感恩老師作文15篇[精品]
在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的感恩老師作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
感恩老師作文1
靜靜的深夜群星在閃耀,
老師的房間徹夜明亮,
每當我輕輕走過您窗前,
明亮的燈光照耀我心房……
每當我想起這首歌,一種不知什么樣的感 覺涌上心頭,酸楚,苦澀,還是……
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句 詩里描寫的不正是像您一樣的人嗎?老師,是 一只紅燭,照亮別人,卻燃燒自己;老師是辛勤 的園丁,在美麗的大花園里培育著祖國的花 朵。老師沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的.鮮花,卻 有著祟高的品德和桃李滿天下的光榮!老師永 遠是春的使者,將和煦的陽光灑滿人間,為全 世界帶來光明!
老師啊!當我們愜意地坐在家里吃著蘋 果,躺在沙發上看電視的時候,您呢?您在辦公 室里戴著您歲月己久的老花鏡批改著我們的 作業。還有,放假了,我們寫完作業,在電腦上玩著各種QQ游戲,與自己的網友進行視頻聊 天時,您呢?您卻在家里忙著為下一學期的內 容而備課。這樣的例子多得舉不勝舉。老師,這 些正表明了您為我們所付出的辛苦是多么偉 大啊!老師,無私的奉獻者;老師,辛勤的培育 者;老師,我們永遠敬愛的人!
為差等生補課,下雨天送同學們回家,親 自下廚給同學們做吃的……
老師,掐指一算,六年已轉瞬逝去。在那段 日子里,您的音容笑貌,您的無私奉獻,都深深 地刻在六二班全體同學的腦海里。我們時時刻 刻都會記住您對我們說的那句話:“要愛祖國, 愛人民,要做一個正直誠實的人!”啊!多么樸 素的話語!寄托了您對我們的無限期望!
陽光明媚下,小花成長;
細雨滋潤下,小花成長;
園丁培育下,小花成長;
森林呵護下,小花成長;
偉大的工程師建起了偉大的工程,
辛勤的園丁培育著未來祖國花朵。
“敬愛的好老師,
一陣陣暖流心中激蕩,
新長征路上老師立功,
一群群接班人茁壯成長,
肩負祖國希望奔向四方。”
老師,千言萬語一句話:“您辛苦啦!您培 育出來的學子不會給您丟臉。”
感恩老師作文2
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長。高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩我的老師,因為老師打開智慧的大門,讓我們在知識的海洋里遨游。在我的成長歷程中,您濃濃的師愛一直伴隨左右。
您把學校當成自己的家,把學生當成自己的孩子,您辛勤澆灌培育這棵棵幼苗,使我們在溫暖的陽光下茁長成長。
我的老師有一雙明亮的眼睛,那是一雙會說話的.眼睛。當我們犯了錯,不安地等待您的批評時,您的眼睛里流露出的不是嚴厲,也不是兇巴巴,而是寬容與慈祥,于是我學會了寬以待人。您還有一雙神奇的嘴,說出的話文質杉杉,很有素養。但是,我們最喜歡聽您說:很棒,當我們完成了一件事、做完了作業、紀律、衛生變好了等等,您總會說:很棒,簡簡單單幾個字卻給了我們自信和希望。
我們剛來到新學校,來到新班級時我們的成績都很差,老師是您針對我們的具體情況采取不同的管理方法,對優等生您會對他們提出更高、更嚴的要求,引導他們樹立遠大志向,讓他們有更大的發展空間。
對中等生您會隨時關注,用賞識的目光喚起他們的自信,成為最優秀的自己。對暫困生您會有更多的投入,對他們的點滴進步及時表揚鼓勵,讓他們感受到老師的溫暖,樹立起學習的信心,從而成為最好的自己。在您和我們的共同努力下,我們的班級成績一直名列前茅,得到了學校和社會的好評。
這時,我真想大聲對同學們說:當我們擁抱成功,享受喜悅時,別忘了我們的老師都付出了自己的青春和汗水,我們沒有理由不去感恩老師。最后,讓我們真誠的說聲:謝謝老師,您辛苦了!
