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我的初中生活作文

時(shí)間:2022-08-24 13:22:21 初中作文 我要投稿

【精品】我的初中生活作文集合10篇

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的我的初中生活作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精品】我的初中生活作文集合10篇

我的初中生活作文 篇1

  我的初中生活還記得剛進(jìn)校門(mén)的時(shí)候,我面對(duì)著那黃色的教學(xué)樓,流露出無(wú)比激動(dòng)的神情。

  那是我第一次跨進(jìn)中學(xué)的校門(mén),也是從那天起,我正式地成為了一名初中生。在軍訓(xùn)的時(shí)候,我不免想起了令人難忘的小學(xué)時(shí)光。那一張張熟悉的笑臉,已經(jīng)不會(huì)再在我的眼前出現(xiàn)了,而我不知應(yīng)該怎樣面對(duì)那嶄新的初中生活。來(lái)到初中以后,我認(rèn)識(shí)了很多新朋友,我們一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng)。每當(dāng)我們一起攻克一道難題的時(shí)候,是多么快樂(lè)啊!我們現(xiàn)在實(shí)行的是小組教學(xué),所以難免會(huì)在上課時(shí)開(kāi)小差。這還不是因?yàn)槲覀円呀?jīng)建立起了深厚的友情嗎?小學(xué)的老師就像我們的父母,時(shí)時(shí)刻刻督促著我們;而初中的老師則像大哥哥、大姐姐,講完即走。這就免不了又不會(huì)的問(wèn)題。而老師都是很敬業(yè)的,不會(huì)就去問(wèn),直到給你講清楚為止。所以初中的老師又像沙漠中的綠洲,在最困難的時(shí)候給予你幫助。后來(lái),我當(dāng)上了共青團(tuán)員,又被老師看重,當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表。這樣,我肩上的膽子不免又加重了些,可這都是被信任的`象征,是很難得的。所以,我要更加努力,更加上心,不能讓老師失望。來(lái)到初中以后,我又學(xué)會(huì)了許多。

  我在軍訓(xùn)中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);我在跑步中學(xué)會(huì)了堅(jiān)持;我在困難中學(xué)會(huì)了上進(jìn);我在鼓勵(lì)中學(xué)會(huì)了謙虛……那人生的這里,數(shù)也數(shù)不盡。那初中的生活,是豐富的;那初中的生活,是絢麗多彩的。臨近期末了,我要更加努力,爭(zhēng)取達(dá)成目標(biāo)!

我的初中生活作文 篇2

  年華似流水,小學(xué)生活中快樂(lè)的一幕幕在我腦海中不停地回蕩。回憶起那些玩跑跑抓、扔沙包的游戲,還有那些淘氣的男生居然往女生書(shū)包里塞進(jìn)一張寫(xiě)著“大笨蛋”的紙條……然而,這一切在充滿童真的我眼中竟是那樣的美好。可是,幼小的純真早已在不知不覺(jué)中悄悄地遠(yuǎn)去,現(xiàn)在留給我的只剩下幾分寂靜。

  落葉蕭蕭的秋天,伴隨著明媚的陽(yáng)光,我走進(jìn)了這個(gè)全新的世界。原以為在這里不會(huì)再有從前的歡樂(lè),也不會(huì)再有從前的無(wú)拘無(wú)束,可是從開(kāi)學(xué)最初的軍訓(xùn)以來(lái),初中生活帶給我的卻是無(wú)限神秘而又多彩的魅力。“立正、向前看齊、向前看、稍息……”整個(gè)軍訓(xùn)都在嚴(yán)肅的氣氛中進(jìn)行。剎那間,我們仿佛脫下童稚的外衣,取代它的是那份成熟。

  幾天來(lái)的軍訓(xùn),是汗水將我送進(jìn)了這個(gè)充滿幻想的.中學(xué)。可是汗水過(guò)后接踵而至的就是那巨石般的七個(gè)學(xué)科,壓得我一時(shí)無(wú)法呼吸。就在我還沒(méi)有回過(guò)神來(lái)的時(shí)候,考試失利的警鐘已經(jīng)在腦海中敲響。我從那時(shí)起暗下決心:小小的失敗并不代表一切,我一定要加倍努力,秋天到了,別讓好成績(jī)伴著落葉一起被風(fēng)吹走。

  中學(xué)的生活,是欣喜、是悲傷、是興奮,還是……心里的感覺(jué)總在千變?nèi)f化著。但有一點(diǎn)最強(qiáng)烈,那就是改變,我變得不再像從前一樣頑皮,是因?yàn)樯倭藘簳r(shí)的那一份天真和活潑?雖然笑容還掛在面龐,可笑聲中分明摻雜了幾分堅(jiān)定。也許是原本稚氣的我正在緩緩地走向成熟,而從前的生活中那些零零散散的快樂(lè),正慢慢凝聚得充實(shí)而美麗。

