成長的作文

時間：2024-07-13 14:00:53 成長作文我要投稿

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成長的作文6篇【精】

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的成長的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

成長的作文6篇【精】

成長的作文篇1

　　生命的軌跡，細膩而蜿蜒；而成長，對于每個人來說，都是甜蜜而痛苦的。因為有太多的不解與困惑；太多的任性與執著；太多的爛漫與思索。

　　——題記

　　笑靨如花

　　呱呱墜地的時候，咧開小嘴，肆無忌憚地哭了出來，惹得母親心疼不已；咿呀學語的時候，搖搖晃晃，第一次含糊不清的言語，讓父親笑逐顏開。

　　總在媽媽拍鈴鼓的時候，跟著節拍把小手搖得比撥浪鼓還勤快，并伴著一串比鼓聲更清脆的笑聲；總在爸爸按下快門的時候，眼睛水靈水靈的，附送著一個可人的笑靨。

　　總在跌倒以后一邊哭，一邊等待身后的大手輕輕穩穩將我們扶起；然而，忽然有一天，他們開始袖手旁觀，我們便只能在哭過、怨過之后，自己站起來，走自己的路。也許只有在多年以后，面對自己的孩子，我們才能徹底領悟那未曾讀懂的隱在父母眼底的憐惜、不忍與歡躍。

　　于是我們不再疾行，試著緩步于他們的視線中，感受一路上新鮮的景致，以及身后的依靠。因為稚嫩，所以不會擔憂：假如某一天，他們不再關注，我們該怎么辦？

　　在學會憂慮的一剎那，我們開始真正地長大。而他們，一直不曾離開，只是遠遠地觀望。

　　很久以后，當我們偶然翻出當初那張笑靨如花的照片，我們仍然會心微笑，體會他們的用心良苦，產生一種想擁抱他們的沖動。

　　猛然回首卻發現，我們唯一給他們的饋贈，竟然是滿頭銀絲。

　　思緒如風

　　打起傘，讓身影似有似無地融入雨中。天，其實并非陰沉，往事只是婉約如矜持的年輪，戀戀不舍地輕碾而過，留一串痕跡淺淺地浮在歲月的潭面，回憶使它久不消褪，和這雨里夾著的風有幾分相像，濃淡相宜地拂過歲月的潭面，點起圈圈人生的漣漪，濺起朵朵思緒的浪花——拂不去的波瀾，揮不去的清涼，這大概就是年輕的思緒。

　　年輕的感覺，就像竹筏行于水上，任風雨揮灑出朦朧的思緒。

　　年輕的時候，自由如風，飄逸如雨。

　　歲月如梭

　　想起歲月，便想到了七巧梭。

　　梭子鋒利，歲月也是這樣罷？

　　腳步匆匆，驀然回首，曾經擁有的早已匿跡于滄桑的往事中，勉強挽留的.亦將轉瞬即逝。那些冬日微雨里朦朧在傘下的記憶，早已定格成心靈暗角里虛弱的影子。

　　歲月的鋒芒愈加凌厲，不覺又過一年。

　　暮年如酒

　　忽然發現年邁的爺爺奶奶不知從何時起已經坐在陽臺上，靜靜地看夕陽落下。

　　昔日那個揚言要在澳洲沃土上做個快樂農場主的爺爺，那個每日嚷嚷著要闖天下的爺爺，那樣憨態可掬。

　　靜靜地看夕陽，并不需要原因——只是喜好。

　　他們確實老了，可無意修改曾經的執著。

　　爺爺奶奶的日子依然平淡，閑來擺弄幾盆花草，撫養幾只小鳥，切磋幾段太極，棋畫詩書，年輕時無暇顧及的情趣，全都盎然于生命的黃昏之中了。

　　再看夕陽，已經隱匿于云海蒼茫之中，尋不著來蹤，覓不著歸處。

　　于是一切了然于心。不近黃昏，如何能體會這夕陽的無限美好？

　　暮年如酒——是一種意境。

　　在生命的旅程上，我們是永恒的尋路人。在相同的起點，相同的終點之間，卻留下不同的足跡。每一段足跡蘊涵著的意味，也許激越，也許恬淡；也許圓滿，也許殘缺；也許平滑，也許崎嶇——但我們都回不到原點，因為我們總是在路上。

