關于奮進的作文（通用33篇）

　　在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的關于奮進的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　奮進的作文 篇1

　　談起“中國文化”自然是要從古代說起，中國文化在古代就創造出了燦爛的文明史，并且不斷延綿傳承創新，至今已有1000多年。“中國文化”包羅萬象且博大精深。涵蓋的領域范圍之廣，直到今天也仍然是我們現代人在不同領域內，需要不斷研究、探索、挖掘的一系列中國文明史。

　　但具體說起“中國文化”我最想要說的還是它包含的“人文精神”那是種自強不息又開放兼容的文化精神和民族精神。

　　古代著作《周易》，就曾記載：”天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。”講的就是一種“自立，自強，自尊，自信“的文化精神”，也正是這種傳統文化精神支撐著無數國人，在前進的道路上自強不息，奮力前行。也正是這種傳統的文化精神支撐著我們國家，在建設發展具有中國特色的社會主義路上，秉承”自強，自立，德行深厚，容納萬物“的'民族精神，一路披荊斬棘創造一個又一個舉世矚目的驚人成就。它就像一個精神標桿一樣，指引著在前行道路上的我們，至始至終心中懷有一種信念，那就是"剛毅自強，奮斗不息"。

　　“人文精神”從國家到個人，其實它就是我們日常生活中每個人必不可缺的精神食糧；我們在生活中難免會碰到大大小小的事情。由于內心的波折會產生一些生活感悟或是人生感嘆，需要來抒發心里的復雜情緒。這時我們常常就會想起引用一些詩詞、古語或者那怕是一句老話。通過自己熟知的句子來寄托這種思緒。

　　今天的人們啊，東奔西走，已經是一種常態，由于求學，工作，婚姻不得不迫使我們離開自己的故鄉去遠方，去一個新的環境開始自己新的生活，結交新的人。但在我們記憶的深處最懷念還是自己的家鄉，是一種割不掉的鄉愁，不知道大家，有沒有感覺。自己在他鄉遇到困難的時候或者遇到重大節日的時候，往往會忍不住，想念起家里的親人和朋友。在自己前行路上會遇到鄉愁。這時我會想起杜甫的那首《月夜憶舍弟》“露從今夜白，月是故鄉明”去抒發鄉愁和重新整理思緒。但感慨過后，還是要面對現實的生活。因為我始終堅信現在的離開是在為自己的明天努力奮斗。總不能因為趨于留戀而停止自己前行的腳步。拋開思緒，自己仍然要奮力前行。

　　在上學的時候還總是不理解為什么要背誦一些古詩詞中詩詞名句，還有名人名言，就算自己能把每一句都背的朗朗上口，但還是不能很好的去理解每個句所子蘊含著的人生哲理吧。只有在生活中碰到事情的候，自己才會想到曾經背過的那句詩，來給自己打氣。身處境困難的時候我總會想起用“劉禹錫”的那句千古名句“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”，李白的“長風破浪會有時，直掛云帆直掛云帆濟滄海”，蘇軾的“竹杖芒鞋，輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”，"歸去，也無風雨也無晴"來鼓勵自己。沒有過不去的難關。振奮自己的精神。只要心中有信念，在精神世界里自己就是充滿能量無所畏懼的強者。

　　“人文精神”從對個人的重要性再次折射到我們國家。每個人心中都有自己的規劃。把每個人那一份份小的規劃聚集在一起。也就是我們國家的規劃。

　　在這偉大的時代，本著的“天行健，君子以自強不息”的精神，努力奮發圖強。如今的中國，我們這代人更是敢想、敢干、不忘初心、擼起袖子加油干，數風流人物、還看今朝！為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力。奮進的路上，心懷信念才無畏前行。

　　奮進的作文 篇2

　　青春，是一個人一生中最為輝煌的時刻。只有聰明的頭腦是不夠的，要努力奮進，方可成功。

　　冬日里，小草不畏懼風雪，仍在寒風刺骨的天氣里搖曳；梅花，在冬日里仍不凋謝，綻放著生命的氣息，所以有了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的千古佳句。一株不起眼的小草，一朵堅強的小花都在奮進，更何況我們人呢？

　　時光似水，匆匆溜走。我們不能讓時光停下，但我們可以讓有限的時間中做出無限件有意義的事情。奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》中道出了保爾的精神品質——為理想而獻身，頑強奮斗的高貴品質。一幕幕畫面，一個個偉人，都為我們詮釋了生命的意義。任時光荏苒，他的.奮斗不已。

　　奮進最為需要的是堅持。有人說：“擁有理想只是一種智力，而實現理想才是一種能力。”擁有能力的前提是努力啊！我們要為之奮進，我們要堅持不懈，腳踏實地地去實現自己的青春理想。

　　在青春中我們不會言敗，因為我們還年輕；在青春中我們要為理想而奮進，因為我們還年輕；在青春中我們不會因一切困難而退縮，因為我們正值青春。成功的人不會說累，因為他們懂得奮進。冰心說：“成功的花兒，人們只驚羨她現實的明艷，然而當初的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”我知道，每個人都會用奮進，演繹成功，演繹對夢想的執著追求。

　　有人說：“成功是美麗的。：而我卻不這樣認為，成功只是表面現象，而真正的成功在于一個人的奮進。奮進是最美的，因為它播種著希望，收獲著成長；抒寫著成功，創造著未來。

　　青春的腳步像一條河，左岸是無法忘記的回憶，右岸是值得緊握的璀璨年華。在青春中的長河奮進，人生才最美好。

　　奮進的作文 篇3

　　做事情，不能前怕狼，后怕虎。種子，如果害怕埋沒，那它永遠不能破土而出。鮮花，如果害怕凋謝，那它永遠不能綻開美麗的面容。輪船，如果害怕風浪，那它永遠不能到達成功的彼岸。蠟燭，如果害怕熄滅，那它永遠不能發光。礦石，如果害怕焚燒，那它永遠不能成鋼。

　　人生如爬山，挫折便是通向山巔的崎嶇小路。如果你不能面對它，你就永遠只能在山腳下徘徊，永遠無法貪圖虎嘯生風，群峰疊翠的無限風光。

　　生命，總是在挫折中茁壯；思想，總是在挫折中成熟；意志，總是在挫折中堅強。挫折——上天給予每一個生命的最高報酬，人生中不能沒有它，它能告訴你，其實天不暗陰云終要散，其實海不寬，此岸連彼岸，其實山不險條條路可攀，其實路不遠一切會如愿。

　　也許所有的挫折都是通向人生驛站的鋪路石；也許每一陣雷電霹壢都是響徹于清春歲月的爵士樂。曹雪芹辛酸作成《紅樓夢》，貝多芬用挫折普寫《第九交響曲》，諾貝爾則用生命的代價換取了震攝世辦的一聲巨響。挫折之于人生，實在是一筆豐厚迷人的財富！

　　你沒有發現嗎？世間的事情往往是一分為二的，挫折雖然是人人都不愿意過的生活，但它卻能夠造就人們剛強的性格，堅韌的毅力。挫折原來是人生旅途中不可或缺的一部分。

　　挫折是豎在現實和未來之間的一扇紙糊的門。你只要敢于捅破，前方的路便天寬地闊。挫折是蹲在成功門前的看家犬，怯弱的`人逃得越急，它便追你越緊；挫折是火焰熊熊的煉獄，靈魂在挫折中涅磐，就會顯露出金子般的成色。

　　讓我們對挫折心存感激吧，然后投入所有的心智，所有的激情，認認真真地做好生活中的每一件小事，用生命的無畏和執著澆灌勃勃生命，如花綻放。

　　接受挫折，不為別的，就為你來到這世上；面對挫折，不為別的，只為你不白活一回！

　　奮進的作文 篇4

　　我們是一群年輕人，是一群朝氣勃發的青年，我們是一群有追求、有理想的年輕人，現在的我們正在沖刺，正在奮斗。

　　他主宰世上一切，他的真理遍布這地球，它這一群年輕人，他們是一群敢做敢為的年輕人。

　　這是一群少年他們抱著滿大的理想在向未來奮斗，他們在不懈努力，在生命中迎來一次又一次的挑戰，他們或許多失敗，或許一無收獲，他們并沒感到什么，因為古人說過“若一帆風順，你不會成功”，的確，沒有失敗，沒有從失敗中吸取經驗，成功走哪里來！

　　這是一群永不言棄的少年，他們沒有較多的思想包袱，他們沒有能讓他們放棄的理由，所以，即使是風雨交加，只要他們還活在這個世界上，他們就一定有毅力去拼搏，去進取，去做他們該做的事，而不是大事或小事，他們追求的并不是自己過著是什么，而是自己做的事。他們知道，前景或許一生奔波，一生流浪，但從不言棄的他們。

　　并沒有丟失自己的追求，而是加倍努力奮斗，做一些有意義的事，這就是他們，一群年輕人！這一群年輕人，他們的目標，他們的理想，都充滿著他們生命里的一切，他們帶著陽光，充滿著人間大地，讓萬物勃勃生機，他們的目標各向著不同的方向出發的，他們夢想有一天，能夠不再猶豫，找到心底夢想的世界，找到人心的最深處，那么這一切將是多么的完美，多么的神圣！

　　這一群年輕人，他們懷著自己的`理想，在這個漫長的人生中這一群年輕人難免遇到挫折，難免走錯路，難免遇到三叉路口，難免會把握不住良辰，難免會碰到人生命的鐵釘，然而，有的人沒有掌握自己的方向，走上了錯路，那么這一切又將是如何！

　　然而，有一群年輕人，始終堅持自己的使命，始終向著有燈光的彼岸航行，在航行中即使遇上了風浪，他們也沒有放棄，他們始終堅信自己就是成功的主人，自覺就是人間的明燈，是人間的大地，在為人間做自己該做的事，這一群年輕人讓生命沖開了一切，向人生中邁開了第一步，雖然這是第一步，但這第一步，它將是多么重要啊，如果沒有這第一步，哪還有以后的步伐阿！這就是那一群少年，永不窮志的少年！你呢？

　　奮進的作文 篇5

　　我氣沖沖地跑出學校，頓時感到無所適從。滿腦子的考試成績，我的心情糟透了。我清楚地記得在上一次考試后媽媽對我的一番訓斥。我又要讓她失望了，垂頭喪氣的我不敢回家。

　　天灰蒙蒙的，我坐在一塊大石頭上號啕大哭起來，大石頭邊長滿了雜草，是許多昆蟲的棲息地。風拂過我疲憊的臉龐，淚干了。但是風還是不能拂平我忐忑的心。我不知道該怎么面對生活往下走。我好希望時間停止在這一刻，我不想面對回家的一切。

