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初中成長的心聲作文（通用23篇）
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的初中成長的心聲作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中成長的心聲作文 1
一年前，我轉(zhuǎn)到現(xiàn)在的學(xué)校。從筆尖書香中流逝的歲月激蕩在我絢爛美麗的韶華青春中。三年初中將盡，你我的生命中又將留下些什么?是的，成長。
我記得我升入初中時(shí)說過：“我一定要努力奮斗，朝著理想而奮斗。”可我現(xiàn)在確實(shí)是累了，我也確實(shí)很努力的奮斗過了，成績卻總也超不出老師父母所期待的限定。他們鼓勵(lì)我：“孩子，加油啊。”我回以他們疲憊的微笑。我知道現(xiàn)在初三了。我也很想讓爸爸媽媽看到我中考的成績是有一臉欣慰的笑。所以，我對(duì)自己說：“好吧，讓我再努力一點(diǎn)吧!”
我知道，遠(yuǎn)在濟(jì)南的爸爸為了我更好的環(huán)境而努力。我也知道，僅在身邊的媽媽為了我的健康而操心。當(dāng)我在努力學(xué)習(xí)的時(shí)候，他們也在努力著。他們也一定想要休息。
忘了從什么時(shí)候開始，我學(xué)到很晚的課桌上多了一杯馨香的牛奶。而從那時(shí)起的每個(gè)晚上都會(huì)很香甜的睡到天亮。后來我才知道牛奶有助眠的作用。有一次，我聽見媽媽送牛奶時(shí)，很輕很輕像是怕打擾我一樣說了一句：“孩子，不要太累。”我抬頭，看見燈光下的母親，眼角的皺紋卻有那么深。一道一道像是被光陰磨出的軌跡。我哭了，在媽媽走后鎖上門哭的痛徹心扉。我年輕的媽媽把那樣美麗的歲月都獻(xiàn)給我這個(gè)絆住他后半生的兒子。
我知道，歲月是能改變一切的。我曾經(jīng)在看完《小王子》之后，指著這本書對(duì)媽媽說，我多像這個(gè)面容蒼白的`小王子。而如今，我早已變成能夠獨(dú)當(dāng)一面的王子了。我的父母，也變成了面容慈祥的老國王和老王后了。
我在筆記本的扉頁上寫過這樣一句話：自己選擇的路，跪著也要走完。而現(xiàn)在，我可以在后面理所應(yīng)然的接上：即使是把雙膝磨得皮開肉綻，也請(qǐng)相信，你們的背后，一定有這樣兩個(gè)人，一個(gè)跪在前面為你鋪地毯，一個(gè)跪在后面為你擦拭血跡。
這些年的故事，這些成長的心聲，印成膠質(zhì)的觸感，流淌在這不能忘懷的歲月。當(dāng)走到一段路的盡頭，驀然回首，發(fā)現(xiàn)我們?cè)缫验L大。而那些努力，那些酸楚也在繽紛絢爛的似水流年中印出花一樣的姹紫嫣紅，盛開在不敗的肆意繁盛的春天。
初中成長的心聲作文 2
一年前，我轉(zhuǎn)到現(xiàn)在的學(xué)校。從筆尖書香中流逝的歲月激蕩在我絢爛美麗的韶華青春中。三年初中將盡，你我的生命中又將留下些什么?是的，成長。
我記得我升入初中時(shí)說過：“我一定要努力奮斗，朝著理想而奮斗。”可我現(xiàn)在確實(shí)是累了，我也確實(shí)很努力的奮斗過了，成績卻總也超不出老師父母所期待的限定。他們鼓勵(lì)我：“孩子，加油啊。”我回以他們疲憊的微笑。我知道現(xiàn)在初三了。我也很想讓爸爸媽媽看到我中考的成績是有一臉欣慰的笑。所以，我對(duì)自己說：“好吧，讓我再努力一點(diǎn)吧!”
我知道，遠(yuǎn)在濟(jì)南的爸爸為了我更好的環(huán)境而努力。我也知道，僅在身邊的媽媽為了我的健康而操心。當(dāng)我在努力學(xué)習(xí)的時(shí)候，他們也在努力著。他們也一定想要休息。
忘了從什么時(shí)候開始，我學(xué)到很晚的課桌上多了一杯馨香的牛奶。而從那時(shí)起的每個(gè)晚上都會(huì)很香甜的睡到天亮。后來我才知道牛奶有助眠的作用。有一次，我聽見媽媽送牛奶時(shí)，很輕很輕像是怕打擾我一樣說了一句：“孩子，不要太累。”我抬頭，看見燈光下的母親，眼角的皺紋卻有那么深。一道一道像是被光陰磨出的軌跡。我哭了，在媽媽走后鎖上門哭的痛徹心扉。我年輕的媽媽把那樣美麗的歲月都獻(xiàn)給我這個(gè)絆住他后半生的兒子。
我知道，歲月是能改變一切的。我曾經(jīng)在看完《小王子》之后，指著這本書對(duì)媽媽說，我多像這個(gè)面容蒼白的小王子。而如今，我早已變成能夠獨(dú)當(dāng)一面的王子了。我的父母，也變成了面容慈祥的老國王和老王后了。
我在筆記本的扉頁上寫過這樣一句話：自己選擇的路，跪著也要走完。而現(xiàn)在，我可以在后面理所應(yīng)然的接上：即使是把雙膝磨得皮開肉綻，也請(qǐng)相信，你們的'背后，一定有這樣兩個(gè)人，一個(gè)跪在前面為你鋪地毯，一個(gè)跪在后面為你擦拭血跡。
這些年的故事，這些成長的心聲，印成膠質(zhì)的觸感，流淌在這不能忘懷的歲月。當(dāng)走到一段路的盡頭，驀然回首，發(fā)現(xiàn)我們?cè)缫验L大。而那些努力，那些酸楚也在繽紛絢爛的似水流年中印出花一樣的姹紫嫣紅，盛開在不敗的肆意繁盛的春天。
初中成長的心聲作文 3
在這康乃馨芬芳的母親節(jié)，請(qǐng)?jiān)试S我用世界上最動(dòng)聽的聲音大聲地對(duì)媽媽說一句“我愛您”。并用丑的文筆將我的心聲獻(xiàn)給我最美的媽媽。請(qǐng)接受我這份能值得您永久珍藏回味的禮物。
記得上三年級(jí)的時(shí)候，我經(jīng)常怨恨媽媽您對(duì)我管的太嚴(yán)，有一次媽媽在給我改作業(yè)，我卻在玩電腦，作業(yè)改下來沒有幾個(gè)對(duì)的，媽媽氣得大叫：“你給我跪下……”還沒把話說完，您便趴在沙發(fā)上哭了起來。此時(shí)我知道，已經(jīng)傷了您的心。我的潛意識(shí)已經(jīng)使自己跪了下來思考了一夜……
第二天，當(dāng)我看到您那憔悴的臉，還有那讓我折騰得是布滿血絲的雙眼，我內(nèi)疚、懊悔，我真想將對(duì)母親的所有呼喚都當(dāng)成是自己的專利，我渴望彌補(bǔ)我所有的過錯(cuò)，將一顆真誠的心獻(xiàn)給我最愛的媽媽。愿我的謝意化成一份永不調(diào)謝的鮮花送給您。從那以后，我發(fā)憤學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步，當(dāng)學(xué)期結(jié)束，我被學(xué)校評(píng)為“進(jìn)步明星”時(shí)，我覺得您說的是對(duì)的，您是世界上最偉大的，不，是宇宙上最偉大的。
