初中成長故事作文

時間：2023-01-31 11:33:20 初中作文我要投稿

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有關初中成長故事作文集錦七篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的初中成長故事作文7篇，歡迎大家分享。

有關初中成長故事作文集錦七篇

初中成長故事作文篇1

　　每個人的出身是不能夠自己決定的，但是他的最終的命運，是可以通過自己的努力改變的，也許上天把你安排到一個貧困的家庭，但是這都不要緊，因為我知道這是上天故意來磨練我，應驗古人所講，天將降大任于斯人也，必先苦其心志。

　　那年我才12歲，剛剛上初中，因為我小時候身體不好，被迫和弟弟分開，降了一個年級，所以是弟弟先考上的大學，而我則因為種種原因選擇了技校，可能是上帝跟我開了一個玩笑，我選的技校居然，是一個不正規，只是收留一些社會人員的三流學校，而我在這樣一個環境之下，稀里糊涂的度過了兩年，本來打算，家里經濟條件不好，弟弟還要上大學，那么我作為家中長子，應該承擔一些責任，如果我能夠通過學習一技之長，立足于社會能夠賺些錢，補貼家用或者供弟弟上大學，那就好了，可是我去的那家技校，只上一個形而上學的混子學校根本學不到一絲一毫的本領，無奈之下，我選擇了退學，直接下來就業。

　　初出茅廬的我，并沒有什么社會經驗，只是覺得自己能干什么，就干點什么吧，于是找到了一家服裝公司去應聘店員的工作，也正是這家公司，讓我學到了學校里學不到的企業文化，我是從最底層作起的，從一個送貨員配貨員，開始做起，每天的工作是負責配貨，和送貨，可不要小看它，雖然工作簡單但是如果不認真，就會出現很多失誤，那會我就意識到，態度很重要，不論做什么工作都要兢兢業業，認認真真的去完成，只有這樣才能夠做出業績，才會有收入和晉升，由于我在物流部工作努力認真。

　　兩年之后受到了領導的重視，終于有一天我和領導的一次談話，開啟了真正的入行，要知道從一個出苦力的體力勞動，轉變為腦力勞動，是有很多挑戰的，不過幸好領導欣賞我的上進心，我來到店鋪之后，認真的學習了企業的文化，企業的經營理念，以及一系列的產品知識，營銷方法等等，那段時間我的理論知識突飛猛進，再加上我在店鋪的不斷實踐，我的業績很快出類拔萃，成為了佼佼者，就這樣，兩年之后我被提升為店長，開始管理店鋪的一些事物和人，開始真的不怎么懂但是再后來的摸索中和同事前輩的指導下，我才了解到管理店鋪不是單純的賣貨那么簡單，它是需要用心去經營，去總結，去不斷提升，和創新的一種工作，因為如果不能將店鋪的事物了然于胸，你是不可能管理好一個店鋪，而在工作當中肯定會遇到各種問題那么就需要不斷的總結反思，然后改進，帶著這樣一種心態我快速的成長了起來，這一干就是8年。

　　這八年，讓我的眼界不斷開闊，接觸的人和事物也逐漸增多，也是從那時起，我對人生的目標有了明確的認識，我知道自己該干什么我的目標是什么，我要怎么達成，我該怎么改進，我需要提升的有哪些的，那時候感覺自己真的豁然開朗，不在迷茫，我從一個懵懂的小子，晉升為有了自己明確目標和事業的成功人士，四年后，我的弟弟大學畢業了，可是他要面臨的卻是我10年之前的選擇，找工作，一開始弟弟滿懷信心，投各種公司的簡歷，第一家不行，給的錢太少，不干，第二家面試毛病太多，不過關，第三家太累，干不動，突然我覺得弟弟變了，上了大學之后似乎他變得更加輕狂，覺得別人都不去他，因為他有大學本科學歷，最經常掛在嘴邊的一句話就是，他們都不行，怎么樣怎么樣，一轉眼過去了兩年弟弟這兩年并沒有積累出任何工作經驗，在大學學的`也十分籠統沒有什么專業技能，他的工收入作甚至都沒有我的高，這真的讓我感到吃驚，從那時起我就看出來，決定一個人成長的重要因素，不是他出身多么優越，多么貧窮，而是是否能夠對自己有清醒的認識，了解自己，是否了解社會，是否有正確的認知，正確的人生觀，和價值觀，，這些才是最終決定了絕大多數人成長的路線，甚至是一個人整個的一生結果如何！

