關于覺醒的作文6篇

　　1覺醒的心

　　沒有往日的喧囂，一個人待在家里，好快樂..好快樂...同時，免不了孤獨的襲擊。我就無目的的的在家里瞎轉悠那個陳舊多年的書窖就散發出魔力...吸引了我的注意我推開門，掉落了一撮灰，果然是很多年都沒有人進去過了..從書中翻出了一本《財務自由之路》富爸爸系列的從書。

　　從我翻開第一頁，它就把我的精神吸了進去一個“現金流象限圖”清楚的印在眼底。沒想到和數學里的平面直角坐標系里的象限相似：在圖的右上角有一個大寫的B，左上角是E，左下角為S，右下角的I畫的最為突出。B：企業經營者E：雇員S：自由職業者I：投資者當你看到某個地方的時候，你就可以明白，象限左邊的（即E、S）所代表的人通常為錢賣命的工作。但象限右邊的人B、I所代表的人錢在為他們工作。

　　現在的家長們仍然保持工業時代的財務思想：是不是讓我們不斷的學習，長大了找到一份好的工作呢？呵呵，這不得不來談談我的偶像，比爾蓋茨，為什么哈福大學中途退學，卻登上了世界首富的寶座..的確是有的思考......

　　我想說的是學校并不是一個變富的終極途徑。大多數的.人學習后就找工作，就想著有一個穩定的收入。這似乎是一個普遍應用的人生程序，我們都在程序中生活著...這個程序有很好的 防破壞系統 那就是恐懼 人們除了知道這個程序外就不知道還有別的路了。不是害怕金子，而是害怕籠罩在金子周圍的黑暗。但是實際上 金子周圍并不是黑暗的，黑暗的是我們無法未知未來的心...好像有點扯遠了，再說道學校，他就是這個程序中的指路牌，可憐的是有些人練指路牌都不會看...我和富爸爸都提倡上學，看清楚指路牌后就是我們屬于自己的人生了。對自己的路線要有一個規劃，這才能使黑暗中遙遠的星發出罩路的光芒.....

　　這就是我對學校的一個新的認識了......我讀這本書的一點心得體會了......

　　2覺醒的雄師---中國

　　今天看了新聞，得知嫦娥一號要奔月，真讓令人振奮，中國古老的嫦娥奔月的神話，今天終于要變成現實了。

　　嫦娥一號在西昌發射中心發射，中心有一座巨大的發射塔，塔上面安裝“長征三號甲”它將運載“嫦娥一號”在地球軌道上經歷三次軌道變軌，預計于10月31日進入地球轉移軌道，奔向月球。說道“嫦娥一號”，就想起了神州六號，還讓我想起了一首詩：經過戰爭的洗禮，我們更加堅強；經過窮苦的考驗，我們充滿力量。

　　在五星閃耀的光芒下，我們從落后走向了富強；在“起來-前進”歌聲中，我們昂首挺起了胸膛。 繁榮昌盛的'今天，“嫦娥”又承載了眾人的愿望，在十三億個期盼中，即將乘風飛翔！湛藍色的天空啊！系掛著多少人的遐想！而中華民族的“嫦娥”，卻能夠看清它的模樣！

　　汗水不會白流，刻苦的成績就是優秀。聽“嫦娥”大家都在為你加油你把我們的心愿送上藍天，你把我們的夢想帶到宇宙。你乘著科學的翅膀，把太空的奧秘探求-------希望這次奔月行動能夠圓滿成功，也希望中國航天科技能邁向世界頂峰！

　　3爭吵以后的覺醒

　　爭吵以后的覺醒一個小麻雀不聽媽媽的話而險些被小花貓吃掉的童話故事啟發很大，我也曾經與媽媽爭吵過。上學期夏天到來時，媽媽對我說：“天氣變熱了，每天中午都要抓緊時間睡一個小時覺。

　　”我心里想媽媽管得真寬，就很不樂意地說：“中午為什么一定要睡覺？”媽媽說：“中午睡一覺，下午學習才有精神”。我不想睡覺，就不冷不熱的說：“沒有睡意叫我怎么睡！反正我有精神聽課就可以了。”媽媽說：“不善于休息的人，是很難集中精力學習的”。我說：“你這是大道理，我有精力聽課，放心吧！”我和媽媽就這樣爭來論去，媽媽見我這樣固執，又氣又急的說：“那就走著睢吧！”我總算沒有被強迫睡午覺，因此吃完中午飯以后，就是我的自由世界了，不是看故事書就是與妹妹吹牛、跳繩、踢鍵子或打撲克，玩得非常快樂。天氣越來越熱，溫度越來越高，我漫漫地感到下午聽課精神集中不起來，思想無法跟著老師的講課內容轉而發呆，有一次上語文課竟打瞌睡被宋老師點名，要我站起來聽課；晚上完成作業也很吃力，不到九點鐘就想上床睡覺了，第二天早上起床也要媽媽反復叫才能起來，勉強起床后還要認真伸懶腰，迷迷糊糊的；考試成績明顯下降。

