【推薦】初中的作文匯總8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的初中的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中的作文 篇1
我的老家在江蘇，因?yàn)槲业臓敔斈棠淘谀�，他們住在我大姑媽的工�?chǎng)里。那有三只狗，兩只被關(guān)在籠子里，放在靠近雞籠的地方，還有一只小一點(diǎn)的.在廚房門口看家。
關(guān)在籠子里的那兩只比較溫和，但是它們很警惕——只要有人經(jīng)過它都會(huì)趴在籠子較高的地方看，從不例外。我還發(fā)現(xiàn)它們還會(huì)換班",白天白狗"上班",夜里黑狗上班，還很默契，天一亮白狗就開始四周張望，天一黑白狗就躺在一邊了。
在廚房門口的那只毛灰灰的，還帶點(diǎn)黑于黃，看起來很可愛。但是千萬(wàn)別被的外表騙了，曾經(jīng)我本想摸摸它的毛，當(dāng)我走近它時(shí)，他卻大叫幾聲汪汪汪，當(dāng)你從它身邊進(jìn)廚房會(huì)伴隨著汪汪汪，出來也是"汪汪汪，就算你路過還是汪汪汪。
這汪聲即想在歡迎你又像在警告你。但是聽到這汪聲聽了會(huì)讓你不由自主地害怕甚至連大門都不干進(jìn)，幸好有爺爺護(hù)著，不然要不是有條狗鏈子我可能已經(jīng)去打預(yù)防狂犬病的針了。
我常常把我吃剩的骨頭或肉給它，但它好不領(lǐng)情，每天還是對(duì)我汪，我真拿他沒轍了，算了，它汪就讓它汪把，反正我一樣吃飯睡覺，它又不會(huì)影響我的生活，所以我只能像躲避災(zāi)難一樣躲避它。
所以對(duì)我印象最深的還是小灰狗，就算它像惡魔一樣。
初中的作文 篇2
南南上一年級(jí)時(shí)和他的同桌峰特別好，上二年級(jí)時(shí)峰就轉(zhuǎn)學(xué)了。轉(zhuǎn)眼間，十年過去了，可是南南對(duì)他一直念念不忘，她也以為峰同樣思念著她。她以為這就是人們所說的青梅竹馬，可是當(dāng)她看到了十年后的峰時(shí)，她才知道她錯(cuò)了，峰正和一個(gè)女孩熱戀著。峰根本就不認(rèn)識(shí)她，他甚至不知道她的名字了。她傷心，她難過，她一直以來認(rèn)為的青梅竹馬居然是這個(gè)樣子，她一直以來向往和峰的愛情就這樣破滅了。
經(jīng)過了一個(gè)月的過度期，南南開始了新的生活，她去了南方上大學(xué)。她是個(gè)獨(dú)立的女孩，在學(xué)校里她也是很優(yōu)秀的，只是有一點(diǎn)她對(duì)愛情失去了向往，她還是忘不了他盡管有許多優(yōu)秀男生的追求。在大學(xué)的三年里她是幸運(yùn)的，當(dāng)她遇到困難時(shí)，總是會(huì)很順利的解決，就像冥冥之中上天在幫助她，她一直以為這是上天對(duì)她的補(bǔ)償。
可是，突然一天一個(gè)陌生的電話打破了她三年的寧?kù)o的生活，一個(gè)既陌生又熟悉的`女孩（和峰熱戀的那個(gè)女孩）把南南約了出去，她告訴了南南一個(gè)驚天的消息———醫(yī)生斷言峰沒有幾天了。女孩把一切都告訴了她，女孩說的很平靜，可是南南的心再也平靜不下來了。
