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關于學霸的作文范文
1當學霸不容易
班里總是有那么幾個聰穎的同學,他們深受老師的喜愛,家長的關護,同學的欽羨,在周遭的人看來他們是當之無愧的“學霸sama”,但這個頭銜也給他們帶來不少橫禍呢。
學霸=好學生。好學生的標準總是一副服服帖帖的模樣,他們殷實或憨厚可掬,他們有高遠的追求,他們不知疲倦的努力奮斗著,這確實是強者所謂。偏偏又一群人憤世嫉俗,往他們身上潑涼水:“喂!你看他們那自視清高的模樣嘖嘖。”“趾高氣揚的!”……他們指責他們,嘲諷他們,表面露出一副”不稀罕“的態度。這個看似文明的`社會,內里殘酷無情。
他們不顧周圍的一切,生活中他們小心翼翼,把事情辦得妥妥的,時刻謹慎小心。他們熱愛生活,感激生活給予他們的一切一切,聽到別人的嘲諷他們掩飾情緒,莞爾一笑。他們努力了,問心無愧。可是這個社會上的個別人士總會激將如此。他們發布謠言,在網上肆無忌禪的咒罵。深入想一想,如果那些整天泡在網吧、歌廳、ktv的人能有他們的一般勤勞也不至于落魄的那么糟糕。
后來,他們擁有了一切一切,別人的冷嘲熱諷沒有改變什么。有人依然固執的嘲笑他們傻,不,他們不傻,他們根本無法接受也無法抗拒他們與生俱來的聰慧,他們相信,這個社會總有一天會像他們低頭。
——生活譜寫成歌帶給平庸的人們。
2我的同桌是“學霸”
學霸,一個光彩熠熠,堂而皇之的稱謂;一個令人生畏,受人尊敬的稱謂。他可以是在考場上過五關,斬六將的關羽;也可以是學習上足智多謀,運籌帷幄的諸葛亮;當然,他也可以是鶴立雞群的佼佼者,也可以是萬里挑一的“東方不敗”。很多時候,他是別人眼中的偶像,他是別人奮力追趕的旗標,可以這樣說,作為一個學霸很難,但真正成為一個學霸很多事情也就不再難了。很榮幸,一個學霸正與我為同桌,不過,這個學霸只是有點與眾不同罷了……
鏡頭一——課堂上:同桌學霸,上課不怕,小差“飛機”,不足以掛。“學霸”身份的同桌,從來不屑于地球人這種課堂。不過,還是得給老師一點面子的啦,休息一下——睡覺;活動一下——跟周圍同學講幾句話,有時雅興來了,裝模作樣地“掃”一下書,誰叫這些知識他都懂得那么快,誰叫他那么的聰明?
鏡頭二——下課后:學霸嘛,總是比平常人多出一個大腦——聰明些。下課后的初一三班,同學們都在拼命讀書,與課桌融為一體,苦心鉆研。而“學霸”,從來都遵循著一個千古不敗的古訓——“勞逸結合”。回想起自己課堂上是那么的“辛苦”,是該好好慰勞一下自己了,于是,他的課余生活總是那么快樂——要么刷幾包零食優哉游哉的吃,忘乎所以的吃,要么就是痛痛快快的玩,肆無忌憚的玩。即使期末來臨,也從不改變自己的`戰術,他堅信,唯有讓自己身體與心靈放松,自己的靈魂才能得到凈升,自己才能穩坐“學霸”之位。不然,你以為學霸是平常人能當的啊,那是得思維有相當的高度,有與眾不同的學習方法才能當的啊。
鏡頭三——考試中:考場,不過就是學霸的娛樂場所。考試的九十分鐘,普通人都在冥思苦想,奮筆疾書中度過,完了之后,還要找幾個哥們兒一起對對答案,分享考試感受,有時在對答案時,發現了自己的錯誤,頓時捶胸頓足,哭得“死去活來”。可以這么說,考試,讓普通人都吃足了苦頭。但是,偏偏學霸不這么想。對于他們來說,考試是什么?是襯托他們高智商的武器,是發泄他們情感的工具,那一張張看似堅不可摧的試卷,對于他們來說,不過是將來兵擋,水來火掩罷了。但我的同桌,從來只走自己的范兒,考試九十分鐘,很少動筆,達到不寫即是寫,寫即是不寫的考試最高境界。考試算個球?人間正道是睡覺。分數下來了,一張張三、四十分的試卷猜不透他的心思,只顧一個勁兒往他手里鉆。他的眼神又多了幾絲惆悵,空氣仿佛在這一瞬間凝固了,我們等待著他的咆哮……然而,不料,幾十秒鐘后,他居然笑了,笑得那么嘹亮,笑得沒有一絲凄涼。難怪,曠世奇才的所作所為,作為凡夫俗子的我,又怎能猜透?