　　一個人只有對自己充分的了解之后，才會給自己一個合理的定位，知道自己能做什么，怎么做，知道目標在哪里，知道到了一個年齡段應該做什么，應該到達怎樣的一個人生的境界，而不是盲目的，混亂的，眼高手低的，好高騖遠，心高氣傲，只耍嘴皮子，不務實，不切實際，不腳踏實地的這些。

　　最后總結我這些年來的人生成長經驗就是，人生成長的過程和結果就是心態與心念合并！

初中成長故事作文篇2

　　在我記憶的長河中，有許許多多的成長故事，都是值得我記憶的珍藏，尤其是學騎自行車這件事，至今令我記憶猶新。

　　三年前，我在山西讀書，那時還沒有自己的自行車，每天看著同學們陸陸續續地騎著自行車上下學，按著“叮當叮當”響的鈴鐺，穿梭在熱鬧的人群中。我的眼睛不由地閃著羨慕的光芒。于是，一回家我就向爸爸媽媽苦苦懇求，他們終于給我買了一輛嶄新的藍色自行車。

　　我一直認為騎自行車是一件很容易的事。于是，我扛起自己心愛的'自行車，“咣當咣當”地下了樓。一到樓下，我一個箭步就踏上自行車，拼命地學著其他同伴們擺動的姿勢，心想：我終于能騎上自己的自行車，在寬闊的馬路上飛奔了！可是沒料到的是，自行車一點兒也不聽我的使喚，任憑我怎樣使勁都無濟于事，“撲通”一下倒在地上。我也隨著自行車摔了個四腳朝天，腿上還搓破了一大塊皮，痛得我流出了眼淚。周圍的同伴們看見我這副狼狽樣，都哈哈大笑。我十分沮喪，一口氣跑上了樓。媽媽一開門，我就沖著媽媽抱怨：“說學騎自行車太難了，我不學了。”媽媽聽了我的話，安慰我說：“學騎自行車是很難但是要有耐心，就會成功。”媽媽帶著我來到廣場上，在后面扶著我練習。經過十多天的刻苦練習，我基本上掌握了騎自行車的要領。現在我經常一個人騎自行車在寬闊的馬路上，享受著由此帶來的快樂。

　　學騎自行車雖然只是我的人生成長長河中一滴小水珠，但是，它不但讓我增加了一項新本領，還使我懂得：做任何事都要人耐心，要循序漸進，才能成功。

初中成長故事作文篇3

　　俗話說：梅花香自苦寒來，每個人都會有成長磨煉的故事，而我當然也會有。

　　20xx年的一個暑假，爸爸在庫爾勒給我買了一套十分時尚的滑輪運動鞋，樣子光鮮亮麗，外觀很獨特，紫黑色的，我滿心歡喜地拿起那雙鞋，不過買那套鞋是為了學輪滑，不能忘記了這件重大的任務，我深深地嘆了口氣。

　　黎明，早起的.媽媽，把我從甜美的夢鄉中拉了出來，我慢吞吞地將衣服穿上，然后，磨磨蹭蹭地把飯吃干凈，最后，我終于夢寐以求可以去滑輪，我步態從容地離開家門，我本以為可以簡簡單單地應付過去，可不知天高地厚的我面臨一次次地跌倒，脆弱的心門被打破，我哭了，不過最后我自己堅強地選擇繼續，在掌握了正確方法后，學會了學輪，終于嘗到了勝利的果實！

