猜謎,只要有人要他猜猜看,他就逃之夭夭。他之所以討厭猜謎,那是因為在他五歲的時候,跟著他的爸爸去寺廟猜元宵節(jié)的燈謎,他不但一題也沒猜對,還被他爸爸的同事譏笑,讓他的幼小心靈飽受打擊,就發(fā)誓再也不猜謎了。

  有一天,他在馬路上看見一個拄著拐杖的老公公要過馬路,他好心上前攙扶,還把老公公送回家,原來老先生是個玩具店的老板。為了感謝他的幫忙,老板決定要送給這個小男孩一個大禮物,只要是店里的.玩具,隨他挑,隨他選。

  其實,一進店門,他一眼就看見一個他夢寐以求的“變形金剛”了,他欣喜若狂的指著那個精致的變形金剛:“我想要那個!”

  老公公呵呵笑:“我就知道你會看中這個,那是個能自動解開謎語的變形金剛。只要輸入謎題,他就會自動給你答案!”

  天哪里!這簡直是天上掉下來的大禮物嘛!從那天起,小男孩再也不怕猜謎了,反而是到處參加猜謎大會,一開始他完全依賴變形金剛,但日子久了,他發(fā)現(xiàn),其實猜謎也沒有那么難。

  漸漸的,他可以自己解題,變成了一個真正的“猜謎大師”。

  小學四年級禮物的作文 8

  我們每個人都會收到很多禮物,我也不例外。一個好玩的玩具,一份珍貴的物品,一本好看的書……但我曾經(jīng)收到過一份獨特的禮物。

  那是一個中午放學后,我和好朋友紀博文一起玩搏擊游戲,一不小心腿抬高了點,踢中了他的眼皮,再往下1厘米,就是那黑白分明的眸子了。我一下子沒反應(yīng)過來,愣在原地,只見紀博文的眼淚瀑布似地在面頰上奔流。哭了半響,他拍了拍身上的'灰塵,抹了抹眼淚,瞪著血紅的眼睛盯著我。四目相對,幾分鐘好像過了幾個世紀那么長。最終,他唉嘆一聲,拂袖而去。

  我目送他漸行漸遠的身影,直至變成了天地交界處的一個小黑點,才慢慢回過神來。我怎么連一聲“對不起”都忘了說?他會恨我嗎?我們還會是朋友嗎?我默默地走著,悻悻然回家了。

  下午上學,我邁著沉重的步伐,登上學校一節(jié)一節(jié)又一節(jié)的樓梯,腿好似千斤重,每登一步,腿就重一分。終于到了班級門口,忽然一個人橫亙在我前面,遞給我一封信。是誰給我寫信呢?從來沒收到過信呢?再一回首,那人早已遁得無影無蹤了。我?guī)еN種疑惑拆開了信封,一行字赫然紙上,俊秀而有力,“勿因一件小事,傷了朋友情誼”。我一遍一遍地看著這些字,心中的漫天冰雪頓時化作了三月桃花春水。他給我上了重要的一課,我為有這樣一位寬宏大量的好朋友而自豪。經(jīng)過這件事后,我們的友誼一路怒放,繁美如花。

  “天大地大有容乃大”愿我們每個人寬容別人,被別人寬容,那世界將會多么美好!這也是我收到的最好的禮物。

  小學四年級禮物的作文 9

  星期六上午,上英語課的時候,由于我的表現(xiàn)很出色,邵老師獎給我了一份精美的小禮物。你們知道是什么小禮物嗎?

  讓我告訴你們吧!在上英語課時,邵老師出了一道難題,我一動腦筋,就立刻高高地舉起了小手。邵老師請我回答,我連忙站起來,大聲地說出了答案。邵老師聽了我的回答,笑容滿面,她說:“回答正確,請陸威來領(lǐng)禮物。”我迫不及待地跑上前去,雙手接過禮物,說:“謝謝邵老師。”我拿著禮物回到座位上。同學們羨慕地看著我,我心里樂開了花。這時,我旁邊的同學問:“這盒子里面是什么?”我說:“是寶藏。”他目瞪口呆,一句話也說不出來。老師獎給我的禮物是一只正方形的小盒子,粉紅色的,上面有美麗的圖案,看起來像一座可愛的小房子。我用手搖搖它,里面的'東西會動,我猜想里面一定是一塊小橡皮。我舍不得打開盒子,我把它輕輕地放到書包里。我要帶回家給媽媽看,媽媽一定會表揚我!

  今天,我得到了邵老師獎給我的小禮物,心里特別愉快。我要永遠把它好好地珍藏起來,留作紀念!

  小學四年級禮物的作文 10

  時間過得真快啊!轉(zhuǎn)眼就是我十歲的生日了! 早晨,我剛睜開眼,小鳥就在樹上嘰嘰喳喳地叫了,太陽公公高高地掛在枝頭盈盈地笑著。它們好像知道這是個特別的日子,為我慶祝呢! 我穿好衣服,轉(zhuǎn)頭一看,只見床頭整整齊齊地放著一本《假如給我三天光明》和一塊巧克力!我驚訝得睜大了眼睛,爸爸媽媽什么時候放的?媽媽怎么知道我最喜歡這兩樣東西的?

  一大串疑問像賽跑似的跳了出來。 媽!我沖到爸媽的房間里,急切地問道:媽,你怎么知道我想要這本書的?你呀,真是的。你心里想的`啥,我還能不知道?媽媽一邊說,一邊用手指輕輕點了點我的小腦袋,笑了。 我突然明白了。原來,上次我和媽媽逛書店時,《假如給我三天光明》闖進了我的視線。簡單地翻閱一遍后,我便被它深深吸引住了,想買。但一想到媽媽已經(jīng)為我買了這么多書,為我的學習花了這么多錢,我那張開了一半的小嘴又合了起來。我并不知道,媽媽已經(jīng)讀懂了我戀戀不舍的眼神,看透了我的心思。雖然沒有說,但她卻記在了心里,準備把它當作生日禮物送給我。想到這兒,我突然感到媽媽那么愛我,關(guān)心我,時時刻刻都為我著想。而我呢,平時還經(jīng)常發(fā)脾氣。

  我心里一下子就覺得很內(nèi)疚,鼻子一酸,差點哭出來。 這書不是什么奇珍異寶,也不是什么好玩的游戲機,但它飽含了父母對我無盡的愛。它永遠都是我人生中最棒的禮物!上海閔行區(qū)明強小學五年級:陳佳雨

