那一次我真感動作文
在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的那一次我真感動作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
那一次我真感動作文1
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”放學鈴響起來了,望著外面的傾盆大雨,我的心情無比沉重。
“怎么了?”忽然我背后響起了一個聲音。這聲音好陌生?我猛地轉過頭,看見一個文質彬彬的男子。
“沒沒傘。”我如實回答。
“那你住哪兒,我送你回去吧我有傘。”那人又溫柔地說。
我的.心里猶豫了一會兒:“可是可我媽媽不讓我跟陌生人一起走啊!”
那人若有所思,隨后把手中的傘遞給我,微微一笑:“你先用吧,回家后再拿一把傘,然后把我的傘還我,這樣不就好?”
“不不好吧,拿別”
我話還沒說完,他就把年塞在我的手中,對我輕輕揮了一下手。這次我沒有猶豫,拿著傘走了。望著他的背影,我的內心更加沉重,還帶著幾絲羞愧。
走在路上,聽著轟轟作響的雷電,望著遠處的建筑,整個人仿佛陷進迷霧中,而這又似乎是對我自私的審判。我加快了腳步。到了家后,我連書包都沒放,拿起另一把傘就往外沖。
在回校的路上,雨似乎變小了,天上也不打雷了。我再次看到他的背影時,不禁熱淚盈眶。我狂奔過去,把傘遞給他。他轉頭一笑,然后說:“你真守信,真可愛!”我破涕為笑,輕輕說:“謝謝您,能告訴我你叫什么名字嗎?”他輕聲道:“雨。”然后轉頭離開了。
雨?多好的一個名字啊!雨停了,太陽出來了,聞著清新的空氣,想起他溫暖而寬厚的背影,我的眼淚又一次流了出來
那一次我真感動作文2
記得那時候我才三年級。一天,我玩得太瘋了,回到家吃完飯,就躺在床上睡著了,好似完全忘了這件事。第二天早晨,在上學的路上,總感覺有些怪怪的,但總不知道是什么事情。到了學校,同學們都在討論著作業的問題,我才突然想起來昨晚忘記寫作業了,我急得像熱鍋上的螞蟻,不知道該如何是好。正在我百感焦急的時候,老師從門口走了進來,她說了一聲:“沒有交作業的同學請起立。”我的心“撲通撲通”地跳著,沒有方法,我緩緩地站起來,臉立刻羞紅了起來。當老師看到我站起來時,她的表情很嚴肅,好似在對我說:“你不應該這樣的。”老師過來了,她要詢問我的情況了。我,我要怎么答復呀?是說忘了帶,還是……我的心里忐忑不安,不知道等下該如何答復。老師走到我面前,輕聲問我:“你的作業呢?”我抬起頭望著她,心緊張得都快要跳出嗓子口了。“呃,呃……”我頓時真不知該怎么辦,要怎么說呀!算了,為了防止挨罵,就說忘了帶了吧。于是,我就向老師說我忘記帶了。老師并沒有說話,只是默默地看著我。望著她的眼睛,此時,我感覺老師的眼睛會說話,好似在說:“你真的忘了帶了嗎?不要撒謊。”我不敢再往那看。過了一陣,老師的目光終于從我的身上轉移開了,我懊悔自己昨天為什么忘記寫作業。
老師不會在同學面前批評人,只是會說個故事,讓大家明白其中的道理。老師走上講臺,繪聲繪色的講?狼來了?這個故事。我聽著這個故事,讓我心里感到更加不安。故事講完了,老師的目光輕輕地從我臉上掠過,這種感覺是一種傷心,懊悔的痛。
下課了,我鼓起勇氣,走到老師辦公室,向她抱歉。她語重心長地對我說:“學習要不怕花時間,不怕花功夫,這樣才能取得屬于自己的好成績。"
我的眼睛濕潤了,我的心完全的被感動了,這時,我深切的感受到了老師對我的深深關心,深深的愛。雖然現在我已經不能感受到那位老師的對我的關心與保護了,但老師說的那些話像石拓本,永遠雕鏤在我心中。
