感動的作文共2篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的感動的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

感動的作文1

　　三年前一件細微的小事，至今令我難以忘懷。

　　那天上完培優班，媽媽去超市買東西。我在門口等媽媽的時候，看到天橋下有一位鬢角斑白的老奶奶，她盤腿坐在天橋下，乞求好心人相助。她布滿皺紋的臉上沒有一點氣色，一雙渴望獲得幫助的的眼睛早已失去了靈性，微微發癟的嘴似乎很久都沒喝水，瘦弱的身體似乎隨時可能倒下，她在寒風中瑟瑟發抖。可沒有一個好心人愿意伸出援助之手，有些人對她投來厭惡的目光，有些人甚至對她視而不見，更有些家長指著她對孩子說：“如果你不努力，這就是下場！”冷嘲熱諷的話語深深地刺痛了我的`心。難道這個世間真的失去了愛心嗎？她為何流落街頭呢？

　　這時媽媽從超市出來，也注意到了那位衣衫襤褸的老奶奶，媽媽拉著我的手，徑直走到老奶奶跟前，從購物袋中拿出剛買的三個面包，放在了老奶奶跟前的碗中，這時老奶奶暗淡無光的眼睛似乎瞬間有了生機，干枯的嘴唇觸動了一下，一絲微笑牽動著她臉上縱橫交錯的皺紋，她向媽媽投來感激的目光，看樣子老奶奶已經餓了很久了。平時十分節儉的媽媽，此刻竟然如此慷慨大方，把明天的早餐給了一個素不相識的老人。我被媽媽的行為所感動，雖然只是幾個面包，但愛心的分量是無限的。我突然發現，在來來往往的人流中，我的媽媽是那么善良，那么令人感動。原來，愛心依然存留于每個人心中，只是有些人沒有將它喚醒。如果人人都能保持一份愛，我相信世界將會更美好。

　　雖然后來我們再也沒有見到過那位老奶奶，但這件事我會永遠銘記在心中！

感動的作文2

　　當我第一次看見著本書時，不相信這是一本需要帶手絹閱讀的書，可是我錯了，誠如宣傳所言，我哭了，我的確被著本書“震動”了！

　　這本書中，我看到了人性的光芒，看到了大地震中那些舍己為人的奉獻者，看到了世上最重要的`東西——互幫互助。我能說，這本書使我變得更加堅強！

　　在差生黃春榮面前，何平老師選擇了不顧自己姓名去找他；初三學生季潔為了救同學，生命永遠停在了17歲；同學李全有自己幸免于難，便竭力去尋找失蹤的同學；鐘雷為了不讓自己的伙伴饑餓，冒著被鳥啄和被石頭砸的危險去找鳥蛋；女生顧芳芳主動要求脫下鮮艷的衣服，以便吸引飛機而獲救；俞前進為了找人來救被困在山里的同學，當毒蛇咬了自己中指時，自己把中指咬斷了······能不說，這些不能震撼我們的心？

　　在困難面前，我們一定要想著別人，不能凡事只想著自己，也要為他人著想。團結就是力量，團結就是希望，要想團結，不需志同道合，只要每個人都用真誠去面對這個集體中的每一個人，學會謙虛，學會傾聽，學會冷靜，在必要的時候讓步，風雨同舟，同甘共苦，有福同享，有難同當就行！就像那次年級籃球比賽，我們全班同學都在努力——籃球健兒奮勇拼搏，不顧一切地搶球，運球，投籃；拉拉隊員用熱情的舞蹈鼓勵這些健兒們；同學們高昂的吶喊聲又給健兒們增添了多少信心！雖然這次我們輸了，但我們那堅持不懈的信念永不可摧！加油！

　　讓我們，從現在開始，變得更加團結，變得更加堅強！

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