我真想大聲宣布:“我的同桌是一個與眾不同的“學霸”!”
3我的學霸同桌
我的同桌一個153的小身板眼睛近視六百度而且斜視,但是她學習成績很好每次上課跟我聊天還能每次考試考進前五十。而我都快倒數后五十了,但是她真的對我特別好。
沒同桌的時候我們是死對頭她不喜歡我我也不喜歡她,每次我們都斗心眼她在背后說我我在她面前捉弄她。后來一次座位的大變動我們居然成為了同桌這樣全班同學都大吃一驚因為大家都知道除了老師全班人都知道我們不合,可要沒想到剛剛我們就一桌了。盡管我們心里一千個不愿意也認了,剛剛開始的一個禮拜我們一句話也不說可后來我們再也忍不住了我主動跟她和好。再后來我們的`關系也走了轉機,我們變得很好什么話都跟對方說她回老家也總會帶東西給我吃。我有一門成績不及格她都會牢牢幫我把關直到下次考及格為止。
我想如果不是班主任這次的陰差陽錯的編位也許直到畢業我也不可能跟她和好,正是這次的陰差陽錯讓我們和好變成了更好的朋友,也正是她我的成績才得以進步,謝謝我的同桌。
4學霸的世界我不懂
妹妹也開始上學了!讓得自己突然間覺得,學霸的世界我是真的不懂!
當我還在刷動態的時候,他就已經上床睡覺了!當我看著手機發呆,等著聊天對象回復的時候,她在苦命的背著文言文!然后,我告訴媽媽,說,學霸的世界我是真的不懂!
不得不說,這狀態,進入地有點快了!或許是她進入狀態是真的很快吧!又或許,他早就做好了一切的準備,早就做好了回家第一時間寫作業,舍棄她喜歡做的'事情了吧!
然后,這幾天,陸續有人問我讀書筆記有沒有寫!我都說,沒有!是的,我確實沒有,而且是一個字也沒有動!
然后一個很要好的朋友說,真的假的!我說當然是真的,她說,她一大早起來寫了兩篇!然后我發了一個笑哭的表情過去!她說,那么算了,他不寫了,有我陪著不寫呢!要被罵的話一起被罵!我開玩笑說,應該就她一個人寫了!她說,不可能!像p和c就應該有寫!是啊!我又再次發出感嘆,學霸的世界我還真的就是不懂!他們,或許真的就是有寫吧!我就其問問唄!她說她問了,只是都沒有回!我笑笑,學霸的世界我是真的不懂!那兩個學霸的世界!!
今天早上醒來,發現昨天有幾條信息沒有看!都是問讀書筆記有沒有寫的!然后我回了一個沒有!
有些人是質疑自己的!然后又一個學霸在群里說,連寒假作業都顧不上,怎么顧得上寒假作業!群里的也幾乎都是在問讀書筆記是否有寫!
想起,其實有些誤會也不錯的!
記得當初語文老師說,寒假的讀書筆記要寫和不寫都可以!或許是因為他說的有點模糊,讓得很多人都沒有聽清楚,然后,課后很多人去問了,他都是很堅定的說,當然要寫啦!讀書筆記怎么可以斷了不寫呢!假期更要寫了!就這樣,很多人都誤會了語文老師的意思,從而,更多的人都是提心吊膽說,不寫是不是會被罵!是啊!有的時候誤會也可以促使人進步吧!
畢竟,要看是那種誤會咯!
只是,不得不說,學霸的世界我是真的不懂!