山，沒有媽媽的愛高;海，沒有媽媽的愛深;天，沒有媽媽的愛廣闊;地，沒有媽媽的愛包容;太陽，沒有媽媽的愛溫暖。媽媽，您對(duì)我的'愛是不可細(xì)數(shù)的，是無法用言語來表達(dá)的。“誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”也許我現(xiàn)在能做的就是加倍努力，用出色的成績來報(bào)答您對(duì)我的愛。
是啊!花兒會(huì)調(diào)謝，葉兒會(huì)調(diào)零，但愛永遠(yuǎn)不會(huì)，生活中，愛包圍著我，當(dāng)然我也必須擁有一顆感恩的心。在此，也祝愿天下所有的父母幸福安康。
初中成長的心聲作文 4
每天上學(xué)的時(shí)候，走過一個(gè)岔路口時(shí)，我的腳步總會(huì)不由得放慢，只要不下雨，這時(shí)，我總能看見一個(gè)老奶奶在那兒賣烤山芋。她大約七十多歲，穿著一件破舊的棉襖，亂蓬蓬的頭發(fā)用一條臟兮兮的'紅頭巾包著，黑黑的臉上滿是皺紋，像刁刻的一般。沒有生意時(shí)，她的兩只手總是攏在袖筒里，并用一種企求的目光望著行人。只要有人多看她一眼，她的眼里就會(huì)充滿之光，然后，她會(huì)對(duì)你或別人說：“吃山芋嗎？”看到人們搖頭時(shí)，她臉上會(huì)寫滿失望的表情。
有一次，我路過她的身邊多看了她一眼，她連忙熱情地問我：“吃山芋嗎？”我尷尬地?fù)u搖頭，因?yàn)槲业目诖餂]有錢。看著她一臉的失望表情，我有點(diǎn)可憐她。其實(shí)，我很想吃山芋，不只是為了它那香噴噴的味道，我更想幫幫這位老奶奶。
今天，機(jī)會(huì)終于來了。上畫畫課回來的路上，我迫不及待地對(duì)撼媽媽說：“媽媽，我餓了，我想吃烤山芋。”媽媽一臉不高興地說：“臟死，我們買幾個(gè)生的，回家用微波爐烤著吃。”媽媽見拗不過我，只好答應(yīng)給我買烤山芋。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我看見那熟悉的身影了，我們走近了，老奶奶琮是那句話：“吃山芋嗎？”這次，我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，老奶奶利索地從爐子里拿出一個(gè)又圓又大的山芋。這時(shí)只聽見媽媽說：“太大了吃不了。”我趕緊說：“保證吃的完。”媽媽最終買下來了，我拎著山芋，心里真高興。走了幾步，我回頭一看，只見老奶奶正用感激的目光看著我。
我們?yōu)槭裁床荒苋ケM自己的一點(diǎn)微薄之力去幫助別人呢？記得這句話“好心有好報(bào)。”
初中成長的心聲作文 5
在我的心靈深處，藏著許多心聲，有關(guān)于學(xué)習(xí)的，有關(guān)于生活的，都期待著我找個(gè)合適的時(shí)間和地點(diǎn)來一吐為快。這一刻終于來臨，現(xiàn)在就讓我借助這剛勁有力的筆和純潔無瑕的紙傾吐我壓抑已久的心聲吧。
那天放學(xué)回家，剛剛進(jìn)到屋內(nèi)，便聽到您高聲大喊。我悄悄地走到您的跟前，一股酒味撲鼻而來，簡直是臭氣熏天。我看著您昏昏欲睡的樣子，想為您蓋一件衣服，您卻猛地瞪開布滿血絲的眼睛，大聲的說道：“你竟然還敢回來！都幾點(diǎn)了？”我望了望墻上的鐘表，確認(rèn)是剛放學(xué)無誤，剛想為自己辯解，您又喊道：“你想干什么？”
我不知所措的站在原地，心中一直回蕩著您的話語。喝酒了，還是忍著點(diǎn)吧！我暗暗想到。誰知，您卻忽然拿起“武器”，想要狠狠地教育我，我終于沒了辦法，灰溜溜的.跑回了自己的屋里。
本就在眼眶打轉(zhuǎn)的淚，在那一瞬間奪眶而出，我大哭起來。
爸爸，您為什么要這么做呢？我知道您的工作異常辛苦，日夜操勞，每天加班加點(diǎn)，我也知道您為我和這個(gè)家付出了太多你休息時(shí)間和寶貴的青春年華，還有許許多多我不知道的事情。但是，別的我不懂，可我明白：一個(gè)合格的父親，決不會(huì)做出這種傷害家庭和睦的事情！我不懷疑您對(duì)我和家人的愛，因?yàn)槲抑肋@一切都是那可恨的酒造成的！那可恨的一個(gè)個(gè)酒瓶仿佛一張張讓人厭惡的蜘蛛網(wǎng)，網(wǎng)住了您那美麗的雙瞳，網(wǎng)去了您平日里的溫柔與活力，即將網(wǎng)走的是您用半生辛苦經(jīng)營起來的家庭和睦氣氛……
爸爸，您不是常常說“想聽一聽我的心聲嗎？”那么我現(xiàn)在就大聲告訴您：醒醒吧，不要再去接觸那可憎的酒了，不論是為了家庭和睦，還是為了您的健康！
初中成長的心聲作文 6
我是一堵墻，人們把我建起來，是為了他們想住進(jìn)漂亮的房子，也可能用于商業(yè)。我就是我，一堵極普通的墻。我的出現(xiàn)是為人們服務(wù)的，為人們遮風(fēng)擋雨的，我毫不抱怨。
我呢，一堵墻，我有我自己的生活，在清晨可以享受晨光的照耀，而夜晚當(dāng)皎潔的月光照到我身上時(shí)，我深深的嘆樂一口氣，霎那間我腦海浮現(xiàn)出王維的一句話;遙望兄弟登高處，遍插茱萸少一人。有時(shí)還會(huì)得到上天對(duì)我的恩賜，洗禮使我神采喚發(fā)，精神飽滿。一次徹底的洗禮，一次醒悟的一次呼喚的洗禮。
可不料的是，一場(chǎng)暴風(fēng)，把我刮倒。我被這場(chǎng)自然災(zāi)害給擊敗了，我生活的希望從此消失，生活變的陰暗昏沉，毫無生機(jī)。凡事不可能一帆風(fēng)順，生活中總會(huì)有挫折，這挫折，實(shí)在太大了。我不能使我自己恢復(fù)原狀需要人們的幫助，由于我殘年無力，破舊不堪，人們已不愿把我修好。我就像失去兄弟一樣，忍痛割愛，我多年的'朋友，我將永遠(yuǎn)失去你。
人們這樣忘恩負(fù)義，雖然他們也住進(jìn)了豪華的房子，可不能見好就要，見糟就扔呀。可憐的我在也享受不到溫暖的陽光，我迫切希望再降場(chǎng)雨把人們的思想洗換一下。
如果人們長年積累下去是絕對(duì)不行的。我愿意繼續(xù)為人類奉獻(xiàn)自己甚微一點(diǎn)力量，去盡最大的努力幫助人們，人類不能只在享受我時(shí)記起我，當(dāng)我不再像從前那樣實(shí)用時(shí)，也應(yīng)該向以前那樣記起我，我希望人類能夠醒捂，我會(huì)比以前更快樂，哪怕我去做鋪路石，為人們迎接黎明，迎接歡樂，我愿意成為蠟燭，成為春蠶。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。為芊芊學(xué)子，鋪一條大學(xué)的路，為工人們鋪一條勞動(dòng)模范的路，為教師鋪起一條辛勤教育的路，為科學(xué)家們鋪起一條創(chuàng)新的路。
初中成長的心聲作文 7
