小升初滿分作文：書

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小升初滿分作文：書

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的小升初滿分作文：書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小升初滿分作文：書

小升初滿分作文：書1

　　書是人類進步的階梯。今天我們城南小學(xué)在操場上，舉行了淘書會活動。

　　下午，天氣晴朗，天空中飄著朵朵白云，操場上，一排排五顏六色、各種各樣的小書攤把操場裝扮得分外美麗。書攤里擺的書各式各樣，讓人看得眼花繚亂。操場上人頭攢動，同學(xué)們把書攤前擠得水泄不通。

　　活動開始了，我先去買書。我來到四（1）班書攤看了看，發(fā)現(xiàn)有一本我喜歡的書，我剛想買下它，就已經(jīng)被別人給買下了，我只好離開，去其他地方看一看。我看了幾個地方都沒有我喜歡的書。最后，我終于在三（8）班的書攤上，找到了我喜歡的書——楊紅櫻寫的《金瓜湯，銀瓜湯》，填了表格后，我付了八元錢，回到自己班上的書攤，開始賣書。沒過多久，一個同學(xué)拿起一本書說：“這本書多少錢呀？”我答道：“八元錢。”她又說：“啊，八元錢，能不能便宜一點啊？”我說：“不行，你看這本書又新又厚，在書店賣二十元呢，在這里只要八塊錢，物美價廉，很劃算的！”最后，她還是被我說服了，從口袋里掏出了八元錢，填好了表格。

　　這真是一次愉快的淘書會呀，我們可以把自己閱讀過的書拿出來和其他同學(xué)一起閱讀，將知識分享是多么有意義啊！

小升初滿分作文：書2

　　寒假我準(zhǔn)備買幾本書看看，就和我二哥以及我媽出了一趟遠門。

　　這時候是冬天，為了方便，騎了電動車。冷風(fēng)刺骨，因為位置小，所以我坐第一個。我瑟瑟發(fā)抖，把手放進口袋里去。口袋猶如我的守護神，像隨身攜帶的熱水袋一樣，使我暖和。我終于沒有那么冷了。我想著。

　　電動車以飛快的速度走了二十分鐘，來到了新華書店，因為晚上七點多，沒有什么人。日光燈開著，倒是沒有白色的亮光，大多顯得深藍深藍的，倒是真的有些夢幻。我迫不及待的踏進去，來到了兒童文學(xué)書架，書各式各樣的，好像是因為我太久沒來了的緣故吧，很多書都搬到了另一個位置。

　　我陌生地打量著眼前的一切。幸好地理什么的都沒變。我像溜冰一樣滑來到了沈石溪動物小說區(qū)，我打量著那幾本書，小聲嘀咕著：“好像家里都有嘛……”我搖了搖頭，望了望后頭，是童話和《小王子》類似的書，不時還看到公主故事。我又離開了那兒，到了一個偏僻沒有人的書架，那里是辮子姐姐的書，一個系列——故事星球，那系列的書我看過倆本，就好奇的打量著，不一會兒就找到了一本書——《梭梭拉拉不分開》，那本書以前我借了曉涵的那本看，但是現(xiàn)在又忘了。于是我開開心心的捧起那本書，到了正中央去。

　　不一會兒，我又發(fā)現(xiàn)了一片新大陸。笑貓日記出新的了啦！我好想叫起來。可是書店不能大聲喧嘩吵鬧，那是不文明的，會打擾到別人。笑貓日記的櫻花港的秘密，封面讓我看的十分古怪，一個是安琪兒，另一個老頭是誰？我感覺他不是什么好人。我又捧起那本書，樂顛顛的付錢去了。

