[熱]成長的作文
在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的成長的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
成長的作文 篇1
讀了《文明美德伴我成長》以后,我深受啟發,我感覺以前的我多么的不“文明”。我要深深地檢討一下自己······
《文明美德伴我成長》分為五個單元,第一個單元是“文明的歷程”,第二個單元是“文明的內涵”,第三個單元是“文明的外延”,第四個單元是“踐行美德”,第五個單元是“復興中華”。每個單元都為我們介紹了一些名人偉跡和一些小故事,當然還有關于我們應該做的事。
唉,真為以前的'行為舉止感到愧疚,我怎么會做那樣的事?做那樣的事的真的是我嗎?仔細想想,問題的原因還是出于自己;不積極和別人交流,不善于表達,遇到事情縮手縮腳,不積極參加學;顒,不主動和別人問好······這些都是我的不足,那么我應該怎么去改變呢?這些問題常常使我煩惱!
現在,我終于懂得了。我要有信心,相信自己一定能做好,抱有樂觀的態度,遇到問題,挫折不消觀對待,不去應付,不草草了事,而是努力克服;和同學,老師常常交流,不懂就問······總之,一句話,每天都要朝氣蓬勃,把自己最好的狀態拿出來,不胡思亂想,該做什么就做什么。
俗話說:“良好的開端是成功的一半”而我認為“良好的態度是成功的一半”。因為一個人只有有一個良好的態度,才會認真去做每一件事,才會因為自己的努力得到“豐收”。
《文明美德伴我成長》也講到了中學生的日常行為規范,不過,我一看,我做到的根本沒有幾點,微乎其微,真為自己感到悲哀;第三單元“文明的外延”說到了尊重;尊重老師,尊重同學······說到這些,我真的感慨萬分,以前,一見到老師就把頭一低,出了校門以后,見到同學也不打招呼。對于這種行為,我決定,我一定要努力改正,做一個文明,尊重別人的人。
第五單元“復興中華”的“傳承文明”使我感同深受,我們一定要好好學習知識,做一個有文明懂禮貌的人,長大以后報效祖國。如果以后有機會出國,一定不要忘了自己的祖國,也不要丟中國人的臉。
總之,我一定要改掉我所有的毛病,長大以后做一個棟梁之材,好好報效祖國,雖沒有“為中華之崛起而讀書”那么偉大,但是至少我們不會后悔,不會讓自己的良心受譴責。
成長的作文 篇2
春天,我收集一朵鮮花,上面刻著“自立”;夏天,我收集一只蝴蝶,上面刻著“懂事”;秋天,我收集一片落葉,上面刻著“堅強”;冬天,我收集一片雪花,上面刻著“理解”。童年就這樣轉眼間過去了,這些屬于我心靈深處的記憶,永遠雋刻在我的腦海里。其實,童年并不是沒有煩惱的,我們一天天地成長,煩惱也會一點點地增多。我就像歌曲里的《小小少年》一樣,也有著許多的煩惱……記得我7歲的時候,爸爸給了我20元錢,讓我去買5個饅頭,我興高采烈地從家里跑了出去。那天的風很大,我卻跑得滿頭大汗,不一會就到了市場!鞍⒁,我買5個饅頭!”阿姨樂呵呵地給我裝好了,我一摸褲兜,壞了,錢怎么沒了?明明記著出門時候拿了啊。我趕緊跑回家,有從家里跑回來,在來回路上仔細地“搜查”了一遍,還是沒有找到。我心里有些發慌害怕,決定先不回家了,不回家爸媽就不會知道我把錢弄丟了,要不回家也要挨罵。
