[優(yōu)]感恩生命作文15篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的感恩生命作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

感恩生命作文1

　　凋零的花瓣透出的是生命的終結(jié)，枯萎的落葉宣告的是生命的停息；雍容的牡丹彰顯的是生命的華貴，繁盛的大樹凸現(xiàn)的是生命的粗獷。生命不僅給生物以形體，還賦予它無可比擬的華彩，因此，我們要對生命感恩。

　　感恩生命，感謝她給予我們靈巧的雙手。男耕女織，搓繩捻線，做飯煮菜，用雙手創(chuàng)造了文明的未來；梳頭洗臉，打獵捕魚，搏斗娛樂，真真切切，為所欲為，把我們所想到的都付諸現(xiàn)實。

　　感恩生命，感謝她給予我們敏捷的耳朵。聽，波濤洶涌，海浪拍岸，風(fēng)號雷鳴，山呼海嘯；聽，林間天籟，蟬鳴鳥語，猛獸咆哮，虎嘯猿啼；聽，絲竹管弦，鐘磬鼓樂，合奏清音，吹拉彈唱……聽萬籟聲音，感節(jié)奏華美。

　　感恩生命，感謝她給予我們明亮的雙眼。看，大千世界，無奇不有，枝繁葉茂，花開葉落；看，名山大川，峻險陡峭，奇葩異草，繽紛多彩；看，江河湖海，奔騰不息，靜謐深邃，浩蕩無垠；看風(fēng)花雪月，春華秋實；看時序更迭，滄海桑田……我們用清澈的雙眸還原物體的本質(zhì)原貌，一個五光十色、繽紛斑斕的世界呈現(xiàn)在我們面前。我們欣賞華美，我們也洞悉丑惡。

　　感恩生命，感謝她給予我們豐富的感情。喜怒哀樂，悲思憂懼，灑灑脫脫，原原本本，痛快淋漓，無拘無束；喜而笑，怒而吼，悲而泣，表露我們最真實的心跡，抒發(fā)我們最本真的情意。

　　感恩生命，感謝她給予我們一個聰明的大腦。思考疑難的問題，生命的意義；贊頌真善美，批判假惡丑。記住精彩的瞬間，激動的時刻，溫馨的情景，甜蜜的`鏡頭。生命賦予我們特有的靈性。

　　……

　　存一顆感恩的心，去看待我們正在經(jīng)歷的生命、身邊的生命，悉心呵護，使其免遭創(chuàng)傷。感恩生命，為了報答生命的給予，我們實在不應(yīng)該輕視和浪費每人僅有的一次生命歷程，浪擲青春，一生庸庸碌碌，而應(yīng)該讓生命達到新的高度，體現(xiàn)出生命的價值，讓生命更有意義，顯出生命本應(yīng)擁有的精彩。

感恩生命作文2

　　我有健全的四肢，靈巧的雙手、敏銳的耳朵、明亮的雙眸、靈敏的鼻子、敏捷的思維、能說會道的嘴巴。為此，我要感激生命，我還健康的活著。

　　大千世界，無奇不有。世界的屋脊珠穆朗瑪峰，多么壯麗的世界；濕潤的原始森林，多么奇妙的世界；寂寞的沙漠，多么恐怖的世界；深藍的海洋，多么深邃的世界。這美麗的奇景都需要我們用雙腿去探索、去攀登。多么美妙的世界，如果失去了這雙腿，就失去了洞察奧妙的能力，不是嗎？

　　巧奪天工的藝術(shù)品、回味無窮的飯菜、橫平豎直的漢字、色彩繽紛的畫卷、美麗的環(huán)境、舒適的生活、難道離得開我們這雙靈巧的手嗎？

　　美妙的`樂章、動聽的旋律、清脆的鳥叫聲、風(fēng)溜過樹葉的沙沙聲、天空生氣的轟轟怒吼聲、人們朗誦的優(yōu)美詩歌聲。這一切的一切是多么美好。如果沒有了這雙靈敏的耳朵，我們用什么去聆聽世界，去理解生活？

　　鶯歌燕舞的春天、翠色滴欲的夏天、碩果累累的秋天、銀裝素裹的冬天。那春風(fēng)拂柳的婀娜舞姿、那百花斗艷的芬芳、那壺口瀑布的神奇，都需要我們那明亮的雙眸去欣賞，去觀光。如果沒有了眼睛，我們的世界是多么的可怕，沒有色彩，沒有形狀，看不見世界的爛漫，美麗。看見的只有黑色，沒有白天與黑夜之分。

