初中的作文【實用3篇】
在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的初中的作文4篇,歡迎大家分享。
初中的作文 篇1
小貓把爪印踩在馬路邊上,提起細尾巴踮著腳尖飛跑;嫩黃的月季莖的腰肢已婷婷動人,從高柵欄里探出腦袋,一展風姿。一切正在成長而不斷收獲美麗、輕盈、專注的生靈,都竭力伸展他們的每一根情感脈絡,一步步走起來,一聲聲唱起來,心中都填滿了滿足,一年年又長大。
于是,小小的心是小小的田地,純凈的土壤是未被化肥硬化的松軟與踏實,當每一株花,每一朵苗都與暖陽卿卿我我時,不僅是小花小草,連柔軟的土地,都要把未及的冰雪,悄悄抹消融化。成長的同時,責任多了起來,絲縷陽光大把大把摟入懷中,滴點水珠大股大股注入心房,意味著索取多了起來,接受與融通頻繁起來,那么相應的,歲歲年年、年年月月,所要珍重的就沉默地涌進喧鬧的心野里了,魚貫而入的是情,吞吐而出的是情,珍重之后是點點付出積聚的成功。
我看到快入冬的爬山虎像凍得跺著腳的娃娃們嘴唇紫黑,那葉子,也是生出毛毛的紫色,當爬山虎露出這種姿容時,大馬路不會嘲笑他,陽光不會戲謔他,冬風不會作弄他,這不意味著死亡,而宣告著自己的神情永遠是隸屬無限的夏天,自己的力量永遠都不會枯竭。只有一株草變化不一,我們才知道,他有那么多的專注都獻給了他生命中的美好,那時候,從紫灰色大衣的爬山虎那里,讀到的,只有——珍重。我知道,每當什么美好的事物消失時,都會有特別的神情——在結束音顫抖的末端鄭重地亮起來;那是新生,在每一次艱難褪下不成熟的光澤時,會帶走不誠實的、虛偽的、空泛的色澤,它們華而不實。取代它們的,是樸實厚重,象征著心再次被填滿,泉水再次活了源頭。那時候,我們每個人都眼神明媚,明媚中含有對過去的珍視,最多的.,還是對未來對自己的審視。你不得不重視,明天的明天,將再次把舊的沉淀在小時候的步子中,如花兒的年華,會在最高最高的山尖上、最深最深的山澗里、最起伏的高原上、最顛簸的山坳里最珍重地開放。長大了,就該看到,除了魯莽,我們還需要拋下半生的溫暖、半生的安逸,不為別的,只是單純的,想無愧于胸膛下深埋的理想和自我。
我,包括很多的孩子,成日懶懶的,哈欠連天,幾乎沒什么看重的。可惜,那不是長大。長大不是在心里,而是在心上。有一天,把爸爸媽媽、老師同學每一句話掛在心間,記得去做,努力完成每一件事,不再懶懶散散的,那就是長大了。爸爸有一天晚上很晚到家,我一時沒什么話說,隨便問候了句,爸爸睜大了眼睛,激動異常,連聲說我長大了長大了。這回輪到我詫異了,不過是隨便說句話,為什么這么感動呢?慢慢踱步回房間,爸爸可能還盯著我喃喃自語,走入黑暗的一步我明白了,平常幾乎很少和爸爸說上話,問候幾乎沒有,什么時候,家人之間,冷漠的讓人吃驚?我想通了這一點才去睡覺,那時候,我發覺心頭上是暖暖的,明白了什么很珍貴,明白了感情無法舍棄,血緣無法割斷,有我去注視的父母,就有他們對我的疼愛。我現在發現,當父母再盯著我的背影看個不斷,我也會下意識地停停,扭過頭跟他們打聲招呼。背上再也不是如生芒刺的不自在,我內心很平常的一份珍視,竟讓每一天每一夜,都布滿了沒法兒割舍的留戀。這份看似很普通的關注,把每一次留給親人朋友的背影,都拉長了,像夕陽下的剪影,修飾得流光溢彩,不遜于任何治愈人心靈的光芒。
像孩子們玩著玩著,從學堂到大廈,從沙灘到馬路,從自行車到轎車,只有這份珍重,才使人發現不是所有表情都很美,但是專注和珍重卻總是美的,在我們長大的時候,世界在縮小,情感卻在放大,如果不能調劑的很好,會永遠錯過情感美。到十六歲,意味著就要成人了,那一天,珍重,就是對整個世界的回味和挑戰。
初中的作文 篇2
