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關于唱歌的作文(精選74篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的關于唱歌的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
唱歌的作文 篇1
歌曲,人類思想的搖籃,歌曲,能陪伴我的童年,啟迪我的思想,唱歌,更是其樂無窮。唱歌,更是其樂無窮。
無聊時唱些明快、含蓄、風趣的歌謠,進入歌謠的寶庫,進入歌謠的王國。朋友,讓歌曲進入你的生活,那你的生活肯定是其樂無窮。在學騎自行車時,疼痛的折磨,不用管它,一首《真心英雄》之后,重找回失落的信心,付出百倍的努力,讓希望之光驅散絕望之云。當你心煩意亂時,一首《快樂》聽過,平衡心理,再創輝煌。當你因失戀而煩憂時,一首《我孤獨,我也快樂》,讓你精神百倍,勇于拼搏。
歌曲,輕輕的,像三月的.和風,像小溪的流水,生活中,洋溢著它的光澤與溫暖。
歌曲,可以陶冶人的情操,釋放人的心靈,讓人高興、快樂。它讓人們的生活恢復光彩,讓人們振奮起來,讓世界激憤起來,歌曲,真是回味無窮,趣味無盡啊!歌,快樂而又充滿詩情畫意的字眼。
朋友,唱歌吧!這樣你的生活將到處是一片生機勃勃的景象,到處都是七彩陽光的普照,唱歌吧,它會讓你的生活有色彩!
歌曲,啟迪人的想象,唱歌多了,會讓你受益不盡!
唱歌的作文 篇2
我的媽媽愛唱歌,她沒事就唱《小草》和《十五的月亮》。
有一次,媽媽下班回家,買回一大網袋的菜。她把菜往地上一倒,一邊擇菜一邊就輕輕地唱起來了:“沒有花香,沒有樹高……”媽媽唱完就問我們:“你們怎么不唱?”我說:“媽媽,你先起了個頭,我們跟著你一起唱。”媽媽笑了,說:“好的。”于是,媽媽又唱起來。
媽媽唱得是多么好聽呀,輕輕的,甜甜的,真叫人越聽越想聽。聽著、聽著,我們就跟著媽媽也唱起來了。
就這樣,愛唱歌的媽媽,天天都用她那優美動聽的歌聲陪伴著我們,使我們生活得很美好,所以,我最喜歡媽媽。
唱這樣好的動人的歌曲,不僅豐富了家庭的`生活,而且還陶冶了大家的情操。
唱歌的作文 篇3
今天,我們學唱了一首歌,叫作“我愛洗澡”。
一聽到開頭,我還能忍住笑聲,但是這歌詞越來越有趣了,我便笑出聲來了。沒想到老師居然要讓我們跟著唱。我嚇了一跳,說:“歌詞是什么?”我只能硬著頭皮唱。我記得最牢的就是潛水般禱告和美人魚想逃跑。每當唱到這兩句的.時候,我都會在下面偷偷的發笑。
接著,有些同學情不自禁的做起了動作。特別是在唱洗澡的時候,那動作讓我笑掉大牙,但笑過之后又想:他們做動作雖然很有趣,但是總比我們不做動作好。但是,我太害羞了,想做動作臉卻忽地紅了。最后,我終于學會歌詞了,但卻總跟不上音樂的調子。一會音樂快,一會我快,我毫無音樂感。后來我好不容易跟上了節奏,卻又把歌詞忘了,你說我好不好笑。
今天,我又學會了一首歌。
唱歌的作文 篇4
我最喜歡的事就是唱歌。因為優美的歌聲會把我吸引住,我會深深的陶醉在其中。
我在學校住宿,宿舍的大同學會時不時的把我叫到他們那里唱歌,等我給大家唱完幾遍后,他們還會要求我再唱一遍,而他們也會和我一起唱,那種感覺真不錯。
我非常喜歡唱歌,只要是我喜歡的我就一定想方設法學會唱。每年的.六一兒童節我都會在學校里唱歌或者朗誦。每次的音樂課我都喜歡的不得了,十分快樂,因為又到學習新歌的時候了。
到現在我們一共學習了四首新的歌曲,其中我最喜歡的就是《大家一起來》和《小鳥小鳥》,因為唱這兩首歌的時候還可以跳舞。那個時候我的心全是快樂,心隨著節拍飛翔。我害怕下課,因為鈴聲一響,我的音樂課就結束了,就不能唱歌跳舞了,就不能沉浸在音樂的世界音樂的海洋里了。
因為喜歡音樂,所以我十分努力的學習音樂,她可以讓我傷心時快樂,軟弱時堅強,低沉時豁達,我愛音樂。從小我就有一個夢想,就是長大后能做一名優秀的歌手,為了我的音樂夢想我一定會加油的,一定會的。
唱歌的作文 篇5
音樂,是一種藝術。我認為它是所有藝術中最絢麗的,因為她可以觸動我們的靈魂。當高漲的情緒得不到宣泄的時候,聽聽音樂,一切煩惱就都煙消云散了,而生活又變得美妙起來。音樂,正是背負著各種問題和壓力的人恢復往日鮮活的一劑良藥。
老師帶領我們練習發聲,告訴我們唱歌時的用力點在腹部,唱完歌覺得腰累,那說明你發聲的位置對,唱歌時覺得口干舌燥,嗓子疼,那說明你根本就沒有找對發聲點,是唱不出好聽的歌來的。每次老師反復教,我也認真的聽,并用心去領會老師所說的話,可就是不明白。一到實際唱歌就找不著感覺了。高音上不去,低音低不下來。長音唱不了。于是乎就開始濫竽充數了。只張嘴不發聲。其實,這樣也是挺難的'一件事情。張嘴時間長了,口干舌燥的覺得喉嚨受不了。如果你掌握了正確的發聲位置,唱歌時嗓子是真的不累的。我再也沒有口干舌燥、嗓子疼的現象了,再也不覺得唱歌是一件苦差事。現在對我來說,唱歌真的是一種享受呢?我特別享受這個唱歌的過程。
我從學唱歌中懂了點東西——就是不管做什么事情,都要認真地去做,不能半途而廢,要用心去做。
唱歌的作文 篇6
全班都知道我喜歡唱歌,雖然我唱得不好,甚至被自個相處那么多年的同學視為“噪音”被教學多年的班主任說為“哥猩”可是我還是我行我素。
不論在家中、學校里,只要我興趣一到,馬上哼起自個喜歡的音樂。像現在剛剛出的新歌《超人不會飛》,那真是一級棒!除了這個我還喜歡慢搖之類的。但是全是英文,不會唱,只能哼哼調兒。有時也會突然大喊大叫,搞得左鄰右舍雞飛狗跳,我真是佩服我的內功啊!
在老師上課的時候,我也會唱唱哼哼,我可不敢放開唱,因為怕咱班的.中傳說的“打小報告”啊!說起這個某某人,我真是退避三舍,要是我啥秘密漏出去,我可是要上“斷頭臺”,真是曰:“好怕啊!”
有時候我也會聽下老歌,像《夕陽醉了》和《飄雪》真是人間極品,推薦你不妨去聽下,也不差現在紅透的周杰倫歌曲,但是我很少聽,因為我是九零后娃娃,不像老媽一樣什么年后的,品味不同,品味不同。
歌聲雖然讓我被調到一個爛桌位,可是我已經不覺得奇怪了,這么多年我都習慣了。我不怕被說,不怕被誤會,不怕和成績不好的同學一起坐,因為在我軟弱的背后有歌聲陪伴我。音樂帶給我無窮的樂趣,歌聲消除我的煩惱。用張惠妹的歌曲做下尾曲“我就是愛音樂,別叫我停下來”
唱歌的作文 篇7
去年,我的爸爸一下子就迷上了唱歌。爸爸每時每刻都忘不了給別人展示展示自己的“男高音”。
今天下午,我剛放學回來,就聽見了從家里傳來的聲音:“啊———啊———啊!”仔細一聽,原來是爸爸在練歌呀。“對了,就這調兒,太棒了!”奧,原來媽媽也在旁邊知道爸爸。爸爸今年36歲,是個生意人。別看他一副文人相,做起生意來可是風風火火。為了豐富老年人的文化生活,爸爸準備組織一個老年“返老還童合唱隊”。這不,爸爸請媽媽當教練教教他呢!
起先,我還真對爸爸的舉動感到光榮,可是后來,我對他有點灰心了。也難怪,他都快40歲的.人了,唱歌還老跑調,可以說根本不在調上,哪是塊唱歌的料呀。不過,他時常天蒙蒙亮就起來,到院子里練聲,因為他不想把我和媽媽吵醒。我也時常悄悄地跟著爸爸早起,望著爸爸額頭上那豆大的汗珠,我就心疼地對爸爸說:"爸爸,您還是去歇歇吧,睡個好覺,做個好夢。”可他卻憨厚一笑,說:“你媽媽教會了我,我才能去教別人呀!”
功夫不負有心人,爸爸的聲音越來越好聽了,唱歌也不跑調了。“返老還童合唱隊”吸引了許多老年人。每天早晨,迎著初升的太陽,和著輕盈的音樂,這合唱隊成了村里的一道亮麗的風景線。今年,村里舉行了一個元宵晚會,爸爸帶出的“返老還童合唱隊”真出了個大風頭,他們表演的歌劇還得了個大獎呢!
通過這件事,我懂得了,同時也體會到了:世上無難事,只怕有心人,只要肯付出努力,最終就會取得好成績。
唱歌的作文 篇8
小時侯,你問我最怕的一件事那就是唱歌,可能天生嗓子不好,五音不全,怕唱得太難聽,怕別人笑話,所以在我的記憶里我的童年幾乎沒有歌聲。
隨著年齡的增長,知道了歌星,班里有些同學天天哼著那些流行歌曲,我是多么的羨慕。可是我還是張不開嘴,隨后這一件事改變了我的自卑。媽媽堅持讓我學鋼琴,我就這樣堅持了幾年。上鋼琴課也要唱歌,不得已只好豁出去了,老師的教導和糾正,把我著五音不全的嗓子調教得還算不錯。總之是五音皆全呀,這讓我找到了應有的自信,反正敢開口唱歌了,而且班上有些同學居然覺得我長得好,這讓我的新起伏跌蕩了一番。
從此我就喜歡上了唱歌,我也像同學們一樣,天天哼著小調,就連掃地,勞動都在唱歌。洗澡時,衛生間里都會回蕩我的歌聲,我把那個小小的房間,也當成了練歌房,寫作業時,心情好時,哥也不會離口呀。所以我們家天天像在開演唱會一樣,可是爸爸媽媽也沒什么意見,每次還說我有明星的風范呢,媽媽有時還跟我學唱歌呢,我終于可以自由自在的.唱歌了。
小時侯,我渴望唱歌,哪怕只是唱給自己聽,長大后,我渴望歌唱,哪怕只有幾個人欣賞我。現在我渴望唱歌,希望站在屬于自己的舞臺上大聲的歌唱,我希望有人能欣賞我的聲音。我渴望飛向音樂的殿堂,那只屬于我的天地,我渴望像鳥兒一樣自由自在的的歌唱,不受束縛,我渴望保留我純凈的聲音唱歌給人們聽。也許我唱得并不是很好。只要有人欣賞,那我就有唱歌的欲望,唱歌對我來說是休息,每天身心疲憊的我,只要唱幾句,就會很舒坦,唱歌對我來說是消氣,每次生氣的只要唱幾句,就會雨過天晴。
我渴望唱歌給所有人聽,聽到屬于我的聲音,屬于我的歌。
唱歌的作文 篇9
我的課余生活很豐富,比如說:看書、滑冰、彈琴、唱歌……,但我最喜歡的還是唱歌。
去年,媽媽為了鍛煉我,給我報了唱歌班。每周日我都要去“大風車藝術團”學唱歌,在那里我很認真地學。回家以后,我還要進行練習。有一天,我在聽歌曲,我被小朋友甜美的嗓音吸引住了,心想:要是能把自己唱的歌錄下來,那該多好哇!于是,我找來錄音機,請媽媽為我伴奏。為了有好的效果,我還插上了話筒。一切準備就緒,馬上就要“工作”了。我按下了錄音鍵,跟媽媽點頭示意開始,媽媽彈起了優美的曲子,我隨著樂曲放聲高唱,“我有一個小酒窩,媽媽一個,爸爸一個……”我和媽媽完整無誤地結束了我們的合作。我迅速地按下了結束鍵,連忙把磁帶倒好,迫不及待地按下了“放音鍵”,只聽見錄音機里傳來了我的'聲音,我張著嘴,瞪著眼,全神貫注地聽著,簡直不敢相信,這是我的“杰作”嗎?接下來大廳里傳來我和媽媽接連不斷的笑聲……
我喜歡唱歌,以后我還要多練,希望有機會能把優美的歌曲帶給我敬愛的老師和親愛的同學們。
唱歌的作文 篇10
一說到唱歌,我就想到大姐很會走音的歌聲,她只要一唱歌,我就驚慌失措,趕快叫她不要再唱了。可是一聽到電視上的歌手在唱歌,我就百聽不厭,一聲聲,一遍遍,不知不覺的陶醉在優美的歌聲中。
音樂課的時候,老師叫我們唱歌,首先是男生先唱,男生的歌聲鬼吼鬼叫,不知道在唱什么。換女生唱歌,她們的歌聲,如黃鶯出谷,乳燕歸巢,真是好聽。可是音樂老師輕聲細語地唱,更好聽,大家都跟老師用力的鼓掌,因為老師唱得實在太好聽了!
我也很喜歡聽大自然唱歌。一大早可以聽見小鳥在唱歌,嘰嘰喳喳,那是最美妙的鬧鐘。晚上時,可以聽見青蛙呱呱呱地唱歌,那是最安詳的催眠曲。
其實,每個人都有自己獨特的歌聲,歌聲可以把你的煩惱都消除掉。所以我心情不好時,我都會唱唱歌、聽聽音樂,就像現在,我抓破頭皮也想不出來要怎么寫,幸好有了音樂,我才能想得更多,寫得更快。所以,不管如何,每個人的歌聲都是世界上最特別的,獨一無二的.,我們一定要好好珍惜自己的歌聲,也唱出自己最快樂的心聲!千萬別不好意思!更不要害羞喔!
快!快!快!大家盡情的唱歌吧!
