步入初中作文500字（通用18篇）

　　在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的步入初中作文500字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　步入初中作文 1

　　懷著一種憧憬，我第一次正式跨入了初中的校園，盡管曾多次癡望過它，可心情還是一種非比尋常的。陌生的環境中時時閃過一張張熟悉的另人感傷的臉龐，沒有一次不勾起我的懷念的。擠在川流不息的人群中，拼命演示欣喜的我依然抑制不止我的興奮，初中，一個陌生又熟悉的字眼！

　　恍恍惚惚進了全年級的實驗班，初一（6）班。自持著在小學作文水品的不錯和成績的優良，我便想著繼續過眾星捧月的日子，享受高高在上的感覺。然而讓我沒有想到的是，在這個人才濟濟強手如林的班級里，我只不過是一個小小的鋪墊，為別人的輝煌做一個很無關緊要的陪稱，沒有人會注意到在落滿塵埃的那個我。我試圖用努力去吸引老師的目光，但卻一次次失敗。

　　第一篇作文，跑題。脫穎而出的是我的朋友王悅悅；數學，我從未想到過有這樣的題有怎樣的解法，脫穎而出的是我們現在的數學課代表周琦。一次次的失落讓我感到的壓抑是常人無法理解的，一次次的誤會一次次的中傷讓我變的喜怒無常，我受不了老師的'那一句“就你的水平還去參加英語競賽”受不了老師那一句“你的作文是好的，只是跑題了，”我不知道究竟該怎樣在中學的路上繼續的走，甚至憤恨的想：“為什么我要進六班？”

　　時間真是一個最好的良藥，它慢慢磨平我尖銳的心，讓心圓滑起來，讓一切變的無所謂，不管是班干部最后一個輪到我，還是別的什么，用心去接受就是了，畢竟，我有未來。門門新課程在等我嘗試，為什么偏要賴在那不合適的心理上？

　　走進初中，我學會了磨合，學會了寂寞與孤獨，在以后的日子里，自信的我一定會成功！相信吧，我一定會成功的！

　　步入初中作文 2

　　終于到了這里，這一天我早早就開始期盼了，到了這里才知道這才是真正學習，而以前的小學，現在在我的眼中成為了兒童的樂園。

　　以前在我眼里中學是一個非常快樂的地方，因為可以在學校住讀，還可以晚上上課，簡直是天堂。在許許多多的'小學生眼里，依然是這樣的。

　　現在我終于明白了。其實中學并不是我們所想象的那樣，真正的中學才是真正的學習，在小學是無法理解的，不管怎么樣小學生的眼里都充滿快樂。剛到中學我還是無比好奇，可是過了一陣子，我就明白了初中比小學要緊張的多。在中學沒有玩的時間，只有學習的時間，在中學還要自己洗衣服。總而言之在中學都是要靠自己的。

　　在中學你會感到作業要比小學多好幾倍，在中學還會增加；英語、生物、地理、歷史、政治等科目。雖然這些都無比痛苦，但是這些可以讓我們學到很多，讓我們增長許多知識。只有付出才可以得到回報。

　　有一次我在學校發了高燒，因為身邊沒有家人，我就想咬牙挺過去，沒想到忍不住了，我還是向老師請了假，一人去了醫院。在醫院打完針，我的燒退了很多。打完了針我就回了學校，在回學校的路上，我感到不比的孤獨。但是沒辦法，到了學校也就是快下晚自習的時間，我依然回到了教室。下了晚自習后到寢室睡覺的時候，本來同學們每天都開著電風扇，可那天不一樣，同學們知道我發燒了，不可以用電風扇了。所以他們那天晚上沒有開電風扇，那時我非常感動。其實中學并不是那樣的，在中學里有許多熱心的同學和老師，中學還是非常快樂的！

　　步入初中作文 3

　　似水流年，今天的我已不再是在草地里玩游戲的小朋友；今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生；今天的我已經告別童年。帶著對未來的憧憬，走進了初一生活。進入初中以前，就對初中校園有著很深的向往，我一直很想長大，成為這里的一份子，因為這是我向往以久的校園。到了這里以后，窩對校園的一切都是那么的好奇，無法再抑制住興奮的心情，與我的小學好友道盡無限的歡喜。我暢想著在這里的生活，在這里的三年里，我會不斷成長，不斷進步，我在這里，會有我的一片天地，我會交到很多的朋友，認識不同的人，學到不同的新知識。上初一了，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態。我必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的`學習中取得優異成績。

