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初中成長作文

時間:2023-02-09 08:52:23 初中作文 我要投稿

實用的初中成長作文八篇

  在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的初中成長作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的初中成長作文八篇

初中成長作文 篇1

  人生就像一條路,而那些困難便是那高低不平,窄小險峻的小徑。在這條漫漫長路中,當我們面對艱難險阻,克服心中恐懼,踏上第一步是,就注定了我們要在一次次的嘗試中成長,不管最后的結果如何,我們還是取得了寶貴的經驗。

  上了初中以后,我對于看小說產生了極大的興趣,豐富的人物描寫,曲折的情節變化,都讓我很是激動。而且小說中時常有許多好詞好句,或許我沒見過,也或許是不熟悉的詞語,都通過描寫印入我的腦海。看的小說越來越多,我便開始想:我能不能也寫出一篇文章呢?從小學開始,我的語文成績一直是我幾科中最差的,我也一直對于我寫小說的能力表示懷疑。直到如今,越來越多的好詞好句收到我的'腦海后,我幻想:我寫的文章會好的,會讓讀者的心情隨其中情節的曲折而變化的。而當我辛辛苦苦寫完一小節,重新閱讀起來才發覺寫的真的很幼稚,連我自己都這么覺得,看來這篇文章真的很失敗。我開始仔細閱讀起來,總結經驗,一次的失敗算不了什么,在嘗試中獲得新的知識才是最重要的。

  電腦是全能的,它有許多可以幫助我們的地方。我嘗試著把文章發表上去,讓他們提提意見。但是我想我真的不適合寫作吧,我寫的依舊不好,但比起第一次確實是有一些進步。我又開始了我的閱讀,希望從中更多的吸取精華,寫好我的文章,終于在一遍遍的嘗試下,達到了我滿意的標準。可能這個標準對于別人來說不高,但我認為我努力了,我達到了自己的標準。即使文章被看得次數仍不是很多,回復的語句中仍少不了意見,但我還是很開心,畢竟這是我第一次寫文章,卻已經有一些人來捧場,我很開心了。

  可能一些困難你過去的并不順利。即使最終你還是失敗了,但經過這一次次的嘗試,你收獲了許多,成長了許多,懂得了人這一生中沒有一帆風順,也不是所有困難都能克服。但只要你努力了,嘗試了,即使失敗也沒有關系,因為你在失敗中總結了經驗,從經驗中成長了起來。

初中成長作文 篇2

  好書是我一生的朋友。雖然“光陰似箭,日月如梭”,時間過得如箭一樣飛快。但是,自從我們學校開展讀書漂流活動以后,我就迷上了看書。每當我做完作業,余下的時間我肯定是在看書。我看書,正如高爾基爺爺說得那樣——就像饑餓的.人撲在面包上,忘了周圍的一切,結果還鬧出過許多笑話。

  有一次,爸爸和媽媽出去了,家里就我一個人。我閑著沒事,就又捧起了書津津有味地看起來。不知過了多久,突然,我的肚子叫了,我覺得很餓,就去煮面去條吃。趁面條還沒熟,我想再看一會兒書。就在我盡情地暢游書海時,爸爸,媽媽來了。一進門,他們就聞到了一股怪怪的味道,“偉豪,你在家里干什么?怎么這么臭?”媽媽邊問邊趕緊往廚房走,掀起鍋一看,面條都煮干了!媽媽火冒三丈說:“你想放火啊?怎么不長記性啊?”我這才記起,剛才在煮面條,可一拿起書我忘了時間。看到自己闖了禍,我只好笑著說:“對不起,對不起,下次不敢了。”

  可沒過多久,我的老毛病就又犯了。一那次,媽媽帶我去書店買書,我一拿到書就愛不釋手。一回到家就趴在書桌上津津有味讀個沒完沒了。媽媽做好了飯,三番五次地催我吃飯。可我還沉浸在書的世界里,對媽媽的催促全然不知。氣得媽媽大發雷霆,跑過來一把奪了我的書,用力拍了一下我的肩頭,我才恍然大悟。我只好再一次陪著笑臉說:“對不起。”

  雖然,因為看書我闖了不少的禍,也挨了媽媽不少批評。但是,我依然愛書,因為書是知識的源泉,好書將伴我一生!

