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【推薦】關(guān)于焦急的作文25篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的關(guān)于焦急的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
焦急的作文 篇1
天空中烏云密布，把縫隙也填得滿滿當(dāng)當(dāng)，白云不知被狂風(fēng)席卷何處，太陽(yáng)也嚇得躲了起來(lái)。
路人們個(gè)個(gè)加快了步伐，很快大街上只有我孤零零的，面對(duì)暴雨的宣泄物又何嘗不害怕呢？我在路邊伸著脖子，瞪著大眼張望著，抿著嘴唇，揮舞著手來(lái)回踱步，樹(shù)葉被風(fēng)吹得窸窸窣窣響，似乎在嘲笑我。很快老天爺“委屈”了，大滴的眼淚從天而降，打在我身上，刺在我心里，我不得不跑到屋檐下，真是只落湯雞啊。望著陰沉的天幕，我跺著腳想：媽媽怎么還沒(méi)來(lái)，該不會(huì)忘了晚托提前吧。快點(diǎn)來(lái)啊，雨你也快點(diǎn)停吧！可老天爺做怪，雨反而越下越大了。我那是心急如焚，又無(wú)可奈何。一輛白色的轎車總算穩(wěn)穩(wěn)地停了下來(lái)，我眼中迸發(fā)出異樣的光芒，不顧得雨點(diǎn)兒打在我身上，“滋溜”一聲就鉆了進(jìn)來(lái)，一進(jìn)到車?yán)锞袜洁欤骸澳阍趺船F(xiàn)在才來(lái)……”
媽媽要帶我出去玩了，我臉上都寫(xiě)滿了開(kāi)心。看電視都沒(méi)了興致，一直抖動(dòng)著腳，看著媽媽化妝半天，我皺了皺眉，搓了搓手道：“媽媽，快點(diǎn)別整那些花里胡哨的`了。”媽媽?xiě)?yīng)付著：“快了快了……”不一會(huì)兒，媽媽真出來(lái)了。我不禁兩眼發(fā)光：“要走了。”媽媽搖搖頭：“我先換個(gè)衣服。”我頓時(shí)黯然失色。在房間看書(shū)，原本富有生機(jī)的文字此時(shí)卻顯得單調(diào)乏味，一下就把書(shū)扔在一旁，一邊搔著頭，一邊跺著腳。總算傳來(lái)一聲“我好了”，在我耳里真似天籟之音。立馬跳起來(lái)，興致勃勃正要走時(shí)，一旁的弟弟說(shuō)話了：“我要上廁所。”我用手砸著門(mén)，媽媽說(shuō)：“干什么啊，現(xiàn)在才幾點(diǎn)啊！”我捂住耳，耳不聽(tīng)，心不煩。看著旁邊的花兒分明是鮮艷的，但在我眼里似乎枯萎了。媽媽和弟弟總算好了道一句：“走吧。”出一趟門(mén)，容易嗎？
也許是我性子太急，常常急得上躥下跳。不過(guò)有時(shí)急也是一種優(yōu)點(diǎn)，你瞧，同學(xué)都出去玩了，我呆在教室里奮筆疾書(shū)，一篇加餐作文在我又誕生了。
焦急的作文 篇2
我今年十一歲，身高1.50米，體重九十多斤，腰圍是2.8尺。我是府前街小學(xué)出了名的小胖子。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，我胖是因?yàn)槌缘锰嘣斐傻摹Ｉ嫌變簣@小班時(shí)，老師給小朋友和綠豆湯，一眨眼工夫，我喝掉了7個(gè)小朋友的湯，老師們笑彎了腰。在家里，我什么都吃，爸爸媽媽見(jiàn)我吃的兇，就買(mǎi)好多好吃的東西，我就越吃越胖。
小時(shí)候，我走到哪兒，大人小孩都圍著我，快我胖的好玩，我可得意了！我根本瞧不起那些瘦子。現(xiàn)在上學(xué)了，腳卻給我?guī)?lái)了很大的煩惱。因?yàn)榕郑易鍪虏蝗缛思铱臁Ｓ袞|西掉在地上，別人一彎腰就撿起來(lái)了，而我就吃力的很。體育課上，別人跑五圈，我才跑一圈就喘不過(guò)氣來(lái)了，結(jié)果被體育老師訓(xùn)了一頓。踢毽子跳皮筋這樣活動(dòng)更是沒(méi)有我的份，看同學(xué)們玩得那么開(kāi)心，我心里真難受。
爸爸媽媽也知道我太胖不好，就決定給我減肥，辦法是少吃。每頓飯，爸爸媽媽只給我吃一碗飯，不許吃肥肉，瘦肉也很少吃，只讓我吃青菜·豆腐。我吃不飽，覺(jué)得好餓好餓，看見(jiàn)桌子上的紅燒肉，真想抓兩塊塞進(jìn)嘴里。可是，爸爸媽媽不讓吃，偷吃東西是要挨打的`，我只好把口水咽到肚子里。哎，“肚子咕咕叫，嘴上吃不到”的日子真不好過(guò)。就這樣挨了好些日子?jì)寢岊I(lǐng)我去稱體重，一看，還是那么重！
我心里真著急，同學(xué)們，你們有沒(méi)有什么不挨餓的減肥方法？
焦急的作文 篇3
隨著我步入高中時(shí)期，感覺(jué)我患了嚴(yán)重的焦急癥。做任何事，都莫名其妙覺(jué)得會(huì)發(fā)生什么事，我不知為何我會(huì)患有這樣的癥狀，也許是隨著學(xué)業(yè)的增大而伴隨的自身壓力也隨之加強(qiáng)。馬上期中考試了，面對(duì)的不知不覺(jué)得壓力，以及父母對(duì)我的期望，只能讓我放手一搏了。
我既不想辜負(fù)他們對(duì)我的期望，更不想讓自己受挫。可是我現(xiàn)在依舊沒(méi)有任何頭緒，就像無(wú)頭蒼蠅似。總想的我身旁中有個(gè)幫助我的人，可惜很難實(shí)現(xiàn)，我是個(gè)內(nèi)向，而又沒(méi)有那種耐心聽(tīng)別人講。
于是我自己想了辦法，我的焦急癥很奇怪，只要對(duì)一件觸目驚心的事，我很難會(huì)忘記，即使一時(shí)沒(méi)想起。我把這種運(yùn)用到政治以及歷史當(dāng)中，記知識(shí)要點(diǎn)特別快，可忘也很快，因此不強(qiáng)想，是很難想起來(lái)的`。對(duì)于那些難得理科，唯獨(dú)只能多做題，用題目來(lái)刷新我們知識(shí)點(diǎn)，并且讓它們更好著記在我們頭腦里。
我現(xiàn)今的辦法只能是這些了，可我的焦急癥也越發(fā)嚴(yán)重了，但我告訴自己，沒(méi)關(guān)系，不會(huì)怎么樣。也有可能我會(huì)感謝它，因?yàn)樗屛颐靼追彩虏灰氲媚菢訌?fù)雜，要簡(jiǎn)單化，人生也亦如此。
焦急的作文 篇4
這幾天我心里一直想著一件事，一直很期待我的六篇發(fā)到公眾號(hào)平臺(tái)。發(fā)了一兩天了，我的還沒(méi)發(fā)表，反而其他同學(xué)的都發(fā)了，速度簡(jiǎn)直如流水，而我的依然平靜如水一篇都沒(méi)有。前幾天李鳴煊一下子出來(lái)了四篇，這樣，我完全不占優(yōu)勢(shì)呀。可老師為什么不發(fā)我的呢？應(yīng)該是老師太忙了，那其他同學(xué)的是怎么發(fā)的呢？難道是老師忘記了？也不可能，趙老師那么細(xì)心，怎么可能忘記我呢？哦，我明白了，應(yīng)該是我表現(xiàn)不好，這是老師給我的懲罰吧。哎，這也不對(duì)呀，我這幾天的表現(xiàn)挺好的.呀……