　　開學第一天，永遠是那么記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。這一天，永遠是美好的。它意味著我們又長大了，該向新的目標奮斗了。看到同學和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本，一股好奇從心底萌發，學習的興趣不知怎的，突然得提高起來。

　　這天，在學校里看不到任何不文明的行為，大家都循規蹈矩，也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧！當朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

　　開學了，也就意味著我要與愉快的暑假說拜拜了。投入到全新而緊張的學習中去了！

　　在心里大喊一聲“加油，向新的目標前進，你永遠是最棒的！”

　　步入初中作文 4

　　度過了暑假，告別了昔日的同學，在這個金色的九月，我們將跨進了向往以久的中學大門。

　　進入學校的大門，一排排柏樹就像士兵一樣挺立在整潔的道路兩旁。孔雀尾形的大花壇里百花齊放，彩碟飛舞，一陣微風吹來，醉人的芳香灑滿了校園。花壇中間是一些同學在學習的牌子，四周是綠色的草坪。正對著花壇的是教學樓。我們學校還有梧桐樹，梧桐樹格外高大，茂盛。春天，細雨綿綿，梧桐樹給我們擋雨：夏天，烈日炎炎，梧桐市給我們遮陽；秋天陣陣秋風吹過，梧桐樹的葉子鋪滿了校園的.草坪和校園的小路；冬天梧桐樹挺拔的枝干遠遠望去像一幅古畫。

　　操場前有一個大大的主席臺。每個星期一，我們都要在主席臺前升國旗、唱國歌。主席臺的兩邊是花草鐵樹。

　　漫步校園，你們一定會發現，我們的新學校比小學大得多，這里有運動場、實驗樓、圖書館，還有醫務室等等。這就是我的學校。我們將在這里學習成長。

　　在我們的學校里，有詩社、歷史研究小組、生物實驗室，還有書法、繪畫各種各樣的校內社團；在這里，每位同學都能發展自己的特長和才能。下面我來介紹校訓和校風。

　　校園里經常舉辦豐富多彩的文化、體育、科技等活動。在這里，每一位同學都能展現自己的興趣和愛好，展示自己的特長和才能。下面我來介紹校訓和校風。

　　校訓“團結拼搏、自家壓力、敢于爭先”。校訓是學校為了樹立良好校風而制定的，要求全體師生共同遵守的行為準則和師范。它集中反映了一所學校的辦學宗旨和歷史傳統，體現了學校的文化追求和精神風貌。

　　我們的學校是多么的美好啊！

　　步入初中作文 5

　　直到8月25日軍訓的那一天，我才意識到我，上初中了。

　　初中是什么？而我又將在這里學習到什么？這個地方屬不屬于我？我能不能在初中好好生存？我會辜負爸媽對我的期望么？

　　我對這個未知的初中內心很是惶恐，我不知道我在這里會遇到什么人，發生什么事，學到什么知識，我對初中時一無所知的。

　　我突然想到了小學時，熟悉的.老師同學們，音貌在我腦海里揮之不去，我突然有些想念他們了，初中，這個陌生的名次，我有些害怕，我該怎么辦？

　　可是，我已經來到這里了，我可是大姑娘了，不退縮。

　　我在烈日炎炎下站著，感受汗水一滴一滴地滴到了自己的下巴上，再從下巴上滴到了自己的脖子里。

　　這天可真熱啊，我討厭這炎炎酷暑，也害怕未知的初中生活，我內心雖然有些退縮，可是剛剛明明已經告訴自己了，我可是大姑娘了！

　　初中生活真的有我所想的那么恐怖嗎？但是，畢竟初中是有中考的，萬一我考不好怎么辦，萬一父母對我失望怎么辦，萬一我與這里的同學們相處不好怎么辦，萬一，萬一，萬一呢！

　　我覺得有千萬個萬一。

　　我看了看周圍同學們的容貌，發現原來他們與自己的小學同學容貌都是純真的……原來，我們都一樣。

　　步入初中作文 6

　　今年，我已經成為一名中學生，即將要面對大量的作業和課程，從原來的三門主科，一下子就變成了七門主科，這突如其來的初中生活，讓我感到很無法適從。

　　在小學，我的學習是很輕松的，語文和數學布置的作業并不是很多，一般在八點多就能寫完作業，剩下的時間是看課外書，甚至可以看電視，玩得時間有很多。可是一到初中，就像被拉上刑場，隨時就有可能行刑，作業多，課時多，每天都有早晚自習，兩個星期才能放一次假，每天早上五點多起床，趕緊洗漱完畢后，就急忙趕往學校。起床時天才微微亮，外面空氣非常冷，身上全是雞皮疙瘩，天氣漸漸變涼了，需要加一個外套，否則會凍死人。

