實用的令我感動的作文經(jīng)典(7篇)
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的令我感動的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
令我感動的作文 篇1
一年中，令每個人最難忘的日子應該是自己的生日了吧，這不，我的生日也快到了。
昨天晚上，弟弟看見媽媽的朋友在朋友圈里發(fā)了發(fā)了自己的生日派對，他就問我們他什么時候過生日。可是弟弟的生日已經(jīng)過去了呀，于是，爸爸就告訴他該我過生日了。
弟弟聽聞這個消息興奮的喊到：“太好了，我也要吃蛋糕！”我笑了笑，心想：就知道吃！可是我的直覺竟然是錯誤的，到底出了什么事呢，請跟我走進這件驚天動地的大事里吧！
今天下午，我像往常一樣回到家里，剛打開門，弟弟就跑過來說到：“姐姐，你想要什么禮物呀，我給你買！”我一時沒反應過來，被鎮(zhèn)住了，隨口說了一聲：“嗯，什么都行！”隨后就回臥室了。
過了一會兒，我從房間里出來，看見弟弟手里端著一個盆子正在數(shù)錢。我走了過去，問道：“干什么呢？”他驚訝地望著我，用天真、可愛的語氣答道：“我數(shù)數(shù)有多少錢，到時候給你買一個最大最漂亮的禮物！但是――但是，我不會數(shù)錢。”是啊，弟弟才上大班，我和他相差了整整六七歲，有些情誼他還不懂，比如：他不知道自己的心意比禮物更值得他人喜愛。可是，那一瞬間，我真的被弟弟那頑強不屈的.精神和堅韌不拔的意志所感動了。
我把他哄走以后自己數(shù)了數(shù)盆子里的錢，“一塊，一塊五，兩塊……五塊五，六塊……”十一，是十一，我數(shù)了又數(shù)，雖然數(shù)錢的方法不同，但結(jié)果都是一樣的。不知道為什么，我的心里突然涌出一種說不出的激動感，幸福、快樂又自豪。幸福自己可以收到弟弟的禮物了，而且是他花了半年的時間，一點一點存出來的。快樂自己榮升十二歲，長高了，長大了，長知識了。自豪自己有一個懂事，乖巧，有心的好弟弟。在我看來，我是這世界上最幸福的姐姐了！
我愛我的弟弟，愛他天真，愛他可愛，愛他懂事，更愛他那顆執(zhí)著的心！
令我感動的作文 篇2
我越長越大，總感覺爸爸媽媽好像不愛我似的。可自從那件事后，我的這個觀點就被打消了。
那是個黑色的星期五，陽光、小草、大地，都像被染上了黑油漆一樣。英語課上發(fā)試卷了，我得意洋洋地以為我能考100分。當念到我的名字時，王祖揚——79分！這句話如同晴天霹靂，又好似一盆冷水從頭潑到腳。周圍的.同學也諷刺我說：“喲，不是說考100分的嗎？怎么才考79分呢？”此時此刻，我真想打個地洞鉆進去。
放學了，我拖著沉重的腳步回到家里，爸爸見到我說：“你怎么了，不舒服嗎？”“沒有。”我有氣無力地答道。“那，是英語沒考好？”“是。”我小聲地哭起來。“別哭了，我們一起來改錯題好不好？”“好吧。”爸爸在幫我改錯題，我則在一旁看我哪里錯了。
錯題改完了，我也不哭了。爸爸和藹地說：“爸爸媽媽不在乎你考多少分，只要你是快樂的，我們就知足了。沒關系，下次繼續(xù)努力，爭取考得更好！”就在這一瞬間，我被感動了，至于爸媽不愛我這件事，早已丟到九霄云外了。
這件事，令我感動，也讓我打消了這個想法。深深地烙印在我心上……
令我感動的作文 篇3
小朋友，你們一定生過病吧，通常我生病時是由媽媽來照顧我的，這看似平凡，卻讓我難以忘懷。
我每年都會有發(fā)燒的情況，媽媽幾乎不帶我去醫(yī)院，她擔心去醫(yī)院有交叉感染，她擔心抽血化驗會讓病情加重，她擔心注射藥液會對血管和臟器有傷害，所以媽媽只能在家小心翼翼的照顧我，生怕我的病情加重。
