[實用]關于感動作文38篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的關于感動作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　感動作文 1

　　在我童年的記憶里，發生過許許多多的事情。有苦有樂，有開心也有生氣……但是有一件事卻令我非常感動，使我久久不能忘懷。

　　記得二年級的時候，有一天我班正在上體育課，我和同學們正在興高采烈的玩老鷹捉小雞的游戲，不幸發生了，一個高年級的大學生跑了過來，一下子把我撞摔了，我摔傷了膝蓋，疼得我哭了起來，同學們聽見哭聲都圍了上來。有的同學安慰我說：“劉鑫，別哭了，我幫你揉揉吧！”有的蹲下來幫我吹傷口，讓我最感動的`是侯昕悅同學，她蹲在我的面前，讓我趴在她的后背上，然后使勁的站了起來，用她那幼小的身體使勁的把我背到了學校的講臺上，讓我坐在那里休息下，這時候魏新新跑了過來，把本來是自己要吃的消炎藥給我拿來，幫我把消炎藥磨成粉末，灑在了傷口上……感受著這一切，我又一次哭了起來，但是這次不是疼痛的淚水，而是感動的淚滴。

　　感動作文 2

　　感動，如沁人心扉的甘泉，暢飲甘泉，我們的內心變得澄澈又明亮;感動，如徐徐的海風，感受海風，我們的內心變得純凈又敞亮。

　　而我，就曾在徐徐海風中，暢飲著甘泉。這只是一個平凡的故事。

　　一個驕陽似火的夏日，我和父親去爬山。在山上，我發現了許多白色垃圾。我很生氣地說：“什么人呀，太不環保了。”而父親見了，沒有說話。他默默地彎下腰，把垃圾拾起，扔進垃圾桶。我本以為他堅持不了多久的，誰知他一直在撿，把垃圾送回“家”。我見了，拾起4根長度差不多的干樹枝，遞給父親兩根，說：“用‘筷子’夾吧。”

　　就這樣，我也加入了撿垃圾的'行列。不停地往返，干的熱火朝天。然而，在撿垃圾時我們遇到了困難：有的袋子緊緊地貼在土上，粘的很緊;有的袋子被人遠遠地扔在了陡坡上，夠不著。我對父親說：“那些袋子不撿了吧，太危險。”只見父親揀起一根長棍，把袋子撈了上來，攢多了垃圾，再一起扔進垃圾桶。

　　我們干了1個多小時，清理了大量的白色污染。爸爸直起腰，說：“退休了，我就來志愿清理垃圾。”炎炎烈日下，我們早已大汗淋漓，但我心里卻很涼爽，因為，我感覺正在徐徐海風中，暢飲著甘泉。

　　感動作文 3

　　不要抱怨生活的孤獨，不要抱怨人們的無情。如果每一個人都奉獻出一點愛，那你就會明白原先感動無處不在。

　　當母親特意為你買一個小鬧鐘，告訴你別遲到的時候，這就是感動；玩耍時帶上母親特意為你編織的手套，你會感覺這是那樣的溫暖，這就是感動；當生病時母親就像熱鍋上的螞蟻那樣著急，這就是感動；當自己享用大餐而母親卻在旁邊靜靜的看著，這就是感動。

　　看著大自然的`景色，我看見了小草，它們堅強不屈的精神讓我想象到了白楊樹，令我感動到大自然的不屈；太陽升起的清晨，一絲陽光，一片翠綠，令我感動于大自然的悠閑自在；和親人在森林里仰望天空，藍藍的天空，平靜了我的視線，這是我看見了小鳥在天空上飛翔；一天早上，我看見小村莊里的桃花開滿了枝頭不由的感動起來。

　　其實感動就如一個蠟燭，把它系在心底，讓我們的心靈到處都充滿期望。感動就如一只飛翔的小鳥，它飛到哪里，哪里就有喜悅和歡樂。感動是人生最大的財富，哪里有感動哪里就有財富，就能擁有一份人生的喜悅。

　　感動其實很簡單！

　　感動作文 4

　　放了暑假，我去斯老師家里學習作文。近一個月下來，作文也有了進步，與童琦、馬柯迪等同學一塊兒學習，彼此相處得挺開心。

　　第一期學習一班將要結束了。這天，我和童琦、馬柯迪在寫作文。斯老師說：“中學班的人數太多，我決定不辦小學班了。”

　　我們聽了大吃一驚，心想：我們的作文剛剛有了點進步，如果現在就停下來，那不等于半途而廢嗎？我們是想繼續讀下去的呀！

　　我和馬柯迪、童琦悄悄商量了一下，決定組成統一戰線，聯合去說服老師。我當元帥，童琦當軍師，馬柯迪是小兵，我們輪番向老師表明要繼續學習的愿望，還幫老師一起排了授課的日程。

　　老師起先死活不答應，我們決不放棄，苦苦勸說。最后說：“如果中學班真的.人滿了，我們晚上來學習吧！”

　　老師說：“你們這么愛學習，我真的被你們感動了。好，我決定把小班繼續辦下去！”

　　我們都開心地笑了。

　　感動作文 5

　　今天浦東遭遇了特大暴雨，道路積水很深，造成交通癱瘓。一條平日15分鐘的接學路，今天足足走了4個小時。

　　路上想象著其他孩子都走了吧？是不是只留孩子孤零零一個人？孩子是不是著急、緊張的站在雨中等我？孩子一定是又冷、又餓、又害怕吧？我被堵在一動不動的路上，心里又是著急，又是擔憂、又是內疚，又是自責……

　　終于趕到學校，我飛跑進校門，眼前的溫馨場景讓我驚呆了，孫校長、王校長還有十幾名我喊不上名字的老師們面含微笑的等在門廳處，見我尷尬的愣在那里，孫校長寬慰我說：＂別急，孩子在教室里，陳老師在給他輔導呢！＂

　　我急切的.走進那明亮、溫馨的教室，幾個晚歸的小朋友抬頭笑盈盈的看著我，臉上沒有著急、沒有緊張，似乎這才是她們的家。對，這就是她們的家！

　　我帶著孩子離開了，老師們繼續等在那里……

　　回家的路上，久久不能平復內心的感動，我為兒子在福山正達這樣一個充滿愛的學校讀書而倍感榮耀，這里有一支厚德載物，甘于奉獻的教學團隊，千言萬語實在難以表達內心的感動、敬佩！唯祝福山明日更美好！