　　在初中，我才發現有那么簡單的'學科，那就是數學，在學習初中數學以前，我一直認為它是一門很難學的科目，可是萬萬沒有想到數學那么簡單，只要你小學數學學好了，初一數學就簡單多了，一句話：小學數學在為初中數學打基礎。進入初中，你不再依靠父母，什么事情都自己做，從此不再依賴別人的幫助，我們應該努力做好每件事。

　　“千里之行，始于足下。”我們要走的路還很長，這次旅途，我獲得的收獲會很多，初中我來了！

　　步入初中作文 7

　　時光荏苒，如白駒過隙。轉眼間，我告別了充滿稚氣的童年，步入了中學的階梯，這是我人生中又一個新的起點，新的里程碑。

　　當我跨進校門，感到既興奮又陌生。陌生的校園，陌生的教室，陌生的'老師……但我仍然激動又幸福。

　　我感到激動。我已不是那天真的孩童，而是一個青春蓬勃的少年了！我在成長，今天，我又能遇到朝夕相處的同學，又能結識到更多的朋友，又要與更多人切磋，面對高手如林的同學，我要華山論劍。我要與同學們和睦共處，組成一個大家庭。

　　我感到幸福。校園的美麗讓我幸福，隨風飄逸的柳樹掠過清澈見底的湖面，頓時蕩起了一陣漣漪，湖面下小魚自由自在地嬉戲。拔地而起的教學樓，明亮的教室，還有寬大的操場……老師的關心，與同學的友好，更讓我感到幸福。

　　這里是一個人才輩出的校園，一個成功者的搖籃。現在我是一棵樹苗，但我的根深深地扎在這里，將來我要成為一棵參天大樹，成為祖國的棟梁。

　　“欲窮千里目，更上一層樓”，我相信明天，我相信希望，我將豎起一個又一個里程碑，站得越高，看得更遠！

　　步入初中作文 8

　　我很愛自己。我十五歲了，對自己的愛從來沒有準備好結束。自戀不一定不好。不愛自己的人怎么才能學會愛別人？

　　我的選擇因為自己的需要在不斷變化。如果我不能快樂的生活，那么愛我的.人又怎么會安心呢？選擇了愛情，我問自己能不能這樣過一輩子。當答案確定后，我決定離開。因為我活不成了，怎么對愛我的人負責，不能給他想要的承諾，那一切還能有意義嗎？

　　我關心我的其他人，原因是我想要同樣的愛。因為愛自己，所以做任何事之前，往往會暗喜自己的寵愛！我很孝順我的父母，因為我知道他們是世界上最愛我的人。他們過著健康的生活，我怕不會有好的生活！

　　也許我這輩子經常犯錯，但那不是我想要的。我會盡量把對自己的傷害降到最低，讓愛我的人不要擔心我。讓他們解決偶爾的小麻煩，讓他們知道自己在我的生命中有多重要。

　　我總是被自己的愛感動，被他們的愛保護。我開心！愛上自己是一輩子都不會變的愛。時刻保護好自己，慢慢學會不為難別人，更不要為難自己。

　　步入初中作文 9

　　告別了小學的生活，告別了我親愛的母校，瞧，中學的大門正向我招手，步入中學的大門。我來到了前進路中學，開始了中學的新生活，也開始了我新的學習。

　　來到前進路中學，新的同學，新的老師，新的面孔，我覺得一切都是那樣新奇。來到操場，我能感覺到清新的空氣在我身邊環繞。操場無比的寬敞，許多同學在操場上快樂的玩著，看他們那一個個高興的表情，興許是因為交到了新的朋友。來到教室，只見教室窗明幾凈，一塵不染，課桌和椅子擺放得整整齊齊，新的教室的椅子是學校的`，雖然看起來不怎么樣，但是坐上去卻挺舒服的。

　　我的初中生涯就從今天開始了。也就是說；從此，我就是一名中學生了，所以從此我要嚴格要求自己，要做到勝不驕，敗不餒，爭取在初中的第一學期里成績一鳴驚人，讓我的學習更上一層樓，我要在初中生涯里以恒心為良友，以經驗為參謀，以智慧為兄弟，以希望為哨兵，我相信，一定會做得很好。我堅信一句話世上無難事，只怕有心人。以后我不管遇到什么事都不退縮，相信我一定能做到。