  小學四年級禮物的作文 11

  去年夏天,我們?nèi)胰ズ_呁妫以诤_吙吹胶芏辔宀世_紛的貝殼,我心想這些貝殼應(yīng)該可以做一條項鏈,于是我就拿了一個盒子開始尋找貝殼。在海邊有許多貝殼,有些藏在石縫里、有些藏在沙子中、有些被海水沖來沖去,我就像是電影中的神秘偵探正在找尋我的寶藏。

  太陽在頭頂上散發(fā)著熱情,曬得我汗流浹背,我彎著腰細細的尋找貝殼,一個也不放過,經(jīng)過了幾個小時,我的戰(zhàn)利品已經(jīng)滿滿一盒了,其中有幾個很特別,也是我最喜歡的,一個是粉紅色的.貝殼,上面有紅色的條紋,條紋上還有一點一點的藍色小斑點,另一個是金黃色的,有綠色一圈一圈的花紋,在陽光下會閃閃發(fā)光,還有一個乳白色的貝殼,上面有黑色的小斑點,像乳牛一樣呢!我?guī)е鴳?zhàn)利品得意回家了。

  回到家以后,我把這些貝殼拿去沖洗,這些貝殼經(jīng)過水的清洗后,變得更漂亮了。我躲進我的秘密基地,拿出工具箱,找來一條桃紅色的棉線,將貝殼一個一個串起來,中間是最漂亮、最大的,然后往兩旁慢慢變小。作品終于完成啰!我迫不及待的戴在脖子上,在鏡子前面欣賞了一會兒,開心的給媽媽看,媽媽稱贊我的手很巧,而且戴上去之后我變得更漂亮了。

  小學四年級禮物的作文 12

  星期天我去參加了一個朋友的聚會,還意外地受到了一份禮物——一串紫色風鈴。回到家時,天已經(jīng)黑了。爸爸還沒有回來,只有媽媽一個人在家,還有一桌子的飯菜,諾大的房子里顯得更空曠了。媽媽一見我回來,立刻以笑臉相迎,讓我坐在飯桌前吃飯,她卻坐在我的旁邊,看著我,屋子里什么聲音也沒有。

  “今晚您一個人在家里都忙了些什么?”我問她,打破了這片沉寂。

  “織毛衣呀!”媽媽漫不經(jīng)心的回答說。

  我愣了一下:她整晚都在織毛衣嗎?是不是還時不時地走到窗前,焦急地望著越來越黑的天,盼望著我早些回來?飯菜還是溫熱的',是不是媽媽剛剛才熱過的?我的心里一陣酸楚。

  “咦?今天的飯菜怎么這么多?”我奇怪的問。

  “今天是我的生日呀!”媽媽有些高興地說。

  我一下子怔住了,喉嚨里像是被什么堵住了似的,說不出話來。今天竟然是媽媽的生日?我怎么搞得,竟連媽媽的生日都不記得了?我心里想。慌亂之中,我把那串紫色風鈴送給了媽媽,并祝賀到“祝媽媽生日快樂!”而我的心里卻不是滋味。媽媽激動地接過風鈴,摸了又摸,看了又看,嘴里還不住地說:“這真是給我的嗎?真好看,真漂亮!”此時,她高興得像個孩子似的。我頓然熱淚盈眶,我不敢看她,只是低著頭,一聲不響地吃著飯。媽媽仍在那兒幸福地笑著。后來我不知道自己是怎樣進了房間,怎么躺在床上的。我滿腦子都在想著今晚的事。我覺得自己太虛偽了,又恨自己連媽媽的生日都不記得。

  唉!……

  小學四年級禮物的作文 13

  眼桌子上的臺歷,被撕得只剩下最后一張了,我盼望已久的元風就要來臨了。

  我心黽早就打箅,趁元旦放假,要到縣城去看望。爺爺在教育局任局長,他老人家工作忙,有半年多了還沒回來過,一見到我出他面前的樣子,心里吃沙糖甜。對,我還要給帶去禮物一一我花了整整一星期才削成的龍頭拐杖。睡覺前我把它放到床前,夭一亮就趕路。我們家離縣城有二十兒里呢。

  天剛亮,我急急忙忙地穿從床上跳,把門推開,一陣涼風迎面撲來,刮得我打了個寒顫。我睜大眼睛一看,呵,下雪了。滿天的`雪花,飄飄揚揚,像片雪白的梅花。我心里一涼,哎,真倒霉,大雪把計劃全破壞了。我回過身,從抽屜里拿出鞭炮,在門口劈劈啪啪地放了。放完耵,覺得挺沒意思。對,我張肅紅,到他家里去,看他有好主意。

  我轉(zhuǎn)過身,關(guān)好門,就向張肅紅家跑去。路很滑,還沒走幾步,就“啪”的摔倒了,疼得我好半天爬不,念頭從我腦海里滑了,我想起了我們的語文老師。她愛人是解放軍,前月,隨部隊到北京執(zhí)行戒嚴任務(wù)去了,而她前些天又生了小孩,天—下雪,出出進進挺不方便的,我還不如到她家院子里掃雪去呢。我從爬,返回家,拿上掃帚,向王老師家走去。

  小學四年級禮物的作文 14

  圣誕節(jié)快到了,又是送禮品的佳期。平安夜送蘋果,一個個經(jīng)過精美包裝的蘋果放在了老師面前。

  這些個蘋果1.5元一斤,一斤2到3個又大又飽滿的新鮮蘋果,經(jīng)過這些商家所謂的精美包裝后——其實也只不過是兩三張正方形的帶有圖片的塑料紙和五角錢一個的蝴蝶結(jié)的結(jié)合物,四五塊錢一個的平安果就橫空出世了!

  按照這個價錢算下來,不說別人,就連自己也有不小的經(jīng)濟損失。

  那么先不說這一點,如果每個同學給老師一個,50個同學,50個蘋果,老師也很辛苦,也很為難…….

  當我走進琳瑯滿目的水果店,望著那些學生,看他們拿著這些可憐的蘋果,爭先恐后的比著,比比誰的蘋果大,誰的蘋果小。我麻木的'站在那里,心里不是滋味,老師要你們的蘋果有什么用?就算把全世界的蘋果都給老師,有什么用?老師是干什么的?老師是人類靈魂的工程師。他們不是來吃蘋果的,他們是為了讓你們學到更多的知識,所以他們不需要蘋果。

  如果是我,我才不會拿這些送給老師,我送給老師的是真真正正的實際行動,用更好地成績來報答老師對我的教育之恩,當然我所做的也會同我說的一樣,這才是給老師的最好禮物。

  小學四年級禮物的作文 15

  今天是爸爸的生日,我心里嘀咕著:送一件什么禮物給爸爸呢?