　　路燈亮了，我應該走了。我細細端詳著這塊石頭，我好舍不得離開它。這塊石頭被人丟棄在一邊，它內心一定和我一樣悲傷。但它沒有抱怨同，只是默默待在這里。還好有許多昆蟲陪它，哪像我無比悲哀。正在這時，我的目光一直盯著一只蝸牛緊緊不放。我停了下來，看到它緩緩地爬著，它那一升一縮都好像非常吃力。仔細看，發現周圍布滿了粘液。蝸牛付出了，努力了，它好像已經筋疲力盡了。我蹲了下來，靠在石頭上方，為蝸牛打氣加油，給予它力量和信心。它也動了動觸角，像在感激我。我笑了笑，心中的哀傷散盡了。“嘟落”的一個響聲，使蝸牛回到了原點。我嚇了一跳，“就幾就之遙了呀！”怎么在這緊要關頭跌倒了呢！我真為蝸牛感到可惜。蝸牛在草地上一動不動，“它受傷了！”我焦急地喊了起來。它這次注定要淪落到像我這樣的下場了。它恐怕是爬不起來了，除非有奇跡出現。話音剛落，驚人的一幕發生了：它重新爬了起來，繼續自己的目標。這難道不是奇跡嗎？第一次看到奇跡的我跳了起來，我激動極了。

　　回過神來，我明白了：奇跡就出現在你的左右。只要你夠努力，夠堅持，奇跡才有可能像在蝸牛身上發生那樣在你身上發生。蝸牛謹慎地爬著，好像吸取了之前的所有經驗。它爬得是那么穩，那么有力，它仿佛把全向的力量都使了出來。它知道成功離自己并不遙遠。果然，“功夫不負有心人。”它走到了成功的`港灣。蝸牛給我的感悟很深，雖然我失敗了，但是我也要像蝸牛那樣奮進、不放棄。我要從跌倒的那個地方重新爬起來，繼續往前走，走得越來越遠，離成功越來越近。我走在回家的路上，面帶微笑。一遍一遍地告訴自己：“奮進吧！奮進吧！”

　　奮進的作文 篇6

　　奮進，是一種動力，能將人生推向高峰；奮進，是一種堅持，能將萬米高峰踩在腳下；奮進，更是一種激勵，能將腳下的路走盡，能將夢想放飛。

　　記得小時候，家的花園里添了幾盆白蓮。一開始還只是花苞，僅有幾片綠葉托著，顯得很憔悴，孤零零的豎在一旁。

　　一天午后，我正望著白蓮發呆。呀！一株株的白蓮竟在我不經意間綻放出了唯美的花瓣。我從白蓮身上看到了信念，它為信念奮斗著，不忘使命，奮斗在有目標、有方向的人生之路上。我的眼神從未這樣專注過，我的心仿佛也達到了一種超然的境界———寧靜，致遠，深思，自省。

　　蓮，竟有這樣的力量，真讓人驚訝。它那純潔的信念，讓我不禁想起，人又何嘗不是如此呢！有夢想才有開始，有動力才有起點，有奮斗才有成功。血液在涌動著，一股新潮來臨，信念又將向前邁出一步，而且，是堅定的一大步。

　　蓮花競相開放，開的如此爛漫，花瓣中的花蕊也競相點綴，綠葉繁花，爭芳，爭艷。

　　我在人生的道路上奮進著，正如蓮那樣，掌好自己人生的舵，去追隨信念，去實現理想，去不斷地進取、開拓。

　　白蓮真美！遠看如霞似雪；近看，似畫如詩；遠看或近看，都是大千世界的生命中的一面高貴的旗幟！它不僅是一面高貴的旗幟，同時它也是我們的驕傲，是我們所有人想擁有的'品質，是我們所向往的那種品質。這種品質可以讓人變得更有魅力，讓人更有信心。

　　我愛你——純潔而高尚的白蓮，是你，給我人生的啟示，給我奮斗的勇氣，給我前進的方向。你就像英勇的戰士，在拼搏，在奮斗，你的氣息那樣深沉，咆哮聲那樣震耳，人生那樣輝煌，向你致敬！

　　向前走去，邁向未來，帶著祝福，帶著歡樂，像蓮一樣，活出精彩。人生路上，有信念，荊棘如同鮮花，淚水如同歡笑。我，奮斗著，不忘肩上的重擔，勇敢的走著。

　　奮進在雨中，不回頭，勇敢的拼搏著，為了信念，為了夢想，哪怕風再大，雨再急。讓人生的道路布滿鮮花，讓勇氣，讓信念，讓動力做人生路上的伴侶。舉起手中的火炬，綻放心中的白蓮，向終點奔去，向信念沖刺。跑出一個真正屬于自己的人生。

　　奮進的作文 篇7

　　隨著時間的推移，我們的祖國越來越繁榮昌盛。奮進了新的時代。

　　以前的人們，只能住瓦屋，而現在的人們，住的是水泥屋，摩天大廈。以前的人們，要去遠點的地方，只能步行，花費的時間以月計。而現在的人們有很多交通工具，如慢一點的有電動車，綠皮火車，快一點的有高鐵，飛機……只要幾小時或幾分鐘就能到達目的地。以前的人們吃不飽，穿不暖。而現在人們已基本能衣食不愁。

　　但“國”非堯舜，哪能盡善。一些地方仍然貧困，那就是遙遠的山區。

　　那是暑假里的一天，我正在看電視。看到媽媽拿著我一大堆舊衣服。于是我好奇地問媽媽：“媽媽，你拿著這些舊衣服干嘛？”“這些都是你以前穿小的衣服，現在你穿不上了。就沒什么用了。我想把它們放到回收箱里。寄給山區的人。”媽媽回答道。“啊？這些衣服他們穿得上嗎？這些衣服她們不嫌舊嗎？”，“干嘛不直接扔掉呢？”“哎，你不懂。”媽媽陷入了回憶，“媽媽小時候，都沒有新衣服穿，衣服上都是補丁。有些衣服甚至是姐姐穿小了，再給妹妹穿的。你現在活在經濟發達的時代，那個樣子，你是無法體會的。”媽媽說，“那時候，9歲左右了，也不能去上學。因為沒有錢。只能在家種地。有時候收成不好。全家人連飯都不能吃到飽，更別提營養均衡搭配了，”媽媽的眼眶有些濕潤。“是啊，那時候，只能吃點野菜。整個家幾乎都是饑一頓，飽一頓的。要是父母都病了，那就更難生活了。”一旁的.爸爸默默的說道。“野菜是什么味道？”我問。“比較難吃，但那個時候能吃到野菜已經很高興了。”爸爸說。啊？那個時代這么貧窮。而我現在吃的都是美味佳肴。還有花樣繁多的水果，一年四季買許多不同樣的衣服。我心里不禁有點慚愧地想。

　　國家的富強，讓現在的我們生活愈來愈好，而這種生活也來之不易，在享受生活的當下，我們也應該珍惜生活。

　　奮進新時代，我相信未來，會更加先進，貧困的山區也會變成現在繁榮的城市。“少年強，則國強”，朝氣蓬勃的我也將與新時代共同奮進，讓國家更加興旺發達。

　　奮進的作文 篇8

　　上學期的月考后，我的父親狠狠的訓斥了我一頓，父親壓住那怒火走進他的房間重重的把門摔上，緊接著就是一個嘆息聲。 我懷著壓抑的心情默默的走進房間，拿起試卷一遍一遍的看著″也許就是這樣了″我嘆了口氣，把試卷重新放進書包里。

　　夜里是寂靜，的我無法入睡，望一望窗外的景，對于面的樓上還有幾戶人沒睡，燈光穿過玻璃進入我的眼里在黑夜里發光顯得如此白亮。一束光突然從我的眼前劃過，在墻上出現了光影又在一瞬間突然消失。月光云擋著沒有一絲光亮。夜里是漫長的，我就在這寂靜的夜里探望著，不知什么時候，我在不知不覺中睡著。了在不知多少個清冷的夜里，我都是這樣徹夜無眠。

　　我的手腳常常冰冷，感到孤獨、無助。漸漸的，我厭倦了這樣的生活，我想去另一個世界看一看，我想讓我證明我自己，讓父親知道我的能力知道:他對我的認識是錯的。可是在一個個挫敗中，我不得不回來看看，我又一次的在寂靜的'夜里探望。我一次一次的嘗試，去一次一次的退縮。

　　月光照在地面上，像是撒滿了鹽。

　　一個夜晚，我又被蚊子那細微聲音叫醒，剛打開燈看見了還在書桌上擺放的作業，我便翻了翻看見了我的變化:從剛開始字跡工整到往后的不堪入目只是一個本子。我似乎知道了，我曾經努力過，奮斗過。原來，那是我最初的態度。

　　我又嘗試走出了墻角的陰影，開始面對自己。在一次一次的被老師贊揚，同學的鼓勵下，我內心的希望之火又重新的燃燒。開始那我對其中考試的奮進之旅。

　　這段日子里，我看見了老師們的優點，為我的學習減少了束縛，學習也不變的那么枯燥乏味了。期中的前一天如果將自己鎖在房間里只題綱一個一個的背。我知道這是臨時抱佛腳，沒有多大用處可只要知道只要竭盡全力了，我也就心滿意足了。幾天后我拿著一張獎狀交給了父親，父親的驚訝后就是父親難得一見的微笑。

　　那一天的晚上，我又一次的這一個寂靜的夜晚探望，月亮早已沒有了云的束縛。正高高的掛在天上，散發著光芒，照耀的整個縣城，帶來一絲的光明。

　　奮進的作文 篇9

　　世界上有兩種最耀眼的光芒，一種是太陽，一種是你努力的模樣。站在青春的跑道上，我們心懷夢想，充滿希望。都希望用汗水澆灌出屬于自己的花朵，綻放出最耀眼的光芒。

　　人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。四月，帶給人的是大地的柔情，萬物的生機。本是一個多姿多彩的月份，卻因為一場體育中考讓我變得措手不及，無法適從。

　　把雙臂擺開，調整你的呼吸。耳邊，是一次又一次的提醒，督促。我無力反駁，只能照做，疲憊早已充斥著我的身體與大腦，但我用最后僅存的一些信念告訴自己：我不能放棄。一圈又一圈，一次加速接著一次加速，為了提高自己的體能，我別無選擇，只能用自己的耐力去拼。在此之前，我從沒想過自己會因為體育付出這么多時間和精力，但正是因為我的懶惰，這才給我好好上了一課，看到了自己的差距，也明白了自己的愚蠢。我有希望，就要為此奮進拼搏，我能做到的事，就一定要拼一把做到。