諦聽風(fēng)的聲音，以及折翼的哀號(hào)。樹沒有倒下，只是隨著四季漸凋零了。
每個(gè)人一開始都在夢(mèng)想里種了芽，小心翼翼的裝上翅膀，期盼著某天的茁壯與翱翔，成長的路上我們也曾走的踉蹌，但仍然不畏艱辛的向前，時(shí)間久了，我們也累了。
我們究竟需要多少勇氣和毅力，才能掙脫世俗那張滿布痛苦和黑暗的網(wǎng)？從前對(duì)于那些挑戰(zhàn)，我們躍躍欲試，現(xiàn)在的我們卻在嘗試的路口就引頸徬徨。在那些層層腐 朽的流年，我們究竟失去了什么？又得到了什么？我們難道不是該已經(jīng)成為一個(gè)經(jīng)的起風(fēng)雨，孕育著理想的大樹了嗎？可是卻被現(xiàn)實(shí)的利刃給磨成了斷枝枯芽。救救 我們自己吧。是人都會(huì)死，那我們活著干嘛？探討這個(gè)干嘛？
就因?yàn)槲覀兒懿恍业谋仨毣钪脖仨毸赖簦覀儜?yīng)該想的是怎樣豐富自己的生命吧？難道要待到我們已經(jīng)垂垂老矣才來說著那句：年輕的時(shí)候阿，沒有開始就被扼殺的夢(mèng)。接著默默的`死去，像一顆宇宙中的塵埃，無意義的誕生，無意義的降落，無意義的，結(jié)束一生。
走你想走的路，也許你身邊少了為你鼓掌的人，這條路只有你堅(jiān)持著但是那是你想要的，你真心喜歡的，你愛的你說，如果這不是人的一生所求，如果你要的是在厭 倦的世界里雜亂徘徊，只為那短暫過客的喝彩，那你也去吧，去追尋那墊著無底洞的崖谷，只是如果你跟著跌落，那么剩下的，就真的真的，只剩你自己了，而那些 愉悅，已丟失在抉擇的崖邊。
初中成長的心聲作文 8
再過一個(gè)月就要過年了，喜悅中又夾雜著一絲憂傷。
三年前的九月，我?guī)е环葜蓺鈦淼搅怂裤降闹袑W(xué)。原以為生活可以重新開始，一切雖如我所愿，生活又進(jìn)入了一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，可并不是那么美好，如果可以我寧愿做回以前那個(gè)活潑可愛，我行我素的我。雖然沒什么有點(diǎn)可言，但我喜歡那樣的我。
一晃眼，三年半的時(shí)間已悄然流逝，什么都沒有得到，卻浪費(fèi)了許多寶貴的.東西。為什么?為什么?為什么?我常問自己，為什么當(dāng)初要那么做?也許是那時(shí)有太多的迫不得已，也許只是單純的覺得很有趣，但卻給人生留下了永遠(yuǎn)的遺憾。現(xiàn)在的我長大了許多，也明白了許多，爸爸媽媽的話我也聽懂了許多，我知道他們擔(dān)心的是什么。可即使知道了又能怎樣，如今的一切已不是我所能掌控，我依然在錯(cuò)誤的路途中摸索著前進(jìn)的道路。
人生啊，怎么會(huì)這樣?我在迷茫中尋找著答案，一生究竟要哭幾次，我不知道，我也不想去計(jì)算。每當(dāng)難過的時(shí)候，總是習(xí)慣于一個(gè)人躲在世界的某個(gè)角落里，靜靜地思索著所發(fā)生的一切。在朋友的眼中我是一個(gè)快樂的女孩，我不想讓別人知道我不開心，因此我總愛用笑來掩飾內(nèi)心的傷痛。每個(gè)人都會(huì)發(fā)脾氣，可我卻真的不想跟任何人起沖突，可待別人再好又有什么用啊，最終受傷的還是自己。
我不知道我為什么要偽裝的好像永遠(yuǎn)都沒有憂傷，我也不知道我為什么可以掩飾的如此真切。明年的現(xiàn)在我又會(huì)在何方?我為什么要活得這么累啊?如果有人能替我分擔(dān)，那該有多好啊，可是又有誰值得我信任呢?
初中成長的心聲作文 9
溝通是心靈與心靈之間的橋梁。隨著年齡的增長，我與父母之間的溝通變少了，取而代之的是飯后的一聲聲震撼心靈的關(guān)門聲，是我們和父母之間的沉默和爭吵。
缺少了與父母之間的溝通自然也就和父母之間有了“代溝”，無形之間產(chǎn)生的隔閡。
我的爸爸媽媽一直很想讓我學(xué)習(xí)好、成績好。其實(shí)，我知道他們也是為我好，可是有時(shí)候我也需要一個(gè)屬于自己的空間。我想有一個(gè)自己的學(xué)習(xí)的時(shí)間，我想有一個(gè)自己的休息時(shí)間……可是，我的這些想法都只是埋藏在心里，并沒有和爸爸媽媽說，說出來怕他們生氣，又說我不想好好學(xué)習(xí)之類的'話。
作為一名學(xué)生，我當(dāng)然知道我的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)，但是，我也需要休息，我也要玩耍，畢竟我還是一個(gè)孩子。
我也想做一個(gè)好孩子，認(rèn)真的做每件事，好好孝敬你們，只是希望你們對(duì)我多一點(diǎn)的信任，給我一些機(jī)會(huì)，有足夠的時(shí)間讓我證明給你們看，看看你們的孩子有多么的精彩。
其實(shí)我也很優(yōu)秀，請(qǐng)不要在再我的面前說別人家的孩子取得了什么樣的成績了，你們知道嗎，你們無意間傷了我的心，我需要的是你們對(duì)我的鼓勵(lì)啊！
我是多么希望和你們面對(duì)面坐下來心平氣和談一談自己的心聲，可是，為什么和父母溝通卻那么的難呢？為什么我們和父母之間會(huì)存在著“代溝”呢？讓我們一起坐下來和父母談?wù)勑模盐覀冃闹邢氲母嬖V父母，讓父母知道我們的想法，讓父母了解我們，也讓我們走進(jìn)父母的心靈，聽聽他們是怎么想的。我相信，我們一定能夠和父母做朋友，父母也一定能夠改變！
爸媽請(qǐng)聆聽一下我的心聲。
初中成長的心聲作文 10
我們的心聲在我們的心里，如果我們不主動(dòng)吐露出來我們的心聲，那么誰也不能知道我們心里面在想些什么內(nèi)容，今天我們就來寫一寫我們的心聲。
冬季如同秋季一樣，似乎也是一個(gè)凄涼的季節(jié)。一棵樹上早已沒有了葉子，干禿禿的樹干孤獨(dú)地立在路旁。“呼···”一陣猛烈的寒風(fēng)襲過，樹向一邊傾斜，久久才恢復(fù)原狀。我站在教室中，通過干而冷的玻璃窗，望到這一情景，心里不由一觸。我的經(jīng)歷正類似于這棵樹，考試的再次失利，給我?guī)淼娜耘f是沉重而又難以接受的打擊。打開窗戶，迎面撲來絲絲涼氣，我不由仰天嘆道：“難道真的沒有辦法改變了嗎？“曾經(jīng)的曾經(jīng)，這棵樹枝繁葉茂。炎炎夏日，他張開寬闊的臂膀，贏得人類的贊賞和周圍同伴的羨慕。而現(xiàn)在的現(xiàn)在，一場(chǎng)暴風(fēng)雨過后，他再也張不開那寬闊的臂膀，他不再贏得人類的贊賞、同伴的敬佩、鳥兒們也不去他身上筑巢了。伴隨著他的，只有干禿禿的樹干和幾枝在飽經(jīng)風(fēng)霜后留下來的枝條，還有無止息的.嘲諷與凄楚！