唱歌的作文 篇11
唱歌可以讓煩亂的心平靜下來,從小我就喜歡唱歌,常常拿玩具來當麥克風,我唱得好高興,可是我唱歌給家人聽好像在對牛彈琴,所以我求哥哥敎我唱歌,他也毫不介意的敎我。
小 時候,我最愛在浴室里大唱特唱,唱得好高興,也沒人管,好像在無人島上,沒人管你唱得好不好聽,媽媽總是說,以后可以去合唱團。我第一首學會的是“家”, 再來是“小白花”,我雖然唱得不好,不過還是練得滿頭大汗,哥哥說我唱歌像殺豬,我氣得火冒三丈,但我還是努力練習,對唱歌的'熱情絲毫不減。
現在,我學爸爸唱民歌,民歌的旋律很固定,當然比較好唱,我不眠不休的唱,唱得無法停下來,雖然唱得不好,不過比以前悅耳,再加上現在有上鋼琴課了,便可以一邊唱一邊彈,不管難,還是簡單,通通都會唱,比以前更有成就感。
平常,每當我生氣時,悶悶不樂,我就發明了一種天然的良藥,那就是唱歌,不管生氣、傷心、懊惱,都可以借唱歌抒發,而且一下就快樂無比,保證你滿意,大家不妨來試試吧!
唱歌的作文 篇12
歌曲,人類思想的搖籃,歌曲,能陪伴我的童年,啟迪我的思想,唱歌,更是其樂無窮。唱歌,更是其樂無窮。
無聊時唱些明快、含蓄、風趣的歌謠,進入歌謠的寶庫,進入歌謠的王國。朋友,讓歌曲進入你的生活,那你的生活肯定是其樂無窮。在學騎自行車時,疼痛的折磨,不用管它,一首《真心英雄》之后,重找回失落的信心,付出百倍的努力,讓希望之光驅散絕望之云。當你心煩意亂時,一首《快樂》聽過,平衡心理,再創輝煌。當你因失戀而煩憂時,一首《我孤獨,我也快樂》,讓你精神百倍,勇于拼搏。
歌曲,輕輕的,像三月的和風,像小溪的流水,生活中,洋溢著它的光澤與溫暖。
歌曲,可以陶冶人的情操,釋放人的心靈,讓人高興、快樂。它讓人們的生活恢復光彩,讓人們振奮起來,讓世界激憤起來,歌曲,真是回味無窮,趣味無盡啊!歌,快樂而又充滿詩情畫意的.字眼。
朋友,唱歌吧!這樣你的生活將到處是一片生機勃勃的景象,到處都是七彩陽光的普照,唱歌吧,它會讓你的生活有色彩!
歌曲,啟迪人的想象,唱歌多了,會讓你受益不盡!
唱歌的作文 篇13
今天是放假的第一天,媽媽就迫不及待地拉著我去書城買書。中心廣場的地下大廳人來人往,人們都在忙著買年貨,突然我和媽媽的眼光都被一群人吸引了,從人群里傳出用麥克風演唱的童聲。“一定是有熱鬧看了,”我心想。我的腳步隨著人流走入人群之中看人鬧。
地下跪著一位老奶奶帶著兩個和我年紀差不多大的雙胞胎女孩在做表演,在她們面前放著一個黃色的小盆,里面有一些零零碎碎的錢幣,女孩旁邊有一個黑色音箱,麥克風就拿在站在奶奶和另一個女孩之間的那女孩手中。那奶奶穿一身黑衣跪在那,更引人注目的是那兩姐妹,她倆穿一樣的蘭花格子棉襖,棉褲,衣服的胸口,袖口和膝蓋部分看上去都很臟,又黑又圓的'臉上透出兩朵紅暈,呆呆的眼光盯著麥克風和地下那個盆,當有人往盆里扔錢時,她會說“謝謝”但卻沒有一絲笑容。
媽媽用胳膊輕輕地碰了一下看熱鬧的我,并給我一張紙幣放在盆里,女孩輕聲對我說:“謝謝”。
走出人群,媽媽對我說:“在這世界上還有許多和我一樣大的孩子,他們因為其它的原因沒有書讀,所以我是很幸福的孩子,一定要好好的學習。”
唱歌的作文 篇14
利用周休二日爬山時,我可以先在爸爸的車上聽到CD播放出優美的歌聲,久而久之,也開始跟著哼唱起歌來,我發現唱歌是一件有趣的事,也是放松身心的好方法。
有一天,竟然不由自主的從嘴巴唱出歌聲,進而愛上了唱歌,我無時無地都想張開嘴巴大聲的唱歌,洗澡的時候唱;無聊的時候唱;甚至連讀書寫字都在唱歌,就這 樣一天比一更敢開懷高歌,雖然有時會唱的五音不全,但有時也覺得自己的歌聲像黃鶯出谷般動人,有時還覺得自己像個歌星在舞臺上開演唱會一樣呢!我天天攜帶 著唱歌的嘴巴,每天自在逍遙,心情很快活!
記得有一次,班上老師剛好要考唱歌,雖然我會唱,但是從沒在別人面前唱過,所以緊張到有如熱鍋上的螞蟻,輪到我時,剛開始聲音小到自己都聽不到,只聽到心 臟“噗通!噗通”劇烈的跳動聲,經過老師和同學的鼓勵后,便試著放大膽子唱出自己認為最美妙的歌聲,在唱完最后一句的那一剎那,如雷貫耳的.掌聲想起,在老 師報完分數后,大家笑了,我心里也跟著笑了,從此,更堅定自己喜歡唱歌的決心。
“唱歌”是舒解壓力的好朋友,“唱歌”是我快樂心情的好源頭,“唱歌”是我打發無聊時間的好方法,“唱歌”填滿生活中的隙縫,我愛“唱歌”。
唱歌的作文 篇15
"啦啦啦……",房間里又傳來奶奶唱歌的聲音。奶奶很愛唱歌,只要一有空,她就會在家里練習唱歌。每當奶乃在唱歌時,我就會忍不住跑到奶奶身邊,好好的大展歌喉,大家聽到我唱歌的聲音,總是哈哈大笑,讓我面紅耳赤,覺得很不好意思。
奶奶不但愛唱歌,還有去學唱歌,雖然奶奶唱得不是很理想,不過她一下課就馬上練習,想要讓大家刮目相看。有一次,奶奶唱歌給大家聽,唱的歌很好聽,讓人十 分陶醉。唱完時,大家掌聲如雷,奶奶興奮不已。經過不斷的練習,后來奶奶的'歌聲變得十分迷人。在一次旅途中,就決定要上臺表演。快輪到奶奶時,奶奶的心情七上八下,我在一旁一直幫奶奶加油打氣。終于輪到奶奶上場了,奶奶唱得很好,就像’黃鶯出谷,大家聽得如癡如醉,熱烈為奶奶歡呼。奶奶笑容滿面,高興得說不出話來。
我覺得奶奶學唱歌的精神很值得學習,因為她原本唱得并不好,可是她一直練習,沒有半途而廢,才會有現在的成績。所以只要努力,就會有成功的一天。
唱歌的作文 篇16
大家好,我是林露瑤。我有著一頭烏黑光亮的頭發,經常梳成長長的馬尾辮。紅撲撲的臉蛋上鑲嵌著黑寶石一樣的眼睛,高高的鼻梁上偶爾會架著一副眼鏡,鼻子下面長著一張紅潤的櫻桃小嘴,像涂過口紅一樣。
我的性格活潑開朗,很喜歡交朋友,班上幾乎每位同學都跟我和睦相處。
我的'興趣愛好很多,如:唱歌、跳舞、彈鋼琴、畫畫等,我最喜歡的就是唱歌了。我是學校“螢火蟲”合唱團的成員,多次參加演出。
記得有一次,我周五下午參加合唱團的排練,老師教的新歌曲《友誼地久天長》太好聽了,直到晚上上英語課時,我還在嘴里小聲地哼唱著。英語老師開始輪流提問了,輪到我時,老師叫了我好幾遍,我還沒回過神來,仿佛還沉浸在歌曲的世界里。我邊唱邊想著和我的好朋友李佳霖之間深厚的友情。直到坐在我旁邊的同學捏了一下我手臂來提醒我,“哇!好痛啊!”這時我才如夢初醒,意識到自己開小差了,不好意思地吐了吐舌頭,連忙回答老師的問題。
這就是我,一個愛唱歌的女孩。你愿意和我做朋友嗎?
唱歌的作文 篇17
每個人都有每個人的特長,我的爸爸就是喜歡唱歌,可這并不是它的特長,他實在唱得很爛……
要是把爸爸唱的.歌讓原唱來聽,非得氣死,而且,爸爸喜歡的歌我都不是挺喜歡,就比如那個楊坤,嗓子里好像卡了個桃核,又好像有痰吐不出來嗆在嗓子眼兒時說話的聲音,聽說動手術失敗了,聲帶切除之后又奇跡般得說出了話。那個阿杜原來從小就和楊坤一個嗓音,現楊坤一出來,阿杜就被楊坤“比”了下去,因此,我們說:“楊坤是一個失敗的成功者。”
每天清晨,眼睛還未張開,就聽見老爸“大叫”道:“無所謂~”每一個字都走音,好像唱的根本不是無所謂。
即便是吃飯還是在大街小巷還是買菜時,這句楊坤的”無所謂”無處不在,我的耳朵都聽得長毛了,可我爸爸幾乎百唱不厭,他就不能改一句嗎?
果真,之后幾天我們借了一張名叫《賭神》的光盤,里面賭神最酷的一句話:運氣好的不只有你一個……唉,我想你們也猜到了,他又把這句話掛在嘴邊……
爸爸真拿你沒輒!
對了,差點忘了——我這個愛唱歌的爸爸的名字——于游。
唱歌的作文 篇18
激動的時刻,我也有,那就是我們的英語唱歌比賽的那一刻啦!
經過好多天的練習,期待已久的英語歌唱比賽今天下午就開始了,中午幾個家長媽媽們來到學校幫我們化妝打扮,把我們一個個打扮得漂漂亮亮的,女同學穿著連衣裙,我們穿著白襯衫藍褲子,陽光燦爛極了,家長媽媽們的到來,讓我們增加了信心和力量!
終于到下午比賽的時刻了,我們首先坐在大禮堂一起欣賞其他班的英語歌曲表演,萬分的放松,有趣呀!其他班唱得很不錯可不是一般的好聽呢!
最后上場的是我們班了,我們到了侯場區,等候著我們的上場,這時候覺得好緊張哦!我們終于上了舞臺,我們戰戰兢兢地站著,準備表演,開始唱歌了,我用盡力氣認真地唱我們練了很多遍的英語歌曲,這時候,我已經不知道緊張了,只一心想努力地唱好這首有點難度的英語歌曲,這首英語歌曲是由兩首英語歌曲合成的',是我們表演的秘密武器哦!表演完了,我們聽到了熱烈的掌聲,我激動的心才放松了下來,我們受到了表揚,我們成功完成了表演。多激動人心啊!
這就是我激動的那一刻呀!可見功夫不負有心人啊!我們終于不負眾望完成了表演。
唱歌的作文 篇19
我所在的校園是一個充滿音樂氛圍的殿堂,在那里毫不缺少音樂。
在學校里隨處可見在低聲吟唱的學生。每天的課前一支歌和子午書簡廣播站無不在刺激著我們的音樂細胞。對于現在的我們,不管是會唱還是不會唱都能找到自己喜愛的音樂。再也不會出現七八十年代的不會唱,不敢唱了。
在每年舉行的“校園十佳歌手”中就能找到不少頗具音樂天賦的好嗓子。不論是英文歌,還是日語歌他們都能輕松駕馭,因為歌聲是語言最好的展現。
對于動聽的旋律每個人都具有一雙善于聆聽的耳朵。不知不覺的哼唱,歌聲就已附著在身上,所等的不過就是一個可以展現的舞臺。各種聯歡會上、表演課上從來都不缺少動人的歌頌。不僅是流行音樂受到極度的追捧,經典老歌也是同樣地懸音繞梁。
對于學生而言,不少心理學家曾做過實驗,在聽者緩慢動人的歌曲時工作的效率是平時的幾倍。在考場上放《愛麗絲鋼琴曲》,考試成績也會比平時高出不少。這些難道還說明不了音樂與校園早已融為一體了嗎?
這個世界丑陋的`東西太多,只有音樂之聲才能純粹的過濾人的心靈。音樂便是我們學習路上最好的林蔭,時刻激發著我們的潛能。
唱歌的作文 篇20
我的媽媽特別喜歡唱歌。媽媽唱出得歌像“嘩嘩”的流水聲,娓娓動聽,而且只要她唱出聲來就停不下來,會完全陶醉在自己的歌聲中。
媽媽最喜歡在KTV里邊唱歌,有時也到僻靜的地方唱幾聲。媽媽在KTV里邊唱歌的時候,手里拿著話筒,就像一個女高音歌唱家一樣。如果陶醉的時候,還時不時地閉上眼睛。你聽,她深情地唱著:“你是我的小呀小蘋果……”,已經完全陶醉了,就像周圍的`一群觀眾是一大片草地,而她自己就像是一只百靈鳥,站在高高的樹枝上唱著優美的歌聲。那像瀑布一樣嘩嘩的聲音,暴露了她的內心,此刻渾身的熱血正在沸騰著。
媽媽做飯的時候,有時候也會給妹妹唱幾句:“小兔子乖乖,把門開開……”她的歌聲像春風一樣,所以我覺得她唱歌時候做出來的飯味道也不一樣。青菜汁兒里邊,像藏著許多歌曲一樣,好吃極了。土豆的味道又像牛排一樣,可真奇怪!
我記得小時候,媽媽常常給我唱搖籃曲哄我睡覺:“寶寶睡,我親愛我寶貝……”那輕柔的聲音,像春風一樣,正在默默地催著我這粒小小的種子快快長大。
我喜歡唱歌的媽媽!
唱歌的作文 篇21
我喜歡看書、喜歡寫毛筆字,更喜歡唱歌。我在哪兒,哪兒就有歌聲,哪兒就是音樂的天堂。
籃球場上,當有球技精湛的對手準備從我手中搶球時,我心里想著《蝴蝶》這首鋼琴曲,努力讓自己保持冷靜,打好這場比賽。最終在我沉著冷靜的應對下,以一個流暢優美的動作晃過了對手,緊接著一個漂亮的“三步上籃”——球進了!我們隊最終贏得了比賽,這都是《蝴蝶》的功勞。
看書時,我一邊跟隨著書中跌宕起伏的故事情節,主人公的喜怒哀樂,一邊哼著相同情緒的歌。大家都說我在看書時候哼唱的歌最好聽,像一只只小鳥聚集在一起唱《百鳥朝鳳》,像一只只青蛙在演奏《第七交響曲》。
和朋友們“斗歌”時,我次次都是第一名。我的臉上洋溢著快樂的笑容。朋友們也和我一樣快樂,因為我的.聲音如同天籟之音,繞梁三日不絕于耳呀!
