感恩的作文8篇(熱)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的感恩的作文8篇,歡迎大家分享。
感恩的作文 篇1
“恩”,是愛,“感恩”,則是感謝這個(gè)愛,回報(bào)這個(gè)愛。
落葉飛揚(yáng)的樂章,是樹木對大地的的感恩,絲縷飄揚(yáng)的晴空,是白云對藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑庞羞@個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,所以,我學(xué)會(huì)了感恩。
“父愛如山,母愛如水”正如兩股不同的風(fēng)向我吹來,時(shí)急時(shí)緩。父親的愛,好像一座山,烏蒙磅礴,聳立而起,又如逆風(fēng)------是一種阻擋你走向歧途的風(fēng);而母親的`愛,卻如溪中水,緩緩流淌,還如順風(fēng)----激勵(lì)著我們,鼓勵(lì)著我們。正是這樣一篇報(bào)道,讓我學(xué)會(huì)了感恩:汶川地震中,感人的一幕出現(xiàn)在救援現(xiàn)場,一個(gè)父親面朝上支撐著防板,一個(gè)母親背朝下支撐防板,在他們兩手交叉的細(xì)縫中,有一個(gè)不到3歲的小女孩。最后小女孩幸存,為了保護(hù)自己女兒的父母,永遠(yuǎn)地離開了人世。
在我們的生活中,我們的父母又何嘗不是這樣對我們的父母愛我們,我們是不是應(yīng)該用最真摯的心來對待父母呢這才是感恩。
“恩”是愛,“感恩”則是感謝這個(gè)愛,回報(bào)這個(gè)愛,在父母眼中,感恩的方法則是勤奮學(xué)習(xí),而在我眼中,感恩,就是愛父母,愛家人,做到善知,樂知,好知,勤學(xué),善學(xué),好學(xué)。這只是感恩父母的基本條件罷了。
感恩,是將心比心的寬容;感恩,是善解人意的微笑,是堅(jiān)不可摧的金礦。感恩在人間散發(fā)光芒,不停地制造力量。
讓我們帶著感恩的步伐高歌!
感恩的作文 篇2
父母是養(yǎng)育我們長大成人的人,父母像那雨水一樣滋潤著我們,讓我們茁壯成長,對我們的關(guān)愛和呵護(hù)是其他人不能及的。
那是一個(gè)下著傾盆大雨的下雨天,當(dāng)時(shí)我們正好是放學(xué),我從學(xué)校里出來站在校門口等待媽媽的到來,看見別的同學(xué)被父母陸陸續(xù)續(xù)地接走,我心里有些失望了,就在這時(shí),我聽到背后有人呼喚我的名字,那個(gè)聲音是多么的熟悉,多么的和藹可親,我一回頭看是“媽媽“在風(fēng)雨里母親是顯得多么瘦小呀!我感到了母親每天是多么辛苦呀!我有些喜出望外了,我來到媽媽身邊穿上了她給我拿的雨衣,媽媽又把她的大衣脫下來讓我穿上,我說;我不穿,您難道不冷嗎?媽媽說;聽話,穿上,我說;我不冷!我只好無奈的穿上,我體會(huì)到了“母愛”是那么地偉大,回到家里爸爸已經(jīng)為我熬好了姜湯,讓我喝下去,我喝了下去,湯里包含著父母對我濃厚的 “愛意”,我當(dāng)時(shí)十分感動(dòng)。就在這個(gè)時(shí)候我聽見了媽媽的咳嗽聲,我說”媽媽您沒事吧?媽媽說:我沒事,別管我,你快去寫作業(yè)吧!我體會(huì)到了父母對我無私的`愛!
一次,我正在睡覺的時(shí)候,我的頭疼了,我疼得睡不著覺,媽媽問我怎么了?我說:我頭疼了。媽媽用熱毛巾敷在我頭上,爸爸出去給我買藥去了,過了很久爸爸才回來,原來附近的藥店都關(guān)門了,他去了離家很遠(yuǎn)的藥店,我當(dāng)時(shí)都要哭了,我喝了,頭也不疼了。
通過這倆件事我體會(huì)到了父母對我深深的“愛”,我長大后一定要好好的孝敬父母!
