學會感恩作文4篇[熱]

　　在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的學會感恩作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學會感恩作文 篇1

　　老師如同園丁，把園中的一朵朵花兒辛辛苦苦的澆灌，讓我們健康快樂地成長；老師如燈塔，在茫茫的黑暗中照亮我們前進的道路，讓我們走向成功的彼岸；老師如一條輪船，載著我們駛向無邊無際知識的大海；老師如一個個設計師，為建設祖國的大廈培育成千上萬的棟梁。

　　其實成千上萬的老師也是平平凡凡的人，只是他們用自己所有的知識傳遞給我們讓我們成長、成才，他們更用自己的`青春換來了我們的成功。啊，一個個老師也有自己的家庭，自己的孩子，但他們還是默默地、無私地教我們。當我們在學校惹出麻煩的時候，是老師先來替我們承擔解決；當我們在學校生病的時候，是老師先替我們擔憂。在這里，我代表全班同學向老師們說一聲“謝謝！”

　　學會感恩不但要感恩老師，還要學會感恩父母。是啊，父愛是山。父親的愛既堅實又沉穩(wěn)。是爸爸，讓我學會了堅強，記住了寬容，懂得了自制。是啊，母愛是海，母親的愛是淳樸而又細膩，是媽媽教會我如何感恩生命，感恩生活，如何用愛心去善待世界上的每一個人和每一件事。

　　我清清楚楚的記著在每一天的早上，當我們匆匆忙忙地從被窩中爬起時，是誰為我們做好了美味又可口的早餐呢？是媽媽；每當天空下起傾盆大雨的時候，又是誰撐著傘在校門口焦急的等待著呢？是媽媽；當我們犯了一個個錯誤的時候，又是誰毫不猶豫地原諒我們呢？是媽媽。當我們取得成功時，又是誰會由衷地夸我們呢？是父母，是我們那最平凡、最普通、而又最偉大的父母。因此，我們一定要學會感恩父母。

　　歲歲月月，朝朝暮暮；光陰似箭，日月如梭。剎那間，我們已經(jīng)長大了，我們應該懷著一顆感恩之心去體諒父母，因為有了父母才有了我們，是他們給了我們的生命，給了我們無微不至的關懷。父母之愛，深如大海。因此，父母是值得我們永遠去愛的人。一張親手制作的賀卡，一杯暖意濃濃的熱茶，一個燦爛甜美的微笑......都會讓父母感到幸福和安慰。

學會感恩作文 篇2

　　“感恩”是一個人與生俱來的本性，是一個人不可磨滅的良知，也是現(xiàn)代社會成功人士健康的表現(xiàn)。一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。

　　今天學校邀請了全國感恩教育演講專家鄭超老師做了一場以“傳遞感恩，點燃夢想，構建和諧”為主題的感恩教育公益演講。

　　活動開始了，鄭老師先圍繞“感恩”二字分別從三個篇章，對感恩祖國，感恩父母，感恩老師進行了細致地講解，然后用鮮活的故事，生動的情節(jié)去激勵引導。

　　感恩偉大的祖國，在莊嚴的.時刻，我們齊唱國歌，她賦予我們中國人的尊嚴。

　　感恩父母，父母辛辛苦苦把我們養(yǎng)大，我們將來一定要報答父母的養(yǎng)育之恩，我們一定要將孝道，學會感恩。現(xiàn)場所有人都沉浸在鄭老師的演講中，許多人熱淚盈眶，有的同學跑到臺上大聲喊出：“爸爸媽媽，你們辛苦了，我愛你們！”

　　感恩老師，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”平日里事無巨細的班主任老師，在自己的工作崗位上無私奉獻，是老師淵博的知識，讓同學們懂得更多，是老師慈祥的目光，讓我們由懦弱變堅強，我們要感恩老師對我們的付出。

　　聽了鄭老師的演講，我深受感動，懂得了感恩的真諦，先學做人，后學做事。懂得感恩，是一種情懷，一種氣度，更是一種不可或缺的責任。

　　從今天開始，讓我們積極行動起來，做一個積極向上，懂得感恩的好孩子。

學會感恩作文 篇3

　　感恩，使我們在失敗時看到差距，在不幸時得到慰藉、獲得溫暖，激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣，進而獲取前進的動力。就像羅斯福那樣，換一種角度去看待人生的失意與不幸，對生活時時懷有一份感恩的心情，則能使自己永遠保持健康的心態(tài)、完美的人格和進取的信念。感恩不純粹是一種心理安慰，也不是對現(xiàn)實的逃避，更不是阿Q的精神勝利法。感恩，是一種歌唱生活的方式，它來自對生活的熱愛與希望。

　　一顆感恩的心落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的'真諦——題記從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜；從上小學到初中，乃至大學，又有多少老師為他嘔心瀝血，默默奉獻著光和熱，燃燒著自己，點亮著他人。

　　感恩是發(fā)自內心的。俗話說“滴水之恩，當涌泉相報。”更何況父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會，去報答。

　　感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會上看見自己的小學老師，用一束鮮花表達她的感激之情；偉人也同樣在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨。

　　感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂，學會去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因為如此才會有和睦，有快樂，有彼此間的敬重。

　　懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實。

　　“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學會感恩，是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。

學會感恩作文 篇4

　　今天的天氣好晴朗，校園好美麗，心情還真不錯，因為今天，我們班要上了一節(jié)“感恩”為主題的公開課。 一走進階梯室，梁老師站在多媒體講臺上，早已在那“恭候多時”了。同學們紛紛找好位置坐下了，等著老師開課。

　　梁老師走到中間，對著我們說：“梁老師相信同學們已經(jīng)學過歌頌母愛的古詩，有哪位同學能夠背出來？”我迫不及待的舉起手，“老師我知道，孟郊寫的《游子吟》——慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉？”“甘雨晴同學不錯，還有其他同學能背嗎？”同學們紛紛舉起手……接著，梁老師讓我們講講身邊曾經(jīng)幫助過我們的人的動人故事。這時，我腦海里突然閃過了一個畫面：那是國慶節(jié)頭一天晚上，我突然發(fā)高燒，發(fā)到39.6度。我當時難受的不得了，爸爸媽媽不停地用濕毛巾敷在我的額頭上，希望我能快點退燒。

　　但是，媽媽用手一摸，急忙喊道：“不得了，好燙，快去醫(yī)院吧！”我有點不可思議，自己竟然會燒的這么高，我實在堅持不下去了，好難受。爸爸媽媽趕緊把我送進醫(yī)院，吊了幾瓶點滴后，病情才慢慢好轉。最后，梁老師轉過身，在黑板上寫下“學會感恩”幾個大字。

　　要求每個同學在心意卡上給爸爸媽媽寫上自己最想說的話。是啊！誰言寸草心，報得三春暉？ 我在心意卡上寫下了這么幾行字：“爸爸媽媽，是你們給了我一個愛的港灣，溫暖的安樂窩；媽媽是您給了我一個皎潔溫柔的月亮；我愛爸爸那寬厚、溫暖的背，我愛媽媽那每一句會微笑的話語。你們永遠是我的.呵護之神！”父母的愛是天，母的愛是地，父母的愛撐起了我的天地。

　　世界上有一種愛叫母愛，有一種愛叫父愛，這兩種愛是偉大的，無私的！我們要學會感恩！

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