　　我經過這次懂得了，人生沒有跌跌撞撞，就不可成功！

初中成長故事作文篇4

　　女孩在成長，慢慢的由孩童蛻變為少年。天真依舊，卻多了份朦朧；單純猶在，卻添了份憂愁；可愛清晰，卻懂得了煩惱。

　　從孩童時與母親的無話不談到少年時擁有了被鎖在抽屜里屬于自己的小秘密；從孩童時纏著父親要聽童話故事到少年時把自己關在房間里寫日記；從孩童時天天粘著母親到少年時故意與母親保持距離；從孩童時對父親的溫和順從到少年時對父親的叛逆。這些都見證了女孩的成長。

　　成長歷程是辛苦的，抽屜里的故事在成長的過程中悄聲無息的積累起來。故事越來越多，女孩的煩惱也越來越多，成長的壓力壓得人踹不過氣來。

　　成長歷程是幸福的，抽屜里的故事教會了女孩許多受益終身的道理。故事越來越多，女孩也越來越堅強，女孩學會在陽光下展示自己的美麗。

　　成長是快樂的，抽屜里的故事像糖果一樣讓人甜蜜。故事越來越多，快樂也越來越多。女孩學會了善待朋友，珍惜友誼，快樂的過著每一天。

　　成長是痛苦的，抽屜里的故事越來越多，也就意味著女孩受到的挫折越來越多，女孩明白了成長不僅有快樂，它還有挫折充當調味劑。

　　看著抽屜里遠方好友寄來的一封封彩色的信，女孩心里覺得很快樂。女孩總是會在自己煩惱的時候，打開她的小抽屜，靜靜的享受著友情賜予她的幸福。

　　有一天，當女孩又打開她的小抽屜時，發現里面添加了一封素白的信。女孩驚奇的拿起信封，看見信封上面用娟秀的`字寫著女兒兩個字，女孩知道這是母親寫的。女孩心里很生氣，母親怎么可以隨便打開我的抽屜，真是太過分了。雖然心里這樣想著，但女孩還是打開了素白的信封。只見帶著淡淡清香的信紙上寫著：

　　女兒，媽媽很高興你有可以與你一起分享快樂和分擔憂愁的伙伴，媽媽也可以與你成為這樣的朋友啊！不要拒絕媽媽，好嗎？

　　女孩覺得心里被幸福裝得滿滿的，滿得就快要溢出來了。

　　成長，是每個人必經得路途。一路上有風有雨有陽光，卻讓人感到充實。生活是需要人們在成長的道路上去探究的，是需要我們去感受的，它的含義對我們受益終生。我們也許會痛恨成長，但它卻會讓你在風雨過后看見彩虹。

初中成長故事作文篇5

　　每個人的命運不同，遭遇不同，因而每個人的成長故事就各不相同。有的幸福快樂，有的平平無奇，更有的歷盡滄桑。而我的成長中即有快樂的，憂郁的，又有悲傷的，更有難忘的。我的成長故事是那樣的與眾不同，如果想知道我那動人的成長故事就細細的'傾聽吧。

　　我現在已經14歲了，在中學念初——，我長得有點黑，但自我感覺良好，因為我認為黑是健康的表現。再說我長得并不算難看——不高不矮，有—點胖，圓臉上有一雙大眼睛，眼睛上又“建”有兩座拱橋，嘴角上常掛著兩個淺淺的灑窩。小時候我的頭發既柔順又烏黑，老扎著一束又粗又黑的“馬尾巴”。現在長大了不得不把頭發剪短，發質也差了不少。最可惜的是在我嘴唇的左上方長有兩顆討人嫌的痣。