又是一年初春,乍暖還寒,伴著絲絲涼意襲來,我站在商店門口,聆聽著檐下風鈴“鈴鈴”作響。爺爺的身影浮現在眼前,漸漸清晰……
幼時,對于糖果我甚是喜愛,總是纏磨著爺爺給我買。小商店離家還有一段距離,街上人來人往,車水馬龍川流不息,為了平安起見,爺爺總是背我去。他那高大的身軀,寬厚的`肩膀成了我快樂的搖籃,我伏在爺爺的背上,“趴”得高看得遠,一路上咿咿呀呀,哼哼唱唱,好不快活,我還給爺爺當向導,一路上指揮爺爺前行,爺爺那么一臉憨笑聽從我的指揮,一邊跟碰面的老鄰居打著招呼。就這樣,四季更迭,時光變遷。
不久,爺爺經歷了一場大病,手術后的他顯得有些弱不禁風,蒼白的臉色,額間細密的汗珠無不展現出這位老人的痛苦。而我,一個光知道吃糖果的傻丫頭,竟全然沒有發現爺爺的異樣。
我仍纏磨著爺爺給我買糖果,仍撒著嬌要讓爺爺背。爺爺開始面露難色,終于點點頭。只見爺爺慢慢蹲下身,彎下腰,弓起背,笑著說:“來,快上來!爺爺背你去買糖嘍!”我那么三步并作兩步,跳上爺爺的后背,雙手摟住他的脖子。這時,我感覺爺爺的身子微微一震,并緩慢地抬起。爺爺用寬大的手臂反鉗著我,生怕我有什么閃失,覺得站穩以后,那么邁開步子,向商店走去。爺爺走得很緩,很慢,每一步都慢慢地,穩穩地。他后背的衣服漸漸浸濕,鬢角也流下汗水,他還盡力保持微笑的姿勢,跟我打著趣說:“坐好,你想吃哪種糖呢,讓我猜猜……嗯,吃完記得要刷牙哦,要不然,會有小蟲來咬你的小牙嘍!”而我一邊捂著嘴,一邊在他背上匿笑,全然沒有感覺到爺爺的異樣。
直到多年以后,我才頓悟出爺爺病后背我買糖果那一幕的內涵,一時間,自責之情涌遍全身,同時,更多的是感謝。爺爺之于我,如暖陽,似清泉,像和風,是我生命中最珍貴的陪伴。
爺爺背我的身影漸行漸遠,但他彎腰,弓背,直立的姿態,每一幀都已定格,早已經成為我生命中永恒的感動……
我并不是一個多愁善感的人,可那一次我被深深地感動了。
那一次我真感動作文3
說起美,我首先想到大自然百花競放的美,水中魚兒嬉戲的美。但是,這些美并不長久,唯有精神上的美是永不腐朽的。
她只是一個清潔工阿姨,身患嚴重的心臟病。我小的時候每當我不專心學習的時候,媽媽就指著清潔工對我說:“你長大之后,想干這個職業嗎?”因此清潔工在我心中留下了不好的印象。但自從一件事后,我徹底改變了對他們的看法。
那是一個冬日的清晨,天氣分外寒冷,北風唰唰地吹來,像千萬把刀子割在臉上。我懷著不情愿的心情,走進了那吃人的.冰窖。這么冷的天,還要上學,我心里暗自埋怨著。忽然,一個身影闖進了我煩悶的心里。原來是那個清潔工阿姨。她穿著橘黃色的單衣,沒有戴手套,正在泠冽的風中賣力地掃雪,清理道路,雖然雪一層層得蓋住了她的勞動成果,可她的勁頭卻絲毫沒有減弱。我忽然想起,鄰居阿姨曾告訴我,這個清潔工阿姨前一段時間剛剛動了一個大手術,她身體虛弱,還堅持工作,這時我對阿姨充滿了憐憫之情,所以我走過去對阿姨說:”阿姨,你快回家吧,明天再來掃,你還有病,不能累壞了身體。“阿姨抬起頭來,縷縷額前的白發,似乎還有些汗淌,慈祥地對我說:”小朋友沒事。”說完她彎下腰低著頭繼續掃雪。看著她彎腰除雪的背影,忘了自己而服務于他人的精神。那一刻我真的很感動。
一年之后,阿姨去世了。可她在我的心中,卻留下了光輝燦爛的形象。在她身病的時候,想到的不是自己的身體,而是大家的安全出行。面對人們歧視的目光,她依舊認認真真,在平凡的崗位上做出不平凡的成績。明星與她相比,又算的了什么?
