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初中優秀作文

時間:2024-08-06 11:33:31 初中作文 我要投稿

初中優秀作文合集6篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的初中優秀作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中優秀作文合集6篇

初中優秀作文 篇1

  “爸、媽,我回來了。”我推開屋門,喜氣洋洋地跟父母打著招呼,“這次我在學校舉辦的知識競賽中,拿了個第一名。”我一邊炫耀著自己的“功績”,一邊看著父母的表情。“是嗎?”爸爸點了一下頭便和媽媽進屋做飯去了。“好了,今天晚飯要有好菜了。”我想著,眼前似乎已擺滿了豐盛的菜肴,耳畔似乎回蕩著不斷的夸獎聲??

  “開飯了!”我幾步跑到桌前,奇怪,面前擺著的只是平日的家常便飯。“可能把好菜藏起來了,呆會兒好讓我大吃一驚吧!”爸爸、媽媽像往日一樣坐在桌前吃了起來,我還在伸長脖子向廚房張望。

  “你怎么還不吃飯?”媽媽捅了我一下。“啊,怎么菜還沒??”頓時,我的'心涼了半截,我用筷子扒拉著碗中的飯,往嘴里塞著。吃飯時,父母只字未提我拿第一的事,更甭說什么表揚了。我的心徹底涼了。

  晚飯后,我獨自呆在房里生悶氣:難道我這個第一名就換來這些?怎么也該夸我幾句呀!我的眼淚順著臉頰滴到了眼前的獎狀上,把“第一名”那三個字都浸濕了。

  “好了,別想了,反正事情已過去了。”我拉開抽屜,漫不經心地翻找著東西。突然我被最底層的一個紙卷吸引住了。我拿出一看,是張獎狀。

  上面寫著:“李明同志在執行衛星發射任務中表現突出,榮立三等功,特頒此證。”那張獎狀因為長期放在抽屜底部都有些泛黃了。“怎么?爸爸從來沒有提過此事呀?”我不禁回憶起爸爸那些往事。

  爸爸曾先后七次下太平洋執行衛星測繪任務,頂烈日,冒酷暑,辛勤工作。可是,每次回家他都像默默無聞的蜜蜂,不像大吵大叫的知了。

  想到這些,我明白了:爸爸媽媽認為我長大了,不能再像小孩子那樣去哄了。他們是在用一種特殊的方式教育我要謙遜,不要沾染上浮夸、自滿的惡習。多么純真的愛呀!我的眼睛又一次被淚水濕潤了,趕忙把自己的獎狀同爸爸的獎狀一起放在抽屜的最底層。

初中優秀作文 篇2

  在所有的補習課目中,我最喜歡的就是——奧數了,我不是對奧數“一見鐘情”,而是慢慢地,在時間的腳步里,開始偷偷地“喜歡”上了奧數值一種項目。

  剛開始,我是被威脅來補奧數的,因為媽媽說,如果我不來,就不然我吃零食,為了我“親愛的零食”,我只好迫不得已來到補習班。

  漸漸的,我不再那么討厭奧數,因為有一次,我碰到了一道難題,我走到老師面前問:“老師,這一題我不會做。”老師和藹地說:“哦,這一題應該······”我恍然大悟。才發現,原來奧數還是一種培養人獨立思考能力的有效途徑。在學數學的時候,也十分輕松。

  做到難處時,我總會銘思苦想,等老師打上一個鮮紅的“勾”之后,我會欣喜若狂,因為,這是我自己動腦筋想出來的,十分有成就感。反之,我就會垂頭喪氣,覺得十分失落。

  現在的我,已經不會那么心不甘、情不愿了,而是悄悄地喜歡上了奧數這種項目。

  我可以從奧術中學會“在失敗中成長”,只一句至理名言。

  有一次,我在“數與代數”這一單元,屢次失敗。但是,我不會在同一個坑中跌倒兩次,所以,我學會了在失敗中成長。

  我還能從需要左思右想的奧數中得到快樂。

  每一次,老師布置的'奧數作業,我就會在星期一之前全部做完,

  可是有一次,我認為有一題的答案是一百九十七元,可老師偏偏說是九十七元,可我卻一直想不明白,所以,又去找老師辯論了一遍,可還是失敗歸來。我認為現在的我,勇說出自己的見解,已十分的Good了。

初中優秀作文 篇3

  緊張而又富有節奏感的中考終于平安過度。我隨爸媽按A計劃出游古城——南京。

  疲勞的火車旅程讓我到達目的地后,臥床不起。最后還是老爸厲害,將南京旅游盛地簡介一翻,我被說的迫不及待馬上跳床大喊;Let’sgo!