都還是輕狂的年紀,少年心性,多少時光任意蹉跎成了青春。青春本應白日放歌縱馬江湖天大地大任意東西。然而生活的苦難束縛了我們;父母的期望牽絆了我們;學業的緊張壓迫了我們。青春年少的我們總會有諸多煩惱。我們像深海中的蠔,是蜷縮在殼中逃避現實,還是勇敢的接受沙礪入體,在痛苦中升華成耀眼的珍珠?每個人都有自己的答案與選擇。
有人說"被窩是青春的墳墓",余深以為然卻一直沒有克服天性里的惰懶。我們少年是祖國未來,是溫室的花朵,是天才,是神童,我們的青春就該肆意揮霍。然而揮霍盡了青春,一事無成的自己又還剩了什么?不過"一場繁華如夢,落了片白茫茫大地真干凈".最美不過少年,不過青春。青春不是玩樂,不是小任性,埋沒在書堆后的青春才是花,開的持久且愈加芬芳。正應了"勸君莫惜金縷衣,勸君應惜少年時",用十年青春打磨一柄長劍,出鞘必當驚艷天下。未來的你成功的明艷,無不托于青春的血與淚。
于歲月的.長路上且行且歌,縱酒策馬,青春作伴。來日錦衣還鄉,可悔當年寒窗?若重走一遭人世,或如煙花絢爛轉瞬即逝卻留下驚艷的嘆息,或從此混于蕓云眾生難覓,抑或在史冊上留下濃墨重彩的一筆。三十功名不過塵與士,可若做到不負初心,亦能不負青春。
于我,青春寄托著夢想。我不甘大隱于世,不甘一生平庸,寧愿做那能使妖魔膽盡摧的爆竹!回首成灰又如何?人生不過如夢,若不以命相搏青春作賭,又哪來生命的意義?
請珍惜所擁有的青春。這是獨一無二的青春,是只有一次的青春,是屬于你的青春。韶華但去不復返,愿你多年以后從時光的八音盒里聽到這一段青春樂章時,不曾悔過。
以夢想為翼,我們高唱著青春的贊歌,憑少年一無所懼的勇氣鮮衣怒馬縱橫揮闔!
說:"我的青春,不后悔".愿君能為珍惜此間年少展顏一笑。
初中的作文 篇3
什么是奮進?什么是生命的強音?
我認為奮進就是不怕挫折、堅持不懈。
有生命的生物都會奮進。我曾經在書上看過一篇文章,講了一個普魯士的王子在一次戰爭中打了許多次敗仗,他帶著殘兵敗將退到了一個小縣城了。一天,他在一座廢舊的磨坊里休息。突然,一只小小的.蜘蛛映入他的視線,蜘蛛正在織一張網,王子用手輕輕一劃,劃破了那張網,那只蜘蛛發現網破了后又回到破網上,重新織好那張網,王子看了,又伸出手劃破了網,蜘蛛回到了破網上,將那張破網重新織好了。王子受到了啟發,他想:我就像蜘蛛,敵人就是破壞網的人,我也要像蜘蛛一樣修好網,奪回失地。于是,他帶領著自己的部隊打敗了侵略者。
王子的故事使我想到了“蜘蛛補網”,激發了王子的斗志,讓王子變成了一個不怕失敗,不怕挫折,戰勝自我,戰勝敵人的勇士。
奮進不僅要不怕挫折還要堅持不懈。比如說“中國達人秀”中的“無臂歌手”劉偉。他小時候因故失去了雙臂,失去雙臂不但沒有他成為弱者,反而讓他成為了一個強者。
他曾想成為一名作曲家,但是老師告訴他學作曲必須會彈鋼琴,你不能彈鋼琴,就不要學作曲了。他說:“老師,我會彈鋼琴是不是就能學作曲了呢?”老師無奈地笑了笑。他回家后每天用腳練習鋼琴4小時,腳抽筋了,按摩按摩,休息一會就繼續練,腳磨破了,裹上紗布接著練。
兩個月后,他來到了老師家里,他進了老師家,對老師說:“老師,我現在可以彈琴給你聽了。”老師很詫異地看著他走到鋼琴邊,脫下鞋子,用腳彈琴。老師感到震撼,一個無臂的人竟然在短短兩個月內,用腳練成了一首鋼琴曲。
劉偉通過堅持不懈的努力,讓老師接受了他,讓他成為真正的中國達人。
不怕挫折、堅持不懈不僅是在這些成功人士身上,我們生活中也有。我以前跑得很慢,但我一直想代表班級去參加校運動會。我通過查資料發現我跑步時腿抬不高、手臂擺動力量不夠、呼吸不正確,我每天放學后都針對這些方面進行訓練,練習。我跑步的速度快了,成績提高了。終于如愿以償,代表班級參加校運動會,取得了優異成績,為班級爭光。
自然界還有很多奮進地事例,比如說石頭縫隙間長出來的大樹、小雞破殼而出,竹筍破土。只有奮進,才能獲得生命的最強音。
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