如果說寬闊的馬路是用成千上萬的石子鋪成,那么她就是最結實的一顆,如果說荷花是荷葉的孩子,那么她就是陷身于污泥中默默奉獻的蓮藕。她沒有做出任何驚天動地之舉,但卻令我深深敬佩。
那一次我真感動作文4
天涼了,穿著短袖的我不由打了一個冷戰。看看窗戶上的碟蛹,我嘆了一口氣,那碟蛹!是十分罕見的彩蝴蝶的蛹。據說,彩虹碟只有天空明朗,陽光充足的時候出生才能存活。現在,陽光充足的夏天已過去,取而代之的是陰沉沉的秋季,我真擔心
幾天過去了,幾星期過去了,彩虹碟依舊沒有要破蛹的意思。正當我望著蝴蝶尋思時,忽然發現碟蛹在動。不,千萬不要!我在心里吶喊著:今天,今天可是時陰時雨的天氣呀!可是,不管我怎樣焦急,碟蛹還是慢慢裂開了一條縫。彩虹蝶似乎很想把蛹捅破,但是沒有陽光的幫助,它自己一點,一點,再一點。彩虹蝶又裂出另一條縫!“彩虹蝶,加油啊!”我不得為它吶喊著。彩虹蝶這時一定很痛苦,但它卻頑強地堅持著。破了,破了!那堅強的蛹終于在彩虹蝶的努力下破碎了!
我剛剛松了一口氣,卻發現新的麻煩又來了:沒有溫暖的.陽光,彩虹蝶的翅膀就很難展開,展不開翅膀它就無法存活。我倒吸了一口冷氣。我看見,彩虹蝶正試圖擺脫粘液,把自己的翅膀展開來。它苦苦地掙扎,我卻只能眼睜睜地看著。什么也不能做,我痛苦地閉上眼睛,因為我知道,彩虹蝶翅膀上沾著粘液,外力拉扯可能會把彩虹蝶的翅膀撕裂,這樣,彩虹蝶將會痛苦地死去我禱告著,祈盼著,希望上蒼能施舍一點陽光給它。
不知是我的禱告起了作用,還是上蒼被彩虹蝶的不屈不撓所感動,奇跡般地給了彩虹蝶一個生的機會,它竟在此是毫不吝嗇地把陽光灑在了大地上,灑在了苦苦掙扎的彩虹蝶身上。啊,美麗的彩虹碟迎著陽光,飛向了屬于它的彩虹
直到這時,我才發現我的眼眶早已濕潤,我被這個小小的生命感動了,被上蒼所恩賜的陽光感動了。
那一次我真感動作文5
那天,放學后,我沒有像往常那樣放下書包就開始寫作業。我狠狠地將書包扔在床上,然后趴在窗前的書桌上,靜靜地看著那殘云,那歸鳥,還有那夕陽。
夕陽一點點地往下沉去,我的心也一點點往下沉。這幾天的狀況,簡直可以用倒霉來形容:數學成績一次次下降,比賽的失利,友情的背叛……臨近期末,大家都忙,老師和同學都沒有發覺我的情緒有何異樣。我甩甩頭,好像這樣就能扔掉自己的煩惱。
屋里很靜,只剩下滴答滴答的鐘聲,我的眼睛不經意地從窗外移到了窗前的一盆矮小的植物上,那是我幾個月前撿來的,它是那般矮小,那樣丑陋,雖然已結了一個小花苞,但不知道什么原因,一直也沒有開。突然,眼淚從眼中流了出來,忍了那么久,我都沒有哭,而看到它時,我不禁哭了,我就和它一樣啊,費盡努力生長,都已經花苞了,卻仍是開不了花,為什么啊?
哭了很久,淚眼朦朧中,我竟看見那花苞開了,那看似丑陋的花苞,弱不禁風的`花苞悄悄打開,我急忙擦干眼淚以為是錯覺,可是,真的,它散發出強烈的生命力,似乎有一種無形的力量要沖破凝聚的花瓣。終于,那花瓣綻開了,帶著些許露珠,迎著風兒輕輕展示她生命的高潔與芬芳,夕陽為它鍍上了一層耀眼的金邊,它雖是野花,卻比任何一朵花更為美麗。它的美,含蓄而清秀,淡雅卻明艷。那一刻,我的淚又來了。
我至今還驚奇,或是說驚喜,我竟在那種情況下看見了花開的一瞬間,是那朵花,讓我在未來路上勇往直前。是啊,它為了那朵花,努力來了那么長時間,它不被人重視,卻依舊開了花,那是它生命中最 絢麗的色彩。
我心中深深地受了感動,我愿如那朵小花一樣,不被人生活的困難所打倒,我一定,會開出屬于自己的花。
感謝你小花,在我遇到困難悄然綻放,讓我重拾信心與力量。你終于有謝了的那一天,但在我心中,你,永遠不會凋謝,因為——那一次,我真感動。
其實,人生亦是如此,歲月將帶著生命的詩篇悄然離去,絢爛最終也只是昨日的一個夢幻,生命縱然苦短,有多少挫折苦難,而我們能做到的,不就是像花一樣綻放嗎?