　　我上初中了，我要在新的學期里不斷要求自己，我要在知識的海洋里盡情快樂的飛舞。讓老師和父母對我滿意，希望我這三年的初中生涯能開心、快樂的度過。

　　步入初中作文 10

　　小學階段的生活，像一只只五彩的貝殼，豐富多彩;也像一本時間老人的記事本，記錄著點點滴滴;還像一部連續劇，有快樂也有傷心。

　　回首過去，留下美好的回憶;看看未來，充滿無限的期待與憧憬。

　　十三歲了，進入了初中，初中的學習、生活一定會比小學生活更加有滋有味。初中，充滿了艱辛與快樂。思想品德老師說，初中是人生的一個黃金時期，也就是最重要的時期。是的，有人說，人的一生就像是蓋房子，小學是地基，初中是造樓，高中是粉刷，大學是裝修。只有如此，人生才會建造出獨一無二，無與倫比的大樓。

　　開學了我們迎來了為期六天的軍訓生活。這是為了讓我們擁有軍人一樣的組織紀律，軍人一樣的吃苦耐勞精神，軍人一樣的身體素質。

　　正式上課后，我認識了新同學和新老師。同學中有的陌生，有的還是老朋友。有開朗愛笑的鄧令豐，憨厚而一絲不茍的王杰棟，積極大膽的'徐志豪，負責守紀的毛杰;老師中有上課生動有趣的語文老師，不拘言笑的社會老師，和藹可親的數學老師……

　　步入初中作文 11

　　這周是我走進初中的第一周，度過了七天的初中生活，讓我了解到了初中生活的繁忙，同時也體會到了其中的歡樂！

　　開學第一天，我好奇地跨入了初中課堂，這節是英語課。班主任朱教師先教我們認識26個英文字母，然后學習了5個字母的書寫，還預計要用三次課把所有的`字母學完。在小學一節課只講三個字母，初中的學習進度很快，時間很緊，不可能像小學那樣細細地講了，所以我們就需要更加的認真和勤奮了。

　　可是，在下課時，大家能夠在教學樓外的廣場上盡情地玩，也能夠和小學時的同窗好友一齊閑談，呼吸著清新的空氣，欣賞著學校里美麗的花草樹木，真是愉快極了！

　　可是好景不長，一轉眼就到了星期五，又到了布置周末作業的時候了，大家都做好了心理準備，迎接七門功課作業的“攻擊”。生物！歷史！政治！英語！地理！數學！語文！作文！手抄報！一項項作業像冷風一樣朝我們鋪面而來，真是太恐怖了！盡管我有心理準備，但還是突破了我的心理防線。這周的繁忙與緊張可想而知。

　　經過以上幾點，使我深深地體會到初中生活的繁忙與歡樂，我會加倍努力，盡快適應新的生活。

　　步入初中作文 12

　　小學六年后，我終于踏上了中學的大門。在那里，我將學習更多的知識，加強更多的合作伙伴，獲得更多的友誼。在那里，我將學會堅強、團結和戰斗。

　　進入中學意味著我們告別了母校和多彩的童年。我們應該擺脫幼稚的想法，變得成熟。進入中學意味著我們的學習越來越緊，越來越累，但我們應該堅持我們不能被這些困難打倒。我們應該克服這些困難，這樣我們的學習道路才會平坦，那些不經常跌倒的人只能站著不動。因此，我們必須克服這些困難，這樣我們才能取得優異的成績，徹底結束我們的中學道路。

　　進入中學表明它不可能像小學那么簡單。我們應該努力學習，以免受到學習的壓力。進入中學，我們應該樹立一個好的.學習目標，這樣才能更好地提高自我成就感，使學習更有目的性。當我們進入中學時，我們應該明白學習是向自己學習，而不是向父母或老師學習。我們應該明白，取得好成績是為將來打下良好的基礎。我們有這個想法只是為了對學習產生興趣并提高成績。

　　進入中學讓我們告別了童年，不再依賴，但我們迎來了一個新的目標和新的起點。讓我們在這個新的起點上努力吧。

　　步入初中作文 13

　　那些年，我們都曾認真的吃過空氣飯。那些年，我們都曾快樂的將小紙條貼在某人背后。那些年，我們都曾努力的踩踏某人的影子。那些年，我們都曾幼稚的將空糖紙包好送給某人。多少個那些年融匯出一個現在。而這個現在就是即將改變我們人生軌跡的初三。

