寫難忘的事初中作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的寫難忘的事初中作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

寫難忘的事初中作文1

　　校園里的一場拔河比賽如期舉行，這次拔河比賽中，我也是眾多賽員中的一名。

　　一聲尖銳的口哨聲吹起，該輪到我所在隊伍與別的隊伍開始一場拔河比賽了。我隨著賽員一起走到了賽場的中央，然后有秩序的列隊，每個人的手中都拿著那一根粗粗的繩子。我們對面的隊伍也是一樣的，我們兩方都準備了一陣子。等到我們都示意裁判好了的時候，場外的那些同學已經按捺不住內心里的激動，大聲的朝著我們吶喊加油。

　　在這些加油聲中，沒想到我還聽到了自己的名字，我一轉頭就看到了我班的同學正在一旁用力的為我加油。那一瞬間，我的內心里受到了不少的感動。心里更是覺得不能讓這些為我加油的同學們失望。

　　接著，裁判吹起了一聲尖銳的哨聲，接著一聲：“開始！”話音一落，瞬間兩方的`人全都在同一時間發力，一根繩子被拔得直直的，還帶著力量。“加油加油！”這時候，場外的加油聲更加的費力了。任何一場拔河比賽中最不容忽視的一點就是絕對不能走神，拔河比賽注重的是團隊的團結力，以及團隊的合作能力。我們必須全神貫注的對待這一整場的比賽，每一分每一秒都不能有松懈。

　　我沒有想到，這一場拔河比賽是我經歷過的所有拔河比賽中歷時最長的一場比賽。比賽中的每一位隊員額頭上都因持續的發力而冒出了汗珠。場內場外的氛圍一度緊張，所有人都在期待著這一場拔河比賽的最終勝利者是哪一方。

　　在比賽途中，我明顯感覺到了自己的脫力，我想若是這場比賽還不結束，那么我真的要抽光身上的力氣了。就在我要堅持不住的最后關頭，我想著一定要來上一把力，沒想到在我用上這一把力的時候，團隊里的人都仿佛有這個想法，也就在這一瞬間，在我方團結一致下贏得了這場比賽。這真是一場難忘的拔河比賽。

寫難忘的事初中作文2

　　今天的天氣格外情朗，萬里無云，空氣中彌漫著一絲絲花香與草香，令人心曠神怡蜜蜂和蝴蝶在花叢中嬉戲，鳥兒歡快的叫著，讓人耳目一新。

　　“鈴——鈴——”上課鈴聲響起，我們如一群歡快的鳥兒涌進教室，坐在自己的位置上叫個不停，還是意猶未盡地談論。這時劉老師端著茶杯走進，看起來精神煥發呢！班里瞬間安靜下來，只剩下留老師走上講臺的聲音。劉老師給我們出了幾個謎語，讓我們猜猜看是什么。

　　第一輪開始了，他給我們第一條提示：這是班里的一位班干部。然后在黑板上寫了“掌門”二字，同學們都異口同聲說：“是班長！”劉老師微笑著搖搖頭說：“不對，再猜猜。”“副班長？”“也不是，我再給你們一條提示，它是為我們無條件服務的。”同學們有些疑惑的說：“是勞動委員嗎？”劉老師再次搖頭，這可把我們急壞了。劉老師看我們犯了難，說：“我們上學時是誰給我們的教室開門啊？”我們恍然大悟，齊聲地說：“掌管鑰匙的同學！”“對啦，真棒！”我們開心的笑了。

　　第二輪開始了，劉老師在黑板上寫出“老板”，許多同學看到后手舞足蹈的說：“是生活委員！”老師疑惑的問：“生活委員？不對，再猜。”同學們沉思起來，開始根據第一題的謎題和謎底搜尋答案，終于有了頭緒胸有成竹的說：“是擦黑板的同學！”老師臉上綻開了笑容說：“你們真棒！這個比之前簡單了一些。”

　　第三輪開始了，我們全神貫注的盯著劉老師奮筆疾書寫下的謎題。“所長”我剛看到字就心花怒放，我已經知道答案，臉上洋溢著笑容，我環顧四周，同學們也是如此，當劉老師轉過身，放下粉筆，我們就欣喜的'說：“是負責沖廁所的同學！”“這么快，我才剛寫下。”劉老師吃驚的說。我們心里美滋滋的。

