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此岸彼岸高中作文

時間:2023-05-06 17:14:27 高中作文 我要投稿
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此岸彼岸高中作文

  彼岸是死,屈子是彼岸的艾草。蚊蟲肆虐、毒瘴彌漫時,便義無反顧地赴身于彼,用自己的心魂,讓此岸亦溢滿濃烈的苦辛。

此岸彼岸高中作文

  此岸是生,司馬遷是此岸的沉香木。穹風(fēng)摧折、雷電轟擊時,便硬生生咽下痛苦,凝成晶瑩如淚的沉香,讓彼岸亦回蕩濃郁的芬芳。

  曾經(jīng),此岸的三閭大夫行吟澤畔,哀嘆自己的不平,哀鳴朝廷的昏亂,哀唱百姓的多艱。漁父不能泅渡他的哀苦,他用生命換了一葉扁舟,駛向哀傷而美的彼岸。曾經(jīng),彼岸徘徊的太史公獨居書齋,寫下古今史事。寫透天人的變化,寫盡受辱的恥恨。任安未必解他的苦痛,他把死亡鑄成一架竹筏,來到美而哀傷的此岸。

  舉世皆濁不可污其皓皓之白,眾人皆醉不可損其幽蘭之氣。屈原是一株燃燒的苦艾,彼岸的江魚再吞食幾千年,又怎吞得下此岸他的一根傲骨?叱電咤云壓就一身銅筋鐵骨,苦雨陰風(fēng)化成一縷奇香異津。司馬遷是一棵涅槃的沉香,此岸的浪濤再淘洗幾萬個日夜,又怎洗得去彼岸,他的百篇華章?

  走訪四海五岳的太史公或許訪過彼岸屈子行吟的江畔,以澎湃的江水,潤洗過那支書寫無韻離騷的瘦筆。化為一縷離魂的三閭大夫或許亦在此岸享用過司馬遷祭奠的幾只香粽,因厚重的史書,感慨了那顆浪漫的詩心。

  太史公在此岸,遙望見彼岸的屈子,定然羨慕而哀憐:羨慕他高貴的出身,羨慕他一生的潔凈,羨慕他的自由果決;哀憐他因高貴而遭受忌恨,哀憐他因潔凈而與世難容,哀憐他悲壯的燃燒。三閭大夫在彼岸,凝視著此岸的司馬遷,定然痛惜而敬重:痛惜他為流俗所輕,痛惜他為鄉(xiāng)黨所笑,痛惜他“每念斯恥”的“發(fā)背沾衣”;敬重他有卑賤的身份卻不卑微,敬重他在最難堅忍地時刻選擇堅忍,敬重他壯麗的涅槃。

  司馬遷或許難以認(rèn)同屈子的選擇,不認(rèn)同他從生之此岸,毅然赴往死之彼岸;但司馬遷一定懂得屈子的縱身一躍,是一塊瑩潔白玉在撞碎自己,永不甘墜入污泥。

  屈子或許難以認(rèn)同司馬遷的選擇,不認(rèn)同他從死之彼岸的邊緣,忍辱跑回生之此岸;但屈子一定懂司馬遷的從世浮沉,是用一副不畏死的鐵甲,保護堅定的理想。

  人間雖濁,君子卻潔。世道雖苦,君子必堅。

  此岸與彼岸之間,從來都有一條流涌不息的長河。長風(fēng)如洗,吹不透它的漣漪。它只顧在兩岸間流涌不息,從彼時流到此時。陽光下,它光彩灼灼,分不清是向生而死,還是向死而生。

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