我左思右想就是想不出好答案，于是我便去找媽媽：“媽媽，我的六篇日記怎么還沒(méi)發(fā)表？難道你根本就沒(méi)發(fā)？”媽媽理直氣壯的說(shuō)：“沒(méi)有呀？我星期一就發(fā)出去，可能老師是優(yōu)先給其他沒(méi)發(fā)表過(guò)的同學(xué)機(jī)會(huì)……。”哎，媽媽的廢話也太多了，可不到一會(huì)兒，媽媽又突然走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“哎呀，你也太心急了，你的昨天就發(fā)出來(lái)了，我忘記和你說(shuō)了”。“什么”？我飛速地拿來(lái)手機(jī)，呀！還真有！醒目的“包閏軒一下子帶來(lái)了六篇……”
你們看我這猴急的樣，是不是有點(diǎn)太急躁。
焦急的作文 篇5
今天是寒假的第四天，媽媽說(shuō)要帶我去萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)吃午餐，我聽(tīng)了之后，高興得就快要發(fā)瘋了，又蹦又跳又唱歌，好不興奮。
一進(jìn)入萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)，上了四樓，印入我的眼簾的餐廳，有“麥當(dāng)勞”“小廚娘”“避風(fēng)堂”“壹條魚(yú)”······比比皆是，一個(gè)個(gè)藝術(shù)字，讓我眼花繚亂，再定睛一看，呵！今天“外婆家”竟然出奇的.人少，只有十幾個(gè)人在排隊(duì)，我高興的跑過(guò)去，在服務(wù)員那里領(lǐng)到了號(hào)碼票，坐在位置上安靜的等了起來(lái)。
一開(kāi)始，我還挺開(kāi)心，坐在座位上，喝喝水，吃吃糖，可時(shí)間一長(zhǎng)，我就坐不住了，一會(huì)兒在箱子里拿個(gè)免費(fèi)的橘子，一會(huì)兒趴在窗子上看看有沒(méi)有空的座位，只聽(tīng)見(jiàn)系統(tǒng)中用小孩的聲音說(shuō)：“C19號(hào)，外婆喊你吃飯嘍！”哦！我們向前邁近了一位，但一看號(hào)碼，我們是B27號(hào)，唉，我們前面還是6個(gè)人，真是空歡喜一場(chǎng)！
隨著垃圾袋里的橘子皮在慢慢的增多，我也漸漸的開(kāi)始沒(méi)了耐心，急躁了起來(lái)，“哎呦，怎么還不到我們啊！再?zèng)]有座位我不吃了！”媽媽安慰道“快了快了，還有三個(gè)人就到我們了。”
又過(guò)了好一會(huì)兒后，終于到我們了，唉！這次漫長(zhǎng)的等待、焦急的情感，令我難忘，也令我厭煩。希望下次，不要再有這么焦急的等待了。
焦急的作文 篇6
“媽媽，新華書(shū)店關(guān)門(mén)了，快點(diǎn)來(lái)接我。”我在公用電話里焦急地說(shuō)。
事情其實(shí)是這樣的：晚飯后，媽媽帶我到新華書(shū)店看書(shū)，她上街去買(mǎi)衣服，等下再來(lái)叫我，我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，終于找到一本書(shū)。我看了幾頁(yè)，那里的服務(wù)員說(shuō)：“下班了！要買(mǎi)書(shū)的明天再買(mǎi)，大家可以回去了。”我就從三樓跑到一樓，準(zhǔn)備在那里等會(huì)兒，關(guān)門(mén)的爺爺說(shuō)：“關(guān)門(mén)了！大家快回家。”我只好走到新華書(shū)店的門(mén)口。這時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)小女孩也從店里走出來(lái)。不知道等誰(shuí)。我睜大眼睛在找媽媽，眼睛一下也不眨，可是過(guò)了一段時(shí)間，連媽媽的影子也沒(méi)找到。
我心里想：媽媽怎么還沒(méi)來(lái)呢？接著，我在心里又自我安慰：口袋里還有一些錢(qián)呢！況且，手里拎的塑料袋里還有些吃的東西，不用怕的`。過(guò)10分鐘，我心急如焚，只好到一個(gè)小攤上打電話給媽媽，媽媽讓我就站在那個(gè)地方別亂跑，她馬上就來(lái)。過(guò)了好一會(huì)兒，還是沒(méi)見(jiàn)著人影。這時(shí)，我忽然有一種離別的感覺(jué)，傷心、著急，也許有些絕望，真想找個(gè)地方哭一下。過(guò)了15分鐘左右，媽媽來(lái)了。我撲到媽媽身上哭了起來(lái)。
世上只有媽媽好。有朝一日，如果我離開(kāi)了媽媽，那我肯定會(huì)絕望的。
焦急的作文 篇7
“叮鈴鈴”，下課鈴響了，老師一聲令下“放學(xué)”，同學(xué)們高興地背上書(shū)包，像快樂(lè)的小鳥(niǎo)涌出教室。我和好朋友一起走著、笑著，不知不覺(jué)中走到了學(xué)校門(mén)口，我們互相告別后，便各自回家了。
我走到自行車旁邊，準(zhǔn)備拿鑰匙開(kāi)鎖，可是一摸口袋，頓時(shí)傻了眼，鑰匙怎么不見(jiàn)了？，我把書(shū)包翻了個(gè)底兒朝天，還是沒(méi)找到，這可真么辦呢。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。難道鑰匙長(zhǎng)翅膀飛走了，不對(duì)呀，我記得把自行車鎖好后鑰匙放進(jìn)口袋里了，怎么會(huì)不見(jiàn)了呢？我焦急地在尋思著……
這時(shí)，我趕快又返回學(xué)校，心想：會(huì)不會(huì)有哪位同學(xué)撿到后放到門(mén)衛(wèi)那里了呢？我快速跑到門(mén)衛(wèi)這里，看了看還是沒(méi)有，我十分掃興，正當(dāng)我在無(wú)助的時(shí)候，猛然間，我看到我們班教室的燈還在亮著，去教室里邊找找吧，或許掉在教室里了？于是，我慌忙往教室跑去。值日小組還在打掃衛(wèi)生，我開(kāi)始四處尋找起來(lái)。教室里的`每一個(gè)角落，同學(xué)們的桌兜里，甚至連老師的講臺(tái)上都沒(méi)有放過(guò)，可還是沒(méi)找到。突然，不經(jīng)意間我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鑰匙掛鏈，急忙跑過(guò)去撿起來(lái)一看，就是我的鑰匙，懸著的心終于放下了。怎么會(huì)掉在這里呢？哦，我明白了，原來(lái)放學(xué)時(shí)我拿著作業(yè)讓老師改時(shí)，隨手把它放到窗臺(tái)上了，真是虛驚一場(chǎng)！