寫難忘的事初中作文3

　　每當我看到父親和他的親戚朋友在餐桌上遞杯子并換杯子時，我的舌頭就會有一股刺鼻的味道。當我六歲的時候，我不禁想到“品酒”。

　　那時，人們經常聽到成年人談論“葡萄酒”。有人說:“只有當你能喝酒的時候，你才能大方！”有些人說，"如果你喝太多酒，你會感到頭暈！"其他人說:“葡萄酒應該適度飲用。”但是當我年輕的時候，我認為酒是“毒藥”。我記得我祖母的房子里放著我祖父收藏多年的葡萄酒。我跑回我的房子，在我進去之前喊道:“奶奶，奶奶，扔掉毒藥！”奶奶慢慢站起來，瞇起眼睛。我還沒來得及回答我說的'話，就沖進廚房，費力地舉起兩瓶酒，搖搖晃晃地走了出去。奶奶瞇起的眼睛立刻睜大了，急忙說道，“魚雨，你在干什么？不要打你祖父的瓶子！”我喊道:“扔掉它，扔掉它，這個爺爺喝酒后會生病的。”奶奶驚訝地看著我，嘴角帶著微笑:“兒子，酒不是毒藥，是大人喜歡喝的飲料！”我半信半疑地把瓶子放回原處。心想，一定要嘗嘗成人飲料的味道。

　　終于，機會來了。一天下午，奶奶出去逃離街道，把我和我的狗鎖在房子里。我偷偷溜進廚房，拿出兩個瓶子。花了很大力氣才打開瓶蓋，一股芳香撲鼻而來。我倒了一個小碗，用手指蘸了蘸，放在嘴唇上，咂了咂嘴，嗯，有點發臭。于是我拿起酒碗，按照大人的樣子，對準嘴猛地一摔，然后猛地一咽，從舌尖到舌根，從上顎到下腭，從牙齒到喉嚨立刻升起一股濃濃的辛辣，喉嚨也像火一樣，又辣又辣，鼻孔像煙，眼睛像金星，臉頰也紅了一會兒，真的喝醉了，走路也跌跌撞撞，昏昏沉沉的。這時奶奶回來了，看到了這一幕，妙乳焦急萬分，嗔怪我的孩子不懂。

　　這件事之后，爺爺給了我一個教訓，在我的舌尖留下了持久的辣味，這也成了我記憶中難忘的事情。

寫難忘的事初中作文4

　　你們聽過《給我一個承諾》這個故事嗎？在一個風雪交加的夜晚，一位名叫克雷斯的年輕人，因為汽車出了故障被困在郊外。突然，一個騎馬的男子正巧經過，知道后，男子二話不說就幫克雷斯把車子拉到附近的小鎮上去。事后，克雷斯感激不盡，拿出一筆不菲的金錢，表示酬謝。可是這名男子卻說：“我不需要回報，我只要你給我一個承諾，當別人有困難時，去幫助他。”后來，克雷斯幫助了許許多多的人。

　　每次讀這篇故事時，我就會情不自禁地回憶起，讓我難以忘懷的'一件事。

　　那是我六歲時，媽媽帶我去南京阿姨那兒玩。南京是大城市，出門、上班都要乘坐公交車。記得有一天，我們去中山陵玩，要乘坐公交車去，不巧我們碰上了上班高峰，等了好長時間，才看見一輛載滿乘客的公交車慢吞吞地開來。我們好不容易踉踉嗆嗆地擠上了車。車上擁擠不堪，媽媽拉著我站都站不穩。這時，我們旁邊座位上一位奶奶模樣的人看見了，便起來讓座。雖然媽媽兩三推辭，說：“您年紀也不小，還是您坐吧！”但奶奶卻說：“你帶小姑娘坐吧，別把孩子摔著了，我身子骨還硬朗著呢，能站得住。”媽媽只好帶著我坐下，對著奶奶左一聲謝謝，右一聲謝謝。

　　在這之后，媽媽給我講了《給我一個承諾》這個故事。大概是想讓我和克雷斯一樣，給幫助過我的人一個承諾。生活中，你幫助了一個人，就送出了一份愛心。現在，我每次乘坐公交車，只要看見有老人或者是不方便的人，我都主動讓座，見有老人過馬路，我也會去攙扶，見到可憐的乞丐，我會獻上一份愛心。每每這時媽媽都會豎起大拇指夸我好棒。我希望我幫助過的人也會給我一個承諾，去幫助更多有困難的人，讓他們得到好心人的幫助，讓愛心繼續延伸下去。