原來，峰也一直惦念著他的小伙伴南南，十年來盡管他們沒見一面，可是峰時(shí)常會(huì)提起南南，本來她以為這只是小孩子的友誼，可是當(dāng)他長(zhǎng)大了，當(dāng)他看到十年后的南南時(shí)，他才知道南南在他心里已經(jīng)扎根了，他想要用他的一生來呵護(hù)一直在他心里陪伴他的小伙伴。可是，上天卻要折磨他們，在一次意外中峰被查出有白血病，這么異常的病就偏偏找到了他，讓他心碎，為了南南將來的幸福他不得不忍痛割愛上演了一場(chǎng)戀愛戲，當(dāng)南南來到南方來上學(xué)后，他也背起背包來到了這里，他不敢見她只能在背后幫助她，三年來，南南遇到困難時(shí)峰總在背后默默的幫助她，三年里不是上天給她的補(bǔ)償是峰在默默的愛著她，看到她三年里沒和一個(gè)男生好，他心里不知道是高興、心疼還是擔(dān)心。
他要這一切保密一輩子一起帶到另一個(gè)世界，可是女孩再也忍不住了，再不說出來他就真的要離開了。當(dāng)南南知道了一切時(shí)，她笑了盡管眼淚默默的流了下來，她去醫(yī)院照顧他，和他一起度過了他們一生里最幸福的十天，他離開了她離開了這個(gè)世界。她收拾好了一切，來到了海邊準(zhǔn)備去和他相會(huì)。
可是三天后當(dāng)她醒來時(shí)，她躺在一個(gè)陌生的地方，這里很簡(jiǎn)陋。她看到這里的貧困，后來，她知道是一位老爺爺救了她，看到他們生活的困難，看到他們對(duì)生活的熱愛，看到他們對(duì)生命的珍惜，她真正的清醒了，她要在這貧困的小地方扎根，她把她的愛奉獻(xiàn)給這里天真的孩子們，孩子們天真的笑臉讓她覺得她是幸福的。
初中的作文 篇3
天邊露出抹魚肚白時(shí)，昭示著新的一天的來臨，光明再次降臨到我的心野。而這一切，都是因?yàn)槟�。是你，占�?jù)了我的心海。是你，讓我的時(shí)間過得飛快。是你，令我的世界異彩紛呈。
第一次看見你的時(shí)候，沒有太過于關(guān)注你。而是流連與玩具中，說什么也不肯與你面。媽媽對(duì)此也是萬(wàn)分頭痛，可卻沒有絲毫辦法。還記得那次嗎？我不喜歡你，于是把你丟在一旁，去旁邊看電視，可不料，手一顫，滿杯的水都傾灑在你身上，你面目全非。為此，爸爸大罵了我一頓，而你依舊那么平靜，亦如那年我初次見你時(shí)的樣子，還有一次，那天的天空分外的壓抑，空氣仿佛不流通了一般，我拉著你，走在回家的路上。忽然大雨傾盆般的落了下來，不知道為什么，大雨落在的身上時(shí)，我想到的并不是找東西遮雨，而是一把將你護(hù)在我的懷中，抱著你，就如同抱著全世界最珍貴的珍寶。到了家，我濕得不成樣子，而你卻干燥的像出門時(shí)的樣子。風(fēng)險(xiǎn)我沒事，我笑了，笑得像窗外那抹剛冒出來的陽(yáng)光般。
時(shí)光荏苒，日月如梭，現(xiàn)在的你已經(jīng)融入了我的.生命。成為了我生活中不可或缺的一部分。曾經(jīng)的陰霾，早已煙消云散；伴著歲月的長(zhǎng)河無影無蹤。是你，為我事來了世上最美的風(fēng)景；也是你，為我的世界增添了一抹最絢麗的光芒。你，就是我的珍寶，世上最美的珍寶——書。
初中的作文 篇4
親愛的爺爺：
又是一個(gè)寧?kù)o的夜晚，我趴在窗臺(tái)上，仰望著窗外天空中那迷人的景色。月亮姐姐掛在天空中，它是黑夜中明亮的燈火。星星弟弟眨著眼睛，閃著點(diǎn)點(diǎn)星光，想照亮大地。 人們常說：日有所思，夜有所夢(mèng)。每當(dāng)入睡前望著蒼茫的天空映照著一絲憂郁的夜色，我總會(huì)想起您那慈祥的面容，那帶著一絲溫暖的手心。
雖然您現(xiàn)在在遙遠(yuǎn)的天堂，但您一直在我心里。每次回想兒時(shí)與您一起的幸福時(shí)光，我在夢(mèng)里都會(huì)笑醒。那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂往事，爺爺您還記得嗎?
