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初中生活作文

時間:2023-07-20 12:00:02 初中作文 我要投稿

實用的初中生活作文

  在日常生活或是工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的初中生活作文7篇,歡迎大家分享。

實用的初中生活作文

初中生活作文 篇1

  時光太快了我們轉眼就來到了初中,告別了小學六年級的最后一個“六一兒童節”也告別了我親愛的老師。

  8月31號我正式踏入了實驗中學的大門,來到一個新的教室新的學習環境,也迎來了新的老師和同學。這里的一切都是新的。我聽說中學很累,小學放學回家老是聽見一些初中生說:“唉!還是小學好啊中學累死了。”但中學對我來說一直是一個美妙的名詞。可以在那么美麗的'校園中成長、學習。如今,我也踏上了通向中學校園的光明大道,圓了我一個美好的夢。我向往校園里那燦爛的知識光芒,向往校園里那美麗的花草、茂盛的樹木。中學是一個擁有來自各個學校同學的海洋,我們每個人都是一條小魚,正吸收著陽光的營養、海水的滋潤。我一直向往著溫馨、美好的生活,中學就好比一個大家庭,給了我溫馨;老師又好似空中的星星,讓我們回想起走來的“腳步”,為我們照亮了前面的道路。我期待中學的生活就像在成長的花草樹木渴望著陽光和雨露當我走進中學的校門時我就像走進了知識的殿堂,這一切都代表著我在逐漸成長我也就要接受更高層的教育,記得在小學生活中我們學習和玩耍是并重的,但到了中學我覺得應該把精力和時間都放在學習上面但我有時也會放松一下自己我要勞逸結合,不過“業精于勤荒于嬉。”我一定會加倍努,更加勤奮。在以后的日子里,我不僅要學習書本上的知識,還要學會自理和自立。中學,我展示的平臺,飛地多高,看地多遠,全由自己掌控,當然,我也會嚴格要求自己做得更好,更完美!

初中生活作文 篇2

  時光飛逝,轉眼間,初中生活的第一個從暑假已經過去四十多天了,在這四十多天里面我收獲了許多也體驗了許多······

  暑假開始的那幾天,我就決心要先完成一大部分的作業,剩下的一小部分以后再來慢慢的完成。

  暑假里,我去了泉州的清源山。清源山里山清水秀如世外桃源一般。里面有一座老君巖石像,這就歷史上有名的老子,他是備受尊敬的道家學派的`創始人。清遠山里的空氣新鮮天空蔚藍蔚藍的,讓人一進去就有一種心曠神怡的感覺。高大的樹木,綠瑩瑩的草地,五彩繽紛的花朵,一切的一切都是那么的和諧,沒有一絲絲的人工來制造。當爬到頂峰的那個亭子時,從上往下俯瞰,如同身處在云里霧里,朵朵白云從身旁飄過,如同在仙境一般,而下面一座座的小山是如此的袖珍,這一切讓我看得如癡如醉,都忘了此刻的我身在何處。直到回到家以后還對這里的美景戀戀不忘,現在回想起來還是那么的美好!

  暑假里,我還去了鄉下的農村里,大大地體驗了一把農村生活。每天早上五六點就起床,早餐就只有一碗稀飯和雞蛋。吃完飯之后就得到田里去干活了。腳踩在黏糊糊的泥土里,在那里貓著腰插水稻,才沒一會兒過后,肚子就餓了,而且腰又酸又疼。中午吃完飯之后,休息一會胃又開始勞動,真的超級累。不過好在那里的農民都十分淳樸,待人很好,有很熱情。在哪兒我收獲了知識,而更可貴的便是與那里人們的深深友誼,他們讓我懂得了什么叫做真誠待人,他們讓我感到了溫暖與開心!

  我的暑假生活,固然是豐富多彩的,他讓我在專心的血之余還能好好的放放松一下我們的身心,而且開闊了我的視野,陶冶了我的情操·····

初中生活作文 篇3

  初一——素描

  剛從小學升到初中的我竟“水土不服”,不久就得了一場感冒,把我折騰得五體躺床!唉,真是不幸啊!我真的被這場突如其來的遭遇徹底地打擊了一次!至今我還記得當初的狼狽樣兒。生活由原來的五光十色褪成了黑白二色!真是可悲啊!