　　這是我難忘的一件事，讀了這篇文章，你是否會想起你最難忘的一件事。

寫難忘的事初中作文5

　　那是一個寒冷的冬天，凜冽的風刺骨，飄著小雪，天色暗沉沉的，街上的人并不多，只看見來來往往的車輛飛速行駛。

　　我們來到地下通道，看見一位年過半百的'老奶奶和一個七八歲的小女孩站在路口，她們并不像乞丐，她們沒有要飯的碗，也沒有寫出自身的慘痛身世。只是靜靜的站在那兒，我站在旁邊看著她們，過了許久，一聲咳嗽聲打破了原始的寂靜。

　　小女孩走上前，對我說：姐姐，你能不能借一些錢給我，本以為我看錯了人，她們也是那種乞丐，但小女孩子對我說：姐姐，你就站在這兒，千萬別走，我會還你錢的。我的心被這句話震驚了，我的判斷錯了，她不是那樣的人，一會兒，她走了過來，把錢還給了我，我問她：你是怎么拿到錢的，她沒有說話拉著我的手來到一個廣場，看到那位老奶奶到處問人需不需要擦鞋，小女孩也走了過去，跟著一起叫著。

　　就在這時，有一股力量將我推向她們那邊，但我的心中覺得沒面子，最后，那股力量戰勝了我的虛榮心。我也跑著過去，跟著一起喊著，就這樣三個人在寒冷的冬天站在小雪中干了一下午，雖然手早已凍得通紅，可是心中卻很暖和。

　　看著手中一大把的硬幣，老奶奶和小女孩很開心，我也站在身邊笑著。她們將硬幣放在口袋中，這時，我將硬幣給了老奶奶，老奶奶很驚訝，對我說：這錢是你的呀，給我這個老婆子干嘛。我說：這錢應該是您的，是您教我怎樣擦鞋子，讓我懂得了賺錢是有多么辛苦，所以這錢應該給您。

　　最后老奶奶收下了我的錢，看著一老一少牽著手在人群中慢慢消失，我不禁笑了笑。

　　那天，我終生難忘。突然，對自身有點敬畏，對自身很滿意，不知不覺自身做了一件熱心事，幫助別人，快樂自身。

寫難忘的事初中作文6

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課時間到了，班長和他的同桌正在津津有味地講述他們剛過完的生日。其他同學也紛紛圍了過來，加入了討論。大家你一言我一語，說得熱火朝天，熱鬧極了!李曉明也悄悄地湊了過來，靜靜地聽著同學們的對話，他一句話也沒說，沒過多久，他就失落地回到了自己的座位上。

　　李曉明難過地想：我也快過生日啦，我想有爸爸媽媽的陪伴，可是他們都在外地工作，沒有時間回來陪我……正在這時，班長發現李曉明悶悶不樂地坐在座位上。小華便悄悄地對大家說：“他的父母不在身邊，可他下個星期一就要過生日啦!”班長靈機一動想到了一個好辦法，悄悄地對同學說：“我們一起為他辦一個生日會吧!”大家都豎起大拇指表示贊同。

　　星期一很快地就來到啦!大家早早地就來到了教室，把課桌擺成了一個大餐桌，放上了各式各樣的水果和零食。班長用自己平時攢下的'零花錢為李曉明買了一個蛋糕，雖然蛋糕不大，但是很精致，上面寫著“祝曉明生日快樂”幾個大紅字，十分醒目。同學們都藏在一個角落里，等著他的到來。

　　這時，李曉明和往常一樣走進教室，看到了教室里的一切，愣住了，心想：這是怎么回事?有人過生日嗎?跟我一天的生日，唉，這生日可真不一般呀。他正想著，突然，耳邊響起了悅耳的歌聲：“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”大家齊聲地唱著，從角落里走出來，慢慢地走向李曉明。看到這一切，李曉明仿佛在做夢一般，這是在為我慶祝生日嗎?我太幸福啦!這時同學們眾星捧月般圍在李曉明的周圍，齊聲說“李曉明，生日快樂!”看著眼前的一切，不知怎么回事，李曉明竟流下了眼淚。同學們挨個送他精美的小禮物，他一邊流淚一邊向大家表示感謝。

　　接著，大家圍在蛋糕前，點燃蠟燭，讓李曉明許下自己的愿望。他鼓起嘴吹滅了蠟燭。淘氣的班長用手抹了一點蛋糕涂在了李曉明的臉上，大家都哈哈大笑。教室里充滿了歡聲笑語。

　　這真是一個難忘的生日會!

