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關(guān)于考研作文的實(shí)用寫作技巧
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的關(guān)于考研作文的實(shí)用寫作技巧，歡迎閱讀與收藏。
第一：了解寫作題材
要想復(fù)習(xí)好寫作，一定要先總結(jié)歷年真題，弄清楚考研寫作到底會考什么題材的作文。回顧近十余年來的作文考題，英語一的寫作主題基本上屬于以下的六大話題范圍。
1. 人的健康：包括心理和生理的雙方面。
2. 人的成長：包括面對的苦難，學(xué)會合作，和處理與其他人的關(guān)系；
3. 環(huán)保：這是人類社會存在的硬件條件，包括“污染”;
4. 責(zé)任：這是人類社會存在的軟件條件，包括“誠信”，“以身作則”；
5. 文化的好現(xiàn)象：值得鼓勵(lì)的，比如“文化交流”，“傳統(tǒng)文化”以及“中外文化”；
6. 文化的壞現(xiàn)象：需要采取對策的，比如“偶像”，“網(wǎng)癮”等。
第二：搜集相關(guān)資料
知道了考試題材，接下來的任務(wù)就是根據(jù)寫作題材，去搜集資料了。可以看一些與題材相關(guān)的文章，整理出寫作思路。然后，根據(jù)寫作思路，去英文原版網(wǎng)站找同題材英文文章，搜集詞和句子的表達(dá)方法。
第三：寫作練習(xí)
資料整理好了，詞句的表達(dá)也積累了一些，接下來就該正式進(jìn)入寫作環(huán)節(jié)了。動(dòng)筆寫的文章最好是有范文的題目。寫完后先檢查文章中是否有主謂一致、時(shí)態(tài)處理、冠詞用法、名詞單復(fù)數(shù)形式、單詞拼寫等方面的問題，然后對照范文從三個(gè)方面去研究：第一個(gè)是內(nèi)容，也就是構(gòu)思和原文有何區(qū)別;第二個(gè)是語言，也就是用詞、用句和原文有何區(qū)別?第三個(gè)是結(jié)構(gòu)，就是你的行文思路和原文有什么區(qū)別? 另外，仿寫練習(xí)也是提高寫作的一個(gè)必不可少的環(huán)節(jié)。
第四：優(yōu)美范文背誦
范文背誦可以培養(yǎng)語感，幫助大家積累優(yōu)美語句的表達(dá)，益處多多。
拓展：有關(guān)考研作文的復(fù)習(xí)技巧
大綱首先要明確，這是應(yīng)試作文，所以我們的中心目的就是拿到高分!只要能夠達(dá)到這個(gè)目的，其它的我們可以暫時(shí)不要去管。應(yīng)試作文的特點(diǎn)非常明顯，他給你的作文會有很多的限制，具體來說會有時(shí)間限制文體限制內(nèi)容限制，所以說呢，很多時(shí)候是我們思想里的東西是不能隨心發(fā)揮的，若是你可以在較短的時(shí)間內(nèi)能夠作出切合題意的文章就就是很不錯(cuò)的好文章了。
至于復(fù)習(xí)方面呢？我就說說短時(shí)間里的作文突擊訓(xùn)練吧！可分為兩個(gè)方面來說：
第一就是背誦，無論你看多少東西如果記不住，在不去背誦那也是枉然。你可以選擇歷年真題的范文還有一些與真題作文相近的文章來背誦。但是背誦并不是讓你把文章全部背誦下來，即使你能全部背誦下來腦袋里面裝的也是亂七八糟的，我們可以選擇一些精彩的句子和起畫龍點(diǎn)睛的文筆！偶爾也可以拿一些外語原著名篇來讀或背，這樣可以加強(qiáng)自己的語感，讓字的表達(dá)靈活話不會死板。
第二就是寫了，只靠背誦而不去寫，作用也不是很大，你也要寫呀！用句俗話說就是“眼過千邊不如手過一邊”更何況好多單詞你也不是很熟悉呀！況且作文也是要你寫出來的。在背誦的基礎(chǔ)上自己可以開始練習(xí)寫。你可以隨意的寫，也可以有目的的寫。或者給自己出一定什么范圍的題目，試試寫出來。注意要把握好框架和中心內(nèi)容，不可以偏離主題哦！
最后我就說說在作文中應(yīng)該注意到的問題，也許大家都是知道的。不過我還是在提醒一下嘍！
1．認(rèn)真看題，不能偏離主題。這個(gè)呢？不用我說大家都知道。切記看到作文題目后不要慌張，相信自己。先好好審題，弄清楚題目后在讓自己來寫。
2．結(jié)構(gòu)明了。思維邏輯要清晰，讓人一目了然。
3．開門見山。開篇就點(diǎn)題，他要你寫什么你就寫什么。
4．表達(dá)要流暢。可能一不小心緊張起來的時(shí)候感覺沒話說，這時(shí)要盡量放松心情!從自己的日常生活中提取素材！
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