　　能說會道的嘴巴，把我們的所感所想都表達出來，去訴說自己的痛苦、喜悅、傷心與煩惱。把自己的傷心分享給他人，自己就會少一分煩惱，把自己的歡樂分享給別人自己就會多一份快樂。

　　……

　　生命給予了我們很多很多，我們應(yīng)該要感激生命、珍愛生命。

感恩生命作文3

　　水滴感激大海，因為大海讓它永不干涸；花朵感激綠葉，因為綠葉使它如此艷麗；小鳥感激藍天，因為藍天任它自由翱翔……自然界中的動物、植物都知道感恩，那我們不是更應(yīng)該學(xué)會感恩，常懷感激嗎？我感激父母給了我生命和無私的愛；感激老師給了我知識和看世界的心靈；感激朋友給了我友誼和支持；我感激……但是我最應(yīng)該感激的還是生命。

　　感恩生命，因為生命賜予了我一對明亮的眼睛，讓我看到了這個美麗的大千世界。春天，溫柔的春風(fēng)撫摸大地，鳥兒翻飛，花朵爭奇斗妍；夏天，人們在游泳池里暢泳，還有冰棍的絲絲涼意；秋天，麥田里金黃的'稻穗，果園里碩大的果實，都令人大開眼界；冬天，漫天飛舞的雪花，紛紛揚揚。這美妙的一切不正是生命給予我的嗎？

　　感恩生命，因為生命賜予了我兩只靈敏的耳朵，讓我聽到了這撫動人心的聲音。孩子的歡笑聲，使人開懷；嬰兒的哭泣聲，使人憐惜；老人的嘆氣聲，使人沉思。世界上的聲音千千萬，我卻最喜歡勝利時的歡呼聲。那聲音似乎以前蓄積的所有力量都爆發(fā)出來，在那一刻響起，激動人心。

　　感恩生命，因為生命賜予了我一雙靈活的雙手，讓我知道了天上不會掉餡餅，只有通過雙手的勞動，才能收獲甜蜜。我用手幫助老師，當(dāng)好了老師的小助手；我用手幫助父母，幫他們做家務(wù)事，減輕負擔(dān)；我用手幫助同學(xué)，幫助他們提高成績。手，看似平凡，卻在生活起著不平凡的作用，生命給我的都是寶貴的，手不也是如此嗎？

　　感恩生命，因為生命賜予了我靈活的大腦，讓我充分使用它。在多少個白天里，大腦幫助我在上課時解答問題；在多少個夜晚里，大腦幫助我做習(xí)題，演算了一張又一張草稿紙。正是因為這樣，我才得以有今天的成果。大腦教會了我贊美他人，明辨是非，教會了我什么是真善美。大腦還為我樹立了理想。

　　感恩生命，因為……

　　啊，多么美好的生命啊！這一切的一切不都是生命給予我的嗎？只要我們學(xué)會感恩，常懷感激，那么成功一定會敞開著大門迎接你的到來！

感恩生命作文4

　　沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情、友情和愛情，世界就會是一片孤城和黑暗，所以我們要感恩生命。

　　都是人人皆知的，沒人不懂。但在我們過著悠閑自在、享受的生活時卻缺少了一顆感恩的心。

　　“感恩”這兩個字雖然對于我們來說沒有重要意義，但在有感恩的心的人心理卻是：別人對你貢獻出一點貢獻，哪怕只有扶你一下或怎樣，你也要報答和感激人家，別人才愿意幫助你、并且你能得到別人的幫助啊！

　　關(guān)于感恩的詩也不少，像這兩句“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，“誰言寸草心，報得三春暉”。都是寫感恩的詩。

　　當(dāng)然，古代的俗語也是少不了的，像“滴水之恩，涌泉相報”，“銜環(huán)結(jié)草，以恩報德”等，也都是寫感恩的

　　感恩是每個人應(yīng)有的.道德規(guī)則，是做人的起碼基礎(chǔ)。很多人、很多事、其中還有一些不會、不愿感恩的人，而那些不懂得感恩的人，就像失去了愛的感情基礎(chǔ)。學(xué)會感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩；感謝老師的教育之恩；感激同學(xué)的陪伴幫助之恩；感恩一切善待你的人，甚至僅僅是對自己沒有敵意的人。

　　感恩，是無時無刻都存在的。感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德，也是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩的心，一定會導(dǎo)致人與人之間的冷漠，不懂得知恩圖報，反而忘恩負義的人，都是一些可恥的人。所以每個人都應(yīng)該學(xué)習(xí)感恩。