感恩的作文 篇3
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它翱翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;……我感恩,很多人,我要感恩我的小學(xué)老師,感謝老師的
以前的我比較內(nèi)向,有些沉默寡言。遇到崗位競爭,很少競爭有挑戰(zhàn)性的,總認(rèn)為都是徒勞,甚至不愿嘗試。甘愿平凡一點(diǎn),但也開心。最大的一次突破,就是當(dāng)了旗手。
自從老師您的出現(xiàn),您給了我莫大的勇氣,也給了我一次次的機(jī)會(huì),讓我認(rèn)識(shí)自己超越自己。
您讓我負(fù)責(zé)早讀,這不僅帶動(dòng)了大家,也鍛煉了我自己;您讓我有機(jī)會(huì)成為校值日生,使我有了信心,能夠做得更好;您鼓勵(lì)我參加作文競賽,讓我發(fā)現(xiàn),我并沒有輸給別人……
在您的鼓勵(lì)下,我從語文課代表“晉升”到學(xué)習(xí)委員,一次次的改變使我愈加發(fā)現(xiàn)我能行。于是,后來,我鼓足勇氣,決定競爭班長。也出乎我的意料,我擊敗了“強(qiáng)敵”,成為了班長。這確實(shí)讓人意想不到,但又更進(jìn)一步的肯定了我的能力。
老師,是您讓我明白了:機(jī)會(huì)常常就在身邊,關(guān)鍵是要靠自己去爭取,要憑實(shí)力去爭取,不留遺憾。老師,是您給了我信心,給了我積極向前的力量,讓我克服自身的缺點(diǎn),努力成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。我也一定會(huì)繼續(xù)努力,爭取各方面更上一層樓!
在教師節(jié)來臨之際,祝您教師節(jié)快樂!也想真心的對您說:老師,謝謝您
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現(xiàn)在想來,唯有老師和父母一樣,不慕功利地?zé)o私為我們付出。而幸運(yùn)的是,我遇到了很多人品高尚、學(xué)識(shí)淵博的老師,在我人生的路上指點(diǎn)迷津。感謝他們,祝福他們!
小學(xué)的老師,記憶猶新。從一年級到四年級,都是年輕而文雅的劉老師。他剛剛高中畢業(yè),每到下午第四節(jié)課,大家學(xué)得累了,就纏著老師講故事。劉老師看的“古書”多,于是,在那個(gè)生著大爐子煙氣彌漫著的簡陋教室里,我們趴在破舊的課桌上,入神地聽著劉老師的“瓦崗寨”“水滸傳”……的諸多“新奇”的故事,在那個(gè)沒有“灰姑娘”,沒有“睡美人”……,沒有豐富的課外書的年代里,這些無疑就是我們最“動(dòng)聽”的故事了!劉老師既是語文老師,又是數(shù)學(xué)老師,一直到四年級,他啟蒙了我們的成長!現(xiàn)在的他已經(jīng)退休了吧?前幾年某一個(gè)過廟的日子,我回老家,因父母不在家,在叔叔家吃的飯,。下午想去劉老師家歇會(huì)兒,可惜臨時(shí)有事,沒有成行。一直至今,沒有拜訪過老師。慚愧慚愧!
小學(xué)的丁老師,是我們村當(dāng)時(shí)唯一的“國辦”老師,五年級教得我。我喜歡她,一直是班里的第一名,后來又以第一名的'成績考上了一中。感謝她!只可惜她早已過世!永遠(yuǎn)祝福她!
初中的老師,個(gè)個(gè)難忘。韓老師的英語讓我順利過了四級甚至考了全系前五名,還得了院里的獎(jiǎng)勵(lì)。數(shù)學(xué)老師云老師代數(shù)教得特好,常老師的幾何特好……難忘的初中,難忘的人生歷程。它改變了我的思想,影響了我一生。
高中的老師,難忘周志行,在我們一學(xué)期換了五個(gè)班主任的情況下接了我們這個(gè)當(dāng)時(shí)的“亂班”,沒有嫌棄,只愛護(hù)著我們,關(guān)心著我們,還把兒子放在我們這個(gè)“亂班”。一下子忽然想掉淚,周老師已經(jīng)走了,永遠(yuǎn)地離開我們了。他在省四院住院的時(shí)候,我們?nèi)タ此,他拉著我的手說:“一定要幸福,一定要幸福!”,虛弱得勉強(qiáng)能聽清,但我真真切切地聽清了,淚差點(diǎn)掉下來……感謝他!
