[熱]感動的作文3篇
在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的感動的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
感動的作文 篇1
母愛是一個永恒的話題。母愛是一種最無私的感情,它像春天的甘霖,灑落在我們的心田,雖然悄無聲息,卻滋潤著一棵棵生命的幼苗。在我們成長的路上為我們遮風擋雨。媽媽不管什么時候都想著自己的孩子,是多少的偉大啊!
“光陰似箭,日月如梭”。轉眼間,十幾年過去了,我已經成為了一名中學生了,回想起自己小時候的事情,感到自己小時候是多少的無知,多么的不聽話。
父母是一直陪伴著我成長,是母親把我帶到了這個世界,教我走路,說話。爸爸就是家里的頂梁柱,支撐著家里的經濟來源的。沒有父母就沒有現在的我,爸爸媽媽我要以你們為榜樣。
最讓我感動的.就是小時候爸爸、媽媽對我的一絲一毫都沒有忘記,令我刻骨銘心。
在我五歲的時候,那個晚上一直下著大雨,我吃完晚飯,正在吃藥,爸爸干活還沒有回家,藥吃完后,還要喝口服液,我正準備把蓋子咬開,媽媽說:“那個不可以咬,會劃破嘴的,來,媽媽給你拿根管子!蔽艺f:“不用,我中午的時候都咬開了,不信你看……”“看”字音剛落,我上下牙齒用力一并,“咔嚓”一聲,不光把蓋咬掉了,還把玻璃咬碎了,玻璃碎片從我嘴的右下角劃了下去,順嘴流血,我“哇”地一聲哭了起來。媽媽一把拉住我,小心翼翼地用手把玻璃碎片拔了出來,又馬上找了一些餐紙給我止血,但是血還是一直在流,仍然止不住。看到我疼得哇哇大哭,媽媽說“用手按住,媽媽帶你去醫療室包扎!边呎f邊彎腰背起我就跑。我爬在媽媽的背上,一手按住流血的嘴,一手攬住媽媽的脖子,感受到媽媽的心跳得很快。當時天已經黑了下來,已看不清楚路況,媽媽身體不停地擺動,但速度卻絲毫不減,足有十幾分鐘,終于看到了醫療室,遠遠地媽媽就喊了起來:“張……張醫生,張醫生,快……快來給孩子看看,!Aг『⒆恿!”張醫生很快地幫我檢查了一下,說:“不錯,玻璃片已經取出來,再消消毒,包扎了一下,輸瓶水就好了!”媽媽說:“可嚇死我了,這下可放心了!边@時我才發現媽媽滿頭大汗,臉色通紅,眼睛一直盯著我。我說:“對不起媽,都怨我沒聽你的話。”媽媽趕緊說:“不要再說話,傷口再流血了就不好啦。”聽到媽媽這樣說,我心里很是感動。輸水的時候,媽媽還一直坐在我身邊陪著我。
爸爸媽媽,我現在已經長大了,我不會再像小時候那樣要這要那。你們對我的付出,我一定會記在心里的。
感動的作文 篇2
我們生活在一個五彩繽紛的世界里。令我感動的往事像夜晚的繁星一樣數也數不清。自然,也會使我們對某些人產生了一種極其崇高的敬佩感。這些人可能是默默無聞的教師,一位盡職盡責的清潔工……甚至是一個可敬的陌生人。但我最敬佩的還是我的妹妹——萱萱。
曾記得幼兒園的時候,農村來的妹妹寄居在我家讀小學 。我非常不樂意,因為無論什么好東西她都要與我分享,甚至濃濃的母愛也與我平分秋色。
立夏不久,天氣轉熱,媽媽給我和妹妹各買了一雙漂亮的鞋子。我甭提有多愛惜它了,睡覺時都捧著它進入夢鄉。
可是有一天中午放學回家,突然我發現盒子里那雙精美的鞋子不見蹤影。這時,焦急的我發現妹妹的臉一下子變得通紅,她低著頭,呆呆地在那兒許久,慢慢地她從背后拿出雙鞋子遞給我。我接過來一瞧,不是我的那雙鞋子,我便氣呼呼地把鞋子一扔,大聲嚷嚷道:“快點告訴我,我的鞋子在哪里?”妹妹吞吞吐吐地說:“今天我們班舉辦了一場故事會,我的鞋子沒干,只好借你的鞋子穿一穿,一不小心刮破了。真對不起!”她用手絞著辮梢,低著頭不敢直視我憤怒的眼神,我氣得火冒三丈,大聲斥責道:“既然你把鞋刮破了,我就要你原物賠償,你甭想在我家逍遙自在的像個小公主!”這時,媽媽走進我的房間,用手摸著我的頭,責備道:“虧你還是姐姐,怎么能這樣對待妹妹呢,你的鞋我已經補好了!蔽医舆^來一看,只見雪白的鞋上印著一道長長的“傷痕”。都是她!我狠狠的瞪了妹妹一眼。從那以后,我再沒給過她好臉色看。
不久,我和幾位同學相邀去公園玩。我看見一個小姑娘很像妹妹,走近一看,果然是她。她手里拎著一個塑料袋,里面裝滿了空易拉罐。大滴的汗珠兒正從妹妹那曬得發黑的臉上直淌下來。她也看見了我,烏黑的大眼睛先露出了驚恐的神情,隨即興奮起來,揮著手熱情的和我打招呼,然而,我沒理睬她,我擔心同學們笑話我,笑我的妹妹竟然去撿破爛。我仿佛看到同學臉上浮現出輕蔑的笑容,心中對這個圖里凸起的鄉下妹子的厭惡又增加了幾分。
