【集合】初中優(yōu)秀作文8篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的初中優(yōu)秀作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

初中優(yōu)秀作文 篇1

　　不知大家是否了解“小悅悅事件”，這個(gè)可愛女孩的遭遇曾讓我無奈的認(rèn)為，社會(huì)在變地越來越冷漠，越來越?jīng)]有人情味。沒想到，下午一件小小的突發(fā)事件，又重新令我看到了，社會(huì)的溫暖……

　　大年三十，走在街道上。可能因?yàn)檫^年的緣故，街道上的行人、車輛，少得可憐，似乎回到了70年代。我和爸爸慢悠悠的沿著街邊行走，向商店進(jìn)軍。忽然，安靜的街道上，傳來一陣有些急切的聲音：“你的手機(jī)掉了!你的手機(jī)掉了!”我不禁讓我的頭“唱”起了“搖滾”，尋找聲音的來源------兩個(gè)穿紅衣的阿姨。只見前面的摩托車停下了匆忙的“腳步”，一位叔叔快步走向兩個(gè)阿姨，邊走邊用激動(dòng)的語(yǔ)氣說:“謝謝啊!謝謝啊……”

　　在整理了一下自己的頭緒后，我終于搞清楚了，原來，事情的前因后果是這樣的------因?yàn)檫^年，大家都想趕緊回到家中，這位馬大哈叔叔，不小心把手機(jī)丟到馬路上了，可他太想回家了，根本沒發(fā)現(xiàn)。這時(shí)，在他后面行駛的兩位阿姨發(fā)現(xiàn)了地上的手機(jī)，于是就出現(xiàn)了先前的'一幕。

　　兩位阿姨像一團(tuán)火，溫暖了我本已經(jīng)對(duì)這個(gè)社會(huì)失望的心，溫暖了社會(huì)冷漠的人民，溫暖了冬日的雪花。雖然只是一部不值錢的手機(jī)，但她們沒有看見了卻裝作沒看見，沒有害怕這，害怕那。這件事，只是一個(gè)意外的小插曲，但又重新點(diǎn)燃了人們冷血的內(nèi)心。其實(shí)，社會(huì)還并未冷漠，溫暖無時(shí)不刻地在我們身旁。希望大家都行動(dòng)起來吧，讓我們生活在溫暖中吧……

初中優(yōu)秀作文 篇2

　　我媽媽有一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，鼻子下面有一雙櫻桃小嘴。

　　我的媽媽40多歲了。 我 媽媽有一雙水靈靈大眼睛 ，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，鼻子下面有一個(gè)櫻桃小嘴。非常美麗，更美的'是她對(duì)我的愛。

　　有一次，我在學(xué)校里跌骨折了，媽媽急忙請(qǐng)假領(lǐng)我上醫(yī)院，醫(yī)生看完我拍的片子，說我骨折了，要打石膏！這一個(gè)晴天霹靂重重地打在我的心里，媽媽聽后，沒什么反應(yīng)，但她那目光里透出了無限悲傷，恨不得讓她自己受傷。我顫顫巍巍的走向意外骨折的門診。醫(yī)生端起我那只腫的手臂，告訴母親要接骨。“啊”！一聲慘叫傳出來，接著是哭聲“堅(jiān)持住！”醫(yī)生按著我那腫的地方，使勁向外拉。媽媽在外面瞅著我，晶瑩的淚珠奪眶而出，我一看媽媽，馬上強(qiáng)裝副笑臉，但眼淚還是禁不住地往下流，掩蓋不住我的疼痛。終于打完石膏了，母親飛奔過來抱住我，我突然靈感飛現(xiàn)，寫下一首詩(shī)：

　　孩子，我希望你是快樂天使；

　　媽媽，我希望你是天使的翅膀；

　　孩子，我希望你快樂成長(zhǎng)；

　　媽媽，我希望你伴我成長(zhǎng)。

　　孩子，我希望你展翅高飛；

　　媽媽，無論我飛到天涯海角，都不會(huì)忘了您！

　　你要問我題目是啥我會(huì)說：母愛的偉大！

初中優(yōu)秀作文 篇3

　　深黑色的天幕下，一輪明月懸掛，明月的周圍，群星點(diǎn)綴，因此，才有了璀璨夜空的說法。

　　小時(shí)候，我常常一個(gè)人在月光下玩耍，我告訴外婆說，“我喜歡月亮，向往嫦娥姐姐那美麗的居所”，外婆撫摸著我小小的額頭，輕聲對(duì)我說，“孩子，人們往往只看到事物的表面，難以深入它的本質(zhì)，你應(yīng)該向著太陽(yáng)奔跑…… ”