我的歌聲如潺潺流水,如滾滾浪花。我相信,我的歌聲會響遍全宇宙!我一定會讓大家見證我的諾言!
我愛唱歌,我喜歡蕩漾著音樂的生活。
唱歌的作文 篇22
“我愿變成童話里你愛的那個天使,張開雙手,變成翅膀守護你。“聽聽,這動人的歌聲,是不是很讓你陶醉呀?不知從什么時候起,我喜歡上了唱歌,不對!應該是酷愛!不管是在課間,在放學的路上,在家里,我都會大展歌喉,足足可以堅持唱20分鐘,厲害吧?特別是今年的超級女生,我場場都不落下,有時還會拿著電視遙控板當麥克風,學著超女們的樣子,跟她們走進音樂里面去。
我也很喜歡上音樂課,更喜歡那個貼在墻上的橫幅:音樂是來自心靈的聲音。人人都說我嗓子好,有明星像,也叫我參加一些活動,可媽媽老是叫我先減肥,不然會影響形象,為了音樂,我放棄了美食,接受了運動,難道,這還不能證明我對音樂的向往嗎?為了唱歌,我寧愿犧牲很多東西。
有一次,從逸夫樓上課回來,我又忍不住自己的'“歌癮“了。“喂,你知不知道愛的天國這首歌?太好聽了!我唱給你聽?““喜不喜歡聽。““給你唱首。“這樣的事太多啦,數都數不清。
這就是愛唱歌的我!好了,不說啦,我聽歌去啦!
唱歌的作文 篇23
我要給你們介紹一位女孩,她有一雙水汪汪的眼睛,一頭烏黑發亮的短馬尾,一張愛唱歌的.櫻桃小嘴……看起來也不是那么難看。大家知道她是誰嗎?嘿嘿,她就是本人我啦!
我有一個愛好——唱歌。無論在家里還是在學校,只要有空閑時間,我都會見縫插針地哼著喜愛的歌曲,有時會被歌曲的內容感動的淚流滿面;有時會被感染的熱血沸騰……因此,許多不太了解我的人會說我是“瘋子”,但我知道我只是被詞曲感染了,太投入了而已。
有一次,我在家里邊聽手機里的歌曲邊唱,奶奶走過來說:“子璇,我和你爺爺有事情出去一下,你把飯煮一下,我們中午回來吃。”我很爽快地答應:“好!”爺爺奶奶說:“我們就走了,你不要太入迷于唱歌了。”但我由于唱的太投入了,不一會兒就把這事忘到后腦勺去了。到了中午,我表姐回來了,說:“子璇,奶奶讓我來提醒你把飯給煮了。”“哎呀!我怎么給忘了呢?還是奶奶想的周到呀!”我邊說邊跑到廚房煮飯了。
這就是我,一個隨時隨地都愛唱歌的女孩,我希望自己永遠像百靈鳥那樣高聲吟唱,與大自然一起共譜四季之歌。歌唱我們的喜怒哀樂,悲傷歡喜。你們愿意和我做朋友嗎?
唱歌的作文 篇24
世界上有許多微妙的事兒,只要留心會給你有意外的收獲。我在一個偶然的機會里,我發現了平凡的杯子也能奏出動聽的音樂。
一天,我剛上完體育課的跑步項目,由于出汗多,我渴得嘴唇都快要裂開了,整個人喘得上氣不接下氣,喉嚨干得像有一團烈火在燃燒。我急忙從書包里拿出一瓶冰水,想盡快滋潤那干燥的喉嚨,不小心兩個杯子相碰,發出一陣響聲,我的注意力一下子就由干渴轉移到了這銀鈴聲上。我的腦海里不斷地盤旋著:既然杯子相碰會發出聲音,那么改用鉛筆敲打每個杯子也應該會發出聲音。為了證實自己的設想,我匆匆忙忙從文具盒里拿出一支鉛筆,重復敲打著,仔細地聽著杯子所發出的聲音。噢,多么像歌譜中的“do“呀!我靈機一動,把水杯分別敲一次,倒一次,咦!多么像基本音符中的'do、re、mi、fa、sol、la、si這些音呀!我欣喜若狂,想:原來,杯子也可以“唱歌”呀,真是太神奇了!
看來生活中的類似這樣的“寶藏”有很多,需要有智慧的人們去努力探索,只要我們平時多細心觀察,多動腦筋,就會有出乎意料的收獲。
唱歌的作文 篇25
小朋友們,除了我們人類會唱歌,你還知道誰會唱歌呀?也許,你會說——百靈黃鸝唱不休。可今天,我要揭開科學的面紗了,生活中最常見的杯子居然也會唱歌!
有一天,我在電腦上無意中發現一個有趣的實驗——杯子也會唱歌,聽著那悅耳的聲音,我簡直不敢相信自己的耳朵,連忙興奮地去找爸爸,和我一起做這個實驗。
首先,我準備了八個玻璃杯。接著,把相同的杯子里裝上不同水位的水,然后,再用木棍去敲擊。裝上不同水位的玻璃杯,他們會發出不同的聲音,有的高,有的低。經過我反復觀察,我發現敲擊水位最高的杯子,發出的聲音最低,而杯子里的水越少,聲音就越高。
我不解地問爸爸,爸爸告訴我:“聲音的高低是由聲音的頻率決定的。所謂頻率也就是振動的快慢。敲擊杯子,發出聲音,是因為敲擊使杯子發生了振動,振動的`快慢與杯體和杯中的水有關。水位越低,振動得越快,聲音就越高,水位越高振動得越慢,聲音就越低。”經過爸爸的一番解釋,我終于懂了杯子會唱歌的秘密。
最后,我和爸爸一起敲出了很多不同的曲子,真是太神奇了!
唱歌的作文 篇26
我的媽媽很愛唱歌,她的歌聲就像潺潺溪水,滋潤著我的心田。她只要一聽到音樂聲,就會跟著唱,而且一唱就停不下來。
媽媽很喜歡和好朋友們在一起唱歌。有一次,媽媽特別深情地演唱了一首《大魚》,把在場的人都唱哭了。怕你飛遠去,怕你離我而去,更怕你永遠停留在這里”她百靈鳥一般的歌聲,讓大家都身臨其境,仿佛電影里的情景就在眼前。歌曲唱完后,所有人都站起來為媽媽鼓掌。
媽媽平時在家做飯的'時候也會唱歌,只見她一邊舞動著鏟子,一邊唱著:在一瞬間,有一百萬個可能,就向前走,我就繼續等,在冬夜里”不一會兒,香噴噴的飯菜做好了,媽媽問我是什么味的,我說:是媽媽的歌聲和愛的味道!”
還記得小的時候,每天晚上睡覺前我都會央求媽媽給我唱好聽的搖籃曲:月兒當頭照,夜深了,寶寶屋里靜悄悄”聽著媽媽動聽的歌聲,我很快就進入了甜甜的夢鄉。
媽媽的歌聲陪伴著我美好的童年,讓我感到無比的幸福。我喜歡媽媽的歌聲,更愛會唱歌的媽媽!
唱歌的作文 篇27
我很討厭唱歌,因為我每次都唱得五音不全、不堪入耳,連我自己聽了,都覺得實在太難聽了。
記得有一次,我在家里練習唱歌,才開始唱,本來正在洗碗的媽媽,突然臨時有事,連鞋子都沒穿好,就出門了;正在看報紙的爸爸,也連忙躲進房間里,把門關得 連一絲絲縫隙都不留;而弟弟趁著我還沒開始唱之前,早就逃之夭夭了,大家都好像大禍將至,全都消失的無影無蹤,等到我唱完,大家才又回到“災難現場”,做 自己的事,可見連我的家人都覺得我的歌聲不好聽。
音樂課考唱歌時,等同學都展現優美的歌喉后,終于輪到我這個對歌唱一竅不通的`人,我一上臺,就開始唱歌,一陣陣五音不全的歌聲又從我的口中傳出,等到我唱完,果然還是一點掌聲都沒有,不過我早已見怪不怪,一點都不難過。看來我這次的成績也不會很輝煌。
唱歌是需要很大的努力才能唱得好的,天下沒有不勞而獲的事,就算我不會唱歌,在唱歌這個領域上也遭遇了許多挫折,但是我還是百折不撓,相信我只要不斷練習,唱歌的技術一定會越來越好。
唱歌的作文 篇28
有一位老奶奶無兒無女獨自一個人生活,非常孤單,有一天她自言自語的說“要是有一顆小樹陪伴我那該多好啊!”
風姑娘聽到老奶奶的話便將這件事告訴了桃樹媽媽,桃樹媽媽決定幫助老奶奶實現心愿。夏天來啦,桃樹媽媽有了很多娃娃,她對一個又大又胖的.娃娃說:“附近有一個老奶奶,想要一棵小樹陪伴她,你去吧!”
娃娃高興的蕩起秋千,桃樹媽媽對飛來的小喜鵲說:“我想,我的娃娃到老奶奶家里了吧!”
娃娃在窗臺旁邊安了家,不久后就鉆出了地面露出兩片嫩芽,老奶奶高興地說:“小樹真來和我做伴了!”
過了三年桃樹開花了,到了盛夏,桃樹又結出了又大又紅的桃子,老奶奶笑了,眼睛瞇成一條縫。
小麻雀飛來了嘰嘰喳喳的叫著,老奶奶說:“小麻雀你給我唱支歌吧。”
小麻雀說:“我唱歌不好聽,我去給您找會唱歌的吧。”
于是小麻雀找到了小百靈、小黃鶯,它們每天站在桃樹枝上給奶奶唱歌聽,老奶奶快樂極了,再也不孤單了,因為她有了一只會唱歌的樹!
唱歌的作文 篇29
我媽媽特別愛唱歌,她的歌聲仿佛像那山間流淌的小溪演奏出的美妙音律。
小時候,每當黑夜到來,媽媽總會一邊拍著我,一邊為我唱著小曲,我總是陶醉在她那美妙的歌聲中,無法自拔。漸漸地、漸漸地,伴隨這美妙的樂曲,我進入了香甜的夢鄉。我一直認為夜晚能聽著媽媽歌聲入睡,是我最幸福的時光。
媽媽隨時隨地都在唱歌,做飯時也不例外。她總是一邊揮舞鏟子,一邊扭動著身體,嘴里還哼唱著,飯菜聽見她的歌聲,仿佛也跟隨著音樂聲歡快的跳動。聽過音樂的飯菜,也不知為什么,變得香噴噴地,美味極了!
媽媽酷愛音樂,只要鄰居朋友一喊她去唱歌,她一定就會二話不說地和朋友們一起飛奔向“KTV”。只見她手拿話筒,扭動著身體,邊跳邊唱。她的`舞姿優美,歌聲迷人,朋友們聽完一邊拍手叫好,一邊狂歡著非讓媽媽再唱一首。不但“KTV”里的人們,就連路人們也都會陶醉在她的歌聲里了,忍不住停下來欣賞。
這就是我的音樂迷媽媽,只要聽到她的歌聲,我都會感到無比幸福。
唱歌的作文 篇30
我是一個十分喜歡唱歌的小男孩,一有空,我就不由自主地哼起歌來。
我的長相很丑:圓圓的眼睛,胖胖的臉,像籃球一樣的大頭。同學們都說我這模樣,長大是不可能當上歌手的,勸我別在唱歌上下功夫了。但我卻不這么認為,人丑也不一定不能當歌手呀!像齊秦、王祖藍那樣的明星,長得也不是很帥氣,不是也是很紅的大明星嗎?大家見我這么執著,給我起了一個外號――歌神。
我的`手機上有345首流行音樂。我最愛聽的有三首:《大夢想家》、《戀西游》以及《對你愛不完》。每天放學回家,我就打開手機播放音樂,做作業的時候聽,吃飯的時候也要聽。奶奶為此經常吵我, 我卻癡心不改。
有時唱歌也會造成誤會。有一次,我在唱《對你愛不完》的時候,不小心對著我們班女生張素妍唱了起來。不一會兒,我的胳膊就紅了起來。
當我想放棄唱歌,改學街舞的時候,但又猶豫了。我的樣子長得丑,沒有一個知心朋友,是音樂安慰了我的心。每當我孤獨寂寞的時候,是歌曲《大夢想家》陪伴了我;每當我考試成績不好的時候,是歌曲《不息之河》鼓舞了我。每當上音樂課的時候,我總是早早的就來到音樂教室等著音樂老師給我們上課。
這就是愛唱歌的我,你想和我做朋友嗎?
唱歌的作文 篇31
在我記憶的沙灘上,許多幻想留給我的印象,就像那一行行深淺不同的腳印,歲月的潮水一沖,就無影無蹤。
惟有一個理想,卻像岸邊一棵大樹,高大挺拔,深深地扎根在我心中。每個人都有自己的理想。有的同學長大想成為白衣天使,救死扶傷,還給患者一個健康的身體;有的同學長大后想成為作家,寫出更多讓人的心靈得到慰籍的優秀作品;還有的同學長大后想成為教師,像園丁一樣用知識澆灌著含苞待放的幼苗……大家心中的理想都各有不同,而我長大后就想成為一名優秀的歌手。我經常坐在電腦前,如癡如醉地聽著那些歌星們伴隨著美妙的音樂用他們那清新優美的唱腔動情的唱歌,那些像孩子般活潑可愛地跳動著的音符都伴隨在我身邊,印刻在我的腦海里。我完全沉浸在音樂中,忘了世界,忘了自我。
那時候我就像掉進蜜罐子里那么甜蜜,那種感覺真的好極了。我隨著不同的曲子的變化而產生了心情的'變化,曲子深遠悠長,讓我覺得傷感;曲子越激昂,我的心情也越來越激動。那時候我覺得世界上最棒的魔術師非音樂莫屬。于是我就想長大之后成為一名歌手,把我的歌聲送給天真的孩子,把歌聲送給朝氣蓬勃的少年,把歌聲送給孤獨的老人。我要好好學習,考上音樂學院,為自己理想而奮斗!