  中學(xué)的開(kāi)始,雖不如朝陽(yáng)那樣絢麗,卻比朝陽(yáng)更精彩。初一,我的新生活,嚴(yán)肅、緊張而興奮,開(kāi)朗之中,又略含羞澀。正如清新的早晨,茫茫之中,仿佛有一束充滿希望的亮光,在不遠(yuǎn)處,閃耀著,閃耀著……

我的初中生活作文 篇3

  我的初中生活是在威縣第二中學(xué)度過(guò)的。我的班次是99班,教室就在學(xué)校最南面的二層樓上。我們的班主任是一位非常和藹可親的老師--段老師。她是我們的英語(yǔ)老師,我現(xiàn)在的英語(yǔ)成績(jī)和她當(dāng)時(shí)對(duì)我的英語(yǔ)啟蒙有相當(dāng)大的關(guān)系,我一直都非常感謝她。

  初一的生活現(xiàn)在距離已經(jīng)太遠(yuǎn)了,再過(guò)一段時(shí)間就要開(kāi)始我研究生一年級(jí)的生活了,其間相隔了已十年。因?yàn)槿展廛筌郏院芏嗍虑橐簿捅宦裨跉q月的`灰塵中了,但是仍然有很多很多至今都對(duì)我有影響的事情在我腦海中留有深刻的印象。在這里我就說(shuō)兩件事情。我們的教室在學(xué)校的最南端,出了教室就是操場(chǎng),這給我們運(yùn)動(dòng)帶來(lái)了很大的便利,我這里想說(shuō)的第一件事就是和這個(gè)操場(chǎng)有關(guān)的。當(dāng)時(shí)的體育課上課不干別的,基本就是跑步。我一到體育課就會(huì)不停的繞著這個(gè)不太標(biāo)準(zhǔn)的操場(chǎng)跑啊跑啊……一直跑到下課。我現(xiàn)在所在的大學(xué)有句口號(hào)就是:爭(zhēng)取為祖國(guó)健康工作五十年!要不是在初中長(zhǎng)身體時(shí)有了那段跑步的日子,真的很難想像我怎么能夠朝著為祖國(guó)健康工作五十年的目標(biāo)努力。就在昨天,我在學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)塑膠跑道上面跑步的時(shí)候,我還在懷念跑在初中的操場(chǎng)上的感覺(jué)。

  下面第二件事情是因?yàn)榍皫滋煸诖髮W(xué)校園里面騎自行車突然想到的,這種感覺(jué)真是奇妙,頭腦當(dāng)中突然就會(huì)浮現(xiàn)十年前的事情。到過(guò)二中的人都會(huì)知道,要想從校門(mén)達(dá)到操場(chǎng)南端的教學(xué)樓,中間必須經(jīng)過(guò)的就是從校門(mén)延伸到操場(chǎng)的一條長(zhǎng)長(zhǎng)的水泥路。當(dāng)時(shí)我和班里幾個(gè)同學(xué)一放學(xué),就沖下樓騎自行車搶先朝校門(mén)沖過(guò)去,但是不管我們每次多么迅速,等我們沖到水泥路上的時(shí)候,那里就已經(jīng)車水馬龍了。因此這就成為了鍛煉我們“車技”的絕好機(jī)會(huì),我和幾個(gè)同學(xué)就經(jīng)常打賭,看看誰(shuí)能腳不落地騎車出校門(mén)。最后結(jié)果是:在放學(xué)高峰期的時(shí)候,我們沒(méi)有一個(gè)能夠成功的騎車出校門(mén)。聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在二中已經(jīng)禁止校內(nèi)騎車了。我現(xiàn)在的學(xué)校原來(lái)是一個(gè)理工科大學(xué),理工科學(xué)生做事情就比較刻板,而且很“講求效率”。學(xué)校很大,估計(jì)比威縣縣城還要大一點(diǎn),這對(duì)于我們這些“講求效率”的大學(xué)生們來(lái)說(shuō),東奔西走地聽(tīng)課就有點(diǎn)苦不堪言了。所以我們每個(gè)人都要買(mǎi)一輛自行車,而且大家都練就了一身“飛車絕技”。

  羅羅嗦嗦說(shuō)了兩件瑣事,大家將就看看。跑步建議多多益善,不過(guò)練習(xí)車技--就免了吧!上面只是我初一時(shí)候的兩件瑣事,如果大家有興趣,我還會(huì)繼續(xù)把初二初三事情寫(xiě)出來(lái),現(xiàn)在大學(xué)馬上畢業(yè)了,突然喜歡寫(xiě)一些回憶性的文字,謝謝大家的閱讀。呵呵!