  不愧是九朝古都,跳入我眼簾的中山陵,依舊顯現出當年的叱詫風云.居中整體放眼望去,勻稱的.古式建筑,閃放出古色古香的歷史風格.將軍,武士們手拿長矛站在中山陵城門上,顯出的雄姿英發,氣勢磅礴的樣子,讓我好生崇拜!如果自己能夠當一會回武士那會有多么過癮啊!

  除中山陵就屬夫子廟亮麗多彩了.尤其是夜市的夫子廟更好玩.兩條生龍像富有生命力張牙舞爪,一派生機盎然的景象,讓人驚的目瞪口呆.我連忙用照相機攝下這美景,也保今生無憾拉.

  在街頭茶館遇見幾位俄羅斯美女后,我鼓起勇氣用英語來向外國朋友打招呼,當時我仍固執的認為他們是英國人呢,最后當然不思而喻,弄了一場笑話.至今想起仍苦笑不得!

  南京之旅將成為我人生的寶貴回憶……

初中優秀作文 篇4

  你知道我的爸爸是什么樣子嗎?老實說,他可是個不折不扣的聰明人!記得我小時候,家里買了一臺電視機,爸爸為電視機做了件合身的衣裳。我摸了摸那件墨綠色的衣裳,說,為它加上點圖案吧!結果爸爸用了我們現在美術老師教的“立體構造”的手法,在墨綠色上點綴了毛茸茸的飽滿的花色小字母。我知道爸爸小時候沒有學過美術,更沒有學過英文字母。爸爸說他小時候,常常是脖子里掛著銅鑰匙,一個人從巷頭走到巷尾再從巷尾蕩到巷頭。

  我和妹妹越長越大,本來不大的家似乎越來越小了。媽媽每天都變著法兒把那些零零碎碎的雜物藏到東藏到西,這樣家里看起來會整潔些,寬大些。媽媽在做這些事的時候總是興致勃勃,不厭其煩。可是有一天,媽媽變來變去,還是不能為那些亂七八糟的東西找到藏身之處。爸爸決定在天花板下釘個小閣子放雜物。爸爸找來些鐵條、木板,用尺子量了尺寸,借來沖擊鉆在墻壁上鉆出小眼,接著,丁丁當當錘子敲打的聲音斷斷續續傳出來……爸爸站在梯子上很認真地左看右看拼拼接接,最后這個小閣子終于大功告成。它看起來很簡單,就在我和妹妹的小床正上方,憑空使我們不大的家多出了一塊不小的地方。爸爸為小閣子拉上了一道花布簾,花布簾和我們的床單一樣。在我和妹妹的眼里,那塊地方,仿佛成了童話故事里的暗道密室一般,我們甚至爭著要睡到那小閣子上呢!當然最開心的是媽媽,因為家里又可以一如既往保持整潔寬敞了。不過,每當越來越多的大的小的箱子、盒子塞上了閣子的時候,媽媽緊張起來,放一回說一回“不能再放了,不能再放了!掉下來可不得了,會砸到孩子們的!”

  我們每天晚上都睡在這個重重的,在媽媽眼里似乎隨時會掉下來的閣子底下,幾千個夜晚,從來沒有害怕過,每晚的夢都很香甜。可是,現在的我知道,媽媽一定是從沒睡踏實過的,媽媽一定是半夜里醒來會來到我們的小床前站上一會兒,看上一會兒,想上一會兒的。

  那套小屋現在已經不屬于我們了,爸爸媽媽搬了出來,我和妹妹也到了另外的城市。我知道那個閣子一定還在的。今年回去我一定要看一看那個小閣子,再把這些故事講給我的女兒小木耳聽。

