關(guān)于感恩的作文必備(15篇)
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的關(guān)于感恩的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于感恩的作文1
放下書本，望向窗外廣闊的遠(yuǎn)景——溫和的陽(yáng)光摩挲著我的臉龐，溫暖我心。
突然想到，今天我能坐在這里，聆聽老師們精彩的演講，翻閱精致的書本，欣賞廣闊的遠(yuǎn)景，當(dāng)然離不開父母給我?guī)淼囊磺小Ｋ麄儗⑽覔嵊扇耍嘈慕?jīng)營(yíng)了一個(gè)家，我如今才能坐在這里學(xué)習(xí)和生活。我也感謝所有教過我的老師和所有同學(xué)，是你們給予了我知識(shí)和友誼。
除了向這些與我的生活密切相關(guān)的人感恩，我或許還得向其他的生命感恩？
于是我便走到教室旁邊的樹林里，去看看其它生命是如何感恩的。
黃雀鳴上頭，那是對(duì)上天的感恩；枯黃的"落葉墜地，那是對(duì)樹木的感恩；粗壯的'樹木直挺地立在土地上，那是對(duì)大地的一種感恩；鮮花迎風(fēng)搖擺，那是對(duì)陽(yáng)光的一種感恩；所有這些生命構(gòu)成的完美圖畫，是對(duì)上天的感恩。
心底里油然生出一種感動(dòng)：那些無法與我們?nèi)祟惤涣鞯纳盟鼈兊姆绞皆诟卸鳎覀兪欠褚矐?yīng)多去發(fā)現(xiàn)值得我們感恩的人？
我們的生命里存在了太多的人，大多數(shù)與我們擦肩而過，從此不再相遇。也許我們不僅僅要對(duì)在我們生活中扮演重要角色的人感恩，或許也應(yīng)向這些擦肩而過的人感恩。
感謝，你們?cè)谖业纳谐霈F(xiàn)過。
這就足夠了，不需要他們?yōu)槲覀冏鲞^什么。這不僅是因?yàn)檫@個(gè)世界上所有的人都息息相關(guān)，互相影響，更是因?yàn)檎沁@些人，連同對(duì)我們而言極其重要的人，一同構(gòu)成了我們的生命，豐富多彩的生命。也許他們只在我們的生命中一閃而過，然后像流星隕落一般，消失得無影無蹤，但我還是會(huì)感謝他們，感謝他們?cè)谖覀兊纳幸婚W而過，讓我們的生命不再只有一種顏色。
關(guān)于感恩的作文2
如果要求每個(gè)人都歌頌自己的母親，相信每個(gè)人都可以說很多贊美的話，但是在現(xiàn)實(shí)生活中，又有多少人是懷著感恩的心去感受母愛的呢？
哈月淺，哈燈深，誰(shuí)會(huì)在月下成為你的月桂？無法逃避夜晚的思念，是的——母親。
如果要求每個(gè)人都贊美自己的母親，相信任何人都可以說很多贊美的話，但是在現(xiàn)實(shí)生活中，又有多少人是懷著感恩的心去感受母愛的呢？
你仔細(xì)看過你媽媽嗎？你注意到她臉上深深的皺紋了嗎？而你上個(gè)月吃麥當(dāng)勞的時(shí)候，她舍不得吃，讓你吃。吃飯的時(shí)候有沒有想到媽媽？
曾幾何時(shí)，我目睹過這樣一件事:在電信局的支付窗口，一位老太太探出頭，脫口而出一個(gè)電話號(hào)碼給營(yíng)業(yè)員。售貨員敲了幾下鍵盤，問道:這是XX的嗎？老太太揮揮手:不，這是我兒子家的電話號(hào)碼。想了想，說了一個(gè)數(shù)字。
是XX的.嗎？
不，這是我女兒的房子。
你家電話號(hào)碼是多少？助手不耐煩地問。
老太太想了很久，低下頭，半歉意地對(duì)自己說:人老了，記不清電話號(hào)碼，卻記得孩子的電話。
老太太轉(zhuǎn)過身，突然轉(zhuǎn)身問道:他們付電話費(fèi)了嗎？
沒有報(bào)酬。
那我來付錢！再給他們留一趟行程。
我聽著，愣了一下。過了一會(huì)兒我想起了一首歌:你在那個(gè)異鄉(xiāng)擔(dān)心一個(gè)人/有人笑起來很開心/這個(gè)人是媽媽/這個(gè)人是媽媽/這個(gè)人給了我生命，給了我一個(gè)家/不管你走多遠(yuǎn)/不管你在做什么/不管你有多有錢/不管你官有多大/永遠(yuǎn)不要離開我們的媽媽/
