【推薦】感恩的作文
無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編精心整理的感恩的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感恩的作文 篇1
一段時間,我似乎已經忘了感恩的滋味,我們不再用心把一絲一毫的感恩收集在心中,總有人抱怨感恩的事情越來越少,但我們只有好好想一想就覺得感恩無時無刻,無處不在。
人亦有感恩之心,感激之情。懷抱一顆感恩的心,猶如在生命的旅途中點燃了一盞明燈;懷抱一顆感恩的心,猶如在人生的海洋中擁有了一艘堅固的航船;懷抱一顆感恩的心,猶如鳥兒擁有了調節平衡的尾翼。
那天,我們學校邀請了一位外校老師,還請來了我們的母親。這位外校老師給我們班講了一堂生動的感恩教育課。他在講臺上生動的講了許多關于感恩的故事,使我們深受教育。隨后,老師叫同學們上臺向自己的母親訴說埋在心底里的肺腑之言。同學們像一股洪流,莊嚴而無法阻擋地走上臺,同學們和母親心與心的`對話。媽媽,是您陪著我度過每一天。在我受委屈的時候,是您安慰我,在我沒有做完作業的時候,是您鼓勵我,在我病倒的時候,是您守在我的床邊關心著我在我干渴的時候是您給我倒水……他們或訴說著自己的過錯;或傾吐著對母親的養育之恩;或立下自己的鴻鵠之志。臺上的場景使臺下的同學和家長無不為之感染,感動的淚水早已潸然涌出。
我們如今正沐浴著母愛織成的陽光,吮吸著充滿母愛的瓊漿玉露。母愛偉大,母親給予我們的是他人所不能及的無私的愛。看著母親那爬滿歲月的額頭,看著那飽嘗雨露風霜的脊背,看著那飽經艱難困苦的絲絲白發。我的眼里流下了晶瑩的露珠,感恩之情牽動著我的心。
其實眼淚雖小,但它蘊藏很多讓人不明白的東西。淚水不僅僅是興奮或是極度悲傷的表現,它更是一種感恩,一種解說、一種愛意的表達。
感恩的作文 篇2
有一個關于時光的秘密要告訴你
父親節到了,拿起手機要給老爸打個電話,接通以后那邊一聲熟悉低沉的“喂”,本來準備大堆溫暖的話語卻突然說不出來。
“嗯,老爸,是我”
“嗯,我知道”
“沒事,就是,那個,父親節不是快到了嘛,給您打個電話!
“哦,好.....也就是洋節日,沒什么重要的”
“額,我給你買了點禮物寄回家去,應該明天就到”
“嗯。不要隨便浪費錢,不缺東西”
“你媽上次給你做的小菜寄過去沒壞吧?”
“房間空調幫你換了,之前你一直說它有雜音”
“還有那個,上次回家給你的'盒子里有張銀行卡,里面有錢,你不夠了就拿去用”
握著電話,我心頭有點噎住,不知道怎樣回答。
“如果不忙,這個假期能回來?”爸爸在那頭小心翼翼的試探。
“嗯,那個,公司里還有個項目......”
“沒事沒事,就是你媽讓我問的。工作要緊!
“好了不說了,你要按時吃飯,注意身體!
我可以想象得到,掛完電話還佇立在那的身影。我想這一個平凡的父親形象,是世界上千千萬萬父親的縮影,嚴肅、高大、不茍言笑這些詞語匯成的四個字,應該可以歸結成“父愛如山”。
有愛要趁早說,這是我們一直都沒有做好的事情。和父親之間的那些小故事,小話語,一定被你珍藏在心中很久。如果面對面,難以啟齒,我們希望這是一個可以為你傳達心意的地方,把這些小故事告訴我們,把要對父親說的話,也可以在這里預演一遍。我們相信,這會是一個充滿溫暖回憶的父親節。
感恩的作文 篇3
前幾天,我在家翻到了一張照片:爸爸緊緊的抓著我稚嫩的小手,我們一大一小在夕陽的余暉下走著,遠處的夕陽拼勁全力留下了最后一抹霞光,我們的影子被拉得很長很長。
從我記事以來,爸爸留給我的印象總是和藹的、幽默的,她總是喜歡用那雙溫暖的大手輕輕的`撫摸我,還喜歡用那粗糙的胡渣調皮的蹭我的臉。和爸爸在一起的時光總是充滿歡笑的!