　　學(xué)會感恩，就是要學(xué)會懂得尊重別人，對他人的幫助時時會有感激之心；學(xué)會感恩，首先要擁有一顆感恩的心。一個人只要懂得感恩，才會懂得付出，懂得付出后，才能獲得別人對你的感恩；學(xué)會感恩，要培養(yǎng)良好的品質(zhì)和謙虛的品德，對待比自己小的人，要樂于伸出援手；學(xué)會感恩，就要貢獻精神。無論做什么事，都要心懷感恩。做一個樂于助人、樂于做貢獻的人。

　　在我們的身邊，每天都有感恩的故事發(fā)生，如果用心去體會，時時都會有終身難忘的溫馨。天天都會感恩之心，讓我們都做一個學(xué)會感恩的人吧！

感恩生命作文5

　　向日葵感恩于太陽的溫暖，向它張開了笑臉；樹兒感恩于風(fēng)雨的洗禮，在風(fēng)雨中為他們舞蹈。植物尚且如此，人亦然。帶上感恩之心出發(fā)吧，感恩讓生命綻放光彩。

　　感恩，造就出了矚目的成就。抬頭仰望歷史的長河，一顆星星在閃爍，那是懂得感恩的人發(fā)出的光芒。穿越歷史的長河，我看到了劉備三顧茅廬的不舍，孔明出山。因為劉備的知遇之恩，孔明用心盡力的保衛(wèi)者蜀國，才造就了三國鼎立的局面，懷著實現(xiàn)劉備統(tǒng)一大業(yè)的心愿而告終，才演出了空城計、草船借箭等完美佳話。心懷感恩，讓我們?nèi)ラ_創(chuàng)更美好的`明天。

　　感恩，演繹出了相待的創(chuàng)奇。縱觀中國廣闊的大地，一條巨龍在盤旋，那是感恩中國人展現(xiàn)出來的美麗，面對冰雪的襲擊，我們不屈不撓，一道道綠色的身影忙碌在路旁為我們打開道路；面對地震的襲擊，我們停止了計量，一份份捐款、一個個志愿，重建起了四川美好的家園。因為我們感恩于社會，為社會、國家盡自己的一份力，所以奇跡向我們打開了大門。心懷感恩，讓我們發(fā)揮自己的每一點光每一分熱，讓生命綻放光彩。

　　然而，卻也有一些人不懂得感恩，將別人的幫助看成理所當(dāng)然。在某個學(xué)校，一位學(xué)生因為圣體殘疾無法行走，因為音樂廳與教師分離，班主任便背著他去上課，時光流逝，已年過去了。又一次，班主任開會便沒能來，他竟然在教室中罵道：“怎么還不來？！不知道我上音樂課嗎？”面對如此的情形，怎能不讓人心寒。幫助別人是自愿，感恩別人的幫助才是理所當(dāng)然。不懂得感恩，生命也失去了原有的色彩。

　　感恩是初春里的一抹陽光，讓人倍感溫暖。絳珠草因感恩于侍應(yīng)仙子的澆灌，化身為黛玉用淚水回報他；俞伯牙感恩于鐘子期的知遇，在鐘子期去世后摔琴謝知音……

　　讓我們一起做生活中的向日葵，回報陽光的溫暖；一起做風(fēng)雨中的樹兒，感恩風(fēng)雨的洗禮，讓我們用感恩勾畫出一幅美好的人生畫，綻放生命原有的色彩！！

感恩生命作文6

　　是你，在我兒時將要受傷的時候沖過來保護我；是你，每天都為我做美味的飯菜使我一整天都開開心心、精神飽滿。

　　是你，在我每次悲傷的時候哄我開心；是你，在我不如意時一次次的鼓舞著我；是你，是你，還是你——我的母親啊！

　　還記得我9歲時，已經(jīng)是1米4的大個頭了，有一天晚上，我發(fā)起了高燒，一直不退，燒得我迷迷糊糊有氣無力的，平時吃貨的我也不稀罕那些美味可口的飯菜了，還有點惡心反胃。你知道后著急地背著我去醫(yī)院里看病，我猛然間才發(fā)現(xiàn)您多么的瘦小，我仿佛已經(jīng)成為一個大人，淚水不知什么時候流了下來......