山東日照莒縣閻莊鎮中心小學六年級:常艷艷
點評:作文開篇,即連用多處比喻,將作者對老師的情感表露無疑。之后,有選取了課堂上的畫面,將老師循循善誘、和藹可親的形象,以畫面的形式展現出來。而且,還不忘在結尾扣題,再次點明對老師的感謝。
感恩老師作文3
我感恩我的老師,是恩師如花的的微笑、溫馨的語言啟迪我稚嫩的心靈,用無悔的青春教會我如何去學習和做人,讓我閃爍出奮進的火花。
老師您還記得嗎?有一次我感冒了堅持上學,上課時總咳嗽難忍,您看在眼里,記在心里,第二天特意帶草珊瑚含片給我含著,減輕了我連續不斷的咳嗽。我心里真激動呀,那含片含嘴里涼絲絲的感覺好舒服啊!咱們班不管誰病了,您都到家去探望去補課。您細致認真、風趣幽默,和您在一起都是舒心快樂的美好時光。
記得還有一次,我們只顧了下課玩,忘記了擦黑板。您來上課了,有機靈的'學生跑上去要“補償勞動”,您連忙制止住了他,不動聲色地說:“同學們上課夠辛苦啦!好不容易到課間10分鐘,還沒來得及輕松呢。這回呀,也該輪到老師擦擦黑板了……”說著,您拿起黑板擦,一板一眼地擦起來。一邊擦,還一邊“請教”我們怎樣擦得最干凈最衛生。擦完黑板,您用抹布輕輕地擦掉講桌上的粉筆灰,擺好教案教具,微笑著上起課來。那節課同學們聽得非常專心。您把誠懇理解和真心關懷無聲地傳遞給我們,我們更深刻地認識到了課前擦好黑板的重要性。以后,每次上課前講臺上都是一股清爽氣息。
今年,咱們班里來了右腿有殘疾的同學小康,許多孩子偷偷地笑,有的還叫他“鐵拐康”。這些,都沒逃不過您的眼睛。您特意在音樂課上給我們觀看了大型舞蹈《千手觀音》和手語舞蹈《星星你好》,您引導我們說:“他們付出了比健全人更大、更多的努力,身殘不是心殘。讓我們要學會把掌聲獻給別人,還要學會珍惜別人的掌聲。”從此,我們一下課都爭著同小康說話、做游戲,幫著干這干那。正是這些看似不起眼的點滴小事,您潤澤了我們的心田,為我們樹立了做人榜樣。
師恩如山,師恩似海。謝謝您,老師!祝福您,老師!感恩深深,真情切切!
感恩老師作文4
如果黑板是浩瀚的宇宙,那么老師您就是宇宙中的衛星,帶領著我們探索著未知的世界。
一支粉筆,三尺講臺是您的舞臺。在上面留下的是您含辛茹苦的身影,印在您臉上的始終是期盼的神情。一個人一生中最大的幸福不是成為世界首富,也不是擁有所有人的愛戴,而是遇見一個知識淵博、品行高尚的老師。魯迅遇到了藤野先生,三毛遇到了自己的數學老師,而我最大的幸福就是遇見了您——鈄老師!
您長得高大魁梧,渾身都是肌肉,笑起來時憨惑得讓人倍感親切!但在教學上從來都是一絲不茍,甚至比女孩還心細呢!遇到有多種解法的題目時,您總是不厭其煩的把所有方法都一一列在黑板上,最后再用最簡單易懂的算法讓我們慢慢理解題目。在我們不能理解時,你還會一遍一遍耐心地講解,臉上絲毫沒有一點兒不耐煩,直到我們所有人都理解掌握方法為止。下課后,您又會像我們的朋友一樣和我們一起嬉戲玩鬧,聊聊我們同學之間的小八卦。讓我們感覺到好像您就是我們心目中的大哥哥。
印象最深的是那一次,我期中考試成績出現斷崖式下滑,您把我叫到您的辦公室,我一路忐忑著跟在您后面,心想這次免不了要被您大批一頓了。可您一坐下只是把試卷交給我,讓我自己認真看一遍,然后用紅筆圈出錯題歸納為兩類,一類是可以錯的,一類是不允許出現錯誤的。不僅如此,您還細致的為我講解其中用到的.知識點,讓我明白自己真的是粗心大意,沒有認真記住上課要點。鈄老師,正因為有您的耐心教導,讓我越來越喜歡學習,慢慢有了現在越來越優異的成績。您就像我們心里的一盞明燈,引領我們走向更遙遠的學習道路!我們都會永遠記得您!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,您的教誨一直像春雨一樣默默地澆灌著我們,讓我們茁壯成長!