　　我疑惑，為什么太陽(yáng)應(yīng)該是我奔跑的方向？

　　漸漸地，我長(zhǎng)大了，幼稚的思想開始走向成熟。從天文地理知識(shí)中，我明白了太陽(yáng)是宇宙的中心；從古代神話故事中，我讀出了夸父揮舞著桃木杖，跋涉在荒涼原野中堅(jiān)定的信念；從政治理論中，我體會(huì)到了西方哲學(xué)家薩特尋求自由的不懈努力；從生命的跡象中，我了解到了太陽(yáng)是一切生物生命的來源，是一切希望與光明的所在。

　　于是我開始朝著太陽(yáng)奔跑，向著既定的目標(biāo)奮勇前進(jìn)，不論春夏秋冬、風(fēng)霜雨雪，我都在人生的海洋里全力拼搏。春風(fēng)來了，我把握時(shí)機(jī)，抓緊時(shí)間，盡情享受她溫情的愛撫；夏雨來了，我做好準(zhǔn)備，釋放壓力，竭力吸收她冰爽的.滋潤(rùn)；秋霜冬雪到了，我全然不顧，把一切交給他們，任她們磨礪我堅(jiān)強(qiáng)的性格……

　　求學(xué)期間，我將不會(huì)放棄，不會(huì)放棄朝著太陽(yáng)奔跑的信念，不會(huì)放棄向著目標(biāo)前進(jìn)的追求，我將抓緊時(shí)間，抓住光明與希望，亦像抓住空氣一樣，讓他們時(shí)時(shí)刻刻浮動(dòng)在我的身邊，我相信，付出就會(huì)有回報(bào)。當(dāng)別人收獲成熟的果實(shí)，而自己尚未品嘗到果實(shí)的甜蜜，那是因?yàn)槲覀兊姆N子正在成長(zhǎng)啊！它正在向著太陽(yáng)努力地生根，發(fā)芽，總有一天，它會(huì)自豪地佇立在田野間，帶著飽滿的果實(shí)等待你的收獲。

　　朋友，月亮之所以光明，星星之所以閃耀，夜空之所以璀璨，那是因?yàn)橛刑��?yáng)的普照啊！所以，希望我們當(dāng)中的每一個(gè)人都能鼓起勇氣，朝太陽(yáng)前進(jìn)，終有一天我們會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，那時(shí)一滴汗水都將成為令人感動(dòng)的淚水。

　　披一路風(fēng)塵，看青山依舊，唱大江東去，讓我們一起向著太陽(yáng)奔跑，朝著目標(biāo)努力吧！

初中優(yōu)秀作文 篇4

　　原來生活不止眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野。

　　——題記

　　初中的語(yǔ)文是場(chǎng)甜美的夢(mèng)，它帶我去看那“微雨燕雙飛”，遺留“落花人獨(dú)立”。它勉勵(lì)我“天生我材必有用”，告誡我“寸金難買寸光陰”。它在我“山重水復(fù)疑無路”時(shí)，指引我“柳暗花明又一村”。這場(chǎng)夢(mèng)，上了初中才知道。

　　入夢(mèng)已三更

　　還記得十三歲的盛夏，熱情的風(fēng)里夾雜著陽(yáng)光的味道。我滿懷期待走向教室，打開語(yǔ)文書，便入了你的夢(mèng)，醉了你的夢(mèng)，再也不愿醒來。那些唐詩(shī)宋詞，是我夢(mèng)中呢喃的小曲；那些古今風(fēng)流，是我夢(mèng)中華美的主角。語(yǔ)文，你就是我的造夢(mèng)者。

　　思太白

　　盛唐的青蓮，花間月下，對(duì)酒當(dāng)歌。一句“仰天大笑出門去”，成敗于王者而言，不過爾爾；一句“千金散盡還復(fù)來”，得失在仙人眼中，只是尋常；一句“明朝散發(fā)弄扁舟”，世事對(duì)游俠來說，皆為浮云。這樣的氣魄令我震撼，樂觀一詞，由他身，入我心，伴我行。

　　憶納蘭

　　你是明珠府上驕傲的`公子，你是五千年來詩(shī)詞的絕唱。至今，我仍想捕捉卻終究捕捉不到，你在塞外風(fēng)雪中吟唱“不是人間富貴花”，那一抹湛然如仙的身影。若人生能只如初見，你依舊未能“無意下香塵”。你滿腹才華，隨康熙忠心無二，你百折不撓，其傲世風(fēng)骨令我折服！

　　以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華。這絢麗的夢(mèng)境，令我流連忘返，這初中的時(shí)光，我想可待未來。上了初中才知道，遇見語(yǔ)文，是緣分，也是命運(yùn)。

初中優(yōu)秀作文 篇5

　　小時(shí)候，每次聽到我的母親的嘮叨聲時(shí)就感到心煩意亂，真想遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離開媽媽。可當(dāng)有一天，我發(fā)現(xiàn)媽媽那原本烏黑的頭發(fā)上不知什么時(shí)候悄悄爬上了幾根銀絲時(shí)，才體會(huì)到媽媽為了我承受著多少辛苦與勞累啊!

