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雨中高中作文900字（通用26篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的雨中高中作文900字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
雨中高中作文900字 篇1
傍晚，天邊飄來(lái)一朵暗紅色的云。天還沒(méi)有落黑，就淅瀝淅瀝下起雨來(lái)。
熱鬧了一天的城市，在雨中漸漸安靜下來(lái)。洶涌的人潮流進(jìn)了千家萬(wàn)戶，水淋淋的馬路，像一條閃閃發(fā)光的綢帶，在初夏的綠蔭中輕輕地飄。一群剛剛放學(xué)的孩子撐著雨傘，仿佛是浮動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)花瓣，偶爾過(guò)往的車(chē)輛，就像水波里穿梭的小船……
一個(gè)年輕的姑娘拉著一輛小運(yùn)貨車(chē)，在雨中匆匆地走來(lái)。車(chē)上，裝著兩大筐蘋(píng)果，紅噴噴的，黃澄澄的，堆得冒出了籮筐。許是心急，許是路滑，在馬路拐彎處，只見(jiàn)小車(chē)一歪，一只籮筐翻倒在馬路上，又圓又紅的大蘋(píng)果，滴溜溜地在濕漉漉的路面上蹦跳著。蹦到了馬路中間，跳到了馬路對(duì)面，一時(shí)滾得滿地都是。姑娘趕緊放下車(chē)把，慌里慌張地揀了起來(lái)。幾百個(gè)蘋(píng)果散了一地，哪里來(lái)得及揀呢？姑娘揀起了這個(gè)，滾走了那個(gè)，眼看，汽車(chē)嘟嘟叫著從遠(yuǎn)處駛來(lái)……
正好有一群放學(xué)回家的孩子們走過(guò)這里，沒(méi)等姑娘打招呼，他們就奔過(guò)去，七手八腳地揀了起來(lái)。姑娘直起身子，不由皺起了眉頭。哦，假使碰上一群淘氣的孩子，每人揀幾個(gè)蘋(píng)果一哄而散，擋也沒(méi)法擋呀！仿佛看出她的焦慮，一個(gè)胖乎乎的小男孩走到她身邊，說(shuō)：“不要著急，大姐姐，一個(gè)蘋(píng)果也不會(huì)少！”說(shuō)罷，他解下脖子上的`紅領(lǐng)巾，大聲叫道：“剛剛、彬彬、小軍，來(lái)，跟我封鎖交通！”然后，又不停地?cái)[動(dòng)紅領(lǐng)巾，向駛近的汽車(chē)大叫著：“停一停！停一停！”
一輛大卡車(chē)停下來(lái)了。司機(jī)是個(gè)小伙子，他把頭伸出車(chē)窗一瞧，笑了，然后砰地一聲打開(kāi)車(chē)門(mén)，跳下車(chē)和孩子們一塊兒揀起蘋(píng)果來(lái)。一輛小轎車(chē)停下來(lái)了，一位滿頭白發(fā)的老人也走了下來(lái)。路邊，過(guò)往的行人也來(lái)了。大大小小的人們混在一起，追逐著滿地亂滾的蘋(píng)果，寧?kù)o的馬路頓時(shí)熱鬧起來(lái)。這一切發(fā)生得這樣突然，又結(jié)束得這樣迅速。那位運(yùn)蘋(píng)果的姑娘，還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)聲謝謝，幫助揀蘋(píng)果的人們已經(jīng)消失在雨簾里。孩子們嘻笑著撐開(kāi)傘，唱著歌兒走了，卡車(chē)和轎車(chē)也開(kāi)走了。只有那一筐散而復(fù)聚的大蘋(píng)果，經(jīng)過(guò)這一趟小小的旅行，變得水淋淋的，在姑娘身邊閃著亮晶晶的光芒。
兩筐蘋(píng)果，幾個(gè)孩子，一場(chǎng)為夏天的悶熱帶來(lái)了萬(wàn)般清涼的雨……這些本來(lái)毫不相干的事物，在一個(gè)偶然的機(jī)遇里，卻互相關(guān)連著，組成了一個(gè)并不宏大，卻也十分動(dòng)人的場(chǎng)面——留下了很多的深思，隨著這綿綿長(zhǎng)長(zhǎng)的雨點(diǎn)，隨著這拂拂而來(lái)的夜風(fēng)，流進(jìn)了一條條大街小巷，或許，也流進(jìn)人們的心里……
在夏天，這樣的雨是很多的。
雨，還在飄飄灑灑。恢復(fù)了寧?kù)o的馬路，依然像條閃光的綢帶，在雨簾里輕輕地飄動(dòng)，賣(mài)蘋(píng)果的姑娘目送著孩子們彩色的雨傘，突然感到：這初夏的雨點(diǎn)，是那么清涼，這雨中的世界，是那么清新……
雨中高中作文900字 篇2
地上漸漸長(zhǎng)出了小斑點(diǎn)，哦，下雨了。
我頂著一張紙跑到同學(xué)家中，到門(mén)口紙已經(jīng)濕透，本來(lái)約好與同學(xué)一起出行，可能要泡湯了，但并沒(méi)有，我們冒雨向廣場(chǎng)出發(fā)。
男孩子一人頂著一把傘，走在孤零零的廣場(chǎng)上。路燈還亮著，人卻沒(méi)幾個(gè)。正是放飛自我的好時(shí)機(jī)啊!他們偷樂(lè)。
我們女孩坐在路邊的藤椅上，喝著奶茶，默默地看著那群逐漸玩“瘋了的男生，偷笑著。他們大概覺(jué)得這個(gè)夏天太熱了，早扔掉了手中的`傘，迎著飛來(lái)的雨滴，叫著，喊著，笑著。又大概覺(jué)得雨點(diǎn)脾氣有點(diǎn)不好，于是躲到路邊的柳樹(shù)下，談?wù)撝裁矗樕蠏鞚M了喜悅的笑容。
雨勢(shì)漸漸小了些。男孩們又冒出了什么壞主意，伸手抓住一條柳枝，一使勁，整條柳枝都下來(lái)了，連著樹(shù)上的水滴，一股勁打在他們身上。只是一會(huì)兒，他們的衣服全貼在身上了，頭發(fā)也變成一綹一綹的貼在臉上，冷風(fēng)吹進(jìn)他們的脖子，看起來(lái)整個(gè)人爽翻了。
雨停了。我們樂(lè)嘻嘻地看著他們，像是在說(shuō)，“看你回家怎么收拾你!而那幾只“落湯雞似乎也明白了我們這幾個(gè)女孩的意思，露出邪惡的笑容。他們將折下的柳條的葉子拔了下來(lái)，只留下柳枝，把柳枝打在大水坑上，提起柳枝時(shí)還帶上了許多的水花，天女撒花般的灑落在女生身上，我們幾個(gè)人哭笑不得。
忽然，見(jiàn)到地上的幾只蝸牛，想也沒(méi)想，我捉起它就往男生身上扔。沒(méi)想有兩個(gè)男生竟然很怕這個(gè)身上長(zhǎng)滿灰點(diǎn)、紅點(diǎn)、黑點(diǎn)的小可愛(ài)，嚇得抱頭就跑。我樂(lè)了!
隨后，我們幾個(gè)開(kāi)始追著男生跑，時(shí)不時(shí)還朝他們潑幾下水。他們則倚仗著自己腿長(zhǎng)，怎么追，我們也追不上——只得忽視他們，仙女不跟落湯雞計(jì)較。我們頂著傘在邊上踩水坑，水花飛舞，舞進(jìn)了那個(gè)不知是誰(shuí)的心中，大家都在笑。
傘扔了，雨卻又下了起來(lái)。男生們又開(kāi)始瘋狂了，兩個(gè)人打在一起，扭在廣場(chǎng)的大水坑里;女生則擼起袖子，朝他們身上潑水，現(xiàn)在仙女做不了了，那就做迪士尼在逃公主吧，嘻嘻!
玩累了，男孩們又開(kāi)始拔柳枝，惹著一個(gè)大爺跑過(guò)來(lái)，朝這邊大喊，我們做鳥(niǎo)獸散。
在雨中，大爺喊什么我沒(méi)聽(tīng)到，我只聽(tīng)到那一聲聲青春少年的尖叫，吶喊，只聽(tīng)到了快樂(lè)的聲音……
雨中高中作文900字 篇3
狂風(fēng)席卷著整座城市，大雨肆虐著生機(jī)萬(wàn)物。步入夏季之后最盛大的暴風(fēng)雨狂歡將天地禁錮在暗黑的壓抑之中。
頂著吹面刺骨的風(fēng)，艱難步行在回家的路上。暴雨沖刷著柏油路，萬(wàn)千水滴匯聚成河，順著大坡向下打馬走而過(guò)，如行軍時(shí)士氣昂揚(yáng)，勇敢進(jìn)攻的軍團(tuán)，應(yīng)和著狂風(fēng)的吹刮，滌蕩著樹(shù)木、花草。
我和父親并肩前進(jìn)，雨水早已滲透了我的褲腿與鞋襪。一陣風(fēng)雨襲來(lái)，寒冷迅速在我的身體里蔓延，凍紫的嘴唇帶動(dòng)著牙齒上上下下撞擊著，僵硬的手腳讓我心中升起一種莫名的委屈。一時(shí)間，應(yīng)戰(zhàn)中考的所有焦慮不安與對(duì)未來(lái)的躊躇彷徨沖上我的心頭，我抑制不住眼淚往下掉，腳下也不自覺(jué)地加快腳步，踐踏起一層水花。正當(dāng)我自怨自艾的時(shí)候，走在身旁的父親突然停了下來(lái)——他脫下自己的外套，將我由內(nèi)到外包裹起來(lái)，這一刻，我卻無(wú)法動(dòng)彈了。
雨水早已經(jīng)浸透父親略長(zhǎng)的發(fā)絲，雨滴沿著額頭，滑過(guò)父親雙眉之間的皺褶，一筆帶過(guò)那布滿黑眼圈的眼眶，滑向他高挺的鼻梁、掛著胡茬的臉頰，以及同我一樣的發(fā)紫的.嘴唇。父親剛毅的面部線條在雨滴的帶動(dòng)之下一一呈現(xiàn)在我面前，我比以往更加認(rèn)真地端詳他的臉，但我卻不得而知是曾幾何時(shí)，父親的雙鬢開(kāi)始斑白，臉上又多了幾條歲月的溝壑，或者，是有多久忙得沒(méi)時(shí)間刮下胡須。他替我拉上拉鏈，用硬朗的身軀將我護(hù)在懷里，包在傘下，帶著我前行。
這時(shí)，前方出現(xiàn)一個(gè)身影。我定睛細(xì)看，才發(fā)現(xiàn)是我的媽媽。不得不說(shuō)，她并沒(méi)有經(jīng)受住歲月的考驗(yàn)，她開(kāi)始發(fā)福，發(fā)絲變得稀疏，面上開(kāi)始有大斑，大眼睛里也布滿了血絲。她憂慮地快步走向我和父親，拿著雨傘，一靠近我們，便自然地將傘遮住我，用手撥開(kāi)父親臉上緊貼的頭發(fā)。動(dòng)作一氣呵成。她從父親手中攬過(guò)我，兩個(gè)人一左一右，將我?jiàn)A在中間，向家走去。
就是那一刻，冰冷的雨水須臾之間化為了一股暖流，滋潤(rùn)了我的心田，帶給我前所未有的感動(dòng)。我的父親、母親，他們疼我，愛(ài)我。所謂的忙碌曾經(jīng)屏蔽了我發(fā)現(xiàn)生活之美的心靈，我抱怨，滿腹牢騷。然而，大雨中那份油然而生的力量使我忘卻了升學(xué)的壓力與焦慮，反而多了一種對(duì)前方的信念與期待。