老師!謝謝您!
感恩老師作文5
我的老師名叫陳國珍,她的優點有很多很多,就算我說三天三夜也說不完。比如:關心同學啊,樂于助人啊,有愛心……還有很多吶!
記得陳老師給我們講過一個關于她的故事,內容是這樣的:一次老師的家人出去,結果沒帶車鑰匙,于是就叫陳老師扔下去,可扔下去之后,正好不偏不倚的砸到了一輛汽車上,可陳老師不但沒有逃避,還挨家挨戶的找車主,最后終于找到了車主,車主很是感動,下樓看了看車的情況說:“沒事我的車有保險。”這下子一個本來很緊張嚴峻的事,就這么和解了。
陳老師不但勇于承擔錯誤,還經常帶領同學們鍛煉身體。
陳老師經常跑步,就算是腿疼也至少要跑上十圈,還積極參加市里的馬拉松比賽。學校教師比賽,跑步的項目我敢說,陳老師的`成績絕對是數一數二的,基本沒人跑得過他。陳老師身體還很棒,我很少見她感冒,陳老師是我們強身健體、熱愛生活的標桿,榜樣!
陳老師經常犧牲自己的休息時間,在周末帶領同學們去很多地方游玩借機為我們加深對課文的印象,來拓展我們的視野,比如:我們剛學完《草蟲的村落》這一課,老師就帶我們來了洙泗書院尋找它。我們還去了少昊陵、九龍山、梁公林等地方,從中學到了很多課文里學不到的知識。讓我們多長見識,多學知識。陳老師還為了豐富我們的課余生活,吃上有機蔬菜,和劉石的爸爸一起為我們整了一塊兒農田,讓我們種菜。
陳老師還很幽默,有時還經常用一個小笑話來說明一個問題,讓我們更好地理解,同時還加深了記憶。老師還經常叫我們一些無公害,無添加劑的小零食,比如:酸奶、還有美味的水果奶昔。(水果奶昔是我個人的最愛,也有同學喜歡酸奶)
有人說,老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;有人說,老師像園丁,哺育我們這些祖國的花朵;有人說,老師如明燈,為我們指引前進的道路;有人說,老師是人類靈魂的工程師,時刻鞭策我們的靈魂……
感恩老師作文6
韓老師是我的語文老師也是我的班主任,她個子不高,聲音溫柔又不失威嚴,雖然她帶著眼鏡,但是我們都能感受到她柔和親切的目光。
我一直都記得,是她在我的作文本上用紅筆大字寫下“投稿”,才激發了我寫作的熱情;也是她,第一次把我的作文當范文在語文課上重點講評,逐句分析,哪里好,好在哪里,哪里要改,可以怎么改,才增加了我對語文學習的興趣;更是她,在一年級的班會課上的鼓勵,我才有勇氣參加了“小小故事王”的活動,從那時起,原本膽小害羞的我才開始變得自信,敢于展示自我。
韓老師從不盲目地鼓勵和寬容,她對我們每一個人都一視同仁,寬嚴相濟。我雖然獲得“逐浪少年”,但是也一樣因為集會講話被罰寫檢討書。韓老師從不對我們采取棍棒教育但是也從來不放縱我們任何一個人。無論是欺凌同學還是馬虎學習,只要被韓老師發現了,她都會批評你。每次站在講臺上,原本纖弱嬌小的她就好像變得高大起來,如果你犯了錯,就能感受到她不怒而威的目光,相信這一刻你一定會羞愧得低下頭,無法和她對視。我們都知道,只有負責的老師才管學生,正是因為老師期待我們成長,期待我們變好,他們才苦頭婆心地對我們絮絮叨叨,其實講的都是人生的道理,只是當時我們往往都沒有體諒老師的'用心良苦。
我們生活在日益強大的中國,我們衣食無憂,也正是因為時代發展的迅猛,到處人才濟濟,如果你想要出人頭地其實需要更多的努力。韓老師經常對我們強調學習的重要性,但是她從不主張我們功利性地學習。她讓我們明白未來我們立足社會,除了學歷、智力,我們的德行、修為才是學生時代的必修課。奮斗是不能一蹴而就的,只有活到老學到老的人才能獲得充實的人生。
謝謝你,韓老師。謝謝這些年你對我們每個人的照顧,是你帶領我們邁入學習的大門,是你引導我們描繪了未來,更是你鼓勵我們去尋找自己的夢想。我會一直記得你的諄諄教導,勇敢地迎接人生的挑戰。
感恩老師作文7
“感恩的心,感恩有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。”是她傳授給我們知識,是她呵護著我們健康成長,是她教導我們做一個對社會有用的人!她,就是我們最敬愛的張老師!