那一次我真感動作文6
這件事雖然是在我小學四年級時發生的,但我對這件事至今都印象深刻,十分感動。
記得在一個陽光明媚的下午,我像往常一樣背著書包走在林蔭小路上,往家的方向前進。
走著走著,我看見前面有一群人,圍在那兒不知道在看什么東西。我好奇地走過去看,卻怎么也看不到里面發生了什么。我只好問旁邊一位拎著菜的阿姨發生了什么事情,那個阿姨告訴我說:"里面有一個老人摔倒了,因為最近經常有騙子碰瓷事件,所以大家怕也是個騙子,就沒有人敢上去扶。"聽了阿姨說的話,我十分生氣,摔倒的就一定會是騙子嗎?難道這些人就沒有一點同情心嗎?
我既生氣又著急,想進去幫助那位老爺爺,可我卻怎么也擠不進去,我用力跳了幾下也沒看見那位老爺爺。突然,我看見旁邊有一張長椅,于是我便爬到長椅上。我看見人群中有一位白發蒼蒼的老爺爺,他腳上有一道很大的傷口,而他的.柺杖,也靜靜地躺在不遠處的地上。看見了,不知如何是好。
就在這時,人群當中走出來了一位青年,那青年人身穿一件藍色上衣和一條灰色牛仔褲。他沖上去扶起了那位老人,老人見了,眼中閃著淚花對他說:"謝謝你,年輕人。"那位青年連忙說:"不不不,這是我應該做的,我背著你去醫院吧。"說完,那個青年人便背起了老人,撿起了老人的柺杖,向附近的一家醫院跑去了。
那一次,我真感動,我的心都被溫暖了。要是世界上每個人都像那位青年人那樣,該多好啊!
那一次我真感動作文7
“感動”這一個詞語,常常出現在我們眼前。
人世間每一個角落,都有令人感動的事情,只要自己留心觀察,就會發現一個新世界。而我,在一只令我討厭的狗的身上我受到了感動。
那天,天氣不冷不熱,微風拂過我的臉頰,讓我有一絲的涼意,當我走過屋子吃早飯時,晨光灑在我的臉上,那一剎那,我有一股莫名的喜悅。
我正準備走出家門去找朋友玩,可那只令我討厭的狗卻死皮賴臉的一直要跟著我,怎么甩也甩不開,我想用言語把狗轟出去,用言語恐嚇他,可它偏不聽,于是我就忍不住動用武力,腳踢它。它是一只泰迪狗,體型小小的,兩只耳朵耷拉下來,一身棕色卷毛,樣子十分活潑可愛。就連一向對動物討厭至極的媽媽也對它珍愛有加,可不知為什么,我就是討厭它。
被我的武力嚇到,它退了回去,可憐巴巴的望著我,我竟有一絲心軟,可一想到它的死纏爛打,我就把心一橫,不管三七二十一,關上門,自己就出去了,可粗心大意的我卻忘了關窗。
在去朋友家的途中,有一條馬路。因為我們這有一個景區,所以那條路來往的車輛較多。我習慣帶著耳機在路上聽歌,就在我沉浸在音樂海洋的時候,突然,有一個七八歲的小男孩騎著自行車朝我沖了下來,他大聲喊著“讓一下,剎車失靈了!我控制不了啦!”可我的注意力全在手機上,壓根沒聽見。就在這時,我感到小腿有點刺疼,正是這一下刺痛,讓我從音樂中回過神來,就看到這驚險的一幕,馬上跳到旁邊,然后摘下耳機,正準備看個仔細。結果,我聽到了一聲熟悉的狗叫聲,不,是狗的慘叫聲。我仔細一看,真的是迪迪,剎那間,我的眼淚開始在眼眶里打轉,我的眼前浮現了好幾個畫面,有迪迪為了逗我開心,被爺爺罵的畫面;有它為了顧及我的.感受,被我隨意的踢;現在又有為了我腳被壓斷的遭遇,它一次次為我好,我卻沒有一次為它考慮,總是用簡單粗暴的行為對待他,我望著它嬌小的身體,聽著它的慘叫聲,還有那被我踢腫了的眼睛,流下了眼淚。我打電話叫媽媽快點來,又抱起迪迪,我真的不想讓它受這個痛苦了。
從那以后,迪迪的腳就一直一瘸一拐的,雖然它過的還是很快樂,但我每次看到它受傷的腳,總會有一種愧疚和感動涌上心頭,因此我對它更加的珍愛,直到20xx年8月16日,迪迪去世了,年僅三歲。
那一次,我不但受到了感動,我也明白了,狗和人一樣有感情,或許它淘氣,但它對你絕對忠誠,狗或許只是人生命中的過客,但對于狗來說,你是它的全部!