雨中高中作文900字 篇4
這幾天，雨不停地下著。一會(huì)兒下的很大，像潑，像倒，一會(huì)兒又是綿綿細(xì)雨。還吹著刺骨的寒風(fēng)，讓人冷的發(fā)抖。
今天是星期天，我把作業(yè)寫(xiě)完了，嚷嚷著說(shuō)：“好幾個(gè)星期了都沒(méi)去姥姥家了，唉！”媽媽好像聽(tīng)見(jiàn)了我的牢騷，說(shuō)道：“好吧，那我?guī)闳ツ憷牙鸭肄D(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，順便蹭一頓飯，咱們的午飯就解決了。”“好吧！這真是兩全其美的好辦法。”我答到。
我們家離姥姥家不遠(yuǎn)，我們都是步行去的，今天也不例外。可今天下著雨，家里的一把傘被爸爸帶走了，另一把傘偏偏在這個(gè)時(shí)候就壞了，就只剩下一把傘了，我和媽媽只好打一把傘了。
因?yàn)橛晗碌奶罅耍瑡寢尯ε挛冶烩暳軡窳耍桶延陚阃疫@邊傾斜，可是，我看見(jiàn)媽媽的右肩膀淋濕了，就說(shuō)：“媽媽?zhuān)惆褌阃隳沁吙堪桑腋阏揪o一點(diǎn)就好了。”“沒(méi)事的，不就是淋濕了一點(diǎn)點(diǎn)嘛！”媽媽邊說(shuō)邊把我往她那邊摟了摟，“倒是你，你身子本來(lái)就弱，一淋雨就會(huì)感冒發(fā)燒，我可不想伺候你。再說(shuō)了，你學(xué)習(xí)本來(lái)就不好，一生病就把功課給落下了。”聽(tīng)完媽媽的話，我的心里酸酸的。其實(shí)我知道媽媽拍我生病，我自己受苦。一路上，我們有說(shuō)有笑，雨還是下的很大。媽媽還繼續(xù)把傘往我這邊傾斜，把大半邊雨傘都讓給了我。忽然，我的`頭上有水珠往下掉，我心想：我打著傘怎么還會(huì)有水珠往下掉？我抬頭看了看，原來(lái)是雨水落到了媽媽的額頭上，又掉到了我的頭上。那時(shí)候，我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢，雨為什么不趕快停下來(lái)，那雨打在媽媽的額頭上嗎，也打在我的心上，媽媽摟著我的腰，不管道路有多泥濘，不管雨下的有多大，媽媽一直都為我撐著傘。
到姥姥家后，我看見(jiàn)媽媽的右肩膀都濕透了，還在不停地咳嗽，姥姥讓媽媽去看看醫(yī)生，媽媽說(shuō)自己沒(méi)事，躺一躺就好了。然后就向臥室走去，看到媽媽那疲憊的身影我的心里有一陣酸楚，想到媽媽在我生病時(shí)無(wú)微不至的照顧，在我遇到困難時(shí)的鼓勵(lì)，在下雨時(shí)為我撐傘……
母愛(ài)是偉大的，是溫暖的：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
雨中高中作文900字 篇5
天上烏云翻滾，每片云彩都聚集了充足的水分，隨時(shí)準(zhǔn)備傾瀉下來(lái)。氣壓越來(lái)越低，使人幾乎喘不過(guò)氣來(lái)。放學(xué)回家不見(jiàn)媽媽?zhuān)谶@黑沉沉的天氣里，我不安起來(lái)。
忽然，門(mén)“砰”的一聲被推開(kāi)了，媽媽興沖沖的走進(jìn)來(lái)，我像盼來(lái)了救星，一下?lián)溥M(jìn)媽媽的懷里。媽媽撫摸著我的頭，慈愛(ài)地說(shuō)：“猜我買(mǎi)了什么？”“好吃的？。”媽媽每次這樣問(wèn)我我都這樣回答。
媽媽由于過(guò)度興奮，并沒(méi)有理會(huì)我怎樣回答，便把她買(mǎi)的寶貝展現(xiàn)在了客廳里。
我驚呆了：“真是美麗絕倫啊！”我在心里贊嘆道。
這是一把紅傘，大紅色的緞面，傘頂與傘邊各有一圈綠葉襯著黃花的花紋。黃花、綠葉，相映成趣，妙不可言！真是：此傘一撐盡美艷，房間裝飾皆失色。
“媽媽是一個(gè)愛(ài)美麗的人，這一定是買(mǎi)了她自己用的。”我心里犯嘀咕，嘴里又不由自主地問(wèn)道“這把傘給誰(shuí)買(mǎi)的？”“當(dāng)然是給你買(mǎi)的！”媽媽看著我，慈愛(ài)地笑著說(shuō)，“只有我的寶貝女兒最配用這把傘。你白里透紅的小臉，如花的年齡，撐起這把漂亮的紅傘走起來(lái)，那才是名副其實(shí)的流動(dòng)著的美麗！”
媽媽的'話雖然讓我覺(jué)得有些不好意思，但我仍然壓抑不住地心花怒放。
真巧，今天要下雨，需要帶雨傘，如果我撐起這把紅傘上學(xué)，一定會(huì)盡顯美麗，成為校園里的最亮點(diǎn)！
我陶醉在幸福中。
不知怎么的，一絲憂愁又襲上我的心頭，使我不由得雙眉緊鎖：這把美麗的紅傘被雨擊打多可惜呀！可是雨天不用什么時(shí)候用呢？學(xué)生晴天撐傘會(huì)被嘲笑的，永遠(yuǎn)放在家里又展現(xiàn)不了它的美麗。我把我的想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)后說(shuō)“真正的美是不怕風(fēng)雨的。”
媽媽的話，我似懂非懂。
空氣開(kāi)始清新，我向門(mén)外望去，狂風(fēng)開(kāi)始盡顯它的霸氣，想要把樹(shù)木連根拔起。一道閃電劃過(guò)長(zhǎng)空，隨著震耳欲聾的雷聲，白亮亮的雨注從空中直瀉下來(lái)，像是翻轉(zhuǎn)了江河，天上的水往下倒，地下的水往上濺，立時(shí)已是一個(gè)白嘩嘩的水的世界。
也許是媽媽的話鼓舞了我，這狂風(fēng)驟雨反而激發(fā)了與它抗?fàn)幍亩分荆乙闳粨纹饗寢屬I(mǎi)得漂亮的紅傘，走進(jìn)暴風(fēng)雨中，和它一起享受獨(dú)特的美麗，接受暴風(fēng)雨的考驗(yàn)。
雨中高中作文900字 篇6
多時(shí)懵懂無(wú)知，心口聲聲思著“月下花前何時(shí)了，舊事知多少”卻不知曉作者是何人。不知“朱顏改”與我何干，只到腹熟記住。
但本日此時(shí)，他于爾早未不是這個(gè)不知姓甚名誰(shuí)的息者，他是那個(gè)風(fēng)華盡代才干橫溢的南唐后主！他是那個(gè)對(duì)娥皇用情至深的李煜！
他不是一個(gè)惡天子。他是可憎可恨的。是他使庶民于生靈涂炭之中，而本人卻日日沉迷在琴棋字畫(huà)面，玩物喪志！可這不是他違心的，他標(biāo)就不是屬于這深宮中的己。他不愿與長(zhǎng)弟爭(zhēng)位，在他眼里那個(gè)象征權(quán)力象征天下的明黃龍椅是個(gè)牢籠，是個(gè)可怖的牢籠！然而他再不樂(lè)意也得臥上這個(gè)高處不勝冷的地位。從李璟決議把皇位傳給李煜的那一刻伏，李煜的我生徹頂改寫(xiě)，他不再也不能是那個(gè)每天喝酒作樂(lè)，品詩(shī)論畫(huà)的安閑皇子，他的肩上擔(dān)訖了一個(gè)國(guó)度的義務(wù)！
他不是一個(gè)佳丈婦。縱使他是萬(wàn)人之上的皇帝又如何？他失了自在就什么也不是！所幸，老天爺在他還是皇子的時(shí)候給了他一個(gè)紅顏良知——大周后，娥皇。他們雖是在春宴時(shí)相逢，卻不是在宴席間。一個(gè)不愛(ài)那些民場(chǎng)阿諛，不喜那些庸脂俗粉；一個(gè)不愿作為“物品”，不想給人挑挑揀揀。御花園里，一個(gè)平和如玉，一個(gè)端莊素雅，緣定畢生。而他卻背了她。替了一個(gè)手帕，二人誤解一直。直至娥皇病逝，他才驚覺(jué)大家愛(ài)她多深！只是愛(ài)多深，傷亦多深。他們皆太自豪，到最后幡然覺(jué)悟，期間從彼兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)覓尋找尋，終極仍是歸到本點(diǎn)，卻為時(shí)晚矣。娥皇。李煜。陰陽(yáng)兩隔。
“踩碎這一場(chǎng)盛世煙花，血染山河的繪，怎敵你眉間一點(diǎn)墨砂，覆了地下也罷，初末不外一場(chǎng)繁榮”他給她的《玉樓青》，他對(duì)她的《長(zhǎng)相念》腳以表白。
只能說(shuō)他是個(gè)賴(lài)詩(shī)人，可他縱然被眾人世世稱(chēng)贊又如何？他的'終生從未有快活功，即便曾經(jīng)與娥皇那舉案全眉的美妙時(shí)間也譽(yù)于他自人之手。他是一個(gè)得到真愛(ài)卻又負(fù)了實(shí)愛(ài)的男人，他是個(gè)得到江山卻又不喜江山的臣主，他的畢生都過(guò)得不暢快！可恰是這不干脆才有了他凄婉凄涼的詞風(fēng)，才有他詩(shī)詞上的成績(jī)，才有花間派詩(shī)人李煜！
但愿他在循環(huán)中能夠不再投在帝王野，不再領(lǐng)有冰涼的帝王之血。
但愿他取娥皇生生世世共看蒼霞，同往天邊，同穿艷縞亮月同邀！
雨中高中作文900字 篇7
又是一個(gè)傍晚，密集的細(xì)雨滴落在樹(shù)葉上，發(fā)出“沙沙”的聲音。太陽(yáng)從西山落下，一抹金色漸漸織入天空和對(duì)面的屋頂，連我也籠罩在其中。幾股潮濕的風(fēng)吹過(guò)幾片潮濕的樹(shù)葉，飄過(guò)窗戶。樹(shù)葉一片一片落下，帶著一絲遺憾，撲進(jìn)了大地母親的懷抱。他們跳舞，旋轉(zhuǎn)，跳舞，漂浮。抬頭一看，只見(jiàn)鳥(niǎo)兒南飛，一字一字排列，人字形……又到秋天了！淚水不知不覺(jué)滑過(guò)臉頰，心中的記憶又清晰起來(lái)。
那也是一個(gè)秋日，地上長(zhǎng)滿了被雨水打濕的枯葉，蜷縮著。我的家人圍在我小姑姑的床邊，“啪嗒，啪嗒……”，那是眼淚落下的聲音，刺耳而尖銳，像錘子一樣敲打著我的心臟。奶奶已經(jīng)癱倒在地，像是被榨干了所有的力氣，眼神空洞，不知道在看什么。我爺爺盯著紅眼睛，像困獸一樣發(fā)出低沉的聲音。我媽抓住我的手，拉緊。我看著小姑姑枯瘦的臉慢慢的露出灰白色。我試圖掙脫媽媽的.手，去找醫(yī)生，卻掙不到。我媽媽抓著我，疼。疼痛告訴我，我的小姑姑已經(jīng)走了，永遠(yuǎn)走了，再也見(jiàn)不到你了.