　　轉(zhuǎn)眼間就八點十分了，過的真快啊！我又上了車，往家里駛?cè)ァ?/p>

小升初滿分作文：書3

　　讀書苦：一盞孤燈，幾頁黃白卷，盡閱人間悲苦。

　　讀史書苦。漫漫長夜，窗外寒風(fēng)怒號，松濤陣陣，手捧《春秋》、《史記》，秉燭夜讀。一頁頁歷史風(fēng)云，古今多少事，如流水般汩汩而逝。掩卷長思：歷史長河，潮起潮落，興衰更替，世事難料，頓感人世滄桑;操戈相爭，手足相殘，父子相爭，腥風(fēng)血雨，又覺歷史無情，一部青史，有時就是一部殺戮史，明爭暗斗史，而某種歷史丑劇正以不同的規(guī)模和形式在現(xiàn)代可怕地重演。想之，思之，一股凄苦悲涼之情從心中泛出，又化作對歷史大悲苦的一聲嘆息。

　　讀悲情書苦。小時看《歐陽海》、《閃閃的紅星》，中學(xué)時讀《高山下的花環(huán)》、《第二次握手》，到成年時讀《人生》，隨著書中情節(jié)的展開深入，一顆善良的心伴著書中人物的感情變化而起伏：有時為書中人物的命運而悲切，情到深處，酸楚而泣;有時為書中人物的不平又怒從心起久難平。

　　捧著一部悲情書簡，就像捧著一顆傷痕累累的心，字字如血，聲聲如訴，不知流下了多少辛酸淚!讀不得不讀的書苦。因現(xiàn)實發(fā)展的需要，必須要讀某些專業(yè)書刊，盡管這些書刊自己并不樂讀，讀這些書如同“吃藥”，難以下咽，但因為這是“良藥”，雖苦卻是必需的，有益的，故而不得不“吞”將下去，個中晦澀枯燥乏味，難以卒讀，只能以“忍”字續(xù)之、解之、通之。

　　讀書而未有窮盡苦。“人生有涯而知識無涯”，越讀書越覺得自己未知的世界廣闊無垠，越覺得自己的無知和淺陋，再苦讀博覽，也只能涉獵書海中之一滴，想來真有點望洋興嘆之感，不免心有戚戚焉。

　　讀書樂：一縷陽光，數(shù)篇經(jīng)綸稿，飽覽文叢華章。

　　讀小說書樂。翻開《三國演義》、《水滸傳》等古典戰(zhàn)爭小說，一股宏大的場面撲面而來：金戈鐵馬，萬馬嘶鳴，鼓角相聞，箭戟遍地，厚重的歷史車輪負載著沉重的使命，碾壓了無數(shù)的英雄和小丑，淌過了不盡的英雄血，滾滾向前。《紅樓夢》里各色人等的悲歡離合，豪宅府第的興衰榮辱揭示了一個個無可辯駁的歷史規(guī)律。《西游記》中的孫大圣與妖魔鬼怪之間的斗智斗勇，出神入化，扣人心弦。現(xiàn)代小說，我愛讀戰(zhàn)爭題材和探險離奇類的，其中的艱險曲折、跌宕起伏，讀之則不忍釋手。

　　讀詩詞書樂。讀唐詩宋詞，從詩卷中感受到李白的浪漫飄逸，蘇東坡的雄渾如奔騰之江流，柳永之婉約如垂柳扶風(fēng)。讀毛澤東的詩詞，其氣勢豪邁，指點江山，激揚文字，于莽莽乾坤中透出的“王”者之氣，使人靈魂震顫。郭沫若、郭小川、艾青、賀敬之的詩如清洌之甘泉，給人以靈秀之美。

　　讀散文書樂。讀高中時，碧野的《天山景物記》、茅盾的《風(fēng)景談》、朱自清的《荷塘月色》等雅致俊美的篇章給我們以無限的遐思，引領(lǐng)著我們進入一個個神奇而令人神往的境界。及至現(xiàn)在，有了些生活閱歷，閑暇間，偶爾翻翻巴金的散文集，也別有一番情趣，好似在聆聽一位閱歷豐厚的長者在回示他的生命歷程，不時得出一段人生慧語;又像是在傾聽一位靈秀的朋友在喃喃自語，高山流水、晚霞夕照的景致，信步山林、悠然南山的閑適，空山鳥語、漁舟唱晚的天籟，風(fēng)雨曲折、喜怒哀樂的人生音像似山泉般汩汩流出，給人以空靈，以想象，以慰藉，以憧憬。

小升初滿分作文：書4

　　品書，是浪漫的。畢淑敏說過：“閱讀是一種孤獨。”而我，卻認為閱讀是一種浪漫。我們可以坐在書桌旁，在綿綿春雨下，品嘗一杯濃郁的紅茶，品味一本好書。是多么有情趣的啊!