哎！真是的，我從來(lái)都沒(méi)有這樣焦急過(guò)。
焦急的作文 篇8
我想大家一定有過(guò)許多焦急的時(shí)候吧，或許是半天都打不到出租車；又或許是放學(xué)之后爸爸媽媽遲遲不來(lái)接你；或許是車忘記停在車庫(kù)了，第二天車上的雪怎么也刮不掉……總之，“焦急”一詞總會(huì)把人與不愉悅的心情聯(lián)系在一起，但我這次焦急等待的，是令我盼望已久的、開(kāi)心的一件事。
這事還得從我的生日說(shuō)起。每次過(guò)生日，我最高興的就是能收到生日禮物了。我的生日禮物可不簡(jiǎn)單，就說(shuō)這一次吧，爸爸為了我這一年一次的禮物參考了我和媽媽的.建議，給我準(zhǔn)備了一個(gè)大約300元的禮物。平時(shí)媽媽連一個(gè)50元的拼裝玩具都不肯給我買(mǎi)，所以這次的生日禮物讓我欣喜若狂。然而，一個(gè)突如其來(lái)的壞消息使我又著急了起來(lái)。
“好！好！這就給你看物流”。爸爸邊說(shuō)著邊又不耐煩的把手機(jī)扔給我。我看著長(zhǎng)長(zhǎng)的路線，又看看發(fā)貨日期，心想：雙十一買(mǎi)東西的人本來(lái)就多，這一個(gè)星期要等到什么時(shí)候呀！本來(lái)一個(gè)星期并不長(zhǎng)，但不知為什么，現(xiàn)在一個(gè)星期對(duì)我來(lái)說(shuō)就如同一個(gè)月一樣漫長(zhǎng)。我?guī)缀趺刻煲磧扇挝锪鳎坪踹@個(gè)300元的拼裝玩具比3萬(wàn)元的東西還要貴重。
時(shí)間離指定的日期越近，我就越焦急。還記得快遞到銀川的那天，我興奮得差點(diǎn)兒沒(méi)睡著，躺在床上，越想越開(kāi)心，越想越激動(dòng)。睡著了做夢(mèng)時(shí)還想著拿到禮物的那天。
終于，在那天星期六，我的拼裝到了。抱著長(zhǎng)約半米的拼裝，想想這么久的苦等，我覺(jué)得是值得的，也是開(kāi)心的，更是幸福的。
焦急的作文 篇9
“春游”一詞如夢(mèng)幻般走進(jìn)了我們的腦海，它對(duì)我們的影響就如同我們常在面對(duì)的考試一般，也許對(duì)于部分同學(xué)來(lái)說(shuō)那準(zhǔn)備比考試更要充分的多。
從周一前得到老師的消息，可以去春游起，向春游想瘋的我們時(shí)時(shí)都會(huì)想一想要帶的東西，要去玩什么，要穿怎樣的'……但這消息的來(lái)臨并沒(méi)有影響我們的學(xué)習(xí)，反而促進(jìn)了我們對(duì)生活的激情。
鏡頭一：畫(huà)室
一周的等待，我們玩的日子居然在周五。這可急壞了我們，但我們不能直接將梯子調(diào)整到周五。面對(duì)我們的只有等待。在畫(huà)室，這時(shí)間是最好打發(fā)的，與此同時(shí)，同學(xué)們的畫(huà)畫(huà)激情也是相當(dāng)?shù)母撸苍S是把一切的心急全抒發(fā)到打排線上了吧。而紙上的筆就如同我們的心樣能上下左右進(jìn)行歡快的跳躍。這也樂(lè)壞樂(lè)我們的老師，直夸我們呢！
鏡頭二：教室
也許是作業(yè)量的增加，也許是想提前完成這周的任務(wù)能快點(diǎn)到周五吧。興奮的我們作業(yè)的速度得到了很大的提高，難道是想去春游的結(jié)果嗎？應(yīng)該是吧！
鏡頭三：寢室
為了春游，激情萬(wàn)丈，部分同學(xué)不是說(shuō)睡不著。而是根本不需要睡，只需要想想春游就行了。更恨的是已經(jīng)入睡的同學(xué)也能從睡夢(mèng)中笑出來(lái)，也是在想春游嗎？這么開(kāi)心，那要是有再大型一點(diǎn)的活動(dòng)那該笑成怎樣了。
再微笑中等待的我們，堅(jiān)信在游玩時(shí)一定時(shí)更快樂(lè)的，也能從中取得我們的團(tuán)結(jié)，互助和快樂(lè)！
焦急的作文 篇10
周日的清晨，我們一家人很早就趕到了火車站。為什么呢？是因?yàn)榻裉鞝敔斠貋?lái)了，他電話里說(shuō)八點(diǎn)前就可以到，于是我們就早早的來(lái)接他。
爺爺回老家有一個(gè)多月了，我們都很想念他。我都不知道打了多少個(gè)電話催他回來(lái)，每次爺爺都會(huì)在電話里笑呵呵的說(shuō)：“快了，快了，再過(guò)兩天就回來(lái)了。”可是，我都等了好多個(gè)“兩天”了，今天終于可以見(jiàn)到他了。我們?cè)诔稣究诘拇髲d里等待著，爸爸和媽媽坐在長(zhǎng)椅上用手機(jī)看電視劇，而我在出站口的檢票處伸長(zhǎng)脖子向里張望。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽無(wú)聊的打起了哈欠，大概是因?yàn)樵缙鸱咐Я耍职诌�在看他的電視劇，大廳里的掛鐘也懶洋洋的“滴答滴答…………”的響著。我看了一眼又一眼，都七點(diǎn)五十多了，爺爺怎么還沒(méi)到？我心里不由得打起了鼓，心想：爺爺是不是下錯(cuò)了站？爺爺會(huì)不會(huì)發(fā)生什么事情…………一個(gè)個(gè)可怕的念頭突然就涌現(xiàn)在我的腦海中。我的煩躁起來(lái)，心中像有只青蛙一樣咚咚亂跳，不由自主的走來(lái)走去。可我很快就打消了這個(gè)念頭，爺爺肯定沒(méi)事兒的，一定是火車晚點(diǎn)了。
果然，大廳的掛鐘走到八點(diǎn)的時(shí)候，爺爺身影出現(xiàn)在了出站口，踉踉蹌蹌的拄著拐杖“跑”向我，我激動(dòng)的使勁的'揮著雙手喊著“爺爺”，爸爸媽媽也趕緊走過(guò)來(lái)一起迎接，我們開(kāi)開(kāi)心心的扶著爺爺一起回家了。
你們有沒(méi)有焦急的等待過(guò)一個(gè)人呢？如果有的話，就告訴我吧。
焦急的作文 篇11
今天是一個(gè)特別的日子，你們猜為什么？你們做夢(mèng)也不會(huì)想到吧，今天是我們學(xué)校第五屆校園讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式。
這不，一大早，賈校長(zhǎng)就在揭秘讀書(shū)節(jié)的節(jié)徽和口號(hào)呢，我們個(gè)個(gè)翹首以盼，目不轉(zhuǎn)睛地盯著那塊鮮艷的紅綢子，它的下面到底是誰(shuí)的杰作？到底誰(shuí)能成為今天的佼佼者？會(huì)是我們班的嗎？會(huì)是我嗎？我期待著那一時(shí)刻，我好想那個(gè)最佳設(shè)計(jì)者是我，是我吹響了這屆讀書(shū)節(jié)的號(hào)角，引領(lǐng)同學(xué)們遨游書(shū)的海洋。
