讀書(shū)成長(zhǎng)作文4篇(合集)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的讀書(shū)成長(zhǎng)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀書(shū)成長(zhǎng)作文 篇1
在我成長(zhǎng)的道路上,書(shū)是必不可少的。書(shū)就像我的一位無(wú)形的朋友,伴隨著我成長(zhǎng)。
我喜歡故事書(shū),《格林童話(huà)》是我接觸到的'第一本書(shū),我也是從那時(shí)起喜歡上了讀書(shū)。
一天,我放學(xué)后在家寫(xiě)作業(yè),忽然想到同學(xué)讓我?guī)щp面膠,我答應(yīng)了他,可是,我突然想起我家沒(méi)有雙面膠了。我心想:我是去文具店買(mǎi)一卷呢?還是違背承諾呢?這時(shí)我想到了《格林童話(huà)》中的一位國(guó)王,他的女兒想違背約定,但他堅(jiān)定地讓他的女兒信守承諾。我又拿出了我的零花錢(qián),以要買(mǎi)卡紙為借口去買(mǎi)了一卷雙面膠,交給了我的同學(xué),讓她用,她說(shuō):“謝謝你,謝謝你借我雙面膠用。”我開(kāi)心地笑了。
一次,我有一道題不會(huì),怎么也想不出來(lái)。我想到了一個(gè)故事中的人物有難題便虛心請(qǐng)教別人,我向我的同桌請(qǐng)教:“你能給我講解這道題嗎?”同桌說(shuō):“等一下,我先把這題寫(xiě)完”。我說(shuō):“老師馬上就檢查了,還有五分鐘,你先給我講。”同桌不耐煩地說(shuō):“你沒(méi)聽(tīng)過(guò)‘程門(mén)立雪’的故事嗎?有一個(gè)人去請(qǐng)教一位先生,先生的書(shū)童對(duì)他說(shuō)先生正在午睡,那個(gè)人就一直等著,直到那位先生醒來(lái),自己變成了雪人。難道你就不能等這一會(huì)嗎?”我聽(tīng)后臉紅了,對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起。”她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我現(xiàn)在就給你講。”說(shuō)完,我們都笑了。
書(shū)能給你啟發(fā),給你智慧,書(shū)就是我們生活中最好的朋友和老師。
讀書(shū)成長(zhǎng)作文 篇2
讀書(shū)有益成長(zhǎng),在生活中,我們要多讀書(shū),讀好書(shū),認(rèn)認(rèn)真真的讀書(shū),讓讀書(shū)養(yǎng)成習(xí)慣,把書(shū)籍隨身而帶,把讀書(shū)當(dāng)成一種光榮。
讀書(shū)時(shí)有益的,我們讀書(shū)可以積累好詞好句、還有一些書(shū)里可以學(xué)一學(xué)作者的寫(xiě)作方式,你不要認(rèn)為讀書(shū)對(duì)你不好,讀書(shū)可以是一個(gè)人很有文化,更重要的是可以提高你的語(yǔ)文素養(yǎng),讀書(shū)是很有好處的,同學(xué)們,讀書(shū)不是為了應(yīng)付一節(jié)節(jié)的閱讀課,讀書(shū)是很好的不要認(rèn)為這對(duì)你沒(méi)有什么幫助。
我們要堅(jiān)信讀書(shū)有益于成長(zhǎng),當(dāng)你把老師每天安排的作業(yè)做完了,你就可以靜下心來(lái)讀幾頁(yè),每天就是收獲一小點(diǎn)知識(shí),那日子長(zhǎng)了,你收獲的知識(shí)就是很大的了,讀書(shū)會(huì)讓你的'成長(zhǎng)添上幾分光彩,讀書(shū)會(huì)讓你的成長(zhǎng)添上幾分快樂(lè)。
同學(xué)們讓我們一起在書(shū)海中徜徉,在書(shū)中獲取許多的知識(shí)。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!”一步一步地往上走,就像“人往高處走,水往低處流。”一樣。讀書(shū)才能使一個(gè)人從優(yōu)秀走向成功!
我們學(xué)校也正在開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)“閱讀銀行”為了激勵(lì)我們多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū)。“閱讀小明星”都是班級(jí)中的佼佼者,毛澤東、周恩來(lái)、鄧小平、魯迅……這些偉大人物,我相信他們也一定喜歡讀書(shū)吧!