小時候的我每次只要一犯了錯,就喜歡鉆進爸爸的懷里,用肥肥的小手緊緊的抱著爸爸,這是爸爸那溫柔的聲音在我頭頂響起:“寶貝是不是又犯錯了。繘]關系的,犯錯了就勇于承認及時改正啊!庇谑牵衣犃税职值脑捴,就乖乖的去認錯了。長大以后,每次我犯了錯誤不會再往爸爸的懷里躲了,而是去勇敢的承認錯誤,改過自新。
爸爸溫暖有力的大手撐起了我們這個家,也給我留下了很多美好的回憶。從小時候的蹣跚學步到現在,爸爸用他的手牽著我一步步引領著我向前。每次當我遇到挫折心灰意冷時,爸爸總是用它厚實的雙手給予我力量,在背后支持我、鼓勵我。就像小時候學騎單車一樣因為知道你有爸爸在后面扶著所以我才敢大膽的騎,殊不知爸爸早已放手了。在我們的人生中,父母親不可能陪你一直走下去,但他們會在你的背后默默支持你,做你最堅強的后盾。
時間在悄悄的流逝,爸爸的身上也留下歲月的痕跡,我不能再像小時候那樣與爸爸嘻嘻哈哈了,爸爸的兩鬢漸漸爬上了白發,那雙溫暖有力的大手也布滿了老繭,因長年累月的工作,爸爸的手上留下了許多大大小小的疤痕,爸爸再也不能像以前那樣背著我到處飛了,我漸漸地長大了,遲早有一天我要離開爸爸溫暖的胸膛,飛向更高更遠的天空獨自去面對未知的挑戰,最后成為可以讓爸爸依靠的港灣。
父親節就要來臨了,在這里我提前祝我親愛的爸爸父親節快樂!你的寶貝女兒永遠愛你!
感恩的作文 篇4
我得到過親人的關懷,老師同學的關心,許多事讓我難以忘懷。
媽媽的愛
記得那是我十歲生日那天,媽媽去城關,她打電話回來問我要什么禮物。我說:“我要買一本《謎語大全》和一本《安徒生童話》,還有一根跳繩!眿寢寫艘宦,就掛了電話。
中午,我坐在店里一邊看從友淋那兒借來的故事書,一邊等著媽媽回來。過了好長時間,媽媽終于回來了。她從包里拿出書和跳繩抱歉地對我說:“阿諾,我跑了幾家書店都沒有《安徒生童話》,所以只買了一本。”“跑了好幾家書店”這句話像一把鋼刀刺進我的心里,我眼前仿佛浮現出媽媽腳踏小水珠,在細雨綿綿下為我東奔西走。還有,就這一根跳繩,就用了十幾元。我真想一下子撲進媽媽的懷里,說:“媽媽,謝謝您!”
爸爸的`情
我雖然是個女孩子,可從小到大,爸爸仍然對我愛護有加。
記得有一回,我惹媽媽生氣,媽媽拿著小棍子追著我打。我跑回家里,見爸爸在那兒,就連忙躲到爸爸身后。只見媽媽使勁捏著小棍子,生氣地對爸爸喊:“你讓開!看我怎么打她……”媽媽越說,爸爸越把他身后的小手抓得越緊,就是不讓開。媽媽一氣之下,舉起棍子亂打,不管是我的腳還是爸爸的腿。只見爸爸左蹦右跳,可還是挨了好幾下。就是他不覺得疼,我也覺得痛。媽媽被爸爸逗樂了,我又幸免于難,逃過了一劫。
還有一次,我犯了個大錯誤,連平時對我寵愛有加的奶奶也對我大罵,只有爸爸不罵我。他對奶奶和媽媽說:“小孩子嘛,不懂事,犯點小錯誤是難免的。”“她那還叫小錯誤?……”媽媽被氣得連話也說不出來。只聽爸爸若無其事地說:“別生氣,別生氣,別氣壞了身體……”我又平安無事了。
這就是我的好爸爸,好媽媽,他們對我慈中有嚴,嚴中有愛,讓我快樂成長。我愛他們,他們也愛我。等到爸爸、媽媽生日的時候,我要給他們一個大驚喜!