　　品書，是一種樂趣。別人說：“品味著《孟子》我感到它的“理趣”，品味著《三國》我感到它的“智趣”，品味著《水滸》我感到它的“義趣”，品味著《紅樓》我感到它的“情趣”，讓人蕩氣回腸;老莊的玄妙，太史公的深邃，蘇子的曠達，易安的細膩，讓人陶冶性情;浮士德的探求，安德列的追尋，保爾的頑強，老人與海的拼搏，讓人奮發(fā)進取。躲進小樓，暢游在書海當(dāng)中，那是最愜意的時候;理清思路，品味著其中的語言，圈點、批注，積累運用是最好的品書方法。”

　　寫書的人都是富有經(jīng)驗的老手。他們會從生活中品味出各種各樣的味道。有甜有苦、有酸有辣……都一一從他們的作品中體現(xiàn)出來。閱讀他們的作品，我們有如經(jīng)歷了一個人生。同樣地感受幾個不同的作家作品，我們有如經(jīng)歷了幾個人生。我們感受作家的思想，更可以從中悟出一些人生的道理，這些道理卻是會使我們感到如獲至寶的道理……

　　品味一本書，不一定是名家名作。一些青年在報紙上發(fā)表的文章也是很好的，他們寫得好是因為他們都是寫出自己的真情實感，我也很喜歡讀他們的作品，他們寫得很平實，不浮夸，同時也反應(yīng)了他們的那種積極向上的精神，鼓舞了我們。

　　書，讓我們看出生活，看出生命，看出精彩的人生……

小升初滿分作文：書5

　　我的特殊朋友——書

　　我們經(jīng)常看書，我們離不開書，書給我們知識，讓我們聰明。

　　我和書是形影不離的好朋友。記得夏天的時候，家里很熱，我也覺得很悶，就對爸爸說：“爸爸，咱們?nèi)曜x書吧。”爸爸豪不猶豫的說：“OK!”

　　我們來到博士書店，一進門，我眼花繚亂。我說：“這真是書的海洋啊！”我找到了一本《365夜故事》就讀了起來。其中的《力氣大和力氣蟹非常有趣，我最喜歡里面的人物是力氣校它和力氣大比扔手帕，力氣大沒能扔過去，力氣小在手帕里裝了一堆土，扔過去了。我從中體會到：做事要善于動腦，要靈活機動。

　　在語文單元測驗中，有一種題型我從來都沒見過。但是我想到了力氣小的處事方法，輕松的解決了這個難題，取得了95的好成績。

　　還有一次，爸爸、媽媽不在家，早上我自己煮面條。我在等待面條煮熟的時候，順手拿起了《成語故事》讀了起來。我被故事中的情節(jié)所吸引，把面條的事忘的一干二凈。一股濃濃的糊焦味使我想起了鍋上的面條，跑到廚房一看，濃煙滾滾，飯也吃不成了。但是我一點兒也不后悔，因為我學(xué)到了知識，長了見識。

　　我在書中學(xué)到了很多東西。我非常愛我這位特殊的朋友。

小升初滿分作文：書6

　　“書是全世界的營養(yǎng)品”這句話我們并不陌生，它是莎士比亞說過的，是的，這句話一點都沒錯。我們從書中了解知識，叢書中感到快樂，從書中感到悲傷，基本上的情感全都來自于“書”。

　　一次周末，我來到表姐的家里，在姐姐的房間里，我看到了許許多多的書，可最吸引我的確是《綠野仙蹤》。我把書從書柜架拿下來，可是，由于姐姐的書實在是太多了，我輕輕地一拿，有些書都掉下了，砸在我的頭上和腳上，不得不使我哇哇大叫。