　　除了在家里你對我的關(guān)愛無微不至，在學(xué)校發(fā)生的事也全是你幫我處理好教會了我如何應(yīng)付成長中的各種變數(shù)。我不小心把同學(xué)的牙齒弄成了兩半，當(dāng)時我著急得不知所措，你第一時間跑到了學(xué)校將同學(xué)帶到了醫(yī)院，然后在回家的路上一直安慰我說沒事。盡管當(dāng)時我特別的著急，但聽了你的話，我也平靜了下來。并且暗暗發(fā)誓以后再也不會這么不小心了......

　　有一次，我考得不好，非常內(nèi)疚，我也擔(dān)心回家后會受到責(zé)罵，可是您并沒有罵我，而是一道題一道題的和我一起分析思考，你溫柔的`聲音多么動聽啊！那是一個寒冷的夜晚，但是我的臥室里面卻是一片溫暖......

　　終于在您耐心的輔導(dǎo)下我獲得了不錯的成績，終于突破自己考上了90分。我非常驕傲，走路都感覺輕飄飄的，您知曉后走過來心平氣和地對我說：“孩子，不要驕傲，一次考試的成功并代表什么，要繼續(xù)保持并加油，爭取下次考得更好。”是你讓我明白了人生不如意時，不氣餒，人生順?biāo)鞎r，不驕傲。要一直保持良好的心態(tài)，往更好的方向發(fā)展。現(xiàn)在我拿著這些已有的成就都會情不自禁的感嘆：母親啊！謝謝你這么多年的照顧和陪伴，母親啊！我都不知道該怎樣回報你了，感恩生命中有你！

感恩生命作文7

親愛的長江：

　　您一直都在我們的身邊，我深深感到，我們不能沒有您，因為您是我們的生命之源。首先，我想對您說“謝謝”。因為您從西到東滋養(yǎng)著干、支流沿岸19個省、市、自治區(qū)，養(yǎng)育著全國1/3的人口，因為您不辭辛苦，從千里之外奔騰不息來到武漢，給予我們生命的源泉。人們常說：沒有電還可以堅持，但沒有水是萬萬無法生存的。我也從中感受到水是無比珍貴的，沒有水，人們就無法工作，沒有水，人類就不能生活，沒有水，生命就會受到威脅。

　　然后，我想對您說“對不起”。因為現(xiàn)在人類對地球生態(tài)造成了嚴(yán)重的傷害，您也無法幸免。多年來，人類向您排放了大量生活污水、工業(yè)有毒廢水等，魚兒無法生存，人類無法使用，上個月武昌的自來水供應(yīng)出現(xiàn)異味，全武昌幾百萬人惶惶然好幾天。XX年排入長江的污水總量達330億噸，占全國污水量的40%，如果人們再不加以重視，長江將變成中國最大的排污溝，這個狀況刺痛了每一個生活在“母親河”邊的人。您再也不能受到傷害了！最后，我想您你說句“請放心”。近年來，您的傷痛引起了全社會的高度關(guān)注，全國政協(xié)人口資源環(huán)境委員會和中國發(fā)展研究院共同組成的“保護長江萬里行”考察團，先后對長江中下游的`各省市生態(tài)保護、退耕還林、水污染處理、水質(zhì)等情況進行了深入的調(diào)查研究，大家都在為治好您的“病”而不斷努力著，您要相信您的狀況一定會一天天好起來。

　　長江，這么多年來您一直母親般哺育著中華民族，默默無聞地奉獻著，您是我們忠實的朋友。我還告訴您一個小秘密，長大了我想當(dāng)一名環(huán)保工作者，繼續(xù)每天和您朝夕相處呢！不多說了，祝您早日康復(fù)！

　　此致

敬禮！

　　xxx

　　20xx年xx月x日

感恩生命作文8

　　常常抱怨命運的不公；常常覺得生命里黯淡無光；常常認為成功離自己太遠；也常常將自己推進痛苦的深淵。

　　唉！將所有的怨氣全部發(fā)出，讓它隨風(fēng)而逝。但心中剪不斷理還亂的愁絲仍緊緊纏繞著我，久不離去。

　　清晨，失落的我走進一片茂密的樹林。薄霧籠罩，清風(fēng)拂面，像走進了如詩如畫的境界。草地上調(diào)皮的霧珠打濕了我的鞋子，看著它們在葉子上歡樂地跳著，一股莫名的沖動，想和它們一起嬉耍。樹林里是那樣的幽靜，青青的小草，紅紅的花兒，高高的樹木，一切是那樣的祥和。心中頓時覺得舒暢很多。一縷柔和的陽光灑進樹林，它是那般神圣，用它無私的光輝照耀大地，萬物沐浴其中。在它的撫摸下，我感到有一雙溫暖的手臂，給我慰藉，給我依靠。霎時間，心好像在飛，飛向那蔚藍純潔的天空，遠離喧囂，遠離苦惱，遠離失敗，去追求屬于自己的藍天。

