【實(shí)用】感動(dòng)的作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的感動(dòng)的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
感動(dòng)的作文1
轉(zhuǎn)過大街小巷,來到幾年前的那條小路,那一幕情景又出現(xiàn)在我的腦海中······一個(gè)小女孩和一個(gè)母親走在馬路上,對面的汽車剛好飛馳而來,這個(gè)母親發(fā)現(xiàn)了,抱著小女孩大聲找人幫忙,一名中年男子看到了,馬上跑過去使勁把母女倆往旁邊推,這時(shí),那輛汽車剛好就撞在那名中年男子的身上,這一對母女倆站在路邊人行道上,母親不停地說:“上帝保佑那個(gè)大恩人哪,保佑他哪。”我正好看見了這刻骨銘心的一幕,早已被感動(dòng)得淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。
我們的身邊,讓我們感動(dòng)的人有很多,如:吳斌、吳菊萍、孟佩杰等,他們的.身上,有許多可貴的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
那位中年男子已經(jīng)去世了,而那對母女倆活了下來,一個(gè)陌生人為另兩個(gè)陌生人付出了生命,你說,這能不讓人感動(dòng)嗎?
這一幕,永生永世在我腦海里揮之不去,這一個(gè)人的品質(zhì),更加在我的心里印上了一個(gè)大大的“情”字,偉大的中年男子!
感動(dòng)的作文2
一天,烈日當(dāng)頭,行人走的急匆匆的,都想盡快回到家中。
突然,一個(gè)老人可能熱的受不了了,臉上布滿了豆大的汗珠,“咕咚”一聲倒在了地上。旁人若無其事,還是自顧自地走,老人的臉都快被汗水浸透了。十多分鐘后,老人還是倒在地上,旁人還是若無其事。一會(huì)兒,一個(gè)年輕人走了過來。
他見老人沒有任何反應(yīng),便掐起了老人的人中。老人漸漸蘇醒了。年輕人問道:“老大爺,你沒事吧?”老人這時(shí)身子已經(jīng)特別虛弱,都說不出話了。年輕人見老人已經(jīng)到了這種地步,背起老人就往附近的醫(yī)院走。可離這兒最近的'醫(yī)院也有1000多米的醫(yī)院走去了。
不一會(huì)兒,小伙子的步伐越來越不穩(wěn),走得越來越慢了臉上豆大的汗珠滴答滴答的往下掉。
終于,他們來到了醫(yī)院。醫(yī)生說打瓶點(diǎn)滴就好了。年輕人讓護(hù)士通知老人的家人,然后交上醫(yī)藥費(fèi)就走了。
感動(dòng)的作文3
母親,一個(gè)我們最熟悉的詞,一個(gè)給我們感動(dòng)最多的詞,卻也是我們最讀不懂的一個(gè)詞。
“可憐天下父母心”,母親給了我們太多太多的感動(dòng),從我們呱呱墜地那一刻起,這個(gè)帶給我們生命的她,便開始飽受磨難,從我們咿咿學(xué)語,從我們蹣跚學(xué)步,從我們上學(xué)開始,母親便為我們承受太多太多……
母親為了我們可以舍棄很多,甚至不惜生命。記得在汶川地震是有位母親為了自己的寶寶放棄了年輕的生命,在手機(jī)下打下這樣一句話:“寶寶如果你能活下來的'話,記得媽媽愛你。”這是一位多么偉大的母親,為了孩子放棄生命。其實(shí)我想所有的母親都一樣吧,為了自己的孩子放棄一切,不惜生命。
這就是母親,這就是那個(gè)給我們生命的人。可能很多人不解,為什母親會(huì)這么做,很多人都不理解母親,不論自己的孩子做錯(cuò)什么,母親都愿為她的孩子承擔(dān)后果。所以母親對于我們來說既偉大,又不解吧。
母親,我們一生的依托,我一輩子的依靠,請對她好吧。
感動(dòng)的作文4
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”每讀到這句話時(shí),我的腦海里就會(huì)呈現(xiàn)出老師平日對我們的操勞與關(guān)心。老師是我們知識的培訓(xùn)者,是我們德育的教育者,是我們?nèi)松缆飞系囊槐K明燈,她給予我們知識,給予我們關(guān)心,給予我們走向成功的方向。
當(dāng)我看到老師站在講臺上用嘶啞的聲音給我們授課時(shí),我的心好像被針扎了進(jìn)去似的,心頓時(shí)給愧疚的情緒包圍,整個(gè)身體負(fù)著罪惡感。啊,老師您生病了,還為我們上課,你難道不勞累嗎?您難道不需要休息嗎?