我的初中生活作文 篇4

  記得莎士比亞曾經(jīng)形象的比喻說(shuō):“生命里沒(méi)有書(shū)籍,就好像地球失去了陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像小鳥(niǎo)失去了翅膀。”在莎翁的眼中,讀書(shū)有了這樣一個(gè)過(guò)程,就像地球得到了陽(yáng)光,就像小鳥(niǎo)擁有了翅膀。

  小時(shí)候,我并不喜歡讀書(shū),把大部分時(shí)候和精力都浪費(fèi)掉了。記得小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,語(yǔ)文老師讓我們買(mǎi)四大名著,然而買(mǎi)了之后,我卻沒(méi)有看,現(xiàn)在想起來(lái)覺(jué)得太遺憾了;現(xiàn)在,學(xué)校里開(kāi)展活動(dòng)課,我報(bào)的是文學(xué)閱讀與欣賞課,我在每一個(gè)書(shū)架旁久久地停留,留連于書(shū)架上琳瑯滿目的書(shū)籍,不知該選擇哪一本才好。內(nèi)心里再三權(quán)衡,因猶豫而滿懷惆悵,但是我依然喜歡這種書(shū)海漫步的感覺(jué)。

  當(dāng)我有空閑的時(shí)候,總會(huì)拿起書(shū)來(lái)讀,讀著讀著,感覺(jué)自己的心已經(jīng)被書(shū)本收服了;晚自習(xí)的時(shí)候,依然念念不忘桌洞里的心愛(ài)的書(shū),再次被它俘虜,有時(shí)候競(jìng)忘記了做作業(yè)。

  書(shū)的魅力太大了,從書(shū)中我認(rèn)識(shí)了放蕩不羈,斗酒詩(shī)百篇的李白;結(jié)識(shí)了思國(guó)念家,憂國(guó)憂民的杜甫;從書(shū)中我游覽了長(zhǎng)江三峽的奇山異水,欣賞了洞庭湖浩浩湯湯橫無(wú)際涯的壯闊風(fēng)光。是書(shū),讓我了解亙古人物;是書(shū),讓我領(lǐng)略四海風(fēng)光。

  前兩天,我借了一本書(shū)叫《生活中的心理學(xué)》,它真的就像一個(gè)心理醫(yī)生,對(duì)于生活學(xué)習(xí)中好多我認(rèn)為頗為苦惱的事情,它竟能給我以詳細(xì)耐心地疏導(dǎo),使我青春的天空一下子明朗了許多。啊,書(shū)還是我生活的益友,人生的`導(dǎo)師。

  其實(shí),給我以指導(dǎo)的又豈止這些書(shū)呢?在日常生活中的書(shū)不也處處存在?感動(dòng)中國(guó)的陳健是一本書(shū),除暴安良的任長(zhǎng)霞是一本書(shū);洪戰(zhàn)輝是一本勇于承擔(dān)的書(shū),王選又是一本勇倡正義的書(shū)……

  書(shū)是良師,書(shū)是益友。不騙你的,讀書(shū)可以增長(zhǎng)情趣,折射出一個(gè)人的美好品質(zhì),使人內(nèi)涵深厚,使人舉止端莊……

  書(shū)——打開(kāi)智慧之門(mén),打開(kāi)心靈的鑰匙,讓我們一起走進(jìn)知識(shí)的海洋,遨游世界,走向全世界吧!

我的初中生活作文 篇5

  初中生活來(lái)了。

  那時(shí)懵懵懂懂的我們被分到了一個(gè)班,還記得開(kāi)學(xué)第一天,超激動(dòng)地,因?yàn)楹托W(xué)時(shí)的學(xué)霸分到了一個(gè)班。還記得老師清點(diǎn)人數(shù)時(shí),老鼠特慫的站在教室外面的走廊上,不知道干什么,然后全班都笑她,然后因?yàn)樗L(zhǎng)得不怎么樣,被全班熟知,然后成了我們捉弄的對(duì)象,然后得然后,我也記不清了。因?yàn)榍榭偸遣贾煤芏嘧鳂I(yè),很冷漠的對(duì)別人,還有些驕傲,所以我們當(dāng)時(shí)視她為公敵。

  有一天,“皇后”這個(gè)稱呼走進(jìn)我的校園生活,首先不叫皇后的,后來(lái)琪寶說(shuō),他要當(dāng)皇上,要建一個(gè)王朝,于是我們佳玉王朝誕生。后來(lái)呢,琪寶就每天都“皇后皇后”的叫著我,那是覺(jué)得特討厭,然后不去珍惜,呵呵,其實(shí)現(xiàn)在想想,這個(gè)稱呼挺好的。

  后來(lái),認(rèn)識(shí)了慧,也就是我們的學(xué)霸,認(rèn)識(shí)了依,認(rèn)識(shí)了中中,琪寶開(kāi)始喜歡寫(xiě)小說(shuō),于是佳玉王朝的故事被她寫(xiě)進(jìn)了她的小說(shuō),她說(shuō)她要寫(xiě)我們1207所發(fā)生的.事,然后發(fā)到網(wǎng)上去,呵呵,琪寶,我現(xiàn)在看那篇小說(shuō)真的越看越不對(duì)勁呢,你直接把她改成了言情小說(shuō),無(wú)語(yǔ)死了。