　　我清楚的記得在我上三年級(jí)時(shí)發(fā)生的那件事情。那天臨近放學(xué)時(shí)，天陰沉沉的，悶熱極了，不一會(huì)兒便下起了傾盆大雨。豆大的雨珠就像炸開了鍋一樣傾瀉下來，伴隨著刺眼的閃電和轟鳴的雷聲，讓人看了都膽戰(zhàn)心驚。整個(gè)世界仿佛都被這場(chǎng)大雨淹沒了。看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都被父母接走，我的心情突然煩躁起來：“難道我的媽媽看雨下得大不來接我了嗎?還是媽媽根本就忘記了?”我在心里默念著，害怕極了，焦急的看著窗外。終于，看到了冒雨前來的我的母親。所有的委屈頓時(shí)涌上心頭，我怒氣沖沖地喊道：“你怎么現(xiàn)在才來!我們同學(xué)全都走了只剩下了我一個(gè)人!”我的媽媽聽了趕緊解釋到：“今天你奶奶生病了，我剛才在給媽媽做飯，所以來晚了。”我聽了之后慚愧地地下了頭。是啊，爸爸常年不在家，我的媽媽不但要種菜，還要照顧我和年邁的奶奶。在那一刻，我突然感受到了我的母親的力量是多么偉大!媽媽要用怎樣的力氣去支撐這個(gè)家啊!

　　還有一次，當(dāng)我走在放學(xué)回家的.路上時(shí)，忽然聽到有人向我厲聲喝到：“把錢拿出來，不然放不過你!”我轉(zhuǎn)頭一看，幾個(gè)初中生正用兇惡的眼神看著我，我當(dāng)時(shí)害怕極了，腿不斷打顫，不知道該怎么辦。然后他們漸漸向我走過來，我嚇得不敢喘氣，他們企圖要教訓(xùn)我，我嚇得哭了起來。可是在這危急的時(shí)刻卻傳來了一陣十分響亮的聲音：“你們?cè)诟墒裁?”我一看原來是我的媽媽趕來了，見到我的媽媽我頓時(shí)有了勇氣，害怕的心情一下子不見了。后來，我的媽媽向我保證以后再也不會(huì)讓我自己回家了。我聽了，心里暖暖的，不知道該對(duì)我的媽媽說什么好。是啊，我的母親的力量是無法測(cè)量的!有了我的媽媽在我身邊，無論發(fā)生什么事情我都不會(huì)害怕!

　　在我成長(zhǎng)的道路上，我的母親給予了我無限的愛和無窮的力量：我的母親一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)能讓我勇敢的面對(duì)挫折，我的母親一個(gè)溫暖的微笑能讓我感受到深深的愛意。我的母親一個(gè)堅(jiān)定的眼神能讓我充滿力量。

　　米歇爾曾經(jīng)說過這樣一句話：“母愛是世界上最偉大的力量。”正因?yàn)橛辛四笎鄣牧α浚�才使得我們學(xué)會(huì)了勇敢、堅(jiān)強(qiáng)和成長(zhǎng)。在這里我想對(duì)全天下的我的母親說一句：“我的媽媽，您辛苦了!我愛您!”

初中優(yōu)秀作文 篇6

　　剛上初中，對(duì)于初中的“新”我有很多的認(rèn)識(shí)，讓我印象最深刻的是——新的老師。剛開始的時(shí)候，我對(duì)這個(gè)“新”老師的印象并不是很深刻，因?yàn)槲矣X得一般女老師講課都一般般，沒什么特別之處。比如我以前的語(yǔ)文老師講課就特別枯燥，仿佛我被踩在干泥巴里一動(dòng)也不動(dòng)不了。