你的生活中，母親的幫助總是無處不在，但你有沒有懷著感恩的心感受過母愛？
它是一種永恒的充滿溫暖的美。
關(guān)于感恩的作文3
有人曾說過：“一句‘謝謝’可以把你欠的所有債還回去。”
在我小時(shí)候，我完全不懂得“感謝”是一種什么概念。當(dāng)我長(zhǎng)大后，我知道了生活中值得感謝的原來那么多……
我要感謝父母。因?yàn)樗麄兪俏业摹暗谝蝗卫蠋煛痹谖疫�沒會(huì)走路時(shí)，他們就含辛茹苦地教我說話，至今我還難忘我會(huì)讀一個(gè)字時(shí)父母的笑容是多么燦爛。
我要感謝父母，因?yàn)樗麄兙拖褚槐緯槐疚覑圩x的書。每當(dāng)我有不懂的問題，他們就像一本《百科全書》，告訴我豐富的知識(shí)；當(dāng)我無聊的時(shí)候，他們就像一本《幽默大全》，令我捧腹大笑；當(dāng)我在生活中遇到難題，他們就像一本《戰(zhàn)國(guó)策》，讓我把難題迎刃而解……
我讀過一個(gè)故事，大概內(nèi)容是：一個(gè)小男孩給了媽媽一張賬單，上面寫著：“除草：5美元、洗衣服：10美元……”他媽媽見了，把錢放在桌面上，并也寫了一張賬單，上面寫著“照顧你10年：0美元、醫(yī)療費(fèi)：0美元……”，小男孩見了，淚水奪眶而出，在賬單上寫上“帳已還清”。
還有一個(gè)故事，講的是一個(gè)小女孩想變漂亮，巫婆說：“如果你要我把你變漂亮，那你就要把你媽媽的心掏出來給我。”小女孩回家向媽媽說了這件事，媽媽毫不猶豫地把心掏出來。去巫婆的住處時(shí)，小女孩不小心摔了一跤。媽媽的心也被摔碎了，媽媽還用最后一絲力氣跟女兒說：“孩子，摔疼了嗎？”
父母的愛多么偉大啊！三點(diǎn)成一線，幾何書上說它最平穩(wěn)，就像我們的'家一樣。
同學(xué)們、朋友們，請(qǐng)對(duì)你們身邊值得感恩的人說一聲真誠(chéng)的“謝謝！”吧！
關(guān)于感恩的作文4
今天，我們班參加了感恩有你快樂成長(zhǎng)的活動(dòng)，我非常興奮、激動(dòng)!活動(dòng)開始了，第一個(gè)節(jié)目是由一位高年級(jí)的哥哥和外教老師閃亮登場(chǎng)，他穿著帥氣的衣服，面帶微笑的坐在架子鼓前，隨著音樂的前奏，咚、咚、鐺、鐺，敲起了感恩節(jié)活動(dòng)的前奏，快慢結(jié)合的敲擊讓觀眾們心潮澎湃，陶醉在音樂當(dāng)中，大家跟著節(jié)奏一起拍手，表演的相當(dāng)精彩。
第2個(gè)節(jié)目是班里女生最喜歡的，由男子舞團(tuán)演出爵士舞，他們英俊瀟灑、動(dòng)感十足、動(dòng)作靈活，可帥氣了，宛如一只靈活的猴子。看的我目不轉(zhuǎn)睛，拍手叫好!
接下來快到我們班表演，我心里異常緊張，但我還是勇敢的克服了。在心情緊張的情況下精彩節(jié)目拉開了，活潑可愛的動(dòng)物群如：長(zhǎng)頸鹿，馬，豬，狗，兔，和我一起念小詩(shī)。我們?cè)谖枧_(tái)上發(fā)揮的淋漓盡致，贏得了臺(tái)下觀眾的.喝彩。表演完后我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣!
我最喜歡的一個(gè)環(huán)節(jié)是我給媽媽送感恩卡的時(shí)候，媽媽很開心，而且還在我臉上親了我一下，媽媽還夸我寫的英文寫的很棒!她還拿著我寫的英文感恩卡面帶微笑地念了幾次：Dear Mum:I Love so much! Dear Mum:I Love so much!……我心里美滋滋的，感覺自己是世界上最幸福的孩子，以后我要孝順爸爸媽媽，讓他們天天開心。
今天我收獲到了感恩節(jié)要對(duì)幫助過自己的人要有一顆感恩的心還有吃火雞的由來，當(dāng)人們踏進(jìn)美洲大陸時(shí)，他們沒有食物，這時(shí)印第安人教人們用火雞當(dāng)食物，所以火雞就成了感恩節(jié)的傳統(tǒng)食物，希望我下次還能參加這樣有意義的活動(dòng)!