  20xx年年末,初一上學(xué)期期末,那時(shí)彬還是個(gè)矮個(gè)子,那時(shí)的思還是個(gè)很胖的胖子,那時(shí)的喜,波,還有朱媽媽,都還沒(méi)顯現(xiàn)出帥哥的本質(zhì),那時(shí)候峰,元還沒(méi)有諧星的特征,那時(shí)候他們還沒(méi)轉(zhuǎn)走,那時(shí)候雨,婷,薇還不是張氏鐵三角,那時(shí),我還是個(gè)特文靜的女生,一切都還在原點(diǎn)。

  20xx年春,我們初一下期生活開(kāi)始了,洋轉(zhuǎn)走了,玨來(lái)我們班了。。。偶然,然后認(rèn)識(shí)玨,然后成為朋友。那一學(xué)期,元,峰成為我們班的開(kāi)心果,那一學(xué)期,有種特別受挫的的感覺(jué),成績(jī)下降了,沒(méi)被選上參加獨(dú)唱,藝術(shù)節(jié)舞蹈不理想,各種挫敗感油然而生。好在,一學(xué)期就那么,很快的過(guò)去了。

  20xx年9月1日,初二生活來(lái)了,初一那群傻孩子進(jìn)學(xué)校了,各種得意,哈,我們是學(xué)姐了。鑫,嬌轉(zhuǎn)來(lái)我們班,元,峰轉(zhuǎn)走了,除了班主任,其他老師都重新?lián)Q過(guò)了,一切重新開(kāi)始。就是這個(gè)學(xué)期,改變了我,改變了我的生活。改變了我們?nèi)唷R驗(yàn)閶桑瑤牧擞辏茫保瑤牧宋覀儼嗟娘L(fēng)氣,他們那群男生喜歡上籃球,每天打了個(gè)滿頭大汗進(jìn)教室,彬,錚,倆矮個(gè)子打籃球也蠻棒的,他們變帥了呵呵,琪寶和依依開(kāi)始追Exo,然后他們一群人都哈韓,我呢,漸漸跟他們插不上話,很孤獨(dú)呢。慧開(kāi)始叫我YL姐,呵呵,我也不知道當(dāng)時(shí)她為什么這么叫呢,然后班上同學(xué)受她的影響,開(kāi)始叫我YL姐,其實(shí)我想說(shuō),我沒(méi)比你們大好不好!!

  20xx年10月20號(hào),去金江素質(zhì)基地,五天,幸福的,難過(guò)的,不舍得,痛苦的,開(kāi)心的,在這五天都體驗(yàn)了。

  回來(lái)后,不恨黃情了,看淡仇恨與討厭,畢竟這一年多來(lái),她也在慢慢改變。

  對(duì)劉有討厭感了,不止我一個(gè),很多人都討厭她,做作的人嘛,我們副班還特意建了一個(gè)群,為了打擊劉,呵呵,到現(xiàn)在,我都還討厭著她。

  其實(shí)一直覺(jué)得我們班是整個(gè)年級(jí)最團(tuán)結(jié)最好的班呢,這是實(shí)話,從初一開(kāi)始,我就一直這么覺(jué)得,我們1207是最好的,生活在1207真的很幸福呢。

  不知道是從什么時(shí)候起,我開(kāi)始上課沒(méi)那么專心了,講小話,上課想別的,這種以前不可能發(fā)生在我身上的事,我都有了,會(huì)去講臟話,上課發(fā)呆。

  琪寶和依依走的好近,不太理我了,慧和玨也是,哦,還有淇姐,都喜歡和依依黏在一起,我不知道是哪兒變了。

  20xx年2月17號(hào),初二下學(xué)期開(kāi)學(xué),嬌轉(zhuǎn)走,雨,婷,薇還是老樣子,混日子。漸漸看開(kāi)了,對(duì)玨,琪寶,依依,慧,淇姐,她們哈她們的韓,我追我的汪蘇瀧,本來(lái)就是互不干擾的。于是過(guò)一段時(shí)間后她們不主動(dòng)找我的話我也不太和她們走在一起了,我不想要主動(dòng)了,換不回什么了。我習(xí)慣吧我所有的秘密像中中訴說(shuō),因?yàn)槲业男愿窀容^像吧。上周五,玨叫我陪她去Wc,突然說(shuō)“YL姐姐,你最近怎么不太理我們啦?”我只是笑了笑,沒(méi)說(shuō)什么。那天去長(zhǎng)沙,呵呵,又挺讓我失落的呢,只有中中全程都陪在我身邊,啊唉。

  清明小長(zhǎng)假,結(jié)束,返校。

  20xx年4月8日,也就是今天,和她們的關(guān)系還是解開(kāi)了,重歸于好,考試,離生地會(huì)考還有42天,加油!