　　這時，媽媽看在眼里急在心里，責問成績下降的`原因，我心里知道是由于中午沒有休息的原因，明白了媽媽要求我午息的良苦用心。因此，我試著中午上床，說來真奇，睡一覺醒來精神振奮，感到效果顯著，不但下午上課有精神，而且聽課記得牢，完成作業也得心應手，這樣晚上還有時間看一些課外書籍了，第二天自己會準時六點半起床了，考試成績也有了進步。現在，我養成了午息的習慣，懂得了善于休息對學習的重要性，體會到媽媽時刻在關心著我的生活和學習，真的很感謝媽媽。2007、9、14

　　4鹿的覺醒

　　自從鹿被獅子追趕脫險以后，回到家里一直驚魂未定，坐立不安，主人和同伴們發現后都關心地問它是怎么回事？它上氣不接下氣地把事情的經過告訴了伙伴和主人，伙伴們聽過以后，都徹底改變了過去的看法，認為頭上好看的角華而不實，還是一個負擔，而外表形象難看的腳才是防身保命的重要肢體。

　　通過這次危險，伙伴們認真總結了教訓，想到要生存，就要適應環境，就要改造、修理好看而不實用的角，就要更加愛護自己的`腿，提高跑步的速度。

　　因此，采取了三條重要措施：

　　一是主動叫主人把頭上的角鋸下來，減輕負擔，減少麻煩，達到身輕腳快；

　　二是加強運動，堅持跑步，堅持爬山涉水，不但磨煉意志，同時把四只腳鍛煉成鐵腳板，提高保護生命的本領和能力，遇到兇惡的敵人或危險時能溜之大吉、轉危為安；

　　三是不再單獨行動，每次出門都結伴而行以便互相照應或叫主人派獵狗護送，以防兇猛動物的傷害。聰明的鹿認真總結教訓，及時覺醒和采取有力措施，有效的增強了安全感，所以能一代一代傳下去，越傳越多，越來越興旺，越來越得到人們的喜愛。從此獅子再也不能傷害到鹿子，只好望鹿興嘆了！

　　5南郭先生的覺醒

　　南郭先生在齊宣王時代混濫竽充數混日子，但齊泯王接班后再也無法混下去了，只好偷偷地逃回家中。回家后，南郭先生深感騙人就是騙自己，沒有一技之長是無法過日子的。

　　因此，決心要學會一門技能，靠自己的真本事生活，體面做人。南郭先生看見村中一位木匠工藝精通，深受人們的喜愛，即找上門去坦誠的講了濫竽充數無法混日子的.教訓，請求拜木匠為師。木匠念其知錯能改，便將南郭先生收為徒弟，并傳給技藝。

　　南郭先生用行動來表明誠意，不怕苦、不怕累，日夜奮戰，刻苦學藝，碰到問題不懂就問，及時請教師父。經過一年多的努力終于掌握了木匠技藝，村里人都愿意叫南郭先生做家具了。南郭先生終于成為一個自食其力的勞動者，過上了幸福的生活。

　　6麻木者,覺醒吧

　　麻木的中國人們，你們快點覺醒吧！也許有人會痛斥我;“你怎么回事，在這個新世紀里誰還麻木，誰還沒有覺醒？”但如果你那樣想你就大錯而特錯了，請讓我舉幾例給你看看。

　　例1;在人多的長途汽車站上，一位婦女拽著一個小女孩上車，小女孩大罵她是人販子，而周圍的“觀眾”卻只是看，竟沒有一人上前問幾句！

　　例2;在公共場合，一個小偷公然搶了一位婦女的錢包，婦女在后面喊;“抓小偷啦”！但周圍得人都是袖手旁觀，在前面的.甚至躲到一邊去給小偷讓道。

　　例3;在馬路上，有一人躺在血泊里呻吟著圍觀群眾有百人竟無一人把他送往醫院，全都駐足不前卻又不伸出援救之手。

　　例4：在公園里清潔工正在努力的打掃著垃圾，而前面一對情侶正邊說笑邊吃瓜子，瓜子皮跟在他們的身后！很長很長……夠了，夠了，再舉上上百件也說不完這類丑行。每看完一個例子，你心中是何等感覺。

　　先別忙著生氣，讓我來分析一下他們這樣做的原因。例1和例2中的人們不去幫忙是怕會有刀刺向自己；自己會有危險。例3中的人們不去幫忙是怕受傷者醒來后找不到撞自己的人而賴上幫助自己的人。例4中的人們是純粹沒有道德，不保護環境，只顧自己享樂，不為他人著想以上四個例子的人們都有一個共同點——自私自利！自私啊自利！你像一條毒蛇侵占了人們正義的心靈；你像一瓶麻醉劑麻醉千千萬萬人的正義感。犯罪分子們正是看透了大家的這種思想。想到自己的坑猛拐騙事業在這種自私自利的鋪路石上飛黃騰達。

　　他們如何會不做壞事？當然，世上還有好人，可數量很少，人啊！讓我們把自私自利拋掉吧！讓正義嚇跑壞人，讓正義永存世界！麻木者們，聽到了嗎？這是來自一個中學生發自內心的呼喊——麻木者，求求你們覺醒吧！讓正義圍繞在你的心頭，讓大家互相幫助吧！只要人人都有正義感，世界怎會不成天堂？”

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