　　經(jīng)過一場“戰(zhàn)爭”之后，我終于把《綠野仙蹤》拿下來了。我翻開書本，一看到第一句，我便迷上了這本書，我津津有味地看著，當(dāng)我看到想要智慧的稻草人，我會覺得稻草人勤奮;當(dāng)我看到?jīng)]有心的鐵皮人時，我會感到傷心。我看到膽小的獅子時，我會感到詫異。所有的喜怒哀樂，都在我臉上一一浮現(xiàn)。

　　正當(dāng)我看到最精彩的部分，三姨的聲音在我耳邊響了起來，我當(dāng)然不能罷休，這可是最精彩的部分呀!我躲在姐姐的衣柜里，可是三姨的聲音太大了，我去拿了一點紙巾，把它塞到耳朵里，這樣就可以看了。我感覺我就是多蘿西，那種身臨其境的感覺簡直無法描述!就這樣過了幾個小時，我才感到肚子在“咕嚕咕嚕”的叫呢! 書可以讓你身臨其境，感受書的樂趣，“書”可以讓你游覽知識的王國，讓我們一起感受書的樂趣吧!

小升初滿分作文：書7

　　“童年是一幅畫卷，畫里面有我們五彩的生活。童年是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂。童年是一個夢，夢里有我們的想象和憧憬。”童年每個人都曾擁有，卻又匆匆失去。童年時期的我們是最天真活潑的。在童年里，你是不是也做過“傻事”？你想不想知道我做了什么呢？那就讓我告訴你吧！

　　有一天，小雨淅淅瀝瀝地下著。

　　我打著雨傘走在路上，吃力地讀著一本注音童話，一不小心，這本書就掉到了地上，沾上了泥水，變得臟極了。這可是我最心愛的一本書啊！我“嗚嗚……”地哭起來。

　　突然，我的腦海中浮現(xiàn)出了媽媽洗衣服的場景：我的衣服臟了都要媽媽用洗衣機洗。我想：既然衣服能洗，那書為什么不能洗呢？想到這里我不禁破涕為笑了。于是，我把弄臟的書放進洗衣機里，又添了一袋洗衣粉。因為我覺得洗衣粉添得越多越干凈。然后，我插上電源，等待洗衣機洗完停下來，我就可以大功告成了！我正踩著準(zhǔn)備凳子撈書，可是洗衣機里早就沒有書的影子了！

　　我趕緊去問媽媽，結(jié)果可想而知，我被媽媽訓(xùn)斥了一頓。我的第一次洗書實驗以失敗告終。

　　童年是什么事情都會發(fā)生的，但無論什么事都需要我們好好珍藏。

小升初滿分作文：書8

　　上課鈴響，拿出語文書。咦，怎么今天的書，感覺摸起來不同呢！挨近一看，這哪里是我那又厚又實、永久新穎、格外出眾的書兒，簡直就是一本破爛。是誰吃了豹子膽，敢來偷我的書。

　　我重復(fù)想著，突然腦海里閃過昨天和小海同學(xué)發(fā)生了不和諧的一幕，心里想著，難道是他？

　　為了找到〝真兇〞，分析了小海偷書的可能性。他平時狡狡猾猾，又愛捉弄人，橫看豎看，從那個角度看，他都不像個正經(jīng)的人，肯定是他多手拿了我的書。現(xiàn)在害人害到我身上了。我為此感到十分生氣，口里琢磨著：看我下課怎樣收拾你。

　　看著這本又破又爛的書，上課的心情都沒有了，偷偷朝小海的方向看去，由于隔得有點遠，視線完全被遮擋了，不然，身后傳來了一聲大吼：〝小艾同學(xué)！〞這下糟了，老師喊我的大名，喊得那么大聲，我從分神中望了回來，手上的書卻被我那慌張的手給弄長在地上，全班同學(xué)都笑我了。原來老師，上課鈴聲響起，一直在觀察著我的一舉一動。而我卻模糊的一點都不知道，真是悲哀啊！看著那小海嘲笑我的樣子，感覺惡心死了，憋了一肚子氣，火冒金星的盯著他，恨不得把他罵個痛快。