　　在一條潺潺的小河旁，我停下了腳步。蹲下身來，仔細聆聽那叮當(dāng)?shù)乃�聲，讓自己的思緒和著平日的苦悶隨著那連綿的小河，流向蜿蜒的遠古。突然，幾聲清脆的叫聲打破了沉寂，仰頭一看，哦，原來是幾只可愛的小鳥呢！它們在枝頭婉轉(zhuǎn)的.歌唱，將一片樹葉打落，盤旋了兩圈，隨著流水一起去感受更廣闊的生活。此情此景，我完全陶醉其中，心不由自主地跟著一起舞動起來。這時，心中一片開朗，沒有煩惱，也沒有憂傷，有的只是一片靜謐。

　　突然覺得眼前豁然開朗，我頓悟。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，為什么一定要哀嘆呢？沒有生命，又豈能感受到世界上的一切成功與失敗，體會一切悲傷與快樂，看到一切喜悅與憂傷呢？這一切的一切，都是生命賞賜的呀！既然生命讓我們擁有了這一切，我們就應(yīng)該無怨無悔。

　　面對藍的天碧的水綠的葉，我從心里溢出一句話：真心的感謝你——生命。

感恩生命作文9

　　我邁著青春的步伐，走在通往成人典禮的紅毯上，沿途遇見過的風(fēng)景，都將會是生命贈予我的人生典藏。

　　回首那悄然流逝的時光，我看見了那呱呱墜地時像老太太似的滿布皺紋的臉蛋，我看見了第一天上幼兒園拉著爸爸的手不肯松開的淚人兒，我看見了那正處叛逆期時的'倔強女孩，我看見了……過往如一部電影般閃現(xiàn)在我眼前，于我來說這是經(jīng)典重現(xiàn)，而這部經(jīng)典影片的執(zhí)導(dǎo)，叫做生命。

　　路邊的野花感恩生命，是生命給予了它可以盡情綻放給自己欣賞的那瞬感動；大樹感恩生命，是生命給予了它可以成為鳥兒庇護所的那份本領(lǐng)；蝸牛感恩生命，是生命給予了它可以背上重重的殼浪跡天涯的勇敢；雄鷹感恩生命，是生命給予了它可以翱翔天空的自由。

　　我所有的一切都是生命給予我的，只要當(dāng)我還是一條鮮活的生命時，我便會用心活著。我正值年輕，未來的路還很長，有許多的未知在前方等待著我。也許未來我會有失意，有難過，有困難，但我不會怨天尤人。活著，就該“逢山開路，遇水架橋”，等挺過了那些不如意時，便可稱上一句：“生活，你給我壓力，我還你奇跡”了。時間刻畫生命的年輪，努力讓自己不抱有遺憾，生命定能感受得到我們對它的敬意。

　　很喜歡那句歌詞：“明知這是一場意外，你要不要來，明知這是一場重傷害，你會不會來”每當(dāng)耳畔響起這句歌詞時我都會幼稚的在心里默念到：“來”！對，哪怕生命中會有重傷害，我也會無所畏懼，一定來。人生沒有撤回鍵，每一天都是現(xiàn)場直播，怎能因害怕而經(jīng)不起生命的考驗，留下一段“黑歷史”回放呢？

　　我想我是如此幸運的，我能作為一個生命體去感受陽光，感受春風(fēng)，感受大海，感受……感受人世百態(tài)。這正是源于我有著生命力。

　　我熱愛生命，我會用心去呵護她，攜她與我一同成長。有著生命，我永遠都不會一無所有，有著生命，我便能去創(chuàng)造屬于我的明天。

感恩生命作文10

　　“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心？報得三春暉。”這就是對偉大父母愛的描述。

　　從小到大，總能聽到大人們說，子女是父母的債。可父母還是義無反顧的把這債背負了一生。

　　十五年前的某個夜晚，伴隨著一聲啼哭，我降臨到這個世界上，他們也都滿足的笑了。父母這個職業(yè)，是很偉大而又艱辛的。

　　當(dāng)我蹣跚學(xué)步時，是他們在一旁小心的拉著我；當(dāng)我牙牙學(xué)語時，是他們一遍遍的耐心而又溫柔的教我；當(dāng)我大一些時，是他們送我去接受更高等的教育，讓我去知識的海洋中探索。他們，是我的父母。