　　好運氣不是天生就有的`，是憑著自己的努力掙來的。跑步好的分兩種人，一種是有方法有技巧；另一種則是有體能，有耐力。恰好，我都游離于這兩種之外。既然這樣，我更沒有偷懶、躲避的理由，只得每天認真練。我很少受到鼓勵，聽到最多的也能給我一些動力的話，就是你還有希望。希望是什么？當我第一次聽到這句話時，腦子第一時間就跳出了這個問題。希望真的有用嗎？我有些迷茫。但每當我堅持不下去的時候，想想這句話，似乎真的給了我一絲拼搏的力量。我還有希望，我希望贏得沖破終點線那一刻的歡呼與喜悅，我希望用汗水拼搏綻放最耀眼的光芒。為此，我一定要奮進。

　　花開燦爛有時節，蓄力奮發在自己。希望是一束陽光，照亮我心頭的黑暗；希望是一縷涼風，驅走夏日的炎熱，給我前進的動力。我曾在烈日下奮力奔跑，也曾在風雨中冒雨前行。擺開雙臂，調整呼吸加速，沖刺我不是天賦異稟，沒有過人的本領，唯有拼搏才是走向希望的通道。體育中考在即，我還有希望，我能做到，那就一定要拼一把。

　　立志登月，即便失之交臂，你也將著陸于星辰之間。希望不是空想，我還有希望就要奮斗，即使失敗，我也無怨無悔。我希望用汗水綻放出屬于自己的耀眼的光芒。

　　奮進的作文 篇10

　　我懷著無比欽佩的心情，看完了影片《隱形的翅膀》。我看到了一個失去雙臂的殘疾少女堅強的意志和她勇于向困難挑戰，迎難而上的精神。

　　在這部影片中，一幕幕令人動心，動情的場面，使我感慨不已，至今還耐以尋味，難以忘懷！

　　少女志華在放風箏時不慎觸到了高壓線使她從此失去了雙臂，這改變了她的命運，過上了與眾不同的艱難生活。通過父母的疏導她漸漸地明白一味地抱怨是沒有任何效果的，于是她開始學習生活自理，幫父母分擔家務。一邊努力地訓練，一邊照顧生病的母親。“功夫不負有心人”她忘我的訓練使她最終獲得全國游泳比賽的金牌。

　　失去雙臂的她并沒有因此而放棄學習，她學著用腳寫字。剛開始她的字寫得又慢又歪歪扭扭的，可堅持到底的信念支撐著她，她堅持夜以繼日的練習，腳趾都磨出血泡了，媽媽心疼的讓她休息一會可她固執地繼續寫。她的毅力讓我不禁愧疚于放任自己。

　　遇到在學習上的困難，我便退縮了，喪失信心。—班級做事，為同學服務時，碰到一點小挫折，遇到有些同學不理解，受到老師批評，便一蹶不振，與她比，我是多么渺小。

　　影片《隱形的翅膀》，給我提供了一次真正意義上的.素質教育，也讓我懂得了美好的明天，只有通過不斷地努力，不怕困難和挫折才能實現。

　　影片一幕幕的場景再現了她的風采。志華是我們青少年的楷模。我要像志華那樣，樹立堅定的信念，又要有克服困難的勇氣和毅力。在追求成功的道路上，困難是不可避免的。我應該把困難看作自我歷練的機會，選擇迎難而上。這樣困難就像打氣筒，反而讓人干勁倍增！在一次次戰勝困難的過程中，能力提升了，信心增強了，離自己夢想更近了。而如果把困難看作災難，困難就像一把錐子，一下子就會把自己信心的“氣球”戳破。在一次又一次的逃避中，機會失去了，能力萎縮了，夢想就會褪色，目標就會一降再降。

　　志華的光輝形象將永遠銘刻在我的心中，要把內心地敬仰化作對自身的激勵和前進的動力。像她一樣把困難當作提高自己的機會，把困難當作一塊磨刀石。她的光輝形象將永遠激勵著我努力，催我奮進。

　　奮進的作文 篇11

　　“石多水土少，臺風四季擾。飛鳥不做窩，漁民不上島。”在電影《守島人》中，共產黨員王繼才在這樣的“生命禁區”中堅守了32年，他的事跡感動了中國。

　　王繼才、王仕花夫婦，同為“60后”共產黨員。1986年7月，江蘇省連云港市灌云縣人武部政委找到了當時只有26歲的民兵營長王繼才，讓他去守開山島。在當地人眼中，開山島就是座“水牢”，而王繼才卻沒有猶豫，一口答應下來，并瞞著家人上了島。

　　32年來，王繼才夫婦一直不辱使命、不負重托，在平凡的崗位上用自己樸實的行動表達著對祖國的忠誠。從上島開始，他們離島過節的次數屈指可數。更多的時候，是兩口子守著收音機去了解外面的世界。2003年10月，王繼才80多歲的老父親病重住院。直至離世，老人都沒有見到兒子兒媳一面，因為他們正在戰備執勤。女兒出嫁，作為父母，王繼才夫婦只能隔著海為女兒祝福。

　　一朝上島，一生報國。王繼才夫婦用32年如一日的執著堅守，讓五星紅旗始終在島上高高飄揚。他用一輩子記住了上島前領導的囑托：“四批民兵都走了，這座島，看來只有你能守得住！”

　　看了這部電影，我心潮澎湃、思緒萬千。歷史上，我們的民族從來不缺英雄。戰火紛飛的時代，那些浴血奮戰的英雄拋頭顱、灑熱血，用鮮血換來了我們今天的幸福生活。和平年代，我們面對新的挑戰，更需要保持奮發進取的銳氣和活力。

　　哪有歲月靜好，在千萬家幸福安寧的背后，有著這樣的一群人在默默付出。英雄不一定出現在槍林彈雨的戰場。和平年代的`英雄，是在國家和民族最需要的時刻，自覺站在前列，扛起責任擔當。王繼才的事跡印證了平凡中的偉大，他為了國土的完整，為了國家財產和人民安全一直堅守，可敬可畏！他們用自己的行動讓我知道了生命的價值、人生的意義：能把平凡的工作做好，就是不凡；能把應擔的責任盡到，生命就能綻放出耀眼的光芒。

　　作為一名少先隊員，我將珍惜現在來之不易的生活，更懂得我輩所肩負的歷史責任和使命，努力向上、不負韶華、認真學習，為建設祖國貢獻力量。

　　奮進的作文 篇12

　　每一個國家和地區都有自己的精神信仰，麻城雖然是一個很小的城市，但是也有自己的精神信仰，那就是忠勇孝善，創新奮進。

　　忠勇孝善，那就是忠心耿耿地對待自己的國家和政府；勇敢地去追求自己的夢想，做自己想做的任何合法事情。孝敬父母，尊老愛幼；用一顆善良的心去對待身邊的人和事。

　　在古今的'中國人中，并不缺乏這樣大寫的人物。陳再道，麻城乘馬崗區程家沖人，上將軍銜，27歲時參加革命，忠心地擁護黨的領導，堅持實事求是，撥亂反正，對鐵道兵的建設作出了巨大的貢獻，當他近70高齡時，仍不辭勞苦，多次去成昆線、青藏線和其他施工現場考察，深受廣大官兵愛戴。

　　董詠，是我們湖北孝感人，是出了名的孝子。他的家境貧寒，以至于在父親去世的時候都無錢購買棺木，于是他賣身葬父。其實，在現在，孝不一定要這樣做，在家里幫父母做家務事，和他們在一起聊聊天，一樣是孝順的行為。

　　人之初，性本善。這是我們熟悉的三字經中，最開始的一句。不以惡小而為之，不以善小而不為。這是我們隨處可見的箴言，教導我們，不要因為那些善良很小就不去做，其實那些大的善良都是由許多小的事來組合起來的。不嘲笑那些有殘疾的人，不隨處吐痰，愛護公共衛生等等，這些善良的行為。

　　創新奮進，這四個字的意思是創造新的事物，奮斗，前進，對麻城的發展作出貢獻。

　　彭桓武，是麻城的理論物理學家，1935年畢業于清華大學的物理系，1940年獲英國愛丁堡大學哲學博士學位，參與了中國核武器的研制工作，并為中國核事業培養了一批優秀人才。1999年獲兩彈一星功勛章。劉昌國，1976年生于麻城，是副主任設計師，高級工程師，現在在上海空間推進研究所從事液體火箭發動機的研究和設計工作。先后獲得中國青年獎、航天科技集團公司勞動模范等榮譽稱號。是中國先進青年。對于青年學生來說，應當努力學習知識和一些方法，努力奮進，多去看外面的世界，在生活中，做一些力所能及的事情，積極開動大腦，思考問題，不抄襲作業。

　　作為麻城人，應當學習那些先進的人，將麻城精神發揚光大，讓世界知道忠勇孝善，創新奮進的麻城人。

　　奮進的作文 篇13

　　今天，天空被蒙上一層淺淺的灰色，暗淡無光。平日，光芒四射的太陽，不見了蹤跡。一陣陣涼風迎面襲來，操場上的同學們，依然熱情不減，熱鬧非凡。

　　操場上，最不缺的就是努力運動的同學，他們滿臉通紅，汗流浹背，就是最好的見證。站在籃球場邊，有幾個休息的同學，擠做一堆，嬉鬧著，歡笑著，所有的疲倦一掃而空。操場周圍的桂花樹，筆直地挺立著，像一位堅守崗位的哨兵。葉子隨風搖曳，沙沙作響，為操場上努力的人兒，加油鼓勁。

　　此時的我們，正拍著籃球走來了。裁判員哨子一吹，球拋向空中的那一刻，比賽開始了！雙方起跳搶球，敵隊的陳晨仗著身高優勢，將球攬向自己，帶著球轉身，躲避其他人。又來一個華麗轉身，逼近球框。她想進球得分，但我隊怎能讓她輕易得逞呢？我隊立即向陳晨逼近，打算攔下她的球。敵隊也不肯讓出球權，采用一對一的方法攔截我隊，絲毫不給我隊靠近陳晨的機會。在隊友的輔助下，陳晨彎著腰，籃球在她的'手下前后左右不停地拍著，兩眼溜溜地轉動，尋找“突圍”的機會。只見她突然加快步伐，左拐一下，右拐一下，沖破兩層防線，來到籃下，一個虎跳，轉身將球奮力一投，球向籃框飛去，在空中劃出一道完美的弧線。那一刻，整個操場仿佛都凝固了一般，靜得都聽到跳動的心臟，我的心也隨著球的投出，提到了嗓子眼。“哐”！球進了！