　　終于讓我熬到了下課，我用最快的速度向小海沖去，眼睛睜大大地看著他手上的書，發(fā)現(xiàn)原來不是我的那本，這時我才意識到我錯怪人家。傻傻的站在原地，突然我的眼光直視著講臺，講臺上的書不正是我的書嗎。那一刻，我的臉頓時紅透了，一股莫名的慚愧涌到我心頭。

　　這一次的大擺烏龍，讓我以后不敢亂錯怪人了，不然便會給你帶來一些無謂的誤會。

小升初滿分作文：書9

　　高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯。”周恩來也曾發(fā)出“為中華之崛起而讀書”的口號。蘇軾在少年時就曾立下“發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書”的志愿……這些都是古之圣賢對讀書的重視。

　　我讀過《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》、《優(yōu)秀作文》、《少兒百科全書》等。我一拿起書不看完就不會放下，即使有小朋友來找我玩兒我也不會動心。

　　記得有一次，媽媽帶我去書店看書，我一拿起書就沉浸在書的海洋里，聽不見周圍傳來的一切雜音，連媽媽叫我也沒有聽見。等我把頭抬起來的時，發(fā)現(xiàn)周圍已空無一人，原來書店早已到了關(guān)門的時間。我只好戀戀不舍的跟媽媽回家去了。晚上在睡夢里都在看書，第二天上午書店剛開門，我就迫不及待的沖進書店，在書的海洋里繼續(xù)遨游。

　　這些年的讀書生涯使我從一個年幼無知的嬰兒變成了一個充滿智慧的少年。

　　我從《淘氣包馬小跳》里學(xué)會了要保持一顆善良、熱愛動物的心；我從《優(yōu)秀作文》里知道了許多寫作文的方法；我從《少兒百科》里知道了許多知識；我從《笑貓日記》里知道了要保持幽默的態(tài)度。

　　是書使我成長，是書使我進步。

　　我愛讀書！我要向古之圣賢學(xué)習(xí)，立志讀遍天下群書！

小升初滿分作文：書10

　　我叫趙時雨，在學(xué)校是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，在家里是個父母寵愛的乖乖孩。你要問我最大的優(yōu)點是什么？那我肯定會回答：是愛看書。

　　每天放學(xué)一完成作業(yè)，空閑下來了，我就是端坐在著一張靠椅盡情吮吸知識的甘露。冬天的早晨，我可以在陽光暖和的地方窩上一個下午；夏天的午后，開著空調(diào)，在窗戶下坐上小半天，那是怎樣美妙的享受啊。

　　在書海里，我結(jié)識了勇敢面對苦難生活的丑小鴨，領(lǐng)略了諸葛亮運籌帷幄的智慧，和頑皮淘氣的小豆豆交上了朋友。有一句話說的好，人不能選擇生命的長度，卻可以選擇生命的寬度。我愛書，書籍是我生命的支柱，我就是通過讀書來拓展生命的寬度的。

　　教師評語：書籍是人類進步的階梯，中華民族五千年文化是通過書籍傳承的，希望同學(xué)們都愛書，讀書，做一個文明的學(xué)生。

　　作文四、《關(guān)于書的作文300字》

　　我愛讀書，書是一扇明凈的小窗，打開它，能讀到別人的快樂和憂傷。我非常喜歡讀書，我是一個小書迷。

　　大約八歲的時候，我從同學(xué)家借了一本書，書名叫《三國演義》，回到家已經(jīng)八點多了，我躺在床上，開始看了，我剛剛看到曹操大戰(zhàn)關(guān)羽的時候，媽媽來了，她一把把被子掀開，說：“這書從哪里來的？”