那一次我真感動作文8
美麗的風景,無處不在;真摯的友誼,比比皆是;英勇的事跡,電視臺百播不厭。可是,唯有那最真實的感動,才能真正打動我們的心。其實,它并不遙遠。你瞧,它就在我們身邊!
記得那是個下著鵝毛大雪的嚴冬同事也是夜晚 當時我正在上著晚自習。當時我的頭有些痛,然后我就望著窗外在漆黑夜晚下漂泊不定的雪花。然后我就情不自禁的想起了在外地打工的父母……
過了一會兒,下課了,然后我就去找老師說:“我的頭很痛。”然后我就叫老師給我的家長打電話。因為當時我不知道爺爺奶奶的'電話,所以我就讓老師給我的爸爸打電話了。爸爸接通后說:“現在我讓他的爺爺去接他。”當老師聽完這句話后說:“不用了,現在外面下著雪,他老人家還那么大的年紀了,在路上也不安全,所以說還是我帶著孩子去吧。”當時我聽完這句話后,就覺得很感動。然后爸爸就道謝了一番。
然后老師就拿著車鑰匙和衣服和我下去了。到老師的車旁邊時,老師把那個衣服披在我身上,頓時一股溫暖涌進我的心田。然后我看老師卻穿的那么薄。心里卻有一種說不出的感覺。我真的好感動。 在路上時,老師還問我冷不冷?我說:“不冷。”……
生命的長河,滔滔不絕。巨浪之下 ,有沙,有泥,有石頭,而那金色的顆粒,是身邊的感動!
那一次我真感動作文9
放歸宿假的下午,我剛坐上爸爸的車,爸爸就問我:閨女,你今天不去看望你小學劉老師嗎?
我想了想說:劉老師不是去青島看他兒子了嗎?
爸爸說:你劉老師回來了,有個家長在外面看見了,在家長群里發了條消息,說組織同學一起去看望一下。那么久了,你們這些孩子都沒去看望一下。
畢竟她是我上了中學后,日思夜想的一個老師啊!于是我們相約去找了劉老師,劉老師說我好想我們,一個個都長大了,長成了和她一樣高的帥小伙,大姑娘了。見到親人般的劉老師,我們一個個熱淚盈眶。劉老師從一年級把我們教到四年級,雖然沒教畢業,但她在我們心中占據了重要的位置。雖然三年未見,但我總會在遇到挫折時想起她。特別是每當我做了像恭君老師說的“不動大腦”的.事情時,腦海就會莫名想起劉老師說的“孩子,你這樣做是對的嗎?”
劉老師,雖然你現在已經不再教我們,但您永遠是我們的老師,還記得您在結束您的教書生涯前,在黑板上寫下的那一句話:“孩子們,我雖然老了,但你們還年輕,還有力氣去拼搏,答應老師,好好愛你們的新老師,我們后會有期。”我現在還清楚的記得,您老有多么的不舍,我們53位同學哭得有多么傷心,每當想起那個情景我就會哭得稀里嘩啦,現在也一樣,眼淚還是躺了下來,滴在了手機上。
劉老師,您退休了,可以安安靜靜地讀您最愛《紅樓夢》了,您的學生我想為您送上衷心的祝福:愿您晚年幸福,一生平安!也希望教過我的老師都越來越好,謝謝你們。
那一次我真感動作文10
進入初中之后,我很開心,因為我認識了很多新同學,跟他們成為了朋友。進入初中后,也增加了好幾門新的課程,學到了很多新的知識。初中生活使我有了一個新開端。
作為一名初中生,最重要事情就是——學習。可是我卻沒有盡自己所能去使用我的大腦,而是用大腦去想一些不該想的事情。我活著就像行尸走肉一樣,我想像班長一樣去認真地學習,有能力去教導別人,把自己的經驗教給別人,讓別人結合自己的經驗,去發現自己更多的能力,從一個差生變成一個優秀的學生。就像那一次一樣……
一個假期回來,我到了學校把內務搞好了之后,我就去了食堂。我在吃飯的過程中,聽說了今天要進行第一次月考。別的同學都很緊張,他們吃完了飯,就快速地起身,跑向教學樓,而我卻慢慢地吃,對月考毫不在意。考試即將開始了,我才意識到要快速進入教室,看見老師那嚴厲的目光,心跳有點不太穩定。“快點坐好,就要考試了!”老師說。“好的。”我不以為然地回道。很快試卷就發下來了,我開始答題,雖然感覺題目有點難,不過我沒花什么力氣,就把題目給做完了。交卷之后我很開心,自我感覺還不錯。之后幾天,我一直都很快樂,完全把考試的.事置之度外了。