　　小時候，總能看到母親這暗黃的'燈光下做針線活，昨天縫的是袖口，今天縫的是褲腳。有時候，拉著他們?nèi)ソ稚希�總會疑問他們手上為什么有那么多死繭，有時候看見他們弄傷也不曾抱怨，還有時候他們明明很累，卻還是硬撐著。后來我明白，明白他們手上的死繭是生活重擔(dān)而留，明白他們再苦再累都是為了讓我們過上好的生活，他們所做的承受的一切，都只是為了我們這個家。我所有的一切，都是他們給的。

　　時光變得越來越殘忍，歲月不停的往他們臉上畫皺紋。他們給我生命，陪我長大；我的長大，伴隨著他們老去。父母總是會把任何最好的東西留給自己的孩子，一點都舍不得自己用。

　　其實，當(dāng)你在家時，父母一切都很將講究；當(dāng)你不在家時，父母一切都很將就。這話沒錯。

　　聽說，當(dāng)父親的總有三個愛好：一是打牌，二是喝酒，三是等你回家。

　　我的父母，只是一介農(nóng)民，但對我而言，他們既是生我養(yǎng)我育我的人，也是我窮極一生也無法回報的人。感謝我的父母為我做的一切，感謝他們對我那無私的愛。

感恩生命作文11

　　人們常說只有一種生活。我們應(yīng)該珍惜生命。人們經(jīng)常問:什么是生活？“生命是財富，時間”是父母對我們偉大而無私的愛，用來回報我們的祖國。生命是珍貴的，多彩的，充滿活力的，就像早晨升起的太陽。

　　在我成長的道路上，我逐漸了解到生命很小，就像螞蟻，但是生命很偉大，就像冬天盛開的梅花。小時候奶奶告訴我，松樹是一種生命力非常強的樹。松樹通常生長在山坡上。松樹在炎熱的夏天或寒冷的冬天不會屈服，也不害怕任何困難，而是頑強地生長。這棵松樹的種子蘊含著多么頑強的生命力啊！

　　生活是一種古老的.存在，對生活有著豐富多彩的情感。所有與之相關(guān)的思想和感情都會讓人變得偉大。當(dāng)我們生來就是“庸醫(yī)”時，我們都過著平等的生活。但是經(jīng)過風(fēng)暴的洗禮，我們的生活改變了。有些人在暴風(fēng)雨中越來越勇敢，成了生活的“主人”，而另一些人則在暴風(fēng)雨中俯首稱臣，使他們原本輝煌的生活變得灰暗。

　　我喜歡《感恩的心》中的這段話；感恩的心，感謝你陪伴我一生，讓我有勇氣做自己。心存感激，感謝命運，花開花落我會珍惜，心存感激，感謝命運，花開花落我會珍惜！告訴我們，如果我們面對失敗只抱怨生活，我們會變得沮喪、沮喪，并會導(dǎo)致失敗。然而，如果你感激生活，并重新站起來，你就會走向光明。

　　我們生活在這個多彩的生物圈中。到處都有需要我們幫助的人，他們會感激我們所做的一切。我們只是等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、品味和思考。讓我們做一個善良的人，一個有用的人，一個感恩的人，一個感恩的老師給我們知識，一個感恩的父母給我們生命，一個感恩的環(huán)衛(wèi)工人美化環(huán)境，一個干凈美麗的環(huán)境。

　　如果愛是人類最高尚的情感，那么源于愛的感恩之心就是愛的升華。當(dāng)愛成為一種激勵，感恩成為一種意識時，我們的生活會變得更美好、更光明。結(jié)果，世界將變得更好，國家將變得更加輝煌、繁榮、統(tǒng)一和繁榮。

感恩生命作文12

　　我國偉大的文學(xué)家魯迅說過：“感謝命運，感謝人民，感謝思想，感謝一切我所要感謝的人。”感恩是一個人所必須的品質(zhì)。一個人如果不會感恩，那么這個人就是一個沒有靈魂的人，是行尸走肉，那么此人生來必定沒有價值。

　　因此，很重要的。我國古代的先哲們早意識到這一點，才會有“滴水之恩，涌泉相報”這樣的醒世名言。如三國時蜀漢丞相諸葛亮為報先主三顧茅廬的知遇之恩，為漢室復(fù)興做出卓越貢獻，鞠躬盡瘁，死而后已。因此感恩是人們的靈魂是，人類缺一不可的品質(zhì)。