　　感動作文 6

　　在我很小的時候，我對詩詞就表現得有點突然，我對唐代詩人孟郊的《游子吟》就感悟比較深，“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”

　　雖然現在的生活不用媽媽飛針走線，忙著為我趕制衣服，但是我認為，在生活、學習中，就連在玩耍中，都有媽媽那慈祥的目光在追尋著、疼愛著、也讓我感受到詩中這位慈母的孩子不求回報的愛。跟我的媽媽一樣偉大慈祥。我第一次走路，第一次說話，都是媽媽不辭辛勞的陪著我，從幼兒園到現在，媽媽就一直給我最好的學習環境，讀了“游子吟”后我反復回味，也就更加理解了媽媽的`嘮叨，這些嘮叨后面，卻是媽媽對我的愛，在好的歌里、詩詞、散文，到處都能聽到愛的呼喚。

　　就像父母我們的愛，是無私和偉大的，而我的母愛要比別的同學憨厚、樸實，就是在別人的眼里，有時候不可理喻，但是我卻能讀懂媽媽的愛。同時，我也能時刻被媽媽樂觀、上進的心志所感動，媽媽的愛可以給我自信，教我去面對自己的錯誤，我也體會了父母的愛不會假，是真誠的“誰言寸草心，報得三春暉”，我還沒有能力對父母大回報，那我可以為父母分擔點能夠做的事情。

　　我對媽媽對家人的愛是怎么也報答不了，春暉一樣偉大的母愛。

　　感動作文 7

　　許多人都曾經被周圍的事情所感動，我也有過這樣的經歷，只要想起那件事，我就會深受感動。

　　記得在我十歲時，我和媽媽去上街買東西，看見了這樣一件感人的事：有一個大約六歲的小男孩，他有著一雙烏黑透亮的大眼睛，穿著藍色的'衣服，十分可愛。他的手上還拿著香噴噴的小蛋糕，十分誘人。這時，他突然向一個角落看去，那有一個乞丐，這個小男孩向那個乞丐跑去。跑到那個乞丐身旁，小男孩停了下來，緊緊地握了握那塊小蛋糕，看了看那個乞丐，又看了看手上的蛋糕。蛋糕散發著香氣，小男孩咽了一下口水，慢慢地將那塊小蛋糕遞給了那個乞丐，斷斷續續地說：“叔叔，給您！”乞丐接過小蛋糕后，那個天真可愛的小男孩就高興地跑了。乞丐感激地望著那個小男孩，直到看不見了，才低下頭，他看著那塊小男孩給他的蛋糕，不知不覺中流淚了……

　　看到這一幕，我覺得那個小男孩更天真、更可愛了，他有著一顆金子般的愛心。

　　感動作文 8

　　我要說的這件感動我的事也許人人都知道，它就是最美媽媽吳菊萍的故事。

　　那一天，吳菊萍阿姨從外面回來，走到樓下時，她突然發現鄰居的兩歲小女孩妞妞從樓上要掉下來了。她扔下東西，去接住了小女孩。雖然妞妞很輕，但從高處掉下來的沖擊力還是把她的胳膊砸成了骨折。還好，妞妞沒有什么大礙。事后，她說過兩句令我印象深刻的話，一句是：“我不久前生了孩子，做了個月子，這次就當再生一個孩子，再做一回吧。”還有一句話使我在公益廣告上看到的：“我是一個媽媽，救她是我的一種本能。”第一句話原意是安慰自己，其實更是說明她也把妞妞當成了自己的孩子。有誰見了自己的孩子有危險不會去救呢？“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。就是這個道理。第二句說明吳菊萍阿姨是真心要救她，而不是去求得別人的`夸獎與贊美。也揭示了善良的心人人都有，只不過是有人被發掘出來了而有人沒被發掘而已。

　　我們也要向吳菊萍阿姨學習，如果你像對待爺爺奶奶、姥爺姥姥一樣對待別的老人，你就能做到“老吾老以及人之老”；如果你像對待弟弟妹妹那樣對待別的孩子，你就能做到“幼吾幼以及人之幼”。讓我們用行動來踐行這兩句話吧！

　　感動作文 9

　　今天，我看見一個黑影從我眼前穿過，停在垃圾箱上，我走到它面前，原來是個流浪貓。

　　“這么冷的天，它很冷吧！它站在垃圾箱上刨食，一定很餓了吧！”我心想。于是，我把我手中的零食遞給了，可它卻“嗖”的一聲就逃跑了。

　　“貓為什么不吃我的零食？”

　　我想起了昨天報紙上說的一個故事：“一個老奶奶在公園里看見十幾只流浪貓，她每天給貓們送吃的.，過了3個月，貓們和老奶奶熟悉了，老奶奶開始一只一只地把他們帶回家。一天又一天，一只只漂亮的貓就開始出去旅游。

　　一天，老奶奶帶著貓來到了他兒子家，她兒子最討厭的是貓，總是不讓她養貓。兒子不管怎么打她，她還是守著貓不放，最后放棄兒子，自己一人養貓。”

　　一般的人一定會放棄貓的，但老奶奶卻選擇了和貓一起生活！這種對弱勢動物的關懷使我感動！

　　感動作文 10

　　在我們身邊，常常會發生令人感動的事情，叫人難忘，下面講的這件事就是我親身經歷的。

　　那是一個寒假的午后，陰沉的天空下著鵝毛大雪，北風呼呼地刮著，仿佛要把人吞掉。由于要去上福布斯英語班走得急了，只套了件保暖外衣就出門了，走在路上凍得直抖。這時，一位大姐姐走過來，看到我的樣子，連忙把她的棉衣給我穿上，頓時，我的身體一下就感覺熱乎乎的，淚水不由流了下來：“大姐姐，謝謝你，給了我棉衣你怎么辦？”“不用管我，你，你快去上課吧。”大姐姐的聲音有點顫抖。我沒多想，一下子摟住姐姐的'腰給她增加溫暖，就這樣我們邊聊邊走。

　　到了學校，我脫棉衣要還給姐姐時，她告訴我不要急，她也是福布斯英語班的學生，我緊緊地抱了抱她，把棉衣塞在她手里就跑了。

　　兩個小時的英語課上完了，我急著去找那位姐姐，可找了半天都沒找到，這時我才明白那位姐姐向我撒了個善意的謊。直到現在，我還一直掛念著那位給我溫暖的大姐姐，是她讓我在寒冷中享受到了暖暖真情。