感恩的作文 篇5
那支鋼筆,不是我童年時的第一支,也不是最貴的,而是我最愛的人送給我的,那個人就是我爸爸——我依靠的大山!
當我接到爸爸答應給我的鋼筆時,十分激動,這支鋼筆雖然不華麗,不昂貴,可我從這支鋼筆上看到了爸爸喜悅的笑臉。
那個時候,我已將上三年級了,我成績也不太理想,爸爸也總是悶悶不樂。大概是從小貪玩,養成了亂放東西的壞習慣,所以,鋼筆經常從某個地方掉到地上,筆頭經常被摔壞,摔壞了也不敢和爸爸說,害怕被罵。于是,對學習沒有了什么興趣,一做完作業就跑到田野里去玩。
有一次學校發下來一張告家長書,家長要簽字,于是我就找爸爸簽字。他從我文具盒里拿出一支鋼筆,打開筆蓋,是壞了的。他蓋上又拿了另一支出來,結果也是壞了的。爸爸就問我怎么一回事,我也不敢作答,我到處翻騰了一番終于找出一支好的,之后他也就沒說什么。
第二天早晨,上課時發現文具盒唯獨不見了那一支好的鋼筆,當時,我十分著急,以為都丟了;氐郊液螅雷由险R的放著我那些壞了的鋼筆,我以為忘記了裝了,打開筆蓋才發現所有筆都換上了新的筆頭。這時,爸爸從房間里出來,又給了我一支新的,我臉上露出了笑容,可爸爸還是死沉沉的板著個臉,又和我說了一句:“只要這次考試上了前十名,就給你買支更好的'!钡孟駥@句話沒抱太大希望,于是,我從那時就下定決心好好讀書,每天回家也不經常往田里跑,最多學累了的時候在一塊平地上安個捕鳥的陷阱,邊看書邊等鳥兒進陷阱。
谷子成熟的時候我們也正好考完試,在領通知書的前幾天十分難熬,睡也不是,吃也不是。終于到了領通知書的那天,心里十分激動,又怕考不好。拿到成績單后我就一直跑著回去,跑到地頭大聲地對爸爸喊:“爸爸,我考了第五名!”爸爸趕緊放下手頭的活接過成績單,臉上瞬間露出了燦爛的笑容。
到了晚上,爸爸給了我一支鋼筆,十分高興地告訴我說要加油,爭取能考更高的分。
之后,我一直舍不得用那筆,F在,那支鋼筆卻不知道放哪里去了,我也記不清鋼筆是什么樣子的了,但爸爸接到成績單那個笑容我卻是永遠也不會忘記!因為這個笑容給了我不斷向前的動力,沒有我爸爸的鼓勵就沒有現在的我!感恩的花,開在前行的路上,我們的一切都是爸爸媽媽給予的,我們應該感恩我們的爸爸媽媽!