教我語文的李全白老師,當(dāng)時(shí)當(dāng)過一中的校長,現(xiàn)在我還有他給我的作文評語,我還留著。再翻出來看,感動(dòng)!他的文化底蘊(yùn)很深,北大的高材生,古文很有一套,直到現(xiàn)在我還很喜歡古文,還喜歡語文,真的很得益于他!初中的時(shí)候我的作文很一般,但高中以后就成了“范文”了,我喜歡李老師的語文課,喜歡他深刻地人生分析,成績也就提高得快了。可惜,李老師也已不在了!
還有教過我作文的陳清華校長,也已不在世了,很正直的一個(gè)人。記得有一次期中考試,我作文寫了一篇小說,故事情節(jié)還頗曲折,陳校長當(dāng)作范文在班里講,前后怎樣連貫,怎樣構(gòu)思。說實(shí)話,我只是即興而發(fā),自己并不知道怎樣構(gòu)的思,但至今對陳校長的那節(jié)課記憶猶新。還有一次是89之后,寫共和國的衛(wèi)士,我寫的《又是一度春草綠》,也是范文,在作文課上講?删吹年愋iL,祝您安息!
田仲老師的印象是講那節(jié)《孔雀東南飛》中焦仲卿自掛東南枝,不知是他故意想逗我們,還是怎么想的,很嚴(yán)肅的說:你們說他是不是認(rèn)死理,非得自掛東南枝?西南枝也未必不可呢!至今想來,如昨日般鮮明!
中學(xué)畢業(yè)最后教我語文的是孫國興老師,只記得有一次他喝了酒,飄飄欲仙地從黑板這頭到黑板那頭講著李白是如何地飄逸,仙人一般!還記得孫老師有一次做思想工作,講“一定要慧劍斬情思”,是指不要“早戀”的問題,這樣的有意境!可惜那一對他暗指的不但后來喜接聯(lián)理,而且還出了國!
我想想自己真的很幸運(yùn),能有今天,雖然極奇平凡極奇普通的今天,但也來之不易,凝結(jié)著我的老師們的辛勤培育。想想真的沒有理由抱怨什么,能有雖不光輝燦爛的今天,也踩在了許多人的肩膀上。我珍惜。我感謝命運(yùn),感謝機(jī)緣巧合,感謝在一路伴我走來的我敬愛的前輩們,也感謝和我一起品嘗生命的滋味的朋友們。唯有以一顆真心相待,才覺得心里無愧。身外的世界再大,心靈的世界也只有這些許人的故事,在我短暫的生命里熠熠閃光!
感謝老師,祝福老師!
感恩的作文 篇4
鮮花感恩雨露,是因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感謝長空,是因?yàn)殚L空讓它飛翔;我感恩老師,因?yàn)槔蠋煄臀掖蜷_知識(shí)的大門,讓我在知識(shí)的海洋里遨翔。多少個(gè)季節(jié)輪回,多少個(gè)春夏秋冬,您們是紅燭,燃燒著亮麗的生命,奉獻(xiàn)幾多血和汗,不求青史留英名,用真誠傳播著智慧的火種。就像那春蠶獻(xiàn)出一生忠誠——這就是老師,一群默默奉獻(xiàn)無私的心靈。老師您們像一條船,載著我駛向知識(shí)的大海;老師您們像一盞明燈,照亮我前進(jìn)的道路;老師您們?nèi)缤改福o我無微不至的關(guān)心照顧;老師您像設(shè)計(jì)師,為祖國大廈培育棟梁。我們是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在知識(shí)的土壤里,茁壯成長。老師的恩情一直銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。敬愛的老師,您們啟迪我們真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個(gè)浪花。親愛的老師,您們的像征是素白的雪。就像那冬梅吟唱著智慧的歌。您們是那向?qū),引人走出知識(shí)的'迷宮?蓯鄣睦蠋熌鷤兪菬羲,您們可以讓迷路的孩子重新回到航道上,您們用友愛縮短著我們與知識(shí)的距離。教誨如春風(fēng),師恩似海深。您們的諄諄教導(dǎo),是愛的清泉,將在我心靈的里,永遠(yuǎn)流淌……
您們的教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我的心。老師,您們的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您的愛最偉大,最無私,最神圣。
桃李芬芳是您們地快樂,默默奉獻(xiàn)是您們地品質(zhì),您們是我們成長道路上地引路人。老師,您們地職業(yè)是偉大地,光榮地,是無私地,我為您們有這種愛業(yè)精神而感到驕傲自豪!在漫漫地黑夜里有您伏案地身影。您們是辛勤地園丁用剪刀著我們祖國地花朵在這里我教過我地老師們致以崇高地敬意——您們辛苦了,老師!最后祝老師們桃李滿天下!