等待的時(shí)間顯得特別漫長(zhǎng)，我期待著、焦慮著。當(dāng)校長(zhǎng)揭幕的那一刻，我的'表情瞬間凝固了，疑惑、失望、難過(guò)……我就說(shuō)嘛，我不可能得獎(jiǎng)的，因?yàn)槲乙郧皬膩?lái)沒(méi)有得過(guò)如此殊榮。但這一次，我說(shuō)什么都不相信，因?yàn)槲掖_實(shí)用心了，努力了。設(shè)計(jì)節(jié)徽時(shí)，我參考了很多資料，百度搜索、圖書(shū)館查詢，還得到了我班繪畫(huà)高手的援助，設(shè)計(jì)好的圖案改了又改，還請(qǐng)了爸爸媽媽做參謀，這段時(shí)間我?guī)缀趺懔藙拧Ｏ抡n的時(shí)候，同學(xué)們都出去玩了，我還在苦思冥想，給圖案著色。要是以前我一點(diǎn)都不會(huì)在乎的，可是這一次我真的信心百倍，不是說(shuō)功夫不負(fù)有心人嘛，可是希望的肥皂泡又一次破滅了，唉！
這一次，我真的努力了！
看著獲獎(jiǎng)?wù)哳I(lǐng)獎(jiǎng)的那一刻，我轉(zhuǎn)念又想，讀書(shū)節(jié)活動(dòng)不止是設(shè)計(jì)節(jié)徽和口號(hào)，下面的活動(dòng)一定還有很多很多，我還會(huì)積極參與，還會(huì)全力以赴。因?yàn)樽x書(shū)節(jié)真正的意義在于讀書(shū)，只有博覽群書(shū)，才能厚積薄發(fā)，才能抵達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
我讀書(shū)我快樂(lè)我期待。
焦急的作文 篇12
周三晚上，我又一次來(lái)到書(shū)店看書(shū)。和媽媽約好9點(diǎn)整來(lái)接，我就開(kāi)開(kāi)心心地沖進(jìn)書(shū)店，一頭扎進(jìn)了書(shū)堆里。
到了書(shū)店清場(chǎng)的時(shí)間了。我想，時(shí)間過(guò)得真快，差不多9點(diǎn)了吧！我就依依不舍地出了門(mén)，等待媽媽來(lái)接。走到門(mén)口，我并沒(méi)有看到媽媽那熟悉的身影。媽媽可能正在路上吧？我就在書(shū)店門(mén)口等起來(lái)。等啊等，一分鐘，兩分鐘……好漫長(zhǎng)的等待啊！我覺(jué)得大半個(gè)小時(shí)都快過(guò)去了，可媽媽呢？依舊無(wú)影無(wú)蹤。
我等不及了，就向前走了一小段路，希望可以在那兒遇到媽媽。可是，我等來(lái)等去，媽媽就是遲遲不肯現(xiàn)身。漸漸地，我慌了，一個(gè)可怕的念頭浮現(xiàn)在我的腦海中：媽媽會(huì)不會(huì)出車禍了？不不不，不可能，媽媽才不會(huì)呢！可是，我還是情不自禁地想起曾經(jīng)看到過(guò)的`那些車禍畫(huà)面：一個(gè)記者正在報(bào)道一則新聞：一位中年婦女在馬路上遭遇車禍身亡，而那個(gè)人正是我媽媽。我被自己嚇得不輕，不敢往下想了。我不由自主地又往前走了幾步，仿佛這幾步就能讓我快點(diǎn)看到媽媽。我焦急地望著馬路的那一頭，繼續(xù)等啊等。可是，剛才那可怕的情境又出現(xiàn)在我的腦海里，我終于忍不住哭出了聲。
終于，熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前。“媽媽！”我大叫了一聲。媽媽把車開(kāi)了過(guò)來(lái)。我上了車，和媽媽一起回家了。
這次等待的經(jīng)歷真讓我難忘啊！
焦急的作文 篇13
在我印象中，陪伴我成長(zhǎng)的有很多張難忘的面孔。有憂傷的、興奮的、生氣的、憤怒的'等等。但是令我最難忘的，卻是那張焦急而擔(dān)憂的臉。
還記得那是一個(gè)寒冷的夜晚，家人們都出去了，家里只剩下媽媽和我。媽媽忙了一下午，做了一大桌好吃的晚餐。打起精神坐在桌邊，我卻沒(méi)什么胃口，只喝了幾口湯。“我吃不下，頭有些暈。可能是剛才做作業(yè)太累了，我去躺一會(huì)兒再來(lái)吃。”面對(duì)媽媽期待的臉，我有氣無(wú)力地說(shuō)。“怎么了？不舒服嗎？那趕緊去睡一會(huì)兒吧。”媽媽擔(dān)心地說(shuō)道。
也不知過(guò)了多久，我被媽媽的驚呼聲吵醒。“你發(fā)燒了！”媽媽聲音很大，很急切。二話不說(shuō)，她一把將我從床上抱起，幫我穿好衣服，帶我去醫(yī)院。趴在媽媽的背上，迷糊中我看見(jiàn)一滴豆大的汗珠沿著媽媽那張焦急而擔(dān)憂的臉龐上滑落下來(lái)，甩了甩頭發(fā)，媽媽加快了腳步。
掛號(hào)、看病、拿藥、打針。終于我躺在醫(yī)院輸液的病床上了。燒也慢慢退了下去。為了讓媽媽安心，我閉上眼假裝睡著。從瞇縫的眼里看著輸液管里的藥水一滴一滴地往下淌，就好像媽媽為我付出的心血一樣，我的心猛然一震。偏過(guò)頭去看床邊的媽媽，她正在抽著這點(diǎn)空檔在電腦上處理著工作的事務(wù)。側(cè)面看去，好像媽媽的鬢邊又增添了幾絲白發(fā)。
母愛(ài)像蠟燭，點(diǎn)燃自己照亮別人；母愛(ài)像春風(fēng)，溫暖地?fù)崞轿业耐纯啾瘋荒笎?ài)像搖籃，溫柔地把孩子包裹在其中。媽媽，我愛(ài)你！
焦急的作文 篇14
星期一晚上，我正在做作業(yè)，這時(shí)，叔叔給我們送來(lái)了一 麻袋柿子。我一聽(tīng)見(jiàn)里面裝的是柿子，非常高興，馬上打開(kāi)了麻袋。一看里面，我一下子傻了眼，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)里面的`柿子竟然都是青的。我拿起一只柿子來(lái)捏捏，更詫異了，那柿子硬邦邦的，幾乎和石頭差不多硬。于是，我好奇地問(wèn)媽媽：“媽媽，這柿子這么青，又那么硬，能吃嗎？” 媽媽笑著回答我：“這柿子你叔叔已經(jīng)上過(guò)藥水了， 我們得把它們放在地上，大約一個(gè)星期以后才可以吃。”于是我只好咽了咽口水，和媽媽一起把這些柿子平放在了地上。
第二天晚上，我發(fā)現(xiàn)有幾只柿子已經(jīng)變成黃色了，可一摸，還是硬邦邦的。于是，我想：還是乖乖地等吧！一天天過(guò)去了，終于，星期五晚上，我發(fā)現(xiàn)一只柿子已經(jīng)很紅很紅了，用手一捏，也很軟了。于是，我就悄悄地把皮剝掉，輕輕地咬了一口，哇噻！好甜！于是，我馬上地把它解決了。可這時(shí)，我覺(jué)得舌頭麻麻的，好難受！于是，我趕緊把媽媽叫了過(guò)來(lái)．?huà)寢屨f(shuō)：“這說(shuō)明你吃的柿子還沒(méi)熟，還要過(guò)幾天呢！”我聽(tīng)了不好意思地吐吐舌頭。