記得那一次,學校組織參加慶國慶xx周年“全區舉辦的紅歌唱遍校園”歌詠比賽,我幸運的被選入合唱團。然而,在排練時,由于那段時間我身體不太好,突發高燒,四肢無力的我差點兒暈倒,班主任張老師看到后,疾步走到我面前,摟著我關切的問:“孩子哪兒不舒服?”老師一邊說著,一邊伸手一摸我的頭,發現我在發高燒后,老師把我帶到辦公室給我倒了杯熱開水,囑咐我坐在那里休息一下,然后給我媽媽打了電話。等媽媽心急火燎的趕到學校時,我已經在老師的照顧下好多了。老師講明了剛才的情形,讓媽媽帶我回家好好養病,可我卻執意不去!因為,我實在不想放棄參加這次合唱團的機會。因為,這是我上學以來第一次參加這樣大型的集體活動。張老師似乎看透了我的心思,耐心的對我說:“你先跟媽媽回家,等你好點兒再來合唱團,你的位置老師會一直為你保留著,好嗎?”我滿含淚水,激動的說:“謝謝老師!”當時,我真的不知道自己有多么開心啊!
記得還有一次,我考試沒有考好,心里難過極了,既怕媽媽不開心,又怕同學們笑話……我的心思被細心的張老師發現了,她走過來輕撫著我的肩膀,安慰我說:“沒事的鞏倩穎,一次失敗,并不代表永遠的失敗,加油!在老師心中你永遠都是最棒的!相信自己,你一定會成功的!”聽了老師的話,我平靜了許多,并暗暗下決心,一定要努力,超越自己!
張老師您就是辛勤的'園丁,白天為我們的學業操勞,無微不至的呵護著每一個孩子的成長,到了夜深人靜的時候,為了給我們把課講的更加生動、更具吸引力,她又精心設計每一個教學方案,仔細批改每一本作業,時常備課到深夜!……讓我們懷著一顆感恩的心,在您的節日到來之暨,對您大聲的說:“老師,您辛苦了!謝謝您!謝謝您!您對我們無微不致的關懷和愛!”
