心懷感恩的作文15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的心懷感恩的作文，希望對大家有所幫助。
心懷感恩的作文1
曾經盛開的薔薇，雖然風打雨吹，但和著微風，還有縷縷暗香飄過——題記
一次偶然的機會，我翻閱了一本書，漸漸地我愛上了這本書，也喜歡上了書里和我年紀相仿的主人公：一位來自《綠山墻的安妮》的美麗女孩——安妮。
《綠山墻的安妮》主要講述了一位可憐女孩安妮，三歲時一場熱病奪走了她父母的生命，她成為一名孤兒，先后被托馬斯太太、哈蒙德太太收養，最終成為孤兒院中的一員。九歲時，或許是上帝的安排，她成了瑪瑞拉及馬修兄妹的養女。她憑著生性活潑、樂觀開朗及真誠贏得了安維利村人的`接納。同時憑借她堅持不懈的努力，不僅考上了奎因學校，而且獲得了埃布里獎學金。一切都那么的順利，然而就在此時，馬修受到刺激突然去世，瑪瑞拉痛不欲生且患上眼疾。這時的安妮為了能照顧瑪瑞拉，做出了一個令人吃驚的決定，她決定留在安維利村!
選擇走寬廣而筆直的大道，可以一直走到鮮花盛開的地方，可安妮卻選擇走幽暗曲折的小道，并無懼滿路荊棘地走下去。她之所以義無反顧地作出這一決定，是因為她心懷感恩。
對不幸的身世，安妮微笑著面對;
對遭遇的坎坷，安妮微笑著克服;
對身邊的恩人，安妮微笑著感激。
……
而我呢，與安妮相比，感恩沒有卻牢騷滿腹。
在學校，我總是嫌老師喋喋不休，總是覺得同學這里不好那里不夠灑脫，而從沒覺得自己也有許多缺點。
在家里，我總是講條件，要求考好了給我買喜歡的東西，而幾乎沒有動手洗過自己的衣服。
特別是有一次去學古箏，就因為媽媽晚來接我十幾分鐘，帶著被蚊子叮了幾下的癢痛，我就對媽媽歇斯底里地狂吼，“你怎么回事?讓我一個人在這里等你，蚊子把我都咬死了……”卻絲毫沒有留意媽媽有多么疲累!
想想安妮，再看看自己，我真有點無地自容。
我太不懂事了，不僅沒有體會到父母對我的關愛，不知道感恩，反而惡言相向，讓最愛我的人生氣流淚。
從此，我常常告誡自己：
學會感恩吧，做一個心懷感恩的孩子，感謝賦予我生命的父母;
學會感恩吧，做一個心懷感恩的學生，感謝那些辛勤培育我們的老師;
學會感恩吧，做一個心懷感恩的人，感謝生活給予我的驚喜。
心懷感恩的作文2
每一天飯做好后，父親就趕緊去叫奶奶。天天都是這樣，而且是每頓飯都去叫，只到有一天奶奶要求自我做飯，說是她自我做飯隨便些，什么時候餓了什么時候就能夠做了吃，父親便不再說什么，還給奶奶搬了袋米過去，我看著父親，不明白他為何要這樣做。只到有一天……
那天早飯之后，我夾著一片菜葉說真難吃，父親便說我奶奶那個時候哪吃過菜，完全就是艾蒿草，有時甚至還過樹皮。聽了這話，我頓時明白，父親為奶奶所做的一切都是為了感恩。我們都就應學會感恩，因為父母尋我們無私的關愛而感恩，因老師的教誨而感恩，因朋友的幫忙成感恩。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我要感恩，感恩我的老師。
不知是哪個花開的時刻，悄悄地，悄悄地，我們——二十一世紀的接班人就來到了世上，慢慢地，慢慢地到了上學的年齡。我們永遠忘不了那人生的第一次，是多么地高興、快樂。原先是老師和藹的微笑，溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章，讓我們如癡如醉。
就這樣，老師在我們心里播下了快樂的火種，校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊！于是，我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。當我們感受到知識的魅力時，他們在叮嚀：同學們，別忘了奮進呀；當我們在學習上失敗時，他們在鼓勵：成功是從那里起步的'；當我們悲傷時，他們在安慰：同學們振作起來呀！多少個難忘的日子呀！是您——光榮的人民教師，讓我們學會如何應對困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發展。您不僅僅帶著我們在知識的海洋里遨游，更重要的是教會了我們要學著去感恩別人。這其中的點點滴滴，一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