關(guān)于感恩的作文5
要承受，父母已經(jīng)不年輕了，能償還的及時(shí)償還。沒有責(zé)任就是總覺得從現(xiàn)在開始還有很多時(shí)間，時(shí)間不等人。
時(shí)光流逝，我們?cè)诔砷L(zhǎng)，父母也在變老。我們要在有效的時(shí)間做正確的事，孝順父母，做一個(gè)聽父母話的好孩子，周末幫父母做家務(wù)，每天按時(shí)完成作業(yè)，不要讓父母操心。
我們可以生活在這個(gè)美好的世界里，因?yàn)槲覀兊母改葛B(yǎng)育了我們。他們教我們成為人生第一。他們教我們邁出第一步。他們教我們說第一個(gè)單詞。他們教我們識(shí)別第一個(gè)單詞。沒有我們親愛的父母，就沒有我們。
在我們成長(zhǎng)的道路上，父母付出了很多努力和愛。我們每一次微笑，每一次成功，甚至每一次失敗，每一次犯錯(cuò)，父母都會(huì)牢記在心，陪伴我們，默默支持我們。樹枝上的葉子沒有忘記地球母親。他們帶著歡快的節(jié)拍和自由輕松的舞蹈回到母親身邊，靜靜地躺在母親的懷里。所有的`葉子都知道如何感激地球母親。我們呢？
世界上最偉大的愛是來自父母內(nèi)心的愛。父母的愛是純潔的，至高無上的。世界上每一個(gè)父母都有最純粹的愛，藏著最真摯的愛。其實(shí)世界上所有的父母都是一樣的，都是愛自己的孩子的。只有當(dāng)你注意到父母在生活中為我們做的事情和哲學(xué)，你才能找到父母的愛，感受到他們的善良。
謝謝你在我的童年投下歡笑和歡笑，無時(shí)無刻不在想著我。謝謝你為我做的一切，讓我健康快樂的成長(zhǎng)。
沒有明媚的陽(yáng)光，就沒有溫暖的東西；沒有雨露的滋潤(rùn)，就不會(huì)有豐富的糧食；沒有辛酸坎坷的訓(xùn)練，就沒有剛烈的性格；沒有父母的辛苦養(yǎng)育，我們就不會(huì)有今天的成長(zhǎng)。
關(guān)于感恩的作文6
親情是一株永不凋謝的玫瑰，在生活漫長(zhǎng)的旅途中，為你送去溫馨和漂亮。
親情是一縷明媚燦爛的陽(yáng)光，在生活艱難的攀登中，為你送來光明和溫暖。
親情是一處安謐寧?kù)o的港灣，在生活坎坷的際遇中，為你提供關(guān)愛和呵護(hù)。
感謝你的幫忙
雖說你的臉上有的皺紋，可是從你身上看到的是活潑好動(dòng)，精神的中年人。記得有一次，我的數(shù)學(xué)成績(jī)考得不理想，在回家的路上，我的腳都像是灌滿了鉛，小鳥嘰嘰喳喳的叫著我都感覺煩，只想著該如何跟你說，由于你對(duì)我的期望非常大。回家了，你看了之后，不但沒說我，只不過對(duì)我說：“學(xué)習(xí)要認(rèn)真。”從那天開始，天天不管你工作多累，也肯定給我補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)。看見母親疲憊的樣子，我非常是難受，可你依舊為我解說。看到我的成績(jī)持續(xù)的提升，你露出了認(rèn)可的笑容。
感謝你的周到
我的課外生活非常豐富，比較喜歡健美操，通常練習(xí)到非常晚。哎，有時(shí)真想放棄，由于練習(xí)完后還要去補(bǔ)課，中間的空閑時(shí)間極少，沒時(shí)間吃飯。你為了我，居然冒著雨給我買飯，怕我上課會(huì)餓，你的服務(wù)一直那樣面面俱到。
感謝你的'關(guān)心與呵護(hù)
那天夜里，風(fēng)雨交加，是那樣的無情。我的肚子里像灌滿了一大堆的沙子，真疼！母親一看，是否著涼了，還是吃壞肚子了，也沒什么方法，就帶我去醫(yī)院。正好是父親出差了，所以母親是這個(gè)家的頂梁柱。到了醫(yī)院，大夫就說要給我打針，我看著母親，母親也怕我疼，就抱著我說：“別怕，別怕，有母親在。”
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我一個(gè)人。感恩的心，感謝運(yùn)勢(shì)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜。
母愛是偉大、無私，可以為了小孩放棄所有。感謝你，媽媽！
關(guān)于感恩的作文7
鮮花感謝雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感謝藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它展翅飛翔；高山感謝大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枴?/p>