當(dāng)我看到您抱著肚子,還為我們改作業(yè),寫教學(xué)內(nèi)容,為我們想辦法為我們減壓。啊,老師,您是機(jī)器人嗎?您的動(dòng)力是原自哪里的?難道只是那份小小的.工資嗎?不是的,您的動(dòng)力是來自于我們,是我們給了你力量,是您把我們看做是您的兒女。
是您在我們沮喪時(shí)給我們鼓勵(lì);是您在我們勝利時(shí)教我們勝莫驕;是您在我們盲目是指給我們方向,是您在我們感到黑暗是給我們帶來光明。老師您為什么總是在我們遇到困難是給我們幫助?老師您是我們的啟明燈。老師您永遠(yuǎn)讓我感動(dòng)!
感動(dòng)的作文5
記得我在五歲的時(shí)候,我發(fā)了高燒。
媽媽給我量了一下體溫,40度左右。當(dāng)時(shí)只有媽媽和哥哥在家,爸爸在深圳工作。當(dāng)時(shí)我的.眼睛都已經(jīng)沒力氣睜開了,只有媽媽在旁邊照顧我。我想喝水,媽媽會(huì)給我送到嘴邊,到了很晚的時(shí)候,媽媽就上床,把我抱到她的懷里,過了一會(huì)兒,媽媽又給我量了一下體溫,我的病情好轉(zhuǎn)了一點(diǎn),從40度降到了39度,然后媽媽又給我吃了藥。媽媽一夜都沒有睡覺在照顧我。
我愛媽媽,我以后一定也要像她照顧我一樣,一定要好好報(bào)答媽媽。
還有一次,我和媽媽還有哥哥一起回家,但是突然下雨了,我們把傘拿了出來,但是傘帶得不夠,只有兩把,于是媽媽把一把傘給我,另一把傘給哥哥,她卻說:“我不用打傘,給你們吧!”媽媽對我們真是太好了。
媽媽對我們無微不至的關(guān)懷,使我想到了孟郊寫的《游子吟》。
我愛媽媽。
感動(dòng)的作文6
今年的運(yùn)動(dòng)會(huì),那是一個(gè)充滿激情的操場。一個(gè)個(gè)青少年散發(fā)著生機(jī)勃勃的青春動(dòng)力。
都在為著自己班爭得光榮和榮譽(yù),尤其是運(yùn)動(dòng)員,在奔跑的時(shí)刻腦子里只想著四班是鷹之隊(duì),我們是老師心中的驕傲的鷹,要為班級爭得榮譽(yù)。
我還在回想,我跑在賽道上,臉是多么的掙扎,眼睛閉的緊緊的,嘴張的非常大,頭朝藍(lán)天大喊一聲“啊!”
這時(shí)聽到同學(xué)們的歡呼聲和吶喊聲,心中有種說不出來的滋味,同時(shí)我也得了第一名,心突然放下了非常多,真為我的努力而感到自豪,同學(xué)們也為我們這些激情奮發(fā)的運(yùn)動(dòng)員感到驕傲。
我們是多么的團(tuán)結(jié)與拼搏呀!不管是我還有我的兄弟,他平時(shí)非常不愿意跑步的,就在運(yùn)動(dòng)會(huì)的`前幾天,我看見了讓我感動(dòng)的畫面,他居然帶著秒表來到操場,讓我?guī)退?jì)時(shí),開始他像一只嶄新的雄鷹飛速的沖向終點(diǎn),我打心里為他高興,我能有這樣的哥們感到自豪,淚珠啪嗒啪嗒的流著,可想而知要想贏得第一是要付出非常多心血的,到了真正的賽場的時(shí)候,希望我的同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心,一起邁著前進(jìn)的步伐,來展現(xiàn)你的實(shí)力。
感動(dòng)的作文7
在我腦海中,有很多令我感動(dòng)的事。但有一件事我至今還記憶猶新,深深地刻在我腦海里。
那是我二年級的時(shí)候,我們?nèi)胰ラL白山旅游。想到很快就會(huì)看到神秘的長白山,我非常激動(dòng)。我們坐高鐵到達(dá)目的地后,找了家賓館就去附近吃飯了。吃飽喝足后,我們還去了公園,玩了一會(huì)兒,我感到有些口渴,于是姥姥去給我買了瓶水,礦泉水清涼解渴,我一飲而盡。又玩了一會(huì)我們就回賓館休息啦。
大約在后半夜三點(diǎn)半吧,我起來上衛(wèi)生間,大概又過了十分鐘,我突然毫無預(yù)兆的`吐了。我的媽媽聞聲趕來,姥姥也過來了。她們一邊清理嘔吐物,一邊把我趕緊扶到沙發(fā)上,我非常感動(dòng)。這時(shí),姥爺過來遞給我水讓我漱漱口,我感覺稍微好點(diǎn)了,就讓姥爺和姥姥回去休息了,我不想因?yàn)槲叶鴾p少他們的休息時(shí)間。爸爸和媽媽陪著我,之后媽媽又給我吃了藥,我吃過藥后感覺好點(diǎn)了。
我特別感動(dòng),我的媽媽為了照顧我徹夜未眠,一直守在我身邊,看到我恢復(fù),她才放下心來。
第二天,我們?nèi)チ碎L白山,天氣晴朗,我看到了神秘的天池,我們?nèi)液嫌傲裟睿浅S幸饬x。
每當(dāng)我想起那天的事,我都深深地感動(dòng)著母愛的偉大。我愛我的媽媽!