　　我說：“這本《三國演議》是我從同學(xué)家借的。”到了晚上，我把書拿到被窩里，續(xù)續(xù)看曹操拿劍大戰(zhàn)關(guān)羽，又被媽媽發(fā)現(xiàn)，媽媽拿起書，好像要給我燒了。

　　我趕快怏求媽媽，別給我燒，我下次不再在被窩里看書了。我捧起心愛的書，仿佛是久別重逢的摯友，我像騎一匹無韁的駿馬，在書中悲歡離合的大千世界遨游，盡情揮灑自己的愛和恨。

小升初滿分作文：書11

　　莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”在生活中，只有物質(zhì)是不行的，還需要書來補足我們的精神世界。

　　從六歲開始，媽媽就給我買書。令我最受益的是《中國上下五千年》，這本書講了從古至今的所有戰(zhàn)爭，官渡之戰(zhàn)讓我大為驚奇，曹操用7萬人打敗了袁紹的70萬大軍；而赤壁之戰(zhàn)也是一場以多勝少的經(jīng)典戰(zhàn)役：劉備和孫權(quán)聯(lián)合也只有區(qū)區(qū)十幾萬人，而打敗了擁有百萬雄獅的曹操。讀完這兩次戰(zhàn)役我深知，做任何事都不能驕傲和自大。

　　而《百科全書》則寫了一個小學(xué)生該知道的所有常識，例如怎樣分辨生熟雞蛋、鼻涕有什么作用等等。

　　我還讀了《會飛的.教室》，當(dāng)讀到戴馬亭因家中貧困而圣誕節(jié)不能與家人歡聚的時候，我非常悲傷。而“正義老師”拿出一些錢給他讓他坐車回家，與家人共過圣誕節(jié)，這時我更是異常歡喜。我知道應(yīng)該做一個像“正義老師”那樣的好人。

　　這段時間，我們班開展了一項活動，就是每人從家里拿一本書來，然后放在書柜里，同學(xué)之間可以互相借閱。我覺得這項活動很不錯，既省下了買書的錢，也可以開闊大家的眼界。我借了一本名叫《世界未解之謎》的書。這本書講的是世界上還沒解開的幾十個謎，我已經(jīng)被書中的內(nèi)容深深吸引了。

　　書，是一位向?qū)В瑤湍阏业街腔鄣脑慈粫且话验_啟知識大門的鑰匙；書，是一架能讓你看得更遠的望遠鏡。

小升初滿分作文：書12

　　我是一個愛看書的小姑娘。一開始我不愛與同學(xué)交流，但自從認識了書這個朋友后我與同學(xué)之間的交流變多了。

　　我就像使勁推著“交流之門”，大聲叫喊著：“開門呀！開門呀！”才發(fā)現(xiàn)時間已經(jīng)停止了。我的心正在傷心地哭泣著，它已經(jīng)快停止了跳動。夢想中的大門已悄悄離我遠去。太陽公公也伸伸懶腰下班了，人們也走光了，鳥兒也拋棄了我……只留下了門前孤獨的我。我氣憤、我傷心、我后悔……但時間快要停止了。

　　太陽最后的光輝照耀在我身上，留下來我的影子。所有的東西快要在這一刻停止了。一陣微風(fēng)吹過，仿佛是在同情我，樹葉掉落了……

　　此時此刻我的心僵住了。我多么想盡情哭泣！我多么想時空可以倒轉(zhuǎn)。我看著蔚藍色的天空，心想：只要能讓我能和同學(xué)們友好相處就行了。但這似乎是不現(xiàn)實的。

　　我往后倒退著，走在了傷心、絕望的羊腸小路上。我多么希望理想中的大門能奇跡般的為我打開。

　　正當(dāng)我傷心絕望的時候，一本書奇跡般出現(xiàn)在我的眼前。我隨手拿起它津津有味讀了起來。這本書的文字宛如一杯熱咖啡澆在我的心上。我那顆快要停止的心跳又恢復(fù)了跳動。