感恩老師，因?yàn)槭撬麄兘虝?huì)了我們知識(shí)，讓我們看清了是與非，也是他們教會(huì)我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)勇往直前。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”許多年以來，人們將老師比作春蠶和蠟燭，是因?yàn)樗麄儗?duì)教育事業(yè)做出了偉大的貢獻(xiàn)，他們嘔心瀝血，無私的奉獻(xiàn)，可誰(shuí)又知道，在這其中包含了他們多少心血和辛酸。
感恩父母，是他們賦予我們生命，是他們含辛茹苦的撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大，是他們?cè)谖覀兠媾R失敗的時(shí)候，鼓勵(lì)我們重新站起來，也是他們?cè)谖覀円淮未紊r(shí)照料我們。他們是我們?cè)谶@個(gè)世界上最親的人。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。正是對(duì)他們的寫照。
感恩朋友，他們不僅一起分享快樂，還一起分擔(dān)痛苦，也會(huì)互相幫助。有時(shí)候，朋友寧愿犧牲自己的利益，在受到挫折的'時(shí)候會(huì)給予我們鼓勵(lì)。朋友給我們留下了美好的回憶。“君我兩個(gè)人，結(jié)交重相畏，君無我不進(jìn)，我無君則退。”這正是對(duì)友情的贊美。
我們?cè)?jīng)這樣認(rèn)為，父母的付出是應(yīng)該的，認(rèn)為老師的辛勤也是為了他們的獎(jiǎng)金和工資。認(rèn)為朋友的幫助也是應(yīng)該的。但我們可曾想過，沒有父母，就沒有我們的生命；沒有老師就沒有我們所學(xué)的知識(shí)，他是知識(shí)的源泉；沒有朋友就沒有美好的記憶。父母只有一個(gè)，我們要愛他們。良師不多，我們要尊敬他們。知心朋友很難得，我們要好好的珍惜。
讓我們擁有一顆感恩的心，感謝這個(gè)世界幫助我們的人。學(xué)會(huì)感恩，會(huì)使我們心胸更寬廣，生活更美好。
關(guān)于感恩的作文8
不知道大家有沒有聽過這樣一個(gè)小故事：一個(gè)老師讓學(xué)生畫一些自己想感恩的東西。每個(gè)人都有不同的答案。一個(gè)學(xué)生畫了一只手。有人說是上帝的手，有人說是農(nóng)夫的手。
夏天，小樹在風(fēng)中歌唱，小草和小花在輕快地跳舞。他們到處散播芳香和陰影。他們?cè)诟墒裁矗克麄冊(cè)诟兄x地球喂養(yǎng)他們。藍(lán)天上，白云悠悠地飄著，風(fēng)悠悠地吹著，給單調(diào)的藍(lán)色增添了一些色彩。他們?cè)诟墒裁矗克麄冊(cè)诟兄x藍(lán)天，因?yàn)槭翘炜湛赵炀土怂麄儭：Ｋ铮◆~在歡快地游動(dòng)，珊瑚在作曲，讓無味的海水活了起來。他們?cè)诟墒裁矗克麄兏兄x大海，因?yàn)槭谴蠛Ｗ甜B(yǎng)了他們。大自然充滿了感激，因?yàn)橹挥懈屑げ拍茏屖澜缱兂擅利惖拇禾臁?/p>
不知道大家有沒有聽過這么一個(gè)小故事:一個(gè)老師讓學(xué)生畫一些自己想感恩的東西，但是每個(gè)人的答案都不一樣。一個(gè)學(xué)生畫了一只手。有的說是上帝的手，有的說是農(nóng)夫的手。誰(shuí)也沒想到這是老師的手。老師每天牽著他的小手送他回家。真正的`感恩不是物質(zhì)上的付出，而是精神上的需要。一封信和一束花，只要里面有愛心，就是世界上最珍貴的禮物。父母養(yǎng)育著我們，日夜?fàn)繏熘覀儯蠋熃虒?dǎo)著我們，像蠟燭一樣燃燒，無私而默默的付出。在這個(gè)社會(huì)，很多人都在付出，感恩。世界因?yàn)檫@些人而美好。一種愛的力量傳遞給彼此，讓世界變得美麗。
現(xiàn)在想想，你學(xué)會(huì)感恩了嗎？面對(duì)父母，你的行為是最好的感恩，做一個(gè)聽話正直的人。在老師面前，你的學(xué)習(xí)是最好的感恩，你取得了好成績(jī)，你將來會(huì)有所成就。
學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩，用實(shí)際行動(dòng)表現(xiàn)出來，讓世界充滿愛！