感恩的作文 篇5
沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情,友情和愛情,世界就是一片孤獨(dú)和黑暗……
說起這些,沒有人不懂,但生活中的我們在理所當(dāng)然地享受這一切的同時(shí),卻常常缺少一顆感恩的心。
“可憐天下父母心”,這話一點(diǎn)都不錯(cuò),父母日日夜夜的操勞,對我們時(shí)時(shí)刻刻的牽掛,誰沒有經(jīng)歷過呢?
每天早上,我從家出門去上學(xué),耳邊總是會(huì)想起媽媽的叮囑:“路上小心點(diǎn),上課認(rèn)真聽!边@一說,就是八年。每天晚上到家,總有很多好吃的等著我。讓我難忘的一次,小時(shí)候不懂事和朋友出去玩,玩到忘記回家。很晚回去家里沒人,我只有坐在門口等,等了好久,見媽媽拖著疲憊的身體從遠(yuǎn)處而來。媽媽一看到我,立馬奔了過來,把我緊緊摟在懷里,不停地摸著我的頭,仿佛重得一件失去已久的寶貝。后來才知道,媽媽為了找我,去了我可能去的所有地方,沿路不知問了多少人。過了這么多年,這件事一直刻印在我心中。
我的爸爸,一個(gè)剛強(qiáng)的男人,像一座山一樣不可逾越。爸爸很少顯露對我的疼愛關(guān)心。有一次假期,我因?yàn)楹图依锶顺臣,賭氣地跑去了表姐家,一夜未歸,也沒有給家里人報(bào)信通氣。第二天晚上我才回家,一到家,爸爸愣了一下,隨后便給了我一巴掌,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的一巴掌。我捂著紅腫的臉哭了,從那以后,爸爸再也沒有打過我。
現(xiàn)在想起那巴掌,包含了太多一個(gè)做父親的擔(dān)心和牽掛。
十八年了,我理所當(dāng)然的接受父母的養(yǎng)育之恩。如今長大了,個(gè)子也比父母高了,看著父母臉上的皺紋日益增多,歲月在他們的容貌上留下無情印記。但他們的眼神依然那么慈愛,在他們眼中,我看到了太多對子女的愛憐、對我的殷切希望。
走進(jìn)職校后的我開始幫父母做事,經(jīng)常打電話給他們,對父母禮貌尊重。我想以此感謝他們?yōu)槲业男铱,為我的操勞,我不希望到了分離或危難的時(shí)候,才想起孝敬他們,和他們說對不起。從他們滿足的笑容中我知道,他們要求的其實(shí)并不多。
感恩的心,猶如催化劑,讓我在對父母的知恩懂恩中成長。
除了父母,還有一種人對我的影響頗大,那就是我的老師。
猶記得,小學(xué)老師經(jīng)常拉我去她辦公室解答疑問,還給東西吃。初中老師經(jīng)常很晚回家,班主任家里還有小孩,什么時(shí)候回家,什么時(shí)候小孩才有飯吃。把我們看成和她自己孩子一樣重的老師,這分明就是我們的第二父母啊。
我來到職校后,學(xué)習(xí)的是計(jì)算機(jī)專業(yè),本以為在這種學(xué)校不會(huì)有什么出息。可遇到了現(xiàn)在的班主任,想法變了,人也變了。年輕的他對我們很好,經(jīng)常組織活動(dòng),還會(huì)細(xì)心的給班上每一位同學(xué)寫生日賀卡,我第一次收到生日卡片時(shí)的那份感動(dòng)是無法言喻的。
我最感激班主任的,是第一學(xué)期時(shí)他鼓勵(lì)我參加學(xué)校的技能節(jié),我參加了,并獲得了第一名。緊接著我被抽去學(xué)校集訓(xùn)組集訓(xùn),在進(jìn)這個(gè)學(xué)校之前,只想混日子的我根本就沒有想過會(huì)有如此機(jī)遇輪到我。參加這種專門投入師資、投入場地、投入設(shè)備的集訓(xùn),在我是有生以來的第一次,感謝學(xué)校之余,更感激班主任給我的激勵(lì)。