  第二天,我一大早起床,那時才六點,我看見大家都在睡覺。我準備送一個禮物給爸爸,這個禮物就是我親著爸爸的畫。我先把鉛筆拿出來,之后把我畫上去,一想不會畫我自己,突然我腦子一靈,就想起爸爸媽媽帶我旅游時叫他們幫我畫了個我自己,我把那幅畫拿出來,照著它畫。半個小時過后,我終于把我自己畫了出來。我休息了一會兒,現(xiàn)在要畫爸爸了。在畫爸爸的過程中,我不會畫爸爸的眼鏡。正在這時候,大姨過來了。大姨連夜上班回來,我叫大姨幫我畫不太好吧!我不管它三七二十一,就叫了。我想不到大姨會答應(yīng)。大姨幫我畫了眼鏡后,我就上色。晚上到了,爸爸回來了,我叫爸爸說我要給他什么。爸爸不知道,我和爸爸說:“這是您的`生日禮物,看。”爸爸驚訝地說:“太高興了。”媽媽也來了。我們?nèi)艘黄鸲冗^了一個難忘的夜晚。

  爸爸見了這特別的禮物,把我摟在身旁,激動的說:“孩子,你真的長大了!”

  小學四年級禮物的作文 16

  “咚——咚——咚!”圣誕夜的鐘聲敲響了,街上的行人漸漸稀少起來。爸爸和媽媽有事出去了,我一個人獨自待在家里看課外書,屋子里靜悄悄的。

  突然,一陣急促的敲門聲響起。我趕忙跑去開門,被門前的景象嚇呆了……一位圣誕老人正站在門外。我心想:離愚人節(jié)還早呢,就來騙我,以為我好騙喲!于是,我立馬抓住他的胡子往下拉。“哎喲!”那人大叫一聲,然后,友好地拍著我的肩膀說:“小朋友,我真的是圣誕老人呀!”他邊說邊解開那個大大的'禮物袋,問我:“小朋友,你的愿望是什么?因為你是我第一個送出禮物的孩子,所以你自己挑吧!”說完,他把袋子遞給了我,讓我受寵若驚。

  袋子里的東西琳瑯滿目,有玩具、文具、計算機、高科技電子產(chǎn)品,還有我最喜歡的PSP.我剛想拿它,可心想:可能還有更好的東西呢?我又翻動了好一陣子,終于發(fā)現(xiàn)了我最想要的圣誕禮物——四大名校的錄取通知書。哇噻,我就要它了!這正是我們小學六年級學生最想要的東西。

  “心怡,快醒醒,起來上學了!”咦,原來在做夢啊!我多么希望美夢成真啊!

  小學四年級禮物的作文 17

  在今年的圣誕節(jié),我過的非常高興。

  記得在圣誕節(jié)那一天的時候,我們班上了一上午的課。下在午第一節(jié)課的時候,老師說:“同學們,今天是圣誕節(jié),我給你們兩節(jié)課時間,一節(jié)課做圣誕活動,一節(jié)課互送禮物。”同學們異口同聲地喊:“耶!”兩根手指形成一個v的`字母形狀。

  在圣誕節(jié)活動開始之后,首先是小主持人方淳和苗添雨講話,然后由同學們相繼表演小節(jié)目。趙小龍、呂佳昱和我一起表演了一個小品;方淳和苗添雨合唱了歌曲,譚植中朗誦了詩歌……

  圣誕節(jié)活動結(jié)束后,我們開始互送禮物。很快,我收的禮物就堆滿了桌子,看著這么多的禮物,我真是高興極了。我和同學們高興的一邊吃一邊討論下次過節(jié)我們要怎么辦。

  “叮呤呤”鈴聲響了,老師走進教室,對我們說:“送朋友一件禮物,就等于送朋友一份好運氣。”聽[完老師的話,我的臉一下子紅了,因為我沒有準備禮物給同學們!

  我低著頭暗暗地想道:在下次圣誕節(jié)的時候,我一定準備好禮物,送給每一個同學……

  我想這一次圣誕老人給我的就是最珍貴的禮物吧!

  小學四年級禮物的作文 18

  去年大姑去海南島旅游,給我?guī)Щ匾患Y物:天涯海角。它是我最喜歡的禮物。

  同學們看到這里便要問我,天涯海角不是在海南島的最南端的一個令人神往的地方,那里碧水藍天一色,煙波浩渺,帆影點點,椰林婆娑,奇石林立。整個風景區(qū)如詩如畫,美不勝收,怎么會成了你的'禮物呢?同學們會說這一定是一幅畫著天涯海角的美麗的風景畫!不是。那時兩對號稱天涯海角的從海南島來的小鳥。

  這兩對小鳥既不會叫,也不會飛,更不會在鳥籠里。它們那,是用形狀用異貝殼粘合而成的小鳥,它們非常精致。

  這些貝殼形狀不同,顏色也不一樣,這兩只鳥分別"站"在標有"天涯"和"海角"的貝殼底座上。它們身上的羽毛色彩不一,但是很惹人喜愛,它們有的地方白的像雪,有的地方黃的像一縷陽光,從不遠處看,它們呈黃白色,不時還泛著淡淡粉紅色,在它們的頭上,有兩只烏黑的眼睛,一張鮮紅的嘴巴,非常小巧玲瓏。

  這對美麗的從海南島來的"貝殼鳥兒"是我最喜歡的禮物。

  小學四年級禮物的作文 19

  三八婦女節(jié)快到了!我們小學生都想送給媽媽一件特殊的禮物!因為母親養(yǎng)育了我們,培養(yǎng)了我們。可送什么呢?這件事可讓我絞盡了腦汁。突然,我想到了一個好主意。

  我的第一個計劃是先做一張賀卡。

  首先,我先拿出一張彩色卡紙,然后再拿出一盒嶄新的彩色水筆,在印卡紙上畫一個正在茁壯生長的小樹,右邊是一棵大樹,我不用說你們就應(yīng)該知道了吧!小樹代表我,大樹則代表媽媽。畫好了小樹和大樹,我又在畫上添了碧藍碧藍的天空,翠綠色的小草,火紅火紅的太陽,波光粼粼的小水池,仿佛成了一幅美麗的風景畫。最后,我再把里面加工了一番,只要一打開,就會出現(xiàn)一個大大的粉紅色的愛心,這是代表我對媽媽的愛。心上面寫著一行字:“媽媽,我浪費過您寶貴的時間。可您卻像一支不滅的紅燭,無私地奉獻著自己的'生命!”