　　感動作文 11

　　我一直是一個聽話的孩子，因為老師的話深深感動了我。那一天，我的作業錯了，老師讓我去改正錯誤。我到辦公室里，老師并沒有吵我，而是慢慢的教育我。她對我說，其實學習和跑步一樣，如果你停下了一步，那么你將有可能永遠追不上別人。意思是說，如果你小學的基礎不好，那么你的人生有可能就毀了。

　　老師還對我說，一個人要誠實，不可以欺騙別人，如果你欺騙別人就等于欺騙你自己。如果你不好好學習，將來怎么照顧家人。如果你長大沒有前途，那么老師不就白教了你嗎。如果你能好好的學習，那么老師就不是白白辛苦的教你。讓你學知識。我對你的要求并不高，只要你能在上課的時間不分心，好好聽老師講課就行了。如果上課的時候你一而再再而三的犯錯誤，我就給你的家長打電話，知道了嗎？我點了點頭，垂頭喪氣的回到教室，之后我就下定決心，一定要好好的.學習。過了幾天，老師把我叫到辦公室對我說，你現在和以前比真是進步了很多。我說：“老師，如果不是你說的話感動了我，我也不會進步啊。”老師笑了笑。每個人都有被感動的時候，而我就是在那一天被感動的。

　　感動作文 12

　　讓我感動的詩我讀過很多的書，但在這些詩里，最讓我感動的詩是《游子吟》。

　　詩的內容是這樣的：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”這首詩把母親的愛比作春天的陽光，無私的照耀著我們。母親是無私的，用在多的錢也買不到。

　　在生活中，我經歷了這樣一件事情。一天放學后，我去雞窩撿雞蛋。我把雞蛋拿了過來，母雞拼命地叫著，好像在說：“求求你，放了我的寶寶。”我深深的`被感動了，立刻把雞蛋放回原地。母雞好像在說：“謝謝你，放了我的寶寶。”這件事一直記在我的心里，直到今天。

　　母親是無私的，母親是偉大的，她不求回報。我母親對我的恩情是我永遠也報答不了的。我決定，在母親節的時候，我會送母親一個小禮物或是一張賀卡。我們要想報答母親就要從生活小事做起，比如說幫母親洗衣服、做飯、打掃衛生、做家務······讀了《游子吟》這首詩，我明白了這樣一個道理：“母親的愛是永恒的，就算再苦再累，母親也不怕。

　　感動作文 13

　　詩文化已燦爛了幾千年，詩歌，能從側面詮釋人生，我們，能從詩里行間感知生活。“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川，飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”李白以其夸張的手法，將大自然描寫得氣魄雄偉、壯觀奇麗。“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”又是李白，在遭受饞毀、排擠時，以一首《行路難》表明他雖然在政治道路上遭遇挫折，但他并沒有因此而陷入絕望，仍堅信終能實現自己的抱負。陸游，在年過八旬的時候，依然念念不忘北伐，直到他臨死，還想著祖國河山的.統一。

　　他用最后一口氣寫下的《示兒》詩，一直激勵著后人。被稱為“民族英雄”的文天祥，同樣用“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”表達著赤忱的愛國之心。“民族魂”魯迅先生，以筆為武器戰斗了一生，“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。”是他人格的寫照。……徐志摩寫得好：悄悄地我走了，正如我悄悄地來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩……詩隨歲月流逝千年，不轟轟烈烈，但總能悄悄地帶給你無窮意韻，讓你感動。

　　感動作文 14

　　在我上二年級的時候，有一件事情讓我很感動。

　　那是一個夜晚，晚上我睡覺的時候覺得很難受。于是我就在床上翻來覆去的睡不著，把睡在一旁的媽媽給驚醒了。我難受的'說：“我不舒服，”媽媽聽了后很著急連忙穿好衣服，開車帶我去醫院。

　　到了醫院才知道我發了高燒，媽媽忙前忙后，忙掛號、忙拿藥……拿了藥之后還要哄我吃藥。媽媽對我說：“別怕，吃了藥我就給你糖吃。”我本來不想喝藥，但一聽有糖吃，我馬上就把藥喝了下去。要打針了，媽媽知道我怕打針又哄著我說：“打針一點都不疼，就像蚊子叮了一下。”聽了媽媽的話，我鼓起勇氣把手伸了過去。

　　那天晚上媽媽一夜都沒有睡好。到了早上，媽媽又請了一天假來照顧我。媽媽本來工作就很忙，昨晚又照顧了我一整夜也沒睡什么覺，想到這我鼻子一酸，眼淚就流了出來。

　　雖然這只是一件小事，但這件事情包含了媽媽對我的愛。長大以后我一定要孝順爸爸、媽媽。我愛他們！

　　感動作文 15

　　在我人生的道路上，有無數的絆腳石和許多五彩繽紛的彩色石，一塊令我終生難忘的感動之事，雖然這是一塊普通的石頭，但在我的心中卻是發光的。

　　我記得那是一個陽光明媚，萬里無云的日子，我在上學的路上來到了一個面館吃早餐，我和一對未吃飯的夫婦等待著，我仔細看，原來那位阿姨是個瞎子，她眼睛都是閉著的，手中拿著一根彎彎的木棒，身體瘦骨嶙峋的。我的面條和那對夫婦的面條都來了。我便兒狼吞虎咽地吃起來，我不經意地看見他們中間一碗大一碗小，那位叔叔把自己的大碗和那位阿姨的小碗換了一下，我一直沒注意到的叔叔竟然這樣的愛護妻子，世上有幾人能這樣做到呢？這位叔叔比那位阿姨更加的瘦，瘦得骨頭都看見，我馬上摸摸口袋，卻只剩下一塊錢了，其它的都買零食去了。我那時真恨死自己了，我為什么那么貪吃，世上還有許多這樣的人還食物也吃不上的`人，我卻身在福中不知福。就是那位叔叔短暫的動作，短暫的瞬間，使我情不自禁地流下了眼淚，讓我明白了很多的道理。