媽媽靠測我的體溫，看痰的顏色、嗓子、舌苔來判斷我是風寒感冒還是風熱感冒，是病毒還是發(fā)炎，媽媽才會對癥下藥。這時，我的床頭就會擺滿各種小藥瓶，媽媽會根據(jù)藥量、時間讓我吃藥，為了給我降溫她使出了渾身解數(shù)：用毛巾敷、用酒、水擦身，從頭到腳給我按摩……在我生病的這幾天，媽媽衣不解帶地照顧我，幾乎不睡覺。盡管藥很苦，可是我看著媽媽急切期盼我痊愈的目光，就會毫不猶豫地一口氣把藥喝完。雖然我很難受，但在媽媽的陪伴下，我還是很快就睡著了。不出三天，我的病就好了。但是，每次我病好后，媽媽都會生病，看到她憔悴的樣子，我也很心疼。媽媽為了我，可以付出一切。我生病，為了讓我趕快好起來，她無微不至地照顧我，都快成為一名職業(yè)醫(yī)生了。
我為有這樣的.媽媽而感到無比幸福，謝謝我的好媽媽，你的愛伴我一天天長大。你的愛，看似平凡，但卻讓我感動，我一定做你的好兒子！
令我感動的作文 篇4
前一段時間，在都市頻道上看到了這樣一個報道：小女孩賣報紙救父親的事跡。這個小女孩深深感動了我。
小女孩的父親得了重病。治病需要花一大筆的醫(yī)藥費。為了給父親治病，已經(jīng)花光了家里所有的錢。小女孩準備靠自己的.雙手去掙錢。可是自己這么小也干不了什么中活，最后決定去賣報紙。每天早上5點起床到分發(fā)報紙的地方領報紙。她為了多買一些報紙，集貿(mào)市場、商場、車站。。。。。。經(jīng)常能看到她的身影。小女孩賣完報紙，就買了飯趕到醫(yī)院。
經(jīng)過媒體報道，許多人都知道小女孩賣報紙救父親的事跡，有的人您寧愿穿過幾條街道，也要到小女孩那兒買報紙；有的人買了一份有買一份；有的人給了錢，沒等找錢就走了；還有的人給了錢沒拿報紙就走了。
下雨了，小女孩穿著雨衣，騎著自行車，準時的去賣報紙。至今，雨地里那個賣報紙的小女孩，還在我的眼前浮現(xiàn)。
令我感動的作文 篇5
朋友，一個美好的詞，是在最寒冷時溫暖我的那顆星；有一一個奇妙的詞，是在風雨中永遠會伴隨的一把傘。一個擁抱，一句問候，一份寬容，一種關心，一個個不經(jīng)意的動作，都是一種名叫友情的呵護。
方楊靜雯是我的好朋友，她經(jīng)常象大姐姐一樣用她彈鋼琴的手拉我的手，有時給我的是關心、有時給我的是鼓勵、有時給我的'是溫暖。我的小手每年換季的時候，都會退一層皮，所以手指就會干干的，很不舒服，摸上去也是澀澀的。可是方楊靜雯并不在意，依然每次見到我都會習慣性地拉起我的手。醫(yī)生給我開了一種藥很好用，不出一周就有明顯的好轉(zhuǎn)。一天早晨上學，在大門口碰到了方楊靜雯，她又自然而然的拉起我的手，發(fā)現(xiàn)我的手并不像以前那樣干巴巴的，她的臉上透出由內(nèi)而外的笑容，興奮地說：“你的手好了是嗎？”我回答說：“是啊！最近我吃了一種藥，很管用。”“真為你感到高興。”我的手不再蛻皮了，我感到很高興，可是看到好朋友比我還高興，那種從心底綻放出來的笑容是偽裝不出來的，那燦爛的笑容一下子溫暖了我的心，友誼帶給我的溫暖是這個寒冬帶給我的一縷最燦爛的陽光。
今年的秋冬交替季節(jié)，我的手又開始蛻皮了，一天方楊靜雯習以為常的拉起我的手，摸著又有些干澀，她皺著眉頭，象教育小孩子似地說：“是不是又該吃藥了？你為什么不按時吃藥呢？”我回答說：“媽媽怕藥吃多了會有副作用。”“不行，那也要吃啊！你看你干巴巴的你多不舒服啊！”雖然聽到的是好朋友近乎批評的話語，但是我沒有一句反駁，我甚至想讓她多說我?guī)拙洌驗槲腋惺艿降氖桥笥褞Ыo我的溫暖的友情。
朋友是一顆亮星，友誼是一把雨傘，但好朋友的關心是我心中最燦爛的一縷陽光。
令我感動的作文 篇6
每當夜深人靜的時候，我的眼前總會浮現(xiàn)出一位哥哥的身影。他雖然長得不怎么英俊，但他所做的一件事卻在我心里留下了一個美好的記憶。我認為他就是一位偉大的英雄。那是今年夏天一個炎熱的中午，太陽火辣辣地照著柏油路，眼看就要把柏油路曬化了。我和媽媽冒著酷暑去超市買東西。走在大馬路上，我實在熱得不行了，便對媽媽說：“媽媽，我不想去了。”媽媽不知道該用什么語言來哄我，抬頭看見一個十字街頭圍著很多人，就急切地說：“丫頭，你瞧，超市那邊怎么聚集了那么多人，一定有耍猴子的呢。”我一聽高興極了，我最愛看小猴子玩游戲了。振作精神三步并作兩步地跑了過去。