  我的第二個計劃也在實施。

  星期六,我央求著爸爸帶我去新世界百貨去買衣服,我悄悄地為媽媽買了一套運動衫,一看價錢,三百塊而且打五折,我從皮夾子里拿出了錢。回到家,我把衣服擺在床上,又把我做的賀卡整齊地放在一起。媽媽洗好了臉發(fā)現(xiàn)了我的計劃,抱住我親了幾口。

  啊!媽媽,祝你們“三八婦女節(jié)快樂!”

  小學四年級禮物的作文 20

  胖胖熊每個月都會開著他的小汽車兜風。這不,今天他又要進城啦!

  汽車剛開到村門口,就聽到有人喊:“等一下,等一下。幫我們把這些禮物帶到城里。”象媽媽、兔媽媽還有豬媽媽大聲喊。

  兔媽媽從包里拿出一個又小又皺的蝴蝶結(jié),說:“麻煩你幫我把這個蝴蝶結(jié)捎給在服裝店工作的小兔,謝謝。”胖胖熊心想:小兔一定不喜歡這樣的禮物。豬媽媽打開一個精致的小盒子,從里面拿出一塊褪了色的小手帕,說:“麻煩你幫我把這個小手帕捎給在工地里工作的小豬,謝謝。”胖胖熊心想:小豬一定不喜歡這樣的禮物。象媽媽從口袋里掏出一把生銹的小勺子,說:“請你幫我把小勺子捎給在飯店里工作的.小象,謝謝。”胖胖熊心想:這樣的禮物小象一定不喜歡。

  胖胖熊把禮物都捎給了大家。

  胖胖熊以為大家不喜歡這些禮物,沒想到他們拿著禮物特別開心,他們都說:“這個禮物包含著媽媽對我們的愛。”

  汽車要開走了,胖胖熊要回家了,小豬、小象和小兔說:“我們也有禮物要你帶回去,禮物就是我們自己!”說著,大家上了胖胖熊的車出發(fā)了。

  小學四年級禮物的作文 21

  作文課上,老師從公文包里拿出一個袋子,面帶笑容地說:“我給你們帶來一份禮物。”同學們都瞪大了眼,我心里十分開心,暗暗想,會是什么呢?使我十分好奇。

  只見老師從那個袋子里拿出一個長方形的用報紙包著的東西,同學們十分好奇。有的同學生怕看不清還站了起來。老師把報紙打開一點,我們都十分激動,有的同學已開始猜測:“是賀卡嗎?”老師笑而不答,當完全打開時,居然還有一層報紙。然后又打開這一層,里面居然還是一層報紙。同學樣更加焦急了,紛紛猜測著,有的說是月餅,有的說是一本書……老師慢慢地打開這一層報紙,里面還有一層紅布包著,我心里想:這么神秘,一定是非常珍貴的禮物。當老師打開紅布后,我們大吃一驚,原來是一塊石頭。那塊石頭的形狀像一塊心形的一半,又像蝴蝶的一半翅膀。它是灰綠色的,外表十分光滑。最神奇的是,表面布滿了深綠色的條紋圖案,像是一片茂密的'竹林,十分美麗,仔細看去,竹林后面仿佛是一片連綿的山,山頂上還有一個剛升起的太陽呢。我想:我石頭是從哪里來的?是用一塊粗糙的石頭磨成這么光滑的吧。

  老師說是朋友從遠方帶回來的,我又想,那應(yīng)該是北京吧,這塊石頭的來歷一定非常有趣!

  小學四年級禮物的作文 22

  在我這么多年的生活中,收到各種各樣的禮物,但現(xiàn)在最讓我難忘的一個同學送給我的樂高玩具。

  在我九歲生日那天,同學們在我家為我慶祝生日,送給我了書包、鉛筆盒、水杯等許許多多的禮物,可我只把目光停留在我那套樂高玩具上。

  在這套樂高玩具里,有一個人偶,手拿著兩個鐵鏈,鐵鏈的另一頭連著兩個球球,人偶套著棕色的頭套,眼睛怒目圓睜,可威風了。他的機甲后面裝著一個投石器和兩個噴射器,左右兩旁裝著熔巖盾牌,前頭裝著兩個兇猛的大嘴,按一下后面的按鈕就會張開血盆大口,好像要把你吃掉似的。這是我夢寐以求的`禮物。

  收到禮物后,我立刻歡天喜地的玩起來,等同學們散光了,媽媽告訴我一件事:這個禮物是一個作業(yè)寫的比較慢一個同學送給你的,他也很喜歡這個樂高玩具,他媽媽答應(yīng)他這個月作業(yè)寫的比較快就送他一個。但是,剛好你生日,他就把這個禮物送給了你。

  聽了媽媽這番話,我十分感動,一直把這個玩具珍藏到現(xiàn)在,每當看到它時,我都會想起這個同學。這個禮物對我來說十分難忘,真是千里送鵝毛,禮輕情意重啊!

  小學四年級禮物的作文 23

  5月12日是母親節(jié)。媽媽養(yǎng)育了我,平時,媽媽既要上班,又要做家務(wù),太辛苦了!我應(yīng)該感恩媽媽,送上一份禮物。送什么好呢?我認真地思考,決定送一朵鮮花給媽媽。

  于是,我取出節(jié)省的四元錢來到花店,花店里的鮮花五彩繽紛,各種各樣,買什么好呢?我左看看,右望望,突然看見前面有一束康乃馨,散發(fā)著誘人的香味,而且花的旁邊還有一只可愛的.小熊,我走過去把它拿到營業(yè)員阿姨面前,問:“阿姨,這個多少錢?”阿姨笑咪咪地說:“不貴,5元。”“我只帶了4元,怎么辦呢?”阿姨看著我問:“小朋友,你買花干什么呢?”“今天是母親節(jié),我想送份禮物給媽媽,可我只帶了4元,不夠付。”我低聲地說。“真是個好孩子,要是我的孩子也跟你一樣的話,那我可就心滿意足了。今天就收你3元。”“真的嗎?太好了!”我開心極了。付完錢,我一蹦一跳地回家了。

  媽媽下班了,我趕忙迎上去,對媽媽說:“節(jié)日快樂,媽媽!”說著從身后拿出花,媽媽接過花,聞了又聞,激動地說:“真香啊,我的女兒長大了!”