　　開局不順，我隊心中憋著一股氣，敵隊高興地歡呼，就像銳利地小刀，落在我隊心上。但我們毫不氣餒，鼓起勇氣，繼續戰斗。球又回到場中，新一輪的“廝殺”開始了。目前，是思怡帶球，她邊拍邊跑。突然，對方的一名隊員猛撲過來。只見思怡靈活地做個假動作，使得對方撲了個空，迅速將球換了一個方向，傳到了另一人手上，趁著敵隊還沒反應過來。隊員已雙手把球高高地舉起，凌空而躍，只見籃球不上不下，不左不右地向籃筐飛去，乖乖地進了，好球！場下一片歡呼，不斷拍手叫絕。

　　短暫的十幾分鐘，一個球接著一個球，一個高潮接著一個高潮。同學們把嗓子都喊啞了，把手掌都拍麻了，還是覺得表達不了，內心的歡喜和激動。大汗淋漓的我們，早已不在乎輸贏，在乎的是那份團結，那份奮進，那份快樂……

　　奮進的作文 篇14

　　中國，猶如日月星辰，擁有悠久的歷史文化；中國，猶如一條即將凌天的巨龍，總有一天會站在世界的最頂端；中國，猶如東方的明珠，璀璨的光芒照耀著每一個人……今天，祖國有這樣的輝煌，是無數中華兒女奮斗而來的。我們本應該珍惜這來之不易的幸福生活，但在生活中我卻這樣。

　　記得有一次，學校組織捐贈衣服給山區的孩子，那時，媽媽從我的衣柜里收拾出了許許多多嶄新的衣服，有許多甚至是我沒穿過的。看著這些不合我意而逐年變小的衣服，媽媽心疼地說：“這么多衣服都不能穿，真是太可惜了。”此時我正躺在沙發上，一邊看電視一邊吃蘋果，聽媽媽這么一說，我滿不在乎地反駁道：“有什么可惜的，不就是幾件衣服嗎？”媽媽聽了我的話，十分不高興，她說：“以前我們哪里有新衣服穿啊。我們穿的都是破破爛爛的衣服，上面都打滿了補丁。而且，有些人家都是一代穿完接著一代穿，這樣的衣服到最后簡直就像小孩子涂鴉一樣，五顏六色的。你知道我們以前的生活有多么不容易嗎？只有過年的時候，才能買到一件新衣服。”這時，一旁的奶奶插話了：“我們那一輩的人，比你媽媽這一代的生活還要艱辛，別說是衣服了，連吃的.都沒有。平時只能吃草包湊合著過日子。”我好奇地問奶奶：“草包是什么呀？”奶奶說道：“草包當然是用草做的包子，就是割一些青草，撿一些地瓜皮，加上稻草，放在石磨中慢慢磨碎，再把它們揉成一團一團的，蒸熟就是了。”我低下了頭，沉默不語，看著手中原本讓我嫌棄不已的衣服，此時卻不再覺得難看。

　　是啊，以前人們的生活十分不易，我們能有現在的美好生活，都是因為有了黨的好政策，特別是這幾十年科技的飛躍發展，老百姓的生活水平日益提高，我們應該更加珍惜今天的幸福生活才是。俗話說，少年強，則國強，少年立，則國立。作為新時代的小學生，我們應該努力學習，把自己的聰明才智奉獻給祖國，與新時代共奮進，讓祖國的明天，天更藍、山更綠、水更清，經濟更繁榮、人民更幸福、國力更強盛，攜手創造一個繁榮昌盛的祖國。

　　奮進的作文 篇15

　　我站在一張地圖前，中國像一只昂首挺立的雄雞佇立在我面前，使我浮想聯翩。

　　看！在雄雞身上有著三條漂亮的彩帶：長城、長江、黃河。

　　那東起山海關，西到嘉峪關，延綿千里的彩帶不就是萬里長城嗎？在遙遠的古代，它是各國打仗時守城的建筑。現在，它是中國的標志，是人民的驕傲。他向世界證明：中國是歷史悠久的泱泱大國！

　　那發源于巴顏喀拉山的大河叫黃河。全長5464公里，流經9個省區，是我國的第二大河，他孕育了中華56個民族。她灌養了華夏兒女5千年之久嗎，被我們稱為母親河！是雄雞身上的第二條彩帶。長江素以奔騰不息稱著，是我國最大河流，兩岸經濟發達，風光旖旎。舉世矚目的三峽工程，怎能不使神女應無羌，當今世界殊。三條彩帶把我們的中國裝點的分外妖嬈。使我怎能不驚呼一句：江山如此多嬌！

　　看！那一顆耀眼的金星，不就是中國的心臟：北京嗎？1949年10月1日，人們在中華人民共和國成立了！的喊聲中歡呼雀躍。是呀，從那一刻起，中國再也不是東亞病夫了，他立志成為世界民族之林的強者！這難道不值得高興嗎？2008年，第29屆奧運會在中國舉行。中國以51枚金牌的成績向世界宣布：中國才是最強的！

　　現在北京已是人山人海：宏偉的萬里長城使國內外人民心馳神往。巍峨的故宮更是馳名中外。鳥巢、水立方成為中國人民的驕傲，天安門廣場更是人人向往的地方。我不禁發問：是誰建立了這些地方？是人民。是誰讓這些地方馳名中外？還是人民。我在心里暗暗發誓：一定要努力學習，長大以后報效祖國！

　　我把游玩兒的欲望埋在心底，讓奮斗的激情充滿全身。不管是陽光明媚還是陰天下雨，我都要為祖國的發展而讀書！我要從點滴小事做起，從現在做起，認真對待每一堂課，每一次鍛煉，每一次活動。要勤奮學習，豐富、充實自己，發展特長，挖掘自己的`潛能，努力培育自己的創建精神和實踐能力。為長大報效祖國做鋪墊。

　　昨天，勇敢的共產黨員在戰場上拋頭顱、灑熱血，用生命譜寫著奮進的樂章。今天，在祖國的領導帶領下，人們盡職盡責，為祖國獻出一份力量。我們在老師的教導下，努力學習，向著目標奮斗。明天，我們將充分發揮自己的特長，讓祖國勝于歐洲，雄于地球！

　　奮進的作文 篇16

　　不知為何，突然間睜開眼睛，朦朧間，心上的一粒種子早已冒出嬰兒小手粗的嫩芽，喚醒了沉睡已久的青春。一種長大了的感覺涌上心頭，這感覺隨著血液流遍全身，它點燃了心底那朵希望與前進的欲望之火。

　　現在的我，正向著高考這一座欄積蓄力量準備著把最好的自己，最棒的自己，最優秀的自己，最有精力和耐力的自己，呈現在那座欄之后的明媚陽光下。不知不覺間，忘記了時間，忘記了該有的悲歡。只知道，明年六月，青春會展現出它最最美妙的色彩與光芒。

　　突然覺得，“習慣”這個詞太過恐怖，他的力量太過微妙。當你發現之時，自己已經如同一只木偶，在它的精妙操作之下，你早已麻木。

　　開始發現，周圍打打鬧鬧談笑追逐的人越來越少，越來越多行色匆匆懷抱一摞厚厚的課本與教輔資料的人，他們爭分奪秒，時不時在排隊的空隙，課間的空隙，如饑似渴的翻看著自己手中的.資料。終于明白，有些路只能自己一個人走，那些相邀約好同行的人，一起相伴。但終會在某個路口走失。只剩一個人的細水長流。

　　每天早上，當太陽還未升起，黑暗中一盞盞明燈，透過窗子，伴著朗朗的讀書聲氤氳在校園之中，一聲一聲灑遍通往前方的路上。這里的歡笑和淚水漸漸被遺忘在昨天，那前方的光明越來越近，心中的奔騰與平靜，那些拋在昨日，藏在今日光輝下閃著光的夢兒，成為青春中最美好的向往，向往著有一天，自己可以站在那明媚陽光之下，張開雙臂，面朝天空，沐浴著陽光，笑得如同一個孩童。

　　只是清脆的上課鈴聲，未曾停止的翻書聲，朗朗的讀書聲，筆尖與書頁摩擦的聲音……無時無刻不在提醒著我們，青春的號角已經吹響，我們早已開始揚帆航行。不管前路多么坎坷，即使荊棘滿布，我們也會毫不后退。這號角，將胸中的一切化為了奮進。

　　就這么向著前方，傷痛憂郁早已忘掉，張狂與棱角早已磨掉;就這么向著前方，我們穿越荊棘忍受劇痛，用汗水和淚水澆灌著胸中日益膨脹的夢想之術;就這么向著前方，夜幕之下的繁星點點，是我們前方路上的指引，它指引著我們，向前向前向前!

　　奮進的作文 篇17

　　肆虐的颶風卷起巨浪，結局如何，和風徐徐凱旋。——題記

　　奮進的青春最美

　　白巖松，在中國有電視信號的地方，人們都不會對這個名字感到陌生。然而他現在的一切成功都取決于他在貧寒的家庭環境中磨礪的堅韌的性格。8歲那年父親不幸辭世，是母親的`堅強隱忍撐起了風雨飄搖的家。隨著年齡的增長，他逐漸懂得了要吃苦耐勞，勤學奮進。在高三那一年，為了成績提高的更快，他將所有學過的課本都找出來按科目裝訂起來。歷史書共六百多頁，地理書共七百多頁，語文書有一千多頁。他按計劃一天每科復習30多頁。持之以恒，一年后他終于考上了大學，他曾對年輕人說：“別指望我停下來等你，你必須用更快的速度超過我。”他旨在告誡我們，生命的價值在于不斷奮進，青春的美麗在于時刻奔跑。

　　奮進筑造傳奇

　　英國科學家約翰。戈登與日本科學家山中伸彌共同獲得了2012諾貝爾生理學獎或醫學獎。當然，在光輝的諾獎背后自有一段艱難求索奮進的歷史。

　　山中伸彌當醫生時第一次手術就以失敗而告終。做干細胞研究的實驗常常失敗，令人沮喪得想哭。可他有科學家共同的美德，不斷奮進，直到成功。

　　戈登的故事更加傳奇。63年前，他的生物課成績排名倒數第一。老師給他的評語是：“我相信他想成為一名科學家，但從他的表現來看，這個想法簡直是癡人說夢。”這張成績單一直被裝裱在木質相框中，掛在戈登劍橋大學的辦公室里。一個曾經被老師譏諷為蠢蛋的學生是如何迎來生命的逆襲，奮進的力量不容小覷。倘若戈登遭遇老師的諷喻后一蹶不振，今天的他怎會筑造今天的傳奇。