感恩老師作文8
說起感恩這兩個字,我的心里時常會涌起股股暖流,因為我想起了你:老師,謝謝你教了我幾年的知識,還教了我怎樣做一個人,老師,謝謝你,讓我膽小如鼠的心靈變得有勇氣了,老師,你就像一縷春風。而我卻是那朵不起眼的小花,你用溫暖的春風,使那朵不起眼的小花綻開美麗的笑容,你就是我的驕傲。
記得有一次,剛上第三節課,我覺得自己的頭有點昏沉,四肢乏力,臉蛋通紅,我的同桌林志偉看見了,便把手舉了起來,老師見林志偉舉手,便問:“什么事呀?”林志偉小聲說:“陳超不知怎么了,好像生病了。”老師走過來,摸了摸我的額頭,可能在發燒,老師放下書,毫不猶豫,背起我就向醫院跑,一路上。我趴在老師的背上清晰的聽到老師上氣不接下氣的喘息聲,“老師你一定累了吧,你歇一會兒吧”我感激的說,“我不累,醫院就在前面,很快就到了。”這兒離醫院還有好長一段路。
還記得有一次,那是三年級期末考試,考卷發了下來,大家都認認真真的答題,我也很順利,可試卷做到一半,突然,一只非常兇猛的“攔路虎”把我攔住了,我絞盡腦汁想了半天,也毫無頭緒。
我大汗淋漓,時間相一致離弦的箭一般,迅速的飛了過去,快點,快點!我的心慌了起來,就像熱鍋上的螞蟻,記得團團轉,不知怎么辦才好,最后,我還是慢吞吞的.交了上去,過了幾天,卷子發了下了,我一看,大吃一驚,天啊,成績很好的我。才考了70分,這回,又要挨批評了,果然,有一個同學通知我到辦公室,在去辦公室的路上,我怕的不得了,結果,老師沒有批評我,還鼓勵我,以后不能粗心大意。
是啊,老師就像一縷溫暖的春風,春風使哪不起眼的小花變得更加茂盛,更像一把金鑰匙為別人打開知識的大門,老師,我愛你!親愛的老師,我一定不會辜負你的期望,等我長大以后,一定會報答你的。
感恩老師作文9
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我要感恩,感恩我的老師。
不知是哪個花開的時刻,悄悄地,悄悄地,我們——二十一世紀的接班人就來到了世上,慢慢地,慢慢地到了上學的年齡。我們永遠忘不了那人生的第一次,是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑,溫和的話語就好像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們如癡如醉。
就這樣,林老師在我們心里播下了快樂的火種,校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!于是,我們感受到的一切歡樂因林老師的愛而起。林老師把所有的希望寄托在我們身上。當我們感受到知識的魅力時,他們在叮嚀:同學們,別忘了奮進呀;當我們在學習上失敗時,林老師在鼓勵我們:成功是從這里起步的;當我們悲傷時,林老師在安慰我們:同學們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!是您——光榮的人民教師林老師,讓我們學會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發展。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游,更重要的是教會了我們要學著去感恩別人。這其中的點點滴滴,一個個動人的情景把我們的'生活點綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
林老師,如果我是祖國的花朵,那您便是那辛勤的園丁;如果我是一只小鳥,那您便是一股上升氣流,使我可以在寬闊的藍天中自由自在的飛翔……林老師,我仿佛看見您額頭上的一條皺紋是因我而生的;仿佛看見您頭發中的一條白發是為我而長的。林老師您對我的恩情是無法用語言描述的,我即使用千言萬語都說不出你對我的恩惠,林老師我一定會以重點中學的錄取通知書來證明你的努力沒有白費,相信我,我一定可以的,為我豐富多姿的小學生活畫上完美的句號。
感恩老師作文10
老師,您是辛勤的園丁,為了我們這些祖國的花兒,您已經付出了許多。每當我們遇到學習上的困難時,你總會細心的地教導我們,直到我們懂為止。每當我們有點不舒服的時候,您總會擔心地問我們,有沒有好一點,還給我們藥吃。每當我們學習不好的時候,您就會慢慢的地鼓勵我們,和我們說一次考試并不決定你的未來,只要你努力了,以后就要加把勁,就會把自己的成績追上。而我們老師就是一個那么好的好老師,她姓蔣,蔣老師有時候實在忍不住發脾氣,太兇了,所以我們班的同學們就給蔣老師起了一個綽號,名叫“辣椒蔣”,。下面,你們就看看我和這位“辣椒蔣”發生的故事吧!
在一次上課的時候,“辣椒蔣”在給我們講課,同學們都在聚精會神的地聽著“辣椒蔣”講課,而我卻和我的同桌在竊竊私語,說得正起興的時候,我感覺有一對眼睛正嚴厲的地盯著我和我的同桌,。一看,才知道,正是“辣椒蔣”那對眼睛正在嚴厲的盯著我和我的同桌,她的眼睛仿佛在說:不能講話,不能竊竊私語,上課要認真聽講啊!我們看到“辣椒蔣”已經盯著我們了,便不敢再說話,認真的地開始聽課了。
?在一次在課堂上,我們在聽課,老師提出了一個關于課文的'問題,我們都不敢發言,老師叫了我們班的黃碧玉同學來回答這個問題,她發言的回答得結結巴巴,聲音小的得像蚊子一樣,我們班的同學一時間哄堂大笑,。她便不敢回答了,臉紅得像一個紅蘋果一樣。這時,您“辣椒蔣”的眼睛里流露出鼓勵的眼神,并說:“回答的得對不對并不重要,只有你回答的得出來就好了,不用害怕。”這時,黃碧玉同學便一字不漏的地、流利的地回答了您“辣椒蔣”的問題。在這以后,我們在上課時都喜歡爭先恐后的地發言。
老師,我要感恩謝您。你就像我們的媽媽一樣的照顧我們。老師,我為你們您獻上一句話:親愛的老師,我會報答您,感恩您,視您為我們的親人的!我感恩謝謝您,親愛的老師!