小時(shí)侯，我很喜歡吹泡泡。每次放學(xué)做完作業(yè)，我就開始吹泡泡了， “ 呼 ” 的一聲，許多個(gè)大小不一的泡泡出來了，在夕陽(yáng)的照耀下顯得五顏六色，紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，真的好美，好美。有時(shí)候，我吹出一個(gè)很大很大的泡泡，我會(huì)馬上對(duì)身后看我吹泡泡的您說： “ 爺爺，爺爺，你看好大啊! ” 您則笑笑說： “ 不錯(cuò)，真厲害。 ” 還有的時(shí)候，我很頑皮，繞著您吹了好多個(gè)泡泡，還嬉戲地說： “ 爺爺，你可不能弄破我的泡泡哦! ”“ 啊，那我老頭子就被孫女困在這中間了? ” 您還是笑笑地說。突然，泡泡破了，這回您可高興了，像孩子一樣地說： “ 哈哈，我可以出來了。 ” 我一看急了，馬上又吹了一圈泡泡， “ 爺爺，這回看你還往哪走? ” 我似乎像打仗再次勝利地說。 “ 啊，那我認(rèn)輸還不行嗎? ” 您向我求饒。 “ 好吧，今天就放過你。 ” 那時(shí)我特得意，笑著說。 “ 爺爺，你說我們?nèi)艘强梢宰谀桥菖堇镲w到天空中去玩，那該多好。 ” 我又說。您答話了： “ 嗯，是個(gè)好想法，等你以后考上了大學(xué)有了知識(shí)，就可以去發(fā)明了。 ” 那時(shí)，我還不懂 “ 知識(shí) ” 這個(gè)詞是什么意思，覺得它很神秘什么都要靠它，現(xiàn)在我懂了，也明白了。
您在生活中一直很節(jié)約。每次吃飯的時(shí)候，我老是會(huì)掉一些飯留在桌子上，這時(shí)，您總會(huì)用筷子夾起掉在桌子上的米飯放進(jìn)我碗里皺著眉頭對(duì)我說： “ 孩子，你知道這些米飯是怎么來的嗎?我春天播下種子，夏天那么熱還要去給禾苗鋤草，施肥，秋天又要豐收，要經(jīng)過多少步驟才有米飯啊，多么辛苦啊，你要好好珍惜才對(duì)。 ” 我聽了，知道自己錯(cuò)了，便對(duì)您說： “ 爺爺，您別生氣了，我下回再也不掉下飯了。 ” 您這才露出笑臉。
以前， 每次去上學(xué)都是您騎著那破舊的三輪車送我去學(xué)校，下午您又把我從學(xué)校接回家去，我每次都安安穩(wěn)穩(wěn)地站在學(xué)校門前等著您來接我，沒有一次在學(xué)校里逗留，您也非常準(zhǔn)時(shí)。有一次下午，下著傾盆大雨，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)的走了，我開始著急害怕起來，天色也暗了起來，我真的怕您不來接我了。不，不會(huì)的，爺爺天天都來，我要相信爺爺。于是，我就繼續(xù)等，啊，那是什么?在雨霧中我朦朧看見一輛三輪車，是爺爺，爺爺騎著那輛我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的三輪車來了。我就知道爺爺會(huì)來接我，我在心中默默喊著。 “ 是悅兒?jiǎn)?我來接你了。 ” 爺爺還沒到學(xué)校就喊了起來。 “ 爺爺，是我。 ” 我也大聲地喊了起來。在回家的一路上，我坐在三輪車上還欣賞了雨中的美麗景色。
爺爺，和您一起的難忘回憶太多了，數(shù)也數(shù)不清�，F(xiàn)在，您已經(jīng)擺脫世俗煩惱去了那美好和平的.天堂。巧的是，您走的那天晚上，正好是月圓，好像上天也在為爺爺您的人生畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
說了那么多，只是表達(dá)我的思念，請(qǐng)您來看看我，哪怕，只是在夢(mèng)中。
永遠(yuǎn)快樂!