書(shū)中的人物更加的生動(dòng);書(shū)中的人物更加精彩;書(shū)中的人物更加偉大;誰(shuí)能說(shuō)讀書(shū)沒(méi)有給他帶來(lái)興趣呢?讀書(shū)也是有利于作文水平的,也是利于語(yǔ)文能力的。
讀書(shū)不僅能我們有思維,也能提高我們的學(xué)習(xí)水平,誰(shuí)不想一舉兩得呢?其實(shí)讀書(shū)也有更多的好處,當(dāng)你不開(kāi)心時(shí),拿起一本書(shū)就會(huì)忘之所以,一下子心情會(huì)好起來(lái),書(shū)中的人物,喜怒哀樂(lè)中都會(huì)隨著作者而高興而憂(yōu)傷的!
讀書(shū)就是這樣,它不會(huì)讓你受到任何傷害,只會(huì)讓你輕松自如,遨游在書(shū)海中!
讀書(shū)成長(zhǎng)作文 篇3
現(xiàn)如今讀書(shū)好學(xué)之風(fēng)已吹遍江南大地,浙江名人輩出。翻閱《浙江好家風(fēng)》這本書(shū),品讀有識(shí)之士的家訓(xùn),他們有一個(gè)共同點(diǎn)——“讀書(shū)學(xué)習(xí)”放在第一位,比如我們嘉興人——金庸。這位聞名中外的武俠小說(shuō)家就是一位愛(ài)讀書(shū)的人。金庸?fàn)敔斣?jīng)說(shuō)過(guò),讀書(shū)是他人生中最大的樂(lè)趣,如果有兩種選擇:一種是讓他在牢里,但是給他書(shū)看;一種是給他自由,但是不給他書(shū)看,金庸?fàn)敔攲幵高x擇第一種——在牢里看書(shū),可見(jiàn)他是把書(shū)視為生命來(lái)對(duì)待。
我在這些讓人尊敬的愛(ài)書(shū)人士的激勵(lì)下,也慢慢地喜歡上了看書(shū)。四大名著、《格林童話(huà)》、《昆蟲(chóng)記》等等好多書(shū)都成了我閑暇時(shí)的好朋友。節(jié)假日,嘉興圖書(shū)館是我最?lèi)?ài)去的地方。在那,《馬小跳愛(ài)科學(xué)》成為了我的新寵,新奇而又引人注目的內(nèi)容讓我廢寢忘食地吸收著這本書(shū)內(nèi)的精華。這本書(shū)中的許多科學(xué)知識(shí)以幽默童話(huà)的形式進(jìn)入我們的腦海里,讓我們更容易掌握相關(guān)科學(xué)知識(shí)。這本書(shū)讓我了解了太陽(yáng)系是由八大行星組成的,之前有九大行星,后來(lái)冥王星被開(kāi)除了;也讓我了解了鳥(niǎo)類(lèi)是通過(guò)雨浴、沙浴、蟻浴三種方式進(jìn)行洗澡的;更讓我知道了為什么我們的汽車(chē)輪胎永遠(yuǎn)是黑色的,那是因?yàn)樘砑恿四湍デ夷透邷氐奶己诓牧稀C慨?dāng)沉浸在書(shū)籍中時(shí),我就好像到了另一個(gè)世界,成為了書(shū)中的.一員,與它一起玩耍,一起回家……那感覺(jué)真是太美妙啦!
書(shū)帶給了我無(wú)限的知識(shí),無(wú)盡的快樂(lè),無(wú)窮的活力。讀書(shū)伴我成長(zhǎng),相信在書(shū)的陪伴下,我的人生將會(huì)更加精彩!
讀書(shū)成長(zhǎng)作文 篇4
以前的我,每次端起書(shū),看著那毫無(wú)生命的方塊字,我總是大喊沒(méi)意思,讀書(shū)是我最頭疼的'事了。
我漸漸長(zhǎng)大,感到了知識(shí)的缺乏,每次作文我都不知從何寫(xiě)起。爸爸嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“以后要多讀書(shū),那樣才能積累知識(shí)呀。”于是,我便暗暗的下決心,一定要多讀書(shū),懂得好多好多知識(shí)。
從那以后,我漸漸地喜歡上了讀書(shū),特別是我那本幽默大全,那本書(shū)讓我更加幽默,跟富有想象力,讓我每天都有好心情去學(xué)習(xí)。
讀書(shū)最大的收獲就是知識(shí),它豐富了我的大腦,也增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。
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