我只是看著小阿娜枯瘦的臉，淚水肆意流淌，擦不干凈。我的小姑姑在我心目中是一個(gè)近乎完美的人。她會(huì)用溫柔的聲音給我講故事，給無(wú)家可歸的人送面包，工作中從不出錯(cuò).可現(xiàn)在，她卻躺在那里，毫無(wú)生氣，像秋天的天沉在對(duì)面的山上，結(jié)束了自己的人生旅程。空中歸來(lái)的鳥(niǎo)兒的歌聲似乎在為她送行。秋雨敲打著樹(shù)枝，卷起漫天的落葉。上帝也流淚了！他是不是也很后悔我小姨的離開(kāi)？我親愛(ài)的小阿姨，你在這個(gè)世界上走了很長(zhǎng)一段路。阿姨，你怎么這么早就走了？是無(wú)奈還是想在另一個(gè)世界唱歌？
現(xiàn)在每次給小阿姨上香，媽媽都會(huì)帶她最?lèi)?ài)吃的蜜餞栗子和糖葫蘆。香香的栗子，晶瑩的糖葫蘆，是媽媽對(duì)小姑姑的思念；而我會(huì)用溫柔的聲音給妹妹講故事，給流浪的老人面包水，認(rèn)真學(xué)習(xí)生活。這不是我想的嗎？
再抬頭，雨簾中，太陽(yáng)收起耀眼的白光，緩緩落下，但金色的光芒依然籠罩著這一切，遮陽(yáng)篷下，山川下，房屋下，還有我。我的心漸漸膨脹，面對(duì)著玉珠，追逐著夕陽(yáng)。我擦干眼淚，對(duì)著遠(yuǎn)方微笑.
雨中高中作文900字 篇8
風(fēng)雨中，我望見(jiàn)陽(yáng)光；陽(yáng)光下，我笑對(duì)風(fēng)雨。--題記人生注定風(fēng)風(fēng)雨雨，人生上不可能沒(méi)有創(chuàng)可貼。只有你經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打，歷經(jīng)疼痛，這個(gè)人生，才會(huì)滿足，才會(huì)蛻變，才可能破繭成蝶，才可能有一顆種子，開(kāi)出一朵極其美麗的鮮花。窗外，風(fēng)兒呼呼作響，調(diào)皮的月亮弟弟，也不知道跑到哪里去了，烏云密布，像一塊黑幕布，看著窗外的烏云，我的心再次沉重起來(lái)，滿懷的自信和希望被暴雨沖刷得支離破碎，這一次的失敗告訴我；你不行，你不行，你真的不行！我的小提琴之路，難道會(huì)真的就此終結(jié)嗎？
淚眼朦朧，這一次的公演，我們失敗了，第二名，僅以0.1分之差，輸給了其他隊(duì)。失敗和失望的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，我真的會(huì)面對(duì)小提琴之路望而卻步嗎？此時(shí)，雷公也發(fā)怒了，“轟轟轟……”隨著這一聲令下，將偌大的黑幕布劈成兩半……我再也忍不住了，沖出了家門(mén)，在雨中奔跑，淚水和雨水交織，組成了一首《絕望交響曲》，在我心里一遍又一遍的.唱著，一遍又一遍的反復(fù)唱著……我跑到一堵石墻邊，對(duì)著墻吶喊，“我--為什么會(huì)失敗--”衣服已經(jīng)被瓢潑的大雨濕透，緊緊的貼著我，就這樣吶喊幾遍后，我的心終于放空了，留下的，就只剩下了淚水。突然，我在一個(gè)墻角邊，發(fā)現(xiàn)了一顆小草，它雖然被呼呼地大風(fēng)吹打，被針一般的雨絲捶打，可是它微笑著，在搖曳，在風(fēng)中搖曳。雨點(diǎn)打不垮它的堅(jiān)強(qiáng)，風(fēng)兒吹不倒它的生命，它無(wú)論接受大自然怎樣的搏擊，她都不放棄，他依舊在空中搖曳著，微笑著……要知道，小草從土壤中鉆出來(lái)，是多么不易，它經(jīng)歷多少疼痛，經(jīng)歷多少磨難！再看我呢面對(duì)一次的失敗，我就害怕了，我就想退縮了，恐懼了，與其說(shuō)是被失敗打倒，還不如說(shuō)是一只縮頭烏龜！我怎么就這般懦弱，渺小？
我，還是我嗎?我似乎明白了，跑回家去，換上一套干凈的衣服，走向那讓我拼搏，讓我?jiàn)^斗的戰(zhàn)場(chǎng)！鼓起勇氣，向前邁出一大步，重新拿起小提琴，再度梳妝！再度上陣！我沒(méi)有失敗！我還有東山再起的機(jī)會(huì)！我面對(duì)風(fēng)吹雨打，仍舊搖曳，我不會(huì)放棄！風(fēng)雨中，我隨風(fēng)搖曳。
雨中高中作文900字 篇9
時(shí)光輪回在我的周?chē)冶焕г诹艘粡埥凶錾畹木W(wǎng)上。我想逃竄，可始終走不出來(lái)。在迷茫的世界里，有個(gè)聲音告訴我：這里，是你一個(gè)人的天堂。
高二了，不再是那幻想著會(huì)有水晶般世界的懵懂女孩了，也不再是那個(gè)守著自己支離破碎的夢(mèng)，幻想可以復(fù)原的傻小孩了。看著桌上堆著如山一般的書(shū)，很無(wú)助，更無(wú)奈。似白開(kāi)水的日子里，充斥哲讓人發(fā)霉的讀書(shū)味。我不是把讀書(shū)當(dāng)作愛(ài)好的人，但以后的日子卻要為了一張有我名字的關(guān)于大學(xué)的紙而努力。枯燥的學(xué)習(xí)讓我想逃避殘酷的現(xiàn)實(shí)卻迫使我面對(duì)。
那個(gè)聲音又出現(xiàn)了：你的'天堂里沒(méi)有逃避，只有勇敢面對(duì)。于是我邁著自己堅(jiān)實(shí)的腳步不停地向前奔跑。回首望去，那腳印有深有淺，每一個(gè)都承載著我的青春灑下的淚水與歡笑。也許在生活中，我們會(huì)抱怨自己某方面的缺陷，而不能達(dá)到自己的目標(biāo)，并以此當(dāng)作自己的借口，來(lái)掩蓋自己的懦弱。但我內(nèi)心的聲音卻告訴我：沒(méi)個(gè)人都不是完美無(wú)缺的，都有這樣或那樣的缺陷，但我們不能夠失去敢于挑戰(zhàn)的勇氣。只有敢于向自己挑戰(zhàn)，你才能有成功的希望。
那個(gè)聲音一次又一次地鼓舞著我不斷向前。過(guò)了許久才明白過(guò)來(lái)，那并不是來(lái)自天堂或遠(yuǎn)方的聲音，而是我內(nèi)心的獨(dú)白。
在我驕傲自滿的時(shí)候，我會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“一星隕落，黯淡不了星空的燦爛；一花凋零，荒涼不了整個(gè)春天。”寄浮游于天地，渺滄海之一粟，更何況是我呢？當(dāng)我憤怒至極的時(shí)候，我會(huì)選擇忍耐。我對(duì)自己說(shuō)：忍，并不意味著僵硬地忍受痛苦，而是將其轉(zhuǎn)化為快樂(lè)，就像天空那樣將風(fēng)雨化為彩虹。當(dāng)我失望的時(shí)候，我會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“人生的價(jià)值需要不斷地磨練。面對(duì)人生的成敗時(shí)，我會(huì)對(duì)自己說(shuō)：”成功，如朗月照花，不論順逆，不論成敗的超然，是揚(yáng)鞭策馬，登高臨遠(yuǎn)的驛站；敗，仍滴水穿石，匯流入海，有窮且益堅(jiān)，不墜青云之志的傲岸。當(dāng)我在以后面對(duì)人生的榮辱時(shí)，我會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“榮，江山依舊，風(fēng)采猶然，恰滄海巫山，熟視歲月如流，浮華萬(wàn)千，不屑過(guò)眼煙云；辱，胯下韓信，雪衣蒼松，宛如羽化之仙，知退一步，海闊天空，不肯因咽廢食。
在人生的風(fēng)雨中，一次次的心靈獨(dú)白時(shí)時(shí)激勵(lì)著我，督促著我，將我的人生勾劃出一道絢麗的色彩。
雨中高中作文900字 篇10
我清楚地記得我讀三年級(jí)的時(shí)候。雨，下得很大……
我撐著傘艱難地在雨中走著，雨很大，砸在雨傘上，發(fā)出清脆的“啪啪”聲。街上的人不是很多，他們撐著傘在雨中走著。
忽然，一陣風(fēng)刮來(lái)，雨絲抹在了我的臉上。我不得不停下來(lái)，用手背抹把臉。“什么鬼天氣啊！”我心里抱怨著。
我來(lái)到馬路邊，想要過(guò)馬路。但是車(chē)子一輛接著一輛的，川流不息。我向遠(yuǎn)處望了望，車(chē)輛早已排成了一條長(zhǎng)龍。有些司機(jī)，悠閑地開(kāi)著車(chē)，抽著香煙，是不是的把頭伸出車(chē)外，吐出一團(tuán)團(tuán)白煙；有些司機(jī)，目視前方，踩著油門(mén)向前沖……我在心里暗暗想到：我……我該怎么辦？沖過(guò)去嗎？不，車(chē)子太多了。
突然，一個(gè)五六十歲的`老婆婆來(lái)到我的身邊。她看著川流不息的車(chē)輛。又回過(guò)頭來(lái)慈祥的看看我，皺起的眉頭似乎已經(jīng)打了一個(gè)死結(jié)，怎么解也解不開(kāi)。婆婆的眼睛里充滿了憤怒。她看著那些車(chē)子，嘟噥著說(shuō)：“現(xiàn)在的司機(jī)們能不能文明點(diǎn)，還禮讓行人呢！根本就是禮讓車(chē)輛！”婆婆凝視著車(chē)輛，希望司機(jī)們能文明點(diǎn)，禮讓行人。可是等來(lái)等去，沒(méi)有一輛車(chē)肯讓路。
婆婆轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，慈祥的望著我，說(shuō)：“孩子，來(lái)，跟我來(lái)！”他那頭銀白色的頭發(fā)在雨中顯得格外耀眼。我遲疑了一下，連往后退。婆婆便靠近我一步，牽著我的手。她低著頭，嘴唇微微動(dòng)了一下：“別害怕，來(lái)，抓緊我的手！”于是，我牽著婆婆的手，她的手雖然很蒼老很粗糙，可是卻很溫暖。忽然有一股暖流涌進(jìn)我的心頭。
走到馬路中間，婆婆又轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，用她那和藹的雙眼慈祥的看著我，說(shuō)：“小心點(diǎn)喲，這里車(chē)最多！”同時(shí)，婆婆把我的手牽的更緊了。我的手同時(shí)也牢牢地抓住她的手，我們就這樣，相依相隨。
在我還沉浸在幸福之中時(shí)，我們已經(jīng)到了馬路另一邊，婆婆這才放心的松開(kāi)她那長(zhǎng)滿老繭的手。我覺(jué)得手背被婆婆我的有點(diǎn)痛，但又像吃了蜜一樣甜。婆婆又叮囑我說(shuō)：“下次過(guò)馬路要小心點(diǎn)哦，知道了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。婆婆放心的笑了，似乎心里的一塊石頭放下了。我也笑了。就這樣我和婆婆說(shuō)了再見(jiàn)，就這樣背對(duì)背的走了……
