(推薦)成長的作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的成長的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長的作文 篇1
淑的一句話，讓我回收了空間的日志，那些有關(guān)于他，有關(guān)于她，有關(guān)于我們的日志，沒有過多的不舍，只是那時的自己好像感覺空空的，淑說，把你空間里的日志刪了吧，這樣你會過得開心點的
也許，我會過得開心，在那之后，少了唏噓，少了感嘆少了回憶以前的那些
現(xiàn)在更多的是感慨
看著離中考的日子越來越逼近，我們的日子就不斷的在壓縮著
可似乎還有為數(shù)不多的'同學(xué)沒有進入狀態(tài)，例如我和淑
我們還在嘻嘻哈哈的樂著鬧著
今天，是psw的返校日，坐著豪華的直通車抵達他的學(xué)校，坐落在北國的一個校區(qū)，聽他說那里是連麥當(dāng)勞都沒有的地方
匆匆的在校門口和我說了聲，他今天就走了等我回過神來他已走遠了留下我一臉的驚愕，甚至懷疑剛才和我說話的是不是他
現(xiàn)在，那里正在下雪，一種我喜歡但沒見過的景象
有人說，成長是件冗長的事
我想是這樣的
很多時候我們就像是蟲子，面對殘酷的現(xiàn)實和結(jié)局
而這樣的現(xiàn)實又恰恰是浪漫的，在斗轉(zhuǎn)星移和滄海桑田之后，留給我們的，一定會是永恒
成長的作文 篇2
不知不覺已經(jīng)來了華美快三年了，第一次來參觀華美時，就發(fā)現(xiàn)了華美特大，空氣很新鮮。周圍有很多茂盛的花草樹木，是一個很適合讀書的地方，不久，我就變成了華美的一份子了。
在舒服、良好的環(huán)境下，我很快就適應(yīng)了。與很多以前陌生的同學(xué)都變成了好朋友。在做功課的.時候，不懂的可以很方便地問老師、問同學(xué)，很方便。老師也會很有耐心地一步一步地解釋給我們聽。老師們都很負責(zé)任。
宿舍也給我們一個很好的休息環(huán)境。在教師里奮戰(zhàn)了一天。宿舍就是最舒服的地方。雖然里面的床和衣柜都沒有家中的大，但卻給人家一種很溫暖的感覺。
華美的食堂也是一個重要的地點。我們所有的營養(yǎng)和力量都是在那里提供的。這三個地點都是我在華美的“最愛”。
成長的作文 篇3
手變大了，身體變大了，年齡變大了，在成長過程中的我們處在慢慢的變大之中。
小時候，我一直認為我的手是最小的，因為那時真的像是無知的我，因為在成長的過程中，偶爾看到手變大了，嚇得我心惶惶，差點淚潸潸！
記得那是五六歲的時候，那時是被認定成長過程中速度最快巔峰時期、年齡段，而我卻在成長的過程中，發(fā)現(xiàn)自己正在默默的.成長，不是大喜，而是眼前一片吃驚。一次，我在洗手，拿起香皂往手上涂抹時（第一次涂抹香皂的緣故），我發(fā)現(xiàn)手從小中漸漸變大，趕緊扔下香皂，將所有變大責(zé)任竟然推向香皂，隨即，我心惶惶的將手泡進水里，想起了那科幻小說上的一句話“手變大了，慢慢的變大了，越變越大”！我又心惶惶的以迅雷不及掩耳之勢將我手拿出水中，猛然一看，手又變大了，我不禁在心中打了一個寒顫……隨即，我又將兩只濕淋淋的手搓動起來，希望魔法不要降臨在我的手上，搓動的過程中，水全部的濺在墻上！
在成長的過程中，我們從一歲長到兩歲，兩歲長到三歲……成長的過程中無從不有自身的快樂與離奇，只需我們慢慢去探索成長，因為成長是快樂的，不要相信科幻小說，讓我們成長繼續(xù)增添一些快樂吧！
成長的作文 篇4
前幾天我回了一次母校，可當(dāng)我到了那里的時候，校門上赫然立著“洋溪中學(xué)”的匾子。我的心忽然就緊了一下，——我的母校丟了！
我還是走了進去，里面也沒有改變多少，杜鵑花依舊開的那樣熱烈；我們還在這里讀六年級時栽的槐樹也蔥郁得很，還開了許多的白色小花。記得以前我們圍著它指手畫腳的，由于它的枝條都是倒轉(zhuǎn)向下的，我們都叫它“倒爪槐”，開了葉子后，我們叫它“傘樹”……
我回首，曾經(jīng)在一起奮斗過的，笑過，哭過的朋友都不在身邊了……
我想起我的妹妹，那個經(jīng)常生病時而憂傷時而快樂時而瘋狂時而沉默的女孩子。曾經(jīng)自認為是“情圣”的女孩子，對著我們大聲說唱著：“一年級的情，二年級的愛，三年級的……”可是她早已不在這里了。上初中了，她的成績很好卻經(jīng)常和別人打架。現(xiàn)在已離開那個她曾經(jīng)深愛著的校園去了成都打工。那個曾經(jīng)寫信告訴我高中時要到同一個學(xué)校讀書的.女孩子，她的諾言隨著她登上去成都的客車而消失在了車尾紛揚的塵埃中……
我有想起我的一個同學(xué)。記得那時，她是何等的酷愛著文學(xué)。經(jīng)常和我打賭，看誰的稿子會被刊物采用，看誰先收到征文決賽的通知書，看誰發(fā)表的文章多……
我的文友，現(xiàn)在已放下了她曾經(jīng)相依為命的筆，前些日子領(lǐng)著一個小孩（可能是她的弟弟）神情木然地從我的身旁走過，留下我一人孤獨的在寒風(fēng)中沉默，行走……
一向視頭發(fā)為生命的老班，去因為學(xué)習(xí)而不得不讓白發(fā)過早的爬上他的頭；曾經(jīng)徹夜上網(wǎng)的阿興，也不得不與電腦絕緣……
老友一個又一個地從我的身旁走過，他們的背影彌漫著摸不去的悲哀，孤寂和少許的無奈。
后來我發(fā)現(xiàn)自己也變了，變得與世界格格不入。總是把自己封閉起來，一個人靜靜的站在那里，想著一些事兒。也變得暴躁了，很容易發(fā)火，過后去又常常為自己的所作所為而后悔……
難道真的是“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”嗎？
我站在成長的十字路口，猛然發(fā)現(xiàn)自己的衣袋有一個小口，里面的珍珠散落在我所走過的路上。我向后望去，看見一位慈祥的老人帶著一個黑色的大袋子，正在將它們一一拾撿……
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