感恩老師，并不需要我們去做什么驚天動地的大事。它表此刻日常生活中的點點滴滴。如：課堂上，一道堅定的目光，下課后，在走廊里看到了老師，一聲禮貌的“老師好”，放學了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這些都是對老師的感恩。
所以，只要擁有一顆真誠的心，一顆感恩的心，生活就會在我們的感恩中變得更加完美
心懷感恩的作文3
關于感恩，有這么一段經典的話，一直以來為我努力的方向引路，為我走過的心路指南：感謝傷害我的人，因為他磨練了我的心志；感謝欺騙我的人，因為他增進了我的見識；感謝遺棄我的人，因為他教導了我應自立；感謝絆倒我的人，因為他強化了我的能力；感謝斥責我的人，因為他助長了我的智慧；感謝藐視我的人，因為他覺醒了我的自尊。感恩是一種心態，我愿懷一顆感恩之心寫下生活的`感悟，拉近你我的距離，走近你我的心靈，讓我們共同感受世界的溫暖。
關于回報，有這么一句諺語：贈人玫瑰，手留余香。為別人開一朵花，其實也是在為自己開一朵花，在別人開心快樂的時候，自己又何嘗不會感覺到幸福呢？如果你也缺少一枝花，你的微笑就能讓世界變得更溫暖。
懂得感恩的人最快樂，若能學會心懷感激，就會減少很多憤怒，也只有心懷感激，才會真正快樂起來；若一個人只有怨懟，心情自然好不起來。一句話說得好：思之而存感謝。感恩的心會為你開創快樂的奇跡。懂得回報的人最富足，若能貢獻你的力量，分享你的經驗，這與表象的損失完全不同，你得到的是心靈的滿足和他人感恩的仰望。點滴的奉獻為你開創富足的人生。
就這么多，再寫下去要求助百度了，也和我認真對待這篇文章的初衷背道而馳。真心感謝國家勵志獎學金，感謝您的幫助支持和鼓勵，相信我，相信下一刻，相信我此刻臉上的微笑，希望您也能感受到。讓我們共同溫暖世界，即使是在寒冬。
其實更愿意暢所欲言，倒不是說前面的非肺腑之言，確實是真切的情感，只是寫一寫身邊的人和事，更真切得可觸可摸。
兩年半了，和09級機自3班集體生活的感覺非常奇妙，我深愛這個集體這種緣分。有時候4人的寢室之隔會把距離拉得遠得陌生，有時候一件小事能引起共同的堅持與瘋狂，有時候內部會出現一些波瀾或矛盾，有時候人人都能理解彼此的善意與真誠。回想過去一段時光，或許是我的生活太單調，最快樂的日子還是和這個集體一起的日子，一起軍訓，一起開展活動，一起上課聽講，一起玩游戲，一起課程設計，一起實習······在這里，能感受到每個人身上的優秀，能察覺到每個人身上的不足，這正是我們集體生活的優勢，誰能不誰又敢不感謝這種狀態，“感恩·回報”半命題作文：心懷感恩，微笑讓世界更溫暖。我們是校優秀班集體，人數經歷27，29，30，29的變化，這個集體的成員始終將是30+2，祝福我們的學長學姐。二十一二歲，我們一起走在青春的沼澤地，一旦一起了將永遠一起！
心懷感恩的作文4
我和老師從主席臺上走過，走進那個紅框。只聽“咔嚓”一聲，我和老師的笑容，都印在這個鮮紅的紅相框中，愈加燦爛。這個儀式，不但讓我學會了感恩，也讓我明白，感恩要說出來，更要做出來！
開學初就是關于教師節的主題升旗儀式，我和我的語文老師受邀上臺發言。升旗儀式在我心中只是簡單的升旗與發言，所以我精心寫好了發言稿，只待那一天的到來。
夏的氣息還沒有褪盡，一陣陣柔和的微風輕拂著我，面對臺下成千上萬的同學，這風似乎給我帶來了自信與自豪。這時，我注意到了那個紅相框。那個紅相框快有一人多高了，普普通通的木質框外刷了一層鮮明的紅漆，主持人跟我說，在我們發言完畢后，要一同站到相框里照一個相。我暗自納悶：發完言后我和老師在一旁照個相就好了，為什么還要走進這個紅框呢？