通過(guò)這件事，我深刻地感受到了：陌生人與陌生人之間有一種特殊的愛(ài)。
雨中高中作文900字 篇11
一點(diǎn)一滴，滴滴劃破平靜。窗外的雨一滴一滴敲打著，彈指一瞬間，在那雨中，那份愛(ài)何解，怎么落筆都不對(duì)。
這是一個(gè)夜晚，一個(gè)下著雨的夜晚，稀疏的雨滴在眨眼間傾瀉下來(lái)，教室前，剛才還是忙碌的場(chǎng)景，轉(zhuǎn)眼間只有我一個(gè)人了，獨(dú)自一人徘徊在教室前，孤獨(dú)寂寞油然而生，焦急的等待著，突然，一個(gè)身影出現(xiàn)在磅礴大雨中，定睛一看，是媽媽……
媽媽開(kāi)著車(chē)，披著一件小小的雨衣，雨衣雖不寬大卻剛好能擠下我們兩個(gè)人。我緊緊的縮成一團(tuán)，輕輕地依靠在媽媽的肩膀上，媽媽的肩膀是那樣的溫暖。
雨，噼哩嘩啦地下著，風(fēng)，呼呼地刮著。相比雨衣外的寒冷，媽媽的肩膀真的好溫暖。我在媽媽的肩膀下，慢慢的，感覺(jué)到了一點(diǎn)熱，把腳往外一伸。一陣風(fēng)吹過(guò)，剛才還熱的腳，頓時(shí)冰冷了起來(lái)。我心想：外面這么冷，難道媽媽不覺(jué)地冷嗎？我就問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢屇憷鋯幔繈寢屝χf(shuō)：“不，不冷。”我用手，輕輕碰了媽媽的手，突然怔住了，那手真的.好冰，好冰。媽媽?zhuān)延暌铝艚o了我，獨(dú)自一人忍受著寒冷，覺(jué)得自己好慚愧，好對(duì)不起媽媽?zhuān)従彽模延暌峦懊媾擦伺玻眢w慢慢和風(fēng)雨接觸，感覺(jué)是刺骨的冰冷，但是一想到媽媽?zhuān)筒晃窇趾淞恕?/p>
雨依舊噼哩嘩啦地下著，風(fēng)繼續(xù)呼呼地刮著。我的心如同風(fēng)雨般下著，刮著。我忍不住地又問(wèn)了問(wèn)：“媽媽你感覺(jué)冷嗎？”媽媽輕輕搖搖頭地說(shuō)：“不冷，這雨衣很大呢，我不僅不冷反而感覺(jué)很暖呢，相反是你呢，你冷嗎？”邊說(shuō)邊把雨衣往我這里挪了挪，再一次，我輕輕摸了摸媽媽的手，我緊緊握著媽媽的手，想把自己的體溫傳給媽媽?zhuān)寢寢尣粫?huì)感到寒冷。媽媽似乎也感覺(jué)到了什么，但是卻什么也沒(méi)有說(shuō)。
不知道為什么第一次感覺(jué)回家的路是那樣漫長(zhǎng)，終于回到家了，我下車(chē)，靜靜的看著媽媽?zhuān)菑埬樤诮?jīng)歷風(fēng)雨后是那樣的蒼白，嘴巴在微微的抖動(dòng)著，渾身在澀澀發(fā)抖，淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，淚水從臉頰兩旁緩緩流下。
雨天，在那場(chǎng)風(fēng)雨中，雖然寒冷，卻有媽媽為我遮風(fēng)擋雨，那寬大的肩膀，冰涼的手，讓我明白媽媽對(duì)我的愛(ài)，那場(chǎng)雨，那溫暖的肩膀，那冰冷的雙手，讓我明白了，那份無(wú)與倫比的母愛(ài)。
雨中高中作文900字 篇12
窗外，雨很大，夜雨中的斗牛士作文。唏唏嘩嘩的聲音在耳畔回旋，有點(diǎn)乏味。燈光的穿透力很強(qiáng)，穿過(guò)渾然的夜，穿過(guò)厚厚的雨墻，折射到我的眼球中。遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的許多窗戶亮著各色的燈，高高低低的，交錯(cuò)在馬路上。車(chē)燈像幽靈一樣在雨中游蕩。
我靜靜的注視著這一切，感覺(jué)眼睛好累。閉上眼睛，用耳朵去傾聽(tīng)那依然單調(diào)的雨聲。我突然聽(tīng)出那單調(diào)之中夾雜著若有若無(wú)的鋼琴聲。曲子有點(diǎn)悲涼，有點(diǎn)耳熟，卻想不起來(lái)是哪一首。當(dāng)然，我也不愿意去想。面對(duì)考試的失利，名次的倒退，我沒(méi)有心思去傾聽(tīng)。但雨中，那鋼琴曲的音符卻跳動(dòng)的更歡了，像魔鬼的爪子在我的身上輕輕敲動(dòng)。我無(wú)法逃避！
雨，不停的下著。我心里忽然有一份沖動(dòng)，想要尋找的沖動(dòng)。沒(méi)有傘，雨點(diǎn)打在我身上。感覺(jué)只有這樣，才覺(jué)得自己是赤裸裸的，什么都不曾擁有。我沒(méi)有方向感，在茫茫夜雨中根本分不清方向。我想朝著聲音的方向去，我只有向前走，不知道是對(duì)是錯(cuò)。
雨，不停的下著，似乎要穿透我的身體，打在我的心里，好疼！那跳動(dòng)的琴聲漸漸變大。突然，我心中一驚——那是激情豪邁的《西班牙斗牛士》。我楞在原地，靜靜的聽(tīng)著。雨水順著我頭發(fā)，我的'身體往下流，將我的冰冷的體溫帶給大地。雨水的跳躍是那樣迅速而有節(jié)奏，周?chē)目諝庖搽S之舞動(dòng)。我看到勇敢的斗牛士舞動(dòng)的紅幡，還有公牛閃爍著火焰的眼睛。我聽(tīng)到，所有的觀眾的吶喊，撕心裂肺，排山倒海。一腔激情，一腔悲壯！
我的心不停地和著節(jié)奏在跳動(dòng)。我真切的感覺(jué)到生命原來(lái)可以如此美妙，像音樂(lè)一樣——是低谷與高潮的結(jié)合，是激情與理智的結(jié)合，是上帝在打著拍子魔鬼尖叫的歌，是波瀾壯闊的大海對(duì)大山的如絲輕語(yǔ)，是秋之葉撞擊大地的貫耳雷聲，是……是我說(shuō)不清，但能真切感覺(jué)到的一切的一切！
于是，我的心潮不再涌動(dòng)。一個(gè)聲音在告訴我：“你的那點(diǎn)困難算什么？”
雨，還是在下。但我看到了它的晶瑩剔透，看到了她輕盈的舞步，歡快而又律動(dòng)。雨水的洗滌，帶走我的憂郁，給我來(lái)個(gè)“透心涼”。
曲子還是繼續(xù)。我掉轉(zhuǎn)方向。經(jīng)雨水與音樂(lè)的雙重洗禮，生命更澄澈！“頭發(fā)甩甩，大步地走開(kāi)，揮手BEY-BEY，祝你們好走，我會(huì)一個(gè)人活得精彩……”
雨中高中作文900字 篇13
面對(duì)風(fēng)雨，你會(huì)選擇什么？是逃避，還是堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)？
風(fēng)，曾經(jīng)吹倒了你精神的支柱；雨，曾經(jīng)澆滅了你希望的燭光。你，在人生的道路上一次次地猶豫和彷徨。伴隨著風(fēng)與雨的，是你踽踽獨(dú)行的身影。深一腳，淺一腳，在風(fēng)雨中，你寂寞前行。
當(dāng)挫折接踵而至，當(dāng)失敗已成為習(xí)慣，當(dāng)淚水曾一次次地潤(rùn)濕了你的心田，在風(fēng)與雨中，你分不清哪是雨，哪是淚。在你寂寞的心田里，也許你早已分不清哪是苦澀，哪是酸楚，只有任雨水順著臉龐滑落，任淚水從眼簾掉下。
北京的天壇旁，那個(gè)狹小的角落里，你一個(gè)人，靜靜地坐在輪椅上，苦苦地思索著，追尋著。從冬天到春天，從夏天到秋天。從花開(kāi)到花落，從花落到花開(kāi)。
也許有一天，當(dāng)你無(wú)意中看到遠(yuǎn)處母親佝僂的身影，無(wú)意中窺視到母親凝重的眼神的時(shí)候，終于，你在心靈的深處看到了，看到了以前你不曾看到的。
你嘗試著挪動(dòng)那冷冰冰的輪椅，讓它挪動(dòng)了一段距離，也許是很短很短的一小段距離，但這已經(jīng)讓你看到了與以往完全不同的另外的一種景致。你開(kāi)始注意你的腳下，你的身旁，你的`遠(yuǎn)方，開(kāi)始注意一個(gè)也許你從沒(méi)有認(rèn)真，也沒(méi)有仔細(xì)看過(guò)的一切。天空中，飄著些白云，園子里，一些人在晨練或者散步，小草在土地里探出嫩綠的頭，不知名的花兒在角落里盡情地綻放。就這樣一次又一次，你不再讓母親推著你，也不再讓母親陪伴著你，你還是一個(gè)人來(lái)到這個(gè)小小的角落。
在無(wú)數(shù)次的仰視或者俯視之間，你似乎看到了母親的腳印深深地烙在園子的每一個(gè)角落——你曾經(jīng)到過(guò)的或者沒(méi)有到過(guò)的地方，深一腳，淺一腳。
熾熱的夏天，你感到了臉龐上有一絲濕潤(rùn)，一絲涼爽。天空中并沒(méi)有下雨，耳旁也沒(méi)有風(fēng)，你的眼角卻泛起了淚花。
其實(shí)，你并不是一個(gè)孤獨(dú)的旅人。因?yàn)椋谀愕纳砼裕泻芏嗳烁阋粯樱麄冊(cè)陲L(fēng)雨交加中，低頭前行。無(wú)論前方的路有多么漫長(zhǎng)，他們跟你一樣，只知道堅(jiān)持，必須堅(jiān)持。
最終，你做出一個(gè)選擇，一個(gè)改變了你一生的選擇。
在輪椅上，你思維的火花一次次跳躍，一次次化作一顆顆心靈的寫(xiě)照激勵(lì)著身旁的每一個(gè)人。
你知道，你叫史鐵生。
你也知道，這是一趟沒(méi)有回頭的單程旅行，風(fēng)和雨是行程中的必然存在。
雨中高中作文900字 篇14
夏日的第一場(chǎng)雨從清晨持續(xù)了很久，還伴隨著沉悶的雷聲，一張蒼白的臉，落下一滴滴眼淚，怎么也止不住。雨落的是那么的憂傷，仿佛召集了整個(gè)世界的痛苦
父親那天的背影一直浮現(xiàn)在腦海：他的臉上沒(méi)有一絲的笑容，皮膚黝黑，眼角的魚(yú)尾紋仿佛刀刻一般。他的話語(yǔ)很少，和兒子的話就更少了。那天，在老師的辦公室里，我不知道是不是因?yàn)楹掼F不成鋼？還是因?yàn)橐呀?jīng)傷心到了極點(diǎn)？亦或者是害怕老師提起心中最不愿意承認(rèn)的？但最有可能的或許就是因?yàn)樗恢闭J(rèn)為自己的兒子是天底下最棒的吧。
可就在這一刻，他的夢(mèng)破滅了，那一句無(wú)情的“把你的兒子帶回家教育好了再來(lái)吧！”就像一張死亡通知單一樣，頃刻之間，世界仿佛失去了聲音。他滯重的站著那兒，久久才回過(guò)神來(lái)，我完全可以想到父親內(nèi)心的疼痛，那是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的。轉(zhuǎn)過(guò)身，他走了，那背影在那剎那間好像佝僂了許多，蒼老了許多……