　　就是這小小的動作使我終身感動，我一定要節約糧食，節約不必要的花費，為窮人捐助。

　　感動作文 16

　　讓人感動的事有很多，而讓人感動的事中，還分為很多種類型。如，母愛、鄰居的關心、朋友的照顧……而令我感動的一件事，卻不一樣，是我在公交車上看到了這樣一個令我感動的一幕。

　　記的那是一個星期天的上午，我跟著媽媽去鄒城去玩，我坐在公交車的靠窗子的一個座位上，由于我背對著窗戶，所以很難往外面看，可是，我還是往外面看了一眼，我呆住了，不由得張大了嘴巴，一個面黃肌瘦、高顴骨、兩眼深凹陷下去的乞丐，看起來大約有三四十歲的男人，他的行動很緩慢，在一個垃圾推里翻著，他的衣服破爛不堪，根本看不出來衣服的顏色，只穿一雙已經縫滿補丁的爛拖鞋，他在找一些能夠賣破爛的東西，放在他的`破麻袋里，突然，一個香蕉皮讓他帶了出來，掉在了地上，該撿的垃圾都撿完了，他起來剛準備拖著他的麻袋走，又轉過身來，把那個不起眼的香蕉皮撿了起來，又放進垃圾桶里。看到這兒，我的眼睛濕潤了，全身都好像麻木了。

　　我震驚了！他是一個乞丐，一個行動緩慢的乞丐，竟有保護環境的意識，他完全能夠不去理睬那個不起眼的香蕉皮我想，很多人都做不到吧，而他做到了。

　　感動作文 17

　　一天，我在手機上看到了一則新聞，心中涌起了無限的感動。

　　有一個小男孩，他才四歲，經常把乞丐拉到家中，請他們美美地吃上一頓熱飯。

　　一個寒冷的冬日，天空飄揚著一片片潔白的雪花，小男孩在門外發現了一位老乞丐，他穿著破破爛爛的衣服，蹲在門邊。刺骨的北風，颼颼地吹著，老乞丐不住地打著哆嗦。小男孩立刻把他拉回家中，給他吃媽媽做的飯，給他穿爸爸的大衣 老乞丐對這家人深懷感恩之情，心想：如果有機會，一定要報答這家人。

　　有一次，小男孩一個人在外面玩。突然，一個壞人走過來，抓走了他，把他帶到了很遠的地方

　　很久之后的一天，老乞丐在很遠的地方乞討時，看見一個也在乞討的孩子，樣子很像從前那個給他穿大衣、吃東西的`小男孩，可他的下半身已經癱瘓了。老乞丐悄悄地走到孩子身后，看了看他的脖子對，就是這個小男孩!于是，老乞丐躲過壞人，偷偷地背著他走了。一天又一天，一個月又一個月，走了整整幾千公里，終于把小男孩背回了家。

　　小男孩的家人非常感謝老乞丐。于是，便把他當成自己的父親，給他養老。

　　故事讀完后，我被其中的小男孩和老乞丐給深深地感動了，同時也明白了：我們要常懷一顆感恩、善良的心，好人的運氣總不會太差!

　　感動作文 18

　　生活中有許許多多零零碎碎的小事，有一些不值得一提，有一些已經記不起來了，有的則在腦海中反復回蕩、不肯離開。當然，每個人都幾件事自己感動的是，我也不例外。

　　讓我感動的事是關于我的語文老師夏老師我們班的同學唐丹的.一件事情。那是唐丹才一年級；六一兒童節下午放假，唐丹的父母不知道，所以沒有到學校來接她。外面下著大雨，眼見著同學們都走了，她便著急的哭了起來。夏老師連忙對她說：“不哭了，我送你回家好嗎？”唐丹點了點頭。“你家住哪兒？”夏老師問。“我…我…我不知…道。”唐丹支支吾吾的回答道。“那你家人在哪工作呢？”夏老師溫和的問。“在…在菜…市場”唐丹輕聲說道，眼睛里沒有一絲焦慮。“好，走吧，不過你得告訴我你家人在菜市場里做什么工作!”唐丹調皮的答道：“嗯，不過到菜市場再告訴你！”夏老師答應了。

　　于是夏老師便拿起一把傘到，牽著唐丹的小手，冒雨登上了27路公共汽車。美琪菜場下車后，夏老師與幼小的她走進了七灣八扭的菜市場。找到了賣面的之后，才發現他家人不在這個菜場里賣菜，但夏老師還是很負責地把唐丹送到了家。

　　感動作文 19

　　夜，是那么寧靜;月，是那么皎潔。獨坐床邊的我，情不自禁地想起了至今令我感動不已的一件事。

　　一天，媽媽出去辦事了，家里只剩我一個人了。可媽媽不讓我出去玩。我終于忍不住了，沖出家門，和小伙伴們玩兒去了。

　　不知不覺中，天已經黑了。我剛準備從口袋里拿出鑰匙，可一掏，空的.。我忘帶家門鑰匙了!

　　我坐在地上，對天空久久發呆。外面天氣多么晴朗，我的心情卻亂到了極點。

　　想著想著，忽然覺著有一雙溫暖的大手摸在我的頭上。抬頭一看，原來是鄰居張阿姨。“怎么了，好好的怎么不回家吃飯?”張阿姨關切的問。我把事情又說了一遍。“你這孩子，怎么不早點說。來來來，快到我家去，阿姨家里還有飯有菜，正愁一個人吃沒意思呢!”此時，我的心好像被點了一盞燈，溫暖極了。

　　我愣了一會兒，能去嗎?“快進來吧，別餓著。”說完硬把我拉進來。我感動得說不出話來，使勁點了點頭。“以后，在遇到這種事，就到我家來，別餓著!”阿姨摸著我的頭說。

　　“別餓著。”一句多么簡單的話，我的心中卻漾起一陣暖流。在此時，誰不會感動呢?