關(guān)于感恩的作文9
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉是孩子對(duì)親人的感恩。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干是學(xué)生對(duì)教師的感恩。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰是朋友對(duì)朋友的感恩。正因?yàn)橛辛烁卸鳎艅?chuàng)造出了和諧的社會(huì)。
當(dāng)我們呱呱落地之時(shí)，我們就被上帝賦予了一顆感恩的心。正是有了父母，才有了我們。在家里，我是掌上明珠，衣來伸手，飯來張口。家里最甜最大的那個(gè)果兒，是家人細(xì)心為我挑選的；家里最好最香的那桌菜肴，是家人精心為我制作的；家里最暖最大的那床棉被，是家人悉心為我鋪設(shè)的還有家里最好吃的，最好玩的，最好看的一切的一切都是他們給予我的，他們的愛成就了我的今日。也正是有了他們的愛，才組成了一個(gè)和諧的家！
我要感恩親人，感恩他們的絲絲關(guān)懷。當(dāng)我們跨入學(xué)校之時(shí)，教師便也隨之而來。教師的教導(dǎo)如一盞明燈，照耀著你走向光明；教師的指引如一艘航船，拖載著你駛向成功的彼岸；教師的鼓勵(lì)如一把鑰匙，帶領(lǐng)著你打開輝煌的大門金谷園經(jīng)常在教室里看到教師的耐心教導(dǎo)；經(jīng)常在辦公室里聽見教師的.諄諄教誨教師的嘔心瀝血，不正是期望我們成才嗎？我要為教師高歌落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。正是有了師生教與學(xué)的合作，才創(chuàng)造了一個(gè)和諧的學(xué)校。
我要感恩教師，感恩他們的諄諄教誨。
當(dāng)我們踏入社會(huì)之時(shí)，身邊的朋友便也多了。友誼是一杯醇香的酒，值得你去品味；友誼是一幅無色的畫，值得你去著色；友誼是一首動(dòng)聽的歌，值得你去聆聽雖然朋友有時(shí)候會(huì)來請(qǐng)求幫忙，但的是我們必須借助朋友的幫忙才能在社會(huì)立足；所以我們不能忘記朋友對(duì)我們的恩情，因?yàn)槟欠N忘恩的人，落在困難之中，是不會(huì)得救的。所以，友誼永遠(yuǎn)是一個(gè)完美的職責(zé)。也正是有了朋友的互助，才構(gòu)建了一個(gè)和諧的社會(huì)。
我要感恩朋友，感恩他們的屢屢?guī)兔Α?/p>
古人說得好：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。一個(gè)人僅有學(xué)會(huì)感恩，對(duì)生命懷有一顆感恩的心，那才能真正歡樂。
關(guān)于感恩的作文10
“感恩”是一種回報(bào)。我們從母親的子宮里走出，而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽(yáng)天天都會(huì)把她的暖和給予我們，從不要求回報(bào)，但是我們必須明白“感恩”。
“感恩”是一種欽佩。這種欽佩應(yīng)該是從我們血管里噴涌出的一種欽佩。
“感恩”之心，就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心；“感恩”之心，就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露，一刻也不能少。無論你是何等的尊貴，或是怎樣的看待卑微；無論你生活在何地何處，或是你有著怎樣非凡的生活經(jīng)歷，只要你胸中經(jīng)常懷著一顆感恩的心，隨之而來的.，就必然會(huì)不斷地涌動(dòng)著諸如暖和、自信、堅(jiān)定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地，你的生活中便有了一處處動(dòng)人的風(fēng)景。