5學霸的傳說
學霸,顧名思義,就是學習能手中的高高手,是穩坐第一名的學習“霸主”。幸運的是我們班就有一個。不幸的是她每次都比我“高”,這曾經讓我有點郁悶。
暑假后開學沒有幾天,我們班就轉學來了一個女生。她高高的個頭,紅紅的臉蛋,黑黑的長發扎了一個大馬尾辮,走起路來有節奏的左右搖擺,非常漂亮。我心想,這小姑娘還滿漂亮的嘛。可惜,就是不知道是不是“繡花枕頭”呢。也真巧,我的同桌轉學走了,正好空著座位,她的個頭也和我一般高,老師就把她安排在我的旁邊了。
“你好,我叫夏木,很高興做你的新同桌。”她伸出白白凈凈的小手,笑瞇瞇的對我說。
“你好,我叫褚媞曦,我也很高興認識你。”我當然也禮貌的伸出手和她握手,說道。心里卻在想,這么漂亮的女孩子,學習還不知道怎么糟糕呢。等著看吧,考試的時候不定怎么“糊了”呢。
上課了,這節課是英語課。英語老師發現來了位新同學,就用英語說道:“Hello!What‘syourname?”只見她起立,從容的答道:“Hello!MynameisXiaMu。”
“Howdoyoudo?”’Howdoyoudo?“
“Iamgladtoseeyou。”
“Iamgladtostudywithyou,myteacherandmyclassmates。”
嗨,這家伙口語還湊合!不過,這么簡單的對話,對六年級的我們來說,也不是什么難事。誰知道是不是只紙老虎呢。
接下來,老師上課,講解單詞和課文,領讀。我們都跟老師一起讀。我一邊讀,一邊注意聽,她讀英語不僅聲音洪亮,而且非常準確。這讓我有點覺得,不能等閑視之了。
接下來的幾天,我們進行了幾次不同學科的測驗,她竟然毫無例外的都考了滿分一百分。我的天,真是傳說中“學霸”來了嗎?!我已經很努力,自我感覺也很好了,才考了兩個一百分,其他都在九十五分以上。
當然,我很不服氣。我也努力的學習。很快,期中考試來了。我的`成績也不錯,兩門一百分,九十七,九十八,九十九點五。也可以吧。可是一看她的成績,我就羞愧得只想鉆到桌子底下。人家居然是四門一百分,就只有語文考了個九十八。還是作文扣的那兩分。I服了U。
也是自然,班長這個名號毫無懸念地落在了她的身上。我們一班人馬對人家那是佩服的五體投地,甘愿俯首稱臣。因為她不僅學習努力,勞動積極,而且還很活潑好玩,我們終于成為了很好的朋友。希望在將來的每一天,我們都可以互相鼓勵互相學習,一直進步。
6學霸的一天
“學霸”這一詞,對于經常上網的人來說應該不難陌生吧?“學霸”顧名思義指的是學業上的霸主,不過現在多指學習刻苦、成績突出的學生。
那好吧!現在我就給大家介紹一下學霸的一天吧。
甲同學是一位初中生(男的),身材不很強壯,屬于中等偏瘦;身高不高,屬于偏下;樣子不帥氣,屬于現流行詞“吊絲”。不過人家學習成績突出,在班級里總是第一,在全校里名列前茅。人家以成績優異補先天而不足,為此招來了不少朋友。許多朋友都愿同他說話,同他玩,即使他不常和朋友一起出去玩,而整天待在教室埋頭苦干,攻克數學難題、物理難題、化學難題,熟讀語文文言文、古詩、英語語法、歷史、政治等等學科,但他的朋友們、同學們都并不討厭他,反而想要和他的關系拉的更近。
他是住宿生,但他的家離學校也并不遠,稍花十五分鐘左右便可到家,可是他毅然決然要住宿,據他解釋說“我不想為回家而浪費那十五分鐘的學習時間,要知道,十五分鐘可以學到很多東西,這十五分鐘里我可以想出一道數學難題,熟讀五篇文言文和五篇英語作文等等。”他的朋友聽了他的解釋都佩服萬分。