轉眼間一學期過去了,“品學兼優”的.我有得到了一張“三好學生”的獎狀。我非常開心,不僅因為我得了獎,而且“討厭”的妹妹就要回鄉下老家了。進屋一看,已不見妹妹熟悉的身影,我那顆懸著的心也放下來了。突然我發現鞋柜上多出了一雙漂亮嶄新的涼鞋,它是那么漂亮,令人愛不釋手,我想:一定是媽媽給我買的!這時,媽媽進屋來,我摟著媽媽的脖子撒嬌。媽媽推開我嚴肅的說:“這是妹妹用買易拉罐的錢換來的,留給你做紀念,她臨走時還讓我代她轉還她的歉意!甭犃诉@些話語,我眼睛一下子濕潤了,妹妹冒著酷暑,拿著塑料袋在路邊撿易拉罐的一幕在我眼前浮現。我頓感到自己非常渺小,其實該說對不起的是我。我的獎狀從我手中滑落,但是我也無心拾起它,因為我實在不配做一名優秀的三好學生。
多少年過去了,我一直被鄉下妹妹的言行感動著。我忘不了她的陽光自信,忘不了她的勤勞善良,忘不了她的友善包容 ……這種感動的力量激勵著我努力前行。
感動的作文 篇3
在我的腦海里,有許多感人的事情發生在我的身邊,在時光的沖洗下,變得模糊不清了。
但其中有一次經歷令我十分難忘,當時的場景我還記得很清楚。
記得那是在一個雨天。
那天,第一節課是英語課,老師在那天的前一天布置好那天要聽寫單詞,要我們準備好?墒悄菚r我只顧著背單詞,卻忘記了聽寫單詞也要用英語本或英語紙。那時我翻遍了整個柜子,書包,卻找不到一張英語紙。同桌看見我焦急的樣子,奇怪的問我:
“你怎么了?”
我不好意思的回答說:
“我沒帶英語紙”
不料,同桌輕聲的應了一聲“哦”字后,就毫不猶豫的把自己的英語本的最后一張英語紙撕下來遞給我,我目瞪口呆的看著他的一舉一動,實在不敢相信,他見我沒有反應,就把英語紙硬塞在我手里。不一會兒,我終于反應過來,問他:
“那你寫在哪里?”
他無所謂的回答說:
“我沒關系,我可以寫在背面!
我立刻想起了英語老師曾經在上課時說過,不可以把聽寫的英語單詞寫在背面,否則就出去門口站著,老師說的話可不是假的喔!英語老師向來說到做到。我馬上向告訴同桌聽:
“可是,英語老師說過……”
我話還沒說完,上課的鈴聲就打斷了我。(該死的鈴聲,第一次覺得鈴聲這么討厭,難聽!)英語老師像是早就準備好了一樣,一下子已經站在講臺上了,使我不得不閉上嘴巴。英語老師站在講臺上嚴厲地掃我我們一眼后說:
“下面開始聽寫,第一個(church)……第二個(museum)……”
在老師經過同桌的身旁時,不出我所料,老師大吼一聲叫同桌站起來,(老師的河東獅吼可真厲害,全學校都能聽到呢!)
對著同桌大聲罵道:
“不是說過不能把單詞寫在背面嗎!沒聽課。∮袥]有把我的話記在心里!出去。!”
同桌不出一聲,幽幽的離開位置,走向門口。我突然有一種想向老師解釋的沖動就叫:
“老師!”
老師回過頭來瞪著我說:
“什么事?”
我被老師的嚴厲加憤怒的眼神把握的勇氣一下子降到最低。我連忙回答說:
“沒……沒事……”(真沒用,我竟然口吃了)
我不安的看了一眼窗外,不看還好一看就大不了!天。【谷幌掠炅,那我的'同桌怎么辦?他肯定會被窗外的大雨淋到的,雖然課室外有的避雨,可是雨那么大,就算淋不到上身,也會把膝蓋以下的部份給淋濕的,我再看了一眼講臺上的老師,老師卻好像聽不到外面的雨聲,依然不叫我的同桌進來(可能還沉浸在她那流利的講說中)
那一刻,我討厭英語老師。
我迫不急待的等著下課,
“鈴鈴……”(救命鈴聲終于響了,又是第一次覺得鈴聲這么好聽,悅耳))
我一個箭似的速度飛出去,順手從窗臺上拿了一把雨傘打開,幫站在門口許久的同桌撐傘,我詢問道:
“為什么不解釋?”
他笑了笑說:
(真是的,還笑得出來)
“沒什么!
說完,他隨步走回座位上,而我,還呆呆的站在原地。終于,上課鈴聲敲醒了我,我快速放下雨傘,回到座位上,看了一下同桌,他的膝蓋以下的部份真的全被淋濕了。
那時,我的心里像打翻了五味瓶,非常不舒服。
之后的第二天,他感冒了(也對,腳褲濕了,悶久了,會感冒的,唉!~~友情的力量。。 鄠ゴ螅!~~)
這件事情已是許久以前的事了,至今在我腦海里還記憶猶新,那一次的感動,那一次感受到的友情的力量,偉大。
時光飛逝,我永遠也不會忘記那一次無聲的感動
……
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