　　感動作文 20

　　世界上的什么都可以讓人感動，比如一只蚊子在蜘蛛網上拼命的掙扎，想要重新獲得自由，終于成功飛走了，你有沒有被蚊子渴望自由的心感動呢？再比如一只蜘蛛在沒日沒夜地織網，終于有了自己的網，有了一個家，你有沒有被蜘蛛的辛勤付出給感動呢？而我卻是被一只蜘蛛給感動的，來聽聽我的故事吧。

　　有一天，我自己在樓底下的墻角呆著，手里還拿著個小木棍，我在干什么呢？原來我在觀察一只小蜘蛛結網啊！有一只蜘蛛在辛辛苦苦地結網，每結好一次，我就用手里的小木棒弄壞一點，想看看這只蜘蛛有多大的'耐力。小蜘蛛看見網破了，先是一愣，馬上又不辭辛勞地織網了。我們兩個像是在表演一樣，一會兒它來，一會兒我來，它每次都有不同的反應：第一次是愣住，第二次是生氣，第三次有了巨大的怒火，第四次……每一個回合都是這樣，來回了八個回合，他居然還在不停地織，令我沒想到的是，一只小小的蜘蛛，竟有如此大的耐力。

　　我被這只小小的蜘蛛感動了，我從它的身上學到了堅持不懈的精神，我以后也要像這只蜘蛛一樣，具有堅持到底的精神。

　　感動作文 21

　　在這個世界上，能讓我感動的人只有兩個，那就是諸葛亮和趙云。我有些麻木。那是因為我立志一定要做一個文武雙全的戰神，如果那么容易被感動，就一定會向關羽一樣，輕易放走了曹操。那種血的教訓非常深刻，也使劉備后來吃了不少虧。無疑，諸葛亮和趙云都是忠心耿耿的英雄，也是鞠躬盡瘁的大好人。想當年，趙云懷抱著小主人，在千軍萬馬之中毫不畏懼地戰斗著。這一切，還不是為了劉備？他是那樣的忠心！是個值得稱贊的英雄啊！諸葛亮就更不用說了。他七擒孟獲、火燒博望坡、推薦鳳雛龐統，為劉備出謀劃策，為蜀國立下了累累功績。

　　他的鞠躬盡瘁，讓人感動。更何況，后來他是自己累死的呀！真可憐，他太善良了。諸葛亮的內心是很無奈的。你看嘛，他寫的《出師表》，表示了他多么凄慘的心情啊。他的.忠誠，他的智謀是別人所沒有的！想起那白帝城，劉備將劉禪托付給了他，并說：“如果你覺得他不行，就可取而代之。”而諸葛亮呢，他一心一意地輔佐著劉禪，毫無異心。這種忠心，是比其他人強十億倍的嘛！關于諸葛亮和趙云，我發現自己除了忠心耿耿之外，就再也想不出其他的來了。

　　感動作文 22

　　在世界的每一個角落都會發光，發光的，不是金子，是感動，那平凡的感動。那感動是再平凡不過了——一位交警叔叔牽著一個小男孩的手過那繁華的.馬路。

　　有一位小同學大家應該學習他。這位同學是低年級的。它的家住在學校馬路對面。每天上學過馬路也沒有家長或是大人接送他，他總是自己一個人非常獨立的過那汽車來往的馬路。

　　今天，小同學還是一個人走在上學的路上，他卻偶然的遇到了交警叔叔，交警叔叔看著他那又瘦又小的身材，生怕出什么危險，出什么事故。于是便下定決心，把小同學送過馬路。上前跟小同學說了一句：“走，我送你過馬路。”說著便拉起小同學的手準備過馬路。

　　來來往往的車輛都在交警叔叔一個“停”的手勢下停住了。在人行橫道上只有交警叔叔和小同學兩個人，很安全。但是小同學并沒有放肆的亂跑，還是緊緊地拉住交警叔叔的手。交警叔叔帶著白手套，可我們也能感覺到叔叔心里的溫度。小同學被順利的送過了馬路。小同學也不忘說一句“謝謝交警叔叔”交警叔叔也只是微微一笑：“不用謝！”別人幫助了我們，我們應該說聲謝謝。

　　我的心久久不能平靜，只是靜靜的想著：這是多么感動啊！這感動是多么平凡啊！這是再平凡不過的感動了。

　　感動作文 23

　　感動是一個名詞，往往給人一種幸福一種欣喜；感動是一個動詞；往往給人一種激動一種歡樂；感動是一個副詞，往往給人一種美好一種向往；感動是一個形容詞，往往給人一種感觸一種痕跡。

　　我愛媽媽，那是我對媽媽的愛的一種感動；我愛老師那是我對老師愛的一種感動；我愛學校那是我對學校愛的一種感動；我愛祖國，那是我對祖國愛的一種感動。

　　陰雨中，我默默的為你撐起一把小傘，擦擦你額頭上的水滴，那就是一副令人感動的畫面；夕陽下，老人穿著米黃色的風衣，撐著一把淡藍色的小傘，為心愛的人傾斜傘的那一個舉動，那就是一副令人感動的景象；校園了，你不小心跌倒了，我小心翼翼的'把你扶著，孤獨地走著，那就是一副令人感動背影；春天里，我為遠方的你悄悄的種下一朵朵爛漫的花的種子，等待著的，那就是一副令人感動的畫面；雪天里，我為你點起的朵朵燦爛的火焰，為你捂住那雙凍僵了的小手，那就是一副令人感動的畫面……

　　感動，我為你而感動；感動，我為你而欣喜；感動，我為你而愉悅！

　　感動作文 24

　　感動，這個詞大家都曾聽過，也都有了解過。在我們的生活中，處處都充滿了感動。隨處都可以體會到身邊的感動。

　　我是一個初中生，平淡的生活枯燥無味，為此向往大人們自由自在的生活。現在，為了使心情變得不一樣，我捧著這本書，眼淚再一次滑了下來，這本書里，講了好多感人肺腑的'故事。

　　父愛，母愛，在我心中重千斤；友情，親情在我心頭烙上印，它們早已把我沉睡許久的內心再次打動。

　　像‘半分鐘的猶豫’，主人公卡尼爾在半分鐘內做出為老師獻出生命的決定。半分鐘，對于輸血救人，實在是顯得太長；對于獻出生命救人，真的很短。這樣的赤子之心，怎能不讓我們感動。

　　像‘最動人的遺忘’，圣約翰老爺爺為了使老伴的自閉癥康復，求校長給他一份工作，通過忘記帶藥的方式，讓老伴走出家門，走在陽光下，利用老伴對他的愛，重新喚起她的責任心和對生命的熱情。