寫難忘的事初中作文7

　　元宵節前夕，我和外公外婆興致勃勃地來到教工之家。聽外婆說，我們要自身做湯圓吃。我立即興奮得手舞足蹈。

　　到了教工之家，來到了二樓活動室，那里已擺好了兩張大桌子，桌上放了幾大袋面粉和幾個熱水瓶。馬上開工了，首先要和面。我打開熱水瓶蓋子往面盆里倒了些水，但倒的水多了，面粉幾乎成了面粉湯。我嘆了口氣，心里打起了退堂鼓。我想：還是算了吧！雖說這么想，但我還是堅持了下來。我學著外婆的樣子，好不容易把面粉搞成一個團，便開始在面團上東一揉西一揉的，可沒揉幾下，我的雙手就沾滿了面漿。我真有點想放棄了，但看到別人做得像模像樣的，我又有點不服氣，決定繼續干！我灑了一點面粉在面團上，像給面團按摩似的.，一捏一揉。

　　過了一會兒，能夠做湯圓了，我心情異常激動，仿佛自身要干一件很偉大的事情。由于平時我只吃湯圓，不做湯圓。我從大面團上揪了一個小面團，放在手掌心里搓著，小面團在手掌間滾來滾去，越滾越圓。然后，我把它壓成一個圓片，用勺子舀了一大勺豆沙餡放在上面，接下來就該把面片的邊合攏在一起了。然而，這個口怎么也合不上。我疑惑了，把手掌上的面片放在眼前仔細端詳了一陣，終于，我找出了原因———別人捏得都很用力。于是，我便使出了吃奶的勁使勁一捏，這一捏可捏砸了，面片里面的豆沙像火山爆發似的滾了出來！我無奈地笑了笑，搖搖頭。看看別人碗里早已有好幾個湯圓了，而我卻一無所獲。這時，校長走過來問道：“哎喲，小弟弟，你一個都還沒做成呀？”這句話激起了我的好勝心，我又埋頭做起來……“開鍋啦，開鍋啦！”我聞聲跑去，好香啊！我們大伙兒圍在鍋前，尋找哪一個湯圓是自身做的。“看看看，這個是我做的，最大！”“我好像做的是這一個。”“那個是不是……”這鍋中的湯圓里面包的不僅僅是豆沙、肉餡兒，而且還包進了無窮的歡樂啊！

寫難忘的事初中作文8

　　每一個人曾經都有自己最難忘的事，而在這個短暫的寒假中我經歷了一次難忘的事情。

　　早上，一起床，就發現父母不在家，坐在沙發上等，過了許久，肚子開始發出咕嚕咕嚕的聲音。終于忍不住饑餓，最后決定自己煮一次早餐。我仔細回憶了老媽煮粉干的方法，可怎么回憶也記不起來。只好試試看。我使勁點了點電磁爐的開關，電磁爐沒有什么反應。我仔細檢查了一下。噢！原來開關沒有開。我把開關打開，把水放進去，把鍋蓋蓋上。等水沸騰大概需要五六分鐘，好不容易等水燒開。粉干又沒放下，找到粉干把它放到鍋里，用鍋蓋蓋上，"終于可以休息一會了。我躺在沙發上。看著電視說。看了許久后，哎呀！我才意識到粉干還在鍋里頭煮著呢。我連忙跑到廚房，把開關給關了。把鍋蓋打開—眼前的`景象慘不忍睹鍋蓋已經變成了一鍋糊！沒辦法，只好倒掉，第二次開始嘗試。方法和第一次一樣，不過這次我把時間牢牢記住了，等粉干煮好后，馬上把鹽、味精、油放了下去。攪拌后就可以吃了。我拿著筷子迫不及待嘗了嘗，還不錯，就是味道有點淡。勉強能過去吧。就在這時‘老媽出門回來了，我趕緊拉老媽過來說：媽你看我第一次煮的早餐。老媽大吃一驚問：這是你煮的嗎？我的女兒什么時候學會煮粉干？啊呀媽你就別說了，趕快嘗一嘗吧！我迫不及待地說，老媽嘗了嘗說：還是不錯，就是味道有點淡，不過相冊希望你煮的更好！

　　雖然第一次做得不是那么好，但我卻很快樂，這使我明白了：人經歷難忘的事越多生活也就越多姿多彩，愿你珍惜每一件難忘的事。

寫難忘的事初中作文9

　　我們的社區是一個和諧的社區，這里樹木蔥蘢，鄰居和諧相處，是一個有“人情味”的社區。只要你來到這個社區，你第一眼看到的就是居民共同負責的環境。看，這里有執勤的.叔叔阿姨、這里有正在為花草樹木澆水的爺爺奶奶、那邊還有向人們宣傳節水節電的小學生。