唱歌,給了我全新的世界,給了我無窮的樂趣。我喜歡唱歌。
唱歌的作文 篇32
四年級的時候,我一次意外的聽了一首張杰唱的歌——《逆戰》,之后我就開始迷上了歌,但是聽歌不是我的主要目的,我的主要目的要學會唱歌,怎么唱得好。
一開始,我最喜歡聽的就是張杰唱的歌了了 ,但是我卻又不想學習唱歌,因為張杰的歌太難長了,并且音調也高低不平,于是我就開始先聽幾遍,邊聽邊哼哼,有時候也會特意地學習幾句話,然后就在最里面嘀嘀咕咕地唱,一直都是重復的話。
后來,我就慢慢的懂了一點,也會唱前半部分了,但是卻唱得有點慢,跟不上音樂的節奏,就只能自己慢慢地唱了。只要每次聽歌,我都會看著歌詞,嘴里哼哼著,如果還是學不會,我就拿出本,把歌詞抄兩遍,然后我就會背過一大不分的歌詞了,后來,只要一有空我就會努力的背歌詞。
時間如飛箭一樣,轉眼睛,一個星期過去了,功夫不負有心人,我終于學會了“逆戰”這首歌曲。但是困難又來了,我的音調不準確,如果直記住了歌詞,而沒有記住音調,那么就相當于白學了。最后,我努力地聽歌,練歌,連音調,最后我終于能把“逆戰”這首歌完整的唱了下來。
往后,我還學了很多的歌,但是并不是那么的簡單,也需要付出很多的`努力,但是不管有多么困難,我并不會放棄唱歌,因為我已經迷戀上了唱歌。
雖然學習唱歌有些困難,但是只要學會了唱歌,自己的內心就會感到十分的快樂,很輕松,傷心的時候也可以唱兩句安慰自己。唱歌已經融入到我的身體了。
唱歌的作文 篇33
我的爸爸很愛唱歌,可因為沒有音樂"細胞",所以唱出的歌就像烏鴉在叫。我經常說:"爸爸,我求你別唱了,真難聽。"可他卻不在乎別人的感受,一天到晚曲不離口,可真比歌唱家還"歌唱家"了。
因為爸爸經常唱歌,所以我家總能傳出"美妙"的歌聲。瞧,爸爸又在唱歌了。"是不是春花秋月無情。"哎,我好不容易睡著了,又被爸爸給吵醒了,只見爸爸坐在電腦前,搜出了他最喜歡的`<<懂你>>和<<中華名謠>>,跟著歌手唱起來,那聲音就甭提了。我趕緊搬來救兵———媽媽,媽媽把臉一沉,說:"孩子明天還要上學,你這樣唱下去,還有完沒完,孩子怎么睡的著。"爸爸笑著說:"我這樣也是為孩子好,讓她在我的美妙的催眠曲中沉睡,多美好呀,這是一種享受。"沒辦法,只得忍忍了。
還有一次,我要在校會上演講,于是我就在手機的語音記事里練習,把它錄下來。爸爸看見了,一把搶過來,說:"乖孩子,等爸爸錄完了歌,你在再用,好不好呀?""可是。""好孩子,等一下爸爸讓你吃一個雪糕,好嗎?"其實我并不是不讓爸爸用手機,只是他一用手機錄歌我就頭疼,要說他的歌聲吧,那真是誰也比不過了,簡直就是河東獅吼,他還裝模做樣的學著電視里那些歌手一樣,皺著眉頭唱歌,好象表現出他的深情款款,我連忙捂住耳朵,等爸爸唱完了,我才將手放下來。
我多么希望有一天,上帝能給爸爸一副好嗓子,讓他能唱出優美動聽的歌呀!
哎,我這愛歌如命的爸爸呀!
唱歌的作文 篇34
以前,我就只會唱“無敵鐵金剛”,因為我唱歌總是唱得五音不全,連兒歌都可以唱得像“大悲咒”,可以說是完完全全的超級大音癡。
在一陣鋼琴聲伴隨著美妙的歌聲,我沉溺在這美妙的歌聲中,在最后一個音符結束前,我意猶未盡的請眼前可愛的演奏者為我彈奏其他歌曲,而這位可愛的演奏者正是和我相處八年的好友。而我是第一次以如此愉悅的心情去享受音樂帶給我的快樂,也因為這次的演奏,將我沉在心里以久,熱愛音樂的那顆心給喚醒了。每一天回家不是跑去那位好友的家中聆聽她所彈奏的歌曲,不然就是偷偷躲起來練習唱歌,我希望的就是有一天能夠演唱出她所彈奏的歌曲,目標一天天的向我走近,我的歌聲一天天進步,終于有一天,我站在她的鋼琴旁,大聲的唱出我練超久的“朋友”,我和她合唱著,我們的歌聲交錯著,彷彿都在唱出這份友誼的珍貴。我的唱歌技巧隨著年紀的.增加,漸漸的穩定,我希望有一天能夠再和她合唱一次,我想和她在一次一起享受唱歌的快樂。
我深深的愛上唱歌可以說是因為她,她給我了一個困難的目標,一個小小的夢想,我熱愛唱歌,所以我每一天都會將不同心情和感覺用音樂來表達出來,唱歌也成為了我抒發心情的管道,我不會忘記音樂帶給我的快樂,也不會忘記這份友誼的珍貴。
唱歌的作文 篇35
我從小喜歡唱歌,每天不哼上兩句,就像缺少了什么。我多想到培訓班里,跟老師學唱歌的方法啊!放暑假了,媽媽幫我實現了這個小小心愿,讓我每周去一次培訓班學唱歌。
今天上午九點,又到了學唱歌的時間啦!媽媽把我送到文街聲樂培訓班。我高興地走進了教室,看到小學員們都在認真地練發音。老師讓我選一首歌來練習,我選了自己喜歡的《聽我說謝謝你》。接下來,試唱開始了,老師一邊仔細聽,一邊用手打著拍子,還不停地點頭,這無聲的鼓勵讓我充滿了信心!等我唱完了,老師點評說:“總體上效果很好!面部表情自然大方,發音比較準確,吐詞清楚,但是有幾個高音,氣息沒頂上去,如果調整好呼吸,你一定能把高音唱準!”在老師的指導下,我專門把難唱的地方練了幾遍,終于找到了唱高音的竅門。
老師給我講解了一些樂理知識,讓我重唱一遍。這一次,我完全放松了,氣息也運用得恰到好處,高音部分也唱得十分出色。老師滿意地笑了,拍著我的.肩膀說:“小朋友,繼續努力,你一定能成為優秀的小歌星!”聽了老師的話,我又激動又興奮,盼望著有一天能要走向舞臺,把美妙的歌聲獻給大家,讓大家每天都感到幸福快樂!
經過老師的專業指導,我的進步越來越大 ,我更愛唱歌啦!唱歌讓我們的生活充滿了趣味,充滿了幻想!大家一起來唱吧!
唱歌的作文 篇36
眼前一道道有趣的心情從我眼前浮過,終于,我看到了一次讓我緊張又激動的事情――上臺唱歌。
那一次,我才七歲,不過就已經是唱歌的“小能手”了,我雖然唱歌不怎么樣,但是經常能夠把下面的觀眾逗的哈哈大笑。我們唱歌是一個人唱的,那一次我排在第十五名唱,我唱的是《小星星》這首歌。
突然!從廣播室傳來了一陣響亮的聲音:“請一號上臺演出,二號到后臺準備。”等到一號演出結束后,我默默地和媽媽談:“一號很大聲,不過動作有點不放松,可以加強一點,”“請二號上臺,三號準備。”廣播說。每一次大家唱完,我都會和媽媽說說我心里的感受,等到廣播說:“第十二號上臺,十三號準備。”時,我開始緊張起來,自己像熱鍋上的螞蟻一樣著急,我漸漸地和媽媽“不說話”了,我拿起唱小星星的紙,開始默默地在心里背,一邊背一邊想著:“我上臺會不會因為緊張而忘詞呢?我的動作會不會不太放松呢?我能不能獲得觀眾的掌聲呢?”心里一個個問題在我心中。我又繼續背《小星星》。
等到叫到十五號上臺的`時候,我的心“怦怦”,“怦怦”地跳著,心都提到了嗓子眼兒,我壯著膽子走上了臺,我開始唱歌,“一閃一閃……”完了,我忘詞了!頓時,臺下的觀眾哄堂大笑,眼睛都瞪著我,我頓時慢慢緊張起來,汗毛都豎了起來,我強壓著慌張,又繼續唱……
這是我最緊張的一件事,也是最開心的一件事!
唱歌的作文 篇37
有人的姐姐是追星迷;有人的姐姐是舞迷;可我姐姐卻是一個地地道道的歌迷。
唱歌誰都會,可姐姐唱歌可不一般,由于她十分愛唱歌,所以她一邊走路,一邊唱歌,甚至寫作文、吃飯也要哼幾句。如果有新歌傳進她的耳朵里,他就是無論如何也要學會唱一段。周杰倫的《安靜》;鄧紫棋《泡沫》;《荷塘月色》等等,她可以一字不落十分有感情的唱起來。就連我這個不喜歡音樂的人,都會唱許多歌了,悄悄地告訴你,是姐姐”傳染“給我的'。
去年10月7 日是我豆豆姐姐的生日,姐姐與我參加了她的生日聚會。到了糖果會,姐姐第一個沖進包廂,迅速打開電腦,以迅雷不及掩耳之勢的速度,點歌拿話筒,等我們到了包廂,她已經陶醉在她的歌聲之中了。她一口氣點了十首歌,全部唱完了。等十首歌唱完,我開話了:”老姐,你唱好了嗎?把機會讓給我們吧!“”不行,我再唱幾首。“姐姐回道。只好豆豆姐姐出面說:”萌萌,你讓我們唱吧,你舌頭也干了吧!“姐姐終于罷休了!
上個星期天,姐姐去大伯家里吃飯。她一邊聽歌,一邊騎自行車。在十字路口,一輛汽車”呼“的一聲開了出來,嚇得姐姐心驚膽戰,馬上剎車。差一點就碰在一起了,她的手機也飛了出來,落在地上,外殼碎了。從此以后,姐姐謹慎了起來。
你們說一說我姐姐是不是一個名副其實的歌迷呢?
唱歌的作文 篇38
今日,我邀約最好的朋友李程偉一起去家亨茂麥克奧迪酷KTV唱歌。
剛開始我們一起齊唱《著魔》、《一瞬間》、《相信自己》等幾首歌大家都喜愛的歌,響聲都非常非常大,把坐著一旁賞析的爸爸的耳朵里面必須震聾了,只有走出去“暫避風頭”,等大家唱完才進去讓我們ktv點歌。
隨后我與李程偉一人一首輪著唱自身會歌曲。我唱的是《我的聲音》,頻幕上忽然出現個K米評分,唱完幫我評了個26分。該李程偉唱了,他唱的是《大夢想家》,唱完K米評分給他們的.成績是48分。之后大家唱了許多 首歌曲也大部分是那樣的成績,我一直僅有最好的朋友的一半分的模樣。我詢問爸爸為何,爸爸跟我說是李程偉比我唱得好點,該高音的地區高音,該底音的地區底音,不容易唱的也會跟隨哼,可是我是會唱的就拼了命狂叫一兩句,叫完就只有歇息,喘不過氣來地,該唱的地區就沒有唱了。我讓爸爸幫我示范性一首,爸爸愿意了,唱了一首《不再猶豫》,剛唱四五句K米評分就顯示信息88分,唱完得了90分多。這下相信爸爸說的了,原先做什么事情全是有方法的啊,不可以靠蠻干。
最終大家想啊想,一直搞不懂唱什么歌了。這時候母親懷著侄子進去看大家,我腦殼忽然靈機一動,想到了唱什么歌。我想起的這種歌毫無疑問會笑死大家——《兩只老虎》、《小燕子》、《蟲兒飛》這些兒童歌曲,哈哈哈哈哈!
唱歌很好玩兒,希望下一次還能來唱歌。
唱歌的作文 篇39
我的外婆住在鄉下,那里有一片田野,每天夏天放暑假,我都會選擇晚上去田野聆聽昆蟲大合唱。
搬把椅子,搖把扇子,坐在田邊。我熟悉的交響樂開始了。隨著“咕咕”、“嗡嗡”、“呱——”的自然交響樂,我的眼前似乎出現了這樣的動漫畫面:幾只蛐蛐正搖頭晃腦地拉著小提琴;穿西報的蜜蜂正紳士似的流水般地彈著鋼琴;幾只小鳥正穿著舞裙一邊“咕咕”唱著歌,一邊翩翩起舞,指揮家小青蛙正一本正經地揮著指揮棒……啊!多么美麗,多么神奇的大自然啊!
正當我陶醉在看自然大交響的音樂時,我的`腳邊發出了異響。原來是一只可愛的小蛐蛐,扇著翅膀,落在我的腳邊。我欣喜若狂地把它放在手里,靠近耳朵,讓它為我一人演奏。我覺得人和動物一樣,發聲器官一定是嘴巴。于是,我根據猜測,把它的頭湊近了我的耳朵。奇怪的是,它的嘴巴并沒有發出聲響,倒是背部有聲音。咦?難道他的發聲器官在背上?帶著疑問,我進入了沉思:難道它的聲音來源是背部的翅膀?我又仔細觀察了一番,它的翅膀的扇動速度極快,還發出一陣如同大合唱時發出的拉小提琴的聲音。
我放了蛐蛐,把我的發現告訴了爸爸,爸爸說,蛐蛐翅膀的扇動速度極快,一分鐘能扇上千下呢!
哦!爸爸證實了我的想法,我這才悄然大悟。其實大自然還有很多的秘密。等待你去探索和發現。
唱歌的作文 篇40
我最喜歡做的事就是唱歌,因為唱歌會給我帶來許多快樂。
我每天都會情不自禁地唱歌。高興的時候,我會放聲歌唱;難過的時候我就輕聲哼唱,所有的不愉快就悄悄溜走了。在上學和放學的路上,我會唱:“小鳥在前面帶路,風兒吹向我們……",這樣坐校車的時候就不頭暈了;在洗澡時我一邊洗一邊唱:“我愛洗澡,皮膚好好……"感覺細菌全都被歌聲和泡泡帶走了,好輕松啊;甚至躺在被窩里睡覺的時候,我都會在心里唱:“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星……”,這樣不一會兒我就進入夢鄉了…… 從上學期開始我參加了學校的合唱團,我還記得學的第一首歌是《可愛的家》:“我的'家庭真可愛,美麗清潔又安祥。兄弟姐妹很和氣,父親母親都健康……",回家以后我唱給爸爸媽媽聽,他們聽了都開心地笑了。老師說我的聲音挺好聽,還說我只要努力,長大以后一定能考上音樂大學。我很受鼓舞,從那天起,我就更愛唱歌了。
我在合唱團已經學了好幾首歌了,《飛吧鴿子》、《七色光之歌》,我都很愛唱,因為它們旋律優美、輕快,唱起來使我心情舒暢。我還喜歡唱少兒童電視劇和動畫片里的歌,比如《快樂星球》里的《月亮船》、《神兵小將》里的主題歌等,它們激勵我熱愛科學、探索未知,給我戰勝困難的勇氣。
唱歌真好!我愛唱歌!大家都來和我一起熱愛唱歌吧!