  聽了媽媽的話,我心里比吃了蜜還甜。

  小學四年級禮物的作文 24

  在我的時候,爺爺送了我一個可愛的洋娃娃。

  瞧,我的洋娃娃多可愛呀!金黃色的卷發(fā)上扎著兩個紅色的蝴蝶結(jié),好像兩只美麗的蝴蝶在翩翩起舞;紅撲撲的小臉蛋上有彎彎的眉毛;忽閃忽閃的大眼睛,小巧的鼻子,真逗人喜愛。

  我的洋娃娃不僅漂亮,還給我?guī)碓S多樂趣。有一次,我考試成績不好媽媽批評了一頓,我傷心的哭了,洋娃娃用美麗的大眼睛看著我,好像在說:“小主人別哭了我給你唱首歌聽。”我按了開關(guān),清脆的歌聲在我耳邊響起,頓時我的煩惱都飄到了九霄云外。

  洋娃娃成了我形影不離的好朋友。有一次,老師布置了許多的`作業(yè),晚上,我的作業(yè)還沒做完,我打了個哈欠,心想:天這么晚了,作業(yè)不如等明天再做吧。正在這時,洋娃娃用她那雙忽閃忽閃的大眼睛凝視著我,好像在說;“小主人,做事不要半途而廢,你要堅持,爭取做到‘今日事,今日畢’的好習慣。”聽了洋娃娃的話,我心里十分慚愧,于是我挑燈夜戰(zhàn),經(jīng)過我的一番努力,終于寫完了作業(yè)。我十分感謝洋娃娃對我的鼓勵。

  洋娃娃給我?guī)砹丝鞓泛蜌g笑,它陪伴著我度過了一個歡樂的童年。

  小學四年級禮物的作文 25

  我寫作業(yè)的桌上,有一個嶄新的臺燈,那是爺爺送給我的珍貴禮物。

  爺爺送給我的臺燈是粉色的,很漂亮,燈罩上有五彩繽紛的絲帶,如同仙女一樣漂亮。這盞臺燈功有一個按鍵,能按出三種不同的光亮。第一種光最明亮,適合看書學習。第二種是柔和的光。第三種是微弱的光,適合睡覺的時候用。臺燈給我?guī)砹斯饷鳎褂闷饋矸浅7奖恪?/p>

  這個臺燈是爺爺騎電車到意明商場,經(jīng)過精心挑選買來的。爺爺回來的時候把臺燈交給我,拍拍我的.頭說:“你一定要保護好眼睛,好好學習,將來當個科學家。”我點點頭說:“謝謝爺爺!我永遠不會辜負您的期望。”

  我每天夜晚寫作業(yè)的時候,看到這臺燈,就想起爺爺?shù)脑挘蚕肫鹞夷翘煺f不會辜負爺爺?shù)钠谕N揖桶蛋到o自己加油:“我一定努力!這一切都是為了讓我考上重點大學。這嶄新而美麗的臺燈陪伴我一定能考上大學!”

  在臺燈下,我一天天刻苦學習。這次考試,我語文一下增加了33分!我對臺燈說:“謝謝你的陪伴。”我對爺爺說:“謝謝您的鼓勵!”

  爺爺送給我的這個珍貴的臺燈,照亮了我前進的方向,我會努力學習,克服各種各樣的困難,像我的姐姐一樣考上重點大學,成為爺爺和我心中向往的科學家。

  小學四年級禮物的作文 26

  禮物,一點一絲的心意,想必每個人的一生中都收到過無數(shù)的禮物,而我也不例外。在眾多的禮物中,我最喜歡的可謂“與眾不同”。

  在我十歲生日的時候,爸爸給我?guī)Щ亓艘恢晗扇苏啤V灰娝纳眢w只有四片“手掌”,每一片都像一塊翡翠,全身翠綠翠綠的,長滿了一根根像鋼針一樣的刺,我本想去摸一下這些刺到底有多硬,卻被它刺傷了,疼極了!突然,我在它的'莖葉上發(fā)現(xiàn)一些小孔,什么東西?我又在它的周圍找到了十幾個,這什么怪東西?爸爸把它送給我到底有何用意呢?我百思不得其解。

  我迫不及待地打開電腦,盤坐在仙人掌前,一絲不茍地查起了資料。原來這些是氣孔啊!它有“沙漠中的英雄”的美稱,一棵仙人掌,即使不澆水,也可以生存10—20年,由此可見它的抗旱本領(lǐng)是如此的強大。

  除此之外,仙人掌全身是“寶”:可以食用、美容、養(yǎng)顏、活血化瘀以及做牲畜飼料等。

  哦,我終于明白了,原來爸爸送我仙人掌是為了讓我懂得一個道理:仙人掌雖平凡,但擁有堅強不屈、無私奉獻的精神,只有這樣才能獲得不平凡的人生。

  小學四年級禮物的作文 27

  看見別人的媽媽以果凍鼓勵別人的時候,我就會想起媽媽鼓勵我考試的情景。那時我還小,才上一年級,畢竟是第一次考試,畢竟是緊張。在家里,媽媽說:“不要緊,按正常水平發(fā)揮,一定會考好的。”

  我聽了,雖然會好些,但是想起那么大的卷子,那么嚴的老師,一想就害怕。不過被媽媽多次提醒,還是好多了。進了考場,我還是逃不過緊張的魔爪。心好像快從嘴里跳了來了。不一會,老師來了,我看見了那年輕的老師,不像我想像的那樣可怕,心里好受多了。我?guī)еp微的'緊張答卷。

  想想該注意的地方都注意了,可寫了一半,一道題把我難住了。我怎么想也想不起來,就不經(jīng)意的往窗外一看,外面狂風呼嘯,葉子在風中飄來飄去,而只有幾片葉子逆風行駛,永往前沖。我想到里,想起了媽媽的話:向前沖,勝利就是你的!

  我想到這里,又按老師的方法想一遍,舉了幾種例子,畫了畫圖,終于明白了。我接著往下寫,不一會就寫完了。又檢查了幾遍,一個錯也沒有。

  我想:只要向前沖沒有戰(zhàn)勝不了的困難。現(xiàn)在我長大了,知道了媽媽命中注定要送給我的禮物——勇氣。

  小學四年級禮物的作文 28

  最特別的禮物是什么?我們打開來看看吧!原來是一個洋娃娃,好可愛的洋娃娃哦!洋娃娃有長長的頭發(fā),白白的皮膚,尖尖的鼻子,大大的眼睛,漂亮的'裙子,還有一雙高高高的高跟鞋,我希望長大像她一樣可愛,謝謝爸爸媽媽送給我,最特別的禮物,洋娃娃。

  我生日的時候姐姐送我的禮物是:筆記本,我媽媽送我的禮物是:巧克力,我爸爸送我的禮物是:帶我們?nèi)页鋈ネ妫易约旱亩Y物是:魚,我想要養(yǎng)的于是:螢光魚,因為它在晚上時候會發(fā)光,看的時候很漂亮,可是我沒有錢,所以長大以后我要自己買。