  有一個會給電視機做衣裳,會做小閣子的爸爸真是令人驕傲!如果這個爸爸會蓋小木屋,靠打獵養活一家人,會帶著一家人過了凍湖,又走上陸地,走啊走,然后來到印第安人的大草原安家落戶……這樣的爸爸能夠讓你寫一本書了啊!何止是一本,這樣的爸爸帶著一家人的故事夠寫成九本書了。

  在美國,有位老奶奶,她真的`有這樣一位爸爸!這位老奶奶的名字叫羅蘭。羅蘭很小的時候,爸爸帶著全家出發。好長好大的一輛大篷車,兩匹馬拉著,爸爸坐在車上面,揚著鞭兒趕馬車,媽媽抱著妹妹小琳琳坐在車里,姐姐瑪莉和羅蘭并坐在車尾,臉向后看。車后地上跟著的是小狗阿吉。這就是羅蘭全家了。

  他們這一家人帶著動物,要到哪兒去呀?是到什么地方旅游嗎?還是像我們現代人一樣,一家人出去露營幾天,或者到外公、外婆、爺爺、奶奶家去過個年?因為那時是冬天,正是過年的時候呀!

  不,全不是,他們是要離開住了一年——過了春夏秋冬四季的森林小木屋,往西走、往西走,一直往西走,要到西部的大草原去找新的住處。這天早晨,天才蒙蒙亮,媽媽就把瑪莉和羅蘭叫醒了,瑪莉和羅蘭什么話也沒講,仿佛還沒十分清醒呢!她們抱著布娃娃,登上了車,眼睛朝后呆看著,就這樣離開了小木屋,把孤獨的小木屋丟在灰暗的森林里。羅蘭記得,夏天她和姐姐在屋旁橡樹下游戲,現在,篷車漸走漸遠,小木屋看不見了,橡樹也看不見了,整個森林都看不見了。

  羅蘭呆呆地看,傻傻地想,她近來好像常聽見爸爸和媽媽談起要離開大森林,另外找地方生活的話。爸爸的意思是說,安靜的大森林里,人越來越多了,搬來的人一樣是坐著大篷車,到這里來安頓一個新的家。伐木的聲音、打擊安裝的聲音,把鳥兒野獸都嚇跑了,森林中的獸類、鳥類越來越少,爸爸是靠打獵養活一家人的呀!

  所以他們說走就走了。

  日出夜歇,路一段段地走,日子一天天地過,有時陽光普照,有時又是風又是雨,雷聲隆隆。有時在平地上,有時過小山丘,有時要把整輛車駕上木筏漂過河去,有時在淺溪中涉水走過,有時阿吉丟了,有時馬兒病了,有時遇見狼了,什么日子都經過了。這都靠爸爸不怕艱苦,勇往直前的精神,和媽媽的全心忍耐,她不叫苦不嘆氣。

  爸爸終于在廣大的草原找到了一處地方,雖然會遇上印第安人,爸爸說就在這里,他們停頓下來了。爸爸決定在這里蓋房子了,只要爸爸說好就好。

  他們在這兒蓋房定居,河溪兩岸也陸續來了新的鄰居,可怕的事件卻不斷發生,因為大草原上有許多印第安人集居。印第安人的性格有時也是不一定的,常常有的很兇悍無理,小狗阿吉看見他們會對他們吼。

  印第安人越來越多了,有好幾次他們騎著馬,背著槍,在羅蘭家外的小徑上走來走去,有一天,爸爸出去打獵,來了兩個印第安人,阿吉被爸爸綁起來了,不能對客人吼,所以這兩個人就徑直闖進屋來。他們又臟又臭又蠻橫,大搖大擺地進來,打開柜子,把玉米餅都拿走了,把爸爸的煙草袋,一捆毛皮,都拿走了。爸爸回來聽說了以后,表情很嚴肅,他們還遭遇到另一些可怕的事情,全靠爸爸勇往直前的毅力和精神,才越過重重險境。

  羅蘭把小時候爸爸帶著全家人開墾的故事都寫了出來,寫成了九本書,被人們稱作“小木屋系列”。

  “小木屋”是羅蘭的驕傲!也是美國人的驕傲!

  你的爸爸呢?他一定也是你的驕傲!