感動(dòng)的作文8
有人說,感動(dòng)的眼淚是甜的,但是,我卻一點(diǎn)也不相信。
直到有一天,我感冒發(fā)燒了,被父母送進(jìn)了醫(yī)院。醫(yī)生說我燒得很厲害,需要住院。我的父母連聲說好,好。我住進(jìn)了醫(yī)院,一連就是好幾天。在這幾天里,我爸爸他每天晚上一下班,就馬上來到醫(yī)院照顧我,叫我媽媽回家休息。在醫(yī)院里,爸爸幾乎每天晚上都沒有睡覺,幫我看著點(diǎn)滴,點(diǎn)滴完了就跑出門口去叫醫(yī)生來。到了早上,我媽媽也幾乎每天都是五六點(diǎn)起床,幫我煮稀飯,煮完稀飯后放進(jìn)可以保溫的盒子里,帶到醫(yī)院里來,輕輕地叫爸爸起床,去上班,生怕說話的.聲音太大,把我吵醒,我起床了,我媽媽連忙拿起了保溫盒,叫我吃飯。我想,她一定是怕我太餓了,才會(huì)忘記了我還沒有洗漱。
我終于出院了,精神十足地回到了家,當(dāng)我走進(jìn)家門,我才不覺地發(fā)現(xiàn),雖然我變精神了,但是,我的爸爸媽媽,他們卻變老了。我不由自主地流下了眼淚。
就在這個(gè)時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),原來,人們常說的感動(dòng)的眼淚是甜的,是因?yàn)樗奶穑⒉恢皇翘鹪谧彀屠铮甜在流淚者的心里。
這個(gè)甜甜的味道,我一輩子也不會(huì)忘記。
感動(dòng)的作文9
在生活中,往往在一點(diǎn)一滴中,滲透著一種人性的美,這種美是無可替代的。
有一次,那是在夏天,我和媽媽在奶奶家吃完飯,打算走了,不料卻下起雨來。像潑,像灑,越下越大。媽媽緊皺著眉,說:“我們還是走吧,不然會(huì)越下越大的。”我已經(jīng)看出她的心很煩,因?yàn)樗綍r(shí)最恨下雨了。我們下了樓,媽媽說:“你站到一邊去,不用過來幫我,你小心著涼啊!”而她呢,卻沖出去,她要開車。“吱吱吱,吱吱吱……”在這不幸的時(shí)刻,發(fā)生了不幸的事情,車子打不著火了。媽媽還是在努力著。我這時(shí),內(nèi)疚,感動(dòng),羞愧……一下子涌上了心頭。熱淚模糊了我的雙眼……我的心如刀割一般,心每跳一下我的心就痛一次。我在想:媽媽,你為什么要這樣做?你難道就不知道你會(huì)著涼嗎?你要為你自己著想一下啊!此時(shí)此刻,我真想沖上去,為媽媽遮風(fēng)擋雨,為媽媽效勞。車子還是打不著火,雨卻越下越大。看!媽媽的衣服濕透了,雨水落在她的'頭上,順著頭發(fā)一滴一滴地滴下來,此時(shí),我已分不清,哪些是雨水,哪些是汗水了。著是我第一次這么感動(dòng),也許這就是人們常說的母愛的魔力吧!
這一種母愛,難道你能否認(rèn)嗎?