  美術課上,老師說:“同學們,今天我向你們介紹一下素描,以后我們就要經常接觸這新畫種了!用木炭、鉛筆、鋼筆等,通過線條表現出物象明暗的單色畫,稱做素描。而且,它不像帶色彩的繪畫那樣重視總體和彩色,而是注重結構和形式……”我不由自主地聯想到了初中的在校生活。與小學相比,現在的生活少了一份輕松,多了一份壓力;少了一點快樂,多了一點煩惱;少了一些童真,多了一些成熟……生活不再五彩斑斕,一些瑣碎的事情編織成了許多單一的線條。

  日子在無知無覺中滑過,初一的這幅“素描”也完成了。與小學的“色彩畫”相比,雖然少了一些絢麗,卻讓我成長了許多。

  初二——速寫

  告別了初一,又迎來了初二。原以為我會很適應,真正進入初二后才發現生活的節奏是如此之快,簡直是在畫速寫!

  開學了,盯著那小山似的八門功課的課本頓時傻了眼。片刻過后才猛然驚醒,時不我待,得趕快打響這場沒有硝煙的戰爭。伴隨著日子流水般地逝去,一大“疑難雜癥”很快降臨——生(物)地(理)會考!但是未雨綢繆的我們胸有成竹,在考場上發揮得淋漓盡致,拍拍手,簡單的幾筆就解決了!

  美術課上,老師說:“速寫,顧名思義,是一種快速的寫生方法。速寫的英文是sketch,草圖的意思。速寫主要受限于速寫作畫時間的短暫,對于繪畫創作者來說,速寫是感受生活、記錄感受的方式……”我情不自禁聯想到了我們寄宿生的在校生活,每天在教室、食堂、寢室之間來回奔波,常常為八門功課忙得不亦樂乎。匆匆地來,匆匆地去。快節奏的生活中,我們演繹著學習的苦與樂。

  初二很快過完了,“速寫”也畫了一大堆。回首走過的日子,那是一段充實的歷史。

  初三——白描

  進入了初三,教室里時而鴉雀無聲,時而熱鬧沸騰。抬頭環視四周,大頭小頭;低頭凝視課桌,大山小山!埋頭苦干的同學越來越多,五花八門的`書籍令人眼花繚亂。初三的我們似乎在描繪一幅高難度的白描。

  美術課上,老師說:“白描是中國畫的一種表現技法。主要應用于人物、花卉等。因以單線勾勒塑造景物,不用色彩煊染,故稱白描,也稱‘白畫’。這種畫的難度大、花費的時間多……”此時我才發現,生活中的每一筆既慎重又緊張,而初三的日子就像放了糖的咖啡,雖略帶一絲苦,但也別有一番滋味。缺乏色彩的生活使我們學會苦中作樂,全心地投入,一筆一劃仔細地勾勒屬于自己的“白描”,于是初三的目標也愈來愈清晰。

  素描+速寫+白描=我的初中生活。其實,每個特定階段都有屬于我們自己的畫,每幅畫都有著不同的意義。因為——人生如畫!

初中生活作文 篇4

  六月中,我們才剛唱完畢業歌,在小學留下了難忘的回憶,含淚走出校園。時光在我們離開小學后,依然無聲無息,不留情地飛走了。在八月底,我們帶著先前的知識,和無法形容的恐懼,踏入這個青少年的專屬地盤,它的大名叫新豐初中。有人說它是天堂,更有人說它是地獄。

  初中的森林有許多小學沒碰過的東西,應付它好似身處在一條蜿蜒的'陌生迷宮。我們必須跟叫軍訓的精靈相處,或與名為的地理、歷史之類的猛獸打斗。這些初次相見的新到訪客,每個都有專門的馴獸師,告訴我們要如何制伏它們,比如我們班的導師專門訓練語文獸。這座廣大的森林每天都要舉行朝會,有時候把畫著太陽的布拉上去,讓森林大放光明,或者讓我們在森林跑跑跳跳繞圈圈。

  初中森林的野獸明顯的比小學的動物兇猛得多,也更為復雜,當然馴獸師也要求得更多。我們要更花心思馴服他們,讓它在我們走出叢林后,面對開闊的世界時,成為我們的益友。

初中生活作文 篇5

  五天的軍營生活結束了。

  這五天中我終于知道了什么是苦,什么是累。軍訓時,教官讓我們練軍姿站立。我們最多也只站了一小時五十四分鐘,而且那時的溫度也只有三十一度,但參加閱兵的李叔叔在訓練時,一站就是四五個小時,溫度高達五十度呢!