  明天,不知道時(shí)間又會(huì)把什么帶走呢,亦或是帶回什么。

我的初中生活作文 篇6

  剛進(jìn)入初中的我,迎來(lái)的有冷清,有同學(xué)的關(guān)心衍生,有友誼的事情,還有歡聲笑語(yǔ)。

  雪花

  教室里鬧哄哄的,唯有我坐在椅子上,趴在桌上,望著蔚藍(lán)的天空發(fā)呆。天空中浮現(xiàn)出小學(xué)時(shí)期的生活:與其他四個(gè)假小子在我們的“幸運(yùn)樹(shù)”玩耍;男生女生的混戰(zhàn);潑水大戰(zhàn);雨中狂奔……想著這些,心里頓時(shí)下起了大雪,遍地是雪白的,把心凍得冰冷冰冷。雪花飄舞的天空是如此美麗,但在這美麗中顯露出絲絲凄涼。依然沒(méi)人會(huì)理我,我仍然趴在桌子上,望著天空,思念著……

  太陽(yáng)

  在新的班級(jí)里已經(jīng)待了兩天了,雖然有很多人的名在不知道,但至少看見(jiàn)了,還會(huì)知道是同班同學(xué)。軍訓(xùn)的第二天,我突然覺(jué)得頭很暈,告訴了老師,老師打電話叫媽媽過(guò)來(lái)接我。我在一旁休息,過(guò)了一會(huì)兒,媽媽來(lái)了,她摸了摸我的額頭,臉色馬上有了變化,起身就要帶我走。軍訓(xùn)是很辛苦的同學(xué)對(duì)我不滿,開(kāi)口罵我,我有點(diǎn)兒傷心。中午,打完針,回到教室里,面色有些憔悴。一下課,我的走位旁邊圍著一些同學(xué),她們都是問(wèn)我現(xiàn)在的身體狀況的,她們的關(guān)心像一個(gè)金黃的太陽(yáng)融化了我心中的冰塊。

  雨滴

  在學(xué)校的十幾天來(lái),也免不了會(huì)有憂郁。在那些日子里,真的好煩,好苦惱。天上正下著小雨,正如我強(qiáng)忍住的淚,把眼睛里含著的淚往心里流,表面卻顧裝堅(jiān)強(qiáng),但心里很痛。我伸出雙手,雨水滴在我的手心,發(fā)出“嘀嗒”、“嘀嗒”的聲響。它同時(shí)也滴在我的心里。多么想讓她和他來(lái)安慰我,就算聽(tīng)聽(tīng)她們的聲音也很滿足。也許,只有她和他才能填補(bǔ)我心中的黑洞,但是她和他都不在。放學(xué),雨沒(méi)停,沒(méi)帶傘。也好,還是讓雨水淋洗心中的.不快。

  微風(fēng)

  我結(jié)識(shí)了好多的朋友,我與那些朋友放生地歌唱,與朋友大聲地歡笑,與朋友共度難關(guān)。我們喜歡做在操場(chǎng)上那片綠茵茵的草地,因?yàn)槟抢锝?jīng)常吹起微風(fēng)。微風(fēng)是那樣的無(wú)憂無(wú)慮,又是那樣的快樂(lè),它的是來(lái)使人舒服,在這舒服中笑著想起她。我們就好像是這一陣陣的微風(fēng),我們現(xiàn)在是快樂(lè)的,也是無(wú)憂無(wú)慮的。在我們之間充滿了歡歌笑語(yǔ),我們之間擁有著令人羨慕的真摯友誼。

  我的初中生活既是充滿歡聲笑語(yǔ)的。作文

我的初中生活作文 篇7

  真正能證明你的,不是考試,而是別的什么東西。

  每場(chǎng)考試之后,一定要覺(jué)得自己是個(gè)失敗者。但,這只是暫時(shí)的,非常短暫的。頂著別人嘲笑你的壓力,心里默默的念著:我最強(qiáng)。

  我在中考之前卻不是這樣,在述下述事情前,我必須提提的之前的背景。

  小學(xué)我是一個(gè)成績(jī)非常好,老師評(píng)價(jià)也很高的學(xué)生,人際關(guān)系也很好。我本是個(gè)不活躍的人,但是一個(gè)朋友改變了我,以至于我現(xiàn)在的樣子,我非常感激他。盡管他成績(jī)并不好——這也是我以后從不嘲笑差生的原因——除非到了一定地步。我為有這樣的一位朋友感到高興,因?yàn)樵谘孕猩峡鞓?lè)自己的同時(shí),人氣也提升了上來(lái),我敢說(shuō),班上除了極個(gè)別人之外,其余的人和我關(guān)系都很好。這樣導(dǎo)致了我雖然成績(jī)并不夠,但僅憑人緣一方面三好學(xué)生仍然評(píng)得上——盡管后面實(shí)在是英語(yǔ)太差還是沒(méi)評(píng)上。