　　行走在奮進的路上

　　行走在高三奮進的路上，也許會寂寞、苦澀，但是只要堅持下去，苦中作樂，我們便會感到內心充實的愉悅。“官二代”“富二代”一出生便含著金湯匙，父輩們也許早已為他們安排好一切，因此有很多“富二代”們不求奮進，開豪車，住洋房，提早學會了享受奢靡的生活。他們從未感受為自己的未來奮進時的激情，更從未經歷夢想由遙不可及在奮斗后觸手可及的自我感動。行走在奮進的路上，即使步履艱難，也會心帶彩虹。

　　人生需要奮進，奮進是一種態度，是一種精神動力，帶領我們走向未來的漫漫之路。

　　奮進的作文 篇18

　　我們是一群年輕人，是一群朝氣勃發的青年，我們是一群有追求、有理想的年輕人，現在的我們正在沖刺，正在奮斗。

　　他主宰世上一切，他的真理遍布這地球，它這一群年輕人，他們是一群敢做敢為的年輕人。

　　這是一群少年他們抱著滿大的理想在向未來奮斗，他們在不懈努力，在生命中迎來一次又一次的挑戰，他們或許多失敗，或許一無收獲，他們并沒感到什么，因為古人說過“若一帆風順，你不會成功”，的確，沒有失敗，沒有從失敗中吸取經驗，成功走哪里來！

　　這是一群永不言棄的少年，他們沒有較多的思想包袱，他們沒有能讓他們放棄的理由，所以，即使是風雨交加，只要他們還活在這個世界上，他們就一定有毅力去拼搏，去進取，去做他們該做的事，而不是大事或小事，他們追求的并不是自己過著是什么，而是自己做的'事。他們知道，前景或許一生奔波，一生流浪，但從不言棄的他們。

　　并沒有丟失自己的追求，而是加倍努力奮斗，做一些有意義的事，這就是他們，一群年輕人！這一群年輕人，他們的目標，他們的理想，都充滿著他們生命里的一切，他們帶著陽光，充滿著人間大地，讓萬物勃勃生機，他們的目標各向著不同的方向出發的，他們夢想有一天，能夠不再猶豫，找到心底夢想的世界，找到人心的最深處，那么這一切將是多么的完美，多么的神圣！

　　這一群年輕人，他們懷著自己的理想，在這個漫長的人生中這一群年輕人難免遇到挫折，難免走錯路，難免遇到三叉路口，難免會把握不住良辰，難免會碰到人生命的鐵釘，然而，有的人沒有掌握自己的方向，走上了錯路，那么這一切又將是如何！

　　然而，有一群年輕人，始終堅持自己的使命，始終向著有燈光的彼岸航行，在航行中即使遇上了風浪，他們也沒有放棄，他們始終堅信自己就是成功的主人，自覺就是人間的明燈，是人間的大地，在為人間做自己該做的事，這一群年輕人讓生命沖開了一切，向人生中邁開了第一步，雖然這是第一步，但這第一步，它將是多么重要啊，如果沒有這第一步，哪還有以后的步伐阿！這就是那一群少年，永不窮志的少年！你呢？

　　奮進的作文 篇19

　　曾模糊地記得某一位作家這樣說過，重要的不是成功，而是奮進的過程。這句話，正告訴我們，人的一生是奮進的一生，人們為了取得成功都在不斷地努力著，不停地奮進著。成功是奮進的結果，而奮進是成功的必經之路。

　　誠然，誰都不想否認，也不會否認，人們的努力奮進就是為了有一天能夠獲得成功，在自己人生的書頁上揮寫輝煌的一筆。可是在我看來，在奮進過程中，嘗試到的不論成功還是多次的失敗，同樣是很有意義，很輝煌的。成功的喜悅難以用語言來表達，而奮進的過程卻更值得我們去回味。偉大的居里夫人奮進了一生，得到了許多榮譽。她是成功了，但她留給后人遠遠不僅是成功背后的`榮譽，更主要的是這契而不舍的奮進精神，值得后人細細品味。

　　在我們周圍有許多人經過自己的一番努力與奮進，像居里夫人那樣，取得了成功，這是十分可喜可賀的。他們用自己的血汗換來了鮮花與掌聲。也有許多人，他們也奮進了，甚至他們所走的路比成功者還艱辛，可是成功卻總是與他無緣，或者沒有看到成功。這時，我們可以說這是個“失敗者”嗎?當然不能!他們同樣是成功者!他們在奮進中已經體現了自身的價值，他們同樣擁有鮮花與掌聲。不然，為什么馬拉松賽跑中即使最后一名堅持到終點的運動員，人們還為他鼓掌呢?

　　相反，一心想要成功，卻忽視奮進的艱辛，這樣的人，決對不會成功的!但是取得一點成功便沾沾自喜、固步自封，其最終的結果還是淪為失敗者。同樣如果跌倒一次便從此一蹶不振，不敢堅持奮進的人，必然是一個與成功無緣的人。

　　所謂真正的成功者總是敢于戰勝自我、不斷進取、有上進心的人。他們成功后不會陷在榮譽的懷抱中，反而會不斷尋求，不斷探索更高的目標，并會為此付出更大的努力。唯有這樣的奮進才是賦有所值的。

　　作為我們中學生，正在努力獲取知識的階段。我們應當把每個階段的成績看作再次前進的起點，把每一次的失敗看作成功的基石，在永不停息的奮進中不斷完善自我，超越自我。我們需要成功，但我們也無法逃避失敗，為此在成功與失敗面前，我們能做的唯有不斷地奮進，這樣才是我們生命中永恒的財富和不變的主題!

　　奮進的作文 篇20

　　郭沫若說過:“環境越是困難，精神越能發奮努力。”，而這句至理名言，就再一次驗證在郭夢瑜同學身上。

　　郭夢瑜是一名14歲的花季少女，也曾經是我的小學同學。在小學時，她是一個較沉默的人，每天背著個厚重的書包，一副近視眼鏡，的確不大顯眼，也不惹人注意。真正認識她是在電腦課上，電腦老師幫我們排了座位，她就坐在我的旁邊，幾節課下來，我才漸漸了解到，她是一個做事認真的女孩，雖沉默少言，卻時時看見她的笑，她的笑很清純，一點也看不出承受了多大的痛苦。后來，就開始漸漸地留意她，她一放學就背著書包回家，這使我好奇。他的人緣不差，同學們都喜歡和她玩，可她放學后為什么不和我們玩一會兒呢?從此，他急匆匆的腳步和離去的身影便成了一個迷。

　　后來，上了年級，在一次無意的談話中，我從她的好朋友的口中聽到了她的故事，我有些愕然，更多的是驚訝，一個如此愛笑的女孩的肩上竟有一個沉重的擔子，她竟沒有被逆境打倒，反而快樂的生活著。我重新審視了這個女駭，她的確比同齡人要成熟得多，這是逆境在她身上留下的印記。

　　上了中學，同學之間聯系少了。雖然她匆匆的`身影常在我面前走過，但我也沒什么好奇與在意了。直到有一天，主任在國旗下講述了他母親去世的事，我又一次愕然了，雖然我早已了解到她家中的困難，可卻沒想到她母親會這么早就離開她。她日后怎么辦?她該如何面對?我找到了以前的同學。“她好像是一個人住吧。”那些同學這樣告訴我。一個人住，孤獨，寂寞，我很擔心。現在，無數好心人士向她伸出了援助之手，解決了她經濟上不少問題，可是，她心靈上的呢?同老師說，她好幾次都很堅強，沒有落淚。可是，當她獨自一個身處黑暗與孤獨的時候，她沒有躲進被窩里，放聲哭泣嗎?有的，一定有的。她只是個孩子，也是有脆弱的一面。我希望，在她哭泣的時候，能痛快一點，盡情一點，也徹底一點。

　　最近幾日也看到了她的身影，她沒有變，依舊堅強，依舊是如風的速度。她，是逆境中的奮斗者，也是逆境中的強者。在逆境的吹打下，她像金子一樣閃閃發光，用自己的光芒同逆境亢奮到底。我希望能對她說:我們會支持你、幫助你，我們是你永遠的朋友。

　　奮進的作文 篇21

　　在每一個人的內心深處，都有一段美好卻又短暫的記憶。那就是我們寶貴童年時的美好回憶。那種回憶是永遠無法取代的，它在每一個人的心里，就像夏夜璀璨的星空，一閃一閃，仿佛是永遠不熄滅的燈。

　　林煥彰老先生的妹妹的紅雨鞋這一詩集，讀著不禁就讓我想起天天與我生活在一起的妹妹的天真活潑，想起我那美好、快樂的童年時光。詩集共分為八卷，每一卷對我來說都有新的啟發。

　　妹妹的紅雨鞋

　　妹妹的紅雨鞋是新買的，下雨天，她最喜歡穿著到屋外去游戲……”看著這首詩，想起小時候我和妹妹在家玩”假如我是……”的游戲時，有一次說”假如我是小偷”我和妹妹你一句我一句的說著”假如我是小偷，我會把媽媽的煩惱偷走，把爸爸的`疲勞也偷走，讓他們健康快樂的生活。我要將那些壞小偷偷走的東西再偷回來物歸原主。這無忌的童言，卻能催人淚下，讓人開懷大笑，這真是童心爛漫啊。

　　找到夢的進出口

　　我們都不再是什么都不懂，對一切充滿好奇卻什么都要人開導的小孩子了。當我們還小的時候，總是迫不及待希望自己快點長大，這樣自己就能擁有更大的力量，更多的本領。長大就將要面對更多的困難，長大就要承受更大的壓力，長大就將要肩負更重要的責任。要努力實現夢想，就要做出正確的選擇。

　　我的童年在長大

　　原本有著純潔的童心，做什么都要在別人的幫助下才能完全的我們，現在已經長大了，我們要面對更多的挑戰，更多的問題，我們都已不是在游樂場穿梭，在父母懷中甜美入睡的孩童了，我們已經長大，我們要面對一個不可預測的社會。那些形形色色彩的人，大大小小的事，都會進入我們那無知的心靈。

　　童話的詩

　　回首童心，有許多快樂的事，難忘的事。不管它的好壞，它都是童年最寶貴的記憶，我們要將它們統統收好，它會陪伴你終生，見證你美好的童年。不要笑話自己童年時幼稚無知的話語，也不要丟棄童年時異想天開的想法，這些都將是你童年最天真的表現，更加會是想象力的源泉。