唱歌的作文 篇41
小時候,我不喜歡唱歌,因為我怕被別人嘲笑,所以,自己沒怎么唱過歌。
可四年級時,我聽到李乾坤唱的歌很動聽,而且他的聲音也很好聽,哪像我,唱歌唱得五音不全,正因為這個,我變開始學起唱歌來。
一個星期六的下午,我在家里用電腦下了幾首歌曲,聽到了一首打動我的歌曲——聽媽媽的話,于是,我決定先把這首歌學會。
我便把歌從頭放了一遍:“小朋友,你是否有許多問號,為什么,別人在……”“啊!怎么這么快呀!”我大吃一驚。再加上我的五音不全,那不就是等于火上交油一般嗎?
“哎,還是不學吧。”
“不行,已經決定了的事,為什么要改呢?改了的話,不就是半途而廢了嗎?”
……
這一連串的問題,在我腦子里亂竄。弄得我心煩意亂。已經決定了的事,我一定要做好,不然就不是男子漢了。音樂開始了,我靜靜的聽著,我仿佛看到了一個小朋友和一位媽媽在對話,媽媽輕輕地摸了摸小孩的頭,開心地笑著,一邊撫摸著,一邊說:“以后你長大了,媽媽就老了,不能在幫助你了。你就要自己獨立去找工作,掙錢……”
音樂停了,這時,我才清醒過來。這是我從來沒有看到過的`畫面,但是為什么我會看到呢?為什么我的心突然變好了?
就是因為這首歌,它使我提高了學音樂的樂趣,一個最討厭音樂的我,變成了一個喜歡音樂的人。
唱歌的作文 篇42
我最喜歡唱歌,只要一有空,我就會開始唱歌。心中有煩惱時,我也會透過唱歌放松心情,好讓我臉上天天都有笑容。唱歌是一件美好的事,不僅能抒解壓力又可以天天保持微笑,真是一舉兩得啊!我最喜歡唱歌了!
回想起我和家人在三峽爬山時,我也高興的唱歌,把唱歌的快樂,分享給爬山的伙伴,讓我們更有精神的往上爬到山頂。我覺得唱歌可以讓時間過得更快,一轉眼,我們也到了山的頂端,準備下山回家休息。
準備下山時,我就不再唱歌了,深怕歌聲會吵到人家,變成噪音。不過唱歌會使心情快樂,所以我的內心還是忍不住想唱歌,所以自己就在心里默默的唱歌,我最喜 歡唱的歌如:《小烏龜》、《馬德里不思議》等。我最常唱的歌是《童話》,說到這我又想開始唱歌,忘了時間過了多久 ……,聽到家人再唱童話,我也跟著唱, 我覺得這首歌旋律優美,所以我愛上這首歌,唱著唱著我們已經爬到山下,準備休息一下,再啟程。
回到車上我又開始唱歌,讓大家心情能放松,卻也讓自己舒服到睡著了,睡覺時,我覺得歌聲好像一直一直迴響在我的耳邊,感覺心情像熱氣球飛上天堂,在天上快樂的.玩耍,時間好像停在這段美麗又愉快的時光。
從這一次的經驗讓我體會到唱歌的好處,不但能改變心情,讓心情變化,忘掉煩惱,藉由歌聲紓解壓力,忘卻爬山的疲憊與腳酸,更使全家溶入歡樂的氣氛中過了一天,所以唱歌是最好的"解壓劑"。
唱歌的作文 篇43
唱歌是我最愛的一門藝術,因為唱歌可以給予我快樂的感覺。
從五歲開始,我就與音樂、唱歌結下了不解之緣。我吃飯的時候邊吃邊哼哼,出去玩的時候我也是邊走邊唱,有時候我就特意地去找轉播音樂的電視節目,跟著一字一句的唱出來。只要是聽見一首歌,我就在電腦上找半天,然后聽、學、唱,一直唱會為止。從上學前班開始,班上就有了音樂課。每次上課,老是覺得唱得好的'、而且很認真地在學的,都要獎一朵小紅作為鼓勵,我把小紅花貼在桌子上。暑去寒來,轉眼間,我要進入小學階段了,再看看我的桌子上,一朵朵紅花上面一張一張笑臉,看久了,入神了,就像有許多穿著紅衣服的孩子們在一起唱歌跳舞。三年級的時候,我們開始學音符,老師講的我都能聽懂并記下來。在下半學期的時候,標譜、設譜這些只是對于我來說簡直是不在話下,對音樂為所欲為的我有幸當上了音樂班長,這時,我對音樂歌唱有了更多的興趣,一回家,不寫作業,不聽英語,一反常態——把電腦一開,聽歌。過了很長時間,由于對外面的世界還不太了解,所以天真的認為所有流行歌,古典民樂,我都了如指掌了,現在想想,還覺得想笑。我在歌聲中,一天一天的長大。
我想,有朝一日,我也要當一個歌星,自己唱自己的杰作。
唱歌的作文 篇44
周末陽光明媚,風和日麗。我和小伙伴約去公園里踏青。
清早我們來到公園,公園里空氣清新,景色怡人。從公園大門進去不遠處有一片綠油油的樹木,我和小伙伴來被樹叢里悅耳的聲音吸引住了,是什么在發出聲音啊?我和小伙伴產生了這樣的疑問,“是從樹上傳下來的聲音。”
小伙伴說道。“好那我們去看看。”我答道。然后我們就朝著樹林的方向走去,走進一看,我們驚訝極了,原來是一群小鳥美妙的叫聲啊。她們有這五顏六色的羽衣,從遠處看,還真有一副小歌唱家的樣子。
小鳥們在樹上飛來飛去,在枝頭快樂的歌唱。她們一會飛到這邊的枝頭,一會飛到那邊的枝頭,不時的還在撲騰著羽毛,還不停的在轉動的靈動的眼珠。有幾只還飛到我的胳膊上在唱歌,我一動不動,生怕打亂了她們唱歌的節奏,她們停在我胳膊上唱了好一會的歌,我想她們是把我當成了樹干了吧。后來,一陣微風襲來,樹葉發出了銀鈴般的`響聲,小鳥們像聽到了號令,立刻變換了對型,不過沒過多,小鳥們又開始唱起歌來。
小鳥清脆悅耳的歌聲令我們很陶醉,我們沉醉在這片樹林里很久,直到中午,陽光透過了樹林,小鳥們大概是累了,就躲在小屋里休息了。樹林里沒聲音了,我和小伙伴才戀戀不舍的離開了這群會唱歌的小鳥。
唱歌的作文 篇45
唱歌是一件令人高興的事,悄悄的張開嘴巴,大聲的唱出悅耳動聽的歌曲,心情就會不自覺得好起來,你喜歡唱歌嗎?你的歌聲有不同凡響的清脆響亮,還是像胖虎唱歌一樣,魔音穿腦呢?
回想起一天的'下午,當老師在上綜合課時,因為全班都一副無精打采的樣子,所以老師為讓全班提起勁來,于是叫我們唱音樂課所教過的“河水”,這時我才發現大家的歌聲各有不同,有人唱得五音不全,有人則是悅耳動聽,但是大家一起合唱的聲音,令人感受到同學們興奮的心情,整個教室充滿了和諧、溫馨的氣氛。
當然還有許多給我享受唱歌的場所,我最喜歡的就是“家中的浴室”,因為洗澡時,白茫茫的霧氣彌漫整間浴室,彷彿在四周充滿云海的山上,唱著黃鶯出谷般美妙好聽的歌曲;另外,我也覺得室內濃濃的霧氣就像是舞臺上的干冰所散發的煙霧一樣,我好像站在一個精雕細琢的舞臺上,引吭高歌展現自己的歌聲,如癡如醉的陶醉在余音繞梁的歌聲中,真是不亦樂乎呀!
我喜歡唱歌,唱歌會使人放輕松,唱歌可以用來表達、發泄、改變心情……等等,可以用來做很多事。當然啰!每個人都會唱歌,不過,不一定要唱的好才叫唱歌,就算簡單的哼著“啦啦啦……”只要能抱著一個愉悅的心情,高高興興的唱著,都可以使你心情舒暢、心花怒放,所以我們要常常唱歌喔!
唱歌的作文 篇46
今天我讀了《向著太陽歌唱》里的一小部分,那就是:留在我心底的眼睛—善良,同情與悲憫。一起來聽聽我讀后的感受吧!
這些故事有許多令人感動的地方,其中我記憶最深的一篇是—一杯白開水,這個故事講了一個男孩,上大學的時候得了肺結核病,住在一所離學校很近的醫院里。因為是傳染病,所以很少有人去看他。有一天,他剛剛倒了一杯白開水,然后要給遠方的父母寫信,護士突然告訴我院口有個女孩找我,我很激動。但最后是一個我平時不跟她接觸很多的女孩子來看我,她是籃球隊隊長,是個個性很強的女孩子。她是跑來的,所以很渴,剛好看到床頭柜上有一杯白開水,便要喝。我跟她說我有傳染病,讓她吃橘子吧,可是她說:“健康的生命是不怕被傳染的。”就是她的`一句話感動了我。
我想如果是自己親生經歷的話肯定也會被感動的,我也有過這種經歷,來聽聽我的吧!那是我小的時候,爺爺生了病,需要開刀,也是會傳染的病。爺爺經常不讓我們接近他,怕傳染給我們,就把自己的碗筷,毛巾等等一些生活用品或餐具,都跟我們的分開 ,就連吃飯也不在同一個地方。我很想去照顧爺爺,但爺爺總是不讓。于是,我在爺爺睡覺的時候就偷偷的進去,然后給爺爺擦擦臉,蓋好被子,不要凍住了,還把桌子上的東西整理得干干凈凈的。那個時候我最大的愿望就是,爺爺要快點好起來,不要讓我們擔心了。
你有這樣的感受嗎?你有經歷過這樣的故事嗎?趕快說出來,和我們一起分享吧!
唱歌的作文 篇47
在路上面無目的地行走一個轉身,便走進了另一片天地。那里有一束束迷人的光茫,總是讓我不能自已地朝那個方向前進、前進!
像雨點般的瓊花紛紛落下。那一片片花瓣,傳來一陣陣沁人心脾的芬芳。眼睛輕輕地閉上,感覺周圍有很多很多的仙女,她們正在嬉戲,笑聲不斷。
穿過花雨,仿佛穿梭時空來到陶淵明先生的世外桃源。周圍分外的寂靜,在耳邊停留下的,是悅耳的鳥鳴。
腳下的一大片草地,綠的迷人。在它們的頭上。覆蓋著一層層黃色的光芒,它正向下揮灑著金粉。向后退幾步,映入眼簾的仿佛是一條流動著金色河水的大河,水下便是自由擺動著的水草。仔細一聽,好像聽到了潺潺的流水聲。
不愿驚醒這一片仿佛睡去的金草,躡手躡腳的'向右走去,隱隱約約看到綠色的光茫。好奇心超重的我,不過自己那顫抖的心,開步向那個方向前進。
一個個小精靈,有的在開著黃色小花的草地中穿梭,有的在攀爬著大樹。向森林的深處走去,一個個有著雪白翅膀的天使,正在綠光的照耀下,邁著輕快的步伐。
這一切的一切,是那么的迷人,那么的靜謐。不愿離開,也不愿打破這一片寧靜的我,到了半空中的一片白云上,俯視這一片仙境。看著這一切,不能自已地哼起了小曲。
我想唱首歌陪伴著這一切美景。此時此刻,沒有任何語言勝過歌唱。我要歌唱這片寧靜,這片迷人!在賞完這一切景色之后,歌唱時一件無比幸福的事情。
唱吧,放開歌喉,勇敢地歌唱!
唱歌的作文 篇48
小學一年級的時候,我不愛舉手發言,也不愛說話,但我最喜歡唱歌了,因為歌聲能讓我快樂,只要一聽到音樂聲,我就情不自禁快樂的歌唱,唱歌是我最喜歡的表達方式。
每堂音樂課,我表現都很好,教音樂的吉老師把我選進學校合唱團。第一次走進音樂教室,高年級的哥哥姐姐就給我鼓掌,我非常激動。吉老師認真的`指導我們唱歌,耐心的糾正錯誤的發音,看到同學們都全神貫注的練習,我很快就融入到合唱團專心歌唱。合唱團分為高、中、低三個聲部,根據我的音調,吉老師讓我唱低聲部。
有一年春天,我跟隨合唱團外出參加“紅五月”合唱比賽,這是我第一次參加合唱演出,我非常緊張。途中,坐在大巴車上,我一直反復小聲唱,生怕唱錯調或者忘詞。聽到我練習的聲音,吉老師走過來坐在我身邊,微笑著鼓勵我說:“不用害怕,孟?u,把你最好的一面展現給觀眾,記好每一句歌詞,每一個聲調唱到位就可以啦。”這次演出很成功,我們的表演得到了觀眾熱烈的掌聲。
現在,我已經四年級了,通過加入合唱團,我的變化很大,不但歌唱得越來越好,我也越來越愛說話了,我還交了很多志同道合的好朋友。每次聽到合唱團里有我清脆的童音,我就特別滿足,而且,我越來越喜歡唱歌了,我喜歡那悠揚的歌聲!