  談到英語(yǔ),其實(shí)這是門(mén)讓我頭疼的科目,從一年級(jí)一路混過(guò)來(lái),沒(méi)好過(guò),也沒(méi)弄懂過(guò)。除此之外,沒(méi)有缺點(diǎn)了。

  小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,我也是碰到了好運(yùn),遇到了一個(gè)好老師,她看得起我,尊重我。于是英語(yǔ)成績(jī)扶搖直上。這使得我非常憧憬未來(lái)的初中生活——因?yàn)槲液軆?yōu)秀。至少我自己這么認(rèn)為。

  自打上了初中,我的優(yōu)越感就沒(méi)起到一丁點(diǎn)作用,相反還讓我吃大虧。因?yàn)檫@種感覺(jué)往往帶來(lái)的是驕傲,以至于到現(xiàn)在為止,數(shù)學(xué)考試出現(xiàn)始料未及的場(chǎng)場(chǎng)失敗。并且直到發(fā)卷子的那一刻我也不會(huì)感覺(jué)到自己沒(méi)考好。但在中考之前那不影響我,我從不在乎成績(jī),因?yàn)槲业某煽?jī)時(shí)好時(shí)壞。就像天氣預(yù)報(bào)那樣,一下對(duì)一下錯(cuò)的。

  可最近中考之后,我感覺(jué)到了,我是一個(gè)失敗者。沒(méi)錯(cuò)地地道道的失敗者。這非常重要。除了歷史一門(mén)科目之外,都沒(méi)達(dá)到我理想的分?jǐn)?shù),而且正如以前一樣,發(fā)卷前并沒(méi)感覺(jué)到,而且還感覺(jué)特好,就像一個(gè)傻瓜一樣,被現(xiàn)實(shí)戲弄了還偷著樂(lè)。不過(guò)這也應(yīng)正了我的方法——越是怕的科目,越要去當(dāng)那門(mén)科目的課代表。我早就知道歷史難背,而我正是怕背的那種學(xué)生,寧可想死,也不記死。選課代表時(shí)我果斷的就競(jìng)爭(zhēng)了歷史這一門(mén)課的代表。這使得我逼迫我上課認(rèn)真聽(tīng)課和課后認(rèn)真記憶。這也是我唯一做對(duì)的地方。

  值得一提的是,在幾乎人人都以為我是一個(gè)差生的同時(shí),我的'人氣卻是班上數(shù)一數(shù)二的,并且在體育方面也不落后與人。這是我踢足球的功勞。不過(guò)大家都以為這是個(gè)并不太好的體育項(xiàng)目,因?yàn)閲?guó)足大家都懂得。我卻不這么認(rèn)為,并且恰恰相反,越是落后的東西,越要去多參加,因?yàn)槲覀兊倪M(jìn)步空間很大。就像你是倒數(shù)第一,但你從來(lái)不用為退步了而煩惱。現(xiàn)在我唯一不擔(dān)心的科目只有歷史,地理和小學(xué)很差的英語(yǔ)了。對(duì)于以前鐘愛(ài)的數(shù)學(xué),參加過(guò)全國(guó)比賽的事我連說(shuō)都不敢說(shuō),丟臉。我也曾給自己定過(guò)目標(biāo),超過(guò)比我強(qiáng)一點(diǎn)的人,我超過(guò)了,但仍然在許多人的后面,這使得我不得不加速前進(jìn)。就行夜晚時(shí)的三中操場(chǎng),很黑。你看不見(jiàn)我,我也看不見(jiàn)你,但有很多人在跑道上前進(jìn),追趕前面的人,不知道速度,不知道距離,只知道做好自己,努力前進(jìn)。

  因?yàn)槲腋杏X(jué)到:每場(chǎng)考試之后,一定要覺(jué)得自己是個(gè)失敗者,但,這只是暫時(shí)的,非常短暫的。頂著別人的嘲笑,心里默默的念著:我最強(qiáng)。

我的初中生活作文 篇8

  隨著中考的腳步慢慢地離我遠(yuǎn)去,我今天迎來(lái)了我在初中生活中的最后一天——畢業(yè)典禮……

  從昨天晚上開(kāi)始,就在床上反復(fù)的輾轉(zhuǎn)的數(shù)不著,初中三年就如煙花般,絢麗卻又特別容易消逝。真不敢想象我就即將告別自己的初中生活。

  早晨,拖著那足有千斤重的腳步緩步來(lái)到學(xué)校,真的好希望離別的時(shí)候可以再晚一些,再晚一些……可,該來(lái)的依舊還是回來(lái)。坐在自己的座位上,環(huán)視著周圍的同學(xué)老師,不知該說(shuō)什么,舍不得;環(huán)視著待了三年的教室,舍不得;環(huán)視著這些陪伴了自己的桌椅,舍不得,好想在俯下身趴在上面來(lái)感受著熟悉的觸覺(jué);黑板,不知被我擦了多少回,現(xiàn)在還想再擦擦……