幾天之后,成績出來了,看到分數那一瞬間,心情如墮冰窖,我考得實在太差。我想,考得這么差,回家肯定會被媽媽大罵一頓的,我的心情非常差,接連幾餐都不想吃飯。過了幾天,老師把我分到了一個很好的組,班長就是其中的一員,我一直認為我是我們那組最差的一個人。可是與班長的對話,讓我受益匪淺。他說:“學習成績差怎么了,我的成績也很差啊。”我說:“你成績比我好,這就把我們劃開了,我們不是同一類人。”班長說:“怎么不是同一類人,成績差就注定了一生就差嗎?”這句話猶如醍醐灌頂,讓我瞬間打開了另外一扇門。那刻的感動我不知道用什么語言來形容,只能默默去感受,班長也停止了說話,只是叫我努力學習。我那時就像一片烏云看到了一縷了陽光,我便努力去追,因為那是成功的路。
因為這一刻的感動,我明白了了父母以前對我說的話,我也懂了班長對我說的話,要好好學習,好好學習……
那一次我真感動作文11
感動是一種養分,每一次小小的感動都會洗凈我們靈魂深處小小的斑點。生活中令我感動的事太多了,但那一次卻讓我記憶深刻。
記得我二年級的一個夏天,中午一點時,爸爸正準備送我去上學。突然,天空中烏云密布,頓時電閃雷鳴,雷聲轟隆隆地傳向遠方,傾盆大雨從天上傾瀉下來。我著急地說:“快遲到了!怎么辦?”爸爸說:“不要緊,我來想辦法。”接著爸爸拿出一件雨披幫我穿上,將我裹得緊緊的,生怕我被雨淋到。然后爸爸讓我坐在電瓶車前面,而他自己也穿好了雨披,讓雨披蓋在車頭上,像一只大鵬展開雙翅保護我。他小心翼翼地騎著車向學校駛去。
一路上,我躲在爸爸的“羽翼”下,看見密密麻麻的雨點打在地上,濺起的水像霧一樣。一會兒,雨水便匯成了一條條小溪在路上流淌。雨點“啪啪啪”地打在雨披上,我心想:“爸爸高度近視,雨點打在眼鏡上,他一定看不見。”這時,我感覺到了一點冰涼,原來雨水順著爸爸的脖子流到了我的身上。
終于到學校了,下車后,我看見爸爸的臉上都是雨水,身上也濕透了,他冷得直發抖,而我身上幾乎沒有雨水。不知不覺中,淚水模糊了我的.雙眼。我真想一把抱住爸爸,可是爸爸親切地對我說:“快上教室,要遲到了。"
那一刻,我的眼淚奪眶而出。我只好轉過身,背上書包走向教室。
那一次,我真感動優秀作文 篇時光過得很快,沒有人能追上它。他它沒有影兒,同那蒸發的水汽一樣。也許還恍若在昨日,殊不知它已經飛去。但那件事,依然盤繞在心頭。
那是個冬天。天干冷干冷的,幾片葉子在枝上顫抖。還是早晨,鉛色的天空灰蒙蒙。冬風是最不好受的,一無秋風的溫和,剩的是刺骨的寒。我迎著風,裹緊了衣裳,加快了腳步。我趕緊走到教學樓,風沒有直往里灌,但還是擋不住冬的冷。第二節是語文課,教室不像外面北風呼嘯,但也沒溫暖幾分。我蜷縮著,試圖獲取些熱量,看似厚重的棉衣在寒冷前仿佛薄如紙片。我后悔沒有在添一件衣。我的手凍的發紫,手指不再靈活,十分僵硬。手有些麻木,連筆都握不穩。紙上的字仿佛也凍的厲害,扭曲得不成樣,像散了架。我一筆一筆寫著。
樓老師站在講臺前,揣著一個熱水袋,注視著我們。教室很靜,只有筆尖摩挲紙業的“沙沙”聲和翻動書本的聲音。我哈著氣,搓了搓手,又連忙拿起筆。我感受到了她的目光,想是注意到了,徑直走了過來。我抬起頭,對上了她的目光。她的瞳孔有一點棕色,那是薄暮的顏色,有著秋日的慈祥。她彎下腰,低著頭,湊近我說,“曼婧,你冷嗎?”我突然覺得不是那么冷了。這句話像一股暖流,瞬間流遍了全身。我還沒回答,她就握住了我的手:“怎么這么冰?”她的眉微微皺起。她的聲音十分溫柔,像和煦的春風。平時她是嚴肅的,但現在像變了個人。她遞給我那個熱水袋:“暖一下手。”我把手揣進熱水袋,感受到了前所未有的溫暖。這幾個字很短,但又很長,蘊含著的情意是很長很長的。“謝謝”,這是那時我說的,也是現在我要說的。樓老師在我眼里是梳齊每一絲頭發的她,也是冬日里給熱水袋的她。還記得,那個冬日是最溫暖的,也是最難忘的,連熱水袋上少了嘴巴的熊都顯得十分可愛。
關懷或許能溫暖人心罷。其實冬天沒那么冷。
那一次我真感動作文12
“老師!老師!我的手劃破了!″我一邊嚎啕大哭,一邊拼命地尖叫著。