　　而令我最難忘的就是那年的冬天，社區貼出了布告，說是讓玉橋北里社區10號院的居民下午一起參加掃雪，我一看，“哎呀”我不就住10號院嗎？快去通知居民們呀！于是，我趕快通知挨家挨戶通知下午在社區的小廣場旁邊集合參加掃雪。

　　到了下午，大家穿著棉衣，帶著厚厚的手套，拿著鐵鍬，集中在小廣場邊上，聽社區的阿姨說，還要舉辦掃雪比賽，贏了的那一棟樓還有獎品呢！我們都斗志滿滿，聽工作人員一聲令下，我們便開始了掃雪比賽。首先，我將鐵鍬拿好，然后鏟出一鏟雪。“哎呀，真沉！”我叫道。接著，我端著鐵鍬往第二棟樓（2號）桶中放入了第一鏟雪，放入第一鏟雪后，我趕快提著鐵鍬又回到“戰場”。

　　有位老人還給我當時雄赳赳，氣昂昂的樣子拍了一張照片呢！我一口氣鏟了一大堆雪，放入桶中，最后我們組以30分8秒23的成績勝了其余兩棟樓的居民，掃完雪后社區干凈了，大家把雪蓋在社區的草地上，為了來年社區環境更好。我還拿到了獎品，獎品是每人一副手套，我的手套上畫的是迪士尼的公主，個個美麗極了！

　　通過掃雪這一件事，既體現了我們社區居民的團結協作，又增加相互間的感情，所以這是我內心記憶最深刻的事。

寫難忘的事初中作文10

　　在我的記憶里，有一件非常難忘的往事。那是我5歲多的時候，有一天，爸爸帶我和鄰居幾家人一起去娘娘山游玩的事。

　　我們走到半路上，有人提議說：我們走后山的一條小路吧，從哪兒上山更有樂趣。因為他說自己知道路，而且曾經走過一次，于是我們都同意了。

　　到了山下，我抬頭一看，山峰一座連著一座，好高呀，我有點膽怯了，對爸爸說：咱們回去吧。可是爸爸堅定地說：已經來了，一定要上到山頂。說著，大家就開始爬山了，我們沿著一面山坡往上爬，山坡上有很多松樹，長得很茂盛，有時不得不趴在地上，手腳并用才能前進。好不容易到了山頂，我累得不得了。大家都坐下來休息了，我們圍成一圈，說說笑笑，好高興呀。吃飽喝足了之后，我們又要動身繼續走了，我看了看遠處，發現一個很像橋一樣的東西。走了一會兒，到了那個地方，原來真是一座石橋，我興奮地跑了過去，一不小心摔倒了，腿都摔破了。爸爸過來把我拉起來，說小心一點啊。他讓我坐在一塊石頭上，等別人來了一塊走。

　　到了第二座山，它沒有前面那座山高，一會兒就爬到頂了，可是又有一座更高的山擋在了眼前，走著走著，我們迷路了，大家都有點擔心起來，不知該怎么辦。正在大家著急的時候，我們遇到了幾個年輕力壯的人，他們說自己是登山隊的，前面的路更危險，勸我們跟著他們往回走。看來只能這樣了。大家先前的.高興勁兒全沒了，眼看太陽越來越低，我們更擔心了。

　　好在有登山隊幫忙，我們在翻過兩座山，穿過一片樹林后，終于找到下山的路了。我實在累的走不動了，幸虧爸爸一直在鼓勵我，堅持到底就是成功，我口渴極了，上山時帶的水都喝完了。好不容易走到了山下，天色已經暗了下來，爸爸買來了礦泉水，我一口氣喝了多半瓶。再后來，我們坐車回到了溫暖的家，美美地睡了一大覺。第二天我的腿好疼，幾乎走不動路了。

　　現在一想起這件事，我都感到很佩服我自己，這件事令我終生難忘。

寫難忘的事初中作文11

　　在我的成長道路上，發生過許許多多的事情：有快樂的、有煩惱的、有值得紀念的。但有一件事讓我非常難忘。

　　記得在我七歲的時候，我們院里的小朋友每人買了一把水槍，他們拿著水槍在我面前炫耀，我非常羨慕，于是我對媽媽說："媽媽，我也想買一把水槍。"媽媽對我說："我現在很忙，你自己拿著錢去買吧！"我對媽媽說了一把水槍的價格，于是媽媽就給了我錢，我在小商店里觀看著各種各樣的水槍，當時商店里有許許多多的人，我把錢給了營業員后。