　　是書給了我自信，告訴我要自信。書是我的朋友；書是我的指南針；書是我的開心果……

小升初滿分作文：書13

　　在一個小主人的小書包里，住著一本語文書與一本數(shù)學(xué)書。他們經(jīng)常一起幫助小主人得到老師的表揚。

　　語文書幫助小主人學(xué)生字，讓小主人的作文能力提升。數(shù)學(xué)書幫助小主人學(xué)習(xí)應(yīng)用題，讓小主人的應(yīng)用能力提升。他們各有他們的長處，也各有各的短處，也互相幫伙伴取長補短。

　　在一次作文比賽中，題目是利用語文能力來寫一篇數(shù)學(xué)日記。比賽的前一天晚上，小主人一會看看數(shù)學(xué)書，一會看看語文書。到了比賽那天，小主人很快地寫完了作文，過了一會兒，結(jié)果出來了，小主人是第一名。此時，從小主人的書包里跳出了兩本書，一本是語文書，一本是數(shù)學(xué)書，然后語文書就說：“我的功勞最大，要不是我，小主人也不知道中國的漢字怎么書寫，更加不會知道怎么寫作文。”數(shù)學(xué)書聽了，很生氣，于是就說：“我的功勞才是最大的，要不是我，小主人也不會知道最基本的阿拉伯?dāng)?shù)字，也更加不會寫出好的數(shù)學(xué)日記。”這時英語書跑了出來說：“你們既然認為自己為主人奉獻吧！”語文與數(shù)學(xué)書聽了覺得也對，因此他們不在幫助誰。

　　一次的數(shù)學(xué)日記，小主人打開書包就只見語文書在書包，就只好用語文書來幫助寫數(shù)學(xué)日記。小主人上學(xué)了，老師看了看小主人的日記，就批評了小主人，一點都沒運用數(shù)學(xué)知識。小主人就吧語文書扔到地上，來發(fā)泄不開心的心情。回到家還哭了一場。這時從書包里跳出了兩本書，一本是語文書，另一本是數(shù)學(xué)書，它們都很后悔。這時英語書跳出來并說：“你們要取長補短，來幫助小主人。”

　　從此以后，它們互相幫助，幫小主人得到老師的表揚。

小升初滿分作文：書14

　　書，這個字，不像玩具那樣有趣，不像美味的食品那樣誘人。但是，書中的內(nèi)容，卻是那樣的精彩，那樣的迷人，那樣的耐人尋味。

　　書，只是一個不大的長方體（或正方體），但里面的每一個字卻都能給你留下極大的震撼。

　　但是，為什么有些人就是不愛讀書呢？該改了。拿我來說吧，開始，我聽別人介紹《哈利波特》一書，說是怎么怎么好看。我禁不住誘惑便借來一本看，可開頭我既看得糊涂又覺得沒勁。我有些無耐心了，可人家為什么說好看呢？必有其中的原因的。于是，我硬著頭皮反復(fù)閱讀，終于搞明白了，我又往下看，又看了幾個章回，有點感覺了，又讀了幾篇，我簡直身臨其境了。因為作者羅琳是那么有寫作天賦，雖然是科幻篇，但在她筆下形成的卻是一篇人性化的真實性的文章，好象世上真存有一個“霍格沃茨”似的，我入迷了。那樣精彩的環(huán)節(jié)迫使我往下看第二頁，越看越好看，我忽然覺得書不像我以前想象得那樣枯燥、乏味了。看書成了我的一大嗜好。在書中，我能體會到任何含有哲理性的語句的意思，書使我感到了玩具與商場所不能帶給我的快樂。

　　俗話說：書中自有黃金屋。我也體會到了這句話的含意。

　　書給你帶來的是精神上的安慰，而不是任何物質(zhì)上的快樂，書里描繪的景色是那個地方所表現(xiàn)不出來的，書中描寫人的動作與神態(tài)，也是他本人所表現(xiàn)不出來的。你沒有去過桂林，卻能體會到桂林那清澈平靜的漓江與青色的聳立著的高山的秀麗，書中的世界是最神奇美麗的！

　　書會給你帶來快樂，這些快樂比你玩耍的快樂要有價值得多。