這到底是怎么一回事呢?還得從前一天晚上說起。
“哎呀,明天有手工課。"我邊說邊拿起一把鋒利的剪刀裝進書包里。“兒子,那把剪刀太危險了,你還是帶上這把安全剪刀吧。"媽媽勸告我。我表面上"嗯嗯″地應著,其實心里一點兒也不服:哼,我又不是小孩兒了,一把剪刀,有什么可怕的?而且,安全剪刀不好用,鋒利的剪刀多省事。就這樣,我背著媽媽帶上了剪刀。
馬上就要上手工課了,我迫不及待地拿出剪刀,左右玩弄起來。沒想到,一個同學不小心撞了一下我的胳膊肘。霎時,鋒利的剪刀劃傷了我的手指。十指連心,一陣鉆心的疼痛襲來,血涌了出來,疼得我呲牙咧嘴,忍不住大聲喊叫起來。
同學們一下子圍過來,有的關心地問:“疼不疼?″有的著急地問:"要不要我去給你家長打電話?″我顧不上同學們的關心,只是痛得"哇哇″大哭。一陣悔意涌上心頭。當初如果聽媽媽的話,帶上那把安全剪刀,哪會發生這種事啊!真是:不聽老人言,吃虧在眼前。
老師聽到我的喊叫后,著急的一陣風似地跑到我的身旁,看了看我的傷口,緊張地皺了皺眉,二話不說,返身去辦公桌里拿出小藥箱,又三步并作兩步"飛"回到我的身邊。他先把傷口上的血抹干,然后用棉簽蘸碘酒消毒,最后把一張創可貼小心翼翼地貼在我的傷口上,一邊貼還一邊安慰我:孩子,別怕,一會兒就不疼了。老師這一氣呵成的嫻熟的.動作,好像一位技術精湛的護士,更像一位心疼孩子的媽媽。包扎完后,老師松了一口氣,擦了擦頭上的汗,用嗔怪的語氣責備我,:"以后可千萬別再帶這樣危險的東西了!"我使勁地點了點頭。
這件事雖然已經過去好幾年了,但我至今記憶猶新。從古到今,文人墨客常把老師比作蠟燭、春蠶、園丁。但我覺得老師更像是母親,一位愛生如子的偉大的母親,讓我們倍感親切,倍感溫暖,倍加感動。在這里,我要大聲地說一句:老師,我愛您!
那一次我真感動作文13
在時間的長河里,有著無數顆鵝卵石——我的記憶。有許許多多的記憶早已被時間的長河沖刷的不見了蹤影,但是有一顆,卻永久的存在于長河之中。
那是一個明媚的早晨,我興高采烈的'往學校在走。就是因為今天是一個非同尋常的日子。沒錯,今天就是我的生日。我來到學校,參加完早自習,我就給每個同學都發了一張我親自提筆的邀請函。他們都高高興興地接下了,我還把今天要去我家的人通通都記錄了下來。
經過一天的學習,我背起沉重的書包,飛快的跑回家里,仿佛背上的都如云一般輕盈,一到家,我就飛一般的沖進家門。放下書包,立刻寫起了作業。媽媽在門外對爸爸說:“你看,他從來都沒有回來就做作業的習慣,今天是頭一回。蛋糕買了沒,不然等一下就關門了。”爸爸說:“放心吧,看在他這么努力的份上,我提前幫他買了蛋糕。”媽媽又說:“我記得你以前從來沒有這么勤快過。”爸爸又說:“哪有,我一以前很勤快的好不好。”“哈哈哈……”媽媽傳來了一陣爽朗的笑聲。
我迅速的寫完了作業,爸爸媽媽也極其配合的幫我檢查完了作業。我默默地等待著我的同學們的到來,爸爸也從冰箱里把蛋糕拿了出來。我一直等到8:00的時候,同學們還沒有來,爸爸說:“要不我們先開始吧。你看,媽媽做的菜都涼了。”我說:“不要,我一定要等他們來。”說罷,我們家的門就被敲響了。我飛一般跑到家門口把門一打開,他們都在那里,人手一份禮物。我把他們邀請到家了。
這就是我一份特別的經歷。
那一次我真感動作文14
生活是五味雜陳的,其中有酸,有苦,有辣,有甜。既有讓我們感到快樂的美好回憶,也有讓我們感到辛酸的悲傷往事。不論哪種情感都是我們人生中的寶貴財富,而我認為,這其中最寶貴的情感當屬感動了。
記得那天下午,老師要求每個小組分工合作,寫一份春游計劃書,并選出一名代表,第二天把本組的計劃展示出來。我所在的小組選定的代表是我,可由于時間緊迫,我們沒來得及討論就到了放學時間。這一下,寫春游計劃書的重擔便全部落到了我身上。晚上我急得抓耳撓腮,好不容易才寫出了一份不足百字的計劃。看著這張可憐巴巴的'紙,我強忍住把它扔進廢紙簍的沖動,心情跌落到了谷底。在講臺上念這份計劃,得收獲同學的多少嘲笑啊!