父親走了，和著雨，和著其他人的腳步聲，頭也不回的走了，父親的身影，漸漸的消失在淅淅瀝瀝的雨中。我的心如同灌了鉛一樣，雨仍然稀稀拉拉的下著，絲毫沒(méi)有要停下的意味，此刻父親的心中大概如同這一場(chǎng)雨一樣哭泣，一樣悲傷，可就是他那顆堅(jiān)韌的心，絕不會(huì)讓淚水不會(huì)劃過(guò)面頰，絕不會(huì)讓他的家人感受到他內(nèi)心的`痛苦。
父親沒(méi)有在老師面前教訓(xùn)我，只是用眼睛看著我，那目光是那樣的小心。他仿佛自己才是那個(gè)做錯(cuò)的孩子。在巨大的風(fēng)暴面前，他選擇了自責(zé)，對(duì)我滿是愧疚的樣子。雖然一句話不曾說(shuō)，可父愛(ài)就在那瞬間實(shí)實(shí)在在的溫暖了我。
傍晚，雨停了，路上的積水還沒(méi)有退去，那場(chǎng)面時(shí)時(shí)的回蕩在腦海中，心中空蕩蕩的，突然間想起我以前對(duì)父親發(fā)過(guò)的小脾氣，不聽(tīng)話，此刻我好像頓悟了什么。
父親的愛(ài)總是那么深沉而又無(wú)聲，都說(shuō)心是人最柔弱的地方，可是在父親那什么都不會(huì)表現(xiàn)出來(lái)，父親的愛(ài)總是沉重的，仿佛只有在你最危險(xiǎn)的時(shí)刻，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，他早已像一頂巨大的保護(hù)傘，為我們撐起了一片廣闊平靜的天空。
我依然記得那愛(ài)在雨中纏綿。
雨中高中作文900字 篇15
我木然地行走著，雙腳漫無(wú)目的地游蕩，有水滴順著臉龐滑落，落在地上與積水混合。不，那不是淚，只是雨水罷了。
雨，似乎有越下越大的趨勢(shì)，路上寥落的數(shù)個(gè)行人，也匆匆而去。我在一派慌張的情景中，緩慢，沉默，格格不入。
呵，“格格不入”四字來(lái)形容我，無(wú)時(shí)無(wú)刻的貼切。那張刺痛我的卷子，那個(gè)扎傷我的分?jǐn)?shù)，那份絆倒我的痛楚，在他們眼里，成了驕傲，成了炫耀，成了虛榮與高調(diào)。我張口欲言，卻只能啞口無(wú)言。
知我者謂我心憂，不知我者謂我何愁？
有雨水落入我的眼睛，摻雜了什么溫?zé)岬囊后w無(wú)聲地叫囂著。我停下腳步，柔揉了揉眼睛。耳畔的喧囂中刺入一道尖銳：“叫你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)？別擋路！”我默然側(cè)身，透過(guò)朦朧水幕看那一道刻薄削瘦的身影匆匆而去。
我怔怔地站著，腦海中回響著那一句：“叫你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)？”是，我一定是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)老師的嘆息，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)父母的責(zé)罵，同學(xué)的規(guī)勸，我沉浸在自己的'世界里，眼不能視，耳不能聽(tīng)。我絕非有意，只是叫亂花迷了眼，贊歌斥了耳，傲氣占了心。
我是那么驕傲啊，我的成績(jī)是小天鵝潔白無(wú)瑕的羽毛，我的才氣是夜鶯婉轉(zhuǎn)迷人的嗓音，我的好人緣是孔雀炫目攝人的羽屏，我微自己而沉醉了，一如希臘湖畔那株愛(ài)上自己的水仙少年。
亂花漸欲迷人眼，而我，是自己讓它迷了眼。
“啪”的一聲，積水四濺，腳下一片寒涼之意。我呆呆地看著腳下那一灘污濁的積水。苦笑一聲，抬腳——這人行道那么寬敞，獨(dú)獨(dú)這一攤積水，卻偏偏叫心神不寧的我踩上了，臟了鞋襪，落了一片涼意與苦澀。
看似偶然的事，追溯其緣由，必然會(huì)有其必然性。如若不是我心神不寧，怎會(huì)踩上這灘積水？如若不是我無(wú)心向?qū)W，怎會(huì)名落孫山，一落千丈？若要我去責(zé)怪這灘積水偏落在我腳下，著實(shí)無(wú)理取鬧。那么我便不應(yīng)責(zé)怪那些無(wú)心向?qū)W的朋友。選擇朋友的權(quán)利我本是有的，一如選擇所行的方向一般。
實(shí)應(yīng)躬自厚，而薄責(zé)人。
雨漸漸地小了，我仍然垂首默行，腦子里塞滿了雜亂的思緒——親人，師長(zhǎng)，朋友，分?jǐn)?shù)，未來(lái)……待回過(guò)神來(lái)，方覺(jué)身上一暖，抬頭一看，明亮的太陽(yáng)晃了我的眼。胸口中有什么東西在蠢蠢欲動(dòng)，欲破土而出，正猛烈地起伏著！
我的不甘，正要迎著太陽(yáng)瘋長(zhǎng)，太陽(yáng)照耀著我，一如希望！是的，我要擺脫著一身濕漉漉的頹然，努力地在學(xué)業(yè)上拼搏，在哪里跌倒，就要從哪里站起來(lái)！為了一個(gè)更優(yōu)秀的自己，為了我所熱愛(ài)的祖國(guó)，努力學(xué)習(xí)，去發(fā)光，去發(fā)熱！
雨中高中作文900字 篇16
荷花，別名蓮花、水華、芙蓉、玉環(huán)。每一年的6至9月，恰是江南荷花怒放的季候。湖濱浜汊，水榭水池，到處蓮荷斗麗，那一陣陣撲鼻的暗香會(huì)讓每個(gè)眷顧者戀戀不舍。荷花，單生于花梗頂端，花瓣多數(shù)，嵌生在花托穴內(nèi)，有紅、粉紅、白、紫，可謂萬(wàn)紫千紅，也有花瓣或有彩紋、鑲邊。那滿池的荷花，花大葉麗，暗香遠(yuǎn)溢，出污泥而不染，深為人們所愛(ài)好。古今中外愛(ài)蓮者眾，文人騷人不吝紙墨，歌頌之詞屢見(jiàn)歷代文博的案頭詩(shī)箋。
趕上淅淅瀝瀝的雨天，和朋友們一起離開(kāi)這一馬平地的荷塘邊，真的讓人感慨非常！夏季的荷花，美輪美奐，姿容絕佳。多少次，我為它的斑斕蔚為大觀。好久沒(méi)有在這個(gè)季候里來(lái)這兒靠近荷花了，或許是因?yàn)闉榱松嫫Ｓ隈Y驅(qū)，得空顧及這身邊美的精靈們，實(shí)在內(nèi)心，每一年這個(gè)時(shí)候都會(huì)惦記取呢。
此次終究來(lái)了，真想撲入荷花叢中和仙骨神意的蓮荷合璧。太美了，荷的'天下里幾近沒(méi)有丑惡，有的只是一株株婀娜多姿的荷花仙子。把笑容送給每個(gè)賞荷者，把微醉感化到賞荷者的心底里。難怪美女才姝李清照，在荷花面前也自嘆弗如：怕郎猜到。奴面不如花面好。云鬢斜簪，徒要叫郎比并看。我們安步于荷塘岸邊，內(nèi)心為這滿目標(biāo)斑斕打動(dòng)了。一個(gè)朋友俄然想起了李清照的感慨，令我們這些同業(yè)者擊掌叫絕。
面前，滿池荷花爭(zhēng)相斗艷，碧透了的荷葉重堆疊疊，簇?fù)碇鴶?shù)不盡的花蕾、花團(tuán)，美不堪收啊！細(xì)雨如絲，在荷塘的上面織起了一層薄薄的輕紗，那一朵朵躍躍欲試的蓮荷好似一個(gè)個(gè)鮮艷欲滴的美少女，總想探出頭來(lái)，偷偷瞧瞧這紗外的景色。你瞧，那乳紅色的，一層層疊摞著花瓣兒，如同層層奶酪疊起，淡定、純潔、瓷實(shí)；那粉紅色的，好似潔白的絹緞上感化了淺淺的胭脂，清雅、嬌媚、溫馨；那紅色的，好似熟透了的少女，明麗、雍容、瀲滟。現(xiàn)在，即便模特兒大賽的美女們躑躅于堤岸，也會(huì)在荷花面前羞于自賞。
一陣清風(fēng)掠過(guò)，荷塘里頓時(shí)出現(xiàn)了悄悄騷動(dòng)，荷花仙子們開(kāi)端了低聲私語(yǔ)、鶯鶯細(xì)語(yǔ)。雨點(diǎn)兒忘情地親吻著花蕾、花瓣和荷葉，繼而凝成了有數(shù)個(gè)晶瑩的小水珠，又漸漸的從花瓣上，從荷葉上滑落到水面，激起了片片波紋。一個(gè)接著一個(gè)搶先恐后地滑落著，那微波泛動(dòng)的波紋一圈一圈地，相互交叉著，漸漸分散開(kāi)去，現(xiàn)在的我醉了，醉倒在這蓮荷的醇香里。可不是嗎，我總感受就連荷葉和蓮蓬都披發(fā)著噴香的清幽的醇香。
太美了，這細(xì)雨中的荷花仙子！難怪宋人周敦頤驚呼：蓮，花之君子者也。蓮之愛(ài)，同予者何人？
雨中高中作文900字 篇17
風(fēng)在呼嘯，云在飄動(dòng)。山頂?shù)目諝飧裢獾钠鄾觯姨稍诘厣希鐾强眨澜鐬槭裁茨敲床还F(xiàn)實(shí)為何那么殘酷。
離快要開(kāi)學(xué)就剩幾天了，而這幾天也是我最惶恐的日子，也許，我再也踏入不了校園。父親在我年幼的時(shí)候，便離去了，只剩下母親一人托起家庭的負(fù)擔(dān)，因?yàn)闆](méi)錢(qián)，所以歲數(shù)不大的妹妹早已棄學(xué)，只留我一個(gè)人繼續(xù)苦讀，全家人的希望也寄托于我。
早上，母親塞給我400塊學(xué)費(fèi)錢(qián)，我便踏著晨曦，蹦著，跳著去了學(xué)校，可錢(qián)卻也蹦著跳著溜出了我的口袋，到了學(xué)校，霎時(shí)臉變的蒼白無(wú)力。只好硬著頭皮回家再找母親要。
回到家中，母親聽(tīng)完我的話，臉頓時(shí)紅了，充斥著怒氣的手打了我一巴掌：“家里這么拮據(jù)，你就不能體諒一下嗎？”臉上火辣辣的，心里也是十分委屈：“我不上了，行了嗎？”說(shuō)完，便摔門(mén)而去，頭也不回的去了，只留母親孤零零的站在那里抹眼淚。
我躺在山上，現(xiàn)在是冬天，寒風(fēng)凜冽，剛才的那一巴掌現(xiàn)在卻變的刺骨的痛。寒風(fēng)來(lái)襲，讓我頭腦清醒了許多，確實(shí)是我的錯(cuò)，母親一個(gè)月才400元工資，除去我的生活費(fèi)喝學(xué)費(fèi)，連維持家境都不夠。仔細(xì)想來(lái)，我確實(shí)懊惱與悔恨自己。早上我便來(lái)到山上，如今已經(jīng)天黑了，只好起身下山去向母親道歉。
冬天的夜晚更加寒氣逼人，我早已凍得瑟瑟發(fā)抖。回到家里，竟然一個(gè)人都沒(méi)有，家里不大，墻也不是很厚，不是有寒風(fēng)吹入，還記得小時(shí)候依偎在父母的懷抱中，是那樣的溫暖與親切，一家四口，我和妹妹睡在中間，父母睡在邊上為我們遮擋那刺骨的寒風(fēng)，一切都是那么的溫暖，可一切卻又是那么渴望與虛幻。