唱歌的作文 篇49
我第一次接觸的歌曲就是“流行歌”,而不是兒歌!媽媽說我小時候一聽見電視有放“飛龍飛上天”,馬上又唱又擺出帥氣十足的姿勢,歌聲像轟轟的雷聲一樣有力,大家都夸我氣勢十足,好像是古代的義俠出場,在江湖上大展身手,真是帥呆了。
假日和全家人去好樂迪唱歌,是一件令人心情輕松愉快的事。周杰倫、蔡依琳…等,是必點的歌曲。當我唱到我喜歡的歌時,我覺得我身上有如歌手附身,就像大明 星一樣充滿魅力。我最喜歡搶麥克風,但不敢大聲唱出來,因為有時聲音走音,像魔音傳腦,讓聽的人暈頭目眩,當大家哈哈大笑,我就會覺得有點不好意思啦﹗我 最喜歡唱的歌昰周杰倫的雙節棍,因為超有中國風味,忍不住讓我想一唱再唱。
我最喜歡上培訓班音樂課,每次老師教我們歌曲我都能瑯瑯上口,不是我在臭屁。有一次,我和同學正要出去玩時,老師叫我們回位子坐好,準備看一些音樂家的故 事,看著看著,我也彷彿成了一位音樂家,正彈著自己創作的.音樂,那種感覺是無法形容的,當我彈到一半時,常常渾然忘我,當我回過神時,才發現影片已看完 了。
唱歌也是我的治療師,每次心情不好時,我會唱一些柔和的歌或大聲唱出我內心的感受,心中不愉快的事,就會像風一樣,消失的無影無蹤。
雖然我有時會五音不全,但唱歌會讓我發洩心中的情緒,也會讓我心情愉悅,所以我還是很喜歡唱歌。
唱歌的作文 篇50
從小到大,我有許多的愛好,有書法、有讀書、有運動,但我有一個最大的愛好,我一直都不敢和任何人提起。
我最大的愛好就是唱歌。別人問我我都不敢說,因為我怕別人嘲笑我唱歌不好聽。因此,我就把我的這個愛好深深地埋在心里。
其實,有很多時候,我都表現出了我喜歡唱歌。4年級時,學校合唱隊的老師到我們班級來選隊員,我毫不猶豫地就舉手了,內心希望老師會選我。最后,老師終于選擇了我,我十分高興,到了合唱室,老師就給我們分了聲部,我被分到了低聲部。我想,低聲部應該就是低音的`聲部吧……訓練結束,我回到班級,心里還想著唱歌。
也不知道是為什么,我中午竟然情不自禁地唱起了《太陽出來了》。“太陽啊,太陽啊,太陽出來了。”“太陽落下山,月亮出來了。”我心里迫不及待地等待著下午的訓練。
可是,好景不長,最后我由于身體原因含淚退出了合唱隊。這件事就像一個傷痕一樣,永遠印在了我的心里,永遠都痊愈不了。
從那以后,我就一直在想,為什么,為什么我那天會暈倒?如果我那天沒有暈倒,我就不會退出合唱隊,我沒有退出合唱隊,說不定我現在還會大膽去唱。
但是,我的意志堅定不移,我堅信只要我努力,我就會唱歌越來越好聽的。我現在都在一個人的時候偷偷唱那么一兩句。我相信,如果我就此不唱了,我會后悔一輩子的!
唱歌的作文 篇51
大年初二,我們一家、我大姑、二姑一家,還有我叔叔一家一起去KTV唱歌。
我們一大家子走進了歌廳,來到了事先訂好的包房里。這時我的心情特別激動,因為這是第一次來KTV。剛走進門我就發現中間有十幾塊地板和別的地板相比有些不一樣,我滿懷好奇的走上去,誰知每當我走一步地板就晃動一下。我連忙問哥哥:“這是什么呀?”哥哥告訴我:“這就是舞池。”我頓時恍然大悟。
我們大家都陸續坐下,我也找了一個位置坐下,然后滿懷好奇的在房間里東看看西看看。這時我發現一個好似電腦的東西,這又是什么呢?經詢問后,才知道這就是點歌機。
服務員走了進來,他把投影儀和麥克風開開了,然后大家開始點歌,我也點了一首歌,歌名叫《火苗》。大家都認真的聽著別人唱著歌,只有我一個人在舞池上跳來跳去。終于該我唱我點的.火苗了,我拿起麥克風,這時我的心情既激動又緊張,歌聲一響起,我也開始唱了起來,沒想到這第一次試唱大家都認為我唱的很好。這時我的心情只有激動沒有緊張。后來我也點了很多首歌。我們大家唱得都很開心。
時間過得飛快,不知不覺已是晚上九點半了,到了該回家的時間,這時我大姑提議讓我們最后再點一首《難忘今宵》,大家都說這個建議提的很好。于是我們就點了一首難忘今宵。伴著難忘今宵的歌聲,帶著難忘今宵的心情,我們戀戀不舍的離開了KTV。
唱歌的作文 篇52
暑假里的一天我和媽媽、妹妹的心情特別好,于是去KTV唱歌。
我們付過錢,就走進了一個很漂亮的房間里。只見那里桌上放2個銀色的麥克風,2個紅色的搖鈴,一個大的黑色電視機和一個像電腦的選歌機。真是設備齊全啊!我打開閃光燈和大燈,房間里又增添了幾分亮度與氣氛。我興奮不已地坐到選歌機前迫不及待地點了一首我最喜愛的'歌《魔獸世界》。隨著音樂響起,我已經等不及了,于是放開喉嚨大聲唱起來:“破壞是為了我們的存在,力量是為了生存而來,在這弱肉強食的魔獸時代……”下面輪到我媽媽唱了,媽媽唱了一首《甜蜜蜜》。你聽那細膩柔滑的聲音唱起了:“甜蜜蜜,你笑得甜蜜蜜,好像花兒開在春風里……”我和妹妹鼓起了熱烈的掌聲。真是飛機上掛暖瓶——高水平。妹妹好像也不甘示弱唱了一首《我愛洗澡》。妹妹拿起話筒唱起來了:“我愛洗澡,烏龜跌倒,……”妹妹一邊唱手一邊在揮舞,真是入木三分。看著妹妹像是跳起來了。我們意猶未盡又唱了《錯錯錯》、《死了都要愛》、《我叫MT》……3個小時在這歡聲笑語中很快過去了,真是時間如箭,過得太快了!已經11點,于是我們依依不舍地離開。
我以后還要來KTV唱歌。我喜愛音樂,是因為音樂能把人的煩惱全部帶走,音樂多姿多彩,豐富了我們的業余生活,音樂常伴我!
唱歌的作文 篇53
“如果你不愛我……”KTV就是指K歌的地方,今天下午,不知表弟何時想到的,鬧著非要去唱歌,沒辦法,我們只好“舍時陪君子”,于他共唱半天。
我們來到了新開張的KTV銀莊。進了銀莊,我吃驚的'嘴巴張成了一個“O”形,里面金碧輝煌,連吧臺都是“金”的。新店就是不一樣,顧客暴滿,小包、中包、會員包全部滿,只剩下一個大包,在三樓,沒辦法,只好買了。我和表弟去坐電梯,我想:“電梯會是什么樣的呢?”“叮鈴”電梯門開了,哇塞,原來是橢圓而且是透明的,我從來沒坐過這么高級的電梯。到了房間,里面更豪華,開始點歌了,表弟跑得最快了,他搶先一步搶了話筒,還是一如既往地點了鳳凰傳奇的《全是愛》、《天藍藍》……他都會唱,簡直就是個小歌神,讓大人刮目相看。該我點了,我想:既然我是姐姐,就一定要唱得更好,為了爭口氣,我點了一個韓紅的《天路》,唱到最后的高音時,我叫破了嗓子,終于圓滿成功,表弟不服氣,就自點了一個李玉剛的《新貴妃醉酒》,我在心里暗暗嘻笑,想:我就不信女聲部分你能唱,我得意洋洋地看著他,可人算不如天算,他不但唱上去了,還唱得有聲有色,可以以假亂真,我老爸也不甘示弱,一口氣唱了五首當兵的歌,累得氣喘吁吁……
漫長的四個小時,對我們來說是那么短暫,我們依依不舍地走出了銀莊。
唱歌的作文 篇54
快樂在時空里徒勞往返,叫寂寞不禁啞然。 ——題記
寂寞在唱歌,輕輕的,狠狠的,歌聲是這么殘忍,讓人忍不住淚流成河。
天黑了,孤獨又慢慢割著我滴血的心,寂寞像蔓藤一樣瘋長。
我的眼睛很小,我的皮膚是蜜糖色的,我的直發很假,我的黑色牛仔褲讓我寂寞得可怕。我是絲毫不引人注目的`。如果我掉落在地球的一角,沒有人找得到我。可我不能逃避。我聽到寂寞的歌聲。窒息的歌聲…… 誰說一定要快樂呢?快樂由得人選擇么?以前我很快樂,現在我很寂寞。可寂寞并不代表不快樂,只是換一種方式快樂罷了。
我一直在寂寞中燃燒自己,我知道我在自卑。我不漂亮,成績不好,但我一直對自己說我的文字很棒。除了這個,我一無所有。很多人跟我一樣平凡。我不知道他們是怎么過的,我只知道我寂寞得快要瘋掉了。
夜色很好。可我無心欣賞。 黑暗中我蜷縮在陰冷的墻角。一遍一遍的放著《寂寞在唱歌》,阿桑那流淚的聲音充斥整個房間。聽到歌聲中的寂寞,原來他也很寂寞……
天黑的像是不會再亮了,對我來說,明天不明天,其實根本無所謂。寂寞總是纏繞著我,我像個被遺棄的孩子。我沒有流淚的權利。只能仰天一笑淚光寒。可我不會讓它掉出來,我不會讓我的脆弱再次暴露。我一定不能哭……不能哭…… 華麗的悲哀。沒有人把我拾起……
寂寞這個角落,填它不滿。即使是傷心的淚水。淚還是熱的,淚痕卻冷了!
寂寞在唱歌,輕輕的,狠狠的,歌聲是這么殘忍,讓人忍不住淚流成河……
唱歌的作文 篇55
媽媽最近發現童謠經常自己琢磨著唱歌了,平時都是家里人給童謠唱歌的,媽媽這幾天發現童謠時不時的自己就溜出來一句歌詞,雖說沒什么曲調,但是明顯是在唱歌,哈哈,媽媽第一次發現是媽媽聽到童謠在唱:“爸爸媽媽去上班……”呵呵,因為童謠現在說話已經很清楚了,至少媽媽能聽得很明白了,所以媽媽一聽就知道是那會兒姥姥在的時候經常給童謠唱的那首歌:“爸爸媽媽去上班,我去幼兒園……”。媽媽聽到童謠在唱歌很驚喜,趕緊問童謠:“你是在唱歌嗎?”童謠一看媽媽聽懂了,哈哈,也是開心不已呢,笑了,不好意思的笑了。接下來的幾天媽媽又聽到童謠唱:“世上只有媽媽好!”“喜羊羊、美羊羊……”
有一天媽媽突然想起來一首歌《娃哈哈》,媽媽就唱給童謠聽,童謠一聽很歡喜,媽媽一邊唱手也一邊做著舞蹈的動作,童謠聽到第二遍的時候也開始模仿媽媽,小手舉著然后晃著,學得似模似樣的,這幾天,童謠不僅能在媽媽唱的.時候跳舞,而且還能自己嘴里唱著“娃哈哈啊,娃哈哈啊……”手還能配合著做舞蹈動作,很是協調,證明童謠的手腦協調能力有了很大進步。媽媽看著童謠又唱又跳那么開心,自己也融入了快樂的海洋……
有點意思,養孩子我覺得是越養越有興趣,越養越覺得開心快樂,家長給予孩子的付出,孩子時刻都會以開心、快樂回報給家長,相信這種精神的快樂不是在其他地方和其他人身上所能獲得的!
唱歌的作文 篇56
大家好,我是一只小烏鴉。我長著一個黃色的小尖嘴,一身烏黑的羽毛。人們都說我的歌聲很難聽,這讓我覺得煩惱和難過,于是我下定決心要學會唱歌。
一天,我高高興興地從家里出發準備去找百靈鳥學唱歌,因為百靈鳥的歌聲能讓人忘記煩惱。到了百靈鳥家,我很禮貌地說:“百靈鳥,你好!我是小烏鴉,我想找您學唱歌。”百靈鳥可溫柔了,她笑著對我說:“好的.,快去里面坐著,我一會就來教你。”
百靈鳥唱一句,我跟著唱一句。聽著百靈鳥悅耳的歌聲,我慢慢地閉上眼睛睡著了。百靈鳥見了,推了推我說:“快醒醒!”這時,我心想:學唱歌太累了!我還以為很輕松,沒想到百靈鳥這么嚴格。我有點想放棄了,就對百靈鳥說:“今天有點事,我還是明天再來吧!”
到了第二天,我又改變了主意。每天聽百靈鳥唱歌太沒意思,我今天還是去找孔雀吧!到了孔雀家,我也很禮貌地說:“孔雀,你好!我今天到您這里來學唱歌,聽說您的歌聲受到很多人的歡迎。”“沒錯,我很會唱歌。但今天你來到我這里學唱歌,也是我的榮幸啊!”孔雀高興地說。孔雀唱著,我聽著。聽了一會兒我就開始東張西望。咦,這里竟然有我最喜歡的雙截棍。于是,我向孔雀借了雙截棍來玩,準備明天再學唱歌。孔雀搖搖頭說:“你還是回家吧,你的心思不在學唱歌這件事上。”
最后,我沒有學會唱歌。唉,做事情可真不能三心二意啊!
唱歌的作文 篇57
如果有人問我,課余時間你最喜歡干什么?我會毫不猶豫地告訴他,我最喜歡唱歌。每當我在電視上看見歌唱家在舞臺上深情演唱的時候,我也會饒有興趣地哼上兩句;每當我在電腦上聽歌時,也會情不自禁地跟著音樂手舞足蹈。正因如此,媽媽就幫我在少年宮報了聲樂的興趣小組。
一開始,我信心滿滿。可是上完第一節課,我就覺得唱歌并不是想象的那么簡單,這第一節課,老師讓我練了聲,發了幾個基本音,可是我沒有掌握好發音方法,總是扯到嗓子,上完一節課,我就已經感到口干舌燥。一回到家就“咕嘟咕嘟”地喝水,心里想,這唱歌真沒勁,總是發這幾個音,太枯燥了,我有點想要放棄了,可是媽媽卻意味深長地對我說:“徐宇航,學一樣本領千萬不能半途而廢,只要按照老師的方法,堅持下去,就一定能學好唱歌的,況且老師說你的音色和節奏都不錯。”聽了媽媽的話,我又重新找回了自信,繼續練習發聲,從簡單的歌曲唱起,唱著唱著,我不僅準確掌握了節奏,而且聲音響亮悅耳,我越來越喜歡唱歌,而且越唱越好。所以暑假里老師讓我報考聲樂五級,并給我五天時間來復習準備三首必唱曲目。
于是,我每天抓緊時間練歌,早上起床練聲;晚上散步的.時候,我邊走邊唱;就連洗澡,我也是邊洗便唱。功夫不負有心人,在我的不懈努力下,我終于通過了聲樂五級考試,我心里默默地想:一份耕耘,一份收獲,只有辛勤的汗水才能換來成功的喜悅。
我現在正向六級進發,大家等待著我的好消息吧!