“感謝老師，讓我們認識到了真正的自己。”伴隨著這樣的話語，我們的發言也就結束了。主持人引導著我和老師從主席臺上走過，一同走進紅框中。紅相框很大，大得把我和老師的身體、我們的動作，我們的微笑全放進框里。我的目光越過相框，看向主席臺下的同學、老師，幾千雙閃亮的眼睛齊刷刷地都注視著我們，聆聽著我感恩的話語。我的心中涌起無限的自豪：老師對我真的是細致入微，從每一次作業的批改，到每一次約見時的諄諄教誨，無一不閃耀著老師對我的關愛，而我終于有機會可以向所有同學、老師，呼喊出我的肺腑之言了！
攝影老師趕來，用他那長長的鏡頭，把我們的身影、我們的笑容，永遠留在這紅框中。“咔嚓”一聲，照片留下了我們美好的'回憶。我轉過頭去看老師，看到他眼中閃爍著喜悅的光芒，我好像明白了這個儀式的意義。在紅相框中留影，它提醒我們感恩不僅要大聲說出來，更要做出來，用行動來表達對他人的感恩。如果只是遲疑不決，那么就是一次次的錯過，直至把愛藏成了回憶。我感到無比的幸運，這個儀式無聲地提醒我：行動起來吧！
課后去找老師答疑，老師打開手機，從公眾號中翻出那張我倆的照片，照片上我和老師笑的都是那么開心。我心中一暖，趕緊坐下，向老師詢問疑惑之處，更努力地奮跑。校園里，也有很多同學，拿著一個又一個的紅框，與同學、老師合影。我輕輕一笑：沒想到這紅框竟給我們帶來這么大的改變。
如今我還時時翻出那張照片，目光時而落在我們的微笑上，時而落在那鮮紅的紅框上，心中充滿了感動。這張照片，這個儀式時刻提醒我；感恩，不但要說出來，更要做出來！
心懷感恩的作文5
當蜘蛛網無情地查封了你的灶臺，當灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀，你是否依然懷揣著感恩的心相信未來？當殘淡的斜陽孤獨地徘徊在高原的脊梁，當陰冷的高原風煽動微弱的翅羽，你是否依然懷揣著感恩的心相信光明？
于是，我一直在思索：何為感恩？
張騫懷著對漢武帝的感恩毅然出使西域，兩次淪落匈奴，忍辱負重，卻始終不忘肩頭使命，最終開辟了絲綢之路，名垂青史。勾踐懷著對百姓的感恩奮發圖強，臥薪嘗膽，休養生息，最終報仇雪恨，為后人所頌揚。雷鋒懷著對救苦救難的共產黨的感恩而刻苦學習，克服困難，工作兢兢業業，生活艱苦樸素，樂于助人，他用自己年輕的生命使得“釘子精神”發揚光大。中國女排姑娘們懷著對千萬中國球迷的感恩，團結一致，絕地反擊，終于讓沉默了十幾年的中國女排在一記重扣以后重新崛起。
……
回顧歷史，綜觀現實，有許許多多在逆境中感恩的例子就縈繞在我們周圍，需要我們去細細體會。DJ舞曲
記得聾啞盲人海倫凱勒在她的自傳中這樣寫道：“我感謝大自然給予我溫暖的陽光，我感謝父母給予我敏感的觸覺，我感謝我的老師給予我美妙的知識……”這樣一位重度殘疾的少女，就是懷著感恩的心面對原本不公的天賦，她甚至感謝上天給予她的不幸，因為正是不幸使得她比常人更加堅強，更加不屈不撓。她克服了重重困難，奇跡般地成為了一名偉大的文學家。
也記得蛙泳皇后羅雪娟在2004年雅典奧運會奪取100米蛙泳金牌后，這樣說道：“我感謝我的父母、我的教練以及憎恨我的敵人。”是的，敵人，正是賽場上的對手給予了她前進的`動力，給予了她壓力，更給予了她必勝的信心。我們何不像羅雪娟那樣，懷著感恩的心，對待生活中的每一位對手？人生感悟
是的，停止抱怨生活、工作或是身邊的人吧，當你真正懷揣著感恩的心去生活，你會發現一切都是那么美好：感謝親愛的父母給你做的早餐，感謝大自然給予的陽光和雨露，感謝老師教會了你知識，甚至感謝你的對手讓你克服了又一個困難……
在逆境中懷揣著感恩的心，明天就會更加美好。
心懷感恩的作文6
曾有古人感慨到“萬物皆有靈性”。也許是因為鶯鶯成韻的鳥鳴驅走黑夜，也許是萬紫千紅的花開迎來春天。正是這萬物的“靈性”造就了山清水秀，天地渾然一體的美景。
因而對于“萬物的靈性”是值得感恩的，即使它們次于人類。就如大自然把充滿原始氣息的美麗完全展現在人們面前。所以人們在享受著無限自然風光的同時，也不忘對給我們帶來這一視覺享受的大自然心懷感恩。然而感恩之情需付之行動。于薀團來的森林，年幼的小苗，受到了人們的保護。“生態區”、“植物園”如同雨后春筍都“冒”了出來，預示著自然的美將永遠流傳下去。和植物一樣，動物也受到了同種感恩。人們定期放養小動物。觀察野生動物的健康，人工哺育脆弱的幼獸。并不因為高等就不在意受到恩惠，不因為低等就不會被感恩。正因“萬物皆有靈性”都需要珍惜和關護。