  東想想,西想想我長這么大了,到底收過什么最特別的禮物呢?我收過的禮物有娃娃、衣服、鞋子、故事書。到底什么是我最特別的禮物?啊!我想起來了,我最喜歡媽媽親手幫我做的東西,就像圣誕節(jié)媽媽幫我做的夜光公主裙,就像媽媽前陣子又做的多穿法澎澎裙,就像這次,我參加說故事比賽,我說的故事是青蛙王子,媽媽做了一對青蛙眼睛的發(fā)夾,讓我戴上臺,大家都說棒!所以,我最特別的禮物就是媽媽親手做的東西。

  小學四年級禮物的作文 29

  今天是我好朋友葉夢婷的生日,一大早起來,我就自己動手制作生日禮物,因為我覺得“千里送鵝毛,禮輕情義重”,自己做的禮物比買來的更有意義。

  吃完早飯,我高興地和其他好伙伴到葉夢婷家去。路上,我看見其他小伙伴送的禮物都非常昂貴,如:吳越送的是漂亮的風鈴,邵晴雯送的是精致的手鏈,汪越美送的是可愛的洋娃娃。看著她們的`禮物,我偷偷地把禮物藏了起來,比起伙伴們的禮物,我的禮物太普通了,我這樣想。

  來到葉夢婷家門口,其他小伙伴都進去了,我卻猶豫了,徘徊在她家門口,內(nèi)心非常矛盾:我到底該不該進去?

  正當我猶豫不決,徘徊不定的時候,今天的生日主人葉夢婷和小伙伴們一起出來接我了。看見她們我感到很不好意思,葉夢婷可是我們班的“小諸葛”,一眼就看透我的心思,說:“你能來參加我的生日宴會,我已經(jīng)很開心了,禮物貴和便宜并不重要。”聽了葉夢婷的話,我如釋重負,我從口袋里掏出自制的賀卡,用雙手遞給葉夢婷,說:“這是我自己做的賀卡,祝你生日快樂!”葉夢婷開心地說了聲:“謝謝!”其他小伙伴都不約而同地鼓起了掌。

  我和小伙伴們一起走進了葉夢婷家,開始了生日慶祝活動。

  今天,我們玩得非常開心。

  小學四年級禮物的作文 30

  禮物是一種無可取代的東西,有著別人的心意。每當我有了禮物,就會很想愛惜它,它的滋味就像巧克力一樣,吃完了很想要再吃一次,怎么吃也不會膩。

  我很幸運,老天爺賜給我很棒的禮物,就是美妙的聲音,讓我可以念出這么好聽的.課文,讓我充滿了勇氣,上臺朗讀給所有的老師和同學聽,也讓這美好的聲音去發(fā)揮在不同的地方,讓我更受歡迎,更有自信。

  老天爺還賜給我演戲的才能,讓我可以演出最好看的偶戲,讓我充滿笑容的上臺,開心的演出,讓我可以演小白兔的角色,這個角色是我最喜歡的動物,所以我下定決心要把這個角色演好,演給學校的大哥哥、大姊姊和家人看。

  老天爺更送給我一個讓我很珍惜的禮物,就是唱歌和當主持人的能力,我才知道自己這么喜歡這些事,所以我就努力的練習唱歌,練習主持人的臺詞,讓媽媽以我為榮,讓大家開心,自己也覺得快樂又滿足。

  老天爺送我的禮物,我一定會好好珍惜,不讓媽媽失望,也不讓送我這么多禮物的老天爺失望。

  小學四年級禮物的作文 31

  快到“三八婦女節(jié)”了,應(yīng)該送什么禮物給媽媽呢?往年都是送花錢買的。我想自己做的才更有意義。做什么呢?賀卡、模型、象棋……我正在苦思苦想,突然,吳皓來了,說:“看,我又有新郵票了。”

  對了,我就自造一套郵票送給媽媽。材料選哪一種?我看了看我的集郵冊,紙要非常高檔的那種。去買?不行,去買就要花錢了。對了,以前藝術(shù)書的'紙恰好合適。內(nèi)容呢?我打開語文書,翻啊翻,找啊找,總算找到了內(nèi)容——我發(fā)現(xiàn)了兩個龍飛鳳舞的“龍”字,剛好能做成一套郵票,就選它。

  開始自造了,我工工整整地用毛筆把“龍”字寫下來,再畫上一點畫,然后寫上“中國郵政”和“50分”的字樣,弄了幾遍,才把它弄好。齒輪還得自己剪。這套郵票有兩張。一張是唐·。顏真卿寫的“龍”;一張是明·王鐸寫的“龍”。傍晚,我把這套郵票放在媽媽的房間里,想給媽媽一個驚喜。

  媽媽回來了,居然沒有發(fā)覺,趁媽媽教我作業(yè)時,我說“媽媽,有件禮物在你的房間。”“有嗎,我去看看。”媽媽看到后,開心的說,“射射你,我總算是收到一份有意義的禮物了。”

  你們覺得,這樣的禮物好不好?

  小學四年級禮物的作文 32

  有個小女孩,她的名字叫婧婧安。今天,母親節(jié)到了,她決定給媽媽買個禮物,給她一個驚喜。于是,她吃完早餐后,就背著自己的黃色小書包,興致勃勃地出發(fā)了。在路上,婧婧安美滋滋的想著,我背過一首這樣的小兒歌:商店里的花兒多又多,大家都喜歡。玫瑰花,鮮鮮紅;水仙花,潔潔白;康乃馨,送媽媽;滿天星,真漂亮。

  大家都喜歡這些花。她背完后,就想道,必須得買一束最美麗的康乃馨啊!于是,她走進一家花店,跑過去問:“阿姨,你能給我一束美麗的康乃馨嗎?”阿姨說:“可以,我這里有很多康乃馨,我給你挑一朵最美麗的`吧。”婧婧安高興的說:“好啊,好啊!”于是,阿姨真的在花束中給她挑了一束最美麗的康乃馨。她捧起康乃馨,就回家了。

  她把花送給媽媽,媽媽可高興了,情不自禁的給了她一個吻。她們吃完晚飯,媽媽就做起了家務(wù)。婧婧安一邊看動畫片《逗逗迪迪愛探險》,一邊吃起了瓜籽。她越吃越開心,可是,卻把瓜籽殼扔在了地上。媽媽看見了,很生氣,但是她沒批評婧婧安,只對她說了一句話:“母親節(jié)你花錢給我買禮物,這讓我很高興。可是,你要尊重別人的勞動,這樣才是我最好的禮物啊!”