您的小孫女
初中的作文 篇5
在生活中，愛無時(shí)無刻不在我們身邊，它是無形的，你看不見也摸不著，愛是要用心來感受的。
有人會(huì)問，愛是什么？我覺得，愛是寬容，是理解，是信任，是支持……愛不一定是語(yǔ)言才能表達(dá)的，有時(shí)，愛我們的人們用行動(dòng)來表示出他們對(duì)我們的疼愛，慈愛和關(guān)愛。愛，不只是父母的疼痛，老師的關(guān)愛、長(zhǎng)輩的慈愛，還有同學(xué)們和陌生人的友愛。
生命如同一杯茶水，只有細(xì)細(xì)的品嘗，才知道蘊(yùn)涵其中的香甜的味道。所以只要你細(xì)細(xì)去品嘗身邊的每一件事情，你都會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的亮點(diǎn)，到時(shí)候你就知道愛就在我們身邊，不緊不慢的走著。
在我的記憶里，那件事深刻在我的腦海里，使我永遠(yuǎn)記著它。
那是個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，太陽(yáng)透過窗戶照在我的桌子上，當(dāng)?shù)谝荒?yáng)光照進(jìn)來的時(shí)候，同時(shí)也在宣告著新的一天又開始了。時(shí)間眨眼就過了好幾個(gè)小時(shí)，外面天空中的太陽(yáng)消失了，那潔白無暇的云也隨之消失在天空中，天漸漸暗下來了。一絲烏云如幽靈般出現(xiàn)在云端之上，那原本蔚藍(lán)的天空，此時(shí)已變得灰蒙蒙了。淅淅瀝瀝的小雨開始下了起來，仿佛是調(diào)皮的'云娃娃惹惱了老天，使它一天到晚陰沉著臉，雨漸漸地大起來，雨水把玻璃沖刷得模模糊糊，看不見外面的風(fēng)景，教室里的人只能聽見颼颼風(fēng)聲，瀟瀟雨聲，沙沙樹葉聲匯集而成的交響曲。
放學(xué)了，看到同齡人被他們的媽媽接走，我很難過，只能望著這傾盆而下的大雨不知如何是好�！翱磥斫裉熳⒍ㄒ涣艹�'落湯雞'了�！蔽覍�(duì)著窗外自言自語(yǔ)道，此時(shí)我的心情已經(jīng)跌落到了谷底。在我準(zhǔn)備踏出門口的那一刻，前面忽然傳來一聲著急的呼喊聲，這聲音中夾雜著一絲擔(dān)心、一絲著急。我抬頭望去，看見奶奶打著一把傘快步向我走來，我的心情隨之從谷底升至谷頂。走在路上，我看著外面的大雨，風(fēng)兒從我耳邊掠過，傳來一陳颼颼聲，樹葉在風(fēng)的吹刮下發(fā)出沙沙聲，風(fēng)吹在我的臉上，有點(diǎn)冷，不由得打了個(gè)噴嚏。在一處遮雨處稍做休息，奶奶把她的外套脫下遞給我，我遲疑了一下，沒有接，對(duì)著奶奶說：“奶奶，我沒事，不用了，你自己快穿上吧�！蹦棠棠弥馓讕臀遗希鎺⑿Φ膶�(duì)我說：“沒事，你先披著�！蔽覄傆f話，奶奶一把拉著我的手向外走去，邊走邊說：“快走吧，等下雨會(huì)越來越大的�！睙o奈之下只好披著外套跟著奶奶回家。奶奶的手很暖和，即使在寒風(fēng)中，也不會(huì)再覺得冷了。即使風(fēng)再大，雨再大，也冷卻不了這似火般的溫暖，冷卻不了奶奶對(duì)我的愛，回到家后，奶奶左手邊的衣服已經(jīng)濕透了，望著這濕透了的衣服，我心里百感交集。我明白這就是愛，原來愛就在我身邊，只是我一直沒發(fā)現(xiàn)而已……