初中成長作文 篇3

  我家有三口人:爸爸、媽媽和我。

  爸爸是一名軍人,不但很少回家,還經常去外地出差,因此,大多數時間,家里就只有媽媽和我。可是作為教師的媽媽也經常早出晚歸,忙于教學,常常將我一個人留在家里。

  慢慢地,我學會了獨立,也學會了操心家里的事。比如,每次出門前,我先把自己的鑰匙帶上,然后再提醒媽媽把該帶的東西帶上。再比如,我會常常問媽媽:“今天吃什么,要不要我幫忙……?”看,我還真像個家里的小主人吧?

  記得一個初冬的早晨,爸爸去西安出差了。早上出門前,我像往常一樣提醒媽媽該帶的東西。著急趕著去上班的媽媽簡單地摸了摸包后說:“都帶上了!趕快走,要遲到了。”于是我們就鎖好門急匆匆地走了。

  初冬的早晨已經有些寒意,薄薄的白霧仿佛一面輕紗籠罩著這座還沒睡醒的'城市。可是有多少位像媽媽一樣平凡的老師們卻要早早趕著去上班;我們這些求知的學生也要趁早多學點東西,要不怎么會說“一日之計在于晨”呢!

  上完四節課后,一出校門,我就急忙往家趕。沒走幾步,突然看到一個熟悉的身影朝我走來。“媽媽!”我激動地大叫一聲跑到媽媽跟前。要知道媽媽是很少來接我的。正想著終于可以和媽媽一塊回家時,媽媽卻焦急地問:“文文,你帶家里的鑰匙了沒?”

  我匆匆摸了摸前胸,“好像沒有,媽媽,怎么了?”“唉!我今天忘帶鑰匙了,這可怎么辦呢,進不了家門了。”看著媽媽焦急的樣子,我又仔細地摸了摸棉衣里邊。忽然,一個硬硬的東西觸碰了我的手。

  “媽媽,我帶鑰匙了!”我驚喜地告訴媽媽。媽媽轉悲為喜說:“文文,你真長大了!”聽到媽媽說這話,此時我感覺自己真的長大了,我無比自豪,揚起小臉,鏗鏘有力地回答道:“好,以后我會更認真對待每一件事的,請媽媽大人放心吧!”

  媽媽牽起我的小手,冬日的陽光暖烘烘的,照著我們母女的背影,回家的路上處處留下了一位自以為長大了的女孩的銀鈴般的笑聲。

  家長的話:

  女兒,看了你寫的作文,我們感到愧疚,但同時也很高興。女兒,你在園丁們的辛勤澆灌下,正朝著朝陽茁壯成長。女兒,你的每一點進步都凝聚著眾人的關愛

  你的每一次成功我們都倍感欣慰,希望你倍加珍惜今天這難得的生活、學習環境,懷揣一顆感恩的心,將來做一個有所為,而有所不為的人。女兒,加油!

初中成長作文 篇4

  文學伴隨我成長

  文學,如一首歌,歌到情處淚雙流;

  文學,如一杯酒,酒到醉時笑語稠;

  文學,如一首詩,詩言有盡意難盡題記

  讀讀讀,書中自有黃金屋;讀讀讀,書中自有顏如玉越過時光的隧道,走進那五彩繽紛的文學國度,品嘗那一張張,一頁頁,讓我陶醉,迷戀其中。

  戀上《簡愛》悟人間真情。

  簡愛,一個平凡的女子,但她那平凡的外表下卻閃爍著一顆不平凡的心。在她經歷過童年的痛苦和辛酸后,最終通過自己的努力尋找到了那個殘疾的最愛時,沒有后悔,把名利金錢拋到了腦后,義無反顧地與他共建幸福。

  追求《鋼鐵是怎樣煉成的》品堅強不屈。

  人的一生是寶貴的。當他回首往事的時候,不會因碌碌無為而悔恨。保爾的一生十分坎坷,在雙目失明下,他還堅持寫書。面對自身的殘疾、疾病,也沒有低頭退縮;面對稿件的丟失,他不是灰心喪氣,而是重新振作起來,用頑強的毅力完成了巨著。

  每當我遇到困難,每當我因受挫折而落淚時,我都會想起保爾那堅強的'身影,我對自己說:堅強地走過風雨,迎來的會是艷陽天!