感恩老師作文11
您,如一縷春風,吹化我心潮的冰層;您,如一輪暖陽,驅趕我心房的寒冷;您,如一股清泉,滋潤我干涸的心田;您,更是天空中最璀璨的明星,為在黑暗中迷失方向的我指引正確的方向;您就是,我敬愛的老師。
九月金秋送爽之際,我步入六年級,就此與您相遇。您個兒不高,卻帶著自信的魅力,一雙眼睛神采飛揚,一點朱唇妙語連珠,蓬松的`短發悠垂于耳畔,手若葇荑,膚若凝脂。感謝您,為我們付出那么多……
那次,您在講臺講課,我卻在課桌下看書。我抬起頭來,卻恰巧撞進您的眼神里,那雙炯炯有神的眼中劃過濃濃的警告。我低下頭,避開您灼熱的視線,把書放回了桌肚。可那本書誘發著迷人的氣息,似乎在召喚我。我好似潘多拉,面對著危險卻誘人的魔盒,本能地生出渴望。我看著您寫板書的背影,心中打著小算盤,就看一會兒,也許、也許您不會發現也說不定啊。可是,沉迷在書中世界的我卻沒有察覺您的靠近……
“書好看嗎”您冷冷地問,眸子里透著銳利。“好看呀!”我不假思索地答道,隨后我猛然一怔,臉色變得煞白,頭頂不停滲出冷汗,心好像被藤蔓纏住一般。現在,干嘛去的可是上課呀……
“啪!”您手中那根教棒狠狠地拍在課桌上,順手奪過那本書,并向我放狠話:“以后上課看書,見一本收一本!”我愣住了,心里溢滿了苦澀,不知如何是好。
下課了,您把我叫進了辦公室。我原以為迎接我的是一場“狂風暴雨。”可您只是與我討論書中的情節,聊著沈石溪的《狼王夢》《第七條獵狗》等。面對您的寬容,我不禁羞紅了臉。我囁嚅著,過了好半天才跟您說:“吳老師對不起。”
“對不起我什么?”
“我,我不應該上課看課外書的。”
那一刻,您沉默了,過了許久,才從桌洞里拿出那本書,柔聲道:“拿去吧,愛看課外書固然是件好事,但別在上課看,會影響學習的,明白了嗎?”