  這次軍訓還讓我知道了我的壞毛病,那就是邋遢。在軍訓的第四天早上,集合的.哨聲響了,我穿好了衣服、褲子,可就是怎么也找不到襪子,后來我只能穿著洗好沒干的濕襪子去訓練。晚上我洗臉拿臉盆時才發現我的襪子在床底下。還有比賽時的那天中午,楊老師讓我們收拾好東西放到樓下。別人的東西都快整理好了,可我的被子太大了,還有我的衣服褲子都亂放,太占空間了。結果我用一個袋子裝滿了臟衣服,這才把被子放了進去。

  軍訓過程中,還發生了許多有趣的事。第一次在軍營里睡覺,我還不知道在軍營里睡覺是不能去廁所的,到晚上時,我醒來了去了趟廁所。結果第二天我被老師批評了一頓。于是,每當快要熄燈時,我就想上廁所。一次,我們都在看楊老師發的作文報,教官過來說:“不要看了,熄燈睡覺了。”我聽了連忙放下報紙。想去廁所,我剛要跟教官請假,但黃霓雅軍訓日記沒寫好,教官走了,我馬上跑向廁所。還有一次訓練時,教官讓我們向左看齊,我聽錯了,向右看齊了。教官走到我面前舉起了手,我不知道教官要干嘛,只是把頭轉了一下,誰知教官在空中打了“一巴掌”,教官打了一次還不夠,又打了一次。結果大家把我當成了笑料。

  軍營真是既苦又甜。

初中生活作文 篇6

  初中的生活里,有快樂,有苦惱,有困惑,有傷心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活變得簡單而又復雜,讓人煩惱讓人回味。

  上了初中了,代表著自己長大了,再也不是那個讓人寵著愛著護著的“小公主”,“小少爺”,代表著自己有自己的想法和自由,不再是一個只會聽父母的話,沒有主見的人了。雖然有了自由,可生活卻亂得不可收拾;雖然長大了,可有些事情卻不是一個人就不能獨立完成的。

  在以前的時候,在學校里什么困難有時老師可以幫上忙,自然輕松。學習也不是很緊迫,即使自己管不住自己,身邊至少還有嚴厲的爸爸,媽媽。在家里,自己是被寵著護著,什么事情自己拿不定注意,身邊還有父母呢。生活過得有秩序,井井有條。

  可是上了初中,一切自然都變了。好象進了一個陌生的世界。在學校小事自己解決。學校也很緊張,功課又多,自己管不住自己的時候,爸爸,媽媽也不太管了。因為他們覺得上了初中要學會自覺。在家里,現在已經不是以前那個被寵被護的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意,因為他們說長大了,要有主見。就這樣,初中的生活在混亂中度過。每一天的生活沒有任何秩序。

  初中的生活,遇到苦惱的事,傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同學面前總是笑嘻嘻的,裝堅強。其實笑只是掩飾自己悲傷的一面,現在我才懂,“笑中有淚”的含義。因為沒有了以前父母寬敞的.肩膀。痛苦時那個肩膀就像溫暖的火爐,就像流浪的小孩找到了歸宿。可是現在,我沒有了歸宿,傷心時只有自己哭的份兒,在也沒有肩膀可以讓自己依靠。因為那個肩膀上靠著的人是從前的我。

  個個都說初中的生活自由,輕松。以前我自然也在期待有一天可以快快長大,去享受初中的生活,等到得到了后才知道。原來自由的代價是悲傷。這種代價太大了,也太痛了,讓我一時反映不了。

  郁悶的時候,總在想著以前的一切,以為只要自己成績好了,父母也自然會更疼愛自己。可是當自己把在學校里的一切告訴他

初中生活作文 篇7

  “鈴,鈴,鈴”我從美夢中醒來,迷迷糊糊的睜開了眼,一看表8;00“哦,才八點......八點啦!!!!!!"(整棟樓都聽見了),我連忙穿起衣服,洗了把臉,看到餐桌上一桌子的美食,一看就知道是媽媽上班前做的,望著那一桌子香噴噴的美食,我顧不上嘴饞。那一桌子菜好像在嘲笑我“吃不到,吃不到”我心想"別得瑟,中午回來再吃你們,大不了讓你們多活幾個小時”我隨便拿了幾塊餅干塞在嘴里,便騎著自行車去學校了,而在我之前的是嶄新的一天。

  我放好自行車,便以光速沖向教室,然后大喊一聲“報告”“進”我走進教室看到老師臉色不太好,也難怪誰讓我遲來了呢!我坐在座上便開始了一天的努力......“鈴,鈴。鈴”下課了,同學們三三兩兩的走出教室,沒有小學的死黨“寶貝和軒子”我便顯得孤獨了許多,走,找培根玩去......“鈴,鈴,鈴”上課了,同學們紛紛回到座位,而超級偶像派歌手吳濤還在唱“我要飛的跟高,飛的跟高",而我的同桌淡定姐趙敏君正在收起下課做的作業,而我的對面超級活寶梁曉磊正在做一個又一個搞笑的'動作,來逗大家開心.....

  不知不覺一天就過去了至于那頓早餐已經被我消滅的干干凈凈我的初中生活就是這樣的多姿多彩,趣味叢生。

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