  她聽了媽媽的話,臉都羞紅了。

  小學四年級禮物的作文 33

  每到生日或節(jié)日的時候,我都會收到許多禮物,比如好吃的、好玩的、壓歲錢……但我就覺得有一份禮物最珍貴,它改變了我,而且是徹底的改變!

  我在學習上一直很被動,總是讓媽媽不停地督促著推著往前走。于是媽媽便常與各位輔導老師聯(lián)系,問我上課怎么樣,老師們都說我表現(xiàn)得很好。可是最近老師們都反映我上課不太注意聽講,很散漫,這下可愁壞了媽媽。

  因為我平時特別愛看電視,于是媽媽絞盡腦汁終于想出了一個辦法,她對我說:“雨澤,聽老師們說你上課狀態(tài)不太好,這樣吧,我以后天天 都會給 老師打電話問你的情況,如果你表現(xiàn)的好,我就讓你看你喜歡的那部動畫片,否則就什么都不讓你看。”我一聽,有動畫片看,就毫不猶豫地答應(yīng)了。

  為了我心愛的.動畫片,我豁出去了!從此,我每天上課都認真地聽講,努力地學習,所以我天天都能看到動畫片。

  一段時間后,我在學習上由被動變?yōu)橹鲃映鰮簦B(yǎng)成了習慣。我可以自由支配的時間也越來越多了,媽媽不再限制我了。

  忽然之間,我恍然大悟,原來媽媽是在鍛煉我自主學習的能力,這是媽媽送給我的最珍貴的禮物,它將伴隨我,在人生的路上越走越遠!

  小學四年級禮物的作文 34

  今天早上,我過生日,媽媽說:“今天是你的生日,我準備了一份特殊的禮物,放在家里,你自己找吧!”然后媽媽上班去了。

  媽媽走后我開始大搜查,可能藏在哪里呢?我先從廚房開始找,我左右掏掏把煤氣爐打開,把所有柜門打開,把冷凍室的東西拿出來,可是沒找到,搞得廚房一片狼藉。

  我接著來到客廳找,翻了玩具柜沒有,拆了空調(diào)也沒有,拆了活動桌也沒有,我還拆了DVD和話筒,可還是沒能找到,后來我又睡了睡房和書房,依然沒有收獲。

  我就差陽臺和廁所了,翻了廁所沒有,我便來到陽臺,陽臺上放滿了植物,我便把所有的植物都拔了出來,可依然沒有找到,在我困惑時,忽然發(fā)現(xiàn)墻角還有一個太陽花,我把太陽花拔了出來,果然找到了禮物,是一個白盒子,打開了里面沒有一個盒子,一直打開了10個盒子,里面最小的盒子我打開了一看,原來是我小時候的照片,和一歲的頭發(fā),這些都是記憶,有人說:“記憶是人的最好禮物。”

  雖然這些禮物不是玩的吃的',但我卻找到小時候的記憶,我應(yīng)該謝謝媽媽送我的禮物。

  小學四年級禮物的作文 35

  禮物在生活中經(jīng)常會收到。每當我過生日時,朋友,同學都會送的,然而隨著時間流逝我也記不清太多。可是媽媽卻從來沒有收到過一份禮物,所以今年媽媽過生日的時候,我送了一份讓她當時又激動又流淚的禮物——那就是我精心設(shè)計的賀卡!

  這張賀卡我用粉色卡紙做的,正面寫著祝媽媽生日快樂!里面畫了一些小花,又剪貼了一些愛心,最后就把媽媽和我一起照的'合影照貼了幾張在里面,雖然只是一張小小的賀卡,但卻表達了我對媽媽的愛意。因為每當看到媽媽眼角爬出來的皺紋,我心里總有一股酸痛的滋味,她日以夜繼,不辭辛勞的為我,為我們的家庭付出,雖然還不到四十歲但卻一身的病痛。這張賀卡就是我送給媽媽的獎?wù)拢锩鎸懙拿恳痪湓挾际桥畠簩δ母兄x,感謝您生了我,養(yǎng)育我,在我成長的路程中不斷鼓勵和激發(fā)我。我想發(fā)自內(nèi)心的對媽媽說一聲:“媽媽,您辛苦了。”

  當時媽媽接過這個禮物時別提有多高興了,她說:女兒長大了,有孝心了,能收到女兒的禮物就是媽媽最幸福的事。所以我也會更加的努力好好學習,早日報答媽媽為我付出的一切。

  小學四年級禮物的作文 36

  在那么多的禮物之間,我最喜歡的是一只膽大、活潑而又可愛的荷蘭鼠。在它那活潑可愛的小臉上,鑲著一雙水晶般的眼睛和一張綠豆大的'小嘴巴。再加上一對芝麻大的鼻孔,模樣兒非常可愛。

  它的叫聲可好聽啦!吱吱吱的,好聽得連黃鶯也要拜它為師啦!它的毛又光又柔,輕輕摸去,像摸在棉花上一般,舒服極啦。由于在它那雪白的絨毛上有幾個小黑點,于是我給它取了一個十分好聽的名字——花花。

  花花最愛吃胡蘿卜,它的胃口可大了,能吃下一根胡蘿卜呢。它每次吃完了都會吱吱地叫兩聲,仿佛在說:“謝謝,謝謝!”

  記得有一次,爸爸媽媽都出門在外,晚上要很遲才回來。晚上,我聽到外邊呼呼的北風,心里感到更加害怕了。突然,外面?zhèn)鱽碇ㄖǖ慕新暎商m鼠仿佛在說:“小主人,你別害怕。由我來站崗。”我將信將疑地問:“你能行嗎?”荷蘭鼠說:“小主人,你就放一千萬個心吧!我能行的。”我聽了才放下心,安然入睡。

  如果說荷蘭鼠是一份珍貴的禮物,倒不如說是一個珍貴的友誼。

  小學四年級禮物的作文 37

  星期天早上,小猴早早地就起來了,因為今天是小猴的生日。

  不一會兒,門外傳來“咚咚咚”的敲門聲,小猴開門一看,原來是小貓。小貓高高興興拿出自己的禮物,小猴打開,哇,原來是一個三層的大蛋糕!上面還寫著“祝小猴生日快樂”呢!