我狠狠點了點頭,強忍淚水離開了辦公室。謝謝您,吳老師……
感恩老師作文12
聽著電視里傳出的《感恩的心》那段優美的旋律,我不由得思緒萬千,在記憶的大海里搜尋著她的身影,尋找著對她的記憶。
她是我的小學老師,教了我五年,也關愛了我五年。從我上學的第一天見到張老師,就喜歡上了她。張老師是我的班主任,又是我的語文老師,也許是愛屋及烏吧,因為喜歡張老師,我也就特別的喜歡上了語文。
張老師,我不知道您還記得我嗎?還記得您教過的那個由膽怯變得堅強與潑辣的女孩嗎?記得上一年級時開校運會,我們這個年級要舉行接力棒比賽,班上的同學都很開心,信心滿懷的要為班級增光,也讓您開心。比賽開始了,同學們都摩拳擦掌,他們一棒接著一棒,風馳電掣般的跑著。喝彩聲、加油聲一浪高于一浪,老師手中的秒表快速的`跳動著。轉眼輪到我了,我接過棒奮力的向前跑去,可不知是路太滑,還是我跑得太急,在接近終點的時候竟然摔倒了。我哭了,很傷心,不僅是因為摔跤帶給我的疼痛,還因為由于我的失誤使我們班沒能得到第一,覺得對不起張老師。這時,一雙手溫柔的將我扶了起來,是張老師!她在我的耳邊輕輕地說:“要加油,你一定要跑完!”年幼的我忍著疼痛站了起來,向著終點一瘸一拐的跑去。張老師,您知道嗎,經過了這次事,您給予了我面對困難與挫折的勇氣,教會了我如何勇敢的向前走去。
張老師,您還記得嗎?經過您的精心培養,我被選到縣里參加演講比賽。那時我才上二年級,第一次參加這么重要的比賽難免會緊張。當我站到臺上不知所措時,是您再一次給了我肯定的目光,仿佛在給我說:“江吟,加油,你能行,你是最棒的!”我看到后,不知有多高興。最終我在臺上的出色表現贏得了熱烈的掌聲,我看到您露出了欣慰的笑容。張老師,您再次給予了我信心,讓我變得外向而大方,讓我能夠有足夠的信心走向未來那充滿荊棘的路。
此時,張老師,我想對您唱:“感恩的心,感謝有您,讓我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運,花開花落,我依然會珍惜……張老師,我想對您說:“感謝您!”
感恩老師作文13
她,是一個平凡而又不一般的人;她,是一個其貌不揚而又無比高尚的人;她,是一個默默無聞而又無私奉獻的人。她,就是我們班主任——李老師。
師生間的情意,是人世間最嚴肅的情,但老師們的一句溫暖的問候,使我感受到了第二種親情。
曾記得在二年級的時候,也就是李老師接過我們班的那個學期。我的成績并不出類拔萃。而且是一個膽怯的小女孩。有時候在腦子里想好了,可是一發言,就緊張起來,把答案忘得一干二凈,站著不知所措。但是老師還是一個勁得鼓勵我和同學們:對錯并不重要,只要肯動腦筋。
在您教我們的這段時間里,有許多令人難忘的事情,但令我印象最深刻、最難忘的是三年級上學期開學的第一天,由于我在暑假里十分貪玩,不聽媽媽的勸告而造成沒完成暑假作業,當組長把我的名字寫在黑板時,我的心一直怦怦跳,心里又害怕又緊張,生怕老師把我叫起來“問罪”,結果我不想發生的事真的發生了。您把我叫起來,嚴肅地說:“佳寧,你身為學習委員,怎么能不交作業呢?”我騙您說:“我……我忘記帶了。”“不做作業還狡辯,你下課后來我辦公室一趟。”您生氣地說。下課后,我來到了您的辦公室,心想:這下可糟了,到時候老師告訴校長,校長跟全校師生和家長說,到那時同學們都說我不是個稱職的班干部,爸爸媽媽……我越想越害怕。我靜靜地坐在椅子上,低著頭,等待著這場暴風雨的來臨,誰知,您卻和藹可親地說:“佳寧,對不起,我剛才太兇了,有沒有嚇著你?做人要誠實,你沒做作業,就說沒做,干嘛要騙老師呢?坦白從寬,抗拒從嚴,這句話你聽過嗎?我們應該做誠實的人。”聽了您這番話,我流下了激動的淚水。
老師,我敬愛的老師,謝謝您的關懷、謝謝您的`幫助!謝謝您為我做的一切!是您教會了我如何做人,是您領著我走進知識的海洋!我會牢牢記住您的教誨,您的師恩我莫齒難忘。
我發自內心的感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切”
最后,愿所有的老師身體健康,桃李天下!老師我永遠記住您,偉大的老師們!