　　“叮叮叮……”上課了，唉，心想：又要在干泥巴里凍一個(gè)學(xué)期了。她邁著輕快的步伐緩緩地走進(jìn)教室，一頭曾經(jīng)漂染過的長(zhǎng)發(fā)，綠色的長(zhǎng)裙，黃色的高跟鞋，更是把胡老師那種優(yōu)雅氣質(zhì)完全襯托出來了。胡老師還有另外一個(gè)身份——班主任角色。

　　第一節(jié)課，她先給我們講紀(jì)律。從她的言語(yǔ)里我知道了她對(duì)班級(jí)管理已經(jīng)很有經(jīng)驗(yàn)了。她的聲音在擴(kuò)音器里放出來很好聽，抑揚(yáng)頓挫，我是這么認(rèn)為的。她認(rèn)真仔細(xì)地講，我津津有味地聽。我的目光隨著胡老師的身影移動(dòng)游走，這時(shí)，我看見胡老師慢慢的走到他的身邊，然后說了句：“看哪個(gè)坐得最端正，我來檢查下是誰(shuí)的小腦袋神游天外了？”大家紛紛把身子坐正起來了。這時(shí)我看見胡老師用手摸了一下他旁邊同學(xué)的.頭，大家的目光都集中在四組的最后，原來是班上有一個(gè)調(diào)皮鬼在趕趟兒睡覺呢！只見他的同桌用胳膊撞了他一下，告訴他：“你睡覺了，老師來了！”那位同學(xué)，突然從凳子上跳起來，睜開驚恐的眼睛，看到這個(gè)情景，大家都笑起來了，只見他手在啰嗦著，臉還紅了。老師見他害羞了，便說：“你與齊天大圣一般，神游好玩嗎？”大家又是一陣哄笑，胡老師沒有出聲，等待大家安靜下來后說：“人人都會(huì)犯錯(cuò)誤，但犯了如不改，繼續(xù)犯下來，那才是罪不可赦，今天原諒你，希望大家以后不可學(xué)習(xí)他”。那位同學(xué)更緊張了，老師教訓(xùn)了幾句后讓他坐下來。自從那以后，他每次上語(yǔ)文課都特別認(rèn)真，再不“神游”了。

　　胡老師每次上了一課后，總有個(gè)習(xí)慣性的問題就是：這節(jié)課你聽懂了嗎？學(xué)了哪些知識(shí)？她每次盡量要讓我們聽懂，還說三年后，讓我們一起走出陡崗，找尋我們更大的舞臺(tái)。

　　人們都說：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功！她在課堂上認(rèn)真的講解，課下是要花好多時(shí)間準(zhǔn)備的。每次老師布置作業(yè)，有些同學(xué)總是抱怨作業(yè)太多，但他們可曾想到我們少交一份作業(yè)，老師就少改一份，還輕松一些，為什么要自討苦吃逼著我們做呢？

　　現(xiàn)在想來，當(dāng)然是為了我們的成績(jī)，為了我們將來的發(fā)展。有人說：老師是哺育花朵的園丁；有人說：老師是一根蠟燭，燃燒自己，照亮他人；還有人說老師是祖國(guó)的希望，沒有老師，哪有我們的今天，而我認(rèn)為老師就是我們的再生父母。

　　在此，我要感謝你，胡老師！感謝你們，這些教育我的，無私奉獻(xiàn)的所有老師。

初中優(yōu)秀作文 篇7

　　昏暗的微光從窗隙中透進(jìn)，夾雜著雨聲，淅淅瀝瀝。桌前，那盞老舊的臺(tái)燈依舊閃爍著熟悉的疲憊，與無法輕易覺察的悲傷。桌旁，那張血紅的試卷上的一個(gè)個(gè)叉叉依舊鮮艷逼人，“76”，這個(gè)令我無法接受的數(shù)字，自此深深鐫刻進(jìn)了我的內(nèi)心。

　　夜靜了。在寂靜的夜晚，灑滿月光的窗臺(tái)，一盆靜默的曇花，正幽幽地吐露它的芬香……

　　無意中抬起頭，一抹翠綠映入眼簾。我驚喜地向它走去：沒錯(cuò)，曇花！那鮮綠的'葉片，蒼綠的葉脈，潔白的花苞，在深夜的月光下，顯得尤為美麗。明月的光輝映照在那潔白無瑕的花苞上，竟成了一枚盈潤(rùn)的，散發(fā)清香的珍珠。我深深地被它吸引了，細(xì)細(xì)端詳它。窗外，雖已漆黑，但有了它，我的心中好像有了一盞燈……