  這時,又有人敲門,是小豬來了,它送的禮物是一筐又大又紅的`蘋果。小猴正高興呢,蠶姑娘和小蜜蜂也來了,它們各自拿出自己的禮物:小蜜蜂送來一瓶蜂蜜,蠶姑娘帶來了漂亮的絲綢。

  大家開心地說著笑著,意想不到的事情發(fā)生了——小老鼠竟然也來了,它拿來了一筐桃子!這份禮物使小猴子滿腹疑問,“它這桃子是怎么來的,是偷的還是搶的?因為老鼠向來手腳不干凈,為此小動物們也七嘴八舌地猜測著。

  小老鼠見大家不相信自己,就非常誠懇地說:“這些桃子是我用自己所有的零花錢買來的,不是偷的。”小動物們聽了小老鼠的話,有點不好意思:“對不起,我們冤枉你了。”

  這時,小猴子建議大家一起吃蛋糕,小老鼠也留下來,和大家一起為小猴子慶祝生日。

  小學四年級禮物的作文 38

  在我的家里,我有很多很多的禮物,這些禮物有的是新年的時候親戚送的,有的是過節(jié)爸爸媽媽買我的,還有的是過生日時小朋友送我的,在這眾多的禮物中,唯有那么一件極其特殊。

  有一年暑假,我回鄉(xiāng)下奶奶家,沒有了爸爸媽媽的陪伴,總覺得缺少了些什么,不過,有奶奶對我的疼愛,我還是感到心里暖暖的,最最主要的是爸爸給了我好多零花錢,我可以在三伏天和小朋友一起到超市里買冰棍。

  有一天,我和小朋友上山的時候,不小心摔了一跤,擦破了膝蓋,流了許多血,不過,我不好意思哭,咬著牙忍住了眼淚。傍晚,我打電話給爸爸,告訴了他受傷的情況,爸爸聽后表揚了我,對我說:“兒子,為了表揚你的堅強和勇敢,回到城里你可以買一件你喜歡的禮物。”

  雖然膝蓋很疼,但是我很開心,我早就看中了一個小狗玩具,只是價格太貴,不好意思和爸爸媽媽說而已。幾天后,我返回城里,爸爸沒有失言,真的'帶我去買了那個我中意的玩具小狗。從此,我的臥室書桌上多了一條穿著紅色皮靴,帶著帽子的溫順小狗。每天我做完作業(yè),都要逗它一會兒,當天所有因?qū)W習帶來的壓力和疲倦都會一掃而光,我非常喜歡這條小狗。

  怎么樣,自己給自己送的玩具小狗,我的禮物夠特殊吧?

  小學四年級禮物的作文 39

  母愛,是最高尚的愛。作為子女,我們能用什么來報答呢?我在腦子里搜索各種報答的方式。對了,做家務(wù)!這個最實在了。

  這一天,我起了個大早,母親跟往常一樣,吃完早餐就出去工作。我洗漱后,就卷起衣袖,拿起掃把,把屋子里里外外掃了一遍。接著,我拿來抹布和水,爬上窗戶,擦一下就得下來洗抹布,爬上爬下的。剛開始沒感覺累,但是擦到門時,就感覺有些累了。我喝了點水休息了一下,又接著擦桌子、凳子、柜子、沙發(fā),擦完之后還把地板也拖了一遍。這時候,我已經(jīng)感覺腰酸背痛了。但看到衛(wèi)生間里的水桶還有泡著的衣服,我顧不上累,便把衣服洗干凈晾好。做完這些,已經(jīng)接近中午了。“啊!好累!不知道媽媽每天是怎么做到的',真是太辛苦了!”我情不自禁地感嘆起來。

  中午,我在家里一邊澆花一邊等媽媽回來。開門聲響了,媽媽一進來就一臉驚訝地說:“呀!是誰把家里收拾得那么干凈呀?”我笑著大聲說:“是您女兒呀!母親節(jié)快樂!”媽媽笑得合不攏嘴。

  “我女兒長大了!”媽媽笑著感慨說。看到媽媽這么開心,我心里美滋滋的。原來,報答母愛這么簡單。

  小學四年級禮物的作文 40

  我們?nèi)账家瓜氲陌嘀魅卫蠋煆纳钲诨貋砹死玻≈芤辉缟希蠹叶枷褛s集似的爭先恐后地趕往學校。我和大家一樣,都想早一點見到老師,問她一聲“老師好!”同時,心里也在猜想,這回老師會給我們帶來什么樣的禮物。

  見了像媽媽一樣的老師,同學們那種發(fā)自內(nèi)心的熱乎勁兒就別提了。一個星期沒見著我們了,老師滿是笑容,一陣陣的似乎熱淚盈眶。課堂上又恢復了家的氛圍。

  可是,一天都好過去了,老師的禮物怎么不見蹤影?我問自己“難道老師這次沒有給我們帶禮物嗎?”“不,不可能!”自己又馬上否了自己的問話。快放學了,老師終于打開了她的禮物包。大家都跑過去,像以前一樣搶禮物,我當然也不甘示弱。哦,小禮物原來是只大約6厘米高的小靴子。我搶了一個粉色的。只見小靴子的筒里裝著兩塊巧克力糖,還用白紗包著,上面打著粉色的蝴蝶結(jié),可愛極了。我邊看邊想,老師的禮物雖小,可這里邊卻飽含著媽媽一樣的深情。

  我很喜歡這個小禮物,拿回家打開看了又看,沒有舍得吃掉那兩塊巧克力,而是原模原樣地放在我的`小書架上。我更愛我的老師,我要把她的這份心意放進心窩里,做一個品學兼優(yōu)的好學生好孩子。

  小學四年級禮物的作文 41

  5月13就是母親節(jié)了,我還沒有想好送媽媽什么節(jié)日禮物。這時我看見去年送給媽媽的一幅畫,就想:今年還送畫吧,但是如果媽媽不喜歡怎么辦?我苦思冥想了很久,最后還是選擇了送畫。

  說干就干,我拿出了鉛筆,橡皮,彩色鉛筆,還有幾張白紙。我第一想到的就是愛心這個圖案。

  第一幅畫——我先畫了一個心形,然后在這個心形的外面又套了一個心形。心形里面是一個小姑娘捧著一束花,對面是小姑娘的媽媽,那位媽媽的臉上充滿著燦爛的微笑。不用說你們也知道那個小姑娘正是我。最后,我用彩色鉛筆涂了涂顏色,在心的旁邊我又寫了母親節(jié)快樂這幾個字。

  第二幅畫——我畫了很多心,其中一個大的心形里面有我的.媽媽,這幅畫我并沒有用彩色鉛筆,我只用了黑色鉛筆。在心的旁邊我寫了媽媽,我愛您!這幾個字。

  那天晚上,我把那兩幅畫放在了媽媽的化妝桌上,就睡著了。第二天早上,那兩幅畫在我的書桌上,我拿起來一看。只見第一幅畫上寫著謝謝你,寶貝女兒!第二幅畫上寫著我也愛你寶貝女兒!

  在這里我想對媽媽說:”媽媽,我永遠愛你!“

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