初中的作文實用（8篇）
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的初中的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
初中的作文 篇1
我喜歡河水。
我喜歡這樣一種河水，看上去很普通，自自然然地流淌，從來都不會計較源頭，也不在意去處。它可以不動聲色地穿過城市的腹地，盡自己所能，滋養著和它一樣不大不小的城市。這樣的河水，很懂得看清自己，它自知沒有大海浩瀚，沒有深度，卻從不自卑，會依然以自己的方式，我行我素地流淌；它也知道，自已并不是這世上最弱的河流，至少可以比小溪強大，卻絕對不會鄙視小溪，不會在小溪面前炫耀自己。
我喜歡這樣有骨性的河水。
這樣的河水也會遇到難處，有時也會需要面對干涸，那種干涸的心情近似于死亡，它必須得承受人們對它的指指點點，看，沒有水，還是什么河。河不是河的光陰很難熬，就像世間的一些苦日子，過得的確不像日子。但河是有骨性的，再干也是河，誰也改變不了它的名字。風雨來臨時，就是這樣一條不起眼的河，會敞開自己的胸懷，能包容多少，就包容多少，盡可能地保護著它的城市，不會受到泛濫的傷害�；蛟S日日經過它身邊的人，從來都沒有細思量過，這樣一條不起眼的河，為這個城市究竟承受了多少，但河不介意，它喜歡這樣默默地擔當，絕對不會像大海那樣咆哮。這樣的河，這樣的河水，這樣的骨性，它多么像世間，那些生活在底處的人，就是在難中也不氣餒，心甘情愿彎著腰，躬著背，憑自己的辛苦勞作，默默地去為家人擔當著一切。
最初喜歡河水，是很小的時候，因為祖父的一句話。祖父喜歡打獵，常在林中行走，他和我說，在林中迷路時，找不到家，也不要怕，遇到流水，就順著流水走，有流水，有一定會找到家。祖父說的流水，其實應該是密林中的溪水，我沒有進過密林，自然沒見過那樣的溪水。但祖父這句話，我卻記得頗深，所以很小時，我就堅定地認為，河水，就是一種方向，可以讓人不迷失。長大以后，學了點書本知識，越發覺得河水親切。山村無論窮富，都沒有被大自然拋棄，都被屬于自己的一條小河青睞著；城市無論大小，是否張揚，都需要適可而止地收斂那份傲氣，因為城市再高傲，也絕對離不開河水的滋養。
因為愛著這樣的河水，我也就非常喜歡在河邊行走。
我悟不得佛，也不懂禪意。每次行走在河邊，總是覺得這河水，看上去貌不驚人，卻一定極具佛性，因為它能渡我忘記塵世的恩怨，不管剛剛走過去的歲月好不好，河水都能提醒我要放下，要向前看。過去的即使錯了，也不要介意，改過就好，像這河水，不也是曲曲直直的，一路走過來的嘛。不管我的'人生平不平坦，就算是曾被坎坷拌住，摔倒在地上，這河水，就以自己流淌的姿態，不聲不響地暗示我，要把眼光向前看，不要總覺得前路渺茫，眼下需要做的，就是盡自己的本份，是河，就要認真地流淌，是人，就要用心地生活。
雖然我是這樣喜歡在河邊行走，但有時候，我也會有很奢侈的念頭。我經常想，要是能有一個人，不拒絕普通，不流失善意，不迷戀云端，和我一樣，愛著這樣需要低下頭才能去愛的河水，愿意和我一起在河邊行走，那該有多好。而我們攜手一起走過的歲月，不會熱鬧，也不會孤單。如果能讓這樣的一段愛情，流淌在這樣一條普通的河水身邊，那這樣的愛情，也肯定會像這樣的河水，看似普通，卻極為難得。而如此深厚的緣分，對我，對河水來說，若能得到，恐怕都應該算是三生有幸的事情。