感恩的作文 篇6
在我成長的路途中,傾注了許多人的關懷與幫助,讓我感恩的人有很多,但讓我最為感恩的人是我們的李老師。
李老師是我們的班主任,從二年級開始接過我們班,自從李老師來了以后,我的語文水平提高了,李老師經常去外地講課,還獲得過好多獎項,知識面非常廣闊,是我心目中的榜樣。
李老師高高的個子,紅紅的嘴巴,一張和藹可親的臉,我最喜歡李老師穿連衣裙的樣子,走起路來像一只翩翩起舞的蝴蝶。
李老師讓我明白了,同學之間要互幫互助。有一次,班上一個同學由于身體不舒服嘔吐了,所有在附近的同學不僅無動于衷,有的甚至用手捂住了鼻子,躲得遠遠的,而李老師卻一會兒給他端水,一會兒給家長打電話,一會兒又拿椅子讓他坐下,還關切地問他好點了嗎?李老師忙得團團轉,絲毫不在乎臟不臟、臭不臭,等同學家長來了以后,連忙向家長介紹剛才的.情況,家長把他接走后,李老師又馬不停蹄地就開始給我們上課。通過李老師的行為,我懂得了同學之間要互幫互助,團結友愛,因為我們是一個大集體,需要團結友愛的力量,要擰成一股繩,奮發前進。
李老師還教給我們做人的道理。比如有人打架了,老師會說“一個巴掌拍不響”,說明兩個人都有原因,不能光看到別人的錯誤。有人因瘋跑不小心撞到了,老師會說“下課時間是用來休息的,就算時間再緊也不能跑。”如果有人罵人了,老師會說“管住你的腳,管住你的嘴,不打人,不罵人,才是好學生!崩罾蠋熯傳授給我們知識,每次遇到難題,我都會請教老師,老師則不厭其煩地給我講解,直到我明白為止,確保下次不會再錯,李老師對我的教育使我受益終生。
李老師對待工作兢兢業業,非常認真、負責,有時候連續站幾個小時也不休息一下,下課鈴一響,回到辦公室剛坐下還沒喝口水潤潤嗓子呢,上課鈴又響了,沒辦法,只好拖著疲倦的身子去上課。等我們放學后,老師又忙著給我們批改作業,眼睛一刻也不得放松,看到地面有些臟了就拿起掃帚,默默無聞地打掃,為的是讓我們擁有一個干凈整潔的教室,而我們卻不以為然,照樣到處扔垃圾,我常常覺得,這可是老師用勞動換來的,怎么能這么不珍惜呢?
從李老師身上我真正懂得了學無止境。每次有事去辦公室,都能看到李老師在用心學習,埋頭寫字,手中的筆一刻不停,腦子在不斷思考著。正因為李老師的辛勤付出,才能換來我們班成績的突飛猛進,要知道,我們班從當初的“數得著的”到現在的“名列前茅”,其中蘊藏了李老師多少的心血呀!真的是“臺上三分鐘,臺下十年功”啊!
李老師,如果您是土地,那我就是小樹;如果您是大海,那我就是小溪;如果您是天空,那我就是白云!暗嗡鳎斢咳鄨蟆保乙欢〞煤门,用優異的成績來回報您為我們所付出的的一切。
感恩的作文 篇7
總覺得父母時時想管著我們,那是一種約束與監管,因而時時想掙脫。
可是,除了他們,還有誰會默默地用一輩子的時光,用自己的一切來照顧我們呵護我們呢。
晚上,躺在床上寫日記,寫錯字了,把被子掀到了一邊。這可是冬的夜晚,不一會兒就開始咳嗽了,父母親正在看電視,我只是一個輕微的聲響,他們就進來了。媽媽蓋好了我的被子,還摸了摸我的手腳,說了句:“冷不冷啊?灌個熱水袋吧。”
還沒有容我拒絕,一會兒熱水袋就送進來了。那一刻,好暖和,不止是腳,而是整個的.世界。
媽媽突然地,也咳嗽了。我摸了摸她的手,好冰啊。我心疼著感動著,“媽媽,你也注意些,別感冒了!眿寢尠櫰鹈碱^,我急了:“媽媽,你再不走,我就不用熱水袋了!
那一刻,媽媽愣了愣,把我的被子拉了拉,走了出去,臨出門時,又回頭看了一眼,生怕我又蹬掉了被子。于是,我的日記里滿是淚了:媽媽一生為家里操勞,從不關注自己,這讓我以后如何報答?爸爸為了家里拼命地工作,還經常熬夜,再強的身子也會累垮的……所以,我怎么能心安理得地“揮霍”你們辛苦掙來的血汗錢呢?
可憐天下父母心,我唯有努力學習,以優異成績報答這春暉一般的恩情。
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