又過(guò)了兩三天，我發(fā)現(xiàn)這些柿子已經(jīng)像火一樣紅了，個(gè)個(gè)渾圓飽滿，一摸，軟綿綿的，嚇得我不敢重重地捏，生怕把汁水捏出來(lái)。媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在可以吃了。”于是，我們倆各拿了一只柿子細(xì)細(xì)品嘗起來(lái)，那味道真好！可這些柿子也讓我等得好辛苦哦！
焦急的作文 篇15
媽媽去上新思維，我還在呼呼睡覺(jué)。
媽媽走了，可少了一樣?xùn)|西手機(jī)。完了，完了！我跳了起來(lái)。
找了好一會(huì)功夫，還沒(méi)找到，和我媽聯(lián)系不上了，媽媽還說(shuō)，中午出去有事，怎么辦，怎么辦？我焦急著，在家里搜了一番，平時(shí)弄丟的玩具一個(gè)個(gè)回到箱里睡覺(jué)了，就那手機(jī)沒(méi)找到。可惡，我把那些玩具一個(gè)個(gè)扔到床上，焦急已成了憤怒。我上前去，兩眼瞪大，火燒眉毛。呀！死手機(jī)我把你給扔了，信不信。
賽爾指路我對(duì)一個(gè)賽爾公仔說(shuō)。我拋起魯斯王，往上一扔，指向床下面。我命苦呀！也看不見(jiàn)下面。我又扔了一次，指向垃圾桶。我翻了翻沒(méi)有。廢物我怒氣沖天。
我大哭起來(lái)，也不知為什么，我死去了找手機(jī)的心。我真怕媽媽中午不回來(lái)。嗚嗚，媽媽早點(diǎn)回來(lái)呀！我哭訴道。
焦急的`作文 篇16
早晨，一縷陽(yáng)光透過(guò)紗一般的窗簾，射進(jìn)屋內(nèi)，一抬頭，是那明朗的天空，與往常并無(wú)區(qū)別。然而今日的我，卻異常喜悅，因?yàn)槲业囊粋�(gè)朋友將要與我相見(jiàn)。
刷牙、洗臉、吃飯，我?guī)缀跏且粴夂浅桑瑳](méi)有半點(diǎn)耽誤。聽(tīng)媽媽說(shuō)，我的朋友再過(guò)幾個(gè)小時(shí)就到了，以平日的速度，也許一晃眼就過(guò)去了，可不知怎的.，今天卻度日如年。我靠在沙發(fā)上，想要以發(fā)呆度過(guò)這段時(shí)間，于是我便瞪著雙眼，望著客廳的墻，望著望著，面前像是若隱若現(xiàn)地立著我的朋友，我猛然想起朋友將要到來(lái)，心中不免萬(wàn)分激動(dòng)，于是馬上站起身來(lái)，正打算問(wèn)媽媽我朋友到哪了，但媽媽已經(jīng)告訴了我，我朋友再過(guò)一個(gè)小時(shí)就到了。
待到我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，我的內(nèi)心早已顫抖起來(lái)，如同馬達(dá)一般，是那么的劇烈。我努力地想要控制住心情，可反而愈發(fā)激動(dòng)，愈發(fā)的興奮，“他來(lái)了，他來(lái)了”的消息擠滿了我的腦袋，像是一股股熱浪拍擊著我的大腦，使我內(nèi)心亦是在高呼，在吶喊，再一不留神，我已經(jīng)往車庫(kù)門(mén)口奔跑了，這個(gè)消息使我的全身上下都充滿了力量，仿佛我的大腦已不再是我的，而是被吸向了遠(yuǎn)方。
很快，我便出現(xiàn)在了車庫(kù)門(mén)口。由于正值上午，外面的太陽(yáng)辣得似火，燒著我的喉嚨，讓我不免難受。可一想到我有朋友馬上便要出現(xiàn)在我眼前，不禁將痛苦拋到九霄云外。我瞇起眼，望這條柏油路的盡頭，滿懷期待地等著，一分鐘、兩分鐘……終于，那如同遠(yuǎn)方的盡頭出現(xiàn)了一個(gè)白點(diǎn)，稍近些，是我朋友家的車牌，沒(méi)錯(cuò)，就是他！我的內(nèi)心再次沸騰起來(lái)，比不久前更加強(qiáng)烈。啊，他總算來(lái)了！
與他擁抱時(shí)，我方才發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)大汗淋漓。
焦急的作文 篇17
叮咚！隨著手機(jī)突然發(fā)出的提示音，我知道大事不妙了。
我這才想起來(lái)，老師要求8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)將背誦視頻發(fā)到群里，而我竟然還沒(méi)有錄視頻！叮咚！手機(jī)的提示音再次響起是老師發(fā)來(lái)的語(yǔ)音：同學(xué)們，離8點(diǎn)零1還有一分鐘，請(qǐng)盡快上傳背誦視頻！否則量化考核扣一分！
一秒、兩秒、三秒時(shí)間滴滴答答，不僅沒(méi)有因?yàn)槲业慕辜倍Ｖ梗坪踹�故意給我增加難度，加快了腳步。
我手忙腳亂的點(diǎn)開(kāi)相機(jī)功能，本來(lái)幾秒就可以搞定的操作，卻遲遲不敢按下開(kāi)始鍵，此時(shí)此刻，心亦無(wú)法平靜，慌得不行。
大串大串的消息提示音從未停止，更是讓我本來(lái)焦急的心多加了一份急躁，我感覺(jué)那一個(gè)個(gè)平日里可以清晰讀出的字，在我的眼中突然變得極其陌生。我結(jié)結(jié)巴巴地背誦著，不只多次停頓，甚至有的字的讀音都沒(méi)有說(shuō)清楚。但是，現(xiàn)在已經(jīng)顧不得那么多的。
突然，我的大腦像被刷上了一層白漆：一片空白。我努力的回想我背到哪兒了？下一句應(yīng)該是什么？可是終了也沒(méi)有想起來(lái)。我沒(méi)有再猶豫下去，按下停止鍵，瞅了瞅表只剩25秒了！我一手拿著手機(jī)，一手緊緊的攥著衣角，全憑一種類似于肌肉記憶的東西毫無(wú)感情的背著。慢慢的，我的語(yǔ)氣從急躁轉(zhuǎn)變成了略帶哭腔，這是我平生第一次真正的感覺(jué)到作文中常寫(xiě)到的，心中像揣了一只小兔子一樣臉紅到了耳根的感覺(jué)。牡丹之愛(ài)宜乎眾，我甚至連最后一個(gè)字都沒(méi)有錄上，就按下了暫停鍵，然后用我那抖得不停的手指將視頻發(fā)到群里。視頻上的小圓圈還在轉(zhuǎn)動(dòng)著，怎么還沒(méi)發(fā)出去啊。我心急如焚。終于，在仿佛過(guò)了一世紀(jì)后，視頻終于發(fā)出去了，還沒(méi)等到我松下一口氣，表上的0就變成了1。好險(xiǎn)好險(xiǎn)！剛好來(lái)得及！
莎士比亞說(shuō)過(guò)：人生就像窗外的天氣，充滿了不可預(yù)測(cè)的雷雨，暴風(fēng)，要想在處處危機(jī)四伏的人生海洋中乘風(fēng)破浪，航行到勝利光明的.彼岸，就必須防患于未然，這樣在危難突然降臨時(shí)，才不至于一敗涂地。是啊，人生就好比天氣，有時(shí)晴空萬(wàn)里，有時(shí)暴風(fēng)驟雨，而我們要做的就是未雨綢繆，及早準(zhǔn)備。如果我們?cè)谑孢m的環(huán)境中放棄了警惕、開(kāi)始松懈，那么，就會(huì)有許許多多的問(wèn)題趁機(jī)潛入，恐怕就沒(méi)有今天如我這般的走運(yùn)把缺憾彌補(bǔ)，最后現(xiàn)實(shí)留給我們的只能是無(wú)盡的悔恨。