  深吻《繁星春水》讀母愛無私。

  有一種愛,如心檐滴水;有一種愛,似水溫柔;有一種愛,把人間的真情穿透母愛,穿越了宇宙,跨越了春秋。讀完《繁星春水》,我懂得了暖暖的母愛,它如歌,如水,如火,讓我對人生有了更多的感悟。

  文學,如春風,如春雨,一絲一縷,一點一滴,浸潤著我,感化著我,改變著我,正如杜甫先生所說潤物細無聲。

  我遠乘著金色的船兒,飛過彩虹,穿過瀚海,駛過澎湖灣,來到文學身邊。

  幽幽墨香依依。

初中成長作文 篇5

  感恩代表什么?我覺得是成熟。只有一個成熟的人,他才懂得感恩。許多人覺得,感恩必須如皇帝登基一樣轟轟烈烈,振奮人心,其實不然,那些平凡的,甚至每天都在堅持的小事,更能體現感恩的真諦。

  感恩只能是父母嗎?記得《快樂語文》中有這么一篇文章《感恩的笑臉》,講的是一位美國女孩詹妮在等待母親做完感恩節大餐中,尋找著十個感恩的理由。文中,主人公不僅感恩了父母,也感恩了小貓與家。而我們卻忽視了許多值得我們感恩的東西:我感恩書籍,因為它在不知不覺中給了我知識;我感恩太陽,因為它賜予我們光輝;我感恩月亮,因為它送給我們皎潔;我感恩生活,因為它給予我快樂……人生道路中,就是因為萬物將它的一部分送給我們,我們才能有這么好的生活。盡管對于一些東西來說,是微不足道的,但“滴水之恩應當涌泉相報。”我們正是從感恩中獲得快樂的。

  感恩是成長的必經之路。我也是在另類感恩中成長的。記得在五年級下冊期末考,我只得了八十幾分,這可是期末考呀!看著欣喜的同學們,我仿佛如孔乙己般無助。一想到父母期盼的眼神,那股失落的情緒便會涌上心頭。將近中午了,太陽很是刺眼,看著陽光,我不禁鼻頭一酸:為什么我的成績不能與陽光一樣耀眼呢?當我拖著沉重的`腳步回家時,立馬放下書包,看起了書,以此忘掉苦悶。在書中,我的心情很快平靜下來,心想:失敗不是成功之母嗎?我為什么要這樣頹廢呢?反而我應該感恩失敗,因為它,我更成熟了呀!頓時,我如迦葉尊者在拈花一笑中茅塞頓開似的,馬上感到一股喜悅之情沖掉了方才的失魂落魄,再次讓自信的豐碑豎立起來。我知道了失敗——是強者通往成功的階梯,愛迪生、法拉第等一批偉大的科學家、發明家,不正是在經歷無數次失敗后才成功的嗎?這件事情過后的下一個學期,我在第一單元考試中獲得全班第一。在另類感恩中,我真正地成長了,明白感恩之物是無所限制的。

  感恩失敗,感恩春風,感恩地球,感恩祖國……諸如此類的感恩,令我的性格更加沉穩,胸懷更加寬廣了。我不禁感嘆:我也要感謝這助我成長的另類感恩!

初中成長作文 篇6

  話說人的一生,可分為五個階段,此乃五年無知,五年懵懂,十年求索,十年奮斗,三十年立世忙事業,剩下享受矣。今,吾十四矣。傷,整日遨游書海,漫步題山。何來閑情逸致傾訴吾的成長故事?這不,正逢考試作文題啊!當下,就讓吾一訴心靈之深淵之中的那抹污跡吧!心靈深處的花季從前往后數,是十三朵丹桂,從后往前數,仍是十三朵丹桂。十三歲,一個多么曼妙的數字呀!可就在這個“半成年”的歲月里,一直如流蘇般平靜的家里,卻似被巫婆下了咒語一樣,一個個的噩耗從四面八方傳入我的'耳朵——婆婆因病去世,奶奶摔傷成骨折……我的世界便從那一刻起,變得一片黑暗,婆婆、奶奶,這兩個最疼我的人啊!

  怎么就忍心丟下我獨自去天堂享福了呢?怎么就這么不愛惜自己的身體呢?婆婆,你不是最愛丹桂了嗎?您說,它的氣味很像您常年在外打工的女兒身上的淡香,您說,您要等到過年和您的女兒一塊兒播種丹桂,您說,您要和我的奶奶,和我一起去摘下來年的丹桂,一部分曬干泡茶,一部分做成香包給我,一部分送給奶奶灑在她的房間里伴她入睡……可這些,您都沒有兌現,您就那么渴望天堂的極樂生活嗎?您怎么能忍心放下這世上您的一切一切?奶奶,您怎么如此不愛惜你的身體呢?我知道您不服老,可是您知道嗎?