回憶著大樹的”輝煌“與”凄慘“，我不禁覺得他的經(jīng)歷與我的經(jīng)歷相似。他那不可一世的輝煌與曾經(jīng)的拼搏我也有過，他的落沒，現(xiàn)如今我也有些。我認(rèn)為，自己如果像如今的樹，那么將無法“咸魚翻身”；無法追趕那些曾經(jīng)被我踩在腳下，而現(xiàn)在又超越我的對(duì)手們；無法實(shí)現(xiàn)我偉大的夢(mèng)想！
這棵樹的經(jīng)歷就是一個(gè)典型的例子。他在警惕著我、告誡著我。他受了挫折而倒下，我受了挫折現(xiàn)如今變得落沒。我不能再過如今的生活，我要奮斗！我要改變這種窘狀！我要再次輝煌起來！
這時(shí)，我抬頭遠(yuǎn)望天空的云彩，它們正逐漸地飄向我，似是與我”心有靈犀“，認(rèn)可我的想法。
走進(jìn)大樹，忽然間發(fā)現(xiàn)在殘存的樹枝上有了一絲生機(jī)，難道他聽見我的心聲了嗎？
初中成長的心聲作文 11
你是中華文明的源泉，幾千年來，你牽著史書，召喚著未來。今天，可否敞開你的心扉，讓我們傾聽你最深處的情懷。
漢字，你從古代走來，飄逸是你的風(fēng)采。一路上，你很安靜，性格不張揚(yáng)，只是在冥冥中被發(fā)現(xiàn)，平靜中前進(jìn)。你內(nèi)心到底藏著多少秘密正待我們?nèi)ネ诰颍噯柨煞裣蚰悴赣奈拿鳒\唱你的歡笑苦惱？從甲骨文起，你就一直沉默，在歲月中靜靜地流淌著。任憑歲月的蕩滌與消磨，卻終抹不去你在中華文明史上深深淺淺的足跡。歷經(jīng)歲月的滄桑，你并未褪色，相反，卻在時(shí)光的浸染中越發(fā)耀眼。漢字，請(qǐng)你吐露心聲——當(dāng)受萬人依賴，你是否感到自豪漫心？
漢字，你從筆下走來，瀟灑是你的風(fēng)采。一路上，你倚著古人的長筆，隨之一同揮灑，將自己書寫于紙筆之間。嗅著未干的墨香，望著你英姿颯爽的身影，頃刻間歡呼聲四起。他們以將你的姿態(tài)完美展現(xiàn)為榮，而你終是靜默地享受著這所帶來的至高榮譽(yù)。你從不做聲，歷代的文人墨客試著用心與你交談，在你身上找尋曾遺失的文明，但你卻略顯羞澀，始終未能敞開心扉。今天，你的身影依然穿行在我們的學(xué)習(xí)之路上，望著你的婀娜多姿，不禁欽嘆你內(nèi)心的無與倫比的智慧。漢字，請(qǐng)你吐露心聲——在萬人的膜拜之下，曾幾何時(shí)你的嘴角會(huì)輕揚(yáng)？
漢字，你從一片贊揚(yáng)聲中走來，尊貴是你的風(fēng)采。一路上，你倍受國人愛戴，愛你的外表，贊你的內(nèi)涵。一筆一劃之間，變化無常，生機(jī)無限。中華文明的芬芳與魅力都系于你方塊形的身姿上，有了你，人們宣泄著自己的情感，寄出自己的期望。你承載了太多——?dú)g樂、哀傷……你不語，用你獨(dú)特的姿勢(shì)回應(yīng)著人們對(duì)你的`訴求。如今，網(wǎng)絡(luò)用語正在攻擊你尊貴的肢體，你依然不語，只當(dāng)他們是孩子，一時(shí)的頑皮和搗蛋在挑釁著母親的權(quán)威罷了，你用你的寬容撫慰了多少受傷的心靈。
漢字，請(qǐng)你吐露心聲——當(dāng)你承受得太多，你是否有憂愁和煩惱，你是否也如一個(gè)人，在某一個(gè)無人知的角落，靜靜地，痛快地宣泄著情感？承載著中華文明的歷史，你從遠(yuǎn)古走來，一路上，你可否，向我們開一扇門，讓我們踏入你那浩瀚無邊的天宇中自由翱翔。
漢字，請(qǐng)你吐露心聲！你的英姿常在，你的智慧永存！
此刻，我仿佛看見不遠(yuǎn)的將來，你正皓齒輕啟，明眸善睞。
初中成長的心聲作文 12
常與書作伴，時(shí)時(shí)看書之顏貌，聞書之芬芳，最難忘莫過于聽書之心聲，書之心聲有百，每種皆有出處，皆有韻味。常常置書于桌上，以耳貼書，心中不禁洶涌澎湃。
聆聽書之心聲——洶涌澎湃，響徹云霏。項(xiàng)羽四面楚歌，策馬飛馳。烏江前，他仰天長嘆，追兵驟至，吶喊不盡，他滿心憤慨，卻無話可說。單槍匹馬抵萬軍，死為鬼雄空嘆息。本意收復(fù)淪陷地，胸懷鴻鵠大志回復(fù)大楚雄于天下，豈料事發(fā)突然，百萬大軍瞬成灰，落得孤身一人，無親無故。背后便是滾滾奔騰的江水，或跳江自盡？或繳械投降？或轟轟烈烈而亡？……劉氏軍團(tuán)于烏江邊成一半圓環(huán)，與此同時(shí)，項(xiàng)羽已立于中，劍拔弩張，瞬息，成群尸體堆如山，仰天長笑立于中。笑罷，滴血屠刀已架于脖之上……英雄英魂已歸天，世間憑吊空牢騷。
聆聽書之心聲——英雄本色卻孤獨(dú)無奈。只得以血相洗，化作雪蓮朵朵，盛放于天涯。
聆聽書之心聲——報(bào)國為先，精忠為主。岳飛怒發(fā)沖冠憑欄處，聽當(dāng)今陣雨瀟瀟，閃雷震天，他滿心憤恨，傾瀉不盡。國仇未能忘，憔悴；奮戰(zhàn)無人曉，憤恨。小戰(zhàn)勝利大戰(zhàn)告捷，如細(xì)雨滋潤，激昂斗志；十二金牌道道班師，如烈日酷烤，磨滅人志。人人皆知抗金難，堅(jiān)定到底是男兒。滿心斗志，無限換發(fā)，憂于國恥，人具不知。卻只有空費(fèi)心思，空乏氣力，換不來中原上的一寸土地，誤中奸人之套，落得繩下孤魂，精忠報(bào)國，化作流芳百世的`美名。
聆聽書之心聲——精忠為國卻報(bào)國無門。只得仰天長嘆，悲涼的氣息化作無限苦衷，埋葬于地下。
聆聽書之心聲——凄楚痛覺，無奈嘆息。辛棄疾醉里挑燈看劍，聽帳外戰(zhàn)鼓隆隆，部下竊竊私語，他愁言似水，滔滔不盡。一心只為國，心碎；百戰(zhàn)身名裂，無奈。滿心收復(fù)中原之志，如熱湯沸騰，熱浪陣陣；上下欺詐阻攔蒙騙，如寒冰凍結(jié)，冷氣飄飄。一生只為復(fù)大業(yè)，誰料人生幾波折？渾身熱血，自在沸騰，滿心痛楚，無人知曉。卻只能以劍換筆，以馬換紙，換不來中原土地上的策馬奔騰，落得哀怨四起。未能馳騁沙場(chǎng)之滿心遺恨，化作筆走龍蛇。將欄桿拍遍，涕泗橫流；將筆劃宣紙，灑脫無痕。
聆聽書之心聲——欲要報(bào)國卻恨無機(jī)遇。只得淚灑沙場(chǎng)，化作萬絲愁緒，飄忽于天際。
聆聽書之心聲——無限報(bào)國憂愁似水流，化作美名萬代傳。書以他自己獨(dú)特聲音告誡我，為國報(bào)效無怨言，浪跡天涯終有成！
初中成長的心聲作文 13
請(qǐng)不要再傷害我們了！拜托了，救救我們！
高原上的守望者
我是生長在青藏高原的藏羚羊。我的家族代代生存于這片高原。曾經(jīng)，我們?cè)谶@里安居樂業(yè)、繁衍后代。我曾想我們會(huì)一直這么美好的活下去。可就在一個(gè)灰暗的日子，那個(gè)至今令我們害怕、顫抖的聲音響起。緊接著就看到同伴流著鮮血倒下，他眼角的淚水我至今還記著。那一刻，大家都定住了，不知所措。可那聲音如同死神的鐮刀般再次響起，又有同伴走了前者的后塵。從那以后，那詭異的聲音成了我們的一大心病。大家都拼了命的跑，為了活下去，眼角的淚水獻(xiàn)給逝去的同伴。每當(dāng)我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)到的是我再也回不去的幸福生活和同伴逝去的場(chǎng)景。所以，拜托了，救救我們！