不要等到最后一分鐘焦急之時(shí)，才醒悟，才想起，為什么當(dāng)初沒(méi)有多想一點(diǎn)，若是稍微警惕，也不會(huì)落入這個(gè)下場(chǎng)。
焦急的作文 篇18
他急躁的在“地灣夏”號(hào)甲板上踱著步，時(shí)不時(shí)的舉起望遠(yuǎn)鏡看向遠(yuǎn)方，他明知那片已成為自由的凈土還很遠(yuǎn)，卻不住的眺望。
已經(jīng)為這一刻準(zhǔn)備太久太久了，孫中山先生在海外顛沛流離了很久了，此時(shí)剩下的幾小時(shí)對(duì)他來(lái)說(shuō)又是何等的'煎熬！
回首過(guò)去十年，在三洲田他嘗試過(guò)，可時(shí)機(jī)還沒(méi)有到，命運(yùn)之神僅眷顧了他半個(gè)月，但這半個(gè)月，反帝的思想已經(jīng)進(jìn)入了部分人的頭腦中。光緒三十年，孫文先生成立了興中會(huì)，“驅(qū)除韃虜，恢復(fù)中國(guó)，創(chuàng)立合眾政府”成為了他的目標(biāo)與信念。光緒三十一年，全國(guó)性的資產(chǎn)階級(jí)革命黨的中國(guó)同盟會(huì)由他擔(dān)任總經(jīng)理，信標(biāo)和宗旨變?yōu)榱恕膀?qū)除韃虜，恢復(fù)中華，創(chuàng)立民國(guó)，平均地權(quán)”，三民主義也由之而生。光緒三十三年，鎮(zhèn)南關(guān)起義，他與反抗者們站在一起并肩作戰(zhàn)，依舊失敗了。但革命黨人前仆后繼英勇戰(zhàn)斗，給清政府以沉重的打擊，宣統(tǒng)三年的黃花崗起義更是震驚全國(guó)。
他又掏出了懷表，有些不耐煩地看著時(shí)間緩慢的流走。“船就不能再快一點(diǎn)嗎？”他喃喃自語(yǔ)到，在遠(yuǎn)方的中國(guó)，等待他的，是民主和自由！
只可惜他沒(méi)有早回國(guó)一個(gè)月，沒(méi)有與戰(zhàn)士們站在一起共創(chuàng)武昌的輝煌，但此時(shí)也還來(lái)得急，因?yàn)檫@個(gè)國(guó)家終于走向自由！祖國(guó)終于走向了自由！
海天相交處，突起幾座青山，人民熱情的呼聲仿佛已到耳畔。聽(tīng)，那是民主之音；聽(tīng)，那是共和之聲；聽(tīng)，那是帝國(guó)的沒(méi)落；聽(tīng)，那是人民的崛起！夕日緩沉，時(shí)間仿佛凝結(jié)，太陽(yáng)與月亮共同望向這位天之驕子，這位世紀(jì)偉人，海濤涌向船尖，波浪向他致敬。祖國(guó)的呼喚聲喊道：“回來(lái)吧！我的孩子！我終于被你帶出了那罪惡的牢籠！”
焦急的作文 篇19
“真討厭！我就想這樣！”我嘟囔著嘴說(shuō)。這已經(jīng)是我第三次發(fā)脾氣了，我真搞不明白：為什么我做作業(yè)的時(shí)候，他們要我吃飯？真讓人生氣！
靜靜地坐下來(lái)，停下流瀉的筆。往事都浮現(xiàn)在腦海中，生活就像一本時(shí)間書(shū)，每一年都翻一頁(yè)，但當(dāng)我翻到第五頁(yè)的時(shí)候，看到的這副情景，卻讓我差點(diǎn)掉下淚來(lái)。
在一座城市中，一位年輕的父親拉著他五歲女兒的手，向前走去。他進(jìn)了一家相館，而他的女兒卻不見(jiàn)蹤影。頓時(shí)，那位父親的臉上露出焦急的神態(tài)，眉毛緊鎖，開(kāi)始不辭辛勞地尋找他親愛(ài)的女兒。
同一個(gè)時(shí)間，在另一個(gè)地方，一個(gè)可愛(ài)的小姑娘，穿來(lái)穿去，像一個(gè)可愛(ài)的小精靈。但當(dāng)她發(fā)現(xiàn)自己的背后空蕩蕩的時(shí)候，號(hào)啕大哭起來(lái)，心中有一絲難過(guò)的感覺(jué)，邊哭邊喊“：爸爸走丟了，爸爸走丟了。”引來(lái)旁人異議的目光。
那位父親還是堅(jiān)定不移地尋找他的女兒，他找了10分鐘，半小時(shí)，1小時(shí)，70分鐘，他跑過(guò)一條條街道，走過(guò)一座座大廈，穿過(guò)一個(gè)個(gè)胡同，豆大的汗珠布滿全身，旋風(fēng)般的步履讓他飛速前進(jìn)，他累得筋疲力盡，卻還在呼喚女兒的乳名！一次次的失望，讓他的臉增加了一絲沉重。一聲聲電話中的不知道使他的心又多了一份痛。
終于，讓他高興的是，他在一家熟悉的門(mén)面上看見(jiàn)了一張他熟悉的面孔——是他的女兒！那位父親用盡全身的力氣奔跑過(guò)去和他那五歲的女兒擁抱。那張蕩漾著笑容的臉上，還掛著遺留的淚珠。
父母是一個(gè)人所不能缺少的。如果我是一條小溪，那么父親就是一座我依靠，能讓我變成飛流直下的瀑布的高山。那堅(jiān)硬的`巖石曾讓我寸步難行，但最終我還是一躍而起。如果我是一片微不足道的樹(shù)葉，那么母親就是一棵生我養(yǎng)我依托我的大樹(shù)。粗壯的枝干讓我感覺(jué)到溫暖。
一個(gè)孩子也是一對(duì)父母所不能缺少的。再巍峨的高山，沒(méi)有小溪，照樣蒼老。再粗壯的大樹(shù)，沒(méi)有綠葉的襯托，照樣孤獨(dú)。
珍惜愛(ài)，是每一個(gè)人應(yīng)有的品質(zhì)，當(dāng)你不再擁有它你就會(huì)：愛(ài)——是世界上最美的東西。
焦急的作文 篇20
星期五，我背著大書(shū)包走出學(xué)校，感覺(jué)非常累。
等了一會(huì)，奶奶還沒(méi)來(lái)，怎么回事？是不是忘了接我？是不是打牌過(guò)了點(diǎn)？不管什么原因反正奶奶肯定會(huì)接我的，再等一會(huì)吧，我心里想。
過(guò)了一會(huì)，路旁只剩我一個(gè)人了。我突然想起了我忘了給奶奶說(shuō)星期五我們學(xué)校提前放學(xué)了。一想到這里，我就像一只泄了氣的皮球蹲在了樹(shù)旁。這時(shí)，我的肩又開(kāi)始疼了，腳也疼。我放下書(shū)包，坐在上面，又過(guò)了一會(huì)，我實(shí)在等不下去了，便往前走。走了一段路，心想：如果我再走的話，奶奶到了接送區(qū)看不到我不是著急嗎？我還是回去吧 。
唉！如果我身上有錢(qián)或帶手機(jī)來(lái)就好了，或者我是騎自行車來(lái)的就好了。我越等越焦急，等得我快要哭了。