  如果您摔得嚴重了,永遠沉睡,我再也看不見您了怎么辦?您也想像婆婆一樣棄我而去嗎?日西斜,心已碎;望回首,已天涯……十三歲,一個曼妙的數字被縈繞耳際的噩耗改寫,花季的美妙也被其吞噬,只留下,濃墨重彩的心靈污跡……十四之旅程剛剛開始,成長之途還有很漫長的距離,但,吾堅信,一紙黑暗過后,必會迎來重現的曙光!成長之后續篇,正在繪制中……

初中成長作文 篇7

  書,是我生命中必不可少的朋友。

  記得小時候第一次走進圖書館,看到那一排排一眼望不到頭的書架,一本本充滿了油墨氣息的圖書,一個個安靜閱讀的身影,一雙雙如饑似渴的眼神,我立刻被深深地震撼和吸引,從此與書結下了不解之緣。我喜歡那里的氣氛,靜謐、安寧,讓人流連忘返。盡管小時候捧著書就像看天書一樣,但我依然喜歡手捧一本書的感覺,那一個個文字就像有靈氣的音符,在我幼小的心靈中譜寫出一曲曲優美的旋律。幼小的我,曾為白雪公主的遭遇而落淚,曾為阿凡提的幽默而捧腹,甚至深深地向往著阿拉丁的神燈……

  書帶給我最好的回報,因為喜歡讀書,所以在小學時我的作文很好。盡管沒有到視書如命、廢寢忘食的地步,但我依然成為了一個“小書蟲”,書成為我生命中的一部分,成為我的精神財富。就這樣,書默默地陪著我走過難忘的童年時光。

  盡管進入初中后學習壓力突然加大,每天都有繁重的學習任務,但讀書仍然是我每天的必修課。作文每天寫完作業,我便在陽臺上安身,一縷陽光,一杯香茗,一把藤椅,一本好書,往往在這種歲月靜好中度過作業之外的時光!書可以使我進入靜謐、安寧的世界,身心得到放松。在這步伐越來越快的互聯網時代,人們可以慢下來,領略這大千世界的美好。現在,手機、電腦成為主導世界的工具,紙質的.書籍似乎漸漸被世人疏遠,取而代之的是電子書、微博、微信,而我最愛的還是那最樸實的紙張。高爾基說過,“書籍是人類進步的階梯”,只有書才是人類發展的階梯,應該讓書成為我們最好的朋友。

  與書相伴,真好!

初中成長作文 篇8

  作業之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢幻中的我們——成長的煩惱,初中作文成長。打開厚重的回憶之書,那思緒點點,也許是不倦回眸的一些往事。

  “初”來乍到,一個脆弱的我,被“敵人”瞄準了“弱點”猛開了一炮,那個不堪一擊的我,在“血”場上犧牲了,可一個“睡里挑燈看卷,夢回鈴響背詩”的我又一次站了起來。那段歲月,正在黑暗中迷茫的我,學習之余,有時我也找一席尚未枯黃的草地,有時也會是書桌前、窗臺邊,看佇立在遠處的一排排樹正在拼搏,為的'只是能發出最后的一絲艷綠。那些是什么樹?我無從得知,可這又有什么關系呢?只要它們是樹,就足夠了。當我看著它們發呆時,心里就會思緒萬千,當我的眼睛重新回到樹的時候,心情豁然開朗,壓力蕩然無存,轉而投身于繁忙的學習之中。

  似乎茶的清香已彌漫了“世界”,我的心情也隨之沸騰起來。

  我的拼搏,戰勝了煩惱,戰勝了一切,讓那似乎是最后一絲艷綠,同樣放出等同于盛夏的光彩。“少年不知‘煩’滋味”,可在這“山重水復”的轉彎處時,有誰要是放松下來,等待你的便是“沼澤千里,棘叢萬丈”。反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是“柳暗花明,青山綠水”了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷,纏繞你的靈魂,讓你煩悶,讓你苦惱嗎?

  若成長是一篇著作,那么煩惱便是藏在段落深處的錯字;如果成長是一張白紙,那么煩惱便是附在背面的一個瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識,似乎是一直打擾著我們,在成長的大自然中,過去那似微風撫面般的學習,現已被暴風雨般的學習和壓力的進攻吹散在記憶的深處了。

  雙手已經感覺不到茶的溫度了,彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂”的水,去品味成長的煩惱,“煩著煩著”,時光也“走著走著”,經歷也“多著多著”,再一次去品味那茶,那“苦澀”似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時間而蕩然無存了。

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