　　像‘蒙娜麗莎的微笑’，那一閃即逝的面部表情，成為一種喜悅的永恒的象征。是我打從心里發出莫名的感動。

　　感動，是我們生命的靈魂，也是我們生活的動力。在我們的日常交往中，生命隨處都需要感動，只有擁有感動，我們才能感受到人性的美麗。感動，自在人心。

　　感動作文 25

　　一次次感動伴隨著我成長，每一次感動都為我的生活增添了色彩。我生活在老師的關心下，同學的友愛中，卻忘不了父母對我的恩情。

　　記得我七歲過生日那天，全家人歡聚一堂，為我的生日而慶祝。“咚”中午12點的鐘聲敲響了，生日會也開始了，當我切蛋糕時，意外的`發現少了一個人，那就是整天為家服務的媽媽。可是五分鐘過去了，媽媽還沒有回來，我是個急性子，趕緊打電話，可是沒人接，我越想越生氣。

　　時間過的真快，一下子兩個小時過去了，媽媽終于拖著疲憊的身子，回到了家，手上拿著精致的小禮物。不知怎么回事，我氣不打一處來，埋怨媽媽：“您怎么回事，明明知道今天是人家生日，還這么晚回來，簡直不把您女兒當一回事。”我一邊說著，眼睛就不住的往下流。

　　可直到后來，我才聽一位阿姨說：“其實你媽媽是愛你的，你埋怨媽媽，你媽媽會傷心的。你瞧，你媽媽正因為讓你高興，才不畏辛苦，給你買了這個禮物，結果摔了一跤，她值得嗎？”

　　阿姨的話問的我目瞪口呆，只覺得一掛奧悔和溫暖直沖心底。頓時，我感覺這小小的禮物沉甸甸的……

　　感動作文 26

　　感動是什么？有人說，感動是父母一句溫馨的話，也有人說感動是當你遇到困難時，別人向你伸出援助之手，還有人說，感動是當你做錯事時，朋友們的寬容和理解。感動也是……

　　記得那次，是個寒冷的天氣。我寫完作業，整理書包，只聽“啪”的一聲，鋼筆摔在地上，壞了。只好去再買一支。我從儲蓄罐里拿出10元錢向商店跑去。半路上，我看見一家飯店前擠著一大堆人，就走過去看熱鬧。一位大叔蹲在地上，前面一個鐵盒和一張紙。一問才知道，這個人的女孩生了病，可是沒錢治，只好出來乞討。雖然有人說他是騙子，可也有人可憐他，往鐵盒里扔了幾元錢。正當我猶豫不決時，一個殘疾人拄著拐杖走過來，看了大叔一眼，在掛在腰上的.包里掏出一張10塊錢，放在鐵盒里。從包上的縫隙里可以看見，里面全部都是1角兩分，估計就這么一張10塊錢。那位大叔一個勁地感謝他，那個殘疾人微微一笑，便艱難地走了。我目送他遠去，我又把10塊錢……

　　我們都是平平凡凡的人，但能做出不平凡的事！這件小事，讓我深深地被感動了。

　　感動作文 27

　　“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”聽到這首熟悉的歌聲，我就知道外面一定是愛心活動。我馬上跑進房間，拿出自己平時積攢的零用錢。不顧一切，趕緊跑出去。

　　來到了這里，已是人山人海，誰也進不去。哎。真急死人了。該怎么辦呢？我無可奈何，只好從人群里鉆進去。我一看，是殘疾愛心捐款耶！只見一男一女，他們都長得跟三四歲的小孩一樣高，一定是小時候營養不良！那位有一條長辮子的`女人正在高歌一曲，唱得真好聽！他們面前放著一個大木箱，上面寫著“愛心箱”。每當有人上前去捐錢的時候，那個男人總不會忘記這么一句話：“謝謝！非常感謝！”箱子里的錢快要滿了，他們還是繼續等待......

　　突然，音樂停了，那個男人說：“我們是江西人，爸爸去世了，媽媽得了重病，一直臥床不起，我們沒錢醫治。所以只好流浪街頭。我今年41歲，妹妹35歲。最后，祝好人一生平安！”街上的人聽了，眼圈含著淚水，走上前去捐錢。我也把手里的10元錢捐了，這使我感到做好事很快樂！但我的淚光在眼里直打轉，感動極了！

　　最終我還是流下了感動的淚水......

　　感動作文 28

　　在我們的生活中令我們感動的事例有很多很多，有時是一種狀態，有時是一種場景……今天，我要說一說老師的事情。

　　在學校中，小學生最恨的就是老師，為什么留那么多作業，為什么不放假，為什么老拖堂，為什么不好好聽課就罰站？就是因為這些，同學們一直對老師懷恨在心，但是，你們有沒有想過老師有多辛苦，整天批作業、備課、教育學生。老師表面上很嚴厲，實際上老師很關愛學生們的。

　　那是在我初一第一次上晚自習的.時候，那天，晚自習結束后，我和幾個同學在教室值日，老師進來說：“哎呀，都幾點了，教室很干凈了，你們走吧。”我心想：算你還有點良心，知道我們累。我們放下拖布，就走了。我剛走到走廊口，心想：哎呀，語文書忘拿了。于是，我跑回了教室，老師卻在那拖地，臉上全是汗水。我鼻子一酸，一個箭步沖上前，抱住老師說：“您辛苦了！”

　　老師是一個辛勤的園丁，他不僅教我們知識，而且還照顧我們，所以，我們要好好學習，不辜負老師的期望。

　　感動作文 29

　　感動，是冬天里的一縷陽光，雖無夏日般的嬌艷，卻為溫暖了萬物，感動是悲傷時的'一句溫馨的話語，即使是在不經意之間，卻讓人淚滿眼眶，感動是迷途里的明燈，使你在失望和徘徊中找到希望。

　　——題記

　　人間有真情，處處有感動，在我們身邊，處處都有值得我們感動的事：

　　謝延信，是一個樸素的農民，三十二年來，他為了遵守對死去妻子的承諾――照顧岳父母。他去燒過磚，打過小工，而換來的錢不是給自己用，而是買水果，肉，蔬菜來孝敬岳父母，而自己吃自己腌制的咸菜，一吃就是十幾年。后來，謝延信遭到了不幸――他患上了心臟病。謝延雖得了病，但也沒有放棄對岳父母的照顧。他舍不得去治病，聽說醋泡花生可以降血壓，他一吃又是十幾年。謝延信用他樸素的一言一行感動著中華各族人民。