　　便拿了一把我最喜歡的'水槍準備走，這時賣水槍營業員把我攔住并對我說："這是你的水槍。"我順手就把槍插在褲兜里，心里想："我已經拿了一把水槍，他怎么又給我呢？"我不管那么多了，拿著水槍回到家。我把兩把水槍拿出來讓媽媽看。媽媽問："你怎么有兩把水槍呢？"我回答說："有一把水槍是賣水槍營業員給我的。""營業員知道你拿了兩把水槍嗎？"媽媽說。我說："他好象不知道。"于是媽媽對我說："人要誠實，現在你把多的那槍給了營業員吧！"我拿著水槍走進商店里，對營業員說："你多給了我一把水槍。"他微笑著說："這把水槍就送給你吧！'我高興地拿著水槍回家了，因為那是我用誠實換來的。

　　這件事雖然過去好幾年啦！但是它在我心里留下深刻的印象。它告訴了我要誠實，做錯了事要及時認錯，別人會原諒你的。

寫難忘的事初中作文12

　　上個學期期末考試的前一天，我得了流感，發高燒到40攝氏度。第二天好不容易燒退了，可是腦子還是暈暈的，像一團漿糊。但是沒法，還是得去考試呀。我只好強撐著，來到了學校。

　　走在熟悉的走廊上，沒有了往日輕快的步伐，步子多了些沉重和遲疑。唉，照這樣子，我怎么能考好呢？

　　不知不覺間，我來到了教室。同學們還在嬉笑，我卻覺得十分吵鬧，頭暈得更加厲害，恨不得大睡一場才好。

　　終于，象征著考試開始的鈴聲優雅地響起，我卻覺得那像是一群蜜蜂在我的`耳邊嗡嗡亂叫，吵鬧極了。再看看手中的數學試卷，一個個原本看著十分和藹可親的數字變得猙獰，變得扭曲，在我的腦海中胡亂地纏繞著，好像要綁縛住我的神智。“不，不能這樣。”我在心里對自己說。不自覺地，我甩了甩頭，像是要把那些可惡的夢魘驅除出我的腦海。

　　可是，我越是想恢復清醒，可是腦子卻越發糊涂，暈眩感也越來越強烈。我伸手撫摸額頭，忽然發現額頭好像再次開始發熱。我不由得在心里暗叫一聲不好：難不成是又發燒了？

　　終于，在長達幾分鐘的與夢魘的激烈斗爭后，我終于平靜下來，仔仔細細的讀題，認認真真的作答。在我沉浸在數學的世界里的時候，所有的不適都離我遠去，就像從來沒有存在過似的。很快，我就答完了試卷，在認真檢查了幾遍之后，我清楚地感覺到：我的考試狀態回來了！想到這里，我的精神不禁又振奮了許多。

　　緊接著，我又參加了語文和英語考試，考試的狀態都很不錯。

　　幾天后，成績出來了，我考得很不錯。現在想起來，當時的彷徨無措，患得患失，不禁覺得好笑。此后，我知道了，困難是可以克服的。我這就是我記憶中難忘的一件事。

寫難忘的事初中作文13

　　今天，我們又來到活動中心寫作來了。剛進門，林老師就對我們說：“我已經有一個星期沒見到同學們了，在這段時間里，我練就了火眼金睛。你們信嗎？”“不信！”同學們異口同聲地回答。：“不信？我今天就讓你們見識一下我的厲害。”

　　林老師洋洋得意地說：“接下來，就是見證奇跡的時刻。”這時，林老師神秘兮兮地從袋子里掏出道具，我們一看，呀！原來只是四個普普通通的一次性紙杯，老師把四個杯子一字擺開，又拿出一個乒乓球，說：“我蒙上眼睛，然后請一個同學把球放在杯子下面，不管他放在哪個杯子下，我都能看出來。”我心想：怎么可能？這時，老師選了我當助手，她在我耳邊悄悄地說：“乒乓球在幾號杯子下面，你就回答我幾個字”。然后，老師把自己的.眼睛蒙上，又轉過身去。接著，我請羅維濤上來放球，羅維濤最后把乒乓球放在了4號杯子下。老師問我：“準備好了嗎？”我說：“準備好了！”老師摘下紅領巾，在杯子前轉了一會兒，拿起4號杯子，球就在這個杯子下面。

　　同學們不相信林老師，林老師說：“為了讓你們相信我，我去教室外面，再請個同學監督我。”陳嘉豪自告奮勇地舉了手。林老師邊跟陳嘉豪去了外面。這時一群同學跑到講臺上把球放在2號杯下。老師問：“好了嗎？”我回答：“好了。”老師進來后，輕易地拿開2號杯，球當然在里面。這下，同學們可真是丈二的和尚——摸不著頭腦。

