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煩惱的成長作文

時間:2024-11-10 16:24:18 成長作文 我要投稿

[優]煩惱的成長作文4篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的煩惱的成長作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

[優]煩惱的成長作文4篇

煩惱的成長作文 篇1

  小朋友不詐病,小朋友不會偽裝,一旦沒有精神就萎靡不振,一旦恢復點體力就活蹦亂跳,孩子就是孩子,成長雖然煩惱,但是她們卻無視煩惱。老人們都講,孩子生一次病,就長大一圈,的確如此啊。多日咳嗽的`困擾已經讓果果在煩惱中長大,居然這兩天學會了咳痰。

  最近果果小朋友由于感冒咳嗽的原因,幼兒園上得斷斷續續,很難得聽她說全新的完整兒歌了,真希望果果能快快痊愈,一聲都不咳了。

煩惱的成長作文 篇2

  在成長的過程中有著無盡的快樂,也有著無數的煩惱。煩惱就像那春天的風;夏天的星;秋天的葉;冬天的雪……數不勝數。在成長的過程中,一大部分被我遺忘,剩下的部分我依然埋藏在心底。

  只要到了那最炎熱的夏天,我就會感到平時沒有的煩惱。因為離開了熱鬧的`校園,只剩下獨自一人回到老家,老家沒有朋友,所以我總是一個人孤孤單單,無比惆悵的走在泥濘的湖邊小路上。我時常低著頭,看著腳下的樹葉,獨自漫步在湖邊,凝視著湖面景色,看魚兒們懶散的游;鴨子,鵝也不像以前那樣淘氣活潑,仿佛是在為我的煩惱和惆悵感到無限的惋惜。我更不知道它們是因為夏天的炎熱使它們不想游,還是因為他們看到我的惆悵變得也是一副惆悵的模樣。

  好不容易熬過了暑假,回到了校園,可是另一個煩惱撲面而來。父母總是讓我做額外的家庭作業;上補習班;做數學題;做閱讀題……可是即使我多么的不想做,都無效,因為旁邊有個監管者——父母。我拒絕了小伙伴的邀請,拒絕了所有的游戲,這種在父母壓迫下的學習的感覺,真是讓人腦瓜疼。我知道父母是為我好,但不能霸占我的休息,娛樂時間!

  唉,成長的煩惱啊!

煩惱的成長作文 篇3

  在芳香四溢的花海中,成長的煩惱猶如玫瑰一般,美麗中帶著刺!

  ——題記

  “小小少年,很少煩惱,眼望四周陽光照……”今天,我在手機上聽到這首歌,心中無比感慨。

  每一個人在他成長的過程中都會有一些煩惱,諸如嘮叨的父母、同學之間的誤會、做不完的作業等,即使遇到煩惱,也要學會化解,因為,成長本身就是一種煩惱。

  父母的嘮叨

  進入中學后,學習的任務繁重,可父母還天天跟在我后面,催這個,催那個,日夜不停的嘮叨。可我的心里一萬個不愿意,就跟父母說:“我現在是中學生了,就不能追得松點兒嗎?你們換位思考一下,我知道該怎么做!备改嘎犕晡业脑捄,高興的說:“女兒上中學長大了,知道該做什么,不該做什么,我們今后就少管或不管你,遇事自己解決。”聽到這些話,我高興的沖父母做了一個“鬼臉”,煩惱頓時煙消云散。

  同學之間的誤會

  在學習生活中,同學之間的友誼處理不當,也會帶來煩惱。最近,我們換座位了,可和我平時玩的最好、關系可以超越一切的同學跟我吵架了,現在互不理睬。我也不知道是怎么得罪她的,可我仔細回想了一下,可能是她找我借書我沒有借她的原因,于是我主動找到她,跟她解釋清楚,原來是一場誤會,誤會解除了,煩惱就化為了快樂。

  做不完的`作業

  “同學們,趕快交英語作業!”“同學們,交數學作業!”“同學們,趕快交道德與法制作業!”聽聽!聽聽!各科課代表又在催作業了。我此時才完成一門作業,還有三門呢!“怎么又是你?作業這么少都沒完成?”數學課代表說。“我身體不舒服,沒心情做。”“這是什么邏輯?去跟老師解釋吧!”“同學們!”班長又在喊了,她一喊,準沒“好事”!不出所料,她抱著一堆試卷走了進來,“這節課測驗,把書本都收起來。”“什么嘛!,不是昨天才考過?”“昨天是小考試,班上考的,今天是周考!”我抬起了頭,窗外的天是夢幻的藍色,思緒萬千,作為學生的主要任務是什么?不能因為作業多或是考試多一點就感到煩惱,于是,窗外的風景也漸漸多了一份成熟,取而代之的是手中不停歇的筆。

  哦,我的伙伴,我親愛的同學,這可能就是成長的煩惱吧!然而,煩惱的同時也折射出了生活的光彩。來吧!讓我們一起抹去煩惱,快樂地向前吧!因為,成長本身就是一種煩惱!

煩惱的成長作文 篇4

  放學了,我獨自一人回到家,家中死氣沉沉的,沒有任何聲音,四周顯得灰蒙蒙的,好像任何東西都蒙上了一層灰,使我的心情更為煩惱了。我走進廚房,拿出半個檸檬榨汁,待我把那滿杯的辛酸咽下,腦海中不禁浮現出這么一幅畫面。

  老師抱著許多試卷走進教室說:“同學們,今天公布上次測驗的成績,請大家認真聽!崩蠋熢捯魟偮,我的心就開始砰砰直跳,因為我之前的成績一直不好,總是在80多分左右徘徊,從未上過90分,為了這次考試,我每天加緊做練習,就是為了能考得好點。終于到我了,令我出乎意料的`是我竟然考了98分!頓時,全班同學的眼光都聚集在我身上,那眼光中有猜測,懷疑與不信任,使我感到強烈的不安,絲毫沒有考得好的喜悅感!果然,一下課,我們班的課代表就快步走到我面前,譏諷道:“哎呦,這次考得不錯,超常發揮啊?竟然比我語文課代表都高一分!看來我都要讓賢了!”我皺了皺眉,沒有說話。他前腳剛走,我們班的學霸又來了,他頭抬得高高的,兩個鼻孔猶如兩門大炮似的對著我,傲慢地說:“哎,你可真是當之無愧的抄人啊!和我隔兩排都能抄的到!臉皮可真厚!真可以做彈衣了,下次爭取抄個滿分!”“我沒抄”我小聲說,“誰信!”我的話換來了一聲鄙夷的聲音。我心情郁悶極了,絲毫沒有考高分的喜悅感,這時,我的好朋友小剛過來關切地說:“王稚寒,你這不是自作自受嗎?你說你抄就抄吧,干嘛抄這么高的分啊?換做是我,我也會懷疑的,下次別抄這么高了!”“我沒抄!”我大聲說,顯然我的舉止讓小剛愣了一下,他什么也沒說,怏怏的走開了!

  我的心情跌了到了極點,為什么我的努力會被別人誤解呢?我下定決心,以后一定要好好學習,一定要考好成績,這樣,才能使別人信服!

  即使“少年不知愁滋味”但我的煩惱仍“恰似一江春水向東流”,縱使我寫下這“滿紙荒唐言”留下“一把辛酸淚”但人們都云作者癡“我的煩惱誰解其中味?”

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