　　在我國每年都會發生不少洪災，“需要大家獻出愛心，要捐款。”這個消息在校園里傳開。在捐款會上，有人捐1元，有人捐5角，有人捐2元，有人捐5元，他們用自己微薄的力量，伸出了援助之手，雖然他們捐得不多，但都寄托愛心，這也足以使我由衷的感動。

　　感動無處不在，事跡無處不有，每時每刻都震撼了我們的心靈，無形中我們也能發現感動，感受感動。

　　感動作文 30

　　人生充滿愛，每一件日常的事情有時都能打動人。(喬治伯納德秀，生活)在網上看故事的時候，我也被里面呈現的品質深深感動。

　　故事是這樣的。有一對兄妹，妹妹得了重病，需要輸血。10歲的哥哥答應輸血。男孩輸血后問道。“醫生，我還能活幾年？醫生愣住了。少年以為輸血會失去生命，那一刻，加上非常好的季節的好成績，玩偶決定獻出自己的生命拯救妹妹。醫生振作精神說。"你可以活到一百歲你很健康！"男孩非常高興，卷起袖子對醫生說."那就把我的血抽一半我們每人活50年吧！

　　我看完這篇文章后，我深受感動，感動的不是一個孩子愚蠢的承諾，而是這個孩子的`品質。我一直在想讓我感動的是什么樣的人品，到底是什么樣的愛情。當我重讀這句話時，我隱約感到這是世界上最珍貴、最善良的——對他人的愛。

　　這種對他人的愛現在在社會上越來越少，社會也幾乎沒有認可，人們之間越來越陌生和生疏，但我認為，只要我們新一代共同努力，就應該能喚醒社會各界的愛情熱潮。

　　感動作文 31

　　每當回想起5月12日那次汶川大地震，都會有許多的感人事跡。又為了自己的學生而被教學樓壓在下面的男教師；又為了就人群而失去了自己的生命的人……這些感人事跡時時刻刻牽動著全中國人民的那顆心。

　　令我印象深的是：救援人員奮力地挖著埋在地下的人群時，被這么一幕而驚呆了。一個母親抱著自己孩子，那孩子一遍吃著媽媽的乳汁一邊嚎啕大哭。那個母親為了保護住自己的孩子，用自己的`脊梁頂住了那房頂，雙手緊抱著自己的孩子，不想讓孩子受一點委屈。這是個什么樣的母親呀！他用自己的生命都給了這個小家伙，讓她能安穩的生活下去。

　　這一幕場景讓在場的所有人都掉下眼淚，被這個偉大的母親而深深地感動了。坐在電視機前的我，也被這種母愛感動的掉下眼淚。我想 ：當那個媽媽被壓倒的那一刻，他多想把孩子撫養長大，可是沒有機會，她想，只要能再看一眼自己的孩子就足夠了。

　　我佩服這個媽媽，并且這個媽媽也把我征服了。我想：在這個世界里的每個角落一定會有更多的感動！

　　感動作文 32

　　今天早晨，我像平常一樣，和媽媽一起去操場鍛煉，當我經過垃圾堆時，卻看到了令我感動的一幕。垃圾堆在3號樓東門北側，垃圾堆旁邊長著一棵小樹，也許是垃圾堆里的肥料起作用了吧，小樹居然茁壯成長。春天來了，小樹又露出了嫩綠的新芽，垃圾堆已經是高高的了，不知是誰點燃了垃圾，垃圾堆上冒著縷縷青煙。一陣微風刮過，引燃了垃圾堆上的紙團和塑料膜什么的.。

　　燃燒的火苗像一個個活潑的小精靈竄了出來，逼近了旁邊的小樹。可是一看晨練的人來來往往，好像誰也不以為然，于是自己也就想：算了吧，別多管閑事了。就在這時侯，我看見樓下的劉爺爺向垃圾堆走了過去。他手扶著墻，顫顫巍巍地伸出雙腳，硬是以一點一點的踩滅火苗。這一幕，也許在常人看來是十分普通的，可卻讓我的心里不禁非常激動。

　　人們都看見了火苗，卻沒有一個人想去把他撲滅。而我想到了，但僅僅是想了一下而已。可是樓下當的劉爺爺看見了，想到了，也去做了。盡管他年齡大了，行動那么不方便。看到這位老爺爺的所作所為，我不禁臉紅了，心中默默地想：我，我們都應該向樓下的劉爺爺學習呀！

　　感動作文 33

　　書頁翻動的時候，一片銀杏葉悄然滑落。

　　在這學期的春季校外實踐活動中，在軍訓的最后一天的洪水決戰之生命中。雖只是模擬情景，但在模擬的情景中體現出，流露出真情實感。在軍訓中我們全班被分成了五個小家庭，每個家庭派代表搬運沙，我們一號家庭，經過爭論才派出‘大哥哥’，在經過五個家庭代表的爭論后，由我們班的大姐大和大哥大。他們來回搬動足有十斤的.沙袋，汗水打濕了他們的衣服，流淌在他們的全身。在搬動沙袋的第一秒，我哭了，為什么我沒有能力幫助他們，讓大姐姐大哥哥辛苦。在他們第一次擦下自己身上的那一滴又一滴汗水只時，我真恨不得沖上前去幫助他們，告訴他們，我來。后來我會想起一句感人的話，“鄭聚熒，你太瘦小了，怕你經不起。還是我來吧！我是大哥哥我來！”一句句我來，我來。雖是簡簡單單的一句話，但是且讓人刻骨銘心，讓人感到不已！感動是什么？一千個人有一千種答案。但，無論是誰，都無法對一個毫無感情的人說出感動究竟是什么。因為感動不是用嘴說出來的，而是用心品出來的。

　　朋友，請把心從泥淖中拔出來吧！請騰出一點小小的空間來承載這足以讓我們回味一生的感動吧！

　　感動作文 34

　　有一天，天上萬里無云，陽光明媚天空藍悠悠的，我走在路上還哼著歌，心情十分開心像吃了蜜一樣甜。

　　我坐上公交車，忽然來了一位老奶奶，車上擠得水泄不通似乎像下水道擠滿了垃圾一樣，每個座位都坐滿了人，老奶奶又矮，幾乎連吊牌也摸不到，只好在人 群中站著，老奶奶的四周都是人，可是沒有一個人讓這位老奶奶坐下。忽然一個剎車，車似乎像火箭般沖出去然后又快速停了下來。老奶奶因為站不住了，馬上要摔 在地上的`時候，一位年輕人伸出了一雙“友愛之手”把老奶奶抱住，司機先生馬上停下車問了問怎么了？全車人回答：“沒怎么，就是一位老奶奶摔倒了，可是一位 年輕人把老奶奶抱住了。”真是虛驚一場啊！全車的人馬上個個你爭我搶的想為老奶奶讓座。