那時候的20元錢對我來說可是一筆不小的數目呢,因為我還從來沒有獨自揣著那么多錢。到了晚上,我還沒有回家,不知為什么,一想起回家我的腿就哆嗦個不停,天也黑了,我又害怕走丟,只好在樓下呆呆地坐著。這時,已經是晚上8點了,媽媽下樓找我,我趕緊躲了起來,看見媽媽走遠了,我才偷偷跑回家。真是無巧不成書,爸爸剛剛找我回到家,唉,他可真是個神機妙算的諸葛亮。∷盐揖镜揭贿叄宋乙粋刻骨銘心的紫印,我帶著哭腔和爸爸解釋,爸爸生氣地說:“你不回來,家里人都急壞了,以后不管發生什么事情,都要回家和爸爸媽媽商量,沒有什么解決不了過不去關的。”
這件事過去后,爸爸對“掐我”表示了歉意,送給我一個漂亮的'錢包,讓我以后把錢裝進錢包,這也是我人生的第一個錢包,我非常喜歡,一直精心保留著它,因為它給我帶來難忘的記憶。
我們的童年里,類似我這樣“丟錢”的煩惱,相信許多的小朋友都經歷過。我們的童年里,或許也有著這樣或那樣不同的煩惱,煩惱構成了我們生活的一部分、成長的一部分,但是難能可貴的是我們要學會坦然面對煩惱,解決煩惱,感謝煩惱,因為煩惱也往往使我們形成了開闊的胸懷,認真的品格。
成長的作文 篇3
在我成長過程中,我品味到了成長的滋味,他有五味瓶那樣的味道:酸、甜、苦、辣、澀,也讓我認識了人生。
酸,人生中必不可少的滋味,并且酸永遠是在甜前面。古人說:“失敗乃成功之母”。這失敗就是酸的滋味。
當我還是嬰兒,就開始伊伊呀呀,每一次都是一個字一個字的蹦出來,說的話大人們都聽不懂。所以我未嘗到甜的滋味,卻嘗到酸的滋味。
當我學走路的時候,總是走一步摔一跤,摔得皮破血流,那時我沒有感覺到奔跑的快樂,而嘗試到了走路的失敗。
上了小學,我不僅嘗到了考試失利的酸味,還嘗到了生活中的辛酸。
甜,一個所有人都喜歡的滋味,這種滋味就像那甜甜的棒棒糖,甜而不膩。
小時候,躺在竹席上,聽奶奶給我講那遙遠天空的故事。讓我嘗到了奶奶給我愛的甜蜜的滋味。
長大了,幫助爸爸媽媽干家務,得到了爸爸媽媽的'夸獎。我又一次嘗到了甜的滋味。
上學了,每當考試得到100分時,一次次捧著理想的獎狀時,得到老師的夸贊,同學投來羨慕的眼光。我再一次嘗到了甜的滋味。
苦,是成長中必不可少的滋味,也是人們最討厭的滋味。小時候不知道什么是苦,只知道表面的苦——吃藥的苦。長大了,才明白,什么是真正的苦。
為了每一次能考出好成績,夜里都要學習到十一、二點。累得眼睛上簾和下簾像一塊磁鐵緊緊的粘在一起。讓我嘗到苦的滋味。
為了一次次比賽,花費了大量的心血。一次次站在講臺上領獎,我流下了一滴滴幸福的淚水,心里卻有一種說不出來的苦。
辣,是苦和澀的結合,成長中無處可見。
“啪……啪……”臉上火辣辣,心里一點也不服氣。這是怎么了呢?因為我和別人發生爭論時,無意間罵了人家一句。卻遭到了的爸爸的毒打。使我第一次嘗到了辣的滋味。
澀,無論吃什么沒有成熟的果子,都會感到澀嘴。在成長中也會
體驗到澀。澀把我的成長生活攪拌得有滋有味,那味道就像咖啡加牛奶,既有苦澀,又有甜蜜。
做錯了事,父母的責罵聲使我留下了澀的眼淚。小花有了綠葉的
襯托,才顯得更美麗;小草因為有了露珠,才學會舒展雙臂。我們就是因為有了澀,所以才學會了成長。成長的道路上就是因為有了這五種味道:酸、甜、苦、辣、澀,才更加精彩
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