人類擁有無盡的智慧和豐富的情感，是萬物中最需心懷感恩的。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。如同父母的對子女的愛，這愛如此廣闊，如此無私，至死都不會消盡。年幼時，較年輕的父母一人一手拉著孩子前進。孩子無論跌倒多少次，都會站起，因為有慈母的鼓勵，因為有嚴父的鞭撻。但那奏響的都是愛的樂曲！再大點，孩子開始試圖脫離父母的保護，獨自面對這個大而未知的世界。那時的父母已是白發多黑發少，歲月的痕跡悄悄爬上眼角，但對孩子仍是“說不盡的愛，道不清的情”。也許正驗證了那就話“父母是兒女前世的情人”。當孩子自己做了父母，年邁的'父母還用那寬厚的手在兒女背后默默扶持。對兒女一生的愛，是平凡父母一生的偉大。
因而對這愛是值得感恩的。父親節，母親節，這些字眼又有個隱含的名字“感恩節”。并不昂貴的禮物，甚至是微薄的。但盛滿的卻是孩子多父母親的感恩之情。懂得為何要感恩，懷有感恩之情，是新時代的號召，是兒女一份心意。“禮輕情更重”。不管是多小、多輕，只要能在父親節，母親節那天給父母送上真摯的祝福，捎上件小禮物。不管父母與你離的多遠，彼此的新都近在咫尺。
心懷感恩的作文7
有的人值得你一輩子銘記，因為，她將是你心中永恒的回憶。——題記
夢，碎了；心，冷了。熾熱的情感在一瞬間被澆熄，夢，遠了；心不，再熱。 一年前的我，失去了夢想，跌入了人生的深淵，在黑暗的十字路口，我淚流滿面。徘徊，躊躇，迷茫，沒有方向。失落，壓抑，毫無信念。
本以為，夢想再也不會閃光，本以為，折了翅膀的鳥再也不懂得飛翔，但是，天使的出現劃破了黑暗，我，不再是我。 天使給了我信念，天使告訴我破曉后的黎明更燦爛，天使讓我重拾了夢想，讓我看到了未來的路依舊能夠通往光明。
起初，我提不起心里的自信，做事也有一些猥瑣，或許是初到一個新的環境，我不能適應這樣的生活，我又無助了，于是，我會在本子上與天使交流，告訴她我內心的'想法，她總是能盡自我最大的力量來撫慰我的心靈。
慢慢地，我適應了新環境的生活節奏，開始了新生活之旅。逐漸地，我改變了，變得不再自卑，不再沉默。過去的陰影也在不斷的消逝。
天使的安慰，是我應對挫折的法寶，天使的鼓勵，是我做事的動力。天使帶給我最好的禮物不是安慰，也不是鼓勵，而是自信。天使發現我的優點——寫作，她讓我在改變中又看到了自我的價值，那種價值是無形的財富。
天使并沒有夸贊我，天使只是告訴我，只有不斷的練筆，才能提高寫作的潛力。我虛心地聽著天使的教導，因為我的觀點亦是如此。
沒有一個人是完美的，犯錯是成長的必經之路。曾被天使批評過，曾被天使數落過，那都是我的錯，在認錯的同時，我認識到了錯誤的嚴重性。天使的批評不帶有一絲一毫的侮辱，天使的批評是一種語重心長的教育。
我未曾想過，在最失落無助的時候能夠與這樣一個天使邂逅，我未曾想過，零碎的夢想也能夠再次拼湊。 這都是因為她——天使——班主任， 一年后的我，再次揣著夢想出發。我，徘徊在第二個十字路口，試著學會用最好的方式向前走，觀測了路的方向，學會了目測路的長度，我才不會再次在十字街口淚流滿面。
感謝有你，讓我學會了自信與堅強，感謝有你，讓我的夢想重新起航。我相信，只要青春還在，自信在心中，那么，明天的明天是期望。 夢，未碎，心，熱了。熾熱的情感回升了，夢，依舊，需要追尋，心，依舊，癡癡守候下一個明天。
后記：老師，許多話無法言說，心存一份感激，永遠銘記！失敗是成功的過渡期，我會努力，沖！沖！沖！
心懷感恩的作文8
英國作家薩克雷說過生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。只有心中常懷感恩之心，才會贏得更多的尊重和關懷。感恩哺育你的人，因為你從那里獲得了生命；感恩教導你的人，因為你從那里獲得了知識；感恩陪伴你的人，因為你從那里獲得了友誼。
鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩，從剛落地哇哇大哭的嬰兒到現在能夠獨當一面的少年。這十七年來我真心去為父母做的事情微乎其微，仔細想想真是愧不如人。小時候，夏天父母為我扇風驅蚊；冬天父母又為我添衣加被；饑餓時也是父母給我做飯菜；煩躁時父母還給我分擔憂愁。那時有了父母的庇護我過得無憂無慮，現在長大了開始不聽從他們的管教了，常常因為父母的一句嘮叨就發脾氣，甚至和他們頂嘴。直到看見他們頭上的銀絲和額頭上的皺紋時，才發現他們已經變老了。趁現在父母還在身邊好好為他們做一些力所能及的'事情，莫等到欲盡孝而親不在，終留下人生的一大遺憾。
飲其流者懷其源，學其成時念其師，在這個三尺講臺上，總有那么一個人在默默地傳授知識給我們。老師是太陽底下最神圣的職業。他們是文化的傳播者，帶領我們在知識的海洋中遨游；是我們成長中的開拓者，將荊棘變成花朵，教導我們如何做人處事。不管一個人取得多么值得驕傲的成績，都應該飲水思源，應該記住是自己的老師為他們的成長播下了最初的種子。雖然我們只是一輪初升的太陽，但是也要學著釋放溫暖，要尊重老師的勞動，懷著對老師感恩的心去思考、行動。
桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情，千萬不要忽視你的任何一個朋友，他們都是很重要的，你要記得感謝他們一直拿你當朋友，好好珍惜來之不易的友誼，一個真正的朋友會像太陽一樣給予你溫暖和光明。只有真誠的付出，而不求一些回報這就是最高尚的友情，它比親情多一份力量，我們都需要它，它們都是要你用真心換來的。更要去學會感恩給你帶來這份真情的人。
古人云知恩圖報，善莫大焉。相反見利忘義，不知道恩德，這就是造作罪業。所以我們心中應該常存感激，用感恩的心去放眼望這世界，這樣人生的路才能越走越寬，心靈才不會孤單。
心懷感恩的作文9
“感恩的心，感謝有你”有了你，才喚醒了我這顆感恩的心。那次，當我第一次感到無助的時候，是一位陌生人向我伸出了援助之手。
那時的我才六歲。媽媽領著我去農貿市場玩。哇！一進集市，那里的牛、馬、雞、鴨全部吸引了我的眼球，由于第一次去，興奮的東跑西跑，看看這個，摸摸那個，對哪個都感興趣。這時，我來到了一家賣雞的店中，一進門，有好多雞被綁了腿，掛在架子上。旁邊還有已經脫掉毛的雞。地上的濺滿了血。眼前的景象令我毛骨悚然。突然就聯想到那些被無辜屠宰的雞，好可憐。我正欲給媽媽訴說小雞好可憐時，抬起頭才發現媽媽早已不在自己的身旁。這個時候恐懼突然習來，更加覺得自己象小雞一樣離開了媽媽，到處都是陌生的，沒有安全感了。于是我號啕大哭起來，一邊哭一邊走，引得路人駐足觀看。就在這個時候，一位陌生的叔叔站在了我面前，微笑著說是不是和媽媽走失了。我停止了哭聲，抬頭一看是位陌生人，因此我并沒有回答他的話。這位叔叔似乎看出了我的不信任，于是就繼續說，“你媽媽的車子放在哪里，就可以去哪里等，她肯定會騎車回去的”。這一聽，我猛然想起來媽媽的車子就放在大門口。叔叔領我來到大門口車子旁等媽媽，一會兒媽媽才急匆匆的趕過來。我急不可耐的撲向媽媽的懷抱。可當我轉過身要告訴媽媽是這個叔叔領我過來的時候，陌生的'叔叔早已經走了……
正是因為這位陌生叔叔的幫助，讓我知道了我們這個社會大家庭的溫暖，喚醒了我一份感恩的心。之后，我也用這顆感恩的心幫助了別人。
去年夏天一個星期天的傍晚，我和媽媽去超市玩，在超市門口就碰遇見一個跟我當年同樣走失的小女孩，看著小女孩在那里無助的哭泣，我便走過去安慰她別哭，并且和她一同站在原地等她的媽媽回來……
我想感恩不僅僅只是幫助走失的小孩找到家人，當從網上得知今天一些貧困山區的小朋友還沒有書看的時候，我讓媽媽幫我郵寄了自己看過的小人書給他們。當玉樹地震時我把自己積攢的零錢拿了出來，捐給了災區人民……
學會感激，學會感恩，便會是我們的生活更加充實更加快樂，使我們的社會更加和諧美好。請大家把這份感恩的心像火種一代一代傳遞下去。
心懷感恩的作文10
你曾是我討厭的對象，曾是我議論的對象，曾是我貶損甚至想盡辦法攻擊的對象。你是我的語文老師，是布置的作業曾被我撕得粉碎的老師，是我認為你天天針對我、忒討厭我的老師，也是嚴厲教導我我卻不識抬舉作對的老師。那個時候，那個年歲，還沒到叛逆的時期，我卻對你產生芥蒂。