世界因?yàn)橛袗圩兊枚嘧硕嗖�，世界因�(yàn)橛袗圩兊妹篮每鞓�；世界因�(yàn)橛袗圩兊脺剀昂椭C。愛時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊，就看看你有沒有一雙發(fā)現(xiàn)愛的眼睛，生活處處都有愛，生活處處都充滿美好，就讓我們一起發(fā)現(xiàn)愛，發(fā)現(xiàn)美好吧！
初中的作文 篇6
春天來了！天氣轉(zhuǎn)暖，萬(wàn)物復(fù)蘇，冰消雪融，充滿了希望。
在校園，在大街，到處充滿了春的氣息。
校園里的臘梅花開了。黃黃的、小小的花瓣，中間還有一點(diǎn)紅；一陣風(fēng)吹來，臘梅的香味兒便撲到了我的鼻下。哇，好香！黃黃的、小小的花瓣，再加上那股清香，就湊成了漂亮的臘梅。
繼續(xù)向前走，便看見了白色的丁香和紅色的.牡丹，雖然它們都還含苞未放，但我好象已經(jīng)看到了丁香和牡丹隨著春天的慢慢走來是，花兒就開放了，風(fēng)一吹，也好香。
雖說竹子是四季常綠，但我看見了小竹筍已經(jīng)耐不住冬天的郁悶，探出了小頭，正和我們招手呢！
大街上，小道上，到處都是春的氣息�；▔�，冰消雪融，土地上面露出了綠色的新芽，讓人看了，心理舒服極了。
大街上，小道上的樹，雖然沒有長(zhǎng)出茂密的枝葉，沒有盛開的花朵，但我看著，仍然是那么舒服，那么歡快，比冬天的死氣沉沉要好的多了。
清晨，我從睡夢(mèng)中醒來，走出門看見一群灰喜鵲飛向天空，喳喳地叫著，好象在迎接春天的到來。
“唧唧”，我抬頭看看，一群小黑點(diǎn)從天空中飛翔。一會(huì)兒排成一字行，一會(huì)兒排成人字行。我心想：“那不是小燕子嗎？啊，小燕子從南方飛回來看我們了！”看看那些小燕子，飛累了，停到電線上。藍(lán)藍(lán)的天空，電桿之間連著幾痕細(xì)線，多么向五線譜啊！停著的燕子成了音符，譜出一支正待演奏的春天的贊歌。
“小燕子，穿花衣，連年春天來這里……”啊，春天來了，好美的春天！
初中的作文 篇7
在一個(gè)美麗的大森林里，一對(duì)老鼠母子在一棵樹上找了個(gè)樹洞，母子倆就在這里安了家。老鼠媽媽非常勤勞，但她體弱多病；鼠弟弟很善良熱心，常常幫助別的小動(dòng)物。
有一天，鼠弟弟出外替媽媽覓食。路上看到了一只受傷的小鳥，正虛弱地靠在一棵樹旁休息，鼠弟弟心生憐憫之情，心想：如果我不幫助她，她一定會(huì)死的，我還是帶她到我家養(yǎng)傷吧！于是，鼠弟弟便走到那只小鳥的旁邊，用樹葉和樹枝做成一輛小車，推著小鳥回到了家。小鳥姐姐醒來后，當(dāng)明白是鼠弟弟幫助了她時(shí)，便衷心地謝謝他。在鼠弟弟家小住了幾天后，小鳥姐姐恢復(fù)了健康，在向鼠弟弟道謝后，她又自由地飛回了藍(lán)天。
過了一個(gè)星期后，鼠弟弟到河邊散步，突然他聽到有喊救命！，鼠弟弟便急忙尋找聲音的來源，原來是一只烏龜伯伯被漁網(wǎng)困住了，怎么都無法掙脫出來。鼠弟弟連忙安慰道：烏龜伯伯，您不用擔(dān)心！我這就來幫助您！說著，他用尖銳的牙齒咬開了漁網(wǎng)，烏龜伯伯得救了。他立刻連聲向鼠弟弟道謝，然后又自由地游到河里去了。
一天晚上，鼠媽媽感覺到一陣劇烈的疼痛。鼠弟弟忙請(qǐng)來了醫(yī)生。醫(yī)生診斷鼠媽媽得了一種嚴(yán)重的疾病，不盡早醫(yī)治便有生命危險(xiǎn)了！鼠弟弟問醫(yī)生怎么辦，醫(yī)生便告訴他要取得山頂上的一種七彩草才能治好鼠媽媽的病。