森林的王者
位于中國東北的森林是我的家。在那時(shí)，我們懂得虎可是森林中的NO.1。每次我出門散步從不會(huì)有所顧忌，玩性大發(fā)時(shí)還會(huì)捉個(gè)點(diǎn)心吃。小時(shí)父母的嚴(yán)教和命運(yùn)的考驗(yàn)使我實(shí)力大增，自保是沒有問題的，空閑時(shí)還會(huì)找伙伴打架。有一次，我與好友結(jié)伴去捕食，我們?cè)谏种醒胱吡艘蝗Γ瑓s未見任何可享之食，而肚子已饑腸轆轆。那時(shí)，同伴低吼了一聲，順?biāo)吹姆较颍铱吹搅嗣牢丁ｏw快的向它奔去。這時(shí)一陣風(fēng)刮過，樹葉沙沙地響著，紛紛揚(yáng)揚(yáng)在空中飛舞著。原本看似平坦的地面上出現(xiàn)了一個(gè)坑。我與同伴向大坑望去，看到了我的對(duì)手。他緊閉雙目，身子一動(dòng)不動(dòng)的'，無論我們?nèi)绾谓兴Ｎ翌D覺不好，拉起同伴就往回跑。那時(shí)，我看到了，看到了同伴被一個(gè)個(gè)閃著白光的道具殺害的場(chǎng)面。可嘆我這森林的王者也淪落到這種地步。拜托了，救救我們。
“長江里的活化石”
我生活在長江，是中國特有的鯨類——白鰭豚。在我小的時(shí)候，多次聽母親說：“孩子，我們現(xiàn)在生活的世界是充滿了危險(xiǎn)的。在你捕食時(shí)，首先要確定捕食區(qū)沒有會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)的惡魔；其次要確定食物上沒有細(xì)線。否則就會(huì)落入圈套。”但畢竟我那時(shí)年幼，不太理解其中的意思。可當(dāng)我看到吃了某些小魚小蝦后，就游到江面上再也沒下來時(shí)。我開始明白了母親所說的`是什么意思。從此以后，我開始小心謹(jǐn)慎的尋找食物。當(dāng)我想起我的同伴時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)難以找到他們了。拜托了，救救我們。
請(qǐng)認(rèn)真聽聽我們的心聲。
初中成長的心聲作文 14
說真話，初三的日子真的不是一般人能過的，為啥呢?因?yàn)閷?shí)在太累太苦了，這生活簡直就是折磨人吶！ 我記得，初三上學(xué)期，十月份的時(shí)候，學(xué)校放國慶七天假，由于我們是初三學(xué)生，國慶七天假導(dǎo)致我們落下好多課程，校長決定，初三學(xué)生周末留校補(bǔ)課，這則消息如一篇陰云，讓我們?cè)鹃_朗的心情添加了不少的抱怨。初三為什么那么累，初三功課為什么那么多，初三的生活沒有自由吶……
早上的前兩節(jié)是陳老師的課，陳老師是我們的.語文老師，他上課很有幽默感，但今天上的這兩戒課，死氣沉沉的，感覺班里的同學(xué)欠他幾百萬似的，估計(jì)肯定是和老婆吵架了吧，或許又沒有中獎(jiǎng)，或者被校領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)了吧?大家都在心里猜測(cè)著，語文老師心情很不好，板著臉給我們上課，突然陳老師發(fā)現(xiàn)琪琪和書明在說話，然后語文老師看見了，大聲怒哄地叫他倆站起來，走到講臺(tái)上，語文老師首先賞他倆一人一棍全班頓時(shí)安靜了下來，他倆低著頭，即使老師打得很痛，他倆也不敢吭一聲，語文老師打完就罵，大聲的批評(píng)著，你倆知道不知道啊，現(xiàn)在你倆是初三畢業(yè)學(xué)生，還有時(shí)間在課堂上說說笑笑，搞小動(dòng)作，你倆活膩了是不是，在我面前卿卿我我，膩膩歪歪，你倆就算要談情說愛也不能在課堂上這樣子吶，留到下課就不行嗎？這四十分鐘都忍不住啊！你倆給我罰站去，兩人就面無表情的走到教室后面，一人站一邊，這回真是糗大了……好不容易熬過了兩節(jié)脾氣暴躁語文老師的課，接下來還要上兩節(jié)物理課，好不容易迎來下課鈴聲，同學(xué)們就走到走廊上呼吸一下新鮮空氣，要不然真的受不了的，才站一會(huì)兒，就迎來了胡老師，胡老師是擔(dān)任我們的物理老師，我們就趕緊跑到字的座位上坐好，老師喊，上課，起來，同學(xué)九十度向胡老師說，老師您好，坐下……然后胡老師說，這兩節(jié)課就拿來測(cè)驗(yàn)一下，看看你們這幾周對(duì)物理掌握得如何，同學(xué)們都嗚嗚的叫著，哎呀呀，兩節(jié)課吶，八十分鐘，都在考試……
然后試卷發(fā)下來了，我快速的瀏覽了一遍，感覺好難吶，我又回到了“山重水復(fù)疑無路”的境界的輪回吶！看著試卷，它認(rèn)識(shí)我，但我不認(rèn)識(shí)它吶！看著班里同學(xué)無不伸頸，但胡老師巡邏得很嚴(yán)肅，同學(xué)不得不配合吶……終于挨過兩節(jié)課，告別“牛頓”，同學(xué)們一起發(fā)出嘆息聲，抱怨聲：“凡所應(yīng)有，無所不有”吶！中間還夾著自己改變的歌詞，作業(yè)最多的人是我，書包最重的人是我，休息最少的人是我，挨罵最多的人我，是我，是我，還是我……
學(xué)校的老師們吶，請(qǐng)你們善待一下初三的學(xué)生吧！放過我們吧！
初中成長的心聲作文 15
人的一生很漫長，但流逝很快，轉(zhuǎn)眼間，初中三年的生活即將過去，看著以前的照片，以前的點(diǎn)滴小事還歷歷在目。印象最深的還是那位老師。
記得初一上學(xué)期的時(shí)候，他上課時(shí)總是面帶微笑，還經(jīng)常講笑話，下課后他會(huì)和我們聊天，開開玩笑。但是因?yàn)楹髞淼膸状慰荚嚳嫉貌焕硐耄凰u(píng)了，那時(shí)心底有點(diǎn)討厭他。
好幾次考試只要考得不好，他就找我談話。每次我都是在煎熬中度過，可能因?yàn)榍啻浩冢犃瞬豁樀臅?huì)頂撞幾句，又被他說。后來又是一年的相處下來，我對(duì)他不好的感覺也慢慢隨著時(shí)間煙消云散。那年的校運(yùn)會(huì)上，我參加了一千五百米跑步，在排隊(duì)時(shí)，他看見了我，就過來給我加油，那時(shí)對(duì)他還有不好的感覺，然后就敷衍地笑笑后就做準(zhǔn)備活動(dòng)。終于到我們女生了，隨著哨聲一響，同學(xué)們都似離弦之箭“飛”了出去。而我和朋友們卻一起慢慢地在后面跑著。兩圈下來，許多同學(xué)都紛紛離場(chǎng)。而我們還在堅(jiān)持，他在跑道旁邊替換們加油打氣。我曾幾度想不跑了，實(shí)在是不能堅(jiān)持了，但是他在旁邊說：“加油，你要戰(zhàn)勝自己，堅(jiān)持下去。如果真的`不能就停止下來吧，別勉強(qiáng)！”就沖他這句話，要戰(zhàn)勝自己。一咬牙，跑完了一千五百米，當(dāng)我們跑完時(shí)，他過去噓寒問暖，弄糖水，給藥油……這些微小的舉動(dòng)，讓我對(duì)他不好的感覺也消失了許多。