　　同學們百思不得其解，正在納悶的時候，老師說：“接下來我要請戴哲旭來揭曉謎底。”我站在講臺上揭曉了謎底，同學們這才恍然大悟。

　　這次作文課真有趣。

寫難忘的事初中作文14

　　記得在六年級上學期，老師因病住院。當時，我一聽到這個消息，著急的不得了。那天一放學，就讓媽媽帶著我火速奔向醫院。

　　我來到病房前，打開門，一眼就看見了我的老師，她一臉病態，眼皮無力的耷拉著，臉色蒼白，嘴唇還發青。這時，我的腦子里閃過一種可怕的想法，老師會不會……這樣的想法讓我無比的惶恐和不安，我快速的走到老師的面前，緊緊的握住她那激揚文字的雙手。老師有氣無力地說：“是汪世靜吧。”我再也控制不住自己的眼淚，嚎啕大哭起來。老師，我的老師啊，你不看就知道是你的學生我啊！你的笑臉你的神采飛揚的幽默呢?你在上課時那精神抖擻，說話鏗鏘有力的神情呢？怎么這時連眼皮也抬不起來了啊。我問老師：“您得了什么病？要不要緊啊？”老師帶著嘶啞的嗓音說：“小病而已，過兩天就好了”。這句話讓我不由得想起我的爺爺。當時。我的爺爺也是突然住院，在我去看望他時，我也是這么問過他。可他也平靜地說：“小病而已，過了幾天就好了。”可是過了幾個月后，媽媽下班回來，接了一通電話后就哭了。我迷惑不解地問她：“媽媽，你哭什么啊？”媽媽說：“你爺爺，不在了！”。接著，她又大聲哭了出來。我真的很怕，很怕我的老師也是那樣為了不讓我擔心，就用這樣的'話來安慰我……我已經失去了一個愛我的人，我不要再一次失去愛我的人啊。這時，老師說：“汪世靜，要好好學習呀。在有些內容上，你學得并不是特別的扎實。”我說：“我一定會照您的話努力的去做的。”媽媽說：“現在也不早了，我們就不再打擾老師休息了，先走了。”就這樣，我帶著依依不舍的心情跟老師說再見了。所幸的是，老師在兩個禮拜后，病就好了，我心中的一塊石頭也總算落了下來。這件事雖然過去了將近半年，但看望老師的那一幕，以及老師給的話，卻深深的烙在我的心中，令我永生難忘。

寫難忘的事初中作文15

　　我想，每個人都有難忘的事，我最難忘的事就是我和弟弟一人堆了一個特大的雪人，為什么說兩個呢，那是因為我們兩要來個比賽，由二弟來說誰堆的好，誰堆的大，勝者獲得一元錢，比賽的規則是，在比賽中不得烤火，可以使用任何工具，不能隨意破壞別人的雪人。

　　比賽真的開始了，我先槍工具，先找來一把鐵掀，再開始弄雪。看，我的弟弟沒工具，只好用手抓。我這個當姐姐的，看著于心不忍，就把鐵锨讓給他了，而我也開始用手抓了，我先是滾一個大雪球，做下半身，而我的弟弟不做圓的'，干脆做一個小丘形的，滾了一會，手太涼，我的二弟就來幫我，我的弟弟說：“喂，不許幫咱姐多多。”多多就不幫了，回屋烤火去了。而我和弟弟還在比賽中，就繼續堆，我滾了一會就不想滾了，就坐在一個地方休息手太涼了，不能進屋烤火，要不然一元錢就得不到了，就趕快又跑去滾了。哇，我大叫起來，終于把下身滾好了，而我弟弟寧寧還在對那個小丘形的身子。

　　下來，我們都堆完了身子，就要堆一個大圓頭。我連忙開始滾球，而我弟弟寧寧在那發呆。我不管他，繼續滾過了大概一分鐘的，他反應過來了，就也開始滾。我們都滾完了頭，就開始裝扮了。寧寧隨便一裝扮就行了，而我慢慢裝扮，反正時間還沒到的，就繼續裝扮，我拿了一個紅塑料袋當圍巾，兩根樹枝當手 ，有捏了點泥做眼睛的，又跑去拿了根胡蘿卜當鼻子，又用雪捏了兩只耳朵，大功完成。多多看了看，給我兩一人五角我問為什么，多多回答的是，我哥哥寧寧堆的快，而姐姐你雖說對的慢，但是裝扮得很好。我心想，多多真是一個好能分辨的一個人。我趕快跑到屋里暖和去了。