唱歌的作文 篇58
某年某月某天,我正悠悠的添著冰淇淋走在大街上,十分愜意。可大白天的,竟然出現了只超大型蝙蝠,它正張著血盆大口向我襲來,不,是我的冰淇淋,為了我的`美味,我使出看家本領,閃人!可惜不知道是我動作太慢,還是蝙蝠太笨,它竟然撞到了我的腿!還沒等我反應過來,蝙蝠就飛回它主人那兒了。額滴神啊!怎么會有人養這鬼玩意兒啊,郁悶ing。那個主人突然朝我大喊“:你流血了”“謝謝”什么我流血了?怪不的腿有點疼,血都流了一地了。故意傷害未成年人,你要付則任!一抬頭,那人以消失在人海中了。
唯今之計,只有上醫院了,但我怎么去啊?走,腿受傷了,坐車,沒錢!出門靠朋友,求助吧!于是,我求助了十幾位路人,希望點燃他們的愛心,救救我。可根本沒人理我,還有人朝我吐口水,怎么感覺我比賣火柴的小女孩還可憐?
天無絕人之路,我一咬牙,爬到了醫院。“救命”我瘋了一般大喊,本以為會有醫生把我抬進手術室,努力的救助,可那群白醫天使都像沒看見我似的,面無表情的從我身邊走過。我無助的坐在地下,想哭,可喉嚨像被鎖住了似的,發不出一點聲音。我又惱又怒:為什么你們看不到我這個狼狽的傷者呢?就算看不到,也該聞到血腥味了吧!一群披著羊皮狼!
……
我好像聽到死神在唱歌,我好想問問,現在是什么年代,人怎么都沒點人情味?
很遺憾,我沒得到回答就被老媽叫醒了……
唱歌的作文 篇59
趁繁花還未開至蘼蕪;趁微風還未躁動;趁世界還不那么擁擠;趁我們還能在同一片天空。
“花有重開日,人無再少年。”英國著名詩人雪萊也說過:“希望會使你年輕,因為希望和青春是同胞兄弟。”沒錯,人生一世,草木一秋,流逝的時光是無法再補回來的,正值人生最朝氣蓬勃的時期,請你將當前及未來的時光變玫瑰而非荊棘路。
聽,青春在教室里唱歌。
早晨,朗朗的讀書聲在教室里回響,舒緩的古文,語氣忽而抑揚頓挫,如金聲之音;忽而低回婉轉,如清泉細流;讀到豪放的詩詞,聲音鏗鏘有力,節奏分明,若戰鼓連響。同學們讀得是那樣的專注,美妙的讀書聲縈繞在耳際。
聽,青春在操場上唱歌。
烈日炎炎,汗水蒸騰,不過這一切都阻止不了我們運動的.激情。體育課上,有的同學瘋狂地打著熱愛的籃球比賽,有的同學悠閑地打著羽毛球,有的同學奔馳于操場,將一切的不痛快都宣泄出來,甚至還有的同學,坐在體育館的樓梯間上加班學習!我們熱愛運動,熱愛學習,熱愛生活,即使汗流浹背,全力以赴也依舊樂此不疲。
聽,青春在校門口唱歌。
“叮鈴鈴……”,放學鈴聲響起,同學們像剛出籠的鳥兒一樣歡呼雀躍,繼而展翅翱翔。走出教室,走出學校,同學們臉上個個都洋溢著幸福的微笑,因為我們可以利用假期的時間,去放飛自己的夢想!
青春易逝,歲月匆匆,我們要緊緊抓住青春的衣角,自由奔跑!
唱歌的作文 篇60
我的花園會“唱歌”,每朵花都會唱不同風格的歌。聽窗外“噠噠”的聲音,是春姑娘穿著高跟鞋來聽花園演唱會了!
迎春姑娘來唱開場曲,“啦啦啦——”迎春姑娘唱的歌是她從鄉下人家那兒學的迎春調,聽得春姑娘樂開了花。“啦啦啦,啦啦啦”,她用清脆的聲音打破冰霜,開啟了演唱會的序幕。接下來的是杏花妞,她扭著秧歌,唱著山村小曲登上了臺。“咿呀喂——”婉轉的嗓音在現場回蕩,她陶醉的臉上犯起了微微紅暈,每朵花都搖起了裙擺,細細的'蕾絲在空中飛舞。櫻花小姐微微笑著,穿著木屐舞著羽扇慢慢走上臺,哼起日本的歌,甜美的歌聲讓所有的花都泡進了櫻花溫泉。“啊……”,她的聲音似暖風,又似山谷中轉轉回音,春姑娘都樂開了花,“呵呵”一聲,笑語滿柔情。
演奏會上演到了高潮,梨花、桃花齊助音,漢服一身頭頂簪;手握團扇蘭花指,酒窩可裝十大碗桃花釀的酒。二人一齊唱古調,歷史場景目不忘,“漢服三千年”這句話也正說她倆。“啊~啊~”,桃花雙目一瞇,嘴里連戲腔都蹦出來了。梨花姐姐嘴上掛上一抹笑,舞起長裙伴起舞。桃花妹妹一不小心唱跑了調,臺下的貴族花朵“玫瑰”笑出“撲哧”聲,艷紅的王冠有點歪。花中美人月季小姐來壓軸,舞動的蓬裙風中飄,嘴里唱著歌,她的舞鞋也唱歌,“啪嗒啪嗒”的聲音真悅耳。春姑娘的臉上都是滿足,“嘩嘩”的笑聲在空氣中回響。
春天花園的演唱會在“啦啦、嘩嘩”的樂曲中落幕。
唱歌的作文 篇61
謝謝你,“黃豆”(我家的一條狗),謝謝你陪我度過我的童年時光,我要為你唱歌。
——題記
夕陽的余暉撒滿大地,一個小小的身影映入了我的眼簾,我笑著跑了過去……
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”伴隨著吵鬧的鐘聲,我睜開雙眼,開啟了這一天的.征程。隨著時間一分一秒的走過,我已準備就緒。當我邁出第一步時,“汪汪”的聲音離我越來越近,是“黃豆”來了,它又來為我加油助威了。
謝謝你,“黃豆”,謝謝你每天早晨的鼓勵。
那是一個明媚的午后,我帶著“黃豆”出去遛彎兒。原本那是很愜意的一段時光,可不和諧的因素悄然來襲:一條大黑狗擋住了我們的去路。我拿石頭扔了它一下,卻沒有將它嚇跑。那條大黑狗便開始沖我狂吠,“黃豆”看見了,立即跳到了我前面,開始與大黑狗對質。
謝謝你,“黃豆”,謝謝你在我危險時的保護!
“唰唰唰”屋外的雨絲正如我的心緒一樣,亂成一團麻線。我和朋友吵架了,所以特別的傷心,這時,“黃豆”走過來,在我腿上蹭了一下又一下,把頭上的毛都蹭直了,我“撲哧”一聲笑了,黃豆見此狀,又汪汪的叫了起來。
謝謝你,“黃豆”,謝謝你在我傷心時的安慰。
夜色席卷大地,我和“黃豆”互相依偎著坐在院中,不知不覺,“黃豆”睡著了。
謝謝你,“黃豆”,我要為你唱歌。
唱歌的作文 篇62
每個人都有自己的愛好,而我的愛好唱歌,希望成為一名歌手。
三歲,我就喜歡聽著影碟機里面唱著《母親》,跟著旋律唱起來。聽著悠揚的歌聲,成為歌手的夢想在我幼小的心靈扎下根。
時間過得飛快,到了六歲的時候,我已經能夠獨自唱《荷塘月色》了。那時的我在爺爺奶奶的帶領下總是向社區的朋友們演唱這首歌曲,我得到了連連夸獎。我還隱約地記著那時大家對我的期望:“這個孩子唱歌真好聽,將來一定會成為一名歌手。”“這個孩子特別有潛力,他只要繼續努力下去,一定會成功。”
在不斷的'鼓勵下,我繼續在這條路上前進,轉眼間,我進入了小學。記得那時,我最喜歡、也是在全班最領先的科目就是音樂了。當時的我就得到了音樂老師的賞識與夸贊,我也在老師的鼓勵下越走越遠。
時間來到三年級,我可能來到了目前最關鍵的節點。我們的音樂老師換成了特別專業的王老師。她一眼就發現了我,并直接允許我加入校合唱隊,在那里,我學到了更多的聲樂知識,并且沒有為隊伍拖后腿。在那里,我參加了最大的一次演出活動,演出的成功大幅增加了我的自信。
如今,我在旁邊的人們的鼓勵下不斷地成長,但是將來的我想要成為一位歌手還需不斷地努力。我相信,只要不斷地努力,一定能成功。
回首過去,我們不斷進步;觀察現在,我們羽翼未豐;展望未來,我們前途無量!
唱歌的作文 篇63
我是一個喜歡唱歌的小女孩,所以我贏得了很多獎項。
從小我就喜歡唱歌,但我總是開心地唱歌,從不考慮學習音樂。
直到有一次,我參加了一個藝術派對。下臺后,一個叔叔問他的母親:這孩子是專門學習音樂的嗎?“我母親微笑著回答說:不,她只是喜歡唱歌。“叔叔一本正經地說:嗯,你可以學。這孩子有一副好嗓子。“從那以后,我媽媽就沒怎么注意過這件事。
在三年級時,我母親從她的同事那里得知,他的孩子們也在學習音樂。所以我決定試一試,結果非常有效,我非常喜歡,所以我去正式學習了。我也珍惜學習的機會。
每天早上我都會唱一兩首歌,然后放開嗓子。我也在業余時間唱我最喜歡的歌。
唱歌非常講究呼吸,所以我會在課堂上認真聽老師講課。我會盡力呼氣和吸氣。一些學生喜歡模仿錯誤的'方法。但是我從來沒有這樣做過,因為它可能會忘記正確的方式。老師讓我們唱歌。雖然我不活躍,但我會仔細聽別人唱歌。老師指出了我的錯誤,我將虛心地聽,以進一步糾正它們。
我記得有一次我在課堂上看漫畫書,媽媽給了我一堂好課。我很難過。但是后來我想:嗯?我沒有選擇唱歌嗎?既然你已經選擇了,你必須認真學習。否則,我不是為我的母親,而是為我自己感到難過。因此,我下定決心更加努力地學習。
在音樂和學習之間,我也會把握適當的時間,學習的時間,唱歌的時間。
記住我,一個喜歡唱歌的小女孩。
唱歌的作文 篇64
寂寞,像一只古怪的精靈,在人的內心深處徘徊。
寂寞,猶如一位美麗的仙妃,有時會聽到她在眼前、在身邊吟著歌,悅耳動聽的歌聲時常打動身邊的許多人。
聽,寂寞在唱歌,歌聲猶如情感的一眼泉水,有時漾開柔波,有時驚起陣痛;有時如一場甘霖,滋潤干涸的心田;有時如嚴冬里的陽光,溫暖貧困交迫的心靈。
寂寞,如詩,如畫,如露,如煙……
因為寂寞,詩人才能感知“雨中山果落,燈下草蟲鳴”的意境;因為寂寞,岳飛才有“知音少,弦斷有誰聽”的感慨;因為寂寞,張岱才會于大雪三日后到湖心亭看雪,留下不朽的短章。
“簾卷西風,人比黃花瘦”,這是寡居者的寂寞;“前不見古人,后不見來者。念天地之悠悠,獨愴然而涕下”,這是詩人的寂寞;“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪”,這是隱逸者的寂寞……寂寞,如良師,如益友,有時正因為有了它,才使詩人涌出了不竭的才思,寫下了不朽的詩章。
假如沒有了寂寞,蘇東坡就不會把“相顧無言,唯有淚千行”的思念變成一行行美麗的詩句;假如沒有了寂寞,安徒生就不會寫出那些美麗的'童話;假如沒有了寂寞,人生中很多美好的事物就很難體驗;假如沒有了寂寞,就會少了面對自我、反思自我的機會……
寂寞,猶如一位隱形的天使,唱出了或催人淚下或動人心魄或促人進取的歌……
聽,寂寞在唱歌。我仿佛看到了天使的翅膀在翕動,伴著歌聲,我坐在天使的翅膀上,飛向心靈里最美的殿堂。
唱歌的作文 篇65
每個人都有自己喜歡做的事,我最喜歡做的事就是唱歌,因為唱歌是我的興趣,唯一讓我能夠在百忙之中緩解壓力的方式。當我沉浸在自己的歌聲之中,就不再感受到任何一絲的煩惱。只要我一唱歌,什么事都能“如水一般流走,如風一般飄去。”
遇到困擾的事情我就想唱歌,我可以很投入在我的歌聲里。緊張時想唱歌;考試時想唱歌;寫功課時也想唱歌。不過,我和別人不同的是—我不在廁所里唱歌,因為廁所回音太大,樓上的住戶會聽到我自認為“美妙”的歌聲,到時候來和我反映那就太尷尬了!
唱歌,是我的`興趣、專長、抒發的管道和夢想,因為熱愛唱歌,所以我更希望當歌手可以是我的職業,然而前面的道路卻困難重重。現在的我當上班長,無時無刻不在提醒班上的同學不要講話、不要轉頭……,最后管不動就只能大聲叫,喉嚨無法負擔而發炎了。而且媽媽也說過以后的職業要找穩定的,她認為當歌手是一個不切實際的想法,那也是個遙不可及的夢想。但我不這么認為,人不就是為了自己的理想去追求嗎?為什么要放棄自己追求目標的權利?我知道媽媽是為我好,可是一定要放棄自己的目標嗎?
我知道眼前的道路困難重重,即便如此,我也絕不放棄,人有目的地才有方向,就走吧!唱歌是我最熱愛的事,所以我相信在我眼前的是一條康莊大道,是自己喜歡的舞臺。
唱歌的作文 篇66
我不擅長唱歌,在這兒我事先先向大家說明我的一個短處,那就是我不擅長唱歌。也可以說,我對音樂一竅不通,最討厭的就是音樂。學古箏也是自己逼自己學的,原因就是因為我是個女孩子。
我在想,大家和我相處了五年之久,為何還不知道我的短處就是唱歌?!為什么讓我唱宋祖英的歌曲?宋祖英老師的歌曲,在我看來,是我無法翻越的一座高墻、別說唱,就是調,我也拿不準!