成長的作文篇2

　　“書籍是人類進步的階梯”，從小時候開始，書就開始伴隨著我，看書就使我體會到了人生無窮的樂趣，從書中我增長了不少知識，讀書使我不斷地進步，書伴隨著我不斷地成長。

　　在我五歲的時候，爸爸就經常拿著一本《安徒生童話》的書給我講里面的故事，那個時候，故事好聽極了，我聽了一遍還想再聽一遍，聽爸爸講故事就成了我的樂趣。可時間也毫不留情地過去了，爸爸講故事的時間也越來越少，我只能自己拿著書，硬著頭皮看下去。由于那是認識的字還很少，有一些不理解的字和句子只能跳過去，我一知半解地慢慢地看下去。等爸爸有空的時候，才問問他這些字和句子的意思和讀音，爸爸解釋我聽，才發現和我自己認字和想法截然不同。

　　為了學到更多的知識，在低年級時，我對一些有趣的連環畫感興趣，它們可比利時些枯燥無味的書有趣多了，字的上面還有拼音，后來我學會拼音，書讀起來朗朗上口，看起來妙趣橫生，不但能懂得里面的意見，還能淅淅理解里面的一些道理。

　　中年級的時候，我漸漸地對連環畫書不滿足了，我學會借助《字典》、《辭海》閱讀一些著名作家創作的兒童文學小說和一些較好的讀物，還摘錄下了一些好詞佳句，我從中更體會到了讀書的樂趣。

　　現在，我不但看兒童類的著作，也理加喜歡看《字典》與《辭海》了。現在正是小學高看級階段，有一些字、詞、句不好理解，還要細細揣摩，所以我借助《字典》與《辭海》幫助理解。字典并不是索然無味的，它使我的腦子日益充盈起來，它使我認識了一個又一個的.字朋友。有一次，在作業中一個我聞所未聞的字使我頭痛不已，我想：這個字是什么結構的呢？隨后我便想到了《小學多功能漢語詞典》中有具體的字、詞、句的解釋。答案讓我心滿意足，工具書對我們的幫助還真大呀！

　　“好書不厭百回讀，熟讀深思子自知。”書就是如此，好書讀上一百遍還會學得有樂趣。從古至今飽讀圣賢書的偉大學家都對書贊不絕口，書伴我們成長，潤澤我的心田，感動我的心靈，讀書使我進步！

成長的作文篇3

　　小時候流的眼淚沒有太大意義。是拿不到自己喜歡的東西時，純真的眼淚；是受到老師批評時，委屈的眼淚；是不小心摔倒時，疼痛的眼淚。這些眼淚見證了我們成長的過程，從無知到成熟，從大聲哭泣到小聲抽泣。在小學到初中這段歷程中，我也曾流下眼淚，有甜的、咸的、苦的……而今天，我就要和大家說說讓我難忘的眼淚。

　　在上小學的時候我的運動能力很差，每天早晨跑操的時候，總是被甩在最后面，這讓我感到很苦惱。在某一天秋季，跑完操氣喘吁吁的我坐在板凳上休息，班主任走進教室說“同學們，我要宣布一件事。”“過幾天有個運動會，要求全校同學都要參加，聽說這次獎品挺豐富的。”班主任接著說。話音剛落，教室里傳出一片歡呼聲。同學們都在嘰嘰喳喳討論著運動會和獎品的事。而我卻和我的同桌“小胖”朝老師辦公室走去……小胖是我一個很要好的一個朋友，我們倆體質都不好，因為她有點虛胖，所以我就給她取了個外號叫小胖。“老師，運動會我倆能不能不參加？”我和小胖小聲的說。班主任愣了一下說：“不行哦，我剛剛已經說過了，全校學生都必須參加……”后面的話我沒有聽進去，只知道每個人都必須參加這件對我們來說及不利的事。