校運(yùn)會(huì)過后就中中段考試了，在中段考試時(shí)，我的物理沒考好，他那時(shí)竟然沒說我了，而是在鼓勵(lì)我，我還以為是在做夢(mèng)呢！回到座位上，掐了自己一下，“啊，是真的！”我以為他以為好多次說我都沒有辦法了，想試試這樣能不能好一點(diǎn)。或者是他這次真的想鼓勵(lì)我……不管怎樣，都為我好，不能因?yàn)槲业倪@種想法就……在這之后，我努力著，把成績提高了上去，可是，就在我把成績提高上去了不久后，他就說要出國教書了，去一年。有時(shí)在課堂上會(huì)提起，很多同學(xué)都讓他不要去，他說：“世界那么大，我了想要去看看。”終于時(shí)間確定了，就在7月份，我們期考的那天，然后他一直在趕課，只希望他能到最后把他該做的事情做好。在他走之前，我們以為他不會(huì)回學(xué)校了，但是，令我們驚訝的是，他竟然回來了。回來為的是和我們告別。他走后，班里的女同學(xué)都哭了。這是不能改變的事實(shí)，只能一年之后再見了。
他走了之后，似乎少了什么，少了他的細(xì)心教導(dǎo)，少了他的微笑，少了……
師恩難忘，即使相隔千里，那身影一直印在我腦海，久久不能忘記……
初中成長的心聲作文 16
時(shí)間如流水，用最快的速度流逝。風(fēng)中傳遞的又是誰的嘆息？寒窗苦讀幾多年，一朝回到解放前。
盼了雙休盼期末，期末來臨滿傷心。都說好學(xué)生難做，學(xué)渣的苦誰能懂？同樣在努力，同樣在奮斗，可是還是沒結(jié)果。時(shí)間真的不多了，我們真的盡力了。上課那么認(rèn)真，下課那么勤奮，可是還是難過關(guān)。爸媽眼里常常的鼓勵(lì)，不是不動(dòng)容，不是不難過，請(qǐng)你們相信我真的在改變自己，在勤奮刻苦。請(qǐng)給我多一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，在多一點(diǎn)點(diǎn)期待，讓我從現(xiàn)在開始為了理想而征戰(zhàn)。我想過未來的路該怎么走，也考慮過一生該怎么過。但是心動(dòng)永遠(yuǎn)比不上行動(dòng)。你們所說的道理我都懂。但是我有我自己的思想，或許那條路跟你們所選擇的不一樣。我希望你們能夠讓我自己選擇，讓我自己承擔(dān)。叛逆，不代表我就是一個(gè)壞孩子。父母的苦，老師的苦，其實(shí)我都看在眼里，記在心里。我也想還給你們一個(gè)乖巧聽話懂事的好孩子。但是我很抗拒。我對(duì)自己所做的.任何選擇都不曾后悔過，你們可以不理解，沒關(guān)系，就算是覺得我在無理取鬧也好。我還是想堅(jiān)持自己的選擇。也許會(huì)受傷，也許會(huì)難過，也許會(huì)孤單，也許。但是至少我知道，我，不會(huì)后悔。又到了要考試的最后時(shí)刻了，也許成績還是不會(huì)讓你們開心，但是我已經(jīng)盡力拼搏了。
讓你們失望，我很抱歉。同時(shí)也要感謝你們對(duì)我的不離不棄。或許我很難達(dá)到，當(dāng)初你們心目中所想像的那個(gè)完美的我。但是我希望你們認(rèn)同一個(gè)不一樣的我。那個(gè)我，可以是調(diào)皮搗蛋，而絕不膽怯。可以是大大咧咧，而拋棄嬌柔。就算做不到十全十美，但我一定盡力，做到能夠做到的更好。關(guān)于成績，只是一時(shí)的，我也不想你們因?yàn)榇藭r(shí)的成績，而否認(rèn)了我更多的能力。讀書很重要，讀的好更重要。但這也不是唯一的途徑。你們想我更輕松更快樂一點(diǎn)，我理解。但是當(dāng)我走這條路真的行不通的時(shí)候，你們讓我選擇自己的路，不反對(duì)的支持我，好嗎？在這條路上，我會(huì)用自己的方式更努力的去拼搏，不管結(jié)果，至少我收獲了喜悅，嘗到了不一樣的奮斗出的果實(shí)，這個(gè)才是我最希望的，最想要的。最后，還是再許一次愿望，希望期末考試過關(guān)吧！
初中成長的心聲作文 17
你雖然是個(gè)留著長發(fā)的女孩，但卻常常對(duì)著鏡子，想像以前自己那男孩式短發(fā)的模樣。于是乎，你想起了那心口如一的童心。
那時(shí)，你可以毫無顧忌地在草地上和蝴蝶追逐；你也可以坐在爸爸的腿上，樓著他的脖子又唱又瘋。
你曾一度說，“我不愿長大”。可是日子卻一如既往地從身邊流過。
你已經(jīng)是個(gè)初二年級(jí)的學(xué)生，和大多數(shù)同齡人一樣，肩負(fù)著沉重的學(xué)習(xí)擔(dān)子，背負(fù)著老師、家長寄子的莫大希望。身邊常有人抱怨生活的.平淡無味，抱怨著長案?jìng)兊牟焕斫狻６谀愕男闹校磺卸际瞧卟实摹俺喑赛S綠青藍(lán)紫”，如同一掛永遠(yuǎn)不落的彩虹。你，十三四歲，都說是花蓄般的年華，真的還小。對(duì)于同伴們的那些哀嘆，你總是疑惑地望著他們，不懂得他們哪來那么多的傷感。那時(shí)的你，是真正的“少年不識(shí)愁滋味”。
你不想刻意地讓自己變成什么樣，因?yàn)槟阕非笞匀唬{(lán)天、白云，你總是向往那里。你年輕的夢(mèng)，無時(shí)不在演示。你愛落日的晚岌，那柔和的光落在透明的玻璃上，像是跳躍的音符。你總是說：這個(gè)世界太美好。
然而，哪里的天空不下雨，成長的經(jīng)歷中又怎么會(huì)沒有失敗和挫折。你也曾為并不代表一切的分?jǐn)?shù)掉過眼淚；你也曾埋怨沉重的學(xué)習(xí)壓力。種種不如意，常常吹動(dòng)你的身影；有一點(diǎn)兒惆悵，一點(diǎn)兒寂寞，一點(diǎn)兒失望，伴著淡淡的憂愁涌上了你的心頭，你又怎么會(huì)為此而消沉呢?你知道這只是一個(gè)開始，今后的道路還很長遠(yuǎn)。會(huì)有坦蕩的大道，也有崎嶇的小路，終究需要靠自己的勇氣走下去，于是你便學(xué)著深沉，面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
無奈，你敏銳的目光發(fā)覺世問除了美與善外，還有丑與惡。真的，你不愿意染上虛偽這種病毒，因?yàn)槟闩逻@病毒使自己心中世界的美好與純潔扭曲。可是，許多時(shí)候，你會(huì)一邊傷心，一邊埋怨自己太幼稚，把一切想得太好。你漸漸懂得“世界太大，我太小，很多東西太復(fù)雜，不是我能理解的”。于是你更渴望那飄云，那超然獨(dú)處的云朵，你渴望永遠(yuǎn)保持自己心中的一片凈土。