十一月，寒風習習卻吹不來鵝雪綿綿，本該灑滿金絲的下午卻晚霞連片，葉枝正狼狽地撐在風里，窗桿嘲笑般用力“啪嗒”著，卻不知今天是我人生的轉折點。你容面不是那么令我厭惡，因為你念出我姓名在表揚的名單中，那時我心中如桃花初開，但卻立刻被冽風折奄了。我是因為課時作業正確率高得到你的表揚——那是我認為只有成績好的學生才擁有的，你或許不知道我垂首碎發擋住的表象之下，被壓在袖子底的'參考答案多么刺眼，正賽過窗外凜風，殘忍敲打我心弦。但我還是莫名開心，看著鮮紅的“表揚”二字鏗鏘有力的烙在作業本上，也深刻印在我的心中，也從而改變了我，在我的世界撐起了一把傘，為我遮風擋雨。
這之后，課堂上少了一位睡覺的學生，少了一位愛講小話的學生，少了一位不交作業的學生。也自然多了一個拔尖，多了一方靜地，多了背單詞時的低語。
夕陽透過老舊的木門灑在我語文課本的左下角，上面有熟悉印記：：加油。萬幸，你肯幫我；還好，我也愿努力。
掩不住的是你燈光下的銀絲醒目。
時間從源頭出發，拖著學習的舢板，憐惜的只是眷戀一年春景，我們的緣分即滿了。
我悄然離開這個班，離開你待過的教室，離開你寫過的黑板，離開永遠依存你曾獨自留下弓腰打掃的背影的地方，化作盛夏中的一個句號，打在“七年二班”的末尾處，你我的相識間。
我該用多么驚艷的詞語、曼妙的語言、高雅的句子去形容你偉岸的模樣，但當我真的寫下這份感動時，如波瀾涌動卻化作平靜的一句“謝謝”。
謝謝你，肯教育我；謝謝你，肯幫助我；謝謝你，不放棄我；謝謝你，肯留意我。
那個不懂事，愛玩的我；那個不自覺，調皮的我。那個自以為是的我。
我會永遠記得您，永遠愛戴您，永遠記住您的教誨，希望時間會讓我們再次遇見，那時的我，也一定是個好好少年！
謝謝您，老師。
心懷感恩的作文11
讓我心存感激的人有很多，在人生這條漫漫長路，遇見很多人，可是在你遇到困難時，他們可能會如春風拂過大地般僅是那樣輕輕而過，未落一點痕跡，未見待積雪融后的益處。那個讓你心存感激的人可能是無條件生你養你的父母，那個為你擋風寒、分憂愁的朋友，但我額外感激的卻是一個可稱為陌生人的人，親人、朋友，可能會一直陪在你身邊，但陌生人，分離后，即使在茫茫人海中相遇，可能也無法相認......
依稀記得，那年我7歲，放暑假時我去廣東玩，他們要帶我去海灘上玩，我超興奮的，自己準備好東西，第二天就出發了，一開始時，覺得很枯燥，因為差不多除了紅綠燈就是車輛，除了車輛就是十字路口，好不容易睡著卻又被叫醒，“xx，快看那兒!”我揉了揉那惺忪的`睡眼，望去。“哇!”只見山頂好似繞了一團煙霧，像從煙斗里吐出來的一樣，可過不了一會，天，黑了;云，黑了;山，也黑了呢!不對，不對呢，這情形不對勁，“啪，啪”陣陣小雨調皮的把玻璃當成了滑滑梯，下雨了，還能去嗎?漸漸地，我感覺視線越來越模糊，就這樣熟睡過去了，待醒來，是在家里。當時我好想不高興，于是呢，他們就帶我步行去叔叔家，走了很長時間算是到了，可一到，他們就將我晾到一邊，自己玩自己的，那時的自己就淘氣，想自己先回家，讓他們知道將我晾到一旁是不對的，順便也讓他們著急一會。一開始還在猶豫，僅僅是在樓梯那兒徘徊，可見還是沒有人來找我，便下定決心：自己走回家!剛一走出房子，面前就有兩條路，可是我忘了是從哪條路來的呢，我回頭望了望，樓梯那兒沒有一個身影，哼!碰運氣吧，我選擇了右邊的那條路，沒走多遠，就有一個警察打扮的叔叔問我：“小朋友，你會講普通話嗎?”那時的我還不知普通話是什么意思，便沉默，“那你知道你家在哪兒嗎?”警察叔叔似有疑慮的跟身邊另一個叔叔說了說話，便對我說：“小朋友，先上車吧。”隨后，我們便來到了警察局，阿姨給我倒了一杯可樂，杯里的氣泡還歡樂地打著節拍，情切的問我“小朋友，喝嗎?”我搖著頭，在這之際，爸爸媽媽來了，眼眶還稍紅紅的.....
跟警察叔叔阿姨們只聊了只言片語，但我卻感到了萬分溫馨。
在跟爸爸媽媽回家后，我才知，左邊的路才是正確的回家的路，如若沒有遇到警察叔叔們，或許沒有或許了......