感動(dòng)的作文10
森林里住著一只兇猛的大鱷魚,他長著兩排尖尖的牙齒,只要一張他那血盆大嘴,所有的小動(dòng)物都被嚇得撒腿就跑,還有的眼淚都嚇得掉下來了!
有一天森林里傳來了鱷魚的慘叫聲:“哎吆,我的牙齒好疼啊!”小動(dòng)物們聽見了鱷魚的慘叫聲,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地打開家門,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著鱷魚,看到鱷魚捂著腮幫子,疼的全身都卷在一起,倒在地上打滾,小動(dòng)物們不忍心看到鱷魚痛苦的`模樣,連忙從家里跑出來,他們手上拿著牙刷、牙膏、鉗子還有藥水。小動(dòng)物們連忙從家里跑來幫忙,有的幫他刷牙,有的幫他拔牙,有的幫他涂藥水。鱷魚被小動(dòng)物們的行為感動(dòng)得流下了眼淚,他說:“謝謝你們幫助我,我以前的事都是我的錯(cuò),以后我不會(huì)在嚇唬你們了”。鱷魚和小動(dòng)物都開心地笑了。
感動(dòng)的作文11
瞧,蹦蹦跳跳的地,如那跳躍的音符一般,我推開窗戶,瞳孔被瞬間放大了——冬的精靈,雪花便映入眼簾。
“媽媽,為什么雪花這么美麗呢?”“孩子,這是大自然饋贈(zèng)于人間的禮物。”“可又為什么這樣轉(zhuǎn)瞬即逝呢?小女孩捧著這獨(dú)一無二的雪花喃喃道,充滿了憂傷。”“孩子,再美好的事情也有結(jié)束的那一刻,只有珍惜它,才會(huì)有美好的'記憶。良久,無語……
“嘿,別睡了,在這破荒郊野外也能睡著呀你!”一陣叫喊把我從虛幻接入現(xiàn)實(shí),原來還是在這兒啊,我揉了揉睡眼惺忪的雙眼,對她們說:“破?荒郊野外?這是美麗的自然,是更能令我感動(dòng)的美好!”她們似乎被我的咄咄逼人給嚇到了,隔了一會(huì)兒才反應(yīng)過來,說看“你這是怎么了?”硬是把我拉回了回去。
回首過去,那曾令我感動(dòng)的自然,那曾使我酣然入夢的自然,已經(jīng)被越來越多的追逐名利的人所遺忘,但卻越來越被人世間珍惜。
這場邂逅,我不會(huì)忘記,更不會(huì)忘記我所擁有的感動(dòng)。
感動(dòng)的作文12
教室里班長大聲說:“發(fā)考卷啦!”教室里就像炸開了鍋,有人垂頭喪氣的說:“我考得一定不好。”有人興奮地說:“我一定會(huì)考滿分的!”有人雙手做祈禱狀,什么也不說,心里也很緊張吧。我的心里也是十五個(gè)水桶打水——七上八下,到底會(huì)考多少分呢?
考卷下來了,有人歡喜有人愁。我看著七十分的考卷實(shí)在是開心不上來,有人卻手舞足蹈地拿著一百分的考卷在我眼前晃:“我又拿了個(gè)一百分!”看著他得意洋洋的樣子,我真想上去打他一頓。嗨!誰讓我自己馬虎,沒考好呢。
正在我傷心的時(shí)候,我把抬頭一看,發(fā)現(xiàn)老師竟站在我面前。我的心里像揣個(gè)兔子似的“撲通撲通”地跳個(gè)不停。完了,這次老師一定嚴(yán)厲地批評我,讓暴風(fēng)雨來得猛烈些吧!沒想到老師卻語重心長地笑著對我說:“認(rèn)真查找錯(cuò)誤的原因,吸取教訓(xùn),下次努力也考個(gè)一百分!”可怕的暴風(fēng)雨并沒有來到,老師那鼓勵(lì)的話語讓我的`心里一下子就充滿了勇氣和力量,有一股暖流在我心中流淌。
生活中有無數(shù)令人感動(dòng)的事情,親人的一雙手,一個(gè)笑容,老師鼓勵(lì)的眼神……所有這些粗心的孩子不知錯(cuò)過了多少,也不知道被我們錯(cuò)過的事情里有多少溫暖。
感動(dòng)的作文13
在世界的每一個(gè)角落都會(huì)發(fā)光,發(fā)光的,不是金子,是感動(dòng),那平凡的感動(dòng)。那感動(dòng)是再平凡不過了——一位交警叔叔牽著一個(gè)小男孩的手過那繁華的馬路。
有一位小同學(xué)大家應(yīng)該學(xué)習(xí)他。這位同學(xué)是低年級的。它的家住在學(xué)校馬路對面。每天上學(xué)過馬路也沒有家長或是大人接送他,他總是自己一個(gè)人非常獨(dú)立的過那汽車來往的馬路。