　　時光就這樣匆匆帶走了美好的童年，可它留下了我們無邪的童心。童年的時光為我們的長大做出了鋪墊，我們要把它記住，我們要永遠都擁有一顆童心，童心爛漫催我奮進。

　　奮進的作文 篇22

　　新時代賦予新使命，新使命需要好干部。新時期好干部標準“信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔”。而近日，中央印發的《關于進一步激勵廣大干部新時代擔當新作為的意見》指出：要切實為敢于擔當的干部撐腰鼓勁。要引導干部爭當改革的促進派、實干家，專心致志為黨和人民干事創業、建功立業。更是進一步強調了敢于擔當對做新時期好干部的重要性。

　　責任和擔當是黨員干部的胸襟勇氣和黨性覺悟的良好體現，有多大擔當才能干多大事業，盡多大責任才能有多大成就。要做新時期的好干部，首先要明確自身的責任和擔當，不忘初心、牢記使命，始終以對黨和人民事業高度負責的精神堅持為民辦事、為民服務。對于困難要豁得出去、頂得上去;對于矛盾要敢抓敢管、敢啃“硬骨頭”;對于風險要敢于作為、敢擔責任。做到在其位謀其事，履其職盡其責，徹底改變做“太平干部”的思想。其次要堅持事業為上、勇于擔當。由于多方面因素，目前有些干部存在怕出問題、怕擔責任的思想，從而導致“只重唱功、不看做功”、“為了不出事，寧愿不干事”、“干多干少都一樣”的消極心態，這一負面現象使某些干部的形象和工作效率都大打折扣，因此必須綜合施策，建立激勵機制和容錯糾錯機制，嚴格執行“瀆職要問責，不作為也要問責”、兌現干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣的'要求，解決干部隊伍中“不作為”問題。同時，深入貫徹事業為上的政策理念，鼓勵干部敢闖敢拼、不畏擔責，擼起袖子加油干，最后要加強實踐、善于創新，經受住職責考驗。只有經歷大事、要事、急事、難事的鍛煉，才能砥礪品行、增長才干，提高分析問題、解決問題和總攬全局的能力。只有多想、多干、多謀劃，才能多思路、多成效、多創新，經受得住自身職責的考驗，才能健康成長為黨所期望和需要的優秀干部。

　　好干部不會自然而然產生，但在這個充滿機遇和挑戰的新時代，只要我們敢于爭取、善于創新、踏踏實實做事、清清白白為官、牢固樹立正確的人生觀和價值觀、盡職盡責、勇于擔當，就有機會成長為新時期黨和人民需要的好干部。

　　奮進的作文 篇23

　　“該不該擱下重重的殼，尋找到底哪里有藍天……”每當聽到《蝸牛》這首歌，我就會想起一只奮進的蝸牛。

　　我從小體弱多病，同學們都能在操場上盡情地奔跑、嬉戲，我卻只能躺在床上休息。媽媽說，只要我多鍛煉，增強體質，身體就能好起來。可鍛煉身體多累呀，我總是躲在家里，憑媽媽怎么勸也不肯出門。

　　一天中午，我在陽臺上看見一只蝸牛正努力地跨越兩塊木板之間的縫隙。我蹲下來靜靜地觀察，只見那只蝸牛趴在木板的邊緣上探出了整個身體，然后一點一點地移動著。就要成功了，可蝸牛身后的殼實在太重了，它不堪重負地摔了下去。我心想：這只蝸牛真自不量力，安安靜靜地待在花盆里生活不行么？這下它該放棄了吧！沒想到，沒過多久，那只蝸牛又爬上了木板，伸長了身體，努力地向另一塊木板爬去。“啪！”蝸牛又一次摔了下去，可它似乎沒有要放棄的意思。第三次、第四次……蝸牛摔倒了十多次之后，似乎找到了技巧。這一次，它一碰到對面的木板就把身體的重心移了過去，然后迅速收縮身體。啊，蝸牛成功了！

　　我愣住了，這只蝸牛無畏地朝著自己的目標前進，沒有什么能阻擋它。我也應該像這只蝸牛一樣，試著努力一下，說不定我的身體就能好起來！我這樣想著，下定了鍛煉身體的決心。

　　從那天起，我每天早上六點起床練習跳繩。剛開始，我只能慢悠悠地甩一次繩子跳一下；練習了一個星期后，一分鐘內我能跳二三十下了；練習了兩個月后，一分鐘內我能跳上百下了！現在的我變得健康、開朗、活力四射。

　　不僅如此，我還把蝸牛執著、奮進的精神用到了學習上。初學英語時，聽力是我的薄弱項。于是，我反復聽磁帶，還把不熟的單詞記下來反復朗讀。

　　有人說，能到達金字塔頂端的'只有雄鷹和蝸牛。我沒有雄鷹般有力的翅膀，也沒有翱翔天際的稟賦；但是我可以像蝸牛那樣堅持不懈。只要執著于夢想，我也能到達金字塔的頂端。

　　“我要一步一步往上爬，等待陽光靜靜看著它的臉。小小的天有大大的夢想，重重的殼裹著輕輕的仰望。”我要做一只奮進、永不言棄的蝸牛。

　　奮進的作文 篇24

　　我不由的停下了腳步。

　　那是一只龜，一直桀驁的，拼搏的龜。

　　那天是寒假的一天，閑來無事，無意走入花鳥市場，便饒有興趣地看起來，仿佛世間萬種生靈于此刻匯于一處，籠中的鸚鵡生澀地叫著“歡迎光臨”，水中的魚兒爭先恐后的吃著人們撒下的美味，被粗短的繩子拴住的狗伸著腥紅的舌頭向人們乞食。當我逐漸感到疲倦時，忽然眼前一亮。

　　那是一只龜，一只被魚缸困住的龜。

　　他沒有向人們賣弄姿態，也沒有為了一塊干糧而跪地求饒。他只是爬，不停地爬，不停的沿著那比他高數十倍的缸壁一直爬。一次次鼓足干勁向上爬，又一次次滿懷遺憾的.落下。無視了喧囂的賣場，看淡了旁人的嬉笑，他只知道，他要爬出魚缸，爬到他目標中那個自由的，美麗的地方，即使掉了下去，他也從未停下他倔強的腳步，繼續爬，爬，爬。

　　那是一只龜，一只追求夢想，永不言敗的龜。

　　沒有美麗的外觀，沒有可愛的形體，他有的只是一張丑陋的臉，四肢短小的腿，甚至是一個臨陣脫逃的罵名。但我認為，他的意志是最堅定的，堅定地正如他的殼一樣，沒有任何東西可以讓它毀滅，當你看慣了那些奴顏婢膝的寵物們后，看到如此一只龜，想必也會為之震撼吧。他是龜，一只有著堅定意志的龜。看看如今的人們，一時半會的坎坷，便選擇自生自滅，一次兩次的低落，便迷失在黑暗之中。這些人，還不如一只龜。古往今來，多少成大事者，都有著堅定的意志，劉邦受盡磨折，卻成了開國皇帝，霍金慘遭厄運，卻成為一代科學巨匠。只有向那只龜一樣，為了目標，決不放棄，無論前路上有什么。他是我應當學習的，大家應當學習的，乃至所有人應當學習的。只有像那只龜一樣，才可成大器。

　　有人看不起龜，但我卻認為烏龜是一種令人尊敬的生物，要知道，一時的退縮，是為了有余力完成最終的目標。相比之下，我越發覺得鳥的愚蠢，狗的軟弱，我要像龜一樣，做一個永不言敗的人，我偏偏要贊美那看似丑陋的綠毛龜！

　　那是一只龜，一只奮進的龜。

　　我不由的加快了腳步，因為我不能輸給一只龜。

　　奮進的作文 篇25

　　這消息對于我這樣一個有著輕度肥胖，運動天資不足的孩子來說未免有些殘酷。我從小不愛運動，體育成績從未及格。小學時我是全班跑步最慢的，跑幾步就累得氣喘吁吁，那時在體育上毫無壓力，現在的情況讓我不得不暗暗叫苦。

　　就在我一籌莫展時，一次偶然的機會，我碰到了一位體育教練，他正準備組建一個培訓班——專門沖刺中考體育。我看到一絲希望：也許系統的訓練可以讓我有所提高。

　　我抱著試試看的心理開始了第一次訓練。第一天的訓練就讓我有些吃不消。長跑、短跑、負重……，教練很溫和，但是訓練時要求從來很嚴格，絲毫沒有放松過。一個多小時的訓練讓我精疲力竭，衣服濕的擰出水來。教練告訴我這只是一個開始。

　　第二天要進行兩千米長跑了。這是我第一次跑這么長的距離，心理十分害怕，可是又必須得跑。實際跑起來的困難程度比我想像的`大得多。剛跑完兩圈，我已經有些喘不過氣來，汗水從頭發上滴到眼睛里嗓子里爬滿了粘人的痰。又跑了一圈，小腿已經又酸又麻，像灌了鉛一樣沉重，腳步已經邁不開了。終于跑到最后一圈時，我已難以顧及身體上的變化了，只覺得腳下像踩在鋼針上，頭脹得發昏，劇烈的心跳讓眼前的世界難以辨明。

　　終于跑完了，我一屁股坐在了地上。回到家，衣服上結了一層汗堿，兩腿連站立的氣力都沒有了。就這樣，整整一暑假，當別人還在被窩中做夢時，我已經在訓練場上揮灑汗水了。我每天咬著牙盡我最大的能力練習，常常使自己狼狽不堪。一段時間后，效果不明顯。我想要放棄，但在教練和父母的鼓勵下，我又打起精神，繼續奮進。暑假結束時，我的成績有了長足的進步。我既感到欣慰，又感到焦慮，因為前方的路將更加艱難。

　　奮進，就必然會付出汗水，也許在奮進中會遇到一個又一個的坎兒，可是我們只要有不屈的精神和不懈的努力，就一定可以戰勝它們、翻越它們，通過自己積極樂觀的心態，讓奮進產生出我們邁向成功的正能量，成為一條陽關大道。

　　時至今日，我仍在堅持訓練，雖然飽受傷痛困擾，但我始終堅信奮進必然帶來成功。在奮進中，我學會了堅強向上。

　　奮進的作文 篇26

　　18歲，一個花一般的年紀，青春的風時常吹過，帶著這年輕的氣息，漫溢了我們的生命。

　　我們享受青春，愛上了青春。青春應是鮮活的，充滿激情的。我們的生命，需要一次次青春歲月的搏擊，才能真正成長。這樣的花樣年華，怎能過于膽怯，怎能不滿懷勇氣大膽去闖

　　青春拒絕膽怯!