心懷感恩的作文12
滴水之恩，當涌泉相報。感恩從來不是無緣無故存在的，我們感恩是因為曾經獲得和索取過——父母的愛，師長的教導……曾經有一段清泉，潤澤心田；曾經有一陣和風，喚醒希望；曾經有一個人，在你困苦的時候，把手伸向你……感動，就這么悄無聲息的來了。而現代社會的人們，因為生活中的挫折與不幸，已在無休止的抱怨中忘記感恩！
是啊，同學們那春天在你面前搖戈不停的小花，夏日傍晚拂面而來的陣陣清風，秋季里藍的透明的天，冬季……——你在享受的同時，對它們有沒有從心里發出由衷的贊嘆與感謝呢？或許你會說：“這些都太平常了呀，它原本就是這樣。”理所當然……所以人們從來沒有想到過會說聲：“謝謝”。但是，人們啊，這些所謂的“平常事”實在是值得感謝的，因為它們都需要一顆懂的感恩的心去面對。讓我們看看窗外那顆濃蔭遮地的綠樹，很多年前它只是顆枯瘦的小樹苗，小樹一年年長高，一圈一圈的年輪密密記滿了大地，陽光，雨雪的傾注，在它們共同的呵護下，這顆樹才能如此恣意地生長……其實人和樹沒什么區別，在我們成長的歷程中，都有愛你的人的付出與給予，你的周圍也充滿著陽光，雨露……
當我們在習以為常的付出與給予中索取時，別忘了在心底里綻開出感激的花，因為我們的一切一切都是他們給的也許你會問；“他們是誰？”歲月證實著一切；在你夜晚的哭啼聲中，是母親安撫著你，不再年輕的`臉上寫滿疲倦；夜涼了！在你已進入甜美的夢鄉中時，是爸爸為你蓋好被子；當她自已的孩子生病時，她又怎能丟下學生的作業不管呢？而她又是誰呢？她是億萬人中無不敬佩的一個職業；教師，還有……也許這只是一些小事，但就是這些小事也都足以讓我們心生溫暖，在心的指引下，我們學會感恩。
感恩如一場及時的春雨，沖刷掉浮躁的塵埃，讓一切在塵埃落定的平靜中孕育更加精彩的新生。也唯有我們懂得感恩，才會懂得愛和回報。我們感謝被愛，才會去愛人；我們享受他們的給予，為之感謝，自已才會付出更多。所以，讓我們一起心懷感恩，在每一個感恩節中，更在每一天中！
心懷感恩的作文13
曾經有人說過，一帆風順的人生是不真實的。是的，世事難料，哪個人的生命旅途中不經過幾番浮沉？當生活的小舟無力地滑入湍流之中，我們應該聽天由命，自怨自艾，亦或心懷感恩，積極謀求逃脫之道？
對于這個單選題，魯賓遜作出了最好的詮釋，在一場海難中，魯賓遜被命運拋棄在了荒島之上，其余的船員全部不見蹤影，只乘下船身孤零零地擱淺在岸邊。似乎一切都已到了窮途末路，可魯賓遜沒有遷怒于命運的不公，而是感謝上帝保住了他的生命，給予了他繼續活下去的資本。于是他心懷感恩地將船上僅乘的.物品拉回了島，開始了他的荒島生活。在之后的28年內，他不但健康地活著，還學會了自制工具、種植、烘培、養殖……直到他最后成功離開荒島，他都沒有一絲怨言。因為他知道，報怨能帶給我們的只有絕望，與其處處尋找不如意，不如懷著樂觀的心態繼續走下去——畢竟，你總擁有一些別人沒有的東西。
有的人，感覺自己事業不如意，但至少他有美滿的家庭；有的人，哀嘆自己家庭不和諧，但至少他身強體壯，前途光明；有的人，自悲自己身體殘疾，行動不便，但至少他能與世界交流；還有的人，失去了與世界的橋梁，但至少他還有一顆渴望探索、生機勃勃的心！最可悲的人，是手腳健全生活正常卻還四處抱怨的人，他帶著悲觀乃至怨恨的心去看待這個世界，似乎一切都與他為敵，但他往往忽視了更加美麗的東西——世界上不是沒有幸福，只是缺少發現幸福的人。
帶著感恩上路，你會發現世界變得多姿多彩——“以我眼觀物，萬物皆著我之色彩”。面對逆境，心中想到至少上天給了我能夠思考的大腦，還能活動的四肢，愛自己的親人，還有什么是不能逾越的呢？這個世界上，永遠會有比你更加悲慘的人，他們尚且沒有放棄，作為比他們擁有更多的存在，我們又有什么理由先于他們放棄？
逆境還是順境，只取決于我們用什么心態看待，用悲觀的心態，你會悲哀于你失去了多少；而用感恩的心態，你會驚訝于你擁有的竟如此之多。心懷感恩，一切問題都不會那么可怕，世界的萬物都如此美麗……
心懷感恩的作文14
有多少人還記得自我小時候看過的動畫片，記得以前著迷過的的動畫片人物。
昨日，小表妹嚷著要看動畫片，我打開電視，順手就在遙控器上摁了“13”，電視上正在放《大頭兒子小頭爸爸》。我不覺一愣，有多少日子未曾看過看過少兒頻道了？好像是有很長一段時間了，久到我都忘了自我曾是多么癡迷CCTV14的節目了。動畫片放了一撥又一撥，已經很少有自我熟知的了，《大頭兒子小頭爸爸》卻依然放著，長不大的大頭兒子依然每一天活躍在銀幕前，陪伴他也陪伴我們度過童年的是那永遠不會老去的小頭爸爸和圍裙媽媽。但我們是在長大的，他們送走了我們的童年，又走進了另一群孩子的童年……就這樣年復一年，日復一日的帶給孩子們歡樂。