我真的`沒有想到,我會因為這首歌出糗、全班那么多聲音尖、高的女生,憑什么讓我唱?為什么那么臉皮厚?!指著我讓我唱?!五年了,難道還不知道我最不擅長的就是音樂嗎?!我真的沒想到。我以后還有什么臉面上思品課、還有什么臉去面對馬老師?!現在全班都知道我唱歌難聽了,我真的,真的欲哭無淚!!
我現在,真的沒有勇氣、沒有臉再去上思品課了!我也沒有臉再去上音樂課了。我真的很奇怪,很恨自己,為什么當時要唱?!在他們讓我唱的時候,說實話,我進退兩難,如果唱了,我的形象就在同學們心中毀了、但如果不去唱,那我豈不是縮頭烏龜嗎?!所以,我就只好唱了。現在好后悔,好后悔呀!
我不擅長唱歌,任何與音樂有關聯的事情,我都不太去關注。告訴大家一個小秘密,其實我真的很喜歡唱歌,但是家人都不認同我唱歌,還有表姐,我最討厭的就是她了,她瞧不起我、她還說美術沒用。所以,在她嘲笑我時,我暗下決心:我會讓美術出成績的,絕不輸給你!再次聲明:我不擅長唱歌。
琦
唱歌的作文 篇67
童年中,我喜愛做的事情猶如繁星般數不勝數。毫無疑問,唱歌就是我最愛的那顆。加入小雪花合唱三團是我無比驕傲和快樂的事情,它是那顆把我平淡如水的生活激起層層漣漪的石子;它好比那顆讓我心靈充滿甜蜜的那顆糖果。
每周我都會去合唱團練唱歌。忙了一周的我,像一匹疲憊不堪的小馬一樣毫無精神地走進了排練大廳。寬闊明亮的排練大廳使我的`心情立刻由苦悶化為了欣喜。看到我美麗的楊老師,我更加興奮地朝楊老師奔去,大聲說道:“老師好!”臉上是藏不住的歡喜。
這次我們要排練的曲目是《愛是我的眼睛》,在楊老師熱情飽滿地指揮下,我們放聲歌唱。優美動聽的歌聲,配上自然大方的動作,我們的笑容也不知不覺地爬上了臉龐。我們竟然唱出了前所未有的動聽音色。頓時使我想起了我們合唱團去演出的故事:我們隨著優美的鋼琴伴奏,我們團的歌聲響徹舞臺,那評委贊許的目光、那無與倫比的成就感;還有那操場上的紅楓葉,都使我永生難忘!
霎時間,那難解的方程,那拗口的古文,那難解的方程,那難背的英語單詞都從我腦中飛走,拋到九霄云外去了。
我愛唱歌,唱歌是無可替代的。于陽光下唱歌,得其燦爛;于月夜下唱歌,得其嫻靜;于山中唱歌,得其空靈;于海上唱歌,得其遼闊。
唱歌,我喜歡!
唱歌的作文 篇68
我最喜歡唱歌了,不管是在學校還是在家里,高興的時候唱,不高興的時候也唱,每天都在唱。我會唱很多很多首歌,有時候還會一邊寫功課一邊唱歌呢。
我好喜歡上方老師的臺語課,她會放伴唱帶,讓我們每一位小朋友到臺上唱歌。一上臺,我拿著麥克風,想像自己是一個小歌星,跟著音樂一邊唱一邊跳。班上的同 學也都很喜歡上這一堂課,有的`人唱得很認真,有的人比的動作很好笑,當然也會有唱錯的時候。大家不管唱的好不好聽,不管分數是高是低,臺上和臺下都唱得很 開心!當我開心的時候,我會唱“彩虹的約定”、“媽媽的眼睛”。我會和弟弟一起跳舞,我們一邊唱一邊跳,從房間跳到了客廳,又從客廳跳回房間。我還會邀請所有的娃娃一起來參加同樂會呢!我和弟弟會把餅干盒、鉛筆、保特瓶拿來當樂器,東敲敲西打打的,整個屋子好熱鬧喔!當我不高興的時候,也是會唱歌。我會關上房門,自己唱一首“小星星”,不會邀請弟弟來。因為他會搗亂,我的心情就會更不好,就像火山爆發一樣火冒三丈!我 會一個人坐在床上,看著窗戶外面的天空,有時后也會抱著兔娃娃躲在被窩里,一次又一次的唱著”小星星”,我的眼淚像大雨一樣流個不停。但是唱歌讓我心情變 得很好,就像下過雨后出現了彩虹。
我就是喜歡唱歌!我覺得唱歌是一件很舒服的事情,它讓我的心情變得很快樂。每次一唱歌,我的煩惱就會不見了,真是太神奇了。
唱歌的作文 篇69
每個人都有自己的愛好,有的人喜歡唱歌,有的人喜歡跳舞,還有的人喜歡運動……可是我愛唱歌。
大家喜歡愛好的理由是什么?大家知道嗎?我的愛好是唱歌!我認為唱歌是一件很重要的事,對于我來說唱歌就是我的生命!在我快樂的時候可以唱歌,唱出我的快樂;在我悲傷的時候,孤獨、可憐的時候,歌就像一位母親,給我舒心的安慰,因此歌對我很重要。
記得去年期末考試前,我很著急,怕考不上前三名,因此,我有一個驕傲的爸爸。他看到我前幾年能進前三名,就到處驕傲的宣傳,如果這次我考不進去,便丟了他的臉,同時自己也會被別人嘲笑,我很著急,不知道該怎么辦,我便唱起了歌,同時自己的淚珠也往下滾,媽媽聽見了我的歌聲,她說﹕“孩子,你不必擔憂,天下沒有常勝的將軍。”我便激動的'高聲大唱,唱出了自己心中的不滿,唱出了自己得到安慰后的心情,讓我感受到一個人及時得到安慰后,那種情感我簡直無法用語言表達出來,但我運動聽的歌聲唱出來了,頓時,我覺得歌不僅僅是用來聽的,還是用來說的,有時候,有些事情是不能用語言表達出來的,但可以用歌聲把你內心所說不出的話代替出來。
經過這件事,我才真正找到了唱歌的樂趣,歌真的不僅可以聽,在你遇到各種不快樂事,歌會安慰你,陪你度過酸甜苦辣,歌—才是你最貼心的朋友,因此,我才視歌如命,有時候,你會從歌中找到快樂。
如果你能發展自己的愛好,那么,你會覺得︰愛好,往往使人感到無比的幸福!
唱歌的作文 篇70
要說我的課余生活呀,四個字——豐富多彩。說起玩兒呀,我什么都會,溜冰、打羽毛球、踢毽子、游泳……但我最喜歡的還是唱歌。
從小,我就伴著爸爸的歌聲長大,受到爸爸的影響,對唱歌十分感興趣,漸漸地愛上了唱歌。爸爸就把我送到聲樂班學唱歌。我高高興興地來到聲樂班,聲樂老師讓我自選一首歌唱,唱完了,老師對我說:“你的聲音太小了,還跑調。”我嚇壞了,以為老師不收我,老師卻笑著對爸爸說:“只要肯學,她會改正的。”我連忙說:“我一定會學好的。”老師說:“那我就收下你了。”就這樣,我開始學唱歌。
現在,小伙伴都叫我小歌唱家,我也夢想當個歌唱家。平時我每天起床都要唱一遍歌,唱著唱著,我唱歌不跑調了,聲音也大了,小伙伴一聽到我唱歌就高興。最讓我難忘的事是今年六一兒童節我參加唱歌比賽,我唱的'是《火苗》,我剛開始唱的時候有點緊張,再唱的時候就大聲了,等唱到“你的愛就像火苗……”我特別投入,引來臺下觀眾陣陣掌聲,我的心中美滋滋的,比吃了蜜還甜。
每個周末我都要唱幾遍歌曲,家中來了客人我也唱給他們聽,客人總是嘖嘖稱贊,這時,我的心情就像浪花一樣歡騰,我更愛唱歌了。
唱歌,給了我全新的世界,給了我無窮的樂趣。我喜歡唱歌。
唱歌的作文 篇71
理想,如一顆小小的種子,盡管看上去微不足道,可一旦播種就能開出美麗的花;理想,如一座海邊的燈塔,雖很普通,但可以為迷航的船舶指引方向。
我的理想,是當一名歌手。在我還小的時候,每當坐在電視機前,看著一個個歌手穿著艷麗奪目的衣裳,在舞臺上盡情歌唱,我要當歌手的想法就在心中悄悄 地萌了芽。長大了一點的我,幾乎在每一個地方都能聽見大家討論那些知名歌手的事,天真的我便撐起頭,忍不住地憧憬有一天我的'名字也能這樣被傳頌,那,該有 多好啊!
在通往歌手的這條路上,有無數人想成功,成功的法寶就是功底厚,臺風好。在舞臺上,最令我佩服的歌手莫過于周杰倫了。年紀不大的他,能做到今天這種幾乎無人不知無人不曉的成績,不光是他有一副好嗓子,更是他不懈努力的結果。
當年,還剛出道年輕的他,并不被那些出名已久的老牌歌手所看好,屢屢碰壁的他,卻不像別人認為的被困難嚇倒而退出、被打敗,而是唱起了自己的歌,經過時間的考驗,競創出了今日的風光。是啊,受到挫折輕易言敗的人,理想,又怎么可能實現呢?
我的理想,是要站在那幾百人的舞臺,成為最絢麗奪目的那一顆明星,而現在正是學本領的黃金時期,如果上課還時常開小差,做小動作,那又怎能站上那舞臺呢?現在的我,更要努力振作起來,為了理想,勇往直前,上課要認真,更要努力學習唱歌的技巧,爭取能夠早日實現理想。
唱歌的作文 篇72
理想,是我們每個人心中的一盞明燈,它可以為我們
指出前進的方向。然而,理想也是被需要的一個奮斗目標,但是它需要我們自己來實現。世界萬物都有自己的理想,花兒的
理想是開放出多姿的花朵:鳥兒的理想是建造堅固的巢穴。而我的理想是成為以為萬眾矚目的音樂家。每當我看到電視上許多著名的歌手在屬于自己的舞臺盡情歌唱,用優美的歌聲去感染在場的觀眾時,我就立志要成為一位音樂家,讓自己的歌聲傳遍五大洲`四大洋,去溫暖每個人的心靈。
音樂,我的理想,奮斗的目標。它以自身特殊的魅力吸引著一切,它有它獨特的韻味,它的旋律是那么的優美,它的'聲音是那么動人。成為音樂家的理想更加是不會動搖的,因為我相信它不會拋棄苦心追求它的我,它會讓我沐浴在理想的光輝之中。音樂是我極其酷愛的,更重要的是它時常鼓勵著我,讓我有勇氣。每一天,我總會有音樂的陪伴,它成了我形影不離的好朋友。失敗,遭遇挫折時,我從來不曾畏懼過,因為成為音樂家的理想總時刻提醒著我:現在的我離理想還是那么遙遠,前面的道路仍很坎坷,加油吧!用堅定的信念去戰勝一切吧!
當我疲倦時,只要音樂的天賴之音響起時,我就早以忘記什么是疲倦拉。理想是石,敲出星星之火;理想是路,照亮夜航的路;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走到黎明。只要我有堅定的信念,努力奮斗,勇往直前,我相信我將會一步一步的邁向音樂家的道路,到達理想的境界!
唱歌的作文 篇73
一天,小鴨子正在津津有味地看手機視頻,突然發現一只鳥姐姐唱歌很好聽,就下定決心要學唱歌。可是,他家住得很偏僻,沒有專業的老師。小鴨子天天為這件事情發愁。
一天夜里,小鴨子夢見一個天使來到了自己的身邊。天使好心地告訴他,河水的下游有一座鳳凰動物城,城里有許多非常優秀的老師。這時,只聽“咚”的一聲,小鴨子從床上滾到了地板上。他一下驚醒了,就收拾行李,根據天使的`指引出發了。
小鴨子走著走著,發現下雨了,就急匆匆地回到家里,拿上自己的雨傘,又繼續前行。過了很久,他終于走到了鳳凰動物城。可是城門口戒備森嚴,一只兇惡的老虎瞪大眼睛,守在那里。小鴨子瑟瑟發抖,可為了能學會唱歌,他還是勇敢地跟老虎說明了情況。老虎一聽,非常同情小鴨子,就大手一揮,讓他進去了。
小鴨子興高采烈地走進城里,沒走多久,就看見了小鳥姐姐。他連忙上前問道:“小鳥姐姐,你能教我唱歌嗎?”小鳥姐姐爽快地說:“可以,你跟我來吧。”小鳥姐姐把小鴨子領到了自己的家里,每天都認真地教他唱歌。小鴨子學得很認真,所以不到一個月就能唱出美妙動聽的歌曲了。
到了鳳凰姐姐過生日的時候,大家都把自己的才藝表演給她看。不過,她最喜歡的還是小鴨子的歌聲。
唱歌的作文 篇74
從前有一只小兔子,它要去參加唱歌大賽。
小兔子找了小蝴蝶做老師,小蝴蝶說,今天開始練吧!小兔子說:“等到明天再練吧,今天也太晚了。”
第二天,小蝴蝶說,我們來練習唱歌吧。小兔子說:”今天,我太累了,明天再練習吧。“小蝴蝶嘆了口氣說:“好吧。”
第三天,小蝴蝶說,我們來練習唱歌吧,小兔子說:“今天天氣太熱了,明天再練習吧。”小蝴蝶搖搖頭說:“好吧。”
第四天,小蝴蝶說,我們來練習唱歌吧。小兔子說:”今天我有點事,明天再練。“小蝴蝶:“好吧。”
第五天,小蝴蝶說,我們練習唱歌吧。小兔子說:”哎呀,我今天有點起晚啦。“小蝴蝶:“好吧,明天再練吧。”就這樣一直推,一直推,一直推到比賽那天……
還有一個就輪到小兔子表演了。小兔子說,這可怎么辦呀?等輪到小兔子來唱歌的時候,小兔子唱得很難聽,小鹿評委說,趕緊下來吧,唱得太難聽了。
小兔子自言自語地說,都怪我不好,要是我能聽小蝴蝶的話,早點練習的'話,就不會這樣啊。
下一年的唱歌比賽又來啦!小兔子又找小蝴蝶教它。
小兔子這一次終于不偷懶啦!每天,都跟著小蝴蝶好好練習,等到唱歌比賽的時候,小兔子唱得很好聽,小兔子得了第一名。
這個故事告訴我們,不要懶惰,要勤快才有收獲。
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