近了，再近了，走到跟前我驚呆了，哪有猴子的影子？只見一輛大卡車無情地停在道路一邊，一個可愛的小女孩躺倒在地上，一位老奶奶抱著小女孩撕心裂肺地哭喊著：“我的小孫孫，你醒醒啊！都怪奶奶不好，不該讓你一個人跑出來。”老奶奶一邊哭著一邊用小女孩的手打著自己的臉。旁邊觀看的人有的說：“這孩子真可憐。”還有的說：“先把孩子送醫(yī)院看看還有救么？”
這時，我發(fā)現(xiàn)那個小女孩滿臉都是血，心想一定沒有救了。所有的人都感覺這個小女孩沒救了，也沒有人上去抱她。只有老奶奶驚天動地的哭聲……
突然從人群后面快速沖來了一位年輕的小伙子，他個子不高，但動作很利索，迅速地抱起小女孩轉(zhuǎn)了一個身直奔市二院。有人喊著：“小伙子，你的摩托車還在這里呢。”“沒事的。我回頭再來騎。”大哥哥說完飛奔而去。看著大哥哥的背影，所有的人都敬佩極了。一位老爺爺說：“真是個好小伙子啊！”我也不由地為大哥哥豎起大拇指。此時，天還是那么熱，我想哥哥一定是汗流滿面。
許是受大哥哥的.感染，圍觀的群眾說：“咱們不要急著走，給這位小伙子看著摩托車，他一定會回來的。”
大家都在等著大哥哥的歸來，或許是想聽小女孩的傷情，或許是想……時間一分一秒地過去了。我焦躁不安。媽媽說：“孩子，如果熱得受不了，咱們先走吧。”“不，媽媽，我一點兒也不熱。等大哥哥回來我們再走。”我默默地為那個小女孩祈禱著。
就在這時候，背后傳來了一陣陣的吵吵聲。大哥哥回來了！人們圍著大哥哥問這問那。大哥哥笑著說：“大家放心吧，由于搶救及時，那位小女孩已經(jīng)脫離了生命危險。我給她爸爸媽媽打電話了，現(xiàn)在都到醫(yī)院了。”
人們一聽都松了一口氣。此時有幾個人把那位哥哥高高舉在頭頂，拍手叫好。大哥哥仿佛打虎英雄“武松”那般讓人抬著。我站在大哥哥身邊恭恭敬敬地敬了一個隊禮！
此時，我熱血沸騰。我被眼前這位大哥哥奮不顧身的好品質(zhì)所感動，是這位大哥哥救了一位小女孩的生命，也挽回了一個幸福的家。我想：我們做人就要像這位大哥哥那樣見義勇為。
這個我親眼所見的故事將會永遠烙在我的記憶力。永遠激勵著我。
令我感動的作文 篇7
在我記憶的長河中，有高興，有難過，也有感動……那份感動深深地埋藏在我的心頭，很久，很久。
還記得那是我讀三年級上學期的一天下午，上罷第二節(jié)課，我拿出兩塊光滑閃亮的大理石玩起“擊石出火”的游戲來。我前排的同學轉(zhuǎn)身就來搶。我急忙一退，那知后排的湯銳同學也在用兩顆鵝卵石玩著同樣的游戲，只聽“咚”的一聲，我不由得頭昏腦脹，還沒有回過神來。“啊——血——”幾個女同學尖叫起來。這時，我伸手一摸，濕淋淋一大片。我慌了，哭個不停。
忽然，一只溫暖的手輕輕地摸著我的'頭，一個熟悉的聲音傳入我的耳朵里：“不要哭，堅強點，走，到醫(yī)院去！”啊，是李老師。不由我分說，李老師把我抱起就走。我躺在李老師的懷里，覺得舒服多了。隨著李老師急促的喘息聲，我不由得抬起頭來，看到李老師已經(jīng)比較瘦削的變得紅潤起來，雙眉緊鎖，她那日夜操勞而帶血絲的眼里顯出焦急與不安。望著老師，我想起了近段時間冊，她給我們那沙啞的嗓音，想起了她上課不時用手捂住腹部的情形，不由得一陣內(nèi)疚。老師啊，你已經(jīng)為我們負出了很多很多。今天，你明有些支持不住了，卻抱著我走了這么遠。我再也忍不住了，低聲叫著：“李老師，放下我，我能走。”李老師抱著我的手緊了緊，用堅定的語氣說：“別動，聽話，馬上就到醫(yī)院了。”我無可奈何，流下了激動的眼淚。
醫(yī)院到了，醫(yī)生給我檢查了一番，說要縫幾針。我害怕極了，但抬起頭來，看見李老師站在我身旁，眼睛里閃動鼓勵的目光，我不怕了。我咬緊牙，讓醫(yī)生給我剪發(fā)、縫針。醫(yī)生每縫一針，我看到李老師的嘴角都會抽動一下，真是學生的肉，老師的心哪！醫(yī)生給我包扎完畢，李老師又親自把我送回家。
李老師走了，我一直送到家門口，望著李老師越去越遠的身影，我的眼睛漸漸模糊了，李老師的身影在我的心中越來越高大。
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