我參加了長達(dá)三個(gè)月的培訓(xùn),指導(dǎo)老師的要求很嚴(yán)格,訓(xùn)練是枯燥乏味的,每天一到學(xué)校就直奔集訓(xùn)室,一個(gè)訓(xùn)練組只有五個(gè)人,有三個(gè)是學(xué)姐,每天對著電腦十個(gè)小時(shí),不僅僅是眼睛上的超負(fù)荷,在心理上也是一種重壓。有的時(shí)候頭暈眼花思維遲鈍,還要咬牙甩頭硬撐下來,直到完成指導(dǎo)老師給我們訂下的計(jì)劃目標(biāo)。在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,在學(xué)校家長的支持下,經(jīng)過認(rèn)真刻苦訓(xùn)練,終于,我在市級電腦比賽中獲得了第一名。得知這一消息時(shí),那一刻的興奮無法形容。
從未想過有一天我也會(huì)品嘗成功,卻在這么多人的.幫助下,實(shí)現(xiàn)了,我好似做夢一般。涌上心頭的,除了感動(dòng)感激,就是感恩。
不是每朵花都代表愛,玫瑰做到了。不是每座山峰都代表著雄偉,珠穆朗瑪做到了。不是每個(gè)人都能讓我感動(dòng),我的老師們做到了。
我的語文老師是一位非常盡職的老師,她上的課我很喜歡。她經(jīng)常幫我們爭取好機(jī)會(huì)。在學(xué)校的朗誦比賽來臨之際,她放棄自己的休息,盡心指導(dǎo)安排同學(xué)們訓(xùn)練。參加征文比賽,她鼓動(dòng)全班同學(xué)抓住機(jī)會(huì),一個(gè)個(gè)一篇篇,耐心認(rèn)真地與同學(xué)討論修改,一遍又一遍。當(dāng)大家夜深入夢時(shí),我們的語文老師還在細(xì)心修改我們的作文。我常想,是一種什么樣的動(dòng)力讓她如此付出,如此盡心?是一種做老師的責(zé)任!老師最希望的,就是看到我們成才,成為社會(huì)的有用之才。老師即將退休,這是她帶我們的最后一個(gè)學(xué)期。于是,我特別想?yún)⒓诱魑谋荣悂砀兄x她,當(dāng)我寫下這些文字的時(shí)候,我多么希望我的作文能讓老師記住。老師,我,我們不會(huì)讓您失望,會(huì)成為令您驕傲的學(xué)生。
人生途中,十字路口,總有人為我筑起溫暖的港灣,總有人向我伸出溫暖的雙手,總有人為我指引前進(jìn)的道路……于是,我克服困難,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,不斷成長。我能不心存感激感恩嗎?
學(xué)會(huì)感恩,心懷感恩,天地更加寬闊,人生更加精彩。
感恩的作文 篇6
談起“感恩”這個(gè)話題,不少人都會(huì)想到是父母教會(huì)了我們感恩,而我卻認(rèn)為是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴告訴我要懂得感恩。
小時(shí)候,我去上學(xué)的路上,經(jīng)常會(huì)遇到一位老奶奶在門口曬太陽,等到放學(xué)時(shí),又會(huì)換到另外一個(gè)地方,只要是晴天,天天如此。日子久了,我就覺得很奇怪,不懂得老奶奶整天坐在那里干什么。在好奇心的驅(qū)使下,我終于忍不住了。一個(gè)星期天,我早早的起床,也沒顧上梳洗,蓬頭垢面的我讓媽媽很是生氣,逼著我回屋洗漱。等到出了門,太陽已經(jīng)老高了,老奶奶已經(jīng)坐在那兒了。我走過去問:“奶奶,你每天都坐在這里曬太陽。俊蹦棠搪卣f:“我兒子知道我年紀(jì)大了,缺鈣,聽說曬太陽對骨頭好,就讓我每天坐在這兒,一旦太陽移動(dòng)了,就給我換地方。”哦,原來竟是這么一個(gè)簡單的理由。我笑著說:“您兒子對您真好!”恰好老奶奶的兒子走了出來,隨口說:“沒有,孝敬父母是應(yīng)該的”
我明白了,做人要懂得感恩父母!