初中優秀作文 篇5

  說起我們班最調皮的同學啊,那可是讓我們班全班包括老師都頭疼的孩子,告訴你吧,他的名字叫:譚梓?。我為什么要寫他呢?他竟不是我的好朋友,又不是我的“敵人”。但是,正因為他是最調皮的學生,我才能抓準他身上的缺點。下面我為大家介紹他的作風。譚梓?就坐在我的后面,他的同桌是我們班的優秀女孩之一:周家欣。他的后面也是我們的優秀女孩之一:陳躍晴。而他的前面就是我這個正班長:羅鈺湄。但他好像一點都不害怕,還整天嬉皮笑臉的。譚梓?貌似對橡皮擦啊,鉛筆啊這種東西特有興趣,上課玩,下課也玩,沒有一節課是認真的,老師罵他的時候,他總是會哭,哭到老師心軟,他就“混”過來了,接下來雖然是認真了,但是過了一會又玩起來了。我服你了!

  我們上數學的時候,易老師總是要按我們的紀律來記分,一個星期進行一次評比,哪個大組的積分最多,就獎勵我們。可譚梓?老是拖我們大組的后腿,害得我們大組最近的課前準備的積分老師上不去,每當這時候,我們大族的眼睛都用憤怒的目光齊刷刷地望著他,可他好像一點知覺都沒有,還是嬉皮笑臉的。開學第三周的時候,譚梓?又被我們的班主任溫老師罵了一頓,我們吃午點的.時候無意聽到了這個消息:我們二年級叫我們數學的梁老師因為譚梓?調皮過度被開除了!剛好我的好朋友張潔璇和胡惠茵也聽到了,我們用恨的語氣議論著:“你們剛才聽到沒有啊,梁老師因為譚梓?

  被開除了!”“就是啊,我以為梁老師退休了呢。”“我也以為是這樣的。”譚梓?的哭聲太大了,溫老師罵了一會后,心有點軟了,就先放他一馬。第二節課,他果然聽話了,老師還表揚了他,可過了一會后,他又開始玩起手中的筆啊、橡皮擦啊、尺子啊什么的,看來他又“混”過老師的批評了!譚梓?,你改一改吧!

初中優秀作文 篇6

  我們一個像夏天,一個像秋天,卻總能把冬天變成了春天。

  ——題記

  你像夏天,熱情似火;而我卻像秋天,沉靜內斂。兩個完全不同的季節碰撞在一起,卻擦出了不一樣的火花。

  初一下學期,班主任調座位,很幸運的,我坐在了你的旁邊。我們兩個,也由普通的同學升級為同桌。

  其實一直都很羨慕你,性格開朗,熱情活潑,能夠跟班上同學打得火熱。而我,身邊只有幾個不冷不熱的朋友偶爾說說話,在大多數時候,我更愿意自己一個人呆著。

  記得剛換好座位的時候,你還沒顧得上整理書本,便轉過臉來向我問好,你的微笑在陽光下閃著光。對于我略顯冷淡地回應也毫不介意,依舊掛著最燦爛的微笑。其實那時我并未想到,你的出現,會帶給我怎樣的變化。

  一開始,我們的關系也是不冷不熱。可是你會拉著你去廁所,會拽著你去學校小賣部買零食,我自然也會拉著你逛各種小商店,會在看見你時遠遠地朝你招手。我慢慢地被你的'熱情所感染,跟你越走越近,也越來越開朗。

  可是總是會有分別的時候。初二下學期的升級考,也許就是我們緣分的終結,彼此都知道初三將會分班,可卻沒一個人提起,只是更加珍惜和你在一起的時光。

  我想,初三以后,我又是自己一個人,一個人吃午飯,一個人去廁所,一個人回家,一個人進教室。沒有人打擾,其實也很好。

  考試的前幾天,你送我一只沒有展開翅膀的千紙鶴,并一再囑咐我回家再看。回到家后,我小心翼翼地展開那只千紙鶴,上面整整齊齊地寫著我們兩個的名字,還有一行小字:永遠不要忘記我。

  夏天與秋天,原本就是完全不同的兩個季節,可是像秋天一樣的我,卻認識了像夏天一樣的你,而且最最終成為朋友。

  不知道你現在看到跟你打打鬧鬧,互開玩笑的我,會不會覺得我變了好多?謝謝你帶著溫暖的友情走進我的心房,融化了我與外界隔開的冰墻,讓我變得跟你一樣,熱情似火。文/劉洪馨

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