　　品味后，我才知道，曇花竟是那樣孤寂。不易開花的它，只有在特殊的夜晚才能綻放。我耐心地等著，只為它美麗的一瞬。這天夜里，在寂寞的窗臺(tái)，在寧?kù)o的小區(qū)，在皎潔的月光下，它綻放出久違的花朵，它笑了！一點(diǎn)一點(diǎn)盛開的花瓣上，晶瑩的水珠滾動(dòng)，月光的披肩，讓它鍍上了一層銀白，襯上原先的潔白，此刻更顯珍貴了。綠葉也不同于往，微卷的葉子此時(shí)也舒展開來，一條惟妙惟肖的裙子把花的美襯到了極致。一股幽香芳雅的香氣也彌漫在空氣中……我陶醉了。正在此時(shí)，開放的曇花又將美妙的花瓣收回來，一點(diǎn)一點(diǎn)變回花苞狀態(tài)。綠葉又卷起來了，花兒也沒了神采，一切又恢復(fù)如初。

　　正為曇花的凋謝而惋惜，心中卻升起一種別樣的情感：是啊，一切不如曇花嗎？曇花雖美得短暫，并美得讓人心醉，讓人神往，也有精彩的一刻。這讓我聯(lián)想到人生。人生不也應(yīng)如此？雖然平凡而默默無聞，但只要你奮斗過，輝煌過，不也讓人記住你了嗎？沉浸在自我世界中，急于讓別人記住自己，卻又不注重努力拼搏的我，又憑什么因?yàn)槭б舛鴤�感？我�?yīng)像曇花一樣，雖然平凡，但也有屬于自己的精彩。

　　突然間我明白，曇花所帶給我的，不僅是值得欣賞的外表，更為重要的是它所帶給我的一顆努力、堅(jiān)強(qiáng)、拼搏的心，是一筆珍貴的財(cái)富。

　　我的懶惰和懦弱永遠(yuǎn)留在了那株曇花下，但我卻義無反顧地帶回了曇花所給予我的財(cái)富，我會(huì)以此來繼續(xù)努力，接近夢(mèng)想的光點(diǎn)。

　　那筆值得珍藏的財(cái)富點(diǎn)亮了夜晚的夜空，點(diǎn)亮了我平凡的心。

初中優(yōu)秀作文 篇8

　　大多數(shù)人不喜歡冬天，萬(wàn)物凋謝，大地沉睡。青年人不去旅游，中年人常感寂寞，老年人倍添感慨。最開心的要算是我們這些初中生了，放假了，可以睡懶覺了，放炮，瘋玩，發(fā)泄一下一學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)心情。但是，誰(shuí)又說冬天里沒有春天呢？這不——

　　幾年前的一個(gè)寒假下午，我和媽媽去購(gòu)物，在路過六村時(shí)，看見大門旁圍著一些人在聽吹嗩吶。我們湊過去一看，原來是父女三人，父親和大女兒吹，小女兒在敲鑼。大女兒比我大兩三歲，小女兒比我還小。她們穿的衣服很舊，父親年齡不大，皮膚粗糙，滿臉滄桑，女孩衣服很單薄，嘴唇干裂，小臉和小手凍得通紅。聽圍觀的人說，她們每年寒假都來這里吹嗩吶，掙一些孩子的學(xué)費(fèi)。他們家里這里有七十多里，早上天不亮，就騎著三輪車往這里趕，天黑才回家，餓了就吃好心人給的.冷饅頭，她們吹得不太好，卻也吹得很盡心，讓人頓生憐憫之心。

　　媽媽放開了緊握我的手，從錢包里拿出了十元錢，我心領(lǐng)神會(huì)，接過錢送給了那位父親，他先是一愣，可能覺得給的有點(diǎn)多，然后連連點(diǎn)頭謝謝。為了表示感謝，他們要為我重吹一曲。我和媽媽不忍心看著他們?cè)诤�風(fēng)中鼓著腮幫吹，就迅速地離開了那里。

　　回家的路上，我問你、媽媽“她們很窮嗎？”“是的。”“是乞丐嗎？”“不，他們不是乞丐，他們所得的錢和物是他們付出的勞動(dòng)得來的，真正的乞丐是伸出自己的手向人索取，不勞而獲的人。”那一刻，我知道什么是施舍，什么是幫助，雖然十元錢幫不了他們太大的忙，但也能讓他們?cè)诤�冷的冬天感到一些暖意，覺得冬天了有春天。

　　三四年過去了，我再也沒有見到那父女三人，我想他們的生活一定好了不需要在外奔波了。可每次經(jīng)過六村時(shí)，我都情不自禁地朝大門口看看，心里涌起一絲春天般的暖意，這就是予人玫瑰，手留余香吧！

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