你深深地記得有位摯友說過，青春是一枚青橄攬，辛澀中浸透了甜味；甜味中漫透了艱辛。我不會(huì)畏懼坎坷，因?yàn)槲倚南蛑饷鳌⑿腋！?/p>
站在空曠的原野上，可以傾聽一個(gè)富于幻想，富有激情的女孩成長的故奉。
初中成長的心聲作文 18
大自然的萬物都有心聲，這些心聲，都蘊(yùn)含的許多奧秘。而這些奧秘，需要我們用心去靜靜聆聽。
把耳朵貼在“咬定青山不放松”的翠竹上，在竹子的風(fēng)吹聲中，我們聽到了它永不言棄的心聲。它時(shí)時(shí)刻刻都在向自我發(fā)出挑戰(zhàn)，不論是風(fēng)吹雨打，還是風(fēng)雨的襲擊，它都能做到“至于死地而后生！”，“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”是它的座右銘，這就是竹子的心聲。把耳朵靠近“懸空千丈素流分”的瀑布，在瀑布的嘩嘩聲中，我們聽到了它激情豪邁的心聲。它不停的發(fā)泄著自己雄厚的力量，這種雄厚的力量啊，能夠振奮人心，讓一個(gè)人擁有向自己理想和目標(biāo)努力的決心！“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，是它豪邁氣質(zhì)的代名詞，這就是瀑布的心聲。把耳朵臨近“一歲一枯榮”的草兒，在草兒的震動(dòng)聲中，我們聽到了它頑強(qiáng)拼搏的心聲。它用自己頑強(qiáng)的生命力，做到了“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的奇跡。它用自己拼搏的心，完成了自身的超越，實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值，這就是草兒的心聲。把耳朵貼近“奔流到海不復(fù)回”的黃河，在黃河的流水聲中，我們聽到了它奔流不息的心聲。它不停的奔跑著，奔跑著。將自身澎湃的動(dòng)力展現(xiàn)的淋漓盡致。它給予了中華人民生命，讓人不禁感嘆黃河的博大胸懷。“黃河落天走東海，萬里寫入胸懷間”是它澎湃和博大的.最好代表。
永不言棄的翠竹，激情豪邁的瀑布，頑強(qiáng)拼搏的草兒，奔流不息的黃河，它們的心聲，充滿著它們的個(gè)性，大自然中的這些心聲，需要我們靜靜聆聽，它們會(huì)告訴你，世界的許多奧秘！
初中成長的心聲作文 19
媽媽，我有太多太多的話對(duì)你說。平時(shí)沒有太多的時(shí)間來傾吐我的心聲，就讓我在今天，在這張潔白的紙上寫下我多年的心里話吧！
媽媽，我知道您是一個(gè)非常正直的人，不過，你在這段日子里也有許多地方讓我非常不滿，我希望你在今后的歲月里，把你說出去的話當(dāng)做你潑出去的水，不要出爾反爾好嗎？對(duì)于我們孩子還說，誠信比什么都重要。就比如昨天晚上，你答應(yīng)過我，只要開完會(huì)就馬上回家，可是你沒超過兩分鐘就在娛樂了，這讓我非常地失望，說真的，當(dāng)時(shí)我的心里真的很糾結(jié)，真的很復(fù)雜。我真的恨不得……難道你忘了你答應(yīng)過我的話了嗎？我真的.非常希望，你能踏踏實(shí)實(shí)地上班，把那套新房子裝修好，我很希望也有一套像別的同學(xué)們那樣的一座房子。
當(dāng)然，在平時(shí)的生活中，你對(duì)我的愛，我無法用語言來形容……雖然平時(shí)你“傷害”過我幼小的心靈。但那些都隨著歲月的流逝慢慢淡忘了！讓我們用更好的方式溝通好嗎？讓我們有共同的夢(mèng)想好嗎？共同的心愿好嗎？不要讓爭吵成為我們之間一睹不可越過的墻。
我知道，你有的時(shí)候會(huì)在角落里偷偷地哭泣，因?yàn)槲液桶职忠矀^你的心，你這給我的愛，將來我一定會(huì)回報(bào)給你的。讓我們給這些不愉快的事情畫一個(gè)圓滿的句號(hào)吧！
媽媽，我想對(duì)你說：我愛你！你能陪我一起快樂地、健康地成長嗎？
初中成長的心聲作文 20
我們……在用心的聽著什么……
滴答滴答滴答滴答……那是……心靈的聲音。
你說，如果我們遇到了一件難以抉擇的事情的時(shí)候，是聽從身邊的人呢，還是順從自己的心呢？
有人說聽從身邊的人吧，有人說順從自己的心吧，有人說，要綜合兩種情況。
但是，不管你怎么綜合，你都要在這兩者之間做出選擇不是嗎？你只能在這兩者之間做出選擇。
我們身邊總是有總總因素阻礙著我們。親人的壓力，友人的期望，我們不得不在他們的意愿下做出選擇。
可是……這樣的選擇，真的是好的嗎？
我們的心所喜愛的東西，當(dāng)然也是我們喜愛的。但是，這卻不一定是我們的親友喜愛的。我們親友喜愛的，卻不一定是我們喜愛的。我們有時(shí)候會(huì)追隨著自己的心，有時(shí)候卻不得不順著親友改變自己的選擇。
我們?cè)摬辉擇雎犠约旱男穆暷兀?/p>
我們的心聲會(huì)指出我們喜歡的那條路，但是，那條路一定是通往成功的嗎？
我們的`親友會(huì)指出我們正確的那條路，但是，那條路一定是我們喜歡的嗎？
自傲讓我們看輕了一切，妥協(xié)讓我們看輕了自己。
心靈的聲音在我們的周圍兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，而親友的聲音又在不遠(yuǎn)處呼喚，我們會(huì)迷茫，我們會(huì)猶豫，我們會(huì)不知所措……
但是呢，不管怎么樣，我們都會(huì)做出自己的選擇。有時(shí)是親友，有時(shí)是心靈。心靈的聲音是極具誘惑的，然而親友的聲音又在逼迫我們放棄心靈的選擇。
我可以這么告訴你，你可以選你喜歡但是可能沒有前途的，但是你不要選你不喜歡但是有前途的。我們還年輕，我們還有時(shí)間去拼，去把自己所謂的“沒前途”的選擇變成“有前途”。我們可以去拼，但是，如果你對(duì)這條路一點(diǎn)興趣都沒有，只是如行尸走肉般走下去的，又怎么會(huì)有興趣去拼，又怎么讓自己的人生變得生動(dòng)，變得活潑，變得快樂呢？
聽自己心靈的聲音，你可以為了你的親友中和選擇，但是，你絕對(duì)不能無條件的聽親友，試著說服他們，讓他們尊重你心靈的聲音吧！
初中成長的心聲作文 21
金黃的秋葉已不見了蹤影，雪花妹妹毫不吝嗇的把她的才華展示出來。天天漫舞在世界的某個(gè)角落。一放寒假，爸爸媽媽就忙著搬家，我卻不太愿意，有這么多的好朋友、好鄰居，一下子全都變成了陌生人。一個(gè)月的寒假肯定會(huì)顯得太孤單。