漸漸地,我長大了,喜歡與朋友去野外散步。那時(shí),路旁有一棵大樹,是為人們乘涼用的。有一次,我又和朋友們?nèi)ド⒉,路上人很多,遍地是瓜果皮。我和朋友們在樹下玩,看見一個(gè)小男孩在追逐風(fēng)箏,跑到樹前時(shí),沒有注意到腳下的西瓜皮,一下子向后倒去。幸好有大樹擋在后面,小男孩靠在樹上才沒摔倒。他站好了,我們都以為他會(huì)抱怨,會(huì)咒罵,沒想到他竟然彎下腰對樹鞠了個(gè)躬,說了聲“謝謝”,然后撿起西瓜皮扔進(jìn)了垃圾桶里。我們當(dāng)中有人不解的問他。他說:“剛才我被滑倒,如果不是大樹在后面,我已經(jīng)倒在地上了,所以我感謝它!
我明白了:遇了難,不是責(zé)備,而是心存感激,人生達(dá)到了如此的'豁然通達(dá),在這個(gè)世界上,還有什么事能讓你痛苦和憤恨呢?
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在告訴我們要懂得感恩,我很慶幸我能生活在這這世界上,能夠看到、感受到這么多美好的事物,感謝生活,感謝世間萬物。
感恩的作文 篇7
今天是感恩節(jié),我要感恩我身邊的每一個(gè)人。
我要感恩我的媽媽,因?yàn)槭菋寢屖聭烟ド宋,給我買漂亮的衣服,給我做可口的飯菜,使我茁壯成長;我要感恩我的爸爸,因?yàn)樗刻煨量嗟墓ぷ,供我上學(xué),每天給我輔導(dǎo)作業(yè);我要感恩老師,因?yàn)槭抢蠋熃涛覍W(xué)會(huì)了許多知識(shí),懂得了許多做人的道理,德、智、體、美、勞得到了全面發(fā)展;我要感恩社會(huì),因?yàn)橹挥猩鐣?huì)富裕、文明、和諧了,我才能健康成長、幸福生活。
在家里完成作業(yè)以后,我都要幫助爸爸、媽媽做一些力所能及的家務(wù);在學(xué)校,我要做一個(gè)好學(xué)生,做一個(gè)優(yōu)秀的.班干部,成為老師的好幫手,為班級服務(wù),為學(xué)校爭光;我不亂花零花錢,把節(jié)省下來的錢都捐給比我們更需要錢的小朋友。生活中,我要愛護(hù)環(huán)境,不亂丟垃圾,爭當(dāng)“環(huán)境小衛(wèi)士”,爭當(dāng)“文明小市民”。
感恩的作文 篇8
最近因?yàn)閮杉虑榫镁貌荒芷届o。
上周日,大學(xué)要好的同學(xué)結(jié)婚了。在大學(xué)群里聽到這樣的消息后,我給了她電話,真切地聊了好久。第二天晚上我在網(wǎng)上淘了一件結(jié)婚的旗袍禮服,讓前去祝賀的同學(xué)轉(zhuǎn)送。禮服送到了,試穿卻小了。
今天中午,意外接到EMS的電話,包裹到后,疑惑了半天,竟然是大學(xué)宿舍的同學(xué)寄的。不久前她從大連來杭旅行,予意是答謝。
于是,我可以收到成都寄來的明信片,可以收到威海的海鮮,可以收到昆明的化妝品小樣。我就這樣收下了。我也買了珊瑚絨的睡衣給小姨,也給舅舅舅媽寄去了保暖內(nèi)衣,給表妹買了毛衣。這樣的結(jié)果是:我沒有必要亂花錢。
心懷著感恩之心,讓我們更加珍惜彼此,還有那連起你我的情感。不管是同學(xué)、親戚還是同事,因?yàn)榧o(jì)念、掛念,因此我們更加飽滿、充實(shí)地生活著。
然后,諸如這樣的各種問題出現(xiàn)了:
小姨生病了,我給她買的睡衣,她覺得褲腳沒松緊,秋冬會(huì)冷。睡衣被媽媽擰了回來,媽媽是否穿了不知道。
舅媽動(dòng)手術(shù)了,舅舅日夜照顧。給她們寄去保暖內(nèi)衣,他們說:你先把錢攢著,日后你自己要用錢的地方多的是,我們都有,不要記掛我們。
大連的同學(xué)網(wǎng)購寄來的`包裹,十分意外,結(jié)果讓我不可思議這是在感恩還是不希望虧欠。