正在我發(fā)呆的時(shí)候，門(mén)外一陣叮當(dāng)時(shí)，我知道是母親騎得那輛不堪的自行車(chē)。我趕忙出去迎接，發(fā)現(xiàn)妹妹饞著疲憊不堪的母親踱步回來(lái)。我趕忙上去背起母親，卻發(fā)現(xiàn)她的身上那么的冰涼，甚至有些刺骨。
后來(lái)聽(tīng)妹妹說(shuō)，原來(lái)是母親為了給我借錢(qián)，找了很多人，可人家都不肯，怕是不能還，畢竟那是以前父親的`朋友，最后，只好千里迢迢去向遠(yuǎn)方的親戚借。
當(dāng)天晚上，我摟著母親，母親蜷縮在我懷里，生平第一次覺(jué)得母親是那么的弱小，但這么一個(gè)弱小的身體，卻有著一顆火熱的心去撐起這個(gè)家，去為她的孩子拼搏。
即使母親身體冰涼，但我愿生命的熱度去暖化。
窗外寒風(fēng)依舊，窗外溫暖如春。
讓風(fēng)雨見(jiàn)證母親的愛(ài)，讓天空記載我的孝心。
雨中高中作文900字 篇18
細(xì)雨綿綿，灰色的日子里，因?yàn)橛心悖鼓强粘残∠锢锏娜藗兊玫搅吮憷霈F(xiàn)里別樣的色調(diào)。那一天，雨一直下，你一直走……——題記
天仍是那樣漆黑，星仍在閃爍。天空吝嗇將每一絲光明藏了起來(lái)，一絲也不愿撒下。忽然遠(yuǎn)處一粒螢火蟲(chóng)似的光忽閃忽閃的，似乎朝著那個(gè)僻遠(yuǎn)的村子駛?cè)ィ瑵u漸地光更亮了、更近了，但又似更暗了些，像是怕打擾正在休息的人們。
空中的星辰無(wú)聲無(wú)息的藏了起來(lái)。
急促的自行車(chē)的吱呀聲放慢了，像是怕打破了這份寧?kù)o。在微光中，那個(gè)微影更清晰了——那是一個(gè)體形微胖、個(gè)子矮小的“阿婆”。她雙手推著一架老式自行車(chē)，緩慢行走在小巷中，肥胖的身體隨著步伐不時(shí)左右扭動(dòng)著，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)在背后隨之飄動(dòng)。
天泛起了一絲微光，小巷的輪廓漸漸清晰。
一個(gè)小院兒里的燈亮了，破舊的門(mén)伴隨著一聲吱呀被推開(kāi)，一個(gè)裹著笨拙外套的大娘從院子里走了出來(lái)，用當(dāng)?shù)氐姆窖院阎骸懊脙喊。@么早起，給我切塊豆腐唄“阿婆”應(yīng)和到：“好嘞！”于是，“阿婆”嫻熟的掀開(kāi)第一層紗布，用小刀在那冒著熱氣的豆腐上輕輕地劃下一刀，用套著手套的手取下那塊豆腐，將豆腐裝入袋中，小心翼翼的將袋子遞給那位大娘，用另一只手接過(guò)零零散散的硬幣，不慌不忙的與那位大娘寒暄了幾句，便又推上那輛銹跡斑斑的自行車(chē)向前走去。
天亮了，雨來(lái)了，牛毛似的雨輕輕地拍打著阿婆淺藍(lán)色的襯衫，一滴深藍(lán)、兩滴深藍(lán)……大片深藍(lán)，“阿婆”的衣服漸漸地濕
寂靜的小巷漸漸因“阿婆”熱鬧了起來(lái)——門(mén)漸漸都開(kāi)了，“阿妹兒，給我切塊豆腐”、“我也要一塊”……“阿婆”停下了自行車(chē)笑呵呵的說(shuō)到：“好好，都有、都有，不急。“阿婆”反復(fù)而輕巧地進(jìn)行劃、取、裝，嫻熟而又不顯慌亂。慢慢的，老人們都散去了。
接著“阿婆”又推著吱呀的.自行車(chē)緩慢的向前走去，一路上與村里的老人們相互問(wèn)候著，似乎像是多年未見(jiàn)的老朋友。
雨，仍在下，未停。灰蒙蒙的小巷因“阿婆”的到來(lái)而得到了便利、增添了絢麗，沉睡的小巷似乎醒了。
“阿婆、阿婆，傘、傘”一個(gè)小女孩邁著輕巧的步子向阿婆跑去，手里抓著一把紅傘。“妞妞，真乖”阿婆伸出粗糙的手接過(guò)傘，轉(zhuǎn)身將傘放在車(chē)簍里，又繼續(xù)向前走去。
一把紅傘、一架自行車(chē)、一老一小，在雨中用簡(jiǎn)單的線條構(gòu)成了一副動(dòng)人的圖景，為這空巢小巷又增添了一份色彩。
細(xì)雨綿綿，僻遠(yuǎn)的空巢小巷，幸好有你，而得到了便利；幸好有你，而出現(xiàn)了別樣的色調(diào)。那一天，雨一直下，“阿婆”你一直在走……——尾聲
雨中高中作文900字 篇19
淅瀝的小雨從天而降，天灰蒙蒙的，雨灰蒙蒙的。蕭瑟的秋風(fēng)吹拂過(guò)行人的臉龐。好想笑，因?yàn)橛曛辛粝铝宋覀儓?jiān)定的留下了我們堅(jiān)定的腳印和快樂(lè)的笑聲；有好想哭，因?yàn)橛晁奈兜雷屛覀兏械娇酀髲?qiáng)的性格硬是將那奪眶而出的眼淚強(qiáng)攔了回去。 ——題記
9月19日，是中國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日——中秋節(jié)，在這個(gè)特殊的日子里，我們2013級(jí)全體新生仍然堅(jiān)守在訓(xùn)練場(chǎng)上，體驗(yàn)?zāi)瞧D苦卻又快樂(lè)的軍旅生活。不理解為什么大一新生要參加軍訓(xùn)，但參謀長(zhǎng)說(shuō)軍訓(xùn)是要嚴(yán)明大家的紀(jì)律，鍛煉大家的意志，提高大家的凝聚力。是啊，這大概才是學(xué)校的真正用意？但不管怎樣，該堅(jiān)持的還必須的堅(jiān)持，于是，在天公不作美的情況下，我們毅然堅(jiān)守在訓(xùn)練場(chǎng)。
不知道該驚還是該喜，面對(duì)神奇威武的教官，面對(duì)淅淅瀝瀝的小雨，我們這些平日張揚(yáng)的女生開(kāi)始變得膽怯。不是怕他們僵硬的面容，和高亢的聲音，而是挫敗在了那身神圣的軍裝下。于是，雨中，我們昂首挺胸；風(fēng)中，我們高喊“一二三四”。風(fēng)雨中的我們像一棵棵小草，雖然搖擺不定，但仍想深深扎根。我們盡自己的努力與勞累搏斗，與艱苦抗?fàn)帲覀儓?jiān)信，我們可以。
一首首軍歌傳遍鎬京的沒(méi)一個(gè)角落，一次次的感動(dòng)在心底油然而生。樸實(shí)真誠(chéng)的歌詞，鏗鏘有力的'曲調(diào)，在旋律中我們尋找樂(lè)趣，在樂(lè)趣中我們學(xué)會(huì)面對(duì)。“紀(jì)律中有你，紀(jì)律中有我，紀(jì)律中有無(wú)窮的戰(zhàn)斗力”，鎬京有鎬京的紀(jì)律，作為鎬京之子，我們必須遵守那不可逾越的校規(guī)；“媽媽你不要牽掛，孩兒我已經(jīng)長(zhǎng)大，站崗執(zhí)勤是保衛(wèi)國(guó)家，風(fēng)吹雨打都不怕”，多少年的苦讀，我們背著行囊來(lái)到鎬京，不為別的，只求獲得佳績(jī)，再創(chuàng)輝煌，于是我們變得堅(jiān)強(qiáng)！
聽(tīng)君一席話，勝讀十年書(shū)。參謀長(zhǎng)是個(gè)有見(jiàn)識(shí)的人，一句“社會(huì)只相信實(shí)力，不相信眼淚”讓多少在場(chǎng)的學(xué)子震撼。競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天，眼淚已經(jīng)不能博得他人的同情。軍訓(xùn)，讓我們?cè)鲩L(zhǎng)實(shí)力，退卻眼淚。如今，我們不想再做哭泣的女孩，我們要做視力健將。
雖然天公不作美，但我們不會(huì)放棄，更不會(huì)忘記，我們要在風(fēng)雨中堅(jiān)守諾言：做個(gè)勇敢的鎬京人！訓(xùn)練場(chǎng)上，我們無(wú)視風(fēng)雨，在苦累中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中享受快樂(lè)；在娛樂(lè)中變得自信，在自信中也逐漸成長(zhǎng)！
時(shí)間總是飛逝的，轉(zhuǎn)眼間軍訓(xùn)生活就要結(jié)束了，軍訓(xùn)的過(guò)程雖然是乏味的，枯燥的，艱苦的，但它卻鍛煉了我們的意志，提高了我們的自信心。“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹”，未來(lái)的道路是艱苦的，我們正需要有這種迎難而上的決心去戰(zhàn)勝困難，只有這樣，我們才能在未來(lái)的日子里更好的獨(dú)立生活。
我們堅(jiān)信，在以后的生活中我會(huì)用昂揚(yáng)的斗志度面對(duì)前進(jìn)道路上的困難，更加努力的生活，努力建設(shè)祖國(guó)美好的明天。
雨中高中作文900字 篇20
風(fēng)雨中，生命的故事在不斷的上演，它的芬芳隨著風(fēng)，隨著雨不斷的沖擊我的心靈，給我生命的感悟。
雨霧·荷綠點(diǎn)點(diǎn)連
我漫步在夏雨所澆淋的公園，世間萬(wàn)物仿佛都沉醉在雨霧的籠罩之中，一切喧囂化為平淡，留下的只是大自然的喘息聲。
烏云籠罩著城市，生命的芬芳仿佛停息了。可當(dāng)我走到荷塘邊，一眼望去，翠綠的荷葉被雨霧所覆蓋。荷葉隨著風(fēng)在池塘中翩翩起舞，雨水有節(jié)奏的擊打在荷葉上，奏出一首贊美生命的曲子。
我佇立在岸邊，不禁的感嘆荷葉在雨中所綻放的魅力。當(dāng)其他事物因雨水而停下活動(dòng)時(shí)，唯獨(dú)荷葉在風(fēng)雨中展現(xiàn)自己最美的一面，散發(fā)生命的芬芳。
這讓我想起，人生的道路中無(wú)疑會(huì)遭到風(fēng)雨，歷經(jīng)坎坷……只有像荷葉那樣，不畏懼風(fēng)雨，不斷的拼搏，不斷的創(chuàng)造奇跡，我才能度過(guò)困境，邁過(guò)人生中的一道道坎，迎接美好的明天。
生命·風(fēng)雨中前行
五月是個(gè)多雨的季節(jié)。可當(dāng)那一天山崩地裂，雨仿佛成為了眾人的哭泣，風(fēng)成了眾人的呼喊。我們不能忘記那一個(gè)值得銘記的日子“5.12”。
就是在這場(chǎng)大地震中，無(wú)數(shù)的房屋頃刻間化為了土灰，無(wú)數(shù)的生命為此而凋零隕落，而無(wú)數(shù)孩子的夢(mèng)想都在那一刻凝結(jié)。
“生命不會(huì)停息”這是一個(gè)堅(jiān)定的吶喊。無(wú)數(shù)的搶險(xiǎn)人員在五月的雨中奮力的拼搏，汗水連同雨水換來(lái)了一個(gè)個(gè)生命的奇跡。就像弗湯普森所說(shuō)的：“在人生的淚雨中升起的彩虹最絢麗”。
生命在風(fēng)雨中不斷前行，每當(dāng)看著那災(zāi)區(qū)人民的淚水，我是多想在風(fēng)雨中為他們托舉一把生命的傘，為他們鼓舞和加油。