　　幾度花開花落，幾度云卷云舒，不知不覺間初三的大門在我不知所云的情況下已經打開。一切都來得太過突然，回首來路，那彎彎曲曲、深深錢錢的腳印還依稀可見。但而今我卻已經乘著風駛向新的人生。抬頭瞧著眼前的自己，早已是全副武裝的準備新的挑戰。

　　毋庸置疑，初三是充滿著艱苦與磨練的`。當我們叫囂著初三新生活的開始時，頗有些“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復返。”的悲壯。像是一場不得不跑，且不得不贏的馬拉松比賽。考驗著我們的毅力與精神。拼搏的途中，一旦開始就不能輕言放棄，否則就會前功盡棄。也許你會感到疲倦，但是你必須要明白，一旦中途休息，你花了一小時而甩掉的人，有可能他就會在十分鐘里追上來超過你。

　　步入初中作文 14

　　懷揣著憧憬進入初中。今天，我與1400多名新生一起，帶著迷惘與期盼，走進了泰山學院附屬中學的校門。

　　在踏入校門的那一剎我驀然回首，正觸碰到老媽那充滿期待與愛意的眼神。我笑著揮揮手，一種自豪感油然而生：從今天起我就是一名初中生啦！

　　懷著激動而又興奮的心情，我快步走進初一（五）班。班主任張老師那慈祥的`面容與同學們純真的笑顏讓我的心情更加舒暢。坐在位子上，臨窗是一株翠綠的柳樹，枝條隨風盡情搖曳，湛藍的天空襯托著翠綠的柳樹，仿若一幅水墨畫，令人心曠神怡！

　　溫暖的陽光像調皮的小精靈，穿過層層柳條，竄到了我的身上、心中。陽光溫暖著我，讓我倍感舒暢。與此同時，我小小的心中充滿了期待：即將展開的初中生活是怎樣的呢？應該比小學要緊張一些吧！我要盡快適應這種緊張、快樂、充實的生活，快快樂樂每一天！

　　初中，相對于小學來說是一個截然不同的概念。初中，是一個人生重大的轉折：上了初中意味著已經從兒童邁進了青少年的行列。初中四年的生活如同一幅長長的畫卷，將在我面前緩緩卷開，一點一點展現出它那豐富多彩的新世界。我亦要將自己融入到這幅畫卷中，開始一種嶄新、充實、豐富的新生活！

　　步入初中作文 15

　　夢，人人都有夢，而走進初中生的夢你會發現他們如詩一般的夢境。

　　走進初中生的夢，你回發現最多的是矛盾。想做一個聽話的孩子，卻抑制不住內心的沖動；想做個成熟穩重的學生，卻抑制不住自己內心的那份童貞；想要自立更生，卻不知道如何照顧自己。根根好矛刺好盾，張張好盾擋好矛。這就是初中生矛盾之夢。

　　走進初中生的夢，你會發現最甜的是友誼。我們已經離開兒時的天真，將友誼也糖果單純地綁在一起。我們的友誼只提煉出糖果中最甜最甜的那部分，做為美好的回憶。沒有大人們的勾心斗角，那是最純潔的，最甜美的。這就是初中生友誼之夢。

　　走進初中生的夢，你會發現最美的是理想。白色的理想是醫生，救死扶傷；綠色的`理想是探險家，征服自然；藍色的理想是宇航員，探索宇宙；紅色的理想是。多彩的理想編織成多彩的初中生理想之夢。

　　走進初中生的夢，你會發現我們已經不再是孩子，我們也有自己內心的矛盾、友誼與理想。

　　初中生的夢，復雜的夢。我們正在從孩童向成人階段過度，心中難免會有一些雜念。但在老師家長的幫助下，我們一定會扶搖直上，成功地過度到成人階段，不會誤入歧途。讓我們每個人都做好自己的夢！

　　步入初中作文 16

　　時光匆匆，白駒過隙，轉眼間，六年的時光已悄然而逝。一想到要與相處了六年的老師和同學道別，眼中便不禁涌出淚花。可到了最后，卻只能含淚和他們做別。可一想到要升入初中，開始新生活，便又充滿了期待，這一個暑假，可謂悲喜交加。

　　經過一個假期的調整，我踏上了初中的學習征程，初中真的.很不一樣，不知比小學大了幾倍的操場，四幢莊嚴的教學樓，學校四周楊柳依依，寬敞的教室，整潔的走廊，陽光灑進來暖洋洋的。令人心曠神怡。