  畢業(yè)典禮正如火的進(jìn)行著。“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂,柳笛聲殘,夕陽(yáng)上外山…”耳邊想起了這首送別歌,我們也用這首歌送走了長(zhǎng)我們幾界的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們,但今天卻倍感傷感。依稀眼前仿佛出現(xiàn)了我剛剛進(jìn)入這所中學(xué)的情景。

  我是一名轉(zhuǎn)學(xué)生,從外地轉(zhuǎn)來(lái)了上海,剛到上海這個(gè)陌生的城市才短短兩天就送到這所中學(xué),不得不說(shuō),我很怕,很膽怯。入學(xué)那天,我被一個(gè)老師帶入那個(gè)我即將融入的這個(gè)班級(jí),抬眼小心的窺視著我的班主任,偷偷的打量著我的“同學(xué)們”,他們很熱情,但是,我卻覺(jué)得自己在他們周圍很尷尬,他們說(shuō)得漫畫(huà),動(dòng)漫,游戲等等,我都一無(wú)所知,是的,我退縮了,我膽怯了,我就像一個(gè)外來(lái)者打破了這個(gè)屬于他們的平靜生活。記得第一節(jié)的體育課上,開(kāi)始都要跳廣播體操,但我卻不會(huì),在他們的身后胡亂比劃著,就如東施效顰般的出丑。記得第一次的英語(yǔ)考試,我連題目是讓我干什么都不知道,不及格就好像一個(gè)魔咒附在我身上,令我掙脫不得。記得第一次的數(shù)學(xué)課上,我默寫(xiě)10個(gè)錯(cuò)了7個(gè)。記得我被老師因?yàn)榭荚嚥缓细穸P站……這些都是史無(wú)前例的,我從小就是老師家長(zhǎng)中的佼佼者,但,如今卻是物是人非……媽媽為了我照顧上學(xué)辭了工作到上海打拼,爸爸為了我與媽媽兩岸分離,巨大的'壓迫如大海般朝我襲來(lái),很恐怖,真的很恐怖。但我卻沒(méi)忘記當(dāng)時(shí)是老師,是同學(xué)一次又一次的幫助著我。我記得體育課上體育老師不耐其煩的一次又一次的教我跳廣播體操;記得英語(yǔ)老師在我的英語(yǔ)上細(xì)心開(kāi)導(dǎo),讓同學(xué)來(lái)幫助我,在我考59分時(shí),卻批了60分來(lái)給我鼓勵(lì),在我取得小小進(jìn)步就表?yè)P(yáng)我,讓我在同學(xué)面前有信心。記得數(shù)學(xué)老師把我在預(yù)備年級(jí)沒(méi)有學(xué)到的知識(shí)給我梳理了一遍,記得同學(xué)們熱情的帶著我去熟悉這所校園,記得……

  我記得,記得剛到這的無(wú)措,但我更記得同學(xué)和老師對(duì)我的關(guān)愛(ài),是你們讓我很早的熟悉了這里;是你們讓我不在膽怯;時(shí)你們,給了我信心。如今,我已經(jīng)熟悉了這里,我把這里看作是自己第二個(gè)家,我熟悉的老師,熟悉的教室,熟悉的同學(xué),但卻不得不說(shuō)再見(jiàn)。

  “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天;晚風(fēng)拂,柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山……”別了,我的課桌;別了,我的溫馨教室;別了,與我歡笑三年的同窗們;別了,我如父母般照料我們的老師;別了,我的母校;別了,我的初中生活。

我的初中生活作文 篇9

  閱讀,嘗試,成長(zhǎng),這是14歲的我對(duì)我已經(jīng)過(guò)去大半的初中生活定下的三個(gè)關(guān)鍵詞。

  閱讀是我初中生活中極為重要的一部分。無(wú)論是在我平靜、悲傷還是喜悅時(shí),我都可以在書(shū)籍的世界中,獨(dú)自旅行。在那里面,我邂逅過(guò)與我有相同經(jīng)歷或思想的人物們,他們?yōu)槲业某踔袝r(shí)光增添了一抹亮色:有時(shí)我可以和我的伙伴們,在午后的陽(yáng)光下,去討論水滸好漢的江湖情懷;或者是在房間里,獨(dú)自品嘗他們推薦的:北野與陳念之間的美好情感不得不說(shuō),這是我初中生活中不可或缺的一部分。

  閱讀后,是在精神上有滿足感,知識(shí)給了我力量。但只有閱讀,是不夠的。

  嘗試,我的第二個(gè)關(guān)鍵詞。在閱讀那找不到的東西,全部都在這里。許多事我都是抱著試一試的.心態(tài)去開(kāi)始的:如何去成為一名好班長(zhǎng);上課好好去聽(tīng),看能不能聽(tīng)得懂;與那個(gè)同學(xué)好好相處并成為朋友幸運(yùn)的是,每一次的嘗試都有了不太差的結(jié)果:與同學(xué)們相處的好像還不錯(cuò);上課恰好聽(tīng)懂的那一題,出現(xiàn)在了考試的卷子上。這正是我在初中時(shí)光這本大書(shū)中寫(xiě)下的一字一句。正是這一次次的嘗試,讓我的每一天,過(guò)得都如此豐富。