“感恩”是一種處世哲學(xué)，是生活中的大聰明。感恩可以消解內(nèi)心所有積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃。人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對(duì)、豁達(dá)地處理。“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。假如人與人之間缺乏感恩之心，必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡，所以，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”，這對(duì)于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。因?yàn)椋F(xiàn)在的孩子都是家庭的中心，他們只知有自己，不知愛別人。所以，要讓他們學(xué)會(huì)“感恩”，其實(shí)就是讓他們學(xué)會(huì)懂得尊重他人。對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心，感恩教育讓孩子知道每個(gè)人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。當(dāng)孩子們感謝他人的善行時(shí)，第一反應(yīng)經(jīng)常是今后自己也應(yīng)該這樣做，這就給孩子一種行為上的暗示，讓他們從小知道愛別人、幫助別人。
關(guān)于感恩的作文11
母愛，圣潔的愛，擺脫世俗的紛亂，她帶給我們一切的無私，那么我們呢？
——題記
母親，細(xì)雨般溫柔的母親，卻用你寬大的雙臂，將我無私地挽入您溫暖的懷抱，只有我才知道您懷中的溫度，長(zhǎng)大后，我會(huì)將您擁入我的懷抱，只有您才懂我對(duì)你的愛。
母親，夕陽(yáng)般唯美的母親，用你粗糙的雙手，挽著我，走過17個(gè)春秋，只有我才知道您右手無名指上有一個(gè)疙瘩；長(zhǎng)大后，我將挽著您的`手，只有您才感覺得到我手心的溫暖。
當(dāng)我掀開您濃密的黑發(fā)為你染發(fā)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)那頭黑發(fā)下掩蓋了那么多根銀發(fā)。我將它拔下，悄悄藏入日記本。你用青春灌溉我，皺紋勾勒出您掛著眼袋的雙眼。
我曾天真地說，等我長(zhǎng)大了，我要賺好多錢給您買好吃的食品，漂亮的衣服。您，笑了！而現(xiàn)在的我才發(fā)現(xiàn)您不需要這些，您只希望當(dāng)您勞累時(shí)，我能偶爾幫您敲一下背，遞一杯水。您就是那么容易滿足，而我，卻連那么小的要求都無法滿足您。對(duì)您來說，這竟是一種奢侈！
您說我是您生命的延續(xù)，我快樂，所以你快樂；我說您永遠(yuǎn)是我最溫暖的港灣。您說我是您的牽掛，無論到哪，您的心總陪伴著我，我說您是我永遠(yuǎn)的明燈，讓我不懼前方黑暗。
您總是甘愿做放風(fēng)箏的人，讓風(fēng)箏隨風(fēng)飛舞得更加高遠(yuǎn)。別人也許總看到風(fēng)箏的美，卻總忽略是誰(shuí)放飛風(fēng)箏。可是你是否想過有一天風(fēng)箏會(huì)掙脫線離開？
我想帶您一同高飛，可是您說您更愿意聆聽我對(duì)您講述。那讓我慢慢講述對(duì)您的感恩吧！
您總記得從小到大，我生活的每個(gè)點(diǎn)滴，每一次的進(jìn)步，而我又記得幾件您為我做的事？我沒有為您洗過腳，我沒有為您燒過飯……而您為我做的，已經(jīng)太多了，面對(duì)您，我是那么自私，掠奪您的青春，我該怎樣償還？
而您最高興時(shí)，是看到我優(yōu)異的成績(jī)，為什么您又將我扯入其中，因?yàn)槟笎郏?/p>
我要更加堅(jiān)強(qiáng)，讓您少一份牽掛。您將自己的愛傾注給我。我要用一生去償還，不，這不是償還，是愛！
關(guān)于感恩的作文12
生命走過每個(gè)四季，無論是荒漠還是綠洲，無論是高山還是低谷，生活的沙漏中總有一粒粒閃亮奪目的金子隨著時(shí)間累積沉淀，于是手中，便捧著了一份不可輕喻的情義，它那絢迷的光環(huán)象一股激烈的暖流奔向四周，深深的打動(dòng)了我的心。在這互相依賴、互相支撐的濃濃深情中，孕育的是一顆感恩的心。
曾經(jīng)歷的.一切幾乎是變幻莫測(cè)的天氣，但無論天氣如何速變，不變的是情義，這是個(gè)永恒！