家庭·溫暖照我心
冷冷的風(fēng)在一次次的咆哮，冷冷的雨帶走了身邊的溫暖，一切仿佛變得凄涼，變得不再絢麗。我小心翼翼的摸索著回家的路……
我回到家門(mén)口，停住了前進(jìn)的`腳步。手中握緊考試的卷子，心中感到異常的凄涼，下滑的成績(jī)不斷的打擊著我。我走進(jìn)家門(mén)，看著媽媽早已坐在餐桌上等待著我的回來(lái)。這時(shí)，媽媽看著我對(duì)我問(wèn)：“今天考試怎么樣？”我吞吞吐吐的應(yīng)達(dá)道：“成績(jī)不理想。”我緊緊閉上眼，等待著的是一場(chǎng)暴風(fēng)雨的來(lái)臨。可一切還是原本那樣的平靜。媽媽看和我傷心的臉平平淡淡說(shuō)：“沒(méi)事，這次考試不理想，我們可以從中吸取教訓(xùn)，下次超越自我，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)。”我抬起頭，看著媽媽慈祥的面容和餐桌上那些我愛(ài)吃的菜，我的心中充滿著感激與愧疚。
現(xiàn)在想再回想媽媽那句話，我感慨，面對(duì)挫折時(shí)，我應(yīng)該更加的強(qiáng)大，努力的找回真正的自己，迎接自己的輝煌。就是在這句話的陪伴下，我一次次邁過(guò)困難，走向?qū)儆谖易约旱某晒Α?/p>
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不管生命中經(jīng)歷過(guò)多少的苦難和風(fēng)雨，我們都需要秉承信念，我們都會(huì)在風(fēng)雨中邊走邊唱，共同歡樂(lè)。
風(fēng)雨中，我觸動(dòng)了生命的芬芳。
雨中高中作文900字 篇21
雨稀稀疏疏地一直在下。下了一整晚。
天漸漸有了光亮，雨也慢慢小了。天空和我的心情一樣陰沉沉的，沒(méi)有任何顏色。被迫早起的我煩躁的丟開(kāi)了筆，不理會(huì)桌上未完成的作業(yè)，徑直走到窗前，推開(kāi)窗， 貪婪地呼吸著這久違的新鮮空氣。嗯，濕漉漉的，參有淡淡的一點(diǎn)泥土的芳香。
昨夜一整宿的雨讓對(duì)面的天臺(tái)積滿了水坑，使它的顏色變成了深褐色了，就和樓下小賣(mài)部的阿婆的貓一樣的顏色。
依舊沒(méi)有太陽(yáng)。早晨如傍晚一樣陰森森的，偶爾聽(tīng)到的幾許鳴叫，也是“如聽(tīng)仙樂(lè)耳暫明”了。
雨又開(kāi)始下了，這使我的心情更加煩躁了。雨越下越大，雨點(diǎn)打在窗臺(tái)上，房頂上，地面上的滴答聲組成了一支交響樂(lè)。我卻無(wú)心欣賞這美妙的“交響樂(lè)”，而是將注意力放在了房頂上的那只貓。
它似乎不怕雨。悠閑的在雨中走著，任憑雨點(diǎn)打濕它的三色毛膚。它微微張著嘴，從喉嚨里發(fā)出“咯咯”的聲音。我?guī)缀跏遣桓蚁嘈咆垥?huì)發(fā)出這種聲音了。它長(zhǎng)得很好看，白黑褐三色相間的皮膚使我更加確定她是一只母貓，銳利的眼珠像金色的玻璃球一般，亮晶晶的.，閃閃發(fā)光。雨點(diǎn)將它的毛膚打濕，使毛緊貼在它的肚皮上，顯得它更加瘦弱，也更加小巧。
雨慢慢又小了。它走得也更歡快了。嘴巴張大，發(fā)出“嗷嗷”的聲音，就像嬰兒的哭聲，卻又帶著一絲驚悚。它叫了三四聲，另一只黑貓不知從哪就跑出來(lái)了，也發(fā)出了“嗷嗷嗷”的聲音，這下像是兩個(gè)嬰兒一起哭了，很是吵鬧。
黑貓全身漆黑，唯獨(dú)兩只眼睛閃著綠光，就和靈異事件里提到的有靈性的黑貓一樣，那對(duì)綠眼睛使我相信它在夜晚也會(huì)散發(fā)著可怖的光。
“單色的，應(yīng)該是只公貓。”我猜測(cè)著，卻又發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)眼兩只貓就打起架來(lái)了。“原來(lái)‘嗷嗷’聲是約架的意思。”兩只貓打架，發(fā)出了慘人的尖叫，和電影中的小丑尖叫一個(gè)聲音，詭異又驚悚，使我不禁捂起了耳朵。
慘人的叫聲持續(xù)了好久才停止。兩只貓不再發(fā)出聲音，只是那么對(duì)視著。看著看著竟轉(zhuǎn)起了圈圈，像跳圓桌舞會(huì)一樣，時(shí)而快，時(shí)而慢。我就這么看著。
許久，我不耐煩了，從干渴的喉嚨里發(fā)出“格洛洛”的聲音，這一下，把它們都嚇著了，就這么盯著我這扇窗戶看。我被看得毛骨悚然，雞皮疙瘩掉了一地，就趕緊離開(kāi)了窗口去倒水喝。
回來(lái)時(shí)，兩只貓?jiān)缫巡灰?jiàn)了，濕漉漉的房頂上看不出打斗的痕跡。
雨也不再下了。房頂上也如舊撒上了金光。
雨中高中作文900字 篇22
清晨，微風(fēng)輕撫，細(xì)雨輕揚(yáng)，獨(dú)自一個(gè)人靜靜在雨中踱步，盡情的享受著清風(fēng)拂面、呼吸著新鮮的空氣，悠閑的享受著清晨的美妙時(shí)光。
漫步于細(xì)雨之中，腳踩在微微濕潤(rùn)的地面，能感覺(jué)到鞋底傳來(lái)的地面的溫度，心中更加愜意。路邊的花草不知道是在雨水還是晨露的滋潤(rùn)，帶在晶瑩的水珠，在風(fēng)中搖搖欲墜，煞是好看。收起手中的雨傘，任憑著雨絲打濕衣裳，盡情感受著天地之間獨(dú)特的涼爽和自在。雨絲輕打在地面上、建筑物，竟濺起一層薄薄的水霧，雨中遠(yuǎn)處的一切變得朦朧起來(lái)，令人有一種身處于煙雨中的仙境。
偶爾，身邊路過(guò)一兩個(gè)步行的人，或是想我一樣慢悠悠的在雨中晃蕩，或是急急忙忙在匆匆離去。擦肩離去的人們，并不熟悉，但是卻能相視一笑。一個(gè)老人帶著一條金毛犬更是格外的熱情，每一個(gè)從它身邊路過(guò)的`人，它都會(huì)主動(dòng)上前去輕嗅別人，想著別人友好的搖著尾巴，老人不急不慢地跟著金毛犬的身邊，一副泰然自若的姿態(tài)。金毛犬不時(shí)停下腳步，在原地追逐著雨點(diǎn)帶著老人，又在老人的帶領(lǐng)下向前。看著蹦蹦跳跳離開(kāi)的小狗和老人的身影，心里覺(jué)得格外的美好。
這時(shí)看了看手中的手表，才不到七點(diǎn)鐘，不用擔(dān)心遲到時(shí)老師的指責(zé)，繼續(xù)慢悠悠向?qū)W校的方向走去。這時(shí)，身后突然竄出一個(gè)大約十一二歲騎著自行車(chē)的小女孩，大概是騎得速度太快還是路面上積水的緣故，從我身邊路過(guò)的時(shí)候，竟然濺起了路邊的水。那個(gè)女孩回頭向我看了一眼，不好意思的笑了一下，表示歉意就又奮力向前騎去。我皺著眉頭，望著被濺濕的褲腳，頓時(shí)好心情消失了，心里不由自主埋怨起女孩的魯莽。仔細(xì)打量著褲子上的泥印，心里不由想到：這個(gè)女孩，怎么也不知道說(shuō)聲抱歉啊。突然，想到女孩前進(jìn)的方向正是學(xué)校的方向，但是現(xiàn)在離上課時(shí)間還早啊，怎么……難道……
哈哈，原來(lái)如此，我頓時(shí)明白了。女孩多么像幾年前的我一樣，那是正處于升學(xué)的時(shí)期，也是每天飛快地騎著自行車(chē)，拼命的縮減著時(shí)間,在匆匆忙忙中來(lái)往于家和學(xué)校。那個(gè)女孩大概也是六年級(jí)的吧，所以她才會(huì)如此的匆忙。因此此時(shí)的心情又恢復(fù)了愜意和舒適，不再在意褲腳的那幾點(diǎn)泥漬。
現(xiàn)在的我，暫時(shí)遠(yuǎn)離了升學(xué)的壓力，不再那么匆忙，可以盡情漫步于雨中，可以享受大自然的美好，學(xué)會(huì)了以從容、樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)著生活中的一切。由此看來(lái)，我是已經(jīng)長(zhǎng)大了，想到這里，我不由的感慨萬(wàn)分。
漫步于雨中，不僅是一種生活的態(tài)度，亦是積極向上的樂(lè)觀心態(tài)，讓我們靜靜漫步于這清風(fēng)細(xì)雨中，享受著美好的生活。
雨中高中作文900字 篇23
溫州，這個(gè)江南水鄉(xiāng)，是多雨的，今年的雨更是多到讓人忍不住期盼陽(yáng)光。這春的雨，都是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的，有時(shí)候打著傘的我，不禁懷疑是否有雨。原先南方的孩子在冬天總期盼著雪，但現(xiàn)在卻變成盼晴了。雨是可以滋潤(rùn)萬(wàn)物，但是如此頻繁的雨，恐怕是要惹物厭煩了吧？
輕輕地下著雨，很美。在剛開(kāi)始的時(shí)候，我還興致高高，打著傘在靜雨中奔跑，在欣賞著，雨中的世界。
雨中，總是安安的心，原來(lái)帶著的苦惱，被不知不覺(jué)，無(wú)法預(yù)料的雨，沖刷干凈。雨很靜，其實(shí)也很寂，是寂寞的寂。不知為什么，心因被沖走了擔(dān)憂，而變得不自在，好像少了什么。內(nèi)心的空虛，讓往事回響：在這世上，好像只有我，很多余。這些，一次又一次沖擊著心靈深處。又憶起——
一次次的逃避，慌得無(wú)法面對(duì)現(xiàn)實(shí)，但該面對(duì)的總還會(huì)面對(duì)，也只能向前跑，再讓智慧的赫敏保佑我。也深知，如此不安的生活是熬不過(guò)的，想嘗試改變，但現(xiàn)實(shí)會(huì)更加殘酷，盡管已經(jīng)向朋友傾訴，有時(shí)還想偷偷躲起，隱藏在人群當(dāng)中，想變成“小透明”。
事實(shí)就是這樣，對(duì)作業(yè)的.厭倦，對(duì)網(wǎng)游小說(shuō)的熱愛(ài)，才構(gòu)成了我，這個(gè)有點(diǎn)奇怪的人。人，總是多變的，事實(shí)就是這樣，有時(shí)埋頭于發(fā)泄的創(chuàng)作，有時(shí)又厭惡那些充斥著條條框框規(guī)則的文章。我承認(rèn)，我是很特別，但哪個(gè)人不是這么特別呢？逃避現(xiàn)實(shí)也確確實(shí)實(shí)屬于雨這個(gè)世界。讓風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！