  嘗試,在我的實(shí)際行動(dòng)方面,為我留下了一筆又一筆的經(jīng)驗(yàn),讓我的收獲,越來(lái)越多。閱讀豐富的精神,嘗試收獲到的經(jīng)驗(yàn),加在一起,便是我成長(zhǎng)的最佳配方。

  生命的成長(zhǎng)不正是如此嗎?從精神上到實(shí)踐上,一步一步更充實(shí)、更豐富、更成熟,一步步走向更廣闊的天地。那個(gè)懵懂天真的小女孩到如今現(xiàn)在有著獨(dú)立思想的少女,三年時(shí)光里,我所經(jīng)歷的一切,不就是人們口中的成長(zhǎng)嗎?

  初中生活中的我啊,正是這閱讀與嘗試之中,一步步的成長(zhǎng)啊。

我的初中生活作文 篇10

  自從讀書(shū)以來(lái),我印象最深的事就是幾乎我的每個(gè)語(yǔ)文老師都要求我們把字寫(xiě)好,要求我們練字。那時(shí)雖然聽(tīng)老師說(shuō),但并未堅(jiān)持下來(lái),只是偶爾練一練,現(xiàn)在看著自己的字還真的有點(diǎn)后悔當(dāng)初浪費(fèi)了 太多的時(shí)間,沒(méi)有把字練好。正好今年放寒假時(shí)學(xué)校校長(zhǎng)給我們布置寒假作業(yè),我想就利用寒假時(shí)間來(lái)練一練字吧。

  但是堅(jiān)持三天后,每天練兩頁(yè),到了第四天,心就有點(diǎn)癢了,想想還是算了吧,反正一下子字也不會(huì)寫(xiě)好的,但另一個(gè)聲音又在耳邊想起,要堅(jiān)持,不要輕言放棄呀。最后經(jīng)過(guò)矛盾的爭(zhēng)扎,我還是堅(jiān)持 了下來(lái)。尤其是當(dāng)我碰到不順心的事情時(shí),我就拿出紙和筆,安靜的練起字來(lái),結(jié)果什么煩心事都沒(méi)了。現(xiàn)在練字已經(jīng)成為我生活的一種習(xí)慣,如里哪天不練倒覺(jué)得好像還有一件事情沒(méi)完成。經(jīng)過(guò)自己 的努力,現(xiàn)在我的字有了一定的進(jìn)步,今后我還將繼續(xù)堅(jiān)持下去。

  自從放假以后,天天都是下著綿綿細(xì)細(xì)雨,今天終于放晴了,看著這樣的好天氣心里特別高興,同時(shí)還有就是今天是我們高中同學(xué)相聚的日子。

  早上,吃完早餐我早早地就從家里出發(fā)了,朝著目的地我們的母校走去。一路上,思緒萬(wàn)千,想象著同學(xué)們的變化以及見(jiàn)面以后會(huì)出現(xiàn)什么樣的情景呢等等。時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去了,終于來(lái)到了我們的母 校。一走進(jìn)校園,以前的景象歷歷在目,頓時(shí)心底涌上了一種親切感,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)我們的母校發(fā)生了很大的變化。首先是教學(xué)樓披上了新裝,粉刷一新,還有就是食堂的`改變,圖書(shū)館的建成等等,這些 都是我們離開(kāi)后才出現(xiàn)的。走在校園的林蔭道上,仔細(xì)回想以前的讀書(shū)生活,還真的別有一番滋味。這時(shí)只見(jiàn)小道上稀稀疏走著幾個(gè)補(bǔ)課的學(xué)生,他們行色匆匆,現(xiàn)在時(shí)間對(duì)他們來(lái)說(shuō)太寶貴了。沿著林 蔭小道,我來(lái)到了我們聚會(huì)的地點(diǎn)——以前讀書(shū)的教室,這時(shí)已經(jīng)有好幾個(gè)同學(xué)到了,我加快腳步,大聲地喊著她們的名字,這時(shí)自然有一番問(wèn)候了,而且每個(gè)人臉上的驚喜之情都表露無(wú)疑。接下來(lái)在 大家的笑聲中同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地都來(lái)了,在一片問(wèn)候聲后我們朝著下一個(gè)目的地走去——老師的家。我們的班主任依然如當(dāng)年一樣,說(shuō)話特別幽默,風(fēng)趣。在接下去的時(shí)間就是大家聚餐,娛樂(lè)……

  這一天在一片歡笑聲中結(jié)束了,同學(xué)聚會(huì)真好!

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