　　記得有一次，我到表妹家玩，因為待在家里太悶的緣故，我們便決定到外面去騎自行車。頓時我們仿佛是從籠里放出來的小鳥重新獲得自由，在外面自由的翱翔。此時我們非常高興，我們忽然見到幾個男孩子也像我們…樣騎自行車。我們并沒有理會他們的存在直往前騎，就當我與他們擦身而過的時候，他們便大聲地笑了起來，我們都為他們的大笑而感到困惑。來我又聽到他們說：“那個人顆痣真難看，依我看像她長得那么難看的人只有她敢到處走，不怕笑死人，真的好惡心。”我聽了后臉不由自主地紅了起來，感到非常難為情，接著我便騎著自行車直往家里沖。自從那—次后就很少上街和到外面玩。

　　有—天，媽媽問我：“女兒，你為什么這一段時間老待在家里不出去玩。”這時我的耳邊就不由自主地回蕩起那天那幾個男孩說的話，我便大聲地吼：“你還好意思問我是怎么回事，我想你問問自己不是更好。”媽媽就疑惑不解地說：“這到底發生了什么事，我都不知道你在說什么？”“說什么？我這段時間不出門去玩，全都怪你把我生得這么難看，好好的，嘴唇上還要多長兩顆痣。”媽媽頓時恍然大悟，還笑了笑。“你還好意思笑！”后來媽媽告訴我說，在我還沒有出生的時候，媽媽祈求上天給她—個與眾不同的女兒。上天果然聽到她的祈求，給

　　予了我這兩顆獨一無二的痣，而且我是出生在1992年的大年初一。開始我對母親的話：半信半疑，可仔細—想媽媽的話似乎沒錯，我叫媽媽讓我把痣給點了，但她告訴我這兩顆痣是好痣不能點。聽到媽媽這么—說，我便不再為有這兩顆痣感到自悲，而感到自豪。從此以后，我并沒有太刻意去理會別人對我這兩顆痣的評價。這樣，我就越來越大膽，越來越多朋友。

　　據我所知偉大的林肯總統，法國一代文豪巴爾扎克等等，這些名人都是其貌不揚，有的更是非常丑陋。我想在他們成為名人之前——定像我這樣遭到別人的嘲笑，可他們并沒有因為生理上的缺陷而放棄了自己，而選擇了勇敢面對。我們可以從中體會到外貌的美與不美與我們的人生并沒有影響，只要有無限的智慧與刻苦勤奮，便能走在光明的大道上，外貌美只是錦上添花罷了。所以其貌不揚的人不要因為自己的外貌而抹殺了自己的前途，你只要勇敢的跨過這個“障礙”，前面就是光明的大道了，請相信自己吧！

　　在這里，我只是粗粗地勾畫了我的特點，寫出了我的生長故事。將來的我又會是怎樣的呢？我將會用生活的五彩之筆把我的成長故事描繪的更加絢麗多姿。

初中成長故事作文篇6

　　世界上有一種東西，叫做時間。它讓我們降臨在每一個時空點上，也讓我們是隨之不斷的向前沖去，推動指針。那時就已經在證明——我們在成長。

　　——題記

　　每個人都會成長，從人接受來自大自然的邀請函的那一刻，你的命運就決定了。同你在一起降臨的人們也許很多，你可不知道，但上天安排了你們也許，就是冥冥之中最要好的朋友。

　　“過去式”——小時候

　　隨著時間的快速奔跑，我們也在慢慢的長大。我們漸漸明白了——鮑魚不是魚，太陽不是羊。我們也學會了生活的喜怒哀懼。懂得了除了親情以外，還有友誼在伴隨我們一起去跑這場看不到盡頭的馬拉松比賽。我們有說有笑，又哭又鬧，在時間的追趕下，急速奔跑，不停成長。

　　“現在進行時”——成績單

　　時代不斷地變遷，帶來的是高樓大廈、摩天大樓，帶走的是綠草如茵的草場。唯獨我們還在，通向未來的荊棘小路上，我們劈荊而過，偶爾的一次劃傷擦破，就像那成績單上鮮紅刺眼的大叉號。不過那又怎樣？“清洗、消毒、上藥、包扎……”提高警惕性，未來的路上，我們依舊堅定不移，成功就在前方。但為了一時的勝利，你是否也有過將友誼一步一步逼進荊棘叢？爭吵、打鬧，成了我們爭奪勝利的阻撓。友誼，開始與我們保持距離。