　　感恩是一筆無價的、永恒的.財富。我國上古時期五帝之一的舜，他從小孝敬父母。他的父親是一個老實厚道的農(nóng)民，但其母因其父家境貧困，常對其父橫加指責(zé)。其弟象也對父傲慢不恭。但舜始終如一，不怨天尤人，對父母恭順如常，對弟弟倍加關(guān)心、照顧，引導(dǎo)其改過自新。正是因為舜如此之孝順，懂得感恩父母的養(yǎng)育之恩，才會打動堯，最終“嗣堯登帝位”，成為一位偉大的君主。

　　感恩是一個做人的基本原則。懂得感恩，才懂生活。只有懂得感恩的人才是一個有血有肉的人。但人不僅要懂得感恩，一個國家也要懂得感恩。春秋時期，晉國公子重耳為逃命而到楚國，得到了楚成王的厚待，且重耳承諾若楚晉交戰(zhàn)重耳為國君時，他會退避三舍以感謝楚王。后來，晉國內(nèi)亂平定，重耳回國做了國君，便是晉文公。楚國出兵伐晉，晉文公想起昔日的承諾，下令讓軍隊退避三舍。因此，感恩是無限制的。

　　忘恩負義之人是十分可惡的。英國有一諺語“忘恩比之說謊、虛榮、饒舌、酗酒或其他存在于脆弱人心中的惡德還要厲害”。因此，忘恩之人是注定要受到唾棄的。

　　“生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)”。我們的心靈需要感恩，我們的生活需要感恩，我們的世界需要感恩。因為有了感恩我們的生活才那么美好！

感恩生命作文13

　　雍容的牡丹彰顯的是生命的華貴;繁盛的大樹凸現(xiàn)出的是生命的活力……生命,不僅給生物以形體,還賦予它無可比擬的華彩,因此,我們要對生命感恩。

　　感恩生命,感謝她給予我們靈巧的雙手。男耕女織,搓繩捻線,做飯煮菜,用雙手創(chuàng)造了文明;梳頭洗臉,打獵捕魚……真真切切,為所欲為,把我們想到的都付諸現(xiàn)實。

　　感恩生命,感謝她給予我們敏捷的耳朵。聽,波濤洶涌,海浪拍岸,風(fēng)號雷鳴,山呼海嘯;聽,林間天籟,蟬鳴鳥語,虎嘯猿啼;聽,絲竹管弦,鐘磬鼓樂,吹拉彈唱,合奏清音……聽萬籟之音,感節(jié)奏華美。

　　感恩生命,感謝她給予我們明亮的眼睛。看,大千世界,無奇不有,蒼穹浩渺,靜謐深邃,群山綿亙,峻險陡峭,江河湖海,奔騰不息;看,風(fēng)花雪月,春華秋實;看,時序更迭,滄海桑田……我們用清澈的雙眸,還原物體的本質(zhì)原貌,一個五光十色、繽紛斑斕的世界呈現(xiàn)在我們面前。

　　感恩生命,感謝她給予我們豐富的感情。喜怒哀樂,悲思憂懼,灑灑脫脫,痛快淋漓;喜而笑,怒而吼,悲而泣……表露出我們最真實的心跡,抒發(fā)我們最本真的情意。

　　感恩生命,感謝她給予我們一個聰明的.大腦。思考疑難的問題,探求真理;贊頌真善美,批判假丑惡;理清今日的思路,做好明天的設(shè)計;凝固精彩的瞬間,記下激動的時刻;回味情景的溫馨,品嘗甜蜜的滋味……生命賦予我們特有的靈性。

　　感恩生命,就應(yīng)當(dāng)存一顆感恩的心,去看待我們正在經(jīng)歷的一切,既要善待自己更要悉心呵護身邊的生命,使其免遭創(chuàng)傷。

　　感恩生命,就應(yīng)當(dāng)報答生命的給予。我們實在不應(yīng)該輕視和浪費每個人僅有的一次生命歷程,而應(yīng)該讓生命達到新的高度,體現(xiàn)出生命的價值,讓生命更有意義,顯現(xiàn)出生命本應(yīng)擁有的精彩!