情義是茫茫夜空里的一抹燦爛星光，我感激它的溫暖和光明。每當(dāng)生活的風(fēng)浪太高或者命運(yùn)所開的玩笑太大時(shí)，我總會(huì)懦弱的躲在一個(gè)黑暗的角落里，獨(dú)自的哭泣。然而卻總是如“借酒消愁愁更愁”般不可自拔，只能是越哭越傷心、越無奈。曾幾何時(shí)，我一回回閉著紅腫的雙眼沉沉地睡去，可又有多少次醒來時(shí)，眼前卻是一張張關(guān)切而和善的臉，耳邊是一聲聲溫暖的問候……頓時(shí)我的心湖又波光粼粼，生機(jī)四溢！
人們說有一種東西，它無論付出再多也不會(huì)變少，那就是，愛！
我說，有一種東西，它贈(zèng)予的再多也不會(huì)有竭盡，那就是，情義！
情義無價(jià)，這話不假！想想自己，曾經(jīng)或許開心，或許悲傷，或許成功，或許失意……但每一次都會(huì)有我的朋友來陪伴著我，與我一起分享這一切，即使有時(shí)是災(zāi)難，他們也不曾離開，我被陷在這情義的海洋，覺得自己永遠(yuǎn)不會(huì)孤單，也不會(huì)被孤立！
于是我說我，我感激情義的贈(zèng)予。但是在實(shí)際的生活中，我又怎么可能總是和他們?cè)谝黄鹉兀课艺f，我不怕！因?yàn)槲抑溃瑫r(shí)間和空間的阻隔只是一道有形的薄膜，而心靈是相通的，只要有情有義，我就會(huì)有動(dòng)力有能量與生活的不幸抗?fàn)帲胰匀豢梢院退麄兎窒砦宜鶕碛械囊磺校覀兊淖８Ｅc希望永遠(yuǎn)被緊緊的粘合在一起，一千年，一萬年……
我當(dāng)然也不只是感激這一點(diǎn)，還有生活，還有人生，不幸與有幸是亙古不變的主題，我們?cè)谶@其中不斷地成長(zhǎng)與創(chuàng)造！相信自己，相信未來！只要懷有一顆感恩的心，努力的去奮斗，我們就總會(huì)有鑄就燦爛與輝煌的那一天！
關(guān)于感恩的作文13
寂寞不是孤獨(dú)，有一種寂寞是身處高處無人共享燃眉月的清光；有一種寂寞是吟詠詩(shī)賦卻無人同喝“妙哉”的心的絕響，披上繁華外衣，將寂寞隱藏在心中——是感恩。
感恩，是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智能，不論你多么不幸，都不要?dú)怵H，不要總是為失敗找一個(gè)無謂的爛借口，一次的失敗并不能足以代表什么。也許你成功了，固然會(huì)找到許多感恩的理由，而失敗了，殊不知，你會(huì)如何怨天尤人，這樣下去，你將失去更多。
感恩，會(huì)讓我們留意發(fā)現(xiàn)生活中的美好事物，對(duì)待它們，我們則會(huì)采取感恩。
讀了朱自清的《背影》，我驀然回首發(fā)現(xiàn)，這種感人至深的親情，其實(shí)發(fā)生在我們每一個(gè)人身邊，這就是父愛，它會(huì)在你黯然傷神時(shí)給你鼓勵(lì)，給你鞭策，這是一種無止境的愛。
小時(shí)候?qū)Ρ哪棠痰哪蔷洹澳赣H啊，你是荷葉，我是紅蓮，雨點(diǎn)來了，除了您，誰(shuí)是我在這無遮攔天空下的蔭蔽。”隨著年齡的增長(zhǎng)，我逐漸明白那薄如羽翼的母愛。
感恩親情，我們的生命融入了親情的每一個(gè)旋律，每一個(gè)節(jié)拍，每一個(gè)足印……
感恩應(yīng)發(fā)自內(nèi)心，感恩是一種境界，它足以洗滌你的靈魂的.污點(diǎn)。
我們乘著“理想”號(hào)船，只航行在海面一旦你不小心觸礁，親情、友情都會(huì)給予你心靈的寄托和關(guān)愛，讓你努力不斷向前……
自古以來，誰(shuí)說過感恩一定要驚天動(dòng)地，只要你發(fā)自內(nèi)心，一句問候，一個(gè)眼神足以。偉大的諾貝爾獎(jiǎng)獲得者居里夫人在佳節(jié)只向老師獻(xiàn)上了一束鮮花；而毛澤東，偉大的革命家，也同樣這做了，都不曾驚天動(dòng)地，卻表達(dá)了一份深深的感激。
“感恩的心，感謝有你……”懷著一顆感恩的心去看待這個(gè)社會(huì)，去看待父母，看待朋友，看待一切美好的事物，敞開心胸，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的美好，世界的美好！
關(guān)于感恩的作文14
老師是一座燈塔，為我們照亮前進(jìn)的道路;老師是一把鑰匙，為我們打開知識(shí)的大門;老師是一艘船，把我們帶到知識(shí)的海洋;老師是一位辛勤的園丁，澆灌著祖國(guó)的花朵。在這里，我要懷著一顆感恩的心，對(duì)老師說聲：“您辛苦了，我感謝您!”