　　在入學摸底考試中，我位居班級第二，雖然在年級排名50以里，卻已是20開外。我不甘于這樣的成績，于是，我利用中、晚自習時間背單詞、讀古詩、解難題，這使我在一次次的早自習小測中考取滿分，一張張漂亮的小條紙擺在我面前，我不由得心生喜悅，繼續努力！

　　在報到后的五天里，我們上起了初一新生的必修課——軍訓。班主任說：“軍訓不是一種形式，而是鍛煉我們的耐力，培養我們的合作精神。”自從第二天我們接到要會操的消息，個個打起精神，在后來的四天里，我們戰酷暑，斗饑渴，終于等到了四天以來，心心念念的那場會操比賽。可由于我們的失誤沒能取得好成績，但汗水并未白流，它鍛煉了我們的體質，培養了我們的意志！

　　寫這篇作文時，我已經是一名正式的初中生了，愿我在這未來的三年里，披荊斬棘，勇往直前！

　　步入初中作文 17

　　初中，就這么悄悄的來了。在不知不覺間……

　　初中，上課時的我不會再和同學聊個海闊天空。是我真的學會了忍耐了嗎？其實不說話真的'不是什么難事——說話還真累人呢！

　　初中，我不會再把書扔得滿屋子都是。雖然記性仍舊不太好，可至少也不會像以前那樣——要找本書像在大海里撈針一般。只是寫字臺一下子擁擠了好多！

　　初中，，我有了自己的目標。不會再這么漫無目的的走著，稀里糊涂的過著。也知道了是應該努力了，盡管還不知道怎樣才算是努力，可起碼我覺悟了：我還要考試！

　　只要我還是中國的學生，我就一定要著樣活著！

　　沒意思嗎？當然！

　　這可比不上看偵探小說和世界名著。可它是一種責任，一種歷史的責任，一種時代與未來強加在我們身上的責任！

　　是枷鎖嗎？也許吧！

　　打開這道鎖的鑰匙也許在考上大學，考研，考碩，考博后就會自動出現。可是當打開這道鎖時，會不會有另一道鎖出現，不得而知！

　　我的目標是一中。雖然很多人說這根本不可能，可我不愿放棄！

　　就算一年后我真的沒考上但是回過頭看看，起碼我做夢了，我想了，我試了，我也拼搏了，這就夠了。又有誰能說這不是一種勇氣呢？我在臥室的墻上貼了一張橫幅，上面寫著：一年后，我在一中。我不寫這是夢想，因為所謂夢想是不可能實現的東西。而我要的，不是夢！

　　走進初中，，就意味著在不遠處，將有另一片天地等著我去闖。相信我能在這個人生的岔路口上選擇一條正確的路，永不后悔的一直走下去！

　　步入初中作文 18

　　經過六年的努力，我的小學生涯結束了。我進入了中學，面對我的中學時代已經到來的事實。

　　進入中學的環境發生了變化。學校里沒有喧鬧和沸騰的小學，而是一個安靜的地方，給了我們一個良好的學習環境和廣闊的學習空間。

　　進入中學后，學生們發生了變化。我看到的不是小學時稚嫩的`面孔，而是一張新的、成熟的面孔。每個人都長大了，變得懂事了。他們不想像小學那樣頑皮無知。

　　進入中學后，教師發生了變化。每個人都變得嚴肅起來。小學教師沒有善良和善良，但中學教師希望學生成長成才的情緒是小學教師的幾十倍。

　　進入中學后，科目數量增加。它已經從幾門學科同時增加到十幾門學科。每門課都應該記住每門課都有家庭作業。學生們的壓力越來越大，逐漸變得疲憊，但無法克服的困難無法阻止學生們的求知欲，一步步走向勝利。

　　進入中學，學習競爭變得更加激烈。每個人都來自四面八方，優秀的學生都想為自己的大學奮斗。在課堂上，如果你不注意，你可能比其他學生學的少。課后，一點樂趣，可能做的作業比其他同學少。考試是個例外。如果你有點粗心，你可能已經遠遠落后于其他學生了。可見中學的學習是多么緊張，競爭是多么激烈。這就像一場戰爭。因此，我們必須做好充分準備，迎接挑戰；以良好的態度戰斗。當我們進入中學時，一切變得越來越困難。有些人想放棄，但我不會。因為我堅信勝利一定屬于我。雖然現在很苦很累，但我必須達到勝利的頂峰！

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