天越來(lái)越晚了，這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)了媽媽在喊我的名字。我沖過(guò)去撲在了媽媽的`懷里，委屈地哭了起來(lái)。
這件事是由于我的粗心才造成的，以后我做任何事都要認(rèn)真仔細(xì)。
焦急的作文 篇21
今天放學(xué)早，媽媽還沒(méi)有來(lái)接我。我心想：今天作業(yè)這么多，媽媽怎么還不來(lái)呀！
等了一會(huì)兒，見(jiàn)媽媽還沒(méi)來(lái)，我就決定自己往家走，我想在路上肯定能碰到媽媽的。走了一會(huì)便到了拐彎處，我想：是往天橋爬樓梯上去呢？還是從橋面上走上去呢？我想了一會(huì)兒，為了不錯(cuò)過(guò)媽媽，還是往橋面上走吧。走到橋上的時(shí)候，我突然想，媽媽會(huì)不會(huì)去菜場(chǎng)買(mǎi)菜呀！如果媽媽去菜場(chǎng)，我不就碰不到她了嗎？可是媽媽一般都是接了我之后才去買(mǎi)菜的呀！就這樣，我一步一回頭地慢慢走，真是心亂如麻。
最后，我終于下定決心，不管那么多了，就往前走吧！如果媽媽先去買(mǎi)菜再去學(xué)校的話，找不到我，應(yīng)該會(huì)往回找的吧！我又走了一會(huì)兒，已經(jīng)走到橋中心了，我抬頭看了看，前面仍然沒(méi)有媽媽的身影。這下子我更擔(dān)心了。是不是我弄錯(cuò)了呀？媽媽會(huì)不會(huì)正在校門(mén)口等我呀！我要不要往回走呢？可我又實(shí)在不甘心，都走了那么多路了，叫我怎么輕易放棄呢？豁出去了，我接著往前走。這時(shí)，天陰沉沉的。我又擔(dān)心起來(lái)，如果下雨的話我又沒(méi)帶傘，豈不成了落湯雞? 我的腳步越來(lái)越慢，等我下了大橋，前面還是沒(méi)有媽媽的身影。我堅(jiān)持往前走，心里默默地想：前面好像有一個(gè)小賣部，如果我走到那邊還沒(méi)有看到媽媽的.身影，就給媽媽打電話。
我走呀走，很多的學(xué)生坐在家長(zhǎng)的車上回家了，我的心越來(lái)越著急了。可我仍然接著走，因?yàn)楝F(xiàn)在往回走已經(jīng)太遠(yuǎn)了。等快要接近那個(gè)小賣部的時(shí)候，不遠(yuǎn)處，一個(gè)熟悉的身影正向我靠近。啊，是媽媽！我心里的一塊大石頭總算落了地。坐在車上時(shí)，我問(wèn)媽媽：“今天怎么這么晚才來(lái)接我？”媽媽說(shuō)：“不是我晚，是你們今天放學(xué)太早了！”我沒(méi)有說(shuō)話，因?yàn)槲以缫褵岬脻M頭大汗。
那次焦急的等待，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
焦急的作文 篇22
今天下午，英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班放學(xué)后，已經(jīng)是下午六點(diǎn)十分了，我急急忙忙跑到鳳臺(tái)中學(xué)門(mén)口，等待著媽媽的到來(lái)。
一，二，三，四，五，六，七，八，九，十分鐘過(guò)去了，媽媽怎么還不來(lái)？我東張西望，心里著急極了。
又等了十分鐘，風(fēng)臺(tái)中學(xué)下課了，他們的父母在校園外等著，自己的心肝寶貝一出來(lái)，就拉著他們的手，高高興興的回家了。看著這一幕幕的情景，我不由自主地羨慕起來(lái)，什么時(shí)候我的父母在我放學(xué)時(shí)，出現(xiàn)在我面前呢？
這時(shí)，天空爺爺披上了黑色的大衣，月亮奶奶也出來(lái)散步了，調(diào)皮的小行星們?cè)谔炜諣敔數(shù)拇笠吕镒矫圆亍Ｂ窡舯犻_(kāi)了明亮的'大眼睛，風(fēng)臺(tái)中學(xué)的人也陸陸續(xù)續(xù)走完了，我的希望越來(lái)越渺小。
當(dāng)我急得要哭時(shí)，媽媽開(kāi)著車來(lái)接我了。我高興極了，坐上媽媽的車，興高采烈的回家了。
焦急的作文 篇23
在我身上發(fā)生過(guò)一件事，想必很多同學(xué)都經(jīng)歷過(guò)。雖然已經(jīng)過(guò)去了很久，但我仍能清晰的記得那一次，我真焦急。
語(yǔ)文課上，老師正在講一節(jié)新課，這篇課文有點(diǎn)長(zhǎng)，我看到在課文后面有一段要求：背誦全文。看到這四個(gè)字，心想今晚肯定要讓大家背誦，頓時(shí)心里越想越不是滋味，又是背誦，升入初中以來(lái)，整天就是背背背。等我回過(guò)神來(lái)，下課鈴已經(jīng)打響。老師好像又說(shuō)了一句話，我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，更沒(méi)有放在心上。
這篇文章老師已經(jīng)講了好幾節(jié)課。首先這是重點(diǎn)文章，又比較長(zhǎng)，自然要講久點(diǎn)兒。但一直到講完這篇課文，作業(yè)上面也沒(méi)有出現(xiàn)背誦二字，我覺(jué)得有點(diǎn)兒奇怪，想是不是老師不知道或者是忘記有背誦全文這件事了。反正沒(méi)有就沒(méi)有，正好也不用背了。
等到星期一再上語(yǔ)文課，老師說(shuō)了一句讓我屏住呼吸的話，老師幽幽地說(shuō):“上節(jié)課學(xué)的課文大家都背過(guò)了吧。這節(jié)課抽出一半時(shí)間檢查一下，咱先講新課。”說(shuō)完，我心頭一震，一愣一愣的，仿佛受到了很大的刺激。我再也沒(méi)心情上新課了，拿出課本翻到那篇字多到眼花的課文，身子開(kāi)始瑟瑟發(fā)抖，努力地克制著心中的焦急。同桌看了，說(shuō)老師上第一節(jié)課時(shí)就布置了這項(xiàng)作業(yè)，因?yàn)檎n文太長(zhǎng)，老師就讓我們每天都背一點(diǎn)，下周檢查，還問(wèn)我背過(guò)了沒(méi)有。我作為組長(zhǎng)怎好意思說(shuō)沒(méi)背過(guò)，只能說(shuō)是沒(méi)背熟，但事實(shí)是課文一點(diǎn)兒沒(méi)背。
原來(lái)我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)的這句話那么重要!想到這，我的心劇烈跳動(dòng)，渾身冒冷汗，就像剛跑完步一樣。我一遍又一遍地反復(fù)讀著課文，心想能不能出現(xiàn)奇跡，但這是不可能的，況且我還坐在第一排!時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我也越來(lái)越著急，越來(lái)越害怕，腿抖得厲害，緊張的'心情讓我背了上句忘下句。真希望老師能慢點(diǎn)講。突然，班主任老師進(jìn)來(lái)說(shuō)學(xué)校要開(kāi)一個(gè)會(huì)，老師們都要過(guò)去，我聽(tīng)到后心中止不住的擊掌，心情一下子放松下來(lái)。我愉悅的像一只小鳥(niǎo)一樣在天空遨游，沒(méi)想到奇跡真的出現(xiàn)了。這節(jié)課是在自習(xí)中度過(guò)的，上半節(jié)課我有多么焦急，下半節(jié)課就有多么慶幸。