感恩生命作文14

　　生命，賦予我們拼搏的能力，賜予我們綻放的機會，其中是否也允許我們帶著感恩呢？

　　——題記

　　春回大地，萬物復(fù)蘇。樹干抽出了新枝，發(fā)出了嫩芽。小草從潤濕的泥土抬起了頭，這中間夾雜草和泥土而成的獨特味道，讓我感受到生命的氣息。

　　清晨，泥土散發(fā)出甜甜的味道。我蹲在一塊大石頭前看著許多大大小小的蝸牛在攀著石壁慢慢蠕動著。仿佛正在進行一場比賽呢。我靜靜地看著這群小生命，他們在如何“比賽”。也許是對生命的敬意，他們都賣力的掙扎著，沖刺著。他們一定是想，要自己的生命更出彩，就要感恩這雨后美麗的大自然吧！

　　在這春意正濃的`季節(jié)，讓我不禁想起了去年春天種的一株黃菊花，在花開的季節(jié)綻放得極為美麗。但是經(jīng)過一個寒冬的伺候，它在此時還透出萎靡不振呢，它究竟怎么呢？是冬眠過頭了，還是它受不了寒冬的凜冽，打算就此死去？想到這里，心道這黃菊著實可惜。

　　然而過了幾天后，它慢慢發(fā)出新芽，好像有了絲生氣，于是過了幾天它完全復(fù)活成功。枝葉已經(jīng)展開，更加茂盛，面貌全然一新。雖然我放棄了它，可是它卻并沒有放棄自己。我想或許有的人還不如這株花呢。這株花感恩生命，感謝生命對它的恩賜，感謝寒冬對它的歷練，香氣四溢，最終綻放了它的美。

　　動植物對待生命如此作為，何況為人呢？我們的生命只有一次，更應(yīng)珍惜，生命是一個極復(fù)雜的過程，它帶領(lǐng)我們體會人生，我們要學(xué)會感恩。感謝生命的賜予，它帶給了我們重重壓力，精神折磨，在瀕臨絕望時，而后又復(fù)燃戰(zhàn)斗的信心；生命讓我們站在人生最高點，羨慕，榮耀極大滿足了我們的虛榮心。因此，在快樂，以及與快樂并存的痛苦之時，要珍惜生命，更該感恩生命的恩賜。

感恩生命作文15

　　我沒有想到過有一天會在眾目睽睽之下?lián)肀Ю蠋煟�我沒有想到過有一天會泣不成聲地擁抱爸爸，但是在這一天里，這些全部都變成了現(xiàn)實。

　　星期六下午，5-9年級的學(xué)生和家長都坐在灼熱的陽光下，聽 鄒越教授的演講——《讓生命充滿愛》。愛祖國，我們心潮澎湃;愛老師，我們已然是兩眼含淚。“能愛自己的孩子的父母是人，但能把別人的孩子當(dāng)作自己的孩子的人是神!”他們就是老師啊!是我們天天埋怨甚至對立的老師啊!他們呈現(xiàn)給我們的，總是一副不知疲倦而又嚴(yán)厲的形象，在他們的另一面里，卻一下子老了十幾歲，小病不斷，有過嘆息，有過困倦，但唯一沒有的，就是后悔。可我們，每天給他們?nèi)⊥馓枺�抱怨他們作業(yè)太多。想到這里，我的眼淚早已流下了臉頰。在我們飽含著愧疚的鼓掌里，班主任老師走到了最前面，我們一個個排列上前，與老師擁抱。淚水模糊了雙眼，我伸出了雙臂，好像這是我第一次這樣擁抱老師， 陳老師的手在我背上拍了幾下，奇怪的是，我并沒有羞澀和靦腆。我一路抹著眼淚回到了座位，任憑風(fēng)把我的眼淚分割得支離破碎。

　　愛父母，我們哭得泣不成聲。所有的學(xué)生從座位上站了起來，面對家長，教授讓我們好好地看看家長。這是我很長時間以來第一次這樣仔細看著爸爸。他的眼神依然慈愛，他的肩膀依然寬闊，但是他的頭發(fā)啊，已經(jīng)在我一聲聲的“老爸”中漸漸變白了，而且那樣觸目驚心。我握著爸爸的.手，驚訝地發(fā)現(xiàn)他的手已經(jīng)粗糙，而且有了老繭。當(dāng)我抱怨作業(yè)多寫的手疼時，我沒有想到，爸爸的手已經(jīng)累成了這樣。我們擁抱著家長，都在他們的肩頭痛哭，后來我才知道，我哭得這樣厲害，以至于回家時眼睛都腫了。爸爸像小時候那樣，輕輕地拍我的背。是啊，他們總是扮演這樣的角色——在我們傷心時，他們來安慰，在他們傷心時，只能黯然傷神。這些眼淚中，有我們濃濃的愧疚與感謝。

　　這一次演講，是一次心靈的洗禮，洗去我們的年少輕狂，把感恩的種子播灑心間。

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