今天,小同學(xué)還是一個(gè)人走在上學(xué)的路上,他卻偶然的遇到了交警叔叔,交警叔叔看著他那又瘦又小的身材,生怕出什么危險(xiǎn),出什么事故。于是便下定決心,把小同學(xué)送過馬路。上前跟小同學(xué)說了一句:“走,我送你過馬路。”說著便拉起小同學(xué)的手準(zhǔn)備過馬路。
來來往往的.車輛都在交警叔叔一個(gè)“停”的手勢下停住了。在人行橫道上只有交警叔叔和小同學(xué)兩個(gè)人,很安全。但是小同學(xué)并沒有放肆的亂跑,還是緊緊地拉住交警叔叔的手。交警叔叔帶著白手套,可我們也能感覺到叔叔心里的溫度。小同學(xué)被順利的送過了馬路。小同學(xué)也不忘說一句“謝謝交警叔叔”交警叔叔也只是微微一笑:“不用謝!”別人幫助了我們,我們應(yīng)該說聲謝謝。
我的心久久不能平靜,只是靜靜的想著:這是多么感動(dòng)啊!這感動(dòng)是多么平凡啊!這是再平凡不過的感動(dòng)了。
感動(dòng)的作文14
生活和情感記載,是一部感動(dòng)全世界的真實(shí)日記!作為一名成長中的花季少女,安妮以細(xì)膩的筆觸、平靜的敘述、深沉的情感,描述了密室生活的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴和個(gè)人成長軌跡,真實(shí)記錄了特殊環(huán)境下的作者的憂慮、快樂、控訴和渴望,引發(fā)人們深入思考戰(zhàn)爭的浩《安妮日記》是猶太女孩安妮?
弗蘭克于二戰(zhàn)期間藏身密室時(shí)的劫和人類的堅(jiān)毅,撥動(dòng)思想和情感的琴弦,追問生命的價(jià)值和意義。 《安妮日記》是安妮假托給好友“吉蒂”寫信的形式,真實(shí)地記錄自己的生活和情感的日志。在日志中,安妮用細(xì)膩而富有生活氣息的筆觸,記錄了成長中的困惑。期待以及對美好生活的向往;他以勇敢的筆墨控訴了法西斯寫的戰(zhàn)爭,描述了戰(zhàn)爭給人們帶來的深重災(zāi)難。 《安妮日記》不僅能夠了解歷史、戰(zhàn)爭和種族的迫害,更能夠感受到安妮在黑暗中那勇敢、堅(jiān)強(qiáng)地笑容,以及身處逆境不氣餒、不屈服、永遠(yuǎn)樂觀向上的人生態(tài)度。
感動(dòng)的作文15
“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”這句詩是出自明朝于謙之手的《石灰吟》。而我最喜愛的就是這句詩。這句詩的意思很簡單:粉身碎骨,磨難重重都全然不怕,一心只求清白本色能長留人間。這詩是作者以石灰作比較,借以言志,表達(dá)詩人堅(jiān)貞不屈的精神和清白正直的崇高氣節(jié)。
“千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑”。上句寫石灰的開采艱難,要千錘萬鑿才能采石出山,突出山石的堅(jiān)硬。下句寫石灰的燒制,石灰面對烈火焚燒卻是若等閑,突出了它的堅(jiān)貞與頑強(qiáng)。
難道我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神嗎!雖然我們不能“粉身碎骨”,但我們要留住清白本色,要為人剛正不阿。
“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”這句是我最愛的詩。它在詩中表達(dá)了作者以身報(bào)國的宏偉報(bào)復(fù)和堅(jiān)貞不屈,大義凜然的精神,可是它在現(xiàn)實(shí)生活中又表達(dá)一種廉潔奉公,正直不阿,敢作敢為的高尚精神,使人不得不敬佩。
于謙這個(gè)人也是如此,當(dāng)英宗復(fù)位后,他被莫須有的'罪名殺害,抄家時(shí)“家無余資,蕭然僅書籍耳”這就說明于謙不僅奉公守法,廉潔公正,而且還有熱愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
石灰吟這首詩是我最感動(dòng)而且最敬佩的詩,我以后也要學(xué)習(xí)他這首詩的精神。
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