感恩老師作文14
窗外,秋風蕭瑟,雁過留聲,梧桐樹上的樹葉唱起了優美歡快的歌曲,仿佛一點也不擔心調皮的風把他們吹到地上似的,他們迫不及待地化成養料,提供給大樹營養,使這棵樹無憂無慮地成長。來年,這棵樹又會是一片新綠。
窗外,秋高氣爽,銀杏樹的葉子像一把把黃色的小扇子,又像一只只黃蝴蝶,翩翩起舞,飛落在地上,像幫大地冬眠一樣,給大地披上了一層溫暖的金色外套,使大地暖和安適的.睡過這個嚴冬。窗內,教室里,同學們朗朗的讀書聲傳出,樹上的樹葉聽見這銀鈴般的聲音,開心地左右搖晃,沙沙的聲音應和著,眼睛笑成了一條縫,像老師那慈祥的眼睛,溫和地注視著每一個學生。窗內,教室里,隨著響亮的講課聲,課開始了,老師那高大的背影筆直的,一點也不顯疲憊。
老師耕耘著自己,卻用知識灌溉我們。我們盡情地在老師知識的沐浴下,茁壯成長。外面的小樹苗也在樹葉提供的養料下茁壯成長,從一粒幼小的種子,長成了參天大樹。老師就像樹葉一樣。樹葉默默化成養料,默默滋潤著樹苗,使得樹苗得以長成參天大樹;老師消耗著自己的青春,額頭上已爬滿了皺紋,臉上再沒有往日的光彩,秋風還吹起了他們頭上的銀絲,但他們還是盡心盡力地教我們做人。那時的樹葉和老師,真的都是世界上最年輕的,真的都是世界上最美的。奉獻后的他們,不再光鮮亮麗,也不再年輕氣盛,他們普普通通,有的甚至面色憔悴,飽經風霜。他們甘愿做最不起眼的,不過也在做一些偉大的事情——枯葉培育大樹,使環境優美,空氣清新;老師教育學生,渴望他們成為對社會有用的人,渴望他們報效國家,渴望“桃李滿天下。”“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師像樹葉一樣平凡、普通,卻又像樹葉一樣偉大、堅韌。
我們喜愛樹葉,我們敬愛老師。樹葉和老師,都是偉大的。
感恩老師作文15
老師,你是光,是溫暖,是希望,是大愛。你就像火紅的太陽,毫不猶豫地給我們燦爛的光;你就像耀眼的星月,靜靜地照亮我們前進的方向。
你就像燃燒的火炬,讓我們熱血沸騰,向往無限,充滿希望,向往未來;你像我們的父母一樣,不僅給了我們父愛的嚴格和鼓勵,也給了我們母愛的溫柔和細膩。
正如著名教育家巴特爾所說:“老師的愛是一滴甘露,甚至一顆枯萎的心也能蘇醒;師愛是春風,即使凍結的感情也會融化。“
老師,你也是一個普通人,但你用自己不平凡的一生書寫了教師職業的偉大。讓落下的粉筆灰染黑你的頭發,讓筆直的身影變得佝僂,讓歲月的風霜毀了你的容顏……你一路盡職,無怨無悔!
當你心愛的學生實現了夢想,在各行各業施展才華為祖國服務;你的心像蜂蜜一樣甜,你的嘴角和眼睛會充滿幸福的微笑,你的臉上似乎充滿了無盡的驕傲和自豪!
老師,你不僅是園丁,春蠶,紅燭,更是人類靈魂的工程師。你是美麗靈魂的創造者,你是凈化靈魂的使者。一支粉筆,一塊黑板,一個指針,一個三尺講臺,就是你精彩表演的舞臺,是你對美好明天的執念。
正是你的努力才會收獲明天的`豐碩成果;是你對梯子的奉獻,將托起明天的太陽;是你用你一生的精力譜寫了“春天的蠶繭會織到死,每晚蠟燭會哭泣,燈芯會抽干”的無私和偉大!
老師,相遇是緣分。感激在我們懵懂的年紀,你開啟了我們的學習生活;在我們最美好的歲月里,感恩是我們夢想的翅膀;感恩永遠在你上學的路上!
驀然回首,你深情的眼神,美麗的笑容,溫柔的話語,朋友般深厚的友情,親人般無微不至的關懷,依然是我們生命中最難忘的歲月,最美好的回憶!
三尺臺養桃李,一枝粉筆寫春秋。因為你默默付出,你就滿嘴桃李,滿嘴人香;因為你的偉大奉獻,社會才會日新月異,世界才會越來越美好!
在這個歡聲笑語的節日里,我真誠的對親愛的老師說:謝謝你的辛苦!祝你節日快樂,生活美好,生活幸福!
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