這一次的教訓(xùn)，讓我上課不敢再胡思亂想，做作業(yè)不再東張西望，學(xué)習(xí)更認(rèn)真，生活更仔細(xì)。像那一次令我焦急的事情，沒(méi)有再發(fā)生過(guò)一次。
焦急的作文 篇24
今天天陰了，孫爸爸又睡懶覺(jué)了。這是他的職業(yè)！應(yīng)該每天上班，不怕被田爺爺開(kāi)除！可能？現(xiàn)在是圣誕節(jié)，孫爸爸在度假嗎？看著陰沉的天空，心情有點(diǎn)煩躁。
今天早上第二節(jié)課結(jié)束的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師說(shuō)：“今天下午我要拿一份復(fù)習(xí)卷子。”我和我的朋友們聽(tīng)到這些都有點(diǎn)不高興。為什么我們又要考試？我們?nèi)煲粋�(gè)短考，五天一個(gè)大考。嘿！六年級(jí)的時(shí)候，每天都很忙，總覺(jué)得比家里管的家庭主婦還忙。時(shí)間過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼間，就到了下午。上完輕松的音樂(lè)課，第二、三節(jié)是考試。這時(shí)我受到啟發(fā)，心想：“沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)沙沙作響，沒(méi)完沒(méi)了的考試滾滾而來(lái)。”試卷發(fā)下來(lái)后，我把試卷掃了一遍，感覺(jué)很煩，臉很熱。這個(gè)時(shí)候感覺(jué)試卷很難。另外，今天頭有點(diǎn)不舒服，感覺(jué)特別重，特別難受。我打開(kāi)窗戶，通風(fēng)，感覺(jué)好多了。突然，紙變得簡(jiǎn)單了，但窗戶只開(kāi)了一會(huì)兒。不知道哪里來(lái)的一個(gè)男生跑到窗前大喊，思緒一下子被攪亂了。我關(guān)上窗戶，頭感覺(jué)很沉，好像有點(diǎn)不正常。在做題目的時(shí)候，總覺(jué)得馬上就要卷起來(lái)了，很著急，但是又怕出錯(cuò)。就這樣，兩節(jié)課過(guò)去了，卷子也放好了。當(dāng)時(shí)是放學(xué)，我們排隊(duì)放學(xué)回家。
回到家，我正在玩魔方。解決一個(gè)問(wèn)題后，我去臥室看媽媽。我媽看到我就說(shuō)：“少婷，你以后幫我收下‘農(nóng)場(chǎng)’里的菜，我來(lái)炒菜。”最近幾個(gè)月，我媽媽每天都在玩qq農(nóng)場(chǎng)和qq牧場(chǎng)。我點(diǎn)點(diǎn)頭，等待牧場(chǎng)上的“食物”和“動(dòng)物”。幾分鐘后，我的“農(nóng)場(chǎng)”收集完食物，又去了牧場(chǎng)。當(dāng)我想收集它的時(shí)候，他們獲得的動(dòng)物離搭建棚子的`地方非常近。不小心點(diǎn)開(kāi)了棚子蓋的地方。他們給系統(tǒng)發(fā)了一條消息：建造它真的花了30萬(wàn)。看都沒(méi)看就點(diǎn)開(kāi)了確認(rèn)，但明白過(guò)來(lái)才知道，我用我媽32多萬(wàn)的錢(qián)搭了個(gè)帳篷，現(xiàn)在只剩下2萬(wàn)多了。我看了，意識(shí)到挽回這個(gè)事實(shí)已經(jīng)太晚了。我嚇哭了，我媽會(huì)罵我。我該怎么辦？結(jié)束了，結(jié)束了，我就結(jié)束了。等我媽發(fā)現(xiàn)了，我就“吃了走了”。我媽會(huì)暴怒的。
焦急的作文 篇25
生活中，我們經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的等待。等待是漫長(zhǎng)的，是難熬的，更是令人焦急的。只有經(jīng)歷過(guò)等待的人，才會(huì)知道等待是多么的痛苦。
我永遠(yuǎn)忘不了那一次，我站在手術(shù)室外焦急地等待著奶奶能手術(shù)成功。那一次，我哭了。
那天中午，我放學(xué)回到家，不見(jiàn)奶奶的蹤影，就問(wèn)在看電視的妹妹。妹妹說(shuō)：“奶奶在接我回來(lái)的路上被摩托車撞傷了，現(xiàn)在還在醫(yī)院里呢！”“啊！”我驚訝地叫出來(lái)了聲，“怎么會(huì)這樣呢？”不久爸爸媽媽回來(lái)了，我連忙詢問(wèn)奶奶的`情況。媽媽說(shuō)：“奶奶現(xiàn)在正躺在病床上，腿部骨折了！”“不會(huì)吧！”我驚叫道。“明天，奶奶就要進(jìn)行手術(shù)了。唉，怎么會(huì)這樣呢？”爸爸一邊說(shuō)，一邊嘆了一口氣。我聽(tīng)著，眼淚不禁奪眶而出，照顧我13年的奶奶竟會(huì)如此不幸！我打算明天去看看奶奶。
第二天中午一放學(xué)，我就飛快地奔向醫(yī)院。到了醫(yī)院后，我見(jiàn)到爸爸媽媽正站在手術(shù)室的門(mén)外，原來(lái)奶奶正在手術(shù)呢。我放下書(shū)包，站在手術(shù)室的門(mén)外，思緒萬(wàn)千。
從我記事起，奶奶對(duì)我就非常疼愛(ài)。每次有什么好吃的，全都給我留著，自己舍不得吃；每次我做錯(cuò)事后，我都免不了被爸爸的一頓臭打，然而，總是奶奶護(hù)著我；每次上學(xué)，奶奶都不忘問(wèn)這問(wèn)那，對(duì)我加倍呵護(hù)……
想到這兒，我哭了，哭得很傷心。淚水順著臉頰流進(jìn)嘴里，很咸，很苦。我想：如果奶奶的手術(shù)沒(méi)有成功，怎么辦？如果手術(shù)成功了，奶奶的腿還能恢復(fù)得像以前一樣嗎？我不敢再想，只是在門(mén)外不停地來(lái)回走動(dòng)，焦急地等著奶奶從手術(shù)室出來(lái)。終于，醫(yī)生從手術(shù)室出來(lái)了，他說(shuō)奶奶手術(shù)很成功。我高興極了，淚水再次流淌出來(lái)。
焦急的等待是多么讓人痛苦呀，因此，這件事讓我懂得了珍惜，珍惜和奶奶在一起的美好時(shí)光！
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