早晨他五點起床,然后他打開臺燈開始學習,學到六點,這時候飯堂可以吃早餐了。于是他洗飯盒去吃早餐。他邊去飯堂邊看便利書(那種很小的`書本)。他吃早餐只需五分鐘就搞定。他的朋友問他“東西吃那么快對身體不好!”他駁道“Don’tmind盡早吃完我就可以學習了。”他的朋友聽他這樣說后,就不再對勸他吃慢點了。他吃完早餐馬上去教室,他來到教室時,天還是漆黑漆黑的。就這樣,他一整個上午都在座位上學習,離開座位僅有一次,那就是去上一次廁所。不過,經他計算過,認為上廁所會浪費掉他大約幾分鐘時間,于是連廁所都不愿去了,為的是為學習擠出時間!(Socrazy)下午十二點整下課,這時候完全可以去飯堂吃午飯了。而他卻在教室多待了半小時,為的是等全部人都吃完了再去,這樣就不用排隊了,因為據他說“排隊會浪費我不等時間,這時間里我又很可能學到很多很多的知識,為謹慎可見,我還是多學半小時,待別人都吃完了再去”。他的朋友問他:“難道過了一整個上午什么都不吃,你不餓嗎?”他說“餓?沒有的事。所謂“知識就是營養面包”。”他的朋友不再說什么了。有過一次,他因學的太癡迷,忘了時間,等來到飯堂后,飯堂早已收拾得當。于是他無奈回到宿舍。他的朋友得知他還沒吃午餐,便問他“你還沒吃午餐吧?你的家離學校并不遠,還是回去吃吧。”他說“回去?不了,回去會浪費我十五分鐘,我還不如利用這十五分鐘吃“面包”充饑。懂嗎?”他的朋友稍微琢磨了會才悟。
他餓著肚子上完了整個下午的課程,據他同桌說,他在上課時肚子頻繁發出咕嚕聲響,但他自己不以為意。他同桌嘲笑說,吃“面包”果然吃不飽呀!”但即使這樣,下課后,他仍不慌不忙的再學半小時后才去飯堂吃晚飯,理由同樣是不愿為排隊而浪費學習時間。
晚上他一直學到十一點,這時,他才去洗澡。洗澡加洗衣服僅用時五分鐘,如此神速令他的小伙伴們都驚呆了。
最后,上床睡覺,他閉目思考,思考著思考著就不知不覺睡著了,他的一天就是這樣,學霸的一天就是這樣。
他日復一日的如此下去。
大家想想,將來他又會如何呢?有卓越的成就?有大好的前途嗎?
7身邊的學霸
每個人身邊都會有一個或兩個學習成績好,考試總考第一的人,我們班就有一個像這樣的學霸--張博眾。
張博眾的學習很厲害,數學考試總考第一,語文考試有時就作文扣幾分,其他全對。又一次張博眾語文考試考了99分,僅作文扣了一分!我把這件事說給我朋友的爸爸聽,他爸爸說:這個人真是一個“奇葩”。我一想也是的`哦,用“奇葩”這個詞來形容張博眾那真是再合適不過了,因為張博眾學習很厲害,跟別人不一樣。
為了弄清“奇葩”學霸下課在干什么?是學習?還是玩?我就去跟蹤、觀察張博眾。在一天中的某個課間,期初張博眾正在津津有味的看一本書,袁浩欽一來叫他出去玩,張博眾就馬上馬下書,興高采烈的跟他一起去玩了。調查結果證明張博眾跟平常人一樣下課玩,為什么他可以考那么好呢?經過長時間觀察張博眾考好的絕招是上課不開小差,積極舉手發言。作業工工整整,正確率高……總而言之就是學習習慣好。
我作業的字寫的上上下下、大大小小,像是在跳舞。上課雖然認真聽講,卻不積極舉手發言。我以后要想張博眾學習,爭取當一名好學生。
8我要做學霸
上個學期拿了班級第三名,可把我高興壞了,回家之后好吃好喝,還有獎金拿。學霸的待遇果然不錯。
回想以前我就是個標準的學渣,打架,上網,上個遲到,不到,都是個常事兒。后來上網的時候出事兒了,給年紀主任抓到了,結果跟我一起玩的小伙伴們都轉學了。就剩下我自己了,雪上加霜的是班主任把我調到了一個四周都是女生的地方,我更是沒人可以跟我好好說話。干脆,一不做二不休,我也好好學習。于是我也變成了一個一天到晚都坐在位子上面女努力解題目,認真看書的一個人,作業什么的更是認真的完成。老師和家長都好驚奇于我的變化,但是驚奇歸驚奇,不是震驚。直到上學期期末考試,我輕輕松松拿了班級第三的時候,他們才開始震驚我居然有這樣的.潛力。
有了上個學期的鼓舞,我這個學期更是信心滿滿,既然不能讓我做最差的,那我就做最好的更所有的人看,我新學期要把每天都安排的好好的,五門功課更是一門不能落下,特別是數學這個我的弱項。在新的學期我一定要做最好的那個學生給你們看,這樣才無愧我光輝的青春。
新學期,我要做學霸,走起!
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