　　青春要迎接一次次的挑戰，我們擁抱著自己的理想，向前行進，或選擇考大學，或在自己的特長中找到未來的路，不同的人，不同的理想，一樣的青春。

　　拒絕膽怯，我們就要更自信，挫折或許很多，但我們會握緊雙手;不平的路或許很長，但我們會更謹慎地邁出每一步;今天的天空或許陰霆，但我們相信明天的曙光。

　　拒絕膽怯，就是在黑色六月來臨之時，對自己微笑著說:“你能行”;拒絕膽怯，就是緊緊把握每一個充滿挑戰的機會;拒絕膽怯，就是在18歲的生日歌唱響之際，學會去承擔一個成年人應有的責任;拒絕膽怯，就是在失敗的面前依然自信，依然擁有熱情。

　　電影《阿甘正傳》中有這樣一句話:“明天就像巧克力，沒有誰知道下一口是什么滋味。”是的，明天就像巧克力，或苦或甜，青春的`明天是未知的巧克力，或青澀或快樂，我們要有品嘗下一口巧克力的勇氣，不論是苦得讓人流淚，還是甜得讓人感到幸福。

　　青春拒絕膽怯，我們正青春，我們有勇氣迎接明天的陽光或暴風雨，有勇氣走或平坦或坎坷的路，有勇氣展望未來，有勇氣面對現實，不論它是什么。或許，這樣的勇氣正是青春的魅力所在，正是這樣花樣年華最有意義和價值的東西。

　　在這個美麗的國家，有我們這樣一群正為夢想而搏擊打拼的人:我們拒絕膽怯，我們相信，我們堅強，我們擁有澆不滅的熱情、開天地的力量。我們要像阿姆斯特朗那樣創造登月的奇跡，我們要像劉翔演繹火一般的自信;我們要像史鐵生勇敢地與命運之神搏斗，我們要像司馬遷堅定自己的夢想永不放棄;我們要像雨后的彩虹，在湛藍的天空燦爛。

　　青春拒絕膽怯，青春正在進行，我們的青春是火，點燃在現在和未來的交錯處，永不謝幕。

　　奮進的作文 篇27

　　看著同學們在得知自己成績的表情時，便已經八 九不離十的猜測出他們的成績是好是壞，我所想象到的并不是他們浪費復習時間去玩的時間，而是考試前一個月那白晝燈前的一個個漫長的夜晚，那一道道難題被解開他們臉上的興奮勁和那股永不認輸，永不服氣的那種拼勁!盡管有一些同學失敗了，但他們已經努力過了，既使結果并未想象中的'好，他們也并不覺的后悔，恰恰相反，他們更覺得"落后須奮進' 。

　　英國作家約翰。克里與同樣和他一個國家的女作家--夏洛蒂.勃朗特都值得我為他們去助威，去鼓掌。因為他們那樣堅持不懈。不向失敗低頭的韌勁。在遭到接二連三的打擊時，他們并不是垂頭喪氣。更不是沮喪，而是勇敢的去面對失敗，從那里跌倒。便從那里怕起。他們倆人遭受的困難也不是常人所能承受的，而他們面對失敗的韌勁也不是非一般的。一個共收到七百四十三封退稿信，另一個呢，是被人明里暗里嘲諷。唾罵。但他們都在逆境中站了起來。

　　在角落中的曇花，只為夜兒開。曇花一現，定格記憶。似乎正是因為曇花只為夜兒開的嬌媚吧，人們往往不顧及第二天起來時的黑眼圈，紛紛去見證曇花只為夜開的那一瞬間，然而當無數閃光燈閃爍時，曇花一不再是單單只為夜開。

　　是嗎?實事的確如此，當雄鷹不再去溺愛小雛鷹時，它就已經明白小雛鷹要想成為佼佼者，它的一生只有靠自己。當母獅義然決然的離開幼獅時，它就已經懂得幼獅要想變的強大只能去靠自己去拼搏，要想成為羚羊公牛的天敵只有去靠它自己。因為生物圈中只有吃與被吃的競爭關系，人也應如此，只有靠自己努力奮斗才能成為強者，而盡管未來的這條路泥濘而曲折也要努力的走下去，別人的憐憫和同情對于你來說無濟于事。因為別人給不了你的未來。

　　人生就像一座橋，橋上人來人往，車水馬龍，無論我如何選擇，最終還是要過橋，既使在這過橋的過程中，會遇到種種坎坷，會受傷，會流淚，我也會義然決然的踏上橋，因為沒有勇氣踏上這座橋的人注定是失敗者，更何況這座橋的名字叫━━━人生。

　　奮進的作文 篇28

　　人生是一條在一片汪洋之中孤身漂泊的船，沒有目標的人生，就是一只沒有目的地的船，不知該駛向何方，不知何處才是人生的港灣，不知該何去何從，不知道哪里可以停下來休息，只有漫無目的的一直朝前前進。那么我們需要的是什么，我們需要的是一個向前行進的目的地，一個有奮斗力量的目標。擁有目標便擁有了力量，在前行之中永不消失的力量，便可使我們獲得永生。這股力量是什么？是在追求人生目標的旅途中的執著、信仰，在強壓下站得起，立得直，而不是不堪一擊的軟弱與懦弱——在絕境中奮起。

　　在古希臘時期，有一個小男孩，他有一個令人難以置信的夢想——當一名著名的演講家。那么你們會疑惑：“為什么這么一個普通的夢想，會說它是令人難以置信的呢？”因為他天生就患有嚴重的口吃和短氣，而且還習慣性的聳肩。當他說出這個夢想時，引發了無數的.嘲笑。這些刺耳的嘲笑更加篤定了他想當演講家的決心。他為了防止說話短氣，每天都邊爬山邊大聲歌唱；為了克服口吃，每天都到河邊口里含著石子大聲對著河說話；為了改掉聳肩這個壞毛病，他甚至在自己的肩上掛兩把厚重的鐵劍。通過這樣日復一日、年復一年的艱苦訓練，他說話不再結巴，逐漸流利，說話也不再短氣，聳肩這個壞毛病也改掉了。這樣他終于開始走向他的演講生涯，并成為希臘歷史上一名杰出的演講家。

　　在非洲的南部一個女孩一出身就患有猩紅熱，能夠活下來就已經是一個奇跡。在往后的幾年中她又不斷地患上了各種疾病，以致于雙腿殘疾，但她卻通過自己的努力站了起來，并逐漸地行動自如。學校里的每次田徑比賽她都會參加，只要有機會參加的她都不會錯過，盡管每次都會是最后一名，但她從沒因此受打擊而放棄。相反地，通過這樣一次又一次的比賽，她的速度快得驚人，終于在奧運會上取得突破性的成績，她就是囊括所有女子田徑比賽項目金牌的，被人們稱為“黑色瞪羚”的威爾瑪?道夫。

　　目標是人生前進道路的指路燈，讓你在黑暗中也不會迷失方向，在彷徨時也不會失去自我，在跌倒時也會從容不迫，無論再深的深淵也爬得起來，再大的風浪也挺得過來。人生有了目標，讓你能在黑暗之中拯救自我，在混沌之中解放自我。

　　心中有了目標，便若人生注入一縷晨光。

　　擁有自己的目標吧！抓住自己的目標吧！朝著目標前進，朝著人生前進。

　　奮進的作文 篇29

　　時不我待，行動就在此刻！

　　——題記

　　旭日東升，映射出奮進的光芒，噴放出青春的熱情；萬物復蘇，煥發出奮進的希望，伸展出青春的柔情；驚濤拍岸，撞擊出奮進的力量，展現出青春的堅持；雄鷹展翅，翱翔出奮進的方向，展示出青春的驕傲；萬馬奔騰，奔揚出奮進的執著，飛揚出青春的夢想。青春我們就如同含苞怒放的花朵，美好并且充滿了能量。在這美好的青春里，讓我們奮勇前進，創造獨屬你我的向上青春路！

　　青春需要不斷的奮斗，不懈的拼搏，我們才能體會到青春的真正價值。雖然青春里有心酸、有勞累、有困難、有挫折、也有痛苦，但當我們同困難斗爭、同苦難搏斗、同自己戰斗過后，青春會煥發出耀眼的光芒。

　　太陽不會因為你的失意，明天不再升起，月亮不會因為你的抱怨，今晚不再降落；蒙住自己的眼睛，不等于世界就漆黑一團；蒙住別人的眼睛，不等于光明就屬于自己。所以，在困難面前，我們不要害怕，不要氣餒，要勇于對困難說“不！”。青春的年華也會在一次又一次挫折的拼搏后有了意義，有了價值，挫折將是我們成長的動力，奮進將是我們堅定的步伐。

　　有苦有樂的青春才是充實的，有成有敗的青春才是合理的，有得有失的青春才是公平的，青春之路坎坷不平才會有價值。

　　小時候，我們會為了一顆糖的獎勵而在中午乖乖午休；大一些，我們會為了向別人證明自己而努力考到滿分；現在，我們也學會了為自己的夢想奮斗。奮斗，即為奮力戰斗。在屬于自己的戰場上，全副武裝，廝殺吶喊，流血流汗都不算什么，因為心中裝著滿滿的夢想，那是美麗的青春。

　　青春意味著年輕、朝氣、活力，處在青春期的`我們，是那么放肆。我們在那廣闊的操場上拼搏過，在那里我們創造過輝煌，用我們的青春，譜寫下一首首動人的樂章。青春使我們懂得了感恩，放飛了理想，收獲了知識，學會了奮進。

　　奮進是一種力量。生命不息，奮進不止。迎著奮進的光芒，我們會更加強大；擁著奮進的希望，未來會更加光明；匯聚奮進的力量，我們會更加勇敢；沿著奮進的方向，我們會更加堅強。

　　因為年輕，我們奮進；因為奮進，我們永遠年輕。奮斗著，是吶喊的青春；奮斗著，就有不滅的希望；奮斗著，就是成功的可能。不停的前進，永無休止的奮進，這才是青春之歌的主旋律！

　　青春無處不在，奮進無時不在，青春是美，奮進是韻；青春是花，奮進是魂！

　　——尾記

　　奮進的作文 篇30

　　每個人都有夢想，它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的，人生沒有夢想就如飛機失去航標，船只失去燈塔，終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為，奮發圖強是智者之舉。我的理想就是做一位不僅給學生傳授知識，而且還要給學生傳授做人的道理，并與學生交朋友的可以和學生談心的好老師。