　　“許帆悅！難道我們就這樣破罐子破摔嗎！”回到班里，小胖忽然跑過來對我大聲說。“當然不可以。”我緊握拳頭沉思著。經過一小時的商量，我和小胖終于決定：實施魔鬼計劃。目的是為了鍛煉身體，不讓我倆在運動會上成為一個笑柄。此后的每一天下午，學校的人都會看到操場上有兩個六年級的學生在大汗淋漓的“張牙舞爪”。小胖雖然胖，但她的的力氣很大，我建議她練習實心球。而我呢，雖然體質差了點，但是天生的`大長腿則讓我在跳遠上占了點上風。

　　時間一天一天過去了。運動會那天，全校人都在摩拳擦掌著，好像下了決心要拿下第一。等到了小胖的比賽項目，我趕緊跑過去給她加油。果然，小胖這幾天的魔鬼訓練沒有白費，輕而易舉的拿下了第一，我打心底的為她高興。輪到我比賽跳遠了，裁判講了下規則，一共是三輪，取三輪跳的最遠成績。2。89m第一輪我的成績就是最高的，這讓我充滿信心。第二輪時我不小心踩到白線了，成績報廢。令我沒想到的是，隔壁班的一個女生竟然跳了3.15m！輪到最后一輪，我感到我的心好似在擊打著我的胸膛，閉上眼睛，使勁力氣往前跳：3。14m。

　　回到班里我的眼淚嘩啦啦往下掉，“為什么，我這么努力了，卻還是不可以……我不明白。”小胖在旁邊安慰著，我卻什么也聽不進去，只感到很不公平。這次流的眼淚讓我難忘，我感到我長大了，思想也成熟了一點。同時也懂得了一個道理——努力就會有回報，哪怕最后只有一點，或者說只差一點。

成長的作文篇4

　　誰家的房子多少平方，誰家開什么車，長大與沒長大最顯著的特點就是會和別人攀比物質生活了。

　　我小時候，什么都不懂，要是讓我坐輛拖拉機去幼兒園，也不會覺得沒面子，還會認為很好玩。而現在在學校里，每個人都會說自己家用蘋果幾代，一件名牌衣服多少錢，不攀比就怕別人認為你很窮，心里不舒服，牙很癢，恨不得把家底掀出來給別人看，以顯示自己家很有錢。

　　長大了，有時又會變拘束了，老是不言不語，不善于表現了。

　　以前，我走到哪兒都活蹦亂跳，什么兒童節、國慶節，都喜歡到舞臺上去唱歌跳舞展示自己；家里來了客人，也喜歡給客人講故事，好像小老師一樣，一群人圍著你，感覺特別開心。

　　長大了，有時候講句話還會難為情，別人讓我表演節目，總是又搖頭又擺手，一百個不愿意，只想躲起來一了百了。

　　還比如說我表姐，小時候和我一樣到處瘋玩，常常像個野孩子一樣滿身大汗地回家。可現在，她一定認為沉默是金了，非常拘束，和同學打招呼都會不好意思。別人見了她都說她有點憂郁，好像是個滿腹心事的.人。現在的我與她漸漸有些相似，好像日理萬機的樣子，常常有點嚴肅。

　　長大與沒長大好像是兩個人，完全不同。

成長的作文篇5

　　北邊的吊橋，在我兒時的記憶里留下了深刻的印象。

　　關于童年，關于親情，關于夢想，全都始于那座吊橋。你告訴我，橋下的漣漪，是我們的惆悵，快樂。但是，我看見那漣漪，正擴散著。

　　過年，天空中到處煙花燦爛，你帶著我來到橋頭，我們一起數星星，聊著我的夢想。你說的我都記得，你想要的和討厭的，你偉大而又平凡的夢，渴望翱翔天空的愿望，我依稀記得。最后，我們彼此依靠著的溫馨的畫面，月光之下，古橋之上，見證著我們不朽的親情。