我就這樣挨到了第二天上午的體育課上。下一節就是語文課了,我的心被“在劫難逃”這個想法激動得突突狂跳。于是,我把春游計劃書帶到了操場上,給我的朋友小吳看,希望她能拯救一下這份計劃。
小吳接過那張紙,仔細地看了起來,我則等待著她的批評。“這寫的都是什么呀!”“寫成這樣你也好意思去念?”但這些想象中的畫面并沒有出現,小吳看完后,點點頭說“你寫的計劃挺不錯嘛,要是我還寫不了這么好呢!”我像一個溺水的人突然抓住了救命稻草,急切地問:“真的嗎?這份計劃真的不用改嗎?”“當然了!”小吳笑著說,“只要把返程時間修改一下,集合地點明確下來就行啦!”我心中的一塊大石頭終于落了地。
下課了,我們起身走向教室。這時,我突然醒悟:其實我的計劃寫得很差,小吳那樣說,只是想讓我有信心在臺上把計劃念出來而已!頓時,一陣濃濃的感動涌上我的心頭……
雖然事情已經過去許久,我卻仍記得那天的感動。我相信,我和小吳的友誼如同一壇美酒,會隨著時間散發出更加濃厚的醇香。
那一次我真感動作文15
秋風習習,把田野吹得金黃,高粱彎著腰,水稻在渠里含著沉甸甸的谷粒。天氣很好,景色也優美,我的心情也變得舒暢。這一切都讓我回想到了七歲時的一件令我感動的事情。
那是另一個秋天,因為這一天截然不同。云遮住了溫暖的陽光,外面很冷,枯葉也在凜冽的風中飛揚。我坐在屋里心情非常郁悶,趴在桌子上,心里想著有什么好玩的,有趣的事。
突然,我望見遠遠的稻谷田,看著一串一串的谷粒,竟不由自主地跑向了那。
我穿著厚衣裳,一頭撲進了水稻的懷抱。淘氣地在一望無際的金浪里徜徉漫步。時而瞧瞧地邊的小溪,時而看看微黃的葉子上的小蟲子,一切都是那么新奇。
天是暗的,不知何時變得更加昏暗。
借著一點點微弱的光,我踮起腳尖在沒過肩胛的水稻里,尋找回家的小徑。但是我無論如何觀望,如何尋覓,只有變了味兒的金浪。
我開始害怕了,眼看天越來越黑。我四處亂走,仍然看不到離開洶涌巨浪的希望。我扒開擋在路中的水稻梗,如同無頭的.蒼蠅亂撞。周圍只有蛐蛐窸窸窣窣的小曲在我耳邊回蕩。
我的心突然提到了嗓子眼,比熱鍋上的螞蟻還要急。仰望夜空,連星星都躲進了云層中。除了我,一定沒有人還在這兒,我沒有任何希望,只能撕心裂肺地大喊大叫。
我的腿漸漸麻了,倒坐在地上。
田野里幽靜得讓人害怕。我忽然想到家里的爸爸媽媽還在急切地等我回家,情不自禁地抽泣起來。
過了一會兒,我冷靜下來。我用手撥開稻葉,又一次踮起腳尖。
我左顧右盼,終于在茫茫的黑夜中找到了人家的燈光,那弱小無力的光,給予了我希望,指明了方向。
我破涕而笑,慢慢的在伸手不見五指的漆夜摸索前進。摔了無數次,走了無數步,我終于回到了熟悉的小鎮。
路燈下的我,疲憊不堪,衣服上劃破了好幾個洞,臉上未干的淚珠,顯得狼狽急了。
我再一次落下淚水。
這不是尋常的淚,是難于發現的感動的淚水。我為自己的獨自沖出困境感動,為自己最終的不放棄感動。
我擦干淚水,順著平坦的大路,向著家里奔去……
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