　　我明白了，只要我們認真去做一件事，一定能成功。

寫難忘的事初中作文16

　　光陰似箭，日月如梭。眨眼睛，我已經11歲了。在我成長的軌道中，一件件事情猶如流星一般，一閃而過。歲月悠悠，可這件事在我的腦海中一張記憶猶新。

　　記得有一次，陽光明媚。天晴得像一張藍紙，幾片白悠悠的云，像被陽光曬化了似的，隨風緩緩浮游著。媽媽看這天氣好，所以要帶我去游泳。我心里可是千千萬萬個不愿意啊！可惜沒逃過媽媽手掌心，還得服從命令啊！誰讓媽媽

　　當天下午，我看起來像熱鍋上的螞蟻 ,急得不知所措的來到了游泳池。我磨磨蹭蹭的裝備好了。映入眼簾是一個大型的游泳池，池水晶瑩剔透，清澈見底。我走到了一個如水樂園的地方，一下去，我渾身舒服極了！那里的水只到我的膝蓋這么高。有五顏六色的水上滑滑梯，上面映著童稚的卡通人物。還有充滿童趣的秋千，我輕輕的蕩漾。令我忘了所有煩惱和不開心的記憶，浮現出一絲絲最甜的微笑。那有很多小朋友，他們自由自在，無憂無慮的游。看他們樂滋滋的'樣子。我的心情就輕松多了，因為我心想，連比我小的都能不顧一切的游。我的信心更加充足了。那我一定要超越他們！當然，我知道我游泳的姿勢是多么的狼狽！

　　我游著游著，感覺到了游泳的樂趣。湛藍的天空，一陣陣微風吹來。讓人感到清爽，又讓人感到寒意。看來今天媽媽要我來游泳是應該的！遠處，一位大眼睛的小女孩向我走來。她那純真的大眼睛閃閃發亮，像一顆黑珍珠一般。她游到我面前，說道，姐姐！我們玩水球好不好呀？我不假思索的答應了。后來，我們還去玩了池中央最大的滑滑梯，走上去，滑下來的時候，水花四濺。非常刺激。我的心情還那么高興那么歡暢。像是喝了清醇的酒，心里爆發出燦爛和快樂。

　　時光荏苒如白駒過隙，時間如流水一般，一去不返。真希望時光在這停止，因為太好玩了太刺激了。我的童年就是這樣五彩繽紛的，也有酸甜苦辣。但不要浪費每一秒的童年時光，因為時間一去不返。

寫難忘的事初中作文17

　　六年的時光轉瞬即逝，但這六年時光中的回憶卻令我難忘，這些回憶有哭，有笑，有歡樂，也有悲傷。現在回想起來仍記憶猶新，仿佛是昨天剛發生的一樣。

　　那個烈日炎炎的下午，學校宣布了要拔河的事。我們聽到這消息如同一顆炸彈被扔進海里似的，全班都沸騰了，但我們隨后立刻安靜了下來，因為我們從未贏過一場拔河比賽，一直都是“吊車尾”。

　　比賽很快就來到了，我們的對手是三班。我懷著背水一戰的決心，腳步沉重地來到了繩子旁，大家表情都很嚴肅。我內心也十分緊張,手心直冒汗。我深吸一口氣，用手緊緊握住繩子。這時，一聲尖銳的哨聲傳了過來，比賽開始了，我擺開腿，身子用力后仰，同時雙手用力向后拉，好一會兒，雙方仍舊僵持不下。我心急如焚，這時一聲“604班加油”傳入了我的耳朵，頓時我感到全身充滿了力氣。我鉚足了勁向后拉去，繩子一下子被我們拉了過來，贏了!我放開繩子，樂得跳了起來。6年了，我們終于爭氣了一把。同學們喜極而泣。

　　生活是多姿多彩的，回憶中不只有快樂，也有悲傷。

　　那是個陰雨綿綿的下午，期中考試的成績剛剛出爐，我拿到卷子后，心中無比緊張，說實話這次考得沒有把握。我用手蓋住分數，慢慢挪開，只見一個殷紅的'85分出現在我的眼前。我渾身一顫，仿佛一把刀插在我的心上。我感到無比悲傷，好像這85分卷子是用我的血液寫成的。這時A同學走了過來拍拍我的肩道:”你考得已經很好了，悲傷什么，我這才叫一言難盡。”他拿著我考了85分的卷子又道：“你只要下次努力一點就好了。”是啊!這次分數，是不夠好，但下次我再努力就好了。

　　雖然這些小學生活中的小插曲，但正是這些小插曲讓我成長。

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