　　依賴是以野草瘋狂瘋狂滋長的方式和速度進行的，我疲憊地依賴在你的懷里，我的淚水在你的身上流過，突然發現自己是多么的渺小。終于，病好了，你帶著我出去吹一吹風。你帶我走到橋中間，我也不知道為什么，望向你的臉，鬢角處有了幾絲銀發，我的淚水奪眶而出，滴在了橋上，令我最傷心的一件事，深深地烙在了這里。因為，那銀絲是被我折騰出來的。

　　隨著相機的咔嚓聲，把時間定格在那張相片上，真希望時間可以停留在那小橋上，停留在那一瞬間，然后嗎我和你永遠在橋的對面，在玉米田里嬉戲，玩耍。可是，兒時幼稚的我把生活想象的太美好。現實的.殘酷太需要美麗的童話來掩飾，隨著時間的推移，我們的心愈來愈遠，可能是缺少溝通吧？

　　一個月以前，班級組織"秋游"，你不讓我去，我便和你吵了起來，最后嗎我還是和同學們一起去了。那時，你可能在哭吧？幾個小時以后，行程結束了，但貪玩的我們又去了吊橋，我再一次違背了你的意愿，你又一次落淚了。

　　讓步給時間，磨掉記憶的棱角，一切都會圓滿的。我驀然回首，那座吊橋上，記錄了我的喜怒哀樂，記錄了我的童年。

成長的作文篇6

　　每個一秒鐘，我們就會長大一秒鐘，我們無時無刻不在成長，成長的途中，難免會遇到一些困難和挑戰，在此過程中，我們又能學到很多，感受到很多。

　　這個星期五生物老師給我們留了一個十分變態的家庭作業，要我們為家人做一次正餐。要拍照留念，瞬間全班同學一陣哀嘆聲。

　　回家的途中，我一直在思索這個任務該如何完成，要知道我是從來沒有下過廚房的呀！我回到家的第二天，就開始著手準備這件事了，我和外婆先到超市想買回些原材料，買菜時我不能認識桿稱的計量，也很難快速計算出菜品價格來，我是文化水平不高的外婆只要幾秒鐘，并能正確計算出所購買食材的價格來，這讓我十分驚訝，我外婆是如何做到的。老彭說真跟你們讀書一樣啊，多讀，多寫，自然熟能生巧了。幾番周折下來，總算是買齊了各類所需的食材。

　　買完菜回來，我們連忙趕回家中，我原想要外婆幫我做完這些事，我就擺幾個造型就好，但外婆堅持要我獨自完成這份作業，自己頂多在旁邊指導，沒辦法，我也只好硬著頭皮上了。我決定先從容易的做起，先弄一個青椒炒肉，就在我準備把一大塊豬肉扔入鍋中時，老婆趕忙阻止：你在干什么？肉都不切就下鍋，準備吃生肉呀！她連忙奪過我手上的肉坨拿出菜刀，手把手的教我將肉切成絲塊狀，在切完這些肉后，我已大致學會如何切肉絲了，欣喜的又拿了一塊豬肉獨自嘗試一下，嘿！還別說，切地還不賴，過了大約15分鐘我便切好了肉絲和青椒，這道工序下來，整個手都在痛，還來不及想疼痛的事，又被逼著開始炒菜，外婆教我先放油，熱好油后再把肉絲放進鍋里爆炒，翻炒一會兒后再放入青椒，最后再翻炒幾下便可以出鍋了，于是我遵從外婆的方式，認認真真的把一盤青椒炒肉絲做的`出來，到后來一試吃，慘！忘了放鹽。

　　接下來的時間我又嘗試著自己做了幾盤菜，但總是會出現些差錯，不是沒放醬油就是炒干了些，通過自己的努力，最終還是做出了六道有缺陷的菜。這頓大餐，總算是完成了，但全身酸痛不已，手腳發軟。想想這頓大餐，雖然味道不咋地，但畢竟是自己辛辛苦苦勞動做出來的，吃起來卻也別有一番風味。

　　這次生物作業，我覺得很有意義，不僅讓我學會了一項生存的技能，也讓我明白了做菜的艱辛，明白了外婆之前為我們付出了很多，更讓我感受到外婆無私的愛。

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