　　“將來時”——不明的遠方

　　我們曾一路歡笑，也曾不理不睬，不說不笑。對于我們的未來，沒有人知道，這樣的盲選，讓我們如同無頭蒼蠅一樣，低著頭奮力的奔向不盡頭的遠方。那些叫做友誼的“同胞”和我們一起沖向終點。但你知道嗎？離我們最遠的不是起點，而是友誼，因為起點向后方望去一目了然，而友誼則四處遙望見不到蹤影。

　　時間可以帶給我們成長的果實，卻帶走了我們友誼的歡笑。成長的路上，我們只顧一個勁地想要把指針推向盡頭，但卻不知道這無力的.念想，有一半都將是徒勞，我們只要做到，盡力為好。

　　時間，讓時代的“成長”，“拔地而起”，讓時代的“成長”，不停的攀向世界頂峰。卻讓我們的成長失去友誼的美好、讓我們的成長的故事冊中將友誼，漸漸淡忘。

初中成長故事作文篇7

　　我成長的故事像一串彩珠，有亮色、有暗色、有高興、有難過……那時剛走進小學校門的我，顯得有點幼稚。在三門主課中，我最不喜歡數學。上一、二年級時，我居然萌發過一個挺傻的念頭：把世界上的數學消滅掉！平時，家庭作業我把數學留在最后做，對數學書不太愛護，經常把它折起來又壓下去……總而言之，當時的我特別不喜歡數學，心底里我甚至是“惱火”數學。

　　雖說我一直不喜歡數學，但我不會偷懶不做。家人們看在眼里，急在心里，都在想辦法培養我對數學的興趣。媽媽特意買來與學校一樣的《數學思維拓展》書，和我比賽做題，看誰做得又對又快；媽媽不在家，身在外地的爸爸又特地買來QQ視頻和耳機，在周五晚上給我輔導；平日當我做完數學作業，爺爺總是和我一起檢查，或找出錯題，或重新出題；奶奶最“笨”，不會做數學，但常在我耳邊嘮叨“學好數理化，走遍天下都不怕”。瞧，我們一家人都在學數學、做數學、說數學……除了他們對我的關心和幫助，我的老師也不例外。班主任陳老師總是鼓勵我，“陳凡異，老師始終相信你！”教我數學的陸老師批改我的作業特別認真、仔細，一道錯題也難逃她的“火眼金睛”！

　　記得一個周末的晚上，我在家預習《數學思維拓展》，其中一道三顆星的題目成了我的`“攔路虎”。我絞盡腦汁想了很久，還是想不出解題思路。無奈之下，我只好打電話向爸爸求救，可爸爸在外應酬；我又打電話給媽媽，媽媽卻聯系不上！真是“叫天天不應，叫地地不靈”啊！我只好懊惱地放下電話，重新坐到書桌前。這時，爸爸的話仿佛在我耳邊響起：“細審題，勤思考，多動筆。”想到這里，我就靜下心來，仔仔細細地看起題目，把題目中的每一個條件都用筆做了記號，認真回想陸老師教給我們的各種解題方法，并且動手在草稿紙上又寫又畫。時間一分一秒地過去了，草稿紙也用了一張又一張。經過一番不懈努力，我終于把這塊“硬骨頭”給啃下了！我長吁一口氣的同時，心里甭提有多高興啦！

　　此后，我越來越喜歡數學。每一次攻克一道難題，我感覺自己就是一個“英雄”。慢慢，慢慢地，到了三年級第二學期，我對待數學竟然是愛不釋手了。

　　從中，我懂得了一個道理：世上無難事，只要肯登攀。這句話，將永遠、牢牢地刻在我的心中！

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