　　我被感動了，被真誠的愛，被一位會伸出“友愛之手”的年輕人深深的所感動！我被讓座之愛深深的感動了，我第一次體會到愛的無私、愛的力量蘊藏在心中的偉大！會伸出“友愛之手”的人，我們全車人為你驕傲，為您自豪謝謝你的友愛之手！

　　愛你終于可以讓我體會到你蘊藏已久的偉大！愛你好棒！

　　我被感動了！

　　感動作文 35

　　我記得在很久以前的時候我們小學比較小，老師們經常教我們很多科陪著我們唱歌，教我們唱歌跳舞。

　　可是后來在這個小小的學校里畢業了之后就看到了不一樣的風景。

　　也許很多人都已經習慣了這樣的教學模式，就是大城市里面的那種，就好像我們隨著這么多年的教育也漸漸的習慣了某一種方向，就好像我們從來都不知道這些道理，又是怎樣的。

　　也許從某一天開始，我們就能夠懂得這些道理，又是什么樣的想法，這好像一直以來我們都能夠明白，這個時候我們根本就不會在意那些小小的細節。

　　也許很久以前我們就知道在這樣的過程當中，每一個人又能夠做出怎樣的取舍。

　　以前的時候我們在學校里根本就學不到那么多問題，就好像突然明白了，原來那么多問題，其實都不是在你心中難以忘記的.，而是你一直以來當成了心結無法解決的。

　　只是當你再次提起那些過路旺的時候，卻顯得如此觸目驚心，而又沒有什么特別的特色。

　　只是有一個人突然發覺這些問題的重要性。

　　突然也如此的感動。

　　感動作文 36

　　雨下大了，我趕忙去商店里躲雨，看見墻角有一人。

　　那人瘦瘦的，雜亂的頭發上有泥土，衣服襤褸，穿著一雙爛草鞋，臉上有著臟臟的東西，蹲在墻角，被雨淋著，閉著眼，看這樣子，好幾天沒吃飯了。

　　“一閃一閃小星星，滿天都是小星星……”一個打著花傘，穿著雨鞋的小女孩蹦蹦跳跳的.走來，褲腳上沾滿了泥，可她毫不在意。小女孩手里緊緊捏著一塊白色奶油的蛋糕，那香味，我都快和她去了。

　　當那個小女孩來到那個乞丐的面前，她停下了她蹦蹦跳跳的腳步，看著那個乞丐，再看了看那個散發著奶油香味的蛋糕，猶豫了一會，伸手把蛋糕遞了過去，說“諾，叔叔。”乞丐微微睜開眼，看見了蛋糕，慢慢的接過去，小女孩又戴上帽子，把傘放到了乞丐的肩上，為乞丐遮雨。

　　乞丐小口的吃著蛋糕，臉上流下了水，不知是雨水還是淚水，小女孩看著，胖嘟嘟的小臉上露出了甜甜的笑，接著又一蹦一跳的走了。

　　是啊！社會就是這樣，當你要幫助的時候，人們就會給你幫助，幫助時，無論誰看到了，都會被感動。

　　感動作文 37

　　人世間有太多令人感動的事，這些事有時會讓人羞愧；有時會讓人陶醉；有時會人大悟。前幾天我感冒了，住進了醫院，但我沒想到，那一次卻讓我難以忘懷。

　　那是幾天前，我得了肺炎，住進了醫院。還剩幾天時，我鄰床多了一個小妹妹，她好象也生病了，臉上涂了好多藥膏，看著就讓人毛骨悚然，偏偏這時，她叫我！“姐姐，你也生病了呀？”

　　“恩，得了肺炎，你得了什么病？”“我也不知道，對了，我昨天在電視里看見有好多小孩，他們好象不能上學，好可憐哦！”她的表情嚴峻了起來，我看著她覺得有些可笑，那是山區里的孩子，窮唄，“姐姐，我想和他們做朋友！”“為什么呀？”我很詫異，那些人又窮又沒文化，居然有人想和他們做朋友！“因為我想幫助他們，媽媽說過我們要團結互助，共同進步，所以我想和他們一起學習，長大后我要找一個賺好多好多錢的工作，然后捐錢給他們，讓他們可以重新上學，這樣我也開心了，嘻嘻！”

　　我愣住了，她的心靈是那么純潔，那么無瑕。我重新打量著她，一張圓圓的臉，紅撲撲的，一雙水靈靈的'眼睛，顯得那么可愛，也不過是歲的孩子，怎么比大人還成熟？我第一次被深深地震憾了！那是一次深深的震憾。

　　感動作文 38

　　在生活中，有許多讓我感動的事。其中，讓我印象最為深刻的就要算那件事了。

　　早上，我正要準備去上學。媽媽溫柔地對我說：“天氣預報說今天要下雨，你還是帶把雨傘去學校比較好。”我心里想：這么晴朗的天氣，陽光明媚的，怎么可能會下雨。于是我就一溜煙地跑走了。

　　下午，快要放學了。我不經意地往窗外看了看，發現天空黑乎乎的，看樣子好像要下雨。果然不出我所料，天空下起了小雨。接著，就是傾盆大雨了。我朝窗外望了望，雨還沒有停。

　　這時，放學了，同學們都戴著雨具回家了。我一個人留在教室里，漸漸失去耐心，崔頭喪氣了趴在桌上。我心里酸酸的，心里想：早知道我就應該聽媽媽的話，帶上雨傘。就在這時，我看到了一個熟悉的.身影。我走近一看，原來是媽媽。我欣喜若狂，高興地朝媽媽揮了揮手，媽媽也對著我溫柔地一笑，媽媽走到我跟前，脫下大衣，給我披上。這時候，我心里的一股暖流涌了上來。在回家的路上，媽媽把大部分的傘的位置讓給了我，而自己卻站在傘外面。

　　回到家，我看到媽媽臉色非常蒼白，發起了低燒。我對媽媽感謝不已，心想：一定要孝順媽媽。這就是讓我感動的事。

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