　　我想當一名老師是因為，我覺得學校的環境比較單純，沒有那么多世俗氣，沒有那么多勾心斗角，功利主義。每天和一些純真的'孩子打交道，雖然那樣的生活很平淡，但我覺得平淡中有種純真美，又何樂而不為？，教師要比其他職業有更多的閑暇可以用來快樂，教師這個行業，一年三個月假期，雙休日沒有老板叫你加班，輕松，自在。大家都知道，快樂是需要有時間做保證的，既然做了教師，就注定我們遠離了名與利，生命中沒有那么多功利性目標去實現。在心靈上，我們就獲得更多的空暇，去干我想干的事，去過我想過的生活。最后，我想當老師，只是因為這種職業滿足了一種謀生的需求，工作，首先是為謀生，通過教育勞動獲取報酬，養活自己。

　　老師是多么偉大的職業，我一直以來都很尊敬老師，能夠培育出那么多出類拔萃的人才。如果將來我也是老師的時候，我會用我的心去教育祖國的花朵。我非常愿意當辛勤的園丁，讓我走過的每一座校園里的孩子都露出開心快樂的笑。我知道一般的老師的教育都是很嚴肅的，但是你們覺得這適合孩子們嗎？孩子需要的是快樂的學習方法。如果我成為了老師，我會讓更新穎的教學方式走進課堂，讓天真爛漫的孩子們在快樂的氣氛中輕松學習。

　　做一名受學生歡迎的老師，要學會改善我們的服務態度，我們要學會微笑，學會傾聽，學會和善，學會平等交流。因為教師不僅是完成傳遞人類文明的任務，還應該用自己的人格魅力和文化素養去感召和感染學生，教師不是要求學生尊重自己，而是先讓自己成為學生的偶像去贏得他們尊敬，不是用嚴格控制或批評懲罰去牽住學生的注意力，而是了解你所教的孩子的心理需求，設法用你的魅力、氣質、關懷去吸引并指引每一個孩子。

　　今后我就要為著我的理想前進，一步一步的邁向成功的道路。無論遇到什么困難，都要勇敢面對。我相信這一天肯定回來的。

　　夢想它會催人前進，也許在實現夢想的道路中，會遇到無數的挫折和困難，但沒關系，跌倒了自己爬起來，為自己的夢想而前進，畢竟前途不僅靠運氣，也靠自己創造出來。

　　奮進的作文 篇31

　　孫中山先生說：“人類要在競爭中求生存，更要奮進。”

　　人的一生是奮進的一生，人們為了取得成功都在不斷地努力著，成功是奮進的結果，而奮進是成功的必經之路。

　　誠然，誰也不能否認，奮進的最終目的是將來有一天能獲得成功，在自己蒼白的生命中留下輝煌的一筆。然而，并不是所有的奮進都能換取成功。其實，在奮進的過程中，嘗到的無論是成功還是失敗，都有意義，都值得被珍藏。成功者，或許會為最后的成就而欣喜若狂，但可以讓他們在往后的歲月中細細回味的是那段浸透了淚水和汗水的奮進經歷。

　　偉大的居里夫人奮進了一生，得到了許多榮譽，她成功了，但她留給后人的不僅是成功背后的榮譽，更主要的.是這鍥而不舍的奮進精神，值得后人學習。司馬遷身受宮刑，嘗盡屈辱，但他沒有被逆境擊倒。出獄后，他以驚人的毅力，用自己的生命詮釋了“奮進”，創作出了流傳千古的《史記》。

　　古今中外的成功者都是用奮進鑄寫榮耀的，而如今的我們呢?曾幾何時，幾道題就讓我們退縮;作業本上老師留下的鮮紅的錯號都讓我們內心煩躁;父母的責罵，更是讓我們失魂落魄，暗自神傷……難道就因為這些而退縮嗎?不，我們應把這些化為奮進的動力，去拼搏，去收獲。

　　屈原曰：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”追尋真理的路很長，但不是要我們不擇手段、不遺余力地去探索。在學習上遇到問題，我們應該慶幸，因為這是一個探索真理的過程。無論如何，有奮進的人生必有收獲。

　　在花季的少男少女為了未來、為了前途而拼搏時，卻有一個人，沒有手臂，身體也不是很靈活，但她那時候才剛好17歲，每天來到學校，受到他人另類的眼光，這使她內心嚴重受挫，但她心中卻有著信念：我要用我的頭腦去讓我的身體變得更加完美。她只相信，只有不停的存儲知識，讓頭腦豐富起來，才能在今后的人生中沖的更快，跳的更高。就這樣，一天天過去，她用腳趾代替手臂，完成了人生中的一個轉折點，在付出比平常人多出百倍的努力情況下，她成功了，順利考進中央財經大學，現在已是一名海歸博士，但記者采訪到她時，她滿臉自豪的說：“我不知道我的未來會怎樣，也許很渺茫，但是只要在你年輕時用汗水去鑄造未來，用辛勤去付出，定會有一天沖得更快，跳得更高。”

　　人活一世，不求轟轟烈烈，但至少，要有它存在的意義。不要枉費青春，在人世像過客般白走一遭，如果能生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美，或仰不愧天，俯不怍于人，那么此生無憾!

　　奮進的作文 篇32

　　珠穆朗瑪峰直沖霄漢，為“一覽眾山小”，攀爬者成功登頂；撒哈拉一望無垠，為探索神秘的荒漠，跋涉者探險其中；簡陋的施工場地，為了建造世上最美的房屋，才有建造工人的辛勤付出。理想，指引人們奮斗不息，鑄就輝煌。

　　理想是人生奮斗的目標。人若沒有理想目標，勢必渾渾噩噩，無聊終其一生，試想，這與貪吃等死的肥豬又有何異？

　　擁有理想，前進的腳步才有源源不斷的動力。有了理想所指引的方向，我們在行動中才能傾盡全力。《紅樓夢》的成功，固然在于芹溪先生如椽之筆的魅力，但更與先生在文學領域“革故鼎新”的雄心有關。曹雪芹志在必得，誓要一洗明清之后中國小說陷入的“才子佳人”的俗套，才有了奮筆疾書，才有了批閱十載，增刪五次的`潛心著書，最終成就了魯迅所言的“世情小說”的巔峰。理想，讓人全力奮斗。

　　擁有理想，生逢逆境方能堅持。宋代易安居士，以理想為圓心，內心的圓才得以固定。她擁有“窮遐方絕域，盡天下古文奇字之志”，才有了困境中的一步步堅持。《金石錄后序》誕生全在于“起點”二字。若沒有理想的起點，李清照可能會被亡國之亂所擊敗，若不是理想的起點，她很可能在喪夫之痛中沉淪。理想讓這位弱女子成功戰勝一切挫折，成就了《金石錄后序》“故雖處憂患困窮，而志不屈”的崇高價值。

　　《淮南子·主術訓》中寫道“人無善志，雖勇必傷。”合適的理想，更能讓人們事半功倍。卡爾·馬克思，父親希望他成為一名律師，他卻毅然選擇了從政，探索社會主義，為底層和窮苦人民發聲，去追尋最適合自己的理想。實現共產主義的理想一直如燈塔引領支撐著他。理想讓開除他國籍的德國可能缺少了一位優秀的律師，卻造就了世界上最偉大的思想家、政治家，并有偉大的馬克思主義思想問世。

　　漫漫人生路，我們要找準自己奮進的方向，起初的理想可能高遠，遙不可及而讓人退縮卻步。我們更要擺正心態，正視困難，把理想分解，一步步，一點點前行，分階段將其實現。“仰望星空更要腳踏實地”，終有一天，你定會發現屬于自己的絢爛多彩的星空。

　　雛鷹尚嗷嗷待哺于巢穴之中，觀望蒼天白云時，振翅九霄的理想，讓它搏擊蒼天；駿馬休憩于馬廄之中，仰首長嘶時，奔蹄原野的理想，讓它縱情馳騁天下。樹立理想，正是獲得事業成功的前提。理想，伴我們一路奮斗向前。

　　奮進的作文 篇33

　　未來是未知的。未來是美麗的。

　　無法預知的是美麗的，美麗亦是無法預知的。

　　未知存在于人這四維四次元的想像里，想像于光陰機械順轉幾十針后朝陽噴薄的美麗。

　　這是青春的權力。

　　十六歲了，對于女生們而言，花嬌水嫩，一個年輕的讓人怦然心動的歲月。而對于男生們而言，瀟灑朝氣，血氣方剛。十六歲，這到底是怎樣的一個年歲啊？比孩童少了一份稚嫩，多了一份成熟，再或許多一些大膽和嘗試；比中年，多了十年的陽光、奮發，再多不止一點點帥氣；而比“倚夢屋檐下，日落方可歸”的夕陽晚年更是不可比擬的。如今的一切美得無可挑剔，我們可以去擁有，去構想未來。這十幾歲的美好注定了奮進，是青春的特質。

　　在這個充滿陽光的年歲里，我們肆意揮灑著汗水，暢快淋漓的大聲吼叫，我們為著有無法預知美麗的未來在前進，在奮斗，在拼搏。

　　是的，我們張揚，我們狂妄，我們瀟灑。也許，我們頹廢，我們懶惰，我們推脫，但我們堅強。

　　一場輸得體無完膚的球賽會影響心情，一張充滿各種守恒的化學卷紙會讓人海枯石爛頭暈眼花，一本筆墨暈染紅藍相間的歷史課本讓人翻得斷了線。但然后呢？一切不終將會過去嗎？我們依然奮進。

　　因為“未來”，因為奮進，我們有自己的理想。也許我們心傷過，也許我們迷茫過，也許為這理想奮斗的腳步時斷時續。可是，沒關系啊！心一直在，歷史總是在前進的，即使磕磕絆絆，但也不會停止。我們以后要做的，只是堅定些，堅定信念，堅定理想。這是我們的青春啊！

　　讀了《致命地喜歡高中男生》，它說：“迄今為止，我未喜歡過年齡超過20歲的男性。我喜歡年輕男孩子飛揚的頭發，喜歡年輕健康的肌膚上閃閃發亮的汗珠，喜歡看見男孩子穿運動鞋，喜歡看見男孩子T恤里露出來的.被曬成烤面包人兒那樣顏色的赤裸手臂，喜歡男孩子挺拔起來不及強壯的肩膀、清瘦的輪廓，以及修長有力的手指。最喜歡看男孩子從欄桿上一躍而過的身影，簡直著迷。……”他們是這樣一個群體，其實不光是男生。這樣一個永遠陽光永遠微笑的群體是美好的，他們可以有自己想像構建的未來，上天賦予了他們奮進，他們用自己的理想去填補空白。

　　寫完這一切的時候，不知不覺中我手機的greeting words 變換成了“年輕就是資本、奮進生而在青春。”好想對著天空微笑啊！

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