上學(xué)的時(shí)候,父母的錢讓我們不自覺地知道要珍惜,沒有隨意花錢的習(xí)慣。即使錢花出去了,也覺得是一種必需,不管之后是否后悔。雖然初中會(huì)去買點(diǎn)吃的零食,高中會(huì)買點(diǎn)復(fù)習(xí)資料之類,向同學(xué)借些錢,然后下個(gè)月老媽給的生活費(fèi)要還上個(gè)月借的錢,當(dāng)月就剩的不多了,偶爾會(huì)愧疚自己花錢沒計(jì)劃。也學(xué)著開始在小本子上記錄“財(cái)務(wù)狀況”,也不能在密密麻麻的數(shù)字和文字中找到真證的心理安慰和理財(cái)成效。
今天,終于財(cái)務(wù)可以自理了。感謝父母十七年來的辛苦資助,我們卻也開始茫然起來。排除對未來自己的規(guī)劃和安排,理財(cái)成為一個(gè)大而空的話題,大的是這并不怎么如意的收入如何成為理財(cái)?shù)幕,空是如何用這僅有的財(cái)政給未來一個(gè)交代。
隨之而來的,便是這割不斷的情意背后真正的錢的危機(jī)。
我給妹妹買套睡衣,這在我的能力范圍之內(nèi),妹妹能大方地接受,我很欣慰也很踏實(shí),她并沒有心理負(fù)擔(dān),這是最理想的狀態(tài)。
我給老弟買東西或者是給他轉(zhuǎn)賬,他從來都不應(yīng)允,我并不踏實(shí)。如果他答應(yīng)了,我會(huì)欣慰,他卻并不高興。
再或者就是這樣:小姨要走了,上了摩托車丟了錢在地上,老媽匆忙撿起錢的時(shí)候,摩托車開得遠(yuǎn)了。同學(xué)離開上海時(shí),在上海同學(xué)家里的電腦下悄悄地放了200塊錢。我想給老弟買電腦,被老媽和老弟百般地回絕……
感恩一定要?jiǎng)澋忍枂?如今的紀(jì)念和感恩是一個(gè)復(fù)雜的話題,這個(gè)偌大的話題里面包含著金錢的命題。環(huán)繞整個(gè)圈子,我們的周圍并沒有誰是特別寬裕的,而誰是需要幫助的?哪里是需要感恩的?又是什么需要讓彼此更快樂幸福的?在龐大錯(cuò)綜的人脈關(guān)系中,有幾人能澄清?
如果你不愿意,我可以依你。如果我不樂意了,你是否可以理解?
如果你能陪我,我們一起很快樂,你之后的包裹是否多余,讓我們更加為瑣碎而惱?
如果您是長輩,我應(yīng)該孝敬您,您是否能夠接受?還是我不夠懂您?
如果您是晚輩,我應(yīng)該照顧您,您是否能夠接受?還是你不夠懂自己?
當(dāng)人世間的情理開始彌漫開來的時(shí)候,一個(gè)在自我世界成長慣了如何應(yīng)付這些問題?然后我也開始被疑惑:舅舅來看我了,我沒有請舅舅吃頓飯,舅舅反而款待了同事們。同學(xué)的禮服收到小了,送禮服的同學(xué)很尷尬。表妹在公司的網(wǎng)站上購物,我卻最終沒有替她支付……
不是一個(gè)孩子,就要像成人一樣地活著。
同窗之后,就要世俗地對待純真的友誼嗎?
請給我?guī)装殉咦樱屛乙沧鲆粋(gè)有說辭的人,也許您對我的所思能接受。
協(xié)商一致。驚喜從來都意外地讓人不能安睡,如果你不是那個(gè)陪我到老的人,也請把驚喜留給陪你到老的人。友誼從來都是純凈的,容不得慢點(diǎn)瑕疵,禮尚往來并不是一個(gè)十全十美的神話。這里可以有等號,因?yàn)槲覀兏湃魏徒邮芮迩宄那橐膺^程。
理解然后成全。如果對你的感恩讓你覺得有負(fù)擔(dān),我會(huì)重新思量,讓彼此都沒有負(fù)擔(dān)。如果這里沒有等號,我會(huì)盡力和你溝通讓負(fù)擔(dān)更小。
現(xiàn)實(shí)的蟻?zhàn)。我們都生活在平民窟,能力一定是最真?shí)的分子,請不要肆意做一些超出的事情。這里也沒有等號,如果一定要相等,誰會(huì)是那個(gè)心安理得的人?
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