救母心切的'鼠弟弟立即出發(fā)，走過崎嶇的山路，來到了河邊�？衫鲜蟮艿懿粫�(huì)游泳，這時(shí)他可犯愁了。就在他決定冒險(xiǎn)一試時(shí)，一只烏龜游過來了。鼠小弟，我來馱你過河！原來是曾經(jīng)得到過鼠弟弟幫助的烏龜伯伯！鼠弟弟立即爬到他的背上，烏龜伯伯把他馱到了河對(duì)岸。可鼠弟弟抬頭看著生長(zhǎng)著七彩草的崖壁時(shí)，又犯愁了：這么陡峭，我怎能上的去呢？鼠弟弟，別擔(dān)心，我來幫助你！原來是曾經(jīng)得到鼠弟弟幫助的小鳥姐姐。騎在我背上吧！我?guī)闵仙巾�。于是鼠弟弟騎在了小鳥姐姐的背上，飛到山頂，采摘下了媽媽急需的救命草，終于救回了老鼠媽媽的性命。
老鼠媽媽后來問鼠弟弟：孩子，你怎么有那么大的本事去采下山頂上的‘七彩草’？鼠弟弟神秘地一笑，說：媽媽，這是一個(gè)秘密，一個(gè)關(guān)于快樂的秘密！
初中的作文 篇8
歷史是一道無法穿越的河流。我們只能站在河流遙遠(yuǎn)的一端，時(shí)光的盡頭眺望。歷史的足跡在歷史的演進(jìn)中，文明之花開遍大江南北，花之香沁人心脾，在這里，我們領(lǐng)略到了歷史的悠久與偉大。
世界上最大的鼎，訴說著銅的文化。
三足盤里盛滿陽(yáng)光。每一片波動(dòng)，深入雙孔石刀的青春。
樸拙的銅戈，真的聽到了原野上越來越像的石鼓，掠過銅飛鳥的雙翼。一個(gè)個(gè)秋天，含淚舞蹈，笑靨臨時(shí)。
埋藏于地下的化石，遠(yuǎn)古的大地上一個(gè)美好的迷，住在花朵和水稻中央。
一件件青銅器具，訴說著青銅文明。
一瓶瓶青窯白瓷，展示著歷史的悠久長(zhǎng)遠(yuǎn)。
每一尊佛像都是一段歷史，在蓮和閃電之間，遙看唐詩(shī)的雙翼，強(qiáng)勁展開，無所不在的飛花。
每一幅畫卷都是一段樂曲，在打擊樂和鐘鼓樂之間，遙望書法的雙羽，強(qiáng)勁伸展，無所不在的飛舞。
狀元卷呀，風(fēng)中馳過，最長(zhǎng)的驚雷。
一些熟悉而陌生的影子，重重疊疊地奔突在時(shí)空的巷道。一些遙遠(yuǎn)而鄰近的聲音，模模糊糊地飄悠在歲月的村莊
最頂天立地的英雄，最聰明能干的智者，最家財(cái)萬(wàn)貫的富豪，最十惡不赦的奸臣，都已化作歷史巨馬飛啼下的一粒粒煙塵在飛舞。一種熠熠生輝的文化和傳統(tǒng)，化作不死的精魂，生生不息地流淌。
歷史之河帶去古都遠(yuǎn)去的恢宏，文明之光卻在歲月的滌蕩中更加燦爛。
時(shí)光寧?kù)o，即使遠(yuǎn)逝，也在空中，看著我們意氣風(fēng)發(fā)，壯志震天。
彈指一揮間，縱橫幾千年。華夏悠久的歷史文明都被濃縮在飽含滄桑的古銅、石磚、佛像、書畫卷之中。會(huì)說話的鼎，石刀有青春，銅戈聽鼓聲，冰冷的物品仿佛有了生命，在無聲的'訴說著昨天的故事——那些或喜或悲、或高亢或低回的經(jīng)典場(chǎng)面，那些起伏跌宕、氣吞山河的英雄人物。
這里曾發(fā)生過許多驚天動(dòng)地的歷史事件，孕育了無數(shù)彪炳史冊(cè)的杰出人物，出土了眾多經(jīng)歷滄桑的珍貴文物�！熬刻烊酥H，通古今之變”，讀史，可知興衰，知得失，可借鑒，讀史我們可以與風(fēng)逝的歲月通接，同沉睡的前人對(duì)談，甚至可以呼吸早先的空氣，注視另一片山川。
歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼，我們悄悄地走過，貪婪的看著這些晶瑩珍貴的財(cái)富，時(shí)而拾起一兩顆打動(dòng)心靈的貝殼，懷著一份愛的心情、感恩的心情、好好收藏，以作紀(jì)念！
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