有些人喜歡下雨，在雨中，可以肆意地哭泣，讓雨和淚融為一體，不會(huì)也不用再觀察別人的臉色，可以做最真實(shí)的自己。但，我要融入雨的世界，首先，是雨要化作我一段生命中的唯一的。在這之中，也慢慢發(fā)現(xiàn)雨就是我的庇護(hù)所，便接受了。愛(ài)雨，是想要訴盡人間的苦惱，想在鬧雨中大聲吼叫，把憤怒，把不安，全送給雨了。這么來(lái)說(shuō)，多雨的季節(jié)實(shí)在就很美妙啰？雨這就成為了友？
也不盡然。傾訴完了的它著實(shí)是全校的公敵，它應(yīng)有自知之明，適可而止啊。盡管雨是唯美的，是妙曼的，是如灑脫的詩(shī)人一般的，也不要獨(dú)占著云空呀！大約三天四天的雨，怎了得呢？快點(diǎn)快點(diǎn)，把晴空找回來(lái)，讓地上鋪滿金光，讓希望重歸心靈，讓運(yùn)動(dòng)重回我的生活，讓同學(xué)們的笑顏盡情綻放吧，讓江南的孩子繼續(xù)盼雪吧，晴，我好像想你了。
盼著盼著，晴來(lái)了。卻有點(diǎn)兒懷念雨，懷念它那霸道的樣子，想成為我的朋友，是那么可愛(ài)的一瞬間啊。巴望著，幽幽地來(lái)了，又來(lái)了！
是一種若有若無(wú)的感覺(jué)，若即若離的感受。仿佛明白了一件事兒般的：雨，我很喜歡你。
雨中高中作文900字 篇24
處暑過(guò)后，雨水越加頻繁起來(lái)。我是喜歡雨的，似一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子永遠(yuǎn)活在那個(gè)如夢(mèng)似幻的年紀(jì)。他們說(shuō)這叫多愁善感，我稱(chēng)為幼稚，年齡在增長(zhǎng)心智卻一直停滯不前，這是不是也是種悲哀。我是不喜歡雷的，它在我心中有點(diǎn)猙獰，有雨無(wú)雷的風(fēng)情是種享受，我還做不到雷鳴聽(tīng)雨，風(fēng)靜讀書(shū)的豁達(dá)。
喜歡雨，尤為喜歡戴望舒的《雨巷》，雨滴在傘端的花澤，滴答滴答如禪的聲響。這時(shí)候就會(huì)忘了自己的存在，想起過(guò)往的事過(guò)往的人，想起傷心會(huì)想到眼角淚欲落，想起開(kāi)心能想到自言自語(yǔ)，像一個(gè)魔怔似的不知道哪個(gè)是真實(shí)的自己。想象長(zhǎng)長(zhǎng)的雨巷行走的丁香般的姑娘，何人是她的.守候，何地是她的停留。
喜歡雨，這雨大不得，太大就沒(méi)了賞的心情，這雨小不得，小了又不會(huì)很暢快。如若有風(fēng)微風(fēng)最好，它不會(huì)卷起你的裙角不會(huì)想一窺傘下的落寞。有雨的時(shí)候街上的車(chē)很少，行人都是匆匆，這世間仿佛安靜了許多。
讀李白的秋風(fēng)詞，恰如這秋天的雨，纏綿中透著哀傷，“入我相思門(mén)，知我相思苦”。一路行來(lái)一路念。莫言“早知如此絆人心，何如當(dāng)初莫相識(shí)”。誰(shuí)人可知相識(shí)一場(chǎng)已足夠，不去想哪個(gè)因會(huì)有結(jié)哪種果。我們?nèi)舳疾幌嘧R(shí)，那么誰(shuí)來(lái)裝滿我們的記憶，填補(bǔ)那顆空蕩的心，沒(méi)有回憶是不會(huì)傷心，卻會(huì)心如死灰，為誰(shuí)而生動(dòng)，為誰(shuí)而神傷，都是情愿，不后悔。慢慢等，等到青絲變白發(fā)；慢慢等，等歲月隨風(fēng)去；慢慢的一天一天的在你的世界老去，你在我心中如昔。
騎著車(chē)行在這雨中，慢慢的不驕不躁，洗去滿身的塵埃。這樣的天找個(gè)理由素面朝天沒(méi)了一絲粉黛，隨著感覺(jué)前行，還是帶我到了要去的地方。這樣的忙忙碌碌奔波于人世間，忘了當(dāng)年如何張狂，忘了當(dāng)年叫囂的夢(mèng)想。只記得當(dāng)年的丫頭是那么執(zhí)著的站在樓下的燈光里，記得當(dāng)年的丫頭走路時(shí)長(zhǎng)發(fā)的搖擺，原來(lái)那是自信，滿懷的抱負(fù)，如今呢？只有在雨中才可以哭泣。
漸漸的隱藏自己，漸漸在別人的視線消失，活在自己的世界，這世間有一個(gè)人懂你，那么不再奢求。或許怕對(duì)不起自己的唯一，滿世界的誘惑又何妨？別人的最好，別人的完美。自己知道自己追尋的安心在哪里就好。
行在雨中，也會(huì)感到秋的涼意，在身上，不在心上。生活還在繼續(xù)，前面還很漫長(zhǎng)，守住一份溫暖，讓歲月不長(zhǎng)。行在雨中，思緒莽莽，在心上，一曲霓裳。
雨中高中作文900字 篇25
太陽(yáng)公公板著臉，世界都陰沉沉的，整個(gè)世界都顯得很憂郁，太陽(yáng)實(shí)在不忍心再看，就下山去了，大地蒙上了一層灰暗色的面紗。
一滴雨悄悄地落在我的頭上，剎那間，一陣清涼從頭頂一直蔓延，蔓延到我的心坎，傳遍了我的全身。我深深地吸了一口氣，這清新的空氣，使我有煥然一新的感覺(jué)。世界好像也不再那么昏沉，可還是有幾絲壓抑。
那遠(yuǎn)處在細(xì)雨朦朧之間的小區(qū)高樓，若影若現(xiàn)，若有若無(wú)，好像學(xué)會(huì)了隱身術(shù)。當(dāng)我正趴在窗臺(tái)上欣賞這超高技藝的'表演時(shí)，一只鳥(niǎo)兒飛進(jìn)了這迷魂陣，它的動(dòng)作好像遲緩了一些，可動(dòng)作依舊那么優(yōu)雅迷人，漸漸消失在了雨中，我想，它可能飛進(jìn)了云朵里，和云兒姐姐玩耍哩！
我趴在窗臺(tái)上，一只手托著下巴，一只手伸出窗戶，手心向上。小雨絲好像一根根銀針落在了我的掌心中。落下之后，就化了一滴滴的小水珠，小水珠越攢越多，我笑著分開(kāi)手指，小水珠們迫不及待地滑落下去。我忍不住探出頭，尋找它們的下落，呀！小雨珠在密密的“小銀針”中不見(jiàn)啦！
我拿起我的透明傘，走出家門(mén)，靜靜地漫步在這細(xì)密的雨中。“小銀針”們不知道什么時(shí)候變得團(tuán)結(jié)了，它們緊緊地抱在一塊兒，變成了“小珍珠”啦！
有的小珍珠落在小草的腦袋上，毫不客氣地將小草弟弟的腰壓彎了；有的小珍珠“噼噼啪啪”地跳落在地面上，給地面伯伯好好地搓了個(gè)澡；有的小珍珠真是個(gè)十足的調(diào)皮鬼，滑著滑梯從天而降，落進(jìn)了小池中激起了一陣漣漪；還有的像一位醉漢搖搖晃晃地落進(jìn)小河里，弄出層層皺紋，真不招河水奶奶喜歡，要知道，河水奶奶最討厭皺紋了……
哦！對(duì)了，媽媽還叫我去對(duì)面超市買(mǎi)醬油呢。咦？不知什么時(shí)候，馬路四周商店的霓虹燈都亮了，五顏六色。小珍珠們?cè)跓艄獾恼找拢嫫鹆藫Q裝游戲，紅色的、綠色的、藍(lán)色的、紫色的……哈哈，它們不再是原來(lái)那種單調(diào)的透明色了，變得姹紫嫣紅，五彩繽紛，絢麗奪目，多讓人心曠神怡吶！
不知不覺(jué)中，我已經(jīng)走到了馬路邊，汽車(chē)車(chē)?guó)Q聲不再刺耳，聽(tīng)著柔和多了，自行車(chē)車(chē)鈴也不再那么令人厭煩，聽(tīng)著格外的清脆悅耳，馬路上每輛車(chē)子的雨刷都在辛勤地工作著，忙碌著……
“回家吧！買(mǎi)醬油這么長(zhǎng)時(shí)間吶！”這是媽媽的聲音。我定睛一看，原來(lái)已經(jīng)快到家門(mén)口了呀。在媽媽的催促聲中，我戀戀不舍地回家了。
雨中高中作文900字 篇26
風(fēng)，呼呼地刮著；雨，嘩嘩地下著。
六月的天，似孩子的臉，天氣的驟變簡(jiǎn)直比翻書(shū)還快。剛剛還是晴空萬(wàn)里，一眨眼的功夫，瓢潑大雨就傾瀉而下，好似誰(shuí)打破了雨姑娘的儲(chǔ)雨缸似的。風(fēng)吹著雨點(diǎn)噼噼啪啪地打在人們的臉上，生疼生疼的.。
大街上，人們四處奔跑，想要躲避這場(chǎng)突如其來(lái)的“災(zāi)難”，就像誰(shuí)捅了馬蜂窩似的。一下子，車(chē)?guó)Q聲，喊叫聲混淆成一片。
這時(shí)，我看見(jiàn)前方有一位老爺爺：身著整潔的黑色套裝，鼻梁上駕著一副漆黑發(fā)亮的墨鏡，手里拄著一根黑色拐杖。他佝僂著背，用拐杖不停地觸打著地面摸索方向，雨水將他那兩鬢的霜白打濕，順著臉頰一滴一滴地往下墜。
我見(jiàn)狀，急忙走近老爺爺為他打傘。經(jīng)過(guò)一番寒暄，得知他是一位年過(guò)八旬的盲人，因家中兒女在外打工，自己不得不被送進(jìn)了養(yǎng)老院，今天在外散步竟遇到了這場(chǎng)意外的大雨，仿佛沖刷了記憶一般，竟忘了歸路。
我一手高高舉著傘，一手?jǐn)v著爺爺走著，前面出現(xiàn)了一個(gè)下水道口，我小心翼翼地扶著爺爺并且停下了腳步。嘴里小聲地嘀咕道；“真不知道是哪個(gè)缺德鬼把下水道的蓋子給掀開(kāi)了，真是令人討厭啊！”
爺爺見(jiàn)情勢(shì)不對(duì)，一邊扶著我的手，一邊問(wèn)道：“怎么了？怎么不走了？”“沒(méi)事?tīng)敔敚滤揽谏w子掀起來(lái)了，我們繞開(kāi)這地兒繼續(xù)走吧！”我回答道，并小心翼翼地?cái)v著老爺爺遠(yuǎn)離那個(gè)下水道口。
雨淅淅瀝瀝似乎下得越來(lái)越密了。爺爺停下了腳步，眉頭緊鎖很凝重的樣子，轉(zhuǎn)念又和藹地對(duì)我說(shuō)：“孩子，我們?nèi)グ严滤揽诘纳w子搬回原處好不好？我擔(dān)心還有像我這樣的盲人看不清路，一不小心掉下去了可怎么辦呀！”說(shuō)著，他步履蹣跚地拄著那把被雨水沖刷得發(fā)亮的拐杖，摸索著回頭路，腳步顫顫巍巍，卻又那樣堅(jiān)定。
我抑制著內(nèi)心的震驚，匆匆忙地跟上老爺爺，慚愧道：“爺爺我來(lái)吧，您看不清，我來(lái)搬比較方便。”我把傘交給老爺爺，雙手包住他的手示意他握緊，俯身用力把下水道的蓋子挪到原來(lái)的位置，聽(tīng)到“哐”的一聲，我看到老爺爺?shù)哪樕嫌质幤鹆宋⑿Γ菢影残男牢俊?/p>
雨，好像一縷縷銀絲，浸入土壤，滋潤(rùn)大地，也滴在我的心湖上，泛起陣陣漣漪：我心疼老爺爺，他這么慈愛(ài)善良，上天為什么讓他雙目失明？我慚愧，當(dāng)初為什么沒(méi)有像老爺爺那樣為別人著想，善待他人，卻只考慮自己的安危。
風(fēng)，毫不退縮地刮著；雨，一如既往地下著。風(fēng)雨中，我為老爺爺攙扶指路；人生路上，這位爺爺卻為我指明了方向，伴著雨水，種下了一顆名叫無(wú)私的種子。
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