在我的記憶中印象最深的一位老師是湯老師，因?yàn)閺?——6年級(jí)，她一直是我的班主任。湯老師工作認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍，關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活，把我們當(dāng)成自己的孩子一樣來關(guān)心、愛護(hù)。
記得以前我在課堂上總是不敢舉手發(fā)言，時(shí)間久了，老師也看出來了，我不是不知道答案，而是膽小。一次，老師在課堂提了一個(gè)問題，我仔細(xì)地想，想到了答案，便舉起了手，可又害怕回答錯(cuò)了或不完整受到老師批評(píng)，趕緊又把手縮了回來。但還是逃不過老師的火眼金睛，老師用溫柔慈祥的目光看著我，仿佛在鼓勵(lì)我：“別緊張，別害怕，大膽舉起手試一試，答錯(cuò)了，老師不會(huì)批評(píng)你的!”我鼓起了勇氣舉起了手，老師立刻點(diǎn)我回答了這個(gè)問題，雖然回答的不是很完整，但從那次以后，我不再膽怯了，經(jīng)常在課堂上知道問題就舉手，老師也常常給我鍛煉的'機(jī)會(huì)，我從中找到了自信，也使自己更加堅(jiān)強(qiáng)了，勇敢了!
湯老師不但關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，也很關(guān)心我們的生活!
有一次上學(xué)，我肚子疼痛難忍，老師見我捂著肚子上課時(shí)，連忙問我怎么回事，當(dāng)?shù)弥叶亲油磿r(shí)，她很關(guān)心我，上體育課了，她親自跟體育老師說我肚子不舒服，請(qǐng)假，下課還讓我涂風(fēng)油精，叫我多喝熱水，過一段時(shí)間還問我好了沒有，在老師的關(guān)心下，我與往常一樣開心學(xué)習(xí)。
老師，您的愛是偉大的、無私的。我會(huì)懷著一顆感恩的心，永遠(yuǎn)牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
關(guān)于感恩的作文15
家庭——學(xué)校互動(dòng)教育，在家長(zhǎng)與學(xué)生之間架起一座橋梁，家長(zhǎng)們走上講臺(tái)侃侃而談，談他們學(xué)生時(shí)代的學(xué)習(xí)方法，談他們的工作經(jīng)驗(yàn)，談他們?nèi)绾闻c陌生人相處，談他們對(duì)我們前程的期望與信心，談他們對(duì)我們的理解……他們將無價(jià)之寶授予我們，將燃燒得無比燦爛的火炬?zhèn)鹘o我們。我們懷著感激的心接受這一切，聽他們的一席話，遠(yuǎn)勝于讀十年書，受益匪淺。我們懷著細(xì)膩的心感受著一切，感受親情的無私與毫無保留。充滿睿智的家長(zhǎng)，在我們心中他們的形象是如此的偉岸。同時(shí)我們也驚喜地發(fā)現(xiàn)，他們渴望理解我們，也渴望被我們理解。其實(shí)大家可以成為知己。在這次活動(dòng)中我們更深刻的理解何為親情。
親情是荒寂沙漠中的綠洲，當(dāng)你落寞惆悵軟弱無力干渴病痛時(shí)，看一眼已是滿目生輝，心靈得到恬適，于是不會(huì)孤獨(dú)。便會(huì)疾步上前，只需一滴水，滾滾的生命汪洋便會(huì)漫延心中。
親情是黑夜中的北極星。曾經(jīng)我們向目標(biāo)追逐而忽視它的存在，直至一天我們不辨方向，微微抬頭，一束柔光指引我們邁出堅(jiān)定的'腳步。
親情是航行中的一道港灣，當(dāng)我們一次次觸礁時(shí)，緩緩駛?cè)耄@里沒有狂風(fēng)大浪，我們可以在此稍作停留，修補(bǔ)創(chuàng)傷，準(zhǔn)備供給，再次高高揚(yáng)帆。
因?yàn)橛H情是偉大的，因此我們感恩親情。同時(shí)我們也感恩老師的用心栽培，“陽(yáng)光工程”為我們搭建了展示自己多方面才能的舞臺(tái)；親情教育更讓我們懂得尊孝禮儀。他們啟發(fā)我們中秋節(jié)時(shí)寫了那份“抵萬金”的家書，向父母獻(xiàn)一份問候，道一聲感謝。是他們精心準(zhǔn)備了這次家長(zhǎng)與子女溝通的活動(dòng)，他們既諄諄教導(dǎo)我們，又時(shí)常與我們進(jìn)行心與心的溝通，這是恩情與友誼的交融。所以我們不僅感恩親情，也感恩師生之情。
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