不記得是多少年前的.事兒了，我捧著碗，碗里裝著滿滿的飯和菠菜。然后我就坐在小板凳上看《大力水手》，看著看著就入了迷，飯也忘了吃了。等大人們吃完了，收拾了碗筷，看見我碗里還沒動一點兒，不免就怒火中燒了，把我拎起來就要揍我，“看你還不吃飯”我連忙求饒：“我吃，我吃。”然后捧起碗來，把菠菜往嘴里塞，大人們見狀也就不再說什么了。我猜，那時的我必須是想，吃了菠菜后也變得很大力氣，把欺負我的大人們一拳打到天上去
小時候就是這樣，很傻很天真的相信動畫里的一切，還會為動畫片中主人公的命運著急。還記得看黑貓警長抓賊時激動到打翻碗的我，還記得看蠟筆小新跳舞時哈哈大笑的我，還記得因為東方神娃找不到母親而潸然淚下的我……那些記憶的碎片，拼湊出了我童年的日子。
回想起那些日子，當時的想法真的是過于天真和幼稚了，但我依然感恩那些著迷動畫片的日子，那些為了能準時守在電視前而撒謊說作業做完了的日子，那些被父母戳穿謊言后悲哀的日子。那些日子教會我很多，什么善，什么是惡，什么人在乎你，你就應珍惜什么人
我們在成長，這是一個不爭的事實。我們不再每一天惦記《貓捉老鼠》中湯姆有沒有抓到杰瑞，不再關心有沒有什么問題能難倒一休，不再討論飛天小女警們有沒有抓到怪物或搶劫犯……最終，他們都將被我們遺忘在記憶深處，塵封在那也許永遠也不會再觸及到的地方。這么說來，這只是一段可有可無的記憶嗎？不，不是這樣的。沒有那段日子的存在，就不會有如今的我們，沒有那段著迷他們的日子，我們怎樣會相信正義能戰勝一切？沒有那段著迷他們的日子，我們拿什么去說服自我困難背后就是勝利？
感恩那些著迷他們的日子，那段無憂無慮，值得珍藏的日子！
心懷感恩的作文15
感恩，就是早晨的陽光拂面；感恩，就是看不到的茉莉花，在暗處分享自己的芬芳；感恩，就是午夜的月光如水，緩緩流入天際；感恩，感恩，心中有著感恩。
鮮花，要感恩滋潤它們的雨露。蒼鷹，要感恩藍天給它們的自由。魚兒，要感恩溪水給它們帶來的快樂。崇山，要感恩大地給它們帶來的宏偉。而我，要感恩生我、養我、育我的父母。也要感恩教給我知識的老師。世界上的萬物都要學會感恩，心中都有著感恩。
我們的媽媽懷胎十月才生下我們！分娩的時候有多痛！問問我們自己的心，你可曾知道？對，我們不知道。問問我們的心，你可曾惹媽媽生氣過？當然惹過了，有誰家的孩子沒有調皮過。問問我們的心，你可曾讓媽媽為我們流淚過？有，有，有過。這些事情我們都做過，想到這些，我的眼眶不禁濕潤了。父母含辛茹苦把我們一點一點拉扯大，可是我們卻這樣對待他們。感恩，感恩，我們要學會感恩父母。
可是現在的我們哪里有感恩之心？簡直就是大逆不道！感恩，感恩，心中無時不刻要存著感恩。
我們的老師辛辛苦苦教我們知識，教我們做人的道理，也教我們要學會知恩圖報。在校園里我們天天闖禍，但都是老師幫我們處理，沒有一點怨言。老師們有時下課連辦公室都不能回，連一口水都沒喝，就連上廁所的時間都沒有！可是我們沒有被老師的行為打動，依舊和原來一模一樣。接連不斷闖禍，家長不斷找上門，老師為我們默默承受著。問問自己的.心，可否有一絲被老師感動過?問問自己的心，可否自己還 算是一個人？問問自己的心，可否心中還 存著感恩？沒有，沒有，這些我們都沒有做到。今天，就讓我們在這里彌補年少無知我們犯下的錯誤，向老師說一聲“對不起”，這三個字足以讓老師安心了。感恩，感恩，我們要學會感恩老師。心中，永遠要存在著感恩之心！
我們的朋友，和我們一起同甘共苦，嘗盡所有的酸、甜、苦、辣。嘗盡生活的所有不幸。嘗盡風風雨雨的滋味。高興大家就一起高興，傷心大家就一起傷心，憤怒大家就一起憤怒，所有的大家都一起承受，一起分擔。感恩，感恩，我們要感恩我們的朋友，有福同享，有難同當。
感恩，就是早晨的陽光拂面；感恩，就是看不到的茉莉花，在暗處分享自己的芬芳；感恩，就是午夜的月光如水，緩緩流入天際；感恩，感恩，心中有著感恩。心中，永遠要懷著一顆感恩之心。
感恩，感恩，感恩為何物，需要自己慢慢探索，慢慢領悟，慢慢感受……
【心懷感恩的作文】相關文章：
心懷感恩作文03-08
心懷感恩作文12-07
心懷感恩的作文11-12
【熱門】心懷感恩作文12-28
【熱】心懷感恩作文12-28
【薦】心懷感恩作文12-26
心懷感恩作文【熱門】12-26
心懷感恩作文【熱】01-23
【推薦】心懷感恩作文12-09
心懷感恩作文【精】12-09