果實(shí)，左鄰右舍都很忙碌，即使是在春節(jié)來臨之際，也忙得停不下來！說話的時(shí)間都沒有，有時(shí)是在電梯碰到了，連頭都不點(diǎn)一下，微笑更是沒有！我覺得有些窒息了、媽媽對(duì)此已不見怪，說：“住了多年而不認(rèn)識(shí)本單元住戶不是稀罕事，大家在忙碌中營生，在浮躁中茍活，哪有心思理睬別人。鄰居，這種很傳統(tǒng)很淳樸的關(guān)系，適合在綠蔭下的閑情逸致中生長，適合在一杯茶滋潤下展開。但現(xiàn)在大家自閉于一隅，浮躁得容不下清新寧靜的自然，連清茶烈酒已演進(jìn)為社交公具，哪還有鄰居存在的空間。小時(shí)侯，勞動(dòng)或工作之余，左鄰右舍都圍坐在小巷里談天說地和交流，忽兒于劍拔弩張之際哄然大笑，忽兒發(fā)英雄所見略同之慨，其樂無窮。小孩子在一起更是熱鬧非凡，泥土樹葉小石子都是十分有趣的玩具，人多一點(diǎn)，總玩不夠，非等到大人們散開后才能一個(gè)個(gè)地叫回家。哎，可如今社會(huì)競(jìng)爭太激烈了。大家整天忙碌著掙錢打拼！！！
沒有鄰居的城市，往往近在咫尺而又遠(yuǎn)在天邊。一旦敲錯(cuò)門，既使幾步之外便是要找的人家，你也會(huì)看到打開一條縫的門里人冰冷地一番打量，丟一句“找誰”，又一聲不吭地關(guān)了門，甚至根本不開門，只消在“貓眼”一瞄便不理睬了，讓門外的你好不尷尬。小時(shí)候，家里做菜的時(shí)候如果沒鹽了，奶奶告訴我：去隔壁歐陽嬸家拿點(diǎn)。于是，我樂顛顛跑去找她，她知道后連鹽罐一起給我拿回家用……那時(shí)候的人們就是這樣樸實(shí)消磨時(shí)間。如今高樓里的鄰居，能這樣嗎？大家都唯恐心中所想藏之不深、掩之不厚，哪能還能指望隔著厚厚的防盜門，與非親非故的鄰居喝清茶談心事？
實(shí)好的鄰里關(guān)系需要雙方來共同營造的`。這需要大家的受教育程度，生活的圈子有一定的交集才可以。當(dāng)然自己也可以主動(dòng)一些，很多時(shí)候，我們都是因?yàn)椴欢弥鲃?dòng)才喪失掉很多交流的機(jī)會(huì)的。給你個(gè)建議，如果你感覺你的鄰居人還不錯(cuò)，下次回家或出差回來后，可以帶些小禮物回來。主動(dòng)去敲開他們家的門，告訴他們你就住在隔壁，剛好從外地回來帶些小禮物給他（禮物不用很貴重，哪怕是一包小米都可以）。相信只要是正常的人，都會(huì)主動(dòng)把你讓到家里座座的。隨便聊聊。如果他們也想繼續(xù)和你溝通，今后應(yīng)該也會(huì)主動(dòng)來找你了。這樣有來有往，大家的關(guān)系就建立起來了。如果他們以后看見你依然很冷漠，說明他們根本不想和你溝通，或者排斥你。那沒辦法了，以后大家還是關(guān)上門，各玩各的吧！
初中成長的心聲作文 22
不知已過了多久了啊，爸爸。已經(jīng)多久沒見了啊，應(yīng)該說——永遠(yuǎn)見不到了。永遠(yuǎn)想念你，已故的爸爸。爸爸，你現(xiàn)在怎么樣了。永遠(yuǎn)記得那一日10月4日，也許這一日，在我心目中比任何日子都重要吧。
風(fēng)雨突變，常常是人么預(yù)測(cè)不了的，可惜的是爸爸在他那短暫生命中最后幾個(gè)小時(shí)，沒能與他兒子相見，想想看，爸爸一年能回來幾次，一家人能團(tuán)聚幾次啊！可是，生命居然是如此短暫，如此凄凄地就落幕了。爸爸，你現(xiàn)在怎么樣了。日日夜夜的想念著你，雖然事情已過去許久，雖然你的面容已經(jīng)模糊，雖然家境已不比以前，但仍然日日夜夜想著你，想起你，不禁潸然淚下。說實(shí)話，不知為什么，總想起你，想起你。爸爸，你現(xiàn)在怎么樣了。窗外雨漣漣，似乎在配合我的心情，怎能用“剪不斷，理還亂”來形容？雨——仍在淅淅瀝瀝地下著，心中那澎湃的波浪似乎停不下來了，“父愛如山”，這個(gè)詞突然從腦袋閃過，我一驚，身體不知不覺地抽動(dòng)了一下，爾后，無數(shù)個(gè)畫面出現(xiàn)在眼前，愛，一切都關(guān)于愛，且人物只有兩個(gè)——我和爸爸。爸爸，你現(xiàn)在怎么樣了。抽噎，能做的`只剩下抽噎了，真想從心底大聲喊出：“爸爸，想你！”但是，我不行，無論如何我做不到，因?yàn)椋瑐小?/p>
爸爸，你現(xiàn)在怎么樣了，爸爸，你現(xiàn)在怎么樣了。
初中成長的心聲作文 23
成長是一個(gè)說不盡的話題。說漫長卻又短暫，說短暫而又是漫長的。成長的事跡在人生的道路上留下一串串堅(jiān)實(shí)的足跡，往往使人終生受益。成長的過程曲折坎坷，成長的故事豐富多彩。
在我成長的路途中有過這樣一段心聲，直到現(xiàn)在都不能抹去它在我心目中的陰影。
爸爸媽媽，我不知道為什么你們總是吵架，打架，為什么你們不能不能和和氣氣地在一起？富不富裕并不是最重要的.，重要是全家人開開心心地在一起啊！每當(dāng)我聽到同學(xué)們描述他們的爸媽是多么地恩愛，他們有一個(gè)多美滿的家，看著他們手舞足蹈，樂得合不攏嘴的樣子時(shí)，你知道我有多羨慕嗎？我心里有多痛嗎？你們總是吵，本來一句簡單明了的話，讓你們兩個(gè)一說，就從頭至尾的打上了一個(gè)解不開的死結(jié)。然后就是一番歇斯底里的爭吵。有時(shí)甚至為了一件雞毛蒜皮的小事也會(huì)大動(dòng)干戈。我知道出事總會(huì)是有原因，但為什么就不能平心靜氣的坐下來，好好地溝通呢？為什么就不能相互給予理解和原諒呢？不管是誰無理取鬧，不可理喻，只要你們對(duì)方能夠互相寬容一點(diǎn)點(diǎn)，我相信就絕對(duì)不會(huì)有那么多的紛爭。
那一次，因?yàn)榘职执蚺浦钡酵砩线�沒回家，我接二連三地叫了幾遍，他都無動(dòng)于衷。媽媽火冒三丈，怒氣沖沖地跑去找爸爸，當(dāng)場(chǎng)把他罵得狗血淋頭，爸爸一聲不吭地回家了。媽媽又大發(fā)雷霆，爸爸這回卻不甘示弱了。現(xiàn)先是嘴皮之爭，媽媽理當(dāng)氣壯又泣不成聲，最后怒發(fā)沖冠。爸爸理屈詞窮但又死鴨子嘴硬，畢竟媽媽說的句句在理。說著說著，什么難聽的話都講出來了，最后終于戰(zhàn)爭爆發(fā)了――抄起家伙了。任我喊破嗓子叫他們別打了，還是無濟(jì)于事，結(jié)果搞得兩敗俱傷。這樣的例子真是數(shù)不勝數(shù)。
爸爸媽媽，我清楚地記得，你們?cè)宕蔚佤[離婚。你們可以瀟灑地一拍兩散，可是我呢？你們想過我嗎？我是你們最乖巧的女兒啊！你們?nèi)绦淖屛覜]有爸爸或者媽媽嗎？因?yàn)楦改鸽x婚走上歧途的孩子，將會(huì)是我未來的命運(yùn)嗎？
我一直在渴求著自己在無憂無慮的歲月中成長。爸媽，你們聽到了我的心聲了嗎？知道了我的愿望了嗎？那就希望你們給我一個(gè)幸福美滿，和諧而沒有紛爭的家吧
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