我喜歡這樣的河水。
我喜歡它貼著地面，踏實生活的方式。
初中的作文 篇2
唉，這人嘛，難免有手頭之急。這不，這種倒霉事就讓我闖上了。
最近，學校的商店聽說又進了幾種好吃的冰淇淋，我又犯饞了。你說嘛，這太陽高高照，不吃些冰東西怎么生活呢。我一摸口袋，哎呀媽呀！完了，身上沒錢了，如今之計只有去借錢了。我說吧，我在學校人緣還是算不錯的，借借錢應該不是什么大問題，可是：我應該找誰借呢？男生？不行！我們班男女都是勢不兩立的。女生？唔，讓我想想該找誰。
借錢一部曲：巴結奉承
“小妮妮”！我滿臉的奉承笑著。
“嗯，干嘛呢？有事”？小妮妮推了推臉上的眼鏡説。陽光照在那眼鏡上，陰險！
哎，如今只能硬這頭皮上了，“額，我啊，我我我”，
“我什么我，有事快點，我這道方程還沒解完呢”！
“我想和你借點錢”！我閉著眼睛說，一看去就和‘風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還�！粯�。
“咳咳，這個嘛，你也知道，我最近呢手頭有點緊，再加上呢，我又……”小妮妮又開始‘念經’了。
“行行行，行了，我知道你沒錢昂，唔，打擾了，你繼續解方程吧。”我忍著自己那快被‘念’瘋的腦袋說著。
“嗯！”她也吐了一口氣“就這樣吧，再見昂，你去找其他的借吧，我祝福你”。
借錢一部曲，失敗！哭。
借錢二部曲：同是天涯淪落人
哼，看小妮妮那樣，我還不信了，憑我的'人緣還借不到錢？唉‘革命尚未成功，同志任需努力’！
“能不能給我一首歌的時間，讓歌聲……”呀，那不是班上的‘潮流女王’小倩嘛，看她平時穿著都挺時髦的，又是上網又是shoping的，兜里肯定有不少money吧，嗯，就找她了�？梢趺撮_口跟她說呢，如果直接和她說，怕她瞧不起我，說謊嘛，在她面前簡直的‘關公面前耍大刀’。媽呀，我實在想不出什么理由了。
“HI，小鬼才！你怎么在這呢，快過來，我找你有點事”她用她那帶滿手鏈的手向我招了招，哎喲，刺眼死了。哎！機會來了，她主動找我說話了呢，我等等在聊天的空上和她借點錢，嘿嘿。
“hello，美女，找鄙人我有什么事呢？”我嬉皮笑臉的說。
“哎喲，就你還‘鄙人’呢，別裝斯文了你，我看是‘斃人’吧，你那雙手，可是讓我被老師留了不少次呢�！彼詭еS刺的說。
“哎呀，那種陳年舊賬就別再翻了嘛，言歸正傳，你找我有什么事”？
“哎！你聽說了沒有？步步高超市正在打折，我昨天去看見一套超贊的化妝品，就是嘛，那個，最近剛買了美寶蓮的眼影，口袋里沒什么‘紅腦袋’，你能不能投資點？我要的不多，200而已”她笑咪咪的說。
天啊，200？你還真是獅子大開口呢，要我命呢你，“唔，抱歉啊，我最近手頭也很緊，別說200，就是2元錢都沒有，唉，‘同是天涯淪落人’啊，我還打算找你借點呢，看來是沒希望了”。
“去去去，沒什么事了，你自己玩你自己的去”。
借錢三部曲：拐彎抹角
哎，天哪！冰淇淋我什么時候才能吃到你��！對了！我腦袋靈光一閃，去找我們班的‘女大款’胖胖兒唄。（哇哈哈，我真聰明呢）
“我得意的笑，我得意的笑，我得意的笑笑笑……”我嘴里哼著歌，腳用‘小沈陽’步，啪啪的去找胖胖兒了。
“喂，小鬼才�。ò嗬锿瑢W給我的外號）去那呢你，看你興奮的那樣，是不是撿到寶了”？
初中的作文 篇3
在我家陽臺上，有一個放花的三層木架子，上面是一層是金琥，二層是南天星，三層是孔雀蘭，他們好似樓上樓下的鄰居。金琥十分肥壯，上面有一根根黃刺，綠色的身軀上還長了許多茸毛，好似是一位魁梧的壯士，南天星就顯得有一些瘦弱，細細的枝上長了一根根針狀的葉子，好像是一位高尚的學者，孔雀蘭枝上有一些小小的葉子，又像是一位優雅的女士。
一次，我來給南天星澆水，發現他結出了許多黃色的'果實，我在一旁對他贊揚了一番，莖微微地擺動了幾下，好像驕傲地說：“看，這就是智慧的果實！”金琥的茸毛在來回地動，好像在說：“老天吶！南天星可太幸運了！”孔雀在“看著電視”，絲毫不受影響。傍晚，我起身準備去書柜拿書看，卻發現南天星盆里的小草垂下來在搖晃，似乎是在說：“南天星在‘看書’，他讓我給你捎了信：你給紐約發的“E-mail來了，發到他“電腦”里了，他“打印”出來了，讓我給你！接��！”與此同時，孔雀正在“上網”，發現了南天星的網站，她看了起來…
一天，我聽說南天星的果實和全草有藥用價值，我想：南天星真是一個“寶”。
不久孔雀開花了，啊，可真美，美麗的花非常香，像一個白色的天使。
這真是和睦相處的鄰居。
初中的作文 篇4
歷史是一個舞臺，文學上演著一幕幕精彩的戲劇。那些隨風而逝的過去，將經典一點點呈現……“蒹霞蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方�！崩w細的蘆葦在水面上搖曳，倩影生姿。青青葦葉，清清我心，那隔水相望的意中人，在霜的晶瑩、露的剔透、霧的朦朧之中，尋愛之路漫長而坎坷。《詩經》是古老的周朝人民對文學的認知。
偉大的宙斯，母性的赫拉，美麗女神維納斯，智慧的化身雅典娜，太陽之子阿波羅，為人類帶來火種而做出重大犧牲的普羅米修斯……一個個并非唯美但奇特、不算華麗卻深刻的神話故事，詮釋了最初的歐洲文學。
詩詞歌賦，衡量古人才華的刻度；清新豪放，迥異風格譜寫磅礴篇章；帝王將相，文學魅力勢不可擋；平民百姓，才情詩意水平相當。
《荷馬史詩》的遙遠，《克雷洛夫寓言故事》的哲思，《格林童話》的純真，《莎士比亞悲劇集》的深刻……外國文學的歷程同樣輝煌。
吳承恩腦海中的孫悟空神通廣大，笛福塑造的魯濱遜機智頑強，格列佛的經歷充滿對社會的`諷刺，普希金筆下的葉甫蓋尼·奧涅金的愛情悲劇實屬經典……這些成就使你感嘆：鐵骨男兒的心思也是如此細膩！
巾幗不讓須眉：班昭的《女誡》轟動一時；易安居士的“人比黃花瘦”遠勝其夫；《傲慢與偏見》的作者甚至沒上過正規學校；“勃朗特三姐妹”享譽19世紀英國文壇。悉數古今中外的女作家們，她們透過女性獨特的觀察視角，文筆更加耐人尋味。
在文學的天空下，我看見李白、杜甫在漫步，賈島、韓愈論推敲，李煜嘆哀愁；歐陽修、王安石重修改，辛棄疾、文天祥正憤慨，岳飛負冤屈；施耐庵、羅貫中奮筆疾書，曹雪芹身披寒衣，書寫寶黛愛情。我聽見《伊索寓言》尚未誦盡，安徒生的童話徐徐道來；大仲馬為火槍手的命運哭泣，茶花女的命運令小仲馬嗟嘆；維特那訣別的槍聲伴著青煙刺痛人心，郝思嘉疲憊的嘆息猶在耳畔。我知道，莫泊桑虛心求教，在福樓拜的指導下，進步驚人；列夫·托爾斯泰受到屠格涅夫的稱贊，信心倍增，靈感四溢；站立寫作的雨果著成了這部鴻篇巨制《悲慘世界》，震驚文壇。我聽說，我了解，我……在這里，星光璀璨，日月爭輝。不同的國度有著不同的語言，不同的時代有著不同的觀念。但，有一點執著、一絲信仰，跨越國界、穿越古今，一直在人們的心中燃燒——那就是文學！
只有文學的魅力使柯南·道爾棄醫從文，只有文學的精神使奧斯特洛夫斯基在雙目失明的情況下依然堅持寫作，只有文學的誘惑能點燃所有人心中的火熱，只有文學，是人類永不磨滅、亙古傳承的經典！
初中的作文 篇5
磁帶A面
我是一棵大樹上一根快要被折斷的枝條，這天，狂風降臨，終于將我那幼小柔弱的身軀打落到地面上，我躺在冰冷的地面上，望著高大的“家”，我知道我回不去了。我哭了，可過了一會兒，我又停止了哭泣，因為我明白，哭泣是沒有用的，我必須面對現實，并且適應這種環境，這樣我才能有存活的可能。于是我央求風爺爺將我帶去一個有土壤的地方。我用盡全力將自己身體的`一半埋進了土中……
我堅持著，我總是相信勝利就在不遠處。我終于活了下來，雖然很辛苦，但是我知道，艱苦之后便會是回報�；侍觳回撚行娜�，日復一日，在第二年的春天來臨之際，我換上了綠的衣服，盡管我還是那么渺小，但我終于適者生存了。
磁帶B面
我是一棵大樹上一根快被折斷的枝條，這天，風伯伯將我打落在了地面上。我望著蒼白的天空，心中明白，沒希望了，我永遠只能在地上任由風吹雨打。我哭呀哭，哭呀哭，直至把嗓子哭壞，我也沒能回去，我被風吹上了天，在空中任由飄蕩，我想，天涯海角居然沒有我的容身之處，我還是聽天由命吧！一日復一日，一年復一年，我的身體越來越虛弱，我沒有希望，因為我知道死神就離我不遠了。我體內的靈魂在一點一點地干涸，終于，我枯萎了，我那千穿百孔的身軀躺在地上，路人不斷踐踏著我，我是真的死了。
尾音
也許暫時的痛苦會讓你傷心欲絕，但是如果心靈也隨著痛苦而沉沒，那么就是真正的枯萎。
初中的作文 篇6
自隋朝以來，我國就對教育極為重視，身為二十一世紀的我們，深深的知道學習的重要性，只是如今的我們似乎已經對教育的真正含義產生了誤解，我們是對教育重視，但是我們更對學習成績重視，學習成績真的是我們實行教育的真正目的嗎？答案當然不是，我認為我們學習的真正目的是需要學會什么叫做真正的勤學善思。
古代大思想家孔子曾經說過：“學而不思則罔，思而不學則殆�！边@不也證明了古代對勤學善思的重要嗎？然而我們如今的教育卻只是埋頭讀書，忽略了思考的重要性，勤學善思，勤學善思，勤奮學習，善于思考。我們卻只做到了前者，而忽略了后者，我們作為學生，不因為自己忽略了善思而羞愧，反而為此而沾沾自喜，認為自己比別人用的時間少，殊不知真正寶貴的東西已經在他們沾沾自喜中悄然離去。
要想做到真正的`勤學善思，就要善于思考，勤于思考，將思考作為自己的一種習慣而不是累贅。勤學善思，不僅僅需要我們思考，更加需要我們勤奮學習，因為不勤奮學習，你怎么知道自己要學習什么，又要思考什么呢？我們要努力學習，善于思考，勤學善思，不辜負教育的真正目的。
只有做到真正的勤學善思，我們才可以不在為了成績而學習而是為了我們的未來而好好學習，勤學善思，就這簡簡單單的四個字，卻凝結了我們中華民族教育的意義；就這簡簡單單的四個字，說起來容易做起來難；就這簡簡單單的四個字，卻讓無數人望而止步。
讓我們勤奮學習，善于思考，做到真正的勤學善思，做到真正的學習，做到真正的努力！
初中的作文 篇7
不知曾幾何時，我的生活兩點一線，終日在家、校之間來回，每日重復往日的路。單調的如同舊日的黑白照片，毫無生氣。亦不知曾幾何時，何人何夜贈予我光明，照亮了黑白苦澀的年華。
夜色朦朧，走在回家的路上；月色清冷，翻開重復的故事。深冬的雨不似夏雨來去匆匆，終日細密的斜織著，將煩悶絲絲縷縷的縈繞心頭。雨絲柔柔的落在地上，積成一個個水坑。卻不見“庭下如積木空明”的美好。
小時候下雨時，常常會在這些水坑中跳著鬧著，歡聲笑語。往往弄濕了鞋襪也只見媽媽縱容的笑。
媽媽，我的媽媽……
時光不再似舊日般柔情似水，我與媽媽間的默契早已蕩然無存。學習生活上的分歧往往會換來一個冷言相對，另一個怒目圓睜。最后，又會被終日的相對無言取代。
回到家，自己開了門。媽媽手足無措地從椅子上站起身，問我：“你不是要上課嗎？”我答到：“嗯，回來拿東西�！薄芭丁眿寢尰貞�。接著，又是一片死寂。
媽媽面對著我，整個人擋在餐桌前，極力故作自然的與我談話，卻掩蓋不住眼中的閃躲。我繞過她，走到餐桌前……看到了我青春中最酸澀的畫面。
媽媽的晚飯，只有一碗水泡飯。我想逃離，卻移不開視線。因為我心知肚明，媽媽因為要求給我送晚飯，沒了吃飯的時間。
媽媽以為我生氣了。便小聲說：“沒有的……我……我下午吃過了，不是很餓�！�
思緒在盛夏光年間流轉，我想起了無數個夜晚客廳亮起的燈光；每夜床頭那杯溫暖的.牛奶；每個雨天，校門口熟悉的花傘；每個欣喜若狂的時刻，那個會心的笑容……
媽媽，我的媽媽……
我黑白的生活中，兩點一線的生活中，仿佛出現了一抹色彩。
有亮麗的紅，清爽的藍，舒心的綠，美好的紫。
我奮力抱住那抹色彩，緊緊擁著眼前的媽媽，泣不成聲，化去了我內心的憂愁。就是那樣一抹美麗色彩，常把我的黑白生活渲染得多彩多姿！
初中的作文 篇8
一生中有很多東西能改變我們自己，可能是一件事，一句話，一篇寓意深刻的文章，但改變我渾渾噩噩態度甚至一生命運的卻是爸爸的一個背影。
那一天，接到成績后的我很沮喪，這點分數不是連重點中學的重點班都考不上嗎？我搞不清楚什么原因使我退步了這么多，特別是英語，才60多分，是因為我們班一個學期換了3個老師嗎？是不適應老師們的節奏嗎？
意料之內的一幕終于在餐桌上發生了。本來美美的一桌飯菜，但現場氣氛卻異常沉悶。爸爸首先開話了：“你知不知道你的成績連高中都上不了！”我低頭不語，手指僵硬地劃著餐桌邊緣�！拔易詥杻A注在你身上的時間和精力不比別的孩子的父母差，而你卻那這樣的成績來“回報”我······我有些哽咽，眼淚在眼眶了來回打轉，像頑固的`精靈，想要沖破自責的牢籠。但事實使他明白：留在這里吧，他需要牢籠的提醒······“枉我還每周來回接送你······這一句像把利刃深深刺痛了我，是啊，每周一爸爸早早起床載我去上學，每周五放不管炎炎夏日還是朔朔狂風，我也總能看到那個熟悉的身影那就是我爸！想到這些，手指不禁劃得更用力些，心似乎揪得更緊了，仿佛在滴血，在我內心泛起陣陣漣漪。
不知過了多久，爸爸起身離開餐桌，一步一步地走上樓梯，剎那間我聽見沉沉的腳步聲和嘆息聲，縈繞不絕，絲絲入扣，對著我的心陣陣抽打，那時才知道什么叫心痛。但爸爸不是更痛嗎？就像栽培了十幾年的盆栽突然枯萎了，這叫人如何不心痛？可是有想過枯樹重新發芽嗎？
背影遠遠離去，腳步聲和嘆息聲也